2. Reflex - un concept, rolul și semnificația acestuia în organism

Reflexele (din latinescul slot reflexus - reflected) sunt răspunsurile organismului la iritația receptorilor. În receptori apar impulsuri nervoase care, prin neuronii senzoriali (centripeți), intră în sistemul nervos central. Acolo, informația primită este procesată de neuronii intercalari, după care neuronii motori (centrifugi) sunt excitați și impulsurile nervoase acţionează organele executive - mușchii sau glandele. Se numesc neuronii intercalari, ale căror corpuri și procese nu depășesc cele centrale sistem nervos. Calea pe care impulsurile nervoase trec de la receptor la organul executiv se numește arc reflex.

Acțiunile reflexe sunt acțiuni holistice care vizează satisfacerea unei nevoi specifice de hrană, apă, securitate etc. Ele contribuie la supraviețuirea unui individ sau a unei specii în ansamblu. Ele se clasifică în hrană, producătoare de apă, defensive, sexuale, orientare, construirea cuiburilor etc. Există reflexe care stabilesc o anumită ordine (ierarhie) într-o turmă sau turmă și reflexe teritoriale care determină teritoriul capturat de unul sau alt individ sau turmă.

Există reflexe pozitive, când stimulul provoacă o anumită activitate, și negative, inhibitorii, în care activitatea încetează. Acestea din urmă, de exemplu, includ un reflex pasiv-defensiv la animale, atunci când îngheață la apariția unui prădător, un sunet necunoscut.

Reflexele joacă un rol excepțional în menținerea constantei mediului intern al organismului, homeostaziei acestuia. Deci, de exemplu, atunci când crește tensiune arteriala are loc o încetinire reflexă a activității cardiace și extinderea lumenului arterelor, astfel încât presiunea scade. Odată cu căderea sa puternică, apar reflexe opuse, întărind și accelerând contracțiile inimii și îngustând lumenul arterelor, ca urmare, presiunea crește. Oscilează constant în jurul unora valoare constantă, care se numește constantă fiziologică. Această valoare este determinată genetic.

Celebrul fiziolog sovietic P. K. Anokhin a arătat că acțiunile animalelor și ale oamenilor sunt determinate de nevoile lor. De exemplu, lipsa de apă din organism este mai întâi completată prin rezerve interne. Există reflexe care întârzie pierderea apei în rinichi, crește absorbția apei din intestine etc. Dacă acest lucru nu duce la rezultatul dorit, are loc excitația în centrii creierului care reglează fluxul de apă și o apare senzatia de sete. Această excitare provoacă un comportament direcționat către un scop, căutarea apei. Datorită conexiunilor directe, impulsurilor nervoase care merg de la creier la organele executive, sunt asigurate acțiunile necesare (animalul găsește și bea apă), iar datorită feedback-ului, impulsurile nervoase merg în direcția opusă - din organele periferice: cavitatea bucală iar stomacul - la creier, îl informează pe acesta din urmă despre rezultatele acțiunii. Deci, în timp ce se bea, centrul de saturație a apei este excitat, iar când setea este satisfăcută, centrul corespunzător este inhibat. Așa se realizează funcția de control a sistemului nervos central.

O mare realizare a fiziologiei a fost descoperirea de către IP Pavlov a reflexelor condiționate.

Reflexele necondiționate sunt reacții înnăscute, moștenite la influențe mediu inconjurator. Reflexele necondiționate se caracterizează prin constanță și nu depind de antrenament și condiții speciale pentru apariția lor. De exemplu, organismul răspunde la iritarea durerii cu o reacție de apărare. Există o mare varietate de reflexe necondiționate: defensive, alimentare, de orientare, sexuale etc.

Reacțiile care stau la baza reflexelor necondiționate la animale au fost dezvoltate de-a lungul mileniilor în cursul adaptării diferite feluri animale la mediu, în procesul de luptă pentru existență. Treptat, în condiții de lungă evoluție, s-au fixat și moștenit reacțiile reflexe necondiționate necesare satisfacerii nevoilor biologice și păstrării activității vitale a organismului, iar cele ale reacțiilor reflexe necondiționate care și-au pierdut valoarea pentru viața organismului și-au pierdut oportunitatea, dimpotrivă, a dispărut.nerefacerea.

Sub influența unei schimbări constante a mediului, au fost necesare forme mai durabile și perfecte de răspuns animal pentru a asigura adaptarea organismului la condițiile schimbate de viață. În procesul dezvoltarea individuală la animalele extrem de organizate, se formează un tip special de reflexe, pe care IP Pavlov le-a numit condiționat.

Reflexele condiționate dobândite de un organism în timpul vieții asigură reacția corespunzătoare a unui organism viu la schimbările din mediu și, pe această bază, echilibrează organismul cu mediul. Spre deosebire de reflexele necondiționate, care sunt de obicei efectuate de părțile inferioare ale sistemului nervos central (măduva spinării, medular oblongata, ganglioni subcorticali), reflexele condiționate la animalele foarte organizate și la oameni sunt efectuate în principal de partea superioară a sistemului nervos central. (Cortex cerebral).

Observarea fenomenului de „secreție mentală” la un câine l-a ajutat pe IP Pavlov să descopere reflexul condiționat. Animalul, văzând mâncarea de la distanță, salivea intens chiar înainte ca mâncarea să fie servită. Acest fapt a fost interpretat în moduri diferite. Esența „secreției mentale” a fost explicată de IP Pavlov. El a descoperit că, în primul rând, pentru ca un câine să înceapă să saliveze la vederea cărnii, trebuie să o vadă și să o mănânce cel puțin o dată înainte. Și, în al doilea rând, orice stimul (de exemplu, tipul de hrană, un clopoțel, o lumină intermitentă etc.) poate provoca salivare, cu condiția ca timpul de acțiune al acestui stimul și momentul hrănirii să coincidă. Dacă, de exemplu, hrănirea a fost precedată în mod constant de bătaia unei cești în care se afla hrana, atunci venea întotdeauna un moment în care câinele începea să saliveze doar la o lovitură. Reacții care sunt cauzate de stimuli care anterior erau indiferenți. I. P. Pavlov numit reflex condiționat. Reflexul condiționat, a remarcat I. P. Pavlov, este un fenomen fiziologic, deoarece este asociat cu activitatea sistemului nervos central și, în același timp, unul psihologic, deoarece este o reflectare în creier a proprietăților specifice ale stimulilor. din lumea exterioară.

Reflexele condiționate la animale în experimentele lui I. P. Pavlov au fost cel mai adesea dezvoltate pe baza unui reflex alimentar necondiționat, atunci când mâncarea a servit ca stimul necondiționat, iar unul dintre stimuli (lumină, sunet etc.) indiferent (indiferent) față de alimente. a servit drept stimul condiționat. .).

Există stimuli condiționați naturali, care servesc ca unul dintre semnele stimulilor necondiționați (mirosul de mâncare, scârțâitul unui pui pentru un pui, care provoacă un reflex condiționat parental în ea, scârțâitul unui șoarece pentru o pisică etc. .), și stimuli condiționați artificiali care nu au nicio legătură cu stimulii reflexi necondiționați (de exemplu, un bec, la lumina căruia s-a dezvoltat un reflex salivar la un câine, sunetul unui gong, pe care se adună elani pentru a se hrăni. , etc.). Cu toate acestea, orice reflex condiționat are o valoare de semnal, iar dacă stimulul condiționat o pierde, atunci reflexul condiționat dispare treptat.

Ursul brun - Ursus arctos L.

Ursul brun din ecosistemele regiunii intră în competiție cu grupuri diferite animalelor. Concurența în consumul de ghinde și nuci de la două specii de pin este deosebit de acută cu ursul de Himalaya, mistrețul, chipmunk, veverița...

Vitaminele și importanța lor în viața umană

Vitaminele sunt un grup de compuși organici activi biologic cu greutate moleculară mică, cu diferite structuri și compoziții, care sunt necesari pentru dezvoltarea și funcționarea corectă a organismelor...

Vitaminele și rolul lor în organism

Valoarea nutritivă a unui produs este determinată de conținutul de proteine, grăsimi, carbohidrați, micro și macro elemente, minerale și vitamine din acesta. Beneficiile produsului sunt adesea judecate după conținutul de vitamine. Paradoxal...

Activitate nervoasă mai mare a corpului

Reflexul este principala formă de activitate nervoasă. Răspunsul organismului la iritația din mediul extern sau intern, realizat cu participarea sistemului nervos central, se numește reflex. Cale...

Studiu sistem functionalși reflex condiționat

Eșecul lui Sherrington de a dezvolta o teorie de conducere a activității iptegrative a sistemului nervos a depins și de nerespectarea acestei afecțiuni. Concentrându-ne pe detaliile individuale ale coordonării neuronale...

Calciul ca regulator de viață

Calciul este un element vital pentru oameni, fără el pur și simplu nu am putea trăi. Rolul său biologic în organism este enorm: 1. Calciul din organism contribuie la funcționarea normală a sistemului nervos, la transmiterea impulsurilor nervoase...

Clasificarea sistemului nervos și її budova

Reflex mental - Reflex mental - un reflex de a se stabili atunci când un podraznik indiferent se apropie de debutul unui podraznik, care provoacă un reflex nebun. Termenul de reflex mental de a propune I.P. Pavlov...

Diagnosticul de laborator al intensității peroxidării lipidelor

Sistemele implicate în formarea ROS și procesele asociate cu alterarea oxidativă a compușilor biologici sunt unite condiționat de conceptul de sistem prooxidant...

Fundamentele Biologiei

O condiție prealabilă pentru existența oricărui organism este o aprovizionare constantă cu nutrienți și o eliberare constantă de produse finite. reacții chimice care apar în celulele corpului...

Digestia în intestin

O parte semnificativă a căldurii este generată în mușchi și ficat atunci când temperatura scade. Mediul extern Sunt, parcă, o sobă internă care încălzește corpul datorită oxidării nutrienților, formând o cantitate mare de căldură...

Conceptul de funcții fiziologice și reglarea acestora, neuro-reflex și mecanisme umorale de reglare

Glandele suprarenale sunt situate direct deasupra rinichilor, unde stau ca niște capace deasupra fiecărui rinichi. Fiecare glandă este formată din două părți distincte: o medulă interioară și o teacă exterioară numită cortex...

Conceptul de criteriu al adevărului cunoaşterii

Chimiștii studiază în principal comportamentul materiei, pe care o descriu pe baza cunoașterii proprietăților elemente chimiceși compușii acestora. Cea mai mare parte din această zonă de cunoaștere este interpretată folosind cunoștințele moleculelor...

Rolul și utilizarea carbohidraților

Bacteriile cu hidrogen includ eubacterii care sunt capabile să obțină energie prin oxidarea hidrogenului molecular cu participarea O2 și construiesc toate substanțele celulare din carbon CO2. Bacteriile cu hidrogen sunt chemolitoautotrofe...

Rolul microorganismelor în ciclul elementelor chimice din natură

Ciclul sulfului se realizează ca urmare a activității vitale a bacteriilor care îl oxidează sau îl refac. Procesele de recuperare a sulfului au loc în mai multe moduri. Sub influența bacteriilor putrefactive - clostridii ...

Agentul patogen, care afectează organismul animalelor superioare și al oamenilor, cauzează în primul rând iritarea neuroreceptorilor dispozitive (extero- sau interoreceptori), a căror sensibilitate este de multe ori mai mare decât pragul de sensibilitate al altor elemente tisulare. Formațiunile receptorilor sunt legătura inițială a arcurilor reflexe, cu ajutorul cărora se realizează răspunsul organismului la influențele patogene care emană din mediul său extern sau intern.

Procesul patologic se poate manifesta inițial ca leziuni tisulare în punctul de aplicare a stimulului: mecanice, chimice, termice, infecțioase etc. În acest caz apar tulburări metabolice și de structură tisulară. Dar astfel de tulburări directe și limitate datorate stimulării simultane a formațiunilor neuroreceptoare care trimit semnale către sistemul nervos central conduc, de asemenea, la o reacție generală a organismului, care se bazează pe un mecanism reflex. Acest lucru poate fi văzut, de exemplu, în experimentul cu inducerea unei arsuri. Impactul unui agent termic asupra suprafeței corpului este însoțit de leziuni tisulare și, în același timp, o creștere reflexă a tensiunii arteriale, modificări ale hematopoiezei, metabolismului, detresă respiratorie etc.

Ca ilustrații, se poate cita și participarea sistemului nervos la mecanismul de apariție a acelor fenomene care însoțesc adesea blocarea unui vas de sânge (embolie), de exemplu, embolia vaselor circulației pulmonare. Acestea constau într-un spasm reflex al arterelor pulmonare și coronare, o scădere a tensiunii arteriale totale și o modificare a respirației. Întreruperea căilor reflexe cu ajutorul influențelor chirurgicale sau farmacologice slăbește aceste fenomene, care depind într-o anumită măsură și de tulburările mecanice locale ale fluxului sanguin. De asemenea, influențele asupra sistemului nervos pot slăbi restabilirea funcțiilor perturbate în timpul emboliei.

Pot apărea procese patologice prin mecanism Nu numai necondiţionat, dar deasemenea condiţional reflexe. Prin combinarea repetată a unui factor patogen cu un stimul indiferent, acesta din urmă poate provoca și această boală, care în acest caz apare într-un mod reflex condiționat. De exemplu, la câini, prin mecanismul reflex condiționat, este posibilă reproducerea intoxicației cu morfină, eserina, atropină, bulbocapnină și camfor prin introducerea unei soluții fiziologice de clorură de sodiu. Reflexele condiționate patologice stau uneori la baza apariției crizelor de astm bronșic, febră fânului, febră, leziuni cutanate eczematoase și alte boli.

Pe lângă reflex, pot exista și efectul direct al stimulilor patogeni asupra sistemului nervos central, cum ar fi dioxidul de carbon acumulat în sânge, toxine microbiene sau produse metabolice toxice.

În funcție de factorul etiologic, de locul influenței sale și de proprietățile organismului, patogeneza unei anumite boli poate fi asociată cu o schimbare a funcțiilor diferitelor părți ale sistemului nervos - de la terminațiile periferice ale nervilor centripeți la cortexul cerebral. Deci, tulburările respiratorii pot apărea într-un caz de la iritația inițială a terminațiilor periferice ale ramurilor pulmonare ale nervilor vagi, în altul - de la deteriorarea medulei oblongate sau a unor părți ale diencefalului, în al treilea - de la o încălcare a funcția cortexului cerebral (de exemplu, dificultăți de respirație în timpul tulburărilor sau defecțiuni ale activității nervoase superioare). În experiment, o creștere a zahărului din sânge poate fi obținută în mai multe moduri: prin iritarea capătului central al nervului sciatic tăiat sau printr-o injecție în medula oblongata sau prin excitare emoțională puternică. Cu alte cuvinte, originea procesului patologic poate apărea în diferite părți ale corpului. În același timp, secvența și gradul de disfuncție a uneia sau alteia părți a sistemului nervos sunt de o anumită importanță în natura și viteza de dezvoltare a acestui proces patologic. Cu toate acestea, ca urmare a activității reflexe, în cele din urmă, alte părți ale sistemului nervos, ale căror părți sunt cel mai strâns interconectate, sunt inevitabil implicate în procesul patologic.

Pentru a elucida participarea părților superioare ale sistemului nervos la patogeneza bolilor, este, de asemenea, important să se studieze modelele sale de bază: proprietățile tipologice, relația dintre procesele de excitare și inhibiție, fenomenele de parabioză, reacții dominante, urme. , etc. (vezi capitolul IV).

În patogeneza bolilor, un loc important îl ocupă încălcări ale relației dintre sistemul nervos central și mediul intern al corpului.

Dependența funcției organelor interne de activitatea părților superioare ale sistemului nervos central a fost adesea observată de medicina clinică. Pe de o parte, influența diferitelor experiențe și emoții asupra activității inimii, a respirației și a digestiei este cunoscută, de exemplu, cazuri de paralizie a inimii din experiențe severe, o schimbare a ritmului de respirație de la o frică bruscă, indigestie datorată unei stări de depresie psihică și lipsă cronică de apetit. Pe de altă parte, există exemple binecunoscute de depășire a afecțiunilor corporale în momentele de creștere emoțională.

Pe baza multor ani de studii aprofundate asupra activității emisferelor cerebrale, IP Pavlov a arătat că funcția organelor interne, reglementată de formațiuni subcorticale, are și propria sa „reprezentare corticală”. De exemplu, o tulburare pe termen lung a activității motorii și secretoare a stomacului la câini ar putea fi observată ca urmare a unei încălcări a stării funcționale a părților superioare ale creierului, cauzată de o ciocnire a proceselor de excitare și inhibiție. (coliziune).

A fost clarificată semnificația tulburărilor activității nervoase superioare în modificările funcțiilor altor organe interne - secreția biliară, nivelul tensiunii arteriale, diureza și procesele hematopoietice.

Alte studii au arătat posibilitatea formării reflexelor condiționate la activitatea organelor interne și importanța interocepției în acest proces. S-a evidențiat posibilitatea apariției poliuriei reflexe condiționate (creșterea urinării) și anuriei (lipsa micțiunii), secreției bilei reflexe condiționate, contracția splinei, îngustarea și dilatarea vaselor de sânge, modificări ale respirației, metabolismului etc.

Aceste studii au servit drept bază pentru ideea unei relații bidirecționale între activitatea cortexului cerebral și funcția organelor interne (relații corticoviscerale conform K. M. Bykov).

Când impulsurile sunt primite atât de la extero- cât și de la interoreceptori, în cortexul cerebral are loc un proces complex de analiză și sinteză, se creează acele corelații ale proceselor de excitație și inhibiție care determină natura influenței sale asupra funcției organelor interne.

Încălcări ale relațiilor normale dintre cortex și regiunea subcorticală stau adesea la baza unui număr de boli, cum ar fi ulcerul peptic și hipertensiunea arterială, astmul bronșic și insuficiența coronariană.

O astfel de influență a părților superioare ale sistemului nervos central se realizează prin părțile subiacente ale sistemului nervos, prin regiunea hipotalamusului, unde sunt așezați centrii care reglează procesele care au loc în mediul intern al corpului cu ajutorul neuroni eferenti. Hipotalamusul și părțile subiacente ale sistemului nervos în sine pot fi începutul inițial al apariției proceselor patologice, cum ar fi poliuria, obezitatea, tulburările de creștere.

O verigă foarte importantă în reglementarea funcțiilor sunt de asemenea mecanisme umorale, în special reglarea neuro-endocrină și endocrină. Având în vedere diversitatea funcțiilor lor, glandele endocrine adesea, în strânsă interacțiune cu sistemul nervos, determină reacția unui organism complex la acțiunea unui stimul. Astfel, tulburările urinare la nivelul rinichilor pot fi efectuate prin centrii vegetativi subcorticali și legătura lor cu hipofiza posterioară, care secretă hormon antidiuretic care afectează funcția de reabsorbție a rinichilor.

Odată cu dezvoltarea evolutivă a organismelor, relațiile neurohormonale devin din ce în ce mai importante în reacțiile patologice. La animalele superioare și la oameni, un rol deosebit de mare revine relațiilor diencefalo-hipofizare și funcției hipofizo-suprarenale strâns legate de acestea. Atunci când sunt expuse la stimuli patogeni din organism, există o producție reflexă crescută de hormoni din hipofiza anterioară, care afectează secreția hormonală a cortexului suprarenal (vezi capitolul reactivitate). Tot acest sistem ia parte activ în adaptabilitatea organismului, în reacțiile sale nespecifice la acțiunea oricărui stimul patogen.

Pe lângă hormonii glandelor endocrine, patogeneza bolilor poate implica și hormoni tisulari - substanțe active fiziologic, cum ar fi polipeptide și proteine ​​active, histamina, acetilcolina, serotonina. Ele pot fi, de asemenea, implicate în dereglarea funcțiilor, adesea găsite în timpul dezvoltării proceselor patologice, care afectează țesutul la locul eliberării și formării lor sau prin livrarea la țesuturi prin fluxul sanguin.

Astfel, mecanismele de apariție a proceselor patologice sunt definite ca proprietăți agent al bolii, și reacția corpului, sistemele sale de reglementare.

Mecanismele activității nervoase superioare la animalele superioare și la oameni sunt asociate cu activitatea unui număr de părți ale creierului.Rolul principal în aceste mecanisme aparține cortexului cerebral. S-a demonstrat experimental că în reprezentanții superiori ai lumii animale, după îndepărtarea chirurgicală completă a cortexului, activitatea nervoasă superioară se deteriorează brusc.


Distribuiți munca pe rețelele sociale

Dacă această lucrare nu vă convine, există o listă de lucrări similare în partea de jos a paginii. De asemenea, puteți utiliza butonul de căutare


Baza reflexă a activității nervoase. Reflexele necondiționate și condiționate și rolul lor în viața umană și animală


Cuprins


Introducere

Relevanța lucrării. Activitatea nervoasă mai mare asigură adaptarea individuală a organismului la condițiile în schimbare ale mediului extern și intern.

Mecanismele activității nervoase superioare la animalele superioare și la oameni sunt asociate cu activitatea unui număr de părți ale creierului.Rolul principal în aceste mecanisme aparține cortexului cerebral. S-a demonstrat experimental că în reprezentanții superiori ai lumii animale, după îndepărtarea chirurgicală completă a cortexului, activitatea nervoasă superioară se deteriorează brusc. Ei își pierd capacitatea de a se adapta subtil la mediul extern și există independent în el.

Reflexele sunt reacții ale corpului care apar cu participarea obligatorie a sistemului nervos ca răspuns la iritarea terminațiilor nervoase perceptive - receptori.

I.P. Pavlov a împărțit toate reacțiile reflexe în două grupe: necondiționate și condiționate. Ele sunt la baza comportamentului uman.

Reflexele necondiționate și condiționate stau la baza celor mai multe forme complexe activitatea organismului în ansamblu - comportamentul său în mediul extern.

Reflexele condiționate sunt cea mai înaltă formă de adaptare a organismului la condițiile externe.

Studiul reacțiilor reflexe este relevant în epoca noastră.

Obiectiv : să studieze reflexele necondiționate și condiționate și rolul lor în viața oamenilor și animalelor.

Sarcini de lucru:

Considerați reflexul ca bază a activității nervoase;

Să studieze reflexele necondiționate și condiționate;

Să studieze diferențele dintre reflexul condiționat și cel necondiționat;

Să studieze rolul reflexului necondiționat și condiționat în viața omului și a animalelor.


1 Reflex ca bază a activității nervoase

Principala formă de activitate nervoasă sunt reflexele. Reflex - răspunsul organismului la iritația din mediul extern sau intern, realizat prin sistemul nervos central.

Iritarea pielii părții plantare a piciorului la om determină flexia reflexă a piciorului și a degetelor de la picioare. Acesta este reflexul plantar. La lovirea tendonului cvadricepsului femural sub rotulă, piciorul de la genunchi se îndoaie. Este un genunchi. Atingerea buzelor unui copil provoacă mișcări de suge în el - un reflex de suge. Iluminarea cu lumină puternică a ochiului provoacă constricția pupilei - reflexul pupilar. Datorită activității reflexe, organismul este capabil să răspundă rapid la diferite schimbări din mediul extern sau intern. Reacțiile reflexe sunt foarte diverse. Ele pot fi condiționate sau necondiționate.

În toate organele corpului există terminații nervoase care sunt sensibile la stimuli. Aceștia sunt receptori. Receptorii sunt diferiți ca structură, locație și funcție. Unii receptori arată ca terminații nervoase relativ simple sau sunt elemente separate ale unor organe senzoriale complexe, cum ar fi retina. 1

În funcție de localizarea receptorilor, sunt împărțiți în exteroreceptori, proprioreceptori și interoreceptori. Exteroreceptorii percep stimulii de mediu. Acestea includ perceperea celulelor retinei ochiului, urechii, receptorilor pielii, organelor mirosului, gustului. Interoreceptorii sunt localizați în țesuturile organelor interne (inima, ficatul, rinichii, vasele de sânge etc.) și percep modificările din mediul intern al corpului. Proprioreceptorii sunt localizați în mușchi și percep contracțiile și întinderea mușchilor, adică. semnalează poziția și mișcarea corpului.

În receptori, sub acțiunea unor stimuli corespunzători de o anumită putere și durată de acțiune, are loc un proces de excitare. Excitația rezultată de la receptori este transmisă sistemului nervos central de-a lungul fibrelor nervoase centripete. În sistemul nervos central, datorită neuronilor intercalari, reflexul se transformă dintr-un act îngust-local într-o activitate holistică a sistemului nervos. În sistemul nervos central, semnalele primite sunt procesate și impulsurile sunt transmise fibrelor nervoase centrifuge.

Organul executiv, a cărui activitate se modifică ca urmare a unui reflex, se numește efector. Calea pe care impulsurile nervoase trec de la receptor la organul executiv se numește arc reflex. Aceasta este baza materială a reflexului.

Vorbind despre arcul reflex, trebuie avut în vedere că orice act reflex se realizează cu participarea unui număr mare de neuroni. Un arc reflex cu doi sau trei neuroni este doar un circuit. De fapt, reflexul apare atunci când nu unul, ci mulți receptori localizați într-una sau alta zonă a corpului sunt stimulați. Impulsurile nervoase în timpul oricărui act reflex, care ajung în sistemul nervos central, sunt larg distribuite în acesta, ajungând în diferitele sale departamente. Prin urmare, este mai corect să spunem că baza structurală a reacțiilor reflexe este alcătuită din circuite neuronale ale neuronilor centripeți, centrali sau intercalari și centrifugi. Datorită faptului că orice act reflex implică grupuri de neuroni care transmit impulsuri către diferite părți ale creierului, întregul corp este implicat în reacția reflexă. Și într-adevăr, dacă ești brusc înțepat cu un ac în mână, îl vei trage imediat înapoi. Aceasta este o reacție reflexă. Dar acest lucru nu va reduce doar mușchii mâinii. Respirația, activitatea sistemului cardiovascular se va schimba. Vei răspunde cu cuvinte la o injecție neașteptată. Aproape întregul corp a fost implicat în răspuns. Un act reflex este o reacție coordonată a întregului organism. 2

Există atât conexiuni directe, cât și de feedback între sistemul nervos central și organele executive de lucru. Când stimulul acționează asupra receptorilor, are loc o reacție motorie. Ca urmare a acestei reacții, impulsurile nervoase de la organele efectoare - mușchii intră în sistemul nervos central. Aceste impulsuri aferente secundare (centripete) semnalează în mod constant centrilor nervoși despre starea aparatului motor și, ca răspuns la aceste semnale, sosesc noi impulsuri de la sistemul nervos central către mușchi, inclusiv următoarea fază de mișcare sau schimbarea mișcării în în conformitate cu condiţiile de activitate. Aceasta înseamnă că există o interacțiune inelară între regulatori (centrii nervoși) și procesele reglate, ceea ce dă motive să vorbim nu despre un arc reflex, ci despre un inel reflex, sau un circuit reflex.

Structura inelului reflex diferă semnificativ de structura arcului reflex, care este în esență deschis la periferie. În inelul reflex există legături suplimentare sub formă de receptori ai organului executiv, un neuron aferent și un sistem de neuroni intercalari care transmit impulsuri aferente secundare neuronilor centrifugi ai inelului reflex.

Impulsurile aferente secundare (feedback) sunt foarte importante în mecanismele de coordonare efectuate de sistemul nervos. La pacienții cu sensibilitate musculară afectată, mișcările, în special mersul, își pierd netezimea și devin necoordonate. Sistemul nervos central la astfel de pacienți pierde controlul asupra mișcărilor.

Datorită feedback-ului, nu putem doar să judecăm rezultatele acțiunii, ci și să facem ajustări ale activităților noastre, să corectăm greșelile făcute. Prin urmare, pentru ca activitatea organismului să fie coordonată și să ofere efectul dorit, doar conexiunile directe de la creier la organul de lucru nu sunt suficiente, sunt importante și feedback-urile (organele de lucru - creierul), prin care trec impulsurile, semnalând corectitudinea sau eroarea actiunii efectuate. Fiziologii cunosc multe exemple de autoreglare a funcțiilor din organism cu ajutorul feedback-ului: aceasta este menținerea tensiunii arteriale la un nivel constant datorită impulsurilor care intră în sistemul nervos central de la receptorii vaselor de sânge, sau importanța impulsuri de la receptorii plămânilor și ai mușchilor respiratori în reglarea respirației etc.

Doctrina activității reflexe a sistemului nervos central a condus la conceptul de centru nervos. Un centru nervos este un set de neuroni ai sistemului nervos central implicați în implementarea unui anumit reflex anta sau în reglarea unei anumite funcții.

Centrul nervos este o asociație funcțională complexă, „ansambluri” de neuroni localizați în diferite părți ale sistemului nervos central, participând la reglarea funcțiilor și a reacțiilor reflexe.

Centrii nervoși au o serie de proprietăți caracteristice determinate de caracteristicile conducerii excitației prin sinapsele sistemului nervos central și de structura circuitelor neuronale care îi formează.

În sistemul nervos central, se observă conducerea unilaterală a excitației. Acest lucru se datorează particularităților sinapselor; transferul excitației în ele este posibil doar într-o singură direcție - de la terminația nervoasă, unde mediatorul este eliberat la excitare, la membrana postsinaptică. În direcția opusă, potențialul postsinaptic excitator nu se propagă. 3

În sinapsele sistemului nervos central, se observă întârzierea conducerii excitației. Se știe că excitarea de-a lungul fibrelor nervoase se realizează rapid. În sinapse, viteza de conducere a excitației este de aproximativ 200 de ori mai mică decât rata de conducere a excitației într-o fibră nervoasă. Acest lucru se datorează faptului că atunci când un impuls este transmis prin sinapsă, timpul este cheltuit pentru eliberarea mediatorului de către terminația nervoasă ca răspuns la impulsul de intrare; asupra difuziei mediatorului prin fanta sinoptica catre membrana postsinaptica; la apariţia unui potenţial postsinaptic excitator sub influenţa acestui mediator.

În sistemul nervos central, ritmul impulsurilor care vin în el se transformă în propriul său ritm. În acest caz, poate apărea atât o scădere a frecvenței impulsurilor care intră în el, cât și creșterea acestora. Ca răspuns la o singură stimulare a unui neuron centripet, sistemul nervos central trimite o serie de impulsuri prin neuronul centrifug, urmând unul după altul la un anumit interval. Transformarea ritmului este asociată cu caracteristicile transmiterii excitației prin sinapse. Pentru centrii nervoși, fenomenul de însumare a excitației este caracteristic. Această proprietate a fost descrisă pentru prima dată de I.M. Sechenov în 1863. S-a constatat că stimulii slabi nu provoacă o reacție reflexă vizibilă a sistemului nervos central. Un răspuns reflex poate fi provocat doar de un stimul care a atins un prag de putere. Dar dacă un stimul slab acționează simultan asupra mai multor zone receptoare (de exemplu, mai multe zone ale pielii) sau un stimul slab acționează asupra receptorului în mod repetat (mult timp), atunci reacția reflexă de răspuns va apărea din cauza plierii, adică. însumare, entuziasm.

Acest fenomen se bazează pe procesul de însumare a potențialelor postsinaptice excitatorii de pe corpul neuronilor. De regulă, porțiunea de mediator ejectată de terminația nervoasă ca răspuns la un singur impuls este prea mică pentru a provoca un potențial postsinaptic excitator suficient pentru a depolariza membrana celulei nervoase. O astfel de depolarizare este posibila fie in cazul excitarii simultane a mai multor sinapse situate pe corpul neuronului, fie atunci cand la aceeasi sinapsa ajung o serie de impulsuri nervoase, urmand unul dupa altul cu un interval scurt. În acest caz, potențialele postsinaptice se însumează între ele, iar în momentul în care potențialul total atinge valoarea de prag, ia naștere un potențial de acțiune de propagare. Reacția reflexă nu se oprește imediat după încetarea stimulului și pentru o altă perioadă de timp impulsurile excitatoare continuă să curgă către organul de lucru (efector) din sistemul nervos central. Acesta este un efect secundar. Efectul secundar este de obicei cu cât este mai lung, cu atât este mai puternică iritația și acționează mai mult asupra receptorilor. Spre deosebire de fibrele nervoase izolate, centrii nervoși sunt ușor obosiți. Oboseala centrilor nervoși se manifestă printr-o scădere treptată și, în cele din urmă, o încetare completă a răspunsului reflex cu stimularea prelungită a receptorului. Se crede că oboseala centrilor nervoși este asociată cu o încălcare a transmiterii excitației în sinapsele interneuronale. În acest caz, există o scădere a stocurilor de mediator sintetizat în terminațiile nervoase și o scădere a sensibilității la mediatorul membranei postsinaptice. 4

După excitarea sistemului nervos central de către un stimul ritmic, următorul stimul provoacă un efect mai mare sau este necesar un nivel mai scăzut al stimulului ulterior pentru a menține același nivel de răspuns. Această proprietate a centrilor nervoși se numește ardere. Efectul facilitator în timpul strivirii se explică prin faptul că la primii stimuli de stimulare, veziculele mediatoare se apropie de membrana presinaptică și, odată cu iritația ulterioară, mediatorul este eliberat mai rapid în fanta sinaptică.

2 Reflexe necondiționate

Reflexele necondiționate sunt reacții înnăscute la anumite influențe ale agenților externi, efectuate cu ajutorul sistemului nervos. Termenul de „reflex necondiționat” a fost introdus de I.P. Pavlov.

trasaturi caracteristice Reflexele necondiționate sunt constanța lor relativă, caracterul înnăscut și specificitatea speciei, precum și faptul că servesc ca bază și factor de întărire pentru formarea reflexelor condiționate. Setul B. r. constituie așa-numita activitate nervoasă inferioară a animalelor, activitatea nervoasă superioară condiționată.

Reflexele necondiționate se împart în reflexe simple (alimentare, defensive, sexuale, viscerale, tendinoase) și complexe (instincte, emoții). Unii cercetători lui B. r. includ reflexe indicative (orientare-cercetare). Activitatea instinctivă a animalelor (instinctele) include mai multe etape ale comportamentului animal, iar etapele individuale ale implementării sale sunt conectate secvențial unele cu altele ca un reflex în lanț.

Problema mecanismelor de închidere a reflexelor necondiționate nu a fost suficient studiată. Conform învățăturilor lui I.P. Pavlov despre reprezentarea corticală a lui B. p., fiecare iritație necondiționată, împreună cu includerea structurilor subcorticale, provoacă excitarea celulelor nervoase și în cortexul cerebral. Studiile proceselor corticale folosind metode electrofiziologice au arătat că stimulul necondiționat ajunge în cortexul cerebral sub forma unui flux generalizat de excitații ascendente. 5

Pe baza poziției lui I.P. Pavlov despre centrul nervos ca un set morfologic și funcțional de formațiuni nervoase situate în diferite părți ale sistemului nervos central, a fost dezvoltat conceptul de arhitectură structurală și funcțională a reflexelor necondiționate. Partea centrală a arcului reflexului necondiționat nu trece prin nicio parte a sistemului nervos central, ci are mai multe etaje și mai multe ramuri. Fiecare ramură trece printr-o parte importantă a sistemului nervos: măduva spinării, medulla oblongata, mezencefalul, cortexul cerebral. Ramura superioară, sub forma unei reprezentări corticale a unuia sau altuia reflex necondiționat, servește ca bază pentru formarea reflexelor condiționate. Din punct de vedere evolutiv, speciile de animale mai primitive se caracterizează prin reflexe și instincte simple necondiționate, de exemplu, la animalele la care rolul reacțiilor dobândite, dezvoltate individual este încă relativ mic și înnăscut, deși predomină formele complexe de comportament, domină reflexele tendinoase și labirintice. Odată cu complicarea organizării structurale a sistemului nervos central și dezvoltarea progresivă a cortexului cerebral, reflexele complexe necondiționate și, în special, emoțiile capătă un rol semnificativ.

Studiul reflexelor necondiționate este important pentru clinică. Astfel, în condiții de patologie a sistemului nervos central, pot apărea reflexe necondiționate, care sunt caracteristice etapelor incipiente ale ontogenezei și filogenezei (sugerea, apucarea, reflexele Babinski, Bekhterev etc.), care pot fi considerate funcții rudimentare, adică funcții care existau mai devreme, dar suprimate în procesul de filogeneză de către părțile superioare ale sistemului nervos central. Când tracturile piramidale sunt deteriorate, aceste funcții sunt restabilite datorită deconectarii rezultate dintre părțile filogenetic antice și cele dezvoltate mai târziu ale sistemului nervos central.

Totalitatea reflexelor necondiționate care oferă forme complexe de comportament animal se numește instinct. De exemplu, zborurile păsărilor, îngrijirea puilor, construcția de baraje de către castori. Cu toate acestea, reflexele necondiționate singure nu sunt suficiente pentru ca organismul să se adapteze la condițiile de mediu în schimbare. Astfel de adaptări sunt realizate datorită reflexelor, pe care IP Pavlov le-a numit în 1903 condiționate. 6

Instinctele sunt foarte puternice. Formele complexe de comportament asociate cu manifestarea lor mărturisesc adesea valoarea lor adaptativă ridicată. De exemplu, puii dintr-o rasă de câini de vânătoare fără pregătire prealabilă în condiții de vânătoare prezintă în comportamentul lor multe dintre nuanțele care sunt caracteristice animalelor dresate.

Odată cu creșterea și dezvoltarea organismului, sistemul de conexiuni reflexe necondiționate se dovedește încă limitat, inert, incapabil să ofere reacții adaptative suficient de mobile corespunzătoare fluctuațiilor din mediul extern și intern. O adaptare mai perfectă a organismului la condițiile de existență în continuă schimbare are loc datorită reflexului condiționat, adică reacțiilor dobândite individual. Mecanismele reflexe condiționate ale creierului sunt legate de toate tipurile de activitate corporală (de funcții somatice și vegetative, de comportament), oferind reacții adaptative care vizează menținerea integrității și stabilității sistemului „organismemediu”. IP Pavlov a numit reflexul condiționat o conexiune temporară între stimul și activitatea de răspuns care se formează în organism în anumite condiții. Prin urmare, în literatura de specialitate, în locul termenului „reflex condiționat”, este adesea folosit termenul „conexiune temporală”, care include manifestări mai complexe ale activității animalelor și oamenilor, care sunt sisteme întregi de reflexe și acte comportamentale.

3 Reflexe condiționate

Reflexe condiționate - reacții adaptative complexe dobândite individual ale organismului animalelor și oamenilor, care apar în anumite condiții (de unde și denumirea) bazate pe formarea unei legături temporare între un stimul condiționat (semnal) și un act reflex necondiționat care întărește acest stimul. Ele sunt efectuate de părțile superioare ale sistemului nervos central - cortexul cerebral și formațiunile subcorticale; se formează în procesul ontogenezei pe baza reflexelor necondiţionate. 7

Reflexele condiționate pot fi formate la orice stimulare a oricărui câmp receptor. (Un reflex alimentar condiționat poate fi dezvoltat pentru a stimula receptorii vizuali, auditivi, cutanați și alți receptori).

Există reflexe condiționate naturale și artificiale. Cele naturale sunt produse ca răspuns la semnalele naturale care însoțesc un stimul necondiționat (văzul și mirosul hranei; vederea și sunetele făcute de un prădător; echipa de start pentru un sportiv). Reflexele naturale condiționate se dezvoltă în condiții naturale și, de regulă, persistă pe tot parcursul vieții. În experiment, reflexele condiționate artificiale sunt dezvoltate ca răspuns la semnale care nu sunt asociate cu stimulul (lumină, clopoțel etc.). 8

Anumite condiții sunt necesare pentru formarea reflexelor condiționate. Important este ca stimulul indiferent, care ulterior devine conditionat, sa preceda (cu 15 s) sau sa coincida cu actiunea celui neconditionat. Daca un stimul indiferent actioneaza cu mult inaintea celui neconditionat, sau daca este dat mai intai un stimul neconditionat si apoi un stimul conditionat, atunci reflexul conditionat nu este dezvoltat. Reflexele condiționate se formează și se fixează numai după un număr suficient de combinații repetate. Viteza de formare și stabilitatea reflexului condiționat depind de intensitatea reacției necondiționate (reflexele condiționate de hrană se dezvoltă mai repede la un animal înfometat). Puterea stimulului condiționat afectează și formarea reflexelor condiționate: reflexele sunt mai greu de dezvoltat pentru semnalele slabe decât pentru cele mai puternice. În condiții naturale, reflexele sunt cel mai adesea formate la semnale care irită simultan sau secvenţial diverși receptori. Astfel de reflexe condiționate sunt numite complexe. În experiment, cu prezentarea secvențială a mai multor semnale, se dezvoltă reflexe condiționate ale primului, al doilea și al următoarelor ordine.

Reflexul condiționat se formează ca urmare a apariției unei conexiuni temporale funcționale între centrul din cortexul cerebral care percepe semnalul condiționat și centrul reprezentării corticale a reflexului necondiționat. Reprezentarea corticală a reflexului necondiționat sunt celulele nervoase din cortex care sunt implicate în implementarea acestuia. De exemplu, arcul reflexului salivar necondiționat trece printr-un centru din medula oblongata. Când neuronii medulei oblongate sunt excitați, impulsurile se propagă de-a lungul căilor ascendente, ajung la neuronii reprezentării corticale din lobul frontal, îi activează și revin în centrul reflexului necondiționat pe căile opuse. Dacă activitatea reprezentării corticale este perturbată, salivația devine slabă, mai puțin precisă și se oprește rapid. Odată cu iritarea simultană a organului auzului, semnalele intră în centrul auditiv al lobului temporal și îl activează. Astfel, în cortexul cerebral apar simultan două grupuri de neuroni excitați: neuronii reprezentării corticale a reflexului salivar și centrul auzului. Din acest motiv, între ele se formează o nouă legătură funcțională, care se fixează pe măsură ce se repetă.

4 Diferențele dintre reflexele condiționate și necondiționate

Reflexele necondiționate sunt reacții înnăscute ale corpului, s-au format și fixat în procesul de evoluție și sunt moștenite. Reflexele condiționate apar, se fixează, dispar în timpul vieții și sunt individuale. Reflexele necondiționate sunt specifice speciei, adică se găsesc la toți indivizii unei anumite specii. Reflexele condiționate pot fi dezvoltate la unii indivizi dintr-o anumită specie, în timp ce alții pot fi absenți. Reflexele necondiționate nu necesită condiții speciale pentru apariția lor; ele apar cu siguranță dacă anumiți receptori sunt acționați de stimuli adecvați. Reflexele condiționate necesită condiții speciale pentru formarea lor; ele pot fi formate la orice stimul (de putere și durată optime) din orice câmp receptiv.

Reflexele necondiționate sunt relativ constante, stoice, neschimbate și persistă pe tot parcursul vieții. Reflexele condiționate sunt schimbătoare și mai mobile. 9

La implementarea reflexelor necondiționate, participă în principal părțile subcorticale ale sistemului nervos central. Aceste reflexe pot fi efectuate la animalele superioare chiar și după îndepărtarea cortexului lor cerebral. Deși s-a putut arăta că după îndepărtarea cortexului cerebral se modifică natura cursului reacțiilor reflexe necondiționate, aceasta a dat motiv să vorbim despre o reprezentare corticală a reflexului necondiționat. Reflexele condiționate la animalele superioare sunt o funcție a cortexului cerebral.

Schimbarea reflexelor necondiționate pentru fiecare persoană, în funcție de vârstă, este la fel de programată ca și înlocuirea dinților de lapte cu cei permanenți. Se datorează mai multor motive.

Până la naștere, nu toate părțile sistemului nervos funcționează. Unii centri nervoși se formează mai târziu. Deci, sistemele mai vechi (de exemplu, extrapiramidale) se maturizează mai devreme decât cele piramidale, cu care sunt asociate mișcări și acțiuni arbitrare. Reflexele sistemului extrapiramidal includ reflexul Babinski și reflexul Robinson. Dacă un adult trasează o linie întreruptă de-a lungul tălpii piciorului, el își va îndoi degetele, iar copilul le va îndrepta formând o siluetă asemănătoare unui evantai. Orice atingere a palmei copilului face ca mâna să fie strânsă într-un pumn. La copiii prematuri, poate fi atât de puternic încât unii bebeluși își pot ține greutatea dacă li se permite să apuce un băț cu mâinile și apoi să ridice bățul cu copilul.

Al doilea motiv pentru schimbarea reflexelor este legat de adaptarea ecologică a organismelor la posibilitățile pe care le are copilul la o anumită vârstă. Când copilul începe să-și țină capul, apoi când „cade” (și asta se întâmplă ori de câte ori copilul obosește), capul se întoarce într-o parte și nu își bagă gura și nasul în pat. În caz contrar, copilul s-ar putea sufoca. După ce mișcările voluntare devin disponibile pentru copil, acest reflex dispare.

De asemenea, reflexele sexuale nu apar imediat, ele depind în mare măsură de vârstă.

La nașterea unei persoane sau a oricărui mamifer terestru urmează un anumit lanț de reflexe care alcătuiesc un instinct: la naștere acumularea de dioxid de carbon în sângele respirației unui nou-născut.

La hipopotami, care de obicei nasc puii lor în apă, lanțul de reflexe este oarecum diferit: acumularea de dioxid de carbon la naștere în sânge urcarea la suprafață inhalare. Necunoașterea acestui lucru a provocat moartea unui pui de hipopotam născut în captivitate. Angajații acestei grădini zoologice au fost foarte îngrijorați că puiul nou-născut nu a mai apărut din apă mult timp. Au decis să elibereze apa pentru a-l salva, dar făcând asta l-au ucis pe pui. Nu i s-a permis să iasă la suprafață și respirația a devenit imposibilă. Cu alte cuvinte, lanțul de reflexe a fost rupt, veriga din mijloc a fost tăiată.

Pe un rând sunt imagini cu capete de animale adulte, iar pe al doilea rând sunt capetele puiilor lor. Elevii trebuie să răspundă la întrebarea care rând este mai atractiv pentru ei.

Practica a arătat că puii provoacă mai multă simpatie.

Semnal de stimuli ai puiilor, provocând reflexe parentale. Pe dreapta forme adulte ale aceleiași specii de animale și oameni.

5 Rolul reflexelor necondiționate și condiționate în viața umană și animală

Reflexele necondiționate, împreună cu reflexele condiționate, realizează adaptabilitatea organismelor la condițiile de viață.

Exemple de reflexe necondiționate sunt: ​​alimentație, defensive, sexuale, autoreglarea funcțiilor organelor și sistemelor, durerea, înghițirea, vărsăturile, strănutul, tusea, clipirea etc. În primele momente după naștere, copilul este capabil să respire. , mănâncă prin supt etc. 10

Abilitatea de a folosi predominant mâna dreaptă sau stângă este, de asemenea, un reflex necondiționat. Așa-numitele instincte nu sunt altceva decât complexe complexe de diferite reflexe. Unele reflexe necondiționate sunt folosite în medicină pentru a determina starea de sănătate a oamenilor: genunchi, Ahile, abdominale, clipire, plantare, suge etc. Dintre acestea, reflexul genunchiului este probabil cunoscut tuturor celor care au fost la un neurolog. Medicul lovește cu un ciocan special pe tendonul mușchiului, sub rotulă. În același timp, piciorul inferior este extins la articulația genunchiului. În același mod, este indus reflexul lui Ahile: o lovitură la tendonul lui Ahile determină flexia plantară a piciorului. Reflexele abdominale se manifestă ca deplasări ale peretelui abdominal ca răspuns la iritațiile întrerupte ale pielii abdominale. Reflexul de clipire se manifestă prin contracția mușchilor circulari ai ochilor la iluminare sau apariția bruscă a unui obiect în câmpul vizual. După aceste și alte reflexe, medicul judecă starea sistemului nervos.

În timpul vieții, reflexele înnăscute se pot schimba și devin greu de recunoscut. Trebuie remarcat faptul că la oameni, spre deosebire de animale, reflexele necondiționate se manifestă cu participarea cortexului. creier mare.

Activitatea reflexă a sistemului nervos, constând din reflexe necondiționate și condiționate, determină întreaga varietate de funcții ale corpului, inclusiv memoria, gândirea și comportamentul.

Adaptarea perfectă a organismului la mediu se realizează prin formarea și dispariția diferitelor reflexe condiționate. Variabilitatea, condiționalitatea de factori ai mediului extern și intern al organismului și temporalitatea reflexelor condiționate au o importanță biologică excepțională, asigurând flexibilitatea și acuratețea adaptării organismului la un mediu în schimbare. Natura de semnal a activității reflexe condiționate permite organismului, de către unul, adesea precursori îndepărtați - stimuli condiționati, să se străduiască în avans pentru condiții favorabile pentru existența sa și să evite pe cele nefavorabile și, de asemenea, extinde nemăsurat percepția obiectelor și evenimentelor din lumea înconjurătoare. și gama de activități. Rolul reflexelor necondiţionate în V. n. etc. constă nu numai în faptul că toate reflexele condiționate se dezvoltă în cele din urmă pe baza lor, ci și în faptul că reflexele necondiționate, în special formele lor complexe, acționează ca o expresie concentrată a experienței fixate ereditar din generațiile precedente, ca o manifestare. a memoriei genetice. 11

Importanța relativă a reflexelor condiționate și necondiționate în V. n. d. modificări în proces dezvoltare istorica lumea animală. În comportamentul nevertebratelor și vertebratelor inferioare predomină formele înnăscute de activitate nervoasă asupra celor dobândite; în procesul de evoluţie animală, formele dobândite de activitate nervoasă capătă treptat preponderenţă, devenind formele dominante ale activităţii neurologice. Mai mult, aceste forme în sine suferă modificări semnificative: reflexele condiționate devin din ce în ce mai complexe și îmbunătățite, compoziția lor este îmbogățită constant, activitatea reflexă condiționată în ansamblu devine din ce în ce mai perfectă și mai activă mijloace de adaptare la mediu, adică asigură posibilitatea existenţei organismului într-o gamă mai largă de condiţii de mediu.


concluzii

Condițiile de mediu în schimbare necesită adaptarea constantă a organismului la acestea. Astfel de reacții la oameni sunt furnizate de activitatea reflexă a sistemului nervos. În procesul de evoluție, au apărut reflexe ferm fixate, moștenite, care asigură capacitățile de adaptare ale organismului, unesc și coordonează funcțiile acestuia. I. P. Pavlov a numit aceste reflexe necondiționate. Reflexele necondiționate sunt reacții înnăscute ale corpului, fixate și realizate cu ajutorul sistemului nervos. Ele sunt complet formate în momentul nașterii, sunt realizate printr-un arc reflex gata în momentul nașterii și sunt caracteristice tuturor reprezentanților acestei specii. Reflexele necondiționate sunt constante și stabile pe tot parcursul vieții, realizate cu participarea măduvei spinării, a trunchiului cerebral și a nucleilor subcorticali. Rolul biologic al acestor reflexe constă în faptul că asigură funcționarea organismului imediat după naștere, iar pe viitor ele sunt principalele pentru dezvoltarea reflexelor condiționate. Exemple de reflexe necondiționate pot fi suptul nou-născuților, clipirea, salivația atunci când alimentele intră în gură etc.

Reflexele condiționate sunt dobândite în procesul de dezvoltare individuală a organismului în timpul vieții pe baza interacțiunii cu mediul. Reflexele condiționate sunt schimbătoare, pot apărea, pot fi reparate sau pierdute dacă nevoia de ele dispare. Reflexele condiționate sunt individuale, reflexul poate fi prezent la unii indivizi ai speciei și absent la alții. Aceste reflexe sunt mobile; ele pot fi formate, dacă este necesar, la stimularea oricărui aparat receptor. Reflexele condiționate sunt dezvoltate cu participarea cortexului cerebral.

Rolul biologic al reflexului condiționat este de a extinde gama de capacități adaptative ale organismului la o mare varietate de condiții. Reflexele condiționate formează baza antrenamentului, educației, dezvoltării vorbirii și gândirii la copil, abilităților de muncă, activității umane sociale și creative.


Lista literaturii folosite

  1. Asratyan E. A., Eseuri despre fiziologia reflexelor condiționate, M., 2006.
  2. Belenkov N. Yu., Reflex condiționat și formațiuni subcorticale ale creierului, M., 2005.
  3. Beritov I. S., Structura și funcțiile cortexului cerebral, M., 2005.
  4. Kogan A. B., Studiu electrofiziologic al mecanismelor centrale ale unor reflexe complexe, M., 2004.
  5. Konorski Yu., Activitatea integrativă a creierului, trad. din engleză, M., 2004.
  6. Livanov M.N., Organizarea spațială a proceselor cerebrale, M., 2002.
  7. Milner P., Psihologie fiziologică, trad. Cu. engleză, M., 2003.
  8. Pavlov I.P., Poln. col. tr., v. 3, M. L., 2006.
  9. Activitatea electrică a creierului în timpul formării formelor simple de conexiune temporară, M., 2006.

1 Anokhin P.K., Biologia și neurofiziologia reflexului condiționat, M., 2006.

2 Dmitriev A. S., Fiziologia activității nervoase superioare, M., 2006.

3 Voronin LG, Curs de prelegeri despre fiziologia activității nervoase superioare. M. 2006.

4 Fiziologia activității nervoase superioare, partea 12, L., 2004.

5 Voronin LG, Curs de prelegeri despre fiziologia activității nervoase superioare. M. 2006.

6 Fiziologia activității nervoase superioare, partea 12, L., 2004.

7 Rudenko L.P., Organizarea funcțională a formelor elementare și complexe de activitate reflexă condiționată, M., 2004.

8 Dmitriev A. S., Fiziologia activității nervoase superioare, M., 2006.

9 Voronin LG, Curs de prelegeri despre fiziologia activității nervoase superioare. M. 2006.

10 Fiziologia activității nervoase superioare, partea 12, L., 2004.

11 Anokhin P.K., Biologia și neurofiziologia reflexului condiționat, M., 2006.

Alte lucrări conexe care vă pot interesa.vshm>

Adaptarea organismelor la mediul lor este rezultatul evoluției.

1) trăsături de adaptabilitate la habitat la pești și păsări.

2) dovezi ale relativităţii trăsăturilor adaptative în condiţiile date de existenţă.

forma corpului. Forma aerodinamică a corpului ajută la mișcarea în apă și în aer.

Forma corpului asemănătoare cu mediul.

Colorare protectoare asemanatoare mediului.

Colorație de avertizare caracteristică insectelor otrăvitoare sau înțepătoare.

Mimetism. Asemănarea animalelor fără apărare cu animalele cu colorație de avertizare.

Formațiuni de protecție sub formă de ace, spini, fire de păr arzătoare.

· Comportament adaptativ, înspăimântând apropierea inamicului.

· Îngrijirea urmașilor.

Adaptarea la mediu este utilă doar în condițiile în care s-a format istoric.

Exemplu: o aluniță are adaptări la viața din sol, dar la suprafață este neajutorat. Meduzele sunt adaptate la viață în NU, dar cele aruncate la țărm mor.

3) La ce consecințe biologice poate duce dobândirea de noi trăsături adaptative de către populații și specii?

Apariția de noi specii și populații

Complicarea sau simplificarea organizării organismelor vii

Extincția completă a speciilor și populațiilor

1) reflex- Acesta este răspunsul organismului la iritațiile sistemului nervos central cauzate de mediu.

Reflexe condiționate - acestea sunt reflexe care se dobândesc în timpul vieții și sunt strict individuale.

Reflexe necondiționate - acestea sunt reflexe care sunt moștenite de la părinți și persistă pe tot parcursul vieții.

2) principiul reflex al sistemului nervos.

Percepția iritației din mediul extern de către receptori, apariția impulsurilor nervoase în ei

transmiterea lor de-a lungul neuronilor senzoriali la măduva spinării sistemului nervos central

În centrul nervos, semnalul trece la neuronul motor asociat cu mușchiul care lucrează

Arcul reflex este calea pe care se deplasează impulsurile nervoase în timpul implementării reflexului.

Exemplu: O persoană atinge un fierbător fierbinte. Impulsul nervos este transmis centrului nervos. Acolo trece la un neuron motor, în urma căruia persoana își retrage mâna.

3) rolul reflexelor în viața umană și animală.

Percepția stimulilor din mediu și reacția ca răspuns la aceștia.

FIZIOLOGIA ACTIVITĂŢII NERVOSE SUPERIOARE. ACTIVITATEA INTEGRATA A CREIERULUI SI ORGANIZAREA SISTEMULUI REACTIILOR COMPORTAMENTALE ADAPTIVE. PREDAREA I.P. PAVLOVA PE TIPURI DE ACTIVITATE NERVOSĂ SUPERIOARE

Activitate nervoasă mai mare și ea caracteristici de vârstă. Reflexe condiționate și necondiționate.

1. Diferențele dintre reflexele condiționate și cele necondiționate:

· Reflexe necondiționate- reacții înnăscute ale corpului, s-au format și fixat în procesul de evoluție și sunt moștenite.

· Reflexe condiționate apar, sunt fixate, dispar în timpul vieții și sunt individuale.

Reflexele necondiționate apar în mod necesar dacă anumiți receptori sunt afectați de stimuli adecvați.

Reflexele condiționate necesită condiții speciale pentru formarea lor; ele pot fi formate la orice stimul (de putere și durată optime) din orice câmp receptiv.

· Reflexele necondiționate sunt relativ constante, stabile, neschimbate și persistă pe tot parcursul vieții.

Reflexele condiționate sunt schimbătoare și mai mobile.

Reflexele necondiționate pot fi efectuate la nivelul măduvei spinării și al trunchiului cerebral.

Reflexele condiționate sunt o funcție a cortexului cerebral, implementate cu participarea structurilor subcorticale.

Reflexele necondiționate pot asigura existența organismului doar în stadiul cel mai timpuriu al vieții.

Adaptarea organismului la condițiile de mediu în continuă schimbare este asigurată de reflexele condiționate dezvoltate de-a lungul vieții.

Reflexele condiționate sunt modificabile. În procesul vieții, unele reflexe condiționate, pierzându-și sensul, se estompează, altele sunt dezvoltate.

semnificație biologică reflexe necondiţionate.

Un organism se naște cu un anumit set de reflexe necondiționate. Ele asigură menținerea activității vitale a unui organism în condiții destul de constante de existență. Acestea includ reflexe necondiționate:

· alimente- mestecat, supt, înghițit, separarea salivei, suc gastric etc.,

· defensivă- retragerea mâinii de pe un obiect fierbinte, tusea, strănutul, clipirea când un jet de aer intră în ochi etc.,

· reflexe sexuale- actul sexual, hrănirea și îngrijirea urmașilor,

· termoreglatoare,

· respirator,

· cardiovascular,

· menţinerea constantei mediului intern al organismului(homeostazia), etc.

Semnificația biologică a reflexelor condiționate.