Olimpiada përfshin profile të tilla si Studime Orientale dhe Afrikane, Edukimi i mësuesve(profili "gjuhë e huaj"), gjuhësi dhe filologji...

Në vitin 2019, konkursi përfshin tre konkurse të veçanta: për nxënësit e klasave 2-4 në anglisht, gjermanisht dhe frëngjisht; për nxënësit e klasave 5-7 në anglisht, gjermanisht, frëngjisht dhe kinezisht; për nxënësit e klasave 8-11 në anglisht, gjermanisht, frëngjisht, kinezisht dhe japonisht.

Faza e parë, kualifikuese, zhvillohet në mungesë. Për të marrë pjesë ju duhet të regjistroheni.

Për nxënësit e klasave 2-7 konkursi përfundon në fazën e korrespondencës. Fituesit dhe fituesit do të marrin certifikata. Nxënës nga klasa 8-11 të cilët i kanë kryer me sukses detyrat fazën kualifikuese janë të ftuar në finale. Konkursi zhvillohet në format me kohë të plotë.

Cfare ka te re

Si të merrni pjesë

1. Regjistrohuni në faqen e internetit të Olimpiadës.
2. Zgjidh detyrat e trajnimit nëse është e nevojshme për përgatitje.
3. Vazhdoni me detyrat e fazës kualifikuese.
4. Prisni rezultatet dhe listat e fituesve dhe fituesve të çmimeve.
5. Fituesit dhe fituesit e çmimeve nga 8-11 klasa mund të vijnë në finale.
6. Përfundoni detyrat fazën përfundimtare.
7. Prisni rezultatet. Nëse është e nevojshme, mund të bëni një ankesë.
8. Prisni publikimin e listave të fituesve dhe fituesve të çmimeve.
9. Merrni diplomën tuaj të lakmuar!

Çfarë është e veçantë

Si të përgatitet

Zgjidh problemet e viteve të mëparshme Merreni me mësuesin pjesë të vështira. Bëj pyetje. Shkolla është e interesuar për suksesin tuaj - kjo rrit prestigjin e saj. Detyrat dhe zgjidhjet →

Reagime nga mësuesit, nxënësit dhe prindërit

Për fat të keq, nuk mund t'i vlerësoj detyrat, sepse Unë nuk flas gjermanisht. Por fëmija e pëlqeu, mori pjesë me kënaqësi. Përshtypja e organizimit të ngjarjes u prish nga fakti se i gjithë sistemi u var 10 minuta para përfundimit të kohës së caktuar. Vajza ime ishte shumë e shqetësuar se nuk ruhej asgjë. Si rezultat, detyrat u kredituan, por fjalë për fjalë tre pikë nuk mjaftuan për të arritur çmimin. Ndoshta, nëse jo për këtë dështim në sistem, ata do të kishin marrë diplomën. Dërgova një letër me një përshkrim të problemit dhe pamjet e ekraneve në reagime (siç kërkuan organizatorët - të shkruaj komente), por nuk mora asgjë si përgjigje. Shpresoj se çështja është zgjidhur. Ne do të marrim pjesë patjetër vitin e ardhshëm!

Organizimi 3 :-|

Organizimi nuk është në nivel, veçanërisht për fëmijët. Nxënësit e pesë klasës që kryen detyrën në gjuhe angleze. Për ta ende nuk janë publikuar rezultatet e vetme. Dhe është e pamundur t'u bësh një pyetje organizatorëve, të gjitha mesazhet në forum për këtë temë "papritmas" u zhdukën diku, me siguri organizatorët ishin lodhur nga pyetjet e prindërve. Me një fjalë jemi të zhgënjyer, ishte i pari dhe Herën e fundit kur morëm pjesë

MERRNI NJË KOPJE ELEKTRONIKE TË DIPLOMËS SË FITUESIT DHE FITUESIT TË ÇMIMIT TË OLIMPIADËS 2018

Të nderuar fitues dhe fitues të çmimeve të USB 2018!
Urime për paraqitjen tuaj të suksesshme në garat e Olimpiadës! Marrja e kopjeve elektronike të diplomave nga fituesit dhe fituesit e çmimeve të Olimpiadave kryhet ekskluzivisht përmes shërbimeve të portalit rsr-olymp.ru

ARKIVI I LAJMEVE TË OLIMPIADËS 2018

Të nderuar fitues dhe fitues të çmimeve të USB-2018 dhe maturantë të shkollave të vitit 2018!

Instituti i Gjuhëve të Huaja i Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës ju fton të aplikoni për programe universitare në fushat e mëposhtme:

Gjuhësia

"Teoria dhe praktika e komunikimit ndërkulturor"

Anglisht \ Gjermanisht \ Frëngjisht

"Përkthimi dhe studimet e përkthimit"

Anglisht\Kineze\Japoneze

Edukimi i mësuesve

Anglisht \ italisht \ gjermanisht \ frëngjisht

Studime orientale dhe afrikane."Gjuhët dhe letërsia e vendeve aziatike dhe afrikane"

kineze \ japoneze

Filologji

« Mësimdhënia e disiplinave filologjike (anglisht dhe rusisht si gjuhë e huaj)»

Nëse rezultati juaj USE për një gjuhë të huaj 75 e lart, mund të zgjidhni çdo program(pavarësisht se cilat provime janë dhënë) dhe hyni duke përdorur të drejtën e veçantë "pranimi pa provime pranuese". Regjistrimi DERI në valën e 1-rë (urdhri lëshohet më 30 korrik).

Dhe një dhuratë nga partneri i Olimpiadës sonë "Education Fest" për fituesit dhe fituesit e çmimeve të Olimpiadës 2018 dhe maturantët e shkollave të vitit 2018! Të parët* 9 personat (që shënuan 75 pikë e lart në Provimin e Unifikuar të Shtetit) që sollën certifikatën origjinale dhe më pas u regjistruan në Institutin e Gjuhëve të Huaja (duke përdorur të drejtën e BVI), duke filluar studimet më 1 shtator. , 2018, merrni një certifikatë nga partneri i Universitetit (SHPK "Education Fest") për kurset e gjuhës në MB \ Maltë.

- Udhëtimi do të zhvillohet në mënyrë provë në fund të janarit-fillim të shkurtit 2019

- kohëzgjatja - 2-3 javë

- vendi - ka shumë të ngjarë Britania e Madhe, por edhe mund të jetë Malta

- akomodimi - ose në një familje ose në një bujtinë (në dhoma për 2-3 persona)

- Kurset do të zgjidhen sipas nivelit të njohjes së gjuhës angleze

- fluturimet, akomodimi, ushqimi dhe vetë kurset paguhen nga EF

- pjesëmarrësi paguan një tarifë konsullore (nëse MB, atëherë 10 mijë rubla, nëse Malta - atëherë 35 euro) + merr para xhepi (rreth 500 paund për MB ose 500 euro për Maltën)

- një pjesë e programit të ekskursionit paguhet shtesë, por ju mund ta refuzoni atë tashmë në vend

* (data dhe ora e dorëzimit të origjinalit regjistrohet në bazën e të dhënave "Aplikanti").

Të nderuar fitues dhe fitues të çmimeve të fazës finale! Diplomat tuaja janë gati! Ato mund të merren në zyrën e pranimeve të Institutit të Gjuhëve të Huaja (Moskë, korsia Maly Kazenny, 5B) nga e hëna në të premte nga ora 11:00 deri në 17:00.

Të nderuar fitues dhe fitues të çmimeve të fazës finale! Diplomat elektronike që mund të shkarkoni! Nëse gjeni një gabim, na shkruani (e-mail kontakti: [email i mbrojtur]).

Të nderuar pjesëmarrës, fitues të çmimeve dhe fitues të fazës kualifikuese! Ne kemi filluar dërgimin e certifikatave elektronike në adresat e emailit që keni dhënë gjatë regjistrimit në Olimpiadë. Nëse nuk merrni një letër me certifikatë deri më 15 maj 2018, na shkruani (e-mail kontakti: [email i mbrojtur]).

Janë përmbledhur rezultatet e vitit akademik 2017-2018 të Olimpiadës. Rezultatet përfundimtare në anglisht gjuha mund të shkarkohet rezultatet përfundimtare në gjermanisht gjuha mund të shkarkohet rezultatet përfundimtare në frëngjisht gjuha e disponueshme në këtë.

Faza përfundimtare. Kronikë

Anglisht: Rezultatet e fazës finale të Olimpiadës mund të shkarkohet

Gjermanisht: Rezultatet e fazës finale të Olimpiadës mund të shkarkohet

gjermanisht: Shfaqja e punimeve për pjesëmarrësit e Olimpiadës gjermanisht do të zhvillohet të martën 27 Mars, nga 16-30 deri në 18-30. Për ata që nuk mund të vijnë, komenti është i mundur me e-mail sipas kërkesës: [email i mbrojtur]

24 Mars 2018, ora 15.00 — Përfundoi verifikimi i raundit me shkrim të Olimpiadës Gjermane. Fatkeqësisht, jo të gjithë pjesëmarrësit ishin në gjendje të shënonin 40 pikët e kërkuara. Kodet e pjesëmarrësve të cilët nuk arriti në raundin oral: N-103, N-162, N-167, N-193, N-221, N-235, N-237, N-240, N-258.

Gjuhe angleze: Listë pjesëmarrësit që nuk e kaluan raundin gojor Lojërat Olimpike, mund ta shihni.

Frëngjisht: Rezultatet e fazës finale të Olimpiadës mund të shkarkohet.

frëngjisht: Shfaqja e punimeve për pjesëmarrësit e Olimpiadës frëngjisht do të zhvillohet të mërkurën 21 mars, nga ora 17-00 deri në 19-00. Për ata që duan të vijnë personalisht, ju lutemi regjistrohuni për analizën me email: [email i mbrojtur] Për ata që nuk duan të vijnë, mund të komentojnë me e-mail, gjithashtu sipas kërkesës: [email i mbrojtur]

17.03.2018, ora 14.00 - Përfundon raundi me shkrim i Olimpiadës në gjuhën angleze.

17.03.2018, ora 14.00 — Përfundon turneu gojor i Olimpiadës në frëngjisht

17.03.2018, ora 10.00 — Ka filluar raundi me shkrim i Olimpiadës në gjuhën angleze

17.03.2018, ora 10.00 — Ka filluar raundi gojor i Olimpiadës në frëngjisht

16.03.2018, ora 21:00 — Ka përfunduar verifikimi i raundit me shkrim të Olimpiadës së Gjuhës Frënge. Fatkeqësisht, jo të gjithë pjesëmarrësit ishin në gjendje të shënonin 40 pikët e kërkuara. Kodet e pjesëmarrësve të cilët nuk arriti në raundin oral: FR-1, FR-53, FR-59, FR-82, FR-85, FR-116, FR-173.

16.03.2018, ora 19.00 — Përfundoi raundi i shkruar i Olimpiadës në frëngjisht

16.03.2018, ora 15.00 — Ka filluar raundi me shkrim i Olimpiadës në gjuhën frënge.

16.03.2018, ora 14.00 — Filloi faza finale e Olimpiadës

Të dashur pjesëmarrës të fazës finale! kushtojini vëmendje ndryshime në vendet e fazës finale të Olimpiadës Angleze gjuhe! Më 17 dhe 25 mars do të mund të merrni pjesë në fazën përfundimtare vetëm në vendet në Bryansk, Glazov, Moskë dhe Novokuznetsk! Në Territorin Kamchatka dhe Republikën e Sakha (Yakutia) faqet nuk do të funksionojnë!

Si të përgatitemi për fazën përfundimtare të Olimpiadës?

Çfarë dokumentesh duhet të ketë me vete pjesëmarrësi i fazës përfundimtare:

1) pasaportë (të dyja ditët);

2) vërtetim nga vendi i studimit (në ditën e raundit me shkrim);

3) një aplikim i plotësuar për pranim për të marrë pjesë në Olimpiadë me një nënshkrim personal (në ditën e raundit me shkrim) (e mundur),

4) një deklaratë pëlqimi për përpunimin e të dhënave personale (në ditën e raundit të shkruar) (e mundur): përmban të dhënat e pjesëmarrësit në olimpiadë dhe kërkohen 2 nënshkrime - pjesëmarrësi në olimpiadë dhe një nga prindërit (ose përfaqësuesi ligjor),

5) një fotokopje e një dokumenti identiteti (pasaportë e një qytetari të Federatës Ruse, pasaportë ndërkombëtare ose certifikatë lindjeje).

Lista e pjesëmarrësve në fazën përfundimtare të Olimpiadës Angleze mund të shkarkohet.

Lista e pjesëmarrësve në fazën finale të Olimpiadës Gjermane mund të shkarkohet.

Lista e pjesëmarrësve në fazën përfundimtare të Olimpiadës Franceze mund të shkarkohet.

Vendet e fazës finale

Gjuhe angleze:

Vendi nr. 1: Moskë, Qyteti i Moskës Universiteti Pedagogjik, Instituti i Gjuhëve të Huaja (turi me shkrim: ndërtesa në adresën: Volgogradsky prospect, 46B; turne me gojë: ndërtesa në adresën: korsia Maly Kazenny, 5B)

gjermanisht

frëngjisht

Faza kualifikuese

Rezultatet kualifikuese

Konkurs për klasat 5-7

gjuhe angleze

Lista e fituesve raundi kualifikues mund të shkarkohet. Listë fituesit e kualifikimeve fazë pjesa 1 (92-95 pikë) ju mund të shkarkoni pjesa 2 (88-91 pikë) ju mund të shkarkoni pjesa 3 (85-87 pikë) mund të shkarkohet.

gjermanisht

Lista e fituesve dhe fituesit e kualifikimeve fazat mund të shkarkohen.

frëngjisht

Lista e fituesve dhe fituesit e kualifikimeve fazat mund të shkarkohen

Sipas rregullores për Olimpiadën, zhvillohet vetëm faza kualifikuese për pjesëmarrësit e Olimpiadës që morën pjesë në garën për klasat 5-7.

Konkurs për klasat 8-11

gjuhe angleze

Lista e fituesve dhe fituesit e kualifikimeve fazat mund të shkarkohen.

gjermanisht

Lista e fituesve dhe fituesit e kualifikimeve fazat mund të shkarkohen.

frëngjisht

Lista e fituesve dhe fituesit e kualifikimeve fazat mund të shkarkohen.

Sipas rregullores për Olimpiadën, në fazën përfundimtare hyjnë fituesit dhe fituesit e çmimeve të fazës kualifikuese të olimpiadës, të cilët 1) studiojnë në klasat 8, 9, 10 ose 11 në programet e arsimit të mesëm të përgjithshëm dhe të mesëm të plotë. ; 2) dhanë të dhëna të besueshme për veten e tyre gjatë regjistrimit. Gjithashtu, të gjithë fituesit dhe fituesit e çmimeve të fazës finale të Olimpiadës së vitit të kaluar do të ftohen të marrin pjesë në fazën finale të Olimpiadës, me kusht që të vazhdojnë studimet në programet e arsimit të mesëm të përgjithshëm dhe të mesëm të plotë.

Ka përfunduar raundi kualifikues i Olimpiadës!

Të nderuar pjesëmarrës! Ju lutemi vini re se merita për fazën kualifikuese është rezultati që keni marrë për përfundimin e detyrave të kontrollit të fazës. Ne vendosim detyra trajnimi në mënyrë që të mund të merrni një ide të përafërt të llojeve dhe niveleve të vështirësisë së detyrave. Dhe, sigurisht, në mënyrë që të mësoheni me formatin e detyrave dhe të keni një praktikë të mirë!

10 dhe 23 janar 2018 kaluam webinare, kushtuar Olimpiadës sonë në faqen e partnerit tonë të informacionit - shtëpia botuese "Iluminizmi".

Webinar me temën: " Olimpiada në gjuhë të huaja(Anglisht, Gjermanisht, Frëngjisht) "Mësuesja e shkollës së së ardhmes": Internet korrespondencë dhe faza ballë për ballë. Strategjitë për përgatitje të suksesshme» mund të shikohet.

Webinar me temën: "Olimpiadë në gjuhë të huaja (anglisht, gjermanisht, frëngjisht) "Mësues i shkollës së së ardhmes": për çfarë është dhe si të përgatitemi për të duke përdorur tekste shkollore dhe mjete mësimore shtëpia botuese "Iluminizmi" mund të shikohet.

Publikimi i detyrave të kontrollit

Dokumentet e Olimpiadës

Informacione të përgjithshme për Olimpiadën

Këtë vit, Mësuesi i Shkollës së Olimpiadës së Ardhshme është dy gara të veçanta: për nxënësit e klasave 5-7 dhe për nxënësit e klasave 8-11, ne po përgatisim dy grupe detyrash të veçanta për fazën kualifikuese. Ju mund të lexoni më shumë rreth kësaj në Rregulloret dhe Rregulloret e Olimpiadës sonë.

Tradicionalisht, partneri informativ i Olimpiadës sonë është shtëpia botuese Prosveshchenie.

Këtë vit Olimpiada “Mësuesi i Shkollës së së Ardhmes” zhvillohet në partneritet me Education Fest LLC.

Olimpiada për nxënësit e shkollës "Mësuesi i Shkollës së së Ardhmes" u përfshi në Listën e Projekteve me rëndësi shoqërore të Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Federatës Ruse për vitin akademik 2017-2018.

Olimpiada shkollore "Mësuesi i shkollës së së ardhmes" u përfshi në listën e olimpiadave shkollore të mbajtura nën kujdesin e Këshillit Rus të Olimpiadave Shkollore (Urdhri i Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës së Federatës Ruse nr. 866, datë 30 gusht , 2017, numri i Olimpiadës në Listë është 95).

Ndiqni lajmet tona!

ARKIVI I LAJMEVE TË OLIMPIADËS 2017

Certifikatat elektronike të fituesve, fituesve të çmimeve dhe pjesëmarrësve në fazën kualifikuese të vitit akademik 2016-2017 tashmë mund të shkarkohen në.

Lista e fituesve dhe fituesve të çmimeve të Olimpiadës së Gjuhës Angleze 2016-2017 mund të shkarkohet.

Lista e fituesve dhe fituesve të çmimeve të Olimpiadës së Gjuhës Gjermane 2016-2017 mund të shkarkohet.

Ka përfunduar faza e fundit e Olimpiadës Gjermane. Rezultatet mund të shkarkohen.

Ka përfunduar faza finale e Olimpiadës së Gjuhës Angleze. Rezultatet mund të shkarkohen.

Ka përfunduar faza finale e Olimpiadës së Gjuhës Frënge. Rezultatet mund të shkarkohen.

Kalendari i fazës përfundimtare për të gjitha gjuhët mund të shkarkohet.

Materialet e trajnimit për fazën përfundimtare në të gjitha gjuhët (me çelësa): ,

Dokumentet (vetëm origjinalet) që pjesëmarrësit e fazës përfundimtare duhet të kenë me vete në ditën e raundit me shkrim: deklaratë e pjesëmarrësit (shabllon), deklaratë pëlqimi për përpunimin e të dhënave personale (shabllon), vërtetim nga shkolla. , një pasaportë.

Faza përfundimtare do të jetë në ndërtesën e Institutit të Gjuhëve të Huaja të Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës në adresën: Moskë, korsia Maly Kazenny, 5B

Datat e fazës finale:

në anglisht gjuhe: 19 mars 2017 ( turne me shkrim), 26 mars 2017 ( turne me gojë)

në gjermanisht gjuhe: 23 mars 2017 ( turne me shkrim), 26 mars 2017 ( turne me gojë)

në frëngjisht gjuhe: 18 mars 2017 ( turne me shkrim), 19 mars 2017 ( turne me gojë)

Listat e pjesëmarrësve në fazën përfundimtare:

Listat e fituesve dhe fituesve të çmimeve të fazës kualifikuese të Olimpiadës:

Lojërat Olimpike nga anglisht gjuhe - 68,0 (të gjithë pjesëmarrësit e fazës kualifikuese në anglisht, të cilët kanë shënuar 68 pikë ose më shumë, do të bëhen fitues çmimesh dhe (disa prej tyre) fitues të fazës kualifikuese; ata prej tyre që studiojnë në klasat 8, 9, 10 dhe 11 shkojnë në faza e fundit e Olimpiadës)!

Rezultati kalues ​​i fazës kualifikuese Lojërat Olimpike nga gjermanisht gjuhe - 64,5 (të gjithë pjesëmarrësit në fazën kualifikuese në gjermanisht, të cilët kanë shënuar 64,5 pikë ose më shumë, do të bëhen fitues çmimesh dhe (disa prej tyre) fitues të fazës kualifikuese; ata që studiojnë në klasat 8, 9, 10 dhe 11 shkojnë në finale faza e Olimpiadës)!

Rezultati kalues ​​i fazës kualifikuese Lojërat Olimpike nga frëngjisht gjuhe - 50,0 (të gjithë pjesëmarrësit në fazën kualifikuese në frëngjisht, të cilët kanë shënuar 50 pikë ose më shumë, do të bëhen fitues çmimesh dhe (disa prej tyre) fitues të fazës kualifikuese; ata që studiojnë në klasat 8, 9, 10 dhe 11 shkojnë në finale faza e Olimpiadës)!

Faza kualifikuese Olimpiada përfundoi! Në të morën pjesë 3692 nxënës! Në bazë të rezultateve të fazës kualifikuese, do të përcaktohen fituesit dhe fituesit e çmimeve të saj (jo më shumë se 45% e numrit të pjesëmarrësve në fazën kualifikuese), të cilët do të marrin pjesë në fazën finale të Olimpiadës!

Ka nisur raundi kualifikues i Olimpiadës! Ka edhe olimpiada, detyra stërvitore për përgatitjen për fazën kualifikuese, si dhe detyra për fazën kualifikuese.

Materialet stërvitore për fazën kualifikuese të Olimpiadës:

Numri i pjesëmarrësve në fazën me kohë të plotë është 250 nxënës të klasave 8-11 nga 40 rajone Federata Ruse

Listat e fituesve dhe fituesve të çmimeve të fazës korresponduese (kualifikuese) të Olimpiadës:

Numri i pjesëmarrësve në fazën e korrespondencës së Olimpiadës është 3441 nxënës nga 60 rajone të Federatës Ruse.

Faza e korrespondencës së Olimpiadës u mbajt në.

duke u bere gati per provime

Detyrat e fazës kualifikuese Olimpiada Gjith-Ruse nxënës në gjuhë të huaja "Mësuesja e shkollës së së ardhmes"

Ne ju ofrojmë të njiheni me detyrat e raundit kualifikues të Olimpiadës Gjith-Ruse për nxënësit e shkollave në një gjuhë të huaj "Mësuesi i Shkollës së së Ardhmes", të cilat u përgatitën dhe u kryen në 2011-2012. Në 2013-2014 Me vendim të Këshillit të Rektorëve të Rusisë, Olimpiada rifilloi punën e saj. Ftojmë të gjithë nxënësit e shkollave të mesme të marrin pjesë në të. Për më shumë detaje, shikoni materialet nr. 1-2014 të revistës "Gjuhët e huaja në shkollë".

Detyrat e raundit kualifikues në anglisht

Materialet e fazës kualifikuese në gjuhën angleze kanë për qëllim testimin e njohurive leksikore dhe gramatikore të studentëve dhe janë detyra të bëra duke përdorur metodën me zgjedhje të shumëfishtë.

Zgjidh pergjigjen e sakte. Vetëm një përgjigje është e saktë.

1. Shkencëtarët sot nuk kanë asnjë dyshim se mungesa e gjumit ndikon___aftësinë tonë

A) në B) në C) në D) -

2. Bukuria e saj magjepsëse i mori frymën___.

A) larg B) lart C) nga D) jashtë

3. Ju duhet të aplikoni___pozicionin e shpallur brenda dy ditësh.

A) me B) në C) në D) për

4. Nuk jam ndjerë kurrë kaq rehat___lehtësi në një festë.

A) në B) me C) në D) në

5. Ne kontrolluam___në 5 të mëngjesit. për të kapur orën 7 të mëngjesit. fluturimi për në Londër.

A) në B) lart C) për D) jashtë

6. Po mendonim të shkonim në Zvicër, por__fundi shkuam

A) në B) në C) në D) nga

7. Ata arritën_një mëngjes të ngrohtë vere.

A) në B) në C) në D) në

8. Ne patëm një diskutim të nxehtë rreth kësaj për orë të tëra dhe përfundimisht arritëm__a

A) në B) në C) në D) për

9. Fqinjët tanë vendosën të vendosin shtëpinë e tyre.

A) në B) në C) për D) në

10. Shpresoj që "do të vish me siguri, të lutem" mos më lejo__.

A) në B) jashtë C) poshtë D) jashtë

11. Pyetjet dukeshin të lehta__me shikim të parë, por në fakt nuk ishin.

A) në B) në C) nga D) në

12. Ky lloj ushqimi i nxehtë dhe pikant është shumë tipik__Meksikë.

A) me B) në C) për D) të

13. Pse të mos merrni_ndonjë sport për ndryshim?

A) në B) mbi C) për D) lart

14. Ajo më bezdis aq shumë për një fustan të ri, saqë më në fund ia dhashë.

A) në B) lart C) për D) jashtë

15. Gina dhe Tim grinden gjithmonë por çuditërisht ia dalin gjithmonë__menjëherë pas.

duke u bere gati per provime

A) në B) për C) mbi D) lart

16. Në botën tonë moderne dhe shumë konkurruese edhe të rinjtë__nga

A) lënduar B) lënduar C) ndjeheni D) vuaj

nga lodhja.

A) vonesë B) parandalon C) shmang D) vonesë

18. Nëse keni vështirësi për të fjetur, provoni të lexoni një libër për të qetësuar mendjen ose__ndonjë ushtrim dhe shmangni çajin, kafen para gjumit.

A) merr B) tren C) bëj D) përdor

19. Për adoleshentët është më e rëndësishme se___të jenë të suksesshëm në shkollë nëse

ju shpresoni të keni një shans në tregun e punës.

A) kurrë B) kurrë C) kurdoherë D) përgjithmonë

20. Ka mënyra të ndryshme për__me stresin.

A) menaxho B) kontroll C) bart D) merr

21. Shumica e shikuesve sot janë__të bëjnë pazar, duke u ndikuar nga reklamat

dhe reklama televizive.

A) i etur B) i varur C) i interesuar D) i përkushtuar

22. Imagjinoni një ditë pa pazar. A mund të blini vërtet absolutisht_për

A) asgjë B) asgjë C) diçka D) askush

23. "Një ditë pa të qeshur është një ditë__", tha një herë Charlie Chaplin.

A) i hedhur B) i rraskapitur C) i tretur D) i munguar

24. Ajo nuk e kishte problem që të vish vonë.__, nuk ishte faji yt.

A) Përveç B) Megjithatë C) Po ashtu D) Përveç

25. Ai rri gjithë ditën para televizionit, ai është një___patate e vërtetë!

A) i nxehtë B) i pjekur C) divan D) i pjekur

26. Hyrja në muze është falas gjatë fundjavave.

A) paratë B) kostoja C) tarifa D) çmimi

27. Sasia e dhunës në media, qoftë televizion, filma apo video lojëra, __prirjet agresive te adoleshentët.

A) trëndafila B) ngrihet C) ngrihet D) kanë ngritur

28. Teona do të shkojë në Kembrixh javën e ardhshme dhe unë "m__me zili.

A) blu B) e zezë C) jeshile D) e kuqe

29. Tim ishte një marinar i ri në detin e tij të parë___.

A) udhëtim B) udhëtim C) udhëtim D) lundrim

30 .__pasi u largove kishte një telefonatë për ty.

A) Shkurt B) Shkurt C) Më i shkurtër D) Më i shkurtër

31. U përpoqa të vendosja__Dëshiroja më shumë: një vakt ose gjumë.

A) çfarë B) atë C) D) të cilit

32. Diçka mban erë. Çfare po gatuani?

A) kaq e çuditshme B) kaq e çuditshme C) kaq e çuditshme D) kaq e çuditshme

33. Shumë njerëz priren të pajtohen se media___përgjegjëse për krijimin e idealeve

në lidhje me imazhin e trupit.

A) është B) ishte C) janë D) ka

34. Faqet e rrjeteve sociale promovojnë komunikimin me miqtë dhe familjen dhe u lejojnë njerëzve___marrëdhënie të reja.

A) krijimi B) krijimi C) krijimi D) krijimi

35. Në punë bën sa___________ të jetë e mundur.

A) pak B) më pak C) pak D) pak

36. Ajo nuk ka qenë kurrë në opera,__.

A) as unë nuk kam B) ashtu nuk kam unë C) as unë nuk kam D) nuk kam asnjërën

PËRGATITJA PËR PROVIMI

37. Nëse nuk ka para shtesë___, teatri do të mbyllet.

A) gjendet B) nuk gjendet C) është themeluar D) do të gjendet

38. Ai shpesh duhet të ndihmojë motrën e tij,___?

A) a ka ai B) ka ai C) nuk ka ai D) nuk ka ai

39. Kishte heshtje në___fund të telefonit.

A) një tjetër B) më larg C) tjetri

40. Ai na shikoi me radhë.

A) çdo B) çdo C) të gjitha

41. Nuk dalim kurrë. Jemi në shtëpi A) gjatë gjithë kohës B) çdo herë C) gjithmonë

42. vizitoni këtë pjesë të qytetit

A) Turistët më së shumti turistë

D) të tjerët D) të dyja D) zakonisht

B) Shumica e turistëve C) Shumë prej turistëve D) Shumica

44. Ajo e falënderoi për__

A) të gjitha ato B) të gjitha ato

45. Ajo ishte fëmijë.

ishte ditë tashmë, por ai ishte ende në shtrat. B) Kjo C) Ajo D) Ajo

kishte bërë për të.

A) pesë vjeç

46. ​​Ka qenë __ A) një

47. Ky vendpushim është i popullarizuar me A) B) a C) -

48. Si të gjitha familjet ne kemi kohë të këqija, por në_

A) a B) - C) një D) të

49. Toronto është porti kryesor i__Lake Ontario.

A) - B) C) një D) a

50. A keni qenë ndonjëherë në__Anglinë jugore?

A) B) a C) dhe D) -

51. Qipro është një shtet i pavarur në lindje të Greqisë.

B) një pesëvjeçar C) një pesëvjeçar D) një pesëvjeçar _ vjeshtë shumë e butë dhe me diell këtë vit. B) C) - D) a

të pasur dhe të famshëm.

të gjithë, ne jemi të lumtur.

Herë në mëngjes. C)-

52. Babi lexon gjithmonë __ A) a B) an

53. "Është një ide fantastike, unë" do ta mbaj në A) B) a C)

54. Vizita jonë në

A) B) a C) an

55. Mirë se vini në hotelin tonë, këtu është çelësi juaj - ___ A) - B) C) a

56. I dashuri im drejton__Ferrari.

A) B) a C) -

57. A mund të flas me Profesor Lewis?

A) B) a C) an

58. Dera kërciti dhe ata filluan të flasin me A) me zë të ulët B) me zë të ulët C) me zë të ulët

59. Nuk më pëlqen ______moti i ndryshueshëm.

A) pra B) i tillë C) i tillë D) kështu a

60. Çdo shkollë_ditore fillon në 9 dhe mbaron në 3.

A) - B) C) a D) në

61. Oh, e dashur, të dua shumë.__me?

A) A po martohesh B) Mund të martohesh C) A do të martohesh D) A martohesh

Hermitazhi ishte vërtet i paharrueshëm.

D) zëri i ulët

duke u përgatitur për provime

62. Nuk kam udhëtuar ende shumë; megjithatë, unë___Grand Canyon dhe

San Francisko në kohën kur do të largohem nga Shtetet e Bashkuara vitin e ardhshëm.

A) do të vizitojë B) do të vizitojë C) do të ketë vizituar D) do të ketë vizituar

63. Unë__shumë foto dhe foto të piramidave para se të shkoja në Egjipt.

A) kam parë B) kishte parë C) shih D) do të shoh

64. Në njëqind vitet e fundit, udhëtimi___shumë më i lehtë, më komod

A) është bërë B) do të bëhet C) është bërë D) bëhet

65. Pyes veten kur__. A e dini?

A) a do të vijnë B) erdhën C) a erdhën D) do të vijnë

66. Kush__në këtë vend të mërzitur para nesh?

A) jetoi B) jeton C) jetoi D) jeton

67. Ju lutemi__këtu më shumë.

A) mos vini B) mos vini C) mos vini D) mos vini

68. E pashë_ato këpucët e shtrenjta! Unë i dua edhe ata!

A) u përpoq B) u përpoq C) u përpoq D) u përpoq

69. Nuk mund ta ndal vajzën__gënjeshtra.

A) tregoj B) trego C) trego D) trego

70. Le të shkojmë në kinema sonte, __?

A) do të B) nuk do C) do të D) nuk do të bëjmë

71. Kur jam me pushime, kënaqem_të ngrihem herët.

A) të mos ketë B) të mos ketë C) të mos ketë D) të mos ketë

72. Ka__interesante në TV kohët e fundit.

A) nuk është asgjë B) nuk është asgjë C) nuk ka qenë asgjë D) ishte asgjë

73. Duket se janë me shumë para.

A) të ketë B) të ketë C) të ketë marrë D) të ketë marrë

74. Ai__duke pret ty.

A) ka qenë ende B) është ende C) është ende D) ende ka qenë

75. Më pyeti__.

A) që kur prisja B) sa kohë kam pritur C) që kur prisja D) sa kohë kisha pritur

1.D; 2.A; 3.D; 4.D; 5.D; 6.B; 7.A; 8.C; 9.C; 10.C; 11.D; 12.D; 13.D; 14.A; 15. D. 16. D; 17.B; 18.A; 19.B; 20.D; 21.B; 22.B; 23.C; 24.A; 25.C; 26.C; 27.C; 28.C; 29.D 30.A; 31.D; 32.A; 33.C; 34.B; 35.C; 36.A; 37.B; 38.D; 39.C; 40.B; 41.A; 42.D; 43.D 44.B; 45.D; 46.D; 47.A; 48.D; 49.A; 50.D; 51.B; 52.D; 53.C; 54.A; 55.A; 56.B; 57.D 58.B; 59.B; 60.A; 61.C; 62.D; 63.B; 64.A; 65.D; 66.C; 67.A; 68.D; 69.B; 70.C; 71. C. 72. C; 73.A; 74.b; 75.d.

O.I. Kirdyaeva, E.A. Kolesnikova

Kolesnikova Ekaterina Alekseevna, Dr. ped. Shkenca, Profesor i Asociuar, Instituti i Gjuhëve të Huaja, Universiteti Pedagogjik i Qytetit të Moskës. Email: [email i mbrojtur]

Fjalët kyçe: detyrat e fazës kualifikuese të Olimpiadës në anglisht, çelësat.

Për lexim të mëtejshëm të artikullit, duhet të blini tekstin e plotë.

Turne me korrespondencë (internet) aktualisht është duke u zhvilluar

Ftojmë studentët5-11 klasa për të marrë pjesë në të.

Nxënësit e klasave 8-11 do të mund të shkojnë në turneun ballë për ballë.

Për t'u regjistruar dhe plotësuar detyrat e raundit të korrespondencës, duhet të ndiqni lidhjenhttps://moodle.mgpu.ru/login/index.php .

Detyrat e raundit kualifikues duhet të kryhenjo më vonë se data 05 shkurt 2017 .

Ju lutemi vini re: këto detyra jepen vetëmnjë përpjekje.Sasia e kohës për të përfunduar detyratkufizuar.

informacion i detajuar

GAOU VO

"Universiteti Pedagogjik i Qytetit të Moskës"

JU FTON

marrin pjesë në Olimpiadën për nxënës

në gjuhë të huaja

“MËSUESJA E SHKOLLËS SË TË ARDHMES – 2017”

Studentët kanë të drejtë të marrin pjesë nga klasa e 5-të.

Por vetëm studentë Klasat 8-11 do të mund të shkojë në turne ballë për ballë.

Për nxënësit e klasave 5-7, pjesëmarrja në internet konsiderohet si orientim në karrierë.

Olimpiada "Mësuesi i shkollës së së ardhmes" ka IIniveli në listën e olimpiadave për nxënës shkollash, të cilat japin përfitimet për pranimet në universitet.

Diplomat e fituesve dhe fituesve të çmimeve ju lejojnë të hyni në shumë universitete në profilin e Olimpiadës - gjuhë të huaja, duke përdorur përfitime shtesë.

Për pjesëmarrje në Olimpiadë, ju duhet të kaloni një raund korrespondence (turne në internet), i cili do të zgjasë deri më 05 shkurt 2017

Nëse ju/nxënësit tuaj janë regjistruar në portalin e Olimpiadës https://moodle.mgpu.ru/login/index.php vitin e kaluar, duhet të mbani mend emrin e përdoruesit dhe fjalëkalimin, shkruani Zona Personale, njihuni me dokumentet rregullatore, shikoni materialet e trajnimit dhe pas gjithë kësaj, vazhdoni me detyrat e fazës kualifikuese të Internetit.

Nëse ju / studentët tuaj nuk keni një llogari personale në portal https://moodle.mgpu.ru/login/index.php ¸ atëherë kërkohet regjistrimi për të marrë pjesë në fazën kualifikuese online të Olimpiadës. Kjo procedurë nuk kërkon shumë kohë: është intuitive dhe jashtëzakonisht e thjeshtë. Gjatë regjistrimit, çdo pjesëmarrës i Olimpiadës del me hyrjen dhe fjalëkalimin e tij origjinal dhe krijon llogarinë e tij personale në faqen e internetit të sistemit të mësuarit në distancë MGPU. Më tej, pjesëmarrësi i regjistruar i Olimpiadës duhet në mënyrë të pavarur, por pa specifikuar asnjë informacion shtese regjistroheni në një kurs "Olimpiada për nxënës të shkollave në gjuhë të huaja" Mësues i shkollës së së ardhmes", i cili ndodhet në faqja e fillimit porti https://moodle.mgpu.ru/login/index.php. Regjistrimi për kursin është automatik. Pas kësaj, pjesëmarrësi do të ketë akses në materialet e Olimpiadës dhe do të jetë në gjendje të njihet me rregullat dhe rregulloret e Olimpiadës, të përfundojë detyrat e fazës kualifikuese të viteve të mëparshme, të lexojë lajmet e Olimpiadës dhe gjithashtu të plotësojë detyrat e fazës kualifikuese online të Olimpiadës këtë vit.

Jepen 1 (një!) përpjekje dhe 2 orë kohë (plus ose minus 15-30 minuta në varësi të gjuhës) për të përfunduar detyrat e fazës kualifikuese të internetit. Në fund të testit, pjesëmarrësi menjëherë sheh rezultatin që ka shënuar.

Të gjitha lajmi i fundit Olimpiadat do të publikohen në faqen e Olimpiadës në: https://www.mgpu.ru/article/1422.

GJITHERUSE

OLIMPIKA

STUDENTET

NË GJUHË TË HUAJA

“MËSUES I SHKOLLËS SË TË ARDHMES”

Qëllimi i këtij artikulli është të njohë mësuesit e gjuhëve të huaja me strukturën dhe përmbajtjen e Olimpiadës Gjith-Ruse për Nxënësit e Gjuhëve të Huaja "Mësuesi i Shkollës së Ardhmërisë", mbajtur nga Universiteti Pedagogjik i Qytetit të Moskës.

Në lidhje me futjen e gjerë të provimeve të unifikuara shtetërore dhe unifikimin e procesit të pranimit në universitete, është bërë shumë e vështirë për të diplomuarit e institucioneve arsimore të mesme që mendojnë jashtë kornizës të hyjnë në një universitet prestigjioz, pasi shpesh nuk kalojnë provimi mjaft mirë për shkak të paaftësisë për të përballuar emocionet dhe shqetësimet.

Ekziston një mënyrë e shkëlqyeshme për të hyrë në universitet pa kaluar provimin, e cila, për fat të keq, shpesh harrohet. Këto janë olimpiada në lëndët akademike.

Olimpiada e parë dhe kryesore për nxënësit e shkollave është gjithë-ruse. Për të marrë pjesë në fazën përfundimtare të Olimpiadës Gjith-Ruse për nxënësit e shkollave, studentët duhet së pari të fitojnë në shkollën e tyre, të fitojnë fazën e rrethit dhe më pas të fitojnë fazën rajonale. Diploma e fituesit ose fituesit të çmimit të Olimpiadës Gjith-Ruse u lejon të diplomuarve të hyjnë në çdo universitet pa provime në fushat e studimit që lidhen me gjuhët e huaja.

Jo çdo student është në gjendje t'i rezistojë një prove të tillë. Nuk janë më pak interesante, por të përbëra nga vetëm dy faza, olimpiada universitare në një sërë lëndësh.

Lëvizja e Olimpiadës është zhvilluar në mënyrë aktive që nga viti 2007, kur Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse miratoi ligjin "Për miratimin e procedurës për mbajtjen e olimpiadave shkollore". Gjith-ruse organizimi shoqëror Këshilli Rus i Rektorëve themelon Këshillin Rus të Olimpiadave Shkollore, i cili rregullon dhe koordinon sjelljen e tyre. Sot universitetet më të mira zhvilloni detyra dhe zhvilloni gara të ndryshme për studentët rusë. Lëvizja Olimpike po zgjerohet dhe po forcohet.

Duhet theksuar se në listën e gjerë të olimpiadave për vitin akademik 2013-2014, vetëm disa u kushtohen gjuhëve të huaja. Këto përfshijnë Olimpiadën Gjith-Ruse në gjuhët e huaja (anglisht, gjermanisht dhe frëngjisht) të mbajtur nga Universiteti Pedagogjik i Qytetit të Moskës "Mësues i Shkollës së Ardhmërisë", i cili përfshihet në Listën e Olimpiadave për nxënës të Ministrisë së Arsimi dhe Shkenca e Federatës Ruse.

Sfondi i shkurtër historik

Institucioni arsimor buxhetor shtetëror i lartë Arsimi profesional Qyteti i Moskës "Universiteti Pedagogjik i Qytetit të Moskës" mban olimpiadat e veta për nxënësit e shkollave, duke filluar pothuajse nga fillimi. Universiteti zhvilloi në mënyrë sistematike dhe të qëllimshme punën për organizimin, mbajtjen dhe zhvillimin e lëvizjes olimpike për nxënësit e shkollave, ndërsa përpiqej të krijonte në Moskë dhe rajonin e Moskës, dhe që nga viti 2009 në rajone të tjera të Federatës Ruse klima e favorshme për të zhvilluar aftësitë krijuese të nxënësve të shkollës dhe për të përmirësuar aftësitë e tyre si mësues institucionet arsimore dhe mësuesit e universitetit,

Fjalët kyçe: Olimpiada Gjith-Ruse për Nxënësit e Gjuhëve të Huaja "Mësues i Shkollës së së Ardhmes", Universiteti Shtetëror Pedagogjik i Moskës, sfond historik, avantazhet e fituesve dhe fituesve të çmimeve, struktura dhe përmbajtja e olimpiadës, pjesëmarrja në olimpiadë

duke marrë pjesë në përgatitjen dhe mbajtjen e Olimpiadave.

Universiteti ka një komitet organizativ për mbajtjen e Olimpiadave, komisione metodologjike për lëndët dhe një juri për Olimpiadën. Funksionet e tyre janë të përcaktuara qartë në rregulloren për Olimpiadën. Komisionet metodologjike dhe juria e olimpiadave përfshijnë mësues drejtues të departamenteve universitare. Është formuar një grup mësuesish të universitetit, të cilët janë të përfshirë në zhvillimin e materialeve për Olimpiadën.

Historia e olimpiadave në gjuhë të huaja (anglisht, gjermanisht dhe frëngjisht) në Universitetin Shtetëror Pedagogjik të Moskës fillon në vitin 2000. Olimpiadat mbahen çdo vit në secilën nga gjuhët.

Universiteti ka prezantuar një sistem të mbështetjes së informacionit për Olimpiadën, i cili u lejon pjesëmarrësve të përgatiten për Olimpiadën dhe të kenë akses në një bazë të dhënash të rezultateve të saj. Pas çdo olimpiade, bëhet një analizë e hollësishme e detyrave të saj, shpjegohen gabimet dhe pasaktësitë. Çdokush mund të shikojë punën e tij dhe të marrë këshilla të hollësishme. Informacioni për Olimpiadën në gjuhë të huaja postohet dhe përditësohet rregullisht në faqen e internetit të universitetit në faqet e Institutit të Gjuhëve të Huaja.

Përfitimet e fituesve të çmimeve dhe fituesve të Olimpiadës

Olimpiada “Mësuesi i shkollës së së ardhmes” është përfshirë në listën e olimpiadave shkollore dhe është olimpiadë e nivelit të 3-të. Fituesit dhe fituesit e çmimeve të Olimpiadës që kanë marrë diploma të shkallës 1, 2 dhe 3 mund të përfitojnë nga përfitimet kur hyjnë në universitetet në Federatën Ruse. Kjo do të thotë që kur futen në fushat e trajnimit në profilin e Olimpiadës, diplomohen gjimnaz të cilët u bënë fitues (diploma të shkallës së parë) dhe fitues çmimesh (diploma të shkallës së dytë dhe të tretë) dhe paraqitën diplomat origjinale në komisioni i pranimit, mund të marrin 100 pikë në një lëndë bazë ose 300 pikë në tre lëndë, në varësi të rregullave të pranimit të universitetit për të cilin aplikojnë.

Diplomat e fituesve dhe fituesve të çmimeve të Olimpiadës, mostrat e të cilave miratohen

janë dhënë nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Rusisë, i nënshtrohen kontabilitetit të rreptë. Secilit prej tyre i caktohet një numër i veçantë.

Numri i fituesve dhe fituesve të çmimeve përcaktohet në përputhje të plotë me procedurën e zhvilluar nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Rusisë. Fituesit dhe fituesit e çmimeve të fazave të ndryshme të Olimpiadës përcaktohen për secilën gjuhë të huaj veçmas në bazë të rezultateve të pjesëmarrësve në fazat përkatëse.

Fituesit dhe fituesit e çmimeve përcaktohen në bazë të rezultateve të fazës finale të Olimpiadës “Mësuesi i Shkollës së së Ardhmes”.

Gjeografia e pjesëmarrësve në Olimpiadë është shumë e gjerë. Në vitin 2011-2012 vit akademik Në të morën pjesë rreth 2000 nxënës të shkollave të mesme nga 59 rajone të Federatës Ruse, 92 nxënës u bënë fitues dhe fitues të çmimeve.

Struktura e Olimpiadës "Mësuesi i Shkollës së së Ardhmes"

Detyrat e Olimpiadës përpilohen duke marrë parasysh të gjitha kërkesat për detyrat e Olimpiadës Gjith-Ruse në Gjuhët e Huaja, si dhe në përputhje me strukturën e detyrave të Olimpiadës Gjith-Ruse në Gjuhët e Huaja. Komisionet metodologjike përfshijnë mësues universitarë që zhvillojnë detyra për vërtetime përfundimtare shtetërore në gjuhë të huaja (OGE (GIA) dhe Provimi i Unifikuar i Shtetit) dhe / ose janë anëtarë të komisioneve metodologjike për zhvillimin e detyrave për Olimpiadën Gjith-Ruse në Gjuhët e Huaja.

Olimpiada përbëhet nga dy faza: kualifikuese dhe finale. Faza kualifikuese është në distancë dhe zhvillohet online, pra për të përfunduar detyrat e kësaj faze të Olimpiadës duhet të keni akses në internet.

Pas përfundimit të raundit kualifikues, rezultatet përmblidhen dhe 45% e pjesëmarrësve të fazës në distancë shkojnë në fazën përfundimtare të Olimpiadës.

Faza finale e Olimpiadës zhvillohet në 2 raunde: me shkrim dhe me gojë. Pjesëmarrësit e raundit me shkrim që kanë marrë 35 pikë ose më shumë (gjermanisht dhe frëngjisht) lejohen të marrin pjesë në raundin me gojë.

rusisht) dhe më shumë se 50 pikë (anglisht).

Numri i fituesve të çdo faze të Olimpiadës “Mësues i Shkollës së Ardhmërisë” nuk duhet të kalojë 10% të numrit total të pjesëmarrësve në fazën përkatëse. Numri i përgjithshëm i fituesve dhe fituesve të çmimeve nuk duhet të kalojë 35% të numri total pjesëmarrësit e fazës përkatëse.

Fituesit dhe fituesit e çmimeve të Olimpiadës përcaktohen nga rezultatet e fazës përfundimtare. Fituesit e Olimpiadës konsiderohen si pjesëmarrës të vlerësuar me diploma të shkallës së parë. Fituesit e Olimpiadës janë pjesëmarrës të vlerësuar me diploma të shkallës së dytë dhe të tretë.

Olimpiada e gjuhëve të huaja "Mësuesja e shkollës së së ardhmes" ekziston për të katërtin vit, gjë që dëshmon se interesimi për gara të tilla do të vazhdojë të rritet. Vitin e kaluar akademik, më shumë se 1600 nxënës të klasave 9-11 nga 51 rajone të Rusisë morën pjesë në Olimpiadë.

Faza kualifikuese e Olimpiadës

Faza kualifikuese e Olimpiadës së Gjuhëve të Huaja "Mësues i Shkollës së së Ardhmes" është në distancë. Të gjithë nxënësit e interesuar të klasave 9-11 lejohen të marrin pjesë në të, pavarësisht nivelit të njohjes së gjuhës së huaj. Për të përfunduar detyrat e raundit të korrespondencës, pjesëmarrësit duhet të regjistrohen në faqen e internetit të universitetit http://www.mgpu.ru/.

Për të përfunduar me sukses detyrat e Olimpiadës, duhet të siguroheni që lidhja me internetin të jetë e qëndrueshme, pasi testi mund të kryhet vetëm në internet. Duhen rreth dy orë astronomike për ta përfunduar atë.

Detyrat e turneut në distancë në anglisht, gjermanisht dhe frëngjisht kanë për qëllim kontrollin e aftësive leksikore, gramatikore dhe drejtshkrimore, njohjen e studimeve rajonale dhe kontrollimin e të kuptuarit të tekstit të shkruar.

Niveli i vështirësisë së materialeve të fazës kualifikuese barazohet me nivelin B1 + sipas shkallës së Këshillit të Evropës. Mund të merrni maksimum 100 pikë në raundin kualifikues.

Me detyrat e fazës kualifikuese të viteve të mëparshme mund të njiheni në faqet e shtojcës “Mozaiku Metodologjik” të këtij numri të revistës.

Faza e fundit e Olimpiadës

Në fazën përfundimtare të Olimpiadës “Mësuesi i Shkollës së së Ardhmes”, e cila zhvillohet në 2 faza, dorëzohen këto teste konkurruese:

Faza 1 - të kuptuarit e të folurit të shkruar (leximi), testimi leksikor dhe gramatikor, të folurit e shkruar (të shkruarit);

Faza 2 - të kuptuarit e të folurit gojor (dëgjimi), prodhimi i të folurit gojor (forma të ndryshme, për shembull, monolog, punë në grupe).

Kështu, faza përfundimtare e Olimpiadës përkon plotësisht me strukturën e detyrave të Olimpiadës Gjith-Ruse në Gjuhët e Huaja.

Niveli i vështirësisë së materialeve të fazës kualifikuese korrespondon me nivelin B2 të shkallës së Këshillit të Evropës. Numri maksimal i pikëve që mund të merren në raundin final është 100 pikë.

Në lidhje me përfshirjen e konkurseve për të kuptuar dhe prodhuar fjalën gojore në strukturën e Olimpiadës, është e nevojshme të theksohet veçantia e saj, pasi këto detyra shpesh përjashtohen nga materialet e olimpiadave të tjera në gjuhë të huaja për shkak të kompleksitetit të organizimin dhe sjelljen e tyre. Kështu, Olimpiada “Mësuesi i shkollës së së ardhmes” mbyll boshllëkun që ekziston në hapësirën tonë të “kontrollit dhe matjes”, rëndësia e së cilës për vlerësimin e kompetencës komunikuese të gjuhës së huaj njihet nga të gjitha metodat.