Kendine güvenen insanlar, iyi bir yetiştirilmenin ürünüdür. Herkesin bildiği gibi eğitim, bebeğin "bankın karşısına geçtiği" andan itibaren başlar. Ebeveynlerin sonraki girişimleri zordur ve çoğu zaman anlamsızdır, çünkü yapmak yeniden yapmaktan daha kolaydır. Ve hiç de etik ve görgü kuralları ile ilgili olmayacak, “eğitim” kavramı daha besleyici anlamına geliyor.

Bebeğin ortaya çıkışının ilk günlerinden itibaren anlamalısınız: önünüzde bir bebek değil, kendi aklıyla yaşamak zorunda kalacak gelecekteki bağımsız bir insan. İşte, çocuklarında kendine güvenen ve buna bağlı olarak başarılı bir insan görmek isteyen ebeveynler için bazı yararlı ipuçları.

1. İpucu: Çocuğunuzu sevin

Yaşamın ilk günlerinden itibaren bir bebeğin sıcaklığa, ebeveynlerinden, özellikle de annesinden sevgiye ihtiyacı vardır. Ona karşı tutumunu hissediyor, kendi tarzında dikkatsizlikten şikayet ediyor, çünkü sizin için en uykusuz, zor gecelerde bile çocuk sevildiğini bilmeli.

Yaşlandıkça, duygularınızın sözlü ve dokunsal onayına ihtiyaç duyar. Sıklıkla ve koşullar ne olursa olsun, ona sevginizden bahsetmeniz gerekir.

Bebek istenmeyen bir şey yapmış olsa bile, anne-babaya bunu açıklamalıdır. hala onu seviyorum, her ne kadar eylemlerinden biri veya diğeri çok tatsız olsalar da.

“Bir kedi için sevecen bir kelime de hoştur”, bu nedenle, aşk sözleri her yaşta muhatabına ulaşmalıdır - bu onun için güvenilir bir arka hissi yaratacaktır.

İkinci ipucu: Çocuğunuzu her zaman dinleyin ve duyun

Zaten üç günlükken, küçük bir kişinin söyleyecek bir şeyi vardır, bu nedenle yeni ebeveynler onun ağlamasını görmezden gelmemelidir. Biraz sonra bebek "yürümeye" başlayacak ve ebeveynlerin bu seslere tepkisi bir yetişkinle konuşmaya başlamışsınız gibi olmalıdır. Ona cevap ver, tabiri caizse bir diyalog sürdür. İnan bana, bebek buna bayılacak.

Zamanla, konuşma becerileri gelişir. İlk cümleleri tutarsız ve anlamsız olacaktır, ancak anne ve baba her zaman böyle şeyleri dinlemeye hazır olmalıdır. Küçücük bir insan, onu dinlediğini ve en önemlisi onu işittiğini bilmelidir. Böylece, yetişkinlerin gözünde saçma gelse bile, saygın, önemli bir kişi gibi hissedecektir.

Gelecekte, ebeveynler çocuğu da reddetmemeli, her zaman onu dinlemeye, sorunları çözmeye ve tüm soruları cevaplamaya hazır olmalıdır. Bu özellikle kritik yaş dönemleri için geçerlidir:

  • üç yıllık kriz;
  • İlkokul;
  • ergenlik;
  • okuldan mezun olmak ve bir enstitü seçmek;
  • enstitüden mezuniyet, bağımsız, yetişkin bir hayata giriş.

Bu noktalarda bir yerde ilk şikayetler, ilk arkadaşlar ve ilk aşk ve kendinizden ve hayatınızdan ilk memnuniyetsizlik olacak. Her şey sabırla, anlayışla ve moral destekle dinlenmeli.

Çocuk, yetişkinlerin en küçüğü olmasına rağmen kendisine değer verildiğini ve saygı duyulduğunu bilmelidir.

3. İpucu: Bebeğinizi övün

Bir çocuğu asla övgüsüz bırakmayın. Hiçbir çalışmasının boşuna olmadığını görmelidir. Tabii ki, burada altın ortalamaya bağlı kalınmalı, böylece toplumun gelecekteki üyesi onun bir büyücü olduğuna karar vermesin ve umursamıyor. Ama yine de, nazik sözler harikalar yaratır.

4. İpucu: Çocuğunuzu diğer çocuklarla kıyaslamayın

Tabii ki, ebeveynler, özellikle okul döneminde, genellikle çocuklarından memnun değildir. Yine de dilde dönen her şeyi filtrelemeye değer. Çocuğu başka, daha başarılı bir ortakla karşılaştıran yetişkinler, önce “iyiliğini” kanıtlaması için onu kışkırtır ve sonra her şeyin yoluna girmesine veya daha da kötüsü “atalara rağmen” her şeyi yapmasına izin verir.

Sizden önce çocuğunuz, genleriniz ve yetiştirilme tarzınız olduğunu hatırlamalıyız. Ayrıca, kendinizle ve başarılarınızla karşılaştırmayın: her birinin kendi yetenekleri, karakteri ve ilgili koşulları vardır.

İpucu #5: Eleştiri konusunda dikkatli olun

Tabii ki, tek bir eğitim süreci eleştiri olmadan yapamaz. Ancak prensipte bu çok kötü bir kelime olmasına rağmen, eleştiri ve eleştiri arasında bir fark vardır. Göze çarpmayan açıklamalar yaparak eleştirmek değil, önermek gerekir. Aynı zamanda, aşağıdakilere dikkat edilmelidir:

  • ilk olarak, bu noktada sadece kendiniz bir bardak kadar temizseniz yorum yapın, aksi takdirde büyür, çocuk sizi bir kedi yavrusu gibi bir kaseye batırır;
  • ikincisi, kaba sözler söylemeden ve tonunuzu yükseltmeden yapın;
  • Üçüncüsü, yargılarınızda mümkün olduğunca objektif olmaya çalışın.

Çocuk konuşmaya ve sizi iyi anlamaya başladığında, bunu şu şekilde açıklamalıdır. insan toplumu"Objektif eleştiri" diye bir şey var. Ve paradoksal olsa bile, ondan kaçamazsınız, sadece onu nasıl yeterince algılayacağınızı öğrenmeniz gerekir.

Bunlar kendine güvenen bir çocuk yetiştirmek isteyenler için temel ipuçları. Ancak, yukarıdakilere ek olarak şunları da hatırlamanız gerekir:

  • promosyon hakkında;
  • yeterli gereksinimler hakkında, çünkü çocuklar ebeveynlerinin yalnızca bir devamı, hatta daha doğrusu bir “ürünü”dür;
  • kendi örneğiniz hakkında;
  • teşebbüslerde destek hakkında;

Müsaade sınırlarını unutmamalıyız. Çocuk, yetişkin yaşamında gezinmek ve garip durumlara girmemek için bunun sınırlarını bilmelidir. Çocuğunuza nezaket, empati ve tepki vermeyi öğretin. Ama en önemlisi her zaman dost, yardımcı ve örnek olmaktır.

İyi bir huy, bir insanın sahip olabileceği en değerli şeydir. Bu onun iki cihandaki saadeti, insanların şerrinden korunması ve Allah'ın rızasıdır. Bir kişinin karakteri, karakterinin her niteliğinden sorumlu ve sorumlu olduğu gerçek yüzüdür.

Çevremizdekilerden, sevdiklerimizden, arkadaşlarımızdan, iş arkadaşlarımızdan etkileniriz... Ama kendimiz üzerindeki en büyük etkimiz kendimizi anlama, eğitme ve eleştirme şeklimizdir. Bu, güçlü yönlerimizin yanı sıra hatalarımızın ve zayıflıklarımızın da farkında olmamız gerektiği anlamına gelir.

Karakter nasıl geliştirilir ve iyi bir mizacın sahibi olunur?

  1. İyilik için çabalamak müstehcenlikten uzaklaştırır ve yasaklar. Mevkiinin bilincinde olan, Allah'ın huzuruna, ahiret gününe, bu dünyada bulduğunu alacağına inanan bir insan, sıkıntıya düşmez ve günaha düşemez. Allah dedi ki:

"Bizim için savaşanlara gelince, şüphesiz Biz kendi yollarımıza hidayet ederiz. Doğrusu Allah iyilik yapanlarla beraberdir!” (29:69) İşte bu yüzden güzel bir huy, Allah'ın hidayetinin bir parçasıdır.

  1. İrade. Bu, ne yapıldığını analiz etmek, bir şey yapmadan önce düşünmek ve kişinin davranışını incelemek anlamına gelir. Bir şeyi ona bakmadan düzenli tutmak imkansızdır ve aynı şey karakterimizi geliştiren davranışlar için de geçerlidir. "Kontrol" terimi, eylemlerini ve sözlerini disipline eden bir mümini en iyi şekilde tanımlar.
  2. En iyisi için çabalamak. İslam ve iman yolu, günlük yol ve günlük çaba ve gelişme demektir. Bu inancımız, karakterimiz, davranışımız için geçerlidir. Her durumda kendimizi ifade etmenin yollarını bulmalıyız. daha iyi taraf ve Allah'ın rızasını kazanmak.
  3. İnsan kusurludur, hataya meyilli ama tökezlersek iyi niyet arayışı sona ermemelidir. Bir hata yaptıktan sonra, hemen iyi bir şeyle “yıkamalı”, iyi bir iş yapma fırsatı bulmalısınız. Karakterinizi geliştirmenin tek yolu bu.

Kendine güven, onsuz başarılı bir insan olmanın imkansız olduğu bir niteliktir. Tabii ki, karakterin temel nitelikleri çocuklukta belirlenir, ancak gelişimlerindeki ana rol ebeveynlere aittir. Çocuğunuzun kendi ayakları üzerinde durabilen kendine güvenen bir kişi olarak büyümesine yardımcı olmak için temel kuralları kullanın.

1. Çocuğun taahhütlerine müdahale etmeyin ve her zaman yeni şeyler öğrenme arzusuna saygı gösterin. Herhangi bir girişimi teşvik edin, özgüven aşılayın. Yeni yürümeye başlayan çocuğunuz bir beceri öğreniyorsa, her zaman yardım etmeye hazır olun, ancak bunu nasıl doğru yapacağınızı bildiğinizi söylemeyin. Sadece orada ol, ihtiyacın olursa söyle.

Çocuğun davranışını, isteklerini ve arzularını gözlemleyin. Oyunlarda onu sınırlamaya çalışmayın, onun için tam olarak neyin daha faydalı olduğunu düşündüğünüzde ısrar etmeyin. Çocuğa ne yapmak istediğini (örneğin müzik, spor veya çizim) belirleme fırsatı verin.

2. İçtenlikle sevinin, hatta sizin düşüncenize göre, bebeğin önemsiz başarısı. Sonuçta, bir çocuk için, her durumda, bu büyük bir atılımdır.

3. Bebeğinizle çeşitli konularda konuşun: iyi ve kötü hakkında, arkadaşlık hakkında, karşılıklı yardım hakkında, yetişkinlere karşı tutumlar hakkında, yetişkin yaşamının ne olduğu ve çocukluktan nasıl farklı olduğu hakkında. Cinsel eğitime dikkat edin. Açıklamalarınızı çocuk için erişilebilir, anlaşılır bir dilde oluşturmaya çalışın, önyargılı olmayın, her zaman açık sözlü olun. Çocuklar yalana karşı çok hassastır.

4. Her konudaki fikrini dikkatlice dinleyin, ona saygı gösterin. Çocuk yanılıyorsa, nazikçe, alay etmeden ve sitem etmeden onu ikna etmeye çalışın. Bütün bunlar bir iyi niyet atmosferinde gerçekleşmelidir.

5. Çocuğunuzun gelişimine katılın. Birlikte okumak ve tartışmak için zaman ayırın ilginç kitap, görmek iyi çizgi film ya da bir peri masalı.

6. Bebeğinizi asla onların yanında başka çocuklarla kıyaslamayın, çocuklar arasındaki ilişkilerde aracı olmayın, kendi aralarında iletişim kurmayı öğrenmelerine izin verin. Herhangi bir sorun olması durumunda ilişkilerini yalnızca biraz düzeltebilirsiniz.

7. Kocanızla aile içi ilişkinize dikkat edin. Çocukların ebeveynleri ile iletişimde tüm sorunları çok keskin bir şekilde yaşadıklarını unutmayın. Bu nedenle, birbirinize saygı göstermeye çalışın, o zaman çocuk kendinden emin hissedecektir.

8. düşünün bireysel özellikler senin çocuğun. Doğası gereği çok sosyal bir karaktere sahip değilse, bunun için onu azarlamayın, iletişim engellerini kaldıran sınıflar düzenleyerek bu sorunla başa çıkmasına yardımcı olun.

9. Çocuğu diğer çocuklardan izole etmeyin, onu olası ve imkansız tüm sorunlardan koruyarak bir "cam kavanoz" altında tutmayın. Çocuk ziyaret etmeli Çocuk Yuvası, çeşitli kulüpler ve etkinlikler.

10. Ona bir insan gibi davranın, bu durumda kendinden oldukça emin olacaktır. Ve mutluluğun tarifini bir kağıda yazamayacak kadar geniş bir kavram olduğunu unutmayın. Ana şey çocuğunuzu sevmek, haklarına saygı duymak, onunla ilgilenmek.

Sonsuzluğu, ruhsal dünyanızı, sonsuz boyutunuzu keşfedeceksiniz.

Her insan kendine “Neden yaşıyorum?” diye sorar. Bu soru, özünde, kökeniyle, yaşamın kaynağıyla ilgilidir.

İnsan uzun zamandır tarihin nasıl geliştiğini, milyonlarca, milyarlarca yıl önce Dünya'da neler olduğunu, nereden geldiğimizi merak ediyor. Ama aslında kökenimiz sorusu, bedenlerimizin evrim sürecinde nasıl ortaya çıktığıyla değil, bizi yaratan güçle ilgilidir. Ne için var olduğumuzu sorarak, varoluşumuzun nihai amacı olan gelecek sorusunu gündeme getiriyoruz.

Yaşamın anlamı ile ilgili sorular çocuklukta bir insanda uyanır. Bu, çocukların doğaları gereği zaten kendilerine verilecek cevabı duymaya, kararlarına açık olduklarının bir işaretidir. Ve çocuk hazır olduğu ölçüde anne baba ve çevre onun merakını gidermekle yükümlüdür. Aksi takdirde, bir "hayvan" olarak kalacak ve tüm hayatı içgüdüsel olarak, monoton bir şekilde, hiçbir değişiklik olmadan, hayvan seviyesinin üzerinde yükselecektir.

Ve yuvarlanacaklar: bir anaokulu, bir okul, belki bir üniversite, bir tür iş, bir eş, çocuklar ... Biri futbolla, diğeri din ile, üçüncüsü bilimle ilgilenecek ve bu ilgilerle yaşayacak. ölümüne kadar. Sonuç olarak, bir kişi hayatta özel bir şey elde edemez ve yaşadığı yılları, mevcut nesilde, belirli bir çağda öncelikli olana göre doldurur.

Bir insana, varoluşunun tüm 70 yılı boyunca aynı düzlemde yaşamamak için maddi çıkarlarının üzerine çıkmasına nasıl yardım edilebilir?

Yani, bir kişiye, çocuklukta ortaya çıkan “Hayatımızın anlamı nedir?” Sorusuna cevap vererek, sanki maddi dünyanın biraz üzerinde yükselir. Tüm insanların bu soruya bir cevaba ihtiyacı vardır ve hem çocuk hem de yetişkin her insan, yapısına ve bu bilgiyi özümseme yeteneğine göre, bireysel duyarlılığına göre onu özümseyecektir. şu an. Sonuçta, yıldan yıla, nesilden nesile, bir kişi sürekli gelişiyor. İnsanlığın ne kadar geliştiğini, ne kadar ilerleme kaydettiğini görüyoruz. Bunu sağlayan nedir?

Gerçek şu ki, insanların her zaman arzuları yoğunlaşıyor, tutku, para, ün, bilgi arzusu artıyor ve dolayısıyla soru şu: “Hayatımızın anlamı nedir?” her şeyi daha fazla müstehcenlikle kaşınıyor.

Bugün bu soruyu soranlarla 200-2000 yıl önce soranların aynısı değil. Hayatın anlamı hakkındaki cevabı bilme arzuları zaten tamamen farklı bir seviyede, çünkü soru tam bir karamsarlık, depresyon, gerçekleşmemiş umutlardan kaynaklanan kafa karışıklığı durumundan geliyor ve önceki gelişimin, tüm nesillerin geçmiş deneyiminin bir sonucu. .

Zamanımızda uygulanan laik ve dini eğitim, bir insanda varoluşun anlamı sorusunu köreltmekte, herkesi belirtilen gerçeklerin kusursuz kabulü, kurallara, geleneklere, geleneklere ve yasalara uyulması için programlamaktadır.

Kişi bu soruyla dolup taşmak, onu beslemek, yaşamak ve geliştirmek yerine, ritüellerin kör taklidini takip eder. Bu çerçevenin, emirlerin önyargılı bir şekilde yerine getirilmesi ve gelecekte ödül beklentisi olan dini bir plan olup olmadığı veya birbirleriyle iyi geçinmek için laik bir ikna olup olmadığı hiç önemli değil - yukarıdakilerin tümü sadece dikkati dağıtıyor yaşamın ana konusu üzerinde bilinçli, derin çalışmalardan manevralar. “Afyon” veya modaya uygun laik akımlar tarafından bastırılarak ortaya çıkmayı bırakır. Modern eğitim, bir insanın yaşamı boyunca her an analitik çalışmaya ihtiyaç duymasını sağlamaya, olan her şeyi temel doğa yasasına uygunluk açısından analiz etmeye, tekrar tekrar anlamı hakkında soruyu sormaya odaklanmalıdır. hayat ve her seferinde kapsamlı, tam bir cevap bulmaya çalışıyorum.

Ne yazık ki, bir çocuğa böyle öğretilmedi iç çalışma, hayatı boyunca değişmez, sadece bedeni yıpranır ve yıpranır.

Ve bunun hakkında şöyle söylenir: “Yaşlanan çocuklarla ne yapmalı?” Çünkü aynı düzlemde var oldukları için “hayvan” yaşamının üzerine çıkmadılar.

Sadece hedefe yönelik bilinçli bir ilerleme "insan" düzeyi olarak adlandırılabilir, o halde kendi içimizde bir "İnsan" geliştirelim!