PLANUL LECȚIEI

Titlul complet instituție educațională: Instituția de învățământ de stat din regiunea Yaroslavl „Internat Pereslavl-Zalesskaya nr. 4”

Subiect: geografie

Subiect: Prin întinderile universului

Clasă: 5 pentru copii ZPR

Suport educațional și metodologic:

    Programul principal educatie generala la geografie pentru clasele 5 - 9, autori: I.I. Barinova, V.P. Dronov, I.V. Dushina, L.E. Savelyeva (Programe de lucru. Geografie. Clasele 5 - 9: material didactic / compilat de S.V. Kurchikhina. - Ed. a 2-a, stereotip. - M .: Drofa, 2013).

    Geografie. Geografie. 5-6 celule: manual pentru institutii de invatamant. / V.P. Dronov, L.E. Saveliev. – M.: Butarda, 2015.

    Dronov V.P., Savelyeva L.E. Geografie. Geografie. 5-6 clase. Trusa de instrumente. – M.: Butarda, 2013.

    Dronov V.P., Savelieva L.E. Caiet de lucru la manualul de V.P. Dronov, L.E. Savelyeva „Geografie. Geografie. clasa a 6-a". – M.: Butarda, 2014.

Timp de implementare a lecției: 40 de minute

Scopul lecției: pentru a forma capacitatea elevilor de a explica caracteristicile planetei Pământ ca parte a universului.

Obiectivele lecției:

educational: repeta, rezuma și sistematiza cunoștințele și abilitățile elevilor pe tema „Pământul în Univers”;

dezvoltare-corecțională: corectarea și dezvoltarea gândirii (operații: analiză, sinteză, generalizare); să promoveze formarea elevilor UUD cognitiv prin realizarea unor sarcini de analiză, sinteză, generalizare; contribuie la formarea studenților UUD de reglementare prin stabilirea obiectivelor de învățare, planificare, monitorizare si evaluare;

educational: pentru a forma interesul elevilor pentru lecțiile de geografie; să promoveze formarea elevilor UUD comunicativi prin organizarea interacțiunii de grup; de a promova formarea personală a elevilor UUD prin educarea înțelegerii esenței celor învățate, răspuns adecvat la dificultăți.

Tip de lecție: reflexii

Formularul lecției: lecție-călătorie

Echipament: hartă fizică a emisferelor, atlase, computer, proiector multimedia, prezentare, carduri, foi, hârtie de desen, markere.

Planul lecției

ÎN CURILE CLASURILOR

1. Organizarea timpului

Iată semnalul care ne-a dat semnalul:

A venit timpul să lucrăm.

Deci nu pierdem timpul

Și începem să lucrăm.

Băieți, vă place să călătoriți?

De la Centrul de Control al Misiunii, a fost primită instrucțiunea de a recruta echipe de băieți puternici, curajoși și prietenoși în Starship Troopers!

Ești puternic?

Prietenos?

Curajos?

Elevii sunt așezați în grupuri-echipe pre-formate. Jocul este jucat de 3 echipe. Fiecare echipă își anunță numele.

Astăzi vom pleca într-o călătorie. Și unde vom merge, veți afla când veți culege cuvântul din litere individuale. slide 2

Sa verificam . slide 3

De ce crezi că vom merge într-o călătorie prin Univers?

De ce avem nevoie de această călătorie? (stabilirea obiectivelor de învățare ale lecției; profesorul notează sarcinile pe tablă)

Bine făcut! Deci, mergem într-o călătorie prin marile întinderi ale universului. slide 4

Nava noastră spațială este pe drum. Slide-urile 5, 6 (însoțit de fișierul de sunet „Rocket Takeoff”)

2. Încălziți-vă

Și în timp ce nava noastră spațială este pe drum, vei afla pe cine vei vizita în timpul călătoriei. Pentru a face acest lucru, trebuie să rezolvați ghicitori.

Fiecare echipă primește ghicitori care sunt afișate pe slide.Slide 7 Dupa raspunsul echipei, raspunsul corect apare sub forma unei imagini la locul in care este afisata ghicitoarea.Pentru fiecare raspuns corect echipa primeste un "jeton spatiu".

    Șase fii și două fiice.

Anii și zilele trec

Dar nu se vor întâlni... (planete)

    Între Jupiter și Marte

N-ar strica să faci ordine -

Sunt fragmente de pe planetă,

Dar nu există mătură. (asteroid)

3) Acest rătăcitor etern interplanetar

Pe cerul nopții

Doar prezentați-vă

Și zboară mult timp

Pentru noi în despărțirea coadă pâlpâitoare. (cometă)

4) Pe cerul întunecat fără nevoie,

Punctele ușoare strălucesc

Unele sunt mai strălucitoare, altele nu

Și alții au prins o urmă! (stele)

Un jeton suplimentar pentru răspunsul corect la a 4-a ghicitoare este primit de echipa care dă prima răspunsul corect. De asemenea, determină primul obiect pe care echipele vor „zbura pentru a-l vizita”.

Ordinea rundelor primul-patra este determinată de succesiunea determinată de echipele înseși (dreptul de a alege de fiecare dată este acordat echipei cu cele mai multe jetoane)

3. Turul „Parada planetelor”

Conditii tur:

Planetele sistemului solar ți-au pregătit întrebări și sarcini. Pentru fiecare răspuns corect și sarcină corect completată, echipa va primi „jetoane de spațiu”.

1) - Unu, doi, trei, patru, cinci... în ordine, cheamă-ne împreună. Timp - 1 minut.

Fiecare echipă își notează răspunsurile pe foi de hârtie. Verificarea se face colectiv.Slide 9

2) - Planeta ta - Pământul - este foarte unică. Și care este unicitatea sa?

Un jeton (jetoane) este primit de fiecare echipă care a dat răspunsul corect (pentru fiecare răspuns corect - 1 jeton).

3) - Numiți continentele.

Fiecare echipă, pe rând, este invitată să numească unul dintre cele șase continente.Slide 10

4) - Adună cuvintele. diapozitivul 11

Echipele notează cuvintele rezultate pe o foaie de hârtie într-o coloană. Verificarea se face colectiv.

Se emit jetoane pentru fiecare cuvânt compus corect.

5) - Determinați conformitatea. slide 12

Lângă cuvinte (numele obuzelor), echipele își notează desemnările. Verificarea se face colectiv.

Jetoanele sunt acordate pentru fiecare meci corect identificat.

4. Turul „Puzzle-uri dintr-un asteroid”

Vizităm Asteroid, care ți-a pregătit sarcini foarte interesante. Fiecare echipă trebuie să ghicească puzzle-ul. Ai 30 de secunde să te gândești la răspunsul tău. După ce se răspunde la comandă, răspunsul corect va apărea pe slide. Pentru fiecare răspuns corect, echipa va primi din nou un „jeton de spațiu”.

Slide-urile 13-15

(constelaţie)

5. Tur cu întrebări stele

Conditii tur:

Și acum vizităm stelele, care și-au pregătit întrebările stea pentru tine. slide 16 Fiecare stea are propria întrebare (2 per echipă). Ai 15 secunde să te gândești la o întrebare. După ce echipa răspunde, Șeful Stargazer va da răspunsul corect (va apărea pe slide). Dacă răspunsurile se potrivesc, echipei i se va acorda un „jeton de spațiu”.

Slide-urile 17-22

1) De ce un an din patru pe Pământ este un an bisect? (pentru comoditate, durata anului este considerată egală cu 365 de zile; restul de 6 ore sunt însumate și la fiecare 4 ani formează o zi suplimentară)

2) Cum să găsești Steaua Polară pe cer? Spre ce parte a orizontului indică? (trebuie să găsiți constelația Ursa Major. În continuare, determinăm constelația Ursa Minor; ultima stea a mânerului găleții acestei constelații va fi Polaris strălucitor, care indică direcția spre nord)

3) Din cauza ce ar fi mai corect să numim planeta noastră planeta Ocean? ( pentru că există mai multă apă pe Pământ decât pământ)

4) De ce au loc mareele pe Pământ? (datorită atracției apelor oceanului de către lună)

5) De ce 21 martie și 23 septembrie sunt numite zilele echinocțiului de primăvară și toamnă? (deoarece în această zi lungimea zilei pe întreaga planetă este egală cu lungimea nopții)

6) De ce Pământul nu este o sferă perfectă? (pentru că pământul se rotește pe axa sa)

6. Turul Cometei Teaword

Conditii tur:

Deci, vizităm cometa. Trebuie să rezolvi cuvântul pe care ea l-a pregătit pentru tine. Vei lucra pentru noi cu carduri. „Space Tokens” vor fi emise în funcție de numărul de răspunsuri corecte.

slide 22

    Un cerc imaginar pe suprafața pământului desenat la distanțe egale de poli.

    Punctele de intersecție ale imaginarului axa pământului cu suprafața pământului.

    Un grup de planete care include planete precum: Mercur, Venus, Pământ, Marte.

    Soarele și corpurile cosmice care se mișcă în jurul lui.

    Perioada necesară pentru ca Pământul să se rotească pe axa sa.

    Satelitul natural al Pământului.

7. Partea finală

Băieți, astăzi am vizitat corpuri spațiale. Să ne amintim care dintre ele?

Acum este timpul să ne întoarcem. Da, asta e ghinion - praful spațial interferează cu noi. Să-l ștergem.

Elevilor li se oferă text pe un diapozitiv.(Slad 24) și pe cărți. Lucrarea se face verbal. Profesorul citește textul. Echipa care a dat primul răspuns corect la punctul de gol primește un jeton.

Carduri de praf spațial

Planeta pe care trăim –………………………………………………………………………………………………………………………

Se referă la planetele grupului ............ Unicitatea planetei Pământ constă în faptul că ……………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………..

Ca și alte planete, Pământul se învârte în jurul ……………… și, de asemenea, în jurul …………. Ca rezultat al rotației Pământului în jurul axei sale, …………… …………… …….Pământul face o revoluție completă în jurul axei sale în…………….Ca rezultat al rotației Pământului în jurul Soarelui,………………………………… ……………… ............................. Pământul face o revoluție completă în jurul Soarelui în…………… ….. Ca și alte planete, pământul are o formă………….. Forma și dimensiunea Pământului afectează viața planetei:…………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …

Acum să verificăm dacă am îndepărtat tot praful. Slide 25

Ei bine, hai să mergem acasă! Și Universul ne dorește o revenire cu succes și speră în noi întâlniri. slide 26

8. Reflecție

Deci, suntem acasă pe planeta noastră natală, Pământ.

Să ne amintim, unde am călătorit astăzi la lecție?

De ce am mers la el?

Am rezolvat toate sarcinile stabilite la începutul zborului?

Analiza soluției fiecărei sarcini educaționale stabilite.

Care au fost obiectivele de învățare?

Am ajuns la ei?(o scurtă analiză a soluției fiecărei probleme)


9. Rezumatul lecției

1) - Fiecare dintre voi a lucrat în echipă astăzi la lecție. Pe parcursul călătoriei noastre, fiecare echipă a avut ocazia să câștige „jetoane de spațiu”. Să numărăm câte jetoane a câștigat fiecare echipă.

Echipele numără numărul de jetoane. Profesorul acordă „diplome de la Centrul de Control al Misiunii” fiecărei echipe.

2) - Și aș dori, de asemenea, să știu cum își va evalua fiecare echipă munca. Luați fișele de autoevaluare ale echipei și puneți orice semn în răspunsul pe care îl considerați corect.

Fișa de autoevaluare a performanței echipei

Au fost toți membrii echipei implicați în lucru?

A) da, toată lumea a lucrat la fel;

B) nu, doar unul a funcționat;

C) unii au lucrat mai mult, alții mai puțin decât alții.

Ați lucrat împreună? Au fost certuri?

A) lucrat împreună, nu au fost certuri;

B) au lucrat împreună, s-au certat, dar nu s-au certat ;

C) a fost foarte greu de negociat, nu a ieșit întotdeauna.

Îți place rezultatul muncii echipei?

A) da, totul a mers bine;

B) Îmi place, dar se poate face mai bine;

C) Nu, nu-mi place.

Răspunsuri la comandă.

3) D / z .: pregătiți pentru muncă independentă pe tema „Pământul în Univers”.

Asterisc (gif animat)

Din moment ce fantezia, în opinia fanilor ortodocși ai navelor spațiale care ară în întinderile universului (și nu mai sunt ocupate cu nimic), este destinată „exclusiv fetelor”.

Salut! Numele meu este Lampobot, eu program de calculator, care ajută la realizarea unei hărți de cuvinte. Pot număra foarte bine, dar până acum nu înțeleg cum funcționează lumea ta. Ajută-mă să-mi dau seama!

Mulțumesc! Cu siguranță voi învăța să disting cuvintele utilizate pe scară largă de cele foarte specializate.

Cât de clar este sensul cuvântului Bolșevizarea (substantiv):

cristal
clar

clar
în in termeni generali

eu pot doar
ghici

Nu am nici o idee,
Ce este asta

Alte
Ocolire

În consecință, o persoană se poate evalua în diferite moduri: o insectă nesemnificativă, o jucărie în mâinile forțelor oarbe, Robinson, pierdut în vastele întinderi ale universului sau un cuceritor și transformator al naturii, coroana creației etc.

Oamenii la mașini, la planșele de desen, la volan, cultivând pâine și cucerind întinderile universului - toți tânjesc să-și cunoască timpul, tendințele, esența lui.

El a mers pe mâini și s-a uitat înapoi la cerul stâncos aspru, sau poate că nu era cerul, ci o latură curbată a pământului atârnând peste întinderea albastră a universului și de-a lungul ei, de-a lungul acestei părți, o fată a mers pe sus. jos, picioarele lungi au fost îndepărtate.

Deci, vezi tu, nu doar o persoană care scrie despre cum nave spațiale, plin cu diverse feluri de viețuitoare, plug întinderi ale universului, dar și textiști care laudă vanilie, prostii goale.

Cum, uneori, problemele de lungă durată pot fi ajutate să găsească soluții folosind tehnologii moderneși nevoile armatei, în funcție de situația în continuă schimbare în nesfârșit vastitatea universurilor.

Pământenii și-au creat foarte ușor obiecte de atac și, dacă nu ar fi activitatea umană arătată de marinari, apariția lor ca ființe vii în lumea locuită a marii. întinderi ale universului ar fi dispărut cu sute de ani în urmă.

Și ei suferă, se bucură, se nasc și mor... Și când aceste lumi vor pieri, vor apărea altele noi și vor străluci la fel ca aceste stele în imensul întinderea universului... Ce înaintea acestor necazuri și bucurii umane, băiete?

În curând te vei decide să scrii un mare tratat filozofic despre ceea ce s-a născut o persoană, sau ceva de genul acesta, și îți va asigura, ca să spunem așa, existența materială zilnică, adică va susține funcțiile vitale ale atleticului tău, corp tonifiat, până când al tău va fi prins de cineva, spiritul va zbura mai departe întinderi ale universuluiși caută inspirație.

La fel de material ca mâna mea, această bucătărie, un ceas de perete care ticăie, vinul georgian... Oameni - dar în această poveste erau oameni vii, adevărați, creați pentru o viață fericită pe o mică planetă albastră pierdută în nesfârșit. întinderi ale universului.

Dar se pare că am convenit că acum nu ne putem lipsi unul de celălalt, că nu putem trăi unul fără celălalt, că tu, s-ar putea spune, ai devenit sensul existenței mele și eu sunt singura ta șansă de a nu te pierde în întinderi ale universului.

Ambii au vorbit și la congres, unde au vorbit mult și activ despre existența unei civilizații nepământene undeva pe întinderi ale universului, au vorbit și despre spațiul temporal, despre legătura dintre trecut, prezent și viitor.

Aici apare un astfel de angajat care, fără să bată, se prăbușește în biroul șefului și propune un proiect neașteptat, în urma căruia „navele spațiale vor ară întinderi ale universului».

Spațiul va păstra multe secrete pentru umanitate pentru o lungă perioadă de timp. De unde știi ce descoperiri îi așteaptă pe oamenii de știință de pe planetă? Acesta este probabil motivul pentru care filmele științifico-fantastice cu tematică spațială sunt întotdeauna atât de atractive pentru spectator. Ele oferă o oportunitate de a visa și cel puțin pentru o scurtă perioadă de timp să te desprinzi de realitatea de zi cu zi. Ziua Cosmonauticii nu este sărbătorită la scară mare în Artyom. Dar nici nu trece neobservat.

În ajunul acestei sărbători importante, Biblioteca Centrală a orașului „a pornit” cu școlari prin întinderile Universului. Bibliotecara Yulia Asadcheva a pregătit o lecție tematică pentru elevii internatului corecțional, care a permis copiilor să-și amintească lucrurile de bază despre spațiu pe care orice persoană ar trebui să le cunoască. În același timp, s-au distrat și au învățat lucruri noi pentru ei înșiși.

S-au spus multe lucruri: acel „spațiu” înseamnă spațiul din afara atmosferei pământului; că omul de știință Konstantin Tsiolkovsky a dovedit posibilitatea de a zbura în spațiu ... cu ajutorul unei rachete; despre cum se numește galaxia noastră Calea lactee; că la 4 octombrie 1957, de la lansarea primului satelit artificial a început explorarea spațiului.

Pe ecran au apărut portrete ale lui Ciolkovski, Korolev și, bineînțeles, Gagarin și Tereshkova. Astăzi toată lumea știe numele lui Gagarin. În multe orașe, școlile, străzile, aleile poartă numele lui. Orașul în care și-a petrecut copilăria îi poartă numele; crater pe partea îndepărtată a lunii; asteroid; piata din Moscova, unde se afla un monument al cosmonautului. Apropo, destul de recent, unele agenții de presă au postat informații că locuitorii din Belgrad, capitala Serbiei, au ridiculizat pe rețelele de socializare bustul lui Iuri Gagarin instalat acolo. Bustul primului om din spațiu a fost instalat fără mare deschidere în prima săptămână a lunii aprilie pe strada Yuri Gagarin. Încă din primele zile în în rețelele sociale Localnicii au început să critice capul mic de bronz într-o cască deasupra unui piedestal masiv de piatră, „insultând” memoria astronautului. Administratorul orașului Belgrad a promis că bustul și piedestalul existente vor fi îndepărtate, că va fi realizat și instalat un nou monument, al cărui aspect va fi aprobat de toate autoritățile competente. „Gagarin din Belgrad va avea o memorie demnă de contribuția sa la dezvoltarea omenirii”, a spus el. Oamenii pot doar spera că acest lucru se va întâmpla.

Lecția tematică s-a desfășurat sub formă de joc, iar copiilor li s-au propus mai multe sarcini. De exemplu, împărțiți în două echipe, au „aranjat” planetele sistemului solar în ordine pe măsură ce s-au îndepărtat de Soare. Și, desigur, prezentatorul a vorbit pe scurt despre caracteristicile fiecărei planete. Apoi copiii au căutat extratereștri în imagini, au „plimbat” prin labirintul spațial, au răspuns la întrebări de tip test, au făcut calcule simple și toți au primit cu succes titlul de eroi spațiali.

Pereții sălii de lectură au fost decorați cu lucrări de artă ale școlarilor orașului, care întruchipau toate fanteziile și ideile lor despre spațiu: rachete, planete, spațiu întunecat și rece și stele.

Copiilor le-a plăcut foarte mult zona foto „Sunt astronaut”, iar toată lumea a fost imprimată acolo, „probând” un costum spațial.

Data publicării materialului: 13.04.2018


Un mic videoclip a fost postat pe Web cu o înregistrare a unui mesaj despre această descoperire senzațională la televiziunea rusă.

Orașul Zeilor

Fotografii secrete ale lui Hubble

Pe 26 decembrie 1994, cel mai mare telescop spațial al NASA, Hubble, a capturat un oraș alb uriaș care plutea în spațiu. Fotografiile, aflate pe serverul web al telescopului, au devenit disponibile pentru o scurtă perioadă de timp, dar apoi au fost strict clasificate. Puteți căuta cu ușurință pe Google fundalul evenimentelor. Concluzia este aceasta - autoritățile (sau nu ei?) ascund de noi o întreagă galaxie de extratereștri. Și uită-te la fotografie. Oamenii cunoscători sunt conștienți de faptul că găurile negre supermasive se găsesc de obicei în centrul galaxiilor. Poate extratereștrii au fost distruși gaură neagrăși acum folosesc perturbații gravitaționale pentru a obține energie de scări de neconceput anterior? Și probabil că autorităților le este frică să o dezvăluie, pentru că suntem neputincioși în fața lor, de ce să ne îngrijorăm oamenii degeaba...

http://kosmos-x.net.ru/forum/2-196-1


În ianuarie 1995, un jurnal german de astronomie a publicat mesaj scurt, la care au răspuns imediat toate publicațiile științifice, religioase și populare ale planetei. Fiecare editor a atras atenția cititorilor lor asupra unor aspecte complet diferite ale acestui mesaj, dar esența sa redus la un singur lucru: Locuința lui Dumnezeu a fost descoperită în Univers.

Pe 26 decembrie 1994, s-a auzit o mare furie la Agenția Aerospațială a SUA (NASA). După ce au descifrat o serie de imagini transmise de telescopul Hubble, filmele au arătat clar un mare oraș alb plutind în spațiu. Reprezentanții NASA nu au avut timp să dezactiveze accesul gratuit la serverul web al telescopului, unde toate imaginile primite de la Hubble ajung să fie studiate în diverse laboratoare astronomice. Astfel, fotografiile realizate de pe telescop, ulterior (și încă) strict clasificate, au devenit disponibile utilizatorilor rețelei mondiale timp de câteva minute.

Deci, ce au văzut astronomii în aceste fotografii uimitoare?

La început a fost doar o mică pată neclară pe unul dintre rame. Dar când profesorul de la Universitatea din Florida, Ken Wilson, a decis să arunce o privire mai atentă asupra fotografiei și, pe lângă optica lui Hubble, s-a înarmat cu o lupă de mână, a descoperit că pata avea o structură ciudată care nu putea fi explicată nici prin difracția în setul de lentile al telescopului însuși sau prin interferența canalului de comunicație la transmiterea unei imagini pe Pământ.

După o scurtă întâlnire operațională, s-a decis retragerea zonei indicate de profesorul Wilson cer înstelat cu cea mai mare rezoluție pentru Hubble. Lentile uriașe multimetru ale telescopului spațial concentrat pe cel mai îndepărtat colț al universului, accesibil telescopului. Au auzit mai multe clicuri caracteristice ale obturatorului camerei, cu care operatorul-joker a sunat comanda computerului pentru a fixa imaginea pe telescop. Iar „pata” a apărut în fața oamenilor de știință uimiți pe ecranul multimetru al instalației de proiecție a laboratorului de control Hubble ca o structură strălucitoare, asemănătoare unui oraș fantastic, un fel de hibrid al „insula zburătoare” a lui Swift, Laputa și știință. proiecte de ficțiune ale orașelor viitorului.

Uriașa structură, întinsă în vastitatea Cosmosului pe multe miliarde de kilometri, strălucea cu o lumină nepământeană. Orașul plutitor a fost recunoscut în unanimitate drept Locașul Creatorului, locul în care poate fi amplasat doar tronul Domnului Dumnezeu. Un reprezentant al NASA a declarat că Orașul nu poate fi locuit în sensul obișnuit al cuvântului, cel mai probabil, în el trăiesc sufletele morților.

Cu toate acestea, o altă versiune, nu mai puțin fantastică, a originii Orașului cosmic are dreptul să existe. Cert este că în căutarea inteligenței extraterestre, a cărei însăși existență nici măcar nu a fost pusă la îndoială de câteva decenii, oamenii de știință se confruntă cu un paradox...

Celestia este un planetariu virtual. Mulți dintre noi s-au uitat cu interes în cerul înstelat al nopții și am văzut multe stele pe care am vrut să le vedem mai aproape. În trecutul recent, această dorință a putut fi realizată doar cu ajutorul unui telescop.

În zilele noastre au fost create programe astronomice în acest scop pentru vizualizarea cerului înstelat de pe computer. Un astfel de program este planetariul virtual al Universului - programul Celestia.

Programul Celestia afișează atât planete și stele individuale, cât și galaxii, permițându-vă să vă deplasați liber prin întinderile Universului. În program, puteți vedea obiecte spațiale nu numai ale sistemului solar, ci și aproximativ 120 de mii de stele, ale căror traiectorii sunt cunoscute de astronomi.

Toate obiectele spațiale sunt realizate în program în formă tridimensională. Cu ajutorul unei grafice realiste frumoase, poți vedea frumusețea universului pe care nu o vei vedea când te uiți la cerul înstelat de pe Pământ. Călătorind prin spațiu cu ajutorul programului Celestia, puteți accelera sau încetini timpul sau inversați timpul.

Programul Celestia poate fi util nu numai iubitorilor de astronomie, dar poate fi folosit și în scopuri educaționale. Universul 3D este foarte frumos și interesant. Cred că va fi interesant pentru mulți să vadă și să afle cum arată obiectele spațiale familiare și nefamiliare.

De exemplu, m-a interesat să știu cum arată, de exemplu, vedeta Betelgeuse. Eroii celebrului roman al lui Pierre Boulle „Planeta maimuțelor” au aterizat pe planeta Sorora, sistemul stelar Betelgeuse, și nu pe Pământ, ca în celebrul film cu același nume din 1968 (a fost lansat un remake al acestui film în 2001) și în sequelele ulterioare ale acestui film (au fost lansate un total de 7 filme). , cel mai recent Rise of the Planet of the Apes în 2011).

Programul gratuit Celestia are o interfață rusă. Există versiuni ale programului pentru sistemele de operare Windows, Mac OS și Linux.

Celestia descărcare

De asemenea, puteți găsi cu ușurință o versiune portabilă a acestui program pe Internet.

După pornirea programului, programul se deschide în modul fereastră cu o vedere a Pământului din spațiu.

Setări Celestia

Colțul din dreapta sus afișează ora și data curente. Scurte date de referință despre obiectul spațial (distanța până la obiect, raza acestuia, diametrul aparent și unghiul de fază) sunt afișate în colțul din stânga sus al programului. Colțul din stânga jos arată viteza de mișcare în spațiu (acum este egală cu zero). În colțul din dreapta jos sunt afișate informații despre acțiunile din program (acum aceasta este observarea planetei Pământ).

Când apăsați butonul „Shift” + clic stânga + mutați mouse-ul înapoi sau înainte, obiectul va crește sau scade. Pentru a comuta programul în modul ecran complet, faceți clic în meniul „Vizualizare” => „Modul ecran...”.

În fereastra Mod ecran, puteți selecta rezoluția adecvată a ecranului pentru monitorul dvs. În modul ecran complet, bara de meniu nu va fi vizibilă, ceea ce nu este foarte convenabil. Bara de meniu va apărea numai când treceți mouse-ul peste marginea de sus a ecranului monitorului. Prin urmare, este mai convenabil să maximizați fereastra programului în mod tradițional. sistem de operare cale.

În meniul „Vizualizare” => „Rezoluția texturilor” puteți modifica setările de calitate pentru afișarea obiectelor. Setările mai mari afectează performanța computerului.

Puteți alege parametrii optimi pentru computerul dvs. în mod empiric, modificând setările programului. În meniul „Vizualizare”, puteți configura și alte opțiuni de afișare (cum vor arăta stelele, parametrii de lumină ambientală, mai multe sau mai puține stele vor fi afișate în program).

În meniul „Vizualizare” => „Vizualizare setări...”, în fereastra Setări, bifând casetele din casetele de selectare corespunzătoare, puteți activa sau dezactiva afișarea aspect obiecte spațiale.

Navigarea în universul 3D din Celestia

În meniul „Navigație” => „Catalogul sistemului solar...” apare o fereastră cu obiectele sistemului solar. Dacă vă aflați într-un alt sistem stelar, atunci în această fereastră vor apărea obiecte situate lângă steaua specifică (dacă există) de care veți fi aproape.

Selectați obiectul dorit, apoi faceți clic pe butonul „Go”. În acest caz, vă deplasați către planeta Saturn. Prin rotirea rotiței mouse-ului înainte sau înapoi, puteți aduce un obiect ceresc mai aproape de dvs. sau îl puteți îndepărta de dvs. Vă puteți deplasa în jurul obiectului spațial în direcții diferite prin mișcarea mouse-ului și apăsând simultan butonul drept al mouse-ului.

Pentru a roti în jurul obiectului selectat, apăsați simultan butonul „Shift” + de pe tastatură și săgețile, rotația va avea loc în direcția corespunzătoare (puteți face clic pe două săgeți în același timp).

Când treceți mouse-ul peste un obiect, făcând clic pe acesta cu butonul stâng al mouse-ului veți obține informații de ajutor, iar făcând clic dreapta în meniul contextual, veți vedea numele obiectului și puteți merge la acest obiect. Dacă faceți clic pe elementul „Informații”, atunci programul vă va trimite pe site pentru informații de fundal despre acest obiect.

Când accesați meniul „Navigație” => „Catalog de stele...” puteți selecta o stea din lista din fereastra „Catalog de stele”, iar după ce faceți clic pe butonul „Go to”, vă veți muta la această stea.

Deplasând cursorul de-a lungul axei, puteți ajusta numărul de stele din această listă. Prin activarea articolului corespunzător, puteți modifica criteriile de căutare a stelelor („Cele mai apropiate”, „Cea mai strălucitoare”, „Cu planete”). Evidențiați steaua, apoi faceți clic pe butonul „Go”.

Așa arată una dintre cele mai mari stele, supergianta roșie Betelgeuse, situată în constelația Orion.

Pentru a merge la un obiect din sistemul solar, trebuie să faceți clic pe elementul „Mergeți la obiect...” din meniul „Navigație” cu mouse-ul. În fereastra „Selectare obiect”, introduceți numele stelei - „Soare” (Sol), apoi faceți clic pe butonul „OK”. Abia după aceea se va putea deplasa în cadrul sistemului solar.

Dacă introduceți numele unui obiect din sistemul solar în afara acestuia, atunci mișcarea nu va avea loc. Mai întâi va trebui să te muți la Soare. După ce s-a mutat la sistem solar introduceți numele planetei în fereastra „Mergeți la obiect”, de exemplu, „Neptun” și programul ne va muta pe această planetă.

Dacă doriți să salvați imaginea pe computer ca fișier grafic (formatele JPG și PNG sunt acceptate), atunci apăsați butonul F10 de pe tastatură (sau din meniul Fișier => Salvare imagine...). În fereastra Explorer, selectați formatul și locația în care doriți să salvați imaginea și faceți clic pe butonul „Salvare”.

Pentru ca imaginea să lipsească informații de referință, trebuie doar să faceți clic pe informații și acestea vor dispărea. După ce imaginea este salvată, o veți putea vizualiza folosind sistemul de operare fără a utiliza programul Celestia.

Cu ajutorul programului, puteți înregistra fișiere video în format „AVI”. Pentru a face acest lucru, în meniul „Fișier”, selectați elementul „Salvare videoclip...”. În fereastra „Salvare ca”, alegeți o locație pentru salvare. Dați un nume fișierului video, selectați rezoluția video și apoi faceți clic pe butonul „Salvare”.

În următoarea fereastră „Comprimare video”, în secțiunea „Compresor”, „Cadre complete (fără compresie)” este selectată implicit. Dacă lăsați acest element neschimbat, dimensiunea fișierului video va fi foarte mare.

Prin urmare, pentru compresia video, va fi mai bine să alegeți unul dintre codecurile propuse. După aceea, faceți clic pe butonul „OK”.

În fereastra programului, dimensiunea video selectată va fi marcată cu un cadru roșu. Pentru a începe înregistrarea video, apăsați butonul „F11” de pe tastatură, iar pentru a încheia înregistrarea, apăsați butonul „F12”.

Există un număr mare de comenzi pentru a controla programul. Pentru a vă familiariza cu ele, accesați meniul „Ajutor”, faceți clic pe elementul „Gestionare program”, iar în fereastra „Gestionare program”, familiarizați-vă cu comenzile.

Există destul de multe comenzi diferite aici și stăpânirea lor va dura ceva timp. Timpul petrecut cu asta, în opinia mea, nu va fi pierdut.

Au fost create un număr mare de suplimente pentru programul Celestia, care vă permit să adăugați noi obiecte (atât reale, cât și fictive) în program. Dimensiunea suplimentelor este de multe ori mai mare decât distribuția programului în sine.

Pe forumul oficial în limba rusă (https://celestiaproject.net/ru/forum/viewforum.php?f=27) dedicat acestui program, puteți descărca o versiune specială a programului cu suplimente Celestia Extended Pack.

Articolul Concluzii

Programul Celestia este un planetariu virtual frumos unde puteți admira stelele și planetele, călătoriți prin Universul nostru.

Utilizator de PC și Internet cu experiență