– Anne, güneş nereye saklandı?
- Oğlum, annen meşgul, sen karışma.

Bebeklerde gece ve gündüzün değişme süreci diğer tüm doğa olayları gibi birçok soruyu da beraberinde getiriyor. Bu, çocuğun normal gelişiminin bir göstergesidir..

Anne-babanın doğru tepkisi, bebeğin tam gelişimi ve güvene dayalı bir ilişki kurulması için çok önemlidir.

• Bilgi ve terminoloji yüklemeyin.
• Yalan söyleme ("kötü davrandığın için güneş senden rahatsız oldu" gibi bir şey).
• Çocuğun sorduğu tüm soruları cevaplayın;
• Sözel formu görsel ve / veya ilişkisel bir formla güçlendirin (çocuklar gördüklerini duyduklarından daha kolay anlar ve hatırlar).

Yazımızda oğlunuza veya kızınıza gece ve gündüzün değişimini tanımayı öğretmenin ne kadar kolay olduğunu anlatacağız.

Hangi yaşta ve neden açıklanacak

Çocuk sorarsa: "Güneş nereye gitti?", - ebeveynler, çocuğun herhangi bir sorusu olmaması için erişilebilir bir şekilde açıklamalıdır. Aynı zamanda, bilgi ile aşırı yükleme yapmayın.

Örnek yanıt ifadeleri

"Güneş uyumaya gitti";
"Güneşin yerini ay almalı";
“Güneş bulutların arkasına saklandı”, 2 - 2,5 yaş altı çocuklara anlatmak için uygundur, çünkü bir çocuğun materyali eğlenceli bir şekilde bile öğrenmesi zor olacaktır.

Daha büyük çocuklarda, bu tür cevaplar bir dizi ek soruya neden olur. Açıklamaları eğlenceli bir şekilde sürdüren ebeveynler, yalnızca çocuğun kafasını karıştırabilir.

İstatistiklere göre, 3-4 yaşlarındaki çocuklar günde yaklaşık 900 soru soruyor.

3 yaşından itibaren çocuk bunu sormazsa, neden geceyi gündüzün takip ettiğini nasıl düşündüğünü kendinize sorabilirsiniz. Cevabı kesmeden, eleştirmeden veya alay etmeden duyun. Sonra nazikçe bu konuyu birlikte incelemeyi teklif edin.

gece ve gündüz neden değişir

Güneş Sistemi merkezi yıldız tarafından temsil edilen - etrafında 9 gezegenin döndüğü Güneş:

Merkür, Venüs, Dünya, Mars, Jüpiter, Satürn, Uranüs, Neptün ve Plüton.

Dünya, Merkür ve Venüs'ten sonra Güneş'ten üçüncüdür. Gezegenimizin elverişli konumu nedeniyle, üzerinde yaşam var. Bu nedenle, örneğin, sıcaklığın 460 santigrat derece olduğu ve Mars'taki (-125 derece) kadar soğuk olmadığı Venüs'teki kadar sıcak değiliz.

Güneş sırayla gezegeni aydınlatır - ilki, sonra ikinci yarısı. Sonuç olarak, gece gündüze dönüşür. Bu süreç süreklidir ve Dünya'nın kendi ekseni etrafında dönmesi nedeniyle oluşur.

Dünyanın ekseni, gezegenin etrafında bir günde döndüğü hayali bir düz çizgidir. Dünyanın ekseni merkezinden geçer.

Dünyanın kendi ekseni etrafında 360 derece tam dönüşü 23 saat 56 dakika 4 saniye sürer - bu bir gündür.

Güneş sistemi hakkında konuşmaya 3 yaşından itibaren her zaman resim veya video ekleyerek başlayabilirsiniz. Böylece çocuk gezegenleri ve Güneş'i birbirleriyle karşılaştırabilecektir. Ayrıca, edinilen bilgileri pekiştirmek.

açıklarken dünyanın ekseni, netlik için, bir elma alıp kuyruğundan karşı kısmına bir kurşun kalem veya herhangi bir uzun çubuk geçirebilirsiniz.

Kalem dünyanın eksenidir ve Elma- Toprak.

Tıpkı bir elmayı kurşun kalemin etrafında döndürmek gibi, gezegenimiz de kendi ekseni etrafında dönüyor.

Bir portakal örneğini kullanarak nasıl açıklanır

Bu yöntem okul öncesi çocuklar için uygundur.

İhtiyacın olacak:


- Portakal;
- uzun bir sopa.

Bu dersin akşam yapılması tavsiye edilir, böylece çocuk daha ilginç olacaktır.

1. Portakalı uzun bir çubukla deliyoruz - bu Toprak, kendi ekseni etrafında dönen. Bir portakalın üzerine küçük bir adam çizebilir ve burada bir bebek olduğunu söyleyebilirsiniz.
2. Aksine, bir stand üzerine bir mum yerleştiriyoruz - bu Güneş.
3. "Dünyayı" kendi ekseni etrafında yavaşça döndürmeye başlıyoruz. Yol boyunca, Güneş'in parladığı yerde şimdi gündüz, diğer tarafta gece olduğunu açıklıyoruz, yarın farklı olacak.

Bir portakalın “sıcak tarafına” dokunmalarına izin verebilir ve Güneş'in Dünya'yı aynı şekilde ısıttığını açıklayabilirsiniz.

dünya örneği

Bir küre (veya sıradan bir top) alıyoruz, aksine masa lambasını açıyoruz (geçici olarak, masa lambası dünyayı aydınlatan Güneş - Dünya).

Küreyi veya topu, kürenin karanlık ve aydınlık taraflarını göstererek yavaşça kaydırın.

Çocuktan, "küre - Dünya" nın hangi tarafında gündüz ve hangi gece olduğunu parmağıyla göstermesini isteyin.

Erken yaşta nasıl öğretilir?

Bilgi yükünü artırmak, örneğin bir günün ne olduğunu ve neden Güneş'e ihtiyacımız olduğunu açıklamak için arzu edilir.

Bir gün nedir?

• Gün, gece ve gündüzden oluşur.
• Bir günde 24 saat vardır, bu süre içinde Dünya bir tane yapar. tam dönüş ekseni etrafında.

Bu, önünde bir masa lambası bulunan bir küre yardımıyla açıklanabilir.

Gündüz ve gecenin değişimi, yalnızca ilk ve son yıllarda değil, bir kez ve herkes için tesis edilmiş bir şeydir. sıradan hayat, ama aynı zamanda bir peri masalında. Her ne kadar masallarda bu olsa da - göksel mekanizmada bir şeyler kırılır ve her şey altüst olur. Ne kadardır? Belli bir büyücü ortaya çıkana kadar, her şeyi düzeltecek sihirli işlerin ustası.

Masal "Gece, günü nasıl değiştirdi"

Göksel Harikalar Diyarı'nda her şey her zamanki gibi devam etti. Güneş dünyaya altın ışınları gönderdi. Gökyüzünde görünmeden önce güneş saatine baktı ve tam olarak ne zaman parlamaya başlayacağını ve ne zaman duracağını biliyordu. Güneş yatağa girer girmez Ay dünyayı aydınlattı. Yıldızlar aya yardım etti. Havanın tamamen karanlık olmaması için ellerinden geleni yaptılar. Güneşin parladığı zamana "gün", ay ve yıldızlara "gece" denirdi.

Ama bir gün güneş saati bozuldu. Gece ve gündüz birbirine karıştı ve böyle bir karışıklık başladı! Şafağın ne zaman ve gün batımının ne zaman olacağını kimse tam olarak bilmiyordu. Birçoğu geceleri huzursuz bir şekilde uyumaya başladı çünkü kimse ne zaman kalkacağını gerçekten bilmiyordu. Hayvanlar kaybolmuş gibi ortalıkta dolaşıyordu. Ve çiçekler tomurcuklarını açmayı unuttular.

Acilen bir şeyler yapılması gerekiyordu. Eski usta Ay, güneş saatini onarmak için gönüllü oldu. Gündüz ve gecenin düzenli bir şekilde değişmesi gerektiğini kesinlikle biliyordu. Ve saatin, belirli bir anda Güneş'in yerini Ay'a bırakacağı şekilde ayarlanması gerekiyor.

Sihirli güçleri yardıma çağıran Master Month güneş saatini onardı. Yeni gibi yürümeye başladılar. Güneş pahalı saatini gördüğüne çok sevindi.

Artık gün asla kaybolmaz ve günün hemen ardından gece gelir. Sevinç insanlara geri döndü. Hem Güneş'i hem de Ay'ı sevdiler. Hayvanlar eski hayatlarını yaşamaya başladılar. Ve çiçekler muhteşem tomurcuklarını gündüz açar, geceleri sıkıca kapatırlardı. Sabahları tomurcukların tekrar çiçek açmasına izin verin.

Masal için sorular ve görevler "Gece günü nasıl değiştirdi"

Mucize bir rokette olduğunuzu ve Harikalar Diyarı'na girdiğinizi hayal edin. Sizi şaşırtan ilk şey ne olurdu?

Harikalar diyarında kiminle arkadaş olurdun?

Güneş ve Yıldızlar buluşursa ne olacağı hakkında bir peri masalı ile gelin.

GEF Grade 2 gerekliliklerine uygun olarak dünyanın etrafındaki dersin ana hatları

1. Çocukların iş için organizasyonu:
Çevremizdeki dünyayı keşfetmeye devam ediyoruz.
Bugün gezegenimizde her gün gözlemlediğiniz, daha doğrusu günün başında ve sonunda gözlemlediğiniz muhteşem bir fenomenden bahsedeceğiz.
Bu fenomenleri güneş sisteminin tüm gezegenlerinde ve hatta Ay'da gözlemleyeceğiz.
BİLMİYORUM
Arkadaşımız Dunno, bu fenomeni iki çizimde tasvir etti:

Derste birçok doğa nesnesi ve çevremizdeki nesneler hakkında konuşacağımız için, sizinle birlikte UNUTMALIYIZ!
!Bilgi kontrolü. Tablo "Güneş sistemi"

Şimdi tüm bu cisimlerin ve nesnelerin isimlerini bilip bilmediğinizi öğreneceğim.

Lena ve Misha'dan Görev:
Astronomiye düşkün olan Lena ve Misha, bana postayla görev içeren bir zarf gönderdi:
- Lena hangi cihazın yardımıyla güneş sisteminin gövdelerini inceliyor? (teleskop)

Nasıl benzerler? (Dünyayı aydınlatın)
- Ay hangi ışıkla parlıyor? (yansıyan güneş ışığı)
- Güneş nedir? (gezegenleri parlayan ve aydınlatan bir yıldız)
- Ay nedir? (Dünya'nın doğal bir uydusudur)
- Beyler, şimdi sizin için ne listeleyeceğimi söyleyin: Büyükayı, Küçükayı, Yengeç, Kuğu ??? (bunlar takımyıldızlar)

DÜNYA

"Gündüz ve gecenin değişimi" sunumundan resim 1"Dünya" konulu astronomi derslerine

Boyutlar: 960 x 720 piksel, format: jpg. Astronomi dersi için ücretsiz bir resim indirmek için resme sağ tıklayın ve "Resmi Farklı Kaydet..."e tıklayın. Derste resimleri göstermek için, "Change of day and night.ppt" sunumunu tüm resimlerle birlikte bir zip arşivinde ücretsiz olarak indirebilirsiniz. Arşiv boyutu - 192 KB.

Sunuyu indir

Toprak

"Dünya'nın şekli ve boyutları" - Derece ağı ve unsurları. Dünyanın dönüşü ile ilişkili doğal bir zaman birimidir. Gündüz ve gecenin değişimi, canlı ve cansız doğanın günlük ritmini yaratır. Haritalarda dört tür bozulma vardır. Dünyanın dönme ekseni yörünge düzlemine 66,5° açıyla eğimlidir. Paralel 66,5° K ş. sınırdır.

"Dünya bizim kozmik evimizdir" - Mantle. uçak Montgolfier kardeşler. Buluşma noktası. Dünya'nın hava kabuğu. Dünya gezegeni. İnsan yaşam alanı. Dünya insanın yaşam alanıdır. Kruvazör "Varyag". Yaşamın mekanizması. dünya nüfusunun bir parçası. Saratov Endüstri Koleji. Karınca - 25. İnsan doğayı tamamlar. Toprak.

"Dünya, Güneş, Ay" - Dünya ve Ay. Plan. Dünyanın Güneş etrafındaki hareketi. Ay'ın devrim dönemleri. Ay'ı Dünya ile örtmek. Ay tarafından armatürlerin kaplamaları. Güneş'in uzaklığı nedeniyle, ışınları neredeyse paralel düşer. Ayın görünen hareketi ve evreleri. Ay'ın yörüngesi ve bozulmaları. Tutulma koşulları.

"Dünya'nın kökeni hakkında hipotezler" - Yırtık jet. Buffon'un hipotezi. Sonsuz yaratıcı zihin. Dünyanın İlahi Kökeni. Modern fikirler. Yolculuk. Bulutsu. Hesaplamalar. Eski Çağlar. Immanuel Kant'ın teorisi. Georges Buffon'un teorisi. Bilim. Uzay ve madde. Keşiflerinizde iyi şanslar. Otto Yulievich Schmidt'in teorisi.

"Dünya, güneş sistemindeki bir gezegendir" - Buffon'un felaket hipotezi. Kepler yasaları. Yapının düzenlilikleri hakkında bilgi. Güneş. Dünya gezegeni. Yıldız analogları. Kutup ışıkları. Kot hipotezi. Güneşin yapısı. Önem. Güneş sistemi merkezi bir yıldızdan oluşur. Newton yasası. Evrenin kökenine ilişkin hipotezler. Laplace'ın bulutsu hipotezi.

Sabahları bitkiler çiçek açar, akşamları tomurcuklar kapanır. Akşam - gökyüzünün batısında gün batımı ve gün batımının giderek solan renkleri. Farklı zaman gün ve görünüş ve farklı algılanır. Dünya kendi ekseni etrafında 24 saatte döner. 60 saniyenin her dakikasında. Bir gün tam olarak 24 saattir. Geleneksel olarak, günün saati birkaç bölüme ayrılmıştır:

Konuda toplam 22 sunum

İleri geri

Dikkat! Slayt önizlemesi yalnızca bilgi amaçlıdır ve sunumun tam kapsamını temsil etmeyebilir. Eğer ilgini çektiyse bu iş lütfen tam sürümünü indirin.

Ders türü: yeni bilginin yeni ve birincil konsolidasyonunu incelemede bir ders

Dersin Hedefleri:

1. gelişme çizgisi, dünyanın bütünsel bir resmiyle tanışmaktır.

• Çocuklara gündüz ve gece değişimi ile Dünyanın kendi ekseni etrafındaki dönüşü arasındaki bağlantıyı açıklayın ve gün içindeki olayların sırasını anlamalarına yardımcı olun.

2. gelişme çizgisi, dünyaya karşı değerlendirici bir tutumun oluşmasıdır.

• Zamanınızı değerlendirmeyi öğrenin (bir rejim yapma ve onu takip etme yeteneği).

Dersin Hedefleri:

eğitici:

• Gece ve gündüz değişiminin nedeni olarak Dünya'nın kendi ekseni etrafındaki dönüşünü tanımak Doğa olayları hakkındaki bilgileri güncellemek.

Geliştirme:

• Temel düşünme işlemlerinin gelişimini teşvik etmek (karşılaştırma, genelleme, alınan bilgilere dayanarak sonuç çıkarma yeteneği).
• Ortaya çıkan sorunu analiz etme ve çözüm bulma yeteneğini geliştirin.
• UUD'nin ana bileşenlerini oluşturun (bir öğrenme görevi belirleme, genelleme, sonuç çıkarma yeteneği)

eğitici:

• Dünyanın bilgisine katkıda bulunun.
• İç gözlem becerileri geliştirin.

Asgari: İkinci sınıfın sonunda öğrenciler, gündüz ve gece değişiminin Dünyanın kendi ekseni etrafında dönüşü ile ilişkili olduğunu bilmeli, sabah, öğleden sonra, akşam ve gece arasında ayrım yapmalıdır.

Minimax: Dersin sonunda öğrenci, günün farklı saatlerinde doğadaki değişiklikleri öğrenebilir, Dünya'nın kendi ekseni etrafındaki dönüşünü nasıl göstereceğini öğrenebilir.

Maksimum: öğrenciler, kendi ekseni etrafında dönmeseydi Dünya'da ne olacağı, farklı enlemlerde saat dilimleri ve günün uzunluğu hakkında bir fikir edinebilirler.

Teknolojiler: bilgilendirici, geliştirici, sorunlu (belirli belirli koşullar için en uygun öğrenme modelinin seçimi).

Yöntemler: sözlü, görsel, aktivite, pratik (öğrenciler pratik eylemler gerçekleştirir)

Teçhizat:

• ders kitabı 2. sınıf / A.A. Vakhrushev, O.V. Bursky, A.S. Rautin / + defter
• Dünya,
• Çift taraflı bant üzerine 4 adet bayrak.

Dersler sırasında

Mısırlılar, Yunanlılar veya Romalılar olsun, çeşitli eski halklar etraflarında meydana gelen tüm fenomenleri açıklamaya çalıştılar, bu nedenle gece ve gündüz değişiminin muhteşem bir açıklaması zamanımıza kadar geldi. Farklı milletlerin efsaneleri genellikle benzerdir.

Gece ve gündüz değişimi: muhteşem bir açıklama

"Güneş doğdu" veya "güneş battı" kelimeleri ile hayatta başka bir günü başlatır veya bitiririz. Atalarımız gün doğumu ve gün batımını büyük bir güçle donattı. Bu fenomenlerin atalarımız için kutsal bir anlamı vardı.

Gerçekten de gün batımları ve şafaklar sırasında hem kilise hem de büyülü çeşitli ritüeller ve törenler yapıldı. Buradan gece ve gündüz değişiminin muhteşem bir açıklaması “büyüdü”. Her kullanıcının bir gün batımı veya gün doğumu fotoğrafı vardır sosyal ağlar. Bugün modern adam bu fenomenleri anlamıyor ve kutsal anlamını bilmiyor.

antik yunan efsanesi

Eski Yunanlıların gece ve gündüzün değişimi için muhteşem bir açıklaması var. Titan Hyperion'un üç çocuğu vardı: Selena, Eos ve Helios. Soğuk bir ışıkla parlayan Selene, ay tanrıçasıydı. Başında bir orak ay vardı. Gece yolunda boğaların çektiği bir arabaya biner. Selena, çocuk yıldızları solup mermer sütunlar pembeleşince bu yolu terk eder.

Sabah şafağı tanrıçası Eos, yeni bir günün şafağının habercisidir. Eos'u takip eden kardeşleri Helios, parlayan altın bir arabada doğudan koşar. Yunanlılar ona güçlü ve yüce Zeus'tan daha az saygı duymadılar. Helios'un ışınları kara bulutların arasından en uzak ve karanlık köşelere sızdı. Sıcak ışıkları tüm yaşamı uyandırdı. Işınlar sayesinde ağaçlar ve meyveler büyüdü. Helios, tüm suçluların fırtınasıdır. Bu tanrının ışınları onları kör eder. Tanrılar bile bu tür ışınlardan saklanamazlar.

Helios, ilahi "işler" hakkında her şeyi bilir. Demeter'e kızı Persephone'nin Hades tarafından kasvetli gölgeler diyarına kaçırıldığını öneren oydu. Ama Helios batıya ulaştığında öğlen gelir. Akşam, Helios'un atları ve kendisi yorulur ve kızarır. Tanrı dinlenmek için sarayına gider, ilahi maiyeti de burada dinlenir ve Selena'nın arabası yola çıkar... Yunanların gece ve gündüz değişimi böyledir. Muhteşem açıklamaları Slav efsanesine benziyor.

Gündüz ve gecenin Slav vizyonu

Eski pagan Slavlar arasında dünya hakkındaki fikirler çok karmaşık ve kafa karıştırıcıydı. Güneş ve güneş ışığı onlar için farklı kavramlardı. Her mevsim için Slavların ayrı bir "güneşi" vardı - Yarilo, Kupailo, Svetovit ve Kolyada. Güneşin kendisine Horos dediler. Bu arada, bu kelime "daire" anlamına geliyordu. Yuvarlak dans kelimesi buradan gelir.

Yunanlılar gibi, gündüz ve gecenin değişiminin Slav peri masalı açıklaması basittir - Dazhdbog (güneş - veren tanrı), ateşli kanatlı atların kullandığı altın bir arabayı gündüz gökyüzünde sürdü. Sabah ve akşam şafakları kardeş sayılırdı. Üstelik şafak, güneşin karısıydı. Slavlar düğünlerini kutladılar. Yunanlılar gibi, Güneş de her şeyi ve herkesi izleyen her şeyi gören bir gözdür. Çünkü suçlular bu güne kadar geceleri faaliyet gösteriyor.

Yeni bir günün ortaya çıkmasıyla ilgili eski Hint fikri

Gece ve gündüzün değişimiyle ilgili ayırt edici bir Hint efsanesi. Muhteşem açıklama, gece olmadığını söylüyor. Bir trajik olay sayesinde ortaya çıktı. Bir erkek kardeş Yama ve bir kız kardeş Yami vardı. Kardeş öldü ve yalnız kız kardeşin talihsiz kardeşin yasını tutmaktan başka seçeneği yoktu. Sakinleşmek ve gözyaşı dökmeyi durdurmak için yapılan tüm istek ve teşviklere Yami sadece haykırdı: "Ama bugün öldü!" Tanrılar gerçeği gördü: kızın sakinleşmesi için bir geceye ihtiyaç var, ancak bu şekilde yeni bir gün gelecek. Geceyi yaptılar. Sabah oldu, Yami kederi unuttu. Ve Kızılderililer "gündüz ve gece dizisi" demeye başladılar.

Çözüm

Uzun yıllar boyunca atalarımız, Orta Çağ'a kadar gece ve gündüzün yaratılışıyla ilgili bu mitlere ve efsanelere inandılar. Din ve mistik fikirlerin yerini bilim aldı. 500 yıl önce Nicolaus Copernicus, gezegenimizin kendi ekseni etrafında nasıl döndüğü ve Güneş yıldızı etrafında nasıl döndüğü hakkında bir kitap yazdı. Yani Kopernik'e göre gece ve gündüz bir değişiklik oldu.

Masal açıklaması yok edildi. Ve bilim adamının kitabı, Hıristiyan dinine aykırı olduğu için Papa tarafından yasaklandı. Kopernik yaratıcısı olarak ünlü oldu Bu sistemin adı güneş tanrısı Helios'un adından geliyor, dolayısıyla Kopernik teorisine göre Güneş Evrenin merkezinde yer alıyor. Polonyalı astronom, 24 Mayıs 1543'te 73 yaşında felç geçirerek öldü.

GEF Grade 2 gerekliliklerine uygun olarak dünyanın etrafındaki dersin ana hatları

1. Çocukların iş için organizasyonu:
Çevremizdeki dünyayı keşfetmeye devam ediyoruz.
Bugün gezegenimizde her gün gözlemlediğiniz, daha doğrusu günün başında ve sonunda gözlemlediğiniz muhteşem bir fenomenden bahsedeceğiz.
Bu fenomenleri güneş sisteminin tüm gezegenlerinde ve hatta Ay'da gözlemleyeceğiz.
BİLMİYORUM
Arkadaşımız Dunno, bu fenomeni iki çizimde tasvir etti:

Derste birçok doğa nesnesi ve çevremizdeki nesneler hakkında konuşacağımız için, sizinle birlikte UNUTMALIYIZ!
!Bilgi kontrolü. Tablo "Güneş sistemi"

Şimdi tüm bu cisimlerin ve nesnelerin isimlerini bilip bilmediğinizi öğreneceğim.

Lena ve Misha'dan Görev:
Astronomiye düşkün olan Lena ve Misha, bana postayla görev içeren bir zarf gönderdi:
- Lena hangi cihazın yardımıyla güneş sisteminin gövdelerini inceliyor? (teleskop)

TREN

Nasıl benzerler? (Dünyayı aydınlatın)
- Ay hangi ışıkla parlıyor? (yansıyan güneş ışığı)
- Güneş nedir? (gezegenleri parlayan ve aydınlatan bir yıldız)
- Ay nedir? (Dünya'nın doğal bir uydusudur)
- Beyler, şimdi sizin için ne listeleyeceğimi söyleyin: Büyükayı, Küçükayı, Yengeç, Kuğu ??? (bunlar takımyıldızlar)

DÜNYA

İnsanlık uzun zamandır gündüz ve gecenin nasıl değiştiği konusunda şaşkın. İnanması güç, ancak birkaç yüzyıl önce dünyada yaşayan hiç kimse bu karmaşık sürecin tam olarak nasıl çalıştığını hayal edemezdi. Böylece, belirsizlik zamanlarında insanlar, güneşin nasıl saklandığını, etrafındaki herkesi ve her şeyi rahat ışığından mahrum bıraktığını ve yerinde yalnız bir ayın nereden çıktığını anladılar. Bugün gece ve gündüzün değişimine dair, birçoğuna gerçekten inanılması güç olan en ilginç masal açıklamalarından bahsetmeye çalışacağız.

Hindu yorumu

Tanrı Krishna'ya tapanların efsanesi, en başından beri dünyada her zaman parlak bir gün olduğunu ve asla karanlık olmadığını söylüyor. Gezegendeki ilk sakinler, birbirlerini çok seven bir erkek ve kız kardeş olan Yami ve Yama idi. Bir gün Yami öldü ve kız kardeşi teselli edilemezdi. Krishna ona acıyıp geceyi yaratana kadar sürekli ağladı. Tanrı bunu tesadüfen değil, unutuş, yani uyku sırasında Yama kederinden kurtulsun ve yavaş yavaş aklı başına gelsin diye yaptı. Bu arada, Hindistan'da hala bu efsaneyi hatırlıyorlar ve çocuklarına gece ve gündüz değişiminin doğal fenomenini muhteşem bir biçimde açıklamalarını söylüyorlar.

Amerikan Apaçilerinin Yorumlanması

Öngörüleri ve geleceği tahmin etme yetenekleri ile ayırt edilen Maya kabilesinin eski Kızılderilileri, güneşin gece boyunca dağların ötesinde yaşayan devasa bir yaratığı yuttuğundan emindi. Sabahın erken saatlerinde bu canavar tükürür ve dünya yeniden ışık ve sıcaklıkla dolar. Bu arada, gece ve gündüz değişiminin bu muhteşem açıklaması, ünlü timsah Korney Chukovsky tarafından yutulan armatürün hikayesini çok andırıyor.

Mısır teorisi

Eski Mısırlılar, gezegendeki en gelişmiş uygarlıklardan biri olarak kabul edildi, aksi takdirde gerçekten ilahi binalarını nasıl açıklayabilirim? Bu yüzden paganlar olarak, bilge Ra'nın geceleri karanlığa indiğine ve her seferinde orada yeni bir gün hakkı kazandığına inanıyorlardı. Aynı zamanda uğursuz canavarlarla ve korkunç kılıcıyla canavarlarla ölümüne savaşır.

Gece ve gündüzün değişiminin bir başka muhteşem açıklaması, evren sisteminde iki aydının varlığını yalanlamaktadır. Gökyüzünde yalnızca güneşin yaşadığını, gündüzleri beyaz atlar üzerinde gezegenin etrafında dolaştığını ve geceleri siyah atları üçlüsüne koştuğunu ima eder. Bu arada, dünyanın birçok çocuk masalında benzer bir alegori kullanılır.

Rus gerçeği

Rusya'da aile bağları teorisine bağlı kaldılar. Kulağa ne kadar garip gelse de, atalarımız, gündüz ve gecenin değişmesinin muhteşem açıklamasını, birbirleriyle asırlık bir kavga içinde olan erkek ve kız kardeşler arasındaki aile ilişkilerine indirgedi. Kız kardeşin gündüz ve yaşamın kişileşmesi olduğunu, erkek kardeşin de gece ve ölümün ürünü olduğunu düşündüler. Hiçbiri buluşmak istemedi, bu yüzden uzaktan bir akrabanın ana hatlarını görünce diğeri hemen ayrılmak için acele etti. Rus halk masallarında ve bilmecelerinde bu gerçek doğrulanır.

Belki de bunların hepsi, yalnızca antik çağda bulabilecekleri gece ve gündüz değişiminin en ilginç peri masalı açıklamalarıdır, çünkü artık herkes dönüşümlerinin nasıl gerçekleştiğini biliyor.