Istraživanje i razvoj (R&D) ili R&D (Istraživanje i razvoj* (engleski)) je skup aktivnosti/usluga koji uključuje kako znanstveno istraživanje, eksperimente, pretraživanje, istraživanje, tako i proizvodnju prototipova i malih uzoraka proizvoda (prototipova ili probnih uzoraka), prije lansiranja novog proizvoda/usluge ili tehnologije/ sistem u industrijska proizvodnja. Izdaci za istraživanje i razvoj (naučno-istraživački i razvojni radovi) važan su pokazatelj inovativne aktivnosti kompanije ili preduzeća. Međutim, troškovi istraživanja i razvoja se priznaju bez obzira da li su pozitivni ili ne.

Za sprovođenje istraživanja i razvoja potrebno je izdvajanje budžeta (finansiranja) za istraživanje i razvoj, kao i dostupnost visokokvalifikovanog osoblja čiji zadaci obuhvataju implementaciju R&D kompleksa. Aktivnosti istraživanja i razvoja treba da se obavljaju u skladu sa jasnim akcionim planom podeljenim u faze.

Vrlo često, istraživačko-razvojne radove i usluge (naučno-istraživački i razvojni radovi) prate sljedeće vrste poslova:

Koja je glavna razlika između istraživanja i razvoja i drugih aktivnosti?

Glavna razlika između istraživanja i razvoja (R&D) i srodnih aktivnosti u preduzeću je prisustvo elementa novine u razvoju. Istovremeno, govorimo o stvaranju (razvoju) nove vrste tehnologije, proizvoda, usluge itd.

Čemu služi istraživanje i razvoj?

Istraživanje i razvoj može smanjiti troškove preduzeća nakon uvođenja inovacija, povećati brzinu cirkulacije kapitala, donijeti novi proizvod ili uslugu na tržište, smanjiti rizike itd.

Malo istorije o istraživanju i razvoju i odnosu prema njemu

Donedavno R&D smatra se jednim od područja djelovanja komercijalnih organizacija. Međutim, od sredine 90-ih godina prošlog vijeka R&D je postao samostalna vrsta poslovanja. Pojavio se veliki broj kompanija koje su obavljale istraživačko-razvojne radove za razne privrednih subjekata(uključujući i državu). U Rusiji takve organizacije uključuju brojne istraživačke institute, dizajnerske biroe, naučne odjele univerziteta itd.

Globalno tržište istraživanja i razvoja, opći trendovi u dinamici tržišta istraživanja i razvoja

Prema istraživačkim institutima, globalna potrošnja na istraživanje i razvoj je u porastu širom svijeta i predstavlja tržište vrijedno više od triliona USD (američkih dolara). Prva mjesta po pitanju istraživanja i razvoja zauzimaju uglavnom zemlje sa razvijenom ekonomijom, poput SAD-a, Japana, Velike Britanije, evropskih zemalja itd. (njihovi tržišni udjeli i pozicije na rang listi se stalno mijenjaju).
Nedavno su ekonomije u usponu kao što su Kina i Indija postale veoma aktivne. Rusija je među prvih deset svjetskih lidera u istraživanju i razvoju i njen udio na tržištu usluga istraživanja i razvoja u stalnom je porastu.
Zahvaljujući izboru razvojnog kursa sa fokusom na domaće tržište (supstitucija uvoza), Rusija ima poseban i najvažniji interes za razvoj tržišta istraživanja i razvoja.

OSNOVNI KONCEPTI I DEFINICIJE U SMJERU R&D

Naučni razvoj

Naučni razvoj- koji se obavlja po nalogu preduzeća/firme i/ili njihove organizacije, mogu se razlikovati u sledećim vrstama poslova: istraživački (R&D), eksperimentalni dizajn (R&D), tehnološki rad, ili drugi istraživački rad u cilju sticanja i korišćenja novih znanja o aktivnostima date kompanije ili organizacije (u daljem tekstu skraćeno R&D).

Inovaciona aktivnost- aktivnosti koje rezultiraju stvaranjem određenog novog proizvoda, stvaranjem ili unapređenjem postojeće tehnologije, razvojem nove opreme, alata za automatizaciju, softverskih sistema, organizacionim i upravljačkim odlukama u strukturi organizacije/kompanije.

Životni ciklus istraživanja i razvoja- period od početka naučnog istraživanja do prestanka dobijanja korisnih rezultata upotrebom ovog razvoja.

At ocjenjivanje efikasnosti istraživanja i razvoja koristi se obračunski period koji je podijeljen na korake (0,1...) i mjeri se u godinama. Obuhvata sledeće faze: naučno-istraživački, razvojni rad, izrada industrijskog dizajna, masovna proizvodnja, upotreba proizvedenih proizvoda ili tehnologija u industrijskoj i ekonomskoj praksi, eliminacija (upotreba) proizvoda.

Za naučna dostignuća koja nisu povezana sa stvaranjem nove tehnologije, obračunski period obično uključuje naučno istraživanje i direktnu upotrebu njegovih rezultata predloga u proizvodnim i ekonomskim aktivnostima kompanije/preduzeća.

Izvođač istraživanja i razvoja- naučna, projektantska ili inženjerska organizacija koja je jedna od strana u ugovoru o naučnom razvoju zaključenom sa preduzećem ili organizacijom i/ili njegovim zavisnim društvima/preduzećima.

Efikasnost istraživanja i razvoja- efektivnost naučnog razvoja shvata se kao kategorija koja odražava usklađenost ovog razvoja sa ciljevima i interesima kompanije/preduzeća-kupca istraživanja i razvoja.

Postoji različite vrste Efikasnost istraživanja i razvoja:

Svaki od tipova efikasnosti karakterišu različiti indikatori ili oblici ispoljavanja efikasnosti.

Program implementacije R&D sistema- skup tehničkih, ekonomskih i organizacionih mjera kojima se obezbjeđuje praktična upotreba naučnih rezultata. To uključuje, u opštem slučaju, ekonomska opravdanja, istraživanje i razvoj, proizvodnju prototipova, testiranje nove tehnologije, njenu eksperimentalnu upotrebu u organizacijama, serijsku proizvodnju, masovnu upotrebu, Održavanje, popravak i zbrinjavanje (likvidacija).

Investicije- novac, hartije od vrijednosti, druga imovina, uključujući imovinska prava, druga prava u novčanoj vrijednosti, uložena u predmete preduzetničke i (ili) druge djelatnosti radi ostvarivanja dobiti i (ili) drugog korisnog efekta.

Operativni (tekući) troškovi proizvodnje i prodaje proizvoda- ekonomski opravdani troškovi u vezi sa proizvodnjom i prodajom proizvoda, utvrđeni u skladu sa pravilima računovodstva.

Tok gotovine (neto gotovinski primici, stvarni saldo novca, neto prihod)- razlika između priliva i odliva sredstava za obračunski period. Prilikom izračunavanja novčanih tokova istraživanja i razvoja, uzimaju se u obzir samo prilivi i odlivi gotovine povezani sa ovim istraživanjem i razvojem i njegovom implementacijom.

Priliv gotovine iz poslovnih aktivnosti- ukupan iznos novčanih primanja od rezultata realizacije istraživanja i razvoja.

Odliv gotovine- troškovi vezani za istraživanje i razvoj i njegovu implementaciju.

Discounting- dovođenje prihoda ili rashoda budućih godina na sadašnju (ili drugu - baznu) tačku vremena. Izvodi se u toku proračuna efikasnosti množenjem odgovarajućih vrijednosti prihoda ili rashoda sa diskontnim faktorima. Vrijednost ovih koeficijenata zavisi od diskontne stope (E) koju je utvrdilo preduzeće i vremena korištenja rezultata istraživanja i razvoja.

Integralni efekat istraživanja i razvoja (neto sadašnja vrijednost)
Integralni efekat istraživanja i razvoja (neto sadašnja vrijednost) je zbir diskontovanih novčanih tokova od naučnog razvoja i pune implementacije programa za implementaciju njegovih rezultata tokom cijelog životnog ciklusa ovog razvoja.

Indeks efikasnosti istraživanja i razvoja

Indeks efikasnosti istraživanja i razvoja = odnos integralnog efekta istraživanja i razvoja prema:

a) diskontovani troškovi istraživanja i razvoja;

b) snižene troškove za provođenje i implementaciju istraživanja i razvoja.

Prvi indikator (a) se po pravilu koristi pri rangiranju efektivnosti naučnog istraživanja.

Osnovni cilj pravilnika o istraživanju i razvoju je stvaranje uslova za koncentraciju finansijskih i drugih resursa organizacije na najefikasniji naučni razvoj i produktivno korišćenje njihovih rezultata, čime se povećava efikasnost korišćenja sredstava uloženih u istraživanje i razvoj.

Tipična područja primjene pravila istraživanja i razvoja u poduzeću: Glavni cilj R&D pravila je stvaranje uslova za koncentraciju finansijskih i drugih resursa preduzeća na najefikasniji naučni razvoj i produktivno korišćenje njihovih rezultata, čime se povećava efikasnost korišćenja sredstava uloženih u istraživanje i razvoj na preduzeće. Pravila predviđaju uspostavljanje jedinstvenih korporativnih zahtjeva za studije izvodljivosti istraživanja i razvoja u različitim fazama njihovog životni ciklus. Metodologija za procjenu učinkovitosti istraživanja i razvoja, utvrđena pravilima o istraživanju i razvoju, ima komercijalni fokus i uzima u obzir ekonomske, društvene, ekološke i druge ciljeve i interese preduzeća i/ili povezanih organizacija.

Pravila istraživanja i razvoja predviđaju uspostavljanje jedinstvenih korporativnih zahtjeva za ekonomsku opravdanost istraživanja i razvoja u različitim fazama njihovog životnog ciklusa.

Metodologija za procjenu efikasnosti istraživanja i razvoja, utvrđena pravilima o istraživanju i razvoju, ima komercijalni fokus i uzima u obzir ekonomske, društvene, ekološke i druge ciljeve i interese kompanija.

Efikasnost naučnog razvoja treba proceniti:

U fazi prijave za naučni razvoj i formiranja korporativnog plana istraživanja i razvoja - riješiti pitanje primjerenosti njegove implementacije i uključivanja razvoja u plan;

U fazi završetka naučnog razvoja - da ocijeni dobijene naučne rezultate i odluči o svrsishodnosti njihove upotrebe;

U fazi implementacije - utvrditi obim implementacije razvoja, ocijeniti stvarne rezultate, dati prijedloge za podsticanje implementacije razvoja.

Stručnost za istraživanje i razvoj

Na osnovu rezultata evaluacije efektivnosti naučnog razvoja (IR), vrši se ispitivanje na osnovu kojeg se donosi odluka o uključivanju istraživanja i razvoja u plan za finansiranje ili nastavak istraživanja, a takođe se daje zaključak. o proračunima u fazi završetka i implementacije naučnih razvoja.

Razvoj R&D pravila u preduzeću/kompaniji

Propisi o istraživanju i razvoju obično se razvijaju uzimajući u obzir " metodološke preporuke za ocjenu efektivnosti investicionih projekata” u okviru kompanija (organizacija) zainteresiranih za R&D procedure/usluge.

Pravila za ocjenu efektivnosti IR utvrđuju postupak za izračunavanje efektivnosti istraživanja i razvoja u različitim fazama njihove implementacije.

Procjena efikasnosti istraživanja i razvoja zasniva se na poređenju prihoda i rashoda organizacije/preduzeća naručioca istraživanja i razvoja u vezi sa istraživanjem i razvojem i implementacijom dobijenih naučnih rezultata. Evaluacija efikasnosti istraživanja i razvoja može se vršiti osnovnim i pojednostavljenim metodama.

Proračuni efikasnosti naučnog istraživanja trebaju uzeti u obzir sljedeće glavne odredbe i uslove:

R&D procjena se daje u obračunskom periodu;

Obavezno je uzeti u obzir vremenski faktor (promjene troškova i rezultata tokom vremena, neujednačenost prihoda i rashoda u različito vrijeme);

Izračuni uzimaju u obzir diskontnu stopu koju je utvrdilo preduzeće kupca u vrijeme evaluacije, koja je ista za sva razmatrana naučna dostignuća;

U početnoj fazi istraživanja i razvoja uzimaju se u obzir samo budući troškovi i prihodi koji se odnose na implementaciju i implementaciju naučnog razvoja;

Prilikom izračunavanja stvarne efikasnosti uzimaju se u obzir stvarni troškovi i prihodi povezani sa istraživanjem i razvojem i implementacijom njegovih rezultata;

Koristi se sistem cijena koji je na snazi ​​u vrijeme obračuna, tarifa, poreza i sl. (uz obaveznu naznaku ovog trenutka), inflacija se ne uzima u obzir;

Navedeni su faktori nesigurnosti i rizika, kao i načini njihovog odraza u proračunima;

Koristi se princip poređenja „bez projekta (bez inovacije) i sa projektom (sa inovacijom)“, odnosno evaluacija efektivnosti naučnog istraživanja vrši se poređenjem novčanih tokova povezanih sa sprovođenjem istraživanja i korištenje njegovih rezultata, sa novčanim tokovima koji bi se desili da se istraživanje i, shodno tome, implementacija ne bi sproveli;

Procjene efikasnosti istraživanja i razvoja, uz rijetke izuzetke, trebale bi biti izražene u novčanim iznosima.

Pravila za ocjenu efektivnosti istraživanja i razvoja predviđaju korištenje dva indikatora efektivnosti istraživanja i razvoja: integralnog efekta naučnog razvoja (Ei), indeksa efikasnosti (IE).

Opravdanje efikasnosti naučnog razvoja sprovodi se u sledećim fazama (fazama) njegovog životnog ciklusa:

U fazi prijave, uključivanje u plan istraživanja i razvoja i zaključivanje ugovora (procjena potencijalnog efekta);

U fazi završetka razvoja (procjena očekivanog efekta);

U fazi implementacije (proračuni stvarnog efekta).

U završnoj fazi procene efikasnosti istraživanja i razvoja, rezultati rada u oblastima njihove upotrebe - u kapitalnoj izgradnji, u razvoju prirodni resursi itd.

Odgovornost za pripremu opravdanja za efektivnost istraživanja i razvoja i pouzdanost proračuna izvedenih u svim fazama životnog ciklusa razvoja, uključujući faze njegovog završetka i implementacije, leži na funkcionalnom kupcu.

Prilikom formiranja procjene efikasnosti IR potrebno je prije svega identifikovati i procijeniti promjenu efikasnosti u proizvodnim, ekonomskim i drugim djelatnostima organizacije/preduzeća pri realizaciji naučnog razvoja. Promjene ove vrste mogu se okarakterisati faktorima efikasnosti (efikasnosti, korisnosti) istraživanja i razvoja.

Implementacija naučnih rezultata može pozitivno uticati na glavne pokazatelje učinka organizacije/kompanije zbog:

Povećanje produktivnosti glavne tehnološke opreme i poboljšanje njene upotrebe tokom vremena;

Povećanje tehnoloških i organizacijskih inovacija i aktivnosti;

Povećanje proizvodnje ugljikovodičnih sirovina povećanjem iskorištenja plina, kondenzata i nafte;

povećanje performansi;

Povećanje aktivnog obima proizvoda u skladištima preduzeća (ako je to moguće u okviru tehnološkog procesa organizacije/preduzeća);

Povećanje dubine obrade proizvoda (ako je to moguće u okviru tehnološkog procesa organizacije/preduzeća);

Povećanje izvoznih mogućnosti;

Ubrzavanje tempa izgradnje;

Ušteda troškova za sopstvene potrebe i smanjenje gubitaka;

Poboljšanje računovodstva, obima i kvaliteta proizvoda, kao rezultat smanjenja greške mjernih instrumenata za metrološku kontrolu.

Upotreba nove opreme, novih tehnologija i tehnoloških procesa;

Inovacije usmjerene na smanjenje potrošnje materijalnih resursa;

Upotreba materijala koji zamjenjuju uvoz;

Zamjena materijala, sirovina ili poluproizvoda koji se koriste u proizvodnji jeftinijim;

Optimizacija rasporeda i metoda za izradu kapitalnih i tekućih popravki;

Smanjenje troškova kapitalnih i tekućih popravki;

Poboljšanje mogućnosti održavanja opreme;

Inovacije usmjerene na smanjenje kazni za neusklađenost s parametrima proizvoda;

Smanjenje troškova dijagnostike, praćenja efikasnosti zaštite i pregleda stanja konstrukcija.

Upotreba nove opreme, novih tehnoloških procesa;

Racionalna organizacija proizvodnih procesa i upravljanje osobljem;

razvoj osoblja;

Unapređenje normativa i standarda, sistema stimulisanja nagrađivanja radnika;

Smanjenje gubitka radnog vremena;

Smanjenje profesionalnih oboljenja i povreda.

Smanjenje vremena netehnoloških pauza i zastoja prilikom prelaska iz jedne faze proizvodnog procesa u drugu;

Smanjenje vremena za dobijanje visokokvalitetnih kontrolnih informacija;

Povećanje perioda remonta;

Povećanje stepena intenziviranja proizvodnje.

Unapređenje tehničko-tehnoloških i organizacionih rješenja u izgradnji zgrada, objekata i objekata;

Produženje vijeka trajanja mašina, opreme, vozila i drugih vrsta osnovnih sredstava;

Optimizacija programa kapitalne izgradnje poduzeća;

Upotreba progresivnih tehničkih, tehnoloških i organizacionih rješenja;

Optimizacija transporta gasa i transportnih tokova.

AT tržišnim uslovima menadžmenta, značajan efekat se može dobiti od rezultata naučnog razvoja, koji u svojoj praktičnoj implementaciji omogućavaju:

Povećanje konkurentnosti, širenje tržišta proizvoda i usluga na ruskom i stranom tržištu;

Povećanje tržišne vrijednosti dionica kompanije;

Povećanje ukupne kapitalizacije kompanije;

Smanjenje rizika povezanih sa proizvodnjom i ekonomska aktivnost kompanije;

Primanje prihoda od prodaje patenata i licenci;

Primanje prihoda od stjecanja ili prodaje nekretnina, financijskih ulaganja, drugih poslova na berzi i financijskim tržištima;

Rast prihoda od restrukturiranja Društva i unapređenje sistema upravljanja Društvom i njegovim zavisnim društvima.

Faktori za implementaciju i implementaciju naučnih dostignuća

Efikasnost istraživanja i razvoja u velikoj meri je određena samim procesom sprovođenja i implementacije naučnih razvoja. Većina važni faktori ovog procesa, u smislu njegove efikasnosti, su:

Obim troškova za istraživanje i razvoj i njihova distribucija tokom vremena;

Trajanje perioda od završetka istraživanja i razvoja do početka implementacije dobijenih naučnih rezultata;

Obim implementacije i njegova distribucija u vremenu kroz cijeli životni ciklus inovacije;

Trajanje perioda rasta obima realizacije i dinamika obima realizacije;

Sistem odnosa između različitih učesnika (organizacioni i ekonomski mehanizam) naučni projekat, uključujući odnos implementacijskih organizacija sa kompanijom/poduzećem za R&D klijenta, naučna organizacija, odnosi kompanije/preduzeća i implementacionih organizacija sa vlastima državna vlast i lokalne samouprave.

Da bi se olakšalo uzimanje u obzir specifičnosti naučnog razvoja u smislu potkrepljivanja njihove efektivnosti i ekonomske izvodljivosti u velikom preduzeću/organizaciji, sve aktivnosti istraživanja i razvoja su podeljene u posebne grupe koje dele R&D radove/usluge po vrsti.

Znak da je istraživanje i razvoj uključeno u klasifikacionu grupu je dominantna vrsta efekta koji se ostvaruje tokom sprovođenja istraživanja i razvoja. Dodjeljivanje istraživanja i razvoja specifičnoj klasifikacionoj grupi određuje prirodu razloga za efikasnost razvoja. U gornjem primjeru klasifikacije istraživanja i razvoja, odražava se samo mali dio R&D grupa. Klasifikator istraživanja i razvoja može sadržavati mnogo tipova grupa u zavisnosti od tipa preduzeća, tržišta prodaje, broja proizvoda ili usluga, njegove veličine i poslovnih interesa i drugih faktora.

Dakle, evo nekih grupa za istraživanje i razvoj u preduzeću:

Grupa "A1" obuhvata istraživanje i razvoj sa dominantnim komercijalnim učinkom. Grupa uključuje naučni razvoj povezana sa unapređenjem tehnologije, tehnologije, upravljanja i organizacije proizvodnje.

Grupa „A2“ obuhvata naučna dostignuća, uglavnom usmerena na rešavanje problema i zadataka za unapređenje upravljanja svim aspektima delatnosti kompanije. Ova grupa uključuje opravdanje i razvoj razvojnih programa preduzeća, regulatornih dokumenata (na primjer, autorska podrška projektima), analitičkih razvoja i softvera za procese upravljanja. Tip efekta implementiran u ovim razvojima može se okarakterisati kao menadžerski.

Grupa A3 obuhvata razvoje o primeni novih ili poboljšanju postojećih šema finansiranja, preporuke o vođenju pojedinačnih operacija na finansijskim i berzanskim tržištima, programe restrukturiranja duga Društva i njegovih podružnica, itd.

Grupa „A4“ obuhvata naučna dostignuća, čiji se efekat može utvrditi samo naknadnom upotrebom u okviru primenjenog naučnog rada. Karakteristika ovakvog rada je širenje znanja iz oblasti nauke, inženjerstva i tehnologije - osnova za primenjena istraživanja kompanije. U ovim radovima se uspostavljaju nove veze i zakonitosti među pojavama, iznose nove tehničke ideje. Ekonomska opravdanja, proračuni za ovakva kretanja se ne vrše. Programeri trebaju pripremiti prijedloge istraživanja, projekata, područja istraživanja koja mogu koristiti rezultate istraživačkih istraživanja (otkrića), ali potencijalna procjena njihovih ekonomskih rezultata u ovoj grupi možda neće biti izvršena.

Pružamo čitav niz radova (usluga) za istraživanje i razvoj

Kompanija Servotehnika pruža usluge realizacije različitih projekata vezanih za naučna istraživanja i razvoj eksperimentalnog dizajna istraživanja i razvoja. Definirajuće prednosti odabira Servotechnike su sljedeće:

• Akumulirano iskustvo. Više od 12 godina inženjerski odjel Servotehnike uspješno razvija različite projekte bilo koje složenosti za komercijalne i državne organizacije u različitim industrijskim sektorima.
• Širok asortiman opreme. Mogućnost korištenja različitih mehaničkih komponenti kako uvezene tako i domaće proizvodnje za implementaciju projekata omogućava ne samo da se zadatak ispuni što je preciznije moguće, već i da se to uradi po najnižim ekonomskim troškovima.
• Garancije. Reputacija kompanije zavisi od garancije kvaliteta njenog rada u svakom konkretnom slučaju, pa Servotehnika teži dugoročnim i uspešnim odnosima sa kupcima.

Zahvaljujući ovim faktorima, klijenti Servotehnike su kompanije kao što su Gazprom, Rosatom, Ruske željeznice, MSTU, MAI, kao i razna druga preduzeća i univerziteti.

NARUDŽBA ZA R&D USLUGE

Kod nas možete naručiti cijeli niz usluga istraživanja i razvoja. Ispunite jednostavnu narudžbenicu, opišite potreban skup radova ili zadataka koje je potrebno riješiti.

Završeni R&D projekti

Servotehnika ima bogato i raznoliko iskustvo u uslugama istraživanja i razvoja. Imamo preko 15 godina iskustva, te stotine uspješno realizovanih projekata i razvojnih projekata u raznim poljima nauke i tehnologije.
Iskusni inženjeri, dizajneri i programeri spremni su pomoći u realizaciji bilo kojeg projekta. Osim toga, posjedujemo sopstvenu modernu proizvodnju (proizvodni pogon), koja je opremljena CNC mašinama (širok spektar proizvodnih procesa), montažnim/proizvodnim linijama i kvalifikovanim osobljem.

Uz implementaciju najnovijih dostignuća R&D možete pronaći ispod.

Implementirani (implementirani) R&D projekti

Zašto je naručiti test lakše nego da ga uradite sami

Samostalno rješavanje kontrolnih zadataka često izaziva poteškoće, posebno ako student studira egzaktne nauke: matematiku, fiziku, astronomiju. Jedna stvar je test, gdje se tačan odgovor često bira intuitivno. A sasvim je drugo izvršiti pismenu odluku, koja pokazuje logiku rasuđivanja, sposobnost da se ostane u granicama discipline, sposobnost eksperimentisanja i opšte intelektualne sposobnosti.

S kojim se poteškoćama susrećete kada sami radite istraživanje i razvoj?

Realizacija istraživačko-razvojnog rada povezana je sa izradom teorijskih i praktičnih dijelova. Prilično su obimne. U prvom dijelu student pokazuje koliko dobro poznaje teoriju, au drugom primjenjuje znanje u praksi. Oba dijela trebaju biti logički povezana.

U naučnoj zajednici se ne ceni samo sposobnost otkrivanja novih stvari, već i analiza rezultata dobijenih različitim metodama: statističkom, faktorskom, klasterskom i regresionom analizom itd. Treba razmišljati globalno, dobro razumeti temu i pogledati u budućnost.

Istraživanje se provodi u obliku kontrole, sažetka, izvještaja ili projekta. Svaki od tipova zahteva uzimanje u obzir posebnih zahteva nastavnika i obrazovne ustanove, karakteristike predmeta i dizajna.

Kako pomažemo u istraživačkom radu?

Nudimo prave stručnjake za vas

Uspostavljamo direktnu komunikaciju između kupca i izvođača

Dajemo garanciju na izvedene radove

Kako izbjeći poteškoće s istraživanjem i razvojem?

Poteškoće s pisanjem i osmišljavanjem istraživačkog rada možete izbjeći ako se za pomoć obratite stručnjacima Studently-a.

Imaju dovoljno znanja i vještina da se brzo i efikasno nose sa velikom količinom posla. Nije bitno da li je u pitanju praksa ili teorija. Ne samo da bilježe rezultate, već ih evaluiraju i sistematiziraju.

Glavne istraživačke teme Stručno-analitičkog centra Ruske akademije nauka:

Standardi izvedbe istraživanja (R&D)

Šta je NIR?

Istraživački rad (R&D) je djelatnost čija je svrha sticanje novih ili produbljivanje postojećih naučnih saznanja i dostignuća u određenoj oblasti.

• 1. Planiranje (odabir teme, izrada plana rada, itd.).
• 2. Formulisanje hipoteze, odabir metode za njeno testiranje, prikupljanje podataka, analiza podataka, potvrđivanje ili opovrgavanje hipoteze. (Zapadni izvori posvećuju najveću pažnju ovoj fazi).
• 3. Izrada teksta istraživanja i razvoja na osnovu rezultata st. 1 i 2.
• 4. Objavljivanje rezultata rada u naučnim publikacijama, učešće na konferencijama, seminarima.
• 5. Javna odbrana.

Istraživanje i razvoj je važna komponenta i neophodan uslov za obuku kvalifikovanih stručnjaka. Na primjer, da biste stekli doktorat ili doktorat, morate samostalno završiti svoj istraživački rad. Naučna zajednica smatra da je u uslovima informatičkog društva i stalnog ažuriranja znanja veoma važna i korisna sposobnost brzog snalaženja u toku informacija, analize, isticanja onoga što je potrebno, samostalnog istraživanja i dokazivanja njihove efikasnosti. vještine.

Standardne faze istraživačkog rada

Unatoč različitim smjerovima i područjima istraživanja, istraživanje i razvoj ima jednu zajedničku osnovnu strukturu i odvija se u fazama.

1. Faza I: definisanje problema i formulacija teme.
2. Faza II: postavljanje ciljeva i hipoteze.
3. Faza III: rad sa literaturom, uključujući pretragu potreban materijal i njegovu analizu.
4. IV faza: priprema teorijskog dijela rada.
5. Faza V: provođenje eksperimentalne studije.
6. Faza VI: registracija rada. Rezimirajući.
7. VII faza: objavljivanje rezultata (javna odbrana, objave u naučnim časopisima, učešće na konferencijama i sl.).

Shodno tome, različita poglavlja naučnog rada nastaju u različitim fazama. Na primjer, za doktorsku tezu usvojena je struktura od 3 poglavlja. Prvo poglavlje obuhvata rad na prve tri faze, drugo poglavlje obuhvata 4. i 5. etapu rada, treće - šesto. Javna odbrana se sprovodi odvojeno od samog naučnog rada, a za njenu realizaciju radi se još jedan istraživački rad - pod uopštenim nazivom "sažetak disertacije".

Uobičajeni istraživački zadaci

Naučni rad se odvija pod vodstvom iskusnog specijaliste u ovoj oblasti (supervizora). Ima specifične zadatke:

Naučna otkrića, nova teorijska saznanja, zasnovana na potrebama njihove komercijalizacije, prelaze u fazu primijenjenog istraživanja, uključujući faze istraživačkog i naučnog istraživanja. istraživački rad. Tome prethode strateške odluke posebne generacije, zahvaljujući kojima se razvija najnovija generacija inovativnih procesa. Negdje u srednjoj fazi istraživanja i razvoja, postoji prijelomna linija između naučne misli i tržišnih i društvenih potreba. Inovacija, s druge strane, omogućava promjenu utjelovljenog naučna saznanja desno, pri čemu se R&D projekat transformiše u investiciono-inovacioni projekat.

Istorija razvoja naučne delatnosti

Bilo koja vrsta ljudske aktivnosti povezana je sa implementacijom produktivne ili reproduktivne funkcije. Produktivna funkcija se ostvaruje kroz aktivnost usmjerenu na dobivanje subjektivno opaženog ili objektivno procijenjenog novog rezultata. Primjeri su inovativni projekat, izum, naučno otkriće itd. Reproduktivna funkcija povezana je s reprodukcijom osobe, kopiranjem vlastitih aktivnosti ili aktivnosti drugih ljudi. Primjeri ovog tipa mogu biti: funkcija razmnožavanja, izvođenje proizvodnih operacija, poslovni procesi i procesi društvene i društvene strukture.

Istraživačka aktivnost (R&D) je sama po sebi produktivna i također ima karakteristike projektno organiziranog sistema. Dakle, ima sve značajne karakteristike organizacija i određena metodologija i metodologija implementacije su inherentne. Imajući to na umu, vašu pažnju pozivamo na model dvokomponentne strukture NIA-e, predstavljen u nastavku. U vezi sa tipom dizajna NID uređaja, on, kao i svaki projekat, prolazi kroz sledeće faze.

1. Dizajn. Rezultat je naučna hipoteza, model sistema novih znanja, plan rada.
2. Provođenje istraživanja u cilju testiranja predložene naučne hipoteze.
3. Sumiranjem i promišljanjem dobijenih rezultata izgraditi sljedeće hipoteze i testirati ih u toku postavljanja novih projektnih zadataka.

(kliknite za povećanje)

Sadašnje stanje kulture i stepen razvoja naučnog istraživanja nije nastao od nule, već mu je prethodila duga geneza naučnog stvaralaštva. Nauka je nastala zajedno s drugim oblicima percepcije, poimanja stvarnosti, pa čak i mnogo kasnije. Radi se o o religiozni pogled o miru, umjetnosti, estetici, etici i filozofiji. Može se pretpostaviti da je u istoriji čovječanstva nauka nastala prije oko 5 hiljada godina. Sumer, Drevni Egipat, Kina, Indija - to su civilizacije u kojima se protonauka formirala i postepeno počela da se razvija, da tako kažem. Velika imena titana misli stigla su do savremenika i oličena su sa glavnim prekretnicama ovog trnovitog puta, među kojima su:

• starogrčki mislioci Aristotel, Demokrit, Euklid, Arhimed, Ptolomej;
• naučnici ranog srednjeg vijeka Perzije i Azije Biruni, Ibn Sina i drugi;
• sholastici srednjeg vijeka u Evropi Eriugen, Toma Akvinski, Bonaventura itd.;
• alhemičari i astrologija više kasno doba period Velike inkvizicije.

Od 12. veka, univerziteti su počeli da se pojavljuju kao naučni i edukativnih centara, do sada poznatih, u evropskim gradovima kao što su Pariz, Bolonja, Oksford, Kembridž, Napulj. Bliže kraju renesanse, tokom kasne renesanse, geniji su se pojavili u Italiji i Engleskoj, podižući "zastavu naučnog zanata" na nove visine. Sjajni "dijamanti" zaiskrili su na naučnom Olimpu: Galileo Galilei, Isaac Newton i drugi. Zamjena feudalnog sistema buržoaskim dovela je do neviđenog razvoja nauke. U Rusiji su se odvijali isti procesi kao i obično, a imena ruskih naučnika zasluženo su upisana u World Chronicle:

• Mikhail Lomonosov;
• Nikolay Lobachevsky;
• Pafnuty Chebyshev;
• Sofia Kovalevskaya;
• Alexander Stoletov;
• Dmitrij Mendeljejev.

Od sredine 19. stoljeća počinje eksponencijalni rast nauke i njene uloge u društvenoj strukturi. U 20. vijeku jedan naučni proboj počeo je da se zamjenjuje drugim; naučna i tehnološka revolucija započela je 1950-ih. U sadašnjem trenutku, tokom tranzicije svjetske civilizacije u 6. tehnološki poredak, uobičajeno je govoriti o simbiozi nauke i biznisa, izraženoj u zrelom inovativnom tipu razvoja privrede zapadnih država i nekih zemalja 3. Svijet, iako u stvari 2. Svijet nije više od 25 godina.

Suština koncepta istraživanja

Istraživačke aktivnosti podijeljene su u tri velika uzastopna i paralelna bloka: fundamentalno istraživanje, primijenjeno istraživanje i razvoj. Svrha fundamentalnih istraživanja je otkrivanje, proučavanje novih zakonitosti, prirodnih fenomena, proširenje naučnih saznanja i utvrđivanje njihove prikladnosti u praksi. Ovi rezultati, nakon teorijske konsolidacije, čine osnovu primijenjenih istraživanja, koja su usmjerena na pronalaženje načina korištenja zakona, pronalaženje i unapređenje načina i sredstava ljudskog djelovanja. Zauzvrat, primijenjena naučna istraživanja dijele se na sljedeće vrste istraživanja i rada:

• pretraga;
• istraživanje;
• eksperimentalni dizajn.

Ciljevi i zadaci istraživačkog rada (R&D) su specifični rezultati izraženi u stvaranju novih pilot postrojenja, modela opreme, instrumenata, fundamentalno novih tehnologija. Formulisani problem je centralni izvor istraživanja i razvoja. Problem se shvata kao kontradikcija (neizvesnost), koja se uspostavlja u procesu spoznaje određene pojave. Otklanjanje ove kontradikcije ili neizvjesnosti nije moguće sa stanovišta postojeće znanje. Na osnovu naučna metoda a sa stanovišta dijalektičkog pristupa u filozofiji, problem se formira kao kontradikcija koja je nastala u okviru cjeline.

Uzimajući u obzir smjer istraživanja, može se izdvojiti nekoliko tipova problema koji služe kao jedna od osnova za klasifikaciju vrsta istraživačkog rada.

1. Naučni problem je kontradikcija između znanja o potrebama društva i neznanja o načinima i sredstvima njihovog zadovoljenja.
2. Društveni problem je utvrđena kontradikcija u razvoju društvenih odnosa i pojedinih elemenata društvenog sistema.
3. Tehnološki problem je kontradikcija (neizvjesnost) koja nastaje prilikom stvaranja tehnologija, a koja se ne može otkloniti na osnovu postojećeg tehnološkog koncepta.

Analogno gore navedenim problemima može se sasvim jednostavno formulisati koncept menadžerskih i tržišnih problema, koji zajedno sa tehnološkim problemom i nizom društvenih poteškoća rješava inovativna aktivnost. Inovativni izumi služe za otklanjanje takvih problema, i to prvi korak inovacioni proces obavljati istraživanje i razvoj. GOST 15.101-98 je osnovni normativni dokument koji definiše bitne karakteristike istraživanja i razvoja i njihov sadržaj, zahteve za organizaciju, redosled implementacije, tok posla i izveštavanje. Izvod iz ovog standarda sa osnovnim konceptima istraživanja i razvoja dat je u nastavku.

Izvod iz GOST 15.101-98, stupio na snagu 01.07.2000.

Ključni dokument za početak istraživačkog rada je Projektni zadatak za istraživanje i, ako je naručilac prisutan, ugovor o izvođenju radova, zaključen između naručioca i izvođača. u poglavlju " Opće odredbe» standard opisuje koji zahtjevi moraju biti uključeni u projektni zadatak za istraživanje i razvoj bez greške. Dokument „Zadaci o poslovanju“ ili odgovarajući Aneks ugovora pripremljen je na osnovu sljedećih informacionih elemenata:

• opis predmeta proučavanja i zahtjeva za njega;
• funkcionalni sastav opšte tehničke prirode u odnosu na objekte proučavanja;
• spisak teorija, zakonitosti, fizičkih i drugih efekata koji omogućavaju formulisanje principa rada predmeta proučavanja;
• predložena tehnička rješenja;
• informacije o resursnim komponentama istraživanja i razvoja (potencijal izvođača, potrebna proizvodnja, materijalna i finansijska sredstva);
• marketinške i tržišne informacije;
• očekivani ekonomski efekat.

Metodološki aspekti istraživanja

Prije nego što pređemo na analizu strukture istraživačkog rada, vratit ćemo se još jednom na pitanje klasifikacije istraživanja i razvoja. Karakteristike klasifikacije mogu biti:

• priroda veze sa proizvodnjom;
• značaj za privredu zemlje;
• izvori finansiranja;
• vrsta istraživačkog radnika;
• nivo problema sa pripadajućim tipovima naučnih upravljačkih jedinica;
• stepen uključenosti u proces inovacije.

(kliknite za povećanje)

Iako se sa stanovišta inovacija, istraživanje i razvoj ne koristi često u fundamentalnim istraživanjima, ipak, ova praksa također sve više uzima maha, uključujući i velike korporativne naučni centri RF. Uzmimo, na primjer, farmaceutsku industriju, automobilsku industriju, koja se aktivno kreće ka stvaranju posada bez posade i električnih vozila koja mogu konkurirati motorima s unutarnjim izgaranjem itd. Okrenimo se razmatranju redoslijeda istraživačkih aktivnosti i naznačimo glavne faze istraživanja. Oni se po sastavu razlikuju od faza procesa istraživanja i razvoja i sastoje se od osam faza istraživačkog rada.

1. Formulacija problema, teme, svrhe i ciljeva istraživanja.
2. Proučavanje literarnih izvora, izvođenje istraživanja, priprema za tehničko projektovanje.
3. Izvođenje radova na tehničkom projektovanju u više verzija.
4. Razvoj i studija izvodljivosti projekta.
5. Realizacija radnog dizajna.
6. Izrada prototipa sa naknadnim proizvodnim testovima.
7. Razvoj prototipa.
8. Testovi uz učešće državne prijemne komisije.

Zauzvrat, proces istraživanja i razvoja sastoji se od šest tipičnih faza.

1. Pojašnjenje problema, izbor pravca istraživanja, formulacija njegove teme. Početak rada na planiranju istraživačkog rada, izradi tehničkih specifikacija, preliminarnih proračuna ekonomske efikasnosti.
2. Formulisanje, postavljanje ciljeva i zadataka istraživanja na osnovu odabrane literature, bibliografije, patentnih istraživanja, napomena i apstrahovanja izvora, analiza dobijenih informacija. U ovoj fazi, projektni zadaci za istraživanje i razvoj su konačno dogovoreni i odobreni.
3. Stage teorijsko istraživanje, tokom kojeg se proučava suština fenomena koji se razmatra, formiraju se hipoteze, kreiraju modeli, njihovo matematičko opravdanje i analiza.
4. Eksperimentalne studije sa svojom strukturom metodološke izrade, planiranja i izvođenja. Direktno izvođenje serije eksperimenata završava se izdavanjem zaključka na osnovu obrade rezultata. eksperimentalne studije.
5. Analiza i prezentacija rezultata istraživanja, izrada izvještaja o istraživačkom radu. Analiza uključuje: projektni zadatak za istraživanje, teorijske zaključke, modele, eksperimentalne rezultate. Hipoteze se potvrđuju ili opovrgavaju, naučni zaključci se formulišu kao najvažniji aspekt istraživačkog izveštaja, razvija se teorija.
6. Faza uvođenja rezultata istraživanja u proizvodnju, formiranje preduslova za komercijalizaciju inovacije koja se stvara, tranzicija inovativni projekat do OKR pozornice.

Faza eksperimentalnih studija

Teorijska faza istraživanja je posebna predmetna oblast sa svojim specifičnostima. I očigledno je da formulisani teorijski zaključci moraju biti potvrđeni eksperimentom, koji je jedan od ključnih delova naučnog istraživanja. Podrazumijeva se kao skup radnji usmjerenih na stvaranje potrebnih uvjeta za reprodukciju fenomena koji se proučava u najčistijem, neiskrivljenom obliku. Svrha eksperimenta je da se ispitaju hipoteze koje se razmatraju, da se ispitaju svojstva predmeta proučavanja, da se testiraju zaključci teorije.

Metodologija eksperimentalnog istraživanja određena je svrhom ove faze istraživanja i vrstom eksperimenta koji se koristi. Eksperimenti se razlikuju na mnogo načina: ciljevi, načini formiranja uslova za izvođenje, vrste organizacije ponašanja. Osnovi za njihovu klasifikaciju mogu biti i priroda vanjskih utjecaja na predmet proučavanja, tip modela koji se proučava u eksperimentu, broj varijabilnih faktora itd. Među specifičnim tipovima eksperimentalnih studija ističu se sljedeće.

1. Prirodne i umjetne vrste eksperimenata.
2. Konstatujući eksperiment.
3. Eksperiment pretraživanja.
4. kontrolni eksperiment.
5. Odlučan eksperiment.
6. Laboratorijski i potpuni tipovi eksperimenata.
7. Mentalni, informativni i materijalni tipovi eksperimenata.
8. Tehnološki i računski eksperimenti.

Na svaku od navedenih vrsta primjenjuju se odgovarajuće eksperimentalne metode. Ali koja god metoda bila odabrana, zbog jedinstvenosti svakog takvog rada, u svakom slučaju, potrebno je razjasniti ili čak ponovo razviti metodologiju za njegovu implementaciju. Pri tome je potrebno obezbijediti:

• sredstva za preliminarno posmatranje objekta koji se proučava;
• odabir objekata za eksperiment uz isključenje utjecaja slučajnih faktora;
• obezbjeđivanje sistematskog praćenja razvoja procesa ili pojave;
• izbor granica mjerenja;
• sistematska registracija mjerenja;
• stvaranje situacija koje komplikuju eksperiment;
• stvaranje uslova za prelazak sa empirijskog iskustva na analizu, logička generalizacija i sintezu u prilog ili opovrgavanje teorijskih pretpostavki.

U ovoj fazi istraživanja, među izvedenim radovima, izdvajaju se sljedeće faze eksperimentalnog istraživanja.

1. Formulacija svrhe i ciljeva eksperimenta.
2. Izbor eksperimentalnog područja, varijabilni faktori, matematički model prezentacija podataka.
3. Planiranje eksperimentalnih aktivnosti (izrada metodologije za izvođenje, opravdanje obima rada, broj eksperimenata i sl.).
4. Opis eksperimenta i organizacija njegovog izvođenja (priprema modela, uzoraka, opreme, mjernih instrumenata i dr.).
5. Pravi eksperiment.
6. Provjera preduslova statičke prirode za dobivanje ispravnih podataka i primarna obrada rezultata.
7. Analiza rezultata i poređenje sa hipotezama teorijske faze.
8. Preliminarni zaključci i korekcija teorijskih generalizacija.
9. Imenovanje i izvođenje dodatnih eksperimenata.
10. Formulisanje konačnih zaključaka i preporuka o korištenju dobijenih informacija.

Ovaj članak zaključujemo o osnovama istraživačkog rada – prvoj fazi potpuno razrađenog inovativnog projekta. Krajnje je vrijeme da moderni projektni menadžer pretvori istraživanje i razvoj "Terra Incognita" u potpuno razumljiv i jasan proces. To je zbog činjenice da je ovo neizbježan globalni trend. I iako nije svaka kompanija u mogućnosti da priušti vlastitu nauku, ali zamisliti kako nastaje naučni proizvod, svakim danom postaje sve važnije za poslovanje i njegove predstavnike.

Istraživač mora da napiše rad logično, pravilno koristeći potrebnu terminologiju, a tokom odbrane jasno iznese svoja razmišljanja i iznese konkretne argumente. Istraživanje i razvoj ima nekoliko klasifikacija:

• fundamentalno, sticanje novih teorijskih znanja, naučnih podataka i obrazaca u oblasti koja se proučava;
• traženje, razvoj najnovijih formacijskih prognoza u nauci i tehnologiji, kao i traženje i otkrivanje obrazaca koji nisu postojali;
• primjenjuju se, rješavajući određene naučne probleme za stvaranje novih rješenja (razvoj metoda, preporuka i uputstava korak po korak).

Sastavljajući naučni rad, student mora samostalno da sprovede istraživanje koje može da reši određene probleme. Rad treba u potpunosti otkriti sva akumulirana znanja i vještine učenika. R&D postavlja određene ciljeve za studenta, koje je važno uzeti u obzir prilikom istraživanja i pisanja cjelokupnog materijala:

• razviti vještine za samostalno istraživanje koje se može primijeniti u rješavanju stvarnih problema;
• pažljivo istraživanje je postojećih radova kako u našoj zemlji tako iu inostranstvu;
• sposobnost samostalnog proučavanja odabranog problema;
• demonstracija sposobnosti analiziranja i sistematizacije podataka dobijenih tokom istraživanja;
• razviti interesovanje za istraživanje i razvoj.

Čim student dobije zadatak, treba da se upozna sa njim i po potrebi ne ustručava da postavlja pitanja. Nema potrebe odlagati posao za kasnije, jer može doći do odlaganja. Neophodno je redovno raditi na naučnom radu, kvalitetno ispunjavajući sve zadatke i preporuke rukovodioca. Istraživanje i razvoj treba raditi redovno i posvetiti mu puno vremena, ali se isplati jer za samo nekoliko semestara možete dobiti zaista kvalitetan posao. Važno je da se ne nervirate ako nešto ne ide, jer svi uče i nema razloga za brigu. Učenik treba zapamtiti četiri osnovna pravila koja će mu pomoći da se uspješno nosi sa zadatkom:

• raditi redovno;
• vođa ne mora u potpunosti usmjeravati sve korake učenika;
• ne ustručavajte se preuzeti inicijativu;
• shvatiti da svako ima pravo na greške.

Tema, zadatak i materijal istraživačkog rada

Tema- ovo je veoma široko shvatanje, koje se može promeniti tokom pisanja dela. Tema se može usmjeriti u bilo kojem smjeru pogodnom za studenta, tako da povoljno ističe njegovo znanje i razumijevanje u odabranom radu.

Zadatak- ovo je konkretniji koncept, pošto ima jasnu izjavu, naziva se i DNK (šta je dato, šta se može naći i koji su kriterijumi za rešavanje problema). Zadaci su složeniji i lakši, voditelj samostalno bira učenika na osnovu njegovih vještina.

Materijal Riječ je o informacijama koje se dostavljaju isključivo u elektronskom obliku. Ovo može biti dokaz teoreme, različiti grafovi, nacrt izvještaja, rezultati eksperimenata i eksperimenata. Tokom godina studija student mora naučiti da prezentuje svoj rad u formatu koji je potreban.

Odabir odgovarajuće teme istraživanja

Razvijena su dva praktična koraka koja će vam pomoći da odaberete pravu temu za pisanje naučni rad. Nastavnik može izabrati temu za učenika ili sam bira temu, u zavisnosti od njegovog znanja i sklonosti. Izbor se može napraviti u korist mnogih nauka:

• matematika ("Granične brojke", "Gusta pakovanja i periodičnost", "Trigonometrija i kompleksni brojevi", "Jednačine i sistemi", "Matematika i muzika" itd.);
• fizika („Struktura galaksije“, „Uticaj Meseca“, „Svemirski maseri“, „Jonski slojevi svemirskog sistema“, „Problem lansiranja Republike Belorusije u svemir“ itd.);
• fizika i hemija („Opšta fizika, hemija i razvoj fizičke hemije“, „Granice periodnog sistema“, „Gusta pakovanja, školjke i jezgra“, „Energije jonizacije i disocijacije“ itd.);
• hemija („Prošlost i budućnost periodičnih sistema“, „Hemija kao osnova biologije“, „Koncept flogistona kao elektrona“, „Hemija i transformacije šećera“ itd.);
• biologija („Klase biljaka“, „Misterije sna“, „Analiza smrtnosti“, „Elektrogrami različitih organa“, „Projekat Vavilov-Lisenok“ itd.);
• biologija i hemija („Potreba za sadržajem kalijuma u organizmu“, „Uloga radioizotopa u biologiji“, „Razvoj zelene revolucije“, „Glavni uzroci smrti“ itd.);
• stanje ljudskog društva („Nervne i mentalne bolesti i poremećaji“, „Nemačka psihologija, Geteova analiza“, „SOS-kompleks“, „Pravo na uvredu“, „Prava učenika“ itd.);
• uvod u ekonomiju;
• priča.

Struktura istraživanja

Sve naučni rad treba da bude sastavljena u skladu sa utvrđenim standardima, pa treba biti predstavljena na sledeći način:

• naslovna stranica (prva stranica popunjena prema određenim pravilima);
• sadržaj (na njoj su naznačena druga stranica, poglavlja i paragrafi sa pripadajućim stranicama);
• uvod (indiciran je problem, kao i njegova relevantnost i praktični značaj Problemi);
• glavni dio (potrebno je u potpunosti otkriti suštinu naučnog rada);
• zaključak (sažeto formulirati zaključak materijala);
• zaključak;
• Bibliografija;
• aplikacije.

Kako pravilno napisati istraživački rad

Iskusni stručnjaci razvili su jedan ispravan algoritam koji će vam pomoći da napišete visokokvalitetan istraživački rad. Učenik treba pažljivo proučiti ovaj razvoj i pridržavati se ovih preporuka. Tada će moći da sprovede svoj plan bez ikakvih problema:

• treba sakupiti sve dostupne informacije o ovom pitanju;
• izvršiti detaljnu analizu i sumirati stečeno znanje;
• razviti dobro planirani akcioni plan;
• odabrati metodu za provođenje istraživanja;
• sprovesti istraživanje;
• pažljivo obrađivati ​​primljene informacije;
• potrebno je pismeno složiti materijal u obliku holističkog teksta;
• dostavljanje rada na recenziju;
• davanje zaštite;
• zaštita rada.

Istraživački rad (R&D) - kako pravilno pisati ažurirano: 15. februara 2019. od: Scientific Articles.Ru