Tabiat va ob-havoda doimo o'zgarishlar ro'y beradi, goh qor yog'adi, goh yomg'ir yog'adi, goh quyosh yonadi, goh bulutlar paydo bo'ladi. Bularning barchasi tabiat hodisalari yoki tabiat hodisalari deyiladi. Tabiat hodisalari - tabiatda inson irodasidan qat'iy nazar sodir bo'ladigan o'zgarishlar. Ko'pgina tabiat hodisalari fasllarning (fasllarning) o'zgarishi bilan bog'liq, shuning uchun ular mavsumiy deb ataladi. Har bir fasl uchun va bizda ulardan 4 tasi bor - bu bahor, yoz, kuz, qish, uning tabiiy va ob-havo hodisalari xarakterlidir. Tabiat odatda tirik (bu hayvonlar va o'simliklar) va jonsizlarga bo'linadi. Shuning uchun hodisalar ham tirik tabiat hodisalari va jonsiz tabiat hodisalariga bo'linadi. Albatta, bu hodisalar kesishadi, lekin ularning ba'zilari, ayniqsa, ma'lum bir mavsumga xosdir.

Bahorda, uzoq qishdan so'ng, quyosh tobora ko'proq isinib, daryoda muzlar suzishni boshlaydi, erda erigan yamalar paydo bo'ladi, kurtaklari shishiradi va birinchi yashil o'tlar o'sadi. Kun uzoqlashib, tun qisqaradi. Havo isib bormoqda. Ko'chib yuruvchi qushlar jo'jalarini boqadigan hududlarga sayohat qilishni boshlaydilar.

Bahorda qanday tabiat hodisalari sodir bo'ladi?

Qor erishi. Quyoshdan ko'proq issiqlik kelishi bilan qor eriy boshlaydi. Atrofdagi havo selning boshlanishini qo'zg'atishi mumkin bo'lgan oqimlarning shovqini bilan to'ldirilgan - bahorning aniq belgisi.

eritilgan yamalar. Ular qor qoplami yupqaroq va quyosh ko'proq tushgan joyda paydo bo'ladi. Bu erigan yamoqlarning ko'rinishi qishning o'z huquqlaridan voz kechganini va bahor boshlanganini ko'rsatadi. Birinchi ko'katlar tezda eritilgan yamoqlarni yorib o'tadi, ularda siz birinchi bahor gullarini - qor barglarini topishingiz mumkin. Qor uzoq vaqt yoriqlar va chuqurliklarda yotadi, lekin tepaliklarda va dalalarda u tezda erib, quruqlikdagi orollarni iliq quyoshga ta'sir qiladi.

Ayoz. Issiq edi va birdan muzlab qoldi - shoxlar va simlarda sovuq paydo bo'ldi. Bu namlikning muzlatilgan kristallari.

Muz siljishi. Bahorda havo iliqlashadi, daryo va ko'llardagi muz qobig'i yorilib, asta-sekin muz eriydi. Bundan tashqari, suv omborlarida ko'proq suv bor, u muz qatlamlarini quyi oqimga olib boradi - bu muzning siljishi.

Yuqori suv. Erigan qor oqimlari hamma joydan daryolarga oqib keladi, ular suv omborlarini to'ldiradi, suv qirg'oqlardan oqib chiqadi.

Termal shamollar. Quyosh asta-sekin erni isitadi va kechasi u bu issiqlikni bera boshlaydi, shamollar hosil bo'ladi. Ular hali ham zaif va beqaror bo'lsa-da, lekin u qanchalik issiq bo'lsa, havo massalari ko'proq harakatlanadi. Bunday shamollar termal deb ataladi, ular bahor mavsumi uchun xosdir.

Yomg'ir. Birinchi bahor yomg'iri sovuq, ammo qor kabi sovuq emas :)

Momaqaldiroq. May oyining oxirida birinchi momaqaldiroq momaqaldiroq bo'lishi mumkin. Hali kuchli emas, lekin yorqin. Momaqaldiroq - bu atmosferadagi elektr tokining chiqishi. Momaqaldiroq ko'pincha iliq havo almashtirilganda va sovuq frontlar tomonidan ko'tarilganda sodir bo'ladi.

Grad. Bu muz to'plari bulutidan bir tomchi. Do‘l mayda no‘xatdan tovuq tuxumigacha bo‘lishi mumkin, keyin esa hatto mashinaning old oynasini ham yorib o‘tishi mumkin!

Bularning barchasi jonsiz hodisalarga misoldir.

Gullash yovvoyi tabiatning bahor hodisasidir. Daraxtlardagi birinchi kurtaklar aprel oyining oxirida - may oyining boshida paydo bo'ladi. Maysa allaqachon yashil poyasini yorib ulgurgan, daraxtlar esa yashil kiyim kiyishga shaylanmoqda. Barglar tez va to'satdan gullaydi va birinchi gullar gullash arafasida, ularning markazlarini uyg'ongan hasharotlarga ta'sir qiladi. Tez orada yoz keladi.

Yozda o'tlar yashil rangga aylanadi, gullar gullaydi, daraxtlarda barglar yashil rangga aylanadi, siz daryoda suzishingiz mumkin. Quyosh yaxshi isiydi, juda issiq bo'lishi mumkin. Yoz - yilning eng uzun kuni va eng qisqa kechasi. Meva va mevalar pishib, hosil pishadi.

Yozda tabiat hodisalari mavjud, masalan:

Yomg'ir. Havoda suv bug'lari o'ta sovib, millionlab mayda muz kristallaridan iborat bulutlarni hosil qiladi. Havodagi past harorat, nol darajadan past, kristallarning o'sishiga va bulutning pastki qismida erib, yomg'ir tomchilari shaklida er yuzasiga tushadigan muzlagan tomchilarning og'irligiga olib keladi. Yozda yomg'ir odatda iliq bo'ladi, u o'rmonlar va dalalarni sug'orishga yordam beradi. Momaqaldiroq ko'pincha yozgi yomg'ir bilan birga keladi. Yomg'ir yog'sa, quyosh bir vaqtda porlasa, "Qo'ziqorin yomg'iri" deyishadi. Bunday yomg'ir bulut kichik bo'lganda va quyoshni qoplamaydi.

Issiqlik. Yozda Quyosh nurlari Yerga vertikalroq tushadi va uning yuzasini intensiv ravishda isitadi. Kechasi esa yer yuzasi atmosferaga issiqlik beradi. Shuning uchun yozda kunduzi, ba'zan esa kechasi issiq bo'ladi.

Kamalak. Namligi yuqori bo'lgan atmosferada, ko'pincha yomg'ir yoki momaqaldiroqdan keyin paydo bo'ladi. Kamalak tabiatning optik hodisasidir, kuzatuvchi uchun u ko'p rangli yoy sifatida ko'rinadi. Quyosh nurlari suv tomchilarida singanida, turli xil ranglarning og'ishidan iborat optik buzilish paydo bo'ladi, oq rang ko'p rangli kamalak shaklida ranglar spektriga bo'linadi.

Gullash bahorda boshlanadi va butun yoz davom etadi.

Kuzda siz endi futbolka va shortilarda tashqariga yugurmaysiz. Sovuqroq bo'ladi, barglar sarg'ayadi, tushadi, ko'chib yuruvchi qushlar uchib ketadi, hasharotlar ko'zdan g'oyib bo'ladi.

Kuz quyidagi tabiat hodisalari bilan ajralib turadi:

Barglarning tushishi. O'simliklar va daraxtlar yil davomida o'z davrini o'tkazar ekan, ular kuzda barglarini to'kib, po'stlog'i va shoxlarini ochib, qish uyqusiga tayyorlanishadi. Nima uchun daraxt barglardan qutuladi? To'g'ri, tushgan qor shoxlarni sindirmaydi. Barg tushishidan oldin ham daraxtlarning barglari quriydi, sarg'ayadi yoki qizarib ketadi va asta-sekin shamol barglarni erga tashlab, barg tushishini hosil qiladi. Bu yovvoyi tabiatning kuzgi hodisasidir.

tumanlar. Er va suv kun davomida hali ham isitiladi, lekin kechqurun u allaqachon sovuqlashadi, tuman paydo bo'ladi. Yuqori namlikda, masalan, yomg'irdan keyin yoki nam, salqin mavsumda, sovutilgan havo yer ustidagi kichik suv tomchilariga aylanadi - bu tuman.

Shudring. Bular ertalab o't va barglarga tushgan havodan suv tomchilari. Kechasi havo soviydi, havodagi suv bug'lari yer yuzasiga, o'tlarga, daraxt barglariga tegib, suv tomchilari shaklida cho'kadi. Sovuq kechalarda shudring tomchilari muzlaydi, bu esa sovuqqa aylanadi.

Dush. Kuchli, shiddatli yomg'ir.

Shamol. Bu havo oqimlarining harakati. Kuz va qishda shamol ayniqsa sovuq bo'ladi.

Bahorda bo'lgani kabi, kuzda ham sovuq bor. Bu ko'chada ozgina sovuq borligini anglatadi - ayoz.

Tuman, shudring, yomg'ir, shamol, sovuq, ayoz - jonsiz tabiatning kuz hodisalari.

Qishda qor yog'adi va sovuq bo'ladi. Daryolar va ko'llar muzlagan. Qishda, eng uzun kechalar va eng qisqa kunlar, erta qorong'i tushadi. Quyosh deyarli qizimaydi.

Shunday qilib, qishga xos bo'lgan jonsiz tabiat hodisalari:

Qor yog'ishi - qorning tushishi.

Blizzard. Shamol bilan qor yog'moqda. Qor bo'ronida ochiq havoda bo'lish xavflidir, bu hipotermiya xavfini oshiradi. Kuchli bo'ron sizni hatto yiqitishi mumkin.

Muzlash - suv yuzasida muz qobig'ining paydo bo'lishi. Muz butun qishda bahorgacha, qor erishi va bahor muzlari siljib ketguncha davom etadi.

Yana bir tabiiy hodisa - bulutlar - yilning istalgan vaqtida sodir bo'ladi. Bulutlar - atmosferada to'plangan suv tomchilari. Erda bug'langan suv bug'ga aylanadi, so'ngra iliq havo oqimlari bilan birga erdan yuqoriga ko'tariladi. Shunday qilib, suv uzoq masofalarga tashiladi, tabiatda suv aylanishi ta'minlanadi.

G'ayrioddiy tabiat hodisalari

Shimoliy chiroqlar, shar chaqmoqlari, tornadolar va hatto baliq yomg'iri kabi juda kam uchraydigan, g'ayrioddiy tabiat hodisalari ham mavjud. Qanday bo'lmasin, jonsiz tabiiy kuchlarning namoyon bo'lishining bunday misollari hayratga soladi, ba'zan esa xavotirga soladi, chunki ularning ko'pchiligi odamga zarar etkazishi mumkin.

Endi siz tabiat hodisalari haqida ko'p narsalarni bilasiz va ma'lum bir faslning xususiyatlarini aniq topishingiz mumkin :)

Materiallar 2-sinfda "Atrofimizdagi dunyo", "Prespektiv va Rossiya maktabi" (Pleshakov) dasturlari bo'yicha dars uchun tayyorlangan, ammo har qanday o'qituvchi uchun foydali bo'ladi. boshlang'ich maktab, va maktabgacha yoshdagi bolalar va kichik yoshdagi o'quvchilarning ota-onalari uyda o'qitish.

Atrofimizdagi tabiiy dunyo shunchaki turli xil sirlar va sirlarga to'la. Olimlar asrlar davomida javob izlashdi va ba'zan tushuntirishga harakat qilishdi, lekin hatto insoniyatning eng yaxshi aqllari hamon ba'zi ajoyib tabiat hodisalariga qarshi.

Ba'zan odamda osmonda tushunarsiz chaqnashlar, o'z-o'zidan harakatlanadigan toshlar hech qanday maxsus narsani anglatmaydi degan taassurot paydo bo'ladi. Ammo sayyoramizda kuzatilayotgan sirli ko'rinishlarni o'rganib chiqib, ko'p savollarga javob berishning iloji yo'qligini tushunasiz. Tabiat o'z sirlarini ehtiyotkorlik bilan yashiradi va odamlar ularni ochishga harakat qilib, yangi farazlarni ilgari suradilar.

Bugun biz ko'rib chiqamiz jismoniy hodisalar yovvoyi tabiatda, bu sizni atrofingizdagi dunyoga yangicha qarashga majbur qiladi.

jismoniy hodisalar

Har bir tana ma'lum moddalardan tashkil topgan, lekin turli harakatlar bir xil jismlarga turlicha ta'sir qilishiga e'tibor bering. Misol uchun, agar qog'oz yarmi yirtilgan bo'lsa, qog'oz qog'oz bo'lib qoladi. Ammo agar siz uni olovga qo'ysangiz, unda kul qoladi.

Hajmi, shakli, holati o'zgarganda, lekin modda o'zgarishsiz qolsa va boshqasiga aylanmasa, bunday hodisalar fizik deb ataladi. Ular boshqacha bo'lishi mumkin.

Biz ko'rishimiz mumkin bo'lgan tabiat hodisalari oddiy hayot, quyidagilar:

  • Mexanik. Osmon bo'ylab bulutlarning harakati, samolyotning parvozi, olma tushishi.
  • Issiqlik. harorat o'zgarishi natijasida yuzaga keladi. Bu jarayonda tananing xususiyatlari o'zgaradi. Agar siz muzni isitsangiz, u suvga aylanadi, u bug'ga aylanadi.
  • Elektr. Shubhasiz, jun kiyimingizni tezda yechganingizda, siz hech bo'lmaganda bir marta elektr zaryadiga o'xshash o'ziga xos yoriqni eshitgansiz. Va agar siz bularning barchasini qorong'i xonada qilsangiz, siz hali ham uchqunlarni kuzatishingiz mumkin. Ishqalanishdan keyin engilroq jismlarni o'ziga jalb qila boshlagan jismlar elektrlashtirilgan deb ataladi. Shimoliy chiroqlar, momaqaldiroq paytida chaqmoqlar bunga misoldir
  • yorug'lik. Yorug'lik chiqaradigan jismlar deyiladi.Bu quyosh, lampalar va hatto hayvonot dunyosi vakillarini o'z ichiga oladi: chuqur o'tirgan baliq va gulxanlarning ayrim turlari.

Yuqorida biz ko'rib chiqqan tabiatning jismoniy hodisalari odamlar tomonidan muvaffaqiyatli qo'llaniladi Kundalik hayot. Ammo olimlarning ongini hayajonga soladigan va umuminsoniy hayratga sabab bo'ladiganlar bor.

Shimoliy yog'du

Ehtimol, bu haqli ravishda eng romantik maqomga ega. Osmonda juda ko'p yorqin yulduzlarni qoplaydigan rang-barang daryolar paydo bo'ladi.

Agar siz ushbu go'zallikdan bahramand bo'lishni istasangiz, buni Finlyandiyaning shimoliy qismida (Laplandiya) qilish yaxshidir. Hodisaga oliy xudolarning g'azabi sabab bo'lgan degan ishonch bor edi. Ammo Sami xalqining qor bilan qoplangan tekisliklarda dumini urgan ajoyib tulki haqidagi afsonasi ko'proq mashhur edi, buning natijasida rangli uchqunlar ko'tarilib, tungi osmonni yoritdi.

Quvurlar shaklidagi bulutlar

Tabiatning bunday hodisasi har qanday odamni uzoq vaqt davomida dam olish, ilhom, illyuziya holatiga olib kelishi mumkin. Bunday his-tuyg'ular ularning soyasini o'zgartiradigan katta quvurlar shakli tufayli yaratiladi.

Siz uni bo'ron jabhasi shakllana boshlagan joylarda ko'rishingiz mumkin. Ushbu tabiiy hodisa ko'pincha tropik iqlimi bo'lgan mamlakatlarda kuzatiladi.

O'lim vodiysida harakatlanadigan toshlar

Turli xil tabiat hodisalari mavjud bo'lib, ularning misollari ilmiy nuqtai nazardan tushuntirilishi mumkin. Ammo ba'zilari inson mantig'iga qarshi turadi. Tabiat sirlaridan biri ko'rib chiqiladi.Bu hodisani Amerikaning O'lim vodiysi deb nomlangan milliy bog'ida kuzatish mumkin. Ko'pgina olimlar harakatni cho'l hududlarida tez-tez uchraydigan kuchli shamollar va muzning mavjudligi bilan tushuntirishga harakat qilishadi, chunki qishda toshlar harakati yanada kuchaygan.

Tadqiqot davomida olimlar og'irligi 25 kg dan oshmaydigan 30 ta toshni kuzatishdi. Etti yil ichida 30 ta toshdan 28 tasi boshlang'ich nuqtadan 200 metrga ko'chdi.

Olimlarning taxminlari qanday bo'lishidan qat'i nazar, ular bu hodisa bo'yicha aniq javobga ega emaslar.

To'p chaqmoq

Momaqaldiroqdan keyin yoki uning paytida paydo bo'lish to'p chaqmoq deb ataladi. Nikola Tesla o'z laboratoriyasida sharli chaqmoqni yaratishga muvaffaq bo'lgan degan taxmin mavjud. U tabiatda bunday narsalarni ko'rmaganligini yozgan (bu olov sharlari haqida edi), lekin u ularning qanday shakllanishini aniqladi va hatto bu hodisani qayta tiklashga muvaffaq bo'ldi.

Zamonaviy olimlar bunday natijalarga erisha olmadilar. Va ba'zilar hatto bu hodisaning mavjudligiga shubha qilishadi.

Biz faqat ba'zi tabiiy hodisalarni ko'rib chiqdik, ularning misollari atrofimizdagi dunyomiz qanchalik hayratlanarli va sirli ekanligini ko'rsatadi. Ilm-fanning rivojlanishi va takomillashuvi jarayonida biz qanchalik noma'lum va qiziqarli narsalarni o'rganishimiz kerak. Oldinda bizni qancha kashfiyotlar kutmoqda?

Filippova Veronika

izoh

3-sinf o'quvchisining tadqiqot ishi uchun

MBOU "Troitskaya o'rta maktabi"

Filippova Veronika.

Filippova Veronikaning "Tabiatdagi xalq belgilarini kuzatish" ishi ob-havoni bashorat qilish mumkin bo'lgan belgilarga va kutilgan prognoz qanchalik tez-tez oqlanishiga bag'ishlangan.

Ushbu mavzuning dolzarbligi shubhasizdir. Mahalliy belgilarga ko'ra, odamlar nafaqat keyingi soatlar yoki kunlar uchun, balki uzoqroq vaqt uchun ham ob-havoni bashorat qilishni o'rgandilar. Ko'p kuzatuvlar mavjud bo'lganda ob-havo prognozini tuzish juda yaxshi. Shuning uchun bugungi mavzuni ko'rib chiqish juda muhimdir.

Veronika ushbu mavzuni o'rganish bo'yicha jiddiy ish olib bordi. Ota-onalar, o'qituvchilar, tanishlar o'rtasida sotsiologik so'rov o'tkazildi. So‘rov natijalari tahlil qilindi va umumlashtirildi. Ba'zi savollarga javob olish uchun u kuzatishlar olib borishi va xulosalar chiqarishi kerak edi.

Veronika o'z ishida tadqiqotni bosqichma-bosqich batafsil bayon qiladi va aniq misollar yordamida qo'yilgan vazifalarni hal qilishni ko'rsatadi.

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

Munitsipal byudjet ta'lim muassasasi

Troitskaya o'rta maktabi

Kuzatuv

xalq ertaklari uchun

tabiatda

To'ldiruvchi: Filippova Veronika Andreevna

3-sinf o'quvchisi

Rahbar: Shinkevich Lyubov Anatolyevna

Boshlang'ich maktab o'qituvchisi

Bilan. Uchbirlik, 2016 yil

Kirish…………………………………………………………… 2

Belgilar qanday paydo bo'ldi ……………………………………………… 3-4

Ob-havoga oid belgilar…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5-7

Anketa…………………………………………………… 7-8

Amaliy qo‘llash……………………………………………………9-10 Adabiyot……………………………………………………………… 12

Ariza ………………………………………………………… 13

Kirish

Inson uchun ob-havo qanday bo'lishini bilish har doim muhim, chunki bu uning faoliyati va farovonligiga ta'sir qiladi. Yomon ob-havo sharoitida va quyoshli kunlarda, qorong'uda va tunda tabiatni kuzatishda odamlar ob-havoning ma'lum o'zgarishlaridan oldin xarakterli belgilarni qayd etdilar. Shunday qilib, ko'plab belgilar bor edi - xalq donoligining dalili.

Men buvimdan tez-tez eshitaman: "Ertaga yana sovuq bo'ladi", "Yaqinda qor yog'adi", "Iliq kiyin, shamol bo'ladi". Va deyarli har doim uning so'zlari amalga oshdi. Mening buvim Internetdan foydalanmasdan, boshqa manbalardan ob-havo ma'lumotlarini tinglamasdan, yaqin kelajakda nima bo'lishini aniq bilishi menga juda qiziq bo'ldi.

Buvim ko‘rib turibman, deb savolimga javob berdilar. Bu men uchun yanada qiziqarli bo'ldi va men u buni qanday qilishini bilib olishga va buni o'zim o'rganishga qaror qildim. Shunday qilib, men ob-havo haqidagi birinchi belgilar bilan tanishdim.

"Mushuk burnini yashiradi, to'pga o'raladi - sovuqqa",

"Bacalardan tutun yog'moqda - sovuq ob-havoni kuting",

"Yopiq o'simliklar "yig'laydi" - yomg'irga",

"Chumchuqlar boshlarini dumlariga yashirishadi - qor bo'roniga, sovuqqa",

"Sit uyga yaqinroq uchib ketdi - tez orada sovuq tushadi,

"Hosil bilan Rowan - qattiq qish uchun."

Bu menga etarli emasdek tuyuldi va men kundalik hayotida qancha odam ob-havoni bashorat qilish uchun xalq belgilaridan foydalanishini, ularga qanchalik ishonishini va kutilgan prognoz qanchalik tez-tez oqlanishini aniqlashga qaror qildim.

Bu haqda ko'proq bilish men uchun qiziqarli bo'ldi, chunki xalq meteorologiyasi ko'plab avlodlarning tajribasini o'zlashtirgan va shuning uchun ayniqsa dono bo'lishi kerak. Men barcha xalq alomatlari mos keladimi yoki yo'qligini tekshirishga qaror qildim va xalq alomatlariga ishonish mumkinmi?Qanday xalq belgilari qishda ob-havoni aniqlashi mumkin.

Tadqiqotimning maqsadi:ob-havo belgilari haqidagi o'z bilimlarini kengaytirish, ob-havo prognozlarida xalq belgilarining ishonchlilik darajasini baholash.

Vazifalar:

  • xalq belgilarini tavsiflovchi adabiyotlar bilan tanishish;
  • odamlarning xalq belgilariga bo'lgan ishonchini aniqlash uchun sotsiologik so'rov o'tkazish;
  • ob-havo haqida to'rtta belgini tanlang, ularning amalda bajarilishini tekshiring;
  • tabiatdagi ob-havo o'zgarishlarini kuzatish va ob-havo sharoitlarining xalq belgilariga muvofiqligini tekshirish.

Tadqiqotlarim davomida men ilgari surdim gipoteza: "Xalq belgilariga ko'ra, siz keyingi kun uchun ob-havoni taxmin qilishingiz mumkin." O'ylaymanki, tadqiqotim davomida ob-havo, uning o'zgarishi belgilari haqida ko'proq ma'lumotga ega bo'laman.

O'rganish ob'ekti: ob-havo.

O'rganish mavzusi: xalq belgilari.

Tadqiqot usullari: kuzatish, taqqoslash, tahlil qilish.

Belgilar qanday paydo bo'ldi?

Qadim zamonlardan beri odamlar ko'pincha xalq belgilariga ishonishgan, ularga ishonishgan, chunki ular tabiatdagi o'zgarishlarni taklif qilishgan va bu o'zgarishlar unga bog'liq edi. Xo'jalik ishi odamlarning. Boshqacha bo'lishi mumkin emas edi, chunki ilgari ob-havoni aniqlaydigan ob-havo stantsiyalari va uni bashorat qiladigan maxsus asboblar yo'q edi. Odamlar bulutlarning harakati va shaklini, ularning zichligi va rangini, o'simliklarni, hayvonlarning xatti-harakatlarini kuzatishga majbur bo'lishdi, yaqinlashib kelayotgan ob-havoning asosiy bashoratlari xalq belgilari edi:dehqonlar va dengizchilar, ovchilar va baliqchilar osmonga, bulutlarga, quyoshga, oyga, yulduzlarga diqqat bilan qarashdi, qushlar va hayvonlarning o'zlarini qanday tutishlarini payqashdi va bunday kuzatishlardan foydalanib, ob-havo prognozini tuzishga harakat qilishdi,xulosalar chiqarish. Bu xulosalar xalq belgilarining asosini tashkil etdi. Ajdodlar o‘z bilimlarini avlodlariga yetkazgan.

Mahalliy belgilarga ko'ra, odamlar nafaqat keyingi soatlar yoki kunlar uchun, balki uzoqroq vaqt uchun ham ob-havoni bashorat qilishni o'rgandilar. Ko'pgina mamlakatlardagi olimlar va yozuvchilarning asarlarida belgilar bizning davrimizga qadar saqlanib qolgan. A. S. Ermolaevning “Maqol, matal va belgilarda xalq dehqonchilik donoligi” toʻrt jildlik asari nashr etildi. turli xalqlar". V. Va Dal, shuningdek, "Rus xalqining maqollari" kitobida ob-havo haqidagi ko'plab xalq belgilarini to'pladi va umumlashtirdi.

Siz yashayotgan joyda ob-havoning turli belgilarini eshitishingiz mumkin. Ushbu belgilarning ba'zilari juda foydali bo'lishi mumkin, boshqa belgilar esa tasdiqlanmagan deb unutilishi kerak. Ammo har safar, xalq belgisidan voz kechishdan oldin, uni tekshiring, chunki ko'plab belgilar juda ehtiyotkor odamlar tomonidan yaratilgan.

Ko'p kuzatuvlar bo'lganda, bulutlar, shamol yo'nalishi, kechqurun tongning rangi, tovuqlarning xatti-harakati va mo'ridan chiqayotgan tutun haqida gapirganda ob-havo prognozini tuzish juda yaxshi. ob-havo o'zgarishi haqida. Keyin xatolar kamroq bo'ladi. Ob-havoning mumkin bo'lgan o'zgarishining dastlabki belgilarini topib, xuddi shunday mumkin bo'lgan o'zgarishlarning boshqa belgilarini izlashga harakat qiling. O'zingizning taxminingizni, ob-havoning ilmiy va xalq belgilarini tasdiqlashni unutmang, shundagina sizning prognozingiz to'g'ri va foydali bo'ladi.

Qo'lda ma'lumot manbai bo'lmasa, belgilar ob-havoni bilishning yagona yo'li bo'ladi. Ko'p oladi. Ammo ob-havo bashorati, agar mavjud bo'lsa, ko'proq yoki kamroq ishonchli bo'lishini qat'iy tushunish kerak elementar tasvirlar ob-havo va uning elementlari haqida, o'z hududining iqlimi haqida. Kun davomida harorat qanday o'zgarishini, bosim nima ekanligini, shamolning paydo bo'lishining sababini va yana ko'p narsalarni bilib oling. Bu bilimlarning barchasi ob-havoni bashorat qilishga yordam beradi.

"belgi" so'zi “xabar berish” fe’lidan kelgan, ya’ni xususiyatlarni, qoliplarni payqamoq.Ob-havo haqidagi xalq alomatlari- odamlar orasida saqlanib qolgan va kelajakdagi ob-havo hodisalarini ko'rsatadigan turli belgilar haqida avloddan-avlodga o'tadigan ma'lumotlar.O'rmonda adashib qolmaslikka, baliq ovlash joyini topishga, qish sovuq va yoz issiq bo'lishini aniqlashga yordam beradigan ob-havo, hosilni bashorat qilishga imkon beruvchi belgilar mavjud. Xulosa qilib aytganda, turli xil tabiat hodisalari ustidan odamlarning uzoq va yaqin kuzatuvlari, belgilar, lekin aniq aks ettirilgan. Ushbu kuzatishlar hayotni ancha osonlashtirdi, chunki ular yaqin (va ba'zan uzoq) kelajakni muvaffaqiyatli bashorat qilish imkonini berdi.

Meteorologlar, qoida tariqasida, bunday belgilar hazil va folklordan tashqari, o'z-o'zidan hech narsaga ega emasligiga ishonishadi: "Agar itlar ko'p uxlasa va oz ovqatlansa, yomg'ir yog'adi", "Itlar erga dumalab tushadi - yomg'ir bo'lsin" yoki qor." Ammo: "Zinordagi sirg'alar - bu lavlagi", "Binafsha gulladi - bu sabzi va petrushka", "Agar qayin bargi to'liq ochilsa - siz kartoshka ekishingiz mumkin" kabi belgilar oqlanadi, chunki o'simliklar harorat, namlik o'zgarishiga ta'sir qiladi. ichida muhit va shunga ko'ra o'zini tuting: ba'zi daraxtlar gullashni boshlaydi yoki gul ochilib, kuchliroq va tabiatdagi o'zgarishlarni ko'rsatadigan boshqa ko'plab belgilarni chiqara boshlaydi.Endi biz foydalanamizob-havo stantsiyalari , ammo hozir ham ba'zi meteorologlar hayvonlar va o'simliklarning xatti-harakatlarini va ularning ob-havo o'zgarishiga munosabatini kuzatishga asoslangan xalq belgilarining qiymatini tan olishadi. Ushbu ma'lumot katta ilmiy ahamiyatga ega va ob-havoni bashorat qilishga yordam beradi..

Ob-havo eslatmalari.

Biz Sibirda yashaymiz. Sibir qish bir necha oy davom etadigan joy ekanligini hamma biladi. Bizning hududimizning barcha aholisi uchun qor yog'ishi, bo'ron va bo'ron odatiy holga o'xshaydi. Yumshoq momiq qor tushganda juda chiroyli. Odamlar kuzda birinchi qorning paydo bo'lishidan xursand bo'lishadi, butun tabiat o'zgarib, atrofdagi hamma narsa oqarib ketadi - oq, yangi va toza. Men qishni juda yaxshi ko'raman, chunki men qor parchalarini havoda aylanib, yerni chiroyli tarzda qoplaganini tomosha qilishni yaxshi ko'raman.

Qish xalq orasida: Qish deb ataladi. Zimka, Zimochka, Zimushka, Zimonka, Zimishka (zaif), Zimishcha (qattiq, uzun), Kulrang sochli sehrgar.

Qish uch kalendar oyni o'z ichiga oladi - dekabr, yanvar, fevral va 90-91 kun (kabisa yilida). Qish shimoli-sharqdan keladi. Meteorologlar qishni ikki davrga ajratadilar: yumshoq va sovuq qish. Qish muzning shaffofligini, qor parchalarining ko'r-ko'rona uchqunlarini aks ettiruvchi olmos tosh bilan ajralib turadi.

Asrlar davomida ob-havoning xatti-harakatlarini kuzatish qishda ob-havo haqida juda ishonchli xalq alomatlarini shakllantirgan. Avvalo, odamlar buni sezadilar va aytadilar: "Buni unutmang, qish yoz emas", "Qish - yoz","Qish nima - yoz shunday va unga ko'ra hosil", "Katta hosildan keyin - qattiq qish", "Dekabr-jele - butun qish uchun er muzlaydi". – Qorli va sovuq dekabr mo‘l hosilni va’da qiladi. "Dekabr bulutli osmon bilan o'tadi - hosilni kuting va ochiq yil bilan - och yil." "Dekabr oyida katta sovuq, qor tepaliklari va chuqur muzlagan yer - hosil uchun", "Quruq dekabr quruq bahor va yozni anglatadi."

Dekabr oyida quyosh kamroq va kamroq paydo bo'ladi va paydo bo'lganda, u qiyshiq nurlari bilan erni zaif isitadi. Kunlar qisqa, zerikarli, lekin tunlarning oxiri yo'qdek.

Dekabr uchun ob-havo haqida xalq belgilari.

  • Shimoldan shamol - katta sovuqgacha.
  • Boyqush qichqiradi - sovuqqa.
  • Agar qarg'a janubga yig'lasa, issiqlik kutadi; agar shimolga - sovuqqa; burnini qanot ostida yashiradi - sovuqqa.
  • Tutun ustuni - sovuqqa.
  • Qor parchalari kattalashdi - erishni kuting.

– Yanvar – yil boshi, qishning o‘rtasi. Bu eng sovuq oy. “Yanvar yorilib ketadi – daryodagi muz ko‘karadi” degan naql bo‘lsa ajab emas. Ehtimol, shuning uchun uning nomi - prosinets. Yangi yil - bu vaqt, qishning balandligi. Va quyosh yozga aylangan bo'lsa ham, qish hali ham sovuqqa intiladi. Va qor keladi va ketadi. Boy qishki qoplama uzoq vaqtdan beri hosilning xabarchisi hisoblangan. "Qor chuqur - non yaxshi." "Dalalarda qor - qutilarda don". Shuning uchun ham xalq maqolida: “Qor – dehqon boyligi”, deyiladi. Quruq, qorli va ayozli yanvar oyi yaxshi yil olib keladi.

Yanvar oyi uchun ob-havo haqida xalq alomatlari.

  • Yanvar oyida oq bulutlar - sovuqqa.
  • Bulutlar shamolga qarshi - qorga.
  • Yulduzlar juda yorqin va yorqin - qattiq sovuqgacha.
  • Qarg'alar uchadi va suruvda aylana oladi - sovuqqa.
  • Toza baland shoxli oy - sovuqqa.
  • Agar derazalardagi oynalar tuman bo'lsa - issiqqa.
  • Shoxlari yuqoriga ko'tarilgan shisha ustidagi sovuq naqshlar - sovuqqa, egilgan - eritishga.

Shiddatli yanvar o'rniga fevral-bo'ron keldi. Avvaliga u avvalgisidan deyarli farq qilmaydi: xuddi shunday sovuq, xuddi o'sha yulduzli yaramas tunlar bilan. Qadimgi Rossiyada fevral yilning oxirgi oyi hisoblangan, shuning uchun uni "kesish" deb atashgan, xuddi yilni kesib tashlagandek. Ular, shuningdek, "past suv" - qish va bahor o'rtasidagi taqvim, "qor" va "qattiq" - bu vaqtda tushadigan qor va sovuqlardan. Va shunga qaramay, ehtimol, fevral oyining eng to'g'ri laqabi "bokogrey", u quyoshli tomondan isinishni boshlaydi. Barcha qish naqshlari kabi, dekabr va yanvar o'tadi, fevral ham ular uchun mos keladi.

Fevral oyidagi ob-havo haqida xalq alomatlari.

  • Agar chumchuqlar cho'tkaga chiqishsa, ular to'satdan paxmoq va patlarni yig'ishni boshlaydilar va ularni uyalariga, boshpanalariga sudrab borishadi; ertalab ko'krak qafasi g'ichirlaydi - sovuqning kuchayishini kuting.
  • Agar 2 fevral kuni quyosh botishi qip-qizil bo'lsa, qor yog'adi.
  • Agar 4 fevral kuni qor bo'roni bo'lsa, butun hafta qorli bo'ladi, quyoshli bo'lsa, erta bahor bo'ladi.
  • Qushlar daraxtlarning tepasida o'tirishadi - sovuqni kuting, pastki shoxlarda - isitish uchun; uylar yaqinidagi sovuqda qo'shiq aytadilar yoki qorda qazishadi - nam ob-havoga.
  • Qishda xo'rozlar erta kuylashdi - isitish uchun.
  • Itlar minadi - qorga, hatto bo'ronga ham.
  • Agar kechasi sovuq bo'lsa, kunduzi qor yog'maydi.
  • Ayozli havoda aniq quyosh botishi - sovuqlar davom etadi.

Belgilar dunyosi cheksiz xilma-xildir, siz ob-havoni turli mezonlarga ko'ra taxmin qilishingiz mumkin. Belgilar faqat folklor bo'lib, ular to'liq haqiqiy deb da'vo qilmaydi.

Sotsiologik so'rov. So'rov natijalari.

Men ota-onalar, o'qituvchilar, tanishlar, qarindoshlar o'rtasida so'rov o'tkazishga qaror qildim. (2-ilova)

Natijalar quyidagi jadvalda tahlil qilindi va umumlashtirildi.

1. Ob-havo belgilariga ishonasizmi?

Ha - 20 kishi

Yo'q - 0

2. Ob-havoga oid nechta belgini nomlay olasiz?

1-5 belgilar - 12 kishi

5-10 belgi - 8 kishi

3. Bu belgilar har doim amalga oshadimi?

Ha - 13 kishi

Yo'q - 1 kishi

Ba'zan 6 kishi

4. Bu belgilar haqida qayerdan bilib oldingiz?

Buvisidan - 12 kishi

Oila - 6 kishi

Hayotdan - 2 kishi

5. Sizning oilangiz ob-havoni aniqlash uchun xalq belgilaridan foydalanadimi?

Ha - 6 kishi

Yo'q - 4

Ba'zan 10 kishi

Jadvaldagi ma'lumotlar diagrammalarda keltirilgan.

1. Ob-havo belgilariga ishonasizmi?

3. Bu belgilar har doim amalga oshadimi?

5. Sizning oilangiz ob-havoni aniqlash uchun xalq belgilaridan foydalanadimi?

Ob-havo bilan bog'liq nechta belgini nomlay olasiz?

Bu belgilar haqida qayerdan bilib oldingiz?

Xulosa: O'qituvchilar, ota-onalar, qarindoshlar va tanishlar o'rtasida o'tkazilgan so'rov shuni ko'rsatdiki, respondentlarning aksariyati alomatlarga ishonishadi, garchi ularning fikricha, ular har doim ham amalga oshmaydi.Ko'pchilik oilada yoki buvisidan o'rgangan 10 dan ortiq belgilarni nomlashi mumkin. rohatlaning odamlar kamdan-kam yoki ba'zida ob-havoni bashorat qilish uchun belgilar.

Men yaqin kelajakdagi ob-havoni aniqlash uchun bir nechta mavjud belgilarni kuzatdim va ikki hafta davomida ob-havo va uy mushukimni kuzatdim. Xalq belgilarining kuzatuvlari va prognozlari bir-biriga to'g'ri keldi. Ayozdan oldin, mening mushukim jingalak bo'lib, tumshug'ini junga yashiradi va pechkaga yaqinroq yotadi va issiqdan oldin u oyoqlarini erga yoki divanga yoyib yotadi.

Xulosa: Mening mushukimning xatti-harakati mashhur e'tiqodni tasdiqladi.

Belgilarni topish yoki ularni o'zingiz yaratish juda hayajonli tajriba."Ob-havo" belgilari xilma-xildir.

Ishning tadqiqot qismining metodologiyasi.

1-sonli o'rganishni hisobga olish: "Pochkadagi o'tin yomon yonadi va chekadi - erishi uchun"

Pechkada o'tinning yonishini kuzatish 2016 yil 15 yanvardan 22 yanvargacha tashqaridagi havo haroratini o'lchash bilan bir vaqtda amalga oshirildi. Tashqarida havo harorati -32 dan tushib ketdi 0 dan -37 0 gacha Loyiha yaxshi edi, o'choqdagi o'tinlar quruq yoki nam bo'lishidan qat'i nazar, bir tekis, yorqin, butunlay yonib ketdi (fotosuratlar No1 va No2, 2-ilova). Havo harorati -16 ga ko'tarilganda 0 Kun davomida kambag'al qoralama bor, o'tin qiyinchilik bilan yonadi, pechka kvartiraga tutun chiqara boshladi (3-rasm, 4-rasm).

Kuzatishlar va o'lchovlar natijalarini tahlil qilib, solishtirgandan so'ng, biz quyidagi xulosaga kelishimiz mumkin: pechda qoralama, o'tinni yoqish orqali tashqarida havo haroratining o'zgarishini baholash mumkin. "Pochkadagi o'tin yomon yonadi va chekadi - erishigacha" xalq belgisi kuzatuvlar bilan tasdiqlangan.

№2 o'rganish maslahatlarga: Qishda bacadan sovuqgacha "ustun" tutun "tutunning xatti-harakati bilan barqaror sovuq ob-havoni bashorat qilish mumkin (fotosuratlar № 5, № 6, № 7).

№3 o'rganisholish: “Shoxlari yuqoriga ko'tarilgan shisha ustidagi muz naqshlari - ayozgacha, egilgan - erish».

Qor naqshlari kuzatildi15 yanvardan 22 yanvargacha.8-rasmda (6-ilova) qor strelkalari yuqoriga ko'tarilib, murakkab bir-biriga bog'langan. 3-jadvalga murojaat qilib, harorat -32 dan tushishini ko'ramiz 0 dan -37 0 gacha C. 9-rasmda naqsh shoxlarining ko'p qismi pastga yo'naltirilganligi juda aniq ko'rinib turibdi va jadvaldan harorat -33 dan ko'tarilishini ko'ramiz. 0 C dan - 16 0 C gacha.

Kuzatishlar va o'lchovlar natijalarini tahlil qilgandan so'ng, biz quyidagi xulosaga kelishimiz mumkin: derazalardagi qor naqshlari tashqarida havo haroratining o'zgarishini baholash uchun ishlatilishi mumkin. Derazadagi sovuq naqshlar haqidagi mashhur belgi kuzatuvlar bilan tasdiqlangan.

№4 o'rganish Eslatma: " Qishda ochiq tong - sovuqqa.

2016 yil 15 yanvardan 2016 yil 22 yanvargacha u kechki tongni kuzatdi. Har oqshom tong otdi, osmon bulutsiz edi (10, 11-rasmlar, 7-ilova). Butun hafta qattiq sovuq edi. Faqat 21-yanvar kuni quyosh botganda men to'q sariq osmonni kuzatdim (fotosurat No12). Kuzatishlar natijalariga ko'ra, tongning rangi ob-havo o'zgarishini oldindan aytib berishi mumkin degan xulosaga kelish mumkin.

Qishda ochiq tong - sovuqqa.Yulduzlar kuchli porlaydilar: qishda - sovuqqa, yozda issiqlikka.

Mening shaxsiy kuzatishlarimni hisobga olgan holda, quyidagi xulosaga kelish mumkinki, xalq belgilarining aksariyati haqiqatan ham amalga oshadi. Va belgilarning biroz kichikroq qismi amalga oshmadi. Mening farazim tasdiqlandi: belgilarning aksariyati amalga oshadi. Xalq belgilariga ishonish yoki ishonmaslik har bir insonning huquqidir.

Xulosa

Ushbu ishning maqsadlaridan kelib chiqqan holda, men ob-havo o'zgarishlarini kuzatdim, haroratni o'lchadim, sovuq oynada qanday naqshlar chizishini, tashqi haroratning o'zgarishi bilan qanday o'zgarishini kuzatdim. Men ham kuzatishlar o'tkazdim, natijada men xalq belgilarining tasdiqlanishini oldim, pechkada o'tin qanday yonadi, shafaq rangiga ko'ra mo'ridan tutun chiqadi.Tadqiqotim menga katta zavq bag'ishladi.Men ob-havoning o'zgarishini xalq belgilaridan foydalanib bashorat qilish mumkin deb o'yladim. Kuzatishlarim natijasida bunga ishonch hosil qildim.

U bilan muloqot qilish juda qiziq edi turli odamlar. Turli xil axborot manbalari bilan ishlash, men juda ko'p yangi narsalarni o'rgandim. Men e'tiborliroq bo'ldim. Va tabiat diqqatli odamga qanchalik ko'p gapira oladi! Masalan, bugun ob-havo qanday bo'ladi? Va ertaga qanday bo'ladi? Aniqroq prognozlar qilish uchun men boshqa belgilarni o'rganishni davom ettiraman.

Yovvoyi tabiatni kuzatishlarim bugungi kunda ham zamonaviy iqlim sharoitida asrlar davomida to'plangan ob-havo haqidagi xalq belgilaridan kundalik hayotda foydalanish mumkinligini aniqlashga yordam berdi. Ular hali ham ishlamoqda!

Menimcha, "Tabiatdagi xalq belgilarini kuzatish" mavzusi juda keng va men o'z ishimda faqat qish uchun bir nechta belgilarni ko'rib chiqqan holda uning kichik bir qismiga to'xtalib o'tdim.Turli xil belgilarni kuzatishga harakat qiling. Siz qanchalik go'zal ko'rasiz, qanchalik foydali o'rganasiz!
Ha, sizni faqat Xudo yaratgan:
Sovuq va shamol, aftidan, jahldor,
Xo'sh, olcha gullari, kutamiz,
Bizga shunchaki aqldan ozgan hid bering.

Sizga bir nechta qizlarni berish uchun,
Keksa o'tib ketayotgan yoshlikni eslaydi.
Senga hayron bo'lib bulbul o'tirdi,
Hiddan mast bo‘lib, qo‘shig‘ini kuyladi.

Ammo bir hafta o'tadi - lilak gullaydi,
G'amgin ob-havo darhol soyaga tushadi:
Lilac quyoshni yaxshi ko'radi, u bilan u gullaydi,
Shamol esadi - hid tarqaladi.

Lilak kurtaklari ortida eman gullaydi,
Yana barglari bilan sovuq keladi,
Emanzorda esa sukunat va inoyat hukm suradi.
Yana azob chekamiz, begona emasmiz.

Bahor hidi! Boshqa tender yo'q
Semiz ari yana lilaklar ustida aylanib yuradi,
Qushlar o'z qo'shiqlarini kuylashadi
Rus tabiati ajablantirishi mumkin!

Lidiya Feoktistova

Adabiyot

1916 yilgi nashrning tarjima qilingan reproduktsiyasi

4. Festival materiallari tadqiqot ishi"Portfolio - 2007-2011"

5. Bolalar uchun entsiklopediya "Avanta + 1999"

6. Ensiklopediya "Nima nima?", "Tabiat", tahrir. "So'z", 1994 yil

Elena Skrebtsova
tabiatda kuzatish

Jonsiz tabiatni kuzatish

1. Quyosh tomoshasi

Maqsad: bolalarning quyosh haqidagi bilimlarini aniqlashtirish, uning Yerdagi hayot uchun ahamiyati haqida gapirish, amalga oshirish bilan bog'liq elementar ko'nikmalarni shakllantirish. kuzatishlar, rivojlantirish kuzatuv, bog`langan nutq, boyitish so'z boyligi atrof-muhitga qiziqishni rivojlantirish

badiiy so'z:

kuz quyoshi,

izga chiqing.

kuz quyoshi,

qo'llarimizni isitamiz.

(G. Lapteva)

Quyosh chelak,

Tezroq keling

Muqaddas, iliq

Buzoqlar va qo'zilar

Ko'proq kichik bolalar

Quyosh, porlash!

Qizil, porlash!

Suhbat:

Nega ko'chada hamma narsa juda chiroyli, chumchuqlar baland ovozda chiyillashmoqda? Hammasi sabab quyosh nuri: atrofdagi hamma narsani yoritib yubordi, hamma iliq va quvnoq bo'ldi. Osmon musaffo, bulutsiz. Yuzingizni quyoshga ko'taring. U o'zining iliqligi bilan bolalarning yuzlarini silaydi. Ko'zlaringizni yumsangiz ham, yuzingizda quyoshni his qilasiz. Sinab ko'ring, bu juda yaxshi!

Kuzda quyosh yozdagidek isinmaydi. Issiqlik kamroq. Shuning uchun odamlar issiq kiyinadilar. Va yoz keladi va yana issiq bo'ladi.

2. Osmonni tomosha qilish

Maqsad: bolalarni kuzgi osmonning xususiyatlarini ko'rishga o'rgatish (qorong'u, past, bulutlar quyoshni qoplaydi, mavsumiy o'zgarishlar haqida tushunchalarini kengaytiradi. tabiat va ob-havo, tanishtiring tabiiy hodisalar kuzga xos bo'lgan, tanish narsalarni bulutlar shaklida ko'rishni o'rgatish, tasavvurni, kognitiv qiziqishni, izchil nutqni rivojlantirish

badiiy so'z:

Barglar butun yer yuzini qoplaydi,

Qizil qora dalalar.

Va kulrang bulutlarda kun zerikarli,

Va teraklar shamolga taslim bo'ldi ...

(G. Novitskaya)

Burgut moviy osmon bo'ylab uchadi, qanotlarini yoydi, quyoshni qoplaydi. (bulut)

Suhbat:

Osmonni tomosha qilish(quyuq, kulrang, past, kuzating past va tez suzuvchi bulutlar ortida, kontseptsiyani tuzatish uchun "bulut" (qora bulutlar). Bolalar bilan osmon qanday rangda, nima uchun quyosh ko'rinmaydi, nega bulutlar va bulutlar osmon bo'ylab suzib yurishini muhokama qiling.

3. Shamolni tomosha qilish

Maqsad: bolalarning shamol haqidagi tasavvurlarini kengaytirish, shamol paytida daraxtlarning harakatini sezishni o'rganish, shamol yaratish, uning yo'nalishini aniqlash uchun aylanuvchi stollardan foydalanish, shamolning mavjudligini va eng aniq xususiyatlarini aniqlashni o'rganish, munosabatlarni ko'rsatish. tabiiy hodisalar shamol bilan bog'liq

Uskunalar: spinner o'yinchoqlar, kol. qog'oz chiziqlar, lentalar

badiiy so'z:

Shamol esmoqda, shamol esadi

Bayroq rivojlanadi

Sharlar osmonga uchadi

Ular bulutga aylanishni xohlashadi.

Ha, shamol shabada,

Balonlarning uchishiga yordam berdi! (G. Lapteva)

Suhbat:

Daraxtlardagi barglarga qarang. Ularga nima bo'lyapti? Ular harakatlanmoqda. Bu shabada ularni kutib oladi. U ularni silaydi, qitiqlaydi. Shamol ular bilan o'ynashni xohlaydi. Biz shamolni ko'rmayapmiz, lekin aylanuvchi stollar, lentalar bilan qanday o'ynashini ko'rishimiz mumkin. Shamol bilan o'ynashni xohlaysizmi? (bolalarga aylanuvchi stol beriladi)

4. Yomg'irni tomosha qilish

Maqsad: bolalarni ob-havoni tavsiflashga o'rgatish (bulutli, kulrang osmon, ko'plab bulutlar, hodisalarga qiziqishni rivojlantirish tabiat, qanday yomg'ir yog'ishiga e'tibor bering ( masalan: yomg'ir yog'adi, bulutlardan erga katta tomchilar shaklida tushadi, mavsumiy hodisalar haqida tasavvur hosil qiladi, so'z boyligini boyitadi, izchil nutqni rivojlantiradi

Uskunalar: sug'orish idishlari turli shakllar va o'lchamlar, soyabonlar

badiiy so'z:

Yomg'ir, yomg'ir, tomchi

Suv qilich.

Ko‘lmakni kesdim, ko‘lmakni kesdim,

Kesilgan, kesilgan, kesilmagan.

Va charchab qoldi va to'xtadi. (I. Toʻqmoqova)

Suhbat:

Kuz shamoli osmon bo'ylab suv bulutini haydab ketdi. Shamol raqsga tushib, qalin bulut ustida sakray boshladi. Undan kuzgi yomg'ir yog'di. Yomg'ir tomchilari tushib, ko'lmaklarga birlashadi. Kuzda yomg'ir sovuq, ko'lmaklar sovuq bo'ladi. Yomg'irdan keyin sayrga chiqdik. Bir nafas oling. Nimani his qildingiz? Havo toza va yoqimli. Maysaga qarang. U haqida nima deyish mumkin? U nima? Va trek nima? U ham nam. Yomg‘ir yog‘ar, yomg‘ir tomchilarini har tomonga sochardi. Keling, uni nam qidiramiz izlar: skameykada, gullar ustida, narvonda. Atrofdagi hamma narsa toza va yorqin edi. O‘tlar esa ho‘l, yo‘llar esa nam, nam skameykalar bor. Yomg'ir daraxtlar va tomlarni yuvdi. Va endi atrofdagi hamma narsa toza va yorqin.

5. Kuzatuv ko'lmaklardagi birinchi muz ortida

Maqsad: bolalarning e'tiborini ko'lmaklarni qoplagan muz qobig'iga qarating, muzning xususiyatlarini aniqlashga yordam bering (nozik, shaffof, ko'lmaklardagi suv nima uchun muzlaganini bilib oling, eng oddiy munosabatlarni o'rnatishni o'rganing. tabiat, bolalarni aloqani tushunishga olib boring tabiiy hodisalar - kunduzi quyosh isiydi, ko'lmaklardagi muzlar eriydi, kechasi ayozli bo'ladi va suv yana muzga aylanadi.

badiiy so'z:

Noyabrda, noyabrda

Ertalab kumush rangdagi o'tlar.

Kumush likopchalar kabi

Tongda ko'lmaklar porlaydi.

Suhbat:

Siz ko'rgan ko'lmakka qarang. Ko'lmak ustida muz qobig'i bor. Qanday muz? (shaffof, yupqa). Nima uchun suv muzlab qoldi? (sovuq tufayli). Muz nozik va mo'rt. Yengil qadam bossangiz muz yorilib ketadi.

6. Frost Watch

Maqsad: bolalarning qorning xususiyatlari haqidagi g'oyalarini aniqlash va kengaytirish, nutqni, fikrlashni, tasavvurni rivojlantirish, jonsiz hodisalarga qiziqishni rivojlantirish tabiat

badiiy so'z:

Ayoz o'tloqlarga tushdi,

G'oz panjalarini tishlaydi.

G'ozlar, g'ozlar! ha-ha-ha!

Terlik kiying, panjalaringizga g'amxo'rlik qiling. (E. Avdienko)

Sovuq archa shoxlarida yotardi,

Bir kechada ignalar oq rangga aylandi. (S. Marshak)

Suhbat: O'qituvchi bolalardan topishmoq so'raydi. Nima bu? Ayoz. O'qituvchi bolalarning e'tiborini skameykalar, yo'llar va temir buyumlardagi engil oq qoplamaga qaratadi. Ayoz va qor o'rtasidagi farqni tushuntiradi. Ayoz, qor va muz kabi, muzlagan suv degan xulosaga keling. Tashqarida sovuqroq bo'ldi. Kasal bo'lmaslik uchun issiq kiyinishingiz kerak.

7. Kuzatuv kuzgi kiyimdagi odamlarning orqasida

Maqsad: bolalarni kuzgi ob-havoning xususiyatlari bilan tanishtirish, kuzgi ob-havoning o'zgarishi va odamlarning xatti-harakatlari, kiyim tanlash o'rtasidagi eng oddiy munosabatlarni o'rnatish qobiliyatini shakllantirish.

badiiy so'z:

qizil etiklar

Annushka oyoqlarida.

Annushka ko'lmaklar bo'ylab yuradi,

Ha, etik kiying.

Suhbat:

Kuz keldi. Sovuq olib keldi. Hamma odamlar issiq kiyim va poyabzal kiyishdi. Bu kasal bo'lmaslik uchun juda muhimdir. Sog'lom bo'lsa, siz tashqarida o'ynashingiz mumkin. Biz to'g'ri kiyinamiz va sog'lom bo'lamiz.

8. Kuzatuv qumdagi oyoq izlari

Maqsad: bolalarning suv va qum xususiyatlari haqidagi tushunchalarini aniqlash va kengaytirish, nutq, fikrlash, tasavvurni rivojlantirish, jonsiz hodisalarga qiziqishni rivojlantirish tabiat

badiiy so'z:

Agar oyog'imga muhr bossam

Nam yo'lda

Bu qoladi, do'stlar,

Nam oyoq izi.

Iz qoldirish dangasalik emas,

Men kun bo'yi oyoq osti qilaman. (G. Lapteva)

Suhbat:

Kuzgi ob-havo salqin. Yaqinda yomg'ir yog'di, yo'llar, gul to'shaklari, qum namlandi. qilaylik tekshiramiz: ho'l qumda iz bo'ladimi? (qumda qolgan izlarni ko'rib chiqing) Kimning izi kattaroq? Kimdan kam? Va yana kim bizning saytimizda iz qoldirdi? Keling, ushbu treklarni taqqoslaylik.

9. Tumanni kuzatish

Maqsad: shunday tanishtirish tabiiy hodisa tuman kabi, boshqacha eslatadi agregatsiya holatlari suv, qiziqishni rivojlantirish

badiiy so'z:

Kimdir kechasi o'rmonni sudrab olib ketdi.

U kechqurun edi, ertalab esa g'oyib bo'ldi!

Bir dum yoki buta qolmadi,

Faqat bo'shliqning oq doirasi.

(I. Toʻqmoqova)

Suhbat:

Tuman paytida ob'ektlarni ko'rish qiyinlashadi. Tuman nimaga o'xshaydi? (bug ', tutun, bulut uchun) Tuman nima? (yer nafasi). Yer, tuproq, o'simliklar to'plangan issiqlik bilan nafas oladi va sovuq havo erga tushadi. Ular aralashib, tumanga tushishadi - suvning eng kichik zarralari. Ularning soni juda ko'p, ular tez harakat qiladi va havo shaffof bo'ladi.

Yovvoyi tabiatni kuzatish

1. qushlarni kuzatish

Maqsad: bolalarda shakl umumiy fikr qushlar, ularning odatlari haqida, tanishtirish ba'zi turlari qushlar (qarg'a, kaptar, chumchuq, hissiy sezgirlikni shakllantiradi, qushlarga g'amxo'rlik qilish istagini uyg'otadi, yaxshi niyat, muhabbatni rivojlantiradi. tabiat

badiiy so'z:

Kuz bog'ga qaradi -

Qushlar uchib ketishdi.

Derazadan tashqarida ertalab shitirlash

Sariq bo'ronlar.

Birinchi muzning oyoqlari ostida

Buziladi, buziladi.

Bog‘dagi chumchuq xo‘rsinadi

Va qo'shiq ayt - uyatchan. (V. Stepanov)

Suhbat:

Qarang, chumchuqlar bizning saytimizga uchib ketishdi. Chumchuq qanday gapiradi? (Pi-vi! Chick-chirp) Chumchuq kulgili! U baland ovozda chiyilladi, demak u biz bilan gaplashyapti. Chumchuq ikki oyog'iga sakrab, patlarini silkitadi, boshini buradi. Sovuq havoning boshlanishi bilan qushlar o'zlari uchun oziq-ovqat topish tobora qiyinlashmoqda. Ular yordam, davolanish uchun odamga uchishadi. O'qituvchi bolalar bilan qushlarni ovqatlantiradi. Qushlarni ovqatlantirishni unutmang. Biz tukli do'stlar deb ataymiz qushlar, chunki ular pat o'sadi.

2. Kuzatuv daraxtlarning barglari ortida, barglar tushishi

Maqsad: farqlash qobiliyatini rivojlantirish tushunchalar: "tushgan barglar", "barglar", "daraxt", so'z boyligini boyitish, kuz hodisalari haqidagi g'oyalarni kengaytirish tabiat, badiiy so`zga qiziqishni shakllantirish

badiiy so'z:

Bo'sh qush uyi -

Qushlar uchib ketishdi, daraxtlardagi barglar

U ham mos kelmaydi.

Bugun kun bo'yi hamma uchmoqda, uchmoqda ...

Ko'rinishidan, Afrikada ham

Ular uchishni xohlashadi. (I. Toʻqmoqova)

Suhbat:

Daraxtlardan yerga barglar tushdi. Bu hodisa deyiladi "tushgan barglar". Barglar go'zal gilam kabi yotadi. Ularga qadam bosganda, barglar shitirlaydi, go'yo ular aytishdi: "Kuz". Kuz barglarni turli xil ranglarda bo'yadi? Barglarning rangi qanday? Barglardan siz guldastaga solib, onangizga beradigan chiroyli guldastani yig'ishingiz mumkin va agar siz ularni to'g'ri quritsangiz, gerbariydan ilovalar qilishingiz mumkin. (Bolalar barglarni yig'ishadi)

3. Kuzatuv kuzgi gullar ortida

Maqsad: bolalarning yashash haqidagi tasavvurlarini kengaytirish tabiat, gulli o'simliklar haqida, kuzda gullaydigan hududimiz o'simliklari bilan tanishish, nutqda olingan taassurotlarni etkazishni o'rganish.

Suhbat:

Yurishda o'qituvchi bolalarni eman va marigoldlar o'sadigan gulzorga olib boradi.

Marigoldlar qisqa va baland, turli xil oltin-to'q sariq ranglarda. Gullari kichik va katta, barglari parchalangan, rang-barang, o'tkir hidli. Tez o'sadi, sovuqqa qadar gullaydi. Oaks - turli rangdagi kichik yoki katta gullarga ega o'simliklar. U juda uzoq vaqt, kech kuzgacha gullaydi. Quyoshli joylarda yaxshi o'sadi.

5. qayin tomoshasi

Maqsad: daraxtning xarakterli xususiyatlarini aniqlang, qismlarning nomlarini aniqlang, ob'ektlarni taqqoslashni o'rganing.

badiiy so'z:

Kuz keldi, bog'imiz sarg'ayib ketdi,

Qayinning barglari oltin bilan yonadi.

Bulbulning quvnoq qo'shiqlarini eshitma,

Qushlar issiqroq iqlimga uchib ketishdi.

... Sariq ipli qayinlar

Ko'k rangda porlang ... (I. Bunin)

Suhbat:

Boshqa daraxtlar orasida qayinni qanday taniy olamiz? Qayin tanasi qanday rangda? (Qora dog'lar bilan oq.) Siz hali ham qayinning qaysi qismlarini bilasiz? (magistral, shoxlar, ildiz.) Filial qanday rangda? Nima uchun daraxt ildizi? Kuzda qayin barglari qanday rangda? (Sariq.) Yozda ular qanday rangda edi? (Yashil.) Qarang, qanday go'zal daraxt! U baland va ingichka. Uning ingichka oq tanasi, qora chiziqlari bor. Sizningcha, ular nima uchun? (Daraxt bu chiziqlar orqali nafas oladi). Moslashuvchan ingichka novdalar. Shamol qayinga uchib, shoxlari bilan o'ynashni yaxshi ko'radi. Filiallar eng erga egilib, keyin yana to'g'rilanadi.

Qayin bargi toza tushganda, yil samarali bo'ladi.