Kako pronaći razlog zašto dijete ne želi da uči? Savjeti za roditelje.

• Dešava se da dete shvati znanje u hodu i uči brže od druge dece. Znači li to da je po prirodi obdaren jedinstvenim sposobnostima učenja
• Možda samo ima više želje za učenjem od druge djece? Dale Carnegie je rekao da je jedini način da se osoba natjera da nešto uradi jeste da je natjera da to poželi.
• U našem kontekstu to znači da uspjeh učenja ovisi o motivaciji, štoviše, složenoj, dubokoj. Ovaj članak je još jedan pokušaj da se pronađu "zamke" koje sprečavaju male genije da uče.

Zašto dijete ne želi pisati slova i riječi?

Fine motoričke sposobnosti nisu dobro razvijene. Najbliža stvar pisanju je crtanje. Štaviše, stvaranje kompozicije beba doživljava kao kreativnost, učenje tehnike crtanja uz pomoć geometrijski oblici- kao da učim, ali dekoracija je već posao.

• Postoji mnogo senki, sa različitim linijama i dečijim slikama. Ali za razvoj dječje mašte, bolje je crtati na snježnobijelom papiru za crtanje, izvanredno lijepim profesionalnim akvarelima u cijevima i dobro naoštrenim olovkama

• Muzički instrumenti su takođe veoma korisni za razvoj fine motorike. Ako dijete voli časove muzike, onda možda neće ni primijetiti kako će trenirati prste pritiskom na tipke instrumenta

• Mnogo je zanimljivih kućnih poslova koji zahtijevaju dobru koordinaciju pokreta. Ovo je pletenje, vezivanje pertle, ukrašavanje torti kremom, pranje suđa. Djevojčice često vole da se bave šivanjem i šivanjem sa svojom majkom. A momci pomažu tati, popravljaju nešto. Zatezanje malog magnetnog vijka može biti teško čak i odrasloj osobi. Ponekad najneočekivaniji predmeti, na primjer, tatin alat ili mamina dugmad, postanu dječje omiljene igračke.

Pomaganje po kući je također učenje

Pokušajte da se igrate sa svojim djetetom mijenjajući uloge "učenika" i "učitelja". Dakle, sjedite pored svog djeteta i pokušajte kucati slova lijevom rukom. Sada će izbirljivi "učitelj" cijeniti vaš rad. Hoće li vas dijete pohvaliti za škrabotine koje ste napisali ili će uslijediti poštena kritika? Takva igra će vam pomoći da zauzmete mjesto bebe, a vaša djeca da postanu malo zrelija.

Možda vaša beba jednostavno nema pravi psihološki model ponašanja. Roditelji, najdraži i važni ljudi za dijete na koje želi biti sličan. Ako sami roditelji ne znaju kako da rade mukotrpan posao, zašto od djeteta zahtijevaju upornost i strpljenje?

Možda se slomite kada vam nešto ne ide, ne završite posao? Onda se nemojte ljutiti na djecu ako kopiraju vaše ponašanje. Ako vam se ne da stalno pisati pisma sa svojim djetetom, sjednite i uradite domaći zadatak koji vam je uvijek dostupan. Dajte primjer svojom smirenošću i suzdržanošću.

Ponekad dijete ne želi naučiti pisati pisma zbog traumatskih situacija. Na primjer, neko je rekao da su njegove sveske jezive škrabotine. Važno je zaustaviti takve negativne napade drugih, ali ako se to već dogodilo, u redu je, dijete će sve zaboraviti i učit će s istom inspiracijom.

Zašto djeca ne žele čitati, razlozi?

• Pogrešna knjiga za čitanje. Pronalaženje literature za bebu je umjetnost. Knjiga za dete treba da bude ukrašena svetlim, razumljivim slikama, tekst treba da bude štampan velikim slovima, a priča ili bajka koju dete čita treba da bude veoma zanimljiva.
• Roditelji rijetko čitaju bajke svojoj djeci. Ili čitati, ali neizražajno. Uostalom, čitajući za djecu, morate biti u stanju uhvatiti emocije slušaoca. Pokušajte da slušate profesionalne audio snimke, osjetite pauze, podizanje ili snižavanje glasa recitatora
• Pokušajte čitati lijepo i izražajno tako da mali slušalac doživi navalu emocija. Usporite čitanje ako je vaše dijete umorno. Ako svom djetetu emotivno čitate lijepe knjige, ono će nesumnjivo htjeti da nauči čitati.

• Djeci je jednostavno isprva preteško da čitaju samostalno. I suočeni su s nečim što im je vrlo zanimljivo za čitanje, ali mogu savladati samo nekoliko pasusa ili stranica. Ovaj problem je privremen i proći će s iskustvom.
• Loš vid. Jeste li provjerili svoje oči? Obično dijete koje slabo vidi zauzme neprirodan položaj s knjigom, nagne se preko nje prenisko ili je, naprotiv, odgurne daleko.

Glavni savjet je da ne budete nervozni. Ako sa 5-6 godina predškolac može čitati na slogove, onda će sigurno naučiti kako brzo čitati u prvom razredu.

VIDEO: Mišljenje psihologa

VIDEO: Mišljenje nastavnika

U ovom videu nastavnik među razloge nesklonosti književnosti ističe – prinudu i nepravilnu organizaciju razgovora nakon čitanja.

Šta mogu učiniti da moje dijete poželi da piše, čita i uči?

Sve počiva na sukobu između “potrebe” i “želje”. Postoje dvije vrste aktivnosti, prva je ono što želite da radite, a druga je ono što trebate da radite, a ne želite. Možda vi i vaše dijete spadate u drugu kategoriju.

To se vjerovatno dogodilo jer u prvim fazama učenja niste mogli naučiti dijete da piše slova i čita u obliku igre na zanimljiv način. Nakon prvih neuspjeha, najvjerovatnije, došlo je do obične prisile i povika poput: „Svi imaju djecu kao djecu, a ti si budala!“.

Onda su, možda, uslijedile kazne za nepročitani bukvar i nenapisane riječi. A sada ste vi i vaše dijete već razvili negativan refleks u odnosu na učenje.

To izgleda ovako: tjerate dijete da piše, a ono, znajući da ćete vikati na njega i kazniti ga, odbija to učiniti. Kao rezultat toga, opet vrištite i kažnjavate.

Postoji li izlaz iz ovoga začarani krug? On je. A leži u činjenici da dijete uživa u učenju umjesto negativnih emocija. Zamjena kazne nagradama je zadatak roditelja.

Zašto dijete ne želi da ide u školu?

Pokušajte da od njega saznate odgovor na ovo pitanje.

• Ako dijete kaže da je najgluplje u razredu, onda morate hitno skinuti etiketu "gubitnika". Hitno, jer je u ranoj mladosti to lakše uraditi i manje znanja će ga proći
• Sprovedite dvije reklamne kampanje odjednom: jednu usmjerenu na privlačenje pažnje učitelja na vaše dijete, drugu kako biste podigli prioritet učenja u očima vašeg djeteta
• Idite, na primjer, na univerzitet, ogromnu i lijepu biblioteku, ili razgovarajte sa ugodnim i obrazovanim ljudima, ali ni u kom slučaju ne čitajte moral

Ako dijete kaže da ne razumije o čemu učitelj priča, samo mu objasnite da ima puno pravo da odvoji vrijeme nastavnika i zahtijeva dodatna objašnjenja

Ako dijete odustane zbog loših ocjena i već je upisana dvojka u dnevnik, dijete će misliti da će to uticati na ocjenu za tromjesečje i knjižica je uništena. Pokušajte da naučite svoju bebu da ne odustaje, ovo je jedan od najbolje kvalitete koja će sigurno biti korisna svima.

Zašto dijete ne želi da uči nove stvari?

Možda je jednostavno bio umoran od preobilja informacija. Ovo stanje se jasno vidi u malim "zašto-zašto" koji u nedogled postavljaju pitanja nekoliko sati zaredom, a onda odjednom utihnu.

Samo im treba vremena da "svare" odgovore koje čuju. Razlog nevoljkosti da se istražuje svijet može biti ozbiljniji: emocionalni šok ili nepovoljna psihološka atmosfera u društvenom krugu.

Kako naučiti dijete da uči samostalno?

Za to je dovoljno da dijete ima dovoljnu motivaciju za učenje i brojne ambicije. Vašem djetetu možete dati samopouzdanje pohvalama i odobravanjem. Ali potrebna je i konstruktivna poštena kritika. Ljubav prema znanju može se prenijeti sa roditelja na djecu na genetskom nivou.

• Neka djeca znanje shvate u hodu, neka sa malim poteškoćama, ali ima i onih koji tvrdoglavo odbijaju pisati ili čitati. Uopšte nisu glupi, nimalo ne zaostaju u razvoju, samo ne žele to da rade.
• Dakle, šta bi roditelji trebali učiniti? Prisilite ih da uče, grdite ih, stavljaju djecu u ćošak ili pronađu čudesne savjete na internetu, nakon čitanja koje će sve odmah uspjeti
• Tvoji roditelji imaju veliku sreću, jer je upravo sada zamahnuo čarobni štapić i svi najsloženiji i neriješeni problemi su riješeni. Vjerujete li u to? Vjerovatno ne, ali uzalud jer svaki poduhvat počinje vjerom u uspjeh

Ljeti dolazi pauza u učenju, ali to ne znači da morate napraviti pauzu od čitanja. Istraživanja pokazuju da su djeca koja dobro čitaju u osnovnoj školi mnogo uspješnija u srednjoj školi. Kako natjerati svoje dijete da čita kada su sve što žele igre? Evo nekoliko načina da naučite svoje dijete čitati kako bi uživalo u tome.

1. Djeca sanjaju da će tokom raspusta provoditi vrijeme u prirodi, uživajući u suncu i vrućem vremenu. Od cjeline akademske godine bili su u učionici, a onda ljeti ne žele da budu zaključani sa knjigom u svojoj sobi. Objasnite svom djetetu da možete čitati bilo gdje: na plaži, u parku. Idite na piknik sa cijelom porodicom, gdje će, između ostalog, Vaše dijete pročitati nekoliko poglavlja zanimljive knjige.

2. Ako je cilj uzastopno čitanje, zamolite dijete da pročita sve što sadrži riječi i rečenice. Ponesite ga sa sobom u trgovinu da pročitaju sve na listi. Takođe neka pročita znakove na prolazima kako bi pronašao sve što tražite. Također možete odštampati upute za vožnju kada idete na porodično putovanje kako bi vam ih vaše dijete moglo pročitati.

4. Sigurno u vašem gradu postoje biblioteke koje se nalaze nedaleko od vašeg doma. Vodite svoju djecu u biblioteku barem jednom sedmično. Neka poštuju šta hoće. Većina biblioteka održava tematske događaje tokom ljeta, obavezno ih posjetite sa svojom djecom.

5. Istraživanja pokazuju da čitanje naglas za djecu mlađi uzrast nije samo jedna od najboljih aktivnosti za stimulaciju jezičnih i kognitivnih vještina, već stvara motivaciju, radoznalost i razvija pamćenje. Započnite ovu naviku dok su još djeca. Čitajte puno knjiga sa svojom djecom kako bi na kraju imala omiljena djela koja bi čitala iznova i iznova.

6. Ljeti izlazi puno novih filmova, a dijete će možda tražiti da ih pogleda u bioskop. Neka bude dio aktivnosti učenja! Ako je film zasnovan na knjizi, neka ga vaše dijete pročita prije nego što ga pogleda. Većina porodičnih filmova bazirana je na knjigama, pa njihovo čitanje može biti zabavna zabava. Ako film nema zbirku knjige, pronađite recenzije i recenzije na internetu da ih dijete pročita.

7. Čitanje jutarnjih novina tokom doručka takođe može biti zabavno. Neće samo dijete
trenirati čitanje, ali i biti svjestan dešavanja u zemlji i svijetu. Pokupite zanimljive članke i čitajte ih sa svojom djecom. Ako su djeca dovoljno stara, zamolite ih da prepričaju ono što su pročitali kako biste vidjeli da li razumiju ono što su pročitali.

8. Ako želite da vaša djeca čitaju, morate čitati i vi. Kada dete vidi sa kojim interesovanjem njegovi roditelji čitaju novine, časopis ili knjigu, ono će takođe početi da čita.

Počnimo s tim ne možete natjerati dijete da čita.
Kao što smo već rekli, prisila ne može dovesti ni do čega drugog osim odbojnosti prema knjigama.
Postoje efikasni načini da svom djetetu usadite ljubav prema čitanju.
I želim odmah da zaštitim mnoge roditelje od jedne prilično efikasne, po njihovom mišljenju, metode - razmjene.
Kada roditelj ponudi djetetu da čita u zamjenu za nešto.
Na primjer: "Pročitaj 10 stranica - dobićeš čokoladicu" ili
“Pročitajte ovu knjigu, recite mi – idemo u bioskop” ili u McDonald's.
Metoda je efikasna, ponekad primjenjiva u obrazovanju, na primjer:
“Operiš suđe i dobiješ nešto” je normalno.

Čišćenje je nešto u čemu će malo ko uživati, tako da ovde važi princip razmene.

Ali želimo razviti ljubav prema čitanju umjesto da čitanje bude neugodan posao.
I definitivno nećete usaditi ljubav prema čitanju.
Vrlo dobro ako vaše dijete ima omiljena knjiga koju voli da čita.
Usput, ne možete ga spriječiti u tome.
Ako nešto ponovo pročita 20. put, to je jako dobro.

Vaše dijete bi trebalo da ima omiljenu knjigu koju želi da pročita više puta.

Postoji još jedan problem: dijete može voljeti knjige, ali ne i čitati.
Ovo je problem za malu djecu.
Odnosno, dete voli kada mu čitate, ali u isto vreme ne želi da čita.
Postoje načini za rješavanje ovog problema.
Prvi je da pokušate čitati po ulogama.
Ako knjiga sadrži dijalog između glavnih likova, samo recite svom djetetu: "Hajde da igramo pozorište: ja ću biti ovaj lik, a ti ćeš biti ovaj lik."
I odigrajte takvu scenu: vi čitate jednu ulogu, dijete čita drugu ulogu.
Djeca se rado uključuju u ovu igru.
Ovo je jako zabavno, i što je najvažnije, efikasno, dijete nema osjećaj da ga na neki način obmanjujete, tjerate na nešto.

Drugi način... ne sasvim iskren, ali neverovatno efikasan i često ga preporučujem roditeljima.
Čitate svom djetetu knjigu i na najzanimljivijem mjestu koje ste sami odredili odjednom se sjetite hitnih stvari.
Stavite obeleživač u knjigu i kažete: „Nažalost, ne mogu sada, postoji hitna stvar. Mogu samo sutra.
Ali ako želite da znate šta se dalje desilo, onda ovde ostavljam obeleživač, možete sami da čitate dalje.
I ostaviti dete samo sa knjigom.

Velika je šansa da će je pročitati.
U psihologiji postoji nešto kao "geštalt" - holistička slika.
Ostaje nezatvoren u djetetu i istovremeno emocionalno ojačan.
Kada scena nije završena, dete je veoma zainteresovano šta će se dalje dešavati, posebno ako se knjiga prvi put čita, ako se već uključilo u radnju, slikama predstavlja šta se tamo dešava i kako, to je vrlo vjerovatno da dijete će otvoriti knjigu i čitati samo.

Ako a zanimljiva knjiga dijete još nije moglo podići - u redu je. Možete se snaći sa stripovima ili časopisima u početnoj fazi. Pronađite temu za koju se vaše dijete zanima.
Recimo da su automobili.
Kupujte časopise ili stripove na ovu temu, obavezno ih birajte sa svojim djetetom.

Uključivanje djeteta u ovaj proces uvelike povećava vaše šanse za uspjeh.

Više veoma česta greška roditelja.
Pokušavaju djetetu nametnuti one knjige koje su im bile zanimljive u djetinjstvu.
Nažalost, ovo ne funkcionira dobro, jer su se vremena dosta promijenila.
Na primjer, "Timur i njegov tim" je vrlo dobra, ljubazna i korektna knjiga.
Ali problem je što je sada gotovo nemoguće motivirati dijete da čita takve knjige.
„Timur i njegova ekipa“ propagirali su model ponašanja koji je promovisala pionirska organizacija. To je bila društvena ideologija, bio je to svesavezni trend.
Za većinu djece tog vremena ova knjiga je kao dio njihovog života, štaviše, vrlo svijetla i nezaboravna, na koju možete biti ponosni.

Odgajanje takvih važno pitanje, odmah želim reći da riječ SILA i riječ LJUBAV ipak imaju različito značenje. I naravno, fraza "zaljubi se" općenito je lišena stvarnog osnova. Nemoguće je prisiliti ljubav. Ljubav se može nazvati poštovanjem i živim interesovanjem. Ne postoji drugi način da se voli. Avaj. Što se tiče riječi "sila", postoji mnogo načina: igranje na osjećaj straha, na osjećaj odgovornosti, na osjećaj nade. Možete ga prisiliti ucjenom, metodom ohrabrenja, obećanjem kazne ili lišavanja nečega voljenog. A možete i varati. Na primjer, organizirajte slagalicu u kojoj su odgovori skriveni na stranicama knjiga. Samo sakrijte nešto vrijedno u knjizi, recimo, 100 rubalja za sladoled. A da bi pronašlo novčanicu od sto rubalja, dijete treba pronaći upravo ovu knjigu. Zamislite detetu zagonetku, govoreći da je engleski pisac 19. veka napisao knjigu. Ako se takva prisilna igra uvede trajno, tada će dijete imati materijalni poticaj. Naravno, morate početi sa lakim pitanjima ili pitanjima sa nagoveštajima kako biste dijete uključili u igru. Na kraju krajeva, dijete možda neće voljeti čitati, ali će barem obratiti pažnju na postojanje knjiga, poznavati njihove autore i povećati erudiciju. Drugo je pitanje da li vam treba takav odnos djeteta prema književnosti. Postoje i druge lukave metode. Uostalom, ljudska domišljatost je neograničena.

Na vama je koji način da privučete dijete čitanju. Ja pak mogu samo sugerirati i savjetovati.

Najjednostavnije rješenje je uzeti pojas u ruke. Ali onda budite spremni na dječiju upornu mržnju prema knjigama zauvijek. Nadam se da naši čitaoci neće. I ne treba da raspravljam o apsurdnosti takve metode.

U jednoj od svojih knjiga, Sergej Lukjanenko je to u suštini napisao Čitanje knjiga je oduvek bila i ostaće zabava intelektualaca. Prema njegovom mišljenju, takvih je svega 10%. Iskreno, ne mogu svi ljudi biti podjednako fascinirani istim stvarima. Mislim da nije loše. To je samo činjenica. A ako vaše dijete apsolutno ne želi čitati, ostavite ga na miru. Ako ga svakako želite natjerati da čita, onda pokušajte ići na trik.

Ovdje ću napisati nekoliko koraka kako i šta se može učiniti.

Korak 1. Saznajte zašto ne volite čitati.

Razlog 1. Prije svega, morate saznati razloge zašto ne volite čitati. Iskreno pitajte svoje dijete zašto ne voli da čita. Najčešći odgovor Zašto? Kada možete pogledati film?» Ja ću prevesti ovaj odgovor - zašto naporno raditi kada možete uživati ​​bez ikakvog truda? Da, čitanje je težak posao! I kakav posao! Morate pročitati radnju, moći zamisliti slike, analizirati karaktere likova, razmisliti o tome što se događa, vidjeti atmosferu epohe, unutrašnjost, kostime likova, njihova lica, da uhvatite njihove emocije. Drugim riječima, nacrtajte svoj film u svojoj glavi. A za to morate imati bogatu maštu i fantaziju, tj. morate biti pametni. Prednost čitanja leži upravo u beskrajnom radu mozga. Uostalom, i nakon zatvaranja knjige, osoba je još dugo pod njenim utiskom.

Šta ako je dijete lenjo da razmišlja? Prvo, nemojte tražiti od djeteta da čita klasike. Pogledaj njegova interesovanja. Ako su ovo kompjuterske igrice, onda pronađite knjigu o likovima kompjuterskih igara. Da, ovo su nepravedna vremena. Junaci knjiga upali su u kompjuterske igrice i odveli našu decu u svoj virtuelni svet. Sada moramo pronaći način i vratiti djecu tamo gdje su likovi iz igre uopće rođeni. I skoro uvek su to knjige. Ako govorimo o filmovima ili crtanim filmovima, onda je sve na isti način. Čuveni Shrek, na primjer, nije rođen u filmskom studiju, već u knjizi američkog pisca Williama Steiga pod nazivom Shrek. Knjiga, inače, ima samo 32 stranice. Zašto ne biste pokušali zainteresirati dijete pitanjem “Znate li ko je izmislio Shreka i kako je sve zapravo počelo”? Ako je ovo omiljeni lik, najvjerovatnije će dijete biti zainteresirano. Ovdje će doći trenutak istine - dobit ćete dragocjenu knjigu na samo 32 stranice! Dobra vijest je da ne morate naprezati svoj mozak. Uostalom, slika Shreka, okruženje u kojem je živio, njegov lik - sve je to već izmislio film. Potrebno je samo postepeno uvoditi dijete u složeni svijet intelektualne dokolice. Kao izgovor mogu poslužiti i knjige o Berk zmajevima, piratima itd.

Razlog 2. Postoji još jedan razlog zašto ne volite čitanje. to " Da, u svim knjigama talog! Sve je dosadno!» Ovdje su problemi drugačije prirode. Dijete jednostavno nije zainteresirano za čitanje. To znači da upoznavanje djeteta sa knjigama nije počelo s tim knjigama. Velika greška mnogih odraslih je stereotip o odabiru u korist klasike. Kažu da je naša generacija plus generacija naših baka odrasla na ovim knjigama. Dakle, ova knjiga je testirana vekovima! Suočimo se s istinom. Ono što je testirano vekovima nije uvek tačno. Vekovima se smatralo da je Zemlja ravna. I ispada da je sferičan. I da, život se menja. Ljudski um se mijenja. Djeca se također mijenjaju sa svojim interesima i životom u zajedničkom raju. Dakle, djeci nije tako lako shvatiti kakav je život za Tiny-Havroshechku. Ali djeca će savršeno razumjeti probleme. Još jedna stvar - obratite pažnju na dinamiku rada. Savremeni svet je veoma brz. I mi i naša djeca živimo u vrlo brzom ritmu. Stoga je djeci teško uroniti u dugačke opise osjećaja ili ljepote prirode. Takve knjige djetetu treba donositi postepeno i u malim dozama. Takva je realnost. Ne birajte knjige velikog obima. Sve ima svoje vrijeme. U knjizi bi trebalo biti mjesta za avanturu i humor. Knjiga treba da bude blizu deteta. Stoga je najbolje odabrati djelo u kojem su glavni likovi knjige istih godina kao i dijete.

Razlog 3. Vjeruje se da se problem sa čitanjem javlja kod "napuštene djece" Ali majke nikada ne postavljaju pitanje "?" To je mit. Ponekad roditelji toliko opterećuju dijete da ono želi samo jedno - da se opusti, kao obična djeca! One. trčati, skakati, šaliti se. Kakve knjige postoje! Želim fizičku aktivnost. I ovdje bi majke trebale da razmisle o tome – da li vaše dijete zaista treba da čita? Preopterećenje ponekad dovodi djecu do potpune iscrpljenosti. A tu sigurno nije do knjiga.

Korak 2. Primjer koji treba slijediti.

Neizostavan preduvjet je biti primjer pionira. Drugim riječima, koliko često i sami čitate? A ako više volite televizor ili kompjuter nego knjigu, onda nemate moralno pravo da zahtijevate drugačije od djeteta. Na kraju krajeva, on je ista osoba.

Nakon što ste se pozabavili razlozima djetetovog nesklonosti čitanju, morate pronaći knjige koje bi teoretski mogle zavesti vaše dijete u proces čitanja. Možete otići u biblioteku, na specijalizirane forume ili na stranice poput naše. Zapišite 10-ak knjiga koje bi mogle tvrditi da su zavodnice. Kriterijumi odabira su jednostavni: knjiga treba biti dinamična, umjereno obimna (i po mogućnosti kratka), živopisna i barem na neki način rezonantna savremeni svet(Primjer sa Shrekom). Pročitajte ove knjige sami. Barem samo prelistajte redove. Slog bi trebao biti jednostavan. Radnja je fascinantna. Apsolutno sjajno ako je rad i sa humorom. Na taj način ćete imati pri ruci plan čitanja. Dobro je pronaći fascinantan trenutak u svakoj knjizi i zabilježiti u svom planu s naznakom željene stranice.

Korak 4. Skretanje pažnje na knjigu.

Ovdje postoji mnogo načina. Neko počne da čisti policu i, kao slučajno, otvori najsjajniju sliku i pokaže je detetu, a zatim sa zanimanjem počne da čita veoma označenu stranicu. Neko sa djetetom dijeli sa ženom/mužem: “ Zamislite, na mom poslu se samo priča o knjizi "N". Svi su poludeli. Kažu da je ova knjiga posebna. Mašin sin je željno čitao i počeo mnogo bolje da uči! Marina je kupila svoju, pa je kćerka donijela pet.» I neko jednostavno otvori knjigu sa prelijepom slikom na najistaknutijem mjestu, navodno je slučajno, negdje u žurbi, ostavi u ovoj poziciji. Možete pročitati knjigu prije spavanja i, nakon što ste došli do smiješnog trenutka, namjerno se nasmijati naglas. Onda opet i opet. Prirodno radoznala djeca treba da uhvate mamac i pitaju šta se tako smiješno dogodilo. Možete čak i da se malo pokvarite i da ne odgovorite odmah. Kažu da ću ti reći kasnije i nastaviti čitati s entuzijazmom. I opet prkosan smijeh. Ovdje će pažnja djeteta sigurno biti povećana. Tu je i igra dužnosti. Na primjer, majka treba da radi dvije stvari u isto vrijeme. A moja majka na poslu (zamislite gdje ste još mogli pitati svoju majku sa takvim zahtjevom) zamoljena je da napiše recenziju ili recenziju o knjizi “N”. Pretpostavimo da su joj obećali platiti za pregled. Ali ona nema vremena da čita knjigu. Zato zamoli dijete da joj čita knjigu naglas dok ona sama guli krompir.

U svakom slučaju, vi najbolje poznajete svoje dijete. Pokušajte smisliti vlastiti trik. Igrajte na ponos, radoznalost, odgovornost i bilo koji drugi osjećaj.

Korak 5. Održavajte interes.

Skretanje pažnje na jednu od knjiga nije pobjeda. Interes se mora održati. Stoga bi trebalo da imate plan čitanja pri ruci. Poželjno ga je dopuniti.

Bilo bi lijepo nakon čitanja nekako prodiskutirati o knjizi i njenim glavnim likovima. Na primjer, pokušajte uporediti likove u knjizi sa pravi ljudi iz života. Ako se zaliha čitanja već pojavila, onda možete međusobno upoređivati ​​likove različitih knjiga. Recimo, uporedite Babu Jagu iz ruskih narodnih priča sa. Pozovite dijete da smisli vlastitu verziju raspleta. Evo šta bi vaš divni dečko ili devojčica uradili da su u ulozi filmskog reditelja? Kako bi snimili film po ovoj knjizi? Djeca su obično fascinirana ovim kreativni proces. Koje bi od njegovih prijatelja i drugara dijete pozvalo na snimanje i koje uloge? Hoće li se kraj promijeniti? Hoće li biti nastavka? Ah, nema nastavka! Pa, smislite sami! Ne mogu? Tesko? Možda pročitati neku drugu knjigu i iz nje posuditi avanture i ideje? Uostalom, to je ono što Holivud radi!

Ako dijete voli crtati, pokušajte ga očarati drugom igrom - u ilustratoru.

Ako je moguće, pronađite ukrštene riječi ili kvizove u knjizi. Ako postoje albumi sa slikama umjetnika na tu temu, preporučljivo je pogledati ih.

Tako će dijete shvatiti razliku između svoje vizije knjige i drugih ljudi. I to je shvatanje da u životu svako sve percipira na svoj način i sa svoje tačke gledišta.

Korak 6. Vođenje dnevnika čitanja.

Ako se roditelji odluče ozbiljno pozabaviti pitanjem intelektualnog slobodnog vremena svog djeteta, onda morate pratiti proces čitanja. Preporučljivo je zapisati sva pitanja koja dijete ima dok čita. U kom trenutku je kamata opala, a u kojoj je porasla? Preporučljivo je da zapišete šta je dete znalo pre čitanja knjige, a šta je čulo prvi put. Šta je shvatio iz onoga što je pročitao? Da li bi voleo da bude kao jedan od heroja i zašto? Zašto je ovo potrebno? Kako biste kasnije mogli analizirati rast djeteta, kao osobe i kao čitaoca. Da li je postao upućen u žanrove? Kako se razvija ukus čitaoca? Volite li lijepe okrete govora? Na kraju krajeva, svijet književnosti je veoma bogat. A da biste postali intelektualac, morate biti spremni za rad i intelektualnu hranu.

Za tinejdžere koji žele da uđu u svet književnosti preporučio bih knjigu Olega Roja „Čuvari. Master of Books. Ova fantastična knjiga će vam na fascinantan način reći koja se blaga kriju u književnosti. I objasniće zašto je mnogo bolje čitati sami od gledanja na osnovu motiva.

Ovako bih ja odgovorio na pitanje.

Želim vam svima međusobno razumijevanje i uspjeh u obrazovanju.

U našem dobu totalne tehnologije, sve je više roditelja zbunjeno pitanjem kako naučiti dijete da čita.. Psiholog Anastasia Ponomarenko će vam reći na šta roditelji treba da obrate pažnju, kako ne obeshrabriti decu da uzmu knjigu u ruke i kako naučiti dete da čita.

Ne treba tresti baku: „Pročitaj, molim te! Čitaj!"

Ne morate moliti sestru: "Pa, pročitaj drugu stranicu."

Nema potrebe da zovete, nema potrebe da čekate, ali možete uzeti i pročitati!

Sigurno se svi sjećaju ovih pjesama iz djetinjstva. Zaista, sposobnost čitanja bilo je prirodno kao i sposobnost hodanja i trčanja.

Međutim, sada neuropsiholozi i pedagozi zvone na uzbunu: manji broj školaraca je u stanju da promišljeno čita, razumiju značenje teksta . Sve više djece sklono je takozvanom "mehaničkom čitanju", kada dijete brzo čita, ali ne može prepričati pročitani tekst.

I, što je najzabrinjavajuće, sve više tinejdžera s poteškoćama čita. Ne u slogovima, naravno, ali ne tečno. Prije 20 godina, ovo je bilo nezamislivo! Ali dalje tvrda kopija(ovo je važno) razvija mišljenje, inteligenciju, opšti kulturni nivo.

Zato su mnogi roditelji koji su uspjeli uhvatiti standarde Sovjetske škole a oni koji razumiju da bi sposobnost čitanja uskoro mogla postati konkurentska prednost, često postavljaju pitanje: kako, uz dominaciju gadžeta,?

Prvo , dijete se uvijek odgaja u atmosferi. A, ako je to atmosfera ljubavi prema knjigama, onda će navika čitanja čvrsto ući u njegov život. Mama i tata provode večeri sa kompjuterom ili tabletom u zagrljaju? Ne očekujte da će se vaše dijete zaljubiti u knjige.

Drugo , pretvorite odlazak u knjižaru ili biblioteku u odmor. Nedavno, unutar naučno-praktična konferencija posvećen problemima djece i adolescencija, sociolozi su predstavili zanimljiv izvještaj. Ispostavilo se da većina djece voli McDonald's jer ih roditelji tamo vode kao nagradu. „Ako dobro vodiš, idemo jesti hamburgere“, kažu mnogi roditelji. Naravno, veza je čvrsto ukorijenjena u dječjoj glavi: McDonald's je praznik, pozitivno pojačanje. I želimo što više praznika u životu. Tako tinejdžeri trče na pomfrit i koktel – jer oni asociraju na radost!

Ako ohrabrite dobro dijete knjigom, ako organizirate odlazak u biblioteku ili trgovinu kao svečani događaj, onda će se knjiga uskoro pretvoriti u atribut radosti za dijete, postat će sinonim za dobro raspoloženje, proces kupovina i čitanje knjiga će biti prijatno. A ono što volimo, želimo da radimo što je češće moguće.

Treće , ako ste već došli u knjižaru, pustite dijete samo. Možete predložiti, savjetovati, ali nikada ne insistirajte, inače ćete jednostavno ubiti svaku želju za ovakvim zajedničkim putovanjima. Pregovarajte o određenom iznosu za kupovinu - ovo je molim! Ali ponuditi da kupite „Vasku Trubačov i drugovi“ umesto „Hari Potera“ samo na osnovu toga što vam se lično više dopala Osejeva knjiga – zaboravite.

Četvrto , obavezno razgovarajte sa svojim djetetom o knjizi koju ste kupili i pročitali. Tako pokazujete detetu i svoje interesovanje za njegove hobije, i spašavate ga od samog „mehaničkog čitanja“ koje je gore pomenuto.

Peto , zapamtite: dok se ne formira voljna pažnja i pamćenje, prerano je naučiti čitati. Odnosno, dijete koje je naučilo čitati sa 3-4 godine je prilično izuzetak. Općenito, djeca počinju da uče vještine čitanja u dobi od 6-7 godina, stoga nemojte trčati ispred motora.

Nikada ne kažnjavajte čitanje! Ali ne ovo: ako ne operete suđe, pročitaćete pet stranica. Tada će se čitanje doživljavati kao kazna, a vaše dijete nikada neće htjeti da uzme knjige u ruke – počevši od samog uzrasta kada će moći da vas odbije.

A najefikasnije pravilo je odgovoriti na svako pitanje djeteta: hajde da zajedno nađemo odgovor u knjizi. I pogledaj enciklopedije i kognitivne atlase. Da, i roditelji će se morati pridružiti. Hoću da legnem, da lutam po društvenim mrežama, pa dete sa pitanjima, pa moram da se uvučem u udžbenike, i da slušam priču o knjizi koju sam pročitao, i da se za vikend odvučem u biblioteku.

Ali svako bira svoj izbor: trenutni odmor i dijete s ovisnošću o kompjuteru, ili naprezanje mentalne snage od nekoliko godina - i pametno, načitano dijete širokog pogleda, koje čekaju vodeći univerziteti u zemlji. Ti odluci.