Kohëzgjatja e punës së kontrollit

Shënim shpjegues.

Punimi synon kontrollin përfundimtar të nxënësve të klasës së 7-të që studiojnë biologjinë sipas një grupi tekstesh të redaktuara nga V. V. Pasechnik. Në klasën e 7-të - një libër shkollor nga V.V. Latyushin "Biologji. Kafshët".

Testet janë formuar nga materialet e koleksionit FIPI “USE. Materiale universale për përgatitjen e studentëve. Biologji 2010”.

CIM përfshin tre opsione. Janë dhënë 40 minuta për të përfunduar punën në biologji (1 orë mësimi). Puna përbëhet nga 3 pjesë, duke përfshirë 12 detyra.

Pjesa 1 përfshin 8 detyra (A1 A8). Çdo pyetje ka 4 përgjigje të mundshme, njëra prej të cilave është e saktë. Çdo përgjigje e saktë vlen 1 pikë.

Pjesa 2 përmban 3 detyra: B1 me zgjedhjen e tre përgjigjeve të sakta nga gjashtë, B2 për të identifikuar korrespondencat, B3 për të vendosur sekuencën e proceseve biologjike, fenomeneve, objekteve. Përgjigja e saktë vlen 2 pikë. Nëse nuk ka më shumë se një gabim në 1 pikë.

Pjesa 3 përmban 1 detyrë me përgjigje të lirë (C1) dhe vlerësohet nga 1 deri në 3 pikë.

Maksimumi 17 pikë.

Kriteret e vlerësimit të punës së provimit.

Rezultati "5" - 12 17 pikë (të paktën 71%)

Nota "4" - 9 -11 pikë (jo më pak se 52%)

Nota "3" - 6 8 pikë (të paktën 32%)

Vlerësimi "2" - më pak se 6 pikë.

opsioni 1

Pjesa 1.

1A. Specifikoni një tipar që është karakteristik vetëm për mbretërinë e kafshëve.

1) merrni frymë, ushqeni, shumëzoni 3) keni ind mekanik

2) përbëhet nga një shumëllojshmëri indesh 4) kanë inde nervore

2A. Çfarë lloj kafshësh kanë më shumë nivel të lartë organizatat?

1) Intestinale 3) Anelidet

2) Krimbat e sheshtë 4) Krimbat e rrumbullakët

3A. Cila kafshë ka aftësinë të rivendosë pjesët e humbura të trupit?

1) hidrat e ujërave të ëmbla

2) pellg i madh

3) kacabu i kuq

4) krimbi i rrumbullakët i njeriut

4A. Skeleti i brendshëm - tipari kryesor

1) vertebrorët 3) krustacet

2) insektet 4) arachnids

5A. Si ndryshojnë amfibët nga vertebrorët e tjerë tokësorë?

1) gjymtyrë të prerë dhe një shtyllë kurrizore e ndarë në seksione

2) prania e një zemre me një septum jo të plotë në barkushe

3) lëkura mukoze e zhveshur dhe fekondimi i jashtëm

4) Zemra me dy dhoma me gjak venoz

6A. Çfarë klase kanë vertebrorët një zemër me tre dhoma me një septum jo të plotë në barkushe?

1) zvarranikët 3) amfibët

2) gjitarët 4) peshqit kërcorë

7A. Rritja e nivelit të metabolizmit te vertebrorët kontribuon në furnizimin e qelizave të trupit me gjak

1) i përzier

2) venoz

3) i ngopur me oksigjen

4) i ngopur me dioksid karboni

8A. Infeksioni i një personi me ascaris mund të ndodhë gjatë përdorimit

1) perime të palara

2) ujë nga një rezervuar i ndenjur

3) mish viçi i papjekur

4) ushqime të konservuara

Pjesa 2.

NË 1. Te insektet me metamorfozë të plotë

1) tre faza të zhvillimit

2) katër faza të zhvillimit

3) larva është e ngjashme me një insekt të rritur

4) larva është e ndryshme nga insekti i rritur

5) faza e larvës pasohet nga faza e pupës

6) larva kthehet në një insekt të rritur

NË 2. Vendosni një korrespondencë midis llojit të kafshës dhe veçorive strukturore të zemrës së saj.

LLOJI I TIPARI KAFSHËS TË STRUKTURËS SË ZEMRËS

A) hardhuca e shpejtë 1) tredhoma pa septum në barkushe

B) zhaba

B) bretkosa liqenore

D) balena blu 2) tredhomëshe me ndarje jo të plotë

D) miu gri

E) skifter djallëzor 3) me katër dhoma

A) gjitarët

B) zvarranikët

B) Peshqit

D) Zogjtë

D) Kordatet kraniale

Pjesa 3

C1. Emërtoni të paktën tre tipare që dallojnë strukturën e zvarranikëve dhe gjitarëve.

Opsioni 2

Pjesa 1.

Zgjidhni (rrethoni) përgjigjen e saktë të pyetjes:

1A. Cili është funksioni i organeleve që përmbajnë klorofil në euglenën jeshile?

1) formojnë substanca organike nga inorganike në dritë

2) grumbulloni një furnizim me lëndë ushqyese

3) tretni grimcat e ushqimit të kapur

4) hiqni ujin e tepërt dhe substancat e panevojshme të tretura në të

2A. Infeksioni i njeriut me krimb shirit të gjedhit mund të ndodhë gjatë përdorimit

1) perime të palara

2) ujë nga një rezervuar i ndenjur

3) mish viçi i papjekur 4) ushqim i konservuar

3A. Tek insektet, ndryshe nga jovertebrorët e tjerë,

1) ka katër palë këmbë në cefalotoraks, barku nuk është i segmentuar

2) gjymtyrët janë ngjitur në cefalotoraks dhe bark

3) dy palë antenash të degëzuara në kokë

4) trupi përbëhet nga tre seksione, krahë dhe tre palë këmbë në gjoks

4A. Në cilën klasë kombinohen kafshët me gushë me mbulesa gushë?

1) peshk kockor 3) peshk kërcor

2) amfibët 4) heshtak

5A. Zvarranikët quhen kafshë të vërteta tokësore, pasi ato

1) thith oksigjenin atmosferik

2) shumohen në tokë

3) vendos vezë

4) kanë mushkëri

6A. Një shenjë e përshtatshmërisë së zogjve për fluturim -

1) shfaqja e një zemre me katër dhoma

2) mburoja me brirë në këmbë

3) prania e kockave të zbrazëta

4) prania e gjëndrës koksigeale

7A. Vertebrorët me zemër me tre dhoma, frymëmarrje pulmonare dhe lëkurë, -

1) Amfibët

2) Peshku kërcor

3) Gjitarët

4) Zvarranikët

8A. Forma e trupit të pulave, prania e një linje anësore, gushave, një zemër me dy dhoma dhe një rreth i qarkullimit të gjakut tregojnë lidhjen farefisnore.

1) peshk kërcor dhe kockor

2) heshtak dhe peshk

3) amfibët dhe peshqit

4) zvarranikët dhe peshqit

Pjesa 2.

Zgjidhni (rrethoni) tre përgjigje të sakta nga gjashtë:

NË 1. Cilat janë karakteristikat e kafshëve?

1) sintetizon substanca organike në procesin e fotosintezës

2) ushqehen me substanca organike të gatshme

3) lëvizni në mënyrë aktive

4) rriten gjatë gjithë jetës

5) të aftë për riprodhim vegjetativ

6) thith oksigjenin në ajër

Përputhni përmbajtjen e kolonës së parë dhe të dytë. Shkruani numrat e përgjigjeve të zgjedhura në tabelë.

NË 2. Vendosni një korrespodencë midis shenjës së stomakut dhe klasës për të cilën është karakteristike kjo shenjë.

KLASA E SHENJËS

A) fekondimi i brendshëm 1) Amfibët

B) fekondimi në shumicën e specieve është i jashtëm

C) zhvillim indirekt (me transformim)

D) riprodhimi dhe zhvillimi bëhet në tokë 2) Zvarranikët

D) lëkurë e hollë e mbuluar me mukozë

E) vezët me furnizim të madh lëndësh ushqyese

Përcaktoni sekuencën e saktë të proceseve biologjike, dukurive etj.. Shkruani shkronjat e përgjigjeve të zgjedhura në tabelë.

NË 3. Përcaktoni sekuencën e shfaqjes së grupeve të kafshëve në procesin e evolucionit:

A) krimbat e sheshtë

B) Krimbat e rrumbullakët

B) më e thjeshta

D) Intestinale

D) krimba të sheshtë

Pjesa 3

Jepni një përgjigje të plotë falas për pyetjen:

C1. Emërtoni të paktën tre tipare që dallojnë strukturën e Peshqve dhe Amfibëve.

Opsioni 3

Pjesa 1.

Zgjidhni (rrethoni) përgjigjen e saktë të pyetjes:

1A. Tretja e ushqimit fillon jashtë kanalit të ushqimit në

1) merimangat 3) krustacet

2) insektet 4) molusqet

2A. Në procesin e evolucionit, sistemi i qarkullimit të gjakut shfaqet për herë të parë në

1) artropodët 3) krimbat e rrumbullakët

2) anelidet 4) molusqet

3A. Cila kafshë mbart agjentin shkaktar të encefalitit?

1) morra 3) mite zgjebe

2) pleshti 4) rriqra e taigës

4A. Cila kafshë ka një qarkullim dhe një zemër me dy dhoma?

1) Krokodili i Nilit 3) delfin i zakonshëm

2) peshkaqen blu 4) breshkë bog

5A. Një nga provat e marrëdhënies midis zogjve dhe zvarranikëve

1) prania e dy palë gjymtyrësh

2) lëvizja në tokë me ndihmën e gjymtyrëve të pasme

3) lëkurë e thatë, pa gjëndra, luspa në putra.

4) mungesë dhëmbësh, mbulesë me brirë në nofulla

6A. Cilat kafshë marrin frymë me mushkëri dhe lëkurë?

1) hardhuca

2) krokodilët

3) gjarpërinjtë

4) bretkosat

7A. Gjaku arterial në zemër nuk përzihet me gjakun venoz

1) shumica e zvarranikëve

2) zogjtë dhe gjitarët

3) amfibët me bisht

4) amfibët pa bisht

8A. Cili lloj kafshe ka nivelin më të lartë të organizimit?

1) Më e thjeshta

2) Krimbat e sheshtë

3) Intestinale

4) Anelidet

Pjesa 2.

Zgjidhni (rrethoni) tre përgjigje të sakta nga gjashtë:

NË 1. Cilat karakteristika i karakterizojnë zvarranikët si kafshë tokësore?

1) sistemi i qarkullimit të gjakut ka dy rrathë të qarkullimit të gjakut

2) septum jo i plotë në barkushen e zemrës

3) fekondimi është i brendshëm

4) ekziston një organ dëgjimi

5) gjymtyrët janë prerë, përbëhen nga tre seksione

6) ka një bisht

Përputhni përmbajtjen e kolonës së parë dhe të dytë. Shkruani numrat e përgjigjeve të zgjedhura në tabelë.

NË 2. Vendosni një korrespondencë midis veçorisë strukturore të artropodëve dhe klasës për të cilën është karakteristik.

KLASA E TIPAREVE

STRUKTURAT E ARtropodëve

A) pjesët e trupit: koka, gjoksi, 1) Arachnids

barku

B) 3 palë këmbë këmbësh 2) insekte

B) prania e gjëndrave të merimangës

D) 4 palë këmbë këmbësh

D) pjesë të trupit: cefalotoraksi,

Barku

E) prania e antenave

Përcaktoni sekuencën e saktë të proceseve biologjike, dukurive etj.. Shkruani shkronjat e përgjigjeve të zgjedhura në tabelë.

NË 3. Përcaktoni sekuencën e shfaqjes së grupeve të akordave në procesin e evolucionit:

A) peshk me pendë lobe

B) zvarranikët

B) Peshqit

D) Kordatet kraniale

D) Zogjtë

Pjesa 3

Jepni një përgjigje të plotë falas për pyetjen:

C1. Emërtoni të paktën tre tipare që dallojnë strukturën e amfibëve dhe zvarranikëve.

O. V. Abrosimova, shkolla e mesme MBOU Yakimansko-Slobodskaya, Murom, rajoni Vladimir

1 . Ndryshe nga molekulat e ADN-së, molekulat e proteinave përmbajnë atome:

a) squfuri;
b) hidrogjen;
c) azoti;
d) molekulat e proteinave dhe të ADN-së përmbajnë të njëjtat atome.

2 . Mutacionet ndodhin si rezultat i ndryshimeve në:

a) ADN;
b) strukturat qelizore;
c) metabolizmin;
d) proteina.

3 . Nëse marrim ribozome dhe enzima nga bakteret, ATP dhe ADP dhe aminoacide nga një kërpudhat, ADN nga një hardhucë për sintezën e proteinave, atëherë proteinat do të sintetizohen:

a) një kërpudhë
b) hardhucat;
c) bakteret;
d) të tre organizmat.

4 . Një sistem i gjallë që korrespondon me nivelin biomolekular të organizimit të lëndës së gjallë:

a) kloroplasti i bimëve
b) veza e gjitarëve;
c) virusi i gripit;
d) nuk ka fare sisteme të tilla të gjalla në Tokë.

5 . Element kimik, e cila është e detyrueshme pjesë integrale Proteina e hemoglobinës tek gjitarët:

a) zink;
b) bakri;
c) klorin;
d) hekuri.

6 . Për një rikuperim të shpejtë nga lodhja në periudhën e përgatitjes për provim, është më mirë të hani:

a) një mollë
b) një copë sheqer;
c) një sanduiç;
d) një copë mishi.

7 . Një qelizë bimore, ndryshe nga një qelizë shtazore, përmban:

a) ribozomet;
b) vakuolat, plastidet dhe membrana celuloze;
c) lëndë ushqyese rezervë;
d) më shumë kromozome në bërthamë.

8 . Të gjithë organizmat e mëposhtëm janë prokariote:

a) bakteret, maja, algat blu-jeshile;
b) bakteret, algat blu-jeshile;
c) maja, baktere;
d) viruset dhe bakteret.

9 . Të gjithë organizmat e mëposhtëm kanë bërthama qelizore:

a) papagall, agaric mizë, thupër;
b) macja, bakteret që fiksojnë azotin;
c) Escherichia coli, krimb i rrumbullakët;
d) krimbi i rrumbullakët, virusi i AIDS-it, oktapodi.

10 . Nga qelizat e listuara, ka më shumë mitokondri në:

a) qelizat vezë të shpendëve;
b) eritrocitet e gjitarëve;
c) spermatozoidet e gjitarëve;
d) qelizat bimore jeshile.

11 . Reaksionet kimike të anabolizmit mbizotërojnë në qeliza:

a) bimët;
b) kërpudha;
c) kafshët;
d) niveli i anabolizmit është i njëjtë për të gjithë.

12 . Qelizat e mëposhtme marrin pjesë në riprodhimin seksual në organizmat shumëqelizorë:

a) mosmarrëveshjet;
b) vezët dhe spermatozoidet;
c) somatike;
d) të ndryshme, në varësi të rrethanave.

13 . Cikli qelizor është:

a) tërësia dhe rendi i të gjithëve reaksionet kimike në një kafaz;
b) jeta e qelizave nga ndarja në ndarje;
c) jeta e qelizave nga ndarja në ndarje plus vetë koha e ndarjes;
d) koha kur qeliza përgatitet të ndahet.

14 . Qeliza somatike e një organizmi diploid para se të hyjë në fazën e mitozës ka një grup kromozomesh:

a) diploid (2 n);
b) haploid ( n);
c) tetraploid (4 n);
d) në varësi të rrethanave.

15 . Grupi i kromozomeve është haploid në:

a) veza e pulës
b) qelizat e farës së grurit;
c) leukocitet e njeriut;
d) qelizat mbuluese të bimëve më të larta.

16 . Metodat e riprodhimit karakteristike vetëm për bimët:

a) fara, mustaqe, spore;
b) llambë, mustaqe, shtresim;
c) farat, shtresimi, sporet;
d) ndarja e qelizave, llamba, mustaqet.

17 . Përparësitë e riprodhimit seksual ndaj riprodhimit aseksual:

a) thjeshtësia e procesit;
b) kompleksitetin e procesit;
c) në diversitet më të madh gjenetik të individëve të brezit të ardhshëm;
d) në përshpejtimin e rritjes së specieve.

18 . Faza e mejozës dhe arsyeja pse mund të ndodhin mutacione në qelizën germinale:

a) si rezultat i kalimit në profazën I;
b) si rezultat i divergjencës së gabuar të kromozomeve në telofazën I ose II;
c) si rezultat i ekspozimit ndaj rrezatimit të trupit gjatë formimit të qelizave germinale;
d) për ndonjë nga arsyet e mësipërme.

19 . Një grup sistemesh të gjalla që përfaqësojnë nivelin organizativ të organizimit:

a) pema e mollës, mollës, vemja e mollës;
b) pemë molle, krimb toke, lule molle;
c) pemë molle, krimb toke, vemje;
d) mollë, vemje, krimb toke.

20 . Sekuenca e saktë e fazave fillestare të ontogjenezës:

a) zigota, gastrula, blastula;
b) fekondimi, gastrula, blastula;
c) gametogjeneza, fekondimi, blastula, gastrula;
d) Asnjë nga përgjigjet nuk është e saktë.

21 . Fekondimi në trupin e femrës tek njerëzit zakonisht ndodh:

a) në mitër;
b) në pjesën e sipërme të tubave fallopiane;
c) në vaginë;
d) në vezore.

22 . Për konceptimin e dy binjakëve identikë, fekondimi është i nevojshëm:

a) një vezë nga dy spermatozoide;
b) dy vezë me një spermë;
c) dy vezë dhe dy spermatozoide;
d) një vezë me një spermë.

23 . Më shumë individë heterozigotë do të përftohen nga kryqëzimi:

a) AABB ґ aaBB;
b) AAbb ґ aaBB;
në) AaBb ґ AaBb;
G) aabb ґ Aabb.

24 . Grupi i kromozomeve seksuale është normal në një gjel:

a) XO;
b) XXY;
c) XX;
d) XY.

25 . Nëse prindërit kanë grupe gjaku I dhe IV, atëherë fëmijët mund të kenë grupe gjaku:

a) vetëm unë;
b) vetëm IV;
c) vetëm II ose III;
d) vetëm unë ose IV.

26 . Për herë të parë, ai zbuloi dhe përshkroi ligjet themelore të shpërndarjes së gjeneve tek pasardhësit kur kryqëzonte hibridet:

a) J.-B. Lamarku;
b) G. Mendel;
c) C. Darvin;
d) N.I. Vavilov.

27 . Njësia e evolucionit është:

a) një individ;
b) pamje;
c) popullsia;
d) ekosistemi.

28 . Një shembull i ndryshueshmërisë jo-trashëguese është:

a) shfaqja e një albini në pasardhësit e një krenarie luani;
b) një rritje në përqindjen e përmbajtjes së yndyrës së qumështit në lopë me një ndryshim në përbërjen dhe mënyrën e të ushqyerit;
c) një rritje në përqindjen e përmbajtjes së yndyrës së qumështit në lopët e një race shumë produktive;
d) humbja e shikimit në nishan si rezultat i evolucionit.

29 . Faktori që përcakton drejtimin e evolucionit është:

a) izolimi;
b) mutacion;
c) përzgjedhja natyrore;
d) luhatjet e popullsisë.

30 . Një shembull i aromorfozës është:

a) shfaqja e frymëmarrjes pulmonare te amfibët;
b) formë e sheshtë trupat e peshqve demersal;
c) mungesa e ngjyrës në kafshët e shpellave;
d) prania e gjembave dhe gjembave në frutat e bimëve.

31 . Prania e mikrobeve në mjedisin e trupit është:

a) faktor mjedisor abiotik;
b) faktor mjedisor biotik;
c) faktori antropogjen;
d) faktor kufizues.

32. Një shembull i biogjeocenozës është:

a) një pellg me të gjithë banorët;
b) një akuarium;
c) të gjithë banorët e gjallë të pellgut;
d) të gjithë përfaqësuesit e florës së pellgjeve.

33. Ariu i murrmë në ekosistemin natyror vepron si konsumator i rendit të tretë kur ha:

a) manaferrat
b) pike;
c) derri i egër;
d) llamba të bimëve barishtore.

34 . Sinjali për fillimin e migrimit te shpendët shtegtarë është:

a) fillimi i motit të ftohtë;
b) mosha e zogjve;
c) ndryshimi i gjatësisë së ditës;
d) mungesa e ushqimit.

35 . Një komponent integral i të gjitha ekosistemeve natyrore janë:

a) kërpudhat dhe bakteret;
b) barngrënës;
c) kafshët mishngrënëse;
d) insektet.

36 . Në zinxhirin ushqimor bar - karkaleca - hardhuca - bufa për ekzistencën e një çifti bufash me peshë totale 5 kg, nevojitet bar:

a) 50 tonë;
b) 5 ton;
c) 500 kg;
d) 2,5 ton.

37 . Specifikoni cilat lloje të konkurrencës mund të lindin ndërmjet:

a) njeriu dhe buburrecat;
b) skifteri dhe ujku;
c) dre dhe mi;
d) mustang dhe bizon.

38 . Marrëdhënia midis njerëzve dhe E. coli është një shembull:

39. Funksioni i gazit i materies së gjallë në Tokë kryhet nga:

a) vetëm bimët
b) bimët dhe disa baktere;
c) bimët, bakteret dhe kafshët;
d) të gjitha qeniet e gjalla.

40. "Në sipërfaqen e tokës Nuk ka forcë kimike më aktive vazhdimisht, dhe për këtë arsye më të fuqishme në efektet e saj përfundimtare, sesa organizmat e gjallë të marra në tërësi. Këto fjalë i përkasin:

a) N.I. Vavilov;
b) V.I. Vernadsky;
c) D.I. Mendeleev;
d) K.E. Tsiolkovsky.

Përgjigjet.

1 - a. 2 - a. 3 – b. 4 - në. 5 - G. 6 – b. 7 – b. 8 – b. 9 - a. 10 - në. 11 - a. 12 – b. 13 - në. 14 - a. 15 - a. 16 - b. 17 - në. 18 - G. 19 - në. 20 - G. 21 - b. 22 - G. 23 – b. 24 - në. 25 - në. 26 - b. 27 - në. 28 – b. 29 - në. 30 - a. 31 - b. 32 - a. 33 – b. 34 - në. 35 - a. 36 - b. 37 - G. 38 - G. 39 - G. 40 - b.

Detyra me përzgjedhje nga fleta e provimit në biologji për klasën e 11-të

Kontrolli përfundimtar në biologji, klasa 9

Ky test është krijuar posaçërisht për të vlerësuar nivelin e njohurive të nxënësve të klasës së 9-të në lëndën e biologjisë

Test vjetor në biologji për klasën e 9-të

Zgjidhni një përgjigje të saktë.
1. Shkenca e algave -
a) Briologji
b) Citologjia
c) Algologjia
d) Mikologjia

2. Një zinxhir i përbërë nga hallka të shumta:
a) Polimer
b) Monomeri
c) Tetramer
d) Oligomer

3. Formula e përgjithshme niseshte:
a) С6Н12О6
b) (C6H12O5)n
c) (C6H12O6)n
d) С12Н24О11

4. Përbëhet nga glicerina dhe acidet yndyrore:
a) Karbohidratet
b) Proteinat
c) Enzimat
d) Yndyrnat

5. Struktura terciare e proteinës:
a) Spiralja
b) Globul
c) Varg polipeptid
d) Peptid

6. Enzima nga natyra kimike:
a) Proteina
b) Karbohidratet
c) Kripë
d) Yndyrë

7. ADN-ja nuk përfshin:
a) Adenina
b) Uracil
c) timinë
d) Guaninë

8. Materiali trashëgues i të gjitha viruseve:
a) si ADN ashtu edhe ARN
b) vetëm ADN
c) vetëm ARN
d) ose ADN ose ARN

9. Marrja e lëngjeve nga qeliza:
a) Fagocitoza
b) Pinocitoza
c) Fagocitoza e kundërt
d) Rinocitoza

10. Çfarë është karioplazma:
a) Materiali trashëgues
b) Muri bërthamor
c) Matrica bërthamore
d) Kromatinë

11. Kompleti kromozomik në qelizat e mitrës:
a) Haploid
b) Diploid
c) Triploid
d) Tetraploid

12. Predha e kernelit mund të shkojë në:
a) Kompleksi Golgi
b) Ribozomet
c) Mitokondri
d) EPS

13. Akrozomi i spermës është:
a) Kompleksi Golgi
b) Ribozomet
c) Mitokondri
d) EPS

14. Formuloi ligjin e ngjashmërisë së brezit:
a) C. Darvin
b) N.I. Vavilov
c) K.M. Baer
d) E. Haeckel

15. Zgavra e formuar brenda gastrulës:
a) Zorrët primare
b) Gojën primare
c) Truri primar
d) Amnion

Zgjidhni të gjitha përgjigjet e sakta.
16. Metafaza e mitozës karakterizohet nga:
a) Kromozomet në ekuator
b) Kromozomet përbëhen nga kromatide
c) Kromozomet divergjojnë drejt poleve
d) Kromozomet shoqërohen me fibra boshti

17. Zhvillimi postembrional mund të jetë:
a) Bypass
b) Direkt
c) Indirekt
d) Indirekte
e) Pa metamorfozë

18. Zhvillimi historik i sjellshëm dhe zhvillimin individual individët, përkatësisht:
a) filogjeneza
b) katagjeneza
c) ontogjeneza
d) morfogjeneza
e) mezogjeneza

19. Një shembull i gjeneve alelike:
a) Ngjyra e syve blu dhe mungesa e syrit
b) E verdhe fara e bizeles dhe forma e saj e rrudhur
c) Forma e lëmuar dhe e ashpër e gjetheve
d) Flokë të kuq dhe sy kafe
e) Prania dhe mungesa e pigmentit në lëkurë

20. Gjenet që ndodhen në të njëjtin kromozom:
a) Bashkimi
b) Gjatë mejozës bien në një gametë
c) shuajnë njëri-tjetrin
d) Zënë një vend-lokus të caktuar
e) Trashëgimia e lidhur

21. Çfarë është e vërtetë për epistazën:
a) Një gjen shtyp shprehjen e një tjetri
b) Mund të jetë recesive
c) Mund të jetë dominues
d) Një gjen është përgjegjës për shfaqjen e disa tipareve
e) Një gjen rrit shprehjen e një tjetri

22. Përbërësit e metabolizmit:
a) Anabolizmi
b) Disimilimi
c) Asimilimi
d) Katabolizmi
e) Energjisë dhe metabolizmit plastik

23. Llojet e mutacioneve:
a) spontane
b) Gjenetike
c) Gjenomike
d) Kromozomale
e) Gjenotipike

24. Bimët janë:
a) Heterotrofet
b) Prodhuesit
c) Autotrofet
d) Konsumatorët
e) Dekompozuesit

25. Suksesioni parësor përfshin:
a) Formimi i një pylli në një zonë të lëruar më parë
b) Vendosja e likeneve mbi gurë
c) Rigjenerimi i pyjeve pas një zjarri
d) Shfaqja e një pellgu pasi të thahet
e) Shfaqja e jetës në një dunë rëre

26. Format e seleksionimit natyror:
a) Stabilizues
b) Udhëzues
c) Përçarës
d) Ngarje
e) Negative

27. Një shembull i aromorfozës:
a) Rrafshim i trupit në rrafshët
b) Mungesa e organeve të tretjes te krimbi i demit
c) Ardhja e lindjes së gjallë
d) Dy rrathë të qarkullimit të gjakut në një bretkocë
e) Ngjyrosja mbrojtëse tek kafshët

Përcaktoni konceptin gropa.
28. Çka është fekondimi?
29. Çfarë është panspermia?
30. Çfarë është popullsia?
31. Çka është ATP?
32. Cili është ligji i minimumit?
33. Çka është divergjenca?

Zgjidh probleme.
1. Tek macet, qimet e shkurtra janë dominuese mbi angora (flokët e gjatë). Një mace me flokë të shkurtër, kur kryqëzohej me një mace Angora, solli 5 kotele me flokë të shkurtër dhe 2 kotele Angora. Përcaktoni gjenotipet e formave prindërore.
2. Një mi femër vole lindi tre minj, secili me peshë 5 g. Për një muaj ushqyerje, minjtë arritën një masë prej 15 gramësh secili. Përcaktoni se sa grurë duhet të konsumojë miu për të ushqyer pasardhësit e tij.

Përgjigjet dhe sistemi i notimit
Pyetjet me zgjedhjen e një përgjigjeje të saktë vlerësohen në një pikë. Pyetje me zgjedhje të shumëfishta të të gjitha përgjigjeve të sakta - një pikë për përgjigjen e saktë dhe minus një për secilën të pasaktë dhe të pazgjedhur. Detyrat me përkufizime vlerësohen me maksimum dy pikë (0-1-2). Detyrat me një përgjigje të detajuar - pesë pikë (0-1-2-3-4). Numri maksimal i pikëve është 71.
"5" - 62 pikë
"4" - 51 pikë
"3" - 40 pikë
Pyetje Përgjigje Pyetje Përgjigje
1. C 18. Ak
2. A 19. Ce
3.B 20.Bde
4. D 21. Abc
5. B 22. Abcde
6.A 23.Abcd
7.B 24.P.K
8. D 25. Bëhu
9. B 26. Akd
10.c 27.cd
11. A 28.
12. D 29.
13. Një 30.
14. C 31.
15. A 32.
16. Abd 33.
17. Bde

28. fekondim - procesi i shkrirjes së spermës me vezën.
29. panspermia - një hipotezë për origjinën e jetës në Tokë, duke pretenduar se ajo është sjellë nga hapësira.
30. popullatë - një grup individësh të së njëjtës specie që jetojnë në të njëjtin territor dhe të aftë të ndërthuren lirisht.
31. ATP është një burim universal i energjisë në një organizëm të gjallë, adenozina monofosfat (adeninë + ribozë + acid fosforik).
32. ligji i minimumit - ligji i ekologjisë, i cili thotë se faktori më domethënës për organizmin është ai që më së shumti devijon nga vlera e tij optimale.
33. divergjenca - divergjenca e shenjave në grupet e organizmave të lidhur fillimisht.

Puna e kontrollit përfundimtar në biologji në klasën e 9-të.

1 opsion

1. Fut fjalët:

1) Shkenca që studion modelet e trashëgimisë dhe ndryshueshmërisë - .......

2) Organizmat heterotrofikë, konsumatorët e produkteve parësore - ………

3) Njësia më e vogël taksonomike në taksonomi është ……..

4) Tërësia e organizmave që zënë një territor të caktuar dhe në një farë mase të izoluar nga individë të tjerë të së njëjtës specie - ……….

5) Organizmat autotrofikë që përbëjnë hallkën e parë në zinxhirin ushqimor - ………….

6) Sinteza e proteinave ndodh në ……….

7) Oxhaqet e zgavrave të membranës në të cilat substancat e sintetizuara janë të paketuara në qelizë - ………

8) Mbijetesa selektive dhe riprodhimi preferencial i individëve më të aftë - ……….

9) Thjeshtimi i organizimit, humbja e një numri sistemesh organesh - ……….

10) Ndarja, në të cilën formohen dy qeliza bija ekuivalente - …………

2. Zgjidhni një përgjigje të saktë:

1. Në thelb qelizë somatike Trupi i njeriut zakonisht përmban 46 kromozome. Sa kromozome ka në një vezë normale të fekonduar?

1) 46 2) 23 3) 92 4) 69

2. Gjatë riprodhimit seksual shfaqet

më pak diversitet të gjenotipeve dhe fenotipeve sesa me aseksual
diversitet më të madh të gjenotipeve dhe fenotipeve se sa me aseksual
pasardhës më pak të qëndrueshëm
pasardhës më pak të përshtatur me mjedisin

3. Shkenca e diversitetit të organizmave dhe shpërndarjes së tyre sipas grupeve të lidhura

1) citologji

2) përzgjedhja

3) taksonomia

4) biogjeografia

4. Monomerët e proteinave janë

1) aminoacide 2) monosakaride 3) acide yndyrore 4) nukleotide

5. Forcat lëvizëse të evolucionit përfshijnë

1) shumëllojshmëria e specieve 3) përshtatshmëria

2) speciacioni 4) ndryshueshmëria trashëgimore

6. Faza e ndarjes qelizore në të cilën kromatidet divergjojnë drejt poleve

1) metafaza 2) profaza 3) anafaza 4) telofaza

7. Cili gjenotip është diheterozigot?

1) AaBB 2) aaBB 3) AAbb 4) AaBB

8. Antikodoni t-ARN UUC korrespondon me kodin e ADN-së:

1) AAG; 2) TTC 3) TTG

9. Gjatë kryqëzimit të domateve me fruta të kuqe dhe të verdha, fitoheshin pasardhës në të cilët gjysma e frutave ishin të kuqe dhe gjysma e verdhë. Cilat janë gjenotipet e prindërve?

1) AA x aa 2) Aa x AA 3) AA x AA 4) Aa x aa

10. Ligji i parë i G. Mendelit quhet ligj

1) ndarje 2) uniformitet 3) trashëgimi e lidhur 4) trashëgimi e pavarur

3. Vendosni sekuencën e saktë të proceseve të biosintezës së proteinave.

A) Sinteza e i-ARN në ADN B) Thyerja e lidhjeve hidrogjenore të ADN-së

C) Çlirimi i i-ARN në citoplazmë D) Formimi i proteinave dhe shkëputja e saj nga ribozomi

E) Lidhja e aminoacideve me t-ARN E) Ndërveprimi i t-ARN me i-ARN

1	2	3	4	5	6

4. Çfarë lloj riprodhimi është më progresiv? Pse?

Opsioni 2

1. Fut fjalët:

1) Një degë e biologjisë që studion strukturën e qelizës, organelet e saj dhe funksionet e tyre - ………

2) Një strukturë qelizore që përmban material gjenetik në formën e ADN-së - ……..

3) Procesi i hyrjes së grimcave të ngurta në qelizë - ……..

4) Organele qelizore me dy membrana që ruajnë energjinë ATP - …… ..

5) Organizmat që ushqehen me substanca organike të gatshme - …….

6) Procesi i formimit të specieve të reja në natyrë - …… ..

7) Organizmat më të thjeshtë, pjesëmarrësit më të rëndësishëm në ciklin e substancave në ekosistem - ...... ..

8) Ndryshimet kryesore më të rëndësishme që rrisin nivelin e organizimit - ……… ..

9) Një bashkësi organizmash të gjallë me një habitat fizik, të bashkuar nga shkëmbimi i materies dhe energjisë - ......

10) forcat lëvizëse evolucioni - 1)……2)…….3)………

2. Zgjidhni një përgjigje të saktë:

1. Ligji i dytë i G. Mendelit quhet ligj:

1) ndarje 2) uniformitet 3) trashëgimi e lidhur

4) Trashëgimia e pavarur

2. Në procesin e metabolizmit të energjisë në qelizë,

1) formimi i substancave organike 2) konsumimi i ATP

3) sinteza e substancave inorganike 4) ndarja e substancave organike

3. Monomeri i niseshtës është

1) acidi yndyror 2) gliceroli 3) glukoza 4) aminoacidi

4. Kloroplastet në një qelizë bimore

1) kryejnë një funksion mbrojtës 2) komunikojnë midis pjesëve të qelizës

3) të sigurojë akumulimin e ujit 4) të kryejë sintezën e substancave organike nga inorganike

5. Faza e mitozës në të cilën ndodh spiralizimi i kromozomeve është

1) telofaza 2) metafaza 3) profaza 4) anafaza

6. Vajzat e lindura nga një baba i verbër nga ngjyra dhe një nënë e shëndetshme (jo bartëse) do të mbajnë gjenin e verbërit me ngjyra me një probabilitet prej:

1) 25% 2) 75% 3) 50% 4) 100%

7. Nëse gjenotipet e hibrideve dhanë një ndarje prej 1:2:1, atëherë gjenotipet e prindërve:

1) AA ha a 2) AA x Aa 3) Aa x aa 4) Aa x Aa

8. Kodoni i AGC i-ARN korrespondon me antikodonin në t-ARN:

1	2	3	4	5	6

4. Si ndryshon seleksionimi natyror nga seleksionimi artificial?

Përgjigjet:

1 opsion

1.gjenetika

2.konsumatorët

4. popullsia

5. prodhuesit

6. ribozomi

7. Kompleksi Golgi

8. përzgjedhja natyrore

9. degjenerim

Provimi përfundimtar në biologji për kursin e klasës 11 Opsioni 1

1. Zgjidhni tre tipare që mund të konsiderohen si rezultat i evolucionit biologjik.

A. përshtatja e trupit ndaj mjedisi

B. Shndërrimi gjeologjik i Tokës

B. shfaqja e shtameve të reja të viruseve

D. zhdukja e specieve të papërshtatura me kushtet mjedisore

D. shfaqja e grupeve etnike

E. shfaqja e shkrimit

2. Zgjidhni tre tipare që karakterizojnë mutacionet:

A) janë adaptive

B) janë të trashëguara

B) janë të rastësishme

D) të patrashëguara

D) nuk ndikojnë në gjenotip

E) ndryshon gjenotipi

3. Ndajini faktorët e renditur më poshtë në abiotikë dhe biotikë

a. Përbërje kimike ujë

b. Shumëllojshmëria e planktonit

në. Prania e baktereve në ajër

d) Prania e baktereve nodule në rrënjët e bishtajoreve

e. Kripësia e tokës

e. Shkalla e rrjedhjes së ujit

1. Faktorët abiotikë

2. Faktorët biotikë

4. Vendosni një korrespondencë midis organizmave dhe drejtimeve të evolucionit

organizmave							Drejtimet e evolucionit
A. emu B. miu gri B. miu i shtëpisë D. Blu-jeshile (cianobakteret) D. Shqiponja e artë E. Tigri Ussuri							1) progresi biologjik 2) regresioni biologjik

5. Vendosni një korrespondencë midis karakteristikave të padhëmbëve të zakonshëm dhe kritereve të specieve që ata karakterizojnë.

Shenjat:							Shiko kriteret:
a. trup i mbuluar me mantel b. lavamani ka dy dyer c) jeton në ujë të ëmbël sistemi i qarkullimit të gjakut nuk është i mbyllur e) ushqehet me mikroorganizma ujorë e) larva zhvillohet në ujë							1) ekologjike 2) morfologjike

6. Caktoni sekuencën e objekteve në zinxhirin ushqimor të kullotave

Afida

Merimanga

Mollëkuqe

Rook

qershia e shpendëve pergjigje _______________

7. Përcaktoni sekuencën kronologjike të antropogjenezës

njeri i zoti

Homo erektus

Dryopithecus

Neandertali

Kro-Magnon. pergjigje _______________

8. Futni në tekstin "La Marquisism" pro-p-shchen-nye ter-mi-ns nga pre-lo-women-no-th-re-rech-nya, duke përdorur numrin për këtë -lo-vye. -dije-che-niya. Shkruani në tekst numrat e të zgjedhurve nga-ve-tov, dhe më pas në-lu-chi-shu-yu-sya pas-va-tel-es së numrave (sipas stu-së aktuale) shkruani -shi-te në tabelën e mëposhtme.

La marqueism

La-markizizmi - koncepti evo-lu-qi-on-naya, os-but-you-va-yu-shcha-i-sya në teori, ju-dvi-well-loj në on -cha-le të shekullit të 19-të _________ (A) në traktin-ta-te "Phi-lo-so-fia zoo-logia". Në një kuptim më të gjerë, për qiellin la-mar-kist, ekzistojnë teori të ndryshme evolucionare që u ngritën në shekullin XIX - per- ulërima e shekullit të tretë të shekullit të 20-të, në disa mënyra, si bazë e ____________ të re ( B) të forcës evolucionare të racës -tion në __________ (B). Si rregull, një rëndësi e madhe në teori të tilla i kushtohet edhe ndikimit të __________ (G) organ-g-news mbi fatet e evolucionit-lu-ci-on-ny ose-ga-niz-mov, sepse pre-la-ha -et-sya, se pasojat e ushtrimeve dhe mosstërvitjes dhe mosstërvitjes mund të ri-po - të shkojë nga _________________ (D).

Pe-re-chen ter-mi-nov:

1) sta-bi-li-zi-ru-yu-shchi

2) duke lëvizur

3) trashëgimia

4) stërvitje

5) përparim

6) La Mark

7) Lin-ney

8) Dar-win

Shkruani numrat në përgjigje, renditini ato në një rresht, që korrespondon me shkronjën për ju:

9. Gjeni-di-ato gabime në tekstin e dhënë. Tregoni no-mea-ra të para-lo-zh-ny, në një farë mënyre ato janë deri në shtytje-ne, korrigjoni ato. Sipas bazave, në të njëjtën mënyrë, no-yam, të teorisë syn-te-ti-che-e të evolucionit:

1. Ma-te-ri-a-skrap për evolucionin shërben si një vazhdimësi e gjeneve men-chi-ness, pra mutacion dhe kombinim i gjeneve. 2. Move-zhu-schi-mi si-la-mi evo-lu-tion yav-la-yut-sya nga me-non-ge-no-fon-yes-po-la-tion dhe nick-but-ve -nie at-s-sob-len-no-sti or-ga-niz-mov në kushtet e ekzistencës-va-niya. 3. Faktori në të djathtë-la-th-të evolucionit - seleksionimi natyror, i bazuar në konservim dhe on-cop-le-nii i trashëguar nga me-not-ny or-ga-niz-ma. 4. Njësia më e vogël evo-lu-qi-on-naya-ni-tsa - pamje. 5. Evolucioni ka karakter gradual dhe afatgjatë. 6. Vi-do-o-ra-zo-va-nie si stad i evolucionit-lu-tion on-zy-va-et-xia mak-ro-e-vo-lu-qi-ey

1.________________________________________

2.__________________________________________

3.__________________________________________________

10. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për funksionet e materies së gjallë në biosferë?

A. Funksioni Ga-zo-way i substancës së gjallë është i veçantë në eko-si-ste-me vetëm pro-du-tsen-atje.

b) disa produkte të jetës-jo-de-I-tel-no-sti.

1) vetëm A është e vërtetë

2) vetëm B është e vërtetë

3) të dyja fjalitë janë të vërteta

4) të dy gjykimet e mosbesimit

Puna kontrolluese përfundimtare në biologji për kursin e klasës së 11-të

Opsioni 2

mbiemri, emri, klasa _________________________________________________________________

1. Zgjidhni tre përgjigje të sakta. Rezultati i evolucionit është:

shfaqja e varieteteve të reja të bimëve

shfaqja e specieve të reja në kushte të ndryshimit

mbarështimi i racave të reja

formimi i përshtatjeve të reja në kushtet e ndryshimit

ruajtja e specieve të vjetra në kushte të qëndrueshme

marrja e racave të reja të pulave

2. Ju-be-ri-ata në të njëjtën mënyrë, nga-por-sya-schi-e-sya në teorinë syn-te-ti-che-të evolucionit.

Përgjigja është për-pi-shi-te shifra-ra-mi pa hapësira.

1. element-men-tar-noy unit-ni-tsey evolucioni-lu-tion yav-la-et-sya-po-la-tion

2. ndikimi i mjedisit të jashtëm në të djathtë-le-por në zhvillimin e shenjave të dobishme

3. përzgjedhja natyrore - arsyeja kryesore për vi-to-ob-ra-zo-va-nia dhe zhvillimin e përshtatjes

4. ma-te-ri-a-skrap për evolucionin shërben mo-di-fi-ka-qi-on-naya from-men-chi-vost

5. element-men-tar-noy unit-ni-tsey evolucioni-lu-tion yav-la-et-sya pamje

6. ma-te-ri-a-lave për evolucionin shërben mu-ta-qi-on-naya dhe com-bi-on-qi-on-naya from-men-chi-vost

3. Vendos një korrespodencë midis shenjës së goditjes së mëlçisë dhe kriterit të llojit për të cilin është karakteristik.

a) Larva jeton në ujë

b) Trupi është rrafshuar

d) Ushqehet me indin bujtës

e) Ka dy gota thithëse

e) Sistemi tretës ka një hapje goje

1) Morfologjike

2) Ekologjike

4. Vendosni një korrespodencë midis vdekjes së bimëve dhe formës së luftës për ekzistencë.

Shkaku i vdekjes së bimës		Një formë lufte për ekzistencë
	a) bimët e së njëjtës specie grumbullohen me njëra-tjetrën b) bimët vdesin nga viruset, kërpudhat, bakteret c) farat vdesin nga ngricat e forta dhe thatësira d) bimët vdesin nga mungesa e lagështirës gjatë mbirjes e) njerëzit, makinat shkelin bimët e reja f) një numër i madh bredhash pengojnë rritjen e pishës		1) Intraspecifik 2) Ndërspecie 3) lufta kundër kushteve të pafavorshme

5. Vendosni një korrespondencë midis karakteristikave të grupit sistematik dhe drejtimit të evolucionit

a) Shumëllojshmëri speciesh

b) Zonë e kufizuar

c) Një numër i vogël speciesh

d) Përshtatje të gjera ekologjike

e) Zonë e gjerë

f) Reduktimi i numrit të popullsisë

1) Progresi biologjik

2) Regresioni biologjik

. Vendosni sekuencën e objekteve në zinxhirin ushqimor të kullotave

brumbull tokësor

Linden

vemjet

Buf

Tit. pergjigje _______________

7. Vendosni në çfarë sekuence kronologjike u shfaqën grupet kryesore të bimëve në Tokë

Lulëzimi

fieret

psilofitet

Alga deti pergjigje _______________

8. Fut në tekstin “Dar-vi-nizm” pro-p-shchen-nye ter-mi-ns nga pre-lo-women-no-th-re-rech-nya, duke përdorur për ky numër emërtimesh. Shkruani në tekst numrat e të zgjedhurve nga-ve-tov, dhe më pas në-lu-chi-shu-yu-sya pas-va-tel-es së numrave (sipas stu-së aktuale) shkruani -shi-te në tabelën e mëposhtme.

Darvinizmi

Dar-vi-nism - me emrin anglisht-gli-sko-go on-tu-ra-li-qind _________ (A) - në të djathtë-le-tion të evo-lu-qi-on-noy mendova, për-ver -gratë e diçkaje-ro-shko-shko-me bazat-re-we-mi ide-I-mi Dar-vi-na në pro-evolucionin-lu-tion, sipas- por disi kryesore ___________ (B) evolucioni është _______________ (C) përzgjedhja. Në një kuptim më të gjerë, jo rrallë (dhe jo me çdo gjë të drejtë) përdoret për të treguar evolucionin-lu-qi-on-mësimdhënies ose biologjinë evolucioni-lu-qi-on-noy në përgjithësi. Dar-vi-nism pro-ty-in-put-la-yut ide ____________ (G) dikush besonte se forca kryesore lëvizëse e evolucionit ishte -la-et-sya at-su-sche or-ga-niz-mum përpjekja për _____________ (D).

Pe-re-chen ter-mi-nov

1) pronë

2) faktor

3) përsosmëri

4) artificiale

5) natyrore

6) La Mark

7) Lin-ney

8) Dar-win

Shkruani numrat në përgjigje, renditini ato në një rresht, që korrespondon me shkronjën për ju:

9. Lexoni tekstin dhe gjeni në të fjali që përmbajnë gabime biologjike. Fillimisht shkruani numrat e këtyre fjalive dhe më pas formulojini saktë.

1. Të gjithë faktorët mjedisorë që ndikojnë në organizmat ndahen në biotikë, gjeologjikë dhe antropogjenë.

2. Faktorët biotikë janë temperatura, kushtet klimatike, lagështia, ndriçimi.

3. Faktorët antropogjenë - ndikimi i njeriut dhe produkteve të veprimtarisë së tij në mjedis.

4. Faktori vlera e të cilit në ky momentështë brenda kufijve të qëndrueshmërisë dhe shumica devijon nga vlera optimale quhet vlerë kufizuese.

5. Kanibalizmi është një formë e ndërveprimeve reciproke negative ndërmjet organizmave.

1._________________________________________

2.____________________________________

3.________________________________________

10. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme rreth lëndës së gjallë në biosferë?

POR. Substanca e gjallë e planit-jo-ju siguron-pe-chi-va-et një rreth të pandërprerë të gojës së substancave dhe transformimin e energjisë -gii në biosferë.

B. Substanca e gjallë e racave-pre-de-le-por në biosferë është po aq-por-matur, me përjashtim të ujërave të Veriut-no-go Le-do -ve-that-oce-a-on .

1) vetëm A është e vërtetë

2) vetëm B është e vërtetë

3) të dyja fjalitë janë të vërteta

4) të dy gjykimet e mosbesimit

1 opsion		Opsioni 2
	gusht
	bwe
	122211		212211
	211122		123322
	221211		122112
	51324		23154
	31245		54312
	62543		82563

Maksimumi total - 50 pikë

45-50 pikë - nota 5

38-44 pikë - nota 4

25 -37 pikë - nota 3

Më pak se 24 pikë - shënoni 2.

Struktura dhe përmbajtja e punës

Qëllimi i ngjarjes: identifikimi i nivelit të përvetësimit të materialit arsimor të lëndës “Biologji e Përgjithshme” nga studentët në bazë të rezultateve të klasës 11

Koha e vlerësuar e çonjës puna e kontrollit-40 minuta.

Çdo version i punës përbëhet nga 10 detyra, të ndryshme në forma dhe nivele kompleksiteti.

Detyra 1.2 - zgjedhja e tre përgjigjeve të sakta (0-3 pikë)

Detyra 3-5 - pajtueshmëria (0-5 pikë)

Detyra 6-7 - sekuenca (0-5 pikë)

Detyra 8 - shkruani me terma (0-5 pikë)

Detyra 9 - korrigjoni gabimet në tekst (0-3 bpalla)

Detyra 10 - zgjidhni një përgjigje të saktë (0-1 pikë)

Kodifikues

punët	kontroll- i ripërtypshëm element	Numri i pyetjes në test	Artikujt e përmbajtjes të rishikuara nga urdhrat e punës

			Zhvillimi i mësimeve evolucionare të Ch. Darwin
			Lloji dhe kriteret e tij
			Popullsitë. Përbërja gjenetike dhe ndryshimet në grupin e gjeneve të popullatave
			Lufta për ekzistencën e formës së saj, përzgjedhjes natyrore dhe formave të saj
			Sistemi i bimëve dhe kafshëve - shfaqja e evolucionit
			Drejtimet kryesore të evolucionit bota organike
			Antropogjeniteti
			Ekosistemi
			Faktorët mjedisorë të mjedisit
			Lidhjet ushqimore në ekosisteme
			Biosfera - ekosistem global