Oturum, her zaman olduğu gibi, farkedilmeden süzüldü. Hiç kimse onun geleceğini bilmiyordu, değil mi? Ve böylece hazırlık için zaman yoktu. Evet ve ondan önce değil. Etrafta çok ilginç şeyler var!

Sonuç olarak, koşullar bir şekilde öyle gelişti ki, sınava sadece üç gün kaldı. Yine de, bu nasıl görünmeli. Bazıları için bu “sadece”, ama biri için “bütün!”. Her durumda, başka seçenek yoktur ve bu nedenle tek çıkış yolu bu üç günü mümkün olduğunca verimli kullanmaktır.

İmkansız gibi görünen bir görevi gerçekleştirmenize izin verecek üç evrensel yol vardır. Ve ilk adım, kişisel olarak sizin için daha uygun olanı seçmektir. Sen bir bireysin, değil mi? Dolayısıyla burada herhangi bir evrensellikten bahsetmeye gerek yok. Sadece kişisel bir yaklaşım!

1. Neden her şeyi üçe bölmüyorsunuz?

Bahsedeceğimiz ilk yöntem, neredeyse olağanüstü bir hafızaya sahip öğrenciler için idealdir. Önümüzdeki birkaç gün boyunca materyale iyi hakim olmaları için bir okumanın yeterli olması anlamında. başka neye ihtiyaç var başarılı teslimat sınav mı sınav mı

Buradaki nokta basit. Tüm soru listesini alıyoruz, ciddi bir şekilde inceliyoruz ve ardından onu üç eşit parçaya bölüyoruz. Örneğin, sadece 60 soru varsa, her gün için 20 soru çıkıyor. Bu çok mu? Peki derslere gittin mi? En azından ara sıra? yani genel anlamda ne hakkında konuştuğunu hayal et. Sadece materyali bir kez daha gözden geçirmek için kalır (özellikle bir nedenden dolayı geçen) - ve işte, öğrencinin kayıt defterinde istenen giriş alındı. Hangi? Her şey, son üç gündeki titizliğinize bağlı.

Burada, anladığınız gibi, tekrarlamadan yapamazsınız. Bu nedenle, öyle yapıyoruz. Bir günde tüm materyalleri inceliyoruz. Ve bu kadar büyük bir görevi yerine getirmenin imkansızlığı hakkında aynı anda yayın yapan bu kadar büyük gözler yapmaya gerek yok. Ne de olsa, sadece her şeyi incelemek değil, aynı zamanda en az birkaç kez tekrar etmek için zamanımız olması da önemlidir, değil mi? Bu nedenle, her seferinde özel bir yaklaşım kullanarak tüm materyali üç kez çalıştıracağız.

Burada, anladığınız gibi, tekrarlamadan yapamazsınız. Bu nedenle, öyle yapıyoruz. Bir günde tüm materyalleri inceliyoruz. Ve bu kadar büyük bir görevi yerine getirmenin imkansızlığı hakkında aynı anda yayın yapan bu kadar büyük gözler yapmaya gerek yok. Ne de olsa, sadece her şeyi incelemek değil, aynı zamanda en az birkaç kez tekrar etmek için zamanımız olması da önemlidir, değil mi? Bu nedenle, her seferinde özel bir yaklaşım kullanarak tüm materyali üç kez çalıştıracağız.

Bu nedenle, ilk gün sadece ders notlarını okuruz ve ayrıca eğitim kılavuzunu da çalışırız (eğer varsa). Burada, yalnızca sürece tam olarak konsantre olmanız gerekir, bunun sonucunda kapsanan materyalin hafızasında bir tazelenme olur ve ayrıca bazı yapılandırılmış bilgiler de edinilir. Yani, hangi soruların birbiriyle ilişkili olduğunu ve neyin nereden geldiğini tam olarak anlamalısınız. Bu, yalnızca farklı soruları cevaplarken aynı bilgiyi kullanmanıza değil, aynı zamanda materyalin gelişimine bir bütün olarak daha bilinçli yaklaşmanıza da izin verecektir. Bu çabaların tek başına "üç" almak için yeterli olması mümkündür. Ancak hırslarınız daha fazlasını gerektiriyorsa, bir sonraki adıma geçin.

İkinci günü, aynı malzemeyi “sürdüğümüz” gerçeğine adadık, ancak zaten ders kitabına göre. Burada ayrıca dünün “okuma”sını hafızamızda tazeliyoruz, yeni detaylar keşfediyoruz ve bu nedenle en azından “dört elli” bir cevaba güvenme hakkımız var. En azından öğretmenin sizinle ilgili bir "dişi" veya başka "özel görüşleri" olmaması durumunda. Burada, sizin de anladığınız gibi, genel yasalar çerçevesine sığması son derece zor olan durum bireyseldir.

"Mükemmel" olmayı umuyorsanız (ki bunu da kimse yasaklayamaz!), O zaman üçüncü gün de dikkatsiz aptalı oynamamalısınız. Önümüzde, edinilen bilgiyi "parlatmak" konusunda ciddi bir soru var. Yani, asıl iş zaten yapıldı, ancak ek entelektüel cila ve akademik titizlik havası “mükemmel” bir not almak için yeterli olmayabilir. Hakkında hakkında küçük detaylar, önemi henüz iptal edilmedi. Katılıyorum, bazı ek gerçekler bulmak kesinlikle gereksiz olmayacak ve ilginç özellikler. Denetçinin gözünde özellikle avantajlı ve profesyonel görüneceklerdir. Ve sınava giren kişinin en sevdiği soruların en azından kısmen farkındaysanız, “beş” ten kaçınamazsınız.

3. "İki artı bir"

Üç gün içinde materyal öğrenmenin üçüncü yolu biraz melezdir. Yani, 1 No'lu yöntem ve 2 No'lu yöntemin unsurlarını yaklaşık olarak eşit oranlarda emdi. Kısacası bu yaklaşımın özü şudur: İki gün çalışma ve bir gün tekrar. Daha detaylı anlatırsak resim aşağıdaki gibidir.

Gerekli miktarda bilgiyi yaklaşık olarak eşit iki parçaya bölerek inceliyoruz. İlk gün yarısını, tahmin edebileceğiniz gibi ikinci günü ertesi gün çalışıyoruz. Ve üçüncü gün, her şeyi kısaca tekrarlamak, olası boşlukları doldurmak ve nihayet bilinmesi gereken her şeyi sindirmek için harcıyoruz. Ve daha da önemlisi, bu sınavlara hazırlanma seçeneği, “sizin tüm suyunu sıkmak” amacını taşımaz. Aksine, her şey bir şekilde uyumlu, uyumlu ve kendinden emin bir şekilde akar.

Pekala, yukarıda açıklanan sınav görevlisi ile bir toplantıya hazırlanmanın üç yolundan en çok hangisini beğendiniz? İşte ve hizmete alın. Ve zamanını boşa harcama. Sadece üç gün kaldı. Ah evet, üzgünüm, “bütün” üç gün!

Hepimiz farklıyız, bu yüzden sınava hazırlanma stratejilerimiz farklı olacak. senden uzak dur bireysel özellikler. İşitsel iseniz, ders kitaplarını ve notları yüksek sesle okuyun, kinestetik iseniz, notlarınıza göre yazın ve cevabınızı planlayın.

Bir diğer etkili yöntem- zihin haritası. Bu, bilgiyi yapılandırmak, bilgiyi yenilemek ve uzun bir aradan sonra bile hızla konunun özüne inmek için harika bir yoldur. Zihinsel haritaların nasıl yapılacağı ve bunlarla nasıl çalışılacağı hakkında daha detaylı konuştuk.

İlk önce hangi soruları öğrenmeli? Dönem boyunca konuyu iyi anlıyorsanız, hakkında en azından biraz fikir sahibi olduğunuz sorulara geçin.

Her yeni blok bir önceki blok olmadan anlaşılamıyorsa, o zaman tek bir seçenek vardır: her şeyi kesinlikle sırayla öğrenin.

Ayrıca zor sorularla başlamak ve onları incelemek için yeterli zaman ayırmak mantıklıdır. Yorulmadan ve odağınızı kaybetmeden önce onlarla başa çıkmak en iyisidir. Kolay soruları sonraya saklayın.

Ve tutarlı olun. Sınavın yaklaşmasıyla paniklemeye başlasanız bile, seçilen stratejiye bağlı kalın.

Ezbere değil anlayışa bakın

Biletin içine dalın ve onu ezberlemeye çalışmayın. Ezberleme, kasten kaybetme stratejisidir ve daha fazla zaman alır. Sorularda mantıksal bağlantılar bulun, çağrışımlar icat edin.

Elbette her konuda ezbere bilmeniz gereken bilgiler var: tarihler, formüller, tanımlar. Ama mantığı anlarsanız onları bile hatırlamanız daha kolay olur.

Malzemeyi kendi kelimelerinizle anlatmayın, cevabın daha ayrıntılı olması için spekülasyon yapın.

Yöntem "3-4-5"

Kısa sürede bir sınava hazırlanmanız gerektiğinde iyi bir yöntem. Sadece üç gün sürecek, ancak yapılacak çok iş var. Her gün tüm materyalleri üzerinde çalışmanız gerekiyor, ancak farklı bir seviyede, sürekli derinleşiyorsunuz.

İlk gün, özetinizin veya eğitim kılavuzunuzun tamamını okursunuz, böylece kabaca konuşursak, konuyla ilgili bilgi dahil olur. Koşullu olarak, sınavı üçlü olarak geçebileceğinize inanıyoruz.

İkinci gün, daha fazla ayrıntı ve incelik öğrenmek için aynı sorularla uğraşıyorsunuz, ancak zaten ders kitabından. Özenle hazırlanırsanız, zaten dördüne güvenebilirsiniz.

Son gün, cevaplarınızı ideale getiriyorsunuz: tekrarlayın, boşlukları doldurun, hatırlayın. Üçüncü günden sonra, sınavı mükemmel notlarla geçmeye hazırsınız.

Çalışmak için iki gün, incelemek için bir gün

Sistem çok basit: tüm materyaller iki özdeş parçaya bölünerek iki gün içinde öğrenilmelidir. Üçüncü gün tamamen tekrara ayrılmıştır.

Bir zaman sınırı belirleyin

Her konuyu süresiz olarak araştırabilirsiniz, bu nedenle tüm incelikleri hatırlamaya çalışmayın. Ders kitabındaki büyük bir bölümden ana düşünceleri vurgulayın: küçük hacimli yapılandırılmış materyalin algılanması daha kolaydır.

Tüm biletleri sınıf arkadaşları arasında paylaştırdık ve her biri kendi rolünün kısa bir özetini hazırladı. Grubunuz karşılıklı yardım geliştirmiyorsa, son sınıf öğrencilerinden materyal ve kopya kağıdı isteyebilirsiniz.

takılıp kalma

Bir soru üzerinde çok uzun süre oturduğunuzu düşünüyorsanız, atlayın. Hazırlanırken en iyi motive edici bir zamanlayıcıdır. 30 dakika gibi bir bilete ne kadar zaman harcayabileceğinize karar verin ve süre dolduğunda bir sonrakine geçin. Cevapsız sorularla ilgilenmek için sınavdan birkaç saat önce ayırın.

Bir bilet yanıt planı yapın

Herhangi bir, en kapsamlı soru bile birkaç kelimeyle açıklanabilir. Ayrıca her tez çağrışımlar uyandırmalıdır.

Böyle bir plan, çalışma havasına uyum sağlamak için sınavdan önce hızlı bir şekilde gözden geçirilebilir. Üç cümleden oluşan iyi bilinen bir yöntem vardır: her soru için bir problem, bir ana fikir ve bir sonuç yazın.

Çalışma konuya bağlıdır

Sadece bireysel özellikleriniz değil, aynı zamanda çalışılan konu da var. Örneğin, kesin bilimler - fizik - pratik gerektirir. İçin beşeri bilimlerönemli olan, büyük miktarda bilgiyi işleme, tarihleri, adları, tanımları hatırlama yeteneğidir.

Ancak tekrar ediyorum, herhangi bir konunun çalışmasına aktif olarak yaklaşılmalıdır: konuyu araştırmak ve anlamaya çalışmak.

Sınavın formatı da önemlidir. Sözlü bir sınava hazırlanıyorsanız, gelecekteki cevaplarınızı yüksek sesle söyleyin. En sevdiğim taktik, materyali evdeki birine veya hevesli olmadıklarında aynanın karşısında kendime tekrar anlatmaktır. Daha da iyisi, birisi sadece sizi dinlemekle kalmaz, aynı zamanda net olmayan bir şey olduğunda da sorular sorarsa.

Teste hazırlanıyorsanız, bir düzine tipik testi çözmeye, hatalarınızı yazmaya, sorunlu konuları tekrar etmeye ve her şeyi tekrar çözmeye değer.

Sınav yazılıysa, cevabın yapısını önceden düşünmeniz gerekir.

İki veya üç için hazırlanın

Sizce en zor konuları yazın - kolektif zihin onlarla daha hızlı başa çıkmanıza yardımcı olacaktır. Çalışmaya kararlı sınıf arkadaşlarıyla işbirliği yapmak daha iyidir, aksi takdirde sınava hazırlık, arkadaşça sohbetlerle sıradan keyifli bir toplantıya dönüşebilir.

Hayır, bu şaka yapmanın ve rahatlamanın yasak olduğu anlamına gelmez. Sadece toplantının asıl amacını hatırlayın.

1. Aralar vermek. Bu, rahatlamanıza ve yeni bilgileri sıralamanıza yardımcı olacaktır.
2. Telefonunuzu kapatın, gitmeyin. sosyal ağlar, TV'den uzak durun. Günaha karşı koyamıyorsanız, dikkat dağıtıcı şeylerle başa çıkmayı okuyun.
3. Yeterli uyku almak.
4. Yiyecekleri unutmayın: vücudunuza ekstra güç verecektir. Ancak, aşırı yememelisiniz. Genellikle aşırı ağır bir öğle yemeğinden sonra uyumaya başlar ve hiç ders çalışmak istemez.
5. Diğer insanlardan gelen olumsuzluklardan kaçının. Dersler sırasındaki atmosfer mümkün olduğunca elverişli olmalıdır.
6. Hile sayfalarına ve hile yapmaya çok fazla güvenmeyin. Ve nasıl iyi yazacağınızı bilmiyorsanız (kabul etmelisiniz, bunu da yapabilmeniz gerekir), başlamamalısınız bile.
7. Sınıflar için bir yer düzenleyin: aydınlık, rahat, herkesle gerekli malzemeler elde. Yatak en iyi seçenek değil: Sıkıcı bir konuda uykuya dalma olasılığı yüksek.
8. Madde işaretli listeler yapın: hatırlamaları daha kolaydır.
9. Spor, uzun süreli oturma sırasında sertleşen kasların gevşemesine ve gerilmesine yardımcı olacaktır. Ayrıca koşarken, bisiklete binerken veya benzeri bir fiziksel aktivite sırasında karmaşık konular üzerinde yavaşça düşünebilirsin.
10. Çalışma havasında olmadığınızı düşünüyorsanız, size en ilginç gelen konuyla başlayın. Bu, yola çıkmanıza yardımcı olacaktır.
11. Akşam yürüyün. Hazırlık sırasında sinirler genellikle gergindir, bu yüzden biraz rahatlamanız gerekir.
12. Net bir hazırlık planı yapın.

Sınava hızlı ve en önemlisi verimli bir şekilde nasıl hazırlanacağınızı bilmiyor musunuz?
senin yetersiz toplama hayat deneyimi ve eski nesil öğrencilerin deneyimlerinden yola çıkarak, sınavları geçmek için size izin veren kendi metodolojimi geliştirdim:

1. 2 gün içinde herhangi bir sınava hazırlanın;
2. Üniversiteli yoldaşların mahmuzlarını ve akıllı kafalarını kullanmayın;
3. Sınavı “iyi” hatta “mükemmel” notla geçmek.

Ben kendim bir para [dolayısıyla], artan bir burs [dolayısıyla] kazanmayı, sınavları mükemmel notlarla geçmeyi seven bir insanım. Ayrıca, sapın neye benzediğini ve genel olarak nereye götürülmesi gerektiğini bilmiyorum. Ve bu sınava hazırlık stratejisinin işe yaradığının teyidi olayım. Evet, evet, tevazu, erdemler listemdeki son niteliktir.

Sınava iki gün kaldı.

Muayene burun üzerinde, ancak parmağınızı veya kıvrımlarınızı hareket ettirmediniz mi? Seni azarlamayacağım, çünkü ben kendim kanepede bir saat daha uzanmayı seviyorum. Ve kesinlikle elinde bir özet ile değil. Ama yine de hazırlanmanız gerekiyor, o yüzden başlayalım.

2. İlk adımın sonunda, büyük olasılıkla tüm sorulara cevap bulamadığınızı göreceksiniz. Bu boşluğu geri yüklemek için bir ders kitabı veya fare ile bir klavye alın. Ve kayıt için bunun gibi not defterleri kullanın [bkz. fotoğraf 2]. Sorunun cevabını bir kağıda [her iki tarafa] yazın. Neden tam olarak? Ancak, seçici bir öğretmeni bile tatmin edecek tam olarak böyle bir sözlü ve yazılı cevap olduğu için. Ve bir bilgisayara yazdırmak değil, reçete yazmaktır. Beynimiz, kendi kalemlerimizle yazdıklarımızı hatırlama konusunda inanılmaz bir yeteneğe sahiptir. Bu yöntemi özellikle “görsellere” [bilgiyi görsel olarak iyi algılayan kişilere] tavsiye ediyorum.

Böylece, ikinci günün sonunda, zaten harika ve şaşırtıcı olan tüm soruların cevaplarını yazılı olarak aldık.

Sınava sadece bir gün kaldı.

Başkalarını bilmiyorum, ama bu gün tembellik beni özellikle güçlü bir şekilde aşıyor. O kadar ki koltuktan kalkmak bile istemiyorsunuz ve dahası kalkın, öğretin, yazın, sinirlenin. Ama biz akıllıyız ve dün tüm soruları kaydettik. Bu nedenle bir yanımızın altına kedi, diğer yanımızın altına bir kutu çikolatalı kurabiye koyarak yazdıklarımızı okumaya başlıyoruz. Şahsen, insani bir konunun tüm materyallerini ezberlemek için üç okuma yeterlidir. Neyse ki, herhangi bir teknik deneyimim yok. Aynı gün, saat 12'den önce yatmanızı tavsiye ederim. Okuduğunuz bilgiler doğru kompozisyon ve oranlarda beyin bölmelerine sığacak, sabah baş ağrısı ve genel uyuşukluk sahibi olmayacaksınız.

Sınav günü.

İşte burada. Her zamanki gibi, iyi bir sinire sahip olan öğrenci, küçük bir yığın oluşturmaya başlar. Hayır, düşündüğün gibi değil, öğrenci hala ayı değil. Üç tanesini [en ilginç olanı] yanıtlamaya çalışacağım bir dizi soru oluşturun.

Ne giymek?
Kadın cinsine ait bir varlık olarak bu soruyu çok seviyorum. Ve cevaba şaşırmayacağım. giyin iş tarzı ya da ona yakın. Öğretmenlerin takım elbiseli bir öğrenciden nasıl memnun olduklarını kendisi izledi. Kızlara kısa eteklere ve yakalara yaslanmalarını tavsiye etmiyorum. Bu öğretmeni çok ama çok kızdırabilir. Ve ayrıca belirsiz bir şekilde kafanızdaki bilgi eksikliğine dair ipucu. Ayrıca minimum kozmetik ve minimum parfüm kullanın [“yok” değil, “minimum” diyorum, çünkü çok az insan böyle bir fedakarlık yapabilir].

Nereye tükürmeli, nasıl bağırmalı ve ne tırmalamalı?
Sınav sırasında en alaycı ve pragmatik insanlar bile topuklarını topuklarının altına sokmaya ve “bir beleş yakala” diye fısıldamaya başlar. Ayrıca gece boyunca yastığın altına notlar ve ders kitapları koyabilirsiniz, bir rüyada tüm bilgiler parlak ve boş kafanıza emilir. Sınavdan önce saçınızı yıkamanız ve tıraş olmanız henüz tavsiye edilmez, tüm bilgileri yıkayacak ve kazıyacaksınız. Ve bileti sol elinle çekmek daha iyidir, böylece kalbine daha yakın olur canım. "Bu ilaçların etkinliği doğrulanmadı, hayvanlar üzerinde test edilmedi."

Nasıl ve ne zaman konuşulur?
Sınava ilk on içinde girmenizi tavsiye ederim. Öğretmenlerin, yalnızca mükemmel öğrencilerin ilk cevap verdiğine dair bir görüşü vardır. Yani, zaten doğru giyinmek için bir artınız var, şimdi akıllı ve bilgili arasına girmek için ikinci bir artı alıyoruz.
Sınav yazılıysa, tüm tavsiyeler biter. Yazıyoruz - satıyoruz.
Sınav sözlüyse, her şey daha yeni başlıyor. Sözlü sınavların ya iyi hazırlananlar ya da iyi konuşanlar tarafından geçtiği bir sır değil. Tavsiyemin ilk noktalarını ihmal ettiyseniz, ikinci seçeneğe odaklanacağız. Şimdi asıl göreviniz - bir diyalog için öğretmenle takılın. Bunu yapmak için, birkaç dakika boyunca bir şeyler söylemelisiniz. Tercihen konuyla ilgili. Söylediklerinizin doğruluğundan emin olmasanız bile, yine de söyleyin. Sadece tonunuzu daha güvenli hale getirin ve aynı zamanda öğretmenin gözünün içine bakın. Ses tonunuz ve utanmaz gözler göstermekten korkmamanız [artı bir takım elbise ve savaşa acele etme isteği] öğretmene sıkı bir şekilde hazırlandığınız, ancak “çok gergin olduğunuz için bir şeyi berbat ettin” güvenini verebilir. Ve haklı olarak, tam da ihtiyacımız olan şey olan öncü sorular sormaya başlayacak. Ama en önemlisi aşırıya kaçmayın. Ucuz bir tek kişilik tiyatro, hayattan ve dünyanın aptallığından bıkmış bir öğretmeni görmek için en iyi seçenek değildir. Ve son olarak, monologunuz sırasında öğretmene soru sormaya çalışmayın. Bir yanıt almak olası değildir. Ancak sapın arkasından yürüyüş önerisi hemen gelecek.

Bu, seans sırasında hayatta kalmanın yollarının listesini tamamlar. Çıkartmaları kendim yapıştıracağım, hazırlama ve teslimat sırasında size iyi şanslar diliyorum. Umarım sana bir şekilde yardımcı olmuşumdur.
Bol şans! ;)

(c) Olga Smotrina

Yarın bir sınav ve buna vaktin olmadığı için mi hazırlanmadın yoksa ders çalışmayı sonraya mı erteledin? Disiplinli ve dikkatli olursanız sınava bir günde hazırlanabilirsiniz. Örneğin sınavdan bir hafta önce önceden hazırlanmak daha iyidir, ancak bunun yapılamadığı durumlar vardır. Bu yazımızda sizlere bir günde sınava nasıl hazırlanacağınızı anlatacağız.

adımlar

Çevre

Pratik yapmak için uygun bir yer bulun. Hiçbir şey ve hiç kimse dikkatinizi dağıtmamalı - ne arkadaşlarınız ne de yatak odanızdaki herhangi bir nesne. Öğrendiğiniz materyale odaklanabileceğiniz bir çalışma alanı bulun.

• Özel oda veya kütüphane gibi sessiz ve huzurlu bir yerde çalışın.

1. İhtiyacınız olan her şeyi hazırlayın. Materyali incelemeye başlamadan önce, ders kitapları, notlar, kalemler, bilgisayar, hafif bir atıştırmalık ve su gibi ihtiyaç duyabileceğiniz her şeyi hazırlayın.

   • Dikkatinizi dağıtacak her şeyi kaldırın.

2. Telefonunuzu kapatın.Çalışmak için akıllı telefonunuza ihtiyacınız yoksa, konuyu çalışmaktan alıkoymaması için kapatın. Böylece yalnızca çalışılan materyale odaklanabilirsiniz.

   Kendi başınıza mı yoksa bir grup içinde mi çalışmanız gerektiğini düşünün. Zaman sınırlı olduğundan, muhtemelen kendi başınıza çalışmak en iyisidir, ancak bazen kavramları ve terimleri daha iyi anlamak için materyali küçük bir grup içinde incelemek faydalı olabilir. Bir grupta çalışmaya karar verirseniz, grubun sizin kadar hazırlıklı kişilerden oluşmasına dikkat edin; aksi takdirde gruptaki çalışma verimliliği çok yüksek olmayacaktır.

   Bir ders kitabıyla etkili bir şekilde çalışmayı öğrenin. Sadece ders kitabını okursanız (özellikle zamanınız kısıtlıysa) materyali hatırlamayacaksınız. Ders kitabı okurken şunlara özellikle dikkat edin: özet kalın yazı tipinde bölümler ve önemli bilgiler.

   • Her bölümden sonra (veya ders kitabının sonunda) verilen soruları bulun. Kendinizi test etmek ve ne öğrenmeniz gerektiğini anlamak için bu soruları yanıtlamaya çalışın.

3. Oluşturmak öğretici. Materyalleri daha iyi anlamanıza ve sınav gününde hızlıca gözden geçirmenize olanak sağlayacaktır. Çalışma kılavuzunda en önemli kavramları, terimleri, tarihleri ​​ve formülleri doldurun ve ana kavramları kendi kelimelerinizle ifade etmeye çalışın. Kavramları kendi kendine formüle etmek ve bunları kağıda yazmak, materyali daha iyi anlamanızı ve hatırlamanızı sağlayacaktır.

   • Bir çalışma kılavuzu oluşturmak için zamanınız yoksa, bir arkadaşınızdan veya sınıf arkadaşınızdan bir tane isteyin. Ancak ana kavramları belirtmek ve yazmak, bilgileri daha iyi hatırlamanıza yardımcı olacağından, kendi çalışma kılavuzunuzu oluşturmanız daha iyi olacaktır.

4. Uygun sınav formatına hazırlanın. Zaman sıkıntısı çekiyorsanız, sınava hazırlanırken formatı göz önünde bulundurduğunuzdan emin olun. Öğretmeninize sınavın biçimini sorun veya Müfredat veya sınıf arkadaşlarınıza sorun.

Ders planı

Bir ders planı oluşturun.Önemli tarihler, belirli bilimsel kavramlar, matematik formülleri veya denklemler gibi mutlaka sınavda yer alacak materyalleri ekleyin. Sınavda ne sorulacağını bilmiyorsanız, sınıf arkadaşlarınıza sorun. Sınavı başarılı bir şekilde geçmek için hangi materyalleri öğrenmeniz gerektiğini bilmek önemlidir (özellikle zaman sınırlı olduğunda).

Bir sınıf programı oluşturun. Sınava kadar tüm günü planlayın ve materyali incelemek için ayıracağınız saatleri belirleyin. Uyumak için zaman ayırmayı unutmayın.

Çalışmak için bir konu listesi oluşturun. Ders kitabını, çalışma kılavuzunu ve notları gözden geçirin ve sınavda yer alacak konuları yazın.

Birinci olarak, kendini bir şeyler yapmaya zorla. Bildiğiniz gibi, sınavdan önce her şeyi yapmak istiyorsunuz, sadece hazırlanmak için değil. Sadece aşırıya kaçmayın. Şu anda, uzun zamandır unutulan ve ertelenen davalar hatırlanabilir. Bir ısırık almanın zamanı geldiği bahanesiyle dikkatinizi dağıtın. Kendinizi örnek bir oğul (kız) olarak gösterin ve bazı ebeveyn görevlerini yerine getirin (pazara gidin, rafı düzeltin, yeri süpürün). Ama artık yok. Yaptı? İkincisi,şimdi çaba göstermelisin. Bir oran belirleyin - örneğin bir saat veya örneğin bir bilet. Bir biletin konusunu çözdük - bir nefes alın. Üçüncüsü, Eğer tarihi bir tarihi hatırlamanız gerekiyorsa, bu tarihin sizin için kişisel olarak ne anlama geldiğini hatırlamaya çalışın? Belki annemin ya da teyzemin doğum günüdür? Ya da belki bu gün ilk kez bir şey yaptınız veya bir yere gittiniz? Ya bu tarih birinin telefonuna benziyorsa? Dördüncü, Malzemeyi hatırlamanın en iyi yolu nedir? Bu konuda farklı görüşler var. Örneğin, kategorik olarak tıka basa karşıyım. Anımsatıcıları hatırlamanın en başarılı yolu olarak görüyorum. Bu "canavar" nedir? Şey, özellikle derneklerin ezberlenmesi de dahil olmak üzere oldukça karmaşık. Formülü hatırlamanız mı gerekiyor? Farklı bir açıdan bakmaya çalışın ve bir kelime gibi okuyun. Formüldeki her harfi bir kelimeyle eşleştirin ve kafanıza “sıkışacak” komik bir cümle kurun. Size bir sır vereceğim: Dernek ne kadar uygunsuzsa o kadar iyi hatırlanır. Herhangi bir tanımı, fenomeni, olayı ezberlemek, zaten bildiklerinize indirgemek uygundur. Bazı uzun tanımları ezberleyin ve bazı fenomenlerle karşılaştırın. Ayrıca, tanımın özünü anlamak ve ezberlemek değil önemlidir. Öğretmenlerin, tanımı ezberlenmiş bir versiyon yerine kendi kelimelerinizle açıklamanıza düşmanlık etmeleri nadirdir. Aksine, tanımı kendi kelimelerinizle yeniden anlatabilirseniz, malzemeyi anlarsınız. Beşinci, de farklı insanlar gelişmiş farklı şekiller hafıza: görsel, işitsel, motor. Görsel hafızası gelişmiş kişiler materyali okumaktan faydalanacaktır. Sonra belirtildiği sayfayı hatırlıyorum istenen konu. Motor hafızası geliştirenler için materyali reçete etmek daha iyidir (yani, hile sayfaları yazmak). Sürecin nihayet başladığını hissediyorsanız, malzemeyi anlıyorsunuz, anlatabiliyorsanız ve henüz yorulmadıysanız, devam edin!

Altıncıda, akşamları rahatlamanıza izin verin. Yürüyüşe çıkın, telefonda sohbet edin, bir dedektif hikayesi okuyun, bir arkadaşınızı (kız arkadaşınızı) ziyaret edin. Ama gece yarısından önce evde ol. Gece boyunca yeterince uyumazsanız, sınavda uyumak tekrar sınavla doludur!

Yedinci, Yatmadan önce, öğretmemek için en azından kapsanan materyali gözden geçirmenizi tavsiye ederim. Başlığa bakarak sorunun genel içeriğini hatırlamaya çalışın (eğer yapamıyorsanız bölüme bakın). Psikologlar, uykuya dalma ve uyanma sırasında alınan bilgilerin en iyi hatırlandığını söylüyor. Ne yapmamalıİlk olarak, asla aşırıya kaçmayın. Kendinizi ders kitaplarıyla kaplarsanız, telefonunuzu kapatın ve odanıza barikat kurun - böyle bir hazırlığın etkinliğinin yüksek olacağından şüpheliyim.İkinci olarak, bir arkadaşınız veya kız arkadaşınızla sınava hazırlanmanızı tavsiye etmiyorum (eğer o yoksa) (o) materyali sizden daha iyi anlıyor). Böyle bir hazırlık çoğu zaman uzun bir gevezeliğe ve zaman kaybına dönüşüyor.Üçüncüsü, hile sayfaları yazsanız bile, bunları kullanmanızı tavsiye etmiyorum. Cebinde böyle bir “yanan” kağıt olduğunda, kafa iyi çalışmıyor. Yazmak ve evde bırakmak daha iyidir.