Čas ruskog jezika (projekat - istraživačke aktivnosti studenti)

Tema: Žargoni i žargoni. (Slajd 1)

Ciljevi: 1. Istražite takav fenomen u našem životu kao što je žargon. 2. Nastaviti borbu za čistoću ruskog jezika. (Slajd 2)

zadatak: Pripremite projekte: porijeklo žargona; žargon i žargon; riječi su korov; lopovski žargon; školski sleng. (Slajd 3)

Tokom nastave:

I . Uvod od strane nastavnika.

Nije slučajno što svoju lekciju počinjemo stihovima pjesme Viktora Poltoratskog. (slajd 4) Ljudi, modernom društvu je potrebna govorna ličnost. Zaista, ljudi troše više vremena na razmjenu mišljenja, ideja, znanja, informacija nego na bilo koju drugu aktivnost. A danas u našem društvu dolazi do postepenog uništavanja jezika. Posmatramo kako tuđe riječi i fraze, psovke, grubo upadaju u naš govor. Čak je i A.N. Tolstoj rekao: „Na neki način se baviti jezikom znači, a razmišljati na neki način: netačno, približno, netačno.”Mnogi od vas dozvoljavaju verbalnu aljkavost u kolokvijalnom govoru. I ne samo u razgovoru. Koji su razlozi za ovu pojavu?Često ne želimo da tražimo pravu reč da izrazimo misao. Mislimo: "Kako je rekao, neka bude!"

Moda za besmislene riječi i grubi ulični žargon pretvara se u negativan jezik. To je ono o čemu ćemo danas razgovarati. Šta je suština nemogućnosti i nespremnosti da se pronađe tačna reč? U činjenici da u kolokvijalnom govoru, za definiranje bilo kojeg predmeta ili pojave, mnogi koriste riječ približan, sličan, ali ne i egzaktan, čime sužavaju svoj vokabular.

Danas ćemo govoriti o žargonu i žargonu, o "modnim" riječima, odnosno o neknjiževnom rječniku.

Ljudi, odlučili smo da istražimo takav fenomen u našim životima kao što je žargon i kreiramo informativne projekte zasnovane na istraživanju.

Ponuđen vam je plan rada na dizajnu: (slajd 5)

I.Orijentacija:

1. Odrediti cilj;

2. Formulirajte problem;

3. Izgradite zadatke;

4. Napravite plan istraživanja.

II. planiranje:

1. Prikupiti literaturu o problematici koja se proučava;

2. Preraditi, napraviti ekstrakte;

3. Sastavite pitanja za upitnik.

III.Implementacija:

1. Provesti anketu među studentima;

2. Analizirati upitnike;

3. Sistematizirati prikupljeni materijal;

4. Dokumentirajte rezultat studije.

IV. Samokontrola:

1. Provjerite materijal informativnog projekta;

2. Učiniti izmjene, ispravke, dopune;

3. Pripremite se za odbranu.

V. Zaštita projekta.

I . Prvi učenik predstavlja svoj projekat.

Tema: "Poreklo žargona."

1. Poreklo žargona i karakteristike.

Kultura mladih je svoj svijet, za razliku od bilo čega drugog. Od odraslog se razlikuje po emocionalnosti, ponekad čak i gruboj i gruboj, po načinu izražavanja misli, osjećaja, svojevrsnom verbalnom apsurdu koji mogu koristiti samo mladi ljudi koji su hrabri i odlučni, suprotstavljeni cijelom svijetu i stvorili svoje sopstveni jedinstveni svet.

Pojava žargona povezana je sa željom pojedinih grupa da se suprotstave društvu ili drugim pojedinačnim grupama, da se izoluju od njih, koristeći se jezičkim sredstvima. Za razliku od nacionalnog jezika, osmišljenog da olakša komunikaciju među ljudima, žargon je „tajni jezik čija je svrha da sakrije značenje onoga što je rečeno od „stranca“. Takav je, na primjer, jezik starovjeraca, raskolnika, progonjenih od države i crkve. Stvorili su takozvani "ofen jezik" - tajni jezik uvrede - trgovaca raskolničkim knjigama i ikonama. Evo kako ovaj fenomen opisuje poznati poznavalac raskolničkog života, istaknuti ruski pisac P. I. Melnikov-Pečerski:

... Neki dečko će uletjeti u radnju, pravo s lanca, i, bez riječi, ne pozdravivši nikoga, viknuti će vlasniku: - Hljabiš i dudorga moping, šišling! ..

I vlasnik se odjednom uzbuni i počne žurno da čisti šator. Ko je razumeo govor dečaka koji je dotrčao, bez reči, smesta da izađe iz radnje... Koliko god ko učio, ma koliko jezika znao, ako nije afenja ili raskolnik, nikada neće shvatiti zašto je dječak toliko uplašio vlasnika. I upravo mu je on zavapio vatrenim jezikom: "Vlasti idu u radnju da pročitaju novine."

Iz objašnjavajućeg rječnika Vladimira Dahla saznajemo da je žargon nastao iz jezika starih ruskih trgovaca (lutajući pedlar-ofen), koji su svoja sela ostavljali da rade. Otuda i drugi naziv za žargon - fenja (raditi na fenu).

Sve žargonske riječi su stilski složeni vokabular i nalaze se izvan književni jezik. Oni, kao i svaka riječ književnog jezika, dijalekta, vremenom zastarevaju i nestaju, ili se umjesto nekih žargona pojavljuju drugi.

Dakle, žargon se više ne nalazi među nazivima novca: crunch (1 rublja), peti (5 rubalja), crveni, dekan (10 rubalja), ugao (25 rubalja), komad (1000 rubalja), crveni (novac), ali su se pojavili drugi: komad (1000 rubalja), limun (milion ), babe, plijen (novac).

U omladinskom okruženju žargon postoji već dugo (žargon sjemeništaraca, srednjoškolaca). Generacije mladih mijenjaju se za pet do sedam godina, a sa njima se mijenja i žargon. Novi ili stari, žargon ostaje mladima kao uslov neizostavne igre, kao ostrvo prirodnosti i slobode u svetu odraslih.

Kako vrijeme prolazi, tempo života se ubrzava. Shodno tome, raste vokabular, jer svaki novi koncept mora odgovarati barem jednoj riječi. Shodno tome, rečnik žargona se širi.

Dakle, koji su izvori njihovog formiranja?:

. Razvoj mobilne telefonije, kompjuterske tehnologije. Internet, njegove široke mogućnosti, kompjuterske tehnologije koje se brzo razvijaju oduvijek su privlačile mlade ljude. U tom smislu se pojavljuju mnogi novi žargoni. Evo nekih od njih: virusnyak - kompjuterski virus; Netik - Internet; emotikoni - smiješna lica u razgovorima; buggy - kvar na računaru; sapun - e-mail; buhe - greške u programu; miš - kompjuterski miš; korisnik - korisnik računara;

Moderna muzička kultura. Jedan od hobija učenika je muzika. Ona je dio njihovog života. Žargon vezan za oblast muzike sadrži nazive različitih muzičkih stilova: pop, popsyatina - pop muzika; svježa - nova muzika; naziv akcije muzičara je sbatsat.

II . Govor sljedećeg učesnika istraživački rad(zaštita projekta). Tema: "Žargon i žargon".

- Želim da definišem tačne reči žargon i žargon

žargon (fr. žargon ) - govor bilo koje društvene ili druge grupe ujedinjene drugim interesima, koji sadrži mnogo riječi i izraza koji se razlikuju od zajedničkog jezika.

Žargon može se pojaviti u bilo kojoj grupi. Postoji žargonškolska djeca, žargon studenti, omladina i vojska žargon, žargon muzičari i sportisti žargon trgovci, žargon kriminalci itd. Dakle, mladima žargon riječi uključuju: botaničar- odličan učenik, marljiv učenik; cool, otmena- najviši stepen pozitivne ocjene; cool, cool- iznad svih pohvala, naprezati - guma, gnjava itd.

žargon- ovo je žargonska riječ ili izraz koji je uključen u kategoriju "pasivnog" rječnika.

AT poslednjih godina, zbog aktivnog razvoja medija, postali su prilično uobičajeni „mnogi sleng riječi: vozio, obuvao, šatl, o korak, sjeckati, kutija, pregaziti, baciti. Koriste se u govoru ljudi, u novinskim i časopisnim člancima.

Riječi obuti se, šatl, sjeći, kutija, pregaziti, baciti koristi se kao sleng, imaju drugačije značenje: obući cipele- prevariti (prevariti) shuttle- mali privatni uvoznik, chop- prevariti kutija- televizija, pregaziti- prijeti, baciti - prevariti, otići bez ičega.

Mladost žargon takođe pozvan sleng. Sleng je relativno skorašnja posuđenica iz engleskog, koja je izvorno označavala isključivo jezik mladih. (hipi sleng) ili profesionalni žargon bilo koje novo područje koje se aktivno razvija (poslovni sleng, kompjuterski sleng). U posljednje vrijeme kompatibilnost riječi se širi (medicinski sleng, vojni sleng), novi termin postepeno zamjenjuje tu riječ žargon .

U literaturi se žargon u ograničenoj mjeri koristi kada se opisuje govor predstavnika određenih društvenih grupa.

Istražio sam sleng učenika i sastavio mini rečnik:

Khavchik - ručak

Čovek je momak

Sranje - gluposti

vukao - došao

cool - dobro

Ljubičasta je ista

III . Treći učenik će govoriti o riječima - korov u našem govoru.

Njen projekat se zove “Wed Words”.

Čistoća govora - odsustvo nepotrebnih riječi korova u njemu. One to postaju u govoru govornika zbog njihove česte, neprikladne upotrebe. Nažalost, mnogi aktivno ubacuju "omiljene riječi" u svoj govor: "da tako kažem, to znači, evo, u stvari, vidite, to je razumljivo, da, dakle, razumijete druge." Ovo ostavlja veoma neprijatan utisak. U knjizi S. Soloveichika "Podučavanje sa strašću" nalazi se pismo tri devojke.

„Kada nas pozovu na tablu“, pišu, „pojavljuje se neka bojazljivost i strah. I tada sve potrebne riječi nestaju besmisleno i bez traga, ali jezik velikodušno opskrbljuje govor takvim frazama: "Ovako je to ...", "Pa, onda", "i tako dalje". I što je najvažnije, ako niste znali! Znamo, učimo, razumijemo.”

Jedan od čitalaca novina TVNZ skrenuo je pažnju na činjenicu da su u govorima novinara na radiju i centralnoj televiziji prečesto počele zvučati uvodne fraze: „hajde da kažemo ovo“, „reći ćemo ovo“. Na primjer: "Svaka škola je dobila priliku, recimo, da postane svijetla, originalna", "Posjetio sam, recimo, suvenirnicu."

Riječi-korovi ne nose nikakvo semantičko opterećenje, nemaju informativni sadržaj. Oni jednostavno začepljuju govor govornika, otežavaju percepciju, skreću pažnju sa sadržaja izjave. Osim toga, dodatne riječi imaju psihološki učinak na slušaoce, koji počinju brojati broj takvih riječi u usmenom izlaganju. Sličnu situaciju opisao je novinar A. Sukontsev u jednom od svojih feljtona:

Moj prijatelj električar, čovjek sa humorom, došao je jednog dana sa predavanja.

Pa, kako, - pitao sam, - da li ti se svidelo?

U tišini je stavio ispred mene list papira, sav prekriven krstovima i krugovima.

Šta je ovo?

Krst je „sredstvo“, a krug je „tako reći“. 118 krstića i 184 kružića za dva nastavna sata...

Razumijete, nije mi se dalo pričati o sadržaju predavanja.

Zašto se riječi trave pojavljuju u našem govoru? To je uzbuđenje tokom govora i nemogućnost da se javno razmišlja, da se odaberu prave riječi za uokvirivanje svojih misli i, naravno, siromaštvo govornikovog individualnog rječnika. Briga o čistoći govora poboljšava kvalitet govorne aktivnosti.

Sada jesmo kao da svi smo mi glupi

Sve od čelika kao da zaboraviti,

Šta kao da ne možemo čak

bez " kao da» poveži par riječi.

Bilo bi dobro kao da u poslu

Čak kao da nasumce.

I nakon svega kao da nespretno.

I češće kao da van mjesta.

I V . Šta je lopovski žargon će reći četvrtom učeniku:

Lopovski žargon ("fenya", "lopovska muzika") je prilično stara pojava. Njegovi korijeni sežu u davna vremena. U početku je "carstvo žargona" značilo zajednicu lopova i prevaranta. Čak je i priča o kraju sačuvana XVI vijeka, koji je napisan jezikom lopova. Žargon kriminalci uče jedni od drugih.

Šta je "lopovski žargon"? To je uslovno, tajno Informacioni sistem, koji povezuje antisocijalne elemente u sukobu sa zakonom u kriminalne grupe, to je svojevrsni pokazatelj pripadnosti kriminalnoj zajednici, dijelu njene subkulture.

Kriminalistički žargon brzo prodire u svakodnevni govor adolescenata, ali i u književni jezik. Stoga bi bilo pogrešno pretpostaviti da se maloljetnici upoznaju sa kriminalnim žargonom tek kada su u specijalnoj školi ili koloniji. U takvim ustanovama već imaju svakodnevnu praksu njegove upotrebe.

Početak upoznavanja tinejdžera sa žargonom vezuje se za vrijeme studiranja srednja škola a ponekad i dalje ne ide u školu. Mnoga djeca predškolskog uzrasta, posebno ona čiji su roditelji bili na izdržavanju kazne, lako razumiju i operišu pojmovima kriminalnog žargona, uvredljivih riječi. Ovladavanje kriminalnim žargonom se aktivira kada tinejdžer uđe u kriminalnu grupu, kada postoji realna potreba za njenom upotrebom.

Treba napomenuti da se kriminalni žargon lako širi među maloljetnicima i mladima. To je zbog njegove slikovitosti, misterije, ironije, koja privlači tinejdžere i mlade ljude. Uporedite: reč „pobeći” u žargonu zvuči „čupati kandže”, pričati gluposti – „okrenuti dinamo”, pojaviti se, doći – „pokazati se”, otići, nestati – „izvući se”. Ruganje, sarkazam, zajedljivost, ironija su bitne karakteristike kriminalnog žargona.

Sada su mnoge riječi "feni" zastarjele, prestale su da se koriste, neke su postale javne, mogu se naći i u kolokvijalnom govoru, neke su dobile drugačije značenje ...

Na primjer:

Ažur - sve je u redu, ok

Atas - uzbuna

Tata - kuvar u koloniji, komandant građevinskog bataljona

veslati - kašika

premjestiti - idi, idi, kradi

Otkriti - primeti, zna

Zakidon - abnormalno ponašanje

osvijetliti - biti otkriven, biti identifikovan

V . Anketna pitanja koja su ponuđena studentima :

(5. učenik)

1. Da li koristite žargon:
a). Da;

AT). Ponekad;

2. Zašto?
a). Želite bolje izraziti svoje misli;

B). Ne želite da se razlikujete od svojih vršnjaka;

AT). Strah od ismijavanja od strane drugih:

G). Ne mogu zamijeniti žargon:

D). Druge opcije.

3. Koji žargon najčešće koristite?

4. Kako razumete značenje ovih reči?

5. Koliko puta dnevno koristite ove riječi:

ALI). 1-5 puta;

B). 6-10 puta;

AT). Više od 10 puta.

6. Po vašem mišljenju, kao rezultat, govor postaje:

a). Better;

AT). Teško mi je odgovoriti.

VI . 6. student će vas uvesti u analizu studentske ankete:

ŽARGONIZMI U GOVORU MLADIH

Iskustvo vokabulara

Esej Daše Yadute uključuje mali rečnik, koji je očigledno sastavila uz pomoć svoje majke, Ane Sergejevne. Čitaocima je bilo zgodnije da ovaj pojmovnik postave zasebno, kao dodatak sažetku. Nažalost, autori ne navode koje su riječi čuli u govoru svojih poznanika, a koje su preuzeli iz objavljenih izvora. Brojne riječi i izrazi uključeni u rječnik nisu, striktno govoreći, omladinski, već pripadaju uobičajenom govoru ( brbljanje, tržište), lopovski žargon, opšti žargon. Međutim, sve ove riječi se koriste u govor mladih i važni su za pravilno razumevanje njegovog sastava. Nismo radili nikakve ispravke u tumačenjima - svaki podatak o nepravilnom govoru je vrijedan u svom izvornom obliku.

I. Imenice

a) Riječi koje imenuju ljude:

Koresh, brate- prijatelju, prijatelju
Čovječe- momak.
Kent- moderan momak.
Mareha- devojka.
Switchman Onaj koga drugi okrivljuju.
Šindre- Prostitutka.
Modrica- alkoholičar.
Cheburashka- Čovek sa velikim ušima.
Narik- narkoman.

b) Uvredljiva imena za osobu:

Rotkvica, koza, kljova, ovca, torbica, jelen, krastača, štap, tambura, pereca, los, svinja, kormoran, djetlić, šamar.

Iz iste linije:

Zashugan- potlačena osoba.
loch- Osoba koju je lako prevariti.
Miser- pohlepan.
Rotan- proždrljivost.
doušnik- doušnik.
drhtanje, drhtanje- govornik, lažov.
Kočnice- osoba koja ne razumije dobro ili osoba sa sporom reakcijom.
Ostava - informer.

c) Pogrdno imenovanje juniora:

Salaga, školjke, pomfrit.

d) Riječi koje imenuju dijelove tijela:

Flippers- noge.
Lokatori - uši.
Zenki- oči.
Pad, jastrebe - usta.

e) Imenice koje je teško spojiti u bilo koju grupu:

smiješno- šala.
Ugar, kora- zabava.
Ovnovi- svađa, sukob.
Arrow- borba.
brbljanje- brbljanje, laži.
Bazaar- razgovor, brbljanje.
Sranje- gluposti.
Gon- laž.
Gonjen, ups- nadimak.
Khavchik- hranu.
Ne mogu, ne mogu- nešto što kvari pogled; (u žargonu narkomana, drugo značenje).
Bummer- neočekivano loš rezultat.
Chirik- deset rubalja.
vosak - votka.
Sam- mjesečina.
Kopita- cipele sa visokom platformom
Filki, babe, kupus- novac.
Shmon- traži.
glitch- halucinacije.
Otpad- nešto izvanredno.
Decyl- malo, malo.
Cropal- čak i manje.

II. Glagoli i glagolski oblici

Druga najveća grupa u školskom žargonu je grupa glagola. Treba imati na umu da ponekad glagolska riječ postoji samo u obliku u kojem je koriste izvorni govornici (žargon), a u svom izvornom obliku ima potpuno drugačije značenje. Na primjer, lista uključuje oblik riječi nije u redu, oblik infinitiva neće odražavati tačno značenje ove riječi u žargonu.

poludjeti- zabavi se.
vali - napusti.
zaglavi se- uhvaćen.
zaglavio- bio je u nezgodnoj poziciji.
Pokret, pokret- izaći.
Uzmi ga- dosadi.
drift- kukavica.
Puff- ukrasti.
zabrljati- razmaziti.
steam up- jako se dosadi.
Baci- prevariti, zameniti.
naljuti se- odjebi.
Nije u redu- ne odgovara.
Nećemo biti uhvaćeni- neće se sresti.
prekinuti- dobiti neuspješan, neočekivan rezultat.
Oborzet- postati drzak.
odmakni se - ostavi me na miru.
odvoji se- da se zabavite, zaobilazeći sve konvencije.
poludjeti- budi iznenađen.
Ofonaret- postati drski; biti jako iznenađen, biti šokiran.
stomps(isto kao žohar) nije dobro.
Brijati- isto kao prekinuti.
dignuti u vazduh- skok.
Gori, gori- zabavite se, radujte se.
count up- zamisli ovo.
pin up- šaliti se, smijati.
oprati- odlazi.
Kucati- dostavi.
žohar- cm. stomps.
Goggle- uživajte.
Sticking up- biti oduševljen.
Izoštriti- jedi, jedi.
poke- ćaskamo okolo.
Šuti- šuti.
hipi- biti moderan.
Šifruj- sakriti nešto.

III. Riječi bliske prilozima

Cool, cool, class, cool, awesome, nishtyak, fly away, cool, ugljični monoksid - izraz visokog stepena kvaliteta, visokog uvažavanja nečega.
nastradati- nema nigde bolje.
Strim, naporan- loše.
Glooms- Teško je, strašno je.
U svakom slučaju- Definitivno, naravno.

IV. Pridjevi

Glupo - loše, loše, ružno.
Cool, cool, cool- visok stepen kvaliteta nečega.
pijan- pijan.
Spontano- loše.
Majstorstvo- ponižavajući, vrijeđajući osobu.
efikasan- preduzimljiv.

Može se pretpostaviti da se mali broj grupe pridjeva objašnjava činjenicom da svaka riječ žargona već nosi ekspresiju, sadrži ocjenu, pa slengovskim nosiocima nisu potrebne dodatne "odrednice".

V. Jedina upotreba riječi,
u obliku broja:

Četrnaest- mnogo, neograničena količina nečega.

VI. Frazeologizmi koji postoje u školskom slengu:

Filtrirajte tržište- prati govor.
Pokrijte uši voskom- ne slušaj.
začepi usta(ili pričvrstite kopita, betonirajte fontanu) - šuti.
Pomerite paradajz(ili rolne, štake, najlonke) - idi brže.
Bot na fenu- da govorim u lopovskom žargonu.
Zapravo- zaista, zaista.
jesam li ćelav? Nisam gori od drugih.
Zastava u ruci, bubanj oko vrata- odobrenje akcije.
Ne juri crtić- nemoj varati.
Plavo smeće ubijeno u šmrću- veoma pijan.
Bez bazara- je van sumnje.
Ugasi svjetlo- potpuna noćna mora.
Prethodno odijelo- sreća.
Zagazite čistinu, borićemo se- poziv na borbu.
Lyba crush- smirk.
(Svako) ima svoje žohare u glavi- (svako ima) svoje mišljenje.

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu biće vam veoma zahvalni.

Hostirano na http://www.allbest.ru/

Moskva Državna akademija Poslovna administracija

TEST

disciplina:

Kultura govora

Tema:

Moderna omladinski žargon

Završeni radovi:

Nevmyanova Svetlana Dmitrievna

učenik grupe 31MNv1

naučni savjetnik:

Lebedeva Tatjana Aleksejevna

Moskva 2013. Uvod

Komunikacija je jedno od najvažnijih područja života mladih. Formiranje buduće ličnosti zavisi od toga kako se komunikacija razvija. Kada komuniciraju, govor moderne omladine razbjesni nastavnike, roditelje i predstavnike starije generacije, koji oštro reaguju na izraze koji im režu uši. Zaista, postoji nešto o čemu treba brinuti: prema najnovije istraživanje, u adolescenciji, stepen žargonizacije govora (definisanog u takvoj naizgled bezazlenoj sferi opštih evaluativnih sinonimnih reči: „dobar“ – „loš“) prelazi 50% za dečake i 33% za devojčice, tj. zashib, ult, otpad, super, cool, cool, cool i slične riječi napola zamjenjuju književne izraze.

Govor je specifičan oblik odraza stvarnosti. Prati promjene koje se dešavaju u našim životima, povezane s promjenom kulturnih orijentacija, vrijednosti, stavova. Ono što je bilo karakteristično za carsku Rusiju svojevremeno je poricano i promišljano u okviru Sovjetska kultura. Ono što sada vidimo je uglavnom zbog poricanja sovjetske kulture. I, naravno, svojstva govora i svojstva okoline su međusobno povezani. Kao što tinejdžer ne postoji izvan porodice, škole itd., tako ni ove društvene institucije ne postoje odvojeno od pojedinaca koji s njima komuniciraju i zahvaljujući njima, utičući na govor.

Svrha ovog rada je proučavanje razloga upotrebe savremene omladine u govoru, velikog broja žargona i uloge društva u oblikovanju kulture govora, osiguravanju svrsishodne i nekomplicirane upotrebe jezika u komunikaciji. ne samo sa vršnjacima.

Da bi se postigao ovaj cilj, rad predviđa rješavanje niza faznih zadataka:

Uloga društvenih faktora u formiranju govora modernih adolescenata.

Potreba savremene omladine za samoizražavanjem i međusobnim razumijevanjem.

Širenje sfere komunikacije mladih oličenje je potrebe za doživljavanjem novih iskustava, testiranjem u novoj ulozi.

1. Koncept pojma žargon

Pored općeprihvaćenog koncepta "žargona", postoje pojmovi kao što su "sleng", "sleng" ili "fenya". U suštini, oni znače istu stvar.

"Žargon" - od francuskog "žargon" - govor društvene ili profesionalne grupe koji se razlikuje od opšteg govorni jezik poseban sastav riječi i izraza "1. Ovo je uslovni jezik, razumljiv samo u određenom okruženju, sadrži mnogo umjetnih, ponekad uslovnih riječi i izraza.

Riječ "argo" "dolazi od francuskog "argot" - govor određenih, zatvorenih grupa, koji je stvoren u svrhu jezičke izolacije." 2 Ovo je uglavnom poseban ili posebno savladan zajednički vokabular.

Takozvani "sleng" suprotstavljen je službenom, općeprihvaćenom jeziku i, prema riječima leksikografa, u potpunosti ga razumiju samo predstavnici uskog kruga ljudi koji pripadaju jednoj ili drugoj društvenoj ili profesionalnoj grupi koja je uvela ovu riječ ili izraz.

Jaz između "klasičnog" govora i slenga svakim se danom sve više povećava ne samo zbog demokratizacije, već i zbog "vulgarizacije" javnog života. Značajnu ulogu u nastanku novih riječi imaju mediji, posebno televizija, koju svi gledaju. Žargon istiskuje respektabilan govor i, zahvaljujući masovnoj kulturi, ostavlja traga na jeziku čitavog naroda.

S vremenom (naročito u 20. vijeku) tempo života se ubrzava. Shodno tome, vokabular raste, jer svaki novi koncept mora odgovarati barem jednoj riječi. Shodno tome, vokabular slenga se širi. Eksplozijom masovne komunikacije dodane su hiljade novih riječi koje odražavaju političke i društvene promjene. Nove riječi također nastaju kako bi se osvježili stari koncepti.

Jezičke inovacije se odražavaju u medijima, naravno, odražavaju se u žargonu. To je izazov “ispravnom” životu.

Sleng brže od drugih jezičkih slojeva odražava tendenciju „konciznosti“ riječi. Ovaj trend je prilično izražen u kolokvijalnom govoru. Čak i sami pojmovi "sleng" i "žargon" postaju zastarjeli, ustupajući mjesto kraćem, jednosložnom "slengu".

Društveni dijalekti ruskog jezika podijeljeni su u 3 velike grupe: sleng, žargoni i uvjetno profesionalni jezici.

Žargoni su klasno stratifikovani, industrijski, omladinski, žargoni grupa ljudi prema interesovanjima i hobijima. Industrijski žargoni uključuju "sleng" bilo koje profesije, "neupućenima" ih je vrlo teško razumjeti, na primjer, sleng programera i prodavača kancelarijske opreme: "majka" - matična ploča, "crveni sklop" - oprema proizvedena u Rusija, "pent" - računar sa Pentium procesorom (usput, postoji i gore pomenuta tendencija "kompresije").

Omladinski žargoni se dijele na industrijske i kućne. Proizvodni vokabular učenika usko je povezan sa procesom učenja, vojnik - sa vojna služba. Opšti kućni rečnik je mnogo širi od industrijskog, obuhvata reči koje nisu vezane za proces učenja, rada ili službe. Na primjer, ovisnost o drogama uvela je u jezik riječi poput "mašina" - šprica, "točkovi" - tablete (u početku - sa sadržajem droge, ali sada se svaka tableta može nazvati ovom riječi), proširiti - ubrizgati i slično . Činjenica da svi znaju ove riječi govori o sve većoj aktivnosti narkomana, povećanju njihovog broja. Žargoni vojnika i mornara vojne službe: “liteha” – poručnik, “duh” – vojnik koji služi prvih šest mjeseci; žargoni školaraca: "učitelj" - učitelj i sl.; studentski žargon: "rat" - nastava u vojna obuka; uobičajeni omladinski žargoni: "bottleman" - flaša; žargoni neformalnih omladinskih grupa: "khair" - kosa (riječ je posuđena iz engleskog "hair" - kosa), žargon muzičara je vrlo usko isprepleten s posljednjim žargonom, jer je cjelokupna "neformalna" kultura izgrađena na muzici .

Mlade ljude žargon privlači neobično zvučanjem, emocionalno ekspresivnim bojama.

Da bi prodro u književni jezik, jedan ili drugi žargon mora se često koristiti u govoru, imati svijetlu emocionalnu i ekspresivnu obojenost, dati dobar opis predmeta ili pojave i ne biti grub i vulgaran. Na primjer, riječ "bezakonje", izvorno je kršenje lopovskih zakona, ali sada izražava drugačiji koncept i sve će postati književno.

Trenutno se žargon koristi u štampi, pa čak i u literaturi kako bi dao živost govoru, jer čak i predsjednik koristi kolokvijalne riječi u razgovoru, pa se žargon ne može tretirati kao nešto što zagađuje ruski jezik, on je isti sastavni dio ruskog jezika. jezik na ravnoj nozi sa prostranošću.

2. Uloga društvenih faktora u oblikovanju govora savremene omladine

Govor mladih odražava nestabilno kulturno i jezičko stanje društva, balansirajući na granici književnog jezika i žargona. U različitim periodima razvoja društva i jezik je bio različit. U 20-30-im godinama. kolokvijalnog govora preplavili su se talasi ulične stihije - beskućnika, lopova - kao i zborni jezik revolucionarnih mornara i vojnika (od njih - apel brate). Oštro se postavilo pitanje o "očuvanju književnog jezika, o načinima njegovog daljeg razvoja" u vezi sa promjenom kontingenta govornika "- u ovoj formulaciji istaknutog lingviste E.D. Polivanova osjeća se ne samo revolucionarni entuzijazam epohe, ali i gorčine i svesti o tragediji trenutka koji je ovo izazvao je sama promena kontingenta govornika.A ruski jezik je preživeo, preživeo - u skladu sa paradoksom E.D. Polivanova: razvoj književni jezik sastoji se, posebno, u tome što se sve manje mijenja. Žargon, po svemu sudeći, nije nova pojava u našoj istorija jezika. I ne samo kod nas. žargon - engleski sleng, francuski sleng je pojava karakteristična za razvoj jezika. U različitim periodima istorije, zajednice ljudi, ujedinjene zajedničkim ciljem, zajedničkim interesima, a ponajviše, svešću o bratstvu i otuđenosti od ostatka društva, izmišljale su svoje posebne načine komuniciranja, usmenog i pismenog. Bilo im je važno da ih autsajderi ne razumiju – pa otuda i svakakve metode šifriranja i metaforizacije, prenošenja značenja riječi.

Sada se takozvani zajednički žargon - potcijenjen stil govora koji zamagljuje i norme jezika i norme govornog bontona - postaje poznat ne samo u svakodnevnoj komunikaciji, već i zvuči na televiziji i radiju. A takođe i relevantnost kulturnih dostignuća zapadne civilizacije prisutnih u modernom društvu sasvim je prirodna cijena za korak ka tome. Ono što je tu povezano sa šou industrijom, koja se zasniva na nekoliko društveno eksploatisanih ideja vezanih za novac, seks, nasilje, žargon, i ono što se tu doživljava uglavnom kao neka vrsta spektakularne forme, za nas zvuči kao neka vrsta vodiča za akciju. .

„Mladi ljudi, kao dominantni nosioci žargona, čine ga elementom pop kulture, što ga čini prestižnim i neophodnim za samoizražavanje“ 3 . Dovoljno je primjera za to u stihovima („Nije me briga za sve“ - grupa Spleen, „Oklevao si“ - grupa Disco Crash, riječi iz pjesme Mikhey Jumanjija: „... da bi ili razumio cijena života...” (iz engleska riječživot - život), u radijskim programima i muzičkim televizijama, koji su fokusirani na današnju omladinu.

Brzo i stalno ubrzanje i obnavljanje vodeće su karakteristike savremeni život kojom živi ruska omladina. Naučne i tehnološke revolucije čine komunikaciju izuzetno dinamičnim sistemom, podstičući radikalnu promjenu društvenih veza i oblika ljudske komunikacije. U savremenoj kulturi postoji izražen sloj inovacija koje neprestano hakiraju i obnavljaju kulturnu tradiciju, usložnjavajući tako procese socijalizacije i prilagođavanja osobe stalno promjenjivim uvjetima i zahtjevima života. Usložnjavanje sociokulturne stvarnosti, praćeno lomljenjem tradicija i normi različitih sfera života, brzo i sveobuhvatno širenje proizvoda masovne kulture određuju prijeteće razmjere moderne krize komunikacije.

3. Potreba mladih za samoizražavanjem i razumijevanjem

Drugi razlog za upotrebu žargona u govoru mladih je potreba mladih za samoizražavanjem i međusobnim razumijevanjem.

I pored ustaljenih predstava o srednjoškolcima kao ljudima koji su potpuno okrenuti budućnosti, može se pronaći mnogo dokaza o njihovoj preokupaciji sadašnjošću. Čak i samoopredjeljenje, iako usmjereno sa svim svojim ciljevima, očekivanjima, nadama u budućnost, ipak se provodi kao samoopredjeljenje u sadašnjosti - u praksi žive stvarnosti i o aktuelnim događajima. Sa ovih pozicija treba procjenjivati ​​i značaj komunikacije – aktivnosti koja zauzima ogromno mjesto u životu adolescenata, srednjoškolaca i studenata i za njih predstavlja samostalnu vrijednost.

Neformalna komunikacija podliježe motivima kao što su potraga za najpovoljnijim psihološkim uvjetima za komunikaciju, očekivanje simpatije i empatije, žeđ za iskrenošću i jedinstvom u stavovima, potreba za afirmacijom. U svjetlu svega navedenog, komunikacija sa drugovima postaje velika vrijednost za tinejdžera. Često postaje toliko privlačno i važno da se nastava potiskuje u drugi plan, prilika za komunikaciju sa ocem i majkom više ne izgleda tako privlačno. Potpuna komunikacija u omladinskom okruženju nemoguća je bez poznavanja njenog jezika.

Omladinski jezik podrazumijeva upotrebu žargonskih riječi, psovki kao svojevrsnih dometa ili jednostavno načina povezivanja rečenica koje ne izražavaju negativne emocije. Ipak, gruba agresivnost takvog oblika govora, čak i lišenog uvredljivog smjera, nije privlačna i teško može poslužiti kao dokaz ukusa i elokvencije. To je prije manifestacija "jezičke bolesti" - nepromišljenosti i poricanja normi, primitivizma i jezičkog atavizma, svojstvenog adolescencija. Jedno je kada bez "člana b ..." osoba ne može govoriti i može svesti čitavu širinu ruskog jezika na bezbroj izvedenica od 3-4 korijena. Ali isto tako je nemoguće nedvosmisleno stati na kraj sa ove strane jezika. Moguće je odvratiti se od ovoga, praviti se da to ne postoji, ali to se zove licemjerje. Štaviše, psovka koju koristi tinejdžer (naravno, u odgovarajućem okruženju) može biti efikasnija od dugih rasprava i dugih razgovora u pravo vrijeme i na pravom mjestu. Očigledno unutra određenom periodu Kako mladi ljudi rastu, oni moraju da prebrode ovu bolest da bi prevazišli njen primitivni element i shvatili dostojanstvo i snagu ruskog jezika.

Odrasli bi svoje štićenike trebali educirati na takav način: ne žuriti u “ambrazuru” TV-a kada se prikazuju filmovi s neprikladnim rječnikom, bezumno “upijati” sav vokabular preuzet sa interneta, a posebno ćaskanja. Mnogo je važnije pokazati šta je lepo, a šta podlo, šta je zaista prijatno za uho, a šta je samo odvratno. Tada djeca neće pisati po zidovima i u svom govoru koristiti „rusku narodnu riječ“, a znat će da se psovka koja se koristi u prisustvu odrasle osobe smatra uvredom i trudiće se da to ne čine.

4. Opseg omladinskog žargona

Najvažniji procesi tranzicijskog doba su širenje životnog svijeta pojedinca, kruga njenog komuniciranja, grupne pripadnosti i tipa ljudi na koje se fokusira. Moderne tehnologije proširiti granice komunikacije. Na primjer, pojava interneta omogućila je modernoj omladini da se „druži“ u chat sobama (od engleske riječi chat – brbljanje) i time značajno prošire krug prijatelja. A budući da su većina onih koji komuniciraju na ovaj način mladi ljudi, ne čudi što se savladava odgovarajuća govorna norma. A budući da je ponašanje tinejdžera, mladog čovjeka određuje prije svega posrednost njegovog položaja, a zatim kretanje od dječiji svijet u odraslu osobu, tinejdžer ne pripada u potpunosti ni jednom ni drugom, tražeći podršku vršnjaka i gradeći zid otuđenja od odrasle osobe. Specifičnost njegove društvene situacije i životnog svijeta očituje se i u psihi, koju karakteriziraju unutrašnje kontradikcije, nesigurnost nivoa tvrdnji, povećana stidljivost i istovremeno agresivnost, sklonost zauzimanju ekstremnih pozicija i gledišta. . Ova napetost i sukob je utoliko veći, što su oštrije razlike između svijeta djetinjstva i svijeta odraslih i što su granice koje ih razdvajaju važnije. Stoga, stepen "adolescentnog ponašanja" nikada nije isti. Ona prihvata različite forme: posebno, jezik tinejdžera služi kao protest. A element koji hrani ovaj omladinski jezik je sve novo, nekonvencionalno ili odbačeno: govor ljubitelja muzike, muzičke televizije, posebno MTV-a, i govor narkomana, kompjuterski žargon i urbani narodni jezik, engleski i lopovski sleng. Svaka od ovih komponenti ima svoju sferu, svoju temu i istovremeno predstavlja široko polje za zaduživanje (nemojte mi dosaditi - iz žargona informatičara;). Elementi posuđeni iz književnog jezika reinterpretirani su na razigran, ironičan način: apsolutno je paralelan meni, čisto ljubičasti, na bubnju.

"Žargon mladih karakteriše, pored otuđenosti, i emotivan i razigran početak. Zašto, ako mladi znaju da govore pravilno, govore pogrešno? Zašto radije koristi osuđivane oblike govora, poznavajući one prestižne, normativne Da, jednostavno zato što ima drugačiji sistem vrednosti, drugačiji prestiž, drugačiju normu - anti-normu. I u ovoj anti-normi, glavni princip je element šoka, potresa, da bi se " pokolebati narod", i element sprdnje, da ne bude dosadno, već smiješno, "kul". društvo, i odbacivanje njegovih normi, njegovih modela, njegove ispravnosti" 4 . Ult, Otpad, Orgazam! - ovako današnja školarka može izraziti oduševljenje, depresivna osoba će nazvati dosadnom muzikom, a štreber će nazvati uzornog druga iz razreda.

Druga tehnika igre koja se koristi u omladinskom žargonu je konvergencija riječi na osnovu zvučne sličnosti, prijenosa zvuka: na primjer, "limun" umjesto milion, sapun, "emelya" umjesto e-mail (od engleske riječi e-mail) .

Dakle, šala, igra je pozitivan element govora mladih. Teško da se neko može ozbiljno boriti protiv ovoga.

Druga važna karakteristika omladinskog govora je njegova "primitivnost". Asocijacija na jezik nekog primitivnog društva nastaje kada nastavnici posmatraju nestabilnost, stalnu promjenu žargona, kako u vremenu tako iu prostoru. Nemajući vremena da se učvrste, neki oblici govora ustupaju mjesto drugima: na primjer, ne tako stari sleng "mani" (od engleske riječi novac - novac) zamijenjen je "bucks" i "lava". Slične procese zabilježili su početkom stoljeća etnografi na jezicima južnoameričkih Indijanaca, za koje misionari nisu imali vremena da prepišu rječnike. Ovo je prirodno stanje svakog jezičkog obrazovanja u periodu njegovog formiranja.

Još jedan znak "primitivnosti" omladinskog žargona je nesigurnost, zamućenost značenja riječi uključenih u njega. "Strmno, cool", "I prus" mogu

biti i pozitivan i negativan. Ovo se naziva "Prokletstvo!" i "jelke!", koje se u žargonu koriste samo kao emotivni uzvici, i riječi poput "zabava", "ult", "kuga", "opekotine". Koristeći se kao emocionalne interjekcije, gotovo u potpunosti gube smisao, koji je istisnut emocionalnom komponentom značenja koja je u određenoj situaciji snažno naglašena. U istu grupu spadaju izrazi "pun atas", "pun paragraf", "pun prepisivač". Ovisno o situaciji i krugu komunikacije, ove riječi mogu izraziti različite - do suprotne - emocije: razočaranje, iritaciju, divljenje, iznenađenje, radost, itd. Istovremeno, manje ili više adekvatno "prepoznavanje" Izražena emocija od strane slušaoca ne može se izvesti bez intonacije, izraza lica, gestova govornika, kao i konteksta. žargonska komunikacija mladih

Dakle, glavna za osudu kvaliteta omladinskog žargona, koji formira društveni krug adolescenta, jeste njegov izraženi „atavistički primitivizam“. Pored „... nejasne semantike, manifestuje se i u potcenjivanju onih oblasti vokabulara iz kojih se crpe njegovi resursi, i u stilski potcenjenim gramatičkim sredstvima koja se koriste u govoru; to su, posebno, pogrdni sufiksi - - nyak, -nya (otkhodnyak, depressnyak, tusnyak, tusnya), skraćivanja (botani), poznati sufiksi u ličnim imenima (Dimon, Kolyan, Yurets). I, konačno, značajan udio posuđenica iz kolokvijalnog rječnika "5. Sve ove tehnike su svjesni izbor u govornom ponašanju među adolescentima. A govorno ponašanje je također regulirano normom ili antinormom. Moderni omladinski žargon bira anti-normu.

Zaključak

Svrha ovog rada je proučavanje žargonizacije govora savremene omladine. Analiza dobijenih rezultata nam omogućava da izvučemo sljedeće zaključke:

Dominacija žargona govora danas je posljedica promjena društvenim uslovima- prioritet materijalna sredstva, podjela društva (na bogate i siromašne), promjena međuljudskih odnosa i tako dalje. Mladi se sve više suočavaju sa ravnodušnošću, grubošću, ljutnjom. A to, zauzvrat, dovodi do protesta, koji je izražen, posebno, pojačanim žargonom govora tokom komunikacije. Komunikacija sa vršnjacima, kao i sa starijim prijateljima, i dalje je značajna. Može se primetiti da žele da provode što više vremena sa njima – da šetaju, opuštaju se, zabavljaju, što znači da treba da govore „svojim“ (slengovim) jezikom.

Moderna omladina žargon smatra sastavnim dijelom svoje komunikacije među vršnjacima. Takve riječi im omogućavaju da se afirmišu, održavaju dobre odnose s prijateljima, razmjenjuju informacije i nauče nove stvari.

Proučavajući nivo žargonizacije govora, može se otkriti da psovke zauzimaju prvo mjesto među mladićima, za djevojke žargon je prvenstveno igra riječi, koja govoru daje laganu humorističku konotaciju.

Dakle, podaci dobijeni tokom istraživanja potvrđuju da postoji tendencija porasta nivoa žargona među mladima. Ako sumiramo dobijene podatke, možemo formulirati razloge povećanja udjela žargona u govoru moderne omladine:

društveni faktori.

Značaj „vlastitog“ (sleng) jezika za komunikaciju sa vršnjacima (želja da se utvrdi kako među vršnjacima tako i u sopstvenim očima).

Utjecaj medija (čitanje novina i omladinskih časopisa, gledanje televizije) na govor moderne omladine.

Književnost

Beregovskaya E.M. Omladinski sleng: formiranje i funkcioniranje // Pitanja lingvistike, 1996, br. 3

Belicheva S. A. Složeni svijet tinejdžera. - Sverdlovsk, Srednji Ural. Book. Izdavač, 1984

Bobakho V. A., Levikova S. I. Moderne tendencije kultura mladih: sukob ili kontinuitet generacija?//Društvene nauke i modernost. - 1996. - br. 3. - S. 56-60.

Bodalev A. A. Ličnost i komunikacija: Izabrano. tr. - M.: Pedagogija, 1983

Brudny A. A. Razumijevanje i komunikacija. - M.: Znanje, 1989

Kon I.S. Psihologija srednjoškolca. - M.: Prosvjeta, 1982

Mudrik A.V. Najteže godine. - M.: Znanje, 1990

Nesterenko V. Jezik netolerancije i jezik poverenja.//Slobodna misao. - 1992. - br. 2. - S.

Tolstykh A. V. Tinejdžer u neformalnoj grupi. - M.: Znanje, 1991. - (Novo u životu, nauci, tehnologiji. Pedagogija i psihologija; br. 2).

Rječnik Ruski / S. I. Ožegov, N. Yu. Shvedova. M., 1992

Hostirano na Allbest.ru

...

Slični dokumenti

    Konverzacijski govor i njegove najvažnije karakteristike. Osobine fonetskih, morfoloških, sintaktičkih, leksičkih normi u kolokvijalnom govoru. Komunikacijski stilovi i uzroci komunikacijskih neuspjeha. Karakteristike žanrova govorna komunikacija. Pravila etike komunikacije.

    sažetak, dodan 20.08.2009

    Karakteristike osnovnih pravila poslovnog razgovora. Definicija suštine komunikacije kao oblika društvene interakcije među ljudima. Pravila poslovnu komunikaciju- početne ideje, vodeći principi, osnovni preduslovi za njegovu izgradnju. Znakovi obmane u govoru sagovornika.

    test, dodano 10.11.2010

    Jezičke karakteristike usmenog govora. Etika govorne komunikacije i bontonske formule govora. Pozdrav. Žalba. formule oznaka. eufemizacija govora. Osobine pisanog govora. Retorika u ruskoj filološkoj nauci, moderna teorija i praksa.

    sažetak, dodan 20.11.2006

    Pojam komunikacije, njena uloga u oblikovanju imidža. Glavni oblici svake komunikacije, čije su komponente čin i odgovor. Elementi moralnog ponašanja ljudi: bonton, maniri. Kultura telefonske komunikacije i poslovnog razgovora.

    test, dodano 20.09.2011

    Potreba je temeljna osobina osobe koja određuje njen stav prema svijetu, objektu spoljašnje okruženje neophodna za normalan život. Estetske potrebe kao potreba za samoizražavanjem. Estetska i umjetnička kultura.

    seminarski rad, dodan 01.09.2011

    Mladi kao posebna sociodemografska grupa. Orijentacije vrijednosti ličnosti i njihov uticaj na pravac i sadržaj društvene aktivnosti, opšti pristup svetu i sebi. Analiza formiranja moralnih i ideoloških vrijednosti kod mladih.

    seminarski rad, dodan 14.09.2013

    Pojam i značaj komunikacije kao jednog od glavnih faktora međusobnog razumijevanja među ljudima, posebnosti i analize. Istorija govorne kulture, suština i sadržaj ovog pojma, etički principi i regulativa u psihološkoj sferi.

    kontrolni rad, dodano 11.03.2015

    Bonton govorne komunikacije. Glavni etički princip verbalne komunikacije. Etika poslovnog i upravnog govora. sredstva izražavanja poslovni govor. Glavne funkcije administrativnog podstila: informaciono-sadržajna i organizaciono-regulatorna.

    kontrolni rad, dodano 15.02.2010

    Distinctive jezičke karakteristike poslovni stil razgovor, osnovne uslove za njegovu organizaciju i vođenje. Vrijednost sažetosti, znakovi opširnosti. Glavni nedostaci usmenog poslovnog govora Rusa: nepotpunost izjave, nepripremljenost za razgovor.

    test, dodano 03.03.2013

    Internet je način interkulturalne komunikacije. Metode komunikacije na Internetu. Psihološke karakteristike Interneta - komunikacija. Praktični materijali Internet - stranice. Prednosti i nedostaci virtuelne komunikacije. Izgledi za razvoj Internet - komunikacija.

Proučavajući rusku i svjetsku književnost, svaki student se suočava sa okretima govora koji nisu karakteristični za književni jezik. Postavlja se pitanje šta je klasična definicija ovih izraza, kakva je istorija njihovog pojavljivanja i uloga u komunikaciji naših savremenika.

Šta je žargon?

Ovo je leksička jedinica (i jedna riječ i izraz), koja nije karakteristična za kanone književnog jezika. Upotreba ovih obrta je uobičajena u žargonu - ovo je uslovna kolokvijalna reč i izraz koji se koristi u zasebnim, a pojava, razvoj, transformacija i povlačenje ovih iz govornog kruženja dešava se u jasno izolovanom delu društva.

Žargon je umnožavanje književnog jezika u samo razumljivom obliku ljudi koji govore u određenoj grupi. Ovo su nenormativni, nepriznati sinonimi za klasične definicije objekata, radnji i definicija. Žargonske riječi svake društvene jedinice društva čine jezik komunikacije nedostupan razumijevanju neupućenih, tzv. sleng.

Poreklo i razlike

Reč "žargon" dolazi, prema V. Dahlu ("Objašnjavajući rečnik živog velikoruskog jezika"), iz francuskog žargona. Njegove razlike od standarda književnog jezika:

  • Specifični vokabular i frazeologija.
  • Jarko obojeni, izražajni zavoji.
  • Maksimalna upotreba derivacionih oblika.
  • Odsustvo sopstvenih fonetskih sistema.
  • Nepoštovanje pravila gramatike.

Danas žargon nije samo usmena komunikacija, već i efektivna ekspresivnost. AT savremena književnost ove riječi se namjerno koriste zajedno s metaforama, sinonimima, epitetima kako bi se sadržaju poboljšala i dala posebna boja.

U početku su dijalektizmi-sleng bili intelektualno vlasništvo određenih slojeva društva, u nekim slučajevima više nisu postojali. Danas je to i popularni vokabular, koji ima svoje društvene dijalekte, i vokabular književnog jezika koji koristi više figurativnih značenja iste riječi, uspostavljenih u određenoj grupi društva. Sada je formiran i širi se uslovno nazvan „opći fond“, odnosno riječi pretočene iz izvornog značenja u jednoj vrsti žargona u javnu definiciju. Tako, na primjer, u jeziku lopovskog slenga, značenje riječi "mračno" je "sakriti plijen" ili "izbjeći odgovore tokom ispitivanja". Moderni omladinski žargon tumači ovo kao "ćutati, govoriti u zagonetkama".

Kako nastaje žargon?

Riječi i kombinacije temelje se na dijalekatskim razlikama i morfemima jezika dostupnih u okruženju njihovog pojavljivanja. Načini njihovog formiranja: davanje drugačijeg značenja, metaforizacija, preispitivanje, preoblikovanje, skraćivanje zvuka, aktivna asimilacija vokabulara stranih jezika.

Primjeri žargona na ruskom koji su nastali na gornji način:


  • mladić - "frajer" (dolazi od cigana);
  • bliski prijatelj - "gelfriend" (sa engleskog);
  • autoritativan - "kul";
  • stan - "koliba" (iz ukrajinskog).

Asocijativna serija se također aktivno koristi u njihovom izgledu. Na primjer: "dolari" - "briljantno zeleno" (prema boji američkih novčanica).

Istorija i modernost

Društveni žargoni su uobičajene riječi i izrazi, prvi put uočeni u 18. vijeku u krugu plemstva, takozvani "salonski" jezik. Ljubitelji i obožavatelji svega francuskog često su koristili iskrivljene riječi ovog jezika. Na primjer: "zadovoljstvo" se zvalo "plaisir".

Prvobitna svrha žargona bila je čuvanje tajne prenesene informacije, svojevrsno kodiranje i prepoznavanje "nas" i "njih". Ova funkcija "tajnog jezika" je sačuvana u gangsterskom okruženju kao govor asocijalnih elemenata i naziva se "lopovski sleng". Tako, na primjer: nož je „olovka“, zatvor je „pozorište“, poziv je „za biranje brojeva“.

Ostale vrste žargona – školski, studentski, sportski, profesionalni – praktično su izgubile ovo svojstvo. Međutim, u govoru mladih on i dalje ima funkciju identifikacije „stranaca“ u zajednici. Često je za tinejdžere žargon način samopotvrđivanja, pokazatelj njihove pripadnosti broju „odraslih“ i uslov za prijem u određeno društvo.

Upotreba posebnog slenga ograničena je temom razgovora: predmet razgovora, po pravilu, izražava specifične interese uskog kruga ljudi. Posebnost žargona od dijalekta je da glavni dio njegove upotrebe otpada na neformalnu komunikaciju.

Vrste žargona

Jedinstvena, jasna podjela žargona u ovom trenutku ne postoji. Samo tri oblasti se mogu precizno klasifikovati: profesionalni, omladinski i kriminalni sleng. Međutim, moguće je identifikovati obrasce i uslovno izdvojiti vokabular iz žargona koji je svojstven pojedinim grupama društva. Sljedeće vrste žargona su najčešće i imaju obiman vokabular:


  • Stručno (po vrsti specijalnosti).
  • Vojska.
  • Novinarski.
  • Računar (uključujući igrice, mrežni žargon).
  • Fidonet žargon.
  • Mladi (uključujući smjerove - škola, studentski sleng).
  • LGBT.
  • Radio amater.
  • Sleng za narkomane.
  • Žargo nogometnih navijača.
  • Kriminal (fenya).

Posebna sorta

Profesionalni žargoni su riječi pojednostavljene redukcijom ili povezivanjem vokabulara koji se koriste za označavanje posebnih termina i koncepata u određenom profesionalnom okruženju. Ove su se izreke pojavile zbog činjenice da je većina tehničkih definicija prilično dugačka i teška za izgovor, ili da njihova značenja potpuno odsutna u modernim službeni jezik. Žargonske riječi prisutne su u gotovo svim profesionalnim udruženjima. Njihovo formiranje riječi ne slijedi nikakva posebna pravila za sleng. Međutim, žargon ima izraženu funkciju jer je pogodno sredstvo za komunikaciju i komunikaciju.

koriste programeri i korisnici interneta

Za neupućene, kompjuterski sleng je prilično neobičan i težak za percepciju. Evo nekoliko primjera:

  • "Winda" - operativni sistem prozori;
  • "drva za ogrjev" - vozači;
  • "Posao" - raditi;
  • "failed" - prestao sa radom;
  • "servak" - server;
  • "clave" - ​​tastatura;
  • "progs" - kompjuterski programi;
  • "haker" - kreker programa;
  • "korisnik" - korisnik.

Lopovski sleng - sleng

Kriminalni žargon je vrlo čest i neobičan. primjeri:

  • "malyava" - pismo;
  • "cijev" - mobilni telefon;
  • "ksiva" - pasoš ili lična karta;
  • "petao" - zatvorenik, "spušten" od osuđenika;
  • "parasha" - toalet;
  • "urka" - zatvorenik koji je pobjegao;
  • "fraer" - osoba koja je na slobodi;
  • "krstovi" - zatvor;
  • "kum" - šef režimske jedinice u koloniji;
  • "koza" - zatvorenik koji sarađuje sa upravom kolonije;
  • "zariki" - kockice za igranje backgammona;
  • "dopisni student" - djevojka, poznanstvo s kojom se dogodilo u koloniji;
  • "nasloniti se" - biti pušten nakon zaključenja;
  • “filtrirajte tržište” - mislite šta kažete;
  • "gospodarica" ​​- upravnik popravne kolonije;
  • "nema bazar" - nema pitanja;
  • "nema vazduha" - ostao bez novca.



školski sleng

Žargoni su osebujni i rasprostranjeni u školskom okruženju:

  • "učitelj" - učitelj;
  • "istoričar" - nastavnik istorije;
  • "klassukha" - razrednik;
  • "kontrokha" - kontrolni rad;
  • "domaća zadaća" - domaći;
  • "Fizra" - fizičko vaspitanje;
  • "štreber" - odličan učenik;
  • "spur" - cheat sheet;
  • "par" - dvojka.

Omladinski sleng: primjeri

Žargonske riječi koje se koriste među tinejdžerima:

  • "gavrik" - dosadna osoba;
  • "čik" - devojka;
  • "frajer" - momak;
  • “Ukloniti ribu” - zavesti djevojku;
  • "klubešnik" - klub;
  • "diskač" - diskoteka;
  • „baciti hvalisanje“ - istaknite svoje dostojanstvo;
  • "baza" - stan;
  • "preci" - roditelji;
  • "Crack" - razgovor;
  • "umatovo" - odlično;
  • "Otpad" - divno;
  • "odjeća" - odjeća;
  • "Pret" - jako mi se sviđa.

Osobine vokabulara stranih jezika

Engleska leksikologija ima tri sinonimna pojma: nadmoći, sleng, žargon. Do danas nije uspostavljena jasna razlika između njih, ali su ocrtane oblasti njihove upotrebe. Dakle, cant označava uslovni vokabular određenih društvenih grupa, kao što je lopovski ili školski sleng.

Oznaka u žargonskim rječnicima prisutna je u označavanju specifičnih tehničkih pojmova, odnosno odgovara ruskoj podvrsti profesionalnog žargona.

Također žargon, neslaganje i sleng označavaju kolokvijalne izraze i vulgarne riječi. Odlikuju se ne samo posebnim okruženjem upotrebe, već i kršenjem gramatike i fonetike svih postojećih književnih normi.

AT engleski jezikžargoni su skandiranje i žargon, uključujući pojedinačne riječi, fraze i okrete govora. Nastaju kako pod uticajem čitavih društvenih grupa, tako i zahvaljujući pojedincima.


Engleski žargon je često prisutan u radovima umjetnički stil prilikom prenošenja karakteristika likova. Obično autor daje objašnjenje korištenih žargonskih riječi.

Mnoge riječi, koje su prvobitno bile samo sredstva kolokvijalnog govora, sada su dobile pravo na upotrebu u klasičnoj književnosti.

U savremenom engleskom jeziku žargon igra važnu ulogu u komunikaciji predstavnika različitih profesija. Posebno ih često susrećete u studentskoj sferi, na polju sporta, među vojskom.

Vrijedi naglasiti da prisutnost žargona, njihova nerazumna upotreba u svakodnevnoj komunikaciji začepljuje jezik.

Prijevod žargona

Dijalekti i žargonski izrazi- pojmovi poznati mnogim lingvistima i prevodiocima. Iako su generalizirane informacije o njima i naučni radovi ima ih mnogo, ali danas posebno nedostaje informacija o tome kako pravilno i adekvatno prenijeti prijevod ovih leksičkih jedinica.

Važna točka u odabiru analoga na ruskom jeziku: ne zaboravite da je žargon svojstven određenim društvenim slojevima i ima određenu konotaciju. Stoga je važno pronaći takav način njihovog tumačenja kako bi se prenijeli osjećaji ili koncepti svojstveni izvornom izvoru.

AT savremeni jezik primljen žargon široku upotrebu u svim sferama života, medijima, filmovima, pa čak i književnosti. Zabraniti njihovu upotrebu je besmisleno i neefikasno, ali formirati ispravan stav njegovom govoru je važno i neophodno.

Jezik svakog naroda je njegovo istorijsko pamćenje, oličeno u riječi.

Maternji jezik je duša jednog naroda. U jeziku i kroz jezik otkrivaju se nacionalna psihologija, priroda naroda, način mišljenja, originalnost umjetničkog stvaralaštva, moralno stanje i duhovnost, te opća kultura naroda.

Posljednjih godina, nažalost, odvikavamo se od ljepote riječi, od kulture jezika. U savremenom ruskom jeziku postoji intenzivna konvergencija tradicionalnih pisanih i usmenih sredstava sa svakodnevnim kolokvijalnim govorom, narodnim, stručnim i društvenim dijalektima. Usmeni i pisani govor stilski je reduciran i grublji. Ruskom jeziku je potrebna zaštita i poštovanje. Zato su riječi I. A. Bunina, uzete kao epigraf na temu projekta, danas toliko relevantne. Zato smo se okrenuli problemu čistoće ruskog jezika u sadašnjoj fazi razvoja našeg društva.

Riječ "žargon" korištena je u francuski od sredine 12. veka u značenju "cvrkutanje", zatim počinje da znači "nerazumljiv jezik", a još kasnije dobija značenje "razmaženog jezika".

Žargon je u ruski govor došao sa značenjem "nerazumljiv jezik". Bilo je mnogo žargona u ruskom jeziku. Postojao je, na primjer, iz 16. vijeka žargon ofenes - sitnih putujućih trgovaca. Ofenski jezik koristio je rusku gramatiku, iskrivljujući oblike i riječi književnog ruskog jezika, prepisujući riječi prema nekim modelima.

Na primjer: kuloto - "zlato". Kustra - "sestra".

Po prvi put, uslovni jezik Ofeneja zabilježen je u Uporednom rječniku jezika i priloga P.S. Pallas krajem 18. stoljeća.

Riječ "žargon" ima još jedno značenje: grub i vulgaran govor. Ovo je argo. Za razliku od profesionalnih i korporativnih žargona, sleng je vlasništvo zatvorenih grupa. Argo je tipičan prvenstveno za društvene niže slojeve društva i podzemlje.

Zbog svoje izražajne i stilske obojenosti, profesionalni i korporativni žargoni pretvaraju se u kolokvijalni svakodnevni govor koji nije vezan strogim pravilima. književne norme. Na primjer: salaga, šef, bacanje i drugi. Iz lopovskog žargona: kapanje, haza, konopac.

Žargoni su prodrli ne samo u kolokvijalni govor, već i na stranice ruske književnosti. Veliki poznavalac žargona među piscima 19. veka bio je N.V. Gogolj. Odlično je poznavao birokratske, društveno-stručne i druge žargone i majstorski ih koristio u svojim radovima. Evo primjera iz pjesme "Mrtve duše": "... bit će pregrada, grdnje, komešanje...". Petrovičev jezik u "Šinjelu" ispunjen je izrazima tipičnim za krojačku profesiju: ​​"... to je ... trulo", "stavi kunu na kragnu", "stavi kapuljaču" i dr.

Kao i druge varijante govornog jezika, žargon se koristi u fikcija za svjetliju sliku opisane sredine, za jezičke karakteristike junaka, kao sredstvo za stvaranje slike.

N. Pomyalovsky u "Esejima Burse" koristio je žargonski vokabular Bursaka kako bi slikovitije prikazao život studenata u tako zatvorenom obrazovne institucije kao bursa. "Ovdje su se besmislice igrale na bijelim mantanama." “Omega je ispružio svoj lappet (lice).

V.V. Krestovsky u romanu "Peterburške sirotinjske četvrti" uz pomoć žargona pokazao je brzu stratifikaciju društva na bogate i siromašne, osuđene na neznanje i siromaštvo, porok i zločin.

Povijest procvata uvjetnih jezika započela je u ranoj fazi razvoja industrijske i robne proizvodnje i nastavlja se u današnje vrijeme.

Lingvisti bilježe trenutke slabljenja i jačanja upotrebe žargona u govoru. Istorija naše države je najjasnija potvrda toga. Lingvisti su primetili tri talasa žargona u 20. veku:

Od 90-ih (period perestrojke i početak kapitalizacije) počeo je četvrti talas žargonizacije govora.

Prvi talas prodora žargona u govorni ruski jezik zabeležen je nakon revolucije 1917. Neki lingvisti su uzdigli jezik siromašnih i beskućnika u rang "jezika budućnosti". Ali istovremeno, žargon nije bio percipiran u društvu na isti način: jedni su ga smatrali „proleterskim jezikom“, suprotstavljenim jeziku inteligencije, drugi su ga smatrali provodnikom i nosiocem lopovske ideologije, ugrožavajući čistoću. i integritet ruskog jezika.

Događaji ovog smutnog vremena, koji su dramatično promijenili sudbine stotina hiljada ljudi, odslikani su i u književnosti.

V. A. Giljarovski je bio odličan poznavalac svog doba i Moskve 1920-ih. Dugi niz godina proučavao je sirotinjske četvrti grada, život stanovnika "moskovskog dna", Hitrovke, a u svojim radovima koristio je žargon i žargon: "...radili smo zajedno, i prepolovili se ... ", "... ti, zatyrka, ja sam na ekranu, ti si lopata".

Drugi talas govornog žargona odnosi se na sredinu 30-ih i poslijeratnih 40-ih. Utjecaj "lopovske muzike" na kolokvijalni govor povezuje se sa masovnim represijama, uz raširenost banditizma u prvim poslijeratnim godinama.

U priči A. I. Solženjicina „Jedan dan iz života Ivana Denisoviča“ prvi put je ispričana neskrivena istina o logorskom svetu, o ljudima koje je sistem pokušao da pretvori u mehaničke delove totalitarne mašine. Elementi lopova, zatvorskog i logorskog slenga prirodno su utkani u jezičko tkivo djela: "...u medicinskoj jedinici na dodir... čuvari vode račun...".

Lingvisti 60-e - 70-e nazivaju 3. talasom govornog žargona. Tokom hipi perioda, kulturne vrijednosti, norme ponašanja i društvena ideologija su odbačeni. Sve se to manifestovalo u želji za stvaranjem sopstvene „kontrakulture“.

Tokom perestrojke došlo je do pravog "buma" upotrebe žargon. To je bilo zbog eksplozije građanskih i jezičkih sloboda. Swift društveni procesi bitno promijenio stil usmenog i pismenog govora. Govor je grub.

Ove promjene su ponovo uticale na književnost. Ako je u delima pisaca 19. i prve polovine 20. veka žargon korišćen sasvim opravdano, onda je upotrebu žargona u savremenoj književnosti za decu teško objasniti. Na primjer, u knjizi Eduarda Uspenskog za mlađe školskog uzrasta o ujaku Fjodoru, korištene su takve riječi: "postalo mutno", "stavi na pult".

Svjedoci smo upotrebe sleng vokabulara ne samo u štampi, već i na televiziji, na radiju, na sceni. Razumnu uzbunu izazivaju agotični elementi koji su se prelili u štampu i tekstovi, koji služe za „oživljavanje tekstova“. Na primjer: „pump prava“, „mozkovi u prahu“, „političke stranke“, „kiselina odjeća“, „mladi u mrtvima“ i drugi.

Kao posebna grupa izdvaja se omladinski žargon – sleng. U srcu ovog jezičkog fenomena nije društveni razlog, već želja da se govor učini svijetlim. Glavna stvar u slengu je odstupanje od uobičajenog.

Dobro - cool, divi se - drži se, trči. Sleng je oštar, glasan, drzak. To je rezultat želje da se svijet promijeni na drugačiji način.

Posebnost slenga je brzo ažuriranje. Sada se niko ne sjeća ocjena "nevjerovatno", "gvozdeno", tako raširene 60-ih i 70-ih godina. 20. vijeka, ali se pojavila nova riječ - "kul". Ova ekspanzija žargona iskrivila je ruski jezik. Jezik kojim mladi sada govore ne može se nazvati kolokvijalnim, a još manje književnim.

Istraživanje problema uticaja žargona na stanje tehnike Ruski jezik i opšta kultura savremenog čoveka, sproveli smo sociološko istraživanje među studentima srednjih i viših godina, među odraslim osobama sa visokim obrazovanjem.