Uključuje:
obrazovanje kako za školsku djecu tako i za obuku za različite profesije
AT Ruska Federacija osnivaju se sljedeće vrste obrazovnih organizacija koje provode glavne obrazovne programe:
1) predškolska obrazovna organizacija - vaspitno-obrazovna organizacija koja obavlja vaspitno-obrazovnu djelatnost u skladu sa obrazovnim programima kao glavnim ciljem svog djelovanja. predškolsko obrazovanje, nadzor i briga o djeci;
2) opšteobrazovna organizacija - obrazovna organizacija koja, kao osnovni cilj svoje delatnosti, obavlja obrazovno-vaspitnu delatnost u obrazovnim programima osnovnog opšteg, osnovnog opšteg i (ili) srednjeg opšte obrazovanje;
3) stručna obrazovna organizacija - obrazovna organizacija koja, kao osnovni cilj svoje delatnosti, ostvaruje obrazovno-vaspitni rad u obrazovnim programima srednjeg stručnog obrazovanja;
4) obrazovna organizacija više obrazovanje- obrazovna organizacija koja, kao glavni cilj svog djelovanja, obavlja obrazovnu djelatnost u obrazovnim programima visokog obrazovanja i naučne djelatnosti
U Ruskoj Federaciji uspostavljene su sljedeće vrste obrazovnih organizacija koje provode dodatne obrazovne programe
1) organizacija dodatno obrazovanje- obrazovna organizacija koja kao osnovni cilj svog djelovanja obavlja obrazovnu djelatnost na dodatnim općim obrazovnim programima;
2) organizacija dodatnog stručnog obrazovanja - obrazovna organizacija koja, kao osnovni cilj svog djelovanja, obavlja obrazovnu djelatnost za dodatne stručne programe

Državne, opštinske, nedržavne (privatne) obrazovne organizacije svih vrsta
Sistem je višestepeni: obrazovanje i za odrasle i za one koji vladaju osnovama pismenosti. Može se koristiti u obrazovnim organizacijama koje provode vojnostručne obrazovne programe, u obrazovnim organizacijama u nadležnosti Federalne kazneno-popravne službe
Svaki nivo ima svoj set programa.
Zasebno su uključeni časovi za učenike sa smetnjama u razvoju
U Ruskoj Federaciji obrazovanje se može steći:
. u organizacijama koje se bave obrazovnom djelatnošću;
. vanjske organizacije koje se bave edukativnim aktivnostima (u obliku porodičnog obrazovanja i samoobrazovanja)
Edukacija u organizacijama koje se bave obrazovnom djelatnošću, uzimajući u obzir potrebe, mogućnosti pojedinca i zavisno od obima obavezne nastave nastavnika sa učenicima, odvija se u redovnom, vanrednom ili vanrednom obliku.
Obrazovanje u vidu porodičnog obrazovanja i samoobrazovanja se sprovodi uz pravo naknadnog polaganja srednjeg i državnog završnog sertifikata u organizacijama koje se bave obrazovnom delatnošću.
Dozvoljena je kombinacija različitih oblika obrazovanja i oblika obrazovanja
Oblici obrazovanja i oblici obrazovanja za glavni obrazovni program za svaki stepen obrazovanja, struku, specijalnost i oblast obrazovanja utvrđuju se odgovarajućim saveznim državnim obrazovnim standardima, obrazovnim standardima, osim ako ovim saveznim zakonom od 29. decembra nije drugačije određeno. , 2012 N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji". Oblike obuke za dodatne obrazovne programe i programe osnovnog stručnog osposobljavanja utvrđuje organizacija koja samostalno obavlja obrazovnu djelatnost, osim ako zakonodavstvom Ruske Federacije nije drugačije određeno.
Svaki nivo obrazovanja obuhvata aktivnosti posebnih (popravnih) obrazovnih organizacija (odeljenja, grupa) koje pružaju tretman, obrazovanje i obuku, socijalna adaptacija i integraciju djece i adolescenata sa smetnjama u razvoju u društvo
Ovo grupiranje razvrstava obrazovanje odraslih prema sadržaju koji odgovara određenim nivoima opšteg obrazovanja.

Druge vrste obrazovanja i obuke, kao što je obuka u školama za vozače vozila;
. obuke uglavnom vezane za sportske i rekreativne aktivnosti kao što su tenis ili golf, i obrazovne aktivnosti stečeno u opšteobrazovnim organizacijama (škola, internat, gimnazija i dr.), što je osnova za srednje stručno i visoko obrazovanje;
. uporedo stečeno srednje opšte obrazovanje (srednje muzičke, koreografske, umjetničke škole, umjetničke škole itd.)

Sfera obrazovanja je veoma opsežan i obiman objekat za razmatranje u smislu vrste ekonomske aktivnosti. Postoji mnogo obrazovnih institucija, od kojih većina ima određenu specijalizaciju ili je usmjerena na opšte obrazovne mjere. AT savremeni svet obrazovanje igra ogromnu ulogu kako za stanovništvo tako i u vidu preduzetništva, jer su neke privatne obrazovne institucije ne samo tražene, već mogu postati i veoma profitabilni poslovni objekti. Zato je vrijedno razmotriti OKVED obrazovanje.

Klasifikator po vrsti privredne delatnosti je veoma obiman resurs koji je tražen od strane preduzetnika. Ima vrlo složenu strukturu, ali samo na prvi pogled. Glavne i najveće oblasti privredne djelatnosti čine njene sekcije, a varijeteti ove djelatnosti su razredi. Zauzvrat, klase su podijeljene u grupe i podgrupe, tako da svaka, čak i mala vrsta poslovanja, dobija specifičnu šifru koju treba naznačiti prilikom registracije na državnom nivou.

Sve OKVED edukativni aktivnosti su sakupljene u jednom dijelu. Ovo jasno daje do znanja da je obrazovanje zaista zasebna i nezavisna grana privrede, koja ima značajnu naknadnu ekspanziju i distribuciju. Iz ovoga proizilazi da je ovaj pravac preduzetničkog rada od nacionalnog značaja.

Svaki dio se naziva određenim slovom latinice. Ovo pismo neće biti naznačeno tokom procesa registracije, ali služi kao odlična orijentacija za samog preduzetnika. Dakle, ako uspije barem saznati slovo svog odjeljka, bit će mu mnogo lakše snalaziti se u korištenim kodovima. Ako govorimo o obrazovanju, onda je ono zauzelo dio P. Ova strukturna karika služi za generalizaciju svih strukturnih podjela, privrednih grana, kao i vrsta i podvrsta djelatnosti u okviru preduzetništva.

Koji se kodovi mogu primijeniti

Ovaj odeljak ima četiri glavne grane, koje služe kao osnova za formiranje kodova za specifične obrazovne institucije. Ove grane su označene pomoću klase i podgrupe, a naknadna podjela na tipove se događa dodavanjem još jednog broja:

• Početak koda koji se koristi za opšti tip obrazovanje, -85,1.
• Za ustanove koje se bave stručnim obrazovanjem – 85.2.
• Kada je u pitanju stručno osposobljavanje – 85,3.
• U slučaju pružanja usluga dodatnog obrazovanja – 85.4.

Tako je OKVED 2016 dao šifru 85 za predškolsko obrazovanje. Upravo ovu šifru koriste opšteobrazovne predškolske ustanove koje rade po opštim programima. Vrijedi napomenuti da proces brige o djeci nije uključen u ovu šifru, što znači da ako ustanova želi da pruža ovu vrstu usluge, treba koristiti dodatne kodove. Vrijedi napomenuti i da grupa 85.1 uključuje i one poslovne subjekte koji pružaju usluge za opšte obrazovanje, srednje, opšte i osnovno obrazovanje.

Ostale oblasti obrazovanja

Sljedeći smjer obrazovanja, u okviru kojeg se djelatnosti mogu prepoznati kao poduzetničke, je stručno obrazovanje, koje je više i srednje. Svaki tip ima poseban kod. 85. - šifra za one obrazovne ustanove koje u okviru svoje djelatnosti školuju specijaliste srednjeg nivoa. 85.22 - šifra za obrazovne ustanove koje pružaju usluge visokog obrazovanja.

85.30 je šifra koju koriste obrazovne institucije i organizacije koje pružaju usluge stručnog osposobljavanja. To može biti sticanje dodatnih kvalifikacija u vidu specijalizacije za određenu vrstu opreme, kao i usavršavanje u okviru izabranog zanimanja.

Dodatna edukacija

Zasebno, vrijedno je podsjetiti na obrazovne institucije koje pružaju dodatne obrazovne usluge. To mogu biti visokospecijalizirane škole, studiji, kružoci koji nude svoje usluge u ovladavanju posebnim vještinama. OKVED dodatno obrazovanje za djecu i odrasle izdvojilo se u posebnom pravcu, gdje se nalaze glavne podvrste takvog obrazovanja.

Vrijedi napomenuti da se dodatno obrazovanje može odnositi i na kulturu i na sport, te na sticanje posebnih vještina, koje, na primjer, mogu pružiti škole borilačkih vještina ili škole preživljavanja itd. OKVED dodatnog obrazovanja djece će biti 85.41, pripada oblasti kulture i rekreacije i najčešći je vid dodatnog obrazovanja djece.

Dakle, oblast obrazovanja je toliko ogromna i raznolika da se, pored organizovanja svoje posebne nastave, u OKVED-u pojavila i posebna sekcija.

Vrijedi napomenuti da u većini slučajeva otvaranje sportskih i drugih tipova škola koje nisu vezane za sticanje školskog obrazovanja pruža mogućnost ne samo za ostvarivanje dobre zarade, već i za realizaciju mnogih profesionalaca koji imaju visoki nivoi znanja u takvim oblastima.

Šta je uključeno u OKVED 85.41

Ovaj kod se ne koristi kao glavni u odrazu poslovanja, češće se koristi jedan od njegovih članova. Iako je vrijedno napomenuti da ne samo poduzetnici aktivno koriste ove vrste OKVED kodova. Dakle, OKVED 85.41 koriste mnoge sportske škole koje nude sportsku obuku. Koriste ga i sportski kampovi. Ovu šifru navode i u poreznim dokumentima poduzetnici koji odluče otvoriti školu jahanja ili sekciju borilačkih vještina.

Ovaj kodeks takođe uključuje aktivnosti vezane za podučavanje plivanja, gimnastike i joge. Ovi sportovi su posebno popularni među poduzetnicima. No, vrijedno je napomenuti da, uprkos korištenju ovog koda da odražava mnoge vrste aktivnosti koje su direktno povezane sa sportom, ne koriste ga opšteobrazovne škole, fakulteti i univerziteti za svoje sportske aktivnosti. OKVED 85.41.1 i obrazovanje stečeno u oblasti kulture se ne odražavaju.

Drugi OKVED kod, 85.41.2, ima za cilj da odražava aktivnosti vezane za kulturnu sferu. Koriste ga brojni privrednici koji se odluče za rad u oblasti umjetnosti. Sada se često otvaraju umetnički, plesni, muzički i pozorišni klubovi, škole, studiji. Jedini izuzetak su strani jezici, za njih je naznačen drugačiji OKVED kod.

Treća šifra je OKVED 85.41 9. Koristi se u slučaju obavljanja aktivnosti vezanih za pružanje popravnih kurseva ili pripremne nastave na ispite. Takođe odražava učenje jezika. Takođe, OKVED 85.41.9 sada aktivno koriste preduzetnici koji odluče da započnu svoj posao sa kursevima računara. Koristi se da odražava različite obuke i kurseve dizajnirane za ovladavanje određenim vrstama zanimanja.

Unatoč činjenici da OKVED 85.41 ima dekodiranje 2016. godine, a sada ima vrlo kratko objašnjenje, kodovi uključeni u njega imaju šire informacije koje omogućavaju mnogim poduzetnicima da ih navedu u otvaranju za djecu i odrasle bilo koje umjetničke škole ili specijalne kurseve.

Sa stanovišta vrste privredne djelatnosti, sektor obrazovanja je prilično obiman i obiman. Na teritoriji Ruske Federacije djeluje ogroman broj obrazovnih institucija, od kojih većina ima opću obrazovnu orijentaciju. Poduzetnici bi ovu nišu mogli smatrati jednom od opcija za poslovanje. Da bi privatna obrazovna ustanova radila legalno, njen osnivač, uklj. dužan je poreznoj službi prijaviti odgovarajuću šifru OKVED: "Obrazovanje".

U Ruskoj Federaciji djeluju sljedeće vrste obrazovnih programa:

predškolski (usmjeren na podučavanje, čuvanje i njegu djece predškolskog uzrasta);

opšte obrazovanje (opšte i srednje obrazovanje);

profesionalni; (srednje stručno obrazovanje)

visoko obrazovanje i naučna djelatnost.

Gdje da dobijem OKVED kodove u 2019?

Jedini trenutni OKVED klasifikator je OK 029-2014 (NACE Rev. 2), odobren. naredbom Rosstandarta od 31. januara 2014. br. 14-st (sa izmjenama i dopunama od 10. jula 2018.). Sva prethodna izdanja više nisu relevantna. Drugi naziv za ovaj direktorij je OKVED2. Sastoji se od dijelova označenih određenim slovom latinice.

Sve vrste ekonomskih aktivnosti prema OKVED-u "Obrazovanje" sakupljene su u jednom velikom dijelu "R". Ovo se objašnjava činjenicom da je obrazovanje posebna grana privrede, koja ima značajno naknadno proširenje na klase, podklase i grupe. Ovo uključuje sve vrste obrazovnih programa: od podučavanja predškolaca do obučavanja stručnjaka za različite profesije.

OKVED "Obrazovanje": kako odabrati kod?

Izbor kodiranja OKVED "Obrazovanje" u 2019. je sljedeći:

U klasifikatoru OKVED-2 tražimo odjeljak "R" - "Obrazovanje". Ovaj odjeljak se sastoji od samo jedne klase - 85.

U podklasama 85.1, 85.2, 85.3, 85.4 biramo najprikladniju OKVED šifru.

Aktivnost prikupljena u klasi 85 dekodira se na sljedeći način:

85.1 - opšte obrazovanje;

85.2 - srednje stručno obrazovanje;

85.3 - stručno osposobljavanje;

85.4 - dodatno obrazovanje.

OKVED kod mora se sastojati od najmanje četiri znamenke, možete naznačiti najdetaljniji tip aktivnosti (5-6 znamenki). Broj kodova koji se mogu prijaviti IFTS-u nije ograničen zakonom.

Podklasa 85.1

Ovdje su prikupljeni obrazovni programi usmjereni na stjecanje znanja i vještina neophodnih za egzistenciju osobe u društvu. Obrazovni proces se može odvijati u državnim, opštinskim i privatnim institucijama. Standardi za pripremu učenika su razvijeni na državnom nivou.

Primjer kodiranja s dešifriranjem:

85.11 - šifra za predškolsko vaspitanje i obrazovanje;

85.12 - kodiranje osnovno obrazovanje(općenito);

85.13 - OKVED "Osnovno opšte obrazovanje";

85.14 - OKVED "Srednje opšte obrazovanje" 2019.

Prilikom odabira odgovarajućeg koda može se postaviti pitanje: OKVED kod "Predškolsko obrazovanje" 80.11 ili 85.11? Nova verzija klasifikatora ne sadrži šifru 80.11, stoga je šifra 85.11 pogodna za obrazovne predškolske ustanove koje rade na opštim programima.

Treba napomenuti da čuvanje djece (dnevni boravak) nije uključeno u ovaj kod. Ukoliko ustanova pruža ovu vrstu usluge, potrebno je prijaviti se dodatni kod 88.91.

Podklasa 85.2

Ova podklasa uključuje srednje i visoko obrazovanje. Visoko obrazovanje ima sljedeće oblasti:

85.22.1 - diploma;

85.22.2 - specijalnost;

85.22.3 - magistratura;

85,23 - najviša kvalifikacija.

Podklasa 85.3

Šifra 85.30 je rezervisana za stručno obrazovanje koje ima za cilj sticanje i povećanje profesionalna kompetencija. Na primjer, za rad sa određenom opremom i tehnologijama. Ovo uključuje i prijem kvalifikacionih kategorija (klasa, kategorija) od strane radnika i zaposlenih bez promjene stepena obrazovanja.

Podklasa 85.4

Ovo uključuje različite oblike obrazovanja koji se primaju pored osnovnog. Usmjereni su na stjecanje novih znanja ili razvijanje postojećih kompetencija učenika.

OKVED šifra "Dodatno obrazovanje djece i odraslih" u 2019. - 85.41. Ovaj kod kombinuje sledeće aktivnosti:

85.41.1 - sport i rekreacija;

85.41.2 - kulturno obrazovanje (umetnost, drama, muzika);

85.41.9 - drugi obrazovni programi koji nisu uključeni u druge grupe prema OKVED-u "Dodatno obrazovanje djece i odraslih".

Moguće opcije za dodatne OKVED kodove

58.11 - izdavanje knjiga;

58.14 - izdavanje periodičnih publikacija;

63.12 - aktivnosti web portala;

62.02.3 - aktivnosti obuke korisnika;

69.10 - djelatnosti u oblasti prava;

70.22 - savjeti o komercijalnim aktivnostima;

74.90.4 - konsultantske usluge u oblasti Poljoprivreda;

74.90.5 - konsultantske usluge u oblasti ekologije i dr.

Važno je uzeti u obzir da obrazovne aktivnosti podliježu licenciranju. Ako ste tek počeli birati OKVED kodiranje, prije svega počnite proučavati imena svih odjeljaka direktorija. I tek nakon toga možete prijeći na detaljne kodove. Opise kodova treba čitati vrlo pažljivo, jer mogu sadržavati potrebne informacije. U nastavku možete preuzeti kompletnu tabelu OKVED kodova za obrazovne aktivnosti.

Tabela kodova OKVED "Obrazovanje"

Ovaj odjeljak uključuje:

Fizička i/ili hemijska obrada materijala, supstanci ili komponenti kako bi se transformisali u nove proizvode, iako se to ne može koristiti kao jedinstveni univerzalni kriterijum za određivanje proizvodnje (vidi ispod „recikliranje“)

Materijali, supstance ili transformisane komponente su sirovine, tj. proizvodi poljoprivrede, šumarstva, ribarstva, stene i minerali i proizvodi drugih proizvodnih industrija. Smatra se da su značajne periodične promjene, ažuriranja ili transformacije proizvoda povezane s proizvodnjom.

Proizvedeni proizvod može biti spreman za potrošnju ili može biti poluproizvod za dalju obradu. Na primjer, proizvod za rafinaciju aluminija koristi se kao sirovina za primarnu proizvodnju aluminijskih proizvoda, kao što je aluminijska žica, koja će se zauzvrat koristiti u potrebnim strukturama; proizvodnju mašina i opreme za koju su ovi rezervni delovi i pribor namenjeni. Proizvodnja nespecijalizovanih komponenti i delova mašina i opreme, kao što su motori, klipovi, elektromotori, ventili, zupčanici, ležajevi, svrstava se u odgovarajuću grupu Odeljka C „Proizvodnja“, bez obzira na to na kojim mašinama i opremi se radi o može biti dio. Međutim, proizvodnja specijalizovanih komponenti i pribora kalupljenjem ili štancanjem plastičnih materijala klasifikovana je u 22.2. Sastavljanje sastavnih dijelova i dijelova naziva se i proizvodnja. Ova podjela uključuje montažu integralnih konstrukcija od sastavnih dijelova, bilo vlastitih ili kupljenih. Reciklaža, tj. prerada otpada za proizvodnju sekundarnih sirovina uključena je u grupu 38.3 (prerada sekundarnih sirovina). Iako se fizička i hemijska obrada može odvijati, to se ne smatra dijelom proizvodnje. Primarna svrha ovih djelatnosti je glavna prerada ili prerada otpada koji je klasifikovan u odjeljak E (vodosnabdijevanje; kanalizacija, upravljanje otpadom, aktivnosti čišćenja). Međutim, proizvodnja novih gotovih proizvoda (za razliku od proizvoda od recikliranih materijala) odnosi se na cjelokupnu proizvodnju u cjelini, čak i ako se otpad koristi u tim procesima. Na primjer, proizvodnja srebra iz filmskog otpada smatra se proizvodnim procesom. Posebno održavanje i popravka industrijskih, komercijalnih i sličnih mašina i opreme generalno se svrstava u grupu 33 (popravka i ugradnja mašina i opreme). Međutim, popravka računara, aparata za domaćinstvo je klasifikovana u grupu 95 (popravka računara, ličnih predmeta i predmeta za domaćinstvo), dok je popravka automobila klasifikovana u grupu 45 (trgovina na veliko i malo i popravka motornih vozila i motocikala). Montaža mašina i opreme kao visokospecijalizovana delatnost svrstava se u grupu 33. dvadeset

Napomena - Granice proizvodnje sa drugim odeljcima ovog klasifikatora možda nemaju jasnu nedvosmislenu specifikaciju. Po pravilu, proizvodne industrije uključuju preradu materijala za proizvodnju novih proizvoda. Obično je ovo potpuno nov proizvod. Međutim, definicija onoga što čini novi proizvod može biti donekle subjektivna.

Prerada podrazumeva sledeće vrste delatnosti uključene u proizvodnju i definisane u ovom klasifikatoru:

Prerada svježe ribe (vađenje kamenica iz školjki, filetiranje ribe) koja se ne obavlja na ribarskom brodu, vidi 10.20;

Pasterizacija i punjenje mlijeka, vidjeti 10.51;

Obrada kože, vidi 15.11;

Piljenje i blanjanje drva; impregnacija drveta, vidi 16.10;

Štamparske i srodne djelatnosti, vidjeti 18.1;

Protektiranje guma, vidi 22.11;

Proizvodnja betonskih mješavina gotovih za upotrebu, vidi 23.63;

Galvanizacija, galvanizacija i termička obrada metala, vidi 25.61;

Mehanička oprema za popravku ili remont (npr. motori automobila), vidi 29.10

Tu su i aktivnosti koje su uključene u proces obrade, koje se ogledaju u drugim dijelovima klasifikatora, tj. nisu klasifikovani kao proizvodnja.

To uključuje:

Sječa klasificirana u Odjeljku A (POLJOPRIVREDNA, ŠUMARSTVO, LOV, RIBOLOV I RIBARSTVO);

Modifikacija poljoprivrednih proizvoda klasifikovanih u sekciju A;

priprema prehrambeni proizvodi za neposrednu potrošnju u zatvorenom prostoru, svrstanu u grupu 56 (djelatnost ugostiteljskih objekata i barova);

Prerada ruda i drugih minerala razvrstanih u Odjel B (RUDARSTVO);

Građevinski i montažni radovi koji se izvode na gradilištima razvrstanim u odjeljak F (GRAĐEVINARSTVO);

Razbijanje velikih serija robe u male grupe i ponovno oglašavanje manjih serija, uključujući pakovanje, prepakivanje ili flaširanje proizvoda kao što su alkoholna pića ili hemikalije;

Razvrstavanje krutog otpada;

Miješanje boja po narudžbi klijenta;

Rezanje metala po narudžbi klijenta;

Objašnjenje različite robe svrstane u odjeljak G (Trgovina na veliko i malo; POPRAVAK MOTORNIH VOZILA I MOTOCIKLA)