velikane šou biznisa, javnog mnjenja, narodnih predstavnika;

  • prošaran kolokvijalnim, kolokvijalnim vokabularom, vokabularom koji je izvan književnog jezika:

Pa će nas sve "zakucati" - o vojnim projektima, kako se hoćete držati ovih projekata... je li teško glumiti policajce?

  • neologizmi ili nove autorske tvorbe riječi:

Rep je huliganski lik, kremaljska žurka, muzički kritičari su jasno "pognuli liniju";

  • standardni dizajni:

Prema našem dopisniku, kako nam je postalo poznato, izazvao je reakciju, kao odgovor na .... održan je poseban sastanak itd.;

  • sinonimi: ...

dvoje 17-godišnjaka. Tinejdžeri su dobili...

  • polisemantičke riječi, homonimi, antonimi, paronimi kao sredstvo izražavanja:

iluzije i stvarnost, izgubljeno i izgubljeno, crni optimizam, lijevo se uvijek ispostavi da je desno;

  • skraćenice:

DG - Državna Duma, ORT - javna ruska televizija

  • sve vrste sredstava verbalne slike ():

Jao, danas moramo priznati da iz komunizma izlazimo na najizvrnutiji, najbolniji, najapsurdniji (gradacijski) način. Sa svih mojih sastanaka stekao sam utisak da centralna vlast, izvršna i zakonodavna (inverzija), imaju malo veze sa bolovima zemlje (metafora).

Morfološke karakteristike novinarskog stila

  • specifični glagolski oblici - prezent (prezent reportaže), što doprinosi stvaranju efekta prisutnosti:

Stižemo u X... Odmah idemo u mrtvačnicu. Ustajemo i prilazimo vratima..

  • učestalost ličnih zamjenica 1. lica:

Moj helikopter je sletio tačno na gradilište. Upoznali su me. Odmah smo otišli na lice mesta, šokirao sam se onim što sam video...

Sintaktička sredstva povezivanja u novinarskom stilu

Ova sintaksa se ponekad naziva ekspresivnom. Zaista, raznolikost sintaktičkih konstrukcija omogućava autoru da utiče na publiku.

  • izjavne, upitne, uzvične rečenice:

I ko si ti? Da, ovo je naš prijatelj iz XXXXX grupe

  • parcelacija - razdvajanje dijela rečenice u posebnu rečenicu:

Ovo razumijevanje je neophodno za sve ljude. Da ne bude rata.

  • segmentacija - stavljanje važnog iskaza za autora na početak rečenice i oblikovanje kao nominalne rečenice:

Izbori u Primorskom kraju: ko će pobijediti?

  • inverzija - promjena uobičajenog reda riječi kako bi se poboljšala izražajnost, uvođenje dodatnih nijansi značenja:

Najciničnija prevara prevaranta bila je obmana penzionera. Nisu mi se svidjele.

upotreba stilskih figura:

  • anafora - ponavljanje početka riječi niza rečenica ili okreta govora:

Kako nam se divno jutro vidi u lica, kako su lijepe... ove berlinske ulice u času kada na njih stupi Sloboda! (A. N. Tolstoj)

  • retorički pitanje - pitanje, ne zahtijeva odgovor ili pitanje sadržano u tekstu ili u samom pitanju:

Može li se stidjeti ako se boriš za svoju domovinu? (A.N. Tolstoj)

  • retorički uzvik - izraz govornikovih emocija, tehnika koja privlači pažnju slušalaca:

Fašisti nemaju šta da rade na našoj zemlji! (A.N. Tolstoj)

  • paralelizam - ista konstrukcija susjednih rečenica ili njihovih dijelova:
  • epifora - ponavljanje riječi ili kombinacija na kraju konstrukcije:

Povijenih koljena, kunemo se da nećemo osramotiti rusku zemlju. Ljubimo rub našeg svetog barjaka, kunemo se - nećemo se odreći ni pedalj ruske zemlje! (A.N. Tolstoj)

  • antiteza - konstrukcija zasnovana na suprotnosti slika, likova, predmeta itd.:
  • oksimoron - kombinacija suprotnih riječi u značenju u jednoj umjetničkoj slici:

Opterećena lakoća ovog života (M. Sturua)

  • gradacija je postepeno postepeno jačanje ili slabljenje slika, poređenja i drugih sredstava likovnog izražavanja:

Preklinjem te, preklinjem te - zahtijevam, konačno!

  • elipsa - izostavljanje riječi ili činjenica koje se čitaju u kontekstu:

Vrijeme - do osam (iz novina)

Karakteristike teksta novinarskog stila

  • relativno kratke rečenice:

U šta osoba treba da bude sigurna kada kupuje polisu osiguranja? Prvo, da će ga osiguravač prevariti. Drugo, da kompanija ne ode u stečaj. Treće, da on sam nije platio osiguranje više od komšije.

  • podjela paragrafa prema ciljevima uticaja: jedna rečenica se može izdvojiti u posebnom pasusu:
  • "Svijetli" naslov o informacijama ili tekstualnom sadržaju koji odmah privuče pažnju čitatelja:
  • emocionalno ponavljanje kao sredstvo povezivanja:

Nismo skloni da se izjasnimo krivim. Uprkos tome što smo sami krivi za našu odvratnu istoriju.

  • poređenje kao dokaz:

Ne možemo a da ne računamo sa činjenicom da država još ne može sebi priuštiti da zadrži profesionalnu vojsku. Neću otkriti tajnu ako kažem: vojnik ili narednik plaćeničke američke vojske danas prima više od našeg oficira ili generala.

Materijali se objavljuju uz ličnu dozvolu autora - dr. sc. O.A. Maznevoy

Da li ti se svidelo? Ne skrivajte svoju radost od svijeta - podijelite

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu biće vam veoma zahvalni.

Slični dokumenti

    Osobine publicističkog stila. Specifičnost novinskog govora. Novinarski stil u procesu promjene. Funkcionalna i pragmatična uloga naslova u novinama. Funkcionalne karakteristike jezičkih sredstava. Proučavanje novinarskog stila u školi.

    teza, dodana 18.08.2011

    Razvoj stilskih sredstava jezika i metoda njihove upotrebe. Istraživanje jezika i stilova masovne komunikacije - novinski žanrovi, jezik radija, televizije i filma. Ekspresivnost novinskog govora, ekspresivnost iskaza i govorni standardi.

    kontrolni rad, dodano 01.11.2010

    Definicija, istorijat i žanrovska diferencijacija novinarskih stilskih grupa: informativnih (intervju, reportaža, bilješka, hronika), analitičkih (članak, prepiska) i umjetničko-publicističkih. Jezička sredstva članka i naslov časopisa.

    sažetak, dodan 17.12.2014

    Funkcije tekstova novinarskog stila, princip odabira jezika znači. Uloga modusa u dijaloškom govoru i novinskom tekstu, njegove kvalifikacione kategorije (autorizacija, uvjerljivost, procjena). Upotreba alati za evaluaciju u novinarstvu.

    izvještaj, dodano 18.02.2011

    Izražavanje ekspresivnosti jezičkim sredstvima. Osobine publicističkog stila. Sintaktička struktura i ekspresivna sintaksa. Analitički pregled blogova V. Solovjova: energični tonovi govora, kombinacija kategoričkog samopouzdanja i sumnje u isto vreme.

    seminarski rad, dodan 03.06.2009

    Stilske karakteristike novinskih naslova. Glavne karakteristike novinarskog stila. Pitanje o dodjeli novinskog stila. Uloga i značaj naslova časopisa, njihove funkcije, vrste i načini formiranja. Transformacija novinskih naslova.

    seminarski rad, dodan 09.01.2014

    Definicija pojma i karakteristika glavnih tipova žanra "note". Ističući glavne karakteristike novinarskog stila "napomena". Analiza jezičkostilskih karakteristika žanra na primjeru materijala lista "Severnaya Pravda" za 2007. godinu.

    seminarski rad, dodan 07.03.2011

Obim, funkcije, karakteristike stila. Sintaksički jezik označava karakteristike novinarskog stila i njihovu ulogu u tekstu. Podstilovi novinarskog stila: novinski i magazinski, radio i televizijski, umjetnički i novinarski. Osnovne sintaktičke pravopisne norme (6 sati).




Ciljevi: sumirati znanja o karakteristikama novinarskog stila; uvesti fonetske, leksičke, derivacijske, morfološke karakteristike novinarski stil, za učvršćivanje pravopisnih vještina. naučiti odrediti funkcionalni stil teksta i argumentirati svoju odluku; razviti sposobnost primjene algoritma u određivanju stila; naučiti da pronalazi, analizira, ispravlja greške u tekstovima različitih funkcionalnih stilova; učvrstiti sposobnost izvođenja semantičke, tipološke, stilske analize teksta novinarskog stila govora; upoznati studente sa karakteristikama usmenog izlaganja problematične prirode; formirati sposobnost govora tokom rasprave (diskutovati, jednostavno i jasno iznijeti svoje gledište, uvjerljivo ga dokazati, smireno saslušati argumente protivnika; razviti vještine rada u malim grupama, planiranja samoobrazovni rad; razne vrste pamćenje (auditivno, rekreirajuće, asocijativno); negovati kulturu govorna komunikacija tokom spora; obrazovati jezičku ličnost.














Leksičke karakteristike a) društveno-političke; b) standardi govora (zaposleni u javnom sektoru, usluge domaćinstva, agencije za provođenje zakona); c) govorne marke sa činovničkim bojama (u ovoj fazi, danas); d) kolokvijalne riječi i izrazi. Morfološke karakteristike a) apstraktne imenice sa sufiksima -ost, -stvo, -ie; b) riječi sa internacionalnim elementima za građenje riječi: prefiksi: -arhy, -hyper, -des, -counter, -post, -trans; sufiksi: -a, -tion, -ra, -ist, -ism, -ant; c) riječi sa emocionalno ekspresivnim afiksima: -ichat, -ultra; d) riječi nastale dodavanjem: društveno-politički; e) skraćenice; f) aktivna upotreba prideva i participa;


Sintaktičke karakteristike a) jednostavnost, jasnoća rečenica; b) monolog, dijalog; c) neobičan red riječi, retoričko pitanje, apel, ponavljanja. Paralelizam, homogeni članovi, upotreba književnih citata, aforizama; d) podsticajne i uzvične rečenice; e) sve vrste jednodijelnih prijedloga; e) homogeni članovi, uvodne riječi, složene sintaktičke konstrukcije.; Emocionalna izražajna sredstva epiteti, metafore, poređenja, leksička ponavljanja, gradacije, frazeološke jedinice, pojmovi u prenesenom smislu Žanrovi govora, članci, ideološko savjetovanje, prepiska, reportaža, feljton, skica (portret, putovanje, problem), esej.


Žanrovi novinarstva: Napomena - kratka poruka u štampi. Članak - naučni ili publicistički esej manjeg obima u zbirci, časopisu ili novinama. Esej - mali književno djelo, Kratki opisživotni događaji (obično društveno značajni). Reportaža - izvještaj o događajima dana, kratak opis životnih događaja. Intervju - razgovor u obliku pitanja i odgovora, namijenjen za štampu ili emitovanje na radiju i televiziji. Recenzija je procjena nekoga ili nečega u štampanom ili verbalnom obliku. Recenzija je kritički osvrt na nešto (film, knjiga). Feljton - novinski ili časopisni članak na aktualnu temu koristeći satirične ili humoristične tehnike prezentacije.


Trening. Zadatak 1. Označite svijetle leksičke, morfološke i sintaktičke karakteristike karakteristične za novinarski stil. "PRIMARNE BOJE": TRAŽI SE NAJBOLJE, BILO JE DOBRO - KAO I UVIJEK... U februaru 1996. režiser Mike Nichols dobio je najskuplji mejl u životu. U njemu je pisalo da je za milion i po dolara dobio prava na filmsku adaptaciju skandalozne knjige Anonymousa (kolumnista Newsweeka Joe Klein), novinarske istrage o ličnim tajnama Clintonovih pod plaštom izmišljenog romana. Smiješan detalj je da su i prije nego što je knjiga objavljena ta prava ponuđena u bescjenje devetorici vodećih reditelja, uključujući Nicholsa. Ali čim se bestseler pojavio na policama... Prva se javila Predsjednička administracija koja je otkrila identitet autora i označila ga kao lažova i prevaranta. "Klein nikada nije bio član najužeg kruga predsjedničke porodice, kako tvrdi", stoji u zvaničnom saopštenju. Zatim je uslijedila tužba bibliotekarke Darije Karter-Klark, koja je nekako prihvatila Billovu ponudu da zajedno provedu čisto poslovno veče. (“Primarne boje”: htjeli smo najbolje, pokazalo se - kao i uvijek ... // Antena, novembar)


Zadatak 2. Napišite riječi koje se odnose na novinarski stil. Biračko tijelo, mirisno, oči, nedostatak duhovnosti, demokratsko, centrističko, populističko, preventivno, bez presedana, anketar, ekskluzivno, prioritetno, lobiji moći, nemoral, veselje, ampermetar, ekstremno, političar, reformator, ekonomska poluga, perač mozga, rejting.





Zadatak 4. Na listi tema navesti samo one probleme koji su predmet rasprave u novinarskoj literaturi. Konstrukcija složenih rečenica; problemi povezani s katastrofama koje je uzrokovao čovjek; predsjednički izbori; rješenje linearne jednačine; spoj hemijski elementi; rad gradske uprave; ocjena izvođača savremena muzika; korištenje opreme za ronjenje za podvodne popravke; književna analiza teksta.





Tema Stilska analiza teksta novinarskog stila Svrha: formiranje jezičke kompetencije učenika korištenjem IKT-a; produbljivanje znanja učenika o odlikama novinarskog stila; nastavak rada na formiranju vještina upotrebe izražajnih sredstava u tekstu.


Rad u grupama Grupa 1. Utvrdite da li je tekst publicistički, uvjerljivo dokažite da ste u pravu. Izrazite svoj stav prema problemu koji je postavio autor. Naš jezik je najvažniji dio našeg opšte ponašanje u životu... A po načinu na koji osoba govori, možemo odmah i lako prosuditi s kim imamo posla: možemo odrediti stepen inteligencije osobe. Stepen njegove psihološke ravnoteže. Potrebno je mnogo vremena da se nauči dobar, smiren, inteligentan govor – slušanjem, pamćenjem, uočavanjem i proučavanjem. Ruski jezik možeš učiti cijeli život, a nikad ga ne naučiš do kraja. Ovo je element, i, kao i svaki element, ogroman je. Ali iako je teško, neophodno je, neophodno. Naš govor je najvažniji dio ne samo našeg ponašanja (kao što sam rekao), već i naše ličnosti, duše, uma. D.S. Likhachev


Grupa 2. Analizirajte tekst, pronađite znakove novinarskog stila. Odredite temu, glavnu ideju. Shvatio sam da čovjek zna jako puno riječi, može ih pravilno napisati i isto tako pravilno spojiti u rečenicu itd. Svemu nas tome uči gramatika. Ali nijedna gramatika ne može unaprijed odrediti koje riječi čovjek treba da izabere i kojim redoslijedom i podređenošću da ih rasporedi tako da njegov govor bude šarolik, težak, uvjerljiv, tačan. To u svakom pojedinačnom slučaju mora odlučiti sam, i to samo on sam. Shodno tome, moj glavni cilj je bio da naučim kako koristiti jezik što je moguće bolje, potpunije, raznovrsnije; da bude u stanju da izabere iz ogromnog broja reči i izraza upravo ono što je potrebno pod određenim okolnostima; da bismo razumjeli i, čak bih rekao, osjetili jezičku građu u svim njenim nijansama, u svoj raznolikosti njegovih oblika i kombinacija. I dan za danom, godinu za godinom, ja sam, koliko sam mogao, težio i težio ostvarenju zacrtanog cilja. M.Isakovski


Grupa 3. Šta kaže tekst? Koje društvene pojave izazivaju anksioznost kod autora teksta? Zemljište, oskrnavljeno, devastirano, prekopano, spaljeno, posuto tuđim i sopstvenim otpadom moderne civilizacije, donedavno našu čistu, plodnu zemlju danas opere Velika voda, očišćena Novim potopom. Čak i ako će se za tri stotine godina, kao nakon tatarsko-mongolskog jarma, ponovno roditi naša bezgranična i veličanstveno lijepa zemlja i protezati se od okeana do okeana. Bice! Ali ljudi koji su ga naseljavali? Šta će biti s njim? Narod, Porodica je živa, sve dok brižljivo čuva svoj jezik, dat mu od početka. Riječ. Samo ona čuva istoriju porodice, kulture, običaja. Spašava naciju samo Riječ. Da vas podsjetim: Riječju su vaskrsali mrtve, govorili o bolestima, zaustavljali krv. Jednom rečju, podignuti su do podviga. “On zna riječ!” - rekli su o sretniku. „U početku beše Reč“, kaže Jevanđelje po Jovanu. “U njemu je bio život, i život je bio svjetlost ljudi.” Koliko puta u poslednjih godina ova evanđeoska mudrost je izgovorena i citirana! Citirano nepromišljeno, neodgovorno. Avaj! Ruski jezik, Ruska reč umire, nestaje. U " eksplanatorni rječnikživog velikoruskog jezika, koji je sastavio V. I. Dalem, sadrži 200 hiljada riječi. Ozhegov ima 57 hiljada. Gdje su oni? Prebrojite koliko ruskih riječi koristite vi, vaši prijatelji? U najboljem slučaju petsto, ali najvjerovatnije manje. M. Ganina




Didaktička igra. Intelektualni boks Svrha: razviti sposobnost argumentiranja vlastitog gledišta, taktičnog i uvjerljivog pobijanja teza i argumenata protivnika, uvjeriti publiku da je neko u pravu. Uloge: Intelektualni bokseri, sudije, sudije (pet), navijači, stručnjaci za kulturu govora. Scenario. Intelektualni bokseri su pozvani u ring (tj. na tablu). Unaprijed određena tema za kontroverzu i njihove pozicije. koji mora biti suprotan. Sudija ih upoznaje sa navijačima i tuča počinje. Igra se u tri runde, od kojih svaka traje 2 minuta. Bokseri naizmjenično razvijaju svoje gledište i pobijaju tezu protivnika u trajanju od jedne minute. Kada se borba završi, svaki od pet sudija na listu upisuje ime boksera kome više odgovara. Ko dobije najviše glasova pobjeđuje.


“Ne možete objesiti šraf na cvijet u obliku dodatka. Nemoguće je pričvrstiti spajalice u obliku privjesaka na niz bisera na vratu žene. Ne možete dodati riječ brak riječi palata. Takođe je nemoguće objasniti zašto se to ne može učiniti. Svodi se na lingvistički sluh, na ukus, na osećaj jezika i, na kraju, na nivo kulture. V. Soloukhin


Zadaća 1. Da li učestvujete u diskusiji „Da li je osoba po prirodi egoista, individualista ili altruista?“. Koje su tri slike A.M. Može se prisjetiti Gorkijeve "Starice Izergil" da ih karakteriše lične definicije. Kako ćeš to uraditi? 2. Predstavite model monologa i dijaloga stvari koje govore o svojim vlasnicima. 3. Uporedite dijalog istine i laži, hrabrosti i kukavičluka, dobrote i okrutnosti) u kojima bi se otkrili bitne karakteristike, te također izrazio svoj stav prema upoređenim pojmovima. 4. Napišite esej o osobi koju dobro poznajete. Prije pisanja odredite glavnu ideju. Smisli ime. odražava ovu ideju. 5. Pripremiti publicistički članak za rubriku kriminalističke hronike. Na primjer.


Primjer članka u novinama Crime Chronicle. Građanka Koza je živjela u selu NN sa sedmoro maloljetne djece. Nedaleko od kuće višedjetne majke, Volk, građanin koji nikada nije radio, ranije je više puta osuđivan, živio je bilo gdje. Pomno planirajući svoj zločin u odsustvu državljanke Koze, Vuk je posjetio njenu maloljetnu djecu. Prevarnim sredstvima prekršivši granice privatne svojine, počinilac je ukrao šestoro djece i dragocjenosti. Došavši kući, majka je za incident saznala od sedmog djeteta, koje je naknadno svjedočilo kriminalističkim istragama. Zajedničkim naporima unutrašnjih organa i javnosti, opasan recidivista je uhvaćen i izolovan iz društva. Djeca i imovina su vraćeni građaninu Kozi.