Mesaj konusu Rus dili modern dünya. Rus dilinin modern dünyadaki rolü ve işlevleri

1. Giriş. Genel Hükümler . 3 2. Rus dilinin dünyadaki rolü . 5

3. Rus dili dünyanın önde gelen dillerinden biridir. 7

4. Uluslararası iletişimde Rus dili. 9 5. Rus dili gelecekte dünya dilleri arasında yer alacak mı? on dört

6. Sonuç. 16

7. Kullanılan literatürün listesi. 17

Giriiş. Genel Hükümler .

Rusça resmi dildir Rusya Federasyonu. Doğu grubuna ait Slav dilleri dahil Hint-Avrupa ailesi Diller. BM'nin resmi dili. SSCB'nin eski Sovyet cumhuriyetlerinde etnik gruplar arası iletişim dili olarak kullanılır. Rusça konuşan St. 250 milyon insan.

Ulusun paha biçilmez zenginliği dildir - ulusal kültürün bir tür gen havuzu. Halkın hayatındaki dil, etno-farklılaştırıcı ve etno-bütünleştirici işlevleri yerine getirir, çevrede bir yerde ikincil, ikincil bir yer işgal etmez, ancak ulusun manevi bağımsızlığının taşıyıcısı olarak hareket ettiği için önde gelenlerden biridir. . Onun için dil kaybı, sadece onun dışında değil, içinde de karşılıklı anlayışın kaybıdır.

Dil, insanların ana manevi bölgesidir. Milli kültürün bel kemiği diyenler haklı. Eski Rusya'da "dil" kelimesinin ikinci bir anlamı da vardı - "insanlar". Ana diline değer vermek, anavatana ve ulusa bağlılığın yüksek ahlaki bir işaretidir. Bu duygular, Büyük İmparatorluk yıllarında büyük bir sanatsal güçle ifade edildi. Vatanseverlik Savaşı Anna Ahmatova.

"Mermilerle ölü bir şekilde yatmak korkutucu değil,

Beyaz kalmak acı değil

Ve seni kurtaracağız, Rusça konuşma,

Harika Rusça kelime

Seni özgür ve temiz taşıyacağız

Ve torunlarımıza vereceğiz ve esaretten kurtaracağız

Avar Rasul Gamzatov'un sözleri Rus şairinin duygularını yansıtıyor:

"Ve eğer yarın dil kaybolursa,

bugün ölmeye hazırım »

Karşın geniş kullanım ulusal-Rus iki dillilik ( spesifik yer çekimi ikinci dil olarak Rusça'yı akıcı bir şekilde konuşabilmek 1970'de %80,1'den 1979'da %83'e yükselmiştir, tüm milletler kendi ana dillerini kullanırlar (toplam nüfusun %93,1'i).

Rus dili, manevi iletişim için tanıdık ve kullanışlı bir araçtır. Puşkin, Rus diline ikili bir misyon miras bıraktı - birlik misyonu ve diğer dilleri ve kültürleri koruma misyonu. Mevcut koşullarda bağımsız devletlerin yakınlaşması için en önemli kaldıraçtır. Dikkat çekici bir gerçeği hatırlamak gerekir. 1948 yılında, sırasında soğuk Savaş» Allen Dulles öğretti: SSCB'yi yok etmek için gerekli değil atom bombası, sadece halklarına Rus dili bilgisi olmadan yapabilecekleri konusunda ilham vermek gerekiyor. Ekonomik, kültürel ve diğer bağlar koptu. Devlet yok olacak.

DÜNYADA RUS DİLİNİN ROLÜ

Rus dili dünya dillerinden biri olmuştur ve olmaya devam etmektedir. Tahminlere göre, Rusça konuşan kişi sayısı açısından (300 milyondan fazlası yurt dışında olmak üzere 500 milyon kişi), Çince (1 milyardan fazla) ve İngilizceden (750 milyon) sonra dünyada üçüncü sırada yer alıyor. Çoğu yetkili uluslararası kuruluşta (BM, IAEA, UNESCO, WHO, vb.) resmi veya çalışma dilidir.

Geçen yüzyılın sonunda, Rus dilinin bir dizi ülke ve bölgede bir dünya dili olarak işleyişi alanında, çeşitli nedenlerle endişe verici eğilimler ortaya çıktı.

Rus dili, Sovyet sonrası alanda kendisini en zor durumda buldu. Bir yandan, tarihsel atalet nedeniyle, hala orada etnik gruplar arası iletişim dili rolünü oynuyor. Bazı BDT ülkelerinde Rusça, iş çevrelerinde, finans ve bankacılık sistemlerinde ve bazı devlet kurumlarında kullanılmaya devam etmektedir. Bu ülkelerin nüfusunun çoğunluğu (yaklaşık %70) hala oldukça akıcıdır.

Öte yandan, Rusça konuşulan alanın yıkım süreci devam ederken (son zamanlarda yavaşladı, ancak durdurulmadı), sonuçları hissedilmeye başlandığı için durum bir nesilde önemli ölçüde değişebilir. bugün.

Unvanlı milletlerin dilinin tek devlet dili olarak tanıtılmasının bir sonucu olarak, Rus dili yavaş yavaş sosyo-politik ve ekonomik hayattan, kültür alanından ve medyadan sıkılmaktadır. Üzerinde eğitim için azaltılmış fırsatlar. Genel eğitim ve mesleki alanda Rus dilinin çalışmasına daha az dikkat edilir. Eğitim Kurumlarıöğretimin itibari ulusların dillerinde yapıldığı yer.

Rus dilinin kapsamının daraltılması, ilk olarak, SSCB'nin çöküşü sonucu yurt dışına çıkan milyonlarca yurttaşımızın haklarını derinden etkiler ve ikincisi, bu, yeni bağımsız devletlerin ulusal çıkarlarını karşılamaz. . Hatalı bir dil politikası, hem BDT çerçevesinde (ekonomik ve bilimsel ve teknik entegrasyon, tek bir dilin oluşturulması) işbirliğinin geliştirilmesinde ciddi zorluklara neden olabilir. eğitim alanı vb.) ve karşılıklı ikili ilişkiler alanında.

Rus diline BDT ve Baltık ülkelerinde özel bir statü verilmesi sorunu, özel bir ilgi ve önem kazanmıştır. Bu, konumunu korumada önemli bir faktördür.

Rus dilinin yurt dışına yayılması alanında en aktif faaliyetler, Rus merkezi Rusya Dışişleri Bakanlığı bünyesinde uluslararası bilimsel ve kültürel işbirliği (Roszarubezhtsentr), Devlet Enstitüsü Rus dili ve edebiyatı. OLARAK. Puşkin, Rus Dili Geliştirme Merkezi ve Rus Rus Dili ve Edebiyatı Öğretmenleri Derneği (ROPRYAL).

Tabii ki, Rus dilini yurtdışında tanıtma alanında, kaynak sorunu en şiddetli olmaya devam ediyor. Ortaya çıkan, yukarıda da belirtildiği gibi bazı olumlu gelişmelere rağmen, finansal olanaklar çok sınırlı kalmaktadır. Şu anda, bu sorunları kısmen çözebilecek yurtdışında Rus dilini desteklemek için bir fon oluşturma konusu üzerinde çalışılıyor.

Rusça dünyanın önde gelen dillerinden biridir

Rus dili dünyanın önde gelen dillerinden biri olmuştur ve olmaya devam etmektedir. En son verilere göre, Rusça konuşan insan sayısı (ve bu yarım milyardan fazla insan) açısından Rusça, Çince ve İngilizce'den sonra dünyada üçüncü sırada yer alıyor. Uzmanlar, Rusça'nın bilgisi neredeyse tüm devletlerin çıkarına olan bu dillere ait olduğunu belirtiyor. Bugün dünyanın yaklaşık 80 ülkesinde Rus dilinin öğrenmek için neredeyse zorunlu olarak kabul edilmesi tesadüf değildir. Örneğin, Çek Cumhuriyeti'nde, öğrenim dili olarak Rusça'yı Fransızca'dan daha fazla öğrenci seçmektedir. Çin'de, yalnızca ingilizce diliöğrenciler tarafından daha çok sevildi ve Bulgaristan'da Rusça okullarda okutulan en popüler 14. dilden ikinci sıraya taşındı. Ve uzmanların dediği gibi, önümüzdeki yıllarda Rus dilinin popülaritesi sadece artacak.

Russkiy Mir Vakfı Birinci Genel Müdür Yardımcısı Sergei Morgunov, bu değerlendirmeye katılıyor: “Bilgilerimize göre, Rus dili çeşitli ülkelerde giderek daha popüler hale geliyor. Bu sadece bizimle çalışmaya gelen ve Rusya ile bir tür entegrasyon bağları olan insanlar için değil, aynı zamanda aile bağları yoluyla bir tür ilişkisi olan insanlar için de geçerlidir. Bu, bazı nesillerdeki yurttaşlarımızı ifade eder - üçüncü veya dördüncü ve zaten dili unutuyor. Bu ilgi aynı zamanda Rusya'nın aktif bir siyasi oyuncu olması nedeniyle de artıyor. son yıllar, dünya sahnesinde son derece önemlidir. Rus kültürüne ilgi her zaman oldukça yüksek olmuştur, ancak son araştırma vakfımız tarafından yürütülen, sürekli, aktif bir artış gösteriyor.”

Russkiy Mir Vakfı, Rusya Devlet Başkanı Vladimir Putin'in kararnamesi ile dünya çapında Rus dili ve Rus kültürü merkezleri oluşturmak için kuruldu. Vakıf bugüne kadar ABD, Belçika, Bulgaristan, Macaristan, Japonya, Azerbaycan, Ermenistan, Kazakistan, Kırgızistan, Tacikistan, Çin, Estonya ve Letonya'da 20'den fazla Rus merkezi açmıştır. Yurtdışında, özellikle de BDT'de Rus dilinin desteklenmesinde önemli bir rol, Rusça eğitimi teşvik etmek için bir dizi program uygulayan Moskova hükümeti tarafından da oynanmaktadır. Örneğin, Baltık ülkelerinde "Moskova Belediye Başkanı Bursu" programı uygulanmaktadır. Faaliyeti sırasında 500'den fazla kişi burs sahibi oldu. BDT ülkelerinden gelen öğrenciler arasında Rusça dilinde uluslararası olimpiyatlar düzenleniyor ve yakın çevrede Rusça konuşan okulların öğretmenleri için ileri eğitim kursları düzenleniyor. Moskova'dan bir hediye olarak, eski Sovyet cumhuriyetlerindeki Rusça dil okullarına her yıl yüz binlerce ders kitabı verilir. Ancak uzmanlara göre bu hala yeterli değil. Rusya Başbakanı Vladimir Putin'in, Moskova'nın dünyadaki artan rolünün Rus diline ve Rus kültürüne mantıklı bir ilgi uyandırdığını defalarca vurgulaması tesadüf değil. Ve hükümetin ana görevlerinden biri, Rus dilini dünyanın ana dillerinden biri haline getirmek, böylece gelecekte bir milyardan fazla insan tarafından konuşulacak.

Uluslararası iletişimde Rus dili

Uluslararası iletişimde Rus dili. Rus dili, dağıtımlarının ana toprakları dışında farklı halkların temsilcileri tarafından konuşulan, yalnızca bu dillerin anadili ile değil, kendi aralarında da iletişim kuran dünyanın en yaygın ve zengin dillerinden biridir.
Tıpkı İngilizce ve diğer bazı dillerin devlet veya resmi oldukları ülkeler dışında kullanıldığı gibi, Rusça da Rusya dışında yaygın olarak kullanılmaktadır. Örneğin, uluslararası (devletlerarası) iletişimin çeşitli alanlarında kullanılır. "bilim dili" olarak hareket eder - farklı ülkelerden bilim adamları arasında bir iletişim aracı, evrensel bilgiyi kodlama ve depolama aracı (tüm dünya bilgilerinin% 60-70'i İngilizce ve Rusça olarak yayınlanır). Rus. dil, dünya iletişim sistemlerinin (radyo yayınları, hava ve uzay iletişimi vb.) gerekli bir aksesuarıdır. İngilizce Rusça ve diğerleri, yani. dünya dilleri yalnızca sosyal işlevlerin özellikleriyle değil (örneğin, lingua franca'nın işlevi, yani. Farklı ülkeler; diplomasi, uluslararası ticaret, ulaşım, turizm dilinin işlevi; eğitim işlevi - gelişmekte olan ülkelerdeki gençlere vb. öğretirler), aynı zamanda bu dillerin öğrenme ve kullanım için bilinçli seçimiyle ("yabancı dil" olarak tanınma, yani çoğu okulda ve üniversitelerde öğretim konusu ülkeler; başta BM olmak üzere uluslararası kuruluşlarda, uluslararası kongrelerde vb. bir "çalışma dili" olarak yasal tanınma).
Rus. dil, onu konuşanların mutlak sayısı açısından dünyada beşinci sırada (Çince, Hintçe ve Urduca, İngilizce ve İspanyolca'dan sonra), ancak bu özellik "dünya dilini" belirlemede ana özellik değildir. Bir “dünya dili” için, esas olan, onu özellikle ana dili olarak konuşan insan sayısı değil, anadili konuşanların küresel yerleşimi, farklı ülkelerin kapsamı, maksimum ülke sayısı ve aynı zamanda farklı ülkelerdeki nüfusun en etkili sosyal katmanları olarak (örneğin, bilimsel, teknik ve yaratıcı aydınlar, idari aygıtlar). SSCB'nin çöküşünden önce, Rusça. dil, 91 ülkede 20-24 milyon okul çocuğu, öğrenci ve diğer kişiler tarafından çalışıldı, ch. arr. doğu ülkelerinde. Avrupa ve diğer eski sözde. sosyalist devletler Ayrıca, mevcut "yakın yurt dışı" tüm halkları arasında, hatta Rusça olmayan "ikinci ana dil" bile etnik gruplar arası iletişim dili olarak kabul edildi. SSCB'de yaşayan halklar. 90'larda. 20. yüzyıl Rus öğrenci sayısı dünyadaki dilin (eski SSCB cumhuriyetleri hariç) 10-12 milyon kişi olduğu tahmin edilmektedir. (Doğu Avrupa ülkelerinde Rus dilini öğrenenlerin sayısında bir azalma meydana geldi; gelişmiş ülkelerde ve diğer bazı ülkelerde, öğrenim için Rus dilini seçenlerin göreceli sayısı arttı). Rusça öğrenme zorunluluğunun iptali. yüksek istatistikler veren ülkelerdeki dil, Rusça'ya hakim olma kalitesinde bir iyileşmeye yol açtı. dil, onu inceleyen kişiler tarafından serbest seçim, k.-l olmadan. zorlama. Rusça yeterlilik seviyesini geliştirmek. dil, öğretisinin "komünizmin dilinin" ideolojik renklendirmesinden, "politik ve eğitim işlevinden" kurtulmasına katkıda bulunur. Geniş uluslararası çalışma ve kullanımdaki diğer diller gibi, Rus. dil, sosyal ve dilsel faktörlerin etkisiyle "dünya dilleri kulübüne" girdi. Sosyal faktörler, belirli bir dilin anadili olan kişinin insanlık tarihindeki önemi ve onun rolü, otoritesi ile ilişkilidir. modern dünya. Rusça dağıtım. Avrupa ve Asya ülkelerindeki dil 11. yüzyıldan gelmektedir. yükselen bir çizgide, Rus bu süreçte önemli bir rol oynamaktadır. Klasik 19. yüzyıl edebiyat yazarı olarak, Rusya'da 2. yarıyla başlayan siyasi, ekonomik, sosyal ve diğer değişiklikler de dahil olmak üzere 20. yüzyılın olayları tarafından - genellikle çelişkili - terfi ettirildi. 80'ler 20. yüzyıl
Dilsel faktörler, belirli bir dilin "doğal, doğuştan gelen üstünlüğüne" (örneğin, İngiliz analitik dilbilgisinin üstünlüğünün taraftarlarının inandığı gibi, morfolojik yapısının türüne) dikilmiş, tarihsel-sosyal ve kendi kendine yeterli olmayan türetilmiştir. ).Rus. dil ve diğer "dünya dilleri" son derece bilgilendiricidir, yani sistemlerinde maksimum iletişim deneyimi ve sözlü yaratıcılık, test edilmiş araçlar ve düşünceleri ifade etme ve iletme olasılıklarını saklama yeteneği. Bilgi değeri, dilin öğelerinin kendisinin kalitesidir, ancak doğal olarak, orijinal ve tercüme edilmiş yayınlarda uzun dilde sunulan bilgilerin niceliği ve kalitesine yakından bağlıdır. Bilgi değeri, belirli bir dilin iletişimsel verimliliği, diğer dilleri konuşanlar için kullanım kolaylığı ile ilişkilidir.
Somut bir dilsel planda, aşağıdakiler önemlidir: hem sözlüksel hem de dilbilgisel, özellikle sözdizimsel, üslupsal ve sözlüğün diğer farklılaşması, özellikle özel terminolojilerin varlığı; dilin en ince düşünce tonlarının ifadesine uyarlanabilirliği; genel kabul görmüş standardın (lit. dil) kararlılığı ve normalleşme derecesi; kitap ve konuşma dili arasındaki ilişki konuşmanın yanı sıra sözlü formun durumu da yaktı. dil; dil birimlerinin uluslararasılaşma derecesi ve ulusal kimliklerinin korunması; yazının doğası vb. Uluslararası bir aracının işlevi, dilin diğer dillere veya tüm dillere benzemesini değil, onlarda ifade edilen her şeyi ifade edebilmesini gerektirir (bu tez “çevirilebilirlik” kavramı ile ilişkilidir. ).
Rus. Geniş bir alanda ve uzun bir süre boyunca benzersizliğini ve kimliğini koruyan dil, Batı ve Doğu dillerinin zenginliklerini özümsedi, Yunanca-Bizans, Latince, Doğu'ya hakim oldu. ve st.-zafer. miras. Avrupa'nın Romantik ve Germen bölgelerinin yeni dillerinin başarılarını kabul etti. Bununla birlikte, geliştirilmesinin, işlenmesinin ve cilalanmasının ana kaynağı, Rus'un yaratıcı çalışmasıydı. insanlar, özellikle Rus nesiller. ve herkes büyüdü. bilim, siyaset, teknoloji, kültür ve edebiyat figürleri - rus. dil, son derece gelişmiş, zengin, potansiyellerinde ortaya çıkan, düzenli, üslup olarak farklı, tarihsel olarak dengeli, tüm ihtiyaçlara hizmet edebilen - sadece ulusal değil, aynı zamanda evrensel hale geldi.
Rus dili, geniş dünya araştırma ve kullanımının diğer dilleri gibi, özellikle karşılaştırmalı-karşılaştırmalı bir bakış açısı, yani dil bilinci ve diğer halkların kültürü açısından da dahil olmak üzere, dilsel bir fenomen olarak yoğun bir şekilde incelenir: çeşitli monografik açıklamalar tüm yönleriyle, farklı sözlük türleri, gramerler, üsluplar, tüm kullanıcı kategorileri için teorik ve pratik gramerler vb. (bkz. Rus Çalışmaları). 1967'den beri Uluslararası Rus Dili ve Edebiyatı Öğretmenleri Birliği MAPRYAL (bkz.), 1973'ten beri - Rus Dili Enstitüsü'nde çalışmaktadır. A. S. Puşkin (bkz.) Moskova'da, Yurtdışında Rus Dili dergisi 1967'den beri ve Rusya ve diğer ülkelerde diğer periyodik eğitim literatürü yayınlanmaktadır.

Modern dil durumu, Rus dilinin durumunu olumsuz etkileyen süreçlerin gelişimi ile karakterize edilir:
- Rus dilinin eski SSCB topraklarındaki çalışma alanları azaltılıyor, bunun sonucunda Rusça konuşan milyonlarca insan yönetim, eğitim, kültür, edebiyat ve bilgisayar bilimi alanlarında onu tam olarak kullanamıyor. ;
- SSCB'nin eski cumhuriyetlerinde ulusal-Rus iki dillilik gelişimi kavramı değişiyor, bu da BDT ve Baltık ülkelerinde Rus dilinin öneminin zayıflamasına yol açıyor; bu da, Rusya Federasyonu'nun belirli bölgelerinde iki dillilik sorunlarına yönelik tutumu olumsuz yönde etkiliyor;
- Rusça iş yazışmalarının hacmi azalır; piyasa ekonomisine geçiş bağlamında yönetim biçimleri ve yöntemlerindeki değişiklikler, iş yazışmaları, ofis işleri ve arşivler için yeni standartlar ve kurallar tarafından desteklenmemektedir;
- Rusça kitapların yayınlanması azaltılıyor, tirajları önemli ölçüde azaldı, kitap pazarı kusurlu ve ilkel, Rus dili üzerine kitaplar da dahil olmak üzere ciddi bilimsel ve sanatsal yayınların üretimi, birçok yeniden profilleme nedeniyle keskin bir şekilde azaldı. fırsatçı edebiyat üretmek için yayınevleri;
- esas olarak tercüme edilen modern Rus toplumunun ihtiyaçlarını tam olarak karşılamıyor Bilgi sistemi;
- normalleştirme çalışması geride kaldı: Rus edebi dilinin normlarının oluşturulması ve yayılması, modern toplumun ihtiyaçlarını tam olarak karşılamıyor;
- okullarda ve üniversitelerde Rus dili ve edebiyatının öğretilmesinde ciddi zorluklar vardı: mevcut eğitim ve metodolojik literatür karşılamıyor modern gereksinimler;
- Medyada, ortada ve Rus dilinin iyi kurulmuş bir propaganda sistemi yoktur. lise, profesyonel alanlarda.

Rus dili gelecekte dünya dilleri arasında yer alacak mı?

20. yüzyılın başında, yaklaşık 150 milyon insan Rusça konuşuyordu - çoğu Rus dilinin konularıydı. Rus imparatorluğu. Önümüzdeki 90 yıl içinde, Rusça konuşanların sayısı (aktif veya pasif) iki katından fazla artarak yaklaşık 350 milyon kişiye ulaştı; bunun 286 milyonu Rusça'nın devlet dili olduğu ve sakinlerinin çoğunun akraba olduğu bir ülkede yaşıyordu.

70 milyondan fazla insan (esas olarak Doğu Avrupa'daki Sovyetler Birliği cumhuriyetlerinde, Balkanlar'da ve bir dizi Asya ülkesinde) Rus dilini bir dereceye kadar biliyordu. SSCB'nin çöküşünden on dört yıl sonra, 2005 yılına kadar, farklı derecelerde Rusça konuşanların sayısı, 140 milyonu Rusya Federasyonu'nda olmak üzere 278 milyona düştü.

Şu anda, Rus dili 130 milyon Rusya Federasyonu vatandaşı, 26,4 milyon BDT ve Baltık cumhuriyeti sakini ve yaklaşık 7,4 milyon BDT dışı ülke sakini için (öncelikle Almanya ve diğer Avrupa ülkeleri, ABD ve ABD) ana dilidir. İsrail), daha sonra toplam 163,8 milyon kişi yemek yiyor.

114 milyondan fazla insan Rusça'yı ikinci dil olarak konuşuyor (özellikle BDT ve Baltık ülkelerinde) veya yabancı dil olarak biliyor (BDT dışı ülkelerde). 10 yıl içinde, 2015 yılına kadar, tahminlerimize göre ana dili Rusça olanların sayısı 144 milyona düşecek (120 milyonu Rusya'da olmak üzere). Buna ek olarak, 68 milyon kişi daha onu ikinci veya yabancı dil olarak konuşacak.

Şu anda, Rus dilinin yaygınlık derecesi hala dünyada dördüncü sırada yer alıyor. İngilizce (500 milyon insan için ana dil veya ikinci dil olduğu ve 1 milyardan fazla insanın bu dili yabancı dil olarak konuştuğu tahmin edilmektedir) ve Çince (neredeyse yalnızca ana dil olarak konuşulmaktadır) önde gelmektedir. 1350 milyondan fazla insan (Mandarin dahil - 900 milyondan fazla insan).Üçüncü sırada İspanyol(yerli olarak tahminen 335 milyonu da dahil olmak üzere yaklaşık 360 milyon kişiye aittir).

Doğu Avrupa devletleri geleneksel olarak Rus dilinin Rusya dışında yaygınlığı açısından en önemli ikinci bölge olmuştur. Ülkelerde Rus diline ve kültürüne ilginin zirvesi Batı Avrupa 1980'lerin sonu, sözde perestroika ve ondan belirli beklentilerle ilişkilendirildi.

Batı Avrupa ülkelerinde Rus diline ve kültürüne olan ilginin bir dereceye kadar sürdürülmesi, çeşitli göç dalgalarından oluşan Rusça konuşan topluluk tarafından bir dereceye kadar kolaylaştırılabilir. Nüfusu, hesaplamalarımıza göre, en büyük kısmı Almanya, Fransa, Yunanistan, Büyük Britanya, Portekiz, İspanya'da yaşayan 4,3 milyon kişidir.

Çözüm.

Rus dilinin sorunları, Rus kültürünün modern toplumdaki yeri - büyük edebiyatı ve resmi, felsefesi ve tarihi, tüm manevi yaşamdaki rolü ile organik olarak bağlantılıdır. Bunlar, Rus kültürünün yalnızca kendi ulusal topraklarında değil, aynı zamanda çok uluslu bir ulusal kültürü pekiştirme bağlamında çözmesi gereken yeni görevlerle bağlantılıdır.

Tüm keskinliğiyle, korunması ve korunmasıyla ilgili bir soru var, onu sakatlayan yabancı kelimeler onu istila ediyor. Rus dili bozulmaya, fakirleşmeye, zenginliğini kaybetmeye ve sözde varoşların diline kapılmaya başladı. Birçok bölgede Rus dilinin öğretimi zayıftır. Beş binden fazla Rusça öğretmeni sıkıntısı var.

Rusça bir dünya dilidir. Çok az çalışıldı (daha az öğretildi), ancak dünya uygarlığının tüm mirasının Rusça'ya çevrildiği anlamında dünya.

kullanılmış literatür listesi .

1. Trushkova Yu. V. Modern toplumdilbilimsel terminolojinin ("devlet dili" terimi) tanımlama sorunları // Dil sorunları 2. Khaleeva II. Dil Avrupa'ya getirecek // gaz. "Trud", 7 Şubat 2010
3. Chelyshev E.P. "Büyük ve Kudretli" koruma altına alındı // "Rossiyskaya Gazeta", 17 Kasım 2009

Modern dünyada. Rus dili, Rus halkının ulusal dili, Rusya Federasyonu'nun devlet dili ve etnik gruplar arası iletişimin dilidir.
Etrafınıza bakarsanız, insan aklının ve ellerinin yarattığı birçok şeyi bulabilirsiniz: radyo, telefon, araba, gemi, uçak, roket...

Ama insanlığın yarattığı en şaşırtıcı ve bilge şey dildir. Dünyadaki hemen hemen tüm insanlar konuşabilir. Farklı diller konuşurlar, ancak tüm dillerin görevi aynıdır - iletişim kurarken, birlikte çalışırken insanların birbirlerini anlamalarına yardımcı olmak.

Dil olmadan bir kişi, insanlar, toplum imkansızdır; bilimin, teknolojinin, sanatın gelişimi. Dilin anlamı (konuşma, kelimeler) birçok Rus atasözü tarafından belirtilmiştir.
İnsan kelime okları daha keskindir.
İyi konuşma dinlemek iyidir.
Bir mermi birini vurur, ama iyi niyetli bir kelime bini vurur.
Rüzgar dağları yok eder, sözü yükseltir halkın.
Ayrıca ünlü edebiyat, felsefe, sanat şahsiyetlerinin bir dizi ifadesi vardır.
Dil, tüm bilginin ve tüm doğanın anahtarıdır (G. R. Derzhavin).
Yazmak, uçan söze güç verir, uzayı ve zamanı fetheder (Ya. K. Grot).
Dilbilgisi özelliklerini ve kurallarını bilmeyenin kendisini yüceltmesi imkansızdır (A.P. Sumarokov).

Dil, varoluş boyunca işleyen bu sosyal olguları ifade eder. insan toplumu. Dilin temel amacı (veya işlevi) bir iletişim, iletişim aracı olarak hizmet etmektir. Dil, düşünmeyle, insan bilinciyle ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır, düşüncelerimizi ve duygularımızı oluşturma ve ifade etme aracı olarak hizmet eder.

Gezegenimizde iki binden fazla dil var. Bunlar arasında Rus dili en yaygın olanlardan biridir. Tüm çeşitleri içerir dil araçları insanlar arasındaki iletişimde kullanılır. Dillerin birbirinden farklı olmasına rağmen, yine de her birinin diğer diller arasında "akrabaları" vardır. Rus dili, Ukraynaca ve Belarusça gibi, Doğu Slav dillerine aittir. Bu grubun dilleri aynı kökene sahiptir - Eski Rus dili. Bu nedenle - bir dizi benzer özellik (özellikle, kelime dağarcığının benzerliği: isimler - Rusça "protein", Ukraynaca "bilok", Belarusça "byalok"; sıfatlar - Rusça "beyaz", Ukraynaca "bily", Belarusça "beyaz" ; fiiller - Rusça "beyazlatmak", Ukraynaca "bility", Belarusça "belets").

Rus dili, yalnızca herhangi bir dilde var olan tüm evrensel işlevleri aynı anda yerine getirdiği için var olur ve gelişir.

Dilin yardımıyla insanlar iletişim kurar, çevremizdeki dünya hakkındaki düşünceleri, duyguları, bilgileri birbirlerine iletir. Dilimizin herhangi bir kelimesi sadece bir dizi ses değildir: kendi anlamı vardır. Ve aynı anlamların yardımıyla düşünüyoruz. Bu nedenle dil, düşünme ve biliş ile yakından bağlantılıdır. Çevredeki gerçeklikle ilgili tüm insan bilgisi dilde sabittir ve genel olarak kabul edilen ve anlaşılır kelimeler, deyimler ve cümlelerle ifade edilir. Bu, insanların nesilden nesile bilgi aktarmalarını sağlar.

Modern dünyada, Rus dili, belirtilenlere ek olarak üç işlevi daha yerine getirir.
Birincisi, Rus dili, Rus halkının ulusal dilidir. Üzerinde harika sanat ve edebiyat anıtları yaratılmıştır, bilim ve kültür dilidir. Sözcüklerin dizilişinde, anlamlarında, kombinasyonlarının anlamlarında bize dünya ve insanlar hakkında bilgi aktaran, bizi birçok nesil ataların yarattığı manevi zenginlikle tanıştıran bilgiler vardır.

İkincisi, Rusça, Rusya Federasyonu'nun devlet dilidir. SSCB varken, Rus dili böyle değildi - bölgede çok fazla millet yaşıyordu Sovyetler Birliği. Artık sadece evdeki ve işyerindeki insanların ihtiyaçlarına hizmet eden bir dil değil, aynı zamanda devletin resmi dili, bilimin, üretimin ve tabii ki kültürün dilidir.

Üçüncüsü, Rus dili uluslararası dillerden biridir.

AT Uluslararası ilişkiler Devletler, Birleşmiş Milletler tarafından yasal olarak ilan edilen dünya dillerini BM'nin resmi ve çalışma dilleri olarak kullanır. Bu diller İngilizce, Fransızca, Rusça, İspanyolca, Çince ve Arapçadır. Altı dilden herhangi birinde devletlerarası siyasi, ekonomik, bilimsel ve kültürel temaslar yapılabilir, uluslararası toplantılar, forumlar vb.

Okulda Rus dilinin öğrenilmesi, Rus ulusal dilinin zenginliğini, güzelliğini ve ihtişamını ortaya çıkarmak, onunla daha bilinçli gurur ve sevgiyi güçlendirmek ve daha bilinçli hale getirmek için tasarlanmıştır. Rus dili, kahramanca bir tarihe, kültürde, bilimde, sosyal düşüncede vb. olağanüstü başarılara sahip büyük Rus halkının dilidir. Tüm bu başarılarda, bir iletişim aracı olarak Rus dilinin büyük katkısı, Ulusal kültür biçimi.

Ana dilin incelenmesi, Rusça kelimeyi akıcı olarak kullananlar tarafından bu konudaki ifadelerin incelenmesiyle başlamalıdır.

Alışılmadık dilimiz hala bir gizem. Tüm tonlara ve gölgelere, seslerin tüm geçişlerine sahiptir - en sertten en hassas ve yumuşak N.V. Gogol.
Bize en zengin, en doğru, güçlü ve gerçekten büyülü Rus dili verildi. Birinin ülkesine olan gerçek sevgisi, birinin diline olan sevgisi olmadan düşünülemez. Öğrendiğimiz ve sürekli öğrenmemiz gereken dil Son günler hayatının K. G. Paustovsky.
Usta ellerde ve deneyimli dudaklarda Rus dili güzel, melodik, etkileyici, esnek, itaatkar, hünerli ve ferah A.I. Kuprin.

Hile sayfasına mı ihtiyacınız var? Sonra kaydedin - » Modern dünyada Rus dili. 1 numaralı bilete cevap. Edebiyat yazıları!

Rus dili - halkın gücünü, asırlık tarihini, birçok neslin kültürünü ve ulusun orijinal geleneklerini birleştirir. Her insan için ana dil sadece bir iletişim veya bilgi aktarımı aracı değil, aynı zamanda paha biçilmez hediye ataları tarafından kendisine geçmiştir.

Kültürel bir fenomen olarak Rus dili

Eşsiz olan Rusça idi Edebi çalışmalar, Mendeleev ve Lomonosov, Puşkin ve Lermontov, Çaykovski ve Rimsky-Korsakov konuştu.

Rus dili zengin bir tarihe sahiptir, yabancı kabileler onu birçok kez özümsemeye çalıştı, ancak yine de Rus halkı gibi bağımsızlığını, gücünü ve gücünü korumayı başardı.

Rus dili son derece çok yönlüdür - insan ruhunda, düşüncelerinde ve arzularında ortaya çıkan tüm duyguları kolayca aktarabilir.

Modern Rus

Her dilde var olan temel işlevlere ek olarak, Rus dilinin çok önemli bir amacı daha vardır - birçok halk ve ulus için birleştirici bir bağlantıdır. Rusya çok uluslu bir ülkedir, her etnik grubun kendi dili vardır, ancak çoğu zaman her biri belirli bir grup insanla iletişim kurma fırsatı sunar.

Rus dili bu engeli ortadan kaldırır. Ayrıca Rusça Uluslararası Dil Slav ülkeleri arasındaki iletişim: Ukrayna, Litvanya, Letonya, Estonya, Gürcistan.

Onu konuşan toplam insan sayısına göre, Rus dili dünyada 6. sırada yer almaktadır. 200 milyondan fazla insan onu ana dili olarak kabul ediyor ve onu konuşanların sayısı 360 milyona ulaşıyor. 10'dan fazla ülkede, Rus dili, aralarında Rusya, Beyaz Rusya, Abhazya, Tacikistan ve Kazakistan'ın da bulunduğu resmi dil statüsüne sahiptir.

Bu şehirdeki Rus diasporası her yıl büyüdüğü için New York yasalarına göre şehirdeki resmi belgelerin İngilizce ile birlikte Rusça olarak da yayınlanması dikkat çekicidir. Sovyet sonrası uzayın birçok bağımsız ülkesinde Rusça resmi dil statüsüne sahip olmamasına rağmen, nüfusun yaklaşık %50'si tarafından konuşulmaktadır.

Ne yazık ki, Rus diasporası arasında Rusça konuşan gençleri azaltma eğilimi var: Gündelik Yaşam ebeveynlerinin dilinde değil, okulda öğretilen ve halka açık yerlerde konuşulan dilde iletişim kurarlar. Ancak, Sovyet sonrası ülkelerin gençleri arasında Rus dili edebi bir renk kazanıyor.

Sovyet döneminde doğan nesiller, çeşitli ses çarpıtmalarının kullanılmasıyla, çoğunlukla lehçelerle konuşurlar. Modern argo dikkate alındığında bile genç neslin konuşması daha temiz.

Modern Rus dilinin sorunları

Şu anda, Rus dili bir tür kriz yaşıyor: küfür, Amerikancılık ve çok sayıda jargonla doymuş.

Çoğu zaman, çarpık bir dilin medya tarafından çok aktif bir şekilde tanıtıldığı ve dilin toplum hayatındaki rolüne rağmen, konuşmalarında çok fazla hata yapan yüksek rütbeli yetkililer tarafından kesinlikle herhangi bir önem atfedilmediği durumlar vardır. muazzamdır ve etkisi çok güçlüdür.

Okuma yazma bilmeme, olgunlaşmamış nesillere yönelik popüler türün modern Rus müziğini de ayırt eder. Zamanla, birçok şarkının doğasında var olan anlamsız kelime grubu, gençlik iletişiminin bir unsuru haline gelecektir.

Poliabin İvan

Özet "Modern dünyada Rus dili"

İÇERİK

1 Dil ve toplum

3 Dil ekolojisinin sorunları

4 Üstün Rus bilim adamları

1 DİL VE TOPLUM

Dilin toplumsal özü:

Dilin toplumdaki işlevleri;

Diller ve etnik gruplar;

Dil durumları;

Dil kişileri;

RUS DİLİNİN 3 SORUNU

4 ÜNLÜ RUS BİLİMCİ

rus dili dilbilim

Allbest.ru'da barındırılıyor

İÇERİK

1 Dil ve toplum

2 modern dünyada Rus dili

3 Dil ekolojisinin sorunları

4 Üstün Rus bilim adamları

1 DİL VE TOPLUM

Dil, toplumsal bir olgu olarak doğar, gelişir ve var olur. Temel amacı, insan toplumunun ihtiyaçlarına hizmet etmek ve her şeyden önce, büyük veya küçük bir sosyal kolektifin üyeleri arasındaki iletişimi ve ayrıca bu kolektifin kolektif hafızasının işleyişini sağlamaktır.

Toplum kavramı, tanımlanması zor olanlardan biridir. Toplum sadece bir insan bireyleri seti değil, belirli sosyal, mesleki, cinsiyet ve yaş, etnik, etnografik, mezhepsel gruplara mensup insanlar arasındaki çeşitli ilişkiler sistemidir; belirli bir kamu statüsünün sahibi, sosyal fonksiyonlar ve roller. Toplumun bir üyesi olarak bir birey, onu diğer bireylere bağlayan çok sayıda ilişki temelinde tanımlanabilir. Bireyin dilsel davranışının özellikleri ve genel olarak davranışı, büyük ölçüde sosyal faktörler tarafından belirlenir.

Dil ve toplum arasındaki ilişki sorunu, gruplara dahil olanlar da dahil olmak üzere birçok yönü içerir.

Dilin toplumsal özü:

Dilin toplumdaki işlevleri;

Dillerin toplumsal evriminin ana yönleri;

Dilin tarihi ve insanların tarihi.

Toplumda dilin çeşitliliği:

Dilin işlevsel varyantları (varoluş biçimleri);

Toplumun dil ve bölgesel farklılaşması (bölgesel lehçeler);

Toplumun dil ve sosyal farklılaşması (sosyal lehçeler);

Konuşmacıların dil ve toplumsal rolleri.

Çok etnik gruptan oluşan bir toplumda dillerin etkileşimi:

Diller ve etnik gruplar;

Dil durumları;

Ulusal dil politikası;

Dil kişileri;

Sosyolojik açıdan çok dillilik”.

Çalışmaları, dilbilim ve sosyolojinin yanı sıra etnodilbilim, konuşma etnografisi, üslupbilim, retorik, pragmatik, dilsel iletişim teorisi, kitle iletişim teorisi vb. .

Dil toplumda aşağıdaki sosyal işlevleri yerine getirir:

İletişimsel / bilgilendirici (kişilerarası ve kitle iletişim eylemlerinde gerçekleştirilir, mesajların dilsel / sözlü ifadeler şeklinde iletilmesi ve alınması, dilsel iletişim eylemlerine katılanlar olarak insanlar arasında bilgi alışverişi, iletişimciler),

Bilişsel / bilişsel (birey ve toplumun belleğinde bilginin işlenmesi ve depolanması, dünya resminin oluşturulması),

Yorumlayıcı / yorumlayıcı (algılanan dil ifadelerinin / metinlerinin derin anlamının açıklanması),

Düzenleyici / sosyal / etkileşimli (iletişimsel rolleri değiştirmeyi, iletişimsel liderliklerini öne sürmeyi, birbirlerini etkilemeyi, iletişimsel varsayımların ve ilkelerin gözetilmesi nedeniyle başarılı bir bilgi alışverişi düzenlemeyi amaçlayan iletişimcilerin dilsel etkileşimi),

Temas kurma / patik (iletişimsel etkileşimin kurulması ve sürdürülmesi),

Duygusal olarak ifade edici (kişinin duygularını, hislerini, ruh hallerini, psikolojik tutumlar, iletişimde ortaklarla ilişki ve iletişim konusu),

Estetik (sanat eseri yaratma),

Büyü / "büyü" (dini bir ritüelde, büyü, medyum vb.

Etno-kültürel (belirli bir etnik grubun temsilcilerinin aynı dili anadili olarak konuşan tek bir bütün halinde birleşme),

Üstdilbilim / üst konuşma (dilin gerçekleri ve içindeki konuşma eylemleri hakkında mesajların iletilmesi) Her dilin tarihi, taşıyıcısı olan insanların tarihi ile en yakından bağlantılıdır.

Tespit (kabile dili, halkın dili ve ulusun dili arasında önemli işlevsel farklılıklar vardır. Dil, akraba (ve sadece akraba değil) kabilelerin bir halkta birleştirilmesinde ve toplum içinde son derece önemli bir rol oynar. bir ulusun oluşumu.

Bir ve aynı etnik grup aynı anda iki veya daha fazla dili kullanabilir. Böylece, Orta Çağ boyunca Batı Avrupa'nın birçok halkı hem konuşulan diller, ve Latince. Babil'de Akadca (Babil-Asur) ile birlikte Sümer dili uzun süre kullanılmıştır. Ve tam tersi, aynı dil aynı anda birkaç etnik gruba hizmet edebilir. Bu nedenle, İspanyol dili İspanya'da ve ayrıca (genellikle diğer dillerle eşzamanlı olarak) Şili, Arjantin, Uruguay, Paraguay, Bolivya, Peru, Ekvador, Kolombiya, Venezuela, Panama, Kosta Rika, El Salvador, Honduras, Guatemala, Meksika, Küba Cumhuriyeti, Filipinler, Ekvator Ginesi Cumhuriyeti, vb. Bir etnik grup dilini kaybedebilir ve başka bir dile geçebilir. Bu, örneğin, Keltlerin Romalılaşması nedeniyle Galya'da oldu.

Aynı sosyal toplulukta kullanılan ilişkiyi tanımlama farklı seçenekler dil veya farklı diller, dil durumu hakkında konuşun. Dil durumları tek bileşenli ve çok bileşenli, denge ve denge dışı olabilir. İzlanda, tek bileşenli bir dil durumuna bir örnektir. Denge durumu Belçika'da gerçekleşir (Fransızca ve Felemenkçe dillerinde aynı durum).

Batı Afrika'nın birçok eyaletinde dengesizlik durumları gözlemlenir: yerel diller daha fazla demografik güce sahiptir ve iletişim gücü açısından Avrupa dillerinden daha düşüktür. Bir dil hakim olabilir: Senegal'de Wolof. Nijerya'ya birkaç dil hakimdir (Hausa, Yoruba, Igbo). Kullanılan diller farklı prestijlere sahip olabilir (diglossia durumunda). Devlet tarafından izlenen rasyonel bir dil politikasının seçimi, dil durumlarının düşünceli bir analizine ve dengeli değerlendirmelerine dayanmaktadır.

Farklı dil sistemlerinin korelasyonu ve farklı şekiller kültür (aynı zamanda dünyanın fenomenlerini sınıflandırmanın farklı yolları) etnodilbilimin içeriğidir. Etnolinguistiğin birçok temsilcisi, dünyanın bilgisinde dilin rolünü genellikle haksız yere abartır (Almanya'daki Leo Weisgerber okulu, ABD'de Edward Sapir ve Benjamin L. Whorf tarafından öne sürülen dilsel görelilik hipotezi).

Dil, belirli bir şekilde, birçok lehçe şeklinde konuşan, onu konuşan insanların bölgesel farklılaşmasını ve toplumun sınıflara, katmanlara ve gruplara sosyal farklılaşmasını, tek bir dilin kullanımında aralarında var olan farklılıkları yansıtır. bir bütün olarak, birçok seçenek, çeşit, sosyal lehçe (sosyolects) şeklinde hareket eder. Edebi dil, yerel dil, koine, işlevsel stiller, bilimin alt dilleri, jargonlar ve argo gibi genel ve özel nitelikte birçok form biçimindeki dil, uygulama alanlarının ve ortamlarının çeşitliliğini yansıtır.

Üzerinde verilen dil kendi yazı sistemlerinin ortaya çıkması ve bir yazı dilinin oluşması, matbaanın icadı ve dağıtımı, gazeteler, dergiler, radyo, telgraf, telefon, televizyon ve interneti etkiler. Çünkü toplum, süreç içinde tarihsel gelişim ona hizmet eden dilin işlevleri sürekli değişiyor, sosyal ve işlevsel katmanlaşması, bölgesel ve sosyal lehçeler arasındaki ilişki ve sosyal statü değişik formlar bir dilin varlığı.

Teorik dilbilim için, bir dil sisteminin gelişiminde iç (yapısal) ve dış (öncelikle sosyal) faktörler arasındaki ilişki sorunu oldukça ilgi çekicidir. Dil (ve her şeyden önce kelime hazinesi), maddi kültürün (teknoloji ve teknoloji), manevi kültürün kazanımlarına (dünyanın mitolojik, felsefi, sanatsal, bilimsel anlayışı, yeni kavramların oluşumu) gelişimine duyarlıdır. .

2 MODERN DÜNYADA RUS DİLİ

Rus Dili toplam sayısı konuşmacı ilk on dünya dilinde bir yer kaplar, ancak bu yeri tam olarak belirlemek oldukça zordur.

Rusça'yı ana dili olarak kabul edenlerin sayısı, 130 milyonu Rusya'da yaşayan 200 milyonu aşıyor. Rusçayı akıcı bir şekilde konuşan ve günlük iletişimde birinci veya ikinci dil olarak kullananların sayısı 300-350 milyon olarak tahmin ediliyor.

Toplamda, dünyada yarım milyardan fazla insan bir dereceye kadar Rusça konuşuyor ve bu göstergeye göre Rusça, Çince ve İngilizce'den sonra dünyada üçüncü sırada yer alıyor.

Bugün, Rus dilinin dünyadaki etkisinin son on yılda düşüp düşmediği sorusu devam ediyor.

Bir yandan, SSCB'nin çöküşünden önce, Rus dilinin genel olarak kabul edilen etnik gruplar arası iletişim dili olarak hizmet ettiği Sovyet sonrası alandaki dil durumu çok çelişkilidir ve burada çeşitli eğilimler tanımlanabilir. Öte yandan, yurtdışındaki Rusça konuşan diaspora, son yirmi yılda birçok kez büyüdü. Tabii ki, yetmişli yıllarda Vysotsky, “insanımızın gezegene yayılması” hakkında şarkılar yazdı, ancak doksanlarda ve iki binde bu yayılma çok daha belirgin hale geldi. Ancak 2000'li yılların sonundan itibaren Rus diliyle ilgili durumu değerlendirmeye başlamak için, elbette, Sovyet sonrası devletlerden başlamak gerekir. Sovyet sonrası alanda, Rusya'ya ek olarak, Rus dilinin kaderinin endişe yaratmadığı en az üç ülke var. Bunlar Belarus, Kazakistan ve Kırgızistan.

Belarus'ta, nüfusun çoğunluğu günlük yaşamda ve genel olarak günlük iletişimde Rusça konuşur ve şehirlerde, gençlerde ve Rusça konuşmada birçok orta yaşlı insan, geçmişte karakteristik olan Belarus aksanından bile yoksundur.

Aynı zamanda Belarus, Rus dilinin devlet statüsünün bir referandumda ezici bir çoğunlukla onaylandığı Sovyet sonrası tek devlettir. Açıkçası, Rusça'dan Belarusça'ya tercümanların hizmetleri uzun süre talep edilmeyecek ve muhtemelen hiçbir zaman - Belarus'taki neredeyse tüm resmi ve ticari yazışmalar Rusça olarak gerçekleştirilecektir.

Kazakistan'daki dil durumu daha karmaşıktır. 1990'larda Rusların Kazakistan nüfusu içindeki payı önemli ölçüde azaldı ve Kazaklar 1930'lardan bu yana ilk kez ulusal çoğunluk haline geldi. Anayasaya göre Kazakistan'da tek devlet dili Kazakça'dır. Bununla birlikte, doksanların ortasından beri, Rus dilini tüm resmi alanlarda devlet diliyle eşitleyen bir yasa var. Ve pratikte çoğu kamu kurumlarışehir ve bölge düzeyinde ve ayrıca başkentin devlet kurumlarında Rusça, Kazakça'dan daha sık kullanılır.

Nedeni basit ve oldukça pragmatik. Bu kurumlarda farklı milletlerden temsilciler çalışıyor - Kazaklar, Ruslar, Almanlar, Koreliler. Aynı zamanda, kesinlikle tüm eğitimli Kazaklar akıcı bir şekilde Rusça bilmektedir, diğer milletlerden temsilciler ise Kazakçayı çok daha kötü bilmektedir.

Benzer bir durum, Rusça'ya resmi statü veren bir yasanın da bulunduğu Kırgızistan'da da görülmektedir ve günlük iletişimde şehirlerde Rusça konuşma Kırgızca'dan daha sık duyulmaktadır.

Azerbaycan, Rus dilinin statüsünün herhangi bir şekilde resmi olarak düzenlenmediği bu üç ülkeye bitişiktir, ancak şehirlerde yerli vatandaşlığın sakinlerinin çoğunluğu Rusça'yı çok iyi konuşur ve birçoğu onu iletişimde kullanmayı tercih eder. Bu, yine Azerbaycan nüfusunun çok uluslu karakteri tarafından kolaylaştırılmaktadır. Sovyetler Birliği zamanından beri ulusal azınlıklar için etnik gruplar arası iletişimin dili Rusça olmuştur.

Ukrayna bu sırada ayrı duruyor. Burada dil durumu kendine özgüdür ve dil politikası bazen son derece tuhaf biçimler alır.

Ukrayna'nın doğusu ve güneyindeki nüfusun tamamı Rusça konuşuyor. Ayrıca, bazı bölgelerde (Kırım, Odessa, Donbass'ta) zorunlu Ukraynalaştırma girişimleri tam tersi sonuçlara yol açmaktadır. Ukrayna diline karşı daha önce tarafsız olan tutum, olumsuz bir tutuma dönüşüyor.

Sonuç olarak, doğuda Surzhik ve Odessa ve çevresinde Odessa lehçesi gibi geleneksel karma konuşma bile bu bölgelerde ortadan kalkar. Yeni nesil, dili ebeveyn konuşması örneğinde değil, Rus televizyon spikerlerinin konuşması örneğinde öğreniyor ve doğru Rusça konuşmaya başlıyor edebi dil(XXI yüzyılın argo özellikleriyle).

Açıklayıcı bir örnek: Ukraynalı gençlerin Rusça konuşmasında, gırtlaktan gelen Ukraynaca “yumuşak” Г (h), Moskova-Petersburg tipinin “sert” Ґ (g) ile değiştirilir.

Ve batı Ukrayna'da da her şey basit değil. Sonuçta, Karpat ve Transcarpathian Ukrayna nüfusu, komşu ülkelerde (Slovakya, Macaristan, Romanya, Yugoslavya) ayrı bir Ruthen dili olarak kabul edilen lehçeleri konuşuyor.

Ve ortaya çıktı ki Ukrayna edebi dili ve Ukrayna devletindeki edebi lehçeye yakın lehçeler nüfusun bir azınlığı tarafından konuşuluyor. Bununla birlikte, son yıllarda, Ukraynalı yetkililer Ukrayna dilini tamamen saçma yöntemlerle aşılamakla meşguller - sinemalarda gösterilen tüm filmlerin gereksiz ama zorunlu olarak Ukraynacaya çevrilmesi gibi.

Bununla birlikte, Baltık ülkeleri, özellikle Letonya ve Estonya, Rusça'dan tercüme yapmak için tercüme bürolarından hizmet talep etme isteklerinde emsalsizdir.

Doğru, devletin dil politikasının ve nüfusun tutumunun hala iki büyük fark olduğu belirtilmelidir (hala Odessa'da söyledikleri gibi). Rus bir turistin yerel halkla iletişim kurmak için İngilizce'den bir çeviriye ihtiyacı olduğu söylentileri büyük ölçüde abartılıyor.

Hayatın talepleri devletin çabalarından daha güçlüdür ve bu durumda bu mümkün olduğunca açık bir şekilde ortaya çıkmaktadır. Daha bağımsızlık döneminde Letonya ve Estonya'da doğan gençler bile birbirlerini anlayacak kadar Rusça konuşurlar. Ve bir Letonyalı veya Estonyalı'nın prensip olarak Rusça konuşmayı reddettiği durumlar nadirdir. Öyle ki bu vakaların her biri basında hararetli tartışmalara konu oluyor.

Son yıllarda Letonya ve Estonya'yı ziyaret eden Rusların çoğunun ifadesine göre, dil ayrımcılığı belirtileriyle uğraşmak zorunda kalmadılar. Letonyalılar ve Estonyalılar çok misafirperverler ve Rus dili bu ülkelerde etnik gruplar arası iletişimin dili olmaya devam ediyor. Litvanya'da dil politikası başlangıçta daha yumuşaktı.

Gürcistan ve Ermenistan'da Rusça, ulusal bir azınlık dili statüsüne sahiptir. Ermenistan'da Rusların toplam nüfus içindeki oranı çok azdır, ancak Ermenilerin önemli bir kısmı Rusça'yı iyi konuşabilmektedir. Gürcistan'da durum yaklaşık olarak aynıdır ve yabancı konuşan nüfusun oranının büyük olduğu yerlerde iletişimde Rus dili daha yaygındır. Ancak gençler arasında Gürcistan'daki Rus dili bilgisi çok zayıf. Moldova'da, Rus dilinin resmi bir statüsü yoktur (Transdinyester ve Gagauzya hariç), ancak fiili olarak resmi alanda kullanılabilir.

Özbekistan, Tacikistan ve Türkmenistan'da Rus dili komşu Kazakistan ve Kırgızistan'dan daha az kullanılmaktadır. Tacikistan'da, Anayasa'ya göre, Rus dili etnik gruplar arası iletişim dilidir, Özbekistan'da ulusal azınlık dili statüsüne sahiptir, Türkmenistan'da durum belirsizliğini korumaktadır.

Öyle ya da böyle, her üç eyalette de şehir nüfusunun çoğunluğu Rusça konuşuyor. Öte yandan, yerli halk kendi aralarında kendi ana dillerini konuşur ve Rusça'ya ancak Ruslarla veya ulusal azınlıkların temsilcileriyle konuşarak geçerler.

Örneğin, olay örgüsünde Hint melodramlarını anımsatan bazı yeni Özbek filmlerinde karakterler, ataerkil yerel geleneklere uymayan duygularını ifade etmek veya ilişkileri netleştirmek için Rusça'ya geçer. Ve bir tür dil engeli var. Oldukça Avrupalılaşmış bir Özbek toplumunda herhangi bir konu tartışılabilir - ancak hepsi Özbek dilinde tartışılamaz. Bazıları için Rusça daha iyidir. Öyle ya da böyle, Rus dili hala Sovyet sonrası alanda etnik gruplar arası iletişimin dilidir. Dahası, buradaki ana rol devletin konumu tarafından değil, nüfusun tutumu tarafından oynanır. Ancak yurtdışında, Rus dilinde durum tam tersi. Ne yazık ki Rusça, iki nesilde kaybolan dillerden biridir.

İlk neslin Rus göçmenleri Rusça konuşmayı tercih ediyor ve çoğu dili öğreniyor yeni ülke tam olarak değil ve güçlü bir aksanla konuşun. Ancak çocukları zaten yerel dili neredeyse hiç aksansız konuşuyor (yazarın doğumundan beri tanıdığı ve 11 yaşında, on altı yaşındayken annesiyle birlikte İsveç'e giden kız, İsveçliler yerel bir dil aldılar. , konuşuyorum köy lehçesi) ve iletişimde yerel dili tercih eder.

Rusça sadece ebeveynleriyle ve son zamanlarda internette de konuşuyorlar. Ve bu arada, İnternet, diasporadaki Rus dilinin korunmasında son derece önemli bir rol oynuyor. Ancak öte yandan, üçüncü veya dördüncü nesilde, göçmenlerin soyundan gelenlerin köklerine olan ilgi yeniden canlanır ve atalarının dilini özellikle öğrenmeye başlarlar. Rusça dahil.

Bugün, geçen yıl, "sıfır" ile ilgili olarak, Rus dili sadece Sovyet sonrası alanda etnik gruplar arası iletişimin ana dili olmaya devam ediyor. Eski sosyalist bloğun birçok ülkesinde eski nesil tarafından iyi konuşulur ve genç nesil tarafından iyi açıklanır. Örneğin, eski GDR'de, okul çocuklarına dürüst olmak gerekirse, Sovyet okul çocuklarına Almanca öğretildiğinden çok daha iyi Rusça öğretildi. Ve Rus dilinin dünyadaki rolünün son yirmi yılda düştüğünü söylemek pek mümkün değil. Sovyet sonrası alanda ulusal dillerin rolünün yıllar içinde artması sevindirilebilir. Ancak Rus dili, etnik gruplar arası iletişimin dili ve boşuna BM'nin resmi dillerinden biri olmayan dünya dillerinden biri olmaya devam ediyor.

RUS DİLİNİN 3 SORUNU

Moskova Milliyetler Evi çok uzun zaman önce bir "yuvarlak masaya" ev sahipliği yaptı "21. yüzyılda Rus dili". Konuşma kültürünün her yerde kaybolması, dilin derin bir kriz içinde olması hakkında burada çok şey söylendi. Söylemeye gerek yok, bu çok yaygın bir görüş. Tartışmaya katılanlar arasında sadece bir dilbilimcinin olması dikkat çekicidir - Lomonosov Moskova Devlet Üniversitesi Rus Dili Bölümü Profesörü Lyudmila Cherneiko. Bu nedenle, bu tür ifadelerin abartılı olduğunu düşünüyor: “Rus dilinin durumunda içler acısı bir şey görmüyorum. Sadece ona yönelik tehditler görüyorum. Ama birbirimizi dinliyoruz. Çok iyi konuşuyoruz. Öğrencileri dinliyorum. Harika konuşuyorlar. Genel olarak konuşursak, uzmanlar her zaman dille ilgilenmişlerdir. Eğer toplum, son 5 yılda gösterdiği gibi, Rus diline bu kadar ilgi gösteriyorsa, bu ulusal öz farkındalığın arttığının kanıtıdır. Bu iyimserliğe ilham veriyor.”

Şaşırtıcı bir şekilde, yalnızca dilbilimciler, dilsel sorunları az ya da çok kısıtlı bir biçimde tartışmaya eğilimlidirler. Uzman olmayan tartışmalar hararetli olma eğilimindedir. Meşgul: Bu durumda, argümanlar genellikle en iftira niteliğindedir. Ayrıca, acı veren bir tepkiye neden olan sadece anlaşmazlıklar değildir. Birçoğu, bir yetkilinin veya diyelim ki bir TV gazetecisinin konuşmasında, sadece bir tanesinin, ancak büyük bir hatanın farkına vardıktan sonra, aniden öfkeyle zıplamaya veya şöyle bir şey haykırmaya hazır oldukları gerçeğine kapılabilir: “Aman Tanrım. , peki, yapamazsın!"

"Ana dil" ve "ana dil" gibi sabit ifadeler olmasına şaşmamalı. Rus ulusal bilincindeki “yerli” kelimesi herkes için çok önemli derin kavramlarla yakından ilişkilidir, örneğin, “ yerli ev' veya 'yerli kişi'. Onlara saldırmak öfkeye neden olur. Anadiline de zarar verir. Lyudmila Cherneiko, bir kelimeyi yanlış telaffuz ettiğimizi veya yazdığımızı öğrendiğimizde bu kadar utanmamızın başka bir nedeni olduğunu belirtiyor. (Aritmetik hesaplamalarda bir hataya tepkinizle karşılaştırın - çok duygusal olmayacak).

Lyudmila Cherneiko, konuşmanın bir kişi hakkında çok şey anlatan bir sosyal pasaport olduğuna inanıyor: “Ayrıca, bir kişinin doğduğu yeri, büyüdüğü yeri bulacağız. Bu nedenle, dinleyiciye fazladan bilgi vermek istemiyorsanız, konuşmanızın bazı bölgesel özelliklerinden kurtulmanız gerekir. Daha öte. Eğitim seviyesi. Dediğimiz gibi, ne tür bir eğitime sahip olduğumuza ve özellikle beşeri bilimlere bağlı. Bauman Üniversitesi neden şimdi “konuşma kültürü” konusunu gündeme getirdi? Dahası, neden argo, bu tür hırsızların argosu, ezoterik bir sistem, kapalı sistem, Niye? Çünkü bir yabancı konuşmalardan tanınır. Konuşmalarla benzer düşünen insanları, konuşmalarla bizimkiyle yaklaşık olarak aynı dünya görüşüne sahip insanları buluyoruz. Her şey kelimelerle ilgili." Ve bu konuşmalar son yıllarda daha da cahilleşmedi, tam tersine. Neden birçok insan Rus dilinin aşağılayıcı olduğuna dair güçlü bir his taşıyor? Gerçek şu ki, varlığı büyük ölçüde değişti. Daha önce, bazı durumlarda sözlü ifade, bunun yalnızca bir taklidiydi ve aslında, yazılı bir konuşma biçimiydi. Fabrika toplantısından başlayarak SBKP kongresi platformuna kadar tüm stantlardan raporlar bir kağıttan okundu. TV ve radyo yayınlarının büyük çoğunluğu kaydedildi vb. Orta ve yaşlı nesiller, tüm ülkenin, iktidara yeni gelen Mihail Gorbaçov'un konuşmalarını ne kadar büyük bir ilgiyle dinlediğini ve onu "başlatmak" yerine "başlamasını" bağışladığını hatırlıyorlar. Yeni lider, önceden yazılmış bir metne bakmadan konuşabiliyordu ve bu yeni ve olağandışı görünüyordu.

O zamandan beri, halka açık sözlü konuşma baskın hale geldi ve elbette, bir kişi yazılanlara göre konuşmazsa, daha sık yanılıyor. Lyudmila Cherneiko, bazı aşırılıkları haklı çıkarmayan bu durumun altını çiziyor: “Televizyon izleyicisi muazzam. Otosansürün yokluğunda, gençler için bir programda “havalı”, “yüksek” olduğunda, bu sonsuz bir “vay” olur - bu iletişim şekli bir model olarak, standart olarak, bir şey olarak belirlenir. taklit etmek ister.

Bu arada, Lyudmila Cherneiko, Rus bir meslektaşı olduğu için İngilizce ünlem “vay” ı sevmiyor. Bu nedenle, konuşmanın saflığına önem veren bir kişinin bu kelimeyi kullanmayacağını beyan eder. Evet, muhtemelen kök salmayacak: “Size “vay” demezsek, söylemeyiz. Lyudmila Cherneiko, Rus “ah” diyeceğiz.

Ancak genel olarak, mevcut borçlanma bolluğunda (ve bu, birçok kişi tarafından dile yönelik ana tehditlerden biri olarak kabul edilir), dilbilimci korkunç bir şey görmez: “Dil çok düzenlenmiştir, özellikle Rus dili sistemi aç, her zaman diğer insanların etkisini emen bir dil, onu yaratıcı bir şekilde yeniden işledi. Uzun yıllardır Amerika'da görev yapan mezunumuz, kısa bir süre önce üniversitede konuşma yaptığında, “Bütün yabancı kökleri atalım” dedi. Görevi, Rus dilini tüm yabancı köklerden temizlemektir. Ama bir dilbilimci olarak tamamen doğal bir sorum var - ve siz genel olarak bir Rus insanının “çorba” kelimesini atmasını öneriyorsunuz. Evet, çok şaşıracak. Ancak "çorba" kelimesi ödünç alınmıştır. Bu nedenle, bana tamamen ütopik fikirler sunulduğunda - hadi Rus dilini dış borçlardan temizleyelim - bana gülünç geliyor. Çünkü imkansız. Örneğin: "Yalnızca kaba bir yüzün fizyonomisi yoktur." Bu Turgenev. Sen "fizyonomi" kelimesisin, ödünç alındın, nereye gidiyorsun? Bu arada, alıcının dilinin, yani alındığı dilin semantiğini tam olarak yansıtacak, Rus dilinde kök salmış tek bir ödünç kelime bulamayacağınız bilimsel bir gerçektir. Bu değil ve olamaz. Dil her şeyi alır ve kendi sistemine kurar, çünkü bazı araçlardan yoksundur. Diğer şeylerin yanı sıra, işte böyle banal şeyler - neden "işçi" Rusça'da bir mesleğin adı olarak kayboldu? Çünkü bir Rusça kelimeyi asırlık çağrışımlardan, çağrışımlardan asla temizlemeyeceksiniz. Çünkü her kelimede çağrışımsal anlam bir ışında her yöne doğru çıkıntı yapar. Mandelstam bunun hakkında yazdı. yabancı kelime, özellikle terim oluşturmada, özellikle terim sistemlerinde kesinlikle gereklidir, tıpkı hava gibi. Çünkü bilimsel düşünce için gereksiz gereksiz çağrışımları yoktur. Ve işte başka bir şey. Dilin kendi iç yasalarına göre yaşayan, kendi kendini organize eden bir sistem olduğu genel olarak kabul edilir. Ancak sadece, Moskova Milliyetler Evi'ndeki yuvarlak masadaki başka bir katılımcı - Rusya Federasyonu Kültür Bakanlığı koordinasyon ve analitik bölümünün başkanı Vyacheslav Smirnov diyor. Ona göre, siyasi bileşen de önemli bir rol oynar, en azından eğer Konuşuyoruz dilin dağıtım alanı hakkında: “Eski Sovyetler Birliği'nin eski cumhuriyetlerinde kapsamı daralmakta - daralmaktadır. Çok uzun zaman önce olmasa da, Kırgızistan Devlet Başkanı, Rus dilinin resmi bir dil olarak statüsünün korunmasından yana konuştu.” Ve yine de bu bir istisna. Rus dili, etnik gruplar arası iletişim aracı olarak giderek daha az kullanılmaktadır.

4 ÜNLÜ RUS BİLİMCİ

rus dili dilbilim

AA Reformed (1900-1978) - olağanüstü bir filolog. Üniversite öğrencileri için ünlü "Dilbilime Giriş" ders kitabı sayesinde geniş çevrelerde ün kazandı. Bilimsel ilgi alanları son derece çeşitlidir ve çalışmaları dilin çeşitli sorunlarına ayrılmıştır: fonetik, kelime oluşumu, kelime bilgisi, yazı teorisi, dilbilim tarihi, dil ve konuşma arasındaki ilişki. Diğer seçkin dilbilimcilerle birlikte - Kuznetsov, Sidorov ve Avanesov - Reformatsky, fikirleri bugün hala geliştirilmekte olan Moskova fonoloji okulunun kurucusuydu.

Allbest.ru'da barındırılıyor

İndirmek:

Ön izleme:

1 Dil ve toplum

2 modern dünyada Rus dili

3 Dil ekolojisinin sorunları

4 Üstün Rus bilim adamları

1 DİL VE TOPLUM

Toplum kavramı, tanımlanması zor olanlardan biridir. Toplum sadece bir insan bireyleri seti değil, belirli sosyal, mesleki, cinsiyet ve yaş, etnik, etnografik, mezhepsel gruplara mensup insanlar arasındaki çeşitli ilişkiler sistemidir; belirli bir sosyal statü, sosyal işlev ve rollerin taşıyıcısı. Toplumun bir üyesi olarak bir birey, onu diğer bireylere bağlayan çok sayıda ilişki temelinde tanımlanabilir. Bireyin dilsel davranışının özellikleri ve genel olarak davranışı, büyük ölçüde sosyal faktörler tarafından belirlenir.

Dil ve toplum arasındaki ilişki sorunu, gruplara dahil olanlar da dahil olmak üzere birçok yönü içerir.

Dilin toplumsal özü:

Dilin toplumdaki işlevleri;

Dillerin toplumsal evriminin ana yönleri;

Dilin tarihi ve insanların tarihi.

Toplumda dilin çeşitliliği:

Dilin işlevsel varyantları (varoluş biçimleri);

Toplumun dil ve bölgesel farklılaşması (bölgesel lehçeler);

Toplumun dil ve sosyal farklılaşması (sosyal lehçeler);

Konuşmacıların dil ve toplumsal rolleri.

Çok etnik gruptan oluşan bir toplumda dillerin etkileşimi:

Diller ve etnik gruplar;

Dil durumları;

Ulusal dil politikası;

Dil kişileri;

Sosyolojik açıdan çok dillilik”.

Çalışmaları, dilbilim ve sosyolojinin yanı sıra etnodilbilim, konuşma etnografisi, üslupbilim, retorik, pragmatik, dilsel iletişim teorisi, kitle iletişim teorisi vb. .

Dil toplumda aşağıdaki sosyal işlevleri yerine getirir:

Bilişsel / bilişsel (birey ve toplumun belleğinde bilginin işlenmesi ve depolanması, dünya resminin oluşturulması),

Yorumlayıcı / yorumlayıcı (algılanan dil ifadelerinin / metinlerinin derin anlamının açıklanması),

Temas kurma / patik (iletişimsel etkileşimin kurulması ve sürdürülmesi),

Duygusal olarak ifade edici (kişinin duygularını, duygularını, ruh hallerini, psikolojik tutumlarını, iletişim ortaklarına ve iletişim konusuna yönelik tutumlarını ifade etmesi),

Estetik (sanat eseri yaratma),

Büyü / "büyü" (dini bir ritüelde, büyü, medyum vb.

Etno-kültürel (belirli bir etnik grubun temsilcilerinin aynı dili anadili olarak konuşan tek bir bütün halinde birleşme),

Bir ve aynı etnik grup aynı anda iki veya daha fazla dili kullanabilir. Böylece, Orta Çağ boyunca Batı Avrupa'nın birçok halkı hem konuşulan dillerini hem de Latince'yi kullandı. Babil'de Akadca (Babil-Asur) ile birlikte Sümer dili uzun süre kullanılmıştır. Ve tam tersi, aynı dil aynı anda birkaç etnik gruba hizmet edebilir. Bu nedenle, İspanyol dili İspanya'da ve ayrıca (genellikle diğer dillerle eşzamanlı olarak) Şili, Arjantin, Uruguay, Paraguay, Bolivya, Peru, Ekvador, Kolombiya, Venezuela, Panama, Kosta Rika, El Salvador, Honduras, Guatemala, Meksika, Küba Cumhuriyeti, Filipinler, Ekvator Ginesi Cumhuriyeti, vb. Bir etnik grup dilini kaybedebilir ve başka bir dile geçebilir. Bu, örneğin, Keltlerin Romalılaşması nedeniyle Galya'da oldu.

Bir dilin farklı varyantları veya bir sosyal toplulukta kullanılan farklı diller arasındaki ilişkiyi açıklayan kişi, dil durumundan bahseder. Dil durumları tek bileşenli ve çok bileşenli, denge ve denge dışı olabilir. İzlanda, tek bileşenli bir dil durumuna bir örnektir. Denge durumu Belçika'da gerçekleşir (Fransızca ve Felemenkçe dillerinde aynı durum).

Farklı dil sistemlerinin ve farklı kültür türlerinin (aynı zamanda dünyanın fenomenlerini sınıflandırmanın farklı yolları) korelasyonu etnolinguistiğin içeriğidir. Etnolinguistiğin birçok temsilcisi, dünyanın bilgisinde dilin rolünü genellikle haksız yere abartır (Almanya'daki Leo Weisgerber okulu, ABD'de Edward Sapir ve Benjamin L. Whorf tarafından öne sürülen dilsel görelilik hipotezi).

Bu dil, kendi yazı sisteminin ortaya çıkmasından ve oluşumundan, sözlü ve günlük yazı dilinin yanı sıra matbaa, gazete, dergi, radyo, telgraf, telefon, televizyon ve internetin icadından ve yayılmasından etkilenir. Toplum tarihsel gelişim sürecinde sürekli değiştiğinden, ona hizmet eden dilin işlevleri, sosyal ve işlevsel katmanlaşması, bölgesel ve sosyal lehçeler arasındaki ilişki ve dilin farklı varoluş biçimlerinin sosyal statüsü de değişmektedir. .

2 MODERN DÜNYADA RUS DİLİ

Toplam konuşmacı sayısına göre, Rus dili ilk on dünya dili arasında yer almaktadır, ancak bu yeri kesin olarak belirlemek oldukça zordur.

Toplamda, dünyada yarım milyardan fazla insan bir dereceye kadar Rusça konuşuyor ve bu göstergeye göre Rusça, Çince ve İngilizce'den sonra dünyada üçüncü sırada yer alıyor.

Bugün, Rus dilinin dünyadaki etkisinin son on yılda düşüp düşmediği sorusu devam ediyor.

Kazakistan'daki dil durumu daha karmaşıktır. 1990'larda Rusların Kazakistan nüfusu içindeki payı önemli ölçüde azaldı ve Kazaklar 1930'lardan bu yana ilk kez ulusal çoğunluk haline geldi. Anayasaya göre Kazakistan'da tek devlet dili Kazakça'dır. Bununla birlikte, doksanların ortasından beri, Rus dilini tüm resmi alanlarda devlet diliyle eşitleyen bir yasa var. Ve pratikte, şehir ve bölge düzeyindeki çoğu devlet kurumunda ve ayrıca başkentin devlet kurumlarında Rusça, Kazakça'dan daha sık kullanılmaktadır.

Ukrayna bu sırada ayrı duruyor. Burada dil durumu kendine özgüdür ve dil politikası bazen son derece tuhaf biçimler alır.

Sonuç olarak, doğuda Surzhik ve Odessa ve çevresinde Odessa lehçesi gibi geleneksel karma konuşma bile bu bölgelerde ortadan kalkar. Yeni nesil, dili ebeveyn konuşması örneğinde değil, Rus televizyon spikerlerinin konuşması örneğinde öğrenir ve doğru Rus edebi dilini (21. yüzyılın argo özellikleriyle) konuşmaya başlar.

Açıklayıcı bir örnek: Ukraynalı gençlerin Rusça konuşmasında, gırtlaktan gelen Ukraynaca “yumuşak” Г (h), Moskova-Petersburg tipinin “sert” Ґ (g) ile değiştirilir.

Bununla birlikte, Baltık ülkeleri, özellikle Letonya ve Estonya, Rusça'dan tercüme yapmak için tercüme bürolarından hizmet talep etme isteklerinde emsalsizdir.

Birinci nesil Rus göçmenler Rusça konuşmayı tercih ediyor ve birçoğu yeni ülkenin dilini tam olarak öğrenmiyor ve güçlü bir aksanla konuşuyor. Ancak çocukları zaten yerel dili neredeyse hiç aksansız konuşuyor (yazarın doğumundan beri tanıdığı ve 11 yaşında annesiyle birlikte İsveç'e giden kız, on altı yaşındayken İsveçliler tarafından yanlış anlaşıldı. yerel, köy lehçesi konuşuyor) ve iletişimde yerel dili tercih ediyor.

RUS DİLİNİN 3 SORUNU

"Ana dil" ve "ana dil" gibi sabit ifadeler olmasına şaşmamalı. Rus ulusal bilincindeki “yerli” kelimesi, örneğin “yerli ev” veya “yerli kişi” gibi herkes için çok önemli derin kavramlarla yakından ilişkilidir. Onlara saldırmak öfkeye neden olur. Anadiline de zarar verir. Lyudmila Cherneiko, bir kelimeyi yanlış telaffuz ettiğimizi veya yazdığımızı öğrendiğimizde bu kadar utanmamızın başka bir nedeni olduğunu belirtiyor. (Aritmetik hesaplamalarda bir hataya tepkinizle karşılaştırın - çok duygusal olmayacak).

Lyudmila Cherneiko, konuşmanın bir kişi hakkında çok şey anlatan bir sosyal pasaport olduğuna inanıyor: “Ayrıca, bir kişinin doğduğu yeri, büyüdüğü yeri bulacağız. Bu nedenle, dinleyiciye fazladan bilgi vermek istemiyorsanız, konuşmanızın bazı bölgesel özelliklerinden kurtulmanız gerekir. Daha öte. Eğitim seviyesi. Dediğimiz gibi, ne tür bir eğitime sahip olduğumuza ve özellikle beşeri bilimlere bağlı. Bauman Üniversitesi neden şimdi “konuşma kültürü” konusunu gündeme getirdi? Dahası, neden argo, böyle hırsızların argosu, ezoterik bir sistem, kapalı bir sistem, neden? Çünkü bir yabancı konuşmalardan tanınır. Konuşmalarla benzer düşünen insanları, konuşmalarla bizimkiyle yaklaşık olarak aynı dünya görüşüne sahip insanları buluyoruz. Her şey kelimelerle ilgili." Ve bu konuşmalar son yıllarda daha da cahilleşmedi, tam tersine. Neden birçok insan Rus dilinin aşağılayıcı olduğuna dair güçlü bir his taşıyor? Gerçek şu ki, varlığı büyük ölçüde değişti. Daha önce, bazı durumlarda sözlü ifade, bunun yalnızca bir taklidiydi ve aslında, yazılı bir konuşma biçimiydi. Fabrika toplantısından başlayarak SBKP kongresi platformuna kadar tüm stantlardan raporlar bir kağıttan okundu. TV ve radyo yayınlarının büyük çoğunluğu kaydedildi vb. Orta ve yaşlı nesiller, tüm ülkenin, iktidara yeni gelen Mihail Gorbaçov'un konuşmalarını ne kadar büyük bir ilgiyle dinlediğini ve onu "başlatmak" yerine "başlamasını" bağışladığını hatırlıyorlar. Yeni lider, önceden yazılmış bir metne bakmadan konuşabiliyordu ve bu yeni ve olağandışı görünüyordu.

Ancak genel olarak, mevcut borçlanma bolluğunda (ve bu birçok kişi tarafından dile yönelik ana tehditlerden biri olarak kabul edilir), dilbilimci korkunç bir şey görmez: “Dil çok düzenlenmiştir, özellikle Rus dili açık sistem, her zaman diğer insanların etkisini emen bir dil, onu yaratıcı bir şekilde işledi. Uzun yıllardır Amerika'da görev yapan mezunumuz, kısa bir süre önce üniversitede konuşma yaptığında, “Bütün yabancı kökleri atalım” dedi. Görevi, Rus dilini tüm yabancı köklerden temizlemektir. Ama bir dilbilimci olarak tamamen doğal bir sorum var - ve siz genel olarak bir Rus insanının “çorba” kelimesini atmasını öneriyorsunuz. Evet, çok şaşıracak. Ancak "çorba" kelimesi ödünç alınmıştır. Bu nedenle, bana tamamen ütopik fikirler sunulduğunda - hadi Rus dilini dış borçlardan temizleyelim - bana gülünç geliyor. Çünkü imkansız. Örneğin: "Yalnızca kaba bir yüzün fizyonomisi yoktur." Bu Turgenev. Sen "fizyonomi" kelimesisin, ödünç alındın, nereye gidiyorsun? Bu arada, alıcının dilinin, yani alındığı dilin semantiğini tam olarak yansıtacak, Rus dilinde kök salmış tek bir ödünç kelime bulamayacağınız bilimsel bir gerçektir. Bu değil ve olamaz. Dil her şeyi alır ve kendi sistemine kurar, çünkü bazı araçlardan yoksundur. Diğer şeylerin yanı sıra, işte böyle banal şeyler - neden "işçi" Rusça'da bir mesleğin adı olarak kayboldu? Çünkü bir Rusça kelimeyi asırlık çağrışımlardan, çağrışımlardan asla temizlemeyeceksiniz. Çünkü her kelimede çağrışımsal anlam bir ışında her yöne doğru çıkıntı yapar. Mandelstam bunun hakkında yazdı. Yabancı bir kelime, hele terim oluşturmada, bilhassa terim sistemlerinde hava gibi mutlaka gereklidir. Çünkü bilimsel düşünce için gereksiz gereksiz çağrışımları yoktur. Ve işte başka bir şey. Dilin kendi iç yasalarına göre yaşayan, kendi kendini organize eden bir sistem olduğu genel olarak kabul edilir. Ancak sadece, Moskova Milliyetler Evi'ndeki yuvarlak masadaki başka bir katılımcı - Rusya Federasyonu Kültür Bakanlığı koordinasyon ve analitik bölümünün başkanı Vyacheslav Smirnov diyor. Ona göre, her durumda, dilin dağıtım alanından bahsediyorsak, siyasi bileşen de önemli bir rol oynamaktadır: “Eski Sovyetler Birliği'nin eski cumhuriyetlerinde kullanımı daralmaktadır. Çok uzun zaman önce olmasa da, Kırgızistan Devlet Başkanı, Rus dilinin resmi bir dil olarak statüsünün korunmasından yana konuştu.” Ve yine de bu bir istisna. Rus dili, etnik gruplar arası iletişim aracı olarak giderek daha az kullanılmaktadır.

4 ÜNLÜ RUS BİLİMCİ

rus dili dilbilim

Allbest.ru'da barındırılıyor

Dil, insanlar arasında bir iletişim aracı olarak hizmet eden sosyal fenomenleri ifade eder. Her şeyden önce, Rus ulusunun insanları Rusça iletişim kurar. Sonuç olarak, Rus dilinin ana işlevi, ulusal iletişim dili, yani ulusal dil olmaktır.
Rusya Federasyonu Anayasası'nın 68. maddesi uyarınca, Rus dili, kendi topraklarında devlet dili olarak kabul edilir. 1991 yılına kadar "devlet dili" kavramı kullanılmadı ve Rus dili uluslararası bir dil statüsüne sahipti. O gerekli tüm atandı devlet dili fonksiyonlar. Alanında yaygın olarak kullanılmaktadır. iş iletişimi, eğitim, bilimin ve bilimsel iletişimin diliydi, medyada, yasal işlemlerde vb. kullanıldı.
Rusya Federasyonu çok uluslu bir devlet olduğundan (2001'de 176 ulus ve etnik grubu içeriyordu), Rus dili, topraklarında yaşayan farklı ulusların ve ulusların temsilcileri arasında bir iletişim aracı olarak hizmet ediyor.
Etnik iletişimde Rusça da dahil olmak üzere herhangi bir dilin ortaya çıkışı, oluşumu, gelişimi ve işleyişi, bir dilsel ve sosyal faktörler kompleksine bağlı olarak karmaşık ve çok yönlü bir süreçtir.
Etnik iletişim dilinin durumu (1922'den beri) ve bu, Rus dilinin başka bir işlevidir - etnik gruplar arası iletişim dili olmak, Rus dili birkaç nedenden dolayı alındı.

dilsel nedenler.

Rus dili, Rusya Federasyonu'ndaki en gelişmiş dillerden biridir. Zengin bir kelime dağarcığına ve dilbilgisine, iyi işleyen bir işlevsel stiller sistemine sahiptir. Bu, insan yaşamının ve faaliyetinin tüm alanlarında kullanılmasına izin verir. Rusça'da çeşitli bilimsel bilgileri aktarabilir, duygu ve duyguları ifade edebilir, şiirsel ve nesir eserler yaratabilirsiniz. kurgu. Rus dili, yüksek bir kültürle ilişkilendirilen konuları, türleri ve stilleri açısından en zengin yazıya sahiptir. Bütün bunlar, Rus dilinin büyük bir iletişimsel ve bilgilendirici değerini sağlar.

Etno-linguistik nedenler.

Rus ulusu, Rusya Federasyonu topraklarında en çok sayıdadır;
Rus dili, Rusya dışında yaygın olarak konuşulmaktadır;
Rus dili, 70'den fazla dil için yazının oluşturulduğu diğer erken yazı dillerini zenginleştirdi;
Rus ulusu, teknolojinin birçok dalında oldukça gelişmiş bir ekonomi ve verimli teknoloji ile karakterizedir.

Aynı zamanda, Rus dili uluslararası bir dil olma hakkı için diğer dillerle rekabet etmez - bu rol nesnel faktörlerden ve tarihsel koşullardan kaynaklanmaktadır.
Rus dilinin modern dünyadaki üçüncü önemli işlevi dil olmaktır. Uluslararası iletişim.
Rusça, İngilizce, Arapça, Fransızca, İspanyolca ve Çince ile birlikte dünya dilleri kulübüne kabul edilir. Bu diller kabul edilir resmi diller BM, UNESCO, IAEA gibi uluslararası kuruluşlar. En büyük uluslararası konferans ve sempozyumlar bu dillerde yapılmakta, resmi belgeler, bültenler, özel dergiler yayımlanmakta, internet siteleri oluşturulmakta, televizyon ve radyo yayınları yapılmaktadır. Bir dünya dili olarak Rus dili, toplantılar sırasında iletişimi sağlar. en yüksek seviye ve uluslararası konferanslarda.
Rusça, uluslararası eğitimin en büyük merkezlerinden birinin dilidir. Rus dili bilgisi, dünya çapında çeşitli bilgi alanlarında uzmanların kariyer gelişimine katkıda bulunur. Rus dili, sadece Rusya'daki bilim ve kültür zenginliklerine değil, aynı zamanda diğer ülkelerde de erişim sağlar ve aralarında bir tür aracı görevi görür. farklı milletler. Sonuçta, dünyada yayınlanan bilim ve kurgu literatürünün önemli bir kısmı Rusça'ya çevrilmiştir.
Perestroyka ve perestroyka sonrası dönemlerde Rus diline olan ilgide bir miktar düşüşe rağmen, durum 1990'ların sonlarından itibaren istikrar kazanmıştır: Rus dili yurtdışında üniversitelerde ve orta okullarda okutulmaktadır. Eğitim Kurumları ikinci veya üçüncü gibi yabancı Dil.
Tabii ki, Rus dilinin eğitim sistemindeki yerini büyük ölçüde belirler. kamu politikası Rusya ve diğer devletler, ülkeler arasındaki ilişkiler.
Rus dilinin yurt dışına yayılması bir dizi kuruluş tarafından desteklenmektedir: Uluslararası Rus Dili ve Edebiyatı Öğretmenleri Derneği (MAPRYAL), Rus Edebiyatını Severler Derneği (OLRS). Ve bu kuruluşların faaliyetleri de, halkın dilini ve kültürünü tanıyarak dünyada Rusya'nın olumlu bir imajının oluşmasına yardımcı oluyor.

Konuyla ilgili daha fazla bilgi Rus dilinin modern dünyadaki rolü ve işlevleri:

§ 2. Dilin toplumdaki rolü. Modern dünyada Rus dili.
§ 11. Modern Rus dilinin gramer sisteminde devlet kategorisinin rolü
§ 11. Modern Rus dilinin gramer sisteminde devlet kategorisinin rolü
5. Modern Rus dilinin kelime oluşturma sistemi. Modern Rusça kelime oluşumunun üretken yöntemleri ve modelleri.