"Žargon" - od fr. "žargon" je govor relativno otvorene društvene ili profesionalne grupe, koji se od uobičajenog jezika razlikuje po posebnom sastavu riječi i izraza. Ovo je uslovni jezik, razumljiv samo u određenom okruženju, ima mnogo veštačkih, ponekad uslovnih reči i izraza. Međutim, trenutno postoji tendencija da žargon nadilazi profesionalne ili društvene grupe koje su ga stvorile, s jedne strane, i povećanje jaza između književnog i žargona, s druge strane, što je u velikoj mjeri posljedica do demokratizacije, pa čak i "vulgarizacije" javnog života. Žargon istiskuje respektabilan govor, ne bez pomoći medija i širenja masovna kultura koje ostavljaju trag na jeziku čitavog naroda.

Betlehem također napada ovu ideju da promjena običaja i ponašanja vodi potrazi za novim riječima. Realnost je da se nikad ne sviđa što su mladi ljudi toliko dugo radili u životu. Ta želja da se bude mlad, da živi i ponaša se kao mlada osoba, tjera mnoge ljude da se drže ovog rječnika kada su ovu fazu već prešli 30 puta. Čini se da ako govorimo mladi i ponašamo se kao mladi ljudi, nastavljamo u grupi čak i kako vrijeme prolazi.

Mnogo je uznemirujućih glasova koji upozoravaju da naša omladina gubi svoj vokabular jer uvijek iznova koristi iste riječi. Međutim, nisu svi mladi istog mišljenja. Drugi, poput Victora Barahone, tvrde da je to stvar rekorda. 34. Ako su među prijateljima, koristiće sopstveni rečnik žargona, koji može biti manji; ali su vrlo sposobni da govore na mnogo kulturniji način kada to situacija zahtijeva 35. Tema je misliti da novi žargon zamjenjuje 36 ili ukida najkultiviraniji vokabular i osiromašuje jezik. Mislim da se jako obogatio.

U dvadesetom stoljeću dogodila se tehnička revolucija, tempo života primjetno ubrzan, vokabular se povećao, jer svaki novi koncept mora odgovarati barem jednoj riječi. Shodno tome, žargonski vokabular se širi, dodane su hiljade novih riječi koje odražavaju političke i društvene promjene. Nove riječi također nastaju kako bi se osvježili stari koncepti.

Ne govorite istu stvar svojim prijateljima koji razgovaraju u različitim kontekstima, zar ne? Sa roditeljima, pa čak i sa učiteljicom. Izrazi poput "govora" ili "visokog talasa" se najčešće koriste. Ponekad se čini da govore drugačijim jezikom. To je kastiljanski, iako je prilično modificiran i prilagođen sagovornicima koji obično ne ističu adolescencija, koja se, inače, sve više širi.

Dječaci obrađuju vlastite kodove kada komuniciraju. A roditelji, odrasli, koji su, valja zapamtiti, imali i svoj žargon u studentskoj fazi? zure u scenu užasnuto jer ne razumiju šta njihova djeca govore kada koriste izraze poput "val" ili ne "limes" da navedemo samo nekoliko primjera.

Žargon izaziva "ispravan" život, koji je jezički odraz takvih društvenih pojava u omladinskom okruženju kao što su "hipi", "bitnici". Žargon nastoji povećati brzinu govora, za to se koriste skraćenice, skraćene riječi, skraćenice itd. Čak i sebe lingvističkim terminima"žargon" i "sleng" sve više se zamjenjuju kraćim - "slengom".

Dodatne napomene za razumijevanje ove teme. Ne treba brinuti o činjenici da postoji adolescentski jezik koji postoji i koji će uvijek postojati, jer je povezan sa željom za razlikovanjem. Ono što bi mogao biti problem je to što uzrokuje vezu između generacija, zbog čega se ljudi sve više vezuju samo za ljude svojih godina, objašnjava Karina Weisman, pravnica koja se bavi istraživanjem jezika, posebno zbog novih tehnologija.

Ono što odvaja tinejdžerski žargon od prošlih godina je to što on nadilazi unutrašnji krug u kojem se stvara. Prije su boravili u grupi prijatelja, ali niko o tome nije mogao razmišljati pred ocem ili učiteljem. Danas su ovaj žargon usvojili audiovizuelni mediji i dječaci ga uzimaju i hodaju baš kao odrasli nego par, kaže Weisman.

Ali različiti žargoni imaju jednu istoriju porijekla. Od eksplanatorni rječnik(Vladimir Dal zna da je žargon nastao iz jezika trgovaca-ofena. Otuda je i drugi naziv žargona fenja (raditi na fenu). Ovi trgovci su činili posebnu klasu. A pošto su uvijek imali različitu robu i novca, često su ih napadali razbojnici "Ofeni i smislili su neobičan jezik koji su samo oni sami mogli razumjeti - žargon. Postoji i pretpostavka da su nastali od skoro izumrle nacije - Atinjana. Ovaj narod, koji sada živi samo u legende, sastojao se od nekoliko etničkih grupa, uključujući afričku i grčku.Ovaj šifrovani jezik prenosio se na djecu, unuke, praunuke. A običnim ljudima se toliko dopao da su ga postepeno počeli koristiti prosjaci, prostitutke, konjokradice i samo razbojnici sa magistralnog puta, protiv kojih je Fenja prvi put začeta.Ali to više nije samo saopštavano već i šifrovano usmeno i pismeno, ne želeći da odaje tajne i tajne. Ja sam lopovski žargon

Prema psihologinji Beatrice Goldberg, "tinejdžeri žele da imaju mjesto u svijetu". To je uvijek bio slučaj, ali u prošlosti su odrasli bili isključeni. raznim oblastima i u svemu starosne grupe. Osim što je element za razlikovanje po godinama, tinejdžerski žargon se koristi za razlikovanje vršnjaka. Izrazi se mijenjaju iz jednog susjedstva u drugi. Dječak iz Palerma ne priča kao onaj iz Floresa.

Prema rečima samih govornika, važna stvar u kodu koji obrađuju nije ono što kažu, već kako to izgovaraju, ton koji je odabran da izgovore riječi. Alan Soria Guadalupe, dječak od 14 godina, koji je na trećem mjestu. godina polimodalnog, rezimira: Općenito, mi ne moduliramo, skraćujemo riječi i svake dvije sekunde kažemo "tip", "očigledno" ili "uključeno", što je "ništa" se skraćuje. detaljno opisuje.

Štaviše, već nekoliko godina, kako pišu novine, „jučer je na Nikolinoj gori u sauni ubijen poznati filantrop Senja Bariga“. Više od 10 godina TV emisije se prikazuju o tome kako dobri momci Oni "mokre" loše momke, i to ne samo "mokre", već po posebnom lopovskom "kodeksu zakona", drugim riječima, "prema konceptu".

Preko 10 godina u govorni jezik postoje riječi kao što su "mandra", "kum", "draika", "stibzit", "matzat". A sasvim nedavno ljudi su počeli shvaćati da blat nije moda, već bolest od koje ćete, ako je se ne riješite, umrijeti i zaraziti druge. Ali ovo je postao stil, određeni manir: način nošenja kape, navlačenja je preko očiju, moderna odjeća u lopovskom okruženju, hod, gestikulacija i konačno, tetovaža na kojoj se vijori skraćenica nerazumljiva za obične smrtnike. . Često možete pronaći aforizme, mudre izreke ispisane na tijelu. Na primjer: SLON - "smrt policajca od noža", NOĆU - "bez krvi, samo chefir" (veoma jak čaj koji koriste alkoholičari tokom mamurluka), "Živio sam grešno, umrijet ću smiješno", itd.

Postoji razlog za ovu operaciju oduzimanja: želimo reći više za manje vremena. To je nešto što je vezano za ćaskanje, gdje da biste brzo komunicirali, morate izrezati riječi, objašnjava Alan. Sa 15 godina Antonela Spoto priznaje da je njenoj majci često teško da razume: Uvek traži od mene da više moduliram, govorim sporije, ponekad me pita dva puta jer me ne razume. "Volim ovo".

Goldberg opisuje druge karakteristike omladinskog žargona: adolescentima je teško pronaći sinonime, koriste manje riječi i imaju direktan i generaliziran jezik. Za njih su tekstualne poruke, mail i chat rješenje jer izbjegavaju diskusije, dijalog i mogu reći puno ljudi u isto vrijeme. To je tehnološki, manje napredan jezik.

Ali čak i ovdje postoje principi. Ne možete imitirati "braću", jer to uništava posebnost i privlačnost lopovskog slenga. Namjerna vulgarizacija odaje očito, a takva nikada neće dobiti priznanje autoriteta.

Početkom veka fenja je imala oko četiri hiljade reči i fraza. A staljinističke represije dale su Rusiji odgovarajuće neologizme. Politika logora stvorila je cijeli svijet, čije su dijelove povezivala karika - blatni žargon. Odsluženi rok, često inteligentni, talentovani ljudi, prepoznati kao "neprijatelji" naroda. I dijelom zahvaljujući njima, a dijelom običnim urkovima, nastali su neologizmi koji i danas postoje u rječniku "bros", a neki su ušli i u naš govor tako da ni ne primijetimo da je ovo lopovski žargonski: prevarant, trgovac i drugi. Ali mnoge od njih su pasivne rezerve, a koristi se oko četiri stotine njih.

Utjecaj chata u trenutku komunikacije licem u lice potvrđuje i Weisman. "To nije loše, ali problem sa ovim oblikom komunikacije, više pisanim nego izgovorenim, je što nije dobar u smislu veza." Još jedna karakteristika sada je da se jezik tinejdžera širi na sve uzraste. „Od odraslih do odraslih, svi oni uključuju ove termine i načine govora“, kaže Weisman.

Pored ograničenog jezika, postoje i promjene u značenju. Zanimljivo je da obično momci ne smišljaju riječi, već mijenjaju značenje postojećih, kaže Weisman. Na primjer, kada tinejdžer kaže da je nešto "visoko", to se ne odnosi na osobu od dva metra koja prolazi ispred njega, već na nešto "veliko". Natalia Blerkaras, 15-godišnja studentica, to najbolje objašnjava.

Klasici našeg vremena prikazali su život iza bodljikave žice na način da je svaka fraza bila ispunjena širokim slengom: Dovlatov, Solženjicin, Visocki... Njihov žargon ne odbija, već samo još više osvaja čitaoca.

Ali ovo su klasici, ali šta je sa običnim zatvorenicima? Evo primjera iz pisma jednog zatvorenika iz 1950-ih:

“U živoderki je Malova bila normalna, mandra i rastresite materije su se taložile u garaži. Zapetljali su se sa gruzijskom metlom, oženili su se sranja i džointa. Bolničari se njišu na cirlu pred glavnim i ostalim konjanicima, da ne cvrkuću na teglenici..."

Visoki talas, tvoja visoka košulja je jako dobra, kaže, i nastavlja da daje neke konstruktivne primjere. „Ne prestanite da pričate gluposti“, pojašnjava Natalija. U drugim slučajevima, tinejdžerski izumi evociraju izraze poput "govora", za koji djevojke kažu da objašnjava da "jermenski koledž iz Palerma" znači "ti". Ali i "chu", jednosložni izraz koji se ne pojavljuje u Rječniku Kraljevske španske akademije, služi za opisivanje stanja uma.

Možete li reći da ste danas choo-choo? - pita hroničar. Svakog 23. aprila, svijet španskog govornog područja obilježava Dan jezika. Komemoracija je u znak sjećanja na smrt pisca Miguela de Cervantesa Saavedre, koji je u svom simboličkom djelu Don Quijote de la Mancha zabilježio ne samo priču o čovjeku koji je sanjao da postane hodajući vitez, već je odražavao i jedno osebujno i leksikonsko vrijeme.

Poznati su samo prijedlozi, riječi su nepoznate, kao drugi jezik. Ali glavna stvar je da primalac pisma to razumije. Da li ga je primio?

Argo - specijalizovani, građanski i zatvorski jezici koji su nastali iz potrebe čuvanja profesionalnih tajni ili svakodnevnog govora od drugih. Takav je bio govor starih ruskih trgovaca (lutajućih preprodavaca), othodnih zanatlija (vunara, limara, sedlara) koji su napuštali svoja sela da rade. Drugi razlog za pojavu uvjetnih jezika je želja da se sakrije ili prikrije kriminalna priroda namjera i radnji, čineći govor lozinkom za "naše". Riječi i izrazi slenga koji se koriste u općem govoru, u fikciji, publicistici, nazivaju se argotizmom.

Servantesov bogat jezik ograničen je barem na neke gradske studente. Studija "Kako govore mladi ljudi u Bogoti?", koju je razvio Univerzitet La Sabana, pokazuje da je jezik nasilan i siromašan vokabularom, a riječi koje koriste imaju dvostruka značenja ili značenja.

Profesor i koordinator istraživanja Filozofskog fakulteta i humanističkih nauka Mariano Lozano je uvjeravao da je vokabular pun jezičkih resursa s kojima se igraju u svojim Svakodnevni život, bez obzira na njihovu upotrebu ili zloupotrebu oštrih riječi ili pohvala.

Sleng je neka vrsta žargoniziranog narodnog jezika mlađe generacije, mješavina argotizma, žargona i stranih riječi.

Žargon je društveni varijetet govora u relativno otvorenim grupama ljudi ujedinjenih zajedničkim interesima, zanimanjima, navikama, godinama. Žargon mladih studenata uglavnom su lekseme uobičajenog kriminalnog i zatvorskog slenga. Neki od njih su promijenili svoje značenje i u rječniku mladih počeli su označavati realnosti povezane s ispitima i ocjenama: zaspati, zaspati - pasti na ispitu, test (u žargonu - biti otkriven, uhvaćen na djelu); aparati - kućanski aparati, kompjuteri (u žargonu - špric za drogu); demontaža - rasprava o kontroverznim pitanjima, suđenje (često šaljivo, ironično) (u slengu - tuča, intriga).

"Glasovi koji nemaju to semantičko opterećenje za njih su vulgarni za odrasle, prema dvostrukom značenju koje im daju i njihovom pravom značenju u rječniku", kaže Lozano. Studija daje refleksije o jeziku mladih ljudi „ne mari za mesto, gde, kada, ili sa kim; koriste ga nerazgovjetno, pred djecom i odraslima.”

Rečima se bune protiv pravila dobre upotrebe jezika. Svojim vokabularom pokazuju da imaju loš i ograničen žargon u svojim jezičkim resursima. Zato što ne čitaju, kaže Lozano, imaju loš vokabular, dodaje. Neverovatno je da koriste zloupotrebu jezika, rez koji stavljaju na reči, strani jezici koji koriste i neformalnost njihovog jezika. Koriste grube i uvredljive reči koje su ljubazne, nešto ide i sve im ima smisla, kaže profesor.

Postoji veza između nepravilnog vokabulara mladih i argotizma kriminogene sredine. Međutim, mnogo više riječi prelazi iz žargona u žargon mladih nego iz žargona u žargon. To se može objasniti, prvo, relativnom stabilnošću slenga, zasnovanom na tradiciji kriminalnog okruženja, i, drugo, brzom promjenom rječnika omladinskog žargona, često ovisnom o utjecaju mode. Osim toga, žargoni neformalnih grupa i muzičara imaju veliki utjecaj na sleng školaraca. To se dešava zbog činjenice da je žargon muzičara „društveni dijalekt koji utiče na sve ostale omladinske žargone. Mladi vole muziku, pjesmu i često doživljavaju agotizam kroz pjesme.“ itd.) dijelom je izgrađen na lopovskim temama. " Žargon neformalnih udruženja je "neka vrsta protesta protiv opšteprihvaćenih normi". Ova pozicija ih približava poziciji mladih studenata.

Zašto jezik mladih siromašnih? To je zbog blage leksičke inverzije koju čine zajednički jezik jer svakodnevno koriste dnevnu evidenciju u svojim međuljudskim odnosima na dnevnoj bazi ili između grupa s kojima zadovoljavaju komunikacijske potrebe među njima.

Čimba: dobar ili prijatan, ali i suprotno, od male vrijednosti. Turner: Privlači pažnju. Violinista: Treća osoba u vezi. Balon Kiss: Blizu usta. Koliko god se akademici trudili da očuvaju naše leksičko bogatstvo, nemoguće je sačuvati sve riječi. Jezik je inherentno dinamičan i razvija se mnogo brže nego što se čini. Da, naše prabake i bake su uglavnom govorile istim jezikom, ali kada bismo morali s njima komunicirati, vidjeli bismo da je njihovo doba bilo potpuno drugačije.

U dvadesetom veku zabilježeno je pet primjetnih promjena u omladinskom žargonu, od kojih su tri povezane s argotizacijom vokabulara, a dvije s pojavom žargonskih riječi engleskog porijekla. Trenutno u omladinskom žargonu prevladava sleng vokabular.

Žargonizacija govora svojstvena je ne samo ruskom jeziku, već i mnogim drugim. Nastaje u posebnim uslovima života i komunikacije grupa ljudi. Možete pričati o jeziku lovaca i ribolovaca, sportista i glumaca, o jeziku studenata i školaraca. Naravno, nazivajući određene sfere društvenog govora „jezicima“, sociolingvisti ovaj koncept koriste uslovno. Nije nezavisni jezici, ali stabilni varijeteti općeg govora, osebujni vokabular i frazeološke jedinice.

Razumeli bismo mnogo toga - kao da ne možemo da čitamo Kihota - ali ni oni nisu znali šta je kompjuter, niti mnogi od nas šta je čekić. Kada reč prestane da se koristi, iz razloga očiglednih kao što je ono na šta se odnosi prestalo da postoji, ona nestaje iz rečnika. Ali postoje zanimljivi izuzeci. Danas svi znamo šta znači "položiti rogove", ali malo ko zna porijeklo izraza, koji danas nema smisla. Ali imao je: kada je u srednjem vijeku feudalac nametnuo praksi pravo da udari ženu vazala, u kuću je stavljen jelenji rog.

Dakle, šta to predstavlja omladinski sleng? Ovo je mešavina mnogih žargona: kriminalnog (šmonat, bazar, odeća, strelica...), kompjuterskog (prozori, pogon...), normativnog rečnika i vulgarnosti: psovke, kormoran i druge reči nastale dodavanjem nepristojnih delova ustaljenom žargonu .

Rečnik žargona ograničen je interesima onih koji ga koriste. U ovom slučaju to je moda, škola (institut), pripadnici suprotnog pola, muzika, dokolica i tako dalje.

Izrazi koji nemaju smisla

"Spuštanje slušalice" je za tinejdžera apsurdno kao i "jahanje kokoške". Ali ove fraze nisu nastale ni iz čega. Ovo je osam etimologija koje će filolozi morati da sačuvaju u bliskoj budućnosti; tako blizu da je već tamo. "Trebao bi spustiti slušalicu."

Kada je telefon kreiran, slušalice su "okačene" da prekinu vezu. Ali danas kabine nestaju, sve manje kuća ima fiksni telefon i, još više, terminale koji nisu bežični. Izraz se i dalje koristi, ali mladi ljudi rođeni u doba mobilnih uređaja nemaju pojma o svom porijeklu.

Često su riječi i fraze omladinskog slenga posuđene od "kolega" iz inostranstva: "6lek", "6aks", "ha-er"... Vrijedi napomenuti da je sve preuzeto iz engleskog, amerikaniziranog jezika, ali sa sadašnja politika, moguće je, u modu će ući iskrivljene riječi njemačkog porijekla. U međuvremenu se mogu razlikovati takve grupe pozajmica engleskog jezika:

Kada je vinilna ploča prljava ili oštećena i ima ogrebotine ili posjekotine, olovka će se zaglaviti i puštati isti dio pjesme iznova i iznova. Otuda i izraz "zvuči kao izgreban disk", ali i "ti me grebeš", koji mladi ljudi stalno koriste ne znajući odakle dolazi.

Baterije su baterije koje su tako nazvane jer su napravljene od preklopljenih slojeva vertikalnih ćelija. Ali naravno, danas je sve manje uređaja na baterije, koji će vjerovatno potpuno nestati u sljedećih nekoliko godina. Ista stvar se desila i sa kasetama. Izraz je i dalje u upotrebi, ali istina je da može nestati u svakom trenutku. Slušajte tinejdžere, mnogo je lakše i logičnije je reći "spusti film od početka" ili "vrati ga".

1. Direktne kupovine. Riječ se u ruskom slengu nalazi u približno istom obliku i značenju kao u originalu. Veličina - veličina, kosa - kosa, mani - novac.

2. Hibridi nastali dodavanjem
strani korijen ruskih morfema (sufiks, prefiks ili završetak). Često se značenje riječi ne mijenja: Litlovsky - mali.

3. Engleske riječi koje su dobile novo značenje pod uticajem ruskih riječi. Microsoft - fino mekan.

4. Riječi koje zvuče slično engleskom, koje se koriste u istom smislu kao
original. Klava - klavijatura.

Žargon i sleng imaju tendenciju da se raspadaju i nestaju u stabilnoj društveno-ekonomskoj situaciji. I tokom perioda nestabilnosti, ekonomskih poremećaja, bilježe se njene pojave. Jedna od ovih epidemija javlja se u naše vrijeme, što objašnjava brzi razvoj svih žargona, uključujući i školski žargon, čija je analiza predmet ovog rada.

Razlog za pojavu školskog žargona je želja tinejdžera da pokažu svoju samostalnost, da pokažu pripadnost nekoj grupi: rok grupi, ljubiteljima sporta itd.

Žargon je veoma lepljiv način govora. Čini se da školarci to govore da bi je revitalizirali, igrom riječi, zbog čega je on tako privlačan.

Rječnik školskog žargona sadrži riječi koje su tematski povezane sa sljedeća četiri područja.

1) Obim škole.

2) Sfera slobodnog vremena.

3) Sfera svakodnevnog života.

4) Obim evaluacije.

Riječi prve sfere mogu se podijeliti u sljedeće grupe:

Imena nastavnika: algebroid, fizičar, histerica, chimosis, shizo fizičar, rež, rep, učitelj, ljubimac.

Nazivi predmeta: fizra, litra, pinglish (engleski), geos (geometrija) itd.

Imena drugih stvarnosti obrazovni proces: špur (krevetac), natrpan, šamovočnaja (trpezarija), Kamčatka, Čukotka (zadnji stolovi), devnik (dnevnik), natovariti, zašiti, namotati, napuniti, saviti.

Riječi ove sfere karakteriziraju tradicionalnost, stabilnost. mnogo reči (kao što su: dirya - direktor; Kamčatka, Čukotka - zadnje klupe; učitelj - učitelj; himoz - nastavnik hemije) koriste se dugi niz decenija. Ove lekseme čine jezgro školskog žargona, osiguravajući njegovu stabilnost.

Slobodne aktivnosti uključuju: video rekorder, mafon, cliption, disk, disk player, pop, rock, pop, gop company, vodyara, sidekick, hangout, cheat, soak, wave, itd. Riječi ove grupe karakteriziraju prevlast leksema posuđenih iz drugih žargona, posebno žargona muzičara (u manjoj mjeri) i neformalnih grupa (u većoj mjeri). Na primjer: cliption, mafon, gopata, pop, rock, pop, itd.(muzički žargon); napuniti, natopiti, kopati - ubiti; talasati, urinirati - tuča; mokri, ugasiti - tući; cuga - cuga; piti - piti(neformalni sleng). Treba napomenuti da je u posljednjih nekoliko godina povećan broj leksema koje su iz žargona neformalnih grupa prešle u žargon školaraca. "Pojava ovakvih riječi povezuje se s kultom sile i nasilja, huliganizmom - najčešćim vidom kriminala ove omladinske grupe." Prisutnost takvih riječi u školski žargon, posebno njihova upotreba kod mlađih učenika, trebalo bi da izazove najveću zabrinutost, tk. je manifestacija nasilja na govornom nivou. Možemo reći da je upotreba ovih riječi već početak svađe, iako na verbalnom nivou. Lekseme ove grupe su pod najvećim uticajem mode i varijabilna su komponenta školskog žargona.

Riječi koje se odnose na sferu svakodnevnog života mogu se podijeliti u nekoliko grupa.

Leksimi koji imenuju delove tela: viza, dinja, kartica - lice; pakši, panjevi, grablje, kandže, krila - ruke; kugla, glavica kupusa, kabina, čajnik - glavica; skije, šasija, patike, kočnice - noge; Ove riječi karakterizira najveći tradicionalni karakter. Zanimljivo je napomenuti da mnogi dijelovi tijela imaju tehničke nazive, tj. u korelaciji sa nazivima delova aviona, automobila itd.: kabina - glava; krila - ruke; šasija, kočnice - noge; farovi - oči. V. S. Elistratov objašnjava ovu pojavu na sljedeći način: „Dijelovi tijela, njegove funkcije itd. u žargonu dobivaju razna smiješna imena, tj. tijelo se imenuje kroz stvari svijeta, a onda se sav žargon čini neka vrsta beskraja, besmislena, glupa metaforizacija Ali značenje je, po našem mišljenju, upravo suprotno: svet postaje sve veći ljudsko tijelo, tijelo postaje prizma smijeha kroz koju se tumači svijet." Ovo objašnjenje je sasvim primjenjivo na ovu tematsku grupu.

Tokeni koji označavaju odjeću, obuću i pribor: jops, traperice - farmerke; koža, kožna jakna, bomber jakna; duksevi - čarape. Ove lekseme bile su široko rasprostranjene u slengu mladih ljudi koji pripadaju neformalnim grupama. Tako je riječ kožna jakna prešla u leksikon školaraca iz žargona metalaca, gdje je imala uže značenje: crna kožna jakna s puno metalnih zakopčanja. Riječ bandana - šal vezan oko glave ili koljena, izvorno je zabilježena u žargonu bajkera. Treba napomenuti aktualizaciju takvih riječi kao što su: outfit - moderna odjeća; kuglice - nakit na ruci (prvobitno korišten od strane hipija) napravljen od perli ili malih perli; kopita - ženske cipele sa proširenim potpeticama. Aktuelizacija ovih leksema je posledica uticaja mode na mlađe generacije. Riječi: helanke, vjetrovka - naprotiv, danas su od male koristi. Nestankom mode za ove stvari, nestaju i lekseme koje označavaju ove pojmove.

Žetoni za imenovanje raznih kućanskih aparata: compik - kompjuter; clave - tastatura; izbaciti, baciti - kopirati na disketu; miš, miš - miš. Ove lekseme su inovacije u žargonu školaraca. Najčešće koriste školarci koji imaju direktan pristup modernoj tehnologiji, a to je prilično mali postotak od ukupnog broja učenika. Riječi: vidak, mafon, player- mnogo češći. Neke lekseme: igrač, vidak zabilježene u mnogim novinarskim publikacijama, što ih je učinilo uobičajenom normom. U tom smislu, izgubili su svoju ekspresivnost i postali neutralni.

Odvojeno, treba se zadržati na žargonu koji naziva novac: babe, lava, laveški, ljevoruki - novac; kosilica, koso, komad, komad - hiljadu; zelje, kupus - dolara. riječi poput: babe, kosilica, komad, komad, zelje, dolazi iz slenga, riječi su: lava, klupe- porijeklom su iz omladinskog žargona.

Riječi sfere evaluacije mogu se podijeliti u dvije grupe: vokative i sam evaluativni vokabular. Vokativi se odnose na sferu vrednovanja jer je žargon uvijek ekspresivan i izražava stav prema onome ko se zove.

Prilično veliki broj riječi pripada grupi vokativa. Ovdje možete pratiti interakciju mladih studenata sa svim društvenim slojevima i svim starosnim kategorijama: od malih (sitnica, štenci) do velikih (otac, otac, dapan). Takav apel kao što je: Lojidze je lice kavkaske nacionalnosti, crno je, crnomodno - prvi put zabilježeno. U omladinskom okruženju postao je popularan apel - nike, po imenu kompanije koja proizvodi sportsku odjeću sa zakrpama ove riječi na engleskom: nike. Apele, kao što su: kent, paprika, frajer, štap, brat, brate - koriste školarci u međusobnoj komunikaciji i stoga se najčešće koriste. Što se tiče stvarnog evaluativnog rečnika, treba napomenuti da ga karakteriše prisustvo leksema sa izraženom pozitivnom ili negativnom ocenom. Školski žargon odlikuje se prisustvom dvije dijametralno suprotne grupe leksema, unatoč činjenici da u standardiziranom književnom govoru postoje mnoge kvalitete i ocjene koje odražavaju bogat spektar ljudskih osjećaja i emocija. Ekspresivni vokabular zastupljen je uglavnom prilozima, riječima kategorije stanja i, u manjoj mjeri, pridevima. Na primjer: šik, sjaj, fenomenalan, cool, super, kruna, brutalni, cool, monstruozan, nevjerovatan, nishtyak - pozitivna ocjena; primato, sranje, pazarno, lijevo, talog, mura- negativna ocjena.

Za razliku od slenga sa elementima "tajnog pisanja", funkcijom "lozinke" (prijatelj ili neprijatelj) i suženom društvenom osnovom, žargon se gradi na književnom jeziku kroz preispitivanje, metaforizaciju, izobličavanje zvuka, kao i aktivnu asimilaciju stranog. riječi.

Razmotrimo neke momente tvorbe riječi školskog žargona. Dopunjavanje vokabulara školaraca događa se uglavnom zahvaljujući imenicama.

Afiksalno formiranje riječi, tradicionalno za ruski govor, također se odvija u školskom leksikonu. Na primjer, riječi: diskach, informer formiraju se pomoću sufiksa -ach; vidak, primak -ak; fizička, histerična - ichk.

Imenice se mogu tvoriti od glagola na neafiksni način: fall away, bummer, outfit. Postoje glagolske imenice koje se formiraju dodavanjem sufiksa: rastavljanje, zabava, piće, talas.

Imenice nastale od imenica fiksiraju se skraćivanjem izvorne osnove, a skraćena riječ dobiva oštro negativnu ocjenu, na primjer: spur, genies, rap, pit, dirya itd.

Treba obratiti pažnju na riječi: lokhidze i clipping. Zanimljivi su ne samo s morfemičkog, već i s leksičko-semantičkog gledišta. Moguće je da su ove lekseme nastale kao rezultat dodavanja dvije osnove različitih strukturnih jedinica: "lokh" + "-dze" (Svanidze, Gergadze). To je zbog činjenice da riječ "loh" nosi negativnu ocjenu, a "dze" je prilično čest završetak među kavkaskim prezimenima. Kada se ove morfeme zbroje, dobije se riječ s negativnom konotacijom i jasnim "napadom" na osobe odgovarajuće nacionalnosti. Što se tiče riječi cliption, za njeno formiranje koristi se sufiks "-ation" (koji je došao iz engleskog jezika (up. session, komunikacija): "clip" + "-ation" da bi se formirao. Imenice nastale od skraćenica i složenica nije fiksna.Ali postoje pridjevi i prilozi formirani na ovaj način, na primjer: stopudovo, stopudovy.Rijeđe se tvore novi glagoli: ugarat, corefan, fudbal, spljoštiti. Glagolske novotvorine tada dobijaju prefikse: bacati.

U govoru školaraca postoje i strane riječi; uglavnom su pozajmljene iz engleskog. Recimo, riječ nike (po imenu kompanije) ušla je nepromijenjena u leksikon mladih ljudi, ali ovo je jedini primjer ove vrste.

Općenito je prihvaćeno da riječi: cool, transferi, bullshit - nastaju od engleske osnove: cool od pametan - pametan; transferi od roditelja - roditelja; sranje od stvari - stvari. Shodno tome, porijeklo ovih riječi povezano je s izobličenjem zvuka u procesu ovladavanja ovim posuđenicama.

Dakle, najproduktivniji za školski žargon je afiksalni način obrazovanja.

Kao proizvodna baza mogu se koristiti baze, kao književna riječ i žargon. Od osnove književne riječi formiraju se sljedeći žargonizmi: algebroid (algebra), kemoza (hemija), histeričan (istorija), čit (učitelj), špur (jaslica), mikraž (mikrookrug), mafon (kasetofon), rodok (roditelji), civilizovani (civilizovani). Koristeći žargonsku osnovu, formirane su sljedeće riječi: detselno od detselny, galimo od galimy.

Međutim, najzanimljiviji su sljedeći slučajevi: riječ algebroid nastaje uz pomoć sufiksa -oid, koji riječi daje knjižnu boju, čini je "inteligentnom" (up. humanoid, hiperboloid). Upotreba ovog sufiksa u govoru školaraca često dovodi do stvaranja komičnog efekta.

Riječ histeričan nastala je na način da je u stručnoj literaturi dobio termin "fuzija", odnosno nametanje temelja: historije i histerije. Zanimljiva je riječ primo. Može se pripisati i adhezijama: primat i primitivnost. Ista grupa uključuje riječi kao što su: disco shaker, oblomingo, peshkarusom.

Reč himoza formirana je sufiksom -oz, koji se često nalazi u hemijskim terminima (up. glukoza, fruktoza, deoksiriboza, itd.).

Riječ fizičar-šizo nastaje dodavanjem rimovanih riječi, a među srednjoškolcima je češća varijanta šizik sa istim značenjem.

Riječ pete potiče od riječi odgojitelj i nastala je skraćivanjem osnove, u vezi s čime riječ ima dodatna evaluativna značenja. Riječ chit formirana je na isti način.

Sa fenomenom metonimijskog prijenosa susrećemo se na primjeru riječi dzhordzhik (prema slici na novčanici). Najčešći metod obrazovanja zasniva se na metaforičkom prijenosu. Ovako nastaju riječi: krila, farovi, viza, kočnica, Kamčatka, Čukotka, štap, kopita itd.

Školski žargon karakterizira njihova široka upotreba. Većina frazeoloških jedinica su dobronamjerne i šaljive prirode i povezane su sa realnostima obrazovnog procesa (precipitirati, fazni pomak, oblomingo ptica). Najduhovitije su, po mom mišljenju, sljedeće: ostrvo s blagom (polica sa časopisima), 17 trenutaka proljeća (učiteljica je izašla iz učionice), ružičasti flamingo - ptica oblomingo (o neuspjehu, peh).

Uobičajeno se koristi niz frazeoloških jedinica, tj. karakteristično za široke mase stanovništva: vozi mećava (lagati, lagati), krov je otišao, kaplji na mozak (reči laž); bummer-ivanovich (o neuspjehu, lošoj sreći).

Općenito, treba napomenuti da frazeološke jedinice čine govor učenika izražajnijim i šarenijim.

Školski žargon karakterizira relativna stabilnost, koja je povezana s prisustvom tradicije u organizaciji samog obrazovnog procesa. Međutim, broj tematske grupe vezane za sfere slobodnog vremena i svakodnevnog života podložne su prilično primjetnim promjenama zbog uticaja mode i drugih ekstralingvističkih faktora.

Najproduktivniji za školski žargon su afiksirani načini obrazovanja. Međutim, slučajevi formiranja na temelju metaforičkog i metonimijskog prijenosa, kao i fuzije, prilično su česti.

Školski žargon karakterizira široka upotreba frazeoloških jedinica, a većina njih ima igrivu konotaciju.

Uopšteno govoreći, školski žargon je fenomen koji se stalno obnavlja, a samim tim i nestari.

Žargon, kao i jezik u cjelini, odražava događaje koji se dešavaju u životu ljudi, nivo njihove kulture, sliku svijeta, moral govornika. Poreklo novog žargona je moda za sve zapadnjačko: muziku, stvari, filmove. Smatra se da je takav govor vrlo ekspresivan i emotivan. Zapravo, žargonske riječi i izrazi su bezlični klišeji koji imaju samo dvije ocjene - pozitivnu i negativnu: sjaj, kruna (dobro) i zamućenost, mura (loše). U opštem književnom ruskom jeziku postoje mnoge kvalitete, ocjene koje nedostaju žargon. Govor (govorenje slengom ili korištenjem žargona) postaje standardan i monoton. Ipak, uloga žargona u životu društva, a posebno mladih ljudi, ne može se potcijeniti. Samo razumevanjem razlike između "lošeg" i "dobrog" može se razumeti prava vrednost onoga što je "dobro". Samo spoznajući da postoji nizak, grub, vulgaran govor, može se cijeniti visoka poetika književnog govora.

Osim toga, treba napomenuti da je školski žargon inherentno škola tvorbe riječi, a razne novoformacije su u početku dobronamjerne i šaljive. Međutim, potrebno je boriti se protiv grubih riječi u školskom žargonu, kao manifestacije nasilja na govornom nivou, jer. Za razliku od odraslih koji koriste grube riječi za oslobađanje emocija, tinejdžeri koriste ovaj žargon kako bi impresionirali svoje vršnjake. Ovakav način govora često postaje loša navika koju je teško prekinuti. Upravo vodeći računa o specifičnostima jezičke situacije škola treba da predvidi poseban pregled kolokvijalnih, kolokvijalnih i žargonskih riječi kako bi mlađa generacija mogla razlikovati pravi standardizovani govor od tržišne, čaršijske zloupotrebe. Samo u tom slučaju će se moći govoriti o bilo kom nivou kulture u našem društvu.


1.ALGEBROID - nastavnik algebre

2.APARAT - kućanski aparati, elektronika

3. BABKI - novac, novčanice

4. BAZAR - razgovor. Zaustavite tržište - prestanite da pričate, umuknite

5. BANDANA - marama koja se veže oko glave ili koljena.

6. BROTAN, BRAT, BROTOK - bilo koja osoba, koja se koristi i kao bratstvo.

7. BUHAT - piće.

8.BUHLO - cuga, alkoholno piće.

9. BYKOVAT - napadati, biti agresivan prema nekome.

10. WAXA - Crnac

11. VIDAK - VCR

12. VIZA - lice, fizionomija

13. VODYARA - votka

14. REZI - shvati, pogodi, udubi se

15. GALIMO - 1. Potpuno, apsolutno, precizno 2. Netačno, netačno.

16. GASI - tuci, tuci

17. HEMOROIDI - provjerite, test.

18. GOP COMPANY - veselo, nepromišljeno društvo

19. Kovčeg - TV

20. LOAD - lagati, pričati puno

21. GUTLIN - Crnac

22. DEVNIK-dnevnik

23. JEANS, JEANS - farmerke

24. GEORGIC - dolar

25.DIRYA - direktor

26. DISCOTRYASKA - disko, ples

27.DINJA - glava

28. DYAPAN - ujak, bilo koja osoba, koristi se kao adresa

29. GVOŽĐE, ARMIRANO BETON - tačno, garantovano, sigurno

30. ISPASTI, ZASPATI - ne polagati ispit, test

31. ZAPALJENJE - 1. start, zagrijavanje publike 2. razvrat, razvrat

32. POGLEDAO - adv. i u zn. skaz. dogovoreno, pri ruci, u redu, razumljivo

33. ZAPAD - 1. Zaljubiti se u smb. 2. Zanesete se nečim; biti opsjednut

34. WEST 2. Lijenost, ne želim.

35. PLIŠ - tući, tući nekoga.

36. LJUBAV

37. POGLEDAJTE

38.ZUBRILA - memorisana osoba

39. HISTERIKA - nastavnik istorije

40. KABINA - glava

41. KAIF - zadovoljstvo, zadovoljstvo, radost, uživanje

42.KAMCHATKA - stražnji stolovi

43. KANDEY, KANDRATIY - kandrazhka. Kandey je zgrabio - da se uplaši,

44.KUPUS - dolara

45. KENTS - momci, momci

46.KLAVA - kompjuterska tastatura

47. Kandže - ruke

48. COOL - zanimljivo, veselo; koristi se za izražavanje pozitivnih emocija

49.CLIPATION - video klip

50.KLUSHKA - devojka, drugarica, koristi se kao tretman

51.KODLA - kompanija, grupa

52. LJUBAV - reci nešto

53.COMPIC - kompjuter

54.KOPITA - ženske cipele sa šiljatom potpeticom

55. KOSAR - hiljadu rubalja

56. KOSUHA - kožna jakna

57.KORESH - prijatelj, drugar

58. ČULA - glava

Poglavlje 59

60. KRILA - ruke

61. KOMAD - hiljadu rubalja

62. STUD - ruke

63. LAVE, LAVESHKI, LAVESHNIKI - novac

64. batine - nogavice

65.LOKHIDZE - osoba kavkaske nacionalnosti

66. LJUBAV - pogledajte

67. SKIJE - noge

68. BITKA - malo, malo

69.MIŠ, MIŠ - miš

70.MAFON - kasetofon

71. TALAS - borba

Poglavlje 72

73.MIKRAZH - mikrookrug

74. ČEKIĆ - bravo

75. WET - beat

76. BJEČI - ići u sukob sa nekim, tražiti svađe

77. NEFONTAN - nije dobro, ružno

78. OBLOM - neuspjeh, peh

79. LOMI - neuspjeh

80. NAMAKATI - uradite nešto neobično

81. OTPAD - 1. ekstremno emocionalno stanje, 2. izražava bilo koji izraz

82. Kick off, - kick off

83. PERENSES - roditelji

84. Preci - roditelji

85. PIT - nastavnik

86. POTNIK - čarapa

87. izaći - prošetaj, prošetaj

88. zvona i zviždaljke, opcija, pribor

90. POKOL - nešto zanimljivo, smiješno, duhovito; vic, anegdota, vest

91. PRIDRUŽITI se - šaliti se, raditi nešto smiješno

92. PRIMATO - primitivan,

93.PRIMAK - cigarete "Prima"

94. OUTDOOR - moderna, moderna odjeća

95. donijeti nešto

96. OTKRIĆE - obračun, spor

97.REP - tutor

98. RODITELJI - roditelji

99. SUCK - uradi nešto

100.SDETSEL - malo, malo, malo

101. SKINUT, TRANSFER - kopirati program na disketu

102. LIKE, ROLL - varati, plagirati

103. SMEŠNO - reći nešto glupo, smešno

104. REZ - namjerno dao nezadovoljavajuću ocjenu

105.STOPUDOVO - tačno, garantovano

106. STRELICA - sastanak. Zabiti strelicu - dogovorite sastanak; slomiti strelicu - ne dolazi na sastanak.

107. SKLOPAC - osoba koja od sebe odvraća sumnju

108. Doušnik - prevarant

109. AUTOMOBIL - auto, auto

110. LJUBAV - diviti se, diviti se

111. TEHANA - žena

112. KOČNICE - osoba koja uradi nešto pogrešno, pogrešno

113. KOČNICE - noge

114. KOČENJE - ne razumjeti, ne pogoditi

115. TUSSOVKA, TUSNYAK - zabava, ulična okupljanja omladine; tuča, incident

116. PARTY

117. JEBANJE - dugi smijeh

118. LET - zadovoljstvo, iznenađenje. Full fly.

119. LJUBAV - beat

120. GVOŽĐE - zla osoba

121. NASTAVNIK - nastavnik

122. VENTILACIJI, FENI - ventilatori

123. FAR - oči

124. FAUNA - roditelji

125. Bauble - ukras koji se nosi na ruci

126. MALO

127. JEBANJE - glupost, nešto loše

128. FIZIK-ŠIZIK - nastavnik fizike

129. Duks - jakna

130.CHIMOSA - nastavnik hemije

131. GRAĐANSKI - koristi se kao pozitivan epitet

132. ČAJNIK - glava

133. chapp - bježi, odlazi

134. SCAN - bježi

135. PREVARE - učitelji

136. DUDE - korišteno kao apel

137. Shamovochnaya - blagovaonica

138.ŠASIJA - noge

139.SKURA - jakna, vanjska odjeća

140. CIPELE - roditelji. Pertle u čaši - roditelji kod kuće

141. SPOR - varalica

142. STUKA - hiljadu rubalja

143. DOBRO

144. ŠTETE - učenik osnovne škole

1. Borisova E.G. O nekim karakteristikama modernog žargona omladina // Ruski jezik u školi. - M., 1987. - br. 3

2. Grachev M. A. - Argotizam u omladinskom žargonu // RŠ. - 1996. br. 1

3. Grachev M. A.. - Mehanizam za prelazak argotizama u nacionalni jezik // RŠ.- 1996 N 5

4. Elistratov V.S. - Rečnik moskovskog Argo - M.: Ruski rječnici, 1994.

5. Zaikovskaya T.V. Načini dopunjavanja leksičkog sastava modernog omladinskog žargona. - M., 1994

6. Mitrofanov E.V., Nikitina T.G. Omladinski sleng. Iskustvo iz rječnika. - M., 1994

7. Nikitina T.G. Tako kažu mladi: Rečnik omladinskog slenga. - Sankt Peterburg, 1998

8. Pervukhina E. Omladinski žargon 90-e // živa reč Russian North. - Arkhangelsk, 1998. - S. 88-93

9. Petrova N. Bilješke o tinejdžerski sleng// // Živa riječ ruskog sjevera. - Arhangelsk, 1998. - S. 81-87

10. Šapošnjikov V. Ruski govor 1990-ih. Moderna Rusija u jezičkom mapiranju - M.MALP. 1998

Dvostruki položaj mladih – kada više ne žele biti djeca, a još uvijek im se “ne dozvoljava da postanu odrasli” – vodi, s jedne strane, ka formiranju omladinskih subkultura, kao društvenih prostora u kojima ljudi jednakog uzrasta i statusno prikupljanje, društveni status, zanimanje, itd.; prostori u kojima mladi imaju priliku da se ostvare i razrade društvene uloge, a sa druge strane da razviju svoj jezik na osnovu maternjeg jezika kojim svi govore. Ovaj poseban, omladinski jezik, omladinski žargon, ima za cilj prvenstveno da „mi“ postanemo bliži, a „stranci“ – dalje.

Širenje omladinskog slenga ide od centra ka periferiji, a na periferiji se ukorijenjuje minimalno. Omladinskom žargonu pribjegavaju ne samo nepismeni, kako se uvriježeno vjerovanje, već i izvorni govornici s relativno visoki nivo obrazovanje (njegova "anglicizacija" na ruskom jeziku je težak dokaz za to) u određenoj situaciji komunikacije.

Omladinski sleng u potpunosti odražava opasne poroke društva, na primjer, širenje ovisnosti o drogama među mladima, jer postoji na desetine žargonskih riječi i izraza za razne droge. Sleng također svjedoči o trajnoj svakodnevnoj ksenofobiji i rasizmu.

Dakle, sleng glasi:

Protest je glavni razlog za prihvatanje slenga od strane mladih, jer sami mladi svoj jezik shvataju uglavnom kao oružje protiv normi sveta odraslih i, pre svega, protiv samih odraslih, grubost i cinizam se najčešće ne obraćaju. drugovima, nego "precima" ili "starcima".

Izvori nadopunjavanja slenga su prvenstveno strane pozajmice.

Na primjer:

Byzdnik - rođendan (od engleskog rođendana)

prijatelj - prijatelj (sa engleskog prijatelja)

Kinder - dijete (od njemačkog die Kinder - djeca)

Chika - mlada djevojka (od španskog chika - djevojka)

Prijatelj (prijatelj) - prijatelj, neprijatelj;

Piće (alkoholna pića) - piće, piće, piće-tim, piće, piće, piće, piće, piće, piće, piće, piće.

Ili, na primjer, većina prideva koji dolaze iz engleskog korijena, s naglašenim sufiksom -ov-: branded (skupo, iz butika), old (star), hit (popular) itd.

Posebnu grupu slengizama čine kompjuterski:

Uređaj (od engleskog device) - uređaj;

Korisnik (od engleskog user) - korisnik.

Lin, Linux, Linux - (od engleskog Linux) - naziv operativnog sistema.

Program (sa engleskog na program) - baviti se programiranjem;

A evo ruskih riječi odabranih iz razloga fonetske sličnosti s engleskim originalima:

Aria (iz engleskog područja) - direktorij na disku;

Sapun (od engleskog do pošte) - pišite mejlove.

Riječi koje su dobile novo značenje kao rezultat ironičnog promišljanja:

Palačinka - CD;

Aldus Pajamker (od engleskog Aldus PageMaker) je program za elektronski raspored.

Akronimi. To su engleski po porijeklu i po načinu tvorbe složenih skraćenih riječi, koje još nisu uključene u proces ovladavanja njima od strane ruskog jezika.

Ovi primjeri dokazuju da kompjuterski sleng ima tendenciju da bude pojednostavljen. Neobična transliteracija: "ZY" - PS (post scriptum) (na tastaturi računara, kada se prelazi sa latinice na ćirilicu, "P" odgovara "Z", a "S" - "Y"").

Feature (od engleskog feature) - softverska funkcija;

Dodatak (od engleskog plug-in) - dodatak softverskom proizvodu.

Takve riječi na ruskom su rezultat činjenice da većina softvera na računarima radi na engleskom. Najčešće se radi o ruskom ili jednostavno pogrešnom čitanju engleske riječi. Ponekad greška postaje privlačna do te mjere da zaokupi mase. Na primjer, poruka - poruka (poruka).

Evo još primjera: tipkovnica (tastatura) - tipkovnica, keboard, cyboard.

Hack (od engleskog do hack) - hack;

Nadogradnja (sa engleskog na nadogradnju) - ažuriranje;

Kliknuti (od engleskog kliknuti) - pritisnuti tipke miša.

disk jedinica - disketa;

korisnički priručnik - priručnik;

CD-ROM - jabukovača;

aplikacija - aplikacija.

Prozori - prozori, ventilacioni otvori;

virus - stoka;

Microsoft - mekano.

Evo nekoliko primjera asocijativnog razmišljanja:

datoteka zakrpe - zakrpa;

izbrisati - rušiti, ubiti.

Zvučna sličnost riječi:

greška - Egor;

džemper - džemper;

shareware - bloomers.

tačka prekida - tačka prekida;

Prozori - vindovoz.

Corel Draw - Kralj ogrevnog drveta;

AutoCAD - Autogad;

OSNOVNI - Vasik

Sleng u obrazovanju:

termin (od termina) - semestar; vindik, prozor, vindushnik (od prozora) - "prozor", odsustvo para ili zanimanja; odmor (od odmora) - praznici;

Sfera internet komunikacije:

Sleng je u modi:

moda (od mode) - moda; moderan (od moderan) - moderan; šminka ili šminka (od šminke) - šminka; stil (od stila) - stil; hayer (od kose) - frizura; must-have (od must-have) - stvar koja mora biti prisutna u ormaru; ručni rad (od ručne izrade) - stvar koju sam napravio; luk (od izgleda) - slika, izgled; biti u trendu (od trenda) - biti moderan, relevantan; veličina barbie (od barbi-size) - sićušna, minijaturna; mala crna haljina (od male crne haljine) - mala crna haljina; torba ili torbica (od torbe, futrole) - ručna torba.

Evaluacijski sleng:

Trenutno, vokabular omladinskog slenga ima relativno veliki broj riječi. Dakle, omladinski žargon sadrži riječi identičnog ili izuzetno bliskog značenja - sinonime. Naravno, što je riječ uobičajenija, ima više sinonima. Takav fenomen kao što je pojava sinonima nastaje zbog činjenice da se u različitim regijama Rusije (a ima ih dosta) za isti pojam mogu pojaviti različite sleng korespondencije. Mogu se formirati na različite načine, od strane ljudi sa različitim nivoima znanja engleskog jezika. I komunikacija između ljudi koji koriste različite reči dok nije dobro razvijen. Internet još nije sveprisutan. Stoga, kada se sretnu, ponekad se ni ne razumiju.

Bibliografija:

Gračev M.A., Gurov A.I. Rječnik omladinskih slenga. - Gorki, 2004. - 366 str.

Uzdinskaya E.V. Semantička originalnost modernog omladinskog žargona // Aktivni procesi u jeziku i govoru. - Saratov, 2005. - 144 str.

Lingvistički enciklopedijski rječnik / Ch. ed. Yartseva V.N., - M.: Sovjetska enciklopedija, 1990. - 685 str.

Vinogradova, N. V. Računarski sleng i književni jezik: problemi konkurencije / N.V. Vinogradova / / Istraživanja o slovenski jezici. Korejsko udruženje slavista - Seul, 2001. - P.61-72.

Gorshkov P.A. Sažetak disertacije Sleng hakera i gejmera na internetu. Moskva, 2006. - 150s.

Izdat matični broj 0143899 za rad:

Omladinski sleng je veoma zanimljiv fenomen.

Njegova upotreba ograničena je godinama (14-25 godina) i društvenim granicama. Postoji među urbanom studentskom omladinom. Mladi više nisu djeca, ali nisu još ni odrasli, kojima je osnovno zanimanje obrazovanje, priprema za budućnost. profesionalna aktivnost. Oslobođeni su obaveza odraslih (obično nemaju svoje porodice, tj. ženu/muža i djecu o kojima bi se brinuli), a ipak imaju dosta slobodnog vremena.

Dvostruki položaj mladih – kada više ne žele biti djeca, a još uvijek im se “ne dozvoljava da postanu odrasli” – vodi, s jedne strane, ka formiranju omladinskih subkultura, kao društvenih prostora u kojima ljudi jednakog uzrasta i statusno prikupljanje, društveni status, zanimanje, itd.; prostori u kojima mladi imaju priliku da se ostvare i razrade društvene uloge, a sa druge strane da razviju svoj jezik na osnovu maternjeg jezika kojim svi govore. Ovaj poseban, omladinski jezik, omladinski žargon, ima za cilj prvenstveno da „mi“ postanemo bliži, a „stranci“ – dalje. Istovremeno, omladinski sleng, koji koriste kako predstavnici omladinskih subkultura, tako i drugi, nesubkulturni mladi ljudi, u potpunosti odražava i verbalizira život svojih nosilaca.

Širenje omladinskog slenga ide od centra ka periferiji, a na periferiji se ukorijenjuje minimalno. Omladinski žargon koriste ne samo nepismeni ljudi, kako se uvriježeno vjeruje, već i izvorni govornici s relativno visokim stepenom obrazovanja ( njegova „anglizacija“ na ruskom je težak dokaz) u određenoj komunikacijskoj situaciji.

Sve dok mladi koriste žargon mladih kada komuniciraju jedni s drugima u opuštenom, neformalnom okruženju, ne dolazi do "zagađivanja" jezika. Isto važi i za jezik. fikcija: kada u njega uđu slengizmi kao elementi govora lika, to ne izaziva nikakav protest ako se radi taktično i estetski motivirano.

Svojom ekspresivnošću, nestašnom i veselom igrom riječi privlači omladinski žargon, sa kojim se odrasli dio stanovništva počeo upoznavati čitajući mlade prozaiste i pjesnike, omladinsku štampu i slušajući svoju djecu. Sleng privlači labavošću, a ponekad i kratkošću oznaka.

Omladinski sleng u potpunosti odražava opasne poroke društva, na primjer, širenje ovisnosti o drogama među mladima, jer postoji na desetine žargonskih riječi i izraza za razne droge. Sleng također svjedoči o trajnoj svakodnevnoj ksenofobiji i rasizmu.

Dakle, sleng glasi:

1. Pokušaj šifriranja vašeg govora, da ga učinite nerazumljivim neupućenima.

2. Želja da izrazite svoje emocije (mnogo žargonski izrazi ne može se prevesti na književni jezik jednom riječju.

3. Potreba da se identifikujete u kompaniji, da naznačite da ste vaši.

Omladinsko okruženje podstiče značajnu slobodu u komunikaciji, neozbiljnost, demokratičnost u svom krugu. Ako se za ljude starije generacije osoba koja se ponaša neformalno smatra neozbiljnom, onda se mladi ljudi gotovo uvijek ponašaju neformalno kako bi naglasili stepen povjerenja u sagovornika, svoje raspoloženje prema njemu.

4. Želja da pokažu svoju individualnost, "odraslost".

5. Pokušaj šokiranja (šokiranja) odraslih.

Protest je glavni razlog za prihvatanje slenga od strane mladih, jer sami mladi svoj jezik shvataju uglavnom kao oružje protiv normi sveta odraslih i, pre svega, protiv samih odraslih, gde se najčešće govori o grubosti i cinizmu. ne drugovima, nego "precima" ili "starcima".

Sudbina žargonskih riječi i izraza nije ista: neke od njih s vremenom se toliko ukorijene da se pretvaraju u običan govor; drugi postoje samo neko vreme zajedno sa svojim nosiocima, a onda su zaboravljeni čak i od njih, ne doživevši fizičku smrt ovih potonjih; i, konačno, treće žargonske riječi i izrazi ostaju žargonski dugo vremena i životom mnogih generacija, nikada u potpunosti ne prelaze u uobičajeni jezik, ali se pritom nimalo ne zaboravljaju. Tako, na primjer, ranije žargonske riječi "promiješati" (u značenju stidjeti se), "kisnuti" (u smislu namjernog odlaganja nekoga, dugo odgađanja odluke, preduzimanja nečega), "maskiranje" (u smislu smisao da se radi nešto što je – ili neprimjetno), „za šalu“ (u smislu šale) prešlo u običan govor, a o njihovoj žargonskoj prošlosti rijetko razmišljamo; takve žargonske riječi druge polovine 20. vijeka kao što su "limita", "dudes", "kovčeg" (u smislu civilne odbrane), "mreža" (u smislu izostanak, osoba koja izbjegava nešto), " društvo“, „stari frajer“ i drugi, iako se i dalje s vremena na vrijeme koriste, praktično postaju prošlost; iste riječi kao što su "jiving", "to kick", "to get high" ostaju sleng dugo vremena i malo je vjerovatno da će ikada ući u uobičajeni govor.

Baton (od engleskog button) - dugme;

IMHO (In My Humble Opinion) - po mom skromnom mišljenju;

IOW (Drugim riječima) - drugim riječima.

Ovi primjeri dokazuju da kompjuterski sleng ima tendenciju pojednostavljivanja, minimiziranja i standardizacije. jezički alati. Transliteracija oživljava takve neobične skraćenice za ruski jezik kao što je „ZY“ - PS (post scriptum) (na tastaturi računara, kada se prelazi sa latinice na ćirilicu, „P“ odgovara „Z“, a „S“ - „Y "").

Ponekad je engleska riječ u potpunosti posuđena sa svojim izgovorom, pravopisom i značenjem. Svaki zvuk u posuđenoj engleskoj riječi zamjenjuje se odgovarajućim zvukom na ruskom u skladu sa fonetskim zakonima. Ove riječi djeluju strano u izgovoru i pravopisu, odgovaraju svim normama engleskog jezika.

Bug (od engleskog bug) - greška u programu;

Jumper - džemper;

shareware - bloomers.

tačka prekida - tačka prekida;

Prozori - vindovoz.

Corel Draw - Kralj ogrevnog drveta;

AutoCAD - Autogad;

OSNOVNI - Vasik

Većina riječi koje se odnose na omladinski sleng su izvedene iz stručnih termina, od kojih su gotovo sve posuđene iz engleskog.

Pojava novih riječi u omladinskom slengu je, naravno, brzi razvoj nauke i tehnologije. Ako pogledate brojne časopise koji pokrivaju najnovije tržišne vijesti, vidjet ćemo da se manje-više značajni fenomeni pojavljuju gotovo svake sedmice. U uslovima takve tehnološke revolucije, svaka nova pojava treba da dobije svoju verbalnu oznaku, svoje ime. A pošto se skoro svi (sa rijetkim izuzecima) pojavljuju u Americi, Evropi, onda to, naravno, dobijamo na dominantnom engleskom jeziku. Kada to saznaju nakon nekog vremena u Rusiji, onda za njihovu veliku većinu, naravno, nema ekvivalenta u ruskom jeziku. I tako Rusi moraju koristiti originalne izraze. Tako engleska imena sve više ispunjavaju ruski jezik.

Mnogi od postojećih pojmova su prilično glomazni i nezgodni za svakodnevnu upotrebu. Postoji jaka tendencija skraćivanja, pojednostavljivanja riječi.

U posljednje vrijeme postoji i pomama za mladima kompjuterskim igricama. Ovo je opet poslužilo kao moćan izvor novih riječi. Pojavile su se različite riječi za određene koncepte, među kojima su "arkada", "šetač", "šef" (što znači najvažniji neprijatelj u igri), "doomer" (osoba koja igra igru ​​"DOOM"), "kreket" ( igrati igru ​​"Quake") itd. Većina neprofesionalnih korisnika nema dovoljan nivo engleskog jezika. Ali, na ovaj ili onaj način, oni i dalje moraju koristiti novu englesku terminologiju, a često dolazi do pogrešnog čitanja engleske riječi i riječi koje nastaju na taj način ponekad se čvrsto nasele u njihovim vokabular. Tako se ispostavilo da su korisnici omladinskog slenga počeli da pričaju na jeziku koji su sami izmislili.

Sleng u obrazovanju:

učitelj (od učitelja) - učitelj (Evo ti učitelj dolazi.).

institut (od institut) - institut; naziv fakulteta: dep (sa odsjeka), fak (skraćeno od fakulteta)

preppy - učenik ili maturant skupe pripremne škole, ili osoba koja odevanjem ili izgledom liči na takvog učenika; stud - student; odustajanje - osoba koja je napustila kurs studija; svježi (brucoš) - student prve godine fakulteta; diplomirani (diplomirani) - lice koje je uspješno završilo studij ili obuku; a premed - student predmedicinskog kursa; alum (alumnus) - diplomac univerziteta, fakulteta ili škole.

engleski (sa engleskog) - engleski; litara - literatura; fizra - fizičko vaspitanje; rusish (od njemačkog russisch) - ruski jezik.

trig - trigonometrija; premed - program predmedicinskih studija; matematika - matematika.

kreditna kartica (iz kreditne knjige) - evidencija; ID, ID (od ID -identifikacija) ili studak - studentska knjižica;

termin (od termina) - semestar; vindik, vindow, vindushnik (od prozora) - "prozor", odsustvo para ili zanimanja; praznik (od praznika) - praznici;

hostel (od hostel) ili hostel - hostel; jim ili bench press (od žvake) - teretana;

econ - ekonomska klasa; biohemija - čas biološke hemije; bio - čas biologije; prep school - pripremna škola.

nazivi različitih kontrolnih mjera i pojmovi u vezi s njima:

ex (skraćeno odličan) - pet, odlična ocjena; par, labud ili neuspješan - dvojka, nezadovoljavajuća procjena; bivši (iz ispita) - ispiti; kontra ili kontroša - kontrolni rad; sem ili sema - seminar; smotati ili ispuhati - otpisati nešto; ostruga - varalica; bomba - list sa odgovorom na Karta za pregled, koji se unapred priprema i potom predaje, kao da je napisan u procesu pripreme za odgovor direktno na ispitu.

A midterm - ispit usred akademskog roka; završni - ispit na kraju polugodišta, školske godine ili određenog razreda; povjetarac - lako položiti ispit; varati - postupati nepošteno ili nepravedno da bi stekao prednost na ispitu.

Sfera internet komunikacije:

Sleng je u modi:

moda (od mode) - moda; moderan (od moderan) - moderan; šminka ili šminka (od šminke) - šminka; stil (od stila) - stil; hayer (od kose) - frizura; must-have (od must-have) - stvar koja mora biti prisutna u ormaru; ručni rad (od ručne izrade) - stvar koju sam napravio; luk (od izgleda) - slika, izgled; biti u trendu (od trenda) - biti moderan, relevantan; veličina barbie (od barbi-size) - sićušna, minijaturna; mala crna haljina (od male crne haljine) - mala crna haljina; torba ili torbica (od torbe, futrole) - ručna torba

Evaluacijski sleng:

To uključuje riječi koje odražavaju odnos mladih prema ljudima različite dobi i društvenog statusa, kao i procjene onoga što se dešava okolo ili opise objekata.

Riječi pozitivne ocjene: lijepo (od lijepo) - odlično; led (od leda) - hladan; sladak (od sladak) - sladak; kulno (od cool) - cool, super; dobro (od dobro) - dobro, dobro; poštovanje (od poštovanja) ili poštovanje - poštovanje.

Riječi negativne ocjene: lažno (od lažno) - lažno, nije stvarno; luda (od luda) - luda; nakaza ili nakaza (od nakaza) - ekscentrik, divan.

Načini i načini formiranja omladinskog slenga iz engleskog jezika su vrlo raznoliki, ali se svi svode na prilagođavanje engleska riječ ruskoj stvarnosti i učiniti ga pogodnim za trajnu upotrebu.

Opća sklonost mladih da koriste anglicizme u svakodnevnom govoru također je odigrala ulogu. Strast prema anglicizmima postala je svojevrsna moda, to je zbog stereotipa i ideala stvorenih u omladinskom društvu. Takav stereotip našeg doba je slika idealiziranog američkog društva, u kojem je životni standard mnogo viši, a visoke stope tehnološkog napretka vode cijeli svijet. I dodajući u govor engleske posuđenice, mladi se na određeni način približavaju ovom stereotipu, pridružuju se američkoj kulturi i načinu života.

Trenutno, vokabular omladinskog slenga ima relativno veliki broj riječi. Dakle, omladinski žargon sadrži riječi identičnog ili izuzetno bliskog značenja - sinonime. Naravno, što je riječ uobičajenija, ima više sinonima. Takav fenomen kao što je pojava sinonima nastaje zbog činjenice da se u različitim regijama Rusije (a ima ih dosta) za isti pojam mogu pojaviti različite sleng korespondencije. Mogu se formirati na različite načine, od strane ljudi sa različitim nivoima znanja engleskog jezika. A komunikacija između ljudi koji koriste različite riječi još nije jako razvijena. Internet još nije sveprisutan. Stoga, kada se sretnu, ponekad se ni ne razumiju. Za kreatore rječnika omladinskog slenga, prvi problem je da za svaki pojam napišu što više mogućih sinonima i pronađu neke poznate riječi.

Sleng ne ostaje konstantan. S promjenom jedne modne pojave u drugu, stare riječi se zaboravljaju, zamjenjuju se drugima. Ovaj proces je veoma brz. Ako u bilo kom drugom slengu neka riječ može postojati decenijama, onda se u omladinskom slengu tek u protekloj deceniji naglog svjetskog napretka pojavio i otišao u historiju nevjerovatan broj riječi.

Ali postoje i stvari koje nisu pretrpjele posebne promjene. Ali njihove žargonske oznake ne ostaju nepromijenjene. Postoji proces smjene generacija, a one riječi koje su prije pet do sedam godina djelovale moderno i smiješno sada izgledaju zastarjelo. Moda se mijenja, trendovi u društvu se mijenjaju, neke riječi jednostavno dosade.

Također je nemoguće zanemariti takav problem kao što je prijelaz riječi iz slenga u kategoriju normalnih. Najčešće, prilično stare sleng riječi koje su se uspjele naviknuti da postanu normalne. Riječ tako gubi svoju ekscentričnu boju. Važnu ulogu u tome imaju novine i časopisi. Sleng se u njima pojavljuje u većini slučajeva zbog činjenice da su uobičajene riječi koje im odgovaraju neprikladne uz čestu upotrebu ili su potpuno odsutne. Časopisi uglavnom koriste žargonske riječi u izobilju kako bi stvorili vedriju, mladenačku atmosferu.

Prativši put riječi od njenog rođenja u engleskom jeziku do prijelaza u sleng, otkrili smo da je sleng u ruskom svojevrsna "ventilacija" koja olakšava proces prilagođavanja engleskog izraza. Sleng pomaže da se ubrza ovaj proces kada jezik pokušava da prati protok informacija.

Po ovom pitanju, ruski jezik je, bez sumnje, pod direktnim uticajem engleskog jezika. I nećemo moći zaustaviti ovaj proces sve dok sami ne stvorimo nešto jedinstveno.

Kao što vidimo, omladinski sleng u većini slučajeva su engleske posuđenice ili fonetske asocijacije, slučajevi prijevoda su rjeđi, a i tada zahvaljujući bujnoj mašti mladih. Da privuku strane reči jezik uvijek treba pažljivo tretirati, a još više kada ovaj proces ima takvu brzinu.