10. Tadqiqotni amalga oshirishni tashkil etish va tartibi

10.3. Tadqiqotning ilmiy-texnik samaradorligini baholash usullari

Tadqiqot natijasi ilmiy, ilmiy-texnikaviy, iqtisodiy va ijtimoiy samaralarga erishishdir. Ilmiy ta'sir yangisini olish bilan tavsiflanadi ilmiy bilim va "fan ichidagi" iste'mol uchun mo'ljallangan ma'lumotlarning ko'payishini aks ettiradi. Ilmiy-texnik effekt boshqa ilmiy-tadqiqot ishlarida davom etayotgan tadqiqotlar natijalaridan foydalanish imkoniyatini tavsiflaydi va yangi mahsulotlarni yaratish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni beradi. Iqtisodiy samara qo'llaniladigan ilmiy-tadqiqot ishlari natijalaridan foydalanish natijasida olingan tijorat samarasini tavsiflaydi. Ijtimoiy samara mehnat sharoitlarini yaxshilash, iqtisodiy xususiyatlarni yaxshilash, madaniyat, sog'liqni saqlash, fan va ta'limni rivojlantirishda namoyon bo'ladi. Ilmiy faoliyat ko'p qirrali. Uning natijalari, qoida tariqasida, uzoq vaqt davomida iqtisodiyotning ko'plab sohalarida qo'llanilishi mumkin.

Ilmiy-tadqiqot ishlarining ilmiy va ilmiy-texnikaviy samaradorligini baholash vaznli baholash tizimidan foydalangan holda amalga oshiriladi. Fundamental ilmiy-tadqiqot ishlari uchun faqat ilmiy samaradorlik koeffitsienti hisoblanadi (10.3-jadval), qidiruv ishlari uchun esa ilmiy-texnik samaradorlik koeffitsienti hisoblanadi (10.4-jadval). Koeffitsientlarni baholash faqat mutaxassis sifatida qo'llaniladigan olimlarning tajribasi va bilimlari asosida belgilanishi mumkin. Amaliy ilmiy-tadqiqot va ishlanmalarning ilmiy-texnik samaradorligini baholash ilmiy-tadqiqot ishlari natijasida erishilgan texnik ko‘rsatkichlarni asosiy ko‘rsatkichlar bilan taqqoslash asosida amalga oshiriladi (bular ilmiy-tadqiqot ishlari tugallanishidan oldin amalga oshirilishi mumkin edi).

10.3-jadval

ITIning ilmiy samaradorligi omillari va belgilari xususiyatlari

10.4-jadval

ITIning ilmiy-texnikaviy samaradorlik omillari va belgilarining xususiyatlari

Bunda ilmiy-texnik samaradorlik koeffitsienti formula bilan aniqlanadi

bu erda k - taxminiy parametrlar soni; - i-chi parametrning ilmiy-texnika ko'rsatkichlariga ta'sir ko'rsatish koeffitsienti; - i-chi parametrning asosiy qiymatga nisbatan nisbiy o'sish koeffitsienti.

Hisob-kitoblarni bajarish qulayligi uchun ma'lumotlar jadvalda umumlashtiriladi. 10.5.

10.5-jadval

Amaliy ilmiy-tadqiqot ishlarining ilmiy-texnik samaradorligini baholash

7.3. Tadqiqotning ilmiy-texnik samaradorligini baholash usullari

Tadqiqot natijasi ilmiy, ilmiy-texnikaviy, iqtisodiy va ijtimoiy samaralarga erishishdir. Ilmiy ta'sir yangi ilmiy bilimlarni o'zlashtirish bilan tavsiflanadi va "fan ichidagi" iste'mol uchun mo'ljallangan ma'lumotlarning ko'payishini aks ettiradi. Ilmiy-texnik effekt boshqa ilmiy-tadqiqot ishlarida davom etayotgan tadqiqotlar natijalaridan foydalanish imkoniyatini tavsiflaydi va yangi mahsulotlarni yaratish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni beradi. Iqtisodiy samara qo'llaniladigan ilmiy-tadqiqot ishlari natijalaridan foydalanish natijasida olingan tijorat samarasini tavsiflaydi. Ijtimoiy samara mehnat sharoitlarini yaxshilash, iqtisodiy xususiyatlarni yaxshilash, madaniyat, sog'liqni saqlash, fan va ta'limni rivojlantirishda namoyon bo'ladi.

Ilmiy faoliyat ko'p qirrali bo'lib, uning natijalari, qoida tariqasida, xalq xo'jaligining ko'plab sohalarida uzoq vaqt davomida qo'llanilishi mumkin.

Ilmiy-tadqiqot ishlarining ilmiy va ilmiy-texnikaviy samaradorligini baholash vaznli baholash tizimidan foydalangan holda amalga oshiriladi. Fundamental ilmiy-tadqiqot ishlari uchun faqat ilmiy samaradorlik koeffitsienti hisoblanadi (7.3-jadval), qidiruv ishlari uchun esa ilmiy-texnik samaradorlik koeffitsienti hisoblanadi (7.4-jadval). Koeffitsientlarni baholash faqat mutaxassis sifatida qo'llaniladigan olimlarning tajribasi va bilimlari asosida belgilanishi mumkin. Amaliy ilmiy-tadqiqot va ishlanmalarning ilmiy-texnik samaradorligini baholash ilmiy-tadqiqot ishlari natijasida erishilgan texnik ko‘rsatkichlarni asosiy ko‘rsatkichlar bilan taqqoslash asosida amalga oshiriladi (bular ilmiy-tadqiqot ishlari tugagunga qadar amalga oshirilishi mumkin edi).

7.3-jadval

ITIning ilmiy samaradorligi omillari va belgilari xususiyatlari

7.4-jadval

ITIning ilmiy-texnikaviy samaradorlik omillari va belgilarining xususiyatlari

Bunda ilmiy-texnik samaradorlik koeffitsienti formula bilan aniqlanadi

bu erda k - taxminiy parametrlar soni;

i-chi parametrning ilmiy-texnik ko'rsatkichlarga ta'sir ko'rsatish koeffitsienti;

– i-chi parametrning asosiy qiymatga nisbatan nisbiy ortish koeffitsienti.

Hisob-kitoblarni bajarish qulayligi uchun ma'lumotlar jadvalda umumlashtiriladi. 7.5.

7.5-jadval

Amaliy ilmiy-tadqiqot ishlarining ilmiy-texnik samaradorligini baholash

Tadqiqot natijasi ilmiy, ilmiy-texnikaviy, iqtisodiy, ijtimoiy samaraga erishishdir.

ilmiy ta'sir yangi ilmiy bilimlarni o'zlashtirishni tavsiflaydi va ichki ilmiy iste'mol uchun mo'ljallangan axborotning o'sishini aks ettiradi. Ilmiy-texnik ta'sir davom etayotgan tadqiqot natijalaridan boshqa tadqiqot yoki tajriba-konstruktorlik ishlarida foydalanish imkoniyatini tavsiflaydi va yangi texnologiyani yaratish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni taqdim etadi. Iqtisodiy ta'sir amaliy tadqiqotlar natijalaridan foydalangan holda olingan tannarxda ifodalangan, ijtimoiy ishlab chiqarishda tirik va moddiylashtirilgan mehnatni tejash bilan tavsiflanadi. Ijtimoiy ta'sir mehnat sharoitlarini yaxshilash, ekologik xususiyatlarni yaxshilash, sog'liqni saqlash, madaniyat, fan, ta'lim va boshqalarni rivojlantirishda namoyon bo'ladi.

Miqdorni aniqlash ilmiy ta'sir ilmiy va ilmiy-texnikaviy ko'rsatkichlar koeffitsientlarini hisoblash yo'li bilan ishlab chiqarish maqsadga muvofiqdir. R&D ta'sirining mumkin bo'lgan turlarini sifatli tahlil qilish "yuqori - past", "yaxshiroq - yomon", "ko'proq - kamroq" ko'rinishida olingan natijalarning afzalliklari va kamchiliklarini taqqoslashdan iborat.

Nazariy xarakterdagi ilmiy va ilmiy-texnikaviy ishlanmalarning samaradorligini baholash quyidagi formulalar bo'yicha hisoblangan koeffitsientlar yordamida amalga oshiriladi:

Knr = ∑ m Kzni * Kdui (3.1)

Kntr \u003d ∑ n Kzni * Kdui (3.2)

bu yerda Knr, Knr – mos ravishda ilmiy va ilmiy-texnik samaradorlik koeffitsientlari;

Kzni - baholash uchun foydalaniladigan i - omilning ahamiyatlilik koeffitsienti;

Kdui - i - omilning erishilgan darajasining koeffitsienti;

m va n - mos ravishda, ilmiy va ilmiy-texnik samaradorlik omillari soni.

Ilmiy samaradorlikni baholash omillari sifatida olingan natijalarning yangiligi, ilmiy o'rganish chuqurligi, muvaffaqiyat ehtimoli darajasi va boshqalarni, ilmiy-texnika samaradorligini baholashda esa - foydalanish istiqbollarini, ko'lamini olish mumkin. amalga oshirish, olingan natijalarning to'liqligi va boshqalar (3.1 va 3.2-jadvallar).

3.1-jadval – ITIning ilmiy samaradorligi omillari va belgilarining tavsifi

Omillarning har biri uchun ahamiyatlilik koeffitsientlarining qiymatlari va ushbu omil uchun erishilgan daraja ekspertlar tomonidan belgilanadi. Muhimlik koeffitsientlarining yig'indisi 1,0 ga teng bo'lishi kerak. Har bir omilning erishilgan darajasining koeffitsientlari 1,0 dan kam va ular 1,0 ga yaqinroq bo'lsa, ilmiy va ilmiy-texnikaviy ishlanmalarning samaradorligi shunchalik yuqori bo'ladi.

3.2-jadval – Bitiruv loyihasining ilmiy-texnik samaradorligi omillari va xususiyatlarining tavsifi.

Amaliy xarakterdagi ilmiy-tadqiqot ishlari samaradorligini baholashda, agar taqqoslash uchun asos mavjud bo'lsa, hisoblash erishilgan texnik ko'rsatkichlarni bazaviy ko'rsatkichlar bilan taqqoslashga asoslanadi.

Ilmiy-texnik samaradorlik koeffitsienti bu holda quyidagi formula bilan aniqlanadi:

Kntr \u003d ∑ Kvli * Kppi (3.3)

bu erda n - baholash uchun ishlatiladigan parametrlar soni;

Kvli - i-chi parametrning ilmiy-texnik ko'rsatkichlarga ta'sir ko'rsatish koeffitsienti;

Kppi - i-chi parametrni oshirishning nisbiy koeffitsienti.

Nisbiy parametr o'sish koeffitsienti quyidagi formula bilan aniqlanadi:

Kpi = Wdi / Wbi (3.4)

bu erda Wdi - erishilgan parametrning qiymati;

Wbi - asosiy parametrning qiymati.

Koeffitsientlar mutaxassis tomonidan belgilanadi, baholash Jadvalda amalga oshiriladi. 3.3.

3.3-jadval – ITI ilmiy-texnikaviy samaradorlik omillari va belgilarining tavsifi

Ilmiy-texnikaviy ko'rsatkichlarni baholash bilan bir qatorda, amaliy ilmiy-tadqiqot va ishlanmalar uchun iqtisodiy samaradorlik hisob-kitoblari amalga oshiriladi, bunda ilmiy-tadqiqot ishlarining xususiyatlarini, birinchi navbatda, ilmiy-tadqiqot ishlari yangi texnologiyani yaratishning boshlang'ich bosqichi ekanligini hisobga olgan holda amalga oshiriladi. kutilayotgan iqtisodiy samaradorlik ehtimoliy, bashoratli xarakterga ega. Mohiyatan, bu innovatsiyalarning tijorat natijalarini olish natijasida kelajakda amalga oshirilishi mumkin bo'lgan iqtisodiy salohiyatdir.

Ilmiy-tadqiqot ishlarining ijtimoiy ta'sirini baholash ham bashoratli bo'lib, ijtimoiy natijalar quyidagilarni o'z ichiga olishi mumkin: xavfsizlik darajasini oshirish, og'ir jismoniy mehnatni bartaraf etish, mehnat sharoitlarini yaxshilash, kasbiy shikastlanish va kasbiy kasalliklar, ishlab chiqarish binolarida havo ifloslanishini kamaytirish, kamaytirish zararli emissiyalar ichida tashqi muhit, shovqin darajasi va boshqalar.

Ar-ge rejalashtirish

Ilmiy-tadqiqot ishlarining taxminiy bosqichlari va ularning hajmi va bajarilish vaqti bo'yicha bir-biriga bog'liqligi Jadvalda keltirilgan. 4.1.

4.1-jadval - Tadqiqot rejasining taxminiy bosqichlari

Tadqiqot o'tkazish odatda belgilangan bosqichlar bo'yicha ko'p sonli ishlarni o'z ichiga oladi, ular vaqt, resurslar va ma'lum bir ketma-ketlikda bir-biri bilan bog'lanishi kerak. axborot oqimlari. Tadqiqot ishlarining butun doirasini bunday muvofiqlashtirishga erishish uchun tarmoqni rejalashtirish va boshqarish usullaridan foydalanish tavsiya etiladi.

Tarmoq modelini ishlab chiqishda birinchi qadam ish turlarini va ushbu ishlarni bajarishga sarflangan vaqtni aniqlash, shuningdek ishda ishtirokchilar soni va ularning malakasini aniqlashdir.

Tarmoq modelini ishlab chiqish metodologiyasi va AR-GE uchun tarmoqni rejalashtirish modellarini qo'llash misollari Ilovada keltirilgan.

Tadqiqot natijasi ilmiy, ilmiy-texnikaviy, iqtisodiy va ijtimoiy samaralarga erishishdir. Ilmiy ta'sir yangi ilmiy bilimlarni o'zlashtirish bilan tavsiflanadi va "fan ichidagi" iste'mol uchun mo'ljallangan ma'lumotlarning ko'payishini aks ettiradi. Ilmiy-texnik effekt boshqa ilmiy-tadqiqot ishlarida davom etayotgan tadqiqotlar natijalaridan foydalanish imkoniyatini tavsiflaydi va yangi mahsulotlarni yaratish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni beradi. Iqtisodiy samara qo'llaniladigan ilmiy-tadqiqot ishlari natijalaridan foydalanish natijasida olingan tijorat samarasini tavsiflaydi. Ijtimoiy ta'sir yaxshilanishda namoyon bo'ladi
mehnat sharoitlari, iqtisodiy xususiyatlarni yaxshilash, madaniyat, sog'liqni saqlash, fan, ta'limni rivojlantirish. Ilmiy faoliyat ko'p qirrali. Uning natijalari, qoida tariqasida, uzoq vaqt davomida iqtisodiyotning ko'plab sohalarida qo'llanilishi mumkin.
ITIning ilmiy samaradorligi omillari va belgilari xususiyatlari
10.3-jadval\r\nOmil koeffisienti. Ilmiy samaradorlik koeffitsienti\r\nOmil sifati Erishilgan omilning tavsifi\r\nDaraja omili faolligi\r\nYangilik 0,5 Yuqori \nnatija qonuniyatlari \r\n O'rta Ba'zi umumiy qonuniyatlar, usullar, prinsipial yangi mahsulot yaratish yo'llari. 0,7\r\n Yetarli emas Oddiy umumlashmalarga asoslangan ijobiy qaror 0,3\r\n yangi ob'ektlarga ma'lum tamoyillar \r\n Alohida omillarning tavsifi, ilgari olingan natijalarni tarqatish, mavhum sharhlar 0,1\r\nChuqurlik 0,35 Yuqori samarali murakkab nazariy. 1,0\r\nilmiy hisob-kitoblar, katta hajmda sinovdan o'tkazish \r \eksperimental ma'lumotlarni ishlab chiqish \r\n O'rtacha Hisoblashning past murakkabligi, oz miqdordagi eksperimental ma'lumotlar bo'yicha tekshirish 0,6\r\n Nazariy hisob-kitoblar oddiy, 0,1\ r\n Tajriba o'tkazilmadi \r\nDaraja 0,15 Katta 1,0\r\n\r\nmuvaffaqiyat ehtimoli O'rtacha 0,6\r\nIlmiy va ilmiy-texnikaviy ishlanmalarning samaradorligini baholash vaznli baholash tizimi yordamida amalga oshiriladi. Fundamental ilmiy-tadqiqot ishlari uchun faqat ilmiy samaradorlik koeffitsienti hisoblanadi (10.3-jadval), qidiruv ishlari uchun esa koeffitsient hisoblanadi. ilmiy va texnik unumdorligi (10.4-jadval). Koeffitsientlarni baholash faqat mutaxassis sifatida qo'llaniladigan olimlarning tajribasi va bilimlari asosida belgilanishi mumkin. Amaliy ilmiy-tadqiqot va ishlanmalarning ilmiy-texnik samaradorligini baholash ilmiy-tadqiqot ishlari natijasida erishilgan texnik ko‘rsatkichlarni asosiy ko‘rsatkichlar bilan taqqoslash asosida amalga oshiriladi (bular ilmiy-tadqiqot ishlari tugallanishidan oldin amalga oshirilishi mumkin edi).
| Kichik | | 0.1
10.4-jadval
ITIning ilmiy-texnikaviy samaradorlik omillari va belgilarining xususiyatlari\r\nIlmiy-texnik samaradorlik omili Koef. omilning ahamiyati Omilning sifati Omilning xarakteristikasi Koef. erishilgan daraja\r\nPerspektiv- 0,5 Birinchi darajali natijalar qo'llanilishi mumkin 1,0\r\ko'p ilmiy yo'nalishlarda qo'llaniladi \r\nnatijalar \r\n\r\n Muhim natijalar 0,8\r\n ishlab chiqishda qo'llaniladi. yangi texnik echimlar \r\n \r\n Foydali natijalar 0,5\r\n keyingi ilmiy-tadqiqot va ishlanmalarda qo'llaniladi \r\nMashtab 0,3 Milliy Amalga oshirish muddati: \r\namalga oshirish iqtisodiyoti 3 yilgacha 1,0\r\nnatijalar iqtisodiyot 5 yilgacha 0,8\r\n 10 yilgacha 0,6\r\n 10 yildan ortiq 0,4\r\n Sanoat Amalga oshirish muddati: \r \n 3 yilgacha 0,8\r\n 5 yilgacha 0,7\ r\n 10 yilgacha 0,5\r\n 10 yildan ortiq 0,3\r\n Yakka tartibda amalga oshirish muddati: \r \n firmalar va 3 yilgacha 0,4\r\n korxonalar 5 yilgacha 0,3\r\n 10 yilgacha 0,2\r\n 10 yildan ortiq 0,1\r\nTugallash
natijalar 0,2 Yuqori
O'rta
Ar-ge uchun texnik topshiriqlarning yetarli emasligi
Tavsiyalar, batafsil tahlillar,
takliflar
Umumiy ko'rinish, ma'lumot 1
0,6 0,4\r\nBunda ilmiy-texnik samaradorlik koeffitsienti formula bilan aniqlanadi.
k
Ktr \u003d XKVL1KPj, P i \u003d 1
Amaliy ilmiy-tadqiqot ishlarining ilmiy-texnik samaradorligini baholash
10.5-jadval\r\nParametr birlik koeffitsienti ta'sir Parametr qiymatlari Kvl i\r\n Kvl i erishilgan asosiy \r\n \r\n x=\r\nbu erda k - hisoblangan parametrlar soni; Kvli - i-chi parametrning ilmiy-texnik ko'rsatkichlarga ta'sir ko'rsatish koeffitsienti; Kp - asosiy qiymatga nisbatan i-chi parametrning nisbiy o'sish koeffitsienti. Hisob-kitoblarni bajarish qulayligi uchun ma'lumotlar jadvalda umumlashtiriladi. 10.5.

Ilmiy-tadqiqot ishlarining ilmiy va texnik samaradorligini baholash usullari haqida ko'proq ma'lumot:

1. 11.6. Korxonaning innovatsion faoliyatiga investitsiya kiritishda investorning tijorat tavakkalchiligini belgilash
2. Tadqiqotning ilmiy-texnik samaradorligini baholash usullari
3. Ichki audit ichki nazoratning tarkibiy elementi hisoblanadi.
4. § 2.1. Huquqni muhofaza qilish organlari faoliyatida shaxsning tashqi qiyofasini aks ettiruvchi videokuzatuv kameralari va videotasvirlardan foydalanishning asosiy yo‘nalishlari
5. Huquqni muhofaza qilishni ilmiy va uslubiy ta'minlashni tashkil etishda Rossiya Ichki ishlar vazirligining tuman darajasidagi hududiy organi boshlig'ining roli
6. § 2. Bemorning huquq va erkinliklarini himoya qilishning jinoyat-huquqiy mexanizmini tashkil etuvchi elementlarning xususiyatlari.
7. Rossiya Federatsiyasining hozirgi bosqichda nogironlarga nisbatan huquqiy siyosatining ustuvor yo'nalishlari
8. Muvofiqlashtiruvchi faoliyatni takomillashtirish muammolari.

- Mualliflik huquqi - Advokatlik - Ma'muriy huquq - Ma'muriy jarayon - Monopoliyaga qarshi va raqobat huquqi - Arbitraj (iqtisodiy) jarayon - Audit - Bank tizimi - Bank huquqi - Tadbirkorlik - Buxgalteriya hisobi - Mulk huquqi - Davlat huquqi va boshqaruvi - Fuqarolik huquqi va protsessual - Pul muomalasi, moliya va kredit - Pul - Diplomatik va konsullik huquqi - Shartnoma huquqi - Uy-joy huquqi - Yer huquqi - Saylov huquqi - Investitsiya huquqi - Axborot huquqi - Ijroiya ishlari - Davlat va huquq tarixi - Siyosiy va huquqiy ta'limotlar tarixi - Raqobat huquqi - Konstitutsiyaviy huquq - Korporativ huquq - Kriminalistika - Kriminologiya -

BOSHQARUV NAZARIYASI VA AMALIYASI

Doktor texnologiya. Fanlar A. V. Rijakova

samimiy. iqtisodiyot S. V. Manaxov

TADQIQOTLAR SAMARALILIGINI BAHOLASH

UNIVERSITETDA ISHLAYDI1

Maqolada zamonaviy universitet tomonidan olib borilayotgan fundamental va amaliy tadqiqot ishlarining samaradorligi (samaradorligi)ning asosiy omillari ko'rib chiqiladi. Ilmiy-tadqiqot ishlari natijalarini baholashning ayrim usullarining qisqacha tavsifi berilgan, universitetning ilmiy faoliyati natijalari sifatini aks ettiruvchi integral ko'rsatkichni hisoblash usuli taklif qilingan. Ko'rsatkichlar ro'yxati keltirilgan bo'lib, ular asosida ilmiy-tadqiqot ishlari samaradorligining dinamik reytingini baholash mumkin.

Tayanch so‘z va iboralar: ilmiy-tadqiqot ishlari (ITI), fundamental va amaliy ilmiy-tadqiqot, ilmiy-tadqiqot ishlarining samaradorligi, integral ko‘rsatkich, ilmiy-texnik daraja ko‘rsatkichi, ilmiy-tadqiqot ishlari samaradorligini dinamik baholash.

Ilmiy ish har qanday oliy o'quv yurtining professor-o'qituvchilari, aspirantlari va talabalari faoliyatining eng muhim yo'nalishlaridan biridir ta'lim muassasasi. Universitetda ilmiy ishlarni olib borish mutaxassislar tayyorlash va joriy etish yo‘nalishlaridagi fundamental va amaliy tadqiqotlar asosida o‘quv jarayonini doimiy ravishda takomillashtirishni ta’minlaydi. ta'lim faoliyati zamonaviy metodlar va pedagogik texnologiyalar.

Oliy ta’lim muassasasining universitet maqomi quyidagilarni nazarda tutadi:

Aspirantura va doktorantura orqali fan, ishlab chiqarish va jamiyat hayotining keng sohalarida yuqori malakali kadrlar tayyorlash;

Yuqori malakali ilmiy va pedagogik kadrlarning o'quv jarayonida ishtirok etishi;

umume'tirof etilgan ilmiy maktablarning mavjudligi, fundamental va amaliy tadqiqotlar sohasida muhim yutuqlar, ilmiy va uslubiy yangiliklar;

Ilmiy va pedagogik kadrlarning ilmiy malakasini oshirish;

Ilmiy bilimlarni tarqatish, madaniy-ma'rifiy tadbirlar.

Shunday qilib, universitetlarning asosiy vazifalaridan biri fundamental va amaliy tashkil etish va o'tkazishdir ilmiy tadqiqot. Bu holda fundamental ilmiy tadqiqotlar natijalari

1 Maqola “Loyihalarni boshqarish mexanizmini ishlab chiqish” tadqiqot ishining bir qismi sifatida tayyorlangan ilmiy faoliyat universitet” Ta’lim va fan vazirligining davlat buyurtmasi bo‘yicha Rossiya Federatsiyasi 2013 yilda

nazariya, usul, gipoteza va amaliy ilmiy tadqiqotlar - metodologiya, algoritm, texnologiya, qurilma, o'rnatish, qurilma, mexanizm, modda, material, mahsulot, tizim (boshqaruv, tartibga solish, nazorat, dizayn, axborot), dasturiy vosita, ma'lumotlar bazasi .

Tadqiqot ishlari natijalarini muntazam tahlil qilish va baholashni amalga oshirishning yaxshi tashkil etilgan mexanizmining mavjudligi eng muhim element hisoblanadi. samarali boshqaruv universitetning ilmiy faoliyati. Shu bilan birga, agar miqdoriy aniqlash Universitetda olib borilayotgan tadqiqotlar osonlik bilan amalga oshirilishi mumkin, keyin bajarilgan tadqiqot ishlarining sifatini tavsiflash qiyin vazifadir.

Ilmiy-tadqiqot ishlarining sifati va samaradorligi, foydalanilgan ko'rsatkichlarning tarkibi va ikkinchisini hisoblashning to'g'riligi quyidagi omillarga bog'liq:

Olingan natijalarning tabiati;

Amaliy organlar bilan aloqalar;

Ar-gelarni amalga oshirish ko'lami;

Tadqiqot va ishlanmalar davrining davomiyligi va hisob-kitob qilish bosqichi (rejalashtirish, amalga oshirish, amalga oshirish).

Ilmiy-tadqiqot ishlari samaradorligini ularning turiga qarab aniqlash xususiyatlari mavjud. Fundamental tadqiqotlarga ko‘ra, har tomonlama tahlil qilish jarayonida birinchi navbatda ilmiy ta’sir o‘rnatiladi. Agar kelajakda ilmiy-tadqiqot ishlari natijalari jamiyat hayotining ijtimoiy tomoniga ta'sir ko'rsatishi mumkin bo'lsa (bu, masalan, penitentsiar tizim uchun muhim), u holda ilmiy-tadqiqot ishlarini kompleks tahlil qilish mazmuni umumiy faoliyatning ushbu tarkibiy qismlarini sifatli baholashni o'z ichiga olishi kerak. ta'sir.

Bundan tashqari, universitetda amalga oshirilgan fundamental ishlarning samarasini tavsiflash ushbu ishlarning universitetdagi ta'lim sifatiga belgilangan ta'sirini o'z ichiga olishi kerak. Fundamental tadqiqotlarga sarflangan ilmiy-tadqiqot ishlarining iqtisodiy samarasi va iqtisodiy samaradorligi odatda hisoblab bo‘lmaydi. Ba'zi hollarda, kelajakda mumkin bo'lgan ilmiy-tadqiqot ishlarining iqtisodiy ratsionalligining faqat sifatli prognozi berilishi mumkin.

Amaliy (tadqiqot) ilmiy-tadqiqot ishlari birinchi navbatda ilmiy va texnik samaralarni ochib beradi. ARGEning tashkiliy maqsadga muvofiqligini tahlil qilish imkoniyati uning turiga bog'liq. Moddiy ishlab chiqarish bilan bog'liq amaliy ishlar uchun fundamental tadqiqotlar davomida kashf etilgan yangi hodisalar va qonuniyatlardan foydalanish asosida amalga oshiriladigan ishlar uchun, qoida tariqasida, ularning natijalarini amalga oshirishning iqtisodiy samarasi va ilmiy-tadqiqot ishlarining iqtisodiy samaradorligini aniqlash mumkin emas. hisoblangan. Faqat ishlab chiqarish va ilmiy-tadqiqot ishlarini qo'llashning boshqa imkoniyatlari va asosida sifat tahlili ularning taxminiy iqtisodiy ahamiyati xarakteristikasi berilgan. Bu ish natijalarini amalga oshirish ta'sirida o'zgaruvchan ko'rsatkichlar doirasini, shuningdek, ushbu o'zgarishlarning mumkin bo'lgan doirasini belgilaydi.

Shunday qilib, shuni ta'kidlash kerakki, har bir tadqiqot ishidan uzoqda, ratsionallik tahlilini iqtisodiy samaradorlik ko'rsatkichlarini hisoblashga olib borish mumkin.

Hozirgi vaqtda tadqiqot ishlarining samaradorligini baholashning juda ko'p turli xil usullari ma'lum, ammo tadqiqot ishlari natijalarini baholashning yagona usullari mavjud emas, shuning uchun ularni ishlab chiqish muammosi zamonaviy universitetlar uchun juda dolzarbdir.

Ilmiy-tadqiqot va tajriba-konstruktorlik ishlarining iqtisodiy samaradorligini baholash usullarini ishlab chiqish va qo'llash ilmiy-texnikaviy taraqqiyotni tezlashtirish, ilmiy salohiyatni xalq xo'jaligini rivojlantirishning eng muhim yo'nalishlarida jamlash va moddiy, moliyaviy va moliyaviy resurslarni tarqatishning eng muhim vositalaridan biridir. kadrlar bo'limi.

Universitet ilmiy faoliyati natijalari sifatining asosiy ko'rsatkichi, bizning fikrimizcha, ilmiy-texnikaviy daraja ko'rsatkichi (STL) ishlab chiqishga kiritilgan ilmiy-texnikaviy yechimlarning istiqbollari va progressivligini umumlashtiruvchi xarakteristikasi sifatida. , bitta ilmiy sohaga tegishli bo'lgan mavjud va ilgari yaratilganlar bilan taqqoslaganda. NTU ta'rifi har bir ko'rsatkichning ahamiyatini tavsiflovchi xususiy baholashlar (ko'rsatkichlar) va vazn koeffitsientlari funktsiyasi sifatida integratsiyalashgan baholashga asoslangan kompleks usul bilan amalga oshiriladi.

Tadqiqot natijasi ilmiy va ilmiy-texnikaviy samaraga erishishdir. Ularning miqdoriy qiymatlari ilmiy samaradorlik omillari guruhi uchun vaznli baholash tizimi yordamida aniqlanadi. Bundan tashqari, bu omillar fundamental va amaliy ilmiy-tadqiqot ishlari uchun farqlanadi. Eng umumiy ro'yxati qisqacha tavsif va koeffitsientlarning mumkin bo'lgan qiymatlari Jadvalda keltirilgan. 1 va 2.

Fundamental ilmiy-tadqiqot ishlari uchun faqat ilmiy samaradorlik koeffitsienti hisoblanadi (1-jadvalning dastlabki ma'lumotlariga muvofiq), amaliy ishlar uchun esa ilmiy-texnik samaradorlik koeffitsienti ham hisoblanadi (2-jadvalning dastlabki ma'lumotlariga muvofiq). .

Ilmiy (ilmiy-texnik) samaradorlik koeffitsienti formula bilan aniqlanadi

E = £ ErKr,

bu erda k - taxminiy parametrlar soni;

E7 - omilning ahamiyatlilik koeffitsienti (7-parametrning ilmiy (ilmiy-texnik) ko'rsatkichlarga ta'siri);

K - 7-parametrning erishilgan darajasining koeffitsienti.

Taklif etilayotgan metodologiyaga muvofiq, koeffitsientlar faqat ekspert sifatida foydalaniladigan olimlarning tajribasi va bilimlari asosida baholanadi. Amaliy ilmiy-tadqiqot va ishlanmalarning ilmiy-texnik samaradorligini baholash ilmiy-tadqiqot ishlari natijasida erishilgan texnik ko‘rsatkichlarni asosiy ko‘rsatkichlar bilan taqqoslash asosida amalga oshiriladi (bular ilmiy-tadqiqot ishlari tugagunga qadar amalga oshirilishi mumkin edi).

1-jadval

Fundamental ilmiy-tadqiqot ishlarining ilmiy samaradorligi omillari va belgilarining xususiyatlari

Ilmiy samaradorlik omili Omilning ahamiyatlilik koeffitsienti Omilning sifati Omilning tavsifi Erishilgan daraja koeffitsienti

Olingan natijalarning yangiligi 0,5 Yuqori tubdan yangi natijalar, yangi nazariya, yangi qonuniyatning ochilishi 1,0

O'rta Ba'zi umumiy qonuniyatlar, usullar, printsipial jihatdan yangi mahsulotni yaratish usullari 0.7

Oddiy umumlashmalarga, omillar munosabatlarini tahlil qilishga, ma'lum tamoyillarni yangi ob'ektlarga kengaytirishga asoslangan ijobiy qaror etarli emas 0,3

Trivial Shaxsiy omillarning tavsifi, oldingi natijalarni tarqatish, mavhum sharhlar 0.1

Ilmiy o'rganish chuqurligi 0,35 Murakkab nazariy hisob-kitoblarning yuqori samaradorligi, katta hajmdagi eksperimental ma'lumotlar bo'yicha tekshirish 1,0

O'rtacha Hisoblashning past murakkabligi, oz miqdordagi eksperimental ma'lumotlar bo'yicha tekshirish 0,6

Etarli emas Nazariy hisob-kitoblar oddiy, tajriba o'tkazilmagan 0,1

Daraja 0,15 Katta - 1,0

muvaffaqiyat ehtimoli o'rtacha - 0,6

Kichik - 0,1

2-jadval

Ilmiy-texnikaviy ko'rsatkichlar omillari va belgilarining xususiyatlari

amaliy tadqiqotlar

Faktor koeffitsienti Sifat xarakteristikasi koeffitsienti

ilmiy-texnikaviy omil omil omili

erishilgan daraja omilining ahamiyati samaradorligi

Istiqbolli 0.5 Yuqori mumkin boʻlgan natijalar 1.0

find ilovasidan foydalaning

ko'plab ilmiy sohalarda natijalar

Muhim Natijalar yangi texnik echimlarni ishlab chiqishda qo'llaniladi 0.8

Foydali natijalar keyingi tadqiqot va ishlanmalarda qo'llaniladi 0,5

Amalga oshirish shkalasi 0,3 Milliy amalga oshirish vaqti:

iqtisodiy natijalar 3 yilgacha 5 yilgacha 10 yilgacha 10 yildan ortiq 1,0 0,8 0,6 0,4

Sanoat Amalga oshirish muddati: 3 yilgacha 5 yilgacha 10 yilgacha 10 yildan ortiq 0,8 0,7 0,5 0,3

Yakka tartibdagi firmalar va Amalga oshirish muddati: 3 yilgacha 0,4

korxonalar 5 yilgacha 10 yilgacha 10 yildan ortiq 0,3 0,2 0,1

Tugallash 0.2 Yuqori texnik topshiriq- 1

eksperimental loyihalash ishlari natijalari

Ko'rib chiqish etarli emas, ma'lumot 0.4

Tadqiqot samaradorligini baholash tadqiqot loyihasini amalga oshirishning turli bosqichlarida amalga oshirilishi kerak.

Samaradorlikni dastlabki baholash (rejalashtirilgan samaradorlik) texnik topshiriqni (TOR) shakllantirish bosqichida amalga oshiriladi. Bu tushuntirish xatida va TOR loyihasida aks ettirilgan bo'lib, unda rejalashtirilgan natijalar majburiy ravishda tavsiflanadi va ularning qiymatini baholash nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. umumiy vazifalar universitet.

Ishni (yoki bosqichni) topshirish va himoya qilish vaqtida samaradorlikni baholash tadqiqot natijalarini qabul qilish bo'yicha komissiyalar yig'ilishlari bayonnomalarida, xususan, kutilayotgan foydali ta'sirlarni baholash bilan keyingi foydalanish bo'yicha tavsiyalar shaklida aks ettiriladi. .

Rasmiy ravishda yakunlanganidan keyin tadqiqot samaradorligini baholash zamonaviy Rossiya universitetlari uchun alohida ahamiyatga ega va muhimdir. Afsuski, ko'plab ilmiy-tadqiqot ishlari tadqiqot hisoboti va uning ishtirokchilarining ishi uchun to'lov bosqichida tugaydi. Respublikamizning aksariyat universitetlarida kafedra yoki ilmiy bo‘limning keyingi ilmiy faoliyati kafedrada yoki kafedra yoki ilmiy bo‘lim ishtirokida olib borilgan ilmiy-tadqiqot ishlariga nisbatan kuzatilmaydi. Bu tur Baholash dinamik R&D reytingi deb ataladi.

Tadqiqot mavzulari bo'yicha monografiyalar soni;

Muayyan ilmiy-tadqiqot ishlari natijalarini ta'kidlaydigan nashr etilgan monografiyalardagi bosma varaqlar hajmi;

Tadqiqot mavzularida chop etilgan maqolalar soni;

Har bir dissertatsiya bo‘yicha tadqiqot natijalaridan foydalanish koeffitsientini ko‘rsatgan holda ilmiy tadqiqot natijalaridan foydalangan holda himoya qilingan nomzodlik dissertatsiyalari soni (0 dan 1 gacha);

Har bir dissertatsiya bo‘yicha tadqiqot natijalaridan foydalanish koeffitsientini ko‘rsatgan holda ilmiy tadqiqot natijalaridan foydalangan holda himoya qilingan doktorlik dissertatsiyalari soni (0 dan 1 gacha);

Moliyaviy ko'rinishda ilmiy-tadqiqot va ishlanmalar bo'yicha bajarilgan ishlar hajmi (ITIning umumiy qiymati);

Darsliklar soni va o'quv qurollari tadqiqot natijalaridan foydalanish;

Miqdori akademik fanlar tadqiqot natijalaridan foydalanish;

Tadqiqot natijalari bo'yicha ro'yxatga olingan patentlar soni;

Ilmiy-tadqiqot ishlari natijalari asosida yaratilgan ro‘yxatga olingan dasturiy mahsulotlar soni;

Ar-ge natijalari asosida taqdim etilgan yangi takliflar soni;

Natijalar asosida yaratilgan g'olib ilovalar soni

Natijalar asosida yaratilgan g'olib ilovalarning umumiy miqdori

Nashrlar, patentlar, ishlanmalar, amaliyotlar bo'lmasa, natijalar dissertatsiyalar uchun asos bo'lmasa, natijalarga buyurtmachilar bo'lmasa va hokazo bo'lsa, samaradorlikni dinamik baholash tushishi mumkin.

Nashr ko'rsatkichlari;

Ilmiy-pedagogik xodimlarning ilmiy malaka ko'rsatkichlari (nomzodlik va doktorlik dissertatsiyalari);

Sifatlar ta'lim jarayoni;

Tadqiqot natijalarini tijoratlashtirish darajalari;

Ilmiy va pedagogik xodimlarning eng malakali qismining eng istiqbolli tadqiqot mavzularini izlash nuqtai nazaridan faolligi (ilmiy rahbarlar reytingini kiritish va yanada oshirish istagi);

O'tkazilgan tadqiqot hajmi, xususan, tashqi moliyalashtirish manbalarini jalb qilgan holda.

Oliy ta’lim muassasalari tomonidan ilmiy-tadqiqot ishlarining dinamik reytingidan foydalanish ilmiy-tadqiqot ishlarining bosqichlari o‘rtasidagi, xususan, ilmiy tadqiqot ishlanmalari bosqichi va ilmiy bilimlarni tijoratlashtirish bosqichi o‘rtasidagi uzluksizlikni yanada to‘liq ta’minlash imkonini beradi.

Adabiyotlar ro'yxati

1. Butenko Ya. A. Universitetning ilmiy faoliyatida loyiha boshqaruvini amalga oshirish // Rossiya axborotnomasi Iqtisodiyot universiteti G. V. Plexanov nomi bilan atalgan. - 2013. - No 9 (63).

2. Manaxov S. V. Universitetlarda ilmiy faoliyatni rivojlantirish - Rossiya davlat ilmiy-texnik siyosatining yangi ustuvor yo'nalishi // Plexanov nomidagi Rossiya iqtisodiyot universitetining xabarnomasi. - 2013. - No 8 (62).

3. Maslennikov V. V. Ilmiy faoliyat loyihalarini boshqarishning tashkiliy modellari Rossiya universitetlari// Plexanov nomidagi Rossiya iqtisodiyot universitetining axborotnomasi. - 2013. - No 9 (63).

4. Saginova O. V., Zavyalova N. B., Shtyxno D. A. Universitetlardagi ilmiy tadqiqotlar va o'quv jarayoni o'rtasidagi aloqa // G. V. Plexanov nomidagi Rossiya iqtisodiyot universitetining xabarnomasi. - 2012. - No 12 (54).