Çalışmanın sonuçları ve tartışılması.

    Jargon - bu, belirli kelime dağarcığı, deyimbilim ve dönüşlerin ifadesi ile ayırt edilen seyyar satıcı-ofenei'nin dilinden ortaya çıkan özel bir sosyolekttir. İki ana çeşit profesyonel jargondur ve gençlik argosu. Jargonlar yürütmek üç işlev : iletişimsel, etkileyici, temas - hızlı bilgi alışverişine katkıda bulunan, muhatap ile temas kuran ve duygularını ifade eden. Gündelik konuşmaya ek olarak, jargon da kullanılır. kurguçoğunlukla olumsuz bir imaj yaratmanın bir yolu olarak. Bu, bazılarının ayrıntılı bir çalışması sırasında kanıtlanmıştır. Edebi çalışmalar Jargon kullanımına dair örnekler bulduğum Rus yazarlar. İnsanlar jargonu çeşitli amaçlar için kullanır ve çoğu, jargonun hem artıları hem de eksileri olduğu konusunda hemfikirdir (anketime göre).

    Artıları: jargon, bireyin kendini ifade etmesine katkıda bulunur ve bireyselliği vurgular; argo ifadeler, anlamlarını korurken ifadeleri kısaltır; duygusal olarak konuşmayı renklendirir ve duyguların ifadesine katkıda bulunur; akranlarla iletişim kurmaya yardımcı olmak; jargon, resmi olmayan bir ortamda dikkatli bir kelime seçimi gerektirmez.

    eksileri: jargon bazı insan grupları tarafından anlaşılmayabilir; edebi ifadeleri değiştirerek konuşmamızı tıkar; zayıf bir kelime dağarcığının nedenidir; tüm yaşam durumlarında geçerli değildir; resmi dilde kabul edilemez; Bazı insanlar, jargonun anlamını bilmeden, onları yanlış şekilde kullanırlar.

    Jargonla ilgili internet kaynaklarından ve bu konudaki literatürden alınan bilgiler, 44 okul çocuğu, 40 yetişkin ve 20 öğretmenin katıldığı bir anketin sonuçları ile doğrulanmıştır.

    Çalışma sonucunda aşağıdaki sonuçlar: 1. Jargon, incelenen bilgiler ve yaptığım anket tarafından onaylanan, bir kişinin yaşamının farklı yönleri üzerinde hem olumlu hem de olumsuz etkileyebilir.

    2. Jargon konuşmamızı zenginleştirir ve gayri resmi iletişime katkıda bulunur, ancak aynı zamanda konuşmayı bozar ve değiştirir. edebi sözler, bu da bazı insanların neden fakir olduğunu açıklıyor kelime bilgisi ve neden bu kadar cahiller.

    ÇÖZÜM

    Birincisi, jargon gerçekten o kadar kötü mü ve onu kullanmaktan kaçınmak gerçekten gerekli mi? Evet ve hayır. Jargonun işlevlerini analiz ettikten ve nüfus anketleri yaptıktan sonra, jargonun bir kişinin yaşamının farklı yönleri üzerinde hem olumlu hem de olumsuz yönde etkileyebileceği sonucuna vardım. Bu, bazı durumlarda kullanımlarından kaçınılması gerektiği ve bazı durumlarda gerekli olmadığı, bazen kullanımlarının yasak olduğu ve bazen de oldukça kabul edilebilir olduğu anlamına gelir. Ana şey, kabul edilebilir olanla olmayan arasındaki çizgiyi hissetmektir.

    Jargon, belirli kelime dağarcığı, deyim ve ifade dönüşleri ile ayırt edilen pedlar-ofenei dilinden ortaya çıkan özel bir sosyolekttir. İki ana çeşidi profesyonel jargon ve gençlik argosudur. Jargonlar üç işlevi yerine getirir: iletişimsel, ifade edici, iletişim - hızlı bilgi alışverişine katkıda bulunan, muhatapla iletişim kuran ve kişinin duygularını ifade eden. Gündelik konuşmaya ek olarak, jargon kurguda çoğunlukla olumsuz olan bir görüntü yaratma aracı olarak kullanılır. İnsanlar jargonu çeşitli amaçlar için kullanır ve çoğu, jargonun hem artıları hem de eksileri olduğu konusunda hemfikirdir.

    Çözüm: Jargonun konuşma üzerindeki etkisiyle kesin olarak ilişki kurmak imkansızdır, jargon kullanımını yasaklamak anlamsızdır, ancak edebi dilin jargonizasyonunun tehlikeli eğilimlerini görmemek de imkansızdır.

Belge içeriğini görüntüle
"Rus dilinde jargonun rolü (araştırma çalışması)"

IX Bilimsel ve pratik konferansöğrencilerin kentsel bilim topluluğu

Rusça'da Jargonizmler

Bölüm: Rus dili

MBOU Spor Salonu No. 30, Sınıf 10 A

G. Ulyanovsk, st. Generala Melnikova d.8 bldg. 1 metrekare 114, 89278081078

Bilim danışmanı:

Moskaeva Elena Aleksandrovna,

MBOU spor salonu No. 30,

rus dili ve edebiyatı öğretmeni

Ulyanovsk,

2016

GİRİŞ 3

1.1. Jargon türleri 5

1.2. jargonun işlevleri 6

2.1. Tarih referansı. jargonun ortaya çıkışı 8

2.2. Edebiyatta Jargon 9

3.1. Nüfusun konuşmasının incelenmesi. Anket sonuçları 11

3.2. Jargon 13'ün artıları ve eksileri

SONUÇ 15

EDEBİYAT 17

EK 18

giriiş

Şu anda, modern toplumda jargon kullanımı acil bir sorun haline geliyor. Her gün milyonlarca insan bilgi alışverişinde bulunuyor, düşünce ve fikirlerini paylaşıyor. Ve uzun zamandır herhangi bir insanın hayatının ayrılmaz bir parçası haline geldi. Ancak konuşmamız yavaş yavaş yok ediliyor. Bazı insanlar genellikle başkalarını anlamayı bırakır veya olması gerektiği gibi anlamaz. Sebeplerden biri, sözde jargonun Rus dilinde ortaya çıkmasıdır. Bu konu üzerinde çalışmaya ve bu sorunun nedenlerini bulmaya karar verdim. Başlangıç ​​olarak, "jargon" ve "jargon" kelimelerini tanımlamak gerekir.

Yani, jargon bir sosyolekttir (sosyal lehçe); belirli kelime dağarcığı ve deyimbilim, deyimlerin ifade gücü ve kelime oluşturma araçlarının özel kullanımı bakımından ortak dilden farklıdır, ancak kendi fonetik ve gramer sistemine sahip değildir. Argo kelimelere veya ifadelere " denir. jargon ". Ozhegov'un sözlüğünde şu tanım verilmiştir: "jargon, ortak dilden farklı, yapay, bazen koşullu da dahil olmak üzere birçok kelime ve ifadeyi içeren, ortak çıkarlarla birleşmiş bazı sosyal veya başka bir grubun konuşmasıdır." Yeni sosyal grupların ve toplumların sürekli oluşumu, jargon kelime dağarcığının yeniden düşünme, metaforizasyon, yeniden şekillendirme, ses kesme vb. yanı sıra, oldukça mantıklı ve düzenli süreçler olan yabancı kelimelerin ve morfemlerin aktif asimilasyonu. Bu ifade, argo kelimelerin çeşitli sosyal grupların konuşmaları üzerindeki olumsuz etkisi sorununu sorgulamaktadır. Soru ortaya çıkıyor: jargon gerçekten çok mu kötü ve bunları kullanmaktan kaçınmak gerçekten gerekli mi? Bu nedenle burada iki varsayımda bulunmak uygun olacaktır. Birincisi, jargon konuşmamızı zenginleştirir ve resmi olmayan iletişimi kolaylaştırır. İkincisi, jargon konuşmayı çarpıtır ve edebi sözcüklerin yerini alır, bu da bazı insanların neden zayıf bir kelime dağarcığına sahip olduklarını ve neden bu kadar cahil olduklarını açıklar. Peki hangi varsayım doğru?

Bu soruyu düşündükten sonra proje üzerinde çalışmaya başlamaya karar verdim. Ve böylece bazı özellikler belirledim.

Hedef: jargonun ergenlerin ve diğer dillerin temsilcilerinin konuşmaları üzerindeki hem olumsuz hem de olumlu etkisini kanıtlamak yaş grupları.

Bu amaca ulaşmak için birkaç tane belirledim. görevler:

    Jargon ve jargon terimlerini tanımlayın.

    Jargonun türlerini ve işlevlerini belirleyin.

    Rus dilinde jargonun kökeni ve ortaya çıkış tarihini incelemek.

    Rus edebiyatında jargon kullanımına ilişkin örnekler bulun.

    Belirlenen sorunlar ve sorunlar hakkındaki görüşlerini öğrenmek için insanlarla bir anket yapın.

    Modern konuşmada jargon kullanmanın artılarını ve eksilerini belirlemek.

Çalışma konusu: gençlik jargonu ve Rus edebiyatı.

Araştırma Yöntemleri:

    teorik (konuyla ilgili materyal, elektronik kaynaklar ve literatür çalışması);

    pratik (anket ve sonuçların genelleştirilmesi).

BÖLÜMben

1.1 Jargon türleri

Üzerinde şu an bilim adamları ve filologlar birçok grup ve jargon türünü ayırt eder ve muhtemelen hepsini listelemek çok zordur. Ancak argo dilinin farklı sosyal gruplardan insanlar tarafından kullanıldığı söylenebilir. Bunlar, toplumun alt katmanlarından (hırsızların jargonu, suçluların jargonu vb.) ve sözde "toplumun kreması" (politikacıların, müzisyenlerin jargonu vb.) Ayrıca diğer birçok jargonun özelliklerini bir araya getiren gençlik jargonu (gençlik argosu) öne çıkıyor ve artık en yaygın olanlardan biri.

Edebi dilin yeni ortaya çıktığı o uzak zamanlarda bile, jargonun ana "üreticisi ve tedarikçisi" gençlikti. Her zaman, gençlerin deneyimsizler için anlaşılmaz olan "kendi dillerine" sahip olmaları önemliydi. Tanımlayıcı olarak kullanılan dil - sizin mi yoksa başka birinin mi? Güvenebilir misin yoksa dikkatli olmalı mısın? Ayrıca, bir çocuk büyüdüğünde ve toplum yaşamına aktif olarak dahil olduğunda, yaptığı işe bağlı olarak profesyonel jargonu aktif olarak öğrenmeye başladı. Bu nedenle, profesyonel jargon, üzerinde büyük etkisi olan başka bir jargon türüdür. modern dil toplum. Bu, profesyonel temelde birleşmiş bir grup insan tarafından kullanılan bir tür jargondur. Dilbilimsel terimlerle, profesyonel jargon, anlamlılık, hiponimler yerine hipernimlerin kullanımı ile karakterize edilir ( araba"bilgisayar" yerine), üslup azaltma ( simit"dümen" yerine, yeni kelime oluşum modellerinin kullanılması. Ancak yine de, araştırmamın konusu tam olarak gençlik argo, çünkü birçok uzmana göre konuşmamız üzerinde zararlı bir etkisi var. Herhangi bir gençlik ortamında argo, kendini ifade etmenin yollarından biridir. Herkes, sözlüğün normal konuşma ile ilgisi olmayan çeşitli "kelimeler" ile tıkandığı o yaştan geçer.

Gençlik argosundaki unsurların çoğu, çeşitli kısaltmalar ve bunların türevleri ile İngilizce ödünç almalar veya fonetik çağrışımlardır. Karakteristik özellik Gençlik argosunu diğer türlerden ayıran şey, nesillerin değişmesiyle açıklanan hızlı değişkenliğidir.

1.2 Jargonun işlevleri

Böylece jargonun birçok çeşidi olduğunu öğrendik. Ve ortak işlevleri olduğu gerçeğiyle birleşirler. Ve aslında, sözlü ve edebi dilinkilerle aynıdırlar: iletişimsel, ifade edici, temas.

İletişimsel işlev, bilgi alışverişini, bilgi aktarımını, gerçekleri gerçekleştirir. Ve bazı durumlarda bunu resmi değil jargonla yapmak daha kolay ve hızlıdır.

Temas fonksiyonu muhatap ile temas kurmayı amaçlar. Bazı gençlik argo kelimeleri belirli bir bilgi bile içermez, ancak ortak bir dil bulmaya, sohbet başlatmaya yardımcı olurlar.

Dışavurumcu işlev, yalnızca bilgi alışverişini değil, gençlik jargonunda ön plana çıkar. iletişimsel işlev, aynı zamanda duygu alışverişi, konuşmacıdan kaynaklanan duygular. Parlak bir duygusal renklendirme ile argo kelimeler kullanmanın popülaritesi, onların yardımı ile fiziksel, zihinsel durumunuzu ve hatta tüm durumunuzu kısaca ve özlü bir şekilde tanımlayabilmeniz ile açıklanmaktadır. Ve gençlik argo ifadelerinin anlamlarının çeşitliliği, konuşmacılarının dillerini çeşitlendirme, daha anlamlı hale getirme ve nihayet bireyselliklerini gösterme arzusuyla açıklanabilir.

Böylece, jargonun ana işlevlerini tanımladıktan sonra, kullanım nedenlerini belirledik: hızlı bilgi alışverişi, muhatap ile iletişim kurma ve kişinin duygularını ifade etme.

BÖLÜMII

2.1 Jargonun ortaya çıkışı

Jargon kelimesi (fr. jargon) ortaya çıktı Fransızca 12. yüzyılda ve aslında "cıvıltı" anlamına geliyordu. Sonra "anlaşılmaz dil" ve hatta daha sonra - "şımarık dil" anlamına gelmeye başladı.

Rusya'da jargonlar da uzun süredir var. Feodal Rusya'da Rus dili temelinde özel tarihsel ve sosyal durumlar. Bir sosyal gruba ait olan ve örneğin mesleki sırlar gibi başkalarından bir şeyler saklamayı hedef edinen insanlar tarafından konuşuldu. Bunlar arasında koşullu dilleri korunmuş at tüccarları, terziler, şekillendiriciler, kalaycılar yer almaktadır. geç XIX yüzyılda ve hatta 20. yüzyılın başında. Vladimir Dahl'ın Offen dili sözlüğünden, jargonun Offen seyyar satıcılarının dilinden geldiği bilinmektedir. Bu nedenle jargonun diğer adı - fenya (bir saç kurutma makinesi hakkında konuşmak için). Suçun dili - küçük tüccarlar - edebi Rus dilinin tanınmayacak şekilde çarpıtılmış biçimleri ve sözcüklerinden oluşuyordu. Bu şekilde, Ofeni, diğer insanların kulaklarına yönelik olmayan bilgi alışverişinde bulundu. Bu tüccarlar, kendilerini ve mallarını korumak için özel, benzersiz bir dile ihtiyaç duyan ayrı bir kasttı. Başka bir öneri, jargonun kökenini eski Atina ulusuna borçlu olduğudur. Bu insanlar bir düzine etnik gruptan oluşuyordu. Şifreli dilleri yüzyıllardır ebeveynlerden çocuklara geçti. Ve çok beğendi sıradan insanlar yavaş yavaş kesinlikle herkes tarafından kullanılmaya başlandı.

Zamanımızda, "jargon" - "argo" kelimesinin eş anlamlısı çok popüler hale geldi. Aslında, bu aynı şey, ancak ilk seçenek modern insanlar daha çok hırsızlar dünyasının sözlüğü ile ilişkilendirilirken, argo ise gençlerin gelişen ve yenilenen dilidir. Her durumda, öz adından değişmeyecek, jargon, yaygın olarak kullanılandan farklı bir kelime bileşimi ile ayrı bir sosyal veya profesyonel grubun konuşması olmuştur ve olacaktır. Her yıl resmi sözlüklere giderek daha fazla jargon kelime eklenmesinin kanıtladığı gibi, şimdi yeni bir hayat kazanıyor. Bu, jargon toplumu tarafından yeni kelimelerin "tedarikçisi" olarak bir tür tanınmadır. resmi dil. Popüler jargonu klasik konuşmaya sokmaya yönelik tüm girişimlere rağmen, argo, etki alanını medya aracılığıyla genişletir ve sosyal ağlar.

Zaman geçtikçe hayatın temposu hızlanıyor. modern adam ve kelime dağarcığı gelişiyor. Kelimeyi hızla bulan ve insanların zihninde kök salan yeni kavramlar ortaya çıkıyor. Edebi dilin her şeyi eklemek için zamanı yoktur, çünkü yıllar alır, modern dünya- sonsuzluk. Bu nedenle, giderek daha fazla insan, gerçekte ne olduğunu ve hayatımızda nereden geldiğini anlamaya çalışarak "jargon" kavramına yöneliyor.

2.2 Literatürde Jargon

Jargonlar çok kararsızdır, nispeten hızlı değişirler ve belirli bir zamanın, neslin işaretidir ve farklı yerlerde aynı kategorideki insanların jargonu farklı olabilir. Jargonların anlatımı vardır, bu nedenle bazen kurguda çoğunlukla olumsuz olmak üzere bir görüntü yaratma aracı olarak kullanılırlar. L. N. Tolstoy, A. I. Solzhenitsyn, V. M. Shukshin, D. A. Granin, Yu. M. Nagibin, N. G. Pomyalovsky ve diğerlerinin bazı eserleri örnek teşkil edebilir. manevi Eğitim kurumu; örneğin: "karışık"(dudaklarda oynanır) "lupetka"(yüz), "bağlamak"(çalmak), vb. Ayrıca, jargon örnekleri ve küfür kullanım örnekleri, yani müstehcenlik, A. S. Puşkin, S. A. Yesenin'in şiirlerinde bulunabilir. Bol miktarda jargon, Mikhail Bulgakov'un mükemmel eseri Heart of a Dog'da sunulur. Zaten ilk paragraflarda örnekleri görebilirsiniz: “Gerçekten ben miyim? yutmak tavsiye Ulusal ekonomi…» ( "Yiyeceğim"- Ses); "Ona hiç baktın mı? doğurmak...» ( "saldırıp soymak"- yüz). Diğer yazarlar da jargon kullandılar. V. M. Shukshin “Uzak Kış Akşamları” adlı çalışmasında şu örneği veriyor: “... sabahın erken saatlerinden itibaren gürültülü çocuklar kesmek büyükannede, nerede "kesmek""oynamak" demektir. Aynı "Demagoglar" yazarının başka bir çalışmasından daha da fazla alıntı yapılabilir: "Esinti ... Shebarsheelçalıda" (yani hışırtı), "İyi fahişe oldu" ( "kız"- kız), "Ona şunu cevaplıyorum, duymak…" ("duymak""duymak" anlamına gelir). Ancak, tüm yazarlar jargon kullanımını kabul edilebilir bulmadı. Argo ve argo kelimeler, ulusal dilin kelime dağarcığına göre önemsiz bir yüzdeyi oluşturur. literatüre yaygın bir şekilde girmesine karşı konuşma dili argo ve argo kelimeleri her zaman Sovyet halkıyla savaştı. Rus edebi dilinin doğruluğu ve saflığı için ateşli bir savaşçı Maxim Gorky'ydi.

BÖLÜMIII

3.1. Nüfusun konuşmasının incelenmesi

Çalışmanın başında öne sürülen varsayımlardan hangisinin doğru olduğunu bulmak için bir nüfus araştırması yaptım. (Ek 1.) Tüm katılımcılar arasında üç grup insan belirledim: okul öğretmenleri, gençler (okul öğrencileri), öğrenciler ve yaşlı nesil. Anketin amacı, insanların konuşmalarında jargon kullanıp kullanmadıklarını, jargon kullanma konusunda ne hissettiklerini ve onlara göre jargon kullanma nedeninin ne olduğunu öğrenmekti.

Anket sonuçları

44 öğrenciden son sınıf ve liseçoğunluk (%66) jargon kullandıklarını itiraf etti. Geriye kalan %34 ise jargon kullanmadığını veya kullanmamaya çalıştığını söylüyor. Ankete katılan 40 yetişkinin %87,5'i jargon kullandığını ve dahası konuşmalarını jargonsuz hayal bile edemediklerini doğruladı. Benzer bir olgu (argo kullanan yetişkinlerin sayısı çocukların sayısından %20 daha fazladır), meslek seçimine karar vermiş kişilerin sözlü konuşmalarında profesyonel jargonun güçlü bir etkiye sahip olduğu gerçeğini kanıtlamaktadır. Görüştüğüm öğretmenler arasında tam olarak yarısı (%50) jargon kullanımına başvuruyor, ancak yorumladıkları gibi, bunu yalnızca istisnai durumlarda ve yalnızca doğru insanlarla birlikte yapıyorlar. doğrudan Eğitim süreciÖğrencilerin ve benim de onaylayabileceğimiz gibi, konuşmaları kesinlikle resmi. (Ek 2, 3.)

Bu kelimelerin kullanılma nedenleri konusunda görüşler farklıydı. Ayrıca, eski neslin cevapları arasındaki yüzde farkı nispeten küçükse, genç neslin temsilcilerinin neredeyse yarısı (%49,1) kelime eksikliğini gidermek için jargonun kullanıldığını yanıtlamıştır. %26,4'ü jargonun sözlü ve yazılı konuşmayı daha anlaşılır hale getirdiğini düşünürken, %13.2'si jargonu sadece moda olduğu için, kalan %11,3'ü ise jargonu özel bir anlamsal anlamdan dolayı değil, sadece bağlantı sözcükleri için kullanıyor. Gördüğünüz gibi, çoğunluk, Rus diline yeni kelimeler sokmamıza ve gençlik argosu kullanmamıza neden olan şeyin kelime eksikliği olduğuna inanıyor. Bu, sorunun kapsamını ve jargonun dezavantajlarını anladıkları anlamına gelir.

Eski neslin temsilcileri biraz farklı cevap verdi:

%30 - jargon konuşmayı daha net hale getirir,

%15 moda

% 32,5 - bir grup kelime için,

% 22.5 - kelime eksikliğinin üstesinden gelmek için.

Öğretmenler, özellikle de jargondan kaçınanlar Gündelik Yaşam, argo kullanan gençlerin birbirlerini daha iyi anladığına ve bu nedenle bilgi alışverişinde bulunmalarının daha kolay olduğuna inanıyorum. (Ek 2, 4.) Hemen, öğretmenlerin birçoğu argonun sadece gençlere yönelik bir dil olduğunu ve sadece moda olarak gördükleri için sadece kendi çevrelerinde kullanılabileceğini bile belirtmişlerdir.

Jargona yönelik tutum ve Rus dili üzerindeki etkisi ile ilgili olarak, anketin sonuçları aynıdır. Tanımladığım her üç grubun temsilcileri (ergenlerin %59,1'i, yetişkinlerin %55'i, öğretmenlerin %71,4'ü) jargonun olumsuz olduğu kadar olumlu olduğu konusunda hemfikirdir. Çocukların %36.4'ü, yetişkinlerin %20'si ve öğretmenlerin %28.6'sı jargonun sadece olumsuz etkisini görmektedir. Geri kalanlar duruma iyimser bakmaya ve jargonun yalnızca olumlu niteliklerini vurgulamaya çalışır. Burada, hiçbir öğretmenin önerilen soruyu yanıtlamadığını, jargonun konuşma üzerinde yalnızca olumlu bir etkisi olduğunu belirtmek önemlidir. (Ek 2, 5.) Bu da, bu tür sorunların çözümünde bu grubun daha sorumlu olduğunu söylüyor.

3.2. Jargonun artıları ve eksileri

Anketin sonuçları, çoğu insanın hem olumlu hem de olumsuz nitelikler jargon ve argo ifadeler, kullanımlarının belirli artılarını ve eksilerini not etmek gerekir. Olumlu olanlardan başlayalım. Her şeyden önce jargon, kişiliğin kendini ifade etmesine katkıda bulunur ve bireyselliğini vurgular. Modern toplumda, herkes başka biri gibi olmamak için genel kalabalığın arasından sıyrılmaya çalıştığı için bu son derece önemlidir. Ayrıca herhangi bir gruba, özel bir insan çevresine katılmak için akranlarla iletişim kurabilmeniz gerekir. Bu tam olarak jargonun yardımcı olduğu şeydir, konuşmayı duygusal olarak renklendirir ve duyguların ifadesini kolaylaştırır. Ankete katılan gençlerden bazıları, iletişim kurmak daha kolay olduğu için jargon kullandıklarını belirtmişlerdir. Gerçekten de argo, anlamlarını korurken uzun ifadeleri önemli ölçüde azaltmanıza olanak tanır. Ve en önemlisi, jargon, resmi olmayan bir ortamda dikkatli bir kelime seçimi gerektirmez.

Şimdi eksiler jargonu. Açıktırlar - argo dilimizi tıkar, eski nesil için anlaşılmaz hale getirir. Ayrıca bazı kelimeler veya ifadeler ülkenin farklı şehir veya bölgelerinde yaşayan insanlar için anlaşılmaz olabilir, çünkü jargon bazen sınırların dışına çıkmadan belirli bölgelerde yayılma eğilimindedir. Konuşmamızı argo ile tıkamak başka bir soruna, yani edebi ifadelerin yerini almasına neden olur. Nasıl Daha fazla insan jargon kullanın, edebi konuştukları kadar az sanatsal dil. Bu da belirli bir soruna yol açar: jargon tüm yaşam durumlarında geçerli değildir. Bazı insan çevrelerinde, yalnızca argonun kabul edilmediği edebi veya resmi bir iş dilinde konuşabilirsiniz. Başka olumsuzluklar da var. Örneğin bazı kişiler jargonun anlamını bilmez ve yanlış kullanır. Bence asıl sorun ve önemli bir dezavantaj, bazı insanların yetersiz kelime dağarcığıdır. Zamanla, kelime stoğu hiç yenilenmeyi bırakır. Gençler, daha önceden kurdukları arkadaşları arasında bile karşılıklı dil bazen doğru kelimeleri bulamıyor. Ancak genel hesapta, eksi ve artı sayısı yaklaşık olarak eşittir.

ÇÖZÜM

Böylece, çalışmanın sonunda, en başa döneceğim ve orada sorulan soruları cevaplayacağım ve ayrıca öne sürülen varsayımlardan hangisinin doğru olduğuna karar vereceğim.

Birincisi, jargon gerçekten o kadar kötü mü ve onu kullanmaktan kaçınmak gerçekten gerekli mi? Evet ve hayır. Jargonun işlevlerini analiz ettikten ve nüfus anketleri yaptıktan sonra, jargonun bir kişinin yaşamının farklı yönleri üzerinde hem olumlu hem de olumsuz yönde etkileyebileceği sonucuna vardım. Bu, bazı durumlarda kullanımlarından kaçınılması gerektiği ve bazı durumlarda gerekli olmadığı, bazen kullanımlarının yasak olduğu ve bazen de oldukça kabul edilebilir olduğu anlamına gelir. Ana şey, kabul edilebilir olanla olmayan arasındaki çizgiyi hissetmektir.

İkincisi, hipotezlerden hangisi doğrudur? Birincisi, bu jargon konuşmamızı zenginleştiriyor ve gayri resmi iletişime katkıda bulunuyor mu, yoksa ikincisi, jargon konuşmayı çarpıtıyor ve edebi kelimelerin yerini alıyor mu? Her ikisinin de doğru olduğu sonucuna vardım. Kurgudan jargon örnekleri verdikten, gençlik argosunun artılarını ve eksilerini belirledikten sonra, varsayımlarımın doğru olmadığını veya bunlardan sadece birinin doğru olduğunu söyleyemem. Aksine, her iki hipotez de doğrudur, ancak her biri kendi yolunda.

Tabii ki, bu çalışmada jargonun tüm özellikleri anlatılmamıştır, çünkü konu oldukça geniş ve çeşitlidir, ancak yukarıda söylenen her şeyi özetlemeye çalışacağım.

Jargon, belirli kelime dağarcığı, deyim ve ifade dönüşleri ile ayırt edilen pedlar-ofenei dilinden ortaya çıkan özel bir sosyolekttir. İki ana çeşidi profesyonel jargon ve gençlik argosudur. Jargonlar üç işlevi yerine getirir: iletişimsel, ifade edici, iletişim - hızlı bilgi alışverişine katkıda bulunan, muhatapla iletişim kuran ve kişinin duygularını ifade eden. Gündelik konuşmaya ek olarak, jargon kurguda çoğunlukla olumsuz olan bir görüntü yaratma aracı olarak kullanılır. İnsanlar jargonu çeşitli amaçlar için kullanır ve çoğu, jargonun hem artıları hem de eksileri olduğu konusunda hemfikirdir.

Çözüm: Jargonun konuşma üzerindeki etkisiyle kesin olarak ilişki kurmak imkansızdır, jargon kullanımını yasaklamak anlamsızdır, ancak edebi dilin jargonizasyonunun tehlikeli eğilimlerini görmemek de imkansızdır.

Edebiyat

    Bulgakov M.A. Bir köpeğin kalbi.

    Gorshkov A.I. Rus edebiyatı. - Moskova, 2002.

    Koporsky S.A. Gençliğin dil ve konuşma kültürü üzerine. Rusça konuşma.-1991.-№1

    Ozhegov S.I., Shvedova N. Yu. Sözlük Rus Dili. - Moskova: LLC "ITI TECHNOLOGIES", 2003.

    Pomyalovsky N. G. Bursa Üzerine Denemeler.

    Samotik L. G. Modern Rus dilinin kelime hazinesi. öğretici.

    Sholokhov M.A. Kalkmış bakir toprak.

    Shukshin V. M. Uzak kış akşamları.

    Shukshin V. M. Demagoglar.

    http://en.wikipedia.org

    http://ojargone.ru

    http://book.com

    http://literary.ru

    http://teoremik.ru

Başvuru

Ek 1.

    Konuşmanızda jargon kullanıyor musunuz?

    Jargonu ne için kullanıyorsun?

    Jargon konuşmayı daha net hale getirir;

    modaya uygun ve moderndir;

    bir sürü kelime için jargon gereklidir;

    jargon, kelime eksikliğinin üstesinden gelmeye yardımcı olur.

Proje

"Okul çocuklarının konuşmasında jargonizm"

Tamamlayan: Dmitry Chumachenko, 6. sınıf öğrencisi

MKOU "Re-Yurmytskaya orta okulu" ile. Novo-Yurmytskoye, Talitsky bölgesi, Sverdlovsk bölgesi

Başkan: Stafeeva Valentina Nikolaevna, öğretmen

Rus dili ve edebiyatı.

giriiş

Rus dilinin birçok kelimesi tüm insanlar tarafından bilinir.

Bu kelimeler yaygındır, örneğin:su, toprak, gök, kuş; sarı, mavi, uzun; koş, düşün, konuş.

Günlük konuşmamız, ikamet yeri ve mesleği ne olursa olsun, öncelikle tüm Rus halkı tarafından kullanılan ortak kelimelerden yapılmıştır.

Sovyet döneminin çocuk kurgusunda verilmez argo ifadeler. Arkady Gaidar, Lev Kassil ve diğer çocuk yazarlarının kahramanları, gerçek hayatta pek ifade etmedikleri, şaşırtıcı derecede doğru bir edebi dilde konuşurlar.

Modern okul çocuklarının konuşmasını incelemeye karar verdik. Aşağıdaki amaç ve hedefleri belirledik. Ve onları çözmeye çalıştık.

Hedefler: a) öğrencilerin konuşmalarını gözlemlemek; b) öğrencilerin konuşmalarındaki jargonu belirlemek; c) jargonun özelliklerini gösterir. Görevler:

1) izolasyon ve analiz tematik gruplar argo kelime hazinesi;

2) jargon kullanım kapsamının belirlenmesi;

3) jargonun köken açısından ele alınması.

Hipotez: jargon konuşmamızı mahvediyor

Çalışmanın amacı:jargon okul çocukları.

Çalışma konusu:okul çocuklarının argo kelime dağarcığının sözlük-anlamsal ve tematik özellikleri.

Araştırma Yöntemleri:araştırma konusuyla ilgili literatür çalışması, okul çocuklarının kelime dağarcığının analizi, karşılaştırma, sınıflandırma, genelleme.

Yenilik Çalışma, gençlik kelime dağarcığını bir bütün olarak değil, okul çocuklarının argo kelime dağarcığının sözcüksel özelliklerini dikkate almasından ibarettir.

Bölüm 1. Seçilen konunun teorik olarak doğrulanması. Terim kavramı. Argo kelime hazinesinin özellikleri.

İlk olarak, kelime dağarcığı teriminin anlamını düşünün.

Kelime bilgisi (gr.lexikos - sözlü)

Bir dili oluşturan kelimeler kümesi;

Herhangi bir yazarın eserlerinin kelime hazinesi;

Herhangi bir faaliyet alanında kullanılan bir dizi kelime.

Gençlik argosu nedir?

Argo, insanları meslek veya yaş temelinde birleştiren, nispeten istikrarlı ayrı bir sosyal grup tarafından esas olarak sözlü iletişimde kullanılan bir konuşma türüdür.

Bu tanımdan, argonun bir tür edebi olmayan konuşma olduğu sonucu çıkar.

Gençler, resmi ideolojiye karşı dilsel bir muhalefet hareketi olarak kendi "sistemik" argolarını yarattılar.

Gençlik argosu ne işe yarar?

Hırsızların düşüncelerini ve niyetlerini gizlemeye yardımcı olacak argoları varsa, bunun için okul argosuna hiç gerek yoktur.

1. Argo, konuşmayı daha özlü, duygusal olarak anlamlı hale getirir. (İki ifadeyi karşılaştıralım. Edebi dilde: Bu şarkıdan güçlü bir hoş his alıyorum. Argoda: Bu şarkıyı seviyorum!)

2. Argo, bu kişinin bu kişiye ait olduğunun tanımlayıcı bir işareti olarak hizmet eder. sosyal çevre. Rock'çılar, serseriler, hippiler, futbol taraftarları - taraftarlar vb. kendi argolarına sahiptir.

Bölüm 2

Gençlik argo gruplarından biri de jargondur.

Argo kelime hazinesi sınırlı kullanım ile karakterizedir. Jargon adı verilen konuşmanın sosyal bir çeşididir ve belirli iletişim koşullarında kullanılır.

Jargon, ortak ilgi alanları, faaliyetlerle birleştirilen sosyal veya başka bir insan grubunun bir üyesidir.

Dilin kelime hazinesi sürekli değişmektedir. Genel konuşma resmi, toplumun kültür seviyesini yargılamamızı sağlar.

Konuşmanın jargonizasyonu sadece Rus dilinde değil, diğerlerinde de doğaldır. Özel yaşam koşullarında ve insan gruplarının iletişiminde ortaya çıkar. Avcıların ve balıkçıların, sporcuların ve aktörlerin dili hakkında, öğrencilerin ve okul çocuklarının dili hakkında konuşabilirsiniz.

Projemizde okul jargonunu ele alacağız.

Bölüm 3

Çalışmanın ilk aşaması okulumuz öğrencilerine yönelik anket çalışması oldu. Şu soru soruldu:

Neden jargon kullanıyorsun?

Cevap seçenekleri:

Modaya uygun, modern.

Kelimeleri bağlamak için konuşmada gereklidir.

Kelimelerin eksikliğinin üstesinden gelmeye yardımcı olun.

Konuşmayı insanların anlamasını kolaylaştırın.

Başka.

Anketin şu amaçları vardı: jargon kullanımı için motifleri belirlemek, bunların en yaygın çemberi; argo olmadan yapma arzusunun varlığını veya yokluğunu belirleyin.

  1. Ankete 5-7. sınıflardan 30, 8. sınıflardan 10, 9. sınıflardan 12, 10-11. sınıflardan 15 kişi olmak üzere 67 kişi katıldı.
  2. Anketlerin analizi, okul çocuklarının konuşmasında en yaygın olanı belirlemeyi mümkün kılmıştır:
  3. İsimleraptal, ahbap, insanlar, kıyafet, şaka, kova, aşağı, tema, çarşı, saçmalık, gösteriş, vücut, şahin, diskach, kopets, top, bedava, kapak.
  4. Fiiller: geri çekil, geri çekil, ıslık çalma, sür, öldür, tereddüt etme, zadolbal, ara, say, çıldır, kendine zarar ver, şaka yap.
  5. Zarflar: harika, harika, harika, berbat, kırdı, paralel, mavi-mor.
  6. İfadeleri ve cümleleri ayarlayın:çarşı yok, git buradan, e-benim, köknarlar, boşver kendini, bilmiyorum.

Bölüm 4. Argo kaynakları.

Argonun kaynağı olağan edebi dildir. Sadece normal konuşmanın bireysel kelimelerinin anlamı okul çocukları tarafından değiştirilir.

Argo kelimelerin ve ifadelerin etimolojisini açıklayan bazı örnekler (çeşitli kaynaklardan):

a) Nötr söz varlığına ait kelimelerin yeni mecazi anlamları.

ayrılmak - şans eseri, çekerek alın.

El feneri - kayıt oynatıcı. Geçenlerde bir el feneri kırdım.

berbat - kötü, başarısız; berbat - kötü. Kıyafetin berbat, kardeşim!

Serin - iyi, neşeli. Harika film, sadece çöp.

(Bu arada, kelime çok eski, Dahl'da da var: havalı - iyi, güzel, güzel. Havalı gelin.)

Dik - çok iyi, harika, bazen "güçlü". Havalı adam Chuck Norris.

b) Teknik terimlerin yeni mecazi anlamları

Klon (klondan), aynı tarama - kopyalandı, yazıldı. Bu senin işin mi yoksa bir klon mu?

Mobil (cep telefonundan) - telefon, iletişim.

samsa (SMS kısaltmasından) - bir mobil iletişim yöntemi.

kusur (başarısız olmak fiil) - hata, eksiklik bilgisayar programı. Yazıcım başarısız oluyor.

c) Yabancı kelimelerden oluşan kelimeler

Krezanuty (İngiliz çılgınlığından) - çılgın.

Vahşi (Alman sikinden) - şişman.

fazer (İngiliz babasından) - baba.

Düz (İngiliz dairesinden) - ev.

Bölüm 5

Okul jargonunun kelime dağarcığında, aşağıdaki dört alanla tematik olarak ilişkili kelimeleri belirledik:

1. okulun kapsamı;

2. boş zaman alanı;

  1. yaşam alanı;
  2. değerlendirme kapsamı.
  1. okul küresi

İlk kürenin kelimeleri aşağıdaki gruplara ayrılabilir: öğretmenlerin isimleri, isimleri konular, eğitim sürecinin gerçeklerinin isimleri.

ANCAK) Öğretmenlerin isimleri.

cebir - Cebir öğretmeni.

Fiziçka - fizik öğretmeni.

histerik - tarih öğretmeni.

Himose - kimya öğretmeni.

Şizo - fizik öğretmeni.

Dira yönetmendir.

Öğretmen bir öğretmendir.

b) Okul derslerinin adları:

Fizra - beden eğitimi.

Litra - Edebiyat

Almanca - Almanca dili.

Geos - geometri vb.

c) Eğitim sürecinin gerçeklerinin isimleri:

Spur - hile sayfası.

Zubril mükemmel bir öğrencidir.

Shamovochnaya - yemek odası.

Kamçatka, Chukotka - son masalar

Devnik bir günlük.

Nakliye uzun bir hikaye.

Rulo - yaz.

Başarısız - sınavda başarısız olun.

Eğil - yalan.

2. Boş zaman alanı

Boş zaman alanı şu kelimeleri içerir: video kaydedici, mafon, kırpma, disk, disk oynatıcı, pop, rock, pop, gop şirketi, yardımcı, hangout, dolandırıcılık, salıncak, vb.

Bu grubun kelimeleri, diğer jargonlardan, özellikle müzisyenlerin jargonundan ödünç alınan kelimelerin baskınlığı ile karakterize edilir.Örneğin: kırpma, mafon, gopata, pop, rock, pop, vb. (müzik jargonu);

Eylemlerin ve durumların adları

Dök, sol, kaç - kaç.

Üzerinden koş - hata bul.

Zorlamak, bir vızıltı yakalamak - eğlenmek

Ayrıl, sosis, takıl, şişkinlik - rahatla.

Tetikte olun - bekçi.

Takılın, takılın, takılın - yürüyün.

Dopetrit, kerf, sopa - tahmin

3. Günlük yaşam alanı.

Günlük yaşam alanıyla ilgili kelimeler birkaç gruba ayrılabilir:

A) Vücudun bölümlerini adlandıran kelimeler:

Visa, kavun, kart - yüz;

Çekme, kütükler, tırmıklar, pençeler, kanatlar - eller; melon şapka, lahana başı, kabin, çaydanlık - kafa;

Kayaklar, şasi, bast ayakkabılar, frenler - bacaklar.

Vücudun birçok bölümünün teknik isimleri vardır, yani. bir uçağın, arabanın vb. parçalarının adlarıyla ilişkilendirin: kokpit - kafa; kanatlar - eller; şasi, frenler - bacaklar; farlar - gözler.

b) Giysi, ayakkabı ve aksesuarları adlandıran kelimeler:

jops, kot pantolon - kot pantolon;

Deri, deri ceket, bomber ceket;

Tişörtü - çorap.

Bu kelimeler, gayri resmi gruplarla ilgili gençlerin argosunda yaygın olarak kullanıldı. yani kelime deri ceket - bir deri ceket, daha dar bir anlamı olduğu metal işçilerinin jargonundan okul çocuklarının sözlüğüne geçti: çok sayıda metal çivili siyah, deri bir ceket.

kelime bandanası - Başın veya dizinin etrafına bağlanan bir eşarp, başlangıçta motorcu jargonunda kaydedildi. Bu tür kelimelerin gerçekleşmesine dikkat edilmelidir:

kıyafet - modern kıyafetler;

baubles - boncuklardan veya küçük boncuklardan yapılmış eldeki mücevherler (başlangıçta hippiler tarafından kullanılır);

toynaklar - kloş topuklu kadın ayakkabıları.

C) Çeşitli ev aletlerini adlandıran kelimeler:

compik - bilgisayar;

klave - klavye;

fırlat, at - bir diskete kopyala;

fare, fare - fare.

Bu sözlükler, okul çağındaki çocukların jargonunda yeniliklerdir. Çoğunlukla modern teknolojiye doğrudan erişimi olan okul çocukları tarafından kullanılır.

4. Değerleme Alanı Kelimeleri

Burada tüm yaş kategorilerindeki genç öğrencilerin etkileşimini takip edebilirsiniz: küçükten (önemsiz, köpek yavruları) büyüklere (baba, baba).

Popüler itiraz - nike , üzerinde bu kelimenin yamalarıyla spor giyim üreten şirketin adıyla ingilizce dili: Nike. Şunlar gibi itirazlar:Kents, biber, ahbap, sopa, kardeşim, kardeşim- birbirleriyle iletişim kurarken okul çocukları tarafından kullanılır ve bu nedenle en sık kullanılır.

Başak kızdır.

Biberler genç adamlar.

Zenki - gözler.

Adam bir adam.

Harika, harika sınıf.

Chel bir insandır.

Oğlan bir çocuk.

Bölüm 6. Sonuç

Yani, argo okul kelime dağarcığındaydı, öyleydi ve olacak. İyi mi kötü mü? Soru uygunsuz görünüyor. Argo ne yasaklanabilir ne de kaldırılabilir. Zamanla değişir, bazı kelimeler ölür, diğerleri ortaya çıkar, tıpkı diğer dillerde olduğu gibi. Tabii ki, argo bir kişi için normal konuşmanın yerini tamamen alıyorsa kötü - o zaman bu sadece bir tür yamyam Ellochka. Ancak modern bir öğrenciyi argo olmadan hayal etmek imkansızdır.

Günümüzde argonun basında ve hatta gazetelerde kullanılması tesadüf değildir.

edebiyat (ve sadece polisiye türü değil), konuşmaya canlılık kazandırmak için.

Yüksek rütbeli devlet adamları bile işlerinde kullanırlar.

konuşmalar argo ifadeler.

Bu nedenle, kişi argoyu yalnızca bir şey olarak görmemelidir.

Rus dilini kirletiyor mu? Konuşmamızın ayrılmaz bir parçası mı?

Makale, konuşmada jargon kullanımının nedenlerini araştırıyor ve şu noktalara dikkat çekiyor:

öğrencilerin jargonu ifade aracı olarak kullanmaları,

moda olduğunu düşünerek. Ayrıca birçok okul çocuğuna ait olduğu tespit edildi.

konuşmalarında geçici bir fenomen olarak argo, ama ne yazık ki, büyük bir kısmı

Ankete katılanların oranı jargonu gerekli kelimeler olarak görüyor.

Çalışma sürecinde şu sonuca varabiliriz: jargon bizim

konuşma. Bazı jargonlar hızla kullanım dışı kalır, diğerleri ortaya çıkar.

Argo kelimeleri kültürlü insanların konuşmalarının malı olmamalıdır, ancak okul çocuklarının günlük günlük konuşmaları jargonla doludur ve bu kelimeleri ergenlerin konuşmalarından çıkarmak neredeyse imkansızdır. Hangi alanda olduğunu anlamalısın Konuşma iletişimi kullanımlarına izin verilir.

Edebiyat

1. Belykh G., Panteleev L. SHKİD Cumhuriyeti. SPb., 1994.

2. Brushtein A.Ya. Yol uzaklara gidiyor... M., 1964.

3. Gogol N.V. Viy. sobr. op. 6 ciltte. T. 2. M., 1952.

4. Dal V.I. Yaşayan Büyük Rus dilinin açıklayıcı sözlüğü. M., 1994.

5. Elistratov V.S. Rusça Argo Sözlüğü. M., 2000.


76 . Her bir kelime çiftinde anlamca yakın olan jargonu belirtin. Edebi kelimeler yazın.

Bu jargonlar hayatın hangi alanında kullanılabilir? Bu kelimelerden bazılarının kullanımı hangi konuşma durumlarında doğrulanabilir?

    sınavda başarısız ol - kes
    başarısız sınav - kuyruk
    kafa - kumpol
    TV seti
    aniden - keskin bir şekilde, küstahça, acımasızca
    tepenin üzerinde - yurt dışında
    ödev - ev ödevi
    serin - çok iyi
    ayrılmak - uzaklaşmak

77 . Jargonu gruplara ayırın: 1) ünlü kelimelerin yeniden düşünülmesi üzerine oluşturulmuş; 2) eklerin yardımıyla oluşturulur. Bu kelimelerde, son eki işaretleyin. Jargondan hangisi kaba, hangisi mizahi?

Pansiyon, parti, hohmach, zakuson, çiğneme, ezilme (tehditlerle saldırı), kefil, baldezh, mekik, beetle (profesyonel olmayan), el arabası (araba).

78 . Jargonlar yavaş yavaş modası geçmiş hale gelebilir, hayattan kaybolabilir veya tersine yavaş yavaş edebi dile asimile olabilir. Birçok jargon bir günlük kelebeklerdir: uzun yaşamazlar ve moda ile birlikte hızla değiştirilirler. Hangi jargonların zamanımızda hiç kullanılmadığını veya oldukça nadiren kullanıldığını belirleyin.

Dolar (ABD doları), kopar (bir şey al), parça (bin ruble), doğra (hile), kutu (TV), erkekler (adam), takılmak (rahatla, eğlen), tayın (Nike spor ayakkabıları), snickers (yeyin, bir Snickers çubuğu alın).

79 . Argo kullanımı, karakterin konuşma özelliği olarak hizmet eder. Verilen örneklerden konuşmacıların ne olduğunu, kültürlerinin ne olduğunu belirleyin.

1. Hey, taşıyıcı, beni kaldır. 2. Beatles müziğini seviyorum. 3. Dün diskoda iyi vakit geçirdin mi? 4. Tekerlekli patenlerden kafayı bulurum. 5. Dün bana mükemmel bir video kaydedici aldılar. 6. Seryozha'nın arabası Maxim'inkinden daha havalı.

Referans: sürdü - sürücü; zorbalık - hayran olun; geri çekildi - dinlendi, eğlendi; Bir vızıltı yakalarım - zevk alırım; vidak - video kaydedici; el arabası - araba; havalı, daha havalı - daha iyi, daha zengin, daha mükemmel.

Jargon her zaman dilde olmuştur ve olacaktır. Yaratılışlarında, insanların konuşma-yaratıcı ilkesi tezahür eder. Ancak edebi dilin dışındadırlar, kullanımları onları kullanan kişinin düşük kültüründen bahseder. Dilbilimci L. I. Skvortsov, "Argo kelime dağarcığının kullanılması, konuşma dilini karmaşıklaştırır ve kabalaştırır" diye yazıyor.

80 . konuşan insanlarla tanıştın mı jargon, yani argoda mı? Onlardan bahsedin, konuşmalarını değerlendirin. Ya da belki yaşıtlarının ve yetişkinlerin konuşmalarında argo sözler duymuşsundur? Edebiyattan daha mı iyiler? Kanıtla.

İnsanlar için sözler:
Koresh, kardeşim - arkadaş, dostum.
Dostum bir erkek.
Kent modaya uygun bir adam.
Marekha bir kız.
Anahtarcı, başkaları tarafından suçlanan kişidir.
Dranka kolay erdemli bir kızdır.
Bruise bir alkolik.
Cheburashka - büyük kulaklı bir adam

d) Vücudun bölümlerini adlandıran kelimeler:
palet - bacaklar.
Konum belirleyiciler kulaklardır.
Zenki - gözler.
Ağız, şahin - ağız.
e) Herhangi bir grupta birleştirilmesi zor olan isimler:
Komik bir şakadır.
Ugar, havlama - eğlenceli.
Rams - kavga, çatışma.
Ok - dövüş.
geveze - geveze, yalanlar.
Çarşı - konuşma, sohbet.
Saçmalık saçmalık.
Gon yalan.
Chased, whoops - takma ad.
Havchik yemektir.
Bir pervaz, bir eklem - görünümü bozan bir şey; (uyuşturucu bağımlılarının jargonunda, başka bir anlam).
Bir serseri beklenmedik şekilde kötü bir sonuçtur.
Chirik - on ruble.
Vaksa - votka.
Sam ay ışığı.
Toynaklar - yüksek bir platformda ayakkabılar.
Filki, büyükanneler, lahana - para.
Shmon - bir arama.
Glitch bir halüsinasyondur.
Atık olağanüstü bir şeydir.
Decile - biraz, biraz.
mahsul - daha da az.
II. Fiiller ve fiil formları
en büyük ikinci okul jargonu bir fiil grubudur. Bazen fiil kelimesinin yalnızca anadili (jargon) tarafından kullanıldığı biçimde var olduğu ve orijinal biçiminde tamamen farklı bir anlamı olduğu akılda tutulmalıdır. Örneğin listede form yuvarlanmaz kelimesini içerir, mastar hali bu kelimenin jargondaki tam anlamını yansıtmaz.
Kel - iyi eğlenceler.
Wali - git buradan.
Sıkışın - yakalayın.
Sıkışmış - hoş olmayan bir pozisyona girdi.
Kımılda, hareket et - git buradan.
Al - sıkıl.
Drift - korkak için.
Dyuznut - çalmak.
Bozmak - bozmak.
Buhar - çok sıkıldım.
Fırlat - aldat, değiştir.
Kaçmak için - saçmalamak için.
Yuvarlanmaz - sığmaz.
Konuşmayacağız - görüşmeyeceğiz.
Break off - başarısız, beklenmedik bir sonuç alın.
Oborzet - küstah.
Geri çekil - geri çekil.
Ayrılın - tüm sözleşmeleri atlayarak eğlenin.
Delirmek - şaşırmak.
Ofonaret - küstah olmak; çok şaşırmak, çok şaşırmak.
Düzleştirme (hamamböceği ile aynı) - iyi değil.
Tıraş olmak, kopmak ile aynı şeydir.
Zayıfla - zıpla.
Yak, yak - eğlen, sevin.
Hayal et - hayal et.
Şaka yapmak - şaka yapmak, gülmek.
Yıkayın - uzaklaşın.
Vur - ilet.
Hamamböceği - bkz.
Bak - tadını çıkar.
Takıl - tamamen memnun olun.
Keskinleştir - ye, ye.
Poke - boşta takılmak için.
Kapa çeneni, kapa çeneni.
su aygırı - moda olmak.
Şifrele - bir şeyi gizlemek için.
III. Zarfa yakın kelimeler
Havalı, havalı, klas, havalı, harika, nishtyak, uçup gidiyor, havalı, karbon monoksit - yüksek derecede kalitenin bir ifadesi, bir şeyin yüksek takdir edilmesi.
Kapa çeneni - daha iyi bir yer yok.
Strim, yorucu - kötü.
Karanlık zor, korkunç.
Her iki durumda da, kesinlikle.
IV. sıfatlar
Aptal - kötü, kötü, çirkin.
Havalı, havalı, havalı - bir şeyin yüksek derecede kalitesi.
Buhoy - sarhoş.
Bespontovy - iyi değil.
Ustalık - aşağılayıcı, bir kişi hakkında aşağılayıcı.
Lezzetli - girişimci.



jargon

jargon

(Fransızca jargon), "pasif" kategorisi kelime bilgisi tarafından birleştirilen ayrı bir grup insan tarafından kullanılan kelimeleri içeren sosyal işaret. Birleştirici özellik yaş kategorisi, meslek, sosyal sınıf olabilir. Bu kategorinin kelimeleri, genellikle çok sayıda değildir, bir sosyal grubun özel bir "dilini" oluşturur, bu da üyelerinin kullanımıyla eşitlerini tanımlar (örneğin, bu rol gençler tarafından oynanır). argo). Bazen bu kelimeler, grubun belirli "dilinde" terimlerle birlikte bir arada bulunabilir (örneğin, belirli bir jargon ve terim oranı, profesyonellik) veya komploda iletişim kurmak için kullanılan bir "gizli dil" oluşturun (örneğin argotizm, çeşitli "fenya" - hırsızlar topluluğunun dili ve sınıflandırılmamış unsurlar). Literatürde jargon, bu tür sosyal grupların temsilcilerinin konuşmalarını tasvir ederken sınırlı bir ölçüde kullanılmaktadır.

Edebiyat ve dil. Modern resimli ansiklopedi. - M.: Rosman. Prof editörlüğünde. Gorkina A.P. 2006 .


Diğer sözlüklerde "jargonun" ne olduğunu görün:

    jargon- sanatsal tasviri geliştirmek için jargonun dışında kullanılan jargon kelimeleri ve ifadeleri. Bölüm: dil. mecazi olarak ifade aracı Bütün: argo Örnek: atalar ebeveynler (gençlik argosu) ıslatarak öldürür… … Edebi eleştiri üzerine terminolojik sözlük-eş anlamlılar sözlüğü

    jargon- Çeşitli sosyal ve mesleki jargonlarda kullanılan deyimler: baldır kesmek (genç jargon) - iyi para kazanmak, kuleyi yıkmak (genç jargon) - fanatizme kapılmak, birini çıldırtmak; kendi dedesi (jarg derler, ... ... Dilbilim terimleri ve kavramları: Kelime bilgisi. sözlükbilim. deyim. sözlükbilim

    PU jargonu- Çeşitli sosyal ve mesleki jargonlarda kullanılan deyimler: baldır kesmek (genç jargon) - iyi para kazanmak, kuleyi yıkmak (genç jargon) - fanatizme kapılmak, birini çıldırtmak; kendi büyükbabası (mol. jarg., onay.) ... Sözlük dilsel terimler TELEVİZYON. Tay

    İçindekiler 1 Görünüş nedenleri 2 Askeri jargon çalışmaları ... Wikipedia

    - (Alman Referat, Latince referanstan rapora, bilgilendirmek) bir veya daha fazla kaynaktan bilgilerin toplandığı belirli bir konuda yazılı bir rapor veya konuşma. Özetler özet olabilir ... ... Wikipedia

    - (terminoloji eskidir) tipolojisi, kökeni, biçimi, içeriği (anlamı) ve işleyişinin yanı sıra kullanım, sıralama ve yaratma açısından özel kelimeleri inceleyen bir bilimdir. Terminolojinin başlangıcı ... ... Wikipedia ile ilişkilidir

    Mengene'nin kanonik adı ... Wikipedia

    edebi olmayan kelime hazinesi- - bunlar, lit sınırlarının dışında kalan bireysel anlamlarının yanı sıra kelimeler ve deyimlerdir. dil. Bunlar arasında diyalektizmler, vulgarizmler, jargonizmler ve argotizmler, yerel vb. Dilin tüm bu birimleri zaman zaman onu yeniler ... ... Rus dilinin üslup ansiklopedik sözlüğü

    konuşmanın saflığı- konuşmanın dile oranı temelinde ortaya çıkan konuşmanın iletişimsel kalitesi. Saf konuşmaya, içinde uzaylıların olmadığı böyle bir konuşma denir. edebi dil kelimeler ve deyimler ve dilin diğer unsurları. İle dil demek, Ch. r.'yi ihlal eden, ... ... Pedagojik konuşma bilimi

    Aizman, David Yakovlevich, Rus Yahudi yazar. 1869'da Nikolaev'de, üyeleri Filistin hareketinde önemli bir rol oynayan zeki bir ailede doğdu. Nikolaev gerçek okulunun kursundan mezun olduktan sonra Odessa'da resim okudu ... ... Biyografik Sözlük

Kitabın

  • Bir İkincil Aday Olgusu Olarak Jargonizmler, Nina Mikhailovna Najer ve Dmitry Vyacheslavovich Chistyakov. Monografi, jargonu ikincil bir adaylık olgusu olarak araştırıyor; Stilistik olarak işaretlenmiş ikincil ve…
  • Modern Rus basınının dilinde jargonizmler, Daniil Vinogradov. Kitle iletişim araçlarının dilindeki diğer üslup öğelerini kullanma sorunları, dergilerde defalarca ele alınmıştır. farklı zaman ve çeşitli açılardan, ama esas olarak araştırma konusu ...