Qaysi 7-11-sinf o'quvchilari va ularning o'qituvchilari qatnashishi mumkin nemis tili va fan o‘qituvchilari (biologiya, geografiya, kimyo, fizika va ekologiya).

Tanlov o‘quvchilar e’tiborini har kuni o‘z shahri yoki qishlog‘ida duch keladigan ekologik muammolarga qaratishga qaratilgan. Maktab o'quvchilari o'z shahri (qishlog'i), o'z ko'chasi, maktabidagi ekologik vaziyatni o'rganadilar, masalan: suv va havo sifati, tuproq sharoiti, energiya iste'moli, o'simlik va hayvonot dunyosi, chiqindilar, sog'liq / ovqatlanish. O‘rganish natijalariga ko‘ra maktab o‘quvchilari aniq g‘oyalarni taklif etib, ekologik vaziyatni yaxshilash va unga keng jamoatchilik e’tiborini jalb qilishga qaratilgan tadbirlarni amalga oshirmoqda.

2015 yilgi tanlov yakunida hakamlar hay’ati tomonidan tanlab olingan loyihalar:

Loyiha: Plastik butilkalar va hojatxona qog‘ozlari haqida: Bishkekdagi Gyote nomidagi 23-sonli gimnaziyadagi ekologik tadbirlar (Bishkek, Qirg‘iziston)

Maktab yaqinidagi og'ir tirbandlikka olib keladi yuqori daraja odamlar va o'simliklar uchun bir xil xavfli bo'lgan zararli moddalar bilan ifloslanishi.

Loyiha mazmuni: Transportning atrof-muhitga ta'sirini baholash uchun biz chang zarralari uchun havo namunalarini, shuningdek, maktab yaqinidagi er namunalarini oldik. Biz yaqin atrofdagi ko'chalarda havoning sezilarli darajada ifloslanishini qayd etdik va tuproq namunalari juda past PH qiymatlariga ega edi. Ekologik vaziyatni yaxshilash, tabiatga ko‘maklashish maqsadida maktab hovlisiga yangi ko‘chatlar ekib, qayta ishlash korxonasiga ham murojaat qildik. Bundan tashqari, maktabimizda chiqindilarni alohida yig‘ishni yo‘lga qo‘ydik va atrof-muhitni muhofaza qilish bo‘yicha o‘tkazilayotgan aksiyalarga jamoatchilik e’tiborini qaratishga harakat qildik.

Gyote-gimnaziya №23

Loyiha jamoasi: Diana Igolnikova, Ilyara Izupjanova, Anastasiya Suxorukova, Chinara Bapyshova (nemis o'qituvchisi), Svetlana Paremskaya (kimyo o'qituvchisi).

Loyiha: Toza va yashil muhit (Chambarak, Armaniston)

Atrof-muhitga e'tiborning etishmasligi maktab hududining tashlandiq ko'rinishiga olib keldi.

Loyiha mazmuni: Loyiha doirasida maktab hovlisini tozaladik, daryoni eski shinalardan tozaladik va mevali bog‘ barpo etdik. Boshqa maktab o‘quvchilari, o‘qituvchilar, ota-onalar va qishloq aholisi bilan birgalikda maktab hovlisining tuprog‘ini ishlov berib, jami 27 tup mevali ko‘chatlar ekdik. Qo'shimchasiga o'z hissamizni qo'shdik va maktabni bezatdik.
Chambarak o‘rta maktabi

Loyiha jamoasi: Karen Aramyan, Roza Aramyan, Smbat Gabrielyan, Alina Samsonyan (nemis o‘qituvchisi), Hakob Tizyan (geografiya o‘qituvchisi)

Loyiha: tez ovqatlanish = deyarli oziq-ovqat? (Gavrilov-Yam, Rossiya)

Fast-fud tobora ko'proq odamlarning asosiy ovqatlanish odatlaridan biriga aylanib bormoqda, bu sog'liq uchun oqibatlarini mutlaqo hisobga olmaydi.

Loyiha doirasi: Loyiha doirasida biz noto‘g‘ri ovqatlanish odatlarining oqibatlarini o‘rgandik, maktabimizda ovqatlanish odatlari bo‘yicha so‘rovnoma o‘tkazdik va sog‘lom oziq-ovqat haqida ma’rifiy ishlarni tashkil etdik. Bundan tashqari, maktab o‘quvchilari uchun interfaol darslar tayyorladik, viloyat gazetasiga maqola yozdik, sog‘lom ovqatlanish haqida turli ma’rifiy videoroliklar suratga oldik.

№1 maktab
Loyiha jamoasi: Polina Machina, Daria Zamarenkova, Nadejda Charkova, Irina Sorokina (nemis o'qituvchisi), Evgeniya Melkova (biologiya o'qituvchisi)

Suratda maktab o‘quvchisi Fast Food kabi taomlar bilan tajriba o‘tkazmoqda

Loyiha: Yo'l bo'yidagi avtomobillar va tuproq: xavf ostidagi o'simliklar (Grodno, Belarusiya)

Avtomobillar sonining ortib borayotgani zararli moddalarning allaqachon tanqidiy tarkibini oshiradi va atrof-muhitning ifloslanishiga yordam beradi.

Loyiha mazmuni: Turli tuproq namunalari asosida biz atrof-muhit uchun transport intensivligi natijalarini tahlil qildik. Shu bilan birga, biz fitotest qildik va oq xantal urug'ining ko'chatlarini bir-biri bilan taqqosladik. Ijobiy ta'sir ko'rsatish uchun muhit, maktabda ekoaksiyalar o‘tkazdik, o‘tkinchilarga muammoni aytdik, shuningdek, hovlilarimizga butalar va daraxtlar ekdik.

28-umumta’lim maktabi

Loyiha jamoasi: Alyaksey Karpeychuk, Ilona Minko, Alena Ttsialyak, Tatyana Smolka (nemis o'qituvchisi), Alena Kostsikava (biologiya o'qituvchisi)

Suratda: maktab o‘quvchilari yo‘l chetidagi o‘simliklar holatini o‘rganishmoqda.

Loyiha: Magnitogorsk haqiqatan ham toza va yashilmi? (Magnitogorsk, Rossiya)

Maishiy va sanoat chiqindilari, havoning katta miqdordagi ifloslanishi atrof-muhitga tahdid solmoqda.

Loyiha mazmuni: Atrof-muhitning ifloslanishi juda ko'p qirrali mavzu, shuning uchun biz eng dolzarb muammolardan ikkitasini tahlil qildik - chiqindilarni alohida yig'ishning yo'qligi va sanoat havosining ifloslanishi.Chiqindilarni utilizatsiya qiluvchi kompaniyalarga tashriflar orqali biz chiqindilarni qayta ishlash bo'yicha katta imkoniyatlarga ega bo'ldik. . Tajribalarni o'tkazganimizdan so'ng, biz chiqindilarni yoqishning atrof-muhitga zararini aniqladik. Shuningdek, loyiha doirasida chiqindilarni alohida yig‘ish, eski narsalarni yig‘ish bo‘yicha katta aksiya o‘tkazdik, maktab hovlisiga archa ko‘chatlarini o‘tqazdik.

6-sonli o'rta maktab

Loyiha jamoasi: Vasilina Varyuxa, Dmitriy Babushkin, Regina Galimova, Svetlana Shamshurina (nemis o'qituvchisi), Tatyana Yemets (biologiya o'qituvchisi)


Loyiha: Maktabimiz hududida cho'llanish jarayonining oldini olish, buzilgan landshaftlarni rekonstruksiya qilish va "yashil voha" yaratish (Shashubay, Qozog'iston)

Shimoliy-Balxash mintaqasining noqulay iqlim va ekologik sharoiti tuproq eroziyasiga va cho'lning shakllanishiga olib keladi.

Loyiha mazmuni: Biz qattiq iqlimning mintaqamiz florasiga ta'sirini o'rgandik va cho'llanish jarayonining oldini olish yo'llarini qidirdik. Maktab va butun qishloq bilan birgalikda biz barcha aholiga muammoning ahamiyatini etkazish uchun loyiha sessiyalari va muhokamalarini o'tkazdik. Turli homiylar, qishloq ahli va ko‘plab mahalliy hokimliklar vakillari bilan hamkorlikda “Yashil voha” yirik obodonlashtirish loyihasini ishlab chiqdik va birgalikda muvaffaqiyatli amalga oshirdik. Mahalliy iqlimga chidamli 550 tup daraxt ko‘chati ekdik.

Kompleks maktab-bolalar bog'chasi

Loyiha jamoasi: Kristina Dylgina, Valeriya Burdman, Yana Dylgina, Dametken Tasbulatova (nemis o'qituvchisi), Yuliya Kogay (ekologiya o'qituvchisi)

Suratda maktab o‘quvchilari maktab hududidan tuproq tarkibini o‘rganishmoqda.

Loyiha: Kuron tupurishi shunday boshlanadi (Zelenogradsk/Kaliningrad viloyati, Rossiya)

Shahar aholisi Curonian Spit qo'riqxonasining g'ayrioddiy qiymatini tushunishmaydi, shuning uchun uni himoya qilish kerak emas; va tabiiy hududning ifloslanishi ko'plab turlarning yo'q bo'lib ketishiga tahdid solmoqda.

Loyihaning mazmuni: Biz birinchi navbatda Curonian Spit hududidagi o'simliklar va hayvonlarning nam yashash muhitining ekologik ahamiyatini o'rganish bilan shug'ullandik. Shuningdek, ular ushbu qo'riqxonaga yaqin atrofdagi tez rivojlanayotgan Zelenogradsk shahridan xavf tug'dirish ehtimolini aniqladilar. Biz barcha aholining atrof-muhitni muhofaza qilishga tayyor ekanligidan kelib chiqdik, ammo ularda qo'riqlanadigan hududning ahamiyati va o'ziga xosligi haqida ma'lumot yo'q. Shuning uchun biz tematik tabiat yo'lini ishlab chiqdik va rejalarimiz va natijalarimiz haqidagi materiallar mahalliy gazetalarda chop etildi. Bizning fikrimizcha, ekologik iz mahalliy aholini tabiatga aralashmasdan noyob tabiiy hudud bilan tanishtirishi mumkin.

"Vektor" gimnaziyasi

Loyiha jamoasi: Vlada Karelina, Daria Mejuy, Nazar Lukashev, Valeriya Wall (nemis o'qituvchisi), Maksim Napreenko (biologiya o'qituvchisi)

Loyiha: Suv va sintetik tozalash vositalari (Chelyabinsk, Rossiya)

Sintetik tozalagichlar tarkibidagi kimyoviy moddalar tufayli suv katta xavf ostida.

Loyiha mazmuni: Birinchidan, biz maktab o'quvchilari o'rtasida so'rov o'tkazdik va ular qaysi tozalash vositalarini ko'proq ishlatishini aniqladik. Keyin, ulardan foydalanish chastotasiga qarab, barcha tozalash vositalari toifalarga bo'lingan. Ikki xil tajriba orqali biz sintetik tozalagichlar va tabiiy sovunlarning atrof-muhitga qanchalik zararli ekanligini bilib oldik va bu haqda maktab gazetasida gaplashdik. Bundan tashqari, biz tabiiy sovun ishlab chiqarish bilan shug'ullanib, odatdagi kimyoviy tozalash vositalariga ekologik toza alternativani topdik. Kelgusida shu mavzuda amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazmoqchimiz, shuningdek, plakatlar orqali maktab o‘quvchilariga sintetik tozalash vositalarining zarari haqida ma’lumot bermoqchimiz.

Gimnaziya №96

Loyiha jamoasi: Irina Jukova, Marina Belozerova, Anastasiya Dron, Olga Bannikova (nemis o'qituvchisi), Yekaterina Gorvat (kimyo o'qituvchisi)

Loyiha: Ekologik tozalash mahsulotlari (Tula, Rossiya)

Tozalash va yuvish vositalarida mavjud bo'lgan kimyoviy moddalar kiradi chiqindi suv, butunlay filtrlab bo'lmaydi va sog'ligimiz uchun xavf tug'diradi.

Loyiha mazmuni: Atrof-muhit ifloslanishini kamaytirish maqsadida loyihamizda uy uchun muqobil tozalash va yuvish vositalarini ko'rib chiqmoqdamiz. Tozalash vositalarining tarkibiy qismlarini tahlil qilib, ular atrof-muhit uchun xavfli degan xulosaga kelganimizdan so'ng, biz an'anaviy tozalash vositalarini almashtira oladigan ekologik toza ferment ishlab chiqarishga e'tibor qaratdik. Ekologik tozalash vositalaridan foydalanishdan ijobiy natijalarga erishgach, biz bu fikr haqida gaplashdik.

Loyiha jamoasi: Egor Turkov, Daria Anufrieva, Arina Lifanova, Svetlana Lifanova (nemis o'qituvchisi), Marina Starina (kimyo o'qituvchisi)

Loyiha: Suv manbasining yangi hayoti (Zugdidi, Gruziya)

Axalsopeli qishlog'i suv tanqisligidan aziyat chekmoqda, chunki yagona manbadan keladigan suv doimo yo'q bo'lib ketadi.

Loyiha mazmuni: Qishlog‘imizdagi buloq suvining ommaviy yo‘qolib ketishini to‘xtatish, shuningdek, yagona ochiq hovuzni qayta ishga tushirishni qo‘llab-quvvatlovchi aksiya o‘tkazishni o‘z oldimizga vazifa qilib qo‘yganmiz. Iqtisodiy suv boshqaruvi tufayli ochiq hovuzni buloq suvi bilan to'ldirish mumkin edi. Shu bois, avvalo, manbaning o‘zini va uning atrofini tozalab, bambukdan himoya inshootini o‘rnatdik, so‘ngra qishloq aholisi bilan ma’rifiy ishlarni olib bordik.
Axalsopeli umumta'lim maktabi

Jamoa: Mariam Jojua, Tamta Jojua, Mariam Sherozia, Kobalia Tzitzino (nemis o'qituvchisi), Kitia Ketevan (ekologiya o'qituvchisi)


Loyiha: Daraxtlar yashil bo'lganda ... (Moskva, Rossiya)

To'xtash joylari sonining ortib borayotgani shaharni ko'rkam bo'lib turgan bir nechta daraxtlarga tahdid solmoqda.

Loyiha mazmuni: Loyihamizning maqsadi tashkil etish edi sabab-oqibat yangi mashinalar joylarining paydo bo'lishi va daraxtlarning yo'q bo'lib ketishi o'rtasida. Biz fanlararo tadqiqot o'tkazdik: nafaqat tuproq namunalarini oldi va daraxtlar haqida ma'lumot to'pladi, balki yo'l ishlari paytida o'simliklar bilan ishlash qoidalarini ham bilib oldik. Quyidagi muammo aniqlandi: shaharda zarur sug'orish tizimi yo'q. Biz ko'plab tavsiyalar ishlab chiqdik, shuningdek, loyihamiz haqida maktabda va Internetda gaplashdik.

№1179 maktab
Loyiha jamoasi: Alina Anosova, Alina Pogosyan, Daniil Sidorov, Anna Tsukanova (nemis o'qituvchisi), Natalya Kislyak (biologiya o'qituvchisi)

Suratda maktab o'quvchilari barglarning holatini mikroskop bilan tekshirishadi.

Loyiha: Qushlarni suvda boqish oqibatlari. Mirosha daryosidagi maktab o'quvchilarining tadqiqot ishlari
(Pskov, Rossiya)

Atrof-muhitning ifloslanishi va qushlarning ommaviy oziqlanishi suv sifatiga va Mirosha daryosining hayvonot dunyosining xilma-xilligiga tahdid soladi.

Loyiha mazmuni: Tashabbuskor guruhimizning loyihasi suv havzalarida boqiladigan qushlarning atrof-muhitga ta’sirini o‘rganishga bag‘ishlangan. Mahalliy ekotizimga qiziqib, biz qushlarning oziqlanishi va suv sifatining yomonlashuvi o'rtasida bog'liqlikni o'rnatishga muvaffaq bo'ldik. Pskov aholisining e'tiborini ularning xatti-harakatlari oqibatlariga qaratish uchun biz bog'da "Qushlarni boqish taqiqlanadi" ma'lumot taxtasini o'rnatdik va bu haqda Internetda gaplashdik.

11-sonli maktab
Loyiha jamoasi: Olga Stepanova, Sergey Solovyov, Elizaveta Terentyeva, Yuliya Mixaylova (nemis o'qituvchisi), Anastasiya Frolova (geografiya o'qituvchisi)

Loyiha: Energiyani tejashni o'zingiz boshlang! (Rovne, Ukraina)

Butun dunyoda energiyaga bo'lgan ehtiyojning ortib borishi bir qator ekologik muammolarni keltirib chiqaradi - zararli moddalar va atrof-muhit ifloslanishining ko'payishi.

Loyiha doirasi: Garchi biz butun dunyo bo'ylab barqaror energiyani qayta ishlash texnologiyalarini joriy eta olmasligimizni tan olsak-da, biz hali ham shahrimizda mas'uliyatli energiya iste'moli tashabbusini olishga qaror qildik. Shu maqsadda biz energiyani tejash bo'yicha batafsil ma'lumot risolalarini ishlab chiqdik, maktabimizda tarbiyaviy darslar va tegishli mavzu bo'yicha rasm tanlovi o'tkazdik. Bundan tashqari, biz energiyani tejash bo'yicha tavsiyalar tayyorladik va ularni amalda sinab ko'rdik.

№12 litsey
Loyiha jamoasi: Anastasiya Vavrik, Oksana Melnichuk, Oleksandra Trush, Olga Moroz (nemis o'qituvchisi), Lyudmila Bondaruk (fizika o'qituvchisi)

Loyiha: O'z-o'zidan ishlab chiqarilgan gaz analizatori yordamida gimnaziya binolarida karbonat angidrid kontsentratsiyasini aniqlash (Sankt-Peterburg, Rossiya)

Uy ichidagi karbonat angidrid gazining ko'tarilishi bosh og'rig'i, charchoq va yurak-qon tomir kasalliklarini keltirib chiqaradigan, shuningdek, boshqa sog'liq ko'rsatkichlariga salbiy ta'sir ko'rsatadigan jiddiy omil hisoblanadi.

Loyiha doirasi: Biz yuqori karbonat angidrid miqdorining ta'sirini bilganimiz sababli, loyihamizda maktabimiz binolarida karbonat angidrid kontsentratsiyasini o'lchadik va ularni normal qiymatlar bilan taqqosladik. Biz mustaqil ravishda gaz analizatorining dizaynini ishlab chiqdik va kimyoviy o'lchovlar usuli bilan tanishdik. Yaxshiyamki, barcha karbonat angidrid chiqindilari normal oraliqda, ammo biz hali ham xonalarni yaxshi ventilyatsiya qilishni tavsiya qilamiz.

Gimnaziya №116 Primorskiy tumani

Loyiha jamoasi: Roman Gubenko, Alina Ivanova, Mixail Mezentsev, Tatyana Xorunjaya (nemis o'qituvchisi), Tatyana Puzikova (kimyo o'qituvchisi)

Loyiha: Ekologik laboratoriya. Mordoviya o'rmonlarini himoya qilish yo'llari bo'ylab. (Saransk, Rossiya)

Daraxtlarni kesish, ifloslanish va inson faoliyati natijasida kelib chiqadigan boshqa muammolar Mordoviya o'rmonlariga tahdid solmoqda.

Loyiha mazmuni: Mordoviya Respublikasining taxminan uchdan bir qismi o'rmonlar bilan qoplanganligi sababli, tabiatning bu sovg'alarini ko'pchilik mahalliy aholi tomonidan etarlicha qadrlamaydi. Saransk o'quvchilari va aholisining e'tiborini o'rmonlarning go'zalligiga qaratish uchun biz interaktiv ekologik laboratoriya tayyorladik, plakatlar osdik, axlat yig'ish kampaniyasini o'tkazdik va ekologik yo'lni ishlab chiqdik.

20-sonli gimnaziya
Loyiha jamoasi: Mariya Dolgaeva, Aleksandr Patkin, Anastasiya Shibaeva, Tatyana Sharashkina (nemis o'qituvchisi), Yuliya Vardanyan (geografiya o'qituvchisi)

MAOU "Bondyugskaya asosiy umumta'lim maktabi»

Bondyuzhskaya maktabi - ekologik toza tizim

Ish 7-sinf o‘quvchisi tomonidan bajarilgan.

Starikova Anna

Bosh biologiya o'qituvchisi

Kosheleva Tatyana Vitalevna

s. Bondyug - 2015 yil

Tarkib:

I .Kirish - o‘rganishning dolzarbligi, maqsad va vazifalari, ish usullari……………………………………………………………………………………… ....

1

II .Asosiy qism tadqiqotning nazariy, amaliy qismidir…………………………………………………………………..

2-11

III . Xulosa - bajarilgan ishlar bo'yicha xulosalar …………………………………………………………………………………

IV .Adabiyotlar ro'yxati……………………………………………………………………. o'n to'rt

11-13

Tadqiqotning dolzarbligi

Kelajak odami har tomonlama rivojlangan shaxs atrofdagi dunyo va o'zi bilan uyg'unlikda yashash, ekologik zarurat doirasida harakat qilish. Ekologik madaniyatni shakllantirish - bu insonning o'zini o'rab turgan dunyoga mansubligini, u bilan birligini anglashi, tsivilizatsiyaning o'zini o'zi ta'minlovchi rivojlanishini amalga oshirish uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olish zarurligini anglashi va bu jarayonga ongli ravishda qo'shilishi.

Ushbu tadqiqot ishi sog'lom uy muammosiga bag'ishlangan. Ekologik iflos uylar olimlar va mutaxassislarning xayollari emas, balki ko'p odamlar azob chekayotgan haqiqiy haqiqatdir. Ideal uy - bu faqat boshpana uchun bino emas. Uy jismoniy, ruhiy va ijtimoiy farovonlikni qo'llab-quvvatlaydigan zararli ta'sirlardan xoli joy bo'lishi kerak.

    Insonning asosiy yashash joyi uning uyidir. Biz maktabda ko'p vaqt o'tkazamiz, shuning uchun bu bizning uyimiz deb aytishimiz mumkin. Bu yerda o‘qiymiz, darsdan tashqari mashg‘ulotlar bilan shug‘ullanamiz. Maktab bizning "qal'amiz" bo'lib, unda mehnat va dam olish uchun sharoit yaratilishi kerak.

    Har yili maktab ta’mirlanib, yangi jihozlar xarid qilinmoqda.

    MAQSADLAR VA MAQSADLAR : Maktab ekologik tizim ekanligini aniqlang. Ekotizimning tarkibi va tuzilishini aniqlang. qulayligini aniqlash va salbiy omillar maktab ekotizimida. Maktab muhitining ekologik holatining sifat va miqdoriy ko'rsatkichlarini olish usullari bilan tanishish. Olingan bilimlardan inson muhitidagi keyingi o'zgarishlarni bashorat qilish va ekologik muammolarni hal qilish uchun foydalanishni o'rganing.

    ISHLASH USULLARI : O'qish. Adabiyot ishi.

    Nazariy qism

    "Eko" "uy", bizning yashash joyimizni anglatadi. Va yashash sohasi, birinchi navbatda, bizning kvartiramiz va maktab ofisimiz.

    Salomatlik uyda va maktabda boshlanadi va bizning maqsadimiz ularni barcha kasalliklarga qarshi bo'lib bo'lmas qal'aga aylantirishdir. Maktab, uy. Ular va ularning salomatlikka ta'siri haqida nimalarni bilamiz?

    Binoning ekologik holati, uning salomatligi muammosi bugungi kunda juda dolzarbdir, chunki biz maktabda ko'p vaqt o'tkazamiz va sog'likka zarar bermaslik uchun bir qator qoidalarga rioya qilish kerak. zararli ekologik omillar ta'siridan saqlaning.

    Gipoteza : Bizning maktab - ekologik tizim, ekologik toza tizim?

    Amaliy qism

    Tadqiqot 1. Maktab ekotizimmi?

    Maktabda yopiq o'simliklar mavjud - ISHLAB CHIQARISH. Maktabda bir odam bor, "chaqirilmagan mehmonlar" sichqonlari (bu bizning taxminimiz, chunki biz ularni topa olmadik) - ISTE'LAMALAR. Maktabda bakteriyalar, saprofit oqadilar, zamburug'lar- REDUKTORLAR.

    Xulosa: Maktab ekotizimdir.

    2-o‘rganish: Maktabni ko‘kalamzorlashtirish . Bizning maktabimizda juda ko'p yopiq o'simliklar mavjudligiga ishonaman: dam olish joylarida, sinflarda. Bizda o'simliklar bo'lmagan bitta xona yo'q, va eng ko'p gullar biologiya xonasida. Maktabimizda jami 211 ta yopiq o'simliklar mavjud. Barcha yopiq o'simliklar mavjud holati yaxshi, o'qituvchilar va talabalar ularga g'amxo'rlik qiladi.

    Bizni hamma joyda hidlar o'rab oladi. Menga qiziq bo'ldi: “O'simliklarimizning hidlari tanamizga ta'sir qiladimi? Maktabimiz sinflarida o'sadigan o'simliklar qanchalik foydali? Men o'simliklarning hidlari tananing ish qobiliyatini saqlash bilan bog'liq ba'zi funktsiyalariga ta'sir qiladimi yoki yo'qligini tekshirishga qaror qildim - bu bizning farovonligimizga ta'sir qiluvchi ogohlantiruvchi, tushkunlik funktsiyalari.

    o'simlik nomi

    O'simliklarning foydalari

    Balzam

    Balzam ko'pincha manzarali o'simlik sifatida ishlatiladi, ammo xalq tabobatida u dorivor maqsadlarda ham qo'llaniladi.

    Geranium

    Uning tarkibida virus va bakteriyalarni yo'q qiladigan, uyqusizlikni yo'q qiladigan, nevrozni davolaydigan, qishda esa bulutli kunlarda stress va tushkunlikdan himoya qiluvchi, charchoqni ketkazadigan va kayfiyatni yaxshilaydigan moddalar mavjud.

    Dracaena

    Benzol tarkibida linolyum mavjud. Dracaena uni zararsizlantiradi.

    Ayvi

    Havoni namlaydi, lekin bir qator kimyoviy "qo'shimchalar" ni neytrallaydi: formaldegid, benzol, etilbenzol, toluol.Qo'ziqorin va bakteriyalarni yo'q qiladi, yallig'lanishga qarshi ta'sirga ega..

    ficus

    Ammiakni o'zlashtiradi, shuningdek, uydagi energiya muhitini yaxshilaydi va uning aholisining faolligini rag'batlantiradi, ichki stressni engillashtiradi va o'ziga ishonch beradi. Sizga ishonch bilan aytishimiz mumkinki, ficus mashhurlikka loyiq emas, bu yaxshi o'simlik.

    Xlorofitum

    Xushbo'y hidlarni yo'q qiladi

    Kaktus

    Ular bakteritsid xususiyatlariga ega, kaktuslar odamni zararli ta'sirlardan himoya qilishi mumkin elektromagnit nurlanish, ichki havoning ionlanishini kamaytirish. Shuning uchun kaktuslarni televizor yoki kompyuter ekraniga yaqin joyda joylashtirish tavsiya etiladi, lekin ayni paytda o'simlik etarli yorug'lik olishi kerak: axir, kaktuslar issiq mamlakatlarning o'simliklaridir.

    Tradescantia

    Elektromagnit nurlanish ta'sirini kamaytiradi.

    Semiz ayol (pul daraxti)

    Zavodning yumaloq barglari barcha salbiy energiyani, his-tuyg'ularni, moliyaviy etishmasligi bilan bog'liq beparvo so'zlarni zararsizlantiradi. Semiz ayol xonadagi havoni tozalaydi, stress va charchoqni yo'qotadi. Bularning barchasi muvaffaqiyat va salomatlik uchun juda muhimdir.

    Senpoliya (Uzanbar binafshasi)

    Violet tarkibida inson tanasi uchun foydali bo'lgan barcha moddalar va elementlar mavjud. O'simlik yallig'lanishga qarshi, diuretik, laksatif va mikroblarga qarshi xususiyatlarga ega. Bundan tashqari, yaxshi og'riq qoldiruvchi va tinchlantiruvchi vosita sifatida ishlatiladi. Bundan tashqari, bu o'simlik ko'pincha qon bosimini pasaytirish uchun ishlatiladi. .

    Binafsha o'ti bronxit, tomoq og'rig'i va ko'k yo'talni davolash uchun ishlatiladi. Binafsharang qaynatma bronxit bilan farovonlikni yaxshilashga yordam beradi, , pnevmoniya va bo'g'ilish.

    Bundan tashqari, binafsha barcha turdagi teri kasalliklarini davolash uchun ishlatilishi mumkin. O'simlikning qaynatmasi kasallikdan keyin umumiy farovonlikni yaxshilashga yordam beradi.

    Begonia

    Royal begonia zaharli moddalar bilan faol kurashadi, shuningdek, moddiy farovonlikning ramzi hisoblanadi.

    o'simlik nomi

    Bosqinchi harakat

    Geranium

    Gullash davridahidli efir moylarining bunday ko'pligi chiqariladi, ular bosh og'rig'iga, qusishga olib kelishi mumkin.

    Primrose

    Primrose gullari va barglari inson terisida ürtiker va ekzemaga olib kelishi mumkinqo'llari bilan o'simlikka tegsa, allergik reaktsiyalarga moyil. Va ba'zida hatto gullab-yashnagan primrose hidi ham allergiyaga olib keladi. Bunday odamlarga uni uyda etishtirish tavsiya etilmaydi. Primrozga g'amxo'rlik qilgandan keyin hamqo'llarni sovun bilan yuvish kerak.

    Xlorofitum

    Barglarni bolalar eyishiga yo'l qo'ymaslik kerak. Qo'pol barglar nozik shilliq pardalarni shikastlashi mumkin

    ficus

    Hech qanday tajovuzkor harakatga ega emas

    Eyforbiya (eyfobiya)

    U juda xavfli. O'simlik sharbati oq sut ko'rinishiga ega, o'tkir hid va terining tirnash xususiyati, kuyish va allergiyaga olib kelishi mumkin. Sharbat shilliq qavatga tushganda, yaralar paydo bo'ladi, ko'zda - yallig'lanish va vaqtinchalik ko'rlik. Agar sut o'ti bargi bolaning yoki hayvonning oshqozoniga tushsa, bu kuchli qusish, diareya va konvulsiyalarga olib keladi..

    Diefenbachia

    Zavodning barcha qismlari xavflidir.

    Xulosa: Yopiq o'simliklar foydalidir, lekin faqat har bir shaxs (yoki oila) uchun, ya'ni salbiy reaktsiyalarga olib kelmaydigan "to'g'ri" gullarni tanlasangiz.

    Bizning maktabimizda o'zlari va qarindoshlari haqida hech bo'lmaganda bir oz g'amxo'rlik qiladigan har bir kishi uchun eng kam o'simliklar mavjud. O'simliklar zaharli moddalarni yo'q qiladi. Ammo fizika, geografiya, informatika kabi o‘quv xonalari yaxshi ekilgan bo‘lsa, maqsadga muvofiq bo‘lardi.

    Tadqiqot 3. Binolarning ichki bezaklarini baholash natijalari . Maktabimizda qurilish va pardozlash ishlarida foydalaniladigan materiallar.

    Material nomi

    Daraja zararli ta'sirlar

    inson tanasida

    Yog'och

    ekologik toza material

    temir armatura

    ekologik toza material

    Shisha

    ekologik toza material

    Yog 'bo'yoq

    Og'ir moddalarning toksik ta'siri

    talls va organik erituvchilar

    Yog'och chiplari va yog'och

    ekologik toza material

    bahor tolali plitalar

    Linolyum

    Muvofiq

    Beton

    Radiatsiya manbai.

    Laym

    Ekologik toza material.

    Yuqori namlikda, ohak

    – ekologik jihatdan

    Xulosa: Ko'pgina materiallarmaktabimizda qurilish va pardozlash ishlarida qo'llaniladigan ekologik toza.

    Ranglarning tanaga ta'siri va xonalarning hajmi

    Men inson tanasidagi ranglar shkalasi haqidagi darslarni ko'rib chiqdim

    Rang

    Ovoz balandligi

    Sog'likka ta'siri

    Psixikaga ta'sir qilish

    sariq

    ortadi

    Depressiyani davolaydi, nervlarni mustahkamlaydi, rag'batlantiradi, isitadi, silliq mushaklarning spazmlarini oshiradi

    Diqqatni jamlashga yordam beradi ijodiy faoliyat, xursand qiladi, zavqlantiradi

    apelsin

    ortadi

    Rag'batlantiradi, isitadi, hayajonlantiradi. Bosim ko'tarmasdan qon pulsatsiyasini oshiradi, ovqat hazm qilishni yaxshilaydi, ko'p miqdorda bezovta qiladi. asab tizimi, buyraklar, siydik pufagining faol ishiga hissa qo'shadi. Suyak va sochni mustahkamlash uchun foydali

    Quvontiradi, ko'taradi, tetiklantiradi, charchoqni ketkazadi, depressiya bilan kurashadi

    qizil

    ortadi

    Qo'zg'atadi, isitadi, metabolizmni rag'batlantiradi, ovqat hazm qilishni yaxshilaydi va ishtahani oshiradi, qon bosimini oshiradi, jismoniy faollikni rag'batlantiradi.

    Quvontiradi, ba'zida ma'lum bir qo'rquvni keltirib chiqaradi

    Oq - informatika

    ortadi

    Neytrallashtiruvchi ta'sirga ega, biroz tinchlantiradi

    Achchiqlanishni kamaytiradi, biroz tinchlantiradi

    binafsha

    kamaytiradi

    Shu bilan birga, u tinchlantiradi va biroz tetiklantiradi, miyani rag'batlantiradi, shuningdek, depressiyani engillashtiradigan va tanani yoshartiruvchi melatonin gormoni ishlab chiqarishni rag'batlantiradi. Chidamlilikni oshiradi. Ko'p miqdorda tushkunlikka tushishi mumkin

    Tinchlantiradi, biroz tushkunlikka tushadi, kayfiyatni pasaytiradi, melankolik va g'amgin fikrlarni keltirib chiqaradi

    Yashil - biologiya, 8-sinf

    neytral

    Qon bosimini pasaytiradi, ohangni oshiradi, uyqusizlikni kamaytiradi. Og'riqni kamaytiradi va irodani safarbar qilishga yordam beradi. Hujayra yangilanishini rag'batlantiradi, asab tizimini mustahkamlaydi, yurak faoliyatini barqarorlashtiradi.

    Asabiy ortiqcha ish bilan tinchlantiradi va asabiylashishni kamaytiradi.

    Moviy - Lyudmila Sergeevnaning klassi

    kengligini kamaytiradi

    Qon bosimini pasaytiradi, diqqatni kuchaytiradi va diqqatni jamlashga yordam beradi. Pulsni tinchlantiradi va nafas olishni sekinlashtiradi, og'riqni kamaytiradi, mushaklarni bo'shashtiradi va yallig'lanishni to'xtatadi. Ishtahani bostiradi, ko'rish keskinligini pasaytiradi, nafas olish tizimiga foydali ta'sir ko'rsatadi. Diqqatni jamlaydi

    Diqqatni jamlashga yordam beradi, tinchlik tuyg'usini keltirib chiqaradi, hissiy stressni engillashtiradi

    Moviy - 1-4, 5, 6, 7-sinflar.

    Metabolizm, markaziy asab tizimi, tomoq va nafas olish tizimi kasalliklari bilan bog'liq kasalliklarga yordam beradi

    Stressni kamaytiradi, tinchlantiradi

    Xulosa : Maktabimizning holatini ekologik nuqtai nazardan tahlil qilib, rang sxemasi o'quvchilar tanasiga foydali ta'sir ko'rsatadi, degan qarorga keldim.

    Tadqiqot 4. Sinf xonalarida sun'iy yoritishni baholash natijalari .

    Test 3 ta – informatika, rus tili va 1-sinf kabinetlarida o‘tkazildi. Barcha sinflarda sun'iy yoritish darajasi 7.2.4-bandda belgilangan me'yoriy qiymatlarga mos keladi. SanPiN 2.4.2.2821-10. "Ta'lim muassasalarida ta'lim sharoitlari va tashkil etilishiga qo'yiladigan sanitariya-epidemiologiya talablari".

    Xulosa : Sinf xonalarida yaxshi yoritish sharoitlari mavjud. Bu umumiy gigiena shifokori tomonidan tasdiqlangan - I.V. Belin.

    5-tadqiqot. Suv sifatini o'rganish natijalari .

    Ifloslangan suv tanamizga kirib, ma'lum bo'lgan kasalliklarning 80% ni keltirib chiqaradi va tananing qarishini 30% ga tezlashtiradi. Maktabimiz suvining xususiyatlari: suvi tiniq; loyqalik belgilanmagan; tuproq hidi.

    Atrof-muhit ob'ektlaridan olingan tamponlarning o'rganilgan namunalarida sanitariya-indikativ mikroorganizmlar (Escherichia coli guruhining bakteriyalari) topilmadi. Tekshiruv mikrobiologik laboratoriya bo‘limi mudiri L.S. Sajina, shuningdek, epidemiolog L.A. Dymochko.

    Xulosa : Suvni iste'mol qilish mumkin, mikroorganizmlar aniqlanmaydi.

    6-tadqiqot: Changni o‘rganish .

    Har qanday chang allergenlar to'plamidir, ularning asosiysi mikroskopik oqadilar.

    Maktab binolari havosining nisbiy chang miqdorini aniqlash.

    Ishni yakunlash uchun menga kerak bo'ldi: suv, "x40" linzali mikroskop (qirq marta kattalashtirish), pipetka, mikroskop uchun qopqoq va slaydlar.

    Men to'rtta shisha slaydga 1 tomchi suv qo'ydim.

    15 daqiqa davomida slaydlar poldan 1 m balandlikda o'rnatildi:
    tanaffus paytida biologiya darsida №1 shisha slayd,
    tanaffus paytida koridorda №2 shisha slayd,
    dars davomida biologiya darsida №3 shisha slayd,
    dars davomida koridorda №4 shisha slayd.

    Keyin u tomchini ustiga o'rnatilgan chang zarralari bilan qopqoqli shisha bilan qopladi va shu bilan mikropreparat tayyorladi. Mikropreparat mikroskop bosqichiga joylashtirildi. Biz shunday o'sishga erishdikki, tomchining maydoni mikroskopning ko'rish sohasida iloji boricha kattaroq edi.

    P Bir tomchidagi chang zarralari sonini hisoblab, ularning tarkibini tasvirlab berdi:

    № mikro

    dori

    Namuna olish joyi

    Ko'rish maydonidagi chang zarralari soni

    Manzil

    chang zarralari

    O'lchamlari

    Shakl

    1

    tanaffus paytida biologiya darsida

    Birma-bir

    kichik

    cho'zinchoq, dumaloq

    2

    tanaffus paytida koridorda

    Birma-bir

    kichik

    Dumaloq

    3

    dars paytida sinfda

    Birma-bir

    katta

    cho'zinchoq, dumaloq

    4

    dars paytida koridorda

    Bir vaqtning o'zida, kichik guruhlarda

    Katta, o'rta o'lchamli

    Dumaloq

    Xulosa: Shunday qilib, tanaffus paytida maktab binolarining nisbiy changlanishi darsga qaraganda ancha yuqori. Tanaffus vaqtida maktab koridorlarida, dars vaqtida esa sinfda chang ko‘proq bo‘ladi. Bu talabalarning asosiy sonining joylashuvi bilan bog'liq.

    Tadqiqot 7. Maktabdagi haroratni baholash natijalari .

    O'qituvchilar va talabalar bilan suhbatlardan men buni haroratda bilib oldim

    maktabdagi yangi rejimdan hech kim shikoyat qilmadi.

    Harorat parametrlari bo'yicha sinf xonalari me'yoriy hujjatlar me'yorlariga mos keladi

    1.SanPiN va N 2.4.2.1178-02 "Ta'lim muassasalarida gigienik talablar".

    2. GOST 30494-96 Turar-joy va jamoat binolari. Ichki mikroiqlim parametrlari. Umumiy gigiena shifokori T.A.Ananoeva, boshliq o'rinbosari A.S. Bulygin.

    Xulosa: Harorat bo'yicha olingan natija normaga mos keladi.

    8-o‘quv mashg‘uloti: Kompyuterni o‘rganish .

    Tadqiqot o'lchov punktlarida talabalarning ish joylarida o'tkazildi.

    1. Tanglik elektr maydoni past chastota diapazonida mos keladi.

    2. Zichlik magnit oqimi past chastota diapazonida mos keladi.

    3. Past chastotali diapazondagi elektr maydonining intensivligi VDU ning vaqtinchalik ruxsat etilgan darajalariga to'g'ri keladi.

    4. Yuqori chastotali diapazondagi magnit oqimning zichligi magnit oqimni baholashga to'g'ri keladi, SanPin 2.2.2 bo'yicha amalga oshirildi. /2.4. 1340-03 "Shaxsiy elektron kompyuterlar va ishni tashkil etish uchun gigienik talablar" - gigienist S.M. Bubnov, AKM rahbari o'rinbosari A.M.Bulygin.

    Xulosa: Kompyuterlar GOSTga mos keladi.

    Bajarilgan ishlar bo'yicha xulosalar

    MAOU « Bondyuj asosiy umumta'lim maktabi" ekologik toza tizimdir. Maktab o'quvchilar, o'qituvchilar, xodimlarning sog'lig'ini saqlash uchun barcha zarur qoidalarga amal qiladi. Maktabda "chaqirilmagan mehmonlar" (iste'molchilar) topilmadi ((xonalar muntazam ravishda deratizatsiya qilinadi).

    Iloji boricha tez-tez xonalarni ventilyatsiya qiling. saqlashga harakat qiling doimiy harorat termal qulaylik yoki salqin toifaga mos keladigan maktabda. Bezatish uchun tabiiy materiallardan foydalaning. Kompyuterdan foydalanish qoidalariga rioya qiling. O'simliklar insonga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan kuchli biofildga ega tirik mavjudotlardir. Va maktabning umumiy atmosferasi va uning aholisining farovonligi biz to'g'ri yopiq o'simliklarni tanlay olishimizga bog'liq. Doimiy ravishda nam tozalashni amalga oshiring. Tashqi kiyimlarni ifloslantiruvchi moddalar havoni ifloslantiruvchi moddalardir, shuning uchun siz shkafdan foydalanishingiz kerak. Maktabdagi havoning ifloslanishi tashqaridagi havoning holatiga bog'liq (tashqi manbalar). Maktab maydonini obodonlashtirish ishlarini davom ettirish kerak.

Uyingizga iloji boricha ko'proq e'tibor berish juda muhim, chunki eng muhimi, insonning yashash joyining holatiga bog'liq - bu sog'liq.

Xulosa

Maktab odatiy sun'iy ekotizim miniatyurada qishlog'imizni eslatuvchi geterotrof tip. Qishloq kabi, u energiya va resurslar oqimi tufayli mavjud. Uning asosiy aholisi talabalar, o'qituvchilar va uning uzluksiz ishlashini ta'minlovchilardir. Vazifalar zamonaviy maktab Bu nafaqat ruslarning o'sib kelayotgan avlodining tarbiyasi va ta'limiga, balki ularning sog'lig'i haqida qayg'urishga ham tegishli.

Quyidagi omillar maktab muhitining sifati va xavfsizligiga ta'sir qilishi mumkin:

  • Maktab joylashuvi;

    Imkoniyat;

    Maktab sinf xonalari mikroiqlimining havo-termik parametrlari

    Binolarni ichki bezatish parametrlari;

    yoritish parametrlari;

    obodonlashtirish;

    Uskunalar, mebellarning sifati va ularning joylashishi.

Tadqiqot mavzusi ko'p qirrali va men tomonidan to'liq ochib berilmagan. Biroq, bu menda nafaqat uni o'rganishni davom ettirish, balki belgilangan ekologik muammolarni hal qilish yo'llarini topishga qiziqish va ishtiyoqni uyg'otdi.

Yozda maktab hududida maktab hududini obodonlashtirish ishlari davom ettiriladi, hududni obodonlashtirish bo'yicha ekologik jamoat ishlari kunlari o'tkaziladi.

Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati

1. Alekseev, S.V. Ekologiya. Umumiy ta'lim 10-11-sinf o'quvchilari uchun darslik. muassasalar [Matn] / S.V. Alekseev. – Sankt-Peterburg: SMIO Press, 1999.- 240p.

2. Biologiya va ekologiya 10 - 11 sinflar: talabalarning loyiha faoliyati [Matn] / ed. - komp. M.V.Vysotskaya.- Volograd: O'qituvchi, 2008. - 203p.

3. Turli turdagi zamonaviy ta'lim muassasalarida maktab o'quvchilarining ta'lim sharoitlariga qo'yiladigan gigienik talablar SanPin 2.4.2. 1178 - 02 [Elektron resurs] /www. maktab. ta'lim. uz //

4. Kirpichev, V.I. Kichik o'quvchining fiziologiyasi va gigienasi: o'qituvchi uchun qo'llanma [Matn] / V.I.Kirpichev. - M .: VLADOS, 2002. - 144 p.

5. Kuzmina, E. Yopiq o'simliklar - bizning himoyachilarimiz [Matn] / E. Kuzmina / / Mening sevimli gullarim.- 2008. No 22 (82), oktyabr. S.2-3.

6. Mirkin, B.M. Rossiya ekologiyasi. 9-11 hujayralar uchun darslik. umumiy ta'lim maktablar [Matn] / B.M.Mirkin, Naumova L.G. –M.: Barqaror dunyo, 2000.- 272b.

7. Chudinova, L.E. Sinf xonalaridagi zaharli moddalar va ularni zararsizlantiradigan o'simliklar. Elektron nashr / E.A. Chudinova, A. Avilov. - TU GETK, 2008 yil.

8. Vikipediya sayti

Munitsipal umumiy ta'lim muassasasi

"O'rtacha 6-sonli umumta’lim maktabi”

Ekologik loyiha

Biz toza shahar tarafdorimiz

10-sinf o'quvchisi

Sheludyakova Anastasiya

Ilmiy maslahatchi:

biologiya va ekologiya o'qituvchisi

Karyachkina T.A.

g.o. Saransk

I. Kirish…………………………………………………………

1. Tanlangan mavzuning dolzarbligi
2. Tadqiqotning maqsad va vazifalari
3. Tadqiqot predmeti. muammoli savol
4. Gipoteza
5. Tadqiqot usullari
6. Loyiha ustida ishlash bosqichlari

II. Asosiy qism. Nazariy jihat...…………

    Chiqindilarni tasniflash.

    Chiqindilarni boshqarish: yig'ish, olib tashlash, foydalanish, zararsizlantirish.

    Chiqindilarni chiqarish xavfi.

4. Qayta ishlash tabiat va inson uchun nima beradi

III. Asosiy qism. Amaliy jihat………………

    O'rganish ob'ekti.

    Tadqiqot metodologiyasi: so'roq.

    anketa savollari.

    Javob tahlili. Xulosa.

    Alohida chiqindilardan qanday foydalanish kerak?

    Alohida chiqindilar tizimini joriy etish.

    Bizning qishloqda nima uchun?

    Loyiha rejasini ishlab chiqish:

a) Chiqindilarni qayta ishlash bo'yicha ma'lumotlar to'plash. Xulosa.
b) reja tuzish.

IV. Xulosa…………………………………………………….

V. Adabiyotlar…………………………………………

I.Kirish

    Tanlangan mavzuning dolzarbligi.

Mavzuning dolzarbligi Hech shubha yo'qki, har birimiz juda katta miqdordagi axlatni tashlab yuboramiz. Shunday qilib, o'rtacha shahar aholisi yiliga taxminan 300 kg yoki 1,5 m 3 chiqindilarni ishlab chiqaradi. Og'irligi bo'yicha bu o'rtacha elk bilan, hajmi bo'yicha esa uchta katta muzlatgich bilan taqqoslanadi. Ko'p qavatli uyda qancha chiqindilar paydo bo'lishini tasavvur qiling. Shahrimizda nechta uy bor? Rasmiy ma'lumotlarga ko'ra, Rossiyada yiliga 40 million tonna maishiy chiqindilar (ya'ni turar-joy sektori chiqindilari) tashlanadi. Har yili axlatxonalarga jami 4,5 milliard tonnadan ortiq axlat tushadi. Yodingizda bo'lsin, shahar chiqindilari har bir aholining chiqindilaridan iborat. Bunga qurilish yoki sanoat chiqindilari kirmaydi. Qolaversa, biz axlatni ham uyushtirilgan (axlat qutilari, qutilari va boshqalar)da, ham uyushtirilmagan holda tashlaymiz. Chiqindixonalarga tushadigan zaharli moddalar (ishlatilgan batareyalar, akkumulyatorlar, shuningdek, chirigan va chirigan oziq-ovqat mahsulotlarida) ko'pincha ichimlik suvi manbai sifatida ishlatiladigan er osti suvlariga kirib, shamollar ta'sirida atrofdagi hududlarga tarqaladi. atrof-muhitga zarar keltiradi.Ba'zi mahsulotlar Chirish o'z-o'zidan alangalanishi mumkin, shuning uchun chiqindixonalarda muntazam ravishda yong'inlar sodir bo'ladi, bu vaqt davomida atmosferaga kuyikish, fenol va boshqa zaharli moddalar chiqariladi.

Insoniyat 21-asrga kirib kelgan barcha global ekologik muammolardan: aholining portlashi, ozon qatlami, kislota yog'inlari, maishiy chiqindilarning ko'payishi, qazilma tabiiy resurslarning kamayishi, toza suvning etishmasligi. toza suv va boshqalar, bugungi kunda maishiy chiqindilarning ko'payishi muammosi dolzarb hisoblanadi.

Qattiq maishiy va sanoat chiqindilari miqdorini poligonlar va poligonlarga ko'mish bo'yicha jahon amaliyoti tajribasi: Rossiyada 90% gacha, AQShda - 73%, Germaniyada - 70%, Yaponiyada - 30%. Qattiq maishiy chiqindilarning to'planishi ortib borayotgani issiqxona gazlari chiqindilari va er osti suvlarining ifloslanishining ko'payishiga olib keladi, ular eng o'tkir ekologik muammolardan biridir.

Maqsadlar va maqsadlar.

Maqsad: qishloqda axlatni alohida yig'ish zarurligini isbotlash.

Vazifalar.

    6-sonli maktab o'quvchilari o'rtasida so'rovnoma tuzing va ijtimoiy so'rov o'tkazing

    So'rov natijalarini tahlil qiling.

    Alohida axlat dasturini o'rganing.

    O'rganish mavzusi. Muammoli savol.

O'rganish mavzusi: Pushkarskie aholi punktlari qishlog'ida axlat yig'ish

Muammoli savol: chiqindilarni alohida yig'ish shahardagi ekologik vaziyatga ta'sir qiladi.

    Gipoteza.

Tadqiqotning boshida men so'rov o'tkazdim, natijada gipoteza shakllandi: agar qishloqda alohida chiqindilarni yig'ishni tashkil qilsak, bu Saransk shahrining ekologik holatiga ijobiy ta'sir qiladi.

    Tadqiqot usullari.

1. Qidiruv usuli:

Internet resurslaridan foydalanish
- ifloslanish va "Alohida chiqindilar" loyihasini amalga oshirish haqida ma'lumot topish

2. Monitoring usuli:
- Savol berish
- kasallanish statistikasini tahlil qilish

6. Loyiha ustida ishlash bosqichlari.

1. Ta’lim sohasining ta’rifi.
2. Kerakli ma'lumotlarni to'plash.
3. So'rov va test o'tkazish.
4. Tadqiqot ishining tuzilishini aniqlash.
5. Xulosa qilish.
6. Ishlarni ro'yxatga olish.

II . Asosiy qism. Nazariy jihat

    Chiqindilarni tasniflash.

Axlatni ajratish(ajraladigan chiqindilarni yig'ish, chiqindilarni saralash, chiqindilarni ajratish) va tanlab yig'ish - chiqindilarni kelib chiqishiga qarab saralash va yig'ish bo'yicha harakatlar. Chiqindilarni ajratish aralashmaslik uchun amalga oshiriladi turli xil turlari axlat va atrof-muhitning ifloslanishi. Bu jarayon chiqindilarga “ikkinchi hayot” berish imkonini beradi, aksariyat hollarda uni ikkilamchi ishlatish va qayta ishlash hisobiga. Chiqindilarni ajratish uning parchalanishi, chirishi va chiqindixonalarda yonib ketishining oldini olishga yordam beradi. Binobarin, atrof-muhitga zararli ta'siri kamayadi (Vikipediya).

Bugungi kunda axlat xavfli va zaharli bo'lib bormoqda, hech qanday mikroorganizmlar uni parchalashga qodir emas. Bugungi kunda plastmassani parchalashga qodir bo'lgan mikroorganizmlarni faol izlash olib borilmoqda, u juda ko'p joyni egallaydi va tabiatda shunchaki parchalanmaydi.

Axlatni xavflilik darajasiga ko'ra tasniflash turli xil materiallar uchun amalga oshiriladi:

    Suvni ifloslantiruvchi moddalar

    Havoni ifloslantiruvchi moddalar

    Kimyoviy moddalar

Barcha ishlarni quyidagi sinflarga bo'lish mumkin:

    O'ta xavfli chiqindilar

    Yuqori xavfli materiallar

    O'rtacha xavfli chiqindilar

    Kam xavfli qutqarish

    Amalda zararsiz moddalar

    Chiqindilarni boshqarish: yig'ish, olib tashlash, foydalanish, zararsizlantirish.

    Har holda, tsivilizatsiyalashgan mamlakatlar axlatni to'g'ri yo'q qilish va qayta ishlash kerak degan xulosaga kelishgan. Rossiyada, keng maydonlarga qaramay, axlat ham jiddiy muammoga aylanmoqda. Rossiya Dumasida qonun loyihasi muhokama qilinmoqda, unga ko‘ra chiqindilarni alohida yig‘ish joriy etiladi va chiqindilarning egasi bo‘ladi - yig‘ishdan tortib to qayta ishlashgacha bo‘lgan har bir bosqichda ular uchun javobgar bo‘lishi kerak. Darhaqiqat, hozirgi vaqtda ko'plab jozibali shahar atrofi hududlari chiqindixonalar bilan band. Shu sababli, Rossiyaning yirik megapolislari rahbariyati aholini maishiy chiqindilarni saralashga ko'niktirishni boshlagan holda, bu muammo bilan allaqachon hayratda. Shu tariqa har bir qavatdagi yangi binolarda har bir aholi o‘z axlatini ajrata oladigan maxsus saralash xonalari tashkil etish taklifi ko‘rib chiqilmoqda. Shu bilan birga, chiqindilarni qayta ishlash korxonalari qurilishi davom etmoqda, ularda qabul qilish va qayta yuborish rejalashtirilgan. sanoat ishlab chiqarish qayta ishlanadigan mahsulotlar: makulatura, qora va rangli metallar va boshqalar. Lekin, afsuski, jamiyatda ham odamlar o‘rtasida ekologik ta’lim, ham shahar ko‘chalarida chiqindini alohida yig‘ish uchun qutilar yo‘q.

    Kelajak strategiyasi, birinchi navbatda, yosh avlodni tarbiyalash, tabiiy muhitga hurmat, texnologik jarayonlarni boshqarishda bilim, ko'nikma va hayotiylikni kengaytirish, alohida rivojlanish uchun yangi dizayn echimlarini izlash bilan bog'liq bo'lishi kerak. chiqindilarni yig'ish va ularni qayta ishlash, bu hozirgi va kelajak avlodlar manfaatlarini ta'minlaydi va Yer sayyorasi tabiatini saqlaydi. Hammasidan keyin; axiyri

    qayta ishlash quyidagilarga imkon beradi: 1) har qanday mahsulotni ishlab chiqarish uchun zarur bo'lgan qimmatli tabiiy resurslarni tejash; 2) qayta ishlangan materiallardan mahsulot ishlab chiqarishda suv va energiyani tejash; 3) resurslarni qazib olish va mahsulot ishlab chiqarish natijasida hosil bo'ladigan chiqindilarni kamaytirish; 4) poligonlar sonini kamaytirish va boshqalar. Ammo chiqindilarni keng miqyosda qayta ishlash faqat ularni hosil bo'lgan joyda ajratish natijasida mumkin, ya'ni. uyda, ishda, ko'chada, korxonada. Bu alohida chiqindilarni yig'ish (SW) deb ataladi.

    Chiqindilarni boshqarish

    Yigirmanchi asrda ishlab chiqarish va iste'mol chiqindilarining miqdori shunchalik tez o'sdiki, chiqindilar paydo bo'ldi muhim masala yirik shaharlar va yirik sanoat. Ko'p miqdorda chiqindilar bilan bir qatorda tabiiy resurslarning etishmasligi masalasi ham keskinlashdi. tanlangan to'plam va keyingi ikkilamchi resurslardan foydalanish atrof-muhitga yukni kamaytirish va qo'shimcha xom ashyo ishlab chiqarish masalasini hal qilishga qisman yordam beradi.

    Chiqindilarni utilizatsiya qilish

    Ba'zi chiqindilar poligonlarga, poligonlarga yoki chiqindixonalarga tashlashdan oldin utilizatsiya qilishni talab qiladi.

    Eng yirik sanoat chiqindilaridan biri ko'mir saqlovchi chiqindilardir. Zamonaviy ilmiy ishlanmalar sanoat chiqindilarining ko'p qismini zararsizlantirish, uning hajmini kamaytirish va maksimal xavfsizlikni ta'minlash imkonini beradi. Bugungi kunda xavfli chiqindilarni yo'q qilish termal, fizik-kimyoviy, kimyoviy va boshqa usullar bilan amalga oshirilishi mumkin. Shunday qilib, oksidlanish-qaytarilish reaktsiyalari, almashtirish reaktsiyalari yordamida turli zaharli va xavfli birikmalar erimaydigan shaklga o'tadi.

    Chiqindilarni chiqarish xavfi.

    Chiqindilarning xavfliligi ularning fizik-kimyoviy xossalari, shuningdek ularni saqlash yoki atrof-muhitga joylashtirish shartlari bilan belgilanadi.

    Chiqindilar uchun chiqindi pasportini rasmiylashtirish, xavflilik sinfini va atrof-muhitga chiqindilarni yo'q qilish chegaralarini, korxonada to'planish chegaralarini va boshqa hujjatlarni belgilash kerak.

    "Xavfli chiqindilar" tushunchasi quyidagi hollarda qo'llaniladi:

    Chiqindilar inson salomatligi va/yoki atrof-muhitning normal holati uchun xavf tug'diradi. tabiiy muhit.

    Zararli moddalarning xavfli klassi - shartli qiymat, potentsial xavfli moddalarning soddalashtirilgan tasnifi uchun mo'ljallangan. Xavf sinfi sanoat qoidalariga muvofiq belgilanadi. Turli ob'ektlar uchun - kimyoviy moddalar uchun, chiqindilar uchun, havoni ifloslantiruvchi moddalar uchun va boshqalar uchun - turli standartlar va ko'rsatkichlar o'rnatilgan.

    Qayta ishlash tabiatga va insonga nima beradi

    Qayta ishlangan materiallardan mahsulotlar ishlab chiqarishda qayta tiklanmaydigan resurslar, masalan, metallar, neft, tabiiy gaz, yog'och va boshqalarni iste'mol qilish kamayadi.

    Bu tabiiy hududlarni va Yerdagi hayotning xilma-xilligini himoya qilishga yordam beradi.

    Odatda, qayta ishlangan materiallardan mahsulot ishlab chiqarish bokira xom ashyodan ishlab chiqarishga qaraganda ancha kam energiya talab qiladi. Ishlatilgan energiya miqdorini kamaytirish natijasida havo va suvning ifloslanishi kamayadi.

    Boshqa ifloslanish turlari ham kamayadi, masalan, tog'-kon qazib olish, tuproq eroziyasi va kimyoviy elementlar xom ashyoni qazib olishda.

    Qayta ishlash tufayli MSW poligonlariga kiradigan chiqindilar miqdori sezilarli darajada kamayadi. Bu poligonlarning ishlash muddatini uzaytiradi va ular egallagan maydonni qisqartiradi, masalan, bir tonna PET butilkalarni qayta ishlash poligon maydonining taxminan 4 m 3 qismini tejaydi.

  22. III. Asosiy qism. Amaliy jihat tadqiqot.

    Tadqiqot boshida men qishloqimizning asosiy aholisini tashkil etadigan yosh avlod o'rtasida so'rov o'tkazdim, chunki rejadagi muhim nuqta - bu jamoatchilik fikri va chiqindilarni tanlab yig'ishga tayyorlik. Bu mening loyiham uchun asos bo'lgan so'rov bo'ldi.

    So'rov uchun MAOU 3-son o'rta maktab o'quvchilari / yoshi 14-17 yosh / tanlab olindi.

    Tadqiqot metodologiyasi.

    a) so'roq qilish

    O'smirning tayyorgarligini o'rganish uchun talabalarga so'rovnoma taklif qilindi, unga javoban talabalar axlatni alohida yig'ishga bo'lgan munosabati haqida aytib berishlari kerak edi.

    anketa savollari.
    1. Plastik qadoqdagi mahsulotlarni qanchalik tez-tez sotib olasiz?
    2. Qog'ozni chiqindi qog'oz yig'ish punktiga topshirishga rozi bo'larmidingiz?
    3. Alohida chiqindilarga ijobiy munosabatdamisiz?
    4. Qishloqda "alohida chiqindilar" ni amalga oshirish mumkinmi?
    5. Sizningcha, shisha butilkalarni qaytarishni qayta ochishga arziydimi?
    6. Ko‘chalar, bog‘lar, o‘rmonlar va hokazolarni toza tutasizmi?
    7. Uyingizni tozalashga ko'ngilli bo'larmidingiz?
    8. Oilangizdagi maishiy chiqindilarni saralashga tayyormisiz?
    9. Sizni axlatni saralashga nima undaydi?

    So'rov natijalari. Javob tahlili.

    Umumiy xulosa: 100% alohida yig'ish, ya'ni unda butun aholi ishtirok etishi mumkin emasligi aniq. Shunday qilib, amalda alohida yig'ilgan va aralash chiqindilarni qayta ishlashni ta'minlaydigan oraliq variantni amalga oshirish mumkin. Shu bilan birga, ular hosil bo'lgan joylarda chiqindilarni saralashda ishtirok etayotgan fuqarolarning ulushi qancha ko'p bo'lsa, chiqindilarni qayta ishlash xarajatlari shunchalik kam bo'ladi.

    Alohida axlat yig'ishning afzalliklari nimada?

    Birinchidan, bu atrof-muhitga g'amxo'rlik qilish. Ifloslanish inson salomatligiga salbiy ta'sir qiladi, ayniqsa zamonaviy dunyo. Rossiyada chiqindilarni yoqish yo'li bilan utilizatsiya qilinadi va barcha zararli chiqindilar atmosferaga kiradi. Ammo bundan tashqari, axlat uzoq vaqt davomida parchalanadi (ayniqsa plastik). Agar biror kishi uni o'rmon hududlarida qoldirsa, bu tuproq unumdorligini yomonlashtiradi. Shuning uchun nafaqat alohida axlat yig'ish, balki tabiatda tartibni o'rgatish ham muhimdir.

    Ikkinchidan, qayta ishlash. Ishlab chiqarishda ikkilamchi xom ashyo qancha ko‘p ishlatilsa, tabiiy resurslar shunchalik tejaladi; chiqindilarni yoqish natijasida atmosferaga chiqayotgan chiqindilar miqdorini kamaytirish; aholi punktlarining ekologik holati yaxshilanadi.

    Saransk bilan birga aholi punktlari, o'z ma'muriyatiga bo'ysunuvchi, sog'liqni saqlash ko'rsatkichi 35% ni tashkil qiladi va ular orasida 23-o'rinda oxirgi o'rinni egallaydi. ma'muriy hududlar Mordoviya Respublikasi. Hammasi bo'lib, o'rganilgan 19 parametrdan Saransk hududidagi ko'rsatkichlarning 63 foizi respublika bo'yicha eng yomon yoki o'rtacha qiymatdan yuqori.

    Ayni paytda 346,4 ming aholi yoki respublika aholisining 37 foizi istiqomat qiluvchi Saransk munitsipalitetida murakkab ekologik vaziyat yuzaga kelgan. Shahar hududi kuchli aerozol, suv, shovqin va termal ifloslanish zonasida joylashgan.

    Uchinchidan, kasalliklarning kamayishi. Bizning salomatligimiz bevosita atrof-muhit holatiga bog'liq. Chiqindilarni tanlab yig‘ish va qayta ishlash sog‘lom avlod garovidir.

    To'rtinchidan, xarajatlarni kamaytirish. Chiqindilarni yetkazib berishda uni tashish va yoqish uchun katta mablag‘ sarflanadi. Chiqindilarni alohida yig'ish xarajatlarni kamaytiradi, chunki. Ko'pgina qayta ishlash kompaniyalari chiqindilarni axlat qutilaridan o'zlari olib ketishadi.

    Xulosa: chiqindilarni tanlab yig'ish atrof-muhit va inson salomatligiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi, jamiyat uchun muhim bo'lgan xarajatlarni kamaytiradi.

    Alohida chiqindilarni yig'ish tizimini joriy etish.

    Bunday tizim qanday ishlaydi? sotsiologik tadqiqotlar 2014-2016 yillarda maktabda o'tkazilgan ekologik aksiya oldidan. Unda maktabning barcha professor-o‘qituvchilari va o‘quvchilari ishtirok etdi. Shu yillar davomida biz chiqindilarni qayta ishlash va qayta ishlash masalasi bo‘yicha tadqiqotlar olib bordik. Ekologik aksiya doirasida quyidagi tadbirlar o‘tkazildi:

  2. ommaviy eshituvlar;

    Broshyuralar, kalendarlar, varaqalar tarqatildi;

    Ishlarning ko'rgazmalarini tashkil etish;

    Xulosa: axlat yig'ishning bu usuli foydali va qulaydir. Ammo yangi tartibni qo'llab-quvvatlaydigan odamlarni qiziqtirish muhimdir.

    Bizning qishloqda nima uchun?

    Qishloq Botanika bog'i, o'rmon kamari, kichik sanoat ishlab chiqarishi yonida joylashganga o'xshaydi. Nima uchun bizga alohida axlat kerak?

    Pushkar posyolkalari oʻsib borayotgan aholi punktidir. Birinchidan, qishloq aeroport yaqinida joylashgan. Qishloqning ko'plab aholisi shaharga tez-tez tashrif buyurishadi va qaytib, toza havodan nafas olishni xohlashadi. Ikkinchidan, aholi soni ortib bormoqda va shu bilan birga chiqindilar miqdori ham oshib bormoqda. 1300 kishi istiqomat qiladigan qishloqda kuniga taxminan 1950 kilogramm mahsulot ishlab chiqariladi. Aholimizdan yiliga qancha chiqindi (711 750 kg) hosil bo'lishini tasavvur qilib bo'lmaydi. Uchinchidan, ota-onalar farzandlarining sog'lom bo'lib o'sishini xohlashadi. To'rtinchidan, chiqindini yoqish natijasida atmosferaga chiqadigan gazlar mavjudligidan tashqari, avtomobillar soni ham ko'paymoqda. Beshinchidan, qishloq katta yo'lga yaqin joylashgan, har ikki tomonda aylanma yo'llar bor, u erdan chiqindi gazlar ham chiqadi.

    Xulosa: axlatni tanlab yig'ishga ehtiyoj bor. Dasturning “plyus”larini o‘rganib chiqib, shahardagi vaziyat yaxshilanishi bilan qishloqning ekologik holatini yaxshilashga xizmat qilishiga guvoh bo‘ldik.

    — Alohida to‘lov uchun million.

    Men bu loyihani Greenpeace veb-saytini o'rganayotganda kashf qildim. Undan ko‘zlangan maqsad – har bir hovlida chiqindilarni alohida yig‘ish uchun rezervuar o‘rnatishni majburiy qilish, chiqindilarni qayta ishlashning ushbu usulini qonunchilikda mustahkamlab qo‘yish hamda shahar hokimlari va viloyatlar hokimlariga yo‘llagan murojaatida millionlab imzo to‘plashdan iborat. chiqindilarni yig'ish va chiqindilarni yig'ish joylarini normal saqlash qoidalari.

    “Alohida to‘plam haqida gapirganda, biz yechimni nazarda tutyapmiz muayyan muammo, bu har birimizga, uyimizga, hovlimizga, shahrimizga tegishli. Negaki, alohida yig‘ish – bu, birinchi navbatda, yondiruvchi pechlardan zaharlangan havodan nafas olmaslik uchun farzandlarimizning salomatligi. Bu bizning toza hovlimiz, bular shahrimizni o‘rab turadigan bog‘lardir”. ("Grinps")

    Loyiha yaqinda boshlangan, ammo allaqachon kuchayib bormoqda. Bunda qatnashib, atrof-muhitni muhofaza qilishga hissa qo‘shishimiz mumkin.

    Pushkarskiye aholi punktlari qishlog'i uchun loyiha rejasini ishlab chiqish.

    Loyiha rejasini ishlab chiqish uchun men qayta ishlanadigan mahsulotlar haqida ma'lumot topishim kerak edi. Shuningdek, har biridan keyin qabul qilish punktlari haqidagi ma'lumotlar ko'rsatiladi.

    chiqindi qog'oz- keyinchalik tolali xomashyo sifatida foydalanish uchun yaroqli qog'oz va kartonning barcha turlarini ishlab chiqarish, qayta ishlash va iste'mol qilish chiqindilari.

    Ko‘chada respublika bo‘yicha 2 ta makulatura qabul qilish punkti mavjud. Promyshlennaya-1 va YoAJ Energia - st. Qabul qilgan Proletarskaya d.132 turli xil chiqindi qog'oz: qog'oz, karton, kitoblar (qattiq muqovali va muqovali bo'lmagan), tipografik chiqindi qog'oz va boshqalar. Har bir kompaniyada o'z-o'zidan etkazib berish mavjud (minimal - 200 kg dan). Saytlardagi ma'lumotlarga ko'ra, narx qog'oz sifatiga bog'liq. Ijtimoiy tarmoqlarda reklama joylashtirgan tashkilotlar ham bor.

    Shunday qilib, shahrimizda va qishlog'imizdan uncha uzoq bo'lmagan joyda qog'oz chiqindisini qabul qilish punktlari mavjud va shuning uchun qog'oz yetkazib berishni amalga oshirish mumkin.
    Maishiy chiqindilar- mahsulotlar maishiy foydalanish natijasida chiqindixonaga tushganidan keyin keyingi foydalanish uchun yaroqsiz deb topilgan moddalar (yoki moddalar aralashmalari).

    Plastik– sintetik yoki tabiiy makromolekulyar birikmalar (polimerlar) asosidagi organik materiallar. Sintetik polimerlarga asoslangan plastmassalar juda keng qo'llanilgan.

    Mintaqadagi katta kamchilik - bu plastik yig'ish punktlarining ahamiyatsiz soni. Internetdagi qidiruv natijalariga ko'ra, Saranskda MordovVtorResurs MChJ, VtorPlastmas MChJ, st. Plastmassani qayta ishlash uchun qabul qiluvchi Proletarskaya, 130.

    xavfli chiqindilar- tarkibidagi chiqindilar zararli moddalar xavfli xususiyatlarga ega (toksiklik, portlash, yong'in xavfi, yuqori reaktivlik) yoki yuqumli kasalliklarning patogenlarini o'z ichiga olgan yoki o'z-o'zidan yoki boshqa moddalar bilan aloqa qilganda atrof-muhit va inson salomatligi uchun bevosita yoki potentsial xavf tug'dirishi mumkin bo'lgan ( "Chiqindilarni ishlab chiqarish va iste'mol qilish to'g'risida" gi qonun). Chiqindixonada parchalanadigan bitta kichik batareya 400 litr suvni buzadi.

    Mordoviyadagi qayta ishlash punktlari: Mordoviya xarid kompaniyasi, st. Promyshlennaya1-aya, 41, OOO Mordoviya ekologik zavodi, Aleksandrovskoe shosse 30, RTO, qayta ishlash markazi, st. bino, 1.

    Batareyani qayta ishlash - "RegionYugEco" st. Osipenko 8. OOO "Etakchi qayta ishlash kompaniyasi" st. Sovet, 109

    Shisha- modda va material, eng qadimiylardan biri va uning xususiyatlarining xilma-xilligi tufayli inson amaliyotida universaldir. Saranskdagi shisha idishlarni qabul qilish shahardagi ekologik vaziyatga sezilarli ta'sir ko'rsatishi va iqtisodiy komponentni yaxshilashi mumkin. Shisha idishlarni oqilona qayta ishlash, uni qayta ishlatish mahalliy korxonalar uchun foydalidir. Ular orasida SUN InBev pivo ishlab chiqaruvchisi, Saranskiy konserva zavodi va Saranskiy sut zavodi bor.

    Maishiy texnikani utilizatsiya qilish- Vaqt o'tishi bilan uy-ro'zg'or buyumlari ishdan chiqa boshlaydi, buziladi va agar muammoni bartaraf etishning iloji bo'lsa, ular bir muncha vaqt foydalanishlari mumkin. Va agar buzilish jiddiy bo'lsa va qurilma faqat tashlanishi mumkin bo'lsa? Bu erda hamma esda tutishi kerakki, ruxsatsiz chiqarish jiddiy jarima bilan tahdid qiladi, lekin eng muhimi, qurilmalar tarkibidagi zaharli zararli birikmalar katta zarar keltiradi, ular ob-havo sharoiti ta'sirida tuproqqa tushib, katta zarar etkazadi. muhit. Saransk shahrida maishiy texnika va buyumlarni qayta ishlash bilan shug'ullanadi, bu ishlarni amalga oshirish uchun maxsus ruxsatnoma va litsenziyaga ega bo'lgan "Promekotexnologiya" MChJ, "Rusutilit" MChJ, "GriKontrolUtilization" MChJ kompaniyalari. Mazkur korxonalardan tashqari “Eldorado”, “M.Video” kabi elektron jihozlar do‘konlari aholidan texnikalarni yig‘ish va yo‘q qilishda katta yordam bermoqda.

    Xulosa: Taqdim etilgan materiallarga asoslanib, "Alohida axlat" loyihasi mavjud bo'lishi mumkin, chunki tegishli sharoitlar va odamlarning dasturni targ'ib qilishda ishtirok etish istagi mavjud.

    Loyiha rejasi.

    Yig'ilgan materialga asoslanib, men qishloqda selektiv chiqindilarni amalga oshirish bo'yicha loyiha rejasini ishlab chiqdim.

    Tayyorgarlik bosqichi.

    Qishloq aholisi bilan muloqot. Buning uchun ular bunday o'zgarishlarga tayyormi yoki yo'qmi, ijtimoiy so'rov o'tkazish kerak. Maktablarda va ko‘chalarda targ‘ibot guruhlarini o‘tkaza oladigan, chiqindilarni alohida yig‘ishning afzalliklari haqida gapira oladigan yoshlarni jalb etish muhim. Qolaversa, aynan shu yoshlar qishloq aholisining yarmini tashkil qiladi. Natijada, ular o'z oilalarida tanlab chiqindini odatiy holga keltiradilar.

    Mazkur loyihani amalga oshirishda homiylik va ko‘maklashishda qishloq hokimligining ko‘magini jalb qilish zarur.

    Axlatni qabul qilishga tayyor bo'lgan firmalar bilan bog'laning. Ko'ring, ular buni o'zlari olib ketishlari mumkinmi?

    Saytlarni jihozlash va axlat yig'ish uchun konteynerlarni sotib olish.

    Amalga oshirish - loyiha natijalari.

    Xulosa: bu reja kelajakdagi loyiha uchun asosdir.

  19. IV. Xulosa

    Shunday qilib, ko'plab nazariy materiallarni, so'rov natijalarini o'rganib, biz qishloqda alohida chiqindilarni yig'ishni tashkil qilsak, bu butun shaharga ijobiy ta'sir qiladi, degan farazni tasdiqladik. Buning sharofati bilan shaharning ham, qishloqning ham ekologik holati yaxshilanadi. Sog'lom bolalar va kattalar soni ortadi.

    Loyihada butun aholi ishtirok etmasligi aniq. Amalda, alohida yig'ilgan va aralash chiqindilarni qayta ishlashni ta'minlaydigan oraliq variantni amalga oshirish mumkin.

  42. V. Adabiyotlar

    1. www.greenpeace.org/russia/ru/

    2 www.wikipedia.org

    3. http://www.new-garbage.com/

    4. http://www.ecoteco.ru/

    5.http://nizhniynovgorod.tradeis.ru/industry/cat/utilizaciya_otkhodov_vtorsyrjo

Ishlar: Hammasi o'qituvchiga yordam berish uchun tanlangan "Ta'lim loyihasi" tanlovi O'quv yili: Hammasi 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2008 / 2009 200706 / 6002 / Saralash: alifbo tartibida eng yangi

  • "Malaya Timiryazevka" Untorskiy qo'riqxonasiga ekologik ekspeditsiya

    2007 yil yozida Untorskiy qo'riqxonasida bo'lib o'tgan "Malaya Timiryazevka" yozgi profil smenasining ishi haqida taqdimot-hisobot. Uning faoliyati davomida bir guruh talabalar gidrologik tadqiqotlar olib borishdi.

  • Atrof-muhitni baholash

    Bugungi kunda Rossiya dunyodagi eng yomon ekologik vaziyatga ega mamlakatlar qatoriga kiradi. Atrof-muhit boyliklaridan beparvolik va oqilona foydalanish mamlakatimiz ekologiyasiga salbiy ta’sir ko‘rsatdi. Ekologik munosabatlarni tartibga solish uchun Rossiya Federatsiyasi qonunchiligi ekologik nazoratni o'rnatdi. Ushbu maqolada muallif korxonalarda ekologik nazoratni amalga oshirish usullaridan biri - ekologik ekspertiza, uning faoliyati asoslarini va chora-tadbirlarini o'rgangan holda so'z yuritadi.

  • Vyshniy Volochok shahrining ekologik ekspertizasi

    Rus Venetsiyasi - shoirlar Vishniy Volochok shahrini, daryolar shahri va inson qo'li bilan yaratilgan birinchi sun'iy kanallarni shunday atashadi. Muallif shaharning ekologik holatini tahlil qildi, atrof-muhit holatini yaxshilash bo'yicha tavsiyalarni ishlab chiqdi.

  • Kvartiraning ekologik ekspertizasi

    Aksariyat odamlar o'z uylarining ekologik xavfsizligi haqida o'ylamaydilar va hatto farovonlik va salomatlikni belgilaydigan ekologik parametrlar ekanligiga shubha qilmaydilar. Hujjat ekologiya nuqtai nazaridan turar-joy binolariga qo'yiladigan talablarni taqdim etadi, asar muallifining oilasi yashaydigan kvartirani tekshirish paytida olingan so'rov ma'lumotlarini taqdim etadi. Xulosa qilib aytganda, atrof-muhit ko'rsatkichlarini yaxshilash va uyni aholi uchun qulayroq qilish bo'yicha tavsiyalar berilgan.

  • Ekologik toza uy-joy

    Qog'oz zamonaviy pardozlash materiallarini ko'rib chiqadi. Batafsil kimyoviy tahlil ularning tarkibiga kiradigan moddalar. Shuningdek, u materiallardan qaysi biri eng ekologik toza va qaysi biri insonlar, ham atrof-muhit uchun juda zararli ekanligini ko'rsatadi. Davlat standartlari, TECHARHIVA hujjatlari, eng mashhur bo'yoq va laklar brendlari, "bo'yoq va lak alifbosi" taqdim etilgan.

  • Atrof-muhitni yaxshi biladigan iste'molchi

    DA tadqiqot ishi taqdim etdi ko'rsatmalar tovarlarning qadoqlaridagi belgilarni dekodlash orqali; iste'mol qilinadigan tovarlar sifatini aniqlash va ularning inson salomatligi uchun ehtimoliy xavfini aniqlash bo'yicha tadqiqot natijalarini taqdim etadi.

  • Ekologik toza kvartira - oila salomatligi kafolati

    Xonadonlarimizda ifloslanish manbalari soni tobora ortib bormoqda: zaharli pardozlash materiallari, hayvonlarni saqlashda sanitariya me'yorlariga rioya qilmaslik, noto'g'ri yoritish, televizorlar, kompyuterlar, mobil telefonlardan zararli nurlanish. Biz o'z ishimiz bilan talabalarning e'tiborini ekologiya va ularning oilalari salomatligi muammosiga qaratishga harakat qildik va har qanday oila kvartirada mikroiqlimni yaxshilashi va zararli omillar sonini kamaytirishi mumkinligini ko'rsatdi.

  • Ekologik toza kvartira. haqiqiy va mumkin. "Uyda ekologlar"

    Loyihada muallif yashash joyi sifatida inson salomatligi holati va kvartiraning ekologik holati o'rtasidagi bog'liqlikni aniqlashga harakat qildi, shuningdek, kvartirani ekotizim sifatida eng oddiy tadqiqotlarni o'tkazish uchun mavjud usullarga asoslanib, uning holati va rivojlanishi mumkin bo'lgan variantlar ekologik vaziyatni yaxshilash va u.

  • 19-asrdagi yakutlarning ekologik toza taomlari ularning salomatligi garovidir

    Asar XIX asrdagi yakutlarning milliy taomlariga bag'ishlangan. Mavzuning dolzarbligi shundaki, u sog'liq muammosini aks ettiradi, chunki. oziq-ovqat eng muhim omil insonning farovonligi va kayfiyatiga ta'sir qiladi. Talabalar ba’zi yakut taomlarini tayyorlash retseptlari va ularning organizmga ta’sirini o‘rgandilar.

  • Ekologik toza oziq-ovqat Volga mintaqasi xalqlari salomatligining kalitidir

    To'g'ri ovqatlanish masalalari va sog'lom turmush tarzi hayot hayotda tobora dolzarb bo'lib bormoqda zamonaviy odam. Taqdim etilgan ishda har xil turlarni o'rganish oziq-ovqat mahsulotlari va ularning inson tanasi hayoti uchun ahamiyati ko'rsatilgan.

  • Ekologik toza davolash. Mo''jizaviy shifokor - tibbiy zuluklar

    Loyihamiz uchun mavzuni tanlab, biz o'z oldimizga maqsad qo'ydik: insonni davolashda dorivor zuluklarning rolini ko'rsatish. Maqsaddan kelib chiqib, biz bir qator vazifalarni hal qilishimiz kerak edi: bir seansda zuluklar tomonidan iste'mol qilinadigan qon miqdorini aniqlash; zuluklarning tirik organizmning hidiga reaktsiyasini o'rganish; oziqlantirishdan keyin dorivor zuluk holatining o'zgarishini kuzatish; shifobaxsh zuluklar yordamida davolanishning haqiqiy yordamini oching.

  • Muallif savollarga javob beradi: energiya nima va u nima uchun kerak; inson energiyani qayerdan oladi; Energiya nima va uni boshqarish mumkinmi? Atrof-muhitning energiya manbalari bilan ifloslanishini aniqlash uchun bir nechta tajribalar o'tkazildi.

  • ekologik toza bo'yoqlar

    Ish katta amaliy ahamiyatga ega va inson salomatligini saqlashga qaratilgan, chunki. uyda mavjud bo'lgan va inson organizmlariga salbiy ta'sir ko'rsatmaydigan ekologik toza bo'yoqlar bilan matolarni bo'yash bilan shug'ullanadi. Mavzu, ayniqsa, hozirgi vaqtda sintetik bo'yoqlar bilan bo'yalgan matolardan foydalangan holda olingan allergik kasalliklarga chalingan ko'p sonli odamlar, ayniqsa bolalar tufayli dolzarbdir.

  • Ekologik toza transport: velosiped

    Bizning tez sur'atlar bilan rivojlanayotgan asrimizda inson ko'p ish qilishi kerak ... Buni qanday qilish kerak? Harakat kerak... Muallif buning uchun ekologik toza transport turini taklif qiladi: velosiped. Velosiped qanday paydo bo'lganligi, uni kim ixtiro qilgani haqida gapiradi, velosipedchilarga maslahat beradi, ushbu transport turining kamchiliklari va afzalliklari haqida gapiradi.

  • Maktabda ekologik tadbirlar

    Ushbu taqdimot uchta sohani taqdim etadi ekologik ish maktab o'quvchilarining ekologik o'zini o'zi anglashi va dunyoqarashini shakllantirishga, o'z ona yurtining tabiatiga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishga qaratilgan maktablar.

  • Shovqinning o'quvchilarning aqliy faoliyati samaradorligiga ta'sirining ekologik jihatlari

    Loyihada muallif shovqinning o'quvchilar faoliyatiga qanday ta'sirini aniqlashga, musiqaning o'quvchilarning aqliy faoliyatiga ta'sirini baholashga, shuningdek, maktabdagi shovqin darajasini pasaytirish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqishga harakat qildi.

  • Zamonaviy metropolda suvning hayot aylanishining ekologik jihatlari

    Loyihaning asosiy g‘oyasi barqaror rivojlanish tamoyillari asosida zamon talablariga javob beradigan ekologik fikrlashni shakllantirishdan iborat. Maqolada Moskva aholisining kundalik hayotda suvdan oqilona foydalanishining shahardagi ekologik vaziyat va umuman sayyora iqlimi bilan bog'liqligi ko'rib chiqiladi.

  • Qishloq oqimini tekshirishning ekologik jihatlari. Plexanovo

  • TSRda tuproq unumdorligini optimallashtirishning ekologik jihatlari

    Ish Yaroslavl viloyatining tuproqlari va ulardan oqilona foydalanish imkoniyatlari bilan tanishtiradi. Yer huquqi, organik dehqonchilik tushunchalari berilgan.

  • Inson xronobiologiyasining ekologik jihatlari

    Asar ikki qismdan iborat: abstrakt qismida bioritmologiya fanining rivojlanish tarixi, bioritmlarning tasnifi, ularning xususiyatlari, bioritmlarning inson hayotiga ta’siri va antropogen ekotizimlardagi adaptiv roli yoritilgan. Amaliy qism insonning xronobiologik turini, jismoniy, hissiy va intellektual tsikllarning fazalarini aniqlash va individual daqiqa ko'rsatkichlarini aniqlash bo'yicha ishlarni o'z ichiga oladi.

  • 2-sinfda ekologik vazifalar

    Ish ekologiyadan ikkinchi sinf o'quvchilari uchun matematik masalalar to'plamidir. Topshiriqlar tuzish va ularni yechish orqali bolalarni tabiatni muhofaza qilishga, uni hurmat qilishga jalb qilinadi. Ekologik maqsadlarga quyidagilar kiradi foydali material tabiiy resurslarni muhofaza qilish bo'yicha.

  • "Atrofdagi dunyo" fani uchun ekologik materiallar

    Ish "Atrofdagi dunyo" (3-4-sinflar) va geografiya darslari (6-sinf) bo'yicha darslar uchun ekologik yo'naltirilgan materiallarni taqdim etadi. Loyihada “Himoya qiladigan narsamiz bor” taqdimoti, ekologik she’rlar, tabiat bilan kelishuv (namuna), o‘simlik va hayvonlar haqidagi topishmoqlar.

  • Usinsk chuqurligida yashovchi qushlarning ruscha nomlarining ma'nosi va kelib chiqishining ekologik asoslari

    Usinskaya chuqurligi G'arbiy Sayan tog'larida joylashgan. Bu erda o'zlarining ruscha nomlariga ega bo'lgan, ularning ekologik manbalariga asoslangan qushlarning yuzdan ortiq turlari mavjud. Ushbu turlarning ba'zilari ushbu maqolada tasvirlangan.

  • Qayin butasining ekologik xususiyatlari

    Muallif tadqiqot va tadqiqot ob’ekti sifatida viloyatimizda keng tarqalgan qayin butasini tanlagan. Diaana o'z tadqiqotida nafaqat tabiiy sharoitda o'rganish ob'ektini kuzatadi, balki buta qayinlarining yashash sharoitlarini taqlid qilishga harakat qiladi: u kurtaklarning shishish vaqtini va birinchi barglarning paydo bo'lishini o'rganadi. Muallif buta qayinining xususiyatlari Yakutiyaning qattiq iqlimiga moslashish natijasi degan xulosaga keldi.

  • nomidagi qishloq mikrobo'limini obodonlashtirishning ekologik muammolari Uritskiy, Chelyabinsk

    qishlog'ida XONIM. Chelyabinskning Uritskiy shahri, maktabimiz joylashgan hududda ko'plab ijtimoiy va ekologik muammolar mavjud, masalan: 10 dan ortiq ruxsatsiz chiqindixonalar mavjudligi, ko'chalarning yomon yoritilishi, suv va energiya ta'minoti, maishiy inshootlarning etarli emasligi, yashil maydonlar. , dam olish va hordiq chiqarish uchun joylar, jamoat transporti, asfaltlangan yo'llar, piyodalar yo'laklari, bolalar o'yin maydonchalari yo'qligi.
    Qishloqdagi bunday ahvol bizni qattiq tashvishga solmoqda va shu bois maktabimiz o‘quvchilari hududni obodonlashtirishga qaratilgan bir qator aniq chora-tadbirlarni amalga oshirishga qaror qilishdi. Ammo qishloq katta maydonni egallaganligi sababli, biz eng kichikdan boshlashga va maktabga to'g'ridan-to'g'ri qo'shni bo'lgan 0,1 km2 maydonga ega bo'lgan kichik maydonni o'zgartirishga qaror qildik.
    Shunday qilib, bizning loyihamizning maqsadi Uritskiy nomidagi qishloqning mikro-bo'limini obodonlashtirishdir. Ushbu faoliyat natijalarini bizning ishimizda ko'rish mumkin.

  • Maishiy chiqindilarning ekologik muammolari

    Maqolada mamlakat, mintaqada maishiy chiqindilarning to'planishi muammosi haqida so'z boradi. Mualliflar qattiq maishiy chiqindilarning tasnifini beradi, ularni yo'q qilishning turli usullari va usullarini tavsiflaydi, poligonlar va maishiy chiqindilarning atrof-muhit va inson salomatligiga zararli ta'siri bilan bog'liq masalalarga to'xtalib o'tadi. Ular tadqiqot natijalarini taqdim etadilar, o'zlarining kichik vatanlarining ekologik holatini yaxshilash bo'yicha tavsiyalar beradilar.