shou-biznesning yirik vakillari, jamoatchilik fikri, xalq vakillari;

  • adabiy tildan tashqarida bo‘lgan so‘zlashuv, so‘zlashuv lug‘ati, so‘z birikmalari bilan aralashib ketgan:

Shunday qilib, u barchamizni "dunk qiladi" - harbiy loyihalar haqida, siz ushbu loyihalarga qanday yopishmoqchisiz ... politsiyachi o'ynash qiyinmi?

  • neologizmlar yoki yangi muallif so'z shakllari:

Rep - bu bezorilik belgisi, Kreml partiyasi, musiqa tanqidchilari, aniq "chiziqlarini egdi";

  • standart dizaynlar:

Muxbirimizga ko‘ra, bizga ma’lum bo‘lganidek, reaksiyaga sabab bo‘ldi, javoban ...., navbatdan tashqari yig‘ilish o‘tkazildi va hokazo;

  • sinonimlar: ...

ikkita 17 yoshli. O'smirlar oldi ...

  • polisemantik so'zlar, omonimlar, antonimlar, paronimlar ifoda vositasi sifatida:

illuziyalar va haqiqat, yo'qolgan va yo'qolgan, qora optimizm, chap har doim to'g'ri bo'lib chiqadi;

  • qisqartmalar:

DG - Davlat dumasi, ORT - ommaviy rus televideniesi

  • og'zaki tasvirning barcha turlari ():

Afsuski, bugun biz kommunizmdan eng og'ir, eng og'riqli, eng absurd (gradatsiya) tarzda chiqayotganimizni tan olishimiz kerak. Mening barcha uchrashuvlarimdan menda markaziy hokimiyat, ijro etuvchi va qonun chiqaruvchi (inversiya) mamlakat dardi bilan unchalik aloqasi yo'q degan taassurot oldim (metafora).

Jurnalistik uslubning morfologik xususiyatlari

  • o'ziga xos fe'l shakllari - hozirgi zamon (reportajning hozirgi vaqti), mavjudlik ta'sirini yaratishga yordam beradi:

Biz X ga yetib boramiz ... Biz darhol o'likxonaga boramiz. Biz turamiz va eshikka yaqinlashamiz ..

  • 1-shaxsning shaxs olmoshlarining chastotasi:

Mening vertolyotim to'g'ridan-to'g'ri qurilish maydonchasiga qo'ndi. uchrashib qoldim. Biz darhol saytga bordik, men ko'rganlarimdan hayratda qoldim ...

Publitsistik uslubda bog‘lanishning sintaktik vositalari

Bu sintaksis ba'zan ekspressiv deb ataladi. Darhaqiqat, muallifga auditoriyaga ta'sir o'tkazishga imkon beradigan sintaktik konstruktsiyalarning xilma-xilligi.

  • bildiruvchi, so'roq, undov gaplar:

Va siz kimsiz? Ha, bu bizning XXXXXX guruhidagi do'stimiz

  • parsellash - gapning bir qismini alohida gapga ajratish:

Bu tushuncha hamma uchun zarurdir. Urush bo'lmasligi uchun.

  • segmentatsiya - muallif uchun muhim gapni jumlaning boshida joylashtirish va uni nominal jumla sifatida loyihalash:

Primorsk o'lkasida saylovlar: kim g'alaba qozonadi?

  • inversiya - ekspressivlikni oshirish, qo'shimcha ma'no soyalarini kiritish uchun odatiy so'z tartibini o'zgartirish:

Firibgarlarning eng bema'ni firibgarligi pensionerlarni aldash edi. Men ularni yoqtirmasdim.

Stilistik figuralardan foydalanish:

  • anafora - bir qator jumlalar yoki nutq burilishlari so'zlarining boshini takrorlash:

Qanday ajoyib tong bizning yuzimizga qaraydi, naqadar go'zal... Berlin ko'chalari Ozodlik qadam qo'ygan soatda! (A. N. Tolstoy)

  • ritorik savol - savol, matnda yoki savolning o'zida mavjud bo'lgan javob yoki savolni talab qilmaydi:

Vatan uchun kurashayotgan bo‘lsangiz, uyalishingiz mumkinmi? (A.N.Tolstoy)

  • ritorik undov - so'zlovchining his-tuyg'ularini ifodalash, tinglovchilar e'tiborini jalb qiladigan uslub:

Fashistlarning bizning yurtimizda ishi yo'q! (A.N.Tolstoy)

  • parallelizm - qo'shni jumlalar yoki ularning qismlarining bir xil qurilishi:
  • epifora - qurilish oxirida so'z yoki birikmalarning takrorlanishi:

Biz tiz cho'kib, rus zaminini sharmanda qilmasligimizga qasam ichamiz. Muqaddas bayrog'imiz chetidan o'pib, qasamyod qilamiz - biz bir qarich rus yeridan voz kechmaymiz! (A.N.Tolstoy)

  • antiteza - rasmlar, belgilar, narsalar va boshqalarning qarama-qarshiligiga asoslangan qurilish:
  • oxymoron - bir badiiy obrazda ma'no jihatdan qarama-qarshi so'zlarning birikmasi:

Bu hayotning og'ir yengilligi (M. Sturua)

  • gradatsiya - tasvirlar, taqqoslashlar va boshqa badiiy ifoda vositalarining bosqichma-bosqich kuchayishi yoki zaiflashishi:

Sizdan iltimos qilaman, iltimos qilaman - talab qilaman, nihoyat!

  • ellipsis - kontekstda o'qilgan so'zlar yoki faktlarning qoldirilishi:

Vaqt - sakkizgacha (gazetalardan)

Jurnalistik uslubning matn xususiyatlari

  • nisbatan qisqa jumlalar:

Sug'urta polisini sotib olayotganda shaxs nimaga ishonch hosil qilishi kerak? Birinchidan, sug'urtalovchi uni aldaydi. Ikkinchidan, kompaniya bankrot bo'lmaydi. Uchinchidan, uning o'zi qo'shnisidan ortiq sug'urta to'lamagan.

  • ta'sir maqsadlariga ko'ra paragraf bo'linishi: bitta jumlani alohida paragrafda ajratib ko'rsatish mumkin:
  • O'quvchi e'tiborini darhol o'ziga tortadigan ma'lumot yoki matn mazmuni haqidagi "yorqin" sarlavha:
  • hissiy takrorlash aloqa vositasi sifatida:

Biz aybni tan olishga moyil emasmiz. Garchi jirkanch tariximiz uchun o'zimiz aybdormiz.

  • isbotlash usuli sifatida taqqoslash:

Biz davlatning professional armiyani saqlab qolishga hali ham qurbi yetmasligi bilan hisob-kitob qilolmaymiz. Agar aytsam, sirni ochmayman: Amerika yollanma armiyasining askari yoki serjanti bugungi kunda bizning ofitserimiz yoki generalimizga qaraganda ko'proq narsani oladi.

Materiallar muallif - t.f.n.ning shaxsiy ruxsati bilan chop etiladi. O.A.Maznevoy

Sizga yoqdimi? Quvonchingizni dunyodan yashirmang - baham ko'ring

Yaxshi ishingizni bilimlar bazasiga yuborish oddiy. Quyidagi shakldan foydalaning

Talabalar, aspirantlar, bilimlar bazasidan o‘z o‘qishlarida va ishlarida foydalanayotgan yosh olimlar sizdan juda minnatdor bo‘lishadi.

Shunga o'xshash hujjatlar

    Publisistik uslubning xususiyatlari. Gazeta nutqining o'ziga xosligi. O'zgarish jarayonida jurnalistik uslub. Gazetadagi sarlavhalarning funksional va pragmatik roli. Til vositalarining funksional xususiyatlari. Maktabda jurnalistik uslubni o'rganish.

    dissertatsiya, 2011-08-18 qo'shilgan

    Tilning stilistik vositalari va ulardan foydalanish usullarini ishlab chiqish. Ommaviy muloqot tili va uslublari - gazeta janrlari, radio, televidenie va kino tili bo'yicha tadqiqotlar. Gazeta nutqining ifodaliligi, bayonotlarning ifodaliligi va nutq me'yorlari.

    nazorat ishi, 2010 yil 11/01 qo'shilgan

    Jurnalistik uslub guruhlarining ta'rifi, tarixi va janr farqlari: axborot (intervyu, reportaj, eslatma, xronika), tahliliy (maqola, yozishmalar) va badiiy-publisistik. Maqolaning til vositalari va jurnal nomi.

    referat, 12/17/2014 qo'shilgan

    Publitsistik uslub matnlarining vazifalari, til tamoyili tanlash demakdir. Modusning dialogik nutqda va gazeta matnidagi o‘rni, uning saralash toifalari (avtorizatsiya, ishontirish, baholash). Foydalanish baholash vositalari jurnalistikada.

    hisobot, 18.02.2011 qo'shilgan

    Ekspressivlikni til vositalari bilan ifodalash. Publisistik uslubning xususiyatlari. Sintaktik tuzilish va ekspressiv sintaksis. V. Solovyovning bloglarini tahliliy ko'rib chiqish: nutqning baquvvat ohanglari, qat'iy ishonch va bir vaqtning o'zida shubha uyg'unligi.

    muddatli ish, 06/03/2009 qo'shilgan

    Gazeta sarlavhalarining stilistik xususiyatlari. Jurnalistik uslubning asosiy xususiyatlari. Gazeta uslubini taqsimlash haqida savol. Davriy nashrlar sarlavhalarining roli va ahamiyati, vazifalari, turlari va shakllanish usullari. Gazeta sarlavhalarini o'zgartirish.

    muddatli ish, 01/09/2014 qo'shilgan

    "Nota" janrining asosiy turlari tushunchasi va xususiyatlarining ta'rifi. Jurnalistik uslubning asosiy xususiyatlarini ajratib ko'rsatish "eslatma". "Severnaya pravda" gazetasining 2007 yil nashri materiallari misolida janrning lingvistik stilistik xususiyatlarini tahlil qilish.

    muddatli ish, 03/07/2011 qo'shilgan

Qo'llash doirasi, funktsiyalari, uslub xususiyatlari. Sintaktik til publitsistik uslubga xos xususiyat va ularning matndagi rolini bildiradi. Jurnalistik uslubning kichik uslublari: gazeta va jurnal, radio va televidenie, badiiy va publitsistik. Asosiy sintaktik imlo normalari (6 soat).




Maqsadlar: jurnalistik uslubning xususiyatlari haqidagi bilimlarni umumlashtirish; fonetik, leksik, hosilaviy, morfologik xususiyatlar publitsistik uslub, imlo ko'nikmalarini mustahkamlash. matnning funksional uslubini aniqlashga va o'z qaroringizni bahslasha o'rgatish; uslubni aniqlashda algoritmni qo'llash qobiliyatini rivojlantirish; turli funksional uslubdagi matnlardagi xatolarni topish, tahlil qilish, tuzatishga o‘rgatish; jurnalistik nutq uslubi matnini semantik, tipologik, stilistik tahlil qilish qobiliyatini mustahkamlash; talabalarni muammoli xarakterdagi og'zaki nutqning xususiyatlari bilan tanishtirish; munozara davomida gapirish qobiliyatini shakllantirish (muhokama qilish, o'z nuqtai nazarini sodda va aniq bayon qilish, uni ishonchli isbotlash, raqibning dalillarini xotirjam tinglash; kichik guruhlarda ishlash, rejalashtirish ko'nikmalarini rivojlantirish o'z-o'zini tarbiyalash ishi; har xil turlari xotira (eshituvchi, qayta yaratuvchi, assotsiativ); madaniyatni tarbiyalash nutq aloqasi nizo paytida; lingvistik shaxsni tarbiyalash.














Leksik xususiyatlar a) ijtimoiy-siyosiy; b) nutq me'yorlari (davlat sektori xodimlari, maishiy xizmat, huquqni muhofaza qilish organlari); v) klerikal rangga ega nutq markalari (bu bosqichda, bugungi kunda); d) so‘zlashuv so‘zlari va iboralar. Morfologik xususiyatlar a) mavhum otlar -ost, -stvo, -ya'ni qo'shimchalari bilan; b) xalqaro so‘z yasovchi elementli so‘zlar: old qo‘shimchalar: -archy, -hyper, -des, -counter, -post, -trans; qo`shimchalari: -a, -tion, -ra, -ist, -ism, -ant; v) emotsional ifodalovchi affiksli so`zlar: -ichat, -ultra; d) qo‘shimcha orqali yasalgan so‘zlar: ijtimoiy-siyosiy; e) qisqartmalar; f) sifatdosh va kesimning faol qo‘llanishi;


Sintaktik xususiyatlar a) gaplarning soddaligi, ravshanligi; b) monolog, dialog; v) noodatiy so`z tartibi, ritorik savol, murojaat, takrorlar. Parallellik, bir jinsli a'zolar, adabiy iqtiboslardan, aforizmlardan foydalanish; d) undov va undov gaplari; e) bir qismli takliflarning barcha turlari; e) bir hil a'zolar; kirish so'zlari, murakkab sintaktik konstruksiyalar.; Hissiy ifoda vositalari epitetlar, metaforalar, qiyoslar, leksik takrorlar, darajalar, frazeologik birliklar, ko‘chma ma’nodagi atamalar Nutq janrlari, maqolalar, g‘oyaviy maslahat, yozishmalar, reportajlar, felyeton, eskiz (portret, sayohat, muammo), insho.


Jurnalistika janrlari: Eslatma - qisqa xabar matbuotda. Maqola - to'plam, jurnal yoki gazetadagi kichik hajmdagi ilmiy yoki publitsistik insho. Insho - kichik adabiy ish, qisqa Tasvir hayotiy voqealar (odatda ijtimoiy ahamiyatga ega). Reportaj - kun voqealari haqida reportaj, hayot voqealarining qisqacha tavsifi. Intervyu - bosma yoki radio va televidenie orqali eshittirish uchun mo'ljallangan savol-javob shaklidagi suhbat. Ko'rib chiqish - bu kimdir yoki biror narsaning bosma yoki og'zaki ko'rinishida baholanishi. Sharh - biror narsa (film, kitob) haqida tanqidiy sharh. Feleton - satirik yoki hazil-mutoyiba taqdimot usullaridan foydalangan holda dolzarb mavzudagi gazeta yoki jurnal maqolasi.


Trening. Vazifa 1. Publitsistik uslubga xos yorqin leksik, morfologik va sintaktik xususiyatlarni belgilang. "ASOSIY RANGLAR": ENG YAXSHI ISTILGAN, BU YAXSHI EDI - HAR DOIMDAGI... 1996-yil fevral oyida rejissyor Mayk Nikols hayotidagi eng qimmat elektron pochta xabarini oldi. Unda aytilishicha, u bir yarim million dollar evaziga Klintonlarning shaxsiy sirlarini fantastik roman niqobi ostidagi jurnalistik tekshiruvi boʻlgan Anonymousning (Newsweek sharhlovchisi Jo Klein) shov-shuvli kitobini filmga moslashtirish huquqini qoʻlga kiritgan. Qizig'i shundaki, kitob chiqarilishidan oldin ham bu huquqlar to'qqizta etakchi rejissyorga, shu jumladan Nikolsga ham bepul taqdim etilgan. Biroq peshtaxtalarda bestseller paydo bo‘lishi bilanoq... Prezident ma’muriyati birinchi bo‘lib muallifning kimligini oshkor qilib, uni yolg‘onchi va firibgar sifatida ko‘rsatdi. "Klayn hech qachon, o'zi ta'kidlaganidek, prezident oilasining a'zosi bo'lmagan", - deyiladi rasmiy bayonotda. Keyin kutubxonachi Daria Karter-Klarkning da'vosi davom etdi, u qandaydir tarzda Billning sof ish oqshomini birga o'tkazish taklifini qabul qildi. ("Asosiy ranglar": biz eng yaxshisini xohladik, ma'lum bo'ldi - har doimgidek ... // Antenna, noyabr)


2-topshiriq. Publitsistik uslubga oid so`zlarni yozing. Elektorat, xushbo'y, ko'zlar, ma'naviyat yo'qligi, demokratik, markazchi, populist, profilaktik, misli ko'rilmagan, suhbatdosh, eksklyuziv, ustuvor, hokimiyat lobbilari, axloqsizlik, ayyorlik, ampermetr, ekstremal, siyosatchi, islohotchi, iqtisodiy ta'sirchan, miya yuvuvchi, reyting.





Vazifa 4. Mavzular ro'yxatida faqat jurnalistik adabiyotlarda muhokama qilinadigan muammolarni ko'rsating. Murakkab gaplar tuzish; texnogen ofatlar bilan bog'liq muammolar; prezidentlik saylovlari; yechim chiziqli tenglamalar; birikma kimyoviy elementlar; shahar ma'muriyatining ishi; ijrochilar reytingi zamonaviy musiqa; suv ostidagi ta'mirlash uchun akvalangdan foydalanish; matnni adabiy tahlil qilish.





Mavzu Publitsistik uslub matnining stilistik tahlili Maqsad: AKTdan foydalangan holda talabalarning til kompetensiyasini shakllantirish; talabalarning jurnalistik uslubning xususiyatlari haqidagi bilimlarini chuqurlashtirish; matnda ifoda vositalaridan foydalanish malakalarini shakllantirish ishlarini davom ettirish.


Guruhlarda ishlash 1-guruh. Matnning publitsistik ekanligini aniqlang, haqligingizni ishonchli isbotlang. Muallif ko'targan muammoga o'z munosabatingizni bildiring. Tilimiz bizning tilimizning eng muhim qismidir umumiy xulq-atvor hayotda ... Va odam gapirganda, biz kim bilan shug'ullanayotganimizni darhol va osonlik bilan hukm qilishimiz mumkin: biz insonning aql darajasini aniqlashimiz mumkin. Uning psixologik muvozanatining darajasi. Yaxshi, xotirjam, aqlli nutqni o'rganish uchun ko'p vaqt talab etiladi - tinglash, eslash, payqash va o'rganish. Siz rus tilini butun umringiz davomida o'rganishingiz mumkin va uni hech qachon oxirigacha o'rganmaysiz. Bu element va har qanday element singari, u juda katta. Ammo bu qiyin bo'lsa ham, kerak, kerak. Nutqimiz nafaqat xulq-atvorimizning (aytganimdek), balki shaxsiyatimiz, qalbimiz, ongimiz ham eng muhim qismidir. D.S. Lixachev


2-guruh.Matnni tahlil qiling, publitsistik uslub belgilarini toping. Mavzuni, asosiy fikrni aniqlang. Men tushundimki, inson juda ko'p so'zlarni bilishi, ularni to'g'ri yozishi va ularni jumlada xuddi shunday to'g'ri birlashtira olishi va hokazo. Grammatika bizga bularning barchasini o'rgatadi. Lekin hech bir grammatika odam nutqi rang-barang, salmoqli, ishonarli, to‘g‘ri bo‘lishi uchun qaysi so‘zlarni tanlashi, ularni qanday tartibda va bo‘ysunishda joylashtirishi kerakligini oldindan belgilab bera olmaydi. Bu har bir alohida holatda, u o'zi va faqat o'zi uchun qaror qilishi kerak. Binobarin, mening asosiy maqsadim tilni iloji boricha yaxshiroq, to'liqroq, turlicharoq ishlatishni o'rganish edi; juda ko'p sonli so'zlar va iboralar orasidan ma'lum sharoitlarda kerakli narsani tanlay olish; lingvistik materialni barcha tuslari, turli shakl va birikmalari bilan tushunish va hattoki, men aytgan bo‘lardim. Men esa kundan-kunga, yildan-yilga qo‘limdan kelgancha intildim va ko‘zlangan maqsadga erishishga intildim. M.Isakovskiy


3-guruh.Matn nima haqida? Matn muallifida qanday ijtimoiy hodisalar tashvish uyg'otadi? Zamonaviy tsivilizatsiyaning tahqirlangan, vayron qilingan, qazilgan, yoqib yuborilgan, begona va o'ziga xos chiqindilar bilan to'ldirilgan er, yaqin vaqtgacha bizning toza, unumdor o'lkalarimiz Buyuk suv bilan yuvilib, Yangi To'fon tozalangan. Uch yuz yildan keyin ham, tatar-mo'g'ul bo'yinturug'idan so'ng, bizning cheksiz va ulug'vor go'zal diyorimiz qayta tug'ilib, okeandan ummongacha cho'ziladi. Bo'ladi! Ammo u erda yashagan odamlar? Unga nima bo'ladi? Xalq, Oila o‘z tilini sinchkovlik bilan asrab-avaylashi bilan tirik. So'z. Faqat u oila, madaniyat, urf-odatlar tarixini saqlaydi. Xalqni faqat So'z qutqaradi. Sizga eslatib o'taman: Kalom bilan ular o'liklarni tiriltirdilar, kasalliklar haqida gapirdilar, qonni to'xtatdilar. Bir so'z bilan aytganda, ular jasoratga ko'tarildi. "U so'zni biladi!" - deyishdi ular baxtli odam haqida. Yuhanno Xushxabarida aytilishicha, “Avvalida Kalom bor edi”. "Unda hayot bor edi va hayot odamlarning nuri edi." Necha marta o'tgan yillar bu evangelist hikmat aytilgan va keltirilgan! O'ylamasdan, mas'uliyatsiz iqtibos keltirildi. Voy! rus tili, Ruscha so'z o'ladi, yo'qoladi. DA " izohli lug'at V.I.Dalem tomonidan tuzilgan tirik Buyuk rus tilining 200 ming so'zdan iborat. Ozhegov 57 mingga ega. Ular qayerda? Siz, do'stlaringiz qancha ruscha so'z ishlatasiz? Eng yaxshi holatda, besh yuz, lekin ehtimol kamroq. M. Ganina




Didaktik o'yin. Intellektual boks Maqsad: o'z nuqtai nazarini bahslasha olish, raqib tezislari va dalillarini xushmuomalalik bilan va ishonchli tarzda rad etish, tinglovchilarni o'zining haqligiga ishontirish qobiliyatini rivojlantirish. Rollar: Intellektual bokschilar, hakamlar, hakamlar (beshta), muxlislar, nutq madaniyati mutaxassislari. Ssenariy. Intellektual bokschilar ringga (ya'ni doskaga) taklif qilinadi. Munozara uchun oldindan belgilangan mavzu va ularning pozitsiyalari. qarama-qarshi bo'lishi kerak. Hakam ularni muxlislarga tanishtiradi va jang boshlanadi. O'yin uch raundda o'tkaziladi, ularning har biri 2 daqiqadan iborat. Bokschilar navbatma-navbat o‘z nuqtai nazarini rivojlantiradilar va bir daqiqa davomida raqib tezislarini rad etadilar. Jang tugagach, varaqdagi beshta hakamning har biri o'zi afzal ko'rgan bokschining ismini yozib qo'yadi. Kim eng ko'p ovoz to'plagan bo'lsa, u g'alaba qozonadi.


"Siz qo'shimcha shaklida gulga vintni osib qo'yolmaysiz. Ayolning bo'ynidagi marvaridlar ipiga marjon shaklida qog'oz qisqichlarini yopishtirish mumkin emas. Saroy so‘ziga nikoh so‘zini qo‘shib bo‘lmaydi. Nima uchun buni amalga oshirish mumkin emasligini tushuntirish ham mumkin emas. Bu lingvistik eshitish, did, tilni his qilish va pirovardida, madaniyat darajasiga bog'liq. V. Solouxin


Uy vazifasi 1. Siz “Inson tabiatan egoistmi, individualistmi yoki altruistmi?” muhokamasida ishtirok etyapsizmi? A.M.ning uchta tasviri nima? Bularni tavsiflash uchun Gorkiyning "Kampir Izergil" asarini eslash mumkin shaxsiy ta'riflar. Buni qanday qilasiz? 2. O'z egalari haqida gapiradigan narsalarning monologlari va dialoglari modelini taqdim eting. 3. Haqiqat va yolg'on, mardlik va qo'rqoqlik, mehribonlik va shafqatsizlik) dialogini solishtiring, unda ular ochiladi. muhim xususiyatlar, hamda qiyoslangan tushunchalarga munosabatingizni bildirdi. 4. O'zingiz yaxshi bilgan inson haqida insho yozing. Yozishdan oldin asosiy fikrni aniqlang. Nom bilan keling. bu fikrni aks ettiradi. 5. Jinoyat yilnomasi bo‘limi uchun publitsistik maqola tayyorlang. Masalan.


Crime Chronicle gazetasidagi maqolaga misol. Fuqaro Koza yetti nafar voyaga etmagan farzandi bilan N.N. qishlog‘ida yashagan. Ko'p bolali onaning uyidan uncha uzoq bo'lmagan joyda, hech qachon ishlamagan, ilgari bir necha bor sudlangan fuqaro Volk istalgan joyda yashagan. Fuqaro Echki yo'qligida o'z jinoyatini puxta rejalashtirgan Bo'ri uning voyaga etmagan bolalariga tashrif buyurdi. Huquqbuzar firibgarlik yo‘li bilan xususiy mulk chegarasini buzib, olti nafar bola va qimmatbaho buyumlarni o‘g‘irlab ketgan. Uyga yetib kelgan ona voqea haqida yettinchi farzandidan xabar topgan, keyin u jinoyat qidiruv xodimlariga ko‘rsatma bergan. Ichki organlar va jamoatchilikning birgalikdagi sa'y-harakatlari bilan xavfli retsidivist qo'lga olinib, jamiyatdan ajratildi. Bolalar va mol-mulk fuqaro Kozaga qaytarildi.