Maqsad: kimyoviy identifikatsiyalashning asosiy usullarini ko'rib chiqish.

1. Kimyoviy identifikatsiyaning mohiyati.

2. Sifatli tahlil.

3. Miqdoriy tahlil.

4. Miqdoriy tahlil usullari.

Kimyoviy identifikatsiya - molekulalar, ionlar, radikallar, atomlar va boshqa zarralarning turi va holatini eksperimental ma'lumotlarni ma'lum zarrachalar uchun tegishli ma'lumotnoma ma'lumotlari bilan taqqoslash asosida aniqlash. Identifikatsiya - boshqa ma'lum bo'lgan noma'lum bog'lanishni aniqlash.
Buning uchun ikkala moddaning fizik-kimyoviy konstantalarini, xossalarini va reaksiyalarini solishtiring. Identifikatsiya qilishdan oldin moddalar yaxshilab tozalanadi, dastlabki tadqiqot o'tkaziladi: ular taqqoslanadi. agregatsiya holati, rangi, yopishqoqligi, suvda, organik erituvchilarda, asoslar va kislotalarda eruvchanligini tekshirish, yonuvchanlik va boshqa xususiyatlarni aniqlash.Masalan, molekulyar tahlilda identifikatsiyalash o'rnatish hisoblanadi. kimyoviy formula birikmalar yoki uning eng muhim qismlari. Identifikatsiya sifat tahlilining maqsadi bo'lib, odatda miqdoriy aniqlashdan oldin bo'ladi.
LEKIN) Moddaning xossalari uning tozaligiga bog'liq.
B) Molekulyar tahlil - kimyoviy birikmalar va ularning aralashmalari tarkibining sifati va miqdorini aniqlash.
Sifatli tahlilda kimyoviy birikma aralashmasi odatda turli usullar bilan oldindan ajratiladi (xromatografiya, rektifikatsiya, kristallanish, ekstraktsiya, cho'kma, termal diffuziya va boshqalar); keyin ajratilgan moddalar uchun integral deb ataladigan molekulyar xususiyatlar aniqlanadi, ular kiradi molyar massa, umumiy elementar tarkibi, zichligi, eruvchanligi, fazaga o'tish harorati, sinishi ko'rsatkichlari, ionlanish potentsiallari, shuningdek, elektromagnit nurlanishning yutilish spektrlari, massa spektrlari va boshqalar. Kimyoviy birikmalarning bu xususiyatlari mos keladigan konstantalar va mos yozuvlar namunalarining spektrlari bilan taqqoslanadi, va depressiyaning yo'qligi aniqlangan birikma va etalon modda aralashmasining erish nuqtasi (oraliqda pasayish va ortish) o'rnatiladi (ya'ni. ma'lum modda, tekshirilayotgan shaxs bilan aniqlangan).
DA) Izotopik analiz - kimyoviy elementning izotopik tarkibini aniqlash. Izotopik tahlil turli elementlar turli jismoniy tamoyillar asosida amalga oshirilishi mumkin. Eng keng tarqalgani massa spektrometrik usul bo'lib, u davriy tizimning barcha elementlarini istisnosiz izotopik tahlil qilish uchun ishlatilishi mumkin. Izotop tarkibini aniqlash uchun massa spektrometrlari juda aniq bo'lishi kerak. Elektron ta'sirli ionlash yorug'lik elementlarining (uglerod, vodorod, kislorod, oltingugurt, azot va boshqalar) izotopik tarkibini tahlil qilish uchun ishlatiladi. Bunday holda, organik massa spektrometrlarida bo'lgani kabi, gaz fazasini kiritishning barcha usullari mos keladi.
G) Fazali tahlil - ta'rifi kimyoviy tarkibi va geterogen tizimlardagi alohida fazalar soni, yoki individual shakllar rudalar, qotishmalar, yarim o'tkazgichlar va boshqalardagi elementlarning birikmalari Fazaviy tahlil ob'ekti doimo qattiq.
Analitik kimyoning predmeti kimyoviy identifikatsiya (sifat tahlili) va o‘lchash (miqdoriy tahlil) hisoblanadi.
1.1 Sifatli tahlil
Sifatli tahlilning o'ziga xos xususiyati bor maqsad tahlil qilinadigan ob'ektda ma'lum moddalar yoki ularning tarkibiy qismlarini aniqlash. Aniqlash tomonidan amalga oshiriladi identifikatsiya moddalar, ya'ni tahlil qilinayotgan ob'ektning AS ning o'ziga xosligini (bir xilligini) va qo'llaniladigan tahlil usuli sharoitida aniqlangan moddalarning ma'lum ASsini o'rnatish. Buning uchun ushbu usulda aniqlanishi kerak bo'lgan moddalarning mavjudligi ma'lum bo'lgan mos yozuvlar moddalarni oldindan tekshiradi. Masalan, mavjudligi aniqlandi spektral chiziq qotishmaning emissiya spektrida to'lqin uzunligi 350,11 nm bo'lgan, spektr elektr yoyi bilan qo'zg'atilganda, qotishmada bariy mavjudligini ko'rsatadi; suvli eritmaning ko'kligi unga kraxmal qo'shilsa, unda I 2 borligi uchun AC va aksincha.
Batafsil sifatli kimyoviy tahlil noorganik va organik moddalarning elementar (atom), ion, molekulyar (moddiy), funktsional, strukturaviy va fazaviy tarkibini aniqlash imkonini beradi.
Noorganik moddalarni tahlil qilishda elementar va ionli tahlillar birinchi darajali ahamiyatga ega, chunki noorganik moddalarning moddiy tarkibini aniqlash uchun elementar va ion tarkibini bilish etarli. Organik moddalarning xossalari ularning elementar tarkibi bilan bir qatorda tuzilishi, turli funksional guruhlarning mavjudligi bilan ham belgilanadi. Shuning uchun organik moddalarni tahlil qilish o'ziga xos xususiyatlarga ega.
Sifatli kimyoviy tahlil ma'lum bir moddaga xos bo'lgan kimyoviy reaktsiyalar tizimiga asoslanadi - ajratish, ajratish va aniqlash.
Sifat tahlilida kimyoviy reaksiyalarga quyidagi talablar qo'yiladi.
1. Reaksiya deyarli bir zumda davom etishi kerak.
2. Reaktsiya qaytarilmas bo'lishi kerak.
3. Reaktsiya tashqi ta'sir (AS) bilan birga bo'lishi kerak:
a) eritma rangining o'zgarishi;
b) cho'kma hosil bo'lishi yoki erishi;
v) gazsimon moddalarning ajralib chiqishi;
d) olovni bo'yash va boshqalar.
4. Reaksiya sezgir va iloji bo'lsa, o'ziga xos bo'lishi kerak.
Analit bilan tashqi ta'sirni olish imkonini beradigan reaktsiyalar deyiladi analitik, va buning uchun qo'shilgan modda - reaktiv. O'rtasida amalga oshirilgan analitik reaktsiyalar qattiq moddalar, reaksiyalar sifatida tasniflanadi quruq yo'l", va yechimlarda -" nam yo'l».
"Quruq yo'l" reaktsiyalari qattiq sinov moddani qattiq reagent bilan maydalash, shuningdek, ma'lum elementlarni boraks bilan eritib, rangli ko'zoynaklar (marvaridlar) olish orqali amalga oshiriladigan reaktsiyalarni o'z ichiga oladi.
Ko'pincha tahlil "ho'l usulda" amalga oshiriladi, buning uchun tahlil qilingan modda eritmaga o'tkaziladi. Eritmalar bilan reaksiyalar probirka, tomchi va mikrokristallik usullar bilan amalga oshirilishi mumkin. Probirkali yarim mikrotahlil 2-5 sm 3 sig'imli probirkalarda o'tkazilganda. Cho'kmalarni ajratish uchun sentrifugalash qo'llaniladi va bug'lanish chinni kosalarda yoki tigellarda amalga oshiriladi. Tomchilarni tahlil qilish (N.A. Tananaev, 1920) chinni plastinkalar yoki filtrlangan qog'oz tasmalarida moddaning bir tomchi eritmasiga reaktiv eritmasidan bir tomchi qo'shib rangli reaksiyalar olinadi. Mikrokristalli tahlil mikroskop ostida kuzatilgan kristallarning xarakterli rangi va shakliga ega birikmalar hosil qiluvchi reaksiyalar orqali komponentlarni aniqlashga asoslangan.
1.2 Miqdoriy tahlil
Miqdoriy tahlil - tahlil qilinayotgan namunadagi tarkibiy qismlarning tarkibini (massasi, konsentratsiyasi va boshqalar) yoki miqdoriy nisbatlarini aniqlash. Aniqlanishi kerak bo'lgan komponentlar atomlar, molekulalar, izotoplar, funktsional guruhlar, fazalar va boshqalar bo'lishi mumkin.Odatda miqdoriy tahlil o'rganilayotgan ob'ektning o'lchanadigan fizik xususiyatlarining yoki uning o'zgarishi mahsulotining tarkibga bog'liqligiga asoslanadi.
Miqdoriy kimyoviy tahlil analit va reagent o'rtasidagi kimyoviy reaktsiyaga asoslanadi.
Ushbu tahlilda ishlatiladigan kimyoviy reaktsiyalar quyidagi talablarga bo'ysunadi:
1) reaksiya etarlicha tez borishi va amalda qaytarib bo'lmaydigan bo'lishi kerak;
2) reaktsiyaga kirgan moddalar qat'iy belgilangan miqdoriy nisbatlarda reaksiyaga kirishishi kerak, ya'ni. reaksiya stoxiometrik bo'lishi va yon reaktsiyalar bilan birga bo'lmasligi kerak;
3) reaksiya natijasida ma'lum molekulyar tarkibga ega bo'lgan birikmalar olinishi kerak;
4) reaksiyaning borishiga tahlil qiluvchi moddada mavjud bo'lgan aralashmalar ta'sir qilmasligi kerak;
5) reaktsiya uning tugash momentini, shuningdek, reaktsiya mahsulotining massasini yoki uni amalga oshirish uchun sarflangan reagent eritmasining hajmini osongina aniqlashga imkon berishi kerak.
2. Miqdoriy tahlil usullari
2.1 Amperometrik titrlash
Amperometrik titrlash, chiziqli potentsial voltametriyaga asoslangan miqdoriy tahlil usuli. Titrlashning oxirgi nuqtasi indikator elektrodning doimiy potentsial Ec dagi diffuziya oqimining Id qo'shilgan titrantning V hajmiga bog'liqligiga qarab belgilanadi.
2.2Potensiometrik titrlash
Potensiometrik titrlash potentsiometrik o'lchovlar natijalaridan ekvivalentlik nuqtasini aniqlashga asoslangan. Ekvivalent nuqtasi yaqinida indikator elektrodining potentsialida keskin o'zgarish (sakrash) mavjud. Bu, albatta, titrlash reaktsiyasi ishtirokchilaridan kamida bittasi elektrod jarayonining ishtirokchisi bo'lganda kuzatiladi.
2.3 Kislota-asos titrlash
Kislota-asos titrlashda, odatda, shisha elektrod indikator sifatida ishlatiladi, qoida tariqasida, u sotiladigan pH o'lchagichlar to'plamiga kiritilgan. Potensiometrik usul, agar dissotsilanish konstantalari kamida uch kattalik tartibida farq qilsa, kislotalar aralashmasidagi komponentlarni miqdoriy aniqlash imkonini beradi. Masalan, xlorid (HCl) va sirka kislotalari bo'lgan aralashmani titrlashda titrlash egri chizig'ida ikkita sakrash aniqlanadi. Birinchisi HCl titrlash tugashini bildirsa, ikkinchi sakrash sirka kislota titrlashda kuzatiladi. Ko'p asosli kislotalarning titrlash egri chizig'ida ham bir nechta sakrashlar mavjud bo'lib, ularning dissotsilanish konstantalari sezilarli darajada farqlanadi (xrom, fosfor va boshqalar).
Suvsiz erituvchilardan foydalanish ko'p komponentli aralashmalarni ajratmasdan tahlil qilish uchun keng imkoniyatlar ochadi. Masalan, suvli eritmani titrlash orqali aralashmadagi xlorid va monoxlorosirka kislotalarning miqdorini aniqlash ikki titrlash sakrashini aniqlash qiyinligi sababli qiyin ishdir. Asetonda titrlanganda, ikkala sakrash ham aniq ifodalanadi va aralashmadagi har bir kislota miqdorini hisoblash mumkin.
2.4 Kompleksometrik titrlash
Kompleks III (EDTA) bilan kationlarni potentsiometrik titrlash indikator elektrod sifatida mos keladigan metall yordamida amalga oshirilishi mumkin: mis tuzlarini mis elektrod bilan titrlash, rux tuzlarini rux bilan titrlash va boshqalar. yoki mos keladigan ion selektiv elektrod. Biroq, ko'plab metall indikator elektrodlari qaytarilmas va ion-selektiv elektrodlar soni kichikdir.
Kompleksometrik titrlashlar uchun universal elektrod Hg|HgY2- yoki Au(Hg)|HgY2- ishlatilishi mumkin, bu erda Au(Hg) oltin amalga oshiriladi; HgY2- - etilendiamintetraasetik kislota anioni bilan simob kompleksi. Ushbu turdagi simob elektrodlari bilan simob kompleksidan oshmaydigan barqarorlik konstantasi bilan Y4 bilan kompleks hosil qiluvchi har qanday ionlarni titrlash mumkin. Bular, masalan, magniy (Mg2+), kaltsiy (Ca2+), kobalt (Co2+), nikel (Ni2+), mis (Cu2+), rux (Zn2+) ionlari.
2.5 Cho`ktirish usuli bo`yicha titrlash
Cho'kma reaktsiyalaridan foydalanadigan potentsiometrik titrlash usullarida indikator elektrodlari aniqlanayotgan ionga yoki cho'kma ioniga sezgir bo'lgan metall yoki membrana elektrodlaridir. Amalda cho'ktirish usuli kumush, simob, rux, qo'rg'oshin, xlor, brom, yod va boshqa anionlarning kationlarini aniqlash uchun ishlatilishi mumkin. Galogenidlar aralashmasi, masalan, I- va Cl-, kumush nitrat bilan ajratmasdan titrlash mumkin. Kumush elektrod bunday titrlash vaqtida ikkita sakrashni aniqlash imkonini beradi. Birinchi sakrash yodid ionining titrlanishini ko'rsatadi va bu ionning tarkibini hisoblash uchun ishlatilishi mumkin, ikkinchi sakrash xlorid ionining cho'kishi tugashini anglatadi. Ikkinchi sakrashdan boshlab, agar yodid ionining kontsentratsiyasi birinchi sakrashdan oldin titrlash ma'lumotlaridan ma'lum bo'lsa, umumiy galogenid miqdori yoki xlorid ion kontsentratsiyasini hisoblash mumkin.
2.6 Oksidlanish-qaytarilish titrlash
Redoks titrlash egri chiziqlari pM - V (titrant) yoki E - V (titrant) koordinatalari bo'yicha chizilishi mumkin, agar pM=-lg[M] ([M] - reaktsiya ishtirokchisining konsentratsiyasi, E - tizimning potensiali, V bo'lsa. (titrant ) titrant hajmidir titrlashning birinchi turi M ga sezgir indikator elektrod mavjud bo'lganda amaliy qiziqish uyg'otadi. , ko'pincha platina.

Sifatli tahlil shaxsni sifat jihatidan kashf qilishga mo'ljallangan kimyoviy elementlar, ionlar va funktsional guruhlar. Tahlil qilinayotgan aralashmada alohida moddalar, elementlar, ionlar va funktsional guruhlarning mavjudligi odatda kimyoviy sifatli reaktsiyalar yordamida yoki moddalarning ba'zi fizik xususiyatlari asosida aniqlanadi - yorug'likning ko'rinadigan va ultrabinafsha mintaqalaridagi spektrlar, radioaktiv nurlanish, nurlanish qobiliyati. uchun adsorbsiya.

Miqdoriy tahlil qilish turli yo'llar bilan amalga oshiriladi. Kimyoviy usullar keng tarqalgan bo'lib, unda moddaning miqdori tahlil uchun ishlatiladigan reagent miqdori, cho'kindi miqdori va boshqalar bilan belgilanadi.Ko'pincha moddalarni miqdoriy aniqlash uchun ularning fizik xususiyatlaridan foydalaniladi - kattaligi. moddalar eritmalarining sinishi burchagi, rang intensivligi, qiymati elektr toki eritma orqali oqadi.

TAHLIL USULLARI

Tahlil kimyoviy, instrumental (fizik va fizik-kimyoviy) usullar bilan amalga oshirilishi mumkin.

Kimyoviy tahlil usullari kiradi kimyoviy o'zaro ta'sir moddalar. Bu erda modda va reaktiv o'rtasidagi kimyoviy reaksiya natijalari muhim ahamiyatga ega. Sifatli analiz uchun kimyoviy tahlil usullari keng qo'llaniladi, chunki cho'kmaning tabiati, eritma rangining o'zgarishi, ma'lum bir gaz hosil bo'lishi eritmada qaysi modda borligini aniqlashi mumkin.

Miqdoriy kimyoviy analizda hosil bo‘lgan cho‘kma tortiladi, eritma rangi yoki moddaning boshqa fizik xususiyatlari o‘zgarmaguncha reaktiv eritmasi qo‘shiladi va moddaning miqdori tahlilga sarflangan reaktiv miqdori bilan aniqlanadi.

Instrumental (fizik, fizik-kimyoviy) tahlil usullari moddalarning fizik xossalaridan foydalanadi. Jismoniy usullarni qo'llashda sifat tahlili unga modda kiritilganda paydo bo'ladigan olov rangini, moddaning yutilish va emissiya spektrlarini, erish nuqtasi, qaynash nuqtasi va boshqa xususiyatlarga ega bo'lgan xususiyatlarini o'zgartirish orqali amalga oshiriladi. moddalar. Fizik usullar bilan miqdoriy tahlil moddaning miqdori o'zgarishi bilan uning fizik xususiyatlarining o'zgarishini kuzatish orqali amalga oshiriladi. Odatda, rangning intensivligi, eritmaning sinish burchagi, eritmadan o'tadigan elektr tokining kattaligi moddaning miqdoriga bog'liq va bu bog'liqlikdan moddaning miqdorini aniqlash mumkin.

Tahlilning fizik-kimyoviy usullari fizik va kimyoviy usullarni birlashtiradi. Fizikaviy va kimyoviy usullarni o'tkazishda kimyoviy reaktsiyaning natijasi moddaning yoki uning eritmasining fizik xususiyatlarining o'zgarishi bilan kuzatiladi. Fizik-kimyoviy usullar keng tarqaldi va jadal rivojlanmoqda.

Moddani tahlil qilish uning sifat yoki miqdoriy tarkibini aniqlash uchun amalga oshirilishi mumkin. Shunga ko'ra, sifat va miqdoriy tahlil o'rtasida farqlanadi.

Sifatli tahlil tahlil qilinayotgan moddaning qanday kimyoviy elementlardan iboratligini va uning tarkibiga qanday ionlar, atomlar yoki molekulalar guruhlari kiritilganligini aniqlash imkonini beradi. Noma'lum moddaning tarkibini o'rganishda sifat tahlili har doim miqdoriy tahlildan oldin bo'ladi, chunki miqdoriy aniqlash usulini tanlash. tarkibiy qismlar Analitning sifati uning sifatli tahlilidan olingan ma'lumotlarga bog'liq.

Sifatli kimyoviy tahlil asosan tahlil qiluvchi moddaning o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'lgan yangi birikmaga aylanishiga asoslanadi: rang, ma'lum bir jismoniy holat, kristalli yoki amorf tuzilish, o'ziga xos hid va boshqalar. kimyoviy transformatsiya, bu holatda yuzaga keladigan sifat analitik reaktsiya deb ataladi va bu transformatsiyani keltirib chiqaradigan moddalar reagentlar (reagentlar) deb ataladi.

Sifatli kimyoviy tahlilning yana bir misoli - ammoniy tuzlarini tahlil qiluvchi moddani natriy gidroksidning suvli eritmasi bilan qizdirish orqali aniqlash. Ammoniy ionlari OH "-ionlari ishtirokida ammiak hosil qiladi, bu hid yoki nam qizil lakmus qog'ozining ko'k rangi bilan tan olinadi.

ga o'xshash bir nechta moddalar aralashmasini tahlil qilganda kimyoviy xossalari, ular oldindan ajratiladi va shundan keyingina alohida moddalar (yoki ionlar) uchun xarakterli reaktsiyalar amalga oshiriladi, shuning uchun sifat tahlili nafaqat ionlarni aniqlash uchun individual reaktsiyalarni, balki ularni ajratish usullarini ham qamrab oladi.

Miqdoriy tahlil ma'lum birikma yoki moddalar aralashmasining tarkibiy qismlarining miqdoriy nisbatini aniqlash imkonini beradi. Sifatli tahlildan farqli o'laroq, miqdoriy tahlil tahlil qilinadigan moddaning alohida komponentlari tarkibini yoki tekshirilayotgan mahsulotdagi tahlil qiluvchi moddaning umumiy miqdorini aniqlash imkonini beradi.

Tahlil qilinayotgan moddadagi alohida elementlarning mazmunini aniqlash imkonini beruvchi sifat va miqdoriy tahlil usullari elementar tahlil, funksional guruhlar funksional tahlil deb ataladi; ma'lum molekulyar og'irlik bilan tavsiflangan individual kimyoviy birikmalar - molekulyar tahlil.

Turli xil kimyoviy, fizik va fizik-kimyoviy usullar to'plami, heterojenlarning alohida tarkibiy (faza) komponentlarini ajratish va aniqlash uchun! xossalari va fizik tuzilishi jihatidan farq qiluvchi va bir-biridan interfeyslar bilan chegaralangan tizimlar fazali tahlil deb ataladi.

I. Tadqiqot davomida allaqachon uning natijalari haqida taxmin qilish mumkin, lekin odatda bu xulosalar dastlabki hisoblanadi va yanada ishonchli va chuqurroq ma'lumotlarni faqat chuqur tahlil natijasida olish mumkin.

Ijtimoiy ishda ma'lumotlarni tahlil qilish barcha to'plangan ma'lumotlarni birlashtirish va tushuntirish uchun qulay shaklga keltirishdan iborat.

Ijtimoiy ma'lumotlarni tahlil qilish usullarini ushbu ma'lumot taqdim etiladigan shaklga muvofiq shartli ravishda ikkita katta sinfga bo'lish mumkin:

– sifattabiiy usullar asosan taqdim etilgan ma'lumotlarni tahlil qilishga qaratilgan og'zaki shakl.

– miqdoriyusullari Matematik xarakterga ega va qayta ishlash texnikasini ifodalaydi raqamli ma `lumot.

Sifatli tahlil miqdoriy usullarni qo'llashning zaruriy sharti bo'lib, u ma'lumotlarning ichki tuzilishini ochib berishga, ya'ni voqelikning o'rganilayotgan sohasini tavsiflash uchun ishlatiladigan toifalarni aniqlashtirishga qaratilgan. Ushbu bosqichda to'liq tavsif uchun zarur bo'lgan parametrlarning (o'zgaruvchilarning) yakuniy ta'rifi amalga oshiriladi. Aniq tavsiflovchi toifalar mavjud bo'lganda, eng oddiy o'lchash protsedurasiga - hisoblashga o'tish oson. Misol uchun, agar siz yordamga muhtoj bo'lgan odamlar guruhini tanlasangiz, u holda ma'lum bir mikrorayonda bunday odamlarning sonini hisoblashingiz mumkin.

Sifatli tahlilda buni qilish kerak siqilish haqida ma'lumotmacia, ya'ni ma'lumotlarni yanada ixcham shaklda olish.

Ma'lumotni siqishning asosiy texnikasi kodlash- sifatli axborotni tahlil qilish jarayoni, qaysi semantik segmentlarni tanlashni o'z ichiga oladi matn yoki haqiqiy xatti-harakatlar, ularning turkumlash (nomlash) vaqayta tashkil etish.

Buning uchun matnning o'zida toping va belgilang kalitsozlar, ya’ni asosiy semantik yukni ko‘taruvchi so‘z va iboralar to‘g‘ridan-to‘g‘ri matn mazmunini butun yoki uning alohida bo‘lagi sifatida ko‘rsatadi. Ajratishning har xil turlari qo'llaniladi: bir yoki ikkita chiziq bilan tagiga chizish, ranglarni kodlash, qo'shimcha piktogramma va sharhlar shaklida bo'lishi mumkin bo'lgan chekkalarda eslatmalar. Masalan, mijoz o'zi haqida gapiradigan qismlarni ajratib ko'rsatishingiz mumkin. Boshqa tomondan, uning sog'lig'i bilan bog'liq bo'lgan hamma narsani ajratib ko'rsatish mumkin, mijoz o'zi hal qila oladigan muammolarni va uni hal qilish uchun tashqi yordamga muhtoj bo'lgan muammolarni ajratish mumkin.

Tarkibiga o'xshash fragmentlar xuddi shunday tarzda etiketlanadi. Bu ularni aniqlashni va kerak bo'lganda ularni bir joyga to'plashni osonlashtiradi. Keyin tanlangan fragmentlar turli sarlavhalar ostida qidiriladi. Matnni tahlil qilib, siz uning alohida qismlarini bir-biri bilan taqqoslashingiz, o'xshashlik va farqlarni ochib berishingiz mumkin.

Shu tarzda qayta ishlangan material osongina ko'rinadigan bo'ladi. Tafsilotlar massasidan baland ko'tarilgandek, asosiy daqiqalar birinchi o'ringa chiqadi. Ular o'rtasidagi munosabatlarni tahlil qilish, ularning umumiy tuzilishini ochib berish va shu asosda ba'zi izohli farazlarni ilgari surish mumkin bo'ladi.

Bir vaqtning o'zida bir nechta ob'ektlar (kamida ikkitasi) o'rganilganda va o'xshashlik va farqlarni topish maqsadida taqqoslash tahlilning asosiy usuliga aylanganda, qiyosiy usuld. Bu yerda oʻrganilayotgan obʼyektlar soni kam (koʻpincha ikki yoki uchta) va ularning har biri yetarlicha chuqur va har tomonlama oʻrganiladi.

Tahlil qilish uchun eng qulay bo'lgan ma'lumotlarni taqdim etish shaklini topish kerak. Bu erda asosiy yondashuv sxematiklashtirish. Sxema har doim soddalashtiriladi haqiqiy munosabatlar, haqiqiy tasvirni qo'pollashtiradi. Shu ma'noda munosabatlarni sxematiklashtirish bir vaqtning o'zida axborotni siqishdir. Ammo bu, shuningdek, ma'lumot taqdimotining vizual va oson ko'rinadigan shaklini topishni o'z ichiga oladi. Bu ma'lumotlarni to'plashdan maqsad jadvallar yoki diagrammalar.

Taqqoslash qulayligi uchun material qisqartiriladi jadvallar. Jadvalning umumiy tuzilishi quyidagicha: har bir katak satr va ustunning kesishishi hisoblanadi. Jadval qulay, chunki u miqdoriy va sifatli ma'lumotlarni o'z ichiga olishi mumkin. Jadvalning maqsadi unga qarash imkoniyatidir. Shuning uchun, odatda, jadval bir varaqqa to'g'ri kelishi kerak. Tahlil qilish uchun ishlatiladigan pivot jadvali ko'pincha katta qog'ozga chiziladi. Lekin katta stol har doim bir necha qismlarga bo'linishi mumkin, ya'ni undan bir nechta jadvallar tuzilishi mumkin. Ko'pincha satr bitta holatga mos keladi va ustunlar uning turli tomonlarini (xususiyatlarini) ifodalaydi.

Ma'lumotni qisqa va vizual taqdim etishning yana bir usuli diagrammalar. Diagrammalarning har xil turlari mavjud, ammo ularning deyarli barchasi strukturaviy diagrammalar bo'lib, ularda elementlar shartli raqamlar (to'rtburchaklar yoki ovallar) bilan tasvirlangan va ular orasidagi bog'lanishlar chiziqlar yoki o'qlar bilan ifodalanadi. Misol uchun, diagramma yordamida har qanday tashkilotning tuzilishini taqdim etish qulay. Uning elementlari - odamlar, aniqrog'i, pozitsiyalar. Agar tashkilot katta bo'lsa, unda elementlar sifatida kattaroq strukturaviy elementlar - bo'linmalar tanlanadi. Diagrammadan foydalanib, munosabatlar ierarxiyasini (bo'ysunish tizimi) ifodalash oson: yuqori lavozimlar diagrammada yuqorida, kichik lavozimlar esa quyida joylashgan. Elementlarni bog'laydigan chiziqlar to'g'ridan-to'g'ri kimga hisobot berishini ko'rsatadi.

Diagrammalar ko'rinishidagi tasvir hodisalar yoki matnning mantiqiy tuzilishini aniqlash uchun ham ishlatilishi mumkin. Bunday holda, birinchi navbatda, semantik tahlil o'tkaziladi va asosiy voqealar yoki komponentlar tavsiflanadi, so'ngra ular orasidagi bog'liqlik imkon qadar aniq bo'lishi uchun ular grafik shaklda taqdim etiladi. Ko'rinib turibdiki, sxematiklashtirish ko'plab tafsilotlarni e'tiborsiz qoldirish tufayli rasmning qo'pollashishiga olib keladi. Biroq, ma'lumotni siqish, uni idrok etish va yodlash uchun qulay shaklga aylantirish mavjud.

Shunday qilib, sifat tahlilining asosiy usullari kodlash va axborotni vizual taqdim etishdir.

II. Miqdoriy tahlil namunani statistik tavsiflash usullarini va statistik xulosa chiqarish usullarini (statistik gipotezalarni tekshirish) o'z ichiga oladi.

Tahlilning miqdoriy (statistik) usullari umuman ilmiy tadqiqotlarda, xususan, ijtimoiy fanlarda keng qo'llaniladi. Sotsiologlar ommaviy so'rov natijalarini qayta ishlash uchun statistik usullarga murojaat qilishadi. Psixologlar ishonchli diagnostika vositalari - testlarni yaratish uchun matematik statistika apparatlaridan foydalanadilar.

Miqdoriy tahlilning barcha usullari odatda ikkita katta guruhga bo'linadi. Statistik usullarkimni tavsiflaydi muayyan tadqiqotda olingan ma'lumotlarning miqdoriy tavsifini olishga qaratilgan. Statistik usullarchiqish muayyan tadqiqotda olingan natijalarni butun hodisaga to'g'ri kengaytirish, umumiy xarakterdagi xulosalar chiqarish imkonini beradi. Statistik usullar barqaror tendentsiyalarni aniqlashga va shu asosda ularni tushuntirishga mo'ljallangan nazariyalarni qurishga imkon beradi.

Fan har doim voqelikning xilma-xilligi bilan shug'ullanadi, lekin u o'z vazifasini narsalarning tartibini, kuzatilgan xilma-xillik doirasida qandaydir barqarorlikni kashf etishda ko'radi. Statistika bunday tahlil uchun qulay usullarni taqdim etadi.

Statistik ma'lumotlardan foydalanish ikkita asosiy shartni talab qiladi:

a) odamlar guruhi (namuna) to'g'risida ma'lumotlar bo'lishi kerak;

b) ushbu ma'lumotlar rasmiylashtirilgan (kodifikatsiyalangan) shaklda taqdim etilishi kerak.

Tanlashda mumkin bo'lgan xatolikni hisobga olish kerak, chunki tadqiqot uchun faqat individual respondentlar olinganligi sababli, ular umuman ijtimoiy guruhning tipik vakillari ekanligiga kafolat yo'q. Namuna olish xatosi ikki narsaga bog'liq: namuna hajmiga va tadqiqotchini qiziqtiradigan xususiyatning o'zgaruvchanlik darajasiga. Namuna qanchalik katta bo'lsa, o'rganilayotgan o'zgaruvchining ekstremal qiymatlariga ega bo'lgan shaxslarni kiritish ehtimoli shunchalik kam bo'ladi. Boshqa tomondan, belgining o'zgaruvchanlik darajasi qanchalik past bo'lsa, har bir qiymat umuman haqiqiy o'rtacha qiymatga yaqinroq bo'ladi. Namuna hajmini bilib, kuzatuvlarning tarqalishi o'lchovini olgandan so'ng, ko'rsatkichni olish qiyin emas. o'rtachaning standart xatosi. U aholining haqiqiy o'rtacha qiymati bo'lishi kerak bo'lgan intervalni beradi.

Statistik xulosalar gipotezalarni tekshirish jarayonidir. Bundan tashqari, dastlab, har doim kuzatilgan farqlar tasodifiy xususiyatga ega, ya'ni tanlama bir xil umumiy populyatsiyaga tegishli degan taxmin qilinadi. Statistikada bu taxmin deyiladi nol gigipoteza.

Empirik ma'lumotlarni tahlil qilish sotsiologik tadqiqotning eng muhim bosqichlaridan biri bo'lib, uning muvaffaqiyati ko'p jihatdan tadqiqotchining kasbiy tayyorgarligi darajasi bilan belgilanadi: uning mantiqiy va uslubiy tafakkur madaniyati, ob'ekt va sub'ektni bilishi, sotsiologik tajribasi. Shunday qilib, jadval va diagrammalarda mavjud bo'lgan ma'lumotlarni "o'qish" ning to'liqligi, uni mantiqiy qayta ishlash va mazmunli talqin qilish mohiyatan sotsiologning u shug'ullanayotgan ob'ekt va mavzuni qanchalik chuqur bilishiga bog'liq. Katta ahamiyatga ega ma'lumotlarni ob'ektiv tahlil qilish qobiliyatiga ham ega. Axborotni sifatli tahlil qiluvchi sotsiologning xolisligi va kasbiy yaxlitligi, xususan, quyidagilardan iborat:

har qanday bog'liqlik yoki muntazamlikni aniqlagan holda, u ularni ilgari aniqlangan faktlar bilan solishtirishi, shuningdek o'zi tanlagan talqin sxemasini qo'llab-quvvatlaydigan (yoki rad etadigan) ilova ma'lumotlariga murojaat qilishi kerak;

aniqlangan aloqalar va tendentsiyalarni tavsiflab, ular qanday sharoit va vaziyatlarda sodir bo'lishini ko'rsatish kerak;

axborotni sifatli tahlil qilish orqali tadqiqotchi olingan ma'lumotlar ortidagi ijtimoiy muammoni shakllantirishga harakat qilishi kerak;

hech qanday holatda va hech qanday holatda u empirik ma'lumotlarni kerakli natijaga "sozlamasligi" kerak.

Faqatgina ushbu qoidalarga rioya qilish empirik ma'lumotni etarlicha ishonchli, mazmunli va aniq sifatli tahlil qilish imkonini beradi.

Tadqiqotchi empirik materialni matematik qayta ishlash va barcha o'zgaruvchilar (xususiyatlar) uchun chiziqli taqsimotni (odatda foizlarda) olgandan so'ng ishning ushbu bosqichiga o'tadi. To'g'ridan-to'g'ri ma'lumotlarni tahlil qilishga o'tishdan oldin, olingan ma'lumotlarning umumiy sifatini nazorat qilish kerak: ma'lumotlarni yig'ish paytida yo'l qo'yilgan xato va kamchiliklarni aniqlash, namuna olish modeliga mos kelmaydigan har qanday kuzatish birliklarini rad etish va boshqalar.

Dastur maqsadlariga qarab, ma'lumotlarni tahlil qilish ko'proq yoki kamroq chuqurroq bo'lishi mumkin, "to'liq sxema" bo'yicha amalga oshirilishi yoki ma'lum bir bosqichda uzilishi mumkin. To'liq holda u uchta ketma-ket bosqichni o'z ichiga oladi: olingan ma'lumotlarning tavsifi, ularni tushuntirish va tadqiqot ob'ekti bo'lgan ijtimoiy voqelik bo'lagidagi mumkin bo'lgan o'zgarishlarning prognozi. Har bir bosqich tahlil protseduralarining tegishli sinfidan foydalanishni o'z ichiga oladi. Ta'riflovchi protseduralar sinfi guruhlash va tipologiyani o'z ichiga oladi. Ikkinchi sinf mantiqiy-analitik protseduralar yordamida shakllanadi, ular yordamida ijtimoiy munosabatlar va deterministik bog'liqliklar ochiladi. Prognostik jarayonlarning uchinchi klassi - bu ekstrapolyatsiya, modellashtirish va ekspertiza.

Keling, ushbu tahlil usullarining har birini batafsil ko'rib chiqaylik.

I. Ta'riflash tartibi. Umuman olganda, tavsif funksiya vazifasini bajaradi ilmiy bilim, bu o'rganilayotgan ob'ektning (hodisa, jarayon) elementar tarkibi, xususiyatlari va munosabatlarini, ya'ni olingan empirik ma'lumotlarga asoslangan tuzilishini izchil, to'liq va mantiqiy bog'liq holda aniqlashdan iborat. Ta'rifiy reja bo'yicha sifat tahlilining asosiy maqsadlari quyidagilardan iborat:

dastlabki empirik ma'lumotlarni tartiblash;

ob'ekt (hodisalar, jarayon) o'zgarishining barqaror aloqalari va tendentsiyalarini izlash;

o'rganilayotgan ob'ektlar (hodisalar) xususiyatlarining barqaror birikmalarini izlash.

Sotsiologik axborotni tavsifiy reja bo'yicha tahlil qilish bir necha bosqichlarni o'z ichiga oladi. Ulardan birinchisida buyurtma individual xususiyatlarga ko'ra amalga oshiriladi, oddiy taqsimotlar o'rganiladi va mumkin bo'lgan buzilishlar aniqlanadi. Bu ikkita muammoni hal qilish uchun zarur bo'lgan namunalar to'plamiga va shaxsiy kichik namunalarga (jins va yosh, hududiy, etnik, kasbiy va boshqalar) umumiy baho berishga imkon beradi: birinchidan, ularning g'oyasini yo'qotmaslik uchun. "Birinchi tamoyil", ikkinchidan, namunalarning xususiyatlari ma'lum bir xulosani talqin qilishga qanday ta'sir qilishi mumkinligini tushunish.

Masalan, ma’lum bir saylov okrugi bo‘yicha saylovchilar namunasi bo‘yicha o‘rtacha chiziqli taqsimot ma’lumotlari, respondentlarning fikricha, deputatlikka nomzod ega bo‘lishi kerak bo‘lgan asosiy fazilatlar aql-zakovat va mehnatdagi ijodkorlik ekanligini ko‘rsatadi. Ushbu xulosani sharhlashdan oldin, sotsiolog namunaning asosiy xususiyatlariga murojaat qilishi kerak: ehtimol unda yuqori darajadagi ma'lumotga ega yoki ijodiy kasb egalari ustunlik qiladi,

Tavsifiy tahlilning keyingi bosqichi empirik ma'lumotlarni "siqishni" protsedurasidan iborat: boshlang'ich masshtablarni kengaytirish, keyingi tahlil qilinadigan tipik guruhlarni aniqlash, indeks xususiyatlarini shakllantirish va boshqalar. Bu, bir tomondan, o'zgaruvchilar sonini kamaytirish, ikkinchi tomondan, materialni boshlang'ich darajada umumlashtirish, tadqiqotchi uchun "kuzatish mumkin" qilish imkonini beradi. Ushbu protsedura OSIda ayniqsa muhimdir, bu muhim bo'lmagan tafsilotlarning nozik talqinini anglatmaydi. Misol uchun, agar keyingi tahlilda bizni ommaviy aksiya tarafdorlari va muxoliflari guruhlari qiziqtiradigan bo'lsa, unda respondentlarning ushbu harakatga munosabatini o'lchash uchun ishlatilgan 4 muddatli shkala ("Men to'liq ma'qullayman" - "aniqroq" ma’qullayman” – “ko‘proq ma’qullayman” – “To‘liq qoralayman”), respondentlarni ikki guruhga – voqea tarafdorlari va muxoliflariga bo‘lib, kattalashtirish maqsadga muvofiqdir. Bundan tashqari, dastlabki ma'lumotni kattalashtirish, shuningdek, sifat belgilarini miqdoriy (ya'ni o'lchanadigan) ko'rsatkichlarga aylantirish uchun tahlilning ushbu bosqichida indekslar tuziladi. Sotsiologiyada indeks deganda shkalalar yordamida o'lchanadigan xususiyatning rivojlanish yoki namoyon bo'lish darajasining yaxlit ko'rsatkichi tushuniladi. Buni quyidagicha ifodalash mumkin:

a) darajalar shkalasidagi har bir javob varianti qiymatlarining o'rtacha og'irligi;

b) sifat belgisining yuqori va past, ijobiy va salbiy ko'rinishlari o'rtasidagi farqning qiymati (kontrast indeks), masalan, hodisani to'liq ma'qullaydigan va butunlay qoralaydigan odamlar guruhlari soni o'rtasidagi farq.

Sifatli ma'lumotni miqdoriy ma'lumotga aylantirish uchun har bir atribut qiymatiga birinchi navbatda ma'lum raqamli qiymatlar ("Men to'liq ma'qullayman" - 1; "Men ma'qullayman" - 2 va boshqalar) beriladi, ular u yoki bu ko'rinishning asosiy ko'rsatkichlari bo'lib xizmat qiladi. ushbu atributdan. Keyin ikkilamchi indeks birlamchi indekslar bilan matematik operatsiya natijasida olingan ma'lum bir integral raqamli qiymat sifatida tuziladi (o'rtacha arifmetik qiymatlarni hisoblash yoki ekstremal qiymatlar orasidagi farq va boshqalar). Ikkilamchi indeks o'rganilayotgan belgining miqdoriy ko'rinishini bir butun sifatida tavsiflaydi: qo'llab-quvvatlash, xabardorlik, kelishuv, qoniqish darajasi, bir nechta o'zgaruvchilar tomonidan aks ettirilgan.

Ko'proq sig'imli tuzilmalar bo'yicha ma'lumotni umumlashtirish jamlangan xususiyatlarning oraliq talqinini talab qiladi, chunki bu ma'lum bir tarzda talqin qilinishi kerak bo'lgan yangi xususiyatlar, ya'ni. ularga qandaydir ma'no bering. Umuman olganda, asosiy tushunchalarning dastlabki empirik talqini tadqiqot dasturlash bosqichida amalga oshiriladi. Va shunga ko'ra, sifat tahlili jarayonida olingan har qanday yangi agregat ko'rsatkichlar ishlab chiqilgan talqin sxemasiga "qo'shilishi" kerak.

Masalan, agar biz talabalarning ma'ruzaga yomon qatnashish sabablarini o'rganadigan bo'lsak, tahlilning birinchi bosqichida A, B, C, ... talabalarning ma'ruzaga qatnashishlari haqidagi dastlabki ma'lumotlar to'plamini ma'lum bir indeksga aylantirishimiz kerak. ushbu guruhning ma'ruzalarga qatnashish darajasini tavsiflovchi. Keyin biz uni yuqori, o'rta yoki past deb baholashimiz (talqin qilishimiz), shu bilan uni o'rganilayotgan hodisaning ijtimoiy ko'rsatkichiga aylantirishimiz kerak.

Olingan ijtimoiy ko'rsatkichlar asosida tavsiflovchi statistik protseduralar yordamida tavsiflovchi gipotezalarni tekshirish uchun sotsiologik tadqiqot ma'lumotlarini mazmunli talqin qilish amalga oshiriladi.

Tasviriy tahlil usullari. Bularga, birinchi navbatda, oddiy va o'zaro guruhlash va empirik tipologiya usullari kiradi.

Guruhlash. Aytaylik, chiziqli taqsimot ma'lumotlari ma'lum bir siyosiy voqea bo'yicha respondentlarning fikrlari ikkiga bo'linganligini ko'rsatdi: 60% uni ma'qulladi, 40% qoraladi. O'z-o'zidan bu raqamlar fikrlarning bunday qutblanish sabablari, bu jarayonning tendentsiyalari va kelajakda jamoatchilik fikridagi o'zgarishlar prognozi haqida hech narsa demaydi. Bu savollarning barchasiga javob berishga harakat qilish uchun sotsiolog qaysi ijtimoiy-demografik guruhlar ma'lum bir fikrning tashuvchisi ekanligini, iloji bo'lsa, o'tmishdagi (yoki boshqa joylarda) shunga o'xshash voqealarga qanday munosabatda bo'lganligini bilishi kerak.

Ushbu maqsadga erishish uchun tahlilning birinchi bosqichida oddiy guruhlash amalga oshiriladi - muhim (ushbu tadqiqot maqsadlari uchun) xususiyatga ko'ra so'ralgan populyatsiya ichida bir hil guruhlarni tanlash. Bunday belgi har qanday ijtimoiy-demografik xususiyat (jinsi, yoshi, ma'lumoti, yashash joyi) yoki respondentlar tomonidan bildirilgan mulohazalar yoki xatti-harakatlarning ayrim shakllari va boshqalar bo'lishi mumkin.

Masalan, o'smirlarning deviant xulq-atvori muammosini o'rganayotganda, so'ralgan populyatsiyada ma'lum bir og'ish shakllari belgisiga ega bo'lgan guruhni va bu belgiga ega bo'lmagan guruhni (ya'ni, oddiy o'smirlar) ajratib ko'rsatish mantiqan to'g'ri keladi. .

Miqdoriy ko'rsatkichlar atributning ortishi yoki kamayishi bilan tartiblangan qatorlarga, sifat ko'rsatkichlari esa tartibsiz nominal shkalalar tuzish tamoyiliga ko'ra guruhlanadi.

Guruh a'zolarining soni chastota, ma'lum guruh hajmining umumiy kuzatuvlar soniga nisbati esa ulush yoki nisbiy chastota deb ataladi. Guruhlarning eng oddiy tahlili chastotalarni foizlar bo'yicha hisoblashdir.

Tasviriy reja bo'yicha quyidagi tahlil tartibi guruhlangan ma'lumotlarni solishtirishni o'z ichiga oladi: 1) boshqa tadqiqotlar ma'lumotlari bilan; 2) o'zaro; 3) har qanday tegishli tashqi xususiyatlar bilan.

1. Boshqa tadqiqotlar ma'lumotlari bilan taqqoslash - sotsiologik ma'lumotlarning solishtirilishi sharti bilan - ikkita mumkin bo'lgan shaklda amalga oshiriladi:

a) bir xil ob'ektga tegishli, lekin turli vaqtlarda olingan ma'lumotlarni taqqoslash shakli (masalan, takroriy tadqiqotlarda). Bu ob'ektni o'zgartirish dinamikasi va asosiy tendentsiyalarini aniqlash imkonini beradi;

b) turli ob'ektlarda, lekin bir xil vaqt oralig'ida o'tkazilgan tadqiqotlar natijalarini taqqoslash shakli. Bu ma'lum shartlar bilan bir martalik tadqiqotda olingan natijalarning to'g'riligi haqidagi farazni tasdiqlash imkonini beradi. Masalan, 1994 yilda BDU sotsiologlari Belarus Respublikasida dindorlik muammolarini o'rganib, natijaga erishdilar, unga ko'ra aholi o'rtasidagi dindorlarning ulushi 33% ni tashkil etdi (yana 8,5% ular "iymon yo'lida" deb javob berishdi. ”). Ushbu ma'lumotlar 1992-1993 yillarda rus sotsiologlarining tadqiqot ma'lumotlari bilan taqqoslandi. ruslar orasida dindorlar ulushi 40% edi. Bunday taqqoslash bizga Belarus Respublikasida olingan ko'rsatkich tasodifiy emasligini, u o'rganilayotgan hududdagi ishlarning haqiqiy holatini ko'proq yoki kamroq darajada aks ettiradi, deb taxmin qilish imkonini berdi.

2. Raqamlar qatori elementlari orasidagi nisbat sifatida taqqoslash, sonlar qatorida modal (eng katta) qiymat aniq ajratilgan taqdirda, guruhlarga ajratish natijalarini adolatli ishonchli izohlash imkonini beradi. Elementlarni o'zaro taqqoslash keyinchalik ularning reytingidan iborat (masalan, o'quvchilarning o'quv jarayonini tashkil etishdan qoniqish darajasi bo'yicha).

3. Ma'lumotlarni o'zaro bog'liq tashqi xususiyatlar bilan taqqoslash qatorning raqamli qiymatlarini taqsimlash ularni bir-biri bilan bog'lashni qiyinlashtiradigan hollarda amalga oshiriladi. Masalan, teletomoshabinlarning ustuvor manfaatlarini baholash uchun ma’lum kunlarda axborot-siyosiy ko‘rsatuvlarni tomosha qilganlar ulushini o‘sha kunlarda badiiy filmlar, sport dasturlari va hokazolarni tomosha qilganlar ulushini solishtirishimiz kerak.

Shunday qilib, qiyosiy tahlil Oddiy guruhlash usuli bilan olingan ma'lumotlar bizga o'rganilayotgan hodisaning holati va o'zgarishlarining tabiati to'g'risida xulosa chiqarishga imkon beradi, lekin uning individual xususiyatlari o'rtasidagi barqaror munosabatlar va shunga mos ravishda uning sabablari haqida tasavvurga ega emas. sodir bo'layotgan o'zgarishlar.

Barqaror munosabatlar va o'zaro bog'liqliklarni, jarayon tendentsiyalarini topish vazifasi usul bilan hal qilinadi o'zaro guruhlash - ilgari ikkita mezon bo'yicha tartiblangan faktlarning tasnifi. O'zaro guruhlash jadvallar ko'rinishida amalga oshiriladi, unda qaysi xususiyatlar mos kelishi va guruhga kiritilgan ob'ektlarning umumiy soni ko'rsatiladi.

5.9-jadval

Yoshga qarab diniy e'tiqodga munosabat (%)

Ushbu jadval tendentsiyani, jarayon dinamikasini topish uchun o'zaro guruhlashdan foydalanishni ko'rsatadi. Unda keltirilgan ma'lumotlar shuni ko'rsatadiki, respondentlarning yoshi bilan imonlilar soni monoton ravishda oshadi. Aksincha, noaniq, tebranish ongiga ega bo'lgan odamlarning nisbati yoshga qarab kamayadi: inson yoshi qanchalik katta bo'lsa, uning e'tiqodga nisbatan pozitsiyasi shunchalik aniq bo'ladi. Shubhasiz, bu 60 yoshdan oshgan odamlar guruhida ham dinsizlar soni ortib borayotganini ham tushuntirishi mumkin, ya'ni. bu guruhda eng ko'p imonlilar va iymonsizlar va eng kam sonli ikkilanuvchilar mavjud.

O'zaro guruhlash asosida tuzilgan jadvalni o'qiyotganda, nima 100% sifatida qabul qilinishini bilish muhim: ma'lumotlar satr yoki ustun bo'yichami? Sifatida V.A. Yadov, “bu ikki holatga bog‘liq: namunaning tabiatiga va tahlil mantig‘iga.... Agar namuna reprezentativ bo‘lsa va umumiy aholining o‘rganilayotgan guruhlari nisbatlarini aks ettirsa, u holda tahlil qilish mumkin. ma'lumotlar ikki yo'l bilan: mantiq bo'yicha "sababdan ta'sirga" va "ta'sirdan sabablarga".

Quyidagi misolni ko'rib chiqing. Aytaylik, 1000 nafar o'smirlar so'rovda qatnashdilar, ulardan 200 tasida ijtimoiy og'ishlar (og'ishlar) aniqlandi, 800 tasida esa yo'q. Gipoteza: deviant xulq-atvorning o'sishiga ta'sir qiluvchi omillardan biri bu oilada ota-onadan birining yo'qligi.

Faraz qilaylik, respondentlar oila turiga qarab (to'liq - to'liq bo'lmagan) quyidagicha taqsimlangan:

5.10-jadval

Ma'lumotlarning dastlabki o'zaro guruhlari: oila turi va ijtimoiy xatti-harakatlar turi (N = 1000 kishi)

Keling, "sababdan ta'sirga" mantiqiga ko'ra tahlil qilaylik. Biz o'smirlarda og'ishlarning paydo bo'lishining sabablaridan biri to'liq bo'lmagan oila tarkibi bo'lishi mumkinligini taklif qildik. Ushbu yondashuv bilan har bir satr bo'yicha ma'lumotlar 100% sifatida qabul qilinadi, ya'ni to'liq oilalarda yashovchi "deviantlar" ulushini to'liq bo'lmagan oilalarda yashovchi "deviantlar" ulushi bilan solishtiramiz (5.11-jadvalga qarang).

2a-jadval

Oila turining o'smirlarning ijtimoiy xulq-atvoriga ta'siri (%)

Xulosa: to'liq bo'lmagan oilalardagi o'smirlar ijtimoiy xulq-atvorda og'ishlarga ko'proq moyil.

Endi biz "ta'sirdan sabablargacha" mantiqiga ko'ra tahlil qilamiz. Bu erda ustun ma'lumotlari 100% sifatida qabul qilinadi, ya'ni. deviant xulq-atvori bo'lgan o'smirlar guruhida: buzilmagan oilalarda yashovchilar sonini to'liq bo'lmagan oilalarda yashovchilar soni bilan solishtiramiz (5.12-jadvalga qarang).

5.12-jadval

To'liq va to'liq bo'lmagan oilalarda turli xil ijtimoiy xulq-atvorga ega o'smirlarning ulushi (%)

Xulosa: deviant xulq-atvori bilan so'ralgan o'smirlarning to'rtdan uch qismi to'liq bo'lmagan oilalarda yashaydi. Bunday holda, retrospektiv va dizayn tahlillari oila turining o'smirlarning ijtimoiy xulq-atvori turiga ta'siri haqidagi dastlabki gipotezani tasdiqladi.

Agar namuna reprezentativ bo'lmasa, foiz har bir kichik namuna uchun alohida amalga oshirilishi kerak. Odatda, bunday kichik namunalar o'rganilayotgan hodisaning mumkin bo'lgan sabablari bo'lgan xususiyatlarga ko'ra shakllanadi: jinsi va yoshi, ijtimoiy mavqei va boshqalar. Bu erda kichik namunalar nisbati va aholining taqsimlanishi o'rtasidagi nomuvofiqlik xulosani buzmaydi (5.11-jadval mantig'i).

Biroq, real amaliyotda sotsiolog, qoida tariqasida, o'rganilayotgan hodisaga ta'sir qiluvchi bir emas, balki bir nechta omillarning o'zaro ta'sirini aniqlash va hisobga olish zarurati bilan duch keladi. Ushbu protsedura quyidagicha amalga oshiriladi.

Faraz qilaylik, tadqiqotning maqsadi har qanday fanda talabalarning past ko'rsatkichlariga ta'sir qiluvchi omillarni topishdir akademik intizom. Talabalarning o'quv faoliyati pastligining asosiy sabablari quyidagilar bo'lishi mumkinligi haqidagi farazlar ilgari suriladi: dars mazmuniga qiziqishning yo'qligi; o'qituvchi bilan yomon munosabatlar; o'quvchilarning past tayyorgarligi, bu esa o'quv materialini o'zlashtirishga imkon bermaydi.

Ehtimol, tahlil o'quv samaradorligi darajasi va kurs mazmuniga qiziqish darajasi o'rtasida barqaror bog'liqlik mavjudligini aniqlashi mumkin. Ehtimol, topilgan aloqa faqat ko'rinishdir, ya'ni. u qo'shma yoki keyingi xarakterga ega, lekin sababiy bog'liqlik emas. Bunday holda, ikkala belgi ham uchinchi omilga bo'ysungan holda o'zgaradi yoki talabalar o'rtasida qiziqishning yo'qligi, masalan, ularning past tayyorgarligi va natijada o'quv samaradorligining pastligi vositachilik qiladigan funktsiyadir. Bunday holda, munosabatlar tahlili amalga oshiriladi, bu ikki o'lchovli taqsimot jadvalini uch o'lchovliga aylantiradi. Keling, bir misol keltiraylik. Turmush sharoitlaridan qoniqish bo'yicha o'tkazilgan tadqiqot natijalari ushbu o'zgaruvchi va respondentlarning jinsi o'rtasida bog'liqlik mavjudligini ko'rsatdi: erkaklar odatda ayollarga qaraganda o'zlarining yashash sharoitlaridan ko'proq qoniqishadi. Biroq, yakuniy xulosa chiqarishga hali erta. Ma'lumki, ayollar orasida keksalar va yolg'izlar ko'proq (ikkalasi ham tabiiy umr ko'rish ko'proq, ham erkaklarnikiga nisbatan kamroq, baxtsiz hodisalar, urushlar va boshqalar natijasida o'lim). Bizning jamiyatimizda ushbu toifadagi odamlar iqtisodiy jihatdan yomon himoyalangan va ularning turmush sharoiti ko'pincha boshqa ijtimoiy guruhlarnikiga qaraganda yomonroqdir. Shu sababli, ikki o'lchovli guruhlash ma'lumotlari ayollar orasida keksa odamlarning yuqori ulushi bilan izohlanishi mumkin. Biz uch o'lchovli matritsani quramiz, unda mustaqil o'zgaruvchiga (jinsiy) va qaram o'zgaruvchiga (yashash sharoitlaridan qoniqish) qo'shimcha ravishda nazorat omilini (yosh) kiritamiz.

5.13-jadval

Yashash sharoitlaridan qoniqish darajasi

jinsi va yoshi bo'yicha (%)

Jadvalda keltirilgan ma'lumotlar shuni ko'rsatadiki, bizning dastlabki xulosamiz faqat kattalar uchun amal qiladi yosh guruhlari: 45 yoshdan 59 yoshgacha va ayniqsa - 60 yoshdan oshgan. Yoshroq yoshda respondentlarning jinsiga qarab yashash sharoitlaridan qoniqish darajasida sezilarli farqlar yo'q.

Empirik tipologiya. Bu tavsifiy reja bo'yicha tahlil qilishning eng kuchli usuli bo'lib, u a) bir vaqtning o'zida bir nechta belgilangan mezonlarga ko'ra tipologik guruhlarni shakllantirishga imkon beradi; b) ko'p o'lchovli ijtimoiy makonda ko'rib chiqiladigan ijtimoiy ob'ektlar (hodisalar) xususiyatlarining barqaror birikmalarini topish.

Birinchi protsedura tadqiqot dasturlash bosqichida amalga oshiriladi, uning maqsadi o'rganilishi kerak bo'lgan eng barqaror sifat xususiyatlariga ega bo'lgan bir hil guruhlarni aniqlashdir. Gap shundaki, ommaviy odamning oddiy ongi harakatchanlik, eklektizm, ichki nomuvofiqlik bilan ajralib turadi. Uning fikr-mulohazalari, baholari ko‘pincha qandaydir barqaror e’tiqod va qadriyatlar majmui asosida emas, balki tashqi omillar, lahzalik hodisalar ta’sirida shakllanadi. Masalan, siyosiy arbobga munosabat uning bir kun avval televideniyeda qanchalik yaxshi yoki omadsiz gapirganiga qarab belgilanishi mumkin. Bundan tashqari, respondentlarning javoblari ularning shaxsiy pozitsiyalari bilan emas, balki ijtimoiy moda, ma'lum bir ijtimoiy guruhning me'yoriy g'oyalari va boshqalar bilan belgilanishi mumkin. (masalan, din 1990-yillarning boshlarida ushbu turdagi modaning ob'ektiga aylandi, shu sababli postsovet hududida dindorlar, aniqrog'i o'zlarini dindor deb ataydigan odamlar sonining sezilarli darajada ko'payishi kuzatildi). Operatsion sotsiologik tadqiqotlarda ularning maqsadli o'ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqib, ma'lum qarashlarga ega bo'lgan ayrim guruhlar soni va ularning xulq-atvori haqida aniq ma'lumot olish juda muhimdir. Bunday holda, tasodifiy, nosamimiy yoki impulsiv tanlovlarni filtrlash uchun respondentlarning bitta emas, balki mantiqiy bog'liq bo'lgan savollar blokiga bergan javoblari asosida guruhlar tuziladi. Masalan, elektoral tadqiqotlarda D.G. Rotman, bunday blok quyidagi o'zgaruvchilarni o'z ichiga oladi:

b) siyosiy ochiqlik chorasi (saylanish imkoniyati);

v) siyosatchi (partiya) istiqboliga ishonch;

d) hozirgi vaqtda ushbu rahbarning aniq harakatlarini baholash.

Bundan tashqari, olingan javoblar asosida "qattiq tarafdorlar" (barcha savollar bo'yicha barcha mezonlar bo'yicha ushbu etakchiga eng ijobiy baho bergan respondentlar kiradi), "qattiq raqiblar" (barcha hollarda javob beradigan respondentlar) guruhlari tuziladi. bu odamga ishonishdan bosh tortdi va uning faoliyatini salbiy deb baholadi). Qolganlari "to'lqinli" guruhga kiritilgan.

Xuddi shu tarzda, aholining dindorlik darajasini baholash uchun Xudoga ishonadigan odamlarning sonini aniqlashning o'zi etarli emas, chunki e'tiqod faqat tashqi, deklarativ va hokazo bo'lishi mumkin. xarakter. Haqiqiy imonlilarning ulushini ishonchli aniqlash uchun guruhni tashkil etuvchi mezonlar qatoriga ma'lum bir konfessiyaga mansublik va barqaror diniy xatti-harakatlar kabi belgilarni kiritish kerak. Va agar bugungi kunda Belarus Respublikasi aholisining qariyb yarmi o'zlarini dindor deb hisoblasa, unda uchta belgining kombinatsiyasida ularning ulushi 7-8% gacha kamayadi.

Empirik tipologiyaning ikkinchi protsedurasi - o'rganilayotgan hodisalar xususiyatlarining barqaror birikmalarini izlash.

Ijtimoiy voqelikning har qanday bo'lagi tadqiqot ob'ekti sifatida bir vaqtning o'zida juda ko'p o'zaro bog'liq va o'zaro bog'liq xususiyatlarga ega. Bundan tashqari, bu munosabatlar ko'pincha qayta-qayta vositachilik qiladi: masalan, ikki xususiyat o'rtasidagi korrelyatsiya sotsiologning ko'rish maydonidan tashqarida qolgan uchinchi xususiyat tufayli yuzaga kelishi mumkin.

klaster tahlili- ob'ektlarni ko'p o'lchovli tasniflash usuli, ya'ni. bir vaqtning o'zida ko'plab mezonlarga ko'ra tasniflash imkonini beruvchi usul. Uning miqdoriy va sifat xususiyatlari bilan ishlashi juda muhim, bu ham miqdoriy, ham sifat ma'lumotlarini o'z ichiga olgan aralash ma'lumotlarni tahlil qilishda ayniqsa muhimdir.

Klaster tahlili ma'lumotlar to'plamini bir hil guruhlarga bo'lish imkonini beradi, shunda bir guruh ob'ektlari orasidagi farqlar ob'ektlar orasidagi farqlarga qaraganda ancha kichik bo'ladi. turli guruhlar. Miqdoriy xususiyatlar uchun farq (o'xshashlik) mezoni ko'pincha Evklid fazosida masofa o'lchovlari, sifatli bo'lganlar uchun - ulanish yoki o'xshashlik o'lchovlari (chi-kvadrat, Yule koeffitsienti va boshqalar).

Faktor tahlili- usul statistik tahlil katta raqam ularning tarkibiy munosabatlarini ochib berishga imkon beruvchi xususiyatlar. Faktorli tahlil yordamida hal qilinadigan asosiy muammo - o'rganilayotgan hodisaning nisbatan oson o'lchanadigan xususiyatlarining ma'lum sonidan ularning orqasida ma'lum miqdordagi yashirin (tashqi kuzatilmaydigan) omillarga o'tish usullarini topishdir. taxmin qilinsin. Bu usul har qanday murakkab ijtimoiy hodisa (jarayon)ning tuzilishini ochib berish, shuningdek, uni belgilovchi omillarni aniqlash imkonini beradi. Tanlangan omillarga berilgan nomlar, qoida tariqasida, shartli bo'lib, ushbu omil bilan eng kuchli bog'liq bo'lgan xususiyatlar bilan bog'langan holda tanlanadi, ya'ni. eng yuqori omil yuklanishiga ega. Faktor yuki deganda u yoki bu atributning ajratilgan o'zgaruvchilar guruhidagi ahamiyati tushuniladi. Shunday qilib, omil tahlili o'rganilayotgan hodisaning (jarayonning) har bir elementining ushbu ikkinchisining umumiy tuzilishidagi ahamiyatini tortish imkonini beradi.

Empirik tipologiya protsedurasi to'g'ridan-to'g'ri barqaror (ya'ni, tadqiqot maqsadlari uchun muhim) munosabatlarni tahlil qilishga o'tishga imkon beradi va to'plangan ma'lumotlarni mazmunli talqin qilishni o'z ichiga oladi.

Izoh- bu tadqiqotchi tomonidan olingan empirik ma'lumotlarga yoki ijtimoiy ko'rsatkichlarga biriktirilgan qadriyatlar, ma'nolar to'plami. Umumiy holda, bu ma'lumotlar idrok etilgan ijtimoiy voqelikka adekvat bo'lishi kerak bo'lgan ongning tasvirlari orqali talqin qilinadi. Ayni paytda, haqiqiy ob'ektlar va ularning tasviri o'rtasidagi munosabat har doim taxminan, to'liq emas. Va shu ma’noda har qanday talqin nisbatan to‘g‘ri bo‘lishi uchun o‘zi mansub bo‘lgan ijtimoiy hayot sohasining o‘ziga xos mazmuni bilan uzviy bog‘langan bo‘lishi kerak, shuning uchun ham u hamisha vaziyatli va o‘ziga xosdir. “Olingan ma’lumotlar qanchalik to‘liq va aniq bo‘lmasin”, deb yozadi G.S. Batygin, - u har doim ma'lum bir "koordinatalar tizimi" ga joylashtiriladi va mazmuni ilmiy va kattaroq rasmning bir qismi sifatida ishlaydi. tajriba sotsiolog."

Albatta, ma'lumotlarni talqin qilish va tushuntirish uchun asos tadqiqot dasturida asosiy tushunchalarni empirik operatsionlashtirish va talqin qilish bosqichida belgilanishi kerak. Ularning jami ma'lum bir talqin qilish sxemasini tashkil qiladi, bu tadqiqotchiga muammo bo'yicha ma'lum bir "perspektiv" beradigan o'ziga xos semantik matritsa vazifasini bajaradi. Bunday sxemalarni qurish o'z ichiga olgan rasmiylashtirilmagan operatsiya hisoblanadi yuqori daraja sotsiologning nazariy, uslubiy va analitik madaniyati.

Keyin ishlab chiqilgan talqin sxemasi asosida dastlabki gipotezalar sinovdan o'tkaziladi, kerak bo'lsa, ularni qo'shish va takomillashtirish.

Biroq, ko'pincha bir necha sabablarga ko'ra so'rov ma'lumotlarini sharhlashda sezilarli qiyinchiliklar mavjud. Keling, ulardan ba'zilarini nomlaylik.

1. Qoidaga ko'ra, OSIda odamlarning biror narsa haqidagi stereotipik g'oyalari o'rganiladi. Dasturlash bosqichida bu tasavvurlar mantiqiy-og'zaki ishlov berish va o'zgartirishga duchor bo'ladi va odamlarning kundalik xatti-harakatlarida stereotiplarning ishlashi odatda ongsiz darajada amalga oshiriladi. Natijada, respondentga u yoki bu savolni berish va tayyor javoblar to'plamini taklif qilish orqali biz uning ongini xuddi shunday "dasturlashtiramiz", chunki u so'rovda qatnashayotganda o'ylaydi. hayotida birinchi marta bu muammo haqida. Bunday holda, javoblar tasodifiy, o'z-o'zidan qarama-qarshi bo'lishi yoki so'rovnomada unga yuklangan shartlarda taqdim etilishi mumkin.

2. Har bir shaxs o'ziga xos individuallik bo'lib, ayni paytda ma'lum bir ijtimoiy guruh ongining tashuvchisi sifatida ham harakat qiladi, ya'ni. o'zi mansub bo'lgan ijtimoiy guruhlarning me'yorlari, qadriyatlari, fikrlarini baham ko'radi. Natijada, sotsiologlar ko'pincha "bo'linish" ong fenomeniga duch kelishadi: bir xil respondent salbiy baho berishi va shu bilan birga ikkita "ma'lumotnoma tizimi" - me'yoriy-ma'lumot tizimida mavjud bo'lgan har qanday qiymatga ijobiy munosabatda bo'lishi mumkin. guruhli va individual-pragmatik.

Bu ikki ong darajasi har doim ham bir-biriga mos kelmasligi V.A. Yadov shaxsiy va guruh manfaatlarining mazmuni va tuzilishidagi farqlar bilan bog'laydi. Birinchisi "xulq-atvor dasturlari" uchun zaruriy shart bo'lib xizmat qiladi, ikkinchisi esa ko'pincha birinchisiga mos kelmaydigan "normativ retseptlar" uchun asos bo'lib xizmat qiladi.

Sotsiologik tadqiqotlar amaliyotida qo‘llaniladigan ma’lumotlarni yig‘ish va tahlil qilish vositalari tabiatshunoslikda rivojlangan gipotezalarni “qattiq” tekshirish an’analariga asoslanadi. Ushbu an'ana gipotezalarning bir ma'noli bo'lishi va chiqarib tashlangan o'rta qonuniga asoslanishi kerakligini ko'rsatadi. Ushbu talablarga javob bermaydigan barcha materiallar ko'pincha axborot "shovqin" sifatida qabul qilinadi va tahlildan chiqariladi. Ammo shuni esda tutish kerakki, sotsiologiyada gipotezalarni "qat'iy" tekshirish texnologiyasi har doim ham oqlanmaydi, u tadqiqotchiga soddalashtirilgan va natijada ma'lum bir me'yoriy modeldan barcha vaziyatli og'ishlar bo'lgan noto'g'ri talqin sxemalarini yuklashi mumkin. noto'g'ri yoki tasodifiy deb hisoblanadi.

Shu ma'noda, gipotezalarni tekshirishning qat'iy usullari o'rganilayotgan munosabatlarning chuqur ijtimoiy konteksti haqida fikr bera olmaydi, ular faqat keyingi talqin va tushuntirish uchun manba sifatida ishlaydi. G.S. Batyginning so'zlariga ko'ra, "to'g'ri sotsiologik talqin empirik ma'lumotlardan" tashqarida joylashgan va o'rganilayotgan hodisa yoki jarayonning o'ziga xos xususiyatlari bilan belgilanadi. U o'lchov akti "yozilgan" (kuzatish, so'roq, eksperiment) aniq vaziyat g'oyasini o'z ichiga oladi. Bunday holda, ikkinchisi hayotiy vaziyatning elementlaridan biriga aylanadi, ya'ni. o'rganish ob'ekti".

Shunday qilib, gipotezalarni to'g'ridan-to'g'ri rasmiylashtirilgan tekshirish bilan bir qatorda, sotsiologik talqin qilish sxemasi, shuningdek, empirik ma'lumotlarning ko'plab mumkin bo'lgan "o'qishlari" dan birini tanlash imkonini beradigan o'ziga xos ijtimoiy kontekstni tashkil etuvchi tadqiqotchining ba'zi bir rasmiylashtirilmagan g'oyalari, bilimlari, sezgilarini o'z ichiga oladi. bu haqiqatga eng mos keladi.

II . Tushuntirish tartibi. Agar ma'lumot tadqiqotning tushuntirish turi doirasida tahlil qilinsa, biz tavsiflovchi protseduralar bilan cheklanishga haqqimiz yo'q, biz talqinni chuqurlashtirishimiz va yig'ilgan xususiyatlarga, aniqlangan ijtimoiy ta'sirlarga mumkin bo'lgan ta'sirlarni aniqlash orqali faktlarni tushuntirishga kirishishimiz kerak. turlari va boshqalar.

ostida tushuntirish ilmiy bilishning vazifasi oʻrganilayotgan obʼyekt boʻysunadigan qonunni anglash yoki uning muhim belgilarini tashkil etuvchi bogʻlanish va munosabatlarni oʻrnatish yoʻli bilan tushuniladi. Mohiyatan, fanda tushuntirish nazariy bilimning kengroq kontekstida tushuntirilishi kerak bo'lgan ob'ekt (jarayon, hodisa) haqidagi empirik bilimlarni kiritish harakatidir.

Ob'ekt va uni belgilovchi omillar, shart-sharoitlar va boshqalar o'rtasidagi bog'lanish turiga qarab, ilmiy tushuntirishning bir necha asosiy shakllari mavjud.

Sababi, qachon:

a) bir ob'ekt (hodisalar, jarayon) vaqt bo'yicha o'zidan oldingi boshqa ob'ektlar bilan muntazam aloqa o'rnatish orqali tushuntiriladi;

b) ob'ektning hozirgi holati uning o'tmishdagi holatlari bilan izohlanadi.

genetik izohlanayotgan ob'ekt sabab-oqibat munosabatlari zanjiriga kiritilganda, u bir hodisaning oqibati bo'lib, boshqa hodisaning sababiga aylanadi. Ushbu zanjir bo'ylab ob'ektning boshlang'ich holatiga o'tsak, biz uning genezisini butunlay qayta qurishimiz mumkin, bu esa kelajakda uning o'zgarishining eng ishonchli prognozini berishga imkon beradi.

Strukturaviy-funktsional, ijtimoiy ob'ekt tizimli ravishda ajratilgan yaxlitlik sifatida qaralganda, uning har bir elementi tizimda muayyan rolni bajaradi, ya'ni. o'zining funksional maqsadiga ega, ya'ni u ob'ekt tuzilishidagi o'z o'rniga mos ravishda o'zini tabiiy tutadi.

Ishonchlilik mezoniga ko'ra, ajratish mumkin o'ziga ishongan va da'vo qilingan tushuntirish.

Ishonchli tushuntirish empirik ma'lumotni o'rnatish uchun zarur bo'lganda amalga oshiriladi sabab-oqibat ob'ekt va unga ta'sir etuvchi omillar o'rtasidagi, tadqiqotning manba materiallarida to'liq aks ettirilgan. Biroq, bunday tushuntirish faqat ma'lum bir tendentsiyalarga nisbatan mumkin, ularning fazoviy-vaqt parametrlari bilan cheklangan. OSIda, qo'shimcha ravishda, ishonchli tushuntirish uchun zarur (lekin etarli emas) shart - bu monitoring turidagi bir qator takroriy o'lchovlar natijalarining mavjudligi, bu holat kuzatuv holatining o'zgarishining aniq tendentsiyasini ko'rsatadi. ijtimoiy ob'ekt.

Ammo, qoida tariqasida, ijtimoiy hodisani o'rganishda uni tushuntirish mavjud empirik ma'lumotlar chegarasidan tashqariga chiqishni talab qiladi: ikkilamchi ma'lumotlarni tahlil qilish, o'rganilayotgan hodisaning o'ziga xos ijtimoiy kontekstiga murojaat qilish, madaniy va tarixiy taqqoslash va boshqalar. Bunday holda, biz faqat taxminiy xarakterdagi tushuntirish haqida gapirishimiz mumkin, agar yuqoridagi barcha protseduralar qilingan xulosalarni tasdiqlagan bo'lsa, ammo ular (protseduralar) olishga imkon beradigan ma'lumotlar to'g'ridan-to'g'ri ushbu tadqiqotning manba materiallarida mavjud emas. .

1994 yilda Belorusiya davlat universiteti sotsiologlari tomonidan Chernobil omilining ushbu zonada yashovchi aholining dindorligining o'sishiga ta'sirini o'rganishda o'tkazilgan bunday sifatli tahlilga misol keltiramiz. radioaktiv ifloslanish. Bu yerda dastlabki gipoteza shundan iborat ediki, katta xalq ommasi hayotida keskin va uzoq muddatli salbiy o‘zgarishlarni (urushlar, inqiloblar, iqtisodiy inqirozlar) keltirib chiqaradigan har qanday halokatli kataklizmlar qaysidir ma’noda dindorlikning kuchayishiga yordam beradi. jamiyat. Buni jahon va milliy tarix ma’lumotlari tasdiqlaydi. So'rov davomida gipotezani sinab ko'rish uchun ikkita kichik namunalar shakllantirildi: birinchisi, sog'lig'i (va ba'zan hayoti) doimiy tahdid ostida bo'lgan Chernobil zonasida yashovchi odamlardan iborat; ikkinchisi "toza" joylarda yashovchi odamlardan iborat edi. Ularning asosiy ijtimoiy-demografik xususiyatlarining tengligini hisobga olgan holda, dindorlik darajasidagi farqlarni Chernobil omilining bezovta qiluvchi ta'siri bilan bog'lash mumkin. Biroq, so'rov natijalari kutilgan farqlarni aniqlamadi: ikkala kichik namunadagi imonlilar soni taxminan bir xil bo'lib chiqdi. Ushbu faktni tushuntiruvchi gipotezalar sifatida quyidagi taxminlar ilgari surildi:

1. Ta'sir qilishi mumkin Chernobil halokati ommaviy ong holati to'g'risida bilvosita, murakkab xarakterga ega: agar qayta qurishning dastlabki yillarida bu (halokat) nisbiy siyosiy va iqtisodiy barqarorlik fonida noyob hodisa bo'lgan bo'lsa, 1991 yildan keyin bu barqarorlik keskin yo'qoldi. Iqtisodiy va siyosiy hayotning salbiy omillari (SSSRning parchalanishi, iqtisodiy tanazzul va boshqalar) birinchi o'ringa chiqdi, ular odamlarning shaxsiy taqdirlari uchun ahamiyati jihatidan Chernobil bilan taqqoslangan, ba'zilarida esa. yo'llar uni "to'sib qo'ydi". Ushbu taxminni isbotlash uchun 1990 va 1994 yillarda BDUning turli tadqiqot guruhlari tomonidan o'tkazilgan ikkita tadqiqotning qiyosiy tahlili o'tkazildi. Ikkala tadqiqot ham Belarus Respublikasining "toza" va ifloslangan hududlarida o'tkazildi (5.14-jadvalga qarang).

5.14-jadval

Belarus Respublikasi aholisi uchun Chernobil muammolarining ahamiyati (%)

Jadvalda keltirilgan ma'lumotlar quyidagilardan dalolat beradi. Chernobil muammolarini o'zlari uchun eng muhim deb baholaganlar soni taxminan bir xil, ammo voqeaning ahamiyati vaqt o'tishi bilan yo'qolishini kutish mantiqiyroq bo'lar edi. Biroq, bu sodir bo'lmadi; aksincha, Chernobil muammolari fonga tushib qolgan odamlarning ulushi ikki baravar kamaydi (29,7 foizdan 13,7 foizga). Shu bilan birga, ushbu muammolar juda o'tkir, ammo boshqa bir xil darajada muhim muammolar bilan bir qatorda sezilarli darajada o'sdi (30,9% dan 47,5% gacha).

Shunday qilib, 5.14-jadvalda keltirilgan qiyosiy ma'lumotlarning tavsifiy tahlili quyidagi tushuntirishga olib keladi:

Chernobil omilining ommaviy ongdagi ahamiyati vaqt o'tishi bilan kamaymaydi, lekin umumiy tizimli inqiroz sharoitida iqtisodiy va siyosiy omillarning roli kuchayadi, ular Chernobil muammolari va shakllari bilan ahamiyatini "qo'lga kiritish" kabi ko'rinadi. sub'ektiv idrokda odamlarning psixo-emotsional holatiga salbiy ta'sir ko'rsatadigan yagona inqiroz sindromi.

Boshqacha qilib aytganda, Chernobil omili ta'sirlangan aholi ongiga o'zining "sof" shaklida ta'sir qilishni to'xtatadi va bilvosita, ijtimoiy-iqtisodiy omillarning kombinatsiyasi (moddiy qiyinchiliklar, ekologik toza mahsulotlarni sotib olishning iloji yo'qligi) orqali ta'sir qila boshlaydi. , yomon sog'liq va boshqalar). Va yashash sharoitlarining bu omili, yashash joyidan qat'i nazar, Belarus Respublikasining barcha aholisi uchun umumiydir.

2. Chernobil omilining aholining dindorligiga ko'rinadigan ta'siri yo'qligini tushuntirish uchun mo'ljallangan ikkinchi gipoteza turli konfessiyaviy yo'nalishdagi dindorlar tomonidan avariya sabablarini ko'rishning o'ziga xos xususiyatlari bilan bog'liq.

Ikkala kichik namunada ham imonlilarning uchdan ikki qismi pravoslavlar, taxminan 17 foizi katoliklardir. Boshqa konfessiyalar vakillarining ulushi statistik jihatdan ishonchsiz bo'lib chiqdi, shuning uchun ma'lumotlarni nazorat qilish uchun "iflos" va "toza" zonalarda yashovchi aholiga qo'shimcha ravishda, uchta parishioner o'rtasida so'rov o'tkazildi. Minskdagi asosiy xristian konfessiyalari: pravoslavlar, katoliklar va protestantlar. Qiyosiy natijalar tahlili shuni ko'rsatdiki, ular Chernobil halokati sabablarini juda boshqacha baholaydilar (5.15-jadvalga qarang). Shu sabablarga ko'ra, so'rovda hukmlarning asosiy qutbli dixotomiyasi ko'rsatilgan bo'lib, ulardan biri ratsional-dunyoviy xususiyatga ega (bu inson mas'uliyatsizligining natijasidir, Xudoning bunga hech qanday aloqasi yo'q) va ikkinchisi - shunday bo'ldi. diniy-muqaddas talqin (bu ilohiy inoyat natijasi, odamlarning gunohlari uchun jazo).