I opcija

1. Proučavanje općih problema vezanih za strukturu i funkcioniranje bilo kojeg jezika u društvu je

A) lingvistika

B) privatna lingvistika

C) filologija

D) opšta lingvistika

2. Kognitivna funkcija jezika je sposobnost

B) izraziti unutrašnje stanje govornika

C) služe kao sredstvo komunikacije

3. Relacije koje povezuju jezičke jedinice istog nivoa u sistemu se nazivaju

A) lingvistički

B) paradigmatski

C) stilski

D) sintagmatski

4. Elementarni minimalni dio vrijednosti, njegova komponenta je

D) archiseme

5. Neograničavajuće (nediskretne) jezičke jedinice uključuju

C) kvazimorfemi

D) slobodne fraze

6. Paninijeva gramatika izlaže

A) Sanskritski gramatički sistem

B) Sanskritski leksički sistem

C) Sanskritski fonetski sistem

D) stilske karakteristike sanskrita

7. Prvi centri arapske lingvistike nastali su u Basri i Kufi godine

B) VII - VIII vek.

8. Paradigmatika je

9. U počecima ruske psiholingvistike bili su

A) I. A. Baudouin de Courtenay, S. Kartsevsky

B) V. V. Vinogradov, L. V. Shcherba

C) F. F. Fortunatov, F. I. Buslaev

D) L. S. Vygotsky, A. M. Leontiev

10. Jezički znakovi predstavljaju sljedeću vrstu semiotičkih jedinica

A) kopije ili slike

B) znakovi ili simptomi

C) znaci-simboli

D) odgovarajući znakovi

11. Predstavljao je složenu suštinu jezika u nizu antinomija (dijalektičkih kontradikcija)

A) W. von Humboldt



D) G. Steinthal

12. Predstavnici bihejvioralnog trenda u psihologiji

C) nemaju nikakve veze sa razvojem psiholingvistike

13. "Opšta racionalna gramatika" koju su razvili učeni monasi "Por - Royale" zasnivala se na

B) filozofija

C) psihologija

D) prirodne nauke

14. Nacionalna dvojezičnost je tipična za takvu jezičku situaciju kada

A) građani zemlje koriste kolokvijalni i književni jezik

B) građani zemlje znaju svoj maternji dijalekt i nacionalni jezik

C) u zemlji žive ljudi različitih nacionalnosti

D) zemlja ima dva službena jezika

15. Zasluga neogramatičara je

A) njihovo otkriće zakona jezika

D) empirizam i induktivizam

16. Među osnivačima sociološkog pravca u lingvistici bili su

B) A. Meie, L. Bloomfield, A. Bergson

C) F. de Saussure, W. von Humboldt, L. Hjelmslev

17. Teza "Jezik, razmatran sam za sebe i za sebe, jedini je i pravi predmet lingvistike" pripada poznatom lingvisti

A) S. Bally

C) F. de Saussure

D) J. Vandries

18. Teoriju psihološke komunikacije iznio je

A) A. Kh. Vostokov

B) A. A. Šahmatov

C) A. A. Potebnya

D) F. I. Buslaev

19. Moskovska lingvistička škola je predstavnik

A) logički smjer u lingvistici

B) formalni smjer u lingvistici

C) psihološki smjer u lingvistici

D) sociološki pravac u lingvistici

20. Lingvodidaktika je

II opcija

1. Dijahronijske univerzalije su

A) gramatičke univerzalije predstavljene u starim jezicima

B) opšti trendovi u razvoju raznih jezika

C) istorija nastanka i razvoja jedne od sintaksičkih kategorija

D) semantičke univerzalije koje su izgubile svoje značenje

2. Razumijevanje fonema kao minimalne jedinice psihofonetike povezano je sa imenom

A) Baudouin de Courtenay

B) E. D. Polivanova

C) N. V. Kruševski

D) V. A. Bogoroditsky

3. Šta je suština koncepta N. Chomskog?

A) Prelazak jezika iz predmetnog oblika u oblik aktivnosti

B) Supra-individualizacija govorne aktivnosti

C) Pojam univerzalnosti urođenih pravila jezičkog rada

D) Govorna aktivnost kao jedan od vidova ljudske aktivnosti

4. Pidgin je rezultat

B) nestanak jezika koji bi ga zamijenio

D) masovni međuetnički kontakti

5. Razvijena "Nova doktrina jezika".

A) V. V. Vinogradov

B) I. I Meščaninov

C) N. Y. Marr

D) L. V. Shcherba

A) modalitet, vrijeme, lice

B) vrijeme, lice

C) modalitet, lice

D) modalitet, vrijeme

7. Lingvodidaktika je

A) pedagoška disciplina koja se bavi razvojem govora djeteta

B) naučna disciplina koja se bavi opisom jezičkog sistema i njegovih jedinica u obrazovne svrhe

C) lingvistička disciplina koja se bavi razvojem jezičke sposobnosti

D) disciplina koja razvija probleme više obrazovanje

8. Pojava nacionalnosti povezana je sa

A) razvoj proizvodnih snaga društva

B) zamjena nekadašnjih plemenskih veza teritorijalnim vezama

C) pojava privatne svojine i urušavanje primitivnih komunalnih odnosa

D) razvoj proizvodnih snaga društva, pojava privatnog vlasništva, urušavanje primitivnih komunalnih odnosa i zamjena nekadašnjih plemenskih veza teritorijalnim vezama

9. Podjela čovječanstva na rase u potpunosti je povezana sa podjelom stanovništva

A) teritorijalni

B) etnički

C) društveni

D) religiozni

10. Relacije koje povezuju jezičke jedinice istog nivoa u sistemu se nazivaju

A) lingvistički

B) paradigmatski

C) stilski

A) Leontijev

B) J. Miller

C) L. V. Shcherba

D) L. S. Vygotsky

12. Neograničavajuće (nediskretne) jezičke jedinice uključuju

C) kvazimorfemi

D) slobodne fraze

13. Moskovska lingvistička škola predstavlja

14. Elementarni, minimalni dio vrijednosti, njena komponenta je

D) archiseme

15. Aktivnosti Praškog lingvističkog kruga su povezane sa

A) deskriptivna lingvistika

B) glosematika

C) sociolingvistika

D) funkcionalna lingvistika

16. Teoriju psiholingvističke komunikacije iznio je

A) A. Kh. Vostokov

B) A. A. Potebnja

C) A. A. Šahmatov

D) F. I. Buslaev

17. Jezici koji se koriste za međunarodnu komunikaciju su

A) Afrikaans, Svahili

B) engleski, ruski

C) litvanski, jermenski

D) kineski, mongolski

18. Predstavljao je složenu suštinu jezika u nizu antinomija (dijalektičkih kontradikcija)

A) W. von Humboldt

D) G. Steinthal

19. Kognitivna funkcija jezika je sposobnost

A) izraziti unutrašnje stanje govornika

B) služe kao sredstvo komunikacije

C) uticati na adresata govora

D) služe kao sredstvo za spoznaju okolnog svijeta, izražavaju aktivnost svijesti

20. Bavi se proučavanjem opštih problema vezanih za strukturu i funkcionisanje bilo kog jezika u društvu

A) lingvistika

B) privatna lingvistika

C) opća lingvistika

D) filologija

III opcija

1. Zasluga neogramatičara je

B) individualizam i psihologizam

C) atomizam, naglašeni istoricizam

D) empirizam i induktivizam

2. Pripada doktrina o jeziku kao kategoriji živih organizama

A) G. Steinthal

B) A. Schleicher

C) W. von Humboldt

D) G Curtius

3. Porijeklo bilo kojeg jezika mora se uzeti u obzir

A) kultura izvornog govornika datog jezika

B) mentalitet samih ljudi

C) socio-ekonomski razvoj ljudi

D) istorija samog naroda - izvornog govornika ovog jezika

4. Većina domaćih istraživača sinhronije i dijahronije polazila je od teze

A) Sinhronija i dahronija su u oštroj suprotnosti jedna s drugom i stoga zadržavaju svoju specifičnost

B) sinhronija i dijahronija, u stalnoj interakciji, gube svoju specifičnost

C) sinhronija i dijahronija su u stalnoj interakciji, zadržavajući svoju specifičnost

D) suprotnost sinhronijskog i dijahronijskog gledišta je potpuno apsolutna i beskompromisna

5. Među osnivačima sociološkog napada bili su

A) F. de Saussure, A. Meillet, J. Vandries, E. Benveniste

B) R. Rask, F. Bopp, W. von Humboldt

C) G. Steinthal, A. Schleicher

D) A. A. Šahmatov, F. F. Fortunatov

6. Bavi se proučavanjem opštih problema vezanih za strukturu i funkcionisanje bilo kog jezika u društvu, sa funkcijama jezika.

A) lingvistika

B) privatna lingvistika

C) filologija

D) opšta lingvistika

7. Strana psiholingvistika nastala je u

A) početkom 20. veka

B) 70-ih godina XX veka

C) 50-ih godina XX veka

D) krajem 19. veka

8. Svest jeste

A) manifestacija jezičke sposobnosti

B) najviši oblik mentalnog odraza stvarnosti

C) jedna od strana odnosa između jezika i mišljenja

D) samoostvarenje jezičke ličnosti

9. Šta je suština razmišljanja?

A) Razmišljanje je suština ljudskog mozga

B) Kvaliteta bilo kojeg prirodnog jezika

C) Sistem izražavanja značenja riječi

D) Svojstvo vještačkog jezika

10. Elementarni, minimalni dio vrijednosti, njena komponenta je

D) archiseme

11. Razumijevanje fonema kao minimalne jedinice psihofonetike povezano je sa imenom

A) N. V. Kruševski

B) V. A. Bogoroditsky

C) E. D. Polivanova

D) Baudouin de Courtenay

12. Pidgin je rezultat

A) svjesna ljudska aktivnost

B) masovni međuetnički kontakti

C) stalni kontakt dva jezika

D) nestanak jezika koji bi ga zamijenio

13. Podjela čovječanstva na rase povezana je sa podjelom stanovništva

A) etnički

B) teritorijalni

C) religiozni

D) društveni

A) vrijeme, lice

B) modalitet, lice

C) modalitet, vrijeme, lice

D) modalitet, vrijeme

15. Neograničavajuće (nediskretne) jezičke jedinice uključuju

C) kvazimorfemi

D) slobodne fraze

16. Moskovska lingvistička škola predstavlja

A) logički smjer u lingvistici

B) formalni smjer u lingvistici

C) psihološki smjer u lingvistici

D) sociološki pravac u lingvistici

17. Osnivač američkog strukturalizma (deskriptivne lingvistike) je

B) E. Sapir

C) L. Bloomfield

D) G. Gleason

18. Relacije koje povezuju jezičke jedinice istog nivoa u sistemu se nazivaju

A) lingvistički

B) paradigmatski

C) stilski

D) sintagmatski

19. Semantički klasifikatori (ključevi) naznačeni

A) koji samoglasnici čine riječ

B) koliko slogova ima reč

C) na koju semantičku sferu, područje stvarnosti se odnosi ova riječ

D) koji su suglasnici uključeni u riječ

20. W. von Humboldt je tumačio jezik kao

A) skup kulturnih, figurativnih i verbalnih znakova

B) sistem znakova

IV opcija

1. Analogija je

A) gramatičke promjene u jeziku

B) uspostavljanje asocijativnog odnosa između jezičkih jedinica

C) asimilacija nekih elemenata jezika drugim elementima istog nivoa, češćim i produktivnijim, ili konvergencija takvih elemenata

D) promjena semantike riječi prema metaforičkom tipu

2. Osnivač kopenhaškog strukturalizma (glosematike) je

A) H. I. Uldall

B) K. Togeby

C) K. Werner

D) L. Elmslev

2. Doktrina o morfološkoj strukturi riječi razvijena je u radovima predstavnika Kazanske lingvističke škole

A) V. A. Bogorodicki

B) N. V. Krushevsky

C) J. A. Baudouin de Courtenay

D) A. I. Aleksandrova

4. Prvi centri arapske lingvistike nastali su u Basri i Kufi godine

A) VII - VIII vek.

5. Teoriju psihološke komunikacije iznio je

A) A. A. Šahmatov

B) A. Kh. Vostokov

C) A. A. Potebnya

D) F. I. Buslaev

6. Komunikativna funkcija jezika je sposobnost

A) služe kao sredstvo za spoznaju okolnog svijeta, izražavaju aktivnost svijesti

B) služe kao sredstvo komunikacije

C) izraziti unutrašnje stanje govornika

D) uticati na adresata govora

7. Bavi se proučavanjem opštih problema vezanih za strukturu i funkcionisanje bilo kog jezika u društvu

A) lingvistika

B) privatna lingvistika

C) filologija

D) opšta lingvistika

8. Moskovska lingvistička škola predstavlja

A) logički smjer u lingvistici

B) formalni smjer u lingvistici

C) psihološki smjer u lingvistici

D) sociološki pravac u lingvistici

9. Relacije koje povezuju jezičke jedinice istog nivoa u sistemu se nazivaju

A) paradigmatski

B) lingvistički

C) sintagmatski

D) stilski

10. Teza "Jezik, razmatran sam za sebe i za sebe, jedini je i pravi predmet lingvistike" pripada

A) S. Bally

C) J. Vandries

D) F. de Saussure

11. Elementarni minimalni dio vrijednosti, njena komponenta je

D) archiseme

12. W. von Humboldt je tumačio jezik kao

A) sistem znakova

B) skup kulturnih, figurativnih, verbalnih znakova

C) semiotički sistem verbalnih i neverbalnih znakova

D) izraz duha i karaktera naroda

13. Neograničavajuće (nediskretne) jezičke jedinice uključuju

C) kvazimorfemi

D) slobodne fraze

14. Predstavnici bihejvioralnog trenda u psihologiji

A) glavni su kritičari psiholingvističkih teorija

B) dao veliki doprinos razvoju psiholingvistike

C) nemaju nikakve veze sa psiholingvistikom

D) poriču samu mogućnost postojanja psiholingvistike

15. Istorijsko-kulturno područje je

A) isto kao jezička unija

B) unija nekoliko jezičkih saveza

C) ujedinjenje naroda i njihovih jezika na osnovu zajedničkih kulturno-istorijskih tradicija, prirode pisanja, kulturnog sloja vokabulara itd.

D) udruživanje naroda na osnovu etničkog srodstva

16. Zasluga neogramatičara je

A) njihovo otkriće zakona zvuka

B) individualizam i psihologizam

C) atomizam i naglašeni historizam

D) empirizam i induktivizam

17. Među osnivačima sociološkog pravca u lingvistici bili su

A) A. Meie, L. Bloomfield, L. Hjelmslev

B) F. de Saussure, W. von Humboldt, A. Bergson

C) F. de Saussure, A. Meillet, J. Vandries, E. Benveniste

D) J. Vandries, A. A. Shakhmatov

18. Primarne vrste govorne aktivnosti uključuju

A) govorenje i čitanje

B) čitanje, pisanje

C) pisanje i slušanje

D) govorenje i slušanje

19. Jezički znakovi predstavljaju sljedeću vrstu semiotičkih jedinica

A) kopije ili slike

B) znakovi ili simptomi

C) znaci-simboli

D) odgovarajući znakovi

20. Pragmatika je

A) posebno područje koje proučava prikladnost upotrebe određenih govornih struktura

B) dio lingvistike koji proučava funkcionisanje jezičkih znakova u govoru

C) smjer koji proučava načine primjene dostignuća sociolingvistike u praksi

D) disciplina koja proučava pravila ponašanja pojedinca u društvu

Tačni odgovori su označeni sa "+"

1. Tatarski jezik pripada

a) Indoevropski

B) Turski

c) Altajski jezici.

2. Aglutinativne jezike karakteriše

a) polisemija afiksa,

b) odsustvo sufiksa,

C) nedvosmislenost afiksa.

3. Frazeologizam dohvati ručku- ovo je

a) fuziju

B) jedinstvo

c) kombinacija.

4. Riječ zashkvar- ovo je

A) žargon

b) profesionalizam,

c) dijalektizam.

5. Upotreba japanskog jezika

a) slog

b) hijeroglifski,

C) slogovno i hijeroglifsko pisanje.

6. Ne odnosi se na način izražavanja gramatičkog značenja

A) smanjenje

b) supletivizam,

c) reduplikacija.

Test.7. Interfiks je za

a) veze između prefiksa i korijena,

B) spajanje dva korijena,

c) sufiksi i završne složenice.

8. Značenje riječi pločaaviona vanzemaljci“ formirani od

A) metaforički transfer,

b) metonimijski prijenos

c) ili je direktan.

9. Istaknite red sa samo jezicima Indoevropska porodica:

a) grčki, jermenski, baskijski,

B) grčki, latinski, sanskrit,

c) latinski, aramejski, gotski.

10. Jedna od teorija o poreklu jezika se zove

A) teorija radničkih plača,

b) teorija zajedničke aktivnosti,

c) teorija obrednog pjevanja.

11. Jedinica gramatike nije

a) morfem

b) fraza

C) fonema.

12. Marksistička teorija o poreklu jezika povezana je sa imenom

a) Marx

B) Engels

c) Lenjin.

13. Koncept jezička porodica karakteristika

A) genetski

b) tipološki,

c) lingvistička i geografska klasifikacija jezika.

14. Postavljena je ideja o jeziku kao znakovnom sistemu

a) Wilhelm Grimm

B) Ferdinand de Saussure,

c) Mihail Lomonosov.

15. Hipoteza lingvističke relativnosti sugerira zavisnost

a) jezik sa geografske lokacije,

B) razmišljanje iz jezika,

c) jezik iz mišljenja.

16. Studija je uticala na pojavu komparativne istorijske lingvistike

A) Sanskrit

b) kineska slova,

c) jezici naroda Polinezije.

a) tekst

B) ponuda

c) fraza.

18. Bavi se problemima državnih jezika

a) etnolingvistika,

b) psiholingvistika,

C) sociolingvistika.

19 - Test. eufemizam je

a) teritorijalno ograničen vokabular,

B) neutralna riječ koja zamjenjuje grubu ili neprikladnu,

c) antonim anahronizma.

20. Mrtvi jezici uključuju sve jezike u seriji

a) hebrejski, grčki, latinski,

b) sanskrit, farsi, hindi,

C) latinski, gotski, staroslavenski.

21. Glavni načini izražavanja gramatičkog značenja za analitičke jezike:

A) red riječi u rečenici, funkcijske riječi,

b) red riječi u rečenici, afiks,

c) afiksacija, supletivizam.

22. Engleski je jedan od

a) sintetički

B) analitički,

c) polisintetički jezici.

23. U kom redu su imenovani predstavnici strukturalizma?

A) Willem Mathesius, Roman Jacobson,

b) Edward Sapir, Benjamin Lee Whorf,

c) Nikolaj Trubeckoj, Aleksandar Potebnja.

24. Ne odnosi se na načine na koje se homonimi pojavljuju

a) kolaps polisemije,

b) slučajnost kao rezultat posuđivanja riječi,

C) svjesna zamjena posuđenice izvornom riječju.

25. Transliteracija je tačan odnos

a) između zvukova dva jezika,

a) između zvukova jednog jezika i slova drugog,

B) između znakova pisanja dva jezika.

Test - 26. Dijakritički znaci u pisanju su

a) znakovi koji pojašnjavaju ili mijenjaju značenje drugih znakova, +

b) sinonim za znakove interpunkcije,

c) samo akcenat.

27. Nije vezano za zastarjeli vokabular

a) arhaično

B) neologizmi,

c) istoricizam.

28. Frazeologizam - jedinica

A) vokabular

b) morfologija,

c) sintaksa.

29. Polisemija je

a) polifonija

b) složenost,

B) dvosmislenost.

30. Nije priznata porodica jezika

a) turski

B) Nostratičan

c) semitsko-hamitski.

Didaktička jedinica: „Živi i mrtvi jezici, umjetni jezici. Izgledi za jezički razvoj čovječanstva. Jezički kontakti. dvojezičnost"

№ 1 Kratak odgovor Kako se nazivaju promjene povezane s ozbiljnim preporodima u strukturi pobjedničkog jezika, kada govornici poraženog jezika unose svoj „akcent“ u jezik koji su usvojili? supstrat № 2 Višestruki izbor Koje činjenice ne treba brkati sa fenomenom ukrštanja (miješanja) jezika? 1,2 № 3 pojedinačni izbor Kakav je uticaj podloge? № 4 pojedinačni izbor Koji se fond vokabulara sporije mijenja u dijahronijskom aspektu? № 5 pojedinačni izbor Kom sloju vokabulara pripadaju sljedeće riječi: bojar, činovnik, strijelac, četka? № 6 Kratak odgovor Mogu li arhaizmi preći iz pasivnog rječnika u aktivni? (u svom odgovoru koristite potvrdnu/odričnu česticu). Da № 7 Kratak odgovor Kako se naziva obogaćivanje vokabulara jednog jezika na račun vokabulara drugih jezika? pozajmljivanje № 8 Kratak odgovor Ko je bio jedan od prvih koji je stvorio racionalni vještački jezik na matematičkoj osnovi? Leibniz № 9 pojedinačni izbor Koji su jezici: esperanto, volapuk, ajuvanto?
1. međunarodni
2. prirodni
3. umjetna
№ 10 Kratak odgovor Zajednički jezik zasnovan na mješavini srodnih jezika ili dijalekata? koine № 11 Kratak odgovor Usmena sredstva međunacionalne komunikacije, koja ne istiskuju druge jezike iz svakodnevnog života, već koegzistiraju s njima na istoj teritoriji? lingua franca № 12 Kratak odgovor Pomoćni trgovački jezik u bivšim kolonijalnim zemljama? pidgin № 13 Kratak odgovor Dvojezičnost, posjedovanje i naizmjenično korištenje od strane iste osobe ili grupe dva različita jezika ili različitih dijalekata istog jezika? dvojezičnost № 14 Kratak odgovor Istovremeno postojanje u društvu dva jezika ili dva oblika jednog jezika, ali se jedan od tih jezika ili oblika smatra prestižnijim? diglosija № 15 Kratak odgovor Jezici koji imaju samo značenje obrazovnog sredstva i predmeta naučno istraživanje? smrt № 16 pojedinačni izbor Koji su jezici: latinski, aramejski, koptski, galski, akadski? № 18 Višestruki izbor Koje vrste međunarodnim jezicima postoji? 1,2 № 19 pojedinačni izbor Koji su jezici matematike, hemije, logike, programiranja? № 20 Kontrolni testovi

1. Studije opće lingvistike:

A) zakonitosti nastanka, razvoja, strukture i funkcionisanja određenog jezika;

B) opšti zakoni nastanka, razvoja, strukture i funkcionisanja jezika.

2. Unutrašnju organizaciju jezika proučavaju nauke:

A) kognitivna lingvistika, kontrastivna lingvistika, sociolingvistika;

B) fonetika, morfologija, sintaksa, leksikologija.

3. Procese generisanja i percepcije govora proučavaju:

A) sociolingvistika;

B) sintaksa;

C) psiholingvistika.

4. Studije kognitivne lingvistike…

A) procesi generisanja i percepcije govora;

B) interakcija jezika i kulture;

C) procesi strukturiranja ljudskog znanja u jeziku.

5. Uporedno proučavanje jezika obavljaju nauke uključene u ovaj odjeljak

A) intralingvistika;

B) komparativne studije;

C) ekstralingvistika.

6. Lingvistika je jedna od...

A) humanističke, društvene nauke;

B) prirodne nauke.

7. Osnova za razvoj opšte teorije lingvistike bila je ...

A) komparativna lingvistika;

B) komparativna istorijska lingvistika;

C) kognitivna lingvistika.

1. Jezik je u suštini fenomen…

A) biološki;

B) društveni;

B) mentalno.

2. Navedite netačan iskaz:

A) fizički znaci osobe nisu povezani sa jezikom;

B) postojanje i razvoj jezika podliježe zakonima prirode;

C) jezik nastaje i razvija se samo u grupi ljudi.

3. Suština jezika se manifestuje u njegovim svojstvima:

A) izražavaju osećanja i emocije, utiču na psihu ljudi, uspostavljaju kontakt sa sagovornikom, stvaraju umetničke tekstove;

B) da vrši izražavanje misli, da imenuje predmete i pojave stvarnosti, da akumulira znanje u verbalnom obliku, da bude sredstvo poznavanja sveta, sredstvo za sticanje novog znanja.

4. Glavna funkcija jezika:

A) regulatorni

B) kontakt;

B) komunikativna.

5. Funkcija upotrebe jezika kao sredstva uticaja na psihu

zove se druga osoba...

A) simbolički;

B) regulatorni;

B) sugestivni.

1. Stav da jezik kao sistem postoji u ljudskom umu, i da funkcioniše u govoru, potkrepio je ...

A) I.A. Baudouin de Courtenay;

B) F. de Saussure;

C) W. von Humboldt.

2. Sistem znakova koji je pohranjen u ljudskom mozgu naziva se...

B) tekst.

3. L.V. Shcherba je predložio razliku između sljedećih aspekata jezika:

A) govorna aktivnost, jezički sistem, jezički materijal;

B) jezički sistem, govorna aktivnost, jezička sposobnost.

4. Navedite netačnu verziju karakteristika jezika u poređenju sa govorom:

A) sredstvo komunikacije, društveni fenomen, relativno stabilan sistem znakovnih jedinica, nezavisan od situacije i okruženja komunikacije;

B) proces komunikacije, fizička i fiziološka pojava, varijantna, kontekstualno i situaciono determinisana.

5. Skup psiholoških i fizioloških stanja koji omogućavaju govor i razumijevanje naziva se...

A) govorna aktivnost;

B) jezička sposobnost;

C) lingvistička kompetencija.

6. U kojim se glavnim aspektima manifestuje jezička aktivnost?

A) ... u jezičkom sistemu i govoru;

B) ... u govoru i razumijevanju;

C) ...u jezičkom sistemu, govoru i tekstu.

1. Jezik životinja...

A) je naslijeđen, ima ograničen skup značenja, jednosmjernu komunikaciju, bliskost;

B) nije naslijeđen, stečen kao rezultat obuke, prenosi bilo kakve informacije.

2. Umjetni jezici se stvaraju kako bi se...

A) da se prilagodi okolini;

B) prenose ograničene informacije pod određenim uslovima;

C) dati ljudima jednostavno, lako za učenje sredstvo međunarodne komunikacije.

3. Na umjetnim jezicima volapuk, interlingva, esperanto...

A) Gramatika je izgrađena, a vokabular je posuđen iz prirodnih jezika, djelimično izmijenjen;

B) gramatika i vokabular se grade prema vlastitim pravilima.

4. Označite one jezike/abecede koji obavljaju kompenzatorsku funkciju:

A) daktilologija;

B) govor gestikulacije;

B) Morzeov kod

D) Brajevo pismo.

5. Sistem uslovnih signala uključuje:

A) semafori hemijske formule, baklje, jezik cvijeća;

B) gestovi, izrazi lica, fizički kontakt, pauze.

1. Navedite netačnu tvrdnju: Razmišljanje je ...

A) najviši oblik odraza stvarnosti;

B) subjektivna stvarnost;

C) objektivna stvarnost.

2. Prema teoriji verbalnog mišljenja...

A) jezik je materijalni oslonac mišljenja;

B) mišljenje nije povezano sa motoričkim govornim kodom.

3. Navedite netačan iskaz:

A) ZKP ima senzornu prirodu;

B) Zakonik o krivičnom postupku sadrži znakove verbalnog jezika.

4. Ko je prvi izrazio ideju o uticaju jezika na mišljenje?

A) F. de Saussure;

B) W. von Humboldt;

C) E. Sapir.

5. Prema teoriji lingvističke relativnosti...

A) svaki jezik ima svoju logiku mišljenja;

B) razvoj jezika određuje društvo.

6. Koji termin označava ukupnost fiksnog u

jedinice jezika narodnih ideja o stvarnosti u određenoj fazi razvoja ovog naroda - a) kognitivna slika svijeta;

B) jezička slika svijeta.

1. Prema lingvističkoj teoriji F. de Saussurea, jezični znak je ...

A) bilateralna mentalna suština;

B) jednostrani entitet.

2. Semiotika je nauka…

A) o znakovnim sistemima u prirodi i društvu;

B) specifičnosti jezičkih znakova.

3. Navedite koji od znakova znaka je pogrešno naznačen:

A) ima idealan karakter;

B) nije uzročno-posledičnom vezom povezan sa naznačenim objektom

C) označava nešto izvan njega.

4. Prema jednostranom konceptu znaka

A) vrijednost nije sastavni dio zvučna ljuska riječi;

B) vrijednost je uključena u znak.

5. Između ravni izražavanja jezičkog sistema i ravni sadržaja postoji

A) puna usklađenost;

B) asimetrični odnos.

6. Navedite tačnu tvrdnju:

A) semiotika otkriva jedan od aspekata jezika - znak;

B) jezički znak se ne razlikuje od mnogih drugih znakova.

1. Navedite netačnu izjavu: Sistem je ...

A) složena cjelina, koja se sastoji od međusobno zavisnih i međuzavisnih elemenata i koja obavlja jednu funkciju;

B) skup veza i odnosa između elemenata.

2. U jezičkom sistemu:

1) hijerarhijski odnosi odražavaju...

A) suprotstavljanje jedinica;

B) ulazak jednostavnih jedinica u složenije, zavisnost jednih jedinica od drugih;

2) u jezičkom sistemu su paradigmatski odnosi

A) odnos jedinica lociranih linearno u iskazu;

B) odnosi u grupi formiranoj od jedinica koje imaju sličnosti i

razlike;

3) stavovi motivacije odražavaju...

A) odnos između plana izražavanja i plana sadržaja;

B) povezanost nove, izvedene jedinice jezika sa izvornom jedinicom.

3. Zašto je jezik heterogen sistem? Eliminišite višak.

A) formiraju ga homogeni elementi;

B) formiraju ga heterogeni elementi;

C) ima nepravilne elemente.

4. Pritisak sistema se manifestuje u tome što ...

A) postoje nerealizovane mogućnosti u sistemu;

B) nepravilni elementi teže da se prilagode tipičnim.

5. Šta određuje dinamiku jezičkog sistema? Eliminišite višak.

A) suprotstavljanje jezičke tradicije i žive jezičke prakse;

B) kontradikcija između sistema i strukture jezika u toku njegovog razvoja;

C) prisustvo varijabilnosti elemenata jezičkog sistema.

6. Koji nivo nije glavni nivo jezika?

A) fonološki;

B) leksičke;

C) fonomorfološki;

D) sintaktički.

7. Koji je jezički model karakteriziran u definiciji: nejasno ograničeni skup sistemski organiziranih heterogenih jedinica ujedinjenih zajedničkom osobinom ili funkcijom:

A) model nivoa jezika;

B) terenski model;

C) asocijativno-verbalni model.

1. Fonetika kao nauka...

A) zvukovi sa stanovišta njihove značajne funkcije;

B) akustične i artikulacione karakteristike zvukova, promena

zvuci u govoru.

2. Elementi fonološkog sistema jezika su

A) alofoni;

B) fonemi;

B) zvuci.

3. Definicija fonema kao zvučne vrste, u kojoj se kombinuju glasovi koji su bliski sluhu i artikulaciji, pripada ...

A) Moskovska fonološka škola;

B) Lenjingradska fonološka škola;

C) Londonska fonološka škola.

4. Fonološki sadržaj fonema je ...

A) ukupnost njegovih stalnih karakteristika;

B) ukupnost njegovih distinktivnih (diferencijalnih) karakteristika;

C) skup varijabilnih karakteristika.

5. Glavne vrste opozicija fonema opisao je ...

A) I.A. Baudouin de Courtenay;

B) N.S. Trubetskoy;

C) L.V. Shcherba.

6. Struktura fonemskog sistema bilo kog jezika određena je ...

A) privatne, jednodimenzionalne, proporcionalne opozicije;

B) privatne, višedimenzionalne, izolovane opozicije.

7. Prozodijski nivo jezika formiraju ...

A) naglasak i intonacija;

B) naglasak, intonacija i smjena zvukova;

C) naglasak i slogovi.

8. Konsonantskim jezicima dominiraju...

A) samoglasnički zvuci

B) suglasnici.

9. Distribucija je...

A) opozicija fonema u parovima;

B) skup svih mogućih okruženja (kombinacija) u kojima

javlja se fonema.

10. Prema teoriji silabofonema, fonema sadrži...

A) slika sloga;

B) slika zvuka.

1. Morfologija kao dio studija gramatike ...

A) sistem riječi;

B) sistem gramatičkih kategorija, gramatička sredstva.

2. Kako se zove hijerarhijska organizacija riječi prema korijenskim i derivacijskim morfemima?

A) podsistem za tvorbu riječi;

B) flekcijski podsistem.

3. Tradicionalno, dijelovi govora se razlikuju na osnovu ...

A) sintaktički i semantički kriterijumi;

B) morfološki, sintaktički i semantički kriterijumi;

C) morfološki kriterijum.

A) velike grupe riječi prema flektivnim afiksima;

B) sistem suprotstavljenih gramatičkih oblika,

izražavanje zajedničkog gramatičkog značenja.

5. Navedite u kom redu su dati samo primjeri leksikografskih kategorija riječi:

A) glagolski aspekt, imenički padež, kvalitativni i relativni pridevi;

B) prelazni i neprelazni glagoli, žive i nežive imenice, kvalitativni i relativni pridevi.

1. Navedite koja makrokomponenta riječi nosi informacije o najčešćim i bitnim karakteristikama riječi:

A) denotativ;

B) konotativni.

2. Navedite koja makrokomponenta nosi informacije o karakteristikama funkcionisanja jedinice u govoru:

A) konotativni;

B) funkcionalna.

3. Za označavanje zvučne ljuske riječi koristi se izraz:

A) seme

B) token.

4. Koji od znakova riječi nemaju apsolutnu moć, odnosno ne funkcioniraju na svim jezicima:

A) fonetski dizajn;

B) gramatička formalnost;

C) prisustvo vrednosti;

D) nepropusnost;

D) ponovljivost u govoru.

5. Unutrašnji oblik riječi je ...

A) element vrijednosti koji odražava atribut u koji je stavljen

osnova za naziv predmeta;

B) ukupnost osobina predmeta koje se odražavaju u riječi.

1. Sistemska organizacija vokabulara zasniva se na ...

A) semantika riječi;

B) sistemska priroda svijeta.

2. Sistematski vokabular se manifestuje:

A) u mogućnosti kombinovanja riječi na osnovu semantike u grupe;

B) u polisemiji riječi.

3. Koju asocijaciju riječi karakteriše sljedeća definicija: velika grupa riječi jednog dijela govora, ujedinjena jednom riječju -

identifikator, čije je značenje u potpunosti uključeno u značenje ostalih riječi grupe:

A) tematska grupa;

B) grupa udruženja;

C) leksičko-semantička grupa.

4. Navedite tačnu definiciju leksiko-semantičkog polja:

A) skup velikog broja riječi različitih dijelova govora, fraza i frazeoloških jedinica koje se odnose na istu sferu stvarnosti;

B) skup riječi različitih dijelova govora povezanih u svijesti osobe s određenom riječju - stimulusom;

C) zbirka velikog broja riječi jednog ili različitih dijelova govora,

ujedinjene zajedničkim konceptom.

5. Sistemska organizacija vokabulara u cjelini ima ...

A) hijerarhijska struktura;

B) struktura polja.

6. U opisu glavnih karakteristika leksičkog sistema jezika isključite suvišno:

A) multidimenzionalnost;

B) varijabilnost;

B) krutost;

D) otvorenost.

1. Proučavanjem plana izražavanja prijedloga bavi se ...

A) konstruktivna sintaksa;

B) komunikativna sintaksa.

2. Blok dijagram prijedloga je ...

A) skup od dva oblika riječi koji izražavaju subjekt i predikat

B) ukupnost svih članova prijedloga.

3. Strukturni dijagram je znak…

A) prijedlozi

B) predikativnost;

B) modalitet.

5. Modalitet prenosi…

A) korelacija iskaza sa trenutkom govora;

B) odnos onoga što se izvještava prema stvarnosti u smislu mogućnosti

Ili nemogućnost implementacije.

6. U planu sadržaja, pozicijska shema rečenice je znak ...

A) predvidljivost;

B) prijedlozi

7. Kako se zove skup semantičkih komponenti koje opisuju situaciju o kojoj se govori u rečenici:

A) prijedlog

B) pozicijski dijagram

8. Kako se zove dio rečenice koji sadrži nove informacije za sagovornika?

A) dijagram

D) prijedlog.

9. Navedite netačan iskaz:

A) stvarna podjela rečenice poklapa se sa strukturnom

artikulacija;

B) stvarna podjela rečenice je semantička podjela

prijedlozi za poznate i nove informacije.

1. Dijahroni opis jezika uključuje proučavanje ...

A) jezičke promjene unutar iste države;

B) jezičke promjene u različitim vremenskim periodima.

2. Šta se podrazumijeva pod diferencijacijom u dijahronom učenju jezika?

A) ... proces interakcije između dijalekata jednog jezika ili

B) ... društveno određena slojevitost jezika;

C) ... istorijski određen proces cijepanja jezika na dija-

predavanja ili na zasebne srodne nezavisne jezike.

3. Zdravi zakoni...

A) popravite podudarnost zvukova u različitim periodima razvoja jednog

jedan ili više srodnih jezika;

B) odražavaju izmjenu zvukova.

4. Najstariji dijelovi govora su...

A) imenica i pridjev;

B) imenica i glagol;

C) glagol i prilog.

5. Najstarija vrsta rečenice bila je…

A) dvodelni;

B) jednokomponentni;

C) jednodijelna bezlična rečenica.

6. U drevnoj rečenici, veza između riječi je izvedena...

A) uz pomoć sindikata;

B) uz pomoć susednih;

C) uz pomoć susjedstva i asimilacije.

7. U razvoju složena rečenica odigrao veliku ulogu...

A) participi i participi;

B) izbor logičkog subjekta i predikata.

1. Označite eksterne (ekstralingvističke) faktore jezičkog razvoja:

A) kontakti jezika;

B) djelovanje analogije;

C) jezička politika;

D) revolucije, ratovi;

D) migracija stanovništva;

E) ekonomičnost govora.

2. Zakon ekonomičnosti govornih napora je ...

A) u želji osobe da minimizira mentalno i fizičko

napori u govornoj aktivnosti;

B) u želji da jezik uključi svaki nova činjenica govor u određeni sistem jezičkih oblika.

3. Šta je samorazvoj jezika?

A) u borbi suprotnosti;

B) u evolucionom razvoju.

4. Najmobilniji podsistem jezika, koji odražava promjene u

život društva je…

A) vokabular;

B) gramatika;

B) vokabular.

5. Zašto jezik prestaje da se razvija, „umre“? Eliminišite višak.

a) u vezi sa promenama u javnom životu;

B) zbog činjenice da se zajednica ljudi koji to govore raspada;

C) zbog činjenice da jezik gubi društvene funkcije.

6. Koji je razlog za napredak u razvoju jezika? Eliminišite višak.

A) ... sa promjenom unutrašnje strukture;

B) ... sa širenjem društvenih funkcija jezika;

C) ... sa razvojem mogućnosti za izražavanje novih sadržaja.

1. Koja je dvosmjerna veza između jezika i društva?

A) jezik je neophodan uslov za postojanje društva;

B) razvoj jezika određuje društvo;

C) jezik nastaje samo u društvu, a postojanje društva

obezbjeđena komunikacijom zasnovanom na jeziku.

2. Nacionalni jezik postoji u nekoliko oblika:

A) knjiga i kolokvijalni govor;

B) književni jezik, dijalekti, žargon, narodni jezik;

C) naučni, službeno poslovni, novinarski, kolokvijalni

3. Koji od znakova nije tipičan za književni jezik:

A) usmeni oblik postojanja;

B) kodifikacija normi;

C) stilsko razlikovanje.

4. Književni ruski jezik je ...

A) jezik fikcija;

B) strogo standardizovan oblik jezika;

C) knjižna verzija na ruskom jeziku.

5. Nenormativni oblici jezika uključuju ...

A) teritorijalno ograničen oblik;

B) književni jezik;

C) društveni dijalekti;

D) narodni jezik.

6. Glavni djelokrug funkcionisanja teritorijalno ograničen

A) naučna oblast;

B) svakodnevna komunikacija;

B) publicitet.

7. Šta određuje društvenu diferencijaciju jezika?

A) ... prisustvo teritorijalnih dijalekata;

B) ... socijalna diferencijacija društva;

C) ... jezički kontakti.

8. Koje su posljedice temeljnih društvenih promjena (rat, revolucija) na razvoj jezika? Eliminišite višak.

A) proširenje obima upotrebe književnog jezika;

B) demokratizacija jezika;

C) ažuriranje političkog vokabulara i frazeologije;

D) pomeranje granica dijalekata;

D) lingvistički purizam.

9. Kako se zove skup političkih, pravnih, administrativnih

negativne i ekonomske mjere koje je država preduzela da

svrsishodan razvoj jezika?

A) jezička politika;

B) jezička situacija.

Ključ za testove

Test br. 1: 1b, 2b, 3c, 4c, 5b, 6a, 7b. Test br. 2: 1b, 2b, 3b, 4c, 5c. Test #3:

1b, 2b, 3a, 4b, 5b, 6c. Test br. 4: 1a, 2c, 3a, 4a, b, d; 5a. Test br. 5: 1c, 2b, 3b,

4b, 5a, 6b. Test br. 6: 1a, 2a, 3a, 4a, 5b, 6a. Test br. 7: 1b; 2: 1)b; 2)b; 3) b; 3b,

4b, 5c, 6c, 7b. Test br. 8: 1b, 2b, 3b, 4b, 5b, 6a, 7a, 8b, 9b, 10a. Test broj 9: 1b,

2a, 3b, 4b, 5b. Test br. 10: 1a, 2b, 3b, 4b, d; 5a. Test br. 11: 1a, 2a, 3c, 4c, 5b,

6c. Test br. 12: 1a, 2a, 3b, 4c, 5a, 6b, 7a, 8c, 9a. Test br. 13: 1b, 2c, 3a, 4b,

5c, 6c, 7a. Test br. 14: 1a, c, d, e; 2a, 3a, 4a, 5a, 6a. Test br. 15: 1c, 2b, 3a, 4b,

Glavna literatura

1. Popova Z.D. Opća lingvistika: udžbenik. dodatak / Z.D. Popova,

I.A. Sternin. - M. : AST: Istok-Zapad, 2007. - 408 str.

2. Uvod u lingvistiku: kurs predavanja - Voronjež: Poreklo, 2004. - 154 str.

3. Radionica iz predmeta "Uvod u lingvistiku": udžbenik. dodatak / komp.

HE. Charykov. - Voronjež: Poreklo, 2008. - 58 str.

4. Opća lingvistika: za 2 sata, 1. dio: Uobičajeni problemi jezik: studij.-metod.

dodatak / komp. NA. Kozelskaya. - Voronjež: Izdavačka kuća Voronjež. stanje univerzitet,

2004. - 36 str.

5. Opća lingvistika: u 2 sata 2. dio: Jezički sistem: udžbenik.-metod. dodatak / komp.

NA. Kozelskaya. - Voronjež: Izdavačka kuća Voronjež. stanje un-ta, 2005. - 44 str.

dodatnu literaturu

1. Gorelov I.N. Osnove psiholingvistike: udžbenik. dodatak / I.N. Gorelov,

K.F. Sedov. - M. : Labyrinth, 2002. - 256 str.

2. Mečkovskaja N.B. Opća lingvistika: strukturna i socijalna tipologija

Gija jezika: udžbenik. dodatak / N.B. Mechkovskaya. - 2nd ed. - M.: Flint:

Nauka, 2001. - 312 str.

3. Sternin I.A. Jezik i mišljenje: udžbenik.-metod. dodatak / I.A. Sternin. -

Voronjež: Izdavačka kuća Voronjež. stanje un-ta, 2004. - 23 str.

Predmet: General lingvistike

Odjeljak 1. Istorija lingvistike

Tema 1. Uvod

1. Funkcija jezika koja utiče na adresata je

J kognitivni

Jkomunikativna

R apelativ

J metalingvistički

2. Uči jezik iz različitih uglova

R lingvistike

Jknjiževna kritika

J priča

J logike

J psihologija

J filozofija

3. Smatra jezik sredstvom za izražavanje sadržaja djela

J lingvistike

Rknjiževna kritika

J priča

J logike

J psihologija

J filozofija

4. U jeziku vidi oblike izražavanja misaonih jedinica

J lingvistike

Jknjiževna kritika

J priča

R logike

J psihologija

J filozofija

5. Pitanja generisanja i percepcije govornih studija

J lingvistike

Jknjiževna kritika

J priča

J logike

R psihologija

J filozofija

6. Stvara zajedničku metodologiju istraživanja jezika

J lingvistike

Jknjiževna kritika

J priča

J logike

J psihologija

R filozofija

7. U pogledu strukture, lingvistika se dijeli na

8. Sa stanovišta specifičnih jezika, lingvistika se dijeli na

Jfonetiku, morfemiku, leksikologiju itd.

RRusistika, germanistika, romanestika itd.

Jdijalektologija, stilistika, terminologija itd.

Jpsiholingvistika, tipološka lingvistika, komparatistika itd.

9. Sa stanovišta funkcioniranja i društvenih varijacija, lingvistika se dijeli na

Jfonetiku, morfemiku, leksikologiju itd.

JRusistika, germanistika, romanestika itd.

Rdijalektologija, stilistika, terminologija itd.

Jpsiholingvistika, tipološka lingvistika, komparatistika itd.

10. Sa stanovišta metodologije i metodologije za opisivanje jezika, lingvistika se dijeli na

Jfonetiku, morfemiku, leksikologiju itd.

JRusistika, germanistika, romanestika itd.

Jdijalektologija, stilistika, terminologija itd.

Rpsiholingvistika, tipološka lingvistika, komparatistika itd.

Tema 2. Lingvistička učenja u antički svijet

11. Izrada priručnika o raznim granama nauke karakteristična je prvenstveno za

Rdrevni egipat

J drevna Indija

J drevne Kine

J antičke grčke

12. Paninijeva gramatika nastala je u

R drevna Indija

J drevne Kine

J antičke grčke

J antički Rim

13. Koncept nultog morfema pojavio se u

R drevna Indija

J drevne Kine

J antičke grčke

J antički Rim

14. Teorija o dijelovima govora nastala je u

J drevna Indija

J drevne Kine

R antičke grčke

J antički Rim

15. Dijalog "Cratyl" nastao je u

J drevna Indija

J drevne Kine

R antičke grčke

J antički Rim

16. Retorika kao nauka nastala je u

J drevna Indija

J drevne Kine

R antičke grčke

J antički Rim

17. Nastava gramatike nastala je u

J drevna Indija

J drevne Kine

R antičke grčke

J antički Rim

Tema 3. Lingvističke ideje srednjeg vijeka i renesanse

18. Spor između nominalista i realista u srednjem vijeku doprinio je razvoju problema

Rjezičko značenje

Jfonetskih zakona

Jteorija o dijelovima govora

J sintaksa

19. Arapska lingvistika srednjeg vijeka koristila je rezultate

RIndijska lingvistička tradicija

JKineska lingvistička tradicija

JJapanska lingvistička tradicija

JJevrejska lingvistička tradicija

20. Po prvi put u istoriji kulture savremenog doba, postavljeno je pitanje narodnih i književnih jezika

J u Francuskoj

J u Njemačkoj

R u Italiji

J u Rusiji

Tema 4. LingvistikaXVIIXVIII vekovima

JJ.-J. Rousseau i I. Herder

RA. Arno i K. Lanslo

JA.Arno i P.Nicole

JI. Herder i A. Arno

R I.Yu.Scaliger

J I. Herder

J M.V. Lomonosov

J G.W. Leibniz

23. Pristalica fonetskog principa ruskog pravopisa bio je

J M.V. Lomonosov

RV.K.Trediakovsky

J M.Smotrytsky

J A.Kh.Vostokov

24. Došao na ideju da stvori univerzalno sredstvo komunikacije zasnovano na sredstvima koja deluju u funkciji prirodnog jezika,

R F. Bacon

J R. Descartes

J G.W. Leibniz

J M.V. Lomonosov

25. Predložio ideju stvaranja filozofskog jezika zasnovanog na malom broju elementarnih jedinica

J F. Bacon

R R. Descartes

J G.W. Leibniz

J M.V. Lomonosov

26. Pokušao da shvati suštinu ljudskog mišljenja kroz proučavanje jezika

J F. Bacon

J R. Descartes

R G.W. Leibniz

J M.V. Lomonosov

27. Podsticaj razvoju simboličke logike dale su ideje

J F. Bacon

J R. Descartes

R G. W. Leibniz

J M.V. Lomonosov

28. Problem poređenja svih savremenim jezicima mir među sobom, kao i sa svojim ranijim oblicima, prvi put izneli

J F. Bacon

J R. Descartes

R G.W. Leibniz

J M.V. Lomonosov

29. Na odnos između slovenskih jezika, kao i između ruskog, letonskog, grčkog, latinskog i njemačkog prvi je ukazao

J F. Bacon

J R. Descartes

J G.W. Leibniz

R M.V. Lomonosov

30. Prvi put o odnosu sanskrita sa grčkim i na latinskom proglasio

J F. Bacon

J R. Descartes

J G.W. Leibniz

J M.V. Lomonosov

R W. Jones

Tema 5. LingvistikaXIX veka

31. U počecima uporedne istorijske lingvistike nije bilo

J R.K.Rask

J A.Kh.Vostokov

J J.Grimm

R A. Schleicher

32. Ideju da su svi evropski jezici zasnovani na četiri "maternja jezika" predložio je

J F. Bacon

J R. Descartes

J G.W. Leibniz

J M.V. Lomonosov

R I. Scaliger

33. Podijelio sve jezike svijeta na aramejske i skitske grupe

J F. Bacon

J R. Descartes

R G.W. Leibniz

J M.V. Lomonosov

34. Utvrđeno da svi slovenski jezici potiču od zajedničkog slavenskog,

J F. Bacon

J R. Descartes

J G.W. Leibniz

R M.V. Lomonosov

35. M.V. Lomonosov upoređivao je jezike uglavnom na materijalu

Jimenice

J glagoli

J zamjenice

R brojevi

J F. Bacon

J R. Descartes

J G.W. Leibniz

J W. Jones

R F. Schlegel

37. Termin "indogermanski jezici" uveden je u naučni promet

J F. Bacon

J R. Descartes

J G.W. Leibniz

J W. Jones

R F. Schlegel

R R.K.Rask

J F.Bopp

J J.Grimm

J A.Kh.Vostokov

J R.K.Rask

R F.Bopp

J J.Grimm

J A.Kh.Vostokov

J R.K.Rask

J F.Bopp

R J.Grimm

J A.Kh.Vostokov

J R.K.Rask

J F.Bopp

J J.Grimm

R A.Kh.Vostokov

42. Zadatak otkrivanja tajne porijekla fleksije postavio je

J R.K.Rask

R F.Bopp

J J.Grimm

J A.Kh.Vostokov

43. F. Bopp se u svom istraživanju fokusirao na

J fonetika

J vokabular

R morfologija

J sintaksa

J R.K.Rask

R F.Bopp

J J.Grimm

J A.Kh.Vostokov

45. Izdvojene tri etape u razvoju ljudskog jezika: stvaranje, procvat fleksije i težnja za jasnoćom

J R.K.Rask

J F.Bopp

R J.Grimm

J A.Kh.Vostokov

46. ​​Predložen zakon kretanja suglasnika

J R.K.Rask

J F.Bopp

R J.Grimm

J A.Kh.Vostokov

47. Smatra se osnivačem naučne etimologije

R A.F.Pott

J G. Curtius

J A. Kuhn

J A. Schleicher

48. Osnivač lingvističke paleontologije i komparativne mitologije je

J A.F.Pott

J G. Curtius

R A. Kuhn

J A. Schleicher

Tema 6. Wilhelm von Humboldt - osnivač teorijske lingvistike

49. Pojava koncepta "unutrašnje forme" povezana je sa imenom

J F. Bopp

RW. von Humboldt

J F. de Saussure

J A. Schleicher

50. Želja ljudskog duha da se oslobodi jezika je, prema W. von Humboldtu, antinomija

Rneraskidivo jedinstvo i nedoslednost jezika i mišljenja

J jezik i govor

Jgovor i razumevanje

Jkolektivno i individualno u jeziku

Tema 7. Naturalistički koncept jezika

51. Predložena je teorija "porodičnog stabla".

R A. Schleicher

J I. Schmidt

J A.F. Pottom

J G. Curtius

R A. Schleicher

J I. Schmidt

J A.F.Pott

J G. Curtius

Tema 8. Logički koncept jezika

53. In XIXveka, najveći predstavnik logičkog pravca u ruskoj lingvistici bio je

R F.I. Buslaev

J V.I.Dal

J N.A. Dobrolyubov

J I.I.Sreznevsky

Tema 9. Psihološki koncept jezika

54. Predstavnik psihološkog pravca u lingvistici bio je

R A.A. Potebnya

J F.I. Buslaev

J A.A. Shakhmatov

J A.M. Peshkovsky

55. Psihološki smjer u lingvistici uključen

JMoskovska lingvistička škola

RHarkovska lingvistička škola

JKazanska lingvistička škola

JPraška lingvistička škola

Tema 10. Estetski koncept jezika

56. Fokusiran na proučavanje jezika iz njegove ekspresivne funkcije

J A. Schleicher

R K. Vossler

J G.Shuhardt

J R. Meringer

Tema 11

57. U središtu nastave leži koncept gramatičkog oblika

Jpredstavnici Kazanske lingvističke škole

Jpredstavnici Praške lingvističke škole

Rpredstavnici Moskovske lingvističke škole

Jpredstavnici Kopenhaške škole lingvistike

58. Teorija fonema je razvijena u

JPeterburgska lingvistička škola

JHarkovska lingvistička škola

59. Osnivač Moskovske lingvističke škole bio je

R F.F.Fortunatov

JJ. A. Baudouin de Courtenay

J L.V. Shcherba

J A.M. Peshkovsky

60. Pripadali su predstavnici lajpciške lingvističke škole

Rneogramatički pravac u lingvistici

Jpsihološki pravac u lingvistici

Jstrukturalna lingvistika

Jlogički pravac u lingvistici

Tema 12. Lingvistika krajaXIX- početkom 20. veka

61. Teorija fonema je razvijena u

JMoskovska lingvistička škola

RKazanska lingvistička škola

JLajpciška lingvistička škola

JLondonska škola lingvistike

Tema 13. Lingvistika dvadesetog vijeka. Strukturalizam Ferdinanda de Saussurea

62. Izrazi "figura, određenje, sazviježđe" se koriste u

Jfunkcionalna lingvistika

Jdeskriptivna lingvistika

R glosematika

Jgenerativna gramatika

63. Osnivač Praške lingvističke škole je

J A.Martine

J A. Meie

R W.Mathesius

J N.S. Trubetskoy

64. Ne odnosi se na strukturaliste

RMoskovska škola lingvistike

JKopenhaška škola lingvistike

JPraška škola lingvistike

JAmerička lingvistika

65. Franz Boas, Eduard Sapir, Leonard Bloomfield su bili osnivači

Rdeskriptivna lingvistika

Jpsiholingvistika

Jfunkcionalna lingvistika

Jsociolingvistika

66. Uglavnom se aktivno razvija generativna semantika

R u SAD

J u Rusiji

J u Francuskoj

J u Njemačkoj

67. Glavni cilj otkrivanja unutrašnjih odnosa i zavisnosti komponenti jezika bio je

Rstrukturni pravac lingvistike

Jpsihološki pravac lingvistike

Jlogički pravac lingvistike

Jarealni smjer lingvistike

68. Formulisani su osnovni principi funkcionalne lingvistike

J R.O. Jacobson

J N.S. Trubetskoy

J S.O. Kartsevsky

R V.Mathesius

Tema 14. Domaća lingvistika 20-90-ih godina XX vijeka

69. Osnivač jafetske teorije bio je

R N.Ya.Marr

J E.D. Polivanov

J I.I.Meščaninov

J V.V. Vinogradov

Odjeljak 2. Teorija jezika

Tema 15. Priroda i suština jezika

70. Glavna funkcija jezika je

Rkomunikativna

J metalingvistički

J kognitivni

J emocionalno

71. Uticaj na osobu uz pomoć jezika je

R komunikativnu funkciju jezik

Jmetajezička funkcija jezika

Jkognitivna funkcija jezika

Jemocionalnu funkciju jezika

72. Hipoteza da je jezik nastao u određenoj fazi razvoja društva u vezi sa potrebom za komunikacijskim procesom naziva se

J logoic

Jonomatopejski

J interjet

R društveni

Tema 16. Značaj jezika

73. Svojstvo jezičkog znaka nije

Jnemotivisana zvučna strana u odnosu na stvarne stvari

Jsposobnost ulaska u linearne odnose sa drugim znakovima

Jpromjenjivost u vremenu kada se mijenjaju uslovi njegove upotrebe

Rdirektan prikaz stvarnih stvari

74. Prema načinu formiranja znakova znakovi se dijele na

75. Prema završenosti/nepotpunosti procesa generisanja znakovi se dijele na

Jznaci primarnog značenja i znaci sekundarnog značenja

Rznakovi su potpuni i znaci su nepotpuni

Jpotencijalni znakovi i stvarni znaci

Jkarakterizirajući znakove, identifikacijske znakove, kvantitativne znakove, deiktičke znakove, vezivne znakove i zamjenske znakove

76. Prema korelaciji/nekorelaciji sa govornim činom, znakovi se dijele na

Jznaci primarnog značenja i znaci sekundarnog značenja

Jznakovi su potpuni i znaci su nepotpuni

Rpotencijalni znakovi i stvarni znaci

Jkarakterizirajući znakove, identifikacijske znakove, kvantitativne znakove, deiktičke znakove, vezivne znakove i zamjenske znakove

77. Prema ukupnosti glavnih karakteristika, znakovi se dijele na

Jznaci primarnog značenja i znaci sekundarnog značenja

Jznakovi su potpuni i znaci su nepotpuni

Jpotencijalni znakovi i stvarni znaci

Rkarakterizirajući znakove, identifikacijske znakove, kvantitativne znakove, deiktičke znakove, vezivne znakove i zamjenske znakove

78. Vlastita imena kao jezički znakovi jesu

Jkarakteriziranje

Ridentifikujući

Jkvantitativno

J deictic

J ligamentozan

Jzamjena

79. Brojevi kao jezički znakovi jesu

Jkarakteriziranje

Jidentifikujući

Rkvantitativno

J deictic

J ligamentozan

Jzamjena

80. Lične zamjenice kao jezički znaci jesu

Jkarakteriziranje

Jidentifikujući

Jkvantitativno

R deictic

J ligamentozan

Jzamjena

81. Predlozi kao jezički znaci jesu

Jkarakteriziranje

Jidentifikujući

Jkvantitativno

J deictic

R ligamentozan

Jzamjena

82. Unije kao jezički znakovi jesu

Jkarakteriziranje

Jidentifikujući

Jkvantitativno

J deictic

R ligamentozan

Jzamjena

83. Dio su predmeta ili fenomena koji ljudi percipiraju i proučavaju

R znakovi-znakovi

J signalnih znakova

J znakovi-simboli

Jzamjenski znakovi

84. Nemotivisani zvučni, vizuelni ili drugi konvencionalni znakovi koji prenose informacije su

J znakovi-znakovi

R signalnih znakova

J znakovi-simboli

Jzamjenski znakovi

85. Vizuelno motivisani konvencionalni znakovi koji prenose informacije su

J znakovi-znakovi

J signalnih znakova

R znakovi-simboli

Jzamjenski znakovi

86. Sekundarni znakovi koji zamjenjuju ne objekte, već primarni znaci se nazivaju

J znakovi-znakovi

J signalnih znakova

J znakovi-simboli

Rzamjenski znakovi

Tema 17. Jezik kao sistem

87. Paradigmatski odnosi između jezičkih jedinica su

88. Sintagmatski odnosi između jezičkih jedinica su

Rsposobnost elemenata da se međusobno kombinuju

Jodnosi strukturno jednostavnijih jezičkih jedinica sa više složena jedinica

Jodnosi izbora, asocijacije, zasnivaju se na sličnosti i razlici između označitelja i označenih jedinica jezika

Jsposobnost jezičkih elemenata da zamjenjuju jedni druge

89. Jezički sistem se sastoji od više određenih sistema, koji se nazivaju

R nivoa

J strukture

J segmentima

J komponente

90. Posebni sistemi koji čine jezik se nazivaju

J strukture

R nivoa

J segmentima

J komponente

91. Ne odnosi se na glavne nivoe jezika

J fonetska

J morfemski

J leksičke

Rmorfonološki

J sintaktički

Tema 18. Jezik i govor

92. Ograničen pojam jezika i govora

R F. de Saussure

J L.V. Shcherba

J F.F.Fortunatov

JJ. A. Baudouin de Courtenay

Tema 19. Jezik i društvo

93. Odnos između jezika i društva proučava se u

Rsociolingvistika

Jpsiholingvistika

Jarealna lingvistika

Jkontrastivne lingvistike

94. Društvene promjene se direktno odražavaju u

R vokabular

J fonetika

J morfologija

J sintaksa

95. Obim jezičke politike ne uključuje

Jstvaranje abecede

Jkodifikacija jezika

Jreforma pravopisa

Jreforma interpunkcije

Rteritorijalno raslojavanje jezika

Tema 20. Jezik i mišljenje

96. Odnos između jezika i mišljenja se proučava u

Jsociolingvistika

Rpsiholingvistika

Jneurolingvistika

J psihosemantika

Tema 21. Fonetika

97. Znak fonema nije

Jfonema kao apstraktna jedinica jezika suprotstavljena je zvuku kao specifičnoj jedinici

Jfonem je jedinica zvučne strukture jezika koja služi za identifikaciju i razlikovanje značajnih jedinica

Jalofoni jednog fonema čine područje njegove realizacije

Rfonema je specifična jedinica toka govora

Tema 22. Leksikologija

98. Glavna nominativna jedinica jezika je

J fonema

J morfem

R riječ

J fraza

Tema 23. Tvorba riječi i gramatika

99. Ima opštu kategorijalnu vrijednost pronominalnosti

R zamjenica

J prilog

J modalna riječ

Tema 24. Socijalna i funkcionalna struktura jezika

100. Najviši oblik narodnog jezika je

Jjezikom fikcije

Rknjiževni jezik

J narodni jezik

J dijalekt

Tema 25. Klasifikacija jezika i metode njihovog istraživanja

101. Sanskrit je uključen u

RIndijska grupa indoevropske porodice jezika

JIranska grupa indoevropske porodice jezika

JGrčka grupa indoevropske porodice jezika

JGermanska grupa indoevropske porodice jezika

102. Sociološka klasifikacija jezika je

J

J

J

R

103. Genealoška klasifikacija jezika je

Rproučavanje i grupisanje jezika svijeta na osnovu utvrđivanja porodičnih veza među njima

Jutvrđivanje sličnosti i razlika između jezika po osnovama koje odražavaju najznačajnije karakteristike jezičke strukture

Jutvrđivanje vrste jezika po njegovoj strukturi

Jodređivanje vrste jezika prema funkciji koju obavljaju u društvu

104. Morfološka klasifikacija jezika

Jodređuje vrstu jezika na osnovu funkcije koju obavljaju u društvu

Jgrupiše jezike svijeta na osnovu definicije porodičnih veza među njima

Rutvrđuje sličnosti i razlike jezika po osnovama koje odražavaju najznačajnije karakteristike jezičke strukture

Jodređuje vrstu jezika u zavisnosti od stepena srodstva

105. Nostratička makrofamilija se ne ujedinjuje

JKartvelski i uralski jezici

JDravidski i altajski jezici

JAfroazijski i indoevropski jezici

RIndoevropski i kinesko-tibetanski jezici

106. Amorfni jezici su jezici

J

J

R

J

107. Flektivni jezici su jezici

Rkoje karakterizira fleksija kroz fleksiju, koja može biti sredstvo za izražavanje nekoliko gramatičkih značenja

Ju kojem se gramatička značenja ne izražavaju oblicima samih riječi, već funkcionalnim riječima sa značajnim riječima, redoslijedom značajnih riječi, intonacijom rečenice

Jkoji nemaju afikse i u kojima se gramatička značenja izražavaju ili spajanjem jedne riječi s drugom, ili pomoću funkcijskih riječi

Ju kojima su afiksi jednofunkcionalni

108. Analitički jezici su jezici

Jkoje karakterizira fleksija kroz fleksiju, koja može biti sredstvo za izražavanje nekoliko gramatičkih značenja

Jkoji nemaju afikse i u kojima se gramatička značenja izražavaju ili spajanjem jedne riječi s drugom, ili pomoću funkcijskih riječi

Ru kojem se gramatička značenja ne izražavaju oblicima samih riječi, već funkcionalnim riječima sa značajnim riječima, redoslijedom značajnih riječi, intonacijom rečenice

Jkoje karakteriše fleksija kroz oblike same reči

109. Polisintetički jezici su isti kao

Janalitičkih jezika

Jflektivni jezici

Rinkorporirajući jezike

Jamorfni jezici

110. Inkorporirajući jezici su isti kao

Rpolisintetičkim jezicima

Janalitičkih jezika

Jflektivni jezici

Jaglutinativni jezici

111. slovenski jezici uključeno u Indoevropska porodica, ne formiraju podgrupu

Rsjeverno

Jjužni

Jwestern

Jistočno

112. francuski odnosi se na

JGermanska grana indoevropske porodice

RRomanska grana indoevropske porodice

JSlavenska grana indoevropske porodice

JIranska grana indoevropske porodice

Tema 26. Pismo

113. Prenosi zvučnu sliku riječi

Rfonografsko pisanje

Jideografsko pismo

Jpiktografsko pismo

Jklinasto pismo

Odjeljak 3. Metodologija

Tema 27. Metode istraživanja jezika

114. Tehnika unutrašnje rekonstrukcije je dio

Jtipološka metoda

Jdeskriptivna metoda

Rkomparativno-istorijska metoda

Jarealnom metodom

115. Proučavanje geografske rasprostranjenosti pojedinih jezičkih pojava

Rarealna lingvistika

Jkomparativne studije

Jtipološka lingvistika

Jkomparativna lingvistika