Rolul jargonului în limba rusă (lucrare de cercetare)

Rezultatele studiului și discuția lor.

Jargon - acesta este un sociolect aparte care a apărut din limbajul vânzătorilor ambulanți-ofenei, care se distinge prin vocabular specific, frazeologie și expresivitate a turelor. Două soiuri principale este jargon profesional și argoul tineretului. Jargonurile efectuează trei funcții : comunicativ, expresiv, de contact - care contribuie la schimbul rapid de informatii, stabilirea contactului cu interlocutorul si exprimarea emotiilor. Pe lângă vorbirea de zi cu zi, jargonul este folosit în fictiune ca mijloc de a crea o imagine, mai ales negativă. Acest lucru a fost dovedit în cursul unui studiu detaliat al unora opere literare Scriitori ruși, unde am găsit exemple de utilizare a jargonului. Oamenii folosesc jargonul pentru o varietate de scopuri și majoritatea sunt de acord că jargonul are atât avantaje, cât și dezavantaje (conform sondajului meu).

Pro: jargonul contribuie la autoexprimarea individului și pune accent pe individualitate; expresiile argotice scurtează frazele păstrând în același timp sensul; colorează emoțional vorbirea și contribuie la exprimarea sentimentelor; ajuta la stabilirea contactului cu semenii; jargonul nu necesită o selecție atentă a cuvintelor într-un cadru informal.

Minusuri: jargonul poate să nu fie înțeles de unele grupuri de oameni; ne înfunda graiul, înlocuind expresiile literare; sunt cauza unui vocabular slab; aplicabil nu în toate situațiile de viață; inacceptabil în limba oficială; unii oameni, neștiind semnificația jargonului, le folosesc în mod greșit.

Informațiile despre jargon preluate din resursele de internet și din literatura de specialitate pe această temă sunt confirmate de rezultatele unui sondaj la care au participat 44 de școlari, 40 de adulți și 20 de profesori.

În urma studiului, următoarele concluzii: 1. Jargonul poate influența atât pozitiv, cât și negativ asupra diferitelor aspecte ale vieții unei persoane, ceea ce este confirmat de informațiile studiate și de sondajul pe care l-am realizat.

2. Jargonul ne îmbogățește vorbirea și contribuie la comunicarea informală, dar în același timp denaturează vorbirea și înlocuiește cuvinte literare, ceea ce explică de ce unii oameni au săraci vocabularși de ce sunt atât de analfabeti.

CONCLUZIE

În primul rând, jargonul este într-adevăr atât de rău și ar trebui să evitați cu adevărat să îl utilizați? Da și nu. După ce am analizat funcțiile jargonului și am realizat sondaje asupra populației, am ajuns la concluzia că jargonul poate influența atât pozitiv, cât și negativ asupra diferitelor aspecte ale vieții unei persoane. Aceasta înseamnă că în unele situații utilizarea lor ar trebui evitată, iar în unele nu este necesară, uneori utilizarea lor este interzisă, iar uneori este destul de acceptabilă. Principalul lucru este să simți linia dintre ceea ce este acceptabil și ceea ce nu este.

Jargonul este un sociolect aparte care a apărut din limbajul colportilor-ofenei, care se distinge prin vocabular specific, frazeologie și ture expresive. Cele două soiuri principale sunt jargonul profesional și argoul pentru tineret. Jargonurile îndeplinesc trei funcții: comunicativă, expresivă, de contact - care contribuie la schimbul rapid de informații, stabilirea contactului cu interlocutorul și exprimarea emoțiilor cuiva. Pe lângă vorbirea de zi cu zi, jargonul este folosit în ficțiune ca mijloc de a crea o imagine, mai ales negativă. Oamenii folosesc jargonul pentru o varietate de scopuri și majoritatea sunt de acord că jargonul are atât avantaje, cât și dezavantaje.

Concluzie: Este imposibil să ne raportăm fără echivoc la influența jargonului asupra vorbirii, este inutil să interzicem utilizarea jargonului, dar este și imposibil să nu vedem tendințele periculoase de jargonizare ale limbajului literar.

Vizualizați conținutul documentului
„Rolul jargonului în limba rusă (lucrare de cercetare)”

IX Conferință științifică și practică societate științifică urbană a studenților

Jargonisme în rusă

Sectiunea: limba rusa

Gimnaziul MBOU nr 30, clasa a 10-a A

G. Ulyanovsk, st. Generala Melnikova d. 8 bld. 1 mp 114, 89278081078

Consilier stiintific:

Moskaeva Elena Alexandrovna,

gimnaziul MBOU nr. 30,

profesor de limba și literatura rusă

Ulyanovsk,

2016

INTRODUCERE 3

1.1. Tipuri de jargon 5

1.2. Funcțiile jargonului 6

2.1. Referință istorică. Apariția jargonului 8

2.2. Jargon în literatură 9

3.1. Studiul vorbirii populației. Rezultatele sondajului 11

3.2. Avantajele și dezavantajele jargonului 13

CONCLUZIA 15

LITERATURA 17

ANEXA 18

Introducere

În prezent, utilizarea jargonului în societatea modernă devine o problemă urgentă. În fiecare zi, milioane de oameni fac schimb de informații, își împărtășesc gândurile și ideile. Și a devenit de multă vreme o parte integrantă a vieții oricărei persoane. Cu toate acestea, discursul nostru este distrus treptat. Unii oameni deseori încetează să-i înțeleagă pe alții sau nu înțeleg așa cum ar trebui. Unul dintre motive este apariția în limba rusă a așa-numitului jargon. Am decis să lucrez la acest subiect și să găsesc cauzele acestei probleme. Și pentru început, este necesar să definiți cuvintele „jargon” și „jargon”.

Asa de, jargon este un sociolect (dialect social); diferă de limbajul comun în vocabularul și frazeologia specifică, expresivitatea frazelor și utilizarea specială a mijloacelor de formare a cuvintelor, dar nu are propriul sistem fonetic și gramatical. Cuvintele sau expresiile din argou se numesc „ jargon ". Următoarea definiție este dată în dicționarul lui Ozhegov: „jargonul este discursul unui grup social sau de altă natură unit de interese comune, care conține multe cuvinte și expresii care sunt diferite de limbajul comun, inclusiv artificial, uneori condiționat”. Formarea constantă a unor noi grupuri sociale și societăți înseamnă că apariția cuvintelor jargon în vorbire este un fenomen inevitabil, întrucât vocabularul jargonului se construiește pe baza limbajului literar prin regândire, metaforizare, remodelare, trunchiere a sunetului etc. precum și asimilarea activă a cuvintelor și morfemelor străine, care la rândul lor sunt procese destul de logice și regulate. Această afirmație pune sub semnul întrebării problema impactului negativ al cuvintelor din argou asupra vorbirii diferitelor grupuri sociale. Se pune întrebarea: jargonul este într-adevăr atât de rău și este cu adevărat necesar să evitați utilizarea lor? Prin urmare, ar fi potrivit să facem aici două ipoteze. În primul rând, jargonul ne îmbogățește discursul și facilitează comunicarea informală. În al doilea rând, jargonul distorsionează vorbirea și înlocuiește cuvintele literare, ceea ce explică de ce unii oameni au un vocabular slab și de ce sunt atât de analfabeti. Deci care presupunere este corectă?

După ce m-am gândit la această întrebare, am decis să încep să lucrez la proiect. Și așa am identificat câteva caracteristici.

Ţintă: pentru a demonstra atât influența negativă cât și pozitivă a jargonului asupra vorbirii adolescenților și reprezentanților altora grupe de vârstă.

Pentru a atinge acest obiectiv, am identificat mai multe sarcini:

Definiți termenii jargon și jargon.

Determinați tipurile și funcțiile jargonului.

Pentru a studia istoria originii și apariției jargonului în limba rusă.

Găsiți exemple de utilizare a jargonului în literatura rusă.

Efectuați un sondaj asupra oamenilor pentru a afla părerea lor cu privire la problemele și problemele identificate.

Pentru a identifica avantajele și dezavantajele utilizării jargonului în vorbirea modernă.

Subiect de studiu: jargonul tineretuluiși literatura rusă.

Metode de cercetare:

teoretice (studiul resurselor materiale, electronice și literaturii pe tema);

practic (sondaj și generalizarea rezultatelor).

CAPITOLeu

1.1 Tipuri de jargon

Pe acest moment oamenii de știință și filologii disting multe grupuri și tipuri de jargon și probabil că este foarte dificil să le enumerăm pe toate. Cu toate acestea, se poate spune că limbajul argou este folosit de oameni din diferite grupuri sociale. Este vorba despre oameni din păturile inferioare ale societății (jargonul hoților, jargonul criminalilor etc.), și așa-numita „crema societății” (jargonul politicienilor, muzicienilor etc.). În plus, iese în evidență jargonul pentru tineret (argoul tinerilor), care combină caracteristicile multor alte tipuri de jargon, iar acum este unul dintre cele mai comune.

Chiar și în acele vremuri îndepărtate, când limba literară tocmai se dezvolta, principalul „producător și furnizor” de jargon era tineretul. În orice moment, era important ca tinerii să aibă „o limbă proprie”, de neînțeles pentru cei neinițiați. Limba a servit ca identificator - al dvs. sau al altcuiva? Poți avea încredere sau ar trebui să fii atent? În plus, când un copil a crescut și a fost implicat activ în viața societății, a început să învețe activ jargonul profesional, în funcție de afacerea pe care o făcea. Astfel, jargonul profesional este un alt tip de jargon care are o mare influență asupra limbaj modern societate. Acesta este un fel de jargon folosit de un grup de oameni uniți pe o bază profesională. În termeni lingvistici, jargonul profesional se caracterizează prin expresivitate, utilizarea hipernimelor în loc de hiponime ( mașinăîn loc de „calculator”), reducere stilistică ( covrigiîn loc de „cârmă”), utilizarea de noi modele de formare a cuvintelor. Dar, cu toate acestea, subiectul cercetării mele este tocmai argoul tinerilor, deoarece el este, potrivit multor experți, cel care are un efect dăunător asupra vorbirii noastre. În orice mediu de tineret, argoul este una dintre modalitățile de auto-exprimare. Toată lumea trece prin acea vârstă când lexicul este înfundat cu diverse „cuvinte” care nu au nicio legătură cu vorbirea normală.

Majoritatea elementelor din argoul tinerilor sunt diverse abrevieri și derivatele lor, precum și împrumuturi în limba engleză sau asocieri fonetice. trăsătură caracteristică Ceea ce distinge argoul tinerilor de alte tipuri este variabilitatea sa rapidă, explicată prin schimbarea generațiilor.

1.2 Funcțiile jargonului

Așadar, am aflat că jargonul are o mulțime de varietăți. Și le unește faptul că au funcții comune. Și, de fapt, sunt aceleași cu cele ale limbajului vorbit și literar: comunicative, expresive, de contact.

Funcția comunicativă realizează schimbul de informații, transferul de informații, fapte. Și în unele cazuri este mai ușor și mai rapid să faci asta în jargon și nu oficial.

Funcția de contact are ca scop stabilirea contactului cu interlocutorul. Unele cuvinte din argoul tinerilor nici măcar nu conțin informații specifice, dar ajută la găsirea unui limbaj comun, ajută la începerea unei conversații.

Funcția expresivă iese în prim-plan în jargonul tinerilor, care implică nu numai schimbul de informații, în contrast cu functia comunicativa, dar și schimbul de sentimente, emoții emanate de la vorbitor. Popularitatea utilizării cuvintelor argou cu o culoare emoțională strălucitoare se explică prin faptul că, cu ajutorul lor, puteți descrie pe scurt și concis starea dumneavoastră fizică, mentală și chiar întreaga situație. Iar varietatea de semnificații ale expresiilor argotice pentru tineret poate fi explicată prin dorința vorbitorilor săi de a-și diversifica limba, de a o face mai expresivă și, în cele din urmă, de a-și arăta individualitatea.

Astfel, descriind principalele funcții ale jargonului, am identificat motivele utilizării lor: schimbul rapid de informații, stabilirea contactului cu interlocutorul și exprimarea emoțiilor cuiva.

CAPITOLII

2.1 Apariția jargonului

Cuvântul jargon (fr. jargon) a apărut în limba francezaîn secolul al XII-lea și inițial însemna „ciripit”. Apoi a început să însemne „limbaj de neînțeles”, și chiar mai târziu – „limbaj stricat”.

În Rusia, jargonurile există și de mult timp. Au apărut în Rusia feudală pe baza limbii ruse în special istoric și conditii sociale. Ele erau rostite de oameni care aparțineau unui grup social și își puneau ca scop ascunderea ceva de ceilalți, de exemplu, secrete profesionale. Acestea includ negustori de cai, croitori, șapovali, tinichigii, ale căror limbi condiționate au fost păstrate în sfârşitul XIX-lea secolului, și chiar la începutul secolului al XX-lea. Din dicționarul de limbă ofenian al lui Vladimir Dahl, se știe că jargonul provine din limba colportilor Offen. De aici și celălalt nume al jargonului - fenya (pentru a vorbi despre un uscător de păr). Limba infracțiunii - micii negustori - a constat din forme și cuvinte ale limbii ruse literare, distorsionate dincolo de recunoaștere. În acest fel, ofenii au făcut schimb de informații care nu erau destinate urechilor altora. Acești negustori erau o castă separată care avea nevoie de un limbaj special, unic pentru a se proteja pe ei înșiși și bunurile lor. O altă sugestie este că jargonul își datorează originea vechii națiuni ateniene. Acest popor era format dintr-o duzină de grupuri etnice. Limbajul lor criptat a fost transmis de la părinți la copii de secole. Și i-a plăcut atât de mult oameni normali, care treptat a început să fie folosit de absolut toată lumea.

În timpul nostru, un sinonim pentru cuvântul „jargon” - „argo” a devenit foarte popular. De fapt, acesta este același lucru, însă, prima opțiune pentru oameni moderni este mai mult asociat cu lexicul lumii hoților, în timp ce argoul este limbajul în curs de dezvoltare și reînnoire a tinerilor. În orice caz, esența nu se va schimba de la nume, jargonul a fost și va fi discursul unui grup social sau profesional separat, cu o compoziție de cuvinte diferită de cea folosită în mod obișnuit. Acum capătă o nouă viață, dovadă fiind faptul că în fiecare an din ce în ce mai multe cuvinte din jargon sunt incluse în dicționarele oficiale. Acesta este un fel de recunoaștere de către societate a jargonului ca „furnizor” de neologisme pt limba oficiala. În ciuda tuturor încercărilor de a aduce jargonul popular în vorbirea clasică, argoul își extinde zona de influență prin mass-media și retele sociale.

Pe măsură ce timpul trece, ritmul vieții se accelerează. omul modern, iar vocabularul lui crește. Apar concepte noi, care găsesc rapid cuvântul și prind rădăcini în mintea oamenilor. Limba literară nu are timp să adauge totul, deoarece durează ani, ceea ce în lumea modernă- eternitatea. De aceea, tot mai mulți oameni apelează la conceptul de „jargon”, încercând să înțeleagă ce este acesta cu adevărat și de unde a venit în viața noastră.

2.2 Jargon în literatură

Jargonurile sunt foarte instabile, se schimbă relativ repede și sunt semnul unui anumit timp, generație, iar în locuri diferite jargonul oamenilor din aceeași categorie poate fi diferit. Jargonurile au expresie, prin urmare ele sunt uneori folosite în ficțiune ca mijloc de a crea o imagine, mai ales negativă. Unele lucrări ale lui L. N. Tolstoi, A. I. Solzhenitsyn, V. M. Shukshin, D. A. Granin, Yu. M. Nagibin, N. G. Pomyalovsky și alții pot servi drept exemple. G. Pomyalovsky „Eseurile Bursei”, care îi descrie pe Bursaks, adică studenții din cele spirituale instituție educațională; de exemplu: "amestecat"(jucat pe buze) "lupetka"(față), "legătură"(fura), etc. De asemenea, exemple de jargon, precum și exemple de utilizare a profanității, adică a obscenităților, pot fi găsite în poemele lui A. S. Pușkin, S. A. Yesenin. O cantitate copioasă de jargon este prezentată în excelenta lucrare a lui Mihail Bulgakov Heart of a Dog. Deja în primele paragrafe puteți vedea exemple: „Sunt cu adevărat devora sfat economie nationala…» ( "Voi devora"- volum); „Te uiți vreodată la el? dând naștere...» ( "halbă"- față). Alți scriitori au folosit și jargonul. V. M. Shukshin în lucrarea sa „Serile îndepărtate de iarnă” oferă următorul exemplu: „... copii gălăgioși de dimineața devreme a tăia la bunica, unde "a tăia"înseamnă „joc”. Chiar și mai multe citate pot fi luate dintr-o altă lucrare a aceluiași autor al „Demagogii”: „The briza... shebarsheelîn tufiș” (adică foșnet), „Bine fecioara a fost" ( "fată"- fata), "Ii raspund asta, auzi…" ("auzi"înseamnă „auzi”). Cu toate acestea, nu toți scriitorii au considerat că folosirea jargonului este acceptabilă. Argoul și cuvintele argotice alcătuiesc un procent nesemnificativ în raport cu vocabularul limbii naționale. împotriva pătrunderii larg răspândite în literatură şi vorbire colocvială argoul și vocabularul argotic s-au luptat întotdeauna cu publicul sovietic. Un luptător înfocat pentru corectitudinea și puritatea limbii literare ruse a fost Maxim Gorki.

CAPITOLIII

3.1. Studiul vorbirii populației

Pentru a afla care dintre ipotezele prezentate la începutul lucrării este corectă, am realizat un sondaj asupra populației. (Anexa 1.) Dintre toți respondenții, am identificat trei grupuri de persoane: profesori de școală, adolescenți (elevi de școală), elevi și generația mai în vârstă. Scopul sondajului a fost de a afla dacă oamenii folosesc jargonul în discursul lor, cum se simt despre utilizarea jargonului și care este, în opinia lor, motivul pentru care folosesc jargonul.

Rezultatele sondajului

Din cei 44 de elevi ai seniorului și liceu majoritatea (66%) au recunoscut că folosesc jargon. Restul de 34% spun că nu folosesc jargon sau încearcă să nu-l folosească. Din cei 40 de adulți chestionați, 87,5% au confirmat că folosesc jargon și, în plus, nici nu își pot imagina vorbirea fără jargon. Un fenomen similar (numărul de adulți care folosesc jargonul este cu peste 20% mai mare decât numărul copiilor) demonstrează faptul că jargonul profesional are o influență puternică asupra vorbirii orale a persoanelor care au decis deja alegerea profesiei. Dintre profesorii pe care i-am intervievat, exact jumătate (50%) recurg la folosirea jargonului, dar, după cum au comentat ei, o fac doar în situații excepționale și doar în compania potrivită a oamenilor. Direct în proces educațional discursul lor este strict formal, așa cum putem atesta studenții și cu mine. (Anexa 2, 3.)

Părerile au fost diferite în ceea ce privește motivele folosirii acestor cuvinte. Mai mult, dacă diferența procentuală dintre răspunsurile generației mai în vârstă este relativ mică, atunci aproape jumătate dintre reprezentanții generației tinere (49,1%) au răspuns că jargonul este folosit pentru a depăși lipsa cuvintelor. 26,4% cred că jargonul face vorbirea orală și scrisă mai clară, 13,2% folosesc jargonul doar pentru că este la modă, restul de 11,3% folosesc jargonul nu din cauza unei semnificații semantice speciale, ci doar pentru cuvinte de conexiune. După cum puteți vedea, majoritatea consideră că lipsa cuvintelor ne face să introducem cuvinte noi în limba rusă și să folosim argoul tinerilor. Aceasta înseamnă că înțeleg amploarea problemei și dezavantajele jargonului.

Reprezentanții generației mai în vârstă au răspuns puțin diferit:

30% - jargonul face vorbirea mai clară,

15% este la modă

32,5% - pentru o grămadă de cuvinte,

22,5% - pentru a depăși lipsa cuvintelor.

Profesorii, în special cei care evită jargonul chiar și în Viata de zi cu zi, cred că adolescenții care folosesc argoul se înțeleg mai bine între ei, deci le este mai ușor să schimbe informații. (Anexa 2, 4.) Imediat, mai mulți dintre profesori au remarcat chiar că argoul este o limbă exclusiv pentru tineri și că poate fi folosită doar în mediul lor, deoarece doar ei îl consideră la modă.

În ceea ce privește atitudinea față de jargon și influența acesteia asupra limbii ruse, rezultatele sondajului sunt aceleași. Reprezentanții tuturor celor trei grupuri pe care le-am identificat (59,1% dintre adolescenți, 55% dintre adulți, 71,4% dintre profesori) sunt de acord că jargonul este pe cât de pozitiv, pe atât de negativ. 36,4% dintre copii, 20% dintre adulți și 28,6% dintre profesori văd doar impactul negativ al jargonului. Restul încearcă să privească cu optimism situația și să evidențieze calitățile exclusiv pozitive ale jargonului. Este important de subliniat aici că niciunul dintre profesori nu a răspuns la întrebarea propusă, că jargonul are doar un efect pozitiv asupra vorbirii. (Anexa 2, 5.) Aceasta, la rândul său, spune că acest grup de oameni este mai responsabil pentru rezolvarea unor astfel de probleme.

3.2. Avantaje și dezavantaje ale jargonului

Deoarece rezultatele sondajului au arătat că majoritatea oamenilor evidențiază atât pozitive, cât și calitati negative expresii de jargon și argo, este necesar să se noteze avantajele și dezavantajele specifice ale utilizării lor. Să începem cu aspectele pozitive. În primul rând, jargonul contribuie la autoexprimarea personalității și îi subliniază individualitatea. În societatea modernă, acest lucru este extrem de important, deoarece toată lumea se străduiește să iasă în evidență din mulțimea generală, pentru a nu fi ca oricine altcineva. În plus, pentru a te alătura oricărui grup, unui cerc special de oameni, trebuie să poți stabili contactul cu colegii. Este exact ceea ce ajută jargonul, colorând emoțional vorbirea și facilitând exprimarea sentimentelor. Unii dintre adolescenții care au participat la sondaj au răspuns că folosesc jargon pentru că este mai ușor de comunicat. Într-adevăr, argoul vă permite să reduceți semnificativ frazele lungi, păstrându-le în același timp sensul. Și cel mai important, jargonul nu necesită o selecție atentă a cuvintelor într-un cadru informal.

Acum jargonul contra. Sunt evidente - argoul ne blochează limba, o face de neînțeles pentru generația mai în vârstă. De asemenea, unele cuvinte sau expresii pot fi de neînțeles pentru persoanele care locuiesc în diferite orașe sau regiuni ale țării, deoarece jargonul tinde să se răspândească în anumite teritorii, uneori fără a depăși ele. Înfundarea discursului nostru cu argo pune o altă problemă, și anume înlocuirea expresiilor literare. Cum mai multi oameni folosesc jargon, cu atât vorbesc mai puțin literar limbaj artistic. La rândul său, acest lucru duce la o anumită problemă: jargonul nu este aplicabil în toate situațiile de viață. În anumite cercuri de oameni, se poate vorbi doar într-o limbă literară sau oficială de afaceri, unde argoul nu este acceptabil. Există și alte minusuri. De exemplu, unii oameni nu cunosc semnificația jargonului și îl folosesc incorect. Problema principală și un dezavantaj semnificativ, după părerea mea, este vocabularul slab al unor oameni. În timp, stocul de cuvinte încetează deloc să fie completat. Tineri, chiar și printre prietenii lor, cu care s-au stabilit deja limbaj reciproc uneori nu găsesc cuvintele potrivite. Dar în contul general, numărul de minusuri și plusuri este aproximativ egal.

CONCLUZIE

Deci, în încheierea lucrării, voi reveni la început și voi răspunde la întrebările puse acolo și, de asemenea, voi decide care dintre ipotezele prezentate este corectă.

În primul rând, jargonul este într-adevăr atât de rău și este cu adevărat necesar să evitați utilizarea lui? Da și nu. După ce am analizat funcțiile jargonului și am realizat sondaje asupra populației, am ajuns la concluzia că jargonul poate influența atât pozitiv, cât și negativ asupra diferitelor aspecte ale vieții unei persoane. Aceasta înseamnă că în unele situații utilizarea lor ar trebui evitată, iar în unele nu este necesară, uneori utilizarea lor este interzisă, iar uneori este destul de acceptabilă. Principalul lucru este să simți linia dintre ceea ce este acceptabil și ceea ce nu este.

În al doilea rând, care dintre ipoteze este corectă? În primul rând, acel jargon ne îmbogățește vorbirea și contribuie la comunicarea informală, sau în al doilea rând, acel jargon denaturează vorbirea și înlocuiește cuvintele literare? Am ajuns la concluzia că ambele sunt adevărate. După ce am dat exemple de jargon din ficțiune, am identificat avantajele și dezavantajele argoului pentru tineret, nu pot spune că presupunerile mele nu sunt corecte sau că doar una dintre ele este corectă. Dimpotrivă, ambele ipoteze sunt adevărate, dar fiecare în felul ei.

Desigur, nu toate trăsăturile jargonului au fost descrise în această lucrare, deoarece subiectul este destul de extins și divers, dar voi încerca să rezumă tot ce s-a spus mai sus.

Literatură

Bulgakov M.A. Inimă de câine.

Gorshkov A.I. literatura rusă. - Moscova, 2002.

Koporsky S.A. Despre cultura limbii și a vorbirii tinerilor. graiul rusesc.-1991.-№1

Ozhegov S. I., Shvedova N. Yu. Dicţionar Limba rusă. - Moscova: SRL „ITI TECHNOLOGIES”, 2003.

Pomyalovsky N. G. Eseuri despre Bursa.

Samotik L. G. Vocabularul limbii ruse moderne. Tutorial.

Sholokhov M.A. Sol virgin răsturnat.

Shukshin V. M. Serile îndepărtate de iarnă.

Shukshin V. M. Demagogi.

http://en.wikipedia.org

http://ojargone.ru

http://book.com

http://literary.ru

http://teoremik.ru

Aplicație

Atasamentul 1.

Folosești jargon în discursul tău?

La ce folosești jargonul?

Jargonul face vorbirea mai clară;

este la modă și modern;

jargonul este necesar pentru o grămadă de cuvinte;

jargonul ajută la depășirea lipsei de cuvinte.

Proiect

„Jargonisme în vorbirea școlarilor”

Completat de: Dmitri Chumachenko, elev în clasa a VI-a

MKOU „Școala secundară Re-Yurmytskaya” cu. Novo-Yurmytskoye, districtul Talitsky, regiunea Sverdlovsk

Șef: Stafeeva Valentina Nikolaevna, profesor

Limba și literatura rusă.

Introducere

Multe cuvinte din limba rusă sunt cunoscute întregului popor.

Aceste cuvinte sunt comune, de exemplu:apă, pământ, cer, pasăre; galben, albastru, lung; fugi, gândește, vorbește.

Discursul nostru de zi cu zi este construit în primul rând din cuvinte comune folosite de toți rușii, indiferent de locul de reședință și profesie.

În ficțiunea pentru copii din epoca sovietică nu este dată expresii argotice. Eroii lui Arkady Gaidar, Lev Kassil și alți scriitori pentru copii vorbesc într-un limbaj literar surprinzător de corect, pe care l-au exprimat cu greu în viața reală.

Am decis să studiem vorbirea școlarilor moderni. Ne stabilim următoarele scopuri și obiective. Și am încercat să le rezolvăm.

Obiective: a) să respecte vorbirea elevilor; b) identifica jargonul în vorbirea elevilor; c) arată trăsăturile jargonului. Sarcini:

1) izolare și analiză grupuri tematice vocabular argotic;

2) determinarea sferei de utilizare a jargonului;

3) luarea în considerare a jargonului din punct de vedere al originii.

Ipoteză: jargonul ne distruge vorbirea

Obiectul de studiu:jargonşcolari.

Subiect de studiu:trăsături lexico-semantice şi tematice ale vocabularului argotic al şcolarilor.

Metode de cercetare:studiul literaturii de specialitate pe tema cercetării, analiza vocabularului școlarilor, compararea, clasificarea, generalizarea.

Noutate Lucrarea constă în faptul că nu ia în considerare vocabularul pentru tineret în ansamblu, ci trăsăturile lexicale ale vocabularului argotic al școlarilor.

Capitolul 1. Fundamentarea teoretică a temei alese. Conceptul termenului. Caracteristicile vocabularului argoului.

În primul rând, luați în considerare sensul termenului vocabular.

Vocabular (gr.lexikos - verbal)

Ansamblul de cuvinte care alcătuiesc o limbă;

Vocabularul operelor oricărui autor;

Un set de cuvinte folosite în orice domeniu de activitate.

Ce este argoul tinerilor?

Argoul este un tip de vorbire folosit în principal în comunicarea orală de către un grup social separat, relativ stabil, care unește oamenii pe baza profesiei sau a vârstei.

Din această definiție rezultă că argoul este un fel de vorbire nonliterară.

Tinerii și-au creat propriul argo „sistemic” ca un gest lingvistic de opoziție față de ideologia oficială.

Pentru ce este argoul tinerilor?

Dacă hoții au argou pentru a-și ascunde gândurile și intențiile, atunci argoul școlar nu este deloc necesar pentru asta.

1. Argoul face ca discursul să fie mai concis, mai expresiv din punct de vedere emoțional. (Să comparăm cele două expresii. În limbajul literar: am un sentiment puternic plăcut din acest cântec. În argo: I love this song!)

2. Argoul servește ca semn de identificare că această persoană îi aparține mediu social. Rockerii, punkii, hipioții, fanii fotbalului - fanii etc. au propriul lor argo.

capitolul 2

Unul dintre grupurile de argo al tinerilor este jargonul.

Vocabularul argotic se caracterizează printr-o utilizare limitată. Este o variantă socială a vorbirii, numită jargon, și este folosită în anumite condiții de comunicare.

Jargonul este o afiliere a unui grup social sau de altă natură de oameni, uniți printr-o comunitate de interese, activități.

Vocabularul limbii este în continuă schimbare. Imaginea generală a discursului ne permite să judecăm nivelul de cultură al societății.

Jargonizarea vorbirii este inerentă nu numai în limba rusă, ci și în multe altele. Apare în condiții speciale de viață și de comunicare a unor grupuri de oameni. Se poate vorbi despre limbajul vânătorilor și pescarilor, al sportivilor și al actorilor, despre limbajul elevilor și școlarilor.

În proiectul nostru, vom lua în considerare jargonul școlar.

capitolul 3

Prima etapă a lucrării a fost o anchetă a elevilor școlii noastre. S-a pus întrebarea:

De ce folosești jargon?

Opțiuni de răspuns:

La modă, modernă.

Necesar în vorbire pentru a conecta cuvintele.

Ajută la depășirea lipsei de cuvinte.

Faceți vorbirea mai ușor de înțeles de către oameni.

Alte.

Sondajul a avut următoarele obiective: să determine motivele pentru utilizarea jargonului, cercul celor mai comune dintre ele; identificați prezența sau absența dorinței de a face fără argo.

La sondaj au participat 67 de persoane: 30 de persoane din clasele 5-7, 10 persoane din 8, 12 persoane din 9, 15 din 10-11.
Analiza chestionarelor a permis identificarea celor mai frecvente în vorbirea școlarilor:
Substantiveprost, dude, oameni, ținută, glumă, găleată, jos, temă, bazar, rahat, show-off, corp, hawka, diskach, kopets, minge, freebie, cover.
Verbe: da înapoi, da înapoi, nu fluiera, conduce, ucide, ezită, zadolbal, întrerupe, numără, înnebunește, rănește-te, glumește.
Adverbe: cool, grozav, cool, nasol, rupt, paralel, albastru-violet.
Setați fraze și propoziții:nu există bazar, pleacă de aici, e-my, brazi, dă-i naiba, să nu te gândești, nu știu.

Capitolul 4. Sursele argoului.

Sursa argoului este limba literară obișnuită. Doar că sensul cuvintelor individuale ale vorbirii normale este schimbat de școlari.

Iată câteva exemple care explică etimologia cuvintelor și expresiilor din argou (din diverse surse):

a) Noile sensuri figurate ale cuvintelor aparținând vocabularului neutru.

rupe - ajunge întâmplător, prin tragere.

Lanternă - casetofon. Am pierdut recent un far.

nasol - rău, nereușit; nasol - rău. Ținuta ta e nasol, frate!

Rece - Bine, vesel. Mișto film, doar gunoi.

(Apropo, cuvântul este foarte vechi, îl are și Dahl: cool - bun, drăguț, frumos. Mireasă cool.)

Abrupt - foarte bun, minunat, uneori „puternic”. Un tip tare Chuck Norris.

b) Noile sensuri figurate ale termenilor tehnici

Clonează (din clonă), aceeași scanare - copiată, șters. Aceasta este lucrarea ta sau o clonă?

Mobil (de pe mobil) - telefon, comunicare.

Samsa (de la abrevierea SMS) - o metodă de comunicare mobilă.

eroare (verb a eșua) - eroare, incompletitudine în program de calculator. Imprimanta mea eșuează.

c) Cuvinte formate din cuvinte străine

Krezanuty (din engleză craze) - nebun.

Sălbatic (din pula germană) - gras.

Phaser (din engleză tată) - tată.

Apartament (din engleză flat) - casă.

capitolul 5

În vocabularul jargonului școlar, am identificat cuvinte legate tematic de următoarele patru domenii:

1. domeniul de aplicare al școlii;

2. sfera agrementului;

sfera vieții;
domeniul de evaluare.

Domeniul școlar

Cuvintele primei sfere pot fi împărțite în următoarele grupe: nume de profesori, nume subiecte, nume ale realităţilor procesului educaţional.

DAR) Numele profesorilor.

Algebroid - Profesor de algebră.

Fizichka - profesor de fizică.

isteric - profesor de istorie.

Himose - profesor de chimie.

Schizo - profesor de fizică.

Dira este regizorul.

Profesorul este profesor.

b) Numele disciplinelor școlare:

Fizra - educație fizică.

Litra - Literatură

Germană - limba germană.

Geos - geometrie etc.

c) Denumiri ale realităţilor procesului de învăţământ:

Spur - cheat sheet.

Zubril este un student excelent.

Shamovochnaya - sala de mese.

Kamchatka, Chukotka - ultimele birouri

Devnik este un jurnal.

Transportul este o poveste lungă.

Roll - scrie.

Fail - pică examenul.

Îndoiți - minți.

2. Zona de agrement

Sfera agrementului include cuvinte precum: video recorder, mafon, clipping, disc, disk player, pop, rock, pop, gop company, sidekick, hangout, escrocherie, leagăn etc.

Cuvintele acestui grup se caracterizează prin predominarea cuvintelor împrumutate din alte jargonuri, în special jargonul muzicienilor.De exemplu: clipping, mafon, gopata, pop, rock, pop etc. (jargon muzical);

Nume de acțiuni și stări

Părăsește, estompează, fugi - fugi.

Alergați - găsiți vina.

A umbla greoi, a prinde un bâzâit - a se distra

Despărțiți-vă, cârnați, stați, umflați - relaxați-vă.

Stai de pază - pază.

Ieșiți, petreceți, petreceți - mergeți.

Dopetrit, kerf, stick - ghici

3. Sfera vieții de zi cu zi.

Cuvintele legate de sfera vieții de zi cu zi pot fi împărțite în mai multe grupuri:

A) cuvinte care denumesc părți ale corpului:

Visa, pepene galben, card - fata;

Câlți, cioturi, greble, gheare, aripi - mâini; pălărie melon, cap de varză, cabană, ceainic - cap;

Schiuri, șasiu, pantofi de bast, frâne - picioare.

Multe părți ale corpului au denumiri tehnice, de exemplu. corelați cu numele părților unei aeronave, mașini etc.: cockpit - cap; aripi - mâini; șasiu, frâne - picioare; faruri – ochi.

b) Cuvinte care denumesc haine, pantofi și accesorii:

jops, blugi - blugi;

Piele, geacă de piele, jachetă bomber;

Hanorace - șosete.

Aceste cuvinte au fost folosite pe scară largă în argoul tinerilor legat de grupurile informale. Deci cuvântul geaca de piele - geaca de piele a trecut în lexicul școlarilor din jargonul metalurgistului, unde avea o semnificație mai restrânsă: o jachetă neagră, de piele, cu o mulțime de știfturi metalice.

Cuvânt bandana - o eșarfă legată în jurul capului sau genunchiului a fost inițial înregistrată în jargon motociclist. Trebuie remarcată actualizarea unor astfel de cuvinte precum:

tinuta - haine moderne;

baubles - bijuterii pe mână (folosite inițial de hipioți) din mărgele sau mărgele mici;

copite - pantofi de damă cu tocuri evazate.

C) Cuvinte care denumesc diverse aparate electrocasnice:

compik - calculator;

clave - tastatură;

throw, throw - copiați pe o dischetă;

mouse, mouse - mouse.

Aceste lexeme sunt inovații în jargonul școlarilor. Cel mai adesea folosit de școlari care au acces direct la tehnologia modernă.

4. Cuvintele sferei de evaluare

Aici puteți urmări interacțiunea tinerilor studenți cu toate categoriile de vârstă: de la mici (un fleac, căței) la mari (tată, tată).

Atractie populară - nike , pe numele companiei care produce îmbrăcăminte sport cu petice din acest cuvânt Limba engleză: Nike. Apeluri precum:kents, ardei, dude, stick, bro, bro- sunt folosite de școlari atunci când comunică între ei și de aceea sunt folosite cel mai des.

Fecioara este o fată.

Ardeii sunt bărbați tineri.

Zenki - ochi.

Tipul este bărbat.

Super, mare clasă.

Chel este o persoană.

Băiatul este un băiat.

Capitolul 6. Concluzie

Deci, argoul a fost, este și va fi în vocabularul școlii. Este bine sau rău? Întrebarea pare a fi nevalidă. Argoul nu poate fi nici interzis, nici abolit. Se schimbă în timp, unele cuvinte mor, altele apar, la fel ca în orice altă limbă. Desigur, este rău dacă argoul înlocuiește complet vorbirea normală pentru o persoană - atunci este doar un fel de canibal Ellochka. Dar este imposibil să ne imaginăm un student modern fără argou.

Nu întâmplător argoul este folosit în prezent în presă și chiar în

literatura (și nu numai genul polițist) pentru a da viață vorbirii.

Chiar și oameni de stat de rang înalt folosesc în lor

discursuri expresii argotice.

Prin urmare, nu ar trebui să trateze argoul ca pe ceva care este doar

poluează limba rusă? Este o parte integrantă a discursului nostru?

Lucrarea investighează motivele utilizării jargonului în vorbire și notează că

ca elevii să folosească jargonul ca mijloc expresiv de exprimare,

considerându-l la modă. De asemenea, s-a constatat că îi aparțin mulți școlari

argoul ca un fenomen temporar în discursul lor, dar, din păcate, o mare parte

dintre respondenți consideră jargonul ca fiind cuvinte necesare.

În procesul de lucru, putem concluziona: jargonul ne distruge

vorbire. Unele jargonuri ies repede din uz, altele apar.

Vocabularul argoului nu ar trebui să fie proprietatea vorbirii oamenilor de cultură, dar vorbirea de zi cu zi a școlarilor este plină de jargon și este aproape imposibil să eliminați aceste cuvinte din vorbirea adolescenților. Trebuie să înțelegeți în ce zonă comunicarea vorbirii utilizarea lor este permisă.

Literatură

1. Belykh G., Panteleev L. Republica SHKID. SPb., 1994.

2. Brushstein A.Ya. Drumul merge în depărtare... M., 1964.

3. Gogol N.V. Viy. Sobr. op. în 6 volume. T. 2. M., 1952.

4. Dal V.I. Dicționar explicativ al Marii Limbi Ruse vii. M., 1994.

5. Elistratov V.S. Dicţionar de rusă Argo. M., 2000.

76 . Indicați jargon în fiecare pereche de cuvinte care au sens apropiat. Notează cuvintele literare.

În ce domeniu al vieții pot fi folosite aceste jargonuri? În ce situații de vorbire poate fi justificată utilizarea unora dintre aceste cuvinte?

pisa examenul - tăiat
examen picat - coada
cap - kumpol
Televizor
brusc - tăios, obrăzător, fără milă
peste deal – în străinătate
teme - teme
misto - foarte bine
pleca - pleca

77 . Distribuiți jargonul în grupuri: 1) format pe regândirea cuvintelor celebre; 2) format cu ajutorul sufixelor. În aceste cuvinte, marcați sufixul. Care dintre jargon este nepoliticos și care dintre ele este plin de umor?

Hostel, petrecere, hohmach, gustare, călcare în picioare, alergare (atac cu amenințări), garanție, baldez, navetă, gândac (neprofesionist), roabă (mașină).

78 . Jargonurile pot deveni treptat învechite, pot dispărea din viață sau, dimpotrivă, se pot asimila treptat în limbajul literar. Multe jargonuri sunt fluturi de o zi: nu trăiesc mult și sunt rapid înlocuite odată cu moda. Stabiliți ce jargonuri nu sunt folosite deloc în timpul nostru sau sunt folosite destul de rar.

Dolari (dolari SUA), rupe (obține ceva), bucată (o mie de ruble), tăietură (trișală), cutie (TV), bărbați (tip), petreceți timp (relaxați-vă, distrați-vă), rații (adidași Nike) , snickers (mănâncă, ia un bar Snickers).

79 . Utilizarea argoului servește ca o caracteristică de vorbire a personajului. Determinați din exemplele date care sunt vorbitorii, care este cultura lor.

1. Hei, transportatorul, dă-mă să mă duci. 2. Îmi place muzica Beatles. 3. Te-ai distrat ieri la discotecă? 4. Mă îndoaie cu patinele cu role. 5. Mi-au cumpărat ieri un video recorder excelent. 6. Mașina lui Seryozha este mai rece decât cea a lui Maxim.

Referinţă: transportator - sofer; trudge - admira; retras - odihnit, distrat; I capt a buzz - primesc plăcere; vidak - video recorder; roabă - mașină; cool, cooler - mai bun, mai bogat, mai perfect.

Jargonul a fost și va fi întotdeauna în limbă. În crearea lor se manifestă principiul vorbire-creativ al poporului. Cu toate acestea, sunt în afara limbajului literar, utilizarea lor vorbește despre cultura scăzută a celui care le folosește. „Folosirea vocabularului argotic”, scrie lingvistul L. I. Skvortsov, „aglomera și îngreunează vorbirea colocvială”.

80 . Ai întâlnit oameni care vorbesc jargon, adică în argou? Vorbește despre ei, evaluează-le discursul. Sau poate ați auzit cuvinte de argo în discursul colegilor și adulților? Sunt ele mai bune decât literatura? Dovedește-o.

Cuvinte pentru oameni:
Koresh, frate - prieten, prieten.
Tipul este un tip.
Kent este un tip la modă.
Marekha este o fată.
Comutatorul este cel care este blamat de alții.
Dranka este o fată de virtute ușoară.
Vânătaia este un alcoolic.
Cheburashka - un bărbat cu urechi mari

d) Cuvinte care denumesc părți ale corpului:
Flippers - picioare.
Localizatorii sunt urechi.
Zenki - ochi.
Gură, hawka - gura.
e) Substantive care sunt greu de combinat în orice grup:
Amuzant este o glumă.
Ugar, lătrat - distracție.
Berbeci - ceartă, conflict.
Săgeată - lupta.
Pălăvrăgeală - vorbărie, minciuni.
Bazar - conversație, discuție.
Prostia este o prostie.
Gon este o minciună.
Urmărit, hopa - porecla.
Havchik - mâncare.
Un jamb, un rost - ceva care strică vederea; (în jargonul dependenților de droguri, alt sens).
O dezamăgire este un rezultat neașteptat de rău.
Chirik - zece ruble.
Vaksa este vodcă.
Sam este luminat de lună.
Copite - pantofi pe o platformă înaltă.
Filki, bunici, varză - bani.
Shmon - o căutare.
Glitch-ul este o halucinație.
Deșeurile sunt ceva remarcabil.
Decile - puțin, puțin.
Cropal - cu atât mai puțin.
II. Verbe și forme verbale
Al doilea ca mărime în jargonul școlar este un grup de verbe. Trebuie avut în vedere că uneori un cuvânt verbal există doar în forma în care este folosit de vorbitorii nativi (jargon), iar în forma sa originală are un sens complet diferit. De exemplu, lista include cuvântul forma nu se rostogolește, forma infinitivă nu reflectă sensul exact al acestui cuvânt în jargon.
Cheală - distrează-te.
Wali - pleacă.
Stai blocat - fi prins.
Blocat - a ajuns într-o poziție neplăcută.
Mișcă, mișcă - pleacă de aici.
Plictisește-te.
Drift - la laș.
Dyuznut - fura.
A strica - a strica.
Steam - foarte plictisit.
Aruncă - înșela, înlocuiește.
To goof off - to goof off.
Nu se rostogolește - nu se potrivește.
Nu vom vorbi - nu ne vom întâlni.
Pauza - obține un rezultat nereușit, neașteptat.
Oborzet - insolent.
Înapoi - înapoi.
Despărțiți-vă - distrați-vă, ocolind toate convențiile.
A înnebuni - a fi surprins.
Ofonaret - a deveni obscen; a fi foarte surprins, a fi șocat.
Aplatizare (la fel ca gandacul) - rau.
A te bărbieri este același lucru cu a te rupe.
Submina - sari.
Arde, arde - distrează-te, bucură-te.
Imaginați-vă - imaginați-vă.
A glumi - a glumi, a râde.
Spală - pleacă.
Bate - transmite.
Gândacul - vezi stomps.
Privește - bucură-te.
Stai în jur - fii complet încântat.
Ascuți - mănâncă, mănâncă.
A împinge - a sta inactiv.
Taci - taci.
Hippo - a fi la modă.
Criptare - pentru a ascunde ceva.
III. Cuvinte apropiate de adverb
Cool, cool, class, cool, awesome, nishtyak, fly away, cool, monoxid de carbon - o expresie a unui grad ridicat de calitate, o mare apreciere a ceva.
Taci - nu e nicăieri mai bun.
Strim, obositor - rău.
Întunericul este greu, groaznic.
Oricum, cu siguranță.
IV. Adjective
Prost - rău, rău, urât.
Cool, cool, cool - un grad ridicat de calitate a ceva.
Buhoy - beat.
Bespontovy - nu este bine.
Măiestrie - umilitor, insultător la adresa unei persoane.
Delicios - întreprinzător.

jargon

(jargon francez), categoria „pasiv” vocabular, care include cuvinte folosite de un grup separat de oameni uniți de semn social. Caracteristica unificatoare poate fi categoria de vârstă, profesia, clasa socială. Cuvintele din această categorie, de obicei nu numeroase, constituie o „limbă” specială a unui grup social, prin utilizarea căreia membrii săi își identifică egalii (de exemplu, acest rol este jucat de tineri argou). Uneori, aceste cuvinte pot coexista în „limba” specifică a grupului împreună cu termeni (de exemplu, un anumit raport de jargon și termeni este tipic pentru profesionalism) sau compune un „limbaj secret” folosit pentru a comunica în conspirație (cum ar fi argotisme, dintre care o varietate este „fenya” - limbajul comunității hoților și elementele declasate). În literatură, jargonul este folosit într-o măsură limitată atunci când descrie discursul reprezentanților unor astfel de grupuri sociale.

Literatura si limba. Enciclopedie ilustrată modernă. - M.: Rosman. Sub redacția prof. Gorkina A.P. 2006 .

Vedeți ce este „jargon” în alte dicționare:

jargon- cuvinte și expresii ale jargonului, utilizate în afara jargonului pentru a îmbunătăți reprezentarea artistică. Rubrica: limbaj. la figurat mijloace de exprimareÎntregul: argo Exemplu: strămoși părinți (argoul tinerilor) soak kill… … Dicţionar terminologic-tezaur de critică literară

jargon- Frazeologisme folosite în diverse jargonuri sociale și profesionale: a tăia turnurile (argo tânăr) - a face bani frumoși, a dărâma turnul (argo tânăr) - a captiva fanatism, a înnebuni pe cineva; propriul bunic (se spune jarg., ...... Termeni și concepte de lingvistică: Vocabular. Lexicologie. Frazeologie. Lexicografie

jargon PU- Frazeologisme folosite în diverse jargonuri sociale și profesionale: a tăia turnurile (argo tânăr) - a face bani frumoși, a dărâma turnul (argo tânăr) - a captiva fanatism, a înnebuni pe cineva; propriul bunic (mol. jarg., approv.) ... Dicţionar termeni lingvistici TELEVIZOR. Mânz

Cuprins 1 Motivele apariției 2 Studii de jargon militar ... Wikipedia

- (germană Referat, din latină refere to report, inform) un raport scris sau un discurs pe o anumită temă, în care informațiile sunt colectate din una sau mai multe surse. Rezumatele pot fi un rezumat ...... Wikipedia

- (terminologia este învechită) știință care studiază vocabularul special în ceea ce privește tipologia, originea, forma, conținutul (sensul) și funcționarea acestuia, precum și utilizarea, ordonarea și creația. Începutul terminologiei este asociat cu ... ... Wikipedia

Numele canonic al lui Vise... Wikipedia

Vocabular nonliterar- - acestea sunt cuvinte și fraze, precum și semnificațiile lor individuale, care sunt în afara limitelor lit. limba. Acestea includ dialectisme, vulgarisme, jargonisme și argotisme, vernaculare și așa mai departe. Toate aceste unități ale limbii o reînnoiesc din când în când ... ... Dicționar enciclopedic stilistic al limbii ruse

Puritatea vorbirii- calitatea comunicativă a vorbirii, care ia naștere pe baza raportului dintre vorbire și limbă. Vorbirea pură se numește astfel de vorbire, în care nu există extratereștri limbaj literar cuvinte și expresii și alte elemente ale limbii. La limbajul înseamnă, încălcând Ch. r., ...... Știința discursului pedagogic

Aizman, David Yakovlevich, scriitor evreu rus. Născut în 1869, la Nikolaev, într-o familie inteligentă, ai cărei membri au jucat un rol proeminent în mișcarea palestiniană. După ce a absolvit cursul școlii reale Nikolaev, a studiat pictura la Odesa ...... Dicţionar biografic

Cărți

Jargonismele ca fenomen al nominalizării secundare, Nina Mikhailovna Najer și Dmitri Vyacheslavovich Chistyakov. Monografia explorează jargonul ca fenomen de nominalizare secundară; se are în vedere diferențierea formelor de nominalizare, inclusiv secundare marcate stilistic și...
Jargonisme în limba presei moderne ruse, Daniil Vinogradov. Problemele utilizării altor elemente de stil în limbajul mass-media au fost abordate în mod repetat în timp diferitși din diverse puncte de vedere, dar mai ales subiect de cercetare...

Rolul jargonului în limba rusă (lucrare de cercetare)

Vizualizați conținutul documentului „Rolul jargonului în limba rusă (lucrare de cercetare)”

Vedeți ce este „jargon” în alte dicționare:

Cărți

Articole similare

Vizualizați conținutul documentului
„Rolul jargonului în limba rusă (lucrare de cercetare)”