Doğada ve havada sürekli değişiklikler oluyor, bazen kar yağıyor, bazen yağmur yağıyor, bazen güneş kavuruyor, bazen bulutlar beliriyor. Bütün bunlara doğal fenomenler veya doğa fenomenleri denir. Doğa olayları, insanın iradesinden bağımsız olarak doğada meydana gelen değişimlerdir. Birçok doğal fenomen, mevsimlerin (mevsimlerin) değişmesiyle ilişkilidir, bu nedenle bunlara mevsimsel denir. Her mevsim için ve bizde 4 tane var - bu ilkbahar, yaz, sonbahar, kış, doğal ve hava olayları karakteristiktir. Doğa genellikle canlı (bunlar hayvanlar ve bitkilerdir) ve cansız olarak ayrılır. Bu nedenle, fenomenler ayrıca canlı doğa fenomenlerine ve cansız doğa fenomenlerine ayrılır. Tabii ki, bu fenomenler kesişir, ancak bazıları özellikle belirli bir mevsimin karakteristiğidir.

İlkbaharda, uzun bir kıştan sonra güneş giderek daha fazla ısınır, nehirde buz sürüklenir, yerde çözülmüş yamalar belirir, tomurcuklar şişer, ilk yeşil çim büyür. Gün uzuyor ve gece kısalıyor. Isınıyor. Göçmen kuşlar, civcivlerini yetiştirecekleri bölgelere doğru yolculuklarına başlarlar.

İlkbaharda hangi doğa olayları meydana gelir?

Kar erimesi. Güneş'ten daha fazla ısı geldikçe kar erimeye başlar. Etraftaki hava, taşkınların başlamasına neden olabilecek, baharın açık bir işareti olan akarsuların mırıltısıyla doludur.

çözülmüş yamalar. Kar örtüsünün daha ince olduğu ve üzerine daha fazla güneşin düştüğü her yerde ortaya çıkarlar. Kışın haklarından vazgeçtiğini ve baharın başladığını gösteren çözülmüş yamaların görünümüdür. İlk yeşillik, çözülmüş yamaları hızla kırar, üzerlerinde ilk bahar çiçeklerini bulabilirsiniz - kardelenler. Kar uzun süre yarıklarda ve çöküntülerde yatacak, ancak tepelerde ve tarlalarda hızla eriyor ve kara adalarını sıcak güneşe maruz bırakıyor.

Don. Sıcaktı ve aniden dondu - dallarda ve tellerde don belirdi. Bunlar donmuş nem kristalleridir.

Buz kayması. İlkbaharda hava ısınır, nehirler ve göllerdeki buz kabuğu çatlamaya başlar ve yavaş yavaş buz erir. Ayrıca, rezervuarlarda daha fazla su var, bu buz kütlelerini aşağı doğru taşıyor - bu bir buz kayması.

Yüksek su. Erimiş kar akıntıları her yerden nehirlere akar, rezervuarları doldurur, su bankalardan taşar.

Termal rüzgarlar. Güneş yavaş yavaş dünyayı ısıtır ve geceleri bu ısıyı vermeye başlar, rüzgarlar oluşur. Hala zayıf ve kararsız olsalar da, etrafları ne kadar ısınırsa, hava kütleleri o kadar fazla hareket eder. Bu tür rüzgarlara termal denir, ilkbahar mevsimi için tipiktir.

Yağmur. İlk bahar yağmuru soğuktur ama kar kadar soğuk değildir :)

Fırtına. Mayıs ayının sonunda, ilk fırtına gök gürültülü olabilir. Henüz güçlü değil, ama parlak. Fırtınalar atmosferdeki elektrik boşalmalarıdır. Fırtınalar genellikle sıcak havanın soğuk cepheler tarafından yer değiştirdiği ve kaldırıldığı zaman meydana gelir.

mezun. Bu bir buz topları bulutundan bir damla. Dolu, küçücük bir bezelyeden bir tavuk yumurtasına kadar her şey olabilir ve hatta bir arabanın ön camını kırabilir!

Bunların hepsi cansız olayların örnekleridir.

Çiçeklenme, vahşi yaşamın bir bahar olgusudur. Ağaçlardaki ilk tomurcuklar Nisan ayı sonlarında - Mayıs ayı başlarında ortaya çıkar. Çimen, yeşil saplarını çoktan kırmış ve ağaçlar yeşil giysiler giymeye hazırlanıyor. Yapraklar hızla ve aniden çiçek açacak ve ilk çiçekler açmak üzere, merkezlerini uyanmış böceklere maruz bırakacak. Yaz yakında gelecek.

Yazın çimenler yeşerir, çiçekler açar, ağaçlarda yapraklar yeşerir, nehirde yüzebilirsiniz. Güneş iyi ısıtır, çok sıcak olabilir. Yaz, yılın en uzun günü ve en kısa gecesidir. Meyveler ve meyveler olgunlaşır, hasat olgunlaşır.

Yaz aylarında, aşağıdaki gibi doğal fenomenler vardır:

Yağmur. Havada, su buharı aşırı soğutulur ve milyonlarca küçük buz kristalinden oluşan bulutlar oluşturur. Havadaki sıfır derecenin altındaki düşük sıcaklık, kristallerin büyümesine ve bulutun alt kısmında eriyen ve yağmur damlaları şeklinde yeryüzüne düşen donmuş damlaların ağırlığına yol açar. Yaz aylarında yağmur genellikle ılıktır, ormanların ve tarlaların sulanmasına yardımcı olur. Yaz yağmurlarına genellikle gök gürültülü sağanak yağışlar eşlik eder. Yağmur yağar ve güneş aynı anda parlarsa "Mantar yağmuru" derler. Bu tür yağmurlar, bulut küçük olduğunda ve güneşi örtmediğinde olur.

Sıcaklık. Yaz aylarında, Güneş ışınları Dünya'ya daha dikey olarak düşer ve yüzeyini daha yoğun bir şekilde ısıtır. Ve geceleri, dünyanın yüzeyi atmosfere ısı verir. Bu nedenle yaz aylarında gündüzleri ve hatta bazen geceleri sıcaktır.

Gökkuşağı. Nem oranı yüksek bir atmosferde, genellikle yağmur veya gök gürültülü fırtınalardan sonra oluşur. Gökkuşağı, doğanın optik bir olgusudur, gözlemci için çok renkli bir yay olarak görünür. Güneş ışınları su damlacıklarında kırıldığında, farklı renklerin sapmasından oluşan optik bozulma meydana gelir, Beyaz renkçok renkli bir gökkuşağı şeklinde bir renk yelpazesine ayrılır.

Çiçeklenme ilkbaharda başlar ve tüm yaz devam eder.

Sonbaharda artık bir tişört ve şortla dışarıda koşmuyorsunuz. Havalar soğuyor, yapraklar sararıyor, düşüyor, göçmen kuşlar uçuyor, böcekler gözden kayboluyor.

Sonbahar, bu tür doğal fenomenlerle karakterizedir:

Yaprak düşer. Bitkiler ve ağaçlar yıl boyunca döngülerini sürdürürken sonbaharda yapraklarını dökerek, kabuklarını ve dallarını açığa çıkararak kış uykusuna hazırlanırlar. Bir ağaç neden yapraklardan kurtulur? Düşen kar dalları kırmasın diye. Daha yaprak düşmeden, ağaçların yaprakları kurur, sararır veya kızarır ve yavaş yavaş rüzgar yaprakları yere fırlatarak bir yaprak dökümü oluşturur. Bu, vahşi yaşamın bir sonbahar fenomenidir.

sisler. Gün boyunca toprak ve su hala ısınıyor, ancak akşamları hava soğuyor, sis görünüyor. Yüksek nemde, örneğin yağmurdan sonra veya nemli, serin bir mevsimde, soğutulmuş hava, yerin üzerinde uçan küçük su damlacıklarına dönüşür - bu sistir.

çiy Bunlar, sabahları çimenlere ve yapraklara düşen havadan su damlacıklarıdır. Gece boyunca hava soğur, havadaki su buharı toprak, çimen, ağaç yaprakları ile temas eder ve su damlacıkları şeklinde yerleşir. Soğuk gecelerde, çiy damlaları donarak dona dönüşmesine neden olur.

Duş. Şiddetli, sağanak bir yağmur.

Rüzgâr. Bu hava akımlarının hareketidir. Sonbahar ve kış aylarında rüzgar özellikle soğuktur.

İlkbaharda olduğu gibi sonbaharda da don olur. Bu, sokakta hafif bir don olduğu anlamına gelir - don.

Sis, çiy, sağanak, rüzgar, kırağı, don - cansız doğanın sonbahar olayları.

Kışın kar yağar ve hava soğur. Nehirler ve göller dondu. Kışın, en uzun geceler ve en kısa günler, hava erken kararır. Güneş zar zor ısıtır.

Böylece, kışın cansız doğa özelliği olan fenomenler şunlardır:

Kar yağışı, kar yağışıdır.

Kar fırtınası. Rüzgarla birlikte kar yağışı. Dışarıda kar fırtınasında olmak tehlikelidir, hipotermi riskini artırır. Güçlü bir kar fırtınası sizi bile yere serebilir.

Donma, su yüzeyinde bir buz kabuğunun oluşmasıdır. Buz, kar eriyene ve bahar buzu sürüklenene kadar tüm kışı ilkbahara kadar sürdürecek.

Başka bir doğal fenomen - bulutlar - yılın herhangi bir zamanında gerçekleşir. Bulutlar, atmosferde toplanan su damlacıklarıdır. Yerde buharlaşan su buhara dönüşür, ardından ılık hava akımlarıyla birlikte yerden yükselir. Böylece su uzun mesafelere taşınır, doğada su döngüsü sağlanır.

Olağandışı doğa olayları

Kuzey ışıkları, yıldırım topları, hortumlar ve hatta balık yağmuru gibi çok nadir, olağandışı doğa olayları da vardır. Öyle ya da böyle, cansız doğal güçlerin tezahürünün bu tür örnekleri hem sürprizlere hem de zaman zaman alarma neden olur, çünkü birçoğu bir kişiye zarar verebilir.

Artık doğa olayları hakkında çok şey biliyorsunuz ve belirli bir mevsimin özelliklerini doğru bir şekilde bulabilirsiniz :)

Materyaller, 2. sınıfta Çevremizdeki Dünya konulu bir ders, Perspektif ve Rusya Okulu (Pleshakov) programları için hazırlanmıştır, ancak herhangi bir öğretmen için faydalı olacaktır. ilkokul ve evde eğitim gören okul öncesi ve küçük öğrencilerin ebeveynleri.

Çevremizdeki doğal dünya, çeşitli sırlar ve gizemlerle doludur. Bilim adamları yüzyıllardır cevaplar arıyorlar ve bazen açıklamaya çalışıyorlar, ancak insanlığın en iyi zihinleri bile hala bazı şaşırtıcı doğa olaylarına meydan okuyor.

Bazen gökyüzünde anlaşılmaz parıltıların, kendiliğinden hareket eden taşların özel bir şey ifade etmediği izlenimi edinilir. Ancak gezegenimizde gözlemlenen gizemli tezahürleri incelerken, birçok soruyu cevaplamanın imkansız olduğunu anlıyorsunuz. Doğa sırlarını dikkatlice gizler ve insanlar yeni hipotezler ortaya atarak onları çözmeye çalışır.

Bugün bakacağız fiziksel olaylarçevrenizdeki dünyaya yeni bir bakış atmanızı sağlayacak vahşi yaşamda.

fiziksel olaylar

Her beden belirli maddelerden oluşur, ancak farklı eylemlerin aynı bedenleri farklı şekilde etkilediğine dikkat edin. Örneğin kağıt ikiye yırtılırsa kağıt kağıt olarak kalır. Ama onu ateşe verirsen, külleri ondan kalır.

Boyut, şekil, hal değiştiğinde, ancak madde aynı kaldığında ve diğerine dönüşmediğinde, bu tür olaylara fiziksel denir. Farklı olabilirler.

Örneklerini gözlemleyebildiğimiz doğa olayları sıradan hayat, şunlardır:

• Mekanik. Bulutların gökyüzündeki hareketi, bir uçağın uçuşu, bir elmanın düşüşü.
• termal. sıcaklık değişimlerinden kaynaklanır. Bu sırada vücudun özellikleri değişir. Buzu ısıtırsanız, suya dönüşür ve bu da buhara dönüşür.
• Elektriksel. Elbette, yünlü giysilerinizi çabucak çıkardığınızda, en az bir kez elektrik boşalmasına benzer belirli bir çatırtı duymuşsunuzdur. Ve tüm bunları karanlık bir odada yaparsanız, yine de kıvılcımları gözlemleyebilirsiniz. Sürtünmeden sonra daha hafif cisimleri çekmeye başlayan nesnelere elektrikli denir. Kuzey ışıkları, fırtına sırasında şimşek en iyi örneklerdir
• ışık. Işık yayan cisimlere denir.Bu, Güneş'i, lambaları ve hatta hayvan dünyasının temsilcilerini içerir: bazı derin balık türleri ve ateş böcekleri.

Yukarıda örneklerini ele aldığımız doğanın fiziksel olayları, insanlar tarafından başarıyla kullanılmaktadır. Gündelik Yaşam. Ancak bilim adamlarının zihinlerini hala heyecanlandıran ve evrensel hayranlık uyandıranlar var.

Kuzey ışıkları

Belki de bu haklı olarak en romantik statüsünü taşır. Gökyüzünde yükseklerde, sonsuz sayıda parlak yıldızı kaplayan çok renkli nehirler oluşur.

Bu güzelliğin tadını çıkarmak istiyorsanız, bunu Finlandiya'nın kuzey kesiminde (Lapland) yapmak en iyisidir. Olayın nedeninin yüce tanrıların gazabı olduğuna dair bir inanç vardı. Ancak Sami halkının, kuyruğunu karla kaplı ovalarda vuran muhteşem tilki hakkındaki efsanesi, renkli kıvılcımların yükseldiği ve gece gökyüzünü aydınlattığı için daha popülerdi.

Boru şeklinde bulutlar

Böyle bir doğa olgusu, herhangi bir kişiyi uzun süre rahatlama, ilham, yanılsama durumuna sürükleyebilir. Bu tür duyumlar, gölgelerini değiştiren büyük boruların şekli nedeniyle yaratılır.

Fırtına cephesinin oluşmaya başladığı yerlerde görebilirsiniz. Bu doğal fenomen en çok tropikal iklime sahip ülkelerde görülür.

Ölüm Vadisi'nde hareket eden taşlar

Bilimsel açıdan oldukça açıklanabilir örnekleri olan çeşitli doğa olayları vardır. Ama insan mantığına meydan okuyanlar da var. Doğanın gizemlerinden biri düşünülür.Bu fenomen Amerika'nın Death Valley adlı milli parkında gözlemlenebilir. Birçok bilim adamı, hareketi, genellikle çöl bölgelerinde bulunan kuvvetli rüzgarlarla ve kışın taşların hareketinin daha yoğun hale geldiği buzun varlığıyla açıklamaya çalışır.

Araştırma sırasında bilim adamları, ağırlığı 25 kg'dan fazla olmayan 30 taş gözlemlediler. Yedi yılda, 30 kaya parçasından 28'i başlangıç ​​noktasından 200 metre uzaklaştı.

Bilim adamlarının tahminleri ne olursa olsun, bu fenomene ilişkin kesin bir cevapları yok.

Top Yıldırım

Bir fırtınadan sonra veya fırtına sırasında ortaya çıkmasına yıldırım topu denir. Nikola Tesla'nın laboratuvarında yıldırım topu yaratmayı başardığına dair bir varsayım var. Doğada böyle bir şey görmediğini yazdı (ateş toplarıyla ilgiliydi), ancak nasıl oluştuklarını anladı ve hatta bu fenomeni yeniden yaratmayı başardı.

Modern bilim adamları bu tür sonuçlara ulaşamadılar. Hatta bazıları bu fenomenin varlığını sorguluyor.

Örnekleri etrafımızdaki dünyamızın ne kadar şaşırtıcı ve gizemli olduğunu gösteren sadece bazı doğal fenomenleri ele aldık. Bilimin gelişme ve gelişme sürecinde öğreneceğimiz daha ne kadar bilinmeyen ve ilginç. Önümüzde bizi bekleyen kaç keşif var?

filippova veronika

dipnot

3. sınıf öğrencisinin araştırma çalışması için

MBOU "Troitskaya orta okulu"

Filippova Veronica.

Filippova Veronica'nın çalışması "Doğadaki halk işaretlerinin gözlemlenmesi", hava durumunu tahmin edebileceğiniz işaretlere ve beklenen tahminin ne sıklıkla doğrulandığına ayrılmıştır.

Bu konunun alaka düzeyi şüphesizdir. Yerel işaretlere göre, insanlar hava durumunu yalnızca sonraki saatler veya günler için değil, aynı zamanda daha uzun bir süre için de tahmin etmeyi öğrendiler. Çok sayıda gözlem varken bir hava tahmini yapmak çok iyidir. Bu nedenle, bugünün konusu dikkate alınması çok önemlidir.

Veronica, bu konunun incelenmesi konusunda ciddi çalışmalar yaptı. Ebeveynler, öğretmenler, tanıdıklar arasında sosyolojik bir araştırma yaptı. Anket sonuçları analiz edildi ve özetlendi. Bazı soruların cevaplarını almak için gözlemler yapması ve sonuçlar çıkarması gerekiyordu.

Veronika, çalışmasında, araştırmayı adım adım ayrıntılı olarak açıklar ve belirli örnekler kullanarak belirlenen görevlerin çözümünü gösterir.

İndirmek:

Ön izleme:

Belediye bütçe eğitim kurumu

Troitskaya orta okulu

Gözlem

halk hikayeleri için

doğada

Tamamlayan: Filippova Veronika Andreevna

3. sınıf öğrencisi

Başkan: Shinkevich Lyubov Anatolyevna

İlkokul öğretmeni

İle birlikte. Üçlü Birlik, 2016

Giriş…………………………………………………………… 2

İşaretler nasıl ortaya çıktı …………………………………………… 3-4

Hava ile ilgili işaretler…………………………………………………… 5-7

Anket……………………………………………………… 7-8

Pratik uygulama…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 12

Başvuru ……………………………………………………… 13

giriiş

Bir kişinin havanın nasıl olacağını bilmesi her zaman önemlidir, çünkü bu onun faaliyetini ve refahını etkiler. Kötü havalarda ve güneşli bir günde, alacakaranlıkta ve gece doğayı gözlemleyen insanlar, havadaki belirli değişikliklerden önce gelen karakteristik işaretleri kaydettiler. Bu yüzden çok sayıda işaret vardı - halk bilgeliğinin kanıtı.

Büyükannemden çok sık duyuyorum: “Yarın yine don olacak”, “Yakında kar yağacak”, “Sıcak giyin, rüzgar olacak”. Ve neredeyse her zaman sözleri gerçek oldu. Büyükannemin interneti kullanmadan, başka kaynaklardan gelen hava tahminlerini dinlemeden yakın gelecekte neler olacağını tam olarak bilmesi bana çok ilginç geldi.

Anneannem sorumu gördüğü ve duyduğu için cevapladı. Benim için daha da ilginç hale geldi ve bunu nasıl yaptığını bulmaya ve kendim öğrenmeye karar verdim. Böylece hava durumuyla ilgili ilk işaretlerle tanıştım.

"Kedi burnunu gizler, bir topun içinde kıvrılır - donmak için",

“Bacalardan duman çıkıyor - soğuk havayı bekleyin”,

“İç mekan bitkileri “ağlar” - yağışa”,

"Serçeler kafalarını kuyruklarında saklar - bir kar fırtınasına, dona",

“Bir baştankara eve daha yakın uçtu - don yakında vuracak,

"Hasatlı Rowan - sert bir kış için."

Bu bana yeterli gelmedi ve günlük yaşamlarında kaç kişinin hava durumunu tahmin etmek için halk işaretlerini kullandığını, onlara ne kadar güvendiklerini ve beklenen tahminin ne sıklıkla doğrulandığını bulmaya karar verdim.

Bununla ilgili daha fazla şey öğrenmek benim için ilginç oldu, çünkü halk meteorolojisi birçok kuşağın deneyimini özümsemiştir ve bu nedenle özellikle akıllıca olmalıdır. Tüm halk kehanetlerinin uyuşup uyuşmadığını kontrol etmeye karar verdim ve halk kehanetlerine inanmak mümkün mü?Hangi halk işaretleri kışın hava durumunu belirleyebilir.

Araştırmamın amacı:hava durumu işaretleri hakkındaki kendi bilgilerini genişletmek, hava tahminlerinde halk işaretlerinin güvenilirlik derecesini değerlendirmek.

Görevler:

• halk işaretlerini tanımlayan literatürle tanışın;
• insanların halk işaretlerine olan güvenini öğrenmek için sosyolojik bir araştırma yapmak;
• hava durumu hakkında dört işaret seçin, gerçek uygulamalarını kontrol edin;
• doğadaki hava değişimlerini gözlemler ve hava koşullarının halk işaretlerine uygunluğunu araştırır.

Araştırmam sırasında ortaya koyduğum hipotez: "Halk işaretlerine göre, ertesi gün için hava durumunu tahmin edebilirsiniz." Araştırmam sırasında hava durumu ve havanın değişiminin işaretleri hakkında daha çok şey öğreneceğimi düşünüyorum.

Çalışmanın amacı: hava.

Çalışma konusu: halk işaretleri.

Araştırma Yöntemleri: gözlem, karşılaştırma, analiz.

İşaretler nasıl ortaya çıktı?

Eski zamanlardan beri, insanlar doğada değişiklikler önerdiklerinden, onlara güvenerek halk işaretlerine çok sık döndüler ve bu değişiklikler buna bağlıydı. ekonomik aktivite insanların. Aksi olamazdı, çünkü daha önce hava durumunu belirleyen hava istasyonları ve onu tahmin eden özel araçlar yoktu. İnsanlar, bulutların hareketini ve şeklini, yoğunluklarını ve renklerini, bitkilerini, hayvan davranışlarını gözlemlemek zorunda kaldılar, yaklaşan havanın ana belirleyicileri halk işaretleriydi:çiftçiler ve denizciler, avcılar ve balıkçılar dikkatlice gökyüzüne, bulutlara, güneşe, aya, yıldızlara baktılar, kuşların ve hayvanların nasıl davrandıklarını fark ettiler ve bu tür gözlemleri kullanarak bir hava tahmini oluşturmaya çalıştılar,sonuca varmak. Bu sonuçlar halk işaretlerinin temelini oluşturdu. Atalar bilgilerini torunlarına aktardılar.

Yerel işaretlere göre, insanlar hava durumunu yalnızca sonraki saatler veya günler için değil, aynı zamanda daha uzun bir süre için de tahmin etmeyi öğrendiler. Birçok ülkede bilim adamlarının ve yazarların eserlerinde işaretler günümüze kadar gelmiştir. A. S. Ermolaev'in dört ciltlik çalışması “Atasözleri, sözler ve işaretlerde halk tarım bilgeliği” yayınlandı. farklı insanlar". V. Ve Dal ayrıca "Rus halkının atasözleri" kitabında hava durumu hakkında çok sayıda halk işareti topladı ve özetledi.

Yaşadığınız yerde, havanın birçok farklı işaretini duyabilirsiniz. Bu işaretlerden bazıları çok faydalı olabilirken, diğer işaretlerin doğrulanmadığı için unutulması gerekecektir. Ancak her seferinde, halk işaretini terk etmeden önce kontrol edin, çünkü birçok işaret çok dikkatli insanlar tarafından yaratılmıştır.

Çok fazla gözlem olduğunda, bulutlar ve rüzgarın yönü ve akşam şafağının rengi ve tavukların davranışları ve bacadan çıkan dumanın söylediği zaman bir hava tahmini yapmak çok iyidir. havadaki değişiklik hakkında. O zaman daha az hata olacak. Havada olası bir değişikliğin ilk işaretini bulduktan sonra, aynı olası değişikliğin diğer işaretlerini aramaya çalışın. Havanın hem bilimsel hem de halk işaretleri olan tahmininizi doğrulamayı unutmayın; ancak o zaman tahmininiz doğru ve faydalı olacaktır.

Elinizde hiçbir bilgi kaynağı olmadığında, hava durumunu öğrenmenin tek yolu işaretler haline gelir. çok alacak. Ancak, hava tahmininin az ya da çok güvenilir hale geldiği kesin olarak kavranmalıdır. temel temsiller hava durumu ve unsurları hakkında, bölgelerinin iklimi hakkında. Gün içinde sıcaklığın nasıl değiştiğini, basıncın ne olduğunu, rüzgarın oluşum sebebinin ne olduğunu ve çok daha fazlasını öğrenin. Bütün bu bilgiler hava durumunu tahmin etmeye yardımcı olacaktır.

"İşaret" kelimesi "bildirim" fiilinden, yani özellikleri, kalıpları fark etmek için geldi.Hava durumu hakkında halk alametleri- Yaklaşan hava olaylarını gösteren çeşitli işaretler hakkında insanlar arasında korunan ve nesilden nesile aktarılan bilgiler.Hava durumunu, hasadı tahmin etmenize, ormanda kaybolmamanıza, bir balık tutma yeri bulmanıza, kışın soğuk ve yazın sıcak olup olmayacağını öğrenmenize yardımcı olan işaretler var. Kısacası, ancak doğru, işaretler, insanların çeşitli doğa olayları üzerindeki uzun ve yakın gözlemleri yansıtıldı. Bu gözlemler hayatı çok daha kolaylaştırdı, çünkü yakın (ve bazen uzak) geleceği oldukça başarılı bir şekilde tahmin etmeyi mümkün kıldı.

Meteorologlar, kural olarak, aşağıdaki gibi işaretlerin mizah ve folklor dışında kendi başlarına hiçbir şey taşımadığına inanırlar: "Köpekler çok uyur ve az yerse yağmur yağar", "Köpekler yerde yuvarlanır - yağmur yağar. ya da kar." Ancak: “Akçaağaç küpeleri - bu pancar”, “Menekşe çiçek açtı - bu havuç ve maydanoz”, “Huş yaprağı tamamen açılırsa, patates ekebilirsin” gibi işaretler, bitkiler sıcaklıktaki değişikliklere tepki verdiğinden, haklıdır, nem çevre ve buna göre davranın: bazı ağaçlar çiçek açmaya başlar veya bir çiçek açar ve doğadaki değişiklikleri gösteren daha birçok işaret ve daha güçlü bir çiçek salmaya başlar.şimdi kullanıyoruzhava istasyonları , ama şimdi bile, bazı meteorologlar, hayvanların ve bitkilerin davranışlarını ve havadaki değişikliklere tepkilerini insan gözlemine dayanan halk işaretlerinin değerini kabul ediyor. Bu bilgi büyük bilimsel değere sahiptir ve hava durumunu tahmin etmeye yardımcı olur..

Hava durumu notları.

Sibirya'da yaşıyoruz. Sibirya'nın kışın birkaç ay sürdüğü bir yer olduğunu herkes bilir. Bölgemizin tüm sakinleri için kar yağışı, kar fırtınası ve kar fırtınası olağan görünüyor. Yumuşak kabarık kar düştüğünde çok güzel. İnsanlar, tüm doğa dönüştüğünde, etrafındaki her şey beyaz, beyaz, taze ve temiz hale geldiğinde, sonbaharda ilk karın görünümünde sevinirler. Kışı gerçekten çok seviyorum çünkü kar tanelerinin havada uçuşmasını ve yeri güzelce kaplamasını izlemeyi seviyorum.

Kış popüler olarak adlandırılır: Kış. Zimka, Zimochka, Zimushka, Zimonka, Zimishka (zayıf), Zimishcha (katı, uzun), Gri saçlı Enchantress.

Kış üç takvim ayını içerir - Aralık, Ocak, Şubat ve 90-91 gündür (artık yılda). Kış kuzeydoğudan gelir. Meteorologlar kışı iki döneme ayırırlar: ılıman ve soğuk kışlar. Kış, buzun şeffaflığını yansıtan, kar tanelerinin kıvılcımlarını kör eden elmas bir taşla karakterize edilir.

Yüzyıllar boyunca havanın davranışının gözlemleri, kışın hava durumu hakkında oldukça güvenilir halk kehanetleri oluşturmuştur. Her şeyden önce, insanlar fark eder ve şöyle der: “Bunu unutmayın, kış yaz değildir”, “Kış yaz”,“Kış nedir - yaz ve buna göre hasat”, “Büyük bir hasattan sonra - sert bir kış”, “Aralık jöle - dünya bütün kış boyunca donacak”. "Aralık, karlı ve soğuk, bol hasat vaat ediyor." “Aralık bulutlu bir gökyüzüyle geçecek - hasadı bekleyin ve açık bir yılla - aç bir yıl.” “Aralık ayında, büyük bir kırağı, kar höyükleri ve derinden donmuş toprak - hasat için”, “Kuru Aralık, kuru bir ilkbahar ve yaza işaret eder.”

Aralık ayında güneş giderek daha az görünür ve göründüğünde eğik ışınlarıyla dünyayı zayıf bir şekilde ısıtır. Günler kısa, sıkıcı ama gecelerin sonu yok gibi.

Aralık ayının hava durumu hakkında halk işaretleri.

• Kuzeyden rüzgar - büyük donlara.
• Baykuş çığlık atıyor - dona.
• Güneyde bir karga ağlarsa, sıcaklık bekler; kuzeyde ise - soğuğa; burnunu kanatların altına gizler - soğuğa.
• Duman sütunu - donmak için.
• Kar taneleri büyüdü - çözülmeyi bekleyin.

"Ocak, yılın başlangıcı, kışın ortasıdır." Bu en soğuk aydır. Şaşılacak bir şey yok: "Ocak çatlakları - nehirdeki buz maviye döner." Belki de bu yüzden adı - prosinets. Yeni Yıl zamanı, kışın yüksekliği. Ve güneş yaz için dönse bile, kış hala don için çabalıyor. Ve kar gelir ve gider. Zengin bir kış örtüsü uzun zamandır hasatın habercisi olarak kabul edildi. "Kar derin - ekmek iyidir." "Tarlalarda kar - bidonlarda tahıl." Bu yüzden atasözü der ki: "Kar köylü servetidir." Ocak ayı kuru, karlı ve soğuk bir yıl getirecek.

Ocak ayının hava durumu hakkında halk alametleri.

• Ocak ayında beyaz bulutlar - donmaya.
• Bulutlar rüzgara karşı - kara gider.
• Yıldızlar çok parlak ve ışıltılı - şiddetli soğuğa.
• Kargalar sürüler halinde uçar ve daire çizer - donmak için.
• Yüksek boynuzlu ayı temizleyin - soğuğa.
• Pencerelerdeki cam buğulanırsa - ısıya.
• Dalları yukarı - donmak, bükülmek - çözülmek için cam üzerinde ayaz desenler.

Şiddetli Ocak ayının yerini bir Şubat tipi kar fırtınası aldı. İlk başta, selefinden neredeyse ayırt edilemez: aynı soğukla, aynı yıldızlı yaramaz gecelerle. Eski Rusya'da Şubat, yılın son ayı olarak kabul edildi, bu yüzden yılı kesiyormuş gibi "kesme" olarak adlandırıldı. Ayrıca, bu zamanda düşen kar yağışları ve donlardan "düşük su" - kış ve ilkbahar arasındaki takvim, "kar" ve "şiddetli" olarak da adlandırdılar. Ve yine de, belki de Şubat ayı için en uygun takma ad “bokogri”, güneşli tarafta ısınmaya başlıyor. Tüm kış desenleri gibi Aralık ve Ocak aylarını alacak, Şubat ayı da onlar için bir maç.

Şubat ayında hava hakkında halk alametleri.

• Serçeler çalılıklara tırmanırsa, aniden tüy ve tüy toplamaya başlar ve onları yuvalarına, barınaklarına sürükler; memeler sabah gıcırdıyor - donun yoğunlaşmasını bekleyin.
• 2 Şubat'ta gün batımı güneşi kıpkırmızı ise, kar yağışı olacaktır.
• 4 Şubat'ta kar fırtınası varsa tüm hafta karlı, güneşliyse bahar başı olacak.
• Kuşlar ağaçların tepelerine oturur - alt dallarda soğuğu bekleyin - ısınmak için; karda şarkı söyledikleri veya kazdıkları evlerin yakınındaki soğukta - yağışlı havalarda.
• Kışın, horozlar erken şarkı söyledi - ısıtmak için.
• Köpekler biner - karda ve hatta kar fırtınasında.
• Gece don olsaydı, gündüz kar yağmaz.
• Soğuk havalarda net bir gün batımı - donlar devam edecek.

İşaretler dünyası sonsuz çeşitliliktedir, hava durumunu çeşitli kriterlere göre tahmin edebilirsiniz. İşaretler yalnızca folklordur ve tamamen özgün olduklarını iddia etmezler.

Sosyolojik araştırma. Anket sonuçları.

Ebeveynler, öğretmenler, tanıdıklar, akrabalar arasında bir anket yapmaya karar verdim. (Ek 2)

Sonuçlar analiz edildi ve aşağıdaki tabloda özetlendi.

Tablonun verileri diyagramlar halinde sunulmuştur.

1. Hava belirtilerine inanır mısınız?

3. Bu işaretler her zaman gerçekleşir mi?

5. Aileniz hava durumunu belirlemek için halk işaretleri kullanıyor mu?

Hava ile ilgili kaç işaret sayabilirsiniz?

Bu işaretleri nereden öğrendiniz?

Çözüm: Öğretmenler, ebeveynler, akrabalar ve tanıdıklar arasında yapılan bir anket, katılımcıların çoğunun alametlere inandığını, ancak onların görüşüne göre her zaman gerçekleşmediğini gösterdi.Çoğu, ailede veya büyükannelerinden öğrendikleri 10'dan fazla işareti sayabilir. eğlence insanlar nadiren veya bazen hava durumunu tahmin etmek için işaretler.

Yakın gelecekteki hava durumunu belirlemek için birkaç mevcut işareti gözlem altına aldım ve iki hafta boyunca hava durumunu ve ev kedimi takip ettim. Halk işaretlerinin gözlemleri ve tahminleri çakıştı. Dondan önce, kedim bir topun içinde kıvrılır, ağzını yüne gizler ve sobaya daha yakın yatar ve ısınmadan önce, yerde veya kanepede patilerini yayarak yatar.

Çözüm: Kedimin davranışı popüler inancı doğruladı.

İşaretleri bulmak veya kendiniz yaratmak çok heyecan verici bir deneyim."Hava" işaretleri çeşitlidir.

Çalışmanın araştırma bölümünün metodolojisi.

Dikkate Alınacak 1 Numaralı Çalışma: "Sobadaki yakacak odun kötü bir şekilde parlıyor ve sigara içiyor - çözülmeye"

Sobada yanan odunların gözlemlenmesi, dışarıdaki hava sıcaklığının ölçümü ile eş zamanlı olarak 15 Ocak - 22 Ocak 2016 tarihleri ​​arasında gerçekleştirilmiştir. Dışarıdaki hava sıcaklığı -32'den düştü 0'dan -37'ye 0 Taslak iyiydi, fırında yakacak odun eşit, parlak bir şekilde yandı, kuru veya nemli olmasına bakılmaksızın tamamen yandı (fotoğraf No. 1 ve No. 2, Ek 2). Hava sıcaklığı -16'ya yükseldiğinde 0 Gün boyunca zayıf bir taslak var, yakacak odun güçlükle alevleniyor, soba daireye duman atmaya başladı (fotoğraf No. 3, No. 4).

Gözlem ve ölçümlerin sonuçlarını analiz ettikten ve karşılaştırdıktan sonra, şu sonuca varabiliriz: sobada taslakla, yakacak odun yakarak, dışarıdaki hava sıcaklığındaki değişikliği değerlendirebiliriz. “Sobada yakacak odun kötü bir şekilde parlıyor ve sigara içiyor - çözülmeye kadar” halk işareti gözlemlerle doğrulandı.

2. Çalışma ipuçları için: Kışın bacadan dona "sütun" dumanıDumanın davranışıyla sabit soğuk havayı tahmin etmek gerçekten mümkündür (fotoğraf No. 5, No. 6, No. 7).

3 numaralı çalışmaalmak için: “Dalları yukarı olan camdaki don desenleri - donmak, eğilmek - çözülmek».

Kar desenleri gözlemlendi15 Ocak - 22 Ocak.Fotoğraf 8'de (Ek No. 6), kar okları karmaşık bir şekilde iç içe geçiyor. Tablo 3'e baktığımızda sıcaklığın -32'den düştüğünü görüyoruz. 0'dan -37'ye 0 C. Fotoğraf 9'da, desenin dallarının çoğunun aşağıya doğru yönlendirildiği çok net bir şekilde görülüyor ve tablodan sıcaklığın -33'ten yükseldiğini görüyoruz. 0 C ila - 16 0 C

Gözlem ve ölçümlerin sonuçlarını analiz ettikten sonra şu sonuca varabiliriz: Pencerelerdeki kar desenleri dışarıdaki hava sıcaklığındaki değişimi değerlendirmek için kullanılabilir. Penceredeki ayaz desenlerle ilgili popüler bir işaret, gözlemlerle doğrulanır.

4 numaralı çalışma Not: " Kışın şafak vakti - donmak için.

15 Ocak 2016'dan 22 Ocak 2016'ya kadar akşam şafak vaktini gözlemledi. Şafak her akşam parlaktı, gökyüzü bulutsuzdu (fotoğraf No. 10, 11, Ek No. 7). Bütün hafta çok soğuktu. Sadece 21 Ocak'ta gün batımında turuncu bir gökyüzü gözlemledim (fotoğraf No. 12). Gözlem sonuçlarına göre, şafağın renginin hava değişimlerini tahmin edebileceği sonucuna varılabilir.

Kışın şafak vakti - donmak için.Yıldızlar güçlü bir şekilde parlıyor: kışın - donmaya, yazın ısınmaya.

Kişisel gözlemlerime dayanarak, halk işaretlerinin çoğunun gerçekten gerçekleştiği sonucuna varılabilir. Ve işaretlerin biraz daha küçük bir kısmı gerçekleşmedi. Hipotezim doğrulandı: işaretlerin çoğu gerçekleşti. Halk işaretlerine inanmak ya da inanmamak her insanın hakkıdır.

Çözüm

Bu çalışmanın görevlerinden yola çıkarak, hava değişimlerini gözlemledim, sıcaklığı ölçtüm, donun cama hangi desenleri çizdiğini, dışarıdaki sıcaklıktaki değişiklikle nasıl değiştiklerini gözlemledim. Ayrıca, şafağın rengine göre, bir ocakta yakacak odunun nasıl yandığını, dumanın bacadan nasıl çıktığını, halk işaretlerinin onayını aldığım gözlemler yaptım.Araştırmam bana büyük zevk verdi.Havadaki değişikliklerin halk işaretleri kullanılarak tahmin edilebileceğini varsaydım. Gözlemlerim sonucunda buna ikna oldum.

ile iletişim kurmak çok ilginçti. farklı insanlar. Farklı bilgi kaynaklarıyla çalışarak birçok yeni şey öğrendim. Daha dikkatli oldum. Ve doğa, dikkatli bir kişiye ne kadar çok şey söyleyebilir! Örneğin bugün hava nasıl olacak? Ve yarın nasıl olacak? Daha doğru tahminler yapmak için kesinlikle diğer işaretleri incelemeye devam edeceğim.

Yaban hayatı gözlemlerim, bugün bile, modern iklim koşullarında, yüzyıllar boyunca toplanan hava ile ilgili halk işaretlerinin günlük hayatta kullanılabileceğini bulmama yardımcı oldu. Hala çalışıyorlar!

“Doğada Halk İşaretlerinin Gözlenmesi” konusunun çok kapsamlı olduğunu düşünüyorum ve çalışmamda sadece kış için birkaç işaret göz önünde bulundurarak bunun sadece küçük bir kısmına değindim.Çeşitli işaretleri gözlemlemeye çalışın. Ne kadar güzel göreceksin, ne kadar faydalı öğreneceksin!
Evet, sizi sadece bu Tanrı yarattı:
Soğuk ve rüzgar, görünüşe göre, temperli,
Peki, kiraz çiçekleri, bekleyeceğiz,
Sadece bize çılgın bir koku ver.

Sana kucak dolusu kız vermek için,
Yaşlılar gençliği hatırlıyor, geçiyor.
Sana hayran, bülbül oturdu,
Kokudan sarhoş, şarkısını söyledi.

Ama bir hafta geçecek - leylak çiçek açacak,
Kasvetli hava hemen gölgeye girecek:
Leylak güneşi sever, onunla çiçek açar,
Rüzgar esecek - koku yayılacak.

Leylak tomurcuklarının ardında meşe çiçekleri,
Yine yapraklarıyla birlikte soğuk gelecek,
Ve meşe korusunda sessizlik ve zarafet var.
Yine acı çekeceğiz, yabancı değiliz.

Bahar kokusu! Daha ihale yok
Şişman bir yaban arısı yine leylakların üzerinde dönüyor,
Kuşlar şarkılarını söyleyecek
Rus doğası şaşırtabilir!

Lydia Feoktistova

Edebiyat

1916 baskısının çevrilmiş yeniden basım reprodüksiyonu

4.Festivalin Malzemeleri Araştırma çalışması"Portföy -2007-2011"

5. "Avanta + 1999" çocuklar için ansiklopedi

6. Ansiklopedi "Ne nedir?", "Doğa", ed. "Kelime", 1994

Elena Skrebtsova
doğada gözlem

Cansız doğa gözlemleri

1. güneş izlemek

Hedef: çocukların güneş hakkındaki bilgilerini netleştirin, dünyadaki yaşam için önemi hakkında konuşun, uygulama ile ilgili temel becerileri oluşturun gözlemler, geliştirmek gözlem, bağlantılı konuşma, zenginleştirme kelime bilgisiçevreye ilgi geliştirmek

sanat sözü:

sonbahar güneşi,

raylara çıkmak.

sonbahar güneşi,

ellerimizi ısıt.

(G. Lapteva)

güneş kovası,

çabuk gel

kutsallaştır, sıcak tut

buzağılar ve kuzular

Daha küçük çocuklar

Güneş ışığı, parla!

Kırmızı, parla!

Konuşma:

Neden sokaktaki her şey bu kadar güzel, serçeler yüksek sesle cıvıldıyor? hepsi bu çünkü güneş ışığı: Etraftaki her şeyi aydınlattı, herkes sıcak ve neşeli oldu. Gökyüzü açık, bulutsuz. Yüzünü güneşe kaldır. Sıcaklığıyla çocukların yüzlerini okşuyor. Ve gözlerinizi kapatsanız bile güneşi yüzünüzde hissedeceksiniz. Deneyin, güzel!

Sonbaharda güneş yaz ayları kadar ısınmaz. Daha az ısı var. Bu yüzden insanlar kalın giyinirler. Ve yaz gelecek ve yine sıcak olacak.

2. gökyüzünü izlemek

Hedef: çocuklara güz göğünün özelliklerini (karanlık, alçak, bulutlar güneşi kaplar) görmeyi öğretmek, doğa ve hava, takdim etmek doğal olaylar sonbaharın özelliği, tanıdık nesneleri bulut şeklinde görmeyi öğretmek, hayal gücünü, bilişsel ilgiyi, tutarlı konuşmayı geliştirmek

sanat sözü:

Yapraklar tüm dünyayı kaplar,

Kırmızımsı siyah alanlar.

Ve gri bulutlarda gün sıkıcı,

Ve kavaklar rüzgara teslim oldu ...

(G. Novitskaya)

Kartal mavi gökyüzünde uçar, kanatlarını açar, güneşi örter. (Bulut)

Konuşma:

gökyüzünü izlemek(koyu, gri, düşük, gözlemek kavramı düzeltmek için alçak ve hızlı yüzen bulutların arkasında "bulut" (Kara bulutlar). Çocuklarla gökyüzünün ne renk olduğunu, güneşin neden görünmediğini, bulutların ve bulutların neden gökyüzünde yüzdüğünü tartışın.

3. rüzgarı izlemek

Hedef: çocukların rüzgar hakkındaki fikirlerini genişletin, bir rüzgar estiğinde ağaçların hareketini fark etmeyi öğrenin, bir rüzgar yaratın, yönünü belirlemek için döner tablaları kullanın, rüzgarın varlığını ve en belirgin özelliklerini tanımlamayı öğrenin, ilişkiyi gösterin doğal olaylar rüzgarla ilgili

Teçhizat: dönen oyuncaklar, col. kağıt şeritler, kurdeleler

sanat sözü:

Rüzgar esiyor, rüzgar esiyor

bayrak gelişir

Balonlar gökyüzüne uçar

Bulut olmak istiyorlar.

Ah evet, rüzgar bir esinti,

Balonların uçmasına yardım etti! (G. Lapteva)

Konuşma:

Ağaçlardaki yapraklara bakın. Onlara ne oluyor? Hareket ediyorlar. Bu esinti onları selamlıyor. Onları okşar, gıdıklar. Rüzgar onlarla oynamak istiyor. Rüzgârı görmüyoruz ama pikaplarla, kurdelelerle nasıl oynadığını görebiliriz. Rüzgarla oynamak ister misin? (çocuklara pikap verilir)

4. yağmuru izlemek

Hedef: çocuklara havayı karakterize etmeyi öğretin (bulutlu, gri gökyüzü, birçok bulut, fenomenlere ilgi gösterin doğa, yağmurun nasıl yağdığına dikkat edin ( örneğin: çiseler, bulutlardan büyük damlalar halinde yere düşer, mevsimsel fenomenler hakkında bir fikir oluşturur, kelime dağarcığını zenginleştirir, tutarlı konuşma geliştirir

Teçhizat: sulama kapları farklı şekiller ve boyutları, şemsiyeler

sanat sözü:

Yağmur, yağmur, damla

Su kılıcı.

Bir su birikintisi kestim, bir su birikintisi kestim,

Kes, kes, kesmedi.

Ve yoruldu ve durdu. (İ. Tokmakova)

Konuşma:

Sonbahar rüzgarı gökyüzünde bir su bulutu sürdü. Rüzgar dans etmeye ve kalın bir bulutun üzerine atlamaya başladı. Sonbahar yağmuru döküldü. Yağmur damlaları düşer ve su birikintilerine karışır. Sonbaharda yağmur soğuktur ve su birikintileri soğuktur. Yağmurdan sonra yürüyüşe çıktık. Nefes al. Ne hissettin? Hava taze ve hoş. Çimlere bak. Onun hakkında ne söylenebilir? O ne? Ve parkur nedir? O da ıslak. Yağmur yağıyordu, yağmur damlalarını her yere saçıyordu. Onu ıslak arayalım izler: bankta, çiçeklerde, merdivende. Etraftaki her şey temiz ve aydınlıktı. Ve çimenler ıslak, yollar ıslak, nemli banklar var. Yağmur ağaçları ve çatıları yıkadı. Ve şimdi etraftaki her şey temiz ve parlak.

5. Gözlem su birikintilerindeki ilk buzun arkasında

Hedef: çocukların dikkatini su birikintilerini kaplayan buz kabuğuna çekin, buzun özelliklerini tanımlamaya yardımcı olun (ince, şeffaf, su birikintilerindeki suyun neden donduğunu öğrenin, en basit ilişkileri kurmayı öğrenin) doğa, çocukları bağlantıyı anlamaya yönlendirin doğal fenomen - gün boyunca güneş ısınır, su birikintilerindeki buz erir, geceleri ayaz olur ve su tekrar buza dönüşür

sanat sözü:

Kasım ayında, Kasım ayında

Sabah otlar gümüş.

gümüş tabaklar gibi

Su birikintileri şafakta parıldıyor.

Konuşma:

Fark ettiğin su birikintisine bak. Su birikintisi üzerinde bir buz kabuğu var. Ne buzu? (şeffaf, ince). Su neden dondu? (don nedeniyle). Buz ince ve kırılgandır. Üzerine hafifçe basarsanız buz çatlar.

6. don izle

Hedef: çocukların karın özellikleri hakkındaki fikirlerini belirleyin ve genişletin, konuşma, düşünme, hayal gücü geliştirin, cansız fenomenlere ilgi gösterin doğa

sanat sözü:

Çayırlara buz düştü,

Kaz pençelerini ısırır.

Kazlar, kazlar! ha-ha-ha!

Terlik giyin, patilerinize dikkat edin. (E. Avdienko)

Hoarfrost ladin dallarında yatıyordu,

İğneler bir gecede beyaza döndü. (S. Marshak)

Konuşma: Öğretmen çocuklara bir bilmece sorar. Bu nedir? Don. Öğretmen, sıraların, patikaların ve demir nesnelerin üzerindeki açık beyaz kaplamaya çocukların dikkatini çeker. Don ve kar arasındaki farkı açıklar. Kar ve buz gibi donun donmuş su olduğu sonucuna varın. Dışarısı daha da soğudu. Hastalanmamak için kalın giyinmeniz gerekir.

7. Gözlem sonbahar giysileri içinde insanların arkasında

Hedef: çocukları sonbahar havasının özellikleriyle tanıştırmak, sonbahar havasındaki değişiklikler ile insanların davranışları, kıyafet seçimleri arasında en basit ilişkileri kurabilme becerisini oluşturmak.

sanat sözü:

kırmızı çizmeler

Annushka ayağa kalktı.

Annushka su birikintilerinden geçecek,

Evet, çizme giyin.

Konuşma:

Sonbahar geldi. Soğuk getirdi. Bütün insanlar sıcak giysiler ve ayakkabılar giyerler. Hastalanmamanız için bu önemlidir. Sağlıklı olduğunuzda dışarıda oynayabilirsiniz. Düzgün giyineceğiz ve sağlıklı olacağız.

8. Gözlem kumdaki ayak izlerini takip etmek

Hedef: çocukların su ve kumun özelliklerini anlamalarını tanımlayın ve genişletin, konuşma, düşünme, hayal gücü geliştirin, cansız fenomenlere ilgi gösterin doğa

sanat sözü:

Ayağımı damgalarsam

ıslak bir yolda

Bu kalacak arkadaşlar,

Islak ayak izi.

iz bırakmak tembellik değildir,

Bütün gün uğrayacağım. (G. Lapteva)

Konuşma:

Sonbahar havası serin. Son zamanlarda yağmur yağdı, yolları ıslattı, çiçek tarhları, kum. Haydi Hadi kontrol edelim: ıslak kumda ayak izi olacak mı? (kumda kalan ayak izlerini düşünün) Kimin ayak izi daha büyük? Kimin daha az? Ve sitemizde başka kimler ayak izi bıraktı? Bu parçaları karşılaştıralım.

9. Sis izleme

Hedef: böyle tanıtmak doğal fenomen sis gibi, farklı hatırlatıyor kümelenme durumları su, merak geliştirmek

sanat sözü:

Geceleri biri ormanı sürükledi.

Akşamdı ve sabah ortadan kayboldu!

Bir kütük ya da çalı kalmadı,

Sadece beyaz bir boşluk çemberi.

(İ. Tokmakova)

Konuşma:

Sis sırasında nesnelerin görülmesi zorlaşır. Sis neye benziyor? (buhar, duman, bulut için) Sis nedir? (toprak nefesi). Toprak, toprak, bitkiler biriken ısıyı solur ve soğuk hava yeryüzüne iner. Karıştırırlar ve sis alırlar - en küçük su parçacıkları. Çok, çok fazla varlar, hızlı hareket ediyorlar ve hava opaklaşıyor.

Yaban Hayatı Gözlemleri

1. Kuş gözlemciliği

Hedef: çocuklarda form Genel fikir kuşlar, alışkanlıkları hakkında, tanışmak için belirli türler kuşlar (karga, güvercin, serçe, duygusal duyarlılık oluşturur, kuşlara bakma arzusu uyandırır, iyi niyet geliştirir, doğa

sanat sözü:

Sonbahar bahçeye baktı -

Kuşlar uçup gitti.

Sabahları pencerenin dışında hışırtı

Sarı kar fırtınası.

İlk buzun ayaklarının altında

Kırılır, kırılır.

Bahçedeki serçe iç çekecek

Ve şarkı söyle - utangaç. (V. Stepanov)

Konuşma:

Bak, serçeler sitemize uçtu. Serçe nasıl konuşur? (Çiş-çiş! Civciv cıvıltısı) Serçe komik! Yüksek sesle ötüyor, yani bizimle konuşuyor. Serçe iki ayağının üzerine atlar, tüylerini kabartır, başını büker. Soğuk havaların başlamasıyla birlikte kuşların kendilerine yiyecek bulması giderek zorlaşıyor. Bir tedavi için yardım için bir kişiye uçarlar. Çocuklarla birlikte öğretmen kuşları besler. Kuşları beslemeyi unutmayın. Kuşlara tüylü dost deriz, tüylüdür çünkü tüy yetiştirirler.

2. Gözlem ağaçların yapraklarının arkasında, yaprak düşer

Hedef: ayırt etme yeteneğini geliştirmek kavramlar: "düşen yapraklar", "yapraklar", "ağaç", kelime dağarcığını zenginleştir, sonbahar olayları hakkındaki fikirleri genişlet doğa, sanatsal kelimeye ilgi oluşturmak için

sanat sözü:

Boş kuş evi -

Kuşlar uçtu, yapraklar ağaçlarda

Ayrıca uymuyor.

Bugün bütün gün herkes uçuyor, uçuyor ...

Görünüşe göre, Afrika'da da

Uçmak istiyorlar. (İ. Tokmakova)

Konuşma:

Yapraklar ağaçlardan yere düştü. Bu fenomene denir "düşen yapraklar". Yapraklar güzel bir halı gibi uzanır. Üzerine basıldığında yapraklar hışırdıyor sanki onlar söylüyor: "Sonbahar mevsimi". Sonbahar yaprakları farklı renklere mi boyadı? Yapraklar ne renk? Yapraklardan bir vazoya koyabileceğiniz güzel bir buket hazırlayabilir, annenize verebilir, doğru kurutursanız herbaryumdan uygulamalar yapabilirsiniz. (Çocuklar yaprakları toplar)

3. Gözlem sonbahar çiçeklerinin ardında

Hedef: çocukların yaşamla ilgili fikirlerini genişletin doğa, çiçekli bitkiler hakkında, bölgemizdeki sonbaharda çiçek açan bitkileri tanımak, konuşmada alınan izlenimleri aktarmayı öğrenmek

Konuşma:

Bir yürüyüşte öğretmen, çocukları meşe ve kadife çiçeğinin büyüdüğü bir çiçek tarhına götürür.

Marigoldlar, farklı altın-turuncu tonlarında, kısa ve uzundur. Çiçekler küçük ve büyüktür, yapraklar keskin bir koku ile disseke, alacalıdır. Çabuk büyüyün, dona kadar çiçek açın. Meşe - farklı renklerde küçük veya büyük çiçekleri olan bitkiler. Sonbaharın sonlarına kadar çok uzun bir süre çiçek açar. Güneşli alanlarda iyi yetişir.

5. huş ağacı gözlemciliği

Hedef: Bir ağacın karakteristik özelliklerini netleştirin, parçaların adlarını düzeltin, nesneleri karşılaştırmayı öğrenin.

sanat sözü:

Sonbahar geldi, bahçemiz sarardı,

Huş ağacının yaprakları altınla yanar.

Bülbülün neşeli şarkılarını duyma,

Kuşlar daha sıcak iklimlere uçtu.

… Sarı iplikli huş ağaçları

Masmavi mavide parlayın... (I. Bunin)

Konuşma:

Diğer ağaçlar arasında bir huş ağacını nasıl tanıyabiliriz? Huş ağacı gövdesi ne renk? (Siyah noktalar ile beyaz.) Huş ağacının hangi kısımlarını hala biliyorsun? (gövde, dallar, kök.)Şube ne renk? Neden bir ağaç kökü? Sonbaharda huş ağacı yaprakları ne renktir? (Sarı.) Yazın ne renktiler? (Yeşil.) Bak ne güzel bir ağaç! Uzun ve incedir. Siyah çizgili ince beyaz bir gövdesi vardır. Sence onlar ne için? (Ağaç bu şeritlerden nefes alır). Esnek ince dallar. Rüzgar huş ağacına uçmayı ve dallarıyla oynamayı sever. Dallar yere kadar bükülür ve sonra tekrar düzelir.

Huş ağacı yaprağı temiz bir şekilde düştüğünde, yıl verimli olacaktır.