Intensiteti i përgjithshëm i punës së punës kërkimore është 30 ZET.

Zhvilluesit e programit:

Profesor i Asociuar GPGPiTP, Profesor i Asociuar, Ph.D. A.N. Fedorova

5. Struktura dhe përmbajtja e punës kërkimore

Kursi numër 5.

1. Hartimi ose përditësimi i temave të punimeve kërkimore. Temat e punimeve kërkimore përpilohen në përputhje me profilin shkencor të programit master dhe duhet të korrespondojnë me shkenca të tilla si: teoria e shtetit dhe e së drejtës; historia e shtetit dhe e ligjit; historia e doktrinave të së drejtës dhe shtetit. Temat e temave të magjistraturës miratohen në mbledhjen e departamentit nga problemet më urgjente të teorisë së shtetit dhe të së drejtës, historisë së shtetit dhe së drejtës, historisë së doktrinave për të drejtën dhe shtetin. Mësuesit që caktohen studentë të diplomuar paraqesin për miratim temat e përafërta të punimeve të masterit

2. Zgjedhja e temës së kërkimit. Pas miratimit të temave të përafërta të kërkimit të disertacionit, ato afishohen në stendën informative të departamentit (institutit). Një student master, në marrëveshje me mbikëqyrësin dhe drejtuesin e departamentit, mund të propozojë temën e tij kërkimore. Miratimi i temave të tezave të magjistraturës bëhet në një mbledhje të departamentit në muajin tetor.

3. Hartimi i një bibliografie mbi temën. Pas miratimit të temës kërkimore, studenti kalon në hartimin e një liste bibliografike për këtë çështje. Përveç bibliotekë shkencore Studenti i TSU duhet t'i referohet katalogëve elektronikë të Bibliotekës Juridike Spark, Federale portal arsimor"Rusia ligjore", Biblioteka Shtetërore Ruse, Biblioteka Rajonale e Samara. Për 5 vitet e fundit. Ndihmë të madhe në përzgjedhjen e literaturës mund të japin edhe sistemet informative dhe ligjore "Garant", "Consultant+". Theksi kryesor në përzgjedhjen e literaturës duhet të jetë në literaturën shkencore, përdorimi i teksteve shkollore lejohet vetëm në raste të jashtëzakonshme. Lista e literaturës së përzgjedhur duhet të përbëhet nga këto seksione kryesore: aktet ligjore; monografi; artikuj shkencorë; abstrakte të disertacioneve; disertacione; letërsi në gjuhë të huaja.

4. Arsyetimi i temës së kërkimit dhe hartimi i planit të punës. Në muajin dhjetor, studenti master i jep udhëheqësit një arsyetim për temën e tezës së masterit, i cili përmban: a) rëndësinë; b) objekti dhe lënda e kërkimit; c) qëllimet dhe objektivat; d) metodologjinë; e) rezultatet e planifikuara. Së bashku me mbikëqyrësin, hartohet një plan disertacioni, i cili miratohet në një mbledhje të departamentit.

5. Përgatitja e një abstrakti për temën e kërkimit. Tema e përmbledhjes së hulumtimit duhet të korrespondojë me temën e hulumtimit të disertacionit. Abstrakti në këtë rast është një tezë masteri "mini", e cila përmbledh problemet kryesore kërkimore dhe mënyrat e mundshme për zgjidhjen e tyre. Abstrakti mbi temën e disertacionit vlerësohet nga udhëheqësi. Vëllimi i abstraktit është 25-30 faqe tekst i shtypur.

6. Përshtatja e planit të studimit. Plani i kërkimit është përshtatur në bazë të abstraktit, në të cilin studenti ka identifikuar aspektet më të diskutueshme dhe problematike. Është gjithashtu e mundur që të mos kërkohet asnjë modifikim i planit. Plani i rregulluar i disertacionit i nënshtrohet miratimit në një mbledhje të departamentit.

7. Kredi për kërkime. Kredia pranohet në bazë të një raporti mbi kërkimin në një seminar kërkimor

8. Punë kërkimore nxënësi kryhet sipas plan individual dhe përfshin: analizën e akteve juridike; identifikimi i mangësive në rregullimin normativ të marrëdhënieve me publikun; analiza e literaturës shkencore në dispozicion; rishikimi i qëndrimeve shkencore për çështjet më të diskutueshme; zhvillimi i rekomandimeve që synojnë eliminimin e boshllëqeve në rregullimin ligjor; zhvillimi i përgjithësimeve të qenësishme në shkencat e teorisë së shtetit dhe ligjit; historia e shtetit dhe e se drejtes. Formulimi i këtyre problemeve drejtpërdrejt në tekstin e disertacionit.

Kursi numër 6

9. Pjesëmarrja në konferenca. Pjesë integrale punë shkencore studenti duhet të marrë pjesë në konferencat e vazhdueshme. Konferencat "Ditët e Shkencës Studentore në TSU", qyteti vjetor konferencë shkencore dhe praktike"Rinia, Shkenca, Shoqëria". Në konferenca, një student master mund të marrë pjesë si me kohë të plotë ashtu edhe brenda në mungesë. Në konferenca të tjera, studenti merr pjesë në marrëveshje me mbikëqyrësin. Temat e raporteve në konferenca, seminare bien dakord me mbikëqyrësin.

10. Rregullimi i planit kërkimore. Rregullimi i planit të studimit është një element opsional dhe kryhet sipas nevojës me mbikëqyrësin, duke marrë parasysh problemet e konstatuara nga magjistrati gjatë studimit.

11. Kredi për kërkime. Për të marrë kredite për punën kërkimore në semestrin (R&D), në javën e krediteve organizohet një seminar kërkimor për studentët e masterit. Në seminar mund të përfshihen përfaqësues të punëdhënësve dhe studiues kryesorë në profilin e programit master. Të gjithë punonjësit e departamentit marrin pjesë në punën e seminarit. Në seminarin kërkimor, studentët raportojnë për rezultatet kryesore të studimit, të ndjekur nga diskutimi i tyre, pyetjet shtesë dhe notimi.

Kursi numër 6.

12. Kryerja e hulumtimit studenti realizohet sipas një plani individual dhe përfshin: analizën e akteve ligjore; identifikimi i mangësive në rregullimin normativ të marrëdhënieve me publikun; analiza në dispozicion literaturë shkencore; rishikimi i qëndrimeve shkencore për çështjet më të diskutueshme; zhvillimi i rekomandimeve që synojnë eliminimin e boshllëqeve në rregullimin ligjor; zhvillimi i përgjithësimeve të qenësishme në shkencën e teorisë së shtetit dhe ligjit; historia e shtetit dhe e se drejtes. Formulimi i këtyre problemeve drejtpërdrejt në tekstin e disertacionit.

13. Përgatitja e botimeve shkencore. Për aspektet më problematike të tezës së masterit, studentit i kërkohet të përgatisë një botim, vëllimi prej 0,5 fletësh të printuara. Publikimi duhet të përmbajë një tregues të rëndësisë së problemit, përshkrimin e tij dhe zgjidhjet e mundshme, konkluzionet dhe rekomandimet e veta.

14. Përfundimi i shkrimit të një disertacioni. Në fund të semestrit të parë të vitit të dytë të studimeve, studenti duhet të ketë gati një draft disertacion, i cili i dorëzohet për verifikim drejtuesit. Një draft i një kërkimi disertacioni duhet të përfshijë domosdoshmërisht një hyrje, pjesën kryesore, përfundimin dhe bibliografinë. Pjesa kryesore duhet të përbëhet nga kapituj dhe kapituj paragrafësh. Në raste të jashtëzakonshme, lejohet të ketë një kapitull pa ndarje në paragrafë.

15. Përpilimi i një raporti për hulumtimin e bërë dhe prezantimi i tij në seminarin kërkimor. Ky pikë lidhet ngushtë me pikën 14. Sipas draft versionit të tezës, studenti harton një raport mbi kërkimin e bërë. Raporti duhet të përmbajë rezultatet kryesore të hulumtimit të disertacionit. Raporti prezantohet në seminarin hulumtues. Për të marrë kredite për punën kërkimore në semestrin (R&D), në javën e krediteve organizohet një seminar kërkimor për studentët e masterit. Në seminar mund të përfshihen përfaqësues të punëdhënësve dhe studiues kryesorë në profilin e programit master. Të gjithë punonjësit e departamentit marrin pjesë në punën e seminarit. Në seminarin kërkimor, studentët raportojnë për rezultatet kryesore të studimit, të ndjekur nga diskutimi i tyre, pyetjet shtesë dhe notimi.

Kursi 7.

Përgatitja dhe mbrojtja e tezës së magjistraturës

16. Mbrojtja paraprake e disertacionit. Formohet një komision për mbrojtjen paraprake të disertacionit. Mbrojtja paraprake e disertacionit bëhet në mars. Në mbrojtjen paraprake, disertatori përcakton dispozitat kryesore të disertacionit, pas së cilës anëtarët e komisionit bëjnë pyetje, shikojnë tekstin e disertacionit dhe gjithashtu dëgjojnë udhëheqësin, i cili jep një shqyrtim paraprak të hulumtimit të disertacionit. Në bazë të rezultateve të mbrojtjes paraprake, mund të nxirret një nga përfundimet e mëposhtme: “Pranoni në mbrojtje pa vërejtje”; "pranoni në mbrojtje me komente"; "nuk lejohet të mbrohet." Korrigjimi i komenteve kontrollohet nga mbikëqyrësi në gjendje pune.

17. Përgatitja e abstraktit të temës së magjistraturës. Mbi bazën e disertacionit përpilohet abstrakti i tij, i cili përfshin: rëndësinë, metodologjinë e kërkimit, shkallën e zhvillimit të problemit, objektin dhe lëndën e kërkimit, risinë, rëndësinë shkencore dhe praktike, miratimin e hulumtimit, si dhe përmbajtjen e veprës. Vëllimi i abstraktit është deri në 1 fq.

18-20. Përgatitja e rishikimit të mbikëqyrësit, mbrojtja e tezës së masterit kryhen në përputhje me kërkesat e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Federatës Ruse, si dhe rregulloret lokale të TSU

Zbatimi i rezultateve të kërkimit shkencor kuptohet si zbatim i dispozitave kryesore të punës në industri. Fillon me transferimin në prodhimin e produkteve shkencore në një formë të përshtatshme për zbatim: raporte, udhëzime, rekomandime, specifikime teknike (TOR), specifikime (TS), studime fizibiliteti (studime fizibiliteti), etj. Ekzistojnë dy faza kryesore të zbatimit të R&D: zbatimi pilot dhe serik. Më e vështira është faza e parë. Kërkon kosto të mëdha financiare, intensitet të konsiderueshëm të punës dhe shoqërohet me teste që kërkojnë rregullime dhe ndryshime.

Praktikisht e gjithë puna e projektimit eksperimental (R&D) që synon krijimin dhe përmirësimin e pajisjeve dhe teknologjisë ekzistuese përfundohet me zbatimin pilot-industrial. Në të njëjtën kohë, kërkimi teorik i aplikuar mund të përfundojë me zhvillimin e rekomandimeve të përkohshme, udhëzimeve, udhëzimeve, etj., Të cilat, nga ana tjetër, testohen më pas në prodhimin pilot në kushte prodhimi.

Në konkluzionin për R&D të përfunduar, Kontraktori (organizata që kryen kërkimin) është i detyruar të formulojë propozime për zbatimin e kërkimit dhe të vlerësojë rezultatet e pritura të tij. Këto propozime konsiderohen nga Klienti (organizata që financon punën) dhe dërgohen në prodhim për zbatim.

Futja e kërkimit dhe zhvillimit kërkon një periudhë të konsiderueshme kohore, shpesh duke tejkaluar periudhën e kërkimit dhe krijimin e zhvillimeve shkencore dhe teknike. Për futjen e suksesshme të arritjeve të shkencës dhe teknologjisë në prodhim, nevojiten kushtet themelore të mëposhtme:

Zbatimi duhet të kryhet sipas një programi të zhvilluar posaçërisht që merr parasysh aftësitë prodhuese të ndërmarrjeve, nën mbikëqyrje të vazhdueshme dhe me ndihmën e zhvilluesit;

Punonjësit e ndërmarrjes ku është planifikuar zbatimi duhet të kenë trajnimin e duhur dhe të kenë parasysh specifikat e objektit të zbatimit;

Duhet të sigurohet interesi moral dhe material për zotërimin e arritjeve të shkencës dhe teknologjisë, si nga ana e zhvilluesit ashtu edhe nga ana e prodhimit.

Kontrolloni pyetjet dhe detyrat

1. Struktura e raportit të hulumtimit.

2. Çfarë duhet të përmbajë përfundimi i raportit të hulumtimit?

3. Struktura e artikullit.

4. Përgatitja e dorëshkrimit për shtypje.

5. Bëni një rishikim të artikullit të propozuar nga mësuesi (ose sipas zgjedhjes së studentit).

6. Çfarë është një shpikje dhe model i shërbimeve?

7. Çfarë është dhe çfarë nuk është objekt i shpikjes?

8. Struktura e aplikimit për një shpikje.

9.Çfarë është analog dhe prototip?

10. Cili është ndryshimi midis një formule me një lidhje të një shpikjeje dhe një formule me shumë lidhje.

11. Hartoni një plan urbanistik të një aplikacioni për një shpikje (një prototip ofrohet nga mësuesi).

12. Fazat e zbatimit të rezultateve të kërkimit.

Test № 9

Letërsia

1. Bazat e kërkimit shkencor / V.I. Krutov, I.M. Grushko, V. V. Popov dhe të tjerët / UM .: Shkolla e diplomuar. 1989. - 399 f.

2. Frumkin R.A., Mikheev O.V. Bazat e kërkimit shkencor. - M.: Shtëpia Botuese MGI, 1990. - 114 f.

3. Bazat e kërkimit shkencor. Udhëzimet për punë e pavarur studentë të specialitetit 550600 "Miniera" - Kemerovë: rotoprint i KuzGTU, 1995. - 40 f.

4. Kapitsa P.L. Eksperiment, teori, praktikë M.: Nauka, 1977. - 351 f.

5. Novikov E.A., Egorov B.C. Informacion dhe studiues. - L.: Nauka, dega e Leningradit, 1974. - 192 f.

6.Klasifikimi Universal Decimal (UDC). Tabelat e industrisë për minierat dhe degët përkatëse të shkencës dhe teknologjisë. - M.: Shtëpia Botuese e TsNIEIUgol, 1974. - 152 f.

7. Ezekiel M., Fox K. Metodat e analizës së korrelacioneve dhe regresioneve. - M.: Statistika, 1966, - 559 f.

8. Venetsky I.G., Venetskaya V.I. Konceptet dhe formulat bazë matematikore dhe statistikore në analizën ekonomike. - M.: Statistika, 1976. - 447 f.

9. Ayvazyan S.A., Bezhaeva Z.I., Staroverov O.V. Klasifikimi i vëzhgimeve shumëdimensionale. - M.: Statistika, 1974. - 292 f.

10. Bonepkiy V.A., Bogatyrev V.D., Kazakov S.P. Klasifikimi dhe vlerësimi i fushave të gërmimit sipas faktorit të rrezikut endogjen nga zjarri. / Probleme fizike dhe teknike të minierave, Nr.4, 1982. - S. 73 - 77.

11. Duran B., Odell P. Analiza e grupit. - M.: Statistika, 1977. - 156 f.

12. Gnedenko B.V., Belyaev Yu.K., Soloviev A.D. Metodat matematikore në teorinë e besueshmërisë. - M.: Nauka, 1965. - 524 f.

13. Reznichenko S.S. Modelimi i matematikës në industrinë minerare. - M.: Nedra, 1981. - 216 f.

14. Rogov E.I., Gritsko G.I., Vylegzhanin V.N. Modele matematikore të përshtatjes së proceseve dhe nënsistemeve të një miniere qymyri. - Alma-Ata: Shkencë, 1979. - 239 f.

15. Vylegzhanin V.N. Baza fizike dhe gjeomekanike për optimizimin e minierave të qymyrit. - Novosibirsk: Nauka, 1981. - 210 f.

16. Potapov V.D. Yarizov A.D. Modelimi simulues i proceseve të prodhimit në industrinë minerare. M.: Shkolla e lartë, 1981. - 189 f.

17. Sedov L.I. Metodat e teorisë së dimensioneve dhe ngjashmërisë në mekanikë. - M.: Gostekhizdat, 1957. - 428 f.

18. Venikov V.A. Teoria e ngjashmërisë dhe modelimi. - M.: Shkolla e lartë, 1976. - 479 f.

19. Modelimi në gjeomekanikë /F.P. Glushikhin, G.N. Kuznetsov, M.F. Shklyarsky dhe të tjerët - M.: Nedra, 1991. - 240 f.

20. Ushakov K.Z., Burchakov A.S., Puchkov L.A., Medvedev I.I. Aerologjia e ndërmarrjeve minerare. - M.: Nedra, 1987. - 421 f.

21. Puchkov L.A., Kaledina N.O. Dinamika e metanit në hapësirat e minuara të minierave. - M .: Shtëpia Botuese e Universitetit Shtetëror të Moskës për Shkenca Humane, 1995. - 312 f.

22. Myasnikov A.A., Kazakov S.P. Ventilimi i punimeve përgatitore gjatë vozitjes me kombinat. - M.: Nedra, 1981. - 272 f.

23. Përgatitja dhe ekzekutimi i aplikacioneve për shpikje (manual) - M .: Komiteti Shtetëror i BRSS për Shpikjet dhe Zbulimet, 1987. - 115 f.

25. Swires J. Fizika praktike. - M.: Mir, 1971. - 246 f.

26. Fryanov V.N. Menaxhimi i proceseve gjeomekanike dhe vërtetimi i parametrave të sistemeve të zhvillimit të minierës hidraulike Kuzbass. Abstrakt i diss. ... dok. teknologjisë. Shkencat: Kemerovo: IU SO RAN, 1989. - 42 f.

Templak 1997, pos. 2

Sergei Pavlovich Kazakov

R&D është faza e parë e R&D, ku me të vërtetë fillon të krijohet baza shkencore dhe teknike për inovacionet e ardhshme. Siç është përmendur tashmë, baza e R&D është njohuria e grumbulluar gjatë periudhave të kaluara të zhvillimit. Në të njëjtën kohë, në fund të fazës së R&D, duhet të formohet koncepti i një produkti specifik, teknologjisë dhe proceseve të biznesit. Kështu, zhvilluesi i R&D, duke përcaktuar fushat kryesore të kërkimit, zgjidh detyrën kryesore strategjike të zonës së R&D - atë që kompania do të bëjë në të ardhmen.

Në përputhje me formulimin e detyrës së kërkimit të aplikuar, rezultatet e tij të përgjithësuara mund të jenë të natyrës së mëposhtme:

Rezultate negative (për shembull, përfundimi se nuk është e mundur të krijohet një model i ri teknologjie në bazë të fushave të studiuara shkencore);

Rezultatet e ndërmjetme (kërkimet duhet të vazhdojnë);

Rezultatet pozitive (në bazë të rezultateve të marra në Kërkim dhe Zhvillim, është e mundur të fillohet zbatimi i R&D, në këtë rast, draft termat e referencës për R&D përfshihen në raportin përfundimtar për K&ZH).

Kërkimi shkencor mund të ndahet në themelor, hulumtues dhe aplikativ.

Llojet e punës kërkimore

Mbi bazën e punës themelore dhe hulumtuese, krijohen ide që mund të shndërrohen në projekte K&Zh.

Hulumtimi i aplikuar është një nga fazat e ciklit jetësor të produktit. Detyra e tyre është t'i përgjigjen pyetjes: A është e mundur të krijohet një lloj i ri produkti dhe me çfarë karakteristikash?

Procedura për kryerjen e hulumtimit rregullohet nga GOST 15.101-80. Përbërja specifike e fazave dhe natyra e punës së kryer brenda kornizës së tyre përcaktohen nga specifikat e R&D.

1) zhvillimi i termave të referencës (TOR) për kërkimin;

2) zgjedhja e fushave të kërkimit;

3) hulumtimet teorike dhe eksperimentale;

4) përgjithësimi dhe vlerësimi i rezultateve të hulumtimit.

Një listë e përafërt e punimeve në fazat e kërkimit është dhënë në tabelë.

Mbështetje informacioni për kërkimin e aplikuar

Në fazën e zhvillimit të termave të referencës për kërkimin, përdoren llojet e mëposhtme të informacionit:

Objekti i studimit;

Përshkrimi i kërkesave për objektin e studimit;

Lista e funksioneve të objektit të studimit të një natyre të përgjithshme teknike;

Një listë e efekteve fizike dhe të tjera, rregullsive dhe teorive që mund të jenë baza e parimit të funksionimit të produktit;

Zgjidhjet teknike (në studimet parashikuese);

Informacion rreth potencialit shkencor dhe teknik të kontraktorit të kërkimit;

Informacion rreth burimeve të prodhimit (në lidhje me objektin e kërkimit);

Informacion rreth burimeve materiale;

Informacion marketingu;

Të dhëna për efektin e pritshëm ekonomik.

Për më tepër, informacioni i mëposhtëm përdoret:

Metodat për zgjidhjen e problemeve individuale dhe përpunimin e informacionit;

Kërkesat e përgjithshme teknike (standardet, kufizimet për efektet e dëmshme, kërkesat për besueshmërinë, mirëmbajtjen, ergonominë, etj.);

Kushtet e parashikuara të rinovimit të produktit;

Oferta licencash dhe "know-how" mbi objektin e kërkimit.

Në fazat pasuese të R&D, informacioni i listuar më sipër përdoret kryesisht si bazë. Përdoret gjithashtu:

Informacion rreth parimeve të reja të veprimit, hipotezave të reja, teorive, rezultateve të hulumtimit;

Të dhënat e vlerësimit ekonomik, modelimi i proceseve kryesore, optimizimi i detyrave me shumë kritere, prototipizimi, llogaritjet tipike, kufizimet;

Kërkesat për informacionin e futur Sistemet e Informacionit etj.

Zbulimet shkencore, njohuritë e reja teorike, bazuar në nevojat e komercializimit të tyre, kalojnë në fazën e kërkimit të aplikuar, duke përfshirë fazat e punës kërkimore-kërkuese dhe kërkimore. Kësaj i paraprijnë vendimet strategjike të një gjenerate të veçantë, falë të cilave zhvillohet gjenerata e fundit e proceseve inovative. Diku në fazën e mesme të K&Zh-së, ekziston një vijë ndarëse midis mendimit shkencor dhe nevojave të tregut e shoqëror. Inovacioni, nga ana tjetër, siguron një ndryshim në mishërimin njohuritë shkencore në të djathtë, gjatë së cilës projekti i R&D shndërrohet në një projekt investimi dhe inovacioni.

Historia e zhvillimit të veprimtarisë shkencore

Çdo lloj veprimtarie njerëzore shoqërohet me zbatimin e një funksioni prodhues ose riprodhues. Një funksion produktiv realizohet përmes një aktiviteti që synon marrjen e një rezultati të ri të perceptuar subjektivisht ose të vlerësuar objektivisht. Shembujt janë një projekt inovativ, shpikje, zbulimi shkencor etj. Funksioni riprodhues shoqërohet me riprodhimin e një personi, kopjimin e aktiviteteve të tij ose të njerëzve të tjerë. Shembuj të këtij lloji mund të jenë: funksioni i riprodhimit, kryerja e operacioneve prodhuese, proceset e biznesit dhe proceset e strukturës sociale dhe shoqërore.

Aktiviteti kërkimor (R&D) është në thelb produktiv dhe gjithashtu ka tiparet e një sistemi të organizuar nga projekti. Prandaj, i ka të gjitha shenja të rëndësishme organizimi dhe një metodologji e caktuar dhe metodologji e zbatimit janë të qenësishme. Duke pasur parasysh këtë, vëmendja juaj është e ftuar te modeli i strukturës dy-komponentësh të NIA, të paraqitur më poshtë. Në lidhje me llojin e projektimit të pajisjes NID, ajo, si çdo projekt, kalon nëpër fazat e mëposhtme.

1. Dizajn. Rezultati këtu është një hipotezë shkencore, një model i një sistemi njohurish të reja, një plan pune.
2. Kryerja e kërkimit për të testuar hipotezën e propozuar shkencore.
3. Përmbledhja dhe rimendimi i rezultateve të marra për të ndërtuar hipotezat e mëposhtme dhe për t'i testuar ato gjatë përcaktimit të detyrave të reja të projektimit.

(Kliko per te zmadhuar)

Gjendja aktuale e kulturës dhe niveli i zhvillimit të kërkimit shkencor nuk lindën nga e para, asaj i parapriu një gjenezë e gjatë e krijimtarisë shkencore. Shkenca u ngrit së bashku me format e tjera të perceptimit, të kuptuarit të realitetit dhe madje shumë më vonë. Bëhet fjalë për rreth pikëpamje fetare mbi Paqen, Artin, Estetikën, Etikën dhe Filozofinë. Mund të supozohet se në historinë e njerëzimit, shkenca filloi rreth 5 mijë vjet më parë. Sumer, Egjipti i lashte, Kina, India - këto janë qytetërimet ku u formua protoshkenca dhe gradualisht filloi të zhvillohet, si të thuash. Emrat e mëdhenj të titanëve të mendimit kanë arritur te bashkëkohësit dhe janë personifikuar me piketa kryesore të kësaj rruge të mprehtë, mes tyre:

• mendimtarët e lashtë grekë Aristoteli, Demokriti, Euklidi, Arkimedi, Ptolemeu;
• shkencëtarët e mesjetës së hershme të Persisë dhe Azisë Biruni, Ibn Sina e të tjerë;
• skolastikët e mesjetës në Evropë Eriugen, Thomas Aquinas, Bonaventure etj.;
• alkimistët dhe astrologjia më shumë epoka e vonë periudha e Inkuizicionit të Madh.

Që nga shekulli i 12-të, universitetet filluan të shfaqen si shkencore dhe qendrat arsimore, i njohur deri më tani, në qytete të tilla evropiane si Parisi, Bolonja, Oksfordi, Kembrixh, Napoli. Më afër fundit të Rilindjes, gjatë Rilindjes së Vonë, gjenitë u shfaqën në Itali dhe Angli, duke ngritur "banderolin e zanatit shkencor" në lartësi të reja. "Diamante" të ndritshme shkëlqenin në Olimpin shkencor: Galileo Galilei, Isaac Newton dhe të tjerë. Zëvendësimi i sistemit feudal nga ai borgjez çoi në një zhvillim të paparë të shkencës. Në Rusi, të njëjtat procese vazhduan si zakonisht, dhe emrat e shkencëtarëve rusë janë gdhendur me meritë në Kronikën Botërore:

• Mikhail Lomonosov;
• Nikolai Lobachevsky;
• Pafnuty Chebyshev;
• Sofia Kovalevskaya;
• Alexander Stoletov;
• Dmitry Mendeleev.

Nga mesi i shekullit të 19-të filloi rritja eksponenciale e shkencës dhe roli i saj në strukturën shoqërore. Në shekullin e 20-të, një zbulim shkencor filloi të zëvendësohej nga një tjetër; revolucioni shkencor dhe teknologjik filloi në vitet 1950. Në momentin aktual, gjatë tranzicionit të qytetërimit botëror në rendin e 6-të teknologjik, është zakon të flitet për simbiozën e shkencës dhe biznesit, të shprehur në një lloj të pjekur inovativ të zhvillimit të ekonomisë së shteteve perëndimore dhe disa vendeve të 3-të. Bota, edhe pse në fakt Bota e Dytë nuk është më mbi 25 vjet.

Thelbi i konceptit të kërkimit

Aktivitetet kërkimore ndahen në tre blloqe të mëdha vijuese dhe paralele: kërkimi themelor, kërkimi i aplikuar dhe zhvillimi. Qëllimi i kërkimit themelor është zbulimi, studimi i ligjeve të reja, dukurive natyrore, zgjerimi i njohurive shkencore dhe vendosja e përshtatshmërisë së tyre në praktikë. Këto rezultate, pas konsolidimit teorik, përbëjnë bazën e kërkimit të aplikuar, i cili synon gjetjen e mënyrave të përdorimit të ligjeve, gjetjen dhe përmirësimin e mënyrave dhe mjeteve të veprimtarisë njerëzore. Nga ana tjetër, kërkimi shkencor i aplikuar ndahet në llojet e mëposhtme të kërkimit dhe punës:

• kërkimi;
• kërkime;
• Dizajn Eksperimental.

Qëllimet dhe objektivat e punës kërkimore (R&D) janë rezultate specifike të shprehura në krijimin e impianteve të reja pilot, modeleve të pajisjeve, instrumenteve, teknologjive thelbësisht të reja. Problemi i formuluar është burimi qendror i R&D. Një problem kuptohet si një kontradiktë (pasiguri), e cila krijohet në procesin e njohjes së një dukurie të caktuar. Eliminimi i kësaj kontradikte apo pasigurie nuk është i mundur nga pikëpamja e njohuritë ekzistuese. I bazuar Metoda shkencore dhe nga pikëpamja e qasjes dialektike në filozofi, problemi formohet si një kontradiktë që ka lindur në kuadrin e së tërës.

Duke marrë parasysh drejtimin e kërkimit, mund të dallohen disa lloje problemesh, të cilat shërbejnë si një nga bazat për klasifikimin e llojeve të punës kërkimore.

1. Problemi shkencor është kontradikta midis njohurive për nevojat e shoqërisë dhe mosnjohjes së mënyrave dhe mjeteve për përmbushjen e tyre.
2. Një problem social është një kontradiktë e vendosur në zhvillimin e marrëdhënieve shoqërore dhe elementeve individuale të sistemit shoqëror.
3. Një problem teknologjik është një kontradiktë (pasiguri) që lind gjatë krijimit të teknologjive, e cila nuk mund të eliminohet në bazë të konceptit aktual teknologjik.

Në analogji me problemet e përmendura më sipër, mund të formulohet fare thjesht koncepti i problemeve menaxheriale dhe të tregut, i cili, së bashku me një problem teknologjik dhe një sërë vështirësish sociale, zgjidh aktivitet inovativ. Shpikjet inovative shërbejnë për eliminimin e problemeve të tilla dhe hapi i parë procesi i inovacionit kryejnë R&D. GOST 15.101-98 është dokumenti bazë normativ që përcakton karakteristikat thelbësore të R&D dhe përmbajtjen e tyre, kërkesat për organizimin, sekuencën e zbatimit, rrjedhën e punës dhe raportimin përkatës. Një ekstrakt nga ky standard me konceptet bazë të R&D është dhënë më poshtë.

Ekstrakt nga GOST 15.101-98, hyrë në fuqi më 01.07.2000

Dokumenti kyç për fillimin e punës kërkimore është TOR për kërkimin dhe, nëse klienti është i pranishëm, kontrata për kryerjen e punës, e lidhur ndërmjet klientit dhe kontraktorit. në kapitullin " Dispozitat e përgjithshme» standardi përshkruan se cilat kërkesa duhet të përfshihen në termat e referencës për R&D pa dështuar. Dokumenti "Termat e Referencës" ose aneksi përkatës i kontratës përgatitet në bazë të elementeve të mëposhtëm informacioni:

• përshkrimin e objektit të studimit dhe kërkesat për të;
• përbërje funksionale e një natyre të përgjithshme teknike në lidhje me objektet e studimit;
• një listë e teorive, rregullsive, efekteve fizike dhe të tjera që bëjnë të mundur formulimin e parimit të funksionimit të lëndës së studimit;
• zgjidhjet teknike të propozuara;
• informacion në lidhje me komponentët e burimeve të R&D (potenciali i kontraktorit, prodhimi i nevojshëm, burimet materiale dhe financiare);
• marketingu dhe informacioni i tregut;
• efekti i pritur ekonomik.

Aspektet metodologjike të kërkimit

Para se të kalojmë në analizën e strukturës së punës kërkimore, do t'i kthehemi edhe një herë çështjes së klasifikimit të K&Zh. Karakteristikat e klasifikimit mund të jenë:

• natyra e lidhjes me prodhimin;
• rëndësi për ekonominë e vendit;
• burimet e financimit;
• lloji i punonjësit kërkimor;
• niveli i problemit me llojet e lidhura të njësive të menaxhimit shkencor;
• shkalla e përfshirjes në procesin e inovacionit.

(Kliko per te zmadhuar)

Megjithëse nga pikëpamja e inovacionit, R&D nuk përdoret shpesh në kërkimin themelor, megjithatë, kjo praktikë po fiton terren, duke përfshirë edhe qendrat e mëdha kërkimore të korporatave të Federatës Ruse. Merrni, për shembull, farmaceutikën, industrinë e automobilave, e cila po lëviz në mënyrë aktive drejt krijimit të ekuipazheve pa pilot dhe automjeteve elektrike që mund të konkurrojnë me motorët me djegie të brendshme, etj. Le të kthehemi në shqyrtimin e sekuencës së aktiviteteve kërkimore dhe të përshkruajmë fazat kryesore të kërkimit. Ato ndryshojnë në përbërje nga fazat e procesit të R&D dhe përbëhen nga tetë faza të punës kërkimore.

1. Formulimi i problemit, temës, qëllimit dhe objektivave të kërkimit.
2. Studimi i burimeve letrare, zbatimi i kërkimit, përgatitja për projektimin teknik.
3. Kryerja e punës për projektimin teknik në disa versione.
4. Zhvillimi dhe studimi i fizibilitetit të projektit.
5. Zbatimi i projektimit të punës.
6. Krijimi i një prototipi me testet e mëvonshme të prodhimit.
7. Zhvillimi i një prototipi.
8. Testet me pjesëmarrjen e komisionit shtetëror të pranimit.

Nga ana tjetër, procesi i R&D përbëhet nga gjashtë faza tipike.

1. Sqarimi i problemit, zgjedhja e drejtimit të kërkimit, formulimi i temës së tij. Fillimi i punës për planifikimin e punës kërkimore, hartimin e specifikimeve teknike, llogaritjet paraprake të efiçencës ekonomike.
2. Formulimi, përcaktimi i qëllimeve dhe objektivave të kërkimit bazuar në literaturën e zgjedhur, bibliografinë, kërkimin e patentave, shënimet dhe abstragimin e burimeve, analizën e informacionit të marrë. Në këtë fazë, termat e referencës për R&D janë dakorduar dhe miratuar përfundimisht.
3. Faza e kërkimit teorik, gjatë së cilës studiohet thelbi i fenomenit në shqyrtim, formohen hipoteza, krijohen modele, arsyetimi dhe analiza matematikore e tyre.
4. Studime eksperimentale me strukturën e tyre të zhvillimit, planifikimit dhe ekzekutimit metodologjik. Kryerja e drejtpërdrejtë e një sërë eksperimentesh përfundon me nxjerrjen e një përfundimi të bazuar në përpunimin e rezultateve të studimeve eksperimentale.
5. Analiza dhe prezantimi i rezultateve të hulumtimit, përgatitja e një raporti për punën kërkimore. Analiza përfshin: termat e referencës për kërkimin, përfundimet teorike, modelet, rezultatet eksperimentale. Hipotezat konfirmohen ose hidhen poshtë, konkluzionet shkencore formulohen si aspekti më i rëndësishëm i raportit të kërkimit, zhvillohet teoria.
6. Faza e prezantimit të rezultateve të kërkimit në prodhim, formimi i parakushteve për komercializimin e inovacionit që krijohet, tranzicioni projekt inovativ në fazën OKR.

Faza e studimeve eksperimentale

Faza teorike e hulumtimit është një fushë e veçantë lëndore me specifikat e veta. Dhe është e qartë se konkluzionet teorike të formuluara duhet të konfirmohen me eksperiment, i cili është një nga pjesët kryesore kërkimin shkencor. Kuptohet si një grup veprimesh që synojnë krijimin e kushteve të nevojshme për të riprodhuar fenomenin në studim në formën më të pastër, të pashtrembëruar. Qëllimi i eksperimentit është të testojë hipotezat në shqyrtim, të testojë vetitë e objekteve të studimit, të testojë përfundimet e teorisë.

Metodologjia e hulumtimit eksperimental përcaktohet nga qëllimi i kësaj faze të hulumtimit dhe lloji i eksperimentit të përdorur. Eksperimentet ndryshojnë në shumë mënyra: qëllimet, metodat e formimit të kushteve për ekzekutim, llojet e organizimit të sjelljes. Arsyet për klasifikimin e tyre mund të përfshijnë gjithashtu natyrën e ndikimeve të jashtme në objektin e studimit, llojin e modelit të studiuar në eksperiment, numrin e faktorëve të ndryshueshëm, etj. Ndër llojet specifike të studimeve eksperimentale, dallohen këto.

1. Llojet natyrore dhe artificiale të eksperimenteve.
2. Eksperiment konstatues.
3. Eksperimenti i kërkimit.
4. eksperiment kontrolli.
5. Eksperiment vendimtar.
6. Llojet laboratorike dhe në shkallë të plotë të eksperimenteve.
7. Llojet mendore, informative dhe materiale të eksperimenteve.
8. Eksperimente teknologjike dhe llogaritëse.

Për secilin nga llojet e mësipërme, përkatëse metodat eksperimentale. Por cilado metodë të zgjidhet, për shkak të veçantisë së secilës punë të tillë, në çdo rast, është e nevojshme të sqarohet apo edhe të rizhvillohet metodologjia për zbatimin e saj. Duke vepruar kështu, është e nevojshme të sigurohet:

• burimet për vëzhgimin paraprak të objektit në studim;
• përzgjedhja e objekteve për eksperimentin me përjashtim të ndikimit të faktorëve të rastësishëm;
• sigurimin e monitorimit sistematik të zhvillimit të një procesi ose fenomeni;
• përzgjedhja e kufijve të matjes;
• regjistrimi sistematik i matjeve;
• krijimi i situatave që e ndërlikojnë eksperimentin;
• krijimi i kushteve për kalimin nga përvoja empirike në analizë, përgjithësime logjike dhe sinteza në mbështetje ose përgënjeshtrim të supozimeve teorike.

Në këtë fazë të kërkimit, ndër punët e kryera, dallohen këto faza të kërkimit eksperimental.

1. Formulimi i qëllimit dhe objektivave të eksperimentit.
2. Zgjedhja e zonës eksperimentale, faktorë të ndryshueshëm, modeli matematik prezantimi i të dhënave.
3. Planifikimi i aktiviteteve eksperimentale (zhvillimi i një metodologjie për kryerjen, arsyetimi i fushës së punës, numri i eksperimenteve, etj.).
4. Përshkrimi i eksperimentit dhe organizimi i zbatimit të tij (përgatitja e modeleve, mostrave, pajisjeve, instrumenteve matëse, etj.).
5. Eksperimenti i vërtetë.
6. Kontrollimi i parakushteve të natyrës statike për marrjen e të dhënave të sakta dhe përpunimin parësor të rezultateve.
7. Analiza e rezultateve dhe krahasimi me hipotezat e fazës teorike.
8. Konkluzionet paraprake dhe korrigjimi i përgjithësimeve teorike.
9. Caktimi dhe kryerja e eksperimenteve shtesë.
10. Formulimi i konkluzioneve përfundimtare dhe rekomandimeve për përdorimin e informacionit të marrë.

Ne e përfundojmë këtë artikull mbi bazat e punës kërkimore - faza e parë e një projekti inovativ plotësisht të vendosur. Është koha e fundit që një menaxher projekti modern ta kthejë "Terra Incognita" R&D në një proces plotësisht të kuptueshëm dhe të qartë. Kjo për faktin se ky është një trend i pashmangshëm global. Dhe megjithëse jo çdo kompani është në gjendje të përballojë shkencën e saj, por të imagjinosh se si lind një produkt shkencor, ai bëhet çdo ditë e më i rëndësishëm për biznesin dhe përfaqësuesit e tij.

7.1. Llojet e R&D dhe fazat e tyre kryesore

Kërkimi shkencor mund të ndahet në themelor, hulumtues dhe aplikativ (Tabela 7.1).

Tabela 7.1

Llojet e punës kërkimore

Punimet themelore dhe kërkimore zakonisht nuk përfshihen në ciklin jetësor të produktit. Megjithatë, mbi bazën e tyre, gjenerohen ide që mund të shndërrohen në projekte K&Zh.

Hulumtimi i aplikuar është një nga fazat e ciklit jetësor të produktit. Detyra e tyre është t'i përgjigjen pyetjes: a është e mundur të krijohet një lloj i ri produkti dhe me cilat karakteristika? Procedura për kryerjen e hulumtimit rregullohet nga GOST 15.101-80. Përbërja specifike e fazave dhe natyra e punës së kryer brenda kornizës së tyre përcaktohen nga specifikat e R&D.

zhvillimi i termave të referencës (TOR) për R&D;

zgjedhja e drejtimeve të kërkimit;

kërkime teorike dhe eksperimentale;

përgjithësimi dhe vlerësimi i rezultateve të kërkimit.

Një listë e përafërt e punimeve në fazat e kërkimit dhe zhvillimit është dhënë në tabelën 7.2.

Tabela 7.2

Fazat e R&D dhe fushëveprimi i punës mbi to

Vazhdimi i tabeles. 7.2

7.2. Mbështetje informacioni për kërkimin e aplikuar

Në fazën e zhvillimit të termave të referencës për kërkimin, përdoren llojet e mëposhtme të informacionit:

Objekti i studimit;

Përshkrimi i kërkesave për objektin e studimit;

Lista e funksioneve të objektit të studimit të një natyre të përgjithshme teknike;

Një listë e efekteve fizike dhe të tjera, rregullsive dhe teorive që mund të jenë baza e parimit të funksionimit të produktit;

Zgjidhjet teknike (në studimet parashikuese);

Informacion rreth potencialit shkencor dhe teknik të kontraktorit të kërkimit;

Informacion rreth burimeve të prodhimit (në lidhje me objektin e kërkimit);

Informacion rreth burimeve materiale;

Informacion marketingu;

Të dhëna për efektin e pritshëm ekonomik.

Për më tepër, informacioni i mëposhtëm përdoret:

Metodat për zgjidhjen e problemeve individuale dhe përpunimin e informacionit;

Kërkesat e përgjithshme teknike (standardet, kufizimet për efektet e dëmshme, kërkesat për besueshmërinë, mirëmbajtjen, ergonominë, etj.);

Kushtet e parashikuara të rinovimit të produktit;

Oferta licencash dhe "know-how" mbi objektin e kërkimit.

Në fazat pasuese të R&D, informacioni i listuar më sipër përdoret kryesisht si bazë. Përdoret gjithashtu:

Informacion rreth parimeve të reja të veprimit, hipotezave të reja, teorive, rezultateve të hulumtimit;

Të dhënat e vlerësimit ekonomik, modelimi i proceseve kryesore, optimizimi i detyrave me shumë kritere, prototipizimi, llogaritjet tipike, kufizimet;

Kërkesat për informacionin e futur në sistemet e informacionit, etj.

7.3. Metodat e Vlerësimit performanca shkencore dhe teknike kërkimore

Rezultati i hulumtimit është arritja e efekteve shkencore, shkencore-teknike, ekonomike dhe sociale. Efekti shkencor karakterizohet nga përvetësimi i njohurive të reja shkencore dhe pasqyron rritjen e informacionit të destinuar për konsum "intra-shkencor". Efekti shkencor dhe teknik karakterizon mundësinë e përdorimit të rezultateve të kërkimit të vazhdueshëm në kërkime të tjera dhe zhvillim dhe siguron informacionin e nevojshëm për krijimin e produkteve të reja. Efekti ekonomik karakterizon efektin tregtar të përftuar duke përdorur rezultatet e R&D të aplikuara. Efekti social manifestohet në përmirësimin e kushteve të punës, përmirësimin e karakteristikave ekonomike, zhvillimin e kulturës, shëndetësisë, shkencës, arsimit.

Aktiviteti shkencor është i shumëanshëm, rezultatet e tij, si rregull, mund të përdoren në shumë fusha të ekonomisë për një kohë të gjatë.

Vlerësimi i efektivitetit shkencor, shkencor dhe teknik të R&D kryhet duke përdorur një sistem vlerësimi të ponderuar. Për R&D themelore, llogaritet vetëm koeficienti i efektivitetit shkencor (Tabela 7.3), dhe për punën e kërkimit, llogaritet koeficienti i efektivitetit shkencor dhe teknik (Tabela 7.4). Vlerësimet e koeficientëve mund të vendosen vetëm në bazë të përvojës dhe njohurive të shkencëtarëve që përdoren si ekspertë. Vlerësimi i efektivitetit shkencor dhe teknik të R&D të aplikuar kryhet në bazë të një krahasimi të parametrave teknikë të arritur si rezultat i K&ZH me ato bazë (të cilat mund të ishin zbatuar përpara përfundimit të K&Zh).

Tabela 7.3

Karakteristikat e faktorëve dhe shenjat e efektivitetit shkencor të R&D

Vazhdimi i tabeles. 7.3

Tabela 7.4

Karakteristikat e faktorëve dhe shenjave shkencore dhe teknike

efektiviteti i R&D

Vazhdimi i tabeles. 7.4

Në këtë rast, koeficienti i efektivitetit shkencor dhe teknik përcaktohet nga formula

ku k është numri i parametrave të vlerësuar;

K VL i - koeficienti i ndikimit të parametrit i-të në performancën shkencore dhe teknike;

K P i - koeficienti i rritjes relative të parametrit i-të në krahasim me vlerën bazë.

Për lehtësinë e kryerjes së llogaritjeve, të dhënat janë përmbledhur në tabelën 7.5.

Tabela 7.5

Vlerësimi i efektivitetit shkencor dhe teknik të R&D të aplikuar