Sosyal hizmetle ilgili testlerin toplanması. Sosyal hizmette test. sosyal hizmet teorisinin konusu
«SOSYAL ÇALIŞMA TEORİSİ VE METODOLOJİSİ»
____________________________________________________ (tam isim) tarafından gerçekleştirilen test
1. Teori sosyal çalışma içerikte
teknik bilim
uygulamalı bilim
doğal bilim
sosyal ve insani
2. Bilimsel bir sosyal hizmet teorisi nasıl
1) araştırma nesnesi ve yöntemleri
2) nesne ve özne, işlevler
3) araştırmanın amacı ve konusu, kategorik aparat, kalıplar ve ilkeler, işlevler
4) konu, formlar, araçlar, işlevler.
3. Olguların ve süreçlerin kullanımı ve açıklanması hakkında bir görüş ve fikirler sistemi, sosyal ilişkiler sosyal hizmetler ve sosyal koruma ve nüfusa yardım kuruluşlarının faaliyetlerinin etkisi altında ortaya çıkan - bu
1) sosyal psikoloji
2) pedagoji
3) sosyoloji
4) sosyal hizmet teorisi
4. Sosyal hizmet:
1) bilimsel teori
2) akademik disiplin
3) pratik mesleki faaliyet
4) tüm cevaplar doğru
5. İnsanların yaşam koşullarının en önemli açılardan birliği ile karakterize edilen büyük, istikrarlı bir sosyal topluluk. BT
1) durum
2) toplum
3) grup
4) takım
6. Kendi sosyal hizmet kategorileri grubu şunları içerir:
1) toplum, sosyal alan, sosyal hizmet, devlet
2) danışmanlık, sosyal himaye, sosyal koruma
3) sosyal hizmet, sosyal hizmet uzmanı, sosyal hizmetler, hedefe yönelik sosyal yardım
4) danışan, özne, nesne, ilkeler, sosyal hizmet uzmanı
7. Erken (1X yüzyıllar) ve klasik Orta Çağ (X1-XV yüzyıllar) döneminde sadaka ve hayırseverliğin ana taşıyıcıları şunlardır:
1) Kilise ve manastırlar
2) toplum
3) Devlet
4) Aile
8. Rus çarlarından hangileri devlet düzeyinde sosyal sorunları çözmeye başladı:
1. Korkunç İvan
2. CatherineII
3 Elizabethben
4. Peterben
9. Devletin ihtiyaç sahiplerini desteklemeye yönelik yaklaşımının yurtdışındaki fikirleri hangi yüzyılda şekillendi?
1) X1Y
2) XUSH
3) Х1Х
4) yirminci yüzyılın başı.
10. Yöntemi ilk kim tanımladı? bireysel çalışma:
1) Alice Süleyman
2) Sigmund. Freud
3) Mary Richmond
4) Helen Perlman
11. Rusya Federasyonu Sosyal Hizmet Uzmanı Günü'nü ilk kutladığında:
12. Rusya Federasyonu'nda 8 Haziran'da bir sosyal hizmet uzmanının Günü'nün kutlanması, belirli bir tarihi tarihle ilişkilidir:
1) Catherine'in doğum günü kutlu olsunII
2) Rusya Federasyonu "Rusya Federasyonu Vatandaşları için Sosyal Hizmetler Hakkında" Kanununun kabul edildiği gün
3) Peter Kararnamesi'nin 1701'de kabul edildiği günbenSosyal koruma sisteminin oluşturulmasının temelini oluşturan “Kutsal Patrikhane'nin keklerinde fakirler, hastalar ve yaşlılar için bir imarethane tanımı üzerine”
4) Rusya Federasyonu Hükümeti'nin Rusya Federasyonu Başkanı Yeltsin B.N. başkanlığındaki ilk toplantısının tarihi.
13. Resmi ve mesleki görevleri gereği her türlü sosyal Hizmetler ortaya çıkan bir kişinin, ailenin veya bir grup sorunun üstesinden gelmek için - bu
1) sosyal hizmet uzmanı
2) avukat
3) öğretmen
4) psikolog
14. Teknoloji:
1) sosyal yardım sağlama yeteneği;
2) endüstriyel bir konveyör üzerinde çalışmak;
3) pişirme teknikleri ve tarifleri bilgisi;
4) bir dizi teknik ve eylem yöntemi, iyi düşünülmüş bir bilgi sistemi, sonuçta hedefin nasıl ve ne şekilde somutlaştırıldığına dair beceriler.
15) Sosyal hizmet teknolojisi:
1) mahalledeki yaşlı ve engellilere yardım;
2) zor yaşam durumlarında vatandaşlara sosyal hizmetler, yardım ve desteğe odaklanan sosyal teknolojilerin dallarından biri;
3) geniş aileler için destek;
4) hayatta kalanların emekli maaşlarının ödenmesi.
Toplam: 15 cevaptan ______ doğrudur. İşaretle: geçti/kaldı.
Tarih ___ Mart 2017
Öğretmen:
Sosyal hizmet uzmanlarının endüstri testleri
Bilgi ve eğitici çevrimiçi yayın "SONNET", sosyal hizmet uzmanlarına test edilmelerini ve sonuçları onaylayan belgeleri - Test Sertifikasını - almalarını sağlar.
SONNET testlerinin avantajı, Rusça'ya derin ve kesin bir şekilde odaklanılmasında yatmaktadır. devlet standartları ve sosyal hizmet uzmanları için nitelik gereksinimlerine ilişkin diğer belgeler. Testler tüm gereksinimleri karşılar profesyonel standartlar sosyal hizmet pozisyonlarına.
Test neden gerekli?
- öz değerlendirme için profesyonel seviye, mesleki standartların gerekliliklerine uygunluk;
- ileri eğitim, kendi kendine eğitim alanlarını daha fazla belirlemek;
- profesyonel başarı portföyünü yenilemek.
Teste nasıl katılınır?
- Başvur (başvuru formu sunulan tüm testler için aynıdır; başvuru, bağlantı kullanılarak elektronik ortamda doldurulur.).
- Metodologun cevabını bekleyin (cevap 3 iş günü içinde gelmezse, SPAM klasörünü kontrol edin veya talebi tekrar gönderin).
- Kayıt ücretini 200 (iki yüz) ruble olarak aktarın.
- Ödeme makbuzunun taranmış bir kopyasını şu adrese gönderin: [e-posta korumalı] web sitesinde veya ödeme yorumlarında, okumayı planlayan kişinin soyadını, adının baş harflerini belirtin.
- test olsun. Materyallere erişim, ödeme bilgilerinin alınmasından sonra iş günü içinde bireysel olarak açılır. Testin bağlantısı, editörün yanıt mektubunda gelir.
- Bir sertifika alın (başvuruda belirtilen adrese elektronik olarak hazırlanır ve gönderilir).
Test konuları
"Rusya Federasyonu vatandaşları için sosyal hizmetlerin temelleri hakkında" 28 Aralık 2013 tarihli 442 fz'nin temel hükümlerinin test edilmesi
Test 20 soru içerir: 15 - temel seviye görevler ve 5 - ileri karmaşıklık görevleri. Temel kısım yürütme için zorunludur, artan karmaşıklık isteğe bağlıdır. Testi başarıyla geçmek için ilk bölümü hatasız tamamlamak veya 17 puan almak yeterlidir.
"Sosyal koruma kurumları ve sosyal hizmet kuruluşlarında engellilere yönelik tesis ve hizmetlerin düzenlenmesi ve sağlanması" testi
Test 10 soru içermektedir. Öğrenci 8 puan alırsa test başarılı olarak kabul edilir.
"Sosyal Hizmetin Temelleri"nin Test Edilmesi
Testte 20 temel seviye soru bulunmaktadır. Öğrencinin en az 16 puan alması durumunda test başarılı olarak kabul edilir.
"Bir sosyal hizmet uzmanının bilgisayar okuryazarlığı ve BİT yetkinliği" testi
"Sosyal hizmet yöntem ve teknolojileri"nin test edilmesi
Testte 15 temel seviye soru bulunmaktadır. Öğrencinin en az 13 puan alması durumunda test başarılı olarak kabul edilir.
Belarus Cumhuriyeti Eğitim Bakanlığı
Eğitim kurumu
"Vitebsk Devlet Üniversitesi
onlara. ÖĞLEDEN SONRA. Maşerova"
KURS İÇİN KONTROL GÖREVLERİ
"PEDAGOJİ"
"SOSYAL ÇALIŞMAYA GİRİŞ"
"SOSYAL ÇALIŞMA THORY"
"SOSYAL ÇALIŞMA TEKNOLOJİSİ"
"YURT İÇİ VE YABANCI TARİHİ
SOSYAL ÇALIŞMA"
"Sosyal hizmet" uzmanlığı için
Vitebsk 2006
UDC 364: 368.4
BBK 65.272 s.I 73
Eğitim kurumunun bilimsel ve metodolojik konseyinin kararı ile basılmıştır.
Vitebsk Devlet Üniversitesi ÖĞLEDEN SONRA. Maşerova"
Yazarlar: Eğitim Kurumunun Sosyal ve Pedagojik Çalışmaları Anabilim Dalı Doçenti “VSU, P.M. Masherova", pedagojik bilimler adayı I.A. Sharapova; "Voronezh Devlet Üniversitesi" Eğitim Kurumunun Sosyal ve Pedagojik Çalışmaları Bölümü'nden Doçent ÖĞLEDEN SONRA. Masherova", pedagojik bilimler adayı G.A. Kaçan, "Voronezh Devlet Üniversitesi" Eğitim Kurumunun Sosyal ve Pedagojik Çalışmaları Bölümü'nden Doçent ÖĞLEDEN SONRA. Masherova", pedagojik bilimler adayı Yu.I.Venger, Sosyal ve Pedagojik Çalışma Bölümü Öğretim Üyesi EE "VSU onları. ÖĞLEDEN SONRA. Maşerova" Matyushkova S.D.
yorumcu.
Bilimsel editör: Sosyal ve Pedagojik Çalışma Daire Başkanı
EE "VSU onları. ÖĞLEDEN SONRA. Masherova, Pedagojik Bilimler Doktoru,
Profesör AP Orlova
"Pedagoji", "Sosyal hizmete giriş", "Sosyal hizmet teorisi", "Sosyal hizmet teknolojileri", "Yerli ve yabancı sosyal hizmet tarihi" dersleri için kontrol görevleri
/ Otom. Yu.I. Wenger, G.A. Kaçan, I.A. Sharapova, S.D. Matyushkova - Vitebsk: UO "VSU'nun yayınevi V.I. ÖĞLEDEN SONRA. Masherova, 2006. - s.
Önerilen sürüm, "Pedagoji" kursları için kontrol görevlerini içerir. "Sosyal hizmete giriş", "Sosyal hizmet teorisi", "Sosyal hizmet teknolojileri", "Yerli ve yabancı sosyal hizmet tarihi" ("Sosyal hizmet" uzmanlığı için). Testler hem tam zamanlı hem de tam zamanlı olarak okuyan öğrencilerin bilgilerini kontrol etmek için kullanılabilir. gıyabındaöğrenme.
"Sosyal hizmet" uzmanlık alanında okuyan üniversite öğrencileri ve ilgili fakültelerin öğretmenleri için tasarlanmıştır.
UDC 364: 368.4
BBK 65.272 s.I 73
Kaçan G.A., 2005
EE "VSU onları. ÖĞLEDEN SONRA. Masherova", 2005
İÇERİK
Giriiş………………………………………………………..
Pedagoji
Sosyal hizmete giriş
sosyal hizmet teorisi
Sosyal hizmet teknolojileri
Yerli ve yabancı eser tarihi
"SOSYAL ÇALIŞMA THORY"
Bölüm 1. Teorik ve metodolojik
sosyal hizmetin temelleri
1. Sosyal hizmet teorisi içerikte
teknik bilim
uygulamalı bilim
doğal bilim
sosyal ve insani
2. Bilimsel statüye göre sosyal hizmet teorisi,
1) temel bilim
2) uygulamalı bilim
3) ağırlıklı olarak uygulanır, ancak aynı zamanda teorik problemler geliştirir
4) bir bilim değildir
3. Bilimsel bir sosyal hizmet teorisi nasıl olur?
1) araştırma nesnesi ve yöntemleri
2) nesne ve özne, işlevler
3) Araştırmanın amacı ve konusu, kategorik aparat, kalıplar ve ilkeler, işlevler
4) konu, formlar, araçlar, işlevler.
4. Olayların ve süreçlerin kullanımı ve açıklanması, sosyal hizmetlerin ve sosyal koruma organlarının ve nüfusa yardımın etkisi altında ortaya çıkan sosyal ilişkiler hakkında bir görüş ve fikir sistemi. BT
1) sosyal pedagoji
2) pedagoji
3) sosyoloji
4) sosyal hizmet teorisi
5. Olguların ve süreçlerin kullanımı ve açıklanması, sosyal hizmetlerin ve sosyal koruma kurumlarının faaliyetlerinin etkisi altında ortaya çıkan sosyal ilişkiler ve nüfusa yardım hakkında bir görüş ve fikir sistemi. BT
1) sosyal hizmet teorisi
2) felsefe
3) sosyal gerontoloji
4) sosyal hizmet teknolojileri.
6. Toplumdaki sosyal süreçlerin gelişiminin doğasını ve yönünü belirleyen kalıplar şunlardır:
1) sosyal hizmet teorisinin işlevleri
2) sosyal hizmet teorisinin konusu
3) sosyal hizmet teorisinin nesnesi
4) sosyal hizmet ilkeleri
7. Sosyal hizmet teorisinin metodolojik ilkeleri şunlardır:
1) determinizm ilkesi
2) epistemolojik yaklaşımın ilkesi
3) kişisel yaklaşım ilkesi
4) bilinç ve faaliyet birliği ilkesi
5) 1-5 arası cevaplar doğru
8. Bilimsel bir teori olarak sosyal hizmet aşağıdaki seviyelerde ele alınabilir:
1) birey, grup, topluluk
2) meto-, makro-, mezo-, mikro seviyeler
3) ulusal, grup, bireysel
4) doğru cevap yok.
9. Sosyal hizmet teorisinin bu seviyesinin görevi, sosyal hizmetin genel teorik temellerinin geliştirilmesi, sosyal hizmet teorisinin oluşumu için temel ilkelerin belirlenmesidir. BT:
1) metoseviye
2) makro seviye
3) mikro seviye
4) orta seviye
10. Bu düzeyde, sosyal hizmet, toplumun ve devletin ana yardım konusu olarak hareket ettiği bir sosyal ve idari çalışma teorisi olarak hareket eder. BT:
1) metoseviye
2) makro düzeyde
3) mikro seviye
4) orta seviye
11. Bir teori olarak, bu düzeydeki sosyal hizmet, yardımlaşma ve karşılıklı yardımlaşma süreçleri bağlamında ele alınan grup süreçleriyle ilgilidir. BT:
1) metoseviye
2) makro seviye
3) mikro seviye
4) orta seviye
12Sosyal hizmet kuramının işlevleri. Doğru cevabı seç
teorik ve metodolojik, uygulamalı, hümanist
rehabilitasyon, uzman, değerlendirme
projektif, modelleme, hümanist
bilgilendirici, koruyucu, rehabilitasyon.
13. İnsanların yaşam koşullarının en önemli açılardan birliği ile karakterize edilen büyük, istikrarlı bir sosyal topluluk. BT
Görevlerin disipline göre toplanması
"Sosyal hizmet teorisi ve yöntemleri" bölüm I (kod - TMP1)
1. Egzersiz.
Soru 1. Ülkemizde sosyal hizmet profesyonel bir faaliyet olarak ne zaman şekillenmeye başlamaktadır?
1. 80'lerde;
2. 70'lerde;
3. 90'ların başında;
4. 90'ların ortalarında;
5. 90'ların sonunda.
Soru 2. Rusya'da sosyal hizmet uzmanı olan bir sosyal hizmet uzmanının yeni mesleği hangi yılda tanıtıldı?
1. 1991 yılında;
2. 1992 yılında;
3. 1993 yılında;
4. 1994 yılında;
5. 1995
Soru 3. Hükümet Kararnamesi hangi yılda kabul edilmiştir? Rusya Federasyonu"RSFSR topraklarında görev yapan askeri personelin sosyal güvenliğinin güçlendirilmesi hakkında"?
1. 30 Ağustos 1988;
2. 1 Eylül 1989;
3. 3 Ekim 1990;
4. 5 Kasım 1991;
5. 6 Aralık 1992
Soru 4. Rusya Federasyonu Yüksek Sovyeti, fiyat liberalizasyonu döneminde yoksulların sosyal korunmasına ilişkin özel bir kararı hangi yılda kabul etti?
1. 1995;
2. 1994;
3. 1993;
4. 1992;
5. 1991
Soru 5. "Anneliğin ve çocukluğun korunmasına yönelik ek tedbirler hakkında" Kanunun kabul tarihi nedir:
1. 1991;
2. 1992;
3. 1993;
4. 1994;
5. 1995
Görev 2.
Soru 1. Cumhuriyet'in uzun vadeli "Göç" programı ne zaman uygulanmaya başlandı?
1. 1991-1992'de;
2. 1992-1993'te;
3. 1993-1994'te;
4. 1994-1995'te;
5. 1995-1996'da
Soru 2. Yetkili makamlarda kayıtlı istihdam edilmeyen kişilerin sayısını belirtiniz Federal Hizmet 1993 başında istihdam:
1. 1 milyon kişi;
2. 2 milyon kişi;
3. 3 milyon kişi;
4. 4 milyon kişi;
5. 5 milyon kişi
Soru 3. 6 yaşından küçük her çocuk için 1994 yılı Ocak ayından itibaren belirlenen asgari ücretten sağlanan yardım miktarı nedir:
1. 50%;
2. 60%;
3. 70%;
4. 80%;
5. 90%.
Soru 4. 1994 yılında acil sosyal yardım sisteminden kaç yoksul vatandaş evde destek almıştır?
1. 3 milyon kişi;
2. 1 milyon kişi;
3. 2,5 milyon kişi;
4. 2 milyon kişi;
5. 1.5 milyon insan
Soru 5. "Rusya Federasyonu'nda Sosyal Hizmetlerin Temelleri Hakkında" Kanunun kabul edildiği tarih:
1. 1992;
2. 1993;
3. 1994;
4. 1995;
5. 1996
Görev 3.
Soru 1. "Rusya'nın Çocukları" federal programı hangi yılda onaylandı?
1. 1993;
2. 1994;
3. 1995;
4. 1996;
5. 1997
Soru 2. 1995 yılının ortalarına kadar Rusya'daki hayır kurumları ve kuruluşlarının sayısını belirtin:
1. 1110;
2. 2220;
3. 3330;
4. 4440;
5. 5550.
Soru 3. Rusya Federasyonu Hükümeti 2000 yılına kadar olan dönem için Sosyal Sektör Reform Programını hangi yılda hazırladı?
1. 1995;
2. 1996;
3. 1997;
4. 1998;
5. 1999
Soru 4. Şu anda Rusya'daki asgari ve azami ücretler arasındaki oran nedir:
1. 5: 25;
2. 4: 18;
3. 3: 40;
4. 2: 30;
5. 1: 26.
Soru 5. Sosyal İlerleme hangi alanda, hem de büyük tarihsel gerçekler ve olaylar, yirminci yüzyılın toplumsal yaşamının ana hatlarını mı belirledi?
1. kamuda;
2. etik olarak;
3. sosyal olarak;
4. ekonomik olarak;
5. insani olarak.
Görev 4
Soru 1. Teorik araştırmalar sonucunda sosyal sorunların çözümüne yönelik kaç yaklaşım geliştirilmiştir?
1 bir;
2. iki;
3. üç;
4. dört;
5. beş.
Soru 2. Teorik araştırmalar sonucunda geliştirilen sosyal sorunların çözümüne yönelik yaklaşımlar nelerdir:
1. ikinci, üçüncü ve dördüncü cevaplar;
2. devrimci ve dönüştürücü;
3. reformist;
4. antropolojik;
5. liberal.
Soru 3. Sosyal sorunları çözmeye yönelik hangi teorik yaklaşımın savunucuları, insan sosyal hastalıklarının nedenlerinin kendisinde yattığına inanıyorlardı?
1. etnik;
2. devrimci ve dönüştürücü;
3. reformist;
4. antropolojik;
5. liberal.
Soru 4. "Sosyal Teşhis" kitabının yazarını adlandırın:
1. R. Titmus;
2. V. Dubinsky;
3. A. Kozlov;
4. S. Chorbinsky;
5. M. Richmond.
Soru 5. Yoksulluğu bir hastalık olarak, bireyin bağımsız yaşamını bağımsız olarak düzenleyememesi olarak gören sosyal hizmet teorisyenini adlandırın:
1. Pembe;
2. Göğüs;
3. Richmond;
4. Esping-Anderson;
5. Simmel.
Görev 5.
Soru 1. Savaş sonrası yıllarda ve günümüze kadar Avrupa sosyal koruma modeline dayanan teori nedir?
1. refah devletleri;
2. babacan;
3. korporatist;
4. etik;
5. bireyci.
Soru 2. 80'li yıllarda Batı ülkelerinde sosyal harcamaların GSYİH içindeki payı nedir:
1. 20%;
2. 10%;
3. 25%;
4. 45%;
5. 30%.
Soru 3. ABD ve Japonya için tipik olan temel sosyal gelişme modeli nedir?
1. korporatist;
2. babacan;
3. etik;
4. muhafazakar;
5. bireysel.
Soru 4. Sosyal kalkınmanın korporatist temel modelinin altında hangi teori yatmaktadır?
1. gelenekçi;
2. rasyonel;
3. evrenselci;
4. neo-muhafazakar;
5. liberal.
Soru 5. Amerikan sosyal güvenlik sisteminin ana yönleri nelerdir:
1. sosyal sigorta sistemi;
2. hedefe yönelik yardım sistemi;
3. sadaka sistemi;
4. birinci ve beşinci cevap seçenekleri;
5. sosyal yardım sistemi.
Görev 6.
Soru 1. Belirli bir ihtiyacı karşılamak veya belirli bir sorunu çözmek için neler çekilebilir ve kullanılabilir?
1. güç;
2. fırsatlar;
3. kaynaklar;
4. fonlar;
5. potansiyel.
Soru 2. Pratik sosyal hizmet üzerine birçok görüşün teorik ve organizasyonel listesi nedir?
1. kaynak sorunu;
2. kapasite sorunu;
3. fırsatlar sorunu;
4. fon sorunu;
5. kapasite sorunu.
Soru 3. İnsanların toplumdaki ve belirli bir alandaki kaynakların doğal hareketine gerçekten katılmaları ne anlama geliyor? sosyal çevre müşteriyi çevreleyen?
1. hedefleri gerçekleştirmek;
2. kişisel ve kamu kaynaklarının bir kompleksini kullanmak;
3. yürütmeyi organize etmek;
4. ihtiyaçları karşılamak;
5. planları resmileştirin.
Soru 4. Sosyal sorunun doğası nedir?
1. öznel;
2. doğal;
3. kamu;
4. sübjektif-objektif;
5. amaç.
Soru 5. Konusu ihtiyaç sahiplerine profesyonel yardım olan bilimin adını yazınız:
1. sosyoloji;
2. sosyal politika;
3. sosyal rehabilitasyon;
4. sosyal yönetim;
5. sosyoloji.
Görev 7.
Soru 1. Sosyal hizmetin unsurlarını adlandırın:
1. nesne;
2. hedef;
3. şu anlama gelir;
4. birinci ve beşinci cevaplar;
5. konu.
Soru 2. Yardıma ihtiyacı olanlar sosyal hizmette hangi unsurlardandır?
1. nesne;
2. konu;
3. amaç;
4. şu anlama gelir;
5. ihtiyaç.
Soru 3. Hayatlarında ortaya çıkan sorunları çözmekte zorlanan farklı insan grupları nelerdir?
1. sosyal hizmetin konuları;
2. sorun grupları;
3. sosyal hizmetin nesneleri;
4. muhtaç;
5. sosyal olarak korunmasız.
Soru 4. Sosyal hizmetin nesnesi olan insan gruplarına hangi kategoriler ayrılabilir?
1. sosyal olarak korunmasız;
2. birinci, dördüncü ve beşinci cevaplar;
3. muhtaç;
4. sapkın davranışa sahip kişiler;
5. marjinal.
Soru 5: Devletin sosyal politikası ne zaman sistematik hale geldi?
1. 16. yüzyılda;
2. 17. yüzyılda;
3. 18. yüzyılda;
4. 19. yüzyılda;
5. XX yüzyılda.
Görev 8.
Soru 1. Sistemde sosyal hizmet kavramları hangi düzeylerde yapılandırılabilir?
1. birincil ve ikincil;
2. orta ve üçüncü seviye;
3. üçüncü ve dördüncü seviyeler;
4. dördüncü ve beşinci seviyeler;
5. beşinci ve altıncı seviyeler.
Soru 2. Sosyal hizmetin ampirik deneyimini, gözlem ve deneylerin sonuçlarını hangi kavramlar yansıtır?
1. ikincil;
2. üçüncü seviye;
3. birincil;
4. dördüncü seviye;
5. beşinci seviye.
Soru 3. Hangi düzeylerde sosyal hizmet kavramları birincil kavramları yorumlar ve bunlar üzerinde mantıksal işlemler yaparak kuramsal konumlar oluşturur?
1. birincil;
2. ikincil;
3. üçüncü seviye;
4. dördüncü seviye;
5. beşinci seviye.
Soru 4. Sosyal hizmet kavram ve kategorilerinin yapısındaki grup sayısını içeriğine göre adlandırın:
1 bir;
2. iki;
3. üç;
4. dört;
5. beş.
Soru 5. Eğitim kurumları, tıp, istihdam merkezleri, sosyal güvenlik hizmetlerinde sosyal hizmetin özelliklerini yansıtan bir kavramı sosyal hizmet organizasyonunun hangi alanı içermelidir, kriz merkezleri vb.?
1. sosyal teori;
2. sosyal uyum;
3. yeniden sosyalleşme;
4. sosyal kontrol;
5. sosyal uygulamalar.
Görev 9.
Soru 1. Sosyal hizmet kavramını ve kategorilerini yarı işlevsel disiplinler arası bir faaliyet olarak sınıflandırmanın işareti nedir:
1. metodolojik yaklaşımlardaki farklılık;
2. pratik yaklaşımlardaki farklılık;
3. teorik yaklaşımlardaki farklılık;
4. fonksiyonel yaklaşımlardaki farklılık;
5. metodolojik yaklaşımlardaki farklılık.
Soru 2. Hangi yaklaşımda sosyal hizmet kategorileri, bireyin davranış ve eylemleriyle ilişkilendirilir, iç mekanizmalar ve biliş yapılarının prizmasından kırılır?
1. iletişimsel ve rol yapma;
2. bilişsel (bilişsel);
3. sosyo-pedagojik;
4. teorik;
5. yaşam odaklı.
Soru 3. Kuramının “yaşam modeli” olduğu, bireyin çevresiyle olan dengesinin korunmasına dayanan temel kavram, yani. insan adaptasyon yeteneklerini güçlendirmek üzerine?
1. sosyal sistemler;
2. kamu sistemleri;
3. doğal sistemler;
4. ekolojik sistemler;
5. ekonomik sistemler.
Soru 4. Asgari yeterli yaşam koşullarını garanti altına almak, yaşam desteğini sürdürmek ve aktif insan varlığını sağlamak için toplum ve çeşitli yapıları tarafından yürütülen faaliyetler sistemi nedir?
1. sosyal koruma;
2. sosyal destek;
3. sosyal hizmet;
4. sosyal rehabilitasyon;
5. sosyal garanti.
Soru 5. Belirli bir mal ve hizmet kümesini, yaşam desteğinin sürdürülmesi ihtiyaçlarını ve insanların aktif varlığını karşılamayı amaçlayan bir önlem, düzenleme ve koşullar sistemi ile ne kastedilmektedir?
1. sosyal rehabilitasyon;
2. sosyal yardım;
3. sosyal destek;
4. sosyal hizmet;
5. sosyal garantiler.
Görev 10.
Soru 1. "Sosyal Hizmet Kuramı ve Yöntemleri" dersinin anahtar, temel kavramlarından birini adlandırın:
1. sosyal hizmet uzmanı (sosyonomist);
2. sosyal yönetim;
3. sosyal garantiler;
4. sosyal rehabilitasyon;
5. sosyal hizmet.
Soru 2. Karmaşık bir bilimi adlandırın ve akademik disiplin, tıp ve sağlık alanında tarihsel, sosyolojik, hijyenik, tıbbi-demografik, örgütsel, bilgilendirici, ekonomik ve diğer yaklaşımları entegre ederek:
1. sosyal hizmet;
2. sosyoloji;
3. sosyal tıp;
4. sosyoloji;
5. bütçe-sigorta ilacı.
Soru 3. Bilimsel teorinin mantıksal biçimlerinin ana başlangıç noktaları, en önemli yapısal unsurları ve sosyal hizmetin ampirik faaliyetinin temel kuralları nelerdir:
1. kategoriler;
2. temel bilgiler;
3. desenler;
4. küreler;
5. ilkeler.
Soru 4. Sosyal hizmetin herhangi bir ideolojik, politik, dini, ulusal, ırksal, yaş karakteri temelinde ayrımcılığı hariç tutması için sosyal hizmetin hangi ilkesi gerekir?
1. sosyal tepki;
2. çok yönlülük;
3. sosyal hakların korunması;
4. önleyici yönlendirme;
5. müşteri odaklılık.
Soru 5. Sosyal hizmetin hangi ilkesi, diğer insanların hak ve çıkarlarına aykırı olduğu durumlar dışında, müracaatçının haklarının her durumda tanınması anlamına gelir?
1. sosyal kaynakları maksimize etmek;
2. gizlilik;
3. tolerans;
4. müşteri odaklılık;
5. çok yönlülük.
Görev 11.
Soru 1. Sosyal kaynakların hangi ilkesi, her birinin sosyal sistem kaçınılmaz olarak nüfusuna sosyal yardım sağlanması için minimum fon tahsis ediyor mu?
1. minimizasyon;
2. tolerans;
3. maksimizasyon;
4. müşteri odaklılık;
5. gizlilik.
Soru 2. Sosyal hizmetin, bir uzmana sempati duymayan bireyler de dahil olmak üzere, çeşitli kategorilerdeki danışanlarla yürütülmesi gerçeğinden kaynaklanan ilke nedir?
1. maksimizasyon;
2. gizlilik;
3. hümanizm;
4. fedakarlık;
5. tolerans.
Soru 3. Bir kişinin diğer insanların yararına kendi çıkarlarını feda etme istekliliğini karakterize eden ahlaki nitelik nedir:
1. fedakarlık;
2. hümanizm;
3. nezaket;
4. cömertlik;
5. özveri.
Soru 4. İki tür fedakarlığı ayırt eden bilim adamını adlandırın:
1. Nietzsche F.;
2. Kont Ö.;
3. Freud Z.;
4. Smelser R.;
5. Spencer G.
Soru 5. Miktarı adlandırın Eğitim Kurumları 1910'a kadar Avrupa ve Amerika ülkelerinde sosyal hizmet uzmanlarının eğitimi ile meşgul:
1. 11;
2. 12;
3. 13;
4. 14;
5. 15.
Görev 12.
Soru 1. Mesleki Sosyal Hizmet Eğitim Kurumları Derneği'nin kuruluş tarihi nedir:
1. 1918;
2. 1919;
3. 1920;
4. 1921;
5. 1922
Soru 2. Amerika Birleşik Devletleri'nde sosyal hizmet uzmanı yetiştiren üniversite ve kolejlerin sayısını belirtin:
1. 100;
2. 200;
3. 300;
4. 400;
5. 500.
Soru 3. Hangi yılda modern Rusya sosyal hizmet uzmanları için eğitim?
1. 1991 yılında;
2. 1992 yılında;
3. 1993 yılında;
4. 1994 yılında;
5. 1995 yılında
Soru 4. İsveç eğitim kurumlarında sosyal hizmet okuyan öğrenciler arasında kadınların oranı nedir:
1. 40%;
2. 50%;
3. %60'tan fazla;
4. 70%;
5. %80'den fazla.
Soru 5. İngiltere'de sosyal hizmet okuyan öğrenciler arasında erkeklerin oranı nedir:
1. 10%;
2. yaklaşık %20;
3. %30'dan fazla;
4. 40%;
5. 50%.
Görev 13.
Soru 1. Sosyal hizmetin gelişiminde kaç aşama tanımlanabilir?
1 bir;
2. iki;
3. üç;
4. dört;
5. beş.
Soru 2. Sosyal hizmetin gelişimindeki ilk aşama nedir:
1. 19. yüzyılın sonu - XX yüzyılın 30'ları;
2. 20. yüzyılın başı - XX yüzyılın 40'ları;
3. 20. yüzyılın ortası - XX yüzyılın 60'ları;
4. 20. yüzyılın sonu - erken XXI yüzyıl;
5. 19. yüzyılın ortası - XX yüzyılın 20'li yılları.
Soru 3. Uluslararası Sosyal Hizmet Uzmanları Federasyonu kaç yılında kurulmuştur?
1. 1955;
2. 1956;
3. 1957;
4. 1958;
5. 1959
Soru 4. Hangi bilim, sosyal gruplara dahil edilmeleri nedeniyle insanların davranış kalıplarını ve faaliyetlerini ve bu grupların kendilerinin psikolojik özelliklerini inceler?
1. pedagoji;
2. defektoloji;
3. sosyoloji;
4. sosyal psikoloji;
5. didaktik.
Soru 5. "Sosyal pedagoji" terimini öneren bilim adamını adlandırın:
1. Sıfır G.;
2. Boymer G.;
3. Natorp P.;
4. Miskes H.;
5. Diesterweg A.
Görev 14.
Soru 1. Bir insanın yaşam yolu boyunca yetiştirilmesiyle ilgili bilgi dalı hangi bilimin konusudur?
1. sosyal psikoloji;
2. pedagoji;
3. didaktik;
4. sosyal pedagoji;
5. defektoloji.
Soru 2. XX yüzyılın 50-60'larında hangi ülkede. sosyal pedagoji sorunlarının teorik gelişimi daha aktif hale geldi mi?
1. ABD'de;
2. Almanya'da;
3. İngiltere'de;
4. Fransa'da;
5. Portekiz'de.
Soru 3. Bir kişinin kişiliğini belirli bir şekilde oluşturma sürecini adlandırın sosyal durumlar, bir kişinin belirli bir toplumda ve sosyal grupta kabul edilen bu normları ve davranış kalıplarını seçici olarak davranış sistemine soktuğu:
1. sosyalleşme;
2. eğitim;
3. adaptasyon;
4. eğitim;
5. çalışma.
Soru 4. Ne tür mağdurlar olumsuz koşullar sosyalleşme engelli insanlar, psikosomatik kusurları ve sapmaları olan insanlar mı?
1. potansiyel;
2. gizli;
3. gerçek;
4. rastgele;
5. gerçek.
Soru 5. Bir kişinin başına gelen her şeyin sorumluluğunu alma eğilimi nedir?
1. dışsallık;
2. yeterlilik;
3. konformizm;
4. içsellik;
5. sorumluluk.
Görev 15.
Soru 1. Eğitimin insan doğasının doğal gelişim seyrine göre inşa edilmesi gerektiğine inanan düşünürün adını söyleyin:
1. Dieterweig;
2. Beumer;
3. Pestalozzi;
4. Hatalar;
5. Sıfır.
Soru 2. Hangi bilim, insanın gelişimini, potansiyellerinin özgürce gerçekleştirilmesi süreci olarak görüyor?
1. sosyal psikoloji;
2. hümanist psikoloji;
3. antropoloji;
4. felsefe;
5. sosyoloji.
Soru 3. Hangi ilkenin uygulanması, sosyalleşmeyi kendiliğinden, kısmen yönlendirilmiş, nispeten sosyal olarak kontrol edilen insani gelişme süreçlerinin bir bileşimi olarak tanımlamayı mümkün kılar?
1. ek;
2. doğrusallık;
3. yeterlilik;
4. ihtiyaç;
5. merkezileşme.
Soru 4. 1948 tarihli İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi'nin insan hakkının sosyal güvenlik hakkını güvence altına alan maddesinin numarası kaçtır:
1. 19;
2. 20;
3. 22;
4. 24;
5. 26.
Soru 5. Rusya Federasyonu Anayasasının hangi maddesi her vatandaşın yaşına göre sosyal güvenliğini garanti eder?
1. 36;
2. 37;
3. 38;
4. 39;
5. 40.
Görev 16.
Soru 1. Sosyal güvenliğin hangi işlevi, nüfusun sosyal açıdan en zayıf grubu olan vatandaşların sosyal statülerini korumayı ve iyileştirmeyi amaçlar?
1. ekonomik;
2. siyasi;
4. demografik;
5. pedagojik.
Soru 2. Sosyal güvenliğin hangi işlevi toplumdaki sosyal gerilimlerin azalmasına katkıda bulunur?
1. siyasi;
2. ekonomik;
3. sosyal rehabilitasyon;
4. demografik;
5. pedagojik.
Soru 3. "Rusya Federasyonu'nda Devlet Emeklilik Yasası" hangi yılda kabul edildi?
1. 1989;
2. 1990;
3. 1991;
4. 1992;
5. 1993
Soru 4. Hangi yılda yasal rejim Rusya Federasyonu sosyal sigorta fonu?
1. 1990;
2. 1991;
3. 1992;
4. 1993;
5. 1994
Soru 5. İş tecrübesinin kaç temel özelliği vardır?
1 bir;
2. iki;
3. üç;
4. dört;
5. beş.
Görev 17.
Soru 1. Emeklilik yaşına gelmiş ve gerekli iş tecrübesine sahip kişilerin temel geçim kaynağı olan ömür boyu aylık ödeme nedir?
1. hizmet yılı için emekli maaşı;
2. yaşlılık maaşı;
3. maluliyet aylığı;
4. dul maaşı;
5. nakit ödeme.
Soru 2. Sürekli vücut fonksiyon bozukluğu olan kişilere, sakatlık tespit süresi için geçmiş kazançlarla orantılı veya sabit bir miktarda aylık ödeme nedir?
1. yaşlılık maaşı;
2. hizmet yılı için emekli maaşı;
3. dul maaşı;
4. parasal tazminat;
5. işgücü maluliyeti aylığı.
Soru 3: sırasında sağlanan haftalık ödeme nedir? yasal işsiz olarak tanınan kişiler için terim?
1. işsizlik parası;
2. emeklilik;
3. tazminat;
4. sübvansiyon;
5. sigortalı meblağ.
Soru 4. İstihdam servisinin bir kişiyi işsiz olarak tanıma kararı için zaman çerçevesi nedir?
1. 1 gün;
2. 2 gün;
3. 3 gün;
4. 11 gün;
5. 6 gün.
Soru 5. Sosyal emeklilik, sosyal yardım ve sosyal hizmetler nelerdir?
1. faydalar;
2. sübvansiyonlar;
3. Devlet sosyal yardım türleri;
4. tazminat;
5. ödenekler.
Görev 18.
Soru 1. Erkekler kaç yaşında sosyal emekli maaşı alabilir?
1. 50 yaşından itibaren;
2. 55 yaşından itibaren;
3. 60 yaşından itibaren;
4. 65 yaşından itibaren;
5. 70 yaşından itibaren.
Soru 2. Başlıca sosyal yardım türleri nelerdir:
1. emekli maaşları;
2. tek seferlik faydalar;
3. tazminat;
4. sübvansiyonlar;
5. burslar.
Soru 3. “Engellilerin Sosyal Korunması Hakkında Kanun” kaç yılında kabul edilmiştir?
1. 1995;
2. 1996;
3. 1997;
4. 1998;
5. 1999
4. soru
1. 1993;
2. 1994;
3. 1995;
4. 1996;
5. 1997
Soru 5. Rusya Federasyonu'nun "Gaziler Üzerine" yasası hangi yılda kabul edildi?
1. 1990;
2. 1991;
3. 1992;
4. 1993;
5. 1994
Görev 19.
Soru 1. Sosyal hizmetin odaklandığı, tarihi boyunca küçük değişikliklerle kalan değerler dizisinin kilit unsurları nelerdir:
1. insanların refahı;
2. sosyal adalet;
3. bireyin onuru;
4. birinci, ikinci ve üçüncü cevaplar;
5. insanlık.
Soru 2. Tüm sosyal hizmet uzmanlarına rehberlik eden Ulusal Sosyal Hizmet Uzmanları Birliği Etik Kuralları Amerika Birleşik Devletleri'nde hangi yılda kabul edilmiştir?
1. 1997;
2. 1998;
3. 1999;
4. 1996;
5. 1995
Soru 3. Temel ilkelerden birini adlandırın profesyonel aktivite sosyal hizmet uzmanı:
1. sosyal hizmet uzmanı kendini bilinçli kullanmalıdır;
2. sosyal hizmet uzmanı sosyal uygulama ile meşgul olmalıdır;
3. insan ötekiliğine saygı gösterin;
4. kişisel mesleki gelişim arayışı;
5. Bütünsel bir kişiliğe sahip olun.
Soru 4. Danışanın kendisi veya diğer insanlar hakkında uygun kararlar alabileceğini varsayan ilke hangisidir?
1. özyönetim;
2. gizlilik;
3. kendi kaderini tayin hakkı;
4. bütünlük;
5. profesyonellik.
Soru 5. Danışanın kendine zarar verme eylemlerini sınırlamak için hangi eylemler danışanın isteklerine veya kendi çıkarları için özgürlüklerine müdahale etmeyi içerir?
1. belirleyici;
2. bağımsız;
3. profesyonel;
4. zamanında;
5. babacan.
Görev 20.
Soru 1. Alman biyolog E. Haeckel "ekoloji" terimini hangi yılda kullandı?
1. 1865;
2. 1866;
3. 1867;
4. 1868;
5. 1869
Soru 2. İlk kez yüksek bir seviyede olan bilim adamını adlandırın bilimsel seviye Rusya'da bir çevre sorununu gündeme getirdi:
1. Borodin;
2. Vernadsky;
3. Mendeleyev;
4. Lomonosov;
5. Mechnikov.
Soru 3. Elverişsiz bir doğal ortamda yaşayan Rus nüfusunun payı nedir:
1. 65%;
2. 70%;
3. 75%;
4. 80%;
5. 85%.
Soru 4: Vietnam'da savaşan kaç Amerikalı olumsuz kişilik değişiklikleri geliştirdi?
1. 10%;
2. 25%;
3. 30%;
4. 45%;
5. 50%.
Soru 5. Beş bin yıllık insanlık tarihindeki savaşların sayısını söyleyiniz:
1. 11 238;
2. 12 338;
3. 13 438;
4. 14 538;
5. 15 638.
Görev 21.
Soru 1. Hümanizm felsefesi ne zamandan beri sosyal hizmette ortaya çıktı?
1. 20. yüzyılın başında;
2. içinde geç XIX içinde.;
3. 19. yüzyılın ortalarında;
4. yirminci yüzyılın başında;
5. yirminci yüzyılın ortalarında.
Soru 2. Sosyal hizmette pozitivizm felsefesi ne zaman hümanizm modelinin yerini alıyor?
1. yirminci yüzyılın 70'lerinde;
2. yirminci yüzyılın 60'larında;
3. yirminci yüzyılın 50'lerinde;
4. 1920'lerde;
5. yirminci yüzyılın 30'larında.
Soru 3. Hangi seviye değer yönelimleri sosyal hizmet, müşterilerin değerleriyle ilgilidir: soyut, grup, operasyonel ve araçsal?
1. orta seviye;
2. mikro seviye;
3. birincil seviye;
4. orta düzey;
5. geleneksel seviye.
Soru 4. Sosyal koruma ve destek alanındaki tüm çalışmaların temeli nedir?
1. adalet;
2. eşitlik;
3. insan hayatının değeri;
4. dayanışma;
5. sorumluluk.
Soru 5. Dayanışmanın pratik yönünü adlandırın:
1. adalet;
2. eşitlik;
3. ayrımcılık yapmama;
4. hümanizm;
5. sosyal sorumluluk.
Görev 22.
Soru 1. Bilinçli duyguların açık açık açıklanması nedir ve kişisel tutumlar müşteriyle mesafeyi korurken ve özdeşleşmeden mi?
1. empati;
2. uzmanlık;
3. özgünlük;
4. çekicilik;
5. kabul.
Soru 2. Müşteriye verilecek olası desteğin ölçüsünün anlaşılması nedir?
1. empati;
2. uzmanlık;
3. özgünlük;
4. çekicilik;
5. kabul.
Soru 3. Kavramsal ve mantıksal bir yapı, bir veya daha fazla fenomenolojik bilişsel dizinin yorumlandığı belirli bir model nedir?
1. yapısal senaryo;
2. mantıksal senaryo;
3. yorumlayıcı senaryo;
4. bilişsel senaryo;
5. kavramsal senaryo.
Soru 4. Sosyal hizmetin "Gestalt terapisi" teorik modelinin yazarı kimdir?
1. Rapor L;
2. Geçit Töreni G.;
3. Perlman H.;
4. Germen K.;
5. Perls F.
Soru 5. Mitolojik, dini, felsefi ve ahlaki tüm sistemlerde yardım kavramlarında hangi konu yer almaktadır?
1. muhtaç;
2. psikosomatik;
3. sosyal;
4. yardım;
5. patronluk yapmak.
Görev 23.
Soru 1. Sosyal hizmet bilim paradigmasıyla nasıl ilişkilidir?
1. bir bütün olarak bir parça;
2. bütünün temeli olarak;
3. bir bütünün parçası olarak;
4. mülk olarak;
5. bir özellik olarak.
Soru 2. Sosyal hizmetin kavramsal bilincinin parçalanmasına, sınırlı müdahale ve yardım tekniğine ne yol açar?
1. doğrusallık ve determinizm;
2. koşulluluk;
3. atama;
4. işlevsellik;
5. indirgemecilik.
Soru 3. Amerikan sosyal hizmetinde neler var: değerlendirme, bir durumda kişilik, ilişki, süreç, müdahale?
1. kategoriler;
2. temel baskınlar;
3. ilkeler;
4. yöntemler;
5. yapısal elemanlar.
Soru 4. Nelerdir: radikal sosyal hizmet, Marksist sosyal hizmet, etkileşimli sosyal hizmet, geleneksel sosyal hizmet?
1. sosyal hizmetin zirvesi;
2. sosyal hizmet türü;
3. sosyal hizmet yöntemi;
4. sosyal hizmet teorileri grupları;
5. sosyal hizmet metodolojisi;
Soru 5. Hangi kavram, nesnel gerçekliğin özüne ilişkin bilimsel anlayışı genişletir?
1. yapı kavramı;
2. bir nesne kavramı;
3. konu kavramı;
4. organizasyon kavramı;
5. sistem kavramı.
Görev 24.
Soru 1. Tümdengelimli sosyal hizmet teorileri yaratma sürecine hakim olan temel sosyolojik paradigmalar nelerdir?
1. etkileşimcilik;
2. davranışçılık;
3. birinci, dördüncü, beşinci cevap seçenekleri;
4. işlevselcilik;
5. çatışma teorisi.
Soru 2. Hangi paradigma, sosyal hayatı bireyler arasındaki bir etkileşim süreci olarak görür?
1. etkileşimci;
2. işlevsel;
3. çatışma;
4. radikalist;
5. yorumcu.
Soru 3. Sistemin temelini hangi okulun attığı teorik çalışmalar bilimsel bilgi sosyal hizmette?
1. bilişsel;
2. teşhis;
3. hümanist;
4. psikodinamik;
5. rol yapma.
Soru 4. Bilim adamları Rank, Taft ve Robinson, bireysel çalışmanın işlevsel yöntemi kavramını hangi yılda geliştirdiler?
1. 1926;
2. 1927;
3. 1928;
4. 1929
5. 1930
Soru 5. Versiyonunu öneren bilim adamını adlandırın bireysel yaklaşım müşteriye - problem odaklı bir sosyal hizmet modeli:
1. Çiçek M.;
2. Levin K.;
3. Eberhard D.;
4. Pearlman H.;
5. Doel M.
