Makaleler için alıştırmalar - başlangıç seviyesi - temel. Düzeylere göre İngilizce dilbilgisi Düzeylere göre İngilizce dilbilgisi
Görevler, yeni başlayanlar için belirli ve belirsiz makaleler hakkında materyali eğitmek için tasarlanmıştır. Bilginizi test etmek için alıştırmalar cevaplarla birlikte verilir.
1. Egzersiz
Makaleyi x / a / an koyun
1._ kız
2._ ev
3._elma
4._dondurma
5._gül
6._ oğlan
7._süt
8._yumurta
9._ağaç
10._göz
11._turuncu
12._fil
13._tablo
14._şemsiye
15._vitamini
16._kapı
17._bebek
18._balık
19._inek
20._çay
Egzersiz #1 için doğru cevaplar
1. kız
2. bir ev
3. bir elma
4. bir dondurma
5. bir gül
6. oğlan
7. (x)süt
8. bir yumurta
9. bir ağaç
10. bir göz
11. bir portakal
12. bir fil
13. bir masa
14. bir şemsiye
15. bir vitamin
16. bir kapı
17. oyuncak bebek
18. balık
19. bir inek
20. (x) çay
Egzersiz 2
Makaleleri ihtiyaç duyulan yerlere koyun.
1. Sasha bisiklet istiyor.
2. Ayılar gördüm.
3. … Arabam kırmızı.
4. Anna'nın … kedisi var.
5. Ben… tatlıları severim.
6. Mavi kaleme ihtiyacım var.
7. Babam ... öğretmendir.
8. Moskova'da yaşıyoruz.
9. Onların … evleri var.
10. Bu … turuncu.
Egzersiz # 2 için doğru cevaplar
1. Sasha bir bisiklet istiyor.
2. Ayılar gördüm.
3. Arabam kırmızı.
4. Anna'nın bir kedisi var.
5. Tatlıları severim.
6. Mavi kaleme ihtiyacım var.
7. Babam öğretmendir.
8. Moskova'da yaşıyoruz.
9. Bir evleri var.
10. Bu bir portakal.
Egzersiz #3
Hataları arayın.
1. top
2. bir bebek
3. ev
4. bir okul
5. bir televizyon
6. su
7. bir kahve
8. Rusya.
9. bir öğretmen
10.bir tavsiye.
Egzersiz # 3 için doğru cevaplar
1. top
2. (x) bebek
3. bir ev
4. (x) okul
5. (x) Televizyon
6. (x)su
7. (x) kahve
8. (x) Rusya.
9. (x) öğretmenler
10. (x) tavsiye.
Egzersiz #4
Makalelerin doğru yerleştirildiği doğru cümleleri seçin.
a) Araba güzel.
b) Eyfel Kulesi'ni gördük.
c) Rus jimnastikçidir.
d) Dan tüm cumartesi çalıştı.
e) Televizyon izlemiyorum.
f) Anna'ya bir e-posta gönderdim.
g) Altı yeni kişi var.
h) Kalemin var mı?
i) Bugün hava güzel.
Egzersiz # 4 için doğru cevaplar
Doğru cümleler: c; e; g;
Doğru yerleştirilmiş makaleler içeren cümleler:
a) Araban güzel.
b) Eyfel Kulesi'ni gördük.
c) Rus jimnastikçidir.
d) Dan bütün cumartesi çalıştı.
e) Televizyon izlemiyorum.
f) Anna'ya bir e-posta gönderdim.
g) Altı yeni kişi var.
h) Kalemin var mı?
i) Bugün hava güzel.
Egzersiz #5
Bağlamdaki makaleler.
Makaleleri gerekli yerlere yerleştirin.
1. Geçen yıl ... bahçeme ... ağaç diktim. …ağaç artık büyümüştür.
2. … Bugün doktorumu gördüm. … doktor … hafta boyunca … evde kalmam gerektiğini söyledi.
3. Çok güzel bir kızı var. …kızı 16 yaşında.
4. Videonuzu izledim. … video ilginç.
5. Kedim var. … kedi siyahtır.
6. Kate ne satın aldı? Yeni elbise aldı.
7. Büyükannem var. … onun adı Maria. Çiçekleri çok sever.
8. Masada ... kalem var. Bana… kalem ver, lütfen.
9. O anlattı ... ilginç bir hikaye. … hikaye ilginçti.
10. Toronto'da yaşıyorum. Bu '... en sevdiğim şehir.
Egzersiz # 5 için doğru cevaplar
1. Geçen yıl bahçeme bir ağaç diktim. Ağaç artık büyümüştür.
2. Bugün doktorumu gördüm. Doktor bir hafta evde kalmam gerektiğini söyledi.
3. Çok güzel bir kızı var. Kızı 16 yaşında.
4. Videonuzu izledim. Video ilginç.
5. Bir kedim var. Kedi siyah.
6. Kate ne satın aldı? Yeni bir elbise aldı.
7. Bir büyükannem var. Adı Maria. Çiçekleri çok sever.
8. Masanın üzerinde bir kalem var. Kalemi ver lütfen.
9. İlginç bir hikaye anlattı. Hikaye ilginçti.
10. Toronto'da yaşıyorum. En sevdiğim şehirdir.
- İsimler ve sıfatlar azalmaz, cinsiyete göre değişmez.
- Fiilin formu, herhangi bir zamanda çekim yapıldığında biraz değişir.
- Fiilleri farklı zamanlarda konjuge ederken, "yardımcı fiiller", "sahip olmak", "olmak", fiilin katılım biçimleri (daha fazla ayrıntı özel bir bölümde) tarafından önemli bir rol oynar.
İngilizce fiil
Pek çok fiil biçiminin olduğu ile çok yakında tanışacağız, ancak şimdilik İngilizce fiilin yalnızca bir biçimiyle ilgileniyoruz: (basit) şimdiki zaman. Aşağıdaki tablo benzeri fiil sadece üçüncü tekil şahısta bitişi değiştirir. saat:
İngilizce isim
İsimler azalmaz(yani, sonları değiştirmeyin). Kardeş, kardeş, kardeş, kardeş vb. - İngilizce olarak yazılmıştır ve aynı sese sahiptir: kardeş. Yeni başlayanlar için dili öğrenmek için çok sıra dışı bir özellik, ancak alışması çok zaman almıyor. Basitleştirilmiş, bu gerçek şu şekilde açıklanabilir: Rus dilinden farklı olarak, isim rolüİngilizce'de cümle içindeki konumuna bağlıdır, bu nedenle sonunu değiştirmeye gerek yoktur.
Rusça iki cümleyi karşılaştırın: "Babam sık sık annemi arar." ve "Annem sık sık babamı arar.". Cümlelerin anlamı aynıdır ve ismin özne (baba) veya nesne (anne) olarak kullanılıp kullanılmadığı, cümledeki kelime sırasına bakılmaksızın sonlar kullanılarak kolayca belirlenir.
İngilizcede kelime sırası önemlidir: cümlenin başındaki isim, fiilden sonra öznenin rolünü oynar - nesne. Bu nedenle ifadeler "Babam sık sık annemi arar." ve "Annem sık sık babamı arar." farklı anlamları vardır.
çoğul olarak isimlerin genellikle bir sonu vardır -s. Bu kuralın bazı özellikleriyle bir sonraki derste tanışacağız (bkz. Çoğul).
Dersler, yeni başlayanların bu unsurları görmeleri ve bunları doğru bir şekilde birleştirmeleri için İngilizce öğrenmelerine yardımcı olacaktır.
Dilbilgisi korkusunu bırakın, dersleri okuyun ve alıştırmaları cesurca yapın!
egzersizde:
- ilk blokta yazmak eksik zamir(kontrol etmek için GİRMEK);
- ikinci blokta Çevirmek rusçadan ingilizceye cümleler;
- üçüncü blokta dinlemek ve sesli ifadeyle tam olarak eşleşen seçeneği seçin.
egzersize başla
İlk İngilizce kelimeler
Basitleştirilmiş transkripsiyon ( alıştırmalardaki cümleleri duyabilirsiniz):
- büyük bir sesli harf stresi gösterir;
- çift harf veya iki nokta üst üste sesin uzunluğunu belirtir.
- aktör
(özne zamirleri)
ben [ai] ben- her zaman büyük harfle yazılır sen [yu] sen, sen- İngilizce'de " arasında bir ayrım yoktur. sen" ve " sen" Biz [çiş] Biz- yeni başlayanlar için tavsiye: bu tür sesleri (w + sesli harf) doğru bir şekilde telaffuz etmek için - konuşma organlarını sesi [ y ] telaffuz etmek için hazırlamak ve ardından bir sonraki sesli harfi telaffuz etmeye hızla geçmek gerekir, Rusça transkripsiyonda en sık Rusça "u "+ ünlü harfini yazacaktır. Bu sesi [içindeki] sesle karıştırmayın onlar [Zey] onlar- burada İngilizce "z" sesi interdentaldir, yani. dilin ucu dişler arasındaki dar bir boşluğa düşer ve ses dil ile dişler arasında kırılır, bunu büyük harfle göstereceğiz [З] - eylem(Fiiller)
- eylem nesneleri
(isimler-nesneler)
kardeş [sistem] kardeş arkadaş [arkadaş] arkadaş ev [ev] ev saygı [resim] saygı Kahve [Kahve] Kahve Çay [ty:] Çay kitap [kayın] kitap - zamirler-sıfatlar(gösteren konuya ait )
▲ Egzersize git
İlk dersin amacı:
- resmi kelimelerle tanışın;
- İngilizce bir cümlenin yapısını anlamayı öğrenir.
Seviyelere göre İngilizce dilbilgisi nasıl görünür?
Bu yazıda, başlangıçtan ileri seviyeye kadar farklı İngilizce öğrenme seviyelerinde hangi dilbilgisinin öğretildiğini ayrıntılı olarak tartışacağız. Bu dilbilgisinin örneklerini görelim ve küçük bir test yapalım.
Her ihtimale karşı, size gramerin bir dil öğrenmenin sadece bir yönü olduğunu hatırlatmama izin verin. Gerekli, faydalı, evet. Ama tek kişiden uzak.
Ve ne kadar iyi olurdu - dilbilgisi öğrendim ve düşünün, İngilizcede ustalaştım))
Seviyelere göre İngilizce gramer
Aynı dilbilgisinin farklı seviyelerde sıklıkla tekrarlandığını göreceksiniz. Bunun neden olduğu hakkında daha fazla bilgi edinin. Kısaca:
- tüm dilbilgisi yapıları ilk seferde öğrenilmez (tekrar öğrenmenin anasıdır)))
- daha düşük seviyelerde, fenomenler birbirinden ayrı olarak ele alınır ve daha fazla yüksek seviyeler- birbirleriyle karşılaştırmak
- İngilizce seviyesi arttıkça, her dilbilgisi yapısının, sinsi öğretmenlerin kafa karışıklığı yaratmamak için şimdilik sessiz kaldığı nüansları ve incelikleri olduğu ortaya çıkıyor.
Seviyelere göre İngilizce dilbilgisi - farklı ders kitaplarında - hemen hemen aynı görünüyor. Bu nedenle, en popüler ders kitaplarından biri olan English File'ı temel alacağım.
Bu arada, seviyelere göre bu İngilizce dilbilgisi bir tür test olabilir. Herhangi bir bölüme bakın ve gramer örnekleriyle cümleleri anlayıp anlamadığınızı görün. Ama - daha da önemlisi - bu tür yapıları konuşmada kullanıyor musunuz? Değilse, henüz sizin seviyeniz olmayabilir. Evet ise, bir sonraki seviyeye geçin ve aynısını yapın.
Seviyelere göre İngilizce dilbilgisi - istenen bölüme kısa bir yol:
Dilbilgisi seviyesi Başlangıç / Başlangıç
Başlangıç seviyesinde, temellerin temelleri geçer - en basit yapılar. Aynı zamanda - ve en önemlisi, çünkü daha yüksek seviyelerin tüm karmaşık dilbilgisi onlara dayanacaktır.
Bu seviyede, formlara çok dikkat edilir - yine, ben öyleyim, sen öylesin gibi basit şeylerde belirli bir otomatizm elde etmek için. Başlangıç seviyesindeki dilbilgisi yapıları, karşılaştırma ve nüansların karışmasını önlemek için çoğunlukla birbirinden ayrı olarak ele alınır.
| hangi dilbilgisi seviyede geçmek Başlangıç / Başlangıç | dilbilgisi örneği
|
| ifadeler inkar sorular | Ben "Rusyalıyım / Sen" 2. sınıftasın / O "30 yaşında. Ben Moskova'lı değilim / Geç kalmadın / O Fransız değil. Geç mi kaldım? İngiltere'den misin? O Fransız mı? Nasılsınız? O nereli? |
| tek ve çoğul sayı | bir kitap - kitaplar bir saat - saatler bir şemsiye - şemsiyeler |
| bu, bunlar o onlar | Bunlar ne? |
| İyelik zamirler | o - onun / o - onun / o - onun |
| iyelik "ler | Maria'nın çocukları, John'un doğum günü, annemle babamın arabası |
| sıfatlar | Bu hızlı bir araba - Bu araba hızlı Pahalı ayakkabılar - Bu ayakkabılar pahalı |
| ifadeler inkar sorular | Evde kahvaltı yapıyorum / Bir dairede yaşıyor. İşe otobüsle gitmiyorum / Evcil hayvanı yok. Beni anlıyor musun? / O burada mı çalışıyor? Nerede yaşıyorsun / Ne zaman işe başlar? |
| zarflar (sıklık zarfları) | her zaman genellikle sık sık, bazen, neredeyse hiç, asla |
| Ol ve yap ile ilgili sorular | Nerelisin / Nerede yaşıyorsun? |
| yapabilir, yapamaz | Gitar çalabilirim / Şarkı söyleyemem. / Buraya park edebilir miyim? |
| sevmek, sevmek, nefret etmek gerund ile | yüzmeyi severim / okumayı severim Ev işi yapmaktan nefret ediyorum |
| Şimdiki zaman | şu an havaalanına gidiyorum Ne yapıyorsun? |
| Burada buralarda | Bu otelde bir bar var ama restoran yok. |
| geçmiş zaman: öyleydi / vardı Düzenli fiiller (Düzenli fiiller) düzensiz fiiller (Düzensiz fiiller) | 1988 yılında doğdum. Dün gece saat 7'de neredeydin? Sabah erkenden Stockholm'e vardım. Ne zaman vardın? Birkaç hediyelik eşya aldım. Ne aldın? |
| Şimdiki zaman gelecek zaman için | 10 Nisan'da Venedik'e geliyorum. Nerede kalıyorsun? |
İlköğretim Dilbilgisi
Temel seviye önceki seviyeye çok benzer. Daha fazlasını söyleyeceğim, genellikle Başlangıç seviyesi yerine, öğrencilerim ve ben hemen İlköğretimi alıyoruz, sadece biraz daha dikkatli geçiyoruz.
Gramer İlköğretim neredeyse bire bir önceki seviyenin gramerini tekrar eder.
| hangi dilbilgisi seviyede geçmek İlköğretim | Dilbilgisi örnekleri
|
| olmak: am / is / are ifadeler inkar sorular | Adım "Anna / Sen" erken / E-posta adresim... Ben İngiliz değilim / Uzak değil Nerelisin / Telefon numaran ne? Kaç yaşındasın? |
| İyelik zamirler | ben - benim / siz - sizin / biz - bizim / onlar - onların o - onun / o - onun / o - onun |
| tek ve çoğul sayı | kitap - kitaplar / saat - saatler bir şemsiye - şemsiyeler bir erkek - erkekler, bir kadın - kadınlar, bir kişi - insanlar |
| bu, bunlar o onlar | Bu nedir, bunlar nedir, bu çanta ne kadar? Bunlar ne? |
| sıfatlar | Bu boş bir kutu- Bu kutu boş. Onlar ucuz / oldukça ucuz / gerçekten ucuz |
| zorunlu eğim (zorunlu) Haydi | Kapıyı aç / Otur / Cep telefonunu kapat. Ara verelim / Sinemaya gidelim. |
| ifadeler inkar sorular | Gözlük takıyorum / Çay içiyorlar / Çok yağmur yağıyor Çocuğum yok / Burada yaşamıyorlar / İşe yaramıyor Bir dairede mi yaşıyorsunuz? / Almanca biliyor mu? Saat kaçta açılıyor? |
| iyelik "ler Kimin | Justin Bieber'ın kız kardeşi George Clooney'nin babası Bu kimin çantası? |
| zaman edatları ve yerler | sabah 7'de, hafta sonu, Mart ayında pazartesi okulda, parkta |
| zarflar | herzaman, genellikle, sıksık, bazen, çok nadiren, hiç bir zaman her gün, haftada iki kez, yılda üç kez |
| yapabilir / yapamaz | Nereye park edebilirim? / seni duyamıyorum. |
| Şimdiki zaman | Neler oluyor Neye bakıyorsun? |
| nesne zamirleri | ben - ben / biz - biz / onlar - onlar o - o / o - o / o - o |
| beğen / sev / tadını çıkar aldırma gerund ile nefret | Yatakta okumayı seviyorum / seviyorum / zevk alıyorum. Yemek yapmayı umursamıyorum. Erken kalkmaktan nefret ediyorum. |
| | Herhangi bir grubun hayranı mısınız? Genellikle ne zaman müzik dinlersin? |
| geçmiş zaman öyleydi / vardı Düzenli fiiller (Düzenli fiiller) düzensiz fiiller (yanlış bk.) | Neredeydin? Geçen hafta sonu bir partideydim / Kızdılar Sohbet edip müzik dinlediler. Onlar ne yaptı? Siyah bir elbise giydim. Ne giydin? |
| burada buralarda bazı / herhangi | Yemek odası var, üç yatak odası var. komşu var mı Bazı tablolar var. |
| vardı / vardı | Odanızda mini bar var mıydı? 3 misafir daha vardı. |
| sayılabilir ve sayılamayan isimler | bir elma, bir muz biraz şeker, biraz pirinç Biraz şekere ihtiyacımız var / Süt yok. |
| ne kadar / kaç birçoğu, bazıları, hiçbiri | Ne kadar boş zamanın var? Facebook'ta kaç arkadaşın var? |
| karşılaştırmalı sıfatlar | Bir proton bir elektrondan daha ağırdır. Sivrisinekler köpekbalıklarından daha tehlikelidir. iyi - daha iyi / kötü - daha kötü / uzak - daha ileri |
| Harika sıfatlar | Dünyanın en uzun nehridir. Dünyanın en popüler sanat galerisi. |
| planlara gitmek | Avrupa'yı dolaşacağım. |
| tahminler için gidiyor | Beğeneceksin. |
| zarflar | hızlı konuş, onu iyi tanı, dikkatli sür |
| Fiiller mastar ile | seninle konuşmak istiyorum yemek yapmayı öğrenmek istiyorum durmak gerek |
| Nesne | Ben öğrenciyim / Avrupa'nın en eski üniversitesi. |
| Etkisi hala süren geçmiş zaman | Harry Potter'ı gördüm ama kitabı okumadım. Hiç suşi yedin mi? |
Orta seviye dilbilgisi
Orta-öncesi seviyede, farklı tasarımları birbirleriyle karşılaştırmaya ve nüansları bulmaya başladılar bile. Neden bir yerde söylemek daha iyi Ekonomi okuyorum, ve bir yerde ekonomi okuyorum.
| hangi dilbilgisi seviyede geçmek orta-öncesi | dilbilgisi örneği
|
| Kelime sırası sorularda | İngilizce biliyor musunuz? Hangi dilleri konuşuyorsun? Dün gece dışarı çıktın mı? Nereye gittin? |
| Geniş zaman | Bir sürü hobisi var. Pek iyi anlaşamıyoruz. |
| Şimdiki zaman | John bugün takım elbise giyiyor! Genellikle kot giyer. |
| geçmiş zaman | Geçen yıl tatile nereye gittin? İtalya'ya gittik. |
| | Beni aradığında patronumla konuşuyordum. |
| sendikalar | rağmen, ama, öyle, çünkü |
| gidiyor planlar tahminler | Okuldan çıkınca ne yapacaksın? İşe geç kalacağız! |
| Şimdiki zaman Gelecek için anlaşmalar | Joe ile saat 3'te buluşacağım. Ne zaman geri döneceksin? |
| bağıl tümceler | Burası harika pizza yaptıkları restoran. |
| Etkisi hala süren geçmiş zaman henüz, sadece, zaten | Yeni bir işe başladım. Bu filmi zaten gördüm. / Bitirdiniz mi? |
| Etkisi hala süren geçmiş zaman ve Geçmiş Basit | Hiç Meksika'ya gittin mi? Oraya ne zaman gittin? |
| bir şey / herhangi bir şey hiçbir şey (nerede / bir) | Telefon eden oldu mu? Hayır, kimse. Park edecek bir yer var mı? |
| karşılaştırmalı sıfatlar ve zarflar | Araba kullanmak uçmaktan daha tehlikelidir. Ben kardeşim kadar uzunum. Daha yavaş konuşabilir misin lütfen? |
| Harika sıfatlar | Bu yıl izlediğim en iyi film. Hayatımda yediğim en kötü yemek. |
| niceleyiciler | ne kadar / kaç / çok / yeterli |
| olacak / olmayacak / olacak tahminler, kendiliğinden kararlar vaatler vb. | Pencereyi açayım mı? Beğeneceksin. Sanırım şimdi eve gideceğim. Seni her daim seveceğim. |
| Kullanmak sonsuz | Politika hakkında konuşmamaya çalışın. Bu okula İngilizce öğrenmek için geldim. Çok hızlı sürmemeye dikkat edin. |
| -ing formunu kullanma (ulaç) | Sabah erken kalkmak beni mutlu ediyor. O Elveda demeden ayrıldı. |
| Modal fiiller zorunda, zorunda değil olmalı, olmamalı | Her gün yedide kalkmak zorundayım. Üniforma giymek zorunda değilim. Çantalarınızı burada bırakmamalısınız. |
| meli | Sizce ne yapmalıyım? Bir doktora görünmelisin. |
| Birinci şartlı (birinci şartlı) | Son treni kaçırırsam taksiye binerim. |
| İyelik zamirler | benim, senin, onların, bizim onun, onun, onun |
| İkinci Koşullu (ikinci koşullu) | Daha fazla zamanım olsaydı daha fazla egzersiz yapardım. Bir milyon dolar kazansaydın ne yapardın? |
| Etkisi hala süren geçmiş zaman için, beri | Ne kadar zamandır burada yaşıyorsun? Onu 15 yıldır / çocukluğumuzdan beri tanıyorum. |
| pasif şimdiki ve geçmiş | Günümüzde Çin'de çok sayıda oyuncak üretiliyor. Bu sabah komşunun köpeği tarafından uyandırıldım. |
| eskiden | Eskiden gözlük takardı. |
| Might | Bizimle gelebilir, henüz emin değil. |
| | içine, dışına, üzerinden, boyunca, içinden, içinden |
| Yani yaptım/yaptım/yaptım Ben de yapmadım / yapmadım / yapmadım | Ben evliyim. - Ben de öyleyim. Onu tanımıyorum. - Ben de tanımıyorum. |
| geçmiş zaman | Ben geldiğimde gösteri çoktan bitmişti. |
| Bildirilen konuşma (dolaylı anlatım) | Aç olduğunu söyledi. Bana arabasının bozulduğunu söyledi. |
| olmayan sorular ek fiiller | Toplantıya kaç kişi geldi? Radyoyu kim icat etti? |
Orta düzeyde gramer
Üzerinde Orta düzey ayrıca zaten tanıdık fenomenleri birbirleriyle karşılaştırırlar ve elbette yenilerini incelerler.
| hangi dilbilgisi seviyede geçmek orta düzey | dilbilgisi örneği
|
| eylem / eylemsizlik | Ben asla yemek yapmam vs sen ne pişiriyorsun? bir köpeğim var vs öğle yemeği yiyorum Bence bu iyi bir fikir vs ben seni düşünüyorum |
| Gelecek: olacak / olmayacak gidiyor Şimdiki zaman | Sana yardım edeceğim. Sence yağmur yağacak mı? Bu filme bayılacaksınız! Yeni bir araba alacağım. Barcelona kazanacak. Ekim ayında evleniyorlar. |
| Etkisi hala süren geçmiş zaman vs Geçmiş Basit | Daha önce Londra'ya gittim. Henüz yeni bir iş bulamadı. Oraya ne zaman gittin? Mülakat nasıl geçti? |
| Etkisi hala süren geçmiş zaman Basın. mükemmel. sürekli için, beri | Birbirlerini 5 yıldır / 2010'dan beri tanıyorlar. 10 yıldır İngilizce okuyorum. Ne kadardır bekliyorsun? |
| Karşılaştırma dereceleri sıfatlar (karşılaştırmalı adj., üstün adj.) | Kardeşim benden biraz/çok uzun. Bu koltuk onunki kadar rahat değil. Dünyanın en pahalı şehridir. O tanıdığım en zeki insan. |
| Nesne | Süslü bir verandası olan güzel bir ev gördüm. Veranda bitkilerle süslenmişti. |
| olabilir, olabilir | Şarkı söyleyebilirim. 4 yaşındayken yüzebiliyordum. "Hiç dans edemedim. "Çizebilmeyi çok isterim. |
| olmalı / olmamalı "t zorunda / zorunda değilim olmalı / olmamalı | Emniyet kemeri takmalısınız / Hız sınırını aşmamalısınız. Şimdi ödemek zorunda mıyım? / Gelmek zorunda değilsin. Sigarayı bırakmalısınız / Çok fazla kahve içmemelisiniz. |
| geçmiş zaman Geçmiş sürekli geçmiş zaman | Eve geldiğimde ailem yemek yemişti. Eve geldiğimde ailem yemek yiyordu. Eve geldiğimde ailem yemek yemişti. |
| genellikle vs alışkın | Genelde sabah 6'da kalkarım. İşsizken 11'de kalkardım. |
| Pasif (Bütün zamanlar) | Birçok film mekanda çekiliyor. Film çekiliyor. Film çekildi. Film mekanda çekilecektir. |
| olabilir, gerekir, can("t) tahmin için | Bu fikri beğenebilir. Bu senin için zor olmalı! Ciddi olamazsın! |
| Birinci şartlı gelecek zaman cümleleri | Yine işe geç kalırsan patron mutlu olmaz. Sınav sonuçlarını alır almaz beni ara. |
| İkinci Koşullu | Bir ünlüyle tanışsaydın ne yapardın? Yerinde olsam yeni bir araba alırdım. |
| Bildirilen konuşma (dolaylı anlatım) | Bize katılmak isteyip istemediğini sordum. Cüzdanını kaybettiğini söyledi. |
| Gerund ve mastar (ulaç ve mastar) | İsimleri hatırlamakta pek iyi değilim. Erken kalkmayı umursamıyorum. Alışveriş en sevdiğim eğlencedir. Ne yapacağımı bilmiyorum. Evimi bulmak kolay. Gürültü yapmamaya çalışın. |
| Üçüncü Koşullu | Partiyi bilseydim, giderdim. |
| niceleyiciler | Ben çok çikolata yiyorum. Çok kazanıyor. Çok vaktimiz var. Yeterli park yok. Çok fazla trafik var. |
| bağıl tümceler | Doğduğum ev orası. |
| Soru etiketleri | New York'ta yaşıyorlar, değil mi?Kızgın değilsin, değil mi? |
Orta seviye dilbilgisi
Üst-orta seviyenin ileri seviyesinde, temellerin temelleri genellikle aydınlanır.Temeller zaten tamamlandı. Onları biraz tekrarlamak ve gramerin ilginç ve inceliklerine geçmek için kalır.
| hangi dilbilgisi seviyede geçmek Üst orta | Dilbilgisi örnekleri
|
| Soru oluşturma (kelime sırası sorularda) | Benim hakkımda mı konuşuyorsun? Neden bahsediyorsun? Saat kaçta açılıyor? |
| Yardımcı fiiller (ek fiiller) | Köpekleri severim ama karım sevmez. - Filmi sevdim! - Ben de. - Bitirdim. - Ya sen? |
| ... o ... karşılaştırmalar | Ne kadar erken o kadar iyi. Ne kadar beklersen o kadar kötü olur. |
| Şimdiki Mükemmel vs Etkisi hala süren geçmiş zaman sürekli | O romanlar yazıyor öğrenci olduğundan beri. 30 roman yazdı. |
| İsim olarak sıfatlar sıfat sırası (sıfatlar olarak isimler, sıfat sırası) | Çinliler kağıdı icat etti. Fakirler daha da fakirleşiyor. Daha fazla iş yaratmaları gerekiyor işsizler için. Güzel bir İtalyan deri çanta aldım. |
| Anlatı zamanları: geçmiş zaman, geçmiş sürekli, geçmiş zaman Geçmiş Mükemmel Sürekli | Yaklaşık iki saattir uçuyorduk. aniden kaptan bize söylediğinde emniyet kemerlerimizi bağlayın çünkü biz bir fırtınaya doğru uçuyorlardı. Ne zaman bu oldu, çoğu yolcu daha yemeklerini bitirmemişlerdi. |
| Böylece öyle ki | O kadar çok trafik vardı ki neredeyse uçağı kaçırıyorduk. O kadar güzel bir diziydi ki tekrar izlemek istiyorum. |
| zarfların konumu ve zarf cümleleri (zarflar) | Yavaş yürüyor. Neredeyse bitirdim. İdeal olarak, 8'de ayrılmalıyız. |
| Gelecek Mükemmel Gelecek Sürekli | boyamayı bitirmiş olacaklar Pazartesiye kadar ev. 6 ile 7 arasında telefon etmeyin, biz olacağız sonra akşam yemeği yemek. |
| Sıfır ve İlk Şartlılar gelecek zaman cümleleri | Paris'e gitmediyseniz, yaşamamışsınız demektir. Şanslıysak, evi Noel'e kadar satmış olacağız. Patronla konuşur konuşmaz seni arayacağım. |
| gerçek olmayan koşullar | Daha fazla egzersiz yapsaydın, çok daha sağlıklı olurdun. Kask takmasaydı ölecekti. |
| İnşaatlar dilek ile | Keşke 20 yaş daha genç olsaydım! Keşke bu arabayı almasaydım! / Keşke almasaydım... Keşke geceleri beni aramayı bıraksaydın. |
| Fiilimsiler ve mastarlar (gerund ve mastar) | Kapıyı kilitlemeyi unutma VS Kapıyı kilitlemeyi hatırlıyorum. Sigarayı bıraktım VS sigarayı bıraktım. |
| alışmak, alışmak alışmak | Eskiden kırsalda yaşıyordum. ben barışa alıştım ve sessiz. Şehrin gürültüsüne alışamıyorum. |
| yapılmış/yapılmış olmalı yapılmış/yapılmış olabilir olamaz / yapılamaz | Senin için zor olmuş olmalı. Gitmiş olabilirler. Onu kaybetmiş olamam. |
| duyu fiilleri (algılama fiilleri) | Güzel kokuyor. Rahat hissettiriyor. Yorgun görünüyorsun. ilginç geliyor. |
| (pasif ses) + öyle söyleniyor... + bir şey yaptır | Arabam çalındı. Gürültü yaptığınız için para cezası alabilirsiniz. Kiliseyi son gördüğümde tadilattaydı. Suçluların ülkeyi terk ettiğine inanılıyor. Arabamı tamir ettirmem gerekiyor. |
| Raporlama fiilleri | Beni işten ayrılmaya ikna etti. Zamanında gelmediği için özür diledi. |
| Kontrast Maddeleri ve amaç (yan cümleler muhalefet ve hedefler) | Kendimi iyi hissetmeme rağmen işe gittim. Yorgun olmama rağmen yatmak istemiyordum. 85 yaşında olmasına rağmen / olmasına rağmen çok aktif. Banka müdürümle konuşmak için bankaya gittim. Unutmamak için yazdım. |
| ne zaman olursa olsun her kim | Dilediğiniz yerde oturun. Ne olursa olsun, sakin ol. |
| sayılamayan ve çoğul isimler (sayılamayan isimler ve isim setler halinde. sayı) | Biraz tavsiyeye ihtiyacım var. Sana iki tavsiyede bulunacağım. Camdan yapılmış, bir bardak su alabilir miyim? Otel personeli çok cana yakın. Polis bölgede arama yapıyor. |
| niceleyiciler | Tüm meyveler şeker içerir VS Bu hayvanat bahçesindeki tüm hayvanlar üzgün görünüyor. Ya fizik ya da matematik okumak istiyordu. |
| nesne | Babam hastanede. Yeni bir hastane inşa ediyorlar. |
Gelişmiş Dilbilgisi
| hangi dilbilgisi seviyede geçmek Gelişmiş | Dilbilgisi örnekleri
|
| var - yardımcı veya ana fiil (beğenmek ek ve ana fiil) | Üzerinizde para var mı? Herhangi bir kuzenin var mı? Bir fikrim yok. Şimdi ödemek zorunda mıyım? Gözlerimi test ettirmem gerekiyor. |
| Söylem belirteçler ve bağlayıcılar (bağlaçlar ve bağlaçlar) | Yaşına rağmen / Yaşına rağmen hala çok aktif. 85 yaşında olmasına rağmen çok aktif. Acil bir mesaj olması ihtimaline karşı e-postamı kontrol etmeye devam ediyorum. |
| zamirler (zamirler) | Hayatını değiştirmek için asla geç olmadığını söylüyorlar. Evi kendimiz dekore ettik. |
| geçmiş olaylar: alışılmış veya belirli alışılmış ve tek olaylar geçmişte | Uzun zamandır yeni bir araba almak istiyordum. Para biriktiriyordum. 2 yıl boyunca ve sonunda satın aldığımda ayın üstündeydim. Eskiden arabam vardı ama artık yok. |
| Almak değerler ve kullan | Hadi bir taksi tutalım. / Hava kararıyor. / Görevden alınabilir. Pasaportumu yenilemem gerekiyor. Jane'in beni aramasını sağla. |
| Söylem belirteçler: zarf ifadeleri | Aslına bakarsanız futbolu sevmiyorum. Genel olarak, kadınların erkeklerden daha iyi sürücüler olduğuna inanıyorum. Fiyat konusuna gelince... |
| Spekülasyon ve kesinti tahmin et ve varsayımlar | Kapıyı kilitlemeyi unutmuş olmalıyım. Yaralanmış olabilirsin. Kolay olamaz. Şimdiye kadar gelmiş olması gerekirdi. |
| ters çevirme (yeniden sıralama bir cümlede kelimeler) | Hiç bu kadar saçma bir tartışma duymadım. O sadece çekici değil, aynı zamanda akıllıdır. Çok az şey biliyordum. |
| mesafe | Görünen o ki durum daha da kötüye gidecek. Faturada bir yanlışlık var gibi. Aralarında biraz gerginlik olduğu düşünülüyor. |
| gerçek dışı kullanımları geçmiş zamanlar | Keşke haritayı unutmasaydın! Köpeği dışarıda bırakmanı tercih ederim. Tartışmayı bırakmamızın zamanı geldi. |
| fiil + nesne + mastar / gerund | Otobüsün 7'de gelmesini bekliyoruz. Real Madrid'in kazanmasını istiyorum. |
| koşullu cümleler + karışık koşullar | Önceden rezervasyon yaptırmadıkları sürece masa alamayacaklar. Banka bize parayı ödünç verirse, onu satın alacağız. Eğer tavsiyeni dinleseydim, şimdi başım belada olmazdı. |
| izin, yükümlülük gereklilik | Bir ceket almanıza VS Arabayı kilitlemenize gerek yok. Buraya park etmemen gerekiyor. |
| fiiller duyuların | Bir hata yapmış gibisin. Onu karşıdan karşıya geçerken gördüm VS karşıdan karşıya geçerken gördüm. |
| karmaşık ulaçlar ve mastarlar | Kendisine yardım ettiği için ona teşekkür etti. 30 yaşıma geldiğimde bir aile kurmayı umuyorum. |
| gelecek planları ve düzenlemeler | Kardeşim 8'de gelecek. Terfi almak üzereyim. Başbakan önümüzdeki hafta Hindistan'ı ziyaret edecek. |
| üç nokta | - Son filmini görmelisin. - Ben zaten var. Yapma dememe rağmen yaptı. - Benim hatam değildi. - Öyle diyorsan... |
| isimler -s" nın-nin Bileşik isimler | Annemin arabasını ödünç aldım / Kuaförde. "On yıllık" tecrübesi var. Filmin adını hatırlıyor musunuz? Arabanın kapısını açıp bindim ve emniyet kemerini taktım. |
| Vurgu ekleme (kazanmak) devrik cümle | İhtiyacım olan biraz dinlenmek. Olan şuydu, şemsiyelerimizi takside bıraktık. Almamın sebebi ucuz olmasıydı. |
| bağıl tümceler | Avustralya'da yaşayan erkek kardeşim bir programcı. VS Avustralya'da yaşayan erkek kardeşim bir programcıdır. Onu 2 haftadır görmüyorum, bu biraz endişe verici. |
Seviyelere göre İngilizce dilbilgisi bu kadar.
İngilizce dilbilgisi gerçekten Advanced seviyeden sonra bitiyor mu? Hayır, elbette)) Seviyelere bakarsanız, Yeterlilik seviyesi de var, ancak konuşma kurslarının satırları gerçekten İleri seviyede bitiyor.
Belki de bunun nedeni:
- hırslı bir İngilizce kullanıcısının bile nadiren Advanced seviyesinden daha yüksek bir seviyeye ihtiyacı vardır (Orta seviyede duran ortalama bir öğrenciden bahsetmiyorum bile)
- yüksek seviyelerde, insanlar gerekli özgün materyalleri kendi başlarına nasıl bulacaklarını ve kendi öğrenmelerini nasıl organize edeceklerini zaten biliyorlar.
- yüksek seviyelerde, birçok kişi İngilizce'nin daha pratik ve hedefe yönelik kullanımını düşünüyor - örneğin, uluslararası sınavlara (IELTS, TOEFL ve diğerleri) veya bir meslekte özel kurslara hazırlanmak
Ve Gelişmiş seviyeden sonra bile hala birçok incelik var!
Seviyeye göre İngilizce gramerini nasıl seversin?
Bununla seviyenizi belirlemeyi başardınız mı? Yorumlarda paylaşın!
| A - Temel yeterlilik | B - Kişisel Mülkiyet | C - Akıcılık | |||
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
| Hayatta Kalma Seviyesi | Eşik öncesi seviye | eşik seviyesi | Eşik ileri seviye | Uzmanlık seviyesi | Taşıyıcı düzeyinde sahiplik |
| acemi, | |||||
Bilginizin Başlangıç seviyesine uygun olup olmadığını bilmek ister misiniz? Kursumuza katılın ve İngilizcenizi geliştirmenize yardımcı olacak öneriler alın.
Başlangıç seviyesi İngilizce dilinin temelidir
Başlangıç seviyesi, bilginin ilk aşaması olan İngilizce dilinin başlangıç seviyesidir. Daha önce hiç İngilizce çalışmadıysanız, Başlangıç kursu tam olarak ihtiyacınız olan şeydir. Başlangıç seviyesi, İlköğretim - A1 ile aynı harf atamasına sahiptir. Bu tesadüf değil. İngilizcede birkaç basit cümle kurabiliyorsanız, gramer ve okuma kurallarının temellerini biliyorsanız, küçük bir kelime dağarcığınız varsa, o zaman güvenle Başlangıç seviyesini geçebilir ve hemen İlköğretim'e geçebilirsiniz.
Bazen bu seviyeden İngilizce öğrenmeye başlamak mı yoksa doğrudan bir sonrakine mi - İlköğretime geçmek arasında karar vermek zor olabilir. Bu soruya biraz ışık tutalım.
Aşağıdaki durumlarda İngilizce öğrenmeye Başlangıç seviyesinden başlamanızı öneririz:
- daha önce hiç yabancı dil eğitimi almamış;
- daha önce bir yabancı dil okudu, ancak İngilizce değil;
- İngilizceyi yıllar önce okulda/üniversitede/kurslarda öğrendi ve hiçbir şey hatırlamıyor;
- daha önce İngilizce çalışmış, temel düzeyde farklı bilgilere sahip, ancak bunları sistematik hale getirmek için sıfırdan başlamak istiyor;
- dil öğrenme yeteneğiniz olmadığını ve İngilizcenin size asla itaat etmeyeceğini düşünün.
Yukarıdaki noktalardan herhangi biri sizi ilgilendiriyorsa, dili ilk aşamadan öğrenmeye başlayın. İngilizce'yi "sıfırdan" öğrenmek, dile doğru bir şekilde "dalmanıza" yardımcı olacaktır: basit konular, ilginç görevler ve öğretmenden net açıklamalar hızla olumlu bir sonuç verir.
Başlangıç seviyesindeki bir kişinin sahip olması gereken bilgiler
Hangi seviyede öğrenmeye başlamanız gerektiğine nasıl karar verilir: Başlangıç mı, İlkokul mu? Tablo, Başlangıç seviyesindeki bir kişinin sahip olması gereken bilgileri gösterecektir.
| Beceri | bilgin |
|---|---|
| Dilbilgisi (Dilbilgisi) | Üç basit zamana aşinasınız: Şimdiki, Geçmiş ve Gelecek Basit. Cümlelerde neden bir kitap gördüğümü anlıyorsunuz. İlk cümledeki kitap kelimesi a ve ikinci cümledeki (İngilizce makaleler) kelimesinden önce kitap iyidir, ancak makaleleri konuşmanızda yanlış kullanabilirsiniz. Fiillerin üç biçimi olduğunu biliyorsunuz, örneğin: gitti-gitti (düzensiz fiiller). Çantamda çikolata yok ne demek olduğunu anlıyorsunuz (yapılar var/var). Muhatabınıza basit sorular sorabilirsiniz, örneğin: Öğle yemeğinde genellikle ne yersiniz? (sorularda kelime sırası). Muhataptan bir şey yapmasını nasıl isteyeceğinizi biliyorsunuz, örneğin: Otur ve beni dinle (zorunlu ruh hali). Planlarınız hakkında nasıl konuşacağınızı biliyorsunuz, örneğin: Yarın sinemaya gidiyorum (inşaata gidiyorum). Sevdikleriniz ve sevmedikleriniz hakkında konuşabilirsiniz, örneğin: Okumayı seviyorum ama TV izlemeyi sevmiyorum (inşaat yapmak gibi). Yapabilecekleriniz ve yapamayacaklarınız hakkında bazı basit cümleler kurabilirsiniz, örneğin: Yüzebilirim (modal fiil can). Konuyu birkaç basit kelimeyle tanımlayabilirsiniz, örneğin: iyi, kötü, kolay, vb. (İngilizce sıfatlar). |
| Kelime bilgisi (Kelime bilgisi) | Kelime dağarcığınız 500 ila 700 kelime ve kelime öbeği arasında değişir. |
| konuşuyorum (Konuşuyorum) | Alfabeyi biliyorsun, İngilizce sayabilirsin. Saat ve tarihi İngilizce olarak bildirebilirsiniz. Kendiniz hakkında birkaç basit cümle söyleyebilirsiniz. Kendiniz, hobiniz hakkında temel soruları cevaplayabilirsiniz. Bazı mesleklerin, dünya ülkelerinin, milliyetlerin adlarını biliyorsunuz. Birkaç basit ifade kullanarak insanları tanıyabilirsiniz. Sohbeti sürdürebilir ve hava durumu hakkında konuşabilirsiniz. Mağazada temel alışveriş yapabilir ve restoranda yemek sipariş edebilirsiniz. |
| Okuma (Okuma) | İngilizce kelimeleri okuma kurallarını biliyorsun. |
| dinleme (Dinleme) | Seviyenize göre uyarlanmış ses kayıtlarını anlıyorsunuz. Yabancıların ilkel konuşmalarını, anlaşılır ve yavaş konuşurlarsa ve sadece bildiğiniz kelime ve deyimleri kullanırlarsa anlayabilirsiniz. |
| Mektup (Yazı) | İngiliz alfabesinin harflerini doğru yazıyorsunuz. Birkaç basit cümleyle kısa bir metin yazabilirsiniz. |
Yukarıdaki materyalin sadece yarısına sahip olsanız, daha önce okulda veya üniversitede İngilizce okumuş, ancak bu konuda sağlam bir “troyka” almış olsanız bile, seviyeden başlamanızı öneririz.
Başlangıç seviyesi programı, müfredatta aşağıdaki konuların çalışılmasını içerir.
| Dilbilgisi Konuları | Konuşma Konuları |
|---|---|
|
|
Başlangıç kursunda bilginiz nasıl gelişecek?
Bir yabancı dil öğrenmenin her seviyesinde dört temel beceriyi geliştirirsiniz: konuşma, okuma, dinleme ve yazma. Bunların başında konuşma olacak ve tüm müfredat akıcı ve doğru konuşmayı öğrenme hedefine bağlı olacaktır.
İngilizce Başlangıç seviyesinde, İngilizce alfabesini ve anadilimizde benzeri olmayan seslerin telaffuzunun özelliklerini öğrenecek, anlamayı öğreneceksiniz. İngilizce konuşma ve yaygın olarak kullanılan kelimeleri ve cümleleri kullanarak basit konular hakkında konuşun.
Konuşma becerisi ilk dersten itibaren gelişmeye başlar. Öğretmen size materyalleri Rusça olarak açıklar, böylece her şey sizin için netleşir, ancak ilk dersin sonunda İngilizce'de birkaç temel ifade öğreneceksiniz. Kursu tamamladıktan sonra, bağımsız olarak basit cümleler kurabilecek, soruları cevaplayabilecek ve günlük iletişim için temel ifadeleri bileceksiniz. Şimdilik konuşmanız basit ve oldukça yavaş olacak, ancak sonraki seviyelerde konuşma becerilerinizi sistematik olarak geliştirebileceksiniz, çünkü dilin "iş" ilkesini zaten bileceksiniz. Başlangıç seviyesi, İngilizce öğrenmenin bir sonraki aşamasında becerilerinizi geliştirmenize izin verecek belirli bir temel oluşturmanıza yardımcı olur.
Rusça'da tüm sesler İngilizce'ye benzemez ve tonlama kökten farklıdır, bu nedenle sesleri doğru telaffuz etmeyi öğrenecek ve anadiliniz için alışılmadık olan tonlamaya alışacaksınız. İngilizcenin kulağa nasıl doğru geldiğini anlamak için dinlemek ana dili konuşanlar tarafından kaydedilen basit ses kayıtları. Sesli materyallerin konuları, derste öğrenilen kelimeleri ve cümleleri duyacağınız dersin konusuna karşılık gelecektir.
Ayrıca, özel dikkat gösterilmektedir yazı. Başlangıç seviyesinde, İngilizce yazmanın temellerini öğrenirsiniz. İlk aşamada İngilizce'de “duyduğumuz şey yazdığımızdır” ilkesinin çalışmadığını anlamak çok önemlidir: bir harfteki bir ses birkaç harfle gösterilebilir ve bunun tersi de geçerlidir. Bu nedenle, öğrenilen kelimeleri kullanarak ve gramer bilginize dayanarak, birkaç cümleden oluşan İngilizce basit metinler yazma alıştırması yapacaksınız.
Başlangıç kursunun sonunda, kelime bilgisi (Kelime dağarcığı) yaklaşık 500-700 kelime olacaktır. Yeni ifadeleri ve kelimeleri ezberlemenizi kolaylaştırmak ve ilginç kılmak için görsel ve uzun süreli hafızayı harekete geçiren görsel materyaller kullanılır. Çeşitli etkileşimli görevler, oynarken dili öğrenmenizi sağlar.
Eğitim kursu, dilin çeşitli yönleri tek bir alıştırmada aynı anda sabitlenecek şekilde yapılandırılmıştır. Örneğin, dilbilgisini pekiştirmek için, cümleler önceden öğrenilmiş kelimeler ve mevcut dersin konusuyla doğrudan ilgili olan kelime öbekleri temelinde derlenir. Böylece gramer ve kelime bilgisi tek bir görevde eğitilir.
Başlangıç seviyesinde eğitim süresi
Başlangıç seviyesinde İngilizce öğrenme süresinin süresi, öğrencinin bireysel özelliklerine ve derslerin düzenliliğine bağlıdır. Başlangıç kursu için ortalama eğitim süresi 2-4 aydır. Bu seviyede İngilizce ile ilk tanışma gerçekleşir, bu da ona karşı tutumunuzun ortaya konduğu anlamına gelir. İngilizce'nin size nasıl sunulacağı, onu öğrenmek için ilk adımları atmanın sizin için ne kadar ilginç olacağı, genellikle onu öğrenme arzunuza bağlı olacaktır.
Deneyimli bir öğretmenden dil öğrenmek istiyorsanız okulumuzu deneyin. Öğretmen, İngilizce öğrenmede ilk emin adımları atmanıza yardımcı olacaktır.
