Voi- aceasta este o formă specială de activitate a personalității, care vizează atingerea unui scop stabilit în mod conștient cu depășirea obstacolelor. Efortul volițional constă în mobilizarea conștientă a forțelor fizice, intelectuale și morale ale unei persoane.

Prin urmare, comportamentul volițional există în prezența a doi factori principali:

  1. obiective, în spatele cărora, desigur, există diverse motive,
  2. obstacole (bariere, bariere).

Principalul lucru în actul de voință - conștientizarea valorii scopului. Aprofundarea cunoștințelor despre rolul barierelor în structura activității nu neagă faptul că într-un act de voință un obstacol este o formațiune secundară derivată din scop. P. V. Simonov subliniază cu tărie această împrejurare când scrie că fragmentele de stânci care au blocat poteca de munte nu rămân decât o grămadă de pietre până când de cealaltă parte a prăbușirii apare ceva necesar călătorul. Cu toate acestea, activitatea asociată cu o obstrucție poate, în anumite cazuri:

„să împingem impulsul inițial în fundal și atunci ne vom întâlni cu încăpățânare, cu un comportament în care depășirea a devenit un scop în sine, iar motivul original și-a pierdut sensul și chiar a fost uitat.”

Un obstacol, o barieră nu are întotdeauna o formă exterioară de existență, ca în exemplul de mai sus. Există bariere și obstacole interne. Acestea sunt motive concurente, diverse stări emoționale(frica, oboseala, lenea etc.). Poate fi dificil pentru un copil să depășească bariera timidității, aceeași barieră poate împiedica un tânăr să-și mărturisească dragostea, iar lenea nu permite unei persoane să „înceapă o nouă viață”. Totuși, obstacolul extern are echivalentul său intern. Depășind o barieră externă (de exemplu, escaladarea unei stânci abrupte), o persoană depășește în același timp una internă - oboseala.

Voința se manifestă nu numai prin activitate evidentă, deși acesta este adesea cazul, ci și prin inhibiția ei. O persoană cu o voință puternică arată rareori o excitabilitate emoțională crescută, impulsivitate, de obicei nu este predispusă la reacții afective. O voință puternică nu predispune la lipsă de tact, grosolănie, vorbăreț.

Într-un act volitiv complex, există trei verigi principale. Pasul unu: stabilirea obiectivelor. Adesea, scopul nu este doar stabilit, ci ales în fața unei coliziuni de mai multe motive. Apoi există o luptă de motive, discuții mentale, cântărirea alternativelor în dialoguri cu sine și, probabil, cu ceilalți. Deci, un tânăr, care a simțit un interes constant pentru copii, o predispoziție de a comunica cu ei, poate alege dintre două opțiuni: să devină medic pediatru sau profesor - să aleagă unul dintre ei ca scop vital.

A doua verigă: gândirea la cale, mijloace de atingere a scopului stabilit (ales). Aici sunt schițate modalități de depășire a dificultăților, este planificată compoziția principalelor acțiuni care conduc la atingerea scopului. Așadar, dacă scopul a fost să stăpânească profesia de cadru didactic, atunci tânărul nostru decide ce fel de profesor ar trebui să devină, ce formă de stăpânire a profesiei (cu normă întreagă, cu jumătate de normă, seară) și în ce universitate să prefere.

A treia verigă este punerea în aplicare a deciziei. Ea reprezintă partea leului din puterea de voință. Aici, pregătirea și promovarea concursurilor, munca propriu-zisă de stăpânire a profesiei, poate fără întrerupere de la locul de muncă principal, efort repetat de forțe de-a lungul mai multor ani. Desigur, în alcătuirea unui act volitiv real, aceste legături nu sunt separate unele de altele la fel de strict ca în prezentarea noastră. Alături de întrepătrundere, există și alte forme de interacțiune.

Într-un simplu act volitiv, stabilirea unui scop și luarea unei decizii coincide, a doua verigă este execuția deciziei. Obosit, de exemplu, de un student cu jumătate de normă până la sfârșitul zilei, dar trebuie să o faci și astăzi Test. Acest act volitiv se realizează în 2-3 ore, nu în câțiva ani. Este clar că în structura unui act volitiv complex se realizează multe simple, deși primul nu poate fi redus doar la al doilea.

Interesantă este dezvoltarea voinței în filogenie. Știm că procese mentale precum atenția, percepția, memoria, emoțiile sunt inerente atât oamenilor, cât și animalelor. Dar animalele nu au gândire și vorbire, ci au premisele filogenetice corespunzătoare (reflectarea conexiunii dintre obiecte într-o situație a câmpului vizual, comunicare). Voința care a apărut împreună cu activitatea de muncă pare să fie lipsită de astfel de premise. P.V. Simonov arată în acest sens pe cel descris de I. P. Pavlov „ reflex de libertate”, care se manifestă prin rezistența animalului la încercările de a-și limita activitatea motrică.

La fel de premisele ontogenetice de voință, acțiunile independente elementare ale bebelușilor în procesul de mâncare, îmbrăcare, spălare, participarea preșcolarilor la tipuri fezabile de muncă casnică, pot fi luate în considerare respectarea regulilor jocului. Astfel, deja preșcolarul dobândește o oarecare experiență de depășire a dificultăților. El își poate lua angajamentul de a nu-și frământa părinții în magazin cu cereri de cumpărături. Dacă îndeplinește sau nu această obligație nu este principalul lucru, ceea ce este mai important este că va exista o luptă de motive. Arbitrarul proceselor mentale (atenție, memorie etc.) este unul dintre neoplasmele care apar la cei mai tineri. varsta scolara. Se formează sub influența activităților educaționale. Este clar că vorbim numai despre primele etape ale dezvoltării volitive a personalităţii.

Voi -aceasta este o reglementare conștientă de către o persoană a acțiunilor și faptelor sale care necesită depășirea dificultăților interne și externe pe drumul către scopul urmărit.

Voința nu este o proprietate izolată a psihicului uman. Este prezent în multe acte ale comportamentului uman ca o reglare conștientă, o aplicare conștientă a forțelor fizice și mentale pentru realizarea unui scop stabilit în mod conștient. Prin urmare, voința este una dintre cele mai importante condiții ale activității umane.

Will prevede două interconectate funcții - motivare (activare)- aceasta este o direcție conștientă a eforturilor mentale și fizice pentru depășirea dificultăților și atingerea scopurilor; și frână- aceasta este reținerea unei manifestări nedorite de activitate (refuzul a ceva).

Voința asigură îndeplinirea a două funcții interdependente - stimulatoare și inhibitoare și se manifestă în ele.

funcția de stimulare oferite de activitatea umană. Spre deosebire de reactivitate, atunci când acțiunea este determinată de situația anterioară (o persoană se întoarce la un apel, lovește o minge aruncată într-un joc, se jignește la un cuvânt grosolan etc.), activitatea generează o acțiune datorită specificului a stărilor interne ale subiectului care sunt dezvăluite în momentul acțiunii în sine (o persoană, care are nevoie de informațiile necesare, strigă la un prieten, experimentează o stare de iritare, își permite să fie nepoliticos cu ceilalți etc.) .

Spre deosebire de comportamentul de câmp, care se distinge prin neintenționalitate, activitatea este caracterizată de arbitrar, adică de condiționalitatea acțiunii de un scop stabilit în mod conștient. Activitatea poate să nu fie cauzată de cerințele unei situații de moment, de dorința de a se adapta la ea, de a acționa în limitele uneia date, ea se caracterizează prin supra-situație, adică depășirea scopurilor inițiale, capacitatea de a o persoană să se ridice peste nivelul cerințelor situației, să stabilească obiective care sunt excesive în raport cu sarcina inițială (cum ar fi „risc de dragul riscului”, impuls creativ etc.).

Una dintre manifestările activității sociale a unei persoane, ceea ce se poate numi poziția sa civică activă, este „activitatea excesivă”, adică activitatea sa, a cărei implementare nu este strict obligatorie pentru figură (nimeni nu îi poate reproșa dacă face. nu îl îndeplinesc), dar a cărui implementare corespunde așteptărilor sociale.

Mai poate fi indicată o caracteristică a proceselor volitive, care acționează ca o manifestare a funcției sale de stimulare. Dacă o persoană nu are o nevoie reală („aici și acum”) de a desfășura o acțiune, a cărei necesitate obiectivă își dă seama, voința creează impulsuri suplimentare care schimbă sensul acțiunii, făcând-o mai semnificativă, provocând experiențe. asociate cu consecințele prevăzute ale acțiunii.


Într-o stare de epuizare, poate fi dificil pentru un elev să-și adune forțele pentru a merge la o sală de antrenament din cealaltă parte a orașului, dar ideea că succesul general al echipei și menținerea gloriei sportive a școala depinde de cât de pregătit este el ca căpitan de echipă, își mobilizează voința, creând o motivație suplimentară pentru a desfășura acțiunea.

functia de franare voinţa, acţionând în unitate cu funcţia de stimulare, se manifestă prin reţinerea manifestărilor nedorite ale activităţii. O persoană este capabilă să încetinească trezirea motivelor și implementarea acțiunilor care nu corespund viziunii, idealurilor și credințelor sale despre lume. Reglarea comportamentului ar fi imposibilă fără inhibiție.

Vorbind despre stilul și tonul relațiilor din echipă, A. S. Makarenko a subliniat în special sarcina de a dezvolta un „obicei de inhibiție”. El a scris: „Ghid instituție pentru copii trebuie să dezvolte constant la elevi capacitatea de a fi reținut în mișcare, într-un cuvânt, într-un plâns. Această frânare nu trebuie să aibă caracter de burghiu; ar trebui să fie justificat în mod logic prin beneficiul direct pentru organismul elevului său, ideile estetice și facilitățile pentru întreaga echipă. O formă specială de inhibiție este politețea, care trebuie să fie recomandată cu tărie cu fiecare ocazie și solicitată să fie respectată.

Motivele unei persoane pentru acțiune formează un anumit sistem ordonat - o ierarhie a motivelor - de la nevoile de hrană, îmbrăcăminte, adăpost de căldură și frig până la motive superioare asociate cu experiența sentimentelor morale, estetice și intelectuale. În cazul în care, în numele motivelor superioare, cele inferioare, inclusiv cele vitale, sunt inhibate și înfrânate, aceasta se întâmplă din cauza manifestărilor de voință. Si in Viata de zi cu zi a reține manifestarea sentimentelor, a finaliza munca începută în ciuda oricăror dificultăți, a rezista tentației de a renunța la tot și de a face ceva mai atractiv – poate cu o voință suficient de puternică.

În unitatea lor, funcțiile motivatoare și inhibitorii ale voinței oferă individului depășirea dificultăților pe calea atingerii scopului.

1. Conceptul de voință…………………………………………………………………………………...5

2. Structura acţiunii volitive……………………………………………………..…………….6

3. Reglarea voluntară a comportamentului ……………………………………………………… 10

4. Proprietățile voliționale ale personalității ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………

5. Tehnici și metode de autoeducare a voinței ……………………………………………….….….16

6. Liberul arbitru și responsabilitatea personală………….……………...18

Concluzie……………………………………………………………………………………..19

Lista literaturii utilizate………………………………………………………...21

Aplicație…………………………………………………….……………..…….22

Introducere

Conceptul de „voință” este folosit de psihiatrie, psihologie, fiziologie și filozofie. LA dicţionar explicativ Voința lui Ozheg este interpretată „ca abilitatea de a atinge obiectivele stabilite pentru sine”. În antichitate, în cultura europeană, ideea voinței, ca parte integrantă a vieții mentale a unei persoane, era fundamental diferită de cea predominantă în prezent. Așadar, Socrate a comparat voința cu direcția (în sensul de acțiune) a zborului unei săgeți, înțelegând prin aceasta faptul incontestabil că săgeata este încă destinată să rupă coarda arcului, dar voința îi permite doar să facă acest lucru. când ținta este aleasă corect. Filosofii școlii lui Platon au definit voința ca fiind „intelitate combinată cu raționament corect; aspirație prudentă; dorință naturală rezonabilă. Zenon s-a opus voinței dorinței. Filosofii greci au atribuit voinței un rol preponderent de reținere. În înțelegerea lor, voința a jucat mai degrabă rolul de cenzură internă decât un agent creativ.

Ideea modernă de voință a fost îmbogățită prin atribuirea unor caracteristici suplimentare acestui concept. În înțelegerea filozofică modernă, voința a devenit inseparabilă de acțiune.

Psihiatria modernă consideră voința ca un proces psihic, care constă în capacitatea de a desfășura activitate sistematică în mod activ care vizează satisfacerea nevoilor unei persoane.

Un act volitiv este un proces complex, în mai multe etape, care include o nevoie (dorință), care determină motivația comportamentului, conștientizarea nevoii, lupta motivelor, alegerea unei metode de implementare, lansarea implementării, controlul. de implementare.

Scopul lucrării: conceptul de voință în psihologie.

Rezolvarea țintei bazată pe sarcini:

1) să dezvăluie conceptul de voință în psihologie;

2) caracterizează proprietăţile volitive ale personalităţii;

3) să sublinieze atât importanța liberului arbitru, cât și importanța responsabilității personale.

Relevanța acestui subiect nu ridică îndoieli, deoarece „rudimentele voinței sunt deja cuprinse în nevoi ca motivații inițiale ale unei persoane de a acționa”.


Principalele caracteristici ale unui act de voință:

1) aplicarea eforturilor pentru realizarea unui act de voință;

2) prezența unui plan bine gândit pentru implementarea unui act comportamental;

3) atenție sporită la un astfel de act comportamental și absența plăcerii directe primite în proces și ca urmare a executării acestuia;

4) de multe ori eforturile voinței sunt îndreptate nu numai spre biruința asupra circumstanțelor, ci spre depășirea de sine.

În prezent, nu există o teorie unificată a voinței în știința psihologică, deși mulți oameni de știință încearcă să dezvolte o doctrină holistică a voinței cu certitudinea terminologică și lipsa de ambiguitate. Aparent, această situație cu studiul voinței este legată de lupta dintre conceptele reactive și active ale comportamentului uman care se desfășoară încă de la începutul secolului al XX-lea. Pentru prima concepție, conceptul de voință nu este practic necesar, deoarece susținătorii săi reprezintă tot comportamentul uman ca reacții ale unei persoane la stimuli externi și interni. Susținătorii conceptului activ de comportament uman, care a devenit recent cel mai important, înțeleg comportamentul uman ca fiind activ inițial, iar persoana însăși este înzestrată cu capacitatea de a alege în mod conștient forme de comportament.

Deci, am dezvăluit definiția voinței și acum trebuie să luăm în considerare cum începe o acțiune volitivă, care este structura ei.


2. structura volitiva

Unde începe acțiunea volitivă? Desigur, cu conștientizarea scopului acțiunii și a motivului asociat cu aceasta. Cu o conștientizare clară a scopului și a motivului care îl provoacă, dorința pentru obiectiv este de obicei numită dorință (vezi Anexa).

Dar nu orice străduință pentru un scop este conștientă. În funcție de gradul de conștientizare a nevoilor, acestea sunt împărțite în pulsiuni și dorințe. Dacă dorința este conștientă, atunci atracția este întotdeauna vagă, neclară: o persoană își dă seama că își dorește ceva, îi lipsește ceva sau are nevoie de ceva, dar nu înțelege exact ce anume. De regulă, oamenii experimentează atracția ca o stare specifică dureroasă sub formă de dor sau incertitudine. Din cauza nedeterminarii sale, atracția nu se poate dezvolta într-o activitate cu scop. Din acest motiv, atracția este adesea privită ca o stare de tranziție. Nevoia prezentată în ea, de regulă, fie se estompează, fie este realizată și se transformă într-o dorință specifică.

Cu toate acestea, nu orice dorință duce la acțiune. Dorința în sine nu conține un element activ. Înainte ca o dorință să se transforme într-un motiv direct și apoi într-un scop, este evaluată de o persoană, adică este „filtrată” prin sistemul de valori al unei persoane și primește o anumită colorare emoțională. Tot ceea ce este legat de realizarea scopului, în sfera emoțională, este vopsit în tonuri pozitive, la fel ca tot ceea ce este un obstacol în atingerea scopului, provoacă emoții negative.

Dorința se ascuți, având o forță motivatoare, conștientizarea scopului acțiunii viitoare și construirea planului acesteia. La rândul său, în formarea scopului, conținutul, caracterul și sensul acestuia joacă un rol deosebit. Cu cât este mai mare scopul, cu atât mai puternică aspirație poate fi evocată de acesta.

Nu întotdeauna dorința este tradusă imediat în realitate. O persoană are uneori mai multe dorințe necoordonate și chiar contradictorii deodată și se află într-o poziție foarte dificilă, neștiind pe care să le realizeze. Starea mentală, care se caracterizează printr-o ciocnire a mai multor dorințe sau a mai multor motive diferite de activitate, este numită în mod obișnuit lupta motivelor. Lupta motivelor conține evaluarea de către o persoană a acelor motive care vorbesc pentru și împotriva nevoii de a acționa într-o anumită direcție, gândindu-se la modul de a acționa. Momentul final al luptei motivelor este decizia, care constă în alegerea unui scop și a unei metode de acțiune. Atunci când ia o decizie, o persoană dă dovadă de hotărâre; în același timp, se simte responsabil pentru evoluția viitoare a evenimentelor.

Stadiul executiv al acțiunii volitive are o structură complexă. În primul rând, executarea deciziei adoptate este legată de un moment sau altul, i.e. Cu anumită perioadă. Dacă executarea deciziei este întârziată mult timp, atunci în acest caz se obișnuiește să se vorbească despre intenția de a executa hotărârea. De obicei vorbim despre intenție atunci când ne confruntăm cu activități complexe.

Intenția, în esența ei, este o pregătire internă pentru o acțiune întârziată și reprezintă o direcție fixată printr-o decizie spre atingerea unui scop. Dar intenția singură nu este suficientă. Ca în orice altă acțiune volitivă, dacă există o intenție, se poate evidenția etapa de planificare a modalităților de atingere a scopului. Planul poate fi detaliat în diferite grade. În acest caz, acțiunea planificată nu este implementată imediat. Este nevoie de un efort conștient pentru ca acest lucru să se întâmple. „Prin efort volitiv se înțelege o stare specială de tensiune internă, sau activitate, care determină mobilizarea resurselor interne ale unei persoane necesare pentru a îndeplini acțiunea intenționată. Prin urmare, eforturile voliționale sunt întotdeauna asociate cu o cheltuială semnificativă de energie.

Acest Etapa finală acţiunea volitivă poate primi o dublă expresie: în unele cazuri se manifestă într-o acţiune externă, în alte cazuri, dimpotrivă, constă în abţinerea de la orice acţiune exterioară (o astfel de manifestare se numeşte de obicei acţiune volitivă internă).

Efortul volițional este diferit calitativ de tensiunea musculară. Într-un efort de voință, mișcările exterioare pot fi reprezentate minim, iar tensiunea internă poate fi foarte semnificativă. În același timp, în orice efort volitiv, într-o măsură sau alta, există și tensiune musculară.

Conceptul de voință în psihologie

Voința este unul dintre cele mai complexe concepte din psihologie. Există mai multe interpretări ale acestui concept:

  1. Voi - aceasta este o reglare conștientă de către o persoană a acțiunilor și faptelor sale care necesită depășirea dificultăților interne și externe. (Psihologie generală sovietică)
  2. Voi este o formă de reflecţie psihică în care reflectat este un scop obiectiv, stimulente pentru a-l atinge, obstacole obiective emergente; reflectat devine un scop subiectiv, o lupta de motive, un efort de vointa; rezultat este acţiunea şi satisfacţia atingerii scopului. Obstacolele pe care o persoană trebuie să le depășească în drumul spre atingerea scopului pot fi atât interne, cât și externe.
  3. Voi - aceasta este latura conștiinței, principiul ei activ și reglator, menită să creeze un efort și să-l mențină atâta timp cât este necesar.

Cu alte cuvinte voința este capacitatea unei persoane, manifestată în autodeterminarea și autoreglementarea activităților sale și a diferitelor procese mentale.

Datorită voinței, o persoană poate, din proprie inițiativă, pe baza unei nevoi percepute, să efectueze acțiuni într-o direcție pre-planificată și cu o forță dinainte prevăzută. Mai mult, își poate organiza activitatea mentală în consecință și o poate dirija. Printr-un efort de voință, se poate reține manifestările exterioare ale emoțiilor sau chiar arăta exact contrariul.

Principalele funcții ale testamentului sunteți încurajator, stabilizator si frana.

funcția de stimularevointa este asigurata de activitatea umana. Spre deosebire de reactivitate, când acțiunea este determinată de situația anterioară (o persoană se întoarce pentru a suna), activitatea generează acțiune datorită specificului stărilor interne ale subiectului care sunt relevate în momentul acțiunii în sine (o persoană care trebuie să primească informațiile necesare strigă la un prieten).

Funcția de stabilizare– menținerea activității la nivelul corespunzător în cazul intervențiilor externe sau interne.

functia de franarevoinţa, acţionând în unitate cu funcţia de stimulare, se manifestă prin reţinerea manifestărilor nedorite ale activităţii. O persoană este capabilă să încetinească trezirea motivelor și implementarea acțiunilor care nu corespund viziunii, idealurilor și credințelor sale despre lume. Reglarea comportamentului ar fi imposibilă fără procesul de inhibiție. În unitatea lor, funcțiile motivatoare și inhibitorii ale voinței asigură depășirea dificultăților pe calea atingerii scopului.

Pe baza funcțiilor de bază ale voinței, putem spunereglarea volitivă a comportamentului.

Reglarea voluntară a comportamentului- aceasta este o direcție conștientă a eforturilor mentale și fizice de a atinge un scop sau de a le conține.

Pentru apariția reglementării volitive, sunt necesare anumite condiții -prezența obstacolelor și barierelor.

Obstacole externe- timp, spațiu, opoziție a oamenilor, proprietăți fizice lucruri, etc;

obstacole interne -atitudini și atitudini, stări dureroase, oboseală etc.

Cel mai adesea în viața unei persoane, voința se manifestă în următoarele situații tipice când:

Este necesar să se facă o alegere între două sau mai multe la fel de atractive, dar care necesită acțiuni, gânduri, scopuri, sentimente, atitudini opuse, incompatibile între ele;

În ciuda tuturor, este necesar să se deplaseze intenționat pe calea către obiectivul vizat;

Ar trebui să vă abțineți de la executarea deciziei luate din cauza schimbărilor de circumstanțe.

Voința nu este o proprietate izolată a psihicului uman, de aceea ar trebui luată în considerare în strânsă legătură cu alte aspecte ale vieții sale mentale, în primul rând cu motive și nevoi. Voința este necesară în special atunci când motivele și nevoile care incită direct la activitate sunt relativ slabe sau există motive și nevoi puternice care concurează cu acestea. O persoană cu voință puternică își suprimă unele dintre motivele și nevoile sale pentru a-i satisface pe alții. Putem spune că voința constă în capacitatea de a acționa în concordanță cu scopul, suprimând dorințele și aspirațiile imediate.

act de voință (acțiune)

Componenta principală a voinței este un act (acțiune) volițional. Acțiunile voliționale se caracterizează prin prezența unui scop, precum și prin obstacole, dificultăți, prezența unui fel de tensiune experimentată în cursul implementării lor.

Distinge între simplu și complex actiuni volitive.

Fig.1. Structura unei simple acțiuni voliționale

Fig.2. Structura unei acțiuni volitive complexe.

Legătura voinței cu alte procese mentale

Un motor puternic al voinței sunt simturile. O persoană care este indiferentă la orice nu poate fi o persoană cu voință puternică, deoarece voința implică conștientizarea sentimentelor, evaluarea și puterea lor asupra lor. „Sclavii pasiunilor lor” (jucători, dependenți de droguri etc.) sunt întotdeauna oameni cu voință slabă. Acțiunea voluțională în sine este capabilă să genereze un nou sentiment puternic - un sentiment de satisfacție de la o datorie îndeplinită, un obstacol depășit, un scop atins, față de care vechiul sentiment reprimat este adesea uitat.

Conexiune profundă a voinței și cu gândire. O acțiune volitivă este o acțiune deliberată: înainte de a se forța să acționeze după cum este necesar în circumstanțe date, o persoană trebuie să înțeleagă, să realizeze și să se gândească la acțiunile sale. Înainte de a depăși obstacolele externe care stau în calea obiectivului, este necesar să găsim cele mai bune căi, să ne gândim la planul de acțiune și să-i elaborăm planul.

De asemenea, acțiunea volitivă este strâns legată de sfera emoțională personalitate și imaginație. Efectuând-o, o persoană experimentează anumite emoții, sugerează un rezultat imaginar.

Baza fiziologică a voinței

Mecanismele fiziologice ale comportamentului volitiv, acțiunile volitive pot fi reprezentate după cum urmează. Zona motorie este situată în partea parietală a cortexului cerebral. Este conectat cu toate zonele cortexului, inclusiv capetele corticale ale tuturor analizoarelor. Această conexiune asigură că excitația care a apărut în orice parte a cortexului are capacitatea de a ajunge în zona motorie și de a provoca un proces similar în ea.


Natura reflexă a reglării voliționale a comportamentului presupune crearea unui focar de excitabilitate optimă în cortexul cerebral (acesta este un focus de lucru în cortex). Formarea reticulară este importantă în mecanism general reglare volitivă: un fel de filtru care selectează unele impulsuri care merg spre cortex și reține altele care nu au o importanță vitală.

PC. Anokhin a prezentat conceptulacceptor de acțiune.Esența sa este că procesele nervoase sunt înaintea cursului evenimentelor externe.
Pe baza experienței anterioare, oamenii (și animalele) anticipează și prevăd efectele viitoare asupra sistem nervos. Pe baza semnalului din creier, se restabilește întregul complex de conexiuni nervoase, întregul sistem de asociații dezvoltat prin repetare repetată.

Un rol important în implementarea acțiunilor volitive îl joacălobii frontali ai creierului, în care, după cum au arătat studiile, există o comparație a rezultatului obținut de fiecare dată cu un program de obiective compilat anterior. Deteriorarea lobilor frontali duce la abulie (lipsă dureroasă de voință).

Voința, ca latură reglatoare a conștiinței, arereflex condiționatnatură. Pe baza unei conexiuni neuronale temporare, se formează și se fixează o mare varietate de asociații și sistemele lor, ceea ce, la rândul său, creează condițiile pentru un comportament intenționat.

O persoană are capacitatea de a acumula informații și de a acționa pe baza acesteia, precum și de a generaliza informațiile și cunoștințele primite din exterior, care se realizează cu ajutorulal doilea sistem de semnal. Pe baza conexiunilor secundare de semnal, se realizează toată reglarea conștientă și oportună a comportamentului uman, alegerea locului, timpului, naturii, metodei, intensității acțiunii are loc atunci când informația primită este realizată.

La om, mecanismul acțiunii reale preliminare este mult mai bine dezvoltat decât la animale, sistemul de asocieri este restabilit pe baza celui mai minim și îndepărtat stimul (cuvânt, obiect, proprietățile acestuia etc.).

Astfel, comportamentul controlat conștient este rezultatul interacțiunii proceselor fiziologice complexe ale creierului și al influenței mediului extern.

Trăsături de personalitate volitivă

Din copilărie, o persoană realizează acțiuni și realizează acțiuni care sunt într-o oarecare măsură reglementate de voință. Practica vieții consolidează reglarea acțiunilor sub forma proprietăților volitive ale individului.

Proprietățile volitive ale unei persoane includ următoarele:

1. finalitate(manifestată în capacitatea de a stabili și atinge obiective semnificative din punct de vedere social).

2. Hotărâre (manifestat printr-o alegere rapidă și atentă a unui scop, determinând modalități de a-l atinge). El nu are suficientă putere pentru a depăși gândurile și sentimentele conflictuale, pentru a le îndrepta într-o anumită direcție.

Toate acestea duc la faptul că o persoană ratează timpul și apoi, atunci când totuși se confruntă cu nevoia de a face o alegere, îl apucă pe primul care iese, poate chiar cel mai rău obiectiv. Indecizia se manifestă și prin faptul că o persoană, fără să se gândească, fără să o cântărească, ia o decizie pripită.

3. Persistență (manifestată prin capacitatea de a direcționa și controla comportamentul pe o perioadă lungă de timp în conformitate cu scopul urmărit).

Sunt oameni care la prima vedere par excepțional de persistenti. O cunoaștere apropiată cu ei arată că sunt pur și simplu încăpățânați. O persoană încăpățânată își recunoaște doar propria părere, propriile argumente și caută să se ghideze după acestea în acțiuni și fapte, deși aceste argumente pot fi eronate sau, în orice caz, nu cele mai bune.

4. Expunerea (sau autocontrol) (manifestată în capacitatea de a reține manifestările mentale și fizice care interferează cu atingerea scopului). Independență (capacitatea de a stabili obiective din proprie inițiativă, de a găsi modalități de a le atinge și de a implementa practic deciziile luate). Proprietatea voinței, opusă independenței, va fi sugestibilitatea. Oamenii care se disting prin sugestibilitate nu pot, din proprie inițiativă, să înceapă și să termine o acțiune volitivă mai mult sau mai puțin complexă; Aceștia sunt activi în cazul în care primesc instrucțiuni, comenzi, sfaturi. Sunt rapid influențați de alți oameni.

Proprietățile voliționale ale personalității includ precum curaj, curaj, curaj, curaj, disciplina. Dar ele sunt în mare măsură o combinație individuală a calităților voliționale discutate mai sus.

Oameni cu nivel inalt dezvoltarea anumitor proprietăți volitive sunt numite pe bună dreptate oameni cu voință puternică. Există oameni care au un nivel scăzut de dezvoltare a tuturor proprietăților volitive. Astfel de oameni sunt de obicei numiți cu voință slabă. Voința ca regulator al comportamentului se formează în procesul vieții și activității. De o importanță capitală în dezvoltarea voinței și formarea proprietăților volitive ale personalității este munca zilnică obișnuită.

VOI

Voi- aceasta este capacitatea unui individ de a-și regla și controla în mod conștient și intenționat comportamentul și activitățile, exprimată în capacitatea de a mobiliza capacitățile mentale și fizice pentru a depăși dificultățile și obstacolele care stau în calea scopului.

Una dintre cele mai importante caracteristici ale comportamentului volitiv este autodeterminarea. Efectuând un act de voință, o persoană acționează în mod arbitrar și fără a se supune acțiunilor unor cauze externe. Arbitrarul și suprasituația sunt principiile fundamentale ale comportamentului volitiv.

Voința combină trei proprietăți principale ale conștiinței: cunoașterea, atitudinea și experiența, fiind formele de stimulare și comandă ale reglării lor, îndeplinind o funcție activatoare sau inhibitoare.

Stările voliționale se manifestă în activitate-pasivitate, reținere-incontinență, încredere-incertitudine, hotărâre-ti-indecizie etc.

Funcția de stimulare este asigurată de activitatea umană. Spre deosebire de reactivitate, când acțiunea este condiționată de situația anterioară, activitatea generează acțiune datorită specificului stării interne a subiectului, care se dezvăluie în momentul acțiunii în sine.

Functia inhibitorie a vointei actioneaza in unitate cu cea motivanta. Funcția inhibitorie se manifestă prin limitarea manifestărilor nedorite de activitate. O persoană este capabilă să încetinească trezirea motivelor și implementarea acțiunilor care nu corespund viziunii, idealurilor și credințelor sale despre lume.

Motivația unei persoane pentru acțiune formează un anumit sistem ordonat - o ierarhie a motivelor (de la nevoile de hrană, îmbrăcăminte până la motive superioare asociate cu experiența sentimentelor morale, estetice și intelectuale.

Motivația unei persoane pentru acțiuni volitive este o nevoie specifică, care devine o condiție prealabilă pentru orice activitate dacă se transformă într-un motiv.

Una dintre cele mai caracteristice manifestări ale voinței este comportamentul unei persoane în condiții de risc.

Efortul volițional este un act de manifestare care vizează mobilizarea capacităților mentale și fizice ale unei persoane necesare pentru a depăși obstacolele din procesul de activitate.

Structura actului de voință

Acțiunile de voință sunt simple și complexe. Acțiunile voliționale simple includ acelea în care o persoană, fără ezitare, merge la scopul propus. Într-un act volițional complex, un proces destul de complex care mediază această acțiune este blocat între impuls și acțiunea însăși.

Într-un act volițional complex se pot distinge cel puțin patru faze: prima fază este apariția motivației și stabilirea preliminară a unui scop, a doua fază este discuția și lupta motivelor, a treia fază este luarea deciziilor, a patra fază. este punerea în aplicare a deciziei.

Particularitatea cursului unui act volitiv este că mecanismul pentru implementarea lui este eforturile volitive în toate fazele. Implementarea unui act volitiv este întotdeauna asociată cu un sentiment de tensiune neuropsihică.

Trăsături de personalitate volitivă

Voința formează anumite trăsături de personalitate, care sunt numite „trăsături de personalitate volitive”. Calitățile voliționale ale unei personalități sunt trăsături de personalitate care s-au dezvoltat în procesul experienței de viață și sunt asociate cu realizarea voinței și depășirea obstacolelor pe calea vieții.

Psihologii numesc o mulțime de calități volitive ale unei persoane, să numim în primul rând calitățile volitive de bază, de bază.

finalitate- aceasta este o orientare conștientă și activă a individului către un anumit rezultat al activității. Distingeți între scopul strategic și cel tactic. Scopul strategic implică capacitatea unei persoane de a fi ghidată în toată viața sa de anumite valori, credințe și idealuri. Scopul operațional este asociat cu capacitatea unei persoane de a stabili obiective clare pentru acțiunile individuale și de a nu fi distras de la acestea în procesul de execuție.

Inițiativă- aceasta este orientarea activa a individului spre comiterea unei actiuni. Ea stă la baza stadiului de început al oricărui act volitiv. Orice act volitiv începe cu o inițiativă.

Independenţă- acesta este un cadru conștient și activ al unei persoane pentru a nu fi influențat de diverși factori, pentru a evalua critic sfaturile și sugestiile altor persoane, pentru a acționa pe baza opiniilor și convingerilor lor.

Extras- acesta este un cadru conștient și activ al individului de a se confrunta cu factorii care împiedică realizarea scopului, care se manifestă în autocontrol și autocontrol.

Determinare- o proprietate a unei persoane, manifestată în capacitatea ei de a lua și pune în aplicare decizii rapide, rezonabile și ferme. Decizia se manifestă în toate fazele actului de voință.

Energie- aceasta este calitatea personalității asociată cu concentrarea tuturor forțelor sale pentru atingerea scopului.

persistenţă- aceasta este o calitate a unei persoane, manifestată în capacitatea ei de a-și mobiliza forțele pentru o luptă constantă și pe termen lung cu dificultățile, urmărindu-și obiectivele. Încăpăţânarea este o voinţă nerezonabilă.

organizare- calitatea unei persoane, manifestată în capacitatea de a planifica și eficientiza în mod rezonabil cursul tuturor activităților sale.

Disciplina- aceasta este o calitate a unei persoane, manifestată în subordonarea conștientă a comportamentului său față de normele general acceptate, procedurile stabilite și cerințele de a face afaceri.

autocontrol- aceasta este calitatea personalitatii, exprimata in capacitatea de a-si controla actiunile si de a-si subordona comportamentul rezolvarii sarcinilor stabilite constient.

Formarea calităților volitive

Voința este un element al conștiinței personalității. Prin urmare, nu este o calitate înnăscută, ci se formează și se dezvoltă în procesul de a deveni persoană. Dezvoltarea voinței unei persoane este asociată cu transformarea proceselor mentale involuntare în unele arbitrare, cu dobândirea de către oameni a controlului asupra comportamentului lor, cu dezvoltarea calităților volitive ale unei personalități într-un fel de formă complexă Activități.

întrebări de testare

    Ce este voința?

    Care este rolul său în reglarea comportamentului și activităților?

    Numiți principalele calități voliționale ale unei persoane.

Literatură

    Radugin A.A. Psihologie. M., 2003

    Studii experimentale ale activității volitive. - Ryazan, 1986.