Zdanie złożone jako samodzielna jednostka semantyczno-syntaktyczna języka. Zdanie złożone jako jednostka składniowa. Rodzaje zdań złożonych Zdanie złożone w układzie jednostek składniowych

Główne sposoby i środki wyrażania znaczenia gramatycznego zdania złożonego. Elementy budowy zdania złożonego.

Model strukturalno-semantyczny zdania złożonego jako pewnego zestawu elementów niezbędnych do wyrażenia jego głównego znaczenia gramatycznego podczas implementacji w nim odpowiedniego połączenia składniowego.

Pojęcie otwartej i zamkniętej struktury zdania złożonego; o jego elastycznej i nieelastycznej strukturze; o strukturze jednorodnej i niejednorodnej kompozycji. Swobodne i niewolne (frazeologiczne) modele zdania złożonego. Konstrukcje przejściowe w zakresie składni zdań złożonych.

Zdanie złożone w aspekcie funkcjonalnym: rodzaje zdania złożonego według celu wypowiedzi; zdania złożone jedno- i wielofunkcyjne; zdanie złożone pod względem emocjonalnego zabarwienia jego struktury; specyfika faktycznej artykulacji budowy zdania złożonego.

Typologia zdania złożonego: pokrewne i niezwiązkowe zdania złożone; złożone i złożone zdania.

Zdanie złożone jest jednostką składniową wyższego rzędu niż zdanie proste.

Zdanie złożone to połączenie dwóch lub więcej części orzekających, funkcjonujących jako jedna jednostka komunikacyjna. Każda z zawartych w nim części orzekających jest podobna w budowie do zdania prostego, jednak jako część struktury złożonej traci takie cechy zdania, jak niezależność intonacyjną i semantyczną, i współdziała z drugą częścią, wyrażając szczegółowy przekaz , integralny charakter: Znowu bez zmowy wpadliśmy na nią 1: schodząc na dół trzymała w ręku klucz 2 (V. Nabokov); Wszystko spłonęło 1, co dało mi życie 2 (L. Alekseeva).

Zatem zdanie złożone jest polipredykatywną jednostką komunikacyjną, charakteryzującą się jednością strukturalną i semantyczną oraz całością intonacyjną. Najważniejszymi cechami zdania złożonego, przeciwstawiając je prostemu, są:

1) polipredykatywność, która determinuje obecność złożonego mechanizmu wzajemnej adaptacji części predykatywnych i użycia do tego specjalnych środków: Trójka czeka na werandzie 1, w pośpiechu. . . szybki bieg 2 zabierze nas (P. Vyazemsky); Przyjaźń to przyjaźń 1, a służba to służba 2;

2) polipropozytywność - obecność dwóch lub więcej zdarzeń lub zdań logicznych oraz połączenie w strukturze semantycznej propozycji nominacji dwóch lub więcej zdarzeń (sytuacji): Ciemność jest głęboko na niebie 1 . . . , wstał świt 2 (A. Puszkin).

Propozycja wydarzenia związana jest ze sferą bytu, ruchu, aktywności (fizycznej lub społecznej); propozycja logiczna - z odzwierciedleniem relacji powstałych w procesie aktywności umysłowej, logicznego rozumowania (relacje identyfikacji, tożsamości itp.). Znak polizdania nie jest absolutny: w sferze zdania złożonego możliwa jest asymetria między liczbą części orzekających a liczbą zdań.

Asymetria w relacjach predykatywności i propozytywności przejawia się w istnieniu zdań prostych, które charakteryzują się polipropozytywnością.

Są to zdania powikłane odrębnymi definicjami, okolicznościami, zastosowaniami, które są zdaniami złożonymi, a także zdania z nazwami semantyki zdaniowej (zdarzenia) oraz zdania z wtórnymi orzecznikami nominalnymi: Można skłonić osobę, która krzywdzi mocą przekonania. Osoba, która krzywdzi z osobistej złośliwości, może zostać zmiękczona. Tylko ci, którzy krzywdzą ze strachu, są niezniszczalni i nieugięci (L. Ginzburg); Przybycie gościa obudziło śpiące na słońcu pieski (N. Gogol); Od tego dnia książę Andriej zaczął jeździć do Rostowa (L.N. Tołstoj) jako pan młody.

Z kolei nie wszystkie zdania złożone są wielozdaniowe. Rozważmy na przykład zdanie złożone Dobrze 1, że to zrobił 2 . Część podrzędna w nim wyraża twierdzenie (relacjonuje pewien „stan rzeczy”), część główna wyraża subiektywny stosunek nadawcy do zgłaszanego (czyli modus). Zdanie złożone składające się z dwóch części orzekających okazuje się jednozdaniowe. Zatem polipredykatywność może również odpowiadać monopropozytywności.

Zdanie złożone to jednostka wielowymiarowa. Charakteryzuje się: a) w aspekcie strukturalnym - polipredykatywność i szczegółowy zestaw elementów strukturalnych do łączenia połączonych części predykatywnych; b) w aspekcie semantycznym - kompletność semantyczna i integralność semantyczna, a także często polipropozytywność; c) w aspekcie komunikacyjnym – jedność zadania komunikacyjnego i kompletność intonacji.

W aspekcie strukturalnym zdanie złożone budowane jest według modeli (schematów), których elementy determinuje jego polipredykatywny charakter: połączenie części orzekających różniących się strukturą i semantyką wymaga ich dostosowania strukturalnego, semantycznego i intonacyjnego do każdego z nich. inny.

Model zdania złożonego zawiera zestaw podstawowych i dodatkowych środków komunikacji. Do głównych środków komunikacji należą: a) komponowanie i podporządkowanie związków: Ucieczka zmęczonych myśli spadła 1, a świat duszy jest bezwodny i uboższy 2 (P. Vyazemsky); Jeśli moja Rosja jest skończona 1 - umrę 2 (Z. Gippius); b) pokrewne słowa lub krewni (w złożonym zdaniu): W rzece 1, którą nazywamy życiem 2, a my jesteśmy strumieniem lustrzanym 1 (P. Vyazemsky); c) korelaty (słowa wskazujące w głównej części zdania złożonego, sygnalizujące jego niekompletność): Czym jest żal i cześć dla tego 1, który umiera w kolorze lat 2? (M. Lermontow); d) słowa wspierające w zdaniach złożonych o niepodzielnej strukturze - słowa bezpośrednio rozdzielane przez klauzulę podrzędną: Wędrujesz po lesie nie myśląc 1, że nagle staniesz się naocznym świadkiem jakiejś tajemnicy 2 (M. Petrovykh); e) intonacja.

Dodatkowymi środkami przekazu, a mianowicie cechami strukturalnymi części orzecznikowych, ze względu na potrzebę ich powiązania z innymi, są: 1) paradygmat zdania złożonego – stosunek form aspektowo-czasowych i planów modalnych orzeczników. Ma więcej członków niż paradygmat zdania prostego (w zdaniu złożonym ich maksymalna liczba dochodzi do 49), co tłumaczy się różnymi kombinacjami planów czasu i modów części orzekających. Oprócz cech temporalnych i modalnych paradygmat zdania złożonego uwzględnia również specyficzne formy predykatów, gdyż w zależności od ich tożsamości lub nieprzypadku przekazywane są różne stosunki sytuacji w czasie (sekwencja lub jednoczesność), por. : Kiedy przybył lekarz 1 (gatunek sowy), pacjent uspokoił się 2 (widok sowy) - sekwencja działań; Gdy lekarz zbadał pacjenta 1 (widok nienatywny), nikt nie ingerował 2 (widok inny niż n.) - jednoczesność; 2) zaimki anaforyczne i kataforyczne, wskazujące na niekompletność jednej z części i jej ścisły związek z drugą: zaimki anaforyczne odnoszą się do poprzedniej części orzecznika, kataforyczne do następnej: w Rosji dział cenzury powstał przed literaturą 1; zawsze odczuwano jego fatalną doskonałość 2 (V. Nabokov); Całe miasto jest takie, jak tam 1: oszust siedzi na oszustu i prowadzi oszusta 2 (V. Gogol); 3) strukturalna niekompletność jednej z części orzekających, obecność w niej niepodstawionych pozycji składniowych: Jest w hali 1; dalej 2: nikt 3 (A. Puszkin); 4) gramatyczne leksemy specyficzne dla niektórych zdań złożonych: na przykład w zdaniach złożonych innych niż docelowe leksemy są używane w wystarczającym stopniu, za mało itp.: Wystarczy okruch doświadczenia 1, aby geniusz był w stanie odtworzyć zdjęcie 2 (A. Bitov) ; 5) korelacja semantyczna treści leksykalnych części orzecznikowych, przejawiająca się w obecności wyrazów o wspólnych semach lub w leksykalnym powtórzeniu: Przy jasnym umyśle serce jest czyste 1, a morze przejrzyste jak szkło 2: wszystko jest tak przyjazna - bezpieczna 3, wszystko jest takie uśmiechnięte - lekkie 4 (P. Vyazemsky); 6) luźna/stała (stała) kolejność części predykatywnych (stała postpozycja, niestała postpozycja): Poezja leży w trawie, pod stopami 1, więc wystarczy się schylić 2, aby ją zobaczyć i podnieść z ziemi 3 ( B. Pasternaka); 7) równoległość struktury, odpowiednia dla niektórych typów zdań złożonych i niezjednoczonych złożonych: byłem ponury 1, - inne dzieci są wesołe i rozmowne 2 (M. Lermontowa).

Zbiór środków przekazu - elementy strukturalne zdania złożonego - tworzy jego model (schemat), który może być zarówno typowy, jak i prywatny. Typowy model to model ogólny, za pomocą którego budowane są wszystkie zdania złożone tego samego typu strukturalno-semantycznego, a konkretny model to model określonego zdania złożonego. Zawiera środki predykatywnych linków, które są nieodłączne dla konkretnej konstrukcji składniowej i są istotne dla jej konstrukcji. Model zdania złożonego jest przekazywany graficznie w postaci diagramu blokowego. Na przykład zdanie Zło istnieje 1 aby z nim walczyć 2 (I. Brodsky) jest zbudowane według schematu , (s. co). Modele zdania złożonego dzielą się na swobodne i frazeologizowane (modele frazowe). Te ostatnie obejmują stabilnie odtwarzalne dodatkowe sposoby łączenia części orzeczniczych (cząstek, specjalnych leksemów, powtórzeń wyrazów lub ich form): Przyjrzyjmy się bliżej zdaniu struktury frazeologicznej.Warto uważniej przeczytać ten wiersz 1, ponieważ zrozumiemy całą jego głębię 2. Zbudowany jest według modelu non-free, który jako stały składnik zawiera takie dodatkowe środki komunikacji, jak słowo stand (koszt) i przylegający do niego bezokolicznik dokonany w pierwszej części. Ogólny model zdań złożonych tej odmiany ma postać:

[wartość (koszt) + bezokolicznik], (z. jak).

Takie zdania o strukturze frazeologicznej nazywają dwa zdarzenia, które są połączone relacjami warunku i bezpośredniej konsekwencji, zob. : Gdy tylko uważnie przeczytamy ten wiersz, zrozumiemy jego znaczenie. Jeśli uważnie przeczytamy ten wiersz, zrozumiemy jego znaczenie. Ponadto w zdaniach zbudowanych na tym modelu frazy podkreśla się obecność w osobie lub przedmiocie charakterystycznej właściwości, która determinuje możliwość tak zwanej drugiej części. W rezultacie mogą powstać dodatkowe związki przyczynowe między dwiema częściami predykatywnymi: Gdy tylko zachoruje 1, wszystko się zatrzymuje 2 . Zatem to zdanie o strukturze frazeologicznej, podobnie jak wiele innych zbudowanych na niewolnych modelach, jest niejednoznaczne. Model zdania złożonego jest wskaźnikiem jego znaczenia gramatycznego; mechanizm strukturalny zdania determinuje jego semantykę składniową.

W aspekcie semantycznym zdanie złożone jest jednostką charakteryzującą się integralnością semantyczną. Jego znaczenie nie jest sumą znaczeń jego części składowych predykatywnych. „Znaczenie gramatyczne zdania złożonego jest zwykle rozumiane jako relacje semantyczne między jego częściami, a takie lub inne znaczenie gramatyczne jest charakterystyczne nie tylko dla jednego konkretnego zdania, ale wszystkich zdań, które mają tę samą strukturę (strukturę), zbudowaną na podstawie ten sam model” . Nie przyjął ofert podarunkowych 1, ponieważ nie było nic do zaoferowania 2 (I. Goncharov); Psy wspięły się daleko do bud 1, ponieważ nie było nikogo, kto szczekałby w 2 (I. Goncharov); Pewnego dnia Varyusha obudził się, ponieważ Sidor. . . walił swoim dziobem o szybę 2 (K. Paustovsky), mimo różnicy w poszczególnych związkach, zbudowane są według wspólnego modelu :, (przyczynowego zjednoczenia podporządkowanego). Pomiędzy zdarzeniami pierwszej i drugiej części orzeczenia ustala się związek przyczynowy. Zatem znaczenia syntaktyczne tych konstrukcji są znaczeniami przyczyny.

Istnieją ogólne i szczególne znaczenia syntaktyczne. Znaczenia ogólne to znaczenia tkwiące w typowych modelach zdań złożonych i oparte głównie na głównych środkach komunikacji; prywatne znaczenia syntaktyczne ustalane są z uwzględnieniem treści leksykalnej i dodatkowych środków przekazu oraz charakteryzują podtypy zdań złożonych lub ich odmiany (w ramach podtypu). Porównajmy zdania złożone: a) Lampy paliły się jasno 1, a wszyscy śpiewali i śpiewali jego prostą piosenkę niepełnosprawny samowar 2 (K. Paustovsky); b) robiło się gorąco 1 i pospieszyłem do domu 2 (M. Lermontow); c) Młodzieńcza gorączka Stolza zaraziła Oblomova 1 , a on płonął z pragnienia pracy 2 . . . (I. Goncharow). Wszystkie z nich są zbudowane zgodnie ze wspólnym standardowym modelem, a głównym środkiem komunikacji w nim jest związek łączący i. Powszechnym znaczeniem syntaktycznym tych konstrukcji jest znaczenie połączenia. Ich zawartość leksykalna, cechy paradygmatu i kolejność ich części pozwalają na wyodrębnienie poszczególnych znaczeń syntaktycznych: a) znaczenie enumeratywne; b) wartość efektywna; c) znaczenie łączno-rozdzielcze.

Rozróżnienie między znaczeniami ogólnymi i partykularnymi ma zasadnicze znaczenie dla klasyfikacji zdań złożonych: typy zdań złożonych są rozróżniane z uwzględnieniem znaczeń ogólnych, podtypów i ich odmian, z uwzględnieniem poszczególnych znaczeń składniowych.

Konkretne znaczenie można określić w wyniku użycia elementów składniowo wyspecjalizowanych. Są to przysłówki, partykuły (i ich kombinacje), słowa wprowadzające, które pełnią funkcje konkretyzatorów o określonym znaczeniu w zdaniu złożonym. Tak więc w zdaniu Już prawie przed bunkrem znajdowały się strzały do przodu 1, ale nadal nie można było iść drogą 2 (N. Tichonow), słowa już i nadal wyrażają koncesjonowane znaczenie. Rola takich elementów jest szczególnie duża w zdaniach złożonych i niezwiązanych ze złożonymi zdaniami.

Typowe elementy leksykalne odgrywają również ważną rolę w realizacji znaczeń składniowych. Są to środki leksykalne, które regularnie wyrażają pewne znaczenia w różnych typach zdań złożonych, uczestnicząc w tworzeniu odpowiednich znaczeń gramatycznych.

Istnieją dwa rodzaje takich elementów leksykalnych: 1) elementy typologiczno-konstrukcyjne niezbędne do realizacji głównego znaczenia syntaktycznego zdania złożonego. Tak więc antonimy wyrażają znaczenie porównawcze, główne dla zdań złożonych i niezwiązanych z relacjami porównawczymi: Young - za służbę 1, stary - za radę 2 (przysłowie); 2) elementy prywatno-konstruktywne, które powodują dodatkowe znaczenie gramatyczne, które nie pokrywa się z głównym znaczeniem zdania; tak więc użycie słów modalnych w zdaniach złożonych ze zdaniami podrzędnymi modyfikuje główne znaczenie syntaktyczne: To prawda, że kula trafiła go w ramię 1, ponieważ nagle opuścił rękę 2 (M. Lermontow). Zdanie podrzędne nie wyraża znaczenia przyczynowego, lecz śledczego, gdyż w głównej części podane jest jego uzasadnienie.

W aspekcie semantycznym zdanie złożone działa jak jednostka polizadaniowa: koncentruje się na opisaniu dwóch lub więcej sytuacji, z których każda otrzymuje wyrażenie predykatowe i może zawierać kilka znaczeń dictum. Ta funkcja nie dotyczy jednak wszystkich typów zdań złożonych. Monozdaniowe to: 1) zdania złożone ze zdaniami rzeczownikowo-atrybucyjnymi (definiującymi), w których zdanie służy nie do nazwania odrębnej sytuacji, ale do ustalenia odniesienia do nazwy: Są słowa 1, które tylko z pozoru wydają się banalne 2 ; 2) złożone zdania wyjaśniająco-obiektowe, w których jedna część może zawierać stwierdzenie modalne (podać modalną i / lub ewaluacyjną interpretację komunikatu), a druga - dictum (główne przesłanie): Vyazemsky); Dobrze 1 że minęła już jesień 2 ; 3) zdania złożone ze zdaniami zaimkowo-korelacyjnymi, w których zdanie w połączeniu z korelatem podaje szczegółowe imię osoby lub przedmiotu: To wszystko 1, które słyszałem 2 (M. Bułhakow) - por. : wszystko podsłuchane.

Znaczenie zdania złożonego może być również zorganizowane w taki sposób, że zdania zawarte w jego częściach „korelują z tą samą sytuacją”. Tak więc w dzielących zdaniach złożonych ze związkami to nie to samo. . . nie to, lub. . . czy różne propozycje służą niedokładnej nominacji tej samej sytuacji, nie do końca zidentyfikowanej przez mówcę: albo [Rudin] zazdrościł Natalii 1 , albo żałował jej 2 (I. Turgieniew).

motyw rheme motyw rheme

por. : (Zamrażanie). Jest zimno, // pod stopami chrzęści śnieg. Poślubić : (Zamrażanie). Śnieg skrzypi pod stopami, // jest zimno. W ostatniej wypowiedzi zmiana kolejności części aktualizuje rym, część pierwszą wyróżnia intonacja (podniesienie wysokości akcentowanego słowa i wydłużenie czasu jego trwania). Podział tematyczno-rematyczny w zdaniu złożonym odzwierciedla przydział informacji mniej i bardziej istotnych dla mówiącego: najważniejszą informacją jest rym wypowiedzi.

Granice artykulacji składniowej i rzeczywistej w zdaniu złożonym mogą się nie pokrywać.

motyw remu

Śr: Ponieważ zajęcia się skończyły, // poszedłem do domu (granice elementów rzeczywistej artykulacji zbiegały się

motyw remu

daj z granicami części orzekających); Dom, w którym zamieszkałem // miał ciekawą historię (klauzula wraz ze słowem odniesienia jest częścią tematu - a granice składni i rzeczywistej artykulacji nie pokrywają się). Specyfika faktycznego podziału zdania złożonego polega na tym, że jego składowe zwykle oznaczają całe zdarzenia, dlatego każda z części orzekających może mieć własną strukturę komunikacyjną.

Wyrażając cel wypowiedzi w zdaniu złożonym, można łączyć nie tylko części jednofunkcyjne, ale także wielofunkcyjne, na przykład narracyjne i pytające: Całe życie pracował 1, a co zrobiłeś 2? Zatem w porównaniu ze zdaniem prostym, zdanie złożone charakteryzuje się możliwością łączenia różnych celów, różnych planów funkcjonalnych. Ma nie tylko perspektywę modalną, temporalną, ale także komunikacyjną.

Klasyfikacja zdań złożonych opiera się na zestawieniu środków komunikacji części orzekających ze znaczeniami syntaktycznymi. Przy różnicowaniu zdań złożonych stosuje się ilościowe i jakościowe kryteria ich podziału, związane zarówno z ich strukturą, jak i semantyką.

1) Zdania dwumianowe / wielomianowe wyróżniają się liczbą części predykatywnych: padało 1, a drzewa szeleściły od silnego wiatru 2 (A. Czechow); Przez jakiś czas stał przy oknie 1: niebo się zsiadło 2 ; sporadycznie w miejscu 3, gdzie unosiło się ślepe słońce 4, pojawiały się doły opali 3 (V. Nabokov);

2) przez obecność sprzymierzonych środków komunikacji przeciwstawiają się sprzymierzone / nie-związkowe zdania złożone: w pokrewnych konstrukcjach części predykatywne są połączone związkami (składanie lub podporządkowanie) lub pokrewnymi słowami, pokrewne zdania charakteryzują się brakiem sprzymierzonych środków komunikacji: Śpiewaj mi tę piosenkę 1, którą stara śpiewała nam matka 2 (S. Jesienin); Będzie, będzie czas 1: słońce znów wzejdzie 2 (K. Sluchevsky).

3) w zależności od charakteru modelu (schematu) wyróżnia się zdania zbudowane według modeli swobodnych i zdania zbudowane według modeli niewolnych (frazeologicznych) (zdania o strukturze frazeologicznej). Zdania o strukturze frazeologicznej budowane są według specjalnych niewolnych modeli, które charakteryzują się obecnością dodatkowych, stabilnie odtworzonych środków komunikacji (cząstki, specjalne leksemy, powtórzenia). Ich cechy to: a) modelowanie oparte na stabilności schematu frazowego i jego odtwarzalności; b) szczególnie ścisłe połączenie części predykatywnych; c) często stała kolejność części; d) skłonność do znaczenia idiomatycznego; e) obecność różnorodnych znaczeń ekspresyjnych i wartościujących: Im więcej płomienia w moim długo doświadczonym 1, tym mniej przed ogniem we mnie zmęczonego 2 (I. Severyanin); Bądź odważny, nie bądź odważny 1, ale nie będziesz odważniejszy niż świat 2 (N. Leskov).

Do najważniejszych i regularnych elementów struktury zdania złożonego należą główne środki komunikacji (związki i słowa pokrewne), stosunek form aspektowo-czasowych i modalnych orzeczników, względne położenie części oraz w zdaniach złożonych, ponadto obecność lub brak współzależnych (wskazujących) słów oraz stosunek części podrzędnej do części głównej (część podrzędna odnosi się do całej części głównej lub do dowolnego zawartego w niej słowa lub frazy). Jak już wspomniano, ilościowo i jakościowo różne kombinacje tych elementów strukturalnych tworzą modele zdań złożonych różnego typu (oczywiście z uwzględnieniem znanych ograniczeń leksykalnych), z których każde charakteryzuje się szerokim znaczeniem gramatycznym.

Na takich modelach buduje się większość złożonych zdań, są one najbardziej produktywne i stylistycznie neutralne. Nazywa się je wolnymi.

Istnieją jednak również złożone propozycje, które są budowane na bardziej złożonych modelach. Oprócz podstawowych elementów struktury, o których mowa powyżej, zawierają inne, bardziej specyficzne elementy, które sprawiają, że związek między częściami orzeczniczymi jest szczególnie bliski i powoduje bardziej szczegółowe i złożone znaczenia gramatyczne. Zdania złożone budowane według takich modeli mają ograniczone zastosowanie (zwykle typowe dla żywej mowy potocznej). Takie modele nazywane są niewolnymi.

Takie jest na przykład zdanie złożone Co jeszcze, ale w Meshchera jest wystarczająco dużo bagien (K. Paustovsky). Strukturalny model tego zdania, oprócz porównawczej unii a i czasu teraźniejszego (wystarczy) o ponadczasowym znaczeniu, zawiera również zaimkowe połączenie czegoś innego, które tworzy pierwszą część. To również determinuje bardziej złożone znaczenie gramatyczne tego zdania - wyraża ono nie relacje porównawcze, ale dyskryminacyjno-porównawcze. Zgodnie z tym samym niewolnym modelem budowane są takie zdania: Kto jeszcze, ale on wie; Gdzie indziej, ale w Moskwie znajdziesz wszystko itd. Por. propozycja darmowego modelu: W Meshchera jest mało gruntów ornych, ale jest mnóstwo bagien.

Poszczególne cząstki są szczególnie często wykorzystywane jako dodatkowe elementy struktury, ale mogą to być również różne formy morfologiczne słów, a nawet słowa w pełni znaczące.

Tak więc cząstka ujemna nie i cząstka ograniczająca są używane tylko w zdaniach złożonych ze związkiem jako, wyrażając związek współzależności czasowej, na przykład: 1) Chłop nie miał czasu na westchnienie, ponieważ niedźwiedź osiadł na nim (ja Kryłow); 2) Gdy tylko mieliśmy czas na odpoczynek i obiad, usłyszeliśmy strzały (A. Puszkin). Pierwsza część w takich zdaniach oznacza czynność przerwaną inną czynnością, o której mowa w drugiej części (zdanie z partykułą not) lub czynność, która zakończyła się w momencie rozpoczęcia czynności wskazanej w drugiej części zdania (a zdanie tylko z cząstką). Zatem różnica znaczeniowa między pierwszym a drugim zdaniem zależy od użycia w tych zdaniach różnych cząstek. Obie cząstki są niezbędne przy organizacji takich propozycji. Bez nich takich zdań w ogóle nie da się skonstruować (nie można powiedzieć: „Udało nam się zjeść, jak…”, „Udało mi się sapnąć, jak…” itp.).

W strukturze tych zdań złożonych bierze również udział czasownik zarządzany, który w połączeniu z cząstkami nie tylko bezpośrednio wskazuje poprzez swoje leksykalne znaczenie charakter relacji wyrażonych w zdaniu złożonym (nie miał czasu ... tylko zarządzał ...).

W zdaniach z podwójnym związkiem niż ... te, w których porównuje się fakty powiązane w ich rozwoju, formy stopnia porównawczego przymiotników lub przysłówków jakościowych są obowiązkowym elementem struktury, na przykład: 1) Im szybciej ogień się wypali , tym bardziej widoczna stała się księżycowa noc (A. Czechow); 2) Im więcej mówił, tym bardziej się rumienił (Sałtykow-Szchedrin).

W zdaniach analizowanych powyżej z elementami nie miałem czasu..., jak...; tylko zarządzanych…, jak… i w zdaniach ze zjednoczeniem niż…, oprócz głównych elementów struktury, wyróżnia się jeszcze kilka elementów prywatnych, charakterystycznych tylko dla tych zdań. Prowadzi to do tego, że związek między częściami zdania złożonego okazuje się tak bliski, że nawet wydaje się trudne do rozstrzygnięcia, która część jest główna, a która podrzędna. W takich przypadkach możemy mówić o podporządkowaniu części zdania złożonego.

Zatem im więcej elementów struktury jest zawartych w modelu zdania złożonego, im bliższy związek między jego częściami, tym mniej jest ono swobodny i odwrotnie, im mniej takich elementów, im mniej ścisły jest związek, tym bardziej wolne w swojej strukturze okazuje się zdanie złożone.

4) jeśli możliwa jest zmiana kolejności części orzekających w zdaniach złożonych, rozróżnia się struktury elastyczne i nieelastyczne. Elastyczne struktury pozwalają na różne opcje kolejności części: Jeśli musisz wybrać los 1 - nie dam się oszukać kolejnym 2 (N. Krandievskaya). Struktury nieelastyczne to struktury, w których permutacje części predykatywnych i wstawienie jednej z części w drugą są niemożliwe: Pociąg odjechał o siódmej wieczorem 1, aby Michaił Iwanowicz mógł mieć czas na obiad ... wcześniej wyjazd 2 (L. Tołstoj);

5) na podstawie „korespondencji/niespójności w liczbie zdań i części orzekających zdania” rozróżnia się konstrukcje symetryczne i asymetryczne. W konstrukcjach symetrycznych liczba zdań jest równa liczbie części orzekających: Jeśli potrzebujesz pomocy 1 zadzwoń 2 . W konstrukcjach asymetrycznych liczba zdań nie odpowiada liczbie części orzekających, a poszczególne ogniwa struktury semantycznej wypowiedzi nie są wyrażone za pomocą środków językowych (domniemane): Jeśli chcesz kupić chleb 1, to piekarnia jest w prawo 2 . W tym stwierdzeniu dwie części predykatywne odpowiadają trzem elementom struktury semantycznej: Jeśli chcesz kupić chleb 1, to (pamiętaj, że 2) (że) piekarnia po prawej 3 . Drugi składnik jest pomijany, co powoduje asymetrię zdania złożonego.

Zgodnie z funkcją (charakter wyznaczania celów) rozróżnia się typy funkcjonalne zdania złożonego. Jednocześnie różnią się:

1) zdania jednorodne funkcjonalnie - zdania, których wszystkie części predykatywne pokrywają się w wyznaczaniu celów: a) narracja: szedłem wolno 1: byłem smutny 2 (M. Lermontow); b) pytające: Dlaczego ... inni mogą zrobić wszystko 1 , a ja nie 2 ? (L. Tołstoj); c) zachęta: daj ziemi wszystko, co ziemskie 1 i jak niebieski dym wznieś się do nas w kolorze niebieskim, czystym i nietkniętym 2 (F. Sologub).

2) synkretyczne, łączące funkcjonalnie niejednorodne części: a) narracyjne-pytające: Bez wątpienia był w nieszczęśliwym położeniu 1 , ale co było do zrobienia 2 ? (L. Tołstoj); b) narracyjno-motywujące: ... Lepszego nie znajdziesz 1: zwróćcie łagodne spojrzenie, dziewczyny, na piechotę 2 (A. Tvardovsky); c) motywująco-pytające: Tak, biegnij do oficera 1 - dlaczego on tam chłodzi 2? (A. Czechow); d) narracja motywacyjna: Zrozum 1: brak wolności od kłamstw prowadzi do okrucieństw 2 (W Korniłow).

Synkretyczne typy funkcyjne są reprezentowane głównie w sferze zdań złożonych i niezjednoczonych zdań złożonych, których części orzekające charakteryzują się większym stopniem niezależności niż w zdaniu złożonym.

Tradycyjnie dzieli się zdania na zdania z wykrzyknikami i bez wykrzykników. Zdania tego typu różnią się obecnością / brakiem zabarwienia emocjonalnego w konstrukcji składniowej, a tym samym wiążą się z odbiciem pozycji mówiącego (autora wypowiedzi), z przekazaniem jego emocji i ocen. Przede wszystkim intonacja wykrzyknikowa, a także partykuły, wykrzykniki i słownictwo ekspresyjne służą jako sposób wyrażania emocji: Jak żywo bezpretensjonalne obrazy ruchów marszowych rodzą się w mojej głowie 1 i jaki skromny urok nabierają we wspomnieniach 2! (A. Kuprin). Zdania bez wykrzykników i wykrzykników są nierównomiernie rozmieszczone w systemie złożonych struktur. Dominują zdania niewykrzyknikowe, natomiast wykrzyknikowe są z reguły używane w sferze konstrukcji binarnych i są ściśle związane z funkcjonalnymi typami zdania: to pytanie lub motywacja często wyraża emocje nadawcy.

Przy całej różnorodności cech strukturalnych, semantycznych i funkcjonalnych we współczesnych badaniach rosyjskich istnieją trzy główne cechy, które służą jako podstawa spójnej wielopoziomowej klasyfikacji zdań złożonych: 1) obecność / brak środków komunikacji łączących predykatyw Części. Na tej podstawie wyróżnia się klasy propozycji sojuszniczych i niezwiązkowych; 2) przeciwstawienie składu/podporządkowania części orzekających w zakresie konstrukcji pokrewnych: zdania pokrewne dzielą się na złożone i złożone; 3) przypisanie jednej części orzeczniczej jednemu wyrazowi innej części lub całej części jako całości (niesegmentacja/segmentacja). Ostatni podział dotyczy tylko zdań złożonych. W rezultacie powstaje dość harmonijna klasyfikacja: każdy w niej podział umożliwia ujawnienie semantycznej oryginalności wyróżnionej klasy lub podklasy zdań, ze względu na cechy strukturalne leżące u podstaw klasyfikacji. Tak więc zdania nie-zjednoczeniowe różnią się od pokrewnych rozproszeniem semantyki, niezróżnicowaniem relacji między częściami. Zdania złożone i złożone różnią się stopniem autonomii części i charakterem wyrażanych relacji między nimi. Podział zdań złożonych na niepodzielne i rozczłonkowane odpowiada nie tylko zespołowi cech strukturalnych, które je wyznaczają, ale także istotnym różnicom w charakterze relacji między częściami, co znajduje odzwierciedlenie w ustaleniu analogii ze zwrotem dla pierwszy, drugi (preparowany) - z prostym zdaniem z wyznacznikiem przysłówkowym.

Dalszy podział zdań złożonych i niezwiązanych jest w przeważającej mierze tradycyjny: zdania złożone są różnicowane w zależności od typu unii koordynacyjnej, a następnie podzielone na podtypy zgodnie z charakterem znaczenia składniowego, zdania złożone niezwiązane ze sobą są klasyfikowane w zależności od relacja między częściami predykatywnymi (z uwzględnieniem dodatkowych środków komunikacji) .

Tak więc ogólna klasyfikacja zdań złożonych jest na ogół niejednorodna. Przejdźmy do rozważenia ich głównych klas.

Więcej na temat Pojęcie zdania złożonego. Miejsce zdania złożonego w systemie jednostek składniowych języka. Znaczenie gramatyczne zdania złożonego jako jego główna cecha wyróżniająca. Zdanie złożone jako struktura-semantyczna suma części orzekających i jako specjalna niezależna jednostka składni. Cechy różniczkowe zdania złożonego.:

Pojęcie zdania złożonego. Miejsce zdania złożonego w systemie jednostek składniowych języka. Znaczenie gramatyczne zdania złożonego jako jego główna cecha wyróżniająca. Zdanie złożone jako struktura-semantyczna suma części orzekających i jako specjalna niezależna jednostka składni. Cechy różniczkowe zdania złożonego.

Zdanie złożone 1. Zdanie złożone jako jednostka składniowa. Semantyczna, strukturalna i intonacyjna jedność części wspólnego przedsięwzięcia. 2. Sposoby wyrażania relacji składniowych w zdaniu złożonym. 3. Zdania złożone sojusznicze i niezwiązkowe.

Definicja zdania złożonego SP jest związkiem strukturalnym, semantycznym i intonacyjnym jednostek orzekających, które są gramatycznie podobne do zdania prostego. Różnica między wspólnym przedsięwzięciem a prostym nie jest ilościowa, ale jakościowa. SP ma swoje znaczenie gramatyczne (stypizowane relacje składniowe między częściami), formę gramatyczną, wskaźniki strukturalne.

Części SP są podobne do zdań prostych.Orzeczniki zawarte w SP nazywane są częściami składowymi. Podobnie jak proste zdania, mają: własne centrum predykatywne; może być jednoczęściowy i dwuczęściowy, wspólny i nietypowy; ich członkowie są połączeni według rodzaju umowy, kontroli i sąsiedztwa.

Części SP - elementy całości Części predykatywne składające się na SP nie mają niezależności i kompletności i są wzajemnie powiązanymi i uzupełniającymi się elementami całości.

Stopień utraty niezależności semantycznej SP wyraża różnorodne relacje semantyczne między częściami. W zależności od charakteru tych relacji występują różnice w stopniu utraty niezależności semantycznej części.

Stopień spójności części zdania złożonego Części zdania złożonego mogą charakteryzować się tak ścisłą spójnością semantyczną, że rzecz główna bez zdania podrzędnego często przekazuje zupełnie inną ideę lub charakteryzuje się niekompletnością semantyczną. Centrum semantyczne z reguły jest częścią podrzędną. Rozumiem, że materiał jest trudny.

Części zdania złożonego są bardziej niezależne W zdaniu złożonym niezależność semantyczna części jest zwykle duża. Jednak znaczenia SSP nie da się w żaden sposób zredukować do znaczeń części, ponieważ pomiędzy częściami powstają uosobione relacje składniowe.

Niezależność części w niektórych typach zdań złożonych Poszczególne typy NGN charakteryzują się również stosunkowo większą niezależnością części (na przykład z klauzulą podrzędną). Na pierwszej lekcji nauczyła się stać i chodzić na tylnych łapach, co bardzo jej się podobało (Czechow).

Strukturalna jedność części przejawia się w tym, że: 1. Części są od siebie strukturalnie zależne i często jedna z nich otrzymuje kompletność dopiero jako część złożonej kompozycji. . i jest na dole. Kiedy wszyscy wyszli. . . 2. Liczba części tworzy struktury zamknięte, zamknięte, dwuczęściowe lub otwarte, otwarte. 3. Jedna z części może być niekompletna z powodu ich ścisłego połączenia. 4. Możliwy jest drobny termin wspólny dla części. 5. Można zaobserwować paralelizm strukturalny: te same aspektowo-czasowe formy czasowników-orzeczników; ta sama kolejność słów, spójniki, zwroty składniowe.

Jedność strukturalna przejawia się w paralelizmie strukturalnym części, który jest jedną z cech struktury wspólnego przedsięwzięcia: drugą część można zbudować niejako na wzór pierwszej. Równoległość strukturalna jest tworzona przez wiele składników, czasami w kombinacji: 1) te same formy aspektowo-czasowe czasowników orzecznika, na przykład wiatr był głośny, nagie drzewa wiły się po ulicy za oknem, a cienie przyćmione poruszał się losowo na kredowej ścianie nad moją głową (Paustovsky)

Jedność strukturalna przejawia się w równoległości strukturalnej części 2) Te same morfologiczne środki wyrażania członków zdania, na przykład Nevsky, stały się bardziej dostępne, prostsze, zabawniejsze. Tramwaje dzwonią głośniej, taksówkarze dudnią głośniej, kobiety uśmiechają się szerzej, dziennikarze krzyczą głośniej (gorzki) jak w poezji (Paustovsky)

Strukturalna jedność przejawia się w strukturalnej równoległości części 4) ten sam szyk wyrazów w częściach, np. Były rady techniczne, były zebrania i zebrania, pracowały komisje. 5) używanie tych samych, podobnych, synonimicznych lub antonimicznych elementów leksykalnych, np. Mój ojciec miał na mnie dziwny wpływ, a nasz związek był dziwny. 6) powtórzenie identycznych związków, na przykład, I strusie pióra ugięły się w moim mózgu kołysanie, a niebieskie, bezdenne oczy kwitną na drugim brzegu (Blok)

Kompletność intonacyjna Jako jednostka komunikacyjna zdanie złożone charakteryzuje się obecnością intonacji kompletności, która stanowi część końcową. Każda poprzednia część, z wyjątkiem końcowej, nie ma intonacji końca, a każda kolejna, z wyjątkiem pierwszej, ma charakterystyczną dla prostego zdania intonację początku.Ta cecha jest najważniejszym sposobem łączenia części w jedną całość na poziomie intonacji.

Intonacja różnych typów w zdaniu złożonym Charakterystyczną cechą intonacji zdania złożonego jest możliwość łączenia w jednym zdaniu intonacji różnych typów, na przykład oznajmującego i pytającego. Moda oczywiście nie jest zła, ale co mają z nią wspólnego komentatorzy?

2 cale Sposoby wyrażania intonacji relacji składniowych; związki; sprzymierzone słowa; korelacyjne słowa zaimkowe; pasmo części; użycie czasów i nastrojów; elementy leksykalne i frazeologiczne.

1) Intonacja pełni podwójną rolę: 1) wskazuje na unifikację poszczególnych części; 2) wskazuje różne relacje między częściami. Język rosyjski ma z reguły kilka rodzajów intonacji, są to: intonacja wyliczenia; intonacja sprzeciwu; intonacja wyjaśnienia; intonacja wyjaśnienia. Rola intonacji jest szczególnie wyraźnie widoczna, gdy zdania o tym samym składzie słów można wymawiać z taką lub inną intonacją. Latem jest tu sucho i gorąco, zimą mroźno (intonacja wyliczenia i sprzeciwu)

2) Związki i 3) słowa sprzymierzone Związki służą jako typowy sposób łączenia części. Wskazują na charakter połączenia między częściami. Związki należą do różnych kategorii w zależności od charakteru relacji, którą wyrażają. Sprzymierzone słowa pełnią podwójną funkcję: 1) łączą części; 2) są członkami klauzuli podrzędnej. Ta cecha jest wyraźnie widoczna w słowie sprzymierzonym, które ma podwójną zależność: zgadza się pod względem rodzaju i liczby ze słowem pomocniczym w części głównej, a jej przypadek zależy od tego, który człon zdania znajduje się w zdaniu podrzędnym. Książka, którą mój przyjaciel był zachwycony, nie podobała mi się. Przy zewnętrznej zbieżności związków i pokrewnych słów należy pamiętać, że różnią się one znaczeniem i często wymową (sprzymierzone słowo ma akcent, związek jest go pozbawiony).

4) Słowa korelacyjne Zaimkowe słowa korelacyjne są używane w części głównej, wskazując, że to, co oznaczają one tylko w formie uogólnionej, ujawnia się w innej części. Słowa korelacyjne służą jako dowód obowiązkowej obecności zdania podrzędnego. Mówił pewnie i takim tonem, jakbym się z nim kłócił (Czechow)

5) Kolejność części W niektórych przypadkach zmiana kolejności części prowadzi do naruszenia związku między nimi i do bezsensowności całego zdania; w takich przypadkach kolejność części jest ustalona. Takie struktury nazywane są nieelastycznymi. Stanowczy porządek jest szczególnie powszechny w niezwiązanych zdaniach złożonych, na przykład tutaj otworzył się bardzo zabawny obraz: szeroka chata, której dach spoczywał na dwóch filarach, była pełna ludzi (Lermontow)

5) Kolejność części we wspólnym przedsięwzięciu Czasami o kolejności części decydują nie tyle relacje i znaczenie, co stosowane w nich związki, a więc związek, ponieważ nie może rozpoczynać 1 części zdania złożonego, ale związek synonimiczny ponieważ może. W innych przypadkach kolejność części jest dowolna, a ich przegrupowanie nie narusza relacji syntaktycznych, ale tworzy mniej lub bardziej zauważalne odcienie stylistyczne, np. Pachniało spaleniem, a powietrze robiło się niebieskie od dymu. Wybór kolejności części jest w dużej mierze zależny od kontekstu, aw pewnym kontekście zmiana tej kolejności jest często niepożądana lub wręcz niedopuszczalna.

6) Rodzaj i czas czasowników Ważną rolę w ustalaniu relacji między częściami odgrywa aspekt i czas czasownika. Jednoczesność czynności wyraża się za pomocą form tego samego czasu niedokonanych czasowników, a kolejność za pomocą dokonanych. Przykłady: Było cicho, ciemno i tylko wysoko na szczytach gdzieś drżało jasne, złote światło i mieniło się jak tęcza w pajęczych sieciach (Czechow). Całe niebo było pokryte chmurami, a rzadki, drobny deszcz zaczął kapać (Czechow).

7) Elementy leksykalne Czasami elementy leksykalne działają jako wskaźniki połączenia części, a także wykładniki tego połączenia, które w tym przypadku z reguły zamieniają się w zwroty frazeologiczne, na przykład Jeśli chodzi o publiczność, mówili o niej przychylnie zdjęcie. Czasownik bezosobowy Ot z zależnym od niego bezokolicznikiem wskazuje stan, którego pojawienie się natychmiast powoduje pojawienie się pewnej konsekwencji, na przykład warto opuścić obrzeża, ponieważ otwiera się step.

3 cale Zdania złożone pokrewne i niełączące Możemy mówić o dwóch głównych sposobach łączenia części Używając pokrewnych środków i intonacji; Za pomocą intonacji (bez unii). Zdania sprzymierzone, w zależności od charakteru środków sprzymierzonych, dzielą się na złożone i złożone. Zdanie, którego części łączy się tylko przez intonację, nazywamy niełącznością.

Różnice semantyczne między zdaniem złożonym a złożonym Różnice polegają na tym, że spójniki koordynujące, wyrażając znaczenia gramatyczne, nie wskazują na zależny, podrzędny charakter jednej z części, ale spójniki podrzędne i wyrazy pokrewne wskazują.

Granice między SSP i SPP Granice między zdaniami złożonymi i złożonymi nie zawsze są oczywiste, więc w BSC ze związkiem ORAZ przy wyliczaniu kolejnych zdarzeń, ostatnie części są brane pod uwagę jako konsekwencja poprzedniego, dla na przykład, siedzieliśmy w pierwszym rzędzie i wszystko było u nas dobrze słyszalne (por.: Siedzieliśmy w pierwszym rzędzie, abyśmy mogli wszystko dobrze słyszeć)

Granice między SSP i SPP Niektóre zdania złożone w ich znaczeniu gramatycznym mogą być bliskie zdaniu złożonym, na przykład: Jeśli w pierwszej dekadzie lipca spodziewane są ulewne deszcze, w drugiej pojawi się bezchmurna pogoda (por. Ulewne deszcze są spodziewane w pierwszej dekadzie lipca, a w drugiej pogoda będzie pogodna)

Sprzeczności między formą zdania złożonego a treścią Pomiędzy formą zdania złożonego (główny środek komunikacji) a znaczeniem można zaobserwować sprzeczności w wielu przypadkach (przy określonej treści części orzekającej). Zwykle w takich przypadkach zdanie złożone kwalifikuje się za pomocą środków komunikacji, ponieważ to one wyrażają najbardziej ogólne znaczenie.

SP z formą mieszaną (zanieczyszczoną) Istnieją zdania złożone z formą mieszaną, na przykład. Chociaż nowe formy egzaminu są wprowadzane od dawna, nie wszyscy studenci je opanowali. Zdanie zawiera nie tylko spójnik podporządkowany chociaż, ale także koordynacyjny spójnik przeciwny, ale. Relacje charakteryzują się jako ustępstwo przeciwstawne.

Nieunijne zdania złożone We współczesnej literaturze językoznawczej idea, że BSP są niezależnym typem, jest konsekwentnie broniona, pomimo bliskości niektórych BSP pod względem intonacji i znaczenia do zdań złożonych, a innych do zdań złożonych. Faktem jest, że niektóre zdania złożone niełączące są zbliżone zarówno do zdań złożonych, jak i złożonych, na przykład umieram - nie mam nic do kłamstwa (Turgieniew). Poślubić : Umieram i nie mam co kłamać. Umieram, więc nie muszę kłamać.

Zdania złożone niełączące Wśród zdań złożonych niełączących są takie zdania, których nie można skorelować ani ze zdaniami złożonymi, ani złożonymi, np. Przejechaliśmy obok stawu: na brudnych i pochyłych brzegach nadal widoczne były lodowe brzegi (Aksakow).

Zdania złożone bez związku (ogółem) Brak spójników koordynujących i podporządkowujących (główne wskaźniki składu i podporządkowania), niemożność dokładnego rozróżnienia intonacji o charakterze koordynującym i podporządkowującym, obecność zdań złożonych bez związku o niezróżnicowanym znaczeniu - wszystko to determinuje przyporządkowanie BSP do specjalnej grupy strukturalno-semantycznej, która w pewnym wówczas stopniu sprzeciwia się złożonym zdaniom o sprzymierzonym i względnym związku.

Zdanie złożone jest jednostką składniową wyższego rzędu niż zdanie proste.

Zdanie złożone to połączenie dwóch lub więcej części orzekających, funkcjonujących jako jeden jednostka komunikacyjna. Każda z zawartych w nim części orzekających jest podobna w budowie do zdania prostego, jednak jako część struktury złożonej traci takie cechy zdania, jak niezależność intonacyjną i semantyczną, i współdziała z drugą częścią, wyrażając szczegółowy przekaz , integralny charakter: Znowu bez zmowy wpadliśmy na nią: schodząc na dół trzymała w ręku klucz (V. Nabokov); Wszystko, co dało mi życie, spłonęło (L. Alekseeva).

Zatem zdanie złożone jest polipredykatywną jednostką komunikacyjną, charakteryzującą się jednością strukturalną i semantyczną oraz kompletnością intonacyjną. Najważniejszymi cechami zdania złożonego, przeciwstawiając je prostemu, są:

1) polipredykatywność, która określa obecność złożonego mechanizmu wzajemnej adaptacji części predykatywnych i użycia do tego specjalnych środków: trio czeka na werandzie, w pośpiechu. szybki bieg nas zabierze (P. Vyazemsky); Przyjaźń to przyjaźń, a służba to służba;
2) polipropositivity - obecność dwóch lub więcej zdarzeń lub zdań logicznych i połączenie w strukturze semantycznej zdania nominacji dwóch lub więcej zdarzeń (sytuacji): Ciemność zapadła głęboko na niebie, wstał świt (A. Puszkina).

Propozycja wydarzenia związana jest ze sferą bytu, ruchu, aktywności (fizycznej lub społecznej); propozycja logiczna - z odzwierciedleniem relacji nawiązanych w procesie aktywności umysłowej, logicznego rozumowania (relacje identyfikacji, tożsamości itp.). Znak polizdania nie jest absolutny: w sferze zdania złożonego możliwa jest asymetria między liczbą części orzekających a liczbą zdań.

Asymetria w relacjach predykatywności i propozytywności przejawia się w istnieniu zdań prostych, które charakteryzują się polipropozytywnością. Są to zdania komplikowane odrębnymi definicjami, okolicznościami, zastosowaniami, które są zdaniami złożonymi, a także zdania z nazwami o semantyce zdaniowej (zdarzenia) oraz zdania z wtórnymi predykatami nominalnymi: Osoba, szkodliwy w zmuszać wierzenia, da się przekonać. Człowiek szkodliwy na osobisty złośliwość, można zmiękczyć. Tylko ci, którzy krzywdzą ze strachu, są niezniszczalni i nieugięci (L. Ginzburg); Przyjazd goście obudzili psy, spanie na słońce(N. Gogol); Od tego dnia książę Andrzej narzeczony zaczął chodzić do Rostowa (L.N. Tołstoj).

Z kolei nie wszystkie zdania złożone są wielozdaniowe. Weźmy na przykład zdanie złożone. Dobrze, że to zrobił. Część podrzędna w nim wyraża propozycję (relacjonuje pewien „stan rzeczy”), część główna wyraża subiektywny stosunek nadawcy do zgłaszanego (czyli modus). Zdanie złożone składające się z dwóch części orzekających okazuje się jednozdaniowe. Zatem polipredykatywność może również odpowiadać monopropozytywności.

Zdanie złożone to jednostka wielowymiarowa. Charakteryzuje się: a) w aspekcie strukturalnym - polipredykatywnością i szczegółowym zestawem elementów strukturalnych do łączenia połączonych części predykatywnych; b) w aspekcie semantycznym - kompletność semantyczna i integralność semantyczna, a także często polipropozytywność; c) w aspekcie komunikacyjnym – jedność zadania komunikacyjnego i kompletność intonacji.

Model zdania złożonego zawiera zestaw podstawowych i dodatkowych środków komunikacji. Do głównych środków komunikacji należą: a) koordynacja i podporządkowanie związków: Ucieczka zmęczonych myśli stała się niska, orazświat duszy jest bezwodny i biedniejszy (P. Vyazemsky); Jeśli moja Rosja się skończyła - umieram (Z. Gippius); b) słowa pokrewne, czyli krewni (w zdaniu złożonym): W rzece, Co nazywamy życie i jesteśmy strumieniem lustrzanym (P. Vyazemsky); c) koreluje (słowa oznajmujące w głównej części zdania złożonego, sygnalizujące jego niekompletność): Co za żal i cześć do tego kto ginie w kolorze lat? (M. Lermontow); d) wyrazy wspierające w zdaniach złożonych o niepodzielnej strukturze – wyrazy bezpośrednio rozdzielane przez zdanie podrzędne: Wędrujesz po lesie, nie myślącyże nagle staniesz się naocznym świadkiem jakiejś tajemnicy (M. Pietrow); e) intonacja.

Dodatkowe środki komunikacji, a mianowicie cechy strukturalne części predykatywnych, ze względu na konieczność ich połączenia z innymi, obejmują:

1) paradygmat zdanie złożone - stosunek form aspektowo-czasowych i planów modalnych predykatów. Ma więcej członków niż paradygmat zdania prostego (w zdaniu złożonym ich maksymalna liczba dochodzi do 49), co tłumaczy się różnymi kombinacjami planów czasu i modów części orzekających. Oprócz cech temporalnych i modalnych paradygmat zdania złożonego uwzględnia również specyficzne formy predykatów, gdyż w zależności od ich tożsamości lub nieprzypadku przekazywane są różne stosunki sytuacji w czasie (sekwencja lub jednoczesność), por. : Kiedy przyszedł lekarz (wygląd sowy), pacjent uspokoił się (widok sowy) - sekwencja działań; Kiedy lekarz badał pacjenta (widok inny niż natywny), nikt nie ingerował (widok inny niż n.) - jednoczesność;
2) anaforyczny oraz kataforyczny zaimki wskazujące na niekompletność jednej z części i jej ścisły związek z drugą: zaimki anaforyczne odnoszą się do poprzedniej części orzecznika, kataforyczne do następnej: W Rosji ocenzurowane dział powstał przed literaturą; zawsze czuł jego fatalna doskonałość (V. Nabokov); Całe miasto tam jest taki: oszust siedzi na oszustu i prowadzi oszusta (V. Gogol);
3) strukturalny niekompletność jedna z części orzekających, obecność w niej niepodstawionych pozycji składniowych: On jest w sali; dalej: nikt(A. Puszkin);
4) gramatyczne leksemy, specyficzne dla niektórych zdań złożonych: na przykład w zdaniach złożonych innych niż docelowe leksemy są używane w wystarczającym stopniu, zbyt za mało itp.: Genius wystarczająco wszelkie okruchy doświadczenia, aby móc odtworzyć dokładny obraz (A. Bitov);
5) semantyczny korelacja leksykalny wypełnianie części orzekających, przejawiające się obecnością wyrazów o wspólnych semach lub leksykalnym powtórzeniu: jasne umysł i serce jasne i morze czysto, jak szkło: wszystko jest takie cześć-bezpieczna, to jest tak uśmiechnięte światło(P. Wiazemski);
6) luźne/przypięte (stałe) zamówienie predykatywny Części ( nieruchoma pozycja słupka nieruchoma pozycja słupka): Poezja leży w trawie, pod stopami, więc wystarczy się schylić, żeby ją zobaczyć i podnieść ją z ziemi (B. Pasternak);
7) równoległość Budynki, istotne dla niektórych typów złożonych i niezjednoczonych zdań złożonych: Byłem ponury - inne dzieci są wesołe i rozmowne (M. Lermontow).

Zbiór środków przekazu - elementy strukturalne zdania złożonego - tworzy jego model (schemat), który może być zarówno typowy, jak i prywatny. Typowy model to model ogólny, za pomocą którego budowane są wszystkie zdania złożone tego samego typu strukturalno-semantycznego, a konkretny model to model określonego zdania złożonego. Zawiera środki predykatywnych linków, które są nieodłączne dla konkretnej konstrukcji składniowej i są istotne dla jej konstrukcji. Model zdania złożonego jest przekazywany graficznie w postaci diagramu blokowego. Na przykład zdanie Zło istnieje, aby z nim walczyć (I. Brodsky) jest zbudowane według schematu, (s. co). Modele zdania złożonego dzielą się na swobodne i frazeologizowane (modele frazowe). Te ostatnie obejmują stabilnie odtworzone dodatkowe sposoby łączenia części orzeczniczych (cząstek, specjalnych leksemów, powtórzeń wyrazów lub ich form): Znajomości znajomości, ale trzeba też mieć sumienie (E. Schwartz). Rozważmy bardziej szczegółowo zdanie struktury frazeologicznej, warto przeczytać ten wiersz uważniej, gdyż zrozumiemy jego pełną głębię. Zbudowany jest według modelu non-free, który jako stały składnik zawiera takie dodatkowe środki komunikacji, jak słowo stand (koszt) i przylegający do niego bezokolicznik dokonany w pierwszej części. Ogólny model zdań złożonych tej odmiany ma postać:

[wartość (koszt) + bezokolicznik], (z. jak).

Takie zdania o strukturze frazeologicznej nazywają dwa zdarzenia, które łączą relacje warunku i bezpośredniej konsekwencji, por.: Gdy tylko uważnie przeczytamy ten wiersz, zrozumiemy jego znaczenie. Jeśli uważnie przeczytamy ten wiersz, zrozumiemy jego znaczenie. Ponadto w zdaniach zbudowanych na tym modelu frazy podkreśla się obecność w osobie lub przedmiocie charakterystycznej właściwości, która determinuje możliwość tak zwanej drugiej części. W rezultacie mogą powstać dodatkowe związki przyczynowe między dwiema częściami predykatywnymi: gdy tylko zachoruje, wszystko się zatrzymuje. Zatem to zdanie o strukturze frazeologicznej, podobnie jak wiele innych zbudowanych na niewolnych modelach, jest niejednoznaczne. Model zdania złożonego jest wskaźnikiem jego znaczenia gramatycznego; mechanizm strukturalny zdania determinuje jego semantykę składniową.

W aspekcie semantycznym zdanie złożone jest jednostką charakteryzującą się integralnością semantyczną. Jego znaczenie nie jest sumą znaczeń jego części składowych predykatywnych. „Znaczenie gramatyczne zdania złożonego jest zwykle rozumiane jako relacje semantyczne między jego częściami, a takie lub inne znaczenie gramatyczne jest charakterystyczne nie tylko dla jednego konkretnego zdania, ale wszystkich zdań, które mają tę samą strukturę (strukturę), zbudowaną na podstawie ten sam model." Nie przyjmował ofert prezentów, ponieważ nie było nic do rozdania (I. Goncharov); Psy wspięły się daleko do bud, ponieważ nie było na kogo szczekać (I. Goncharov); Kiedyś Varyusha obudził się, ponieważ Sidor. stukał dziobem w szybę (K. Paustovsky), pomimo różnicy w konkretnych związkach, są one budowane według wspólnego modelu wzorcowego: (związek przyczynowy podporządkowany). Pomiędzy zdarzeniami pierwszej i drugiej części orzeczenia ustala się związek przyczynowy. Zatem znaczenia syntaktyczne tych konstrukcji są znaczeniami przyczyny.

Istnieją ogólne i szczególne znaczenia syntaktyczne. Znaczenia ogólne to znaczenia tkwiące w typowych modelach zdań złożonych i oparte głównie na głównych środkach komunikacji; prywatne znaczenia syntaktyczne ustalane są z uwzględnieniem treści leksykalnej i dodatkowych środków przekazu oraz charakteryzują podtypy zdań złożonych lub ich odmiany (w ramach podtypu). Porównajmy zdania złożone: a) Lampy paliły się jasno, a niepełnosprawny samowar śpiewał i śpiewał swoją prostą piosenkę (K. Paustovsky); b) robiło się gorąco i pospieszyłem do domu (M. Lermontow); c) Młodzieńcza gorączka Stolza zaraziła Oblomova i palił go pragnieniem pracy. (I. Goncharow). Wszystkie z nich są zbudowane zgodnie ze wspólnym standardowym modelem, a głównym środkiem komunikacji w nim jest związek łączący i. Powszechnym znaczeniem składniowym tych konstrukcji jest znaczenie sprzężenia. Ich zawartość leksykalna, cechy paradygmatu i kolejność ich części pozwalają na wyodrębnienie poszczególnych znaczeń syntaktycznych: a) znaczenie enumeratywne; b) wartość efektywna; c) znaczenie łączno-rozdzielcze.

Rozróżnienie między znaczeniami ogólnymi i szczegółowymi jest niezbędne do klasyfikacji zdań złożonych: typy zdania złożone są rozróżniane z uwzględnieniem wspólnych znaczeń, podtypy i ich odmiany - z uwzględnieniem poszczególnych znaczeń syntaktycznych.

Konkretne znaczenie można określić w wyniku użycia elementów składniowo wyspecjalizowanych. Są to przysłówki, partykuły (i ich kombinacje), słowa wprowadzające, które pełnią funkcje konkretyzatorów o określonym znaczeniu w zdaniu złożonym. Tak, w propozycji Już prawie przed bunkrem leżały strzały do przodu, a wzdłuż drogi wszystko równa się nie można było już chodzić (N. Tichonow) słowami i nadal wyrażają koncesjonowane znaczenie. Rola takich elementów jest szczególnie duża w zdaniach złożonych i niezwiązanych ze złożonymi zdaniami.

Istnieją dwa rodzaje takich elementów leksykalnych:

1) elementy typologiczno-konstruktywne niezbędne do realizacji głównego znaczenia syntaktycznego zdania złożonego. Tak więc antonimy wyrażają znaczenie porównawcze, główne dla zdań złożonych i niezwiązanych z relacjami porównawczymi: Młody- do serwisu stary- o radę (przysłowie);

połączenie gramatyczne zdania złożonego

2) elementy prywatno-konstruktywne, które powodują dodatkowe znaczenie gramatyczne, które nie pokrywa się z głównym znaczeniem zdania; Tak więc użycie słów modalnych w zdaniach złożonych ze zdaniami podrzędnymi modyfikuje główne znaczenie syntaktyczne: Prawidłowy kula trafiła go w ramię, bo nagle opuścił rękę (M. Lermontow). Zdanie podrzędne nie wyraża znaczenia przyczynowego, lecz śledczego, gdyż w głównej części podane jest jego uzasadnienie.

1) zdania złożone ze zdaniami rzeczownikowo-atrybucyjnymi (definiującymi), w których zdanie służy nie do nazwania odrębnej sytuacji, ale do ustalenia odniesienia nazwy: Są słowa, które tylko z pozoru wydają się banalne;
2) zdania wyjaśniająco-obiektywne złożone, w których jedna część może zawierać sposób wypowiedzi (podać interpretację modalną i/lub ewaluacyjną przekazu), a druga - dictum (przesłanie główne): I wydaje mi się, że wszystkie ludzie wędrują w rzeczywistości (P. Vyazemsky ); Dobrze, że jesień już minęła;
3) zdania złożone z klauzulami zaimkowo-korelacyjnymi, w których część podrzędna w połączeniu z korelatem podaje szczegółową nazwę osoby lub przedmiotu: To wszystko, co słyszałem (M. Bułhakow) - por.: wszystko słyszałem.

Znaczenie zdania złożonego może być również zorganizowane w taki sposób, że zdania zawarte w jego częściach „korelują z tą samą sytuacją”. Tak więc w dzielących zdaniach złożonych ze związkami to nie to samo. nie to, lub. czy różne propozycje służą niedokładnej nominacji tej samej sytuacji, nie jasno zidentyfikowanej przez mówcę: albo [Rudin] zazdrościł Natalii, albo jej żałował (I. Turgieniew).

W aspekcie komunikacyjnym zdanie złożone traktowane jest jako integralna jednostka, która wykonuje określone zadanie komunikacyjne. Rzeczywista artykulacja zdania złożonego odbywa się poprzez intonację i kolejność części. Przy neutralnej (obiektywnej) kolejności części, temat znajduje się zwykle na początku wypowiedzi (pierwsza część); rym zajmuje postpozycję, por.: (Frost). Jest zimno, // śnieg skrzypi pod stopami. Śr: (Mróz). Śnieg skrzypi pod stopami, // zimno. W ostatniej wypowiedzi zmiana kolejności części aktualizuje rym, część pierwszą wyróżnia intonacja (podniesienie wysokości akcentowanego słowa i wydłużenie czasu jego trwania). Podział tematyczno-rematyczny w zdaniu złożonym odzwierciedla przydział informacji mniej i bardziej istotnych dla mówiącego: najważniejszą informacją jest rym wypowiedzi.

Granice artykulacji składniowej i rzeczywistej w zdaniu złożonym mogą się nie pokrywać.

Śr: Odkąd zajęcia się skończyły, // poszedłem do domu (granice składników rzeczywistej artykulacji pokrywają się z granicami części predykatywnych); Dom, w którym zamieszkałem // miał ciekawą historię (klauzula wraz ze słowem referencyjnym jest częścią tematu - a granice artykulacji składniowej i faktycznej nie pokrywają się). Specyfika faktycznego podziału zdania złożonego polega na tym, że jego składowe zwykle oznaczają całe zdarzenia, dlatego każda z części orzekających może mieć własną strukturę komunikacyjną.

Wyrażając cel wypowiedzi w zdaniu złożonym, można łączyć nie tylko części jednofunkcyjne, ale także wielofunkcyjne, na przykład narracyjne i pytające: Pracował całe życie, a co ty robiłeś? Zatem w porównaniu ze zdaniem prostym, zdanie złożone charakteryzuje się możliwością łączenia różnych celów, różnych planów funkcjonalnych. Ma nie tylko perspektywę modalną, temporalną, ale także komunikacyjną.

1) Zdania dwumianowe / wielomianowe wyróżniają się liczbą części predykatywnych: padało, a drzewa szeleściły od silnego wiatru (A. Czechow); Przez jakiś czas stał przy oknie: niebo się zsiadło; sporadycznie w miejscu, gdzie unosiło się ślepe słońce, pojawiały się doły opali (V. Nabokov);
2) przez obecność sprzymierzonych środków komunikacji przeciwstawiają się sprzymierzone / niezwiązane zdania złożone: w pokrewnych konstrukcjach części predykatywne są połączone związkami (składanie lub podporządkowanie) lub pokrewnymi słowami, zdania niezwiązane charakteryzują się brakiem sojusznicze środki komunikacji: śpiewasz mi tę piosenkę, Co stara matka śpiewała nam wcześniej. Jesienina); Nadejdzie, nadejdzie czas: słońce znów wzejdzie. Słuczewski).

3) w zależności od charakteru modelu (schematu) wyróżnia się zdania zbudowane według modeli swobodnych i zdania zbudowane według modeli niewolnych (frazeologicznych) (zdania o strukturze frazeologicznej). Zdania o strukturze frazeologicznej budowane są według specjalnych niewolnych modeli, które charakteryzują się obecnością dodatkowych, stabilnie odtworzonych środków komunikacji (cząstki, specjalne leksemy, powtórzenia). Ich cechy to: a) modelowanie oparte na stabilności schematu frazowego i jego odtwarzalności; b) szczególnie ścisłe połączenie części predykatywnych; c) często stała kolejność części; d) skłonność do znaczenia idiomatycznego; e) obecność różnorodnych znaczeń ekspresyjnych i wartościujących: Im więcej płomienia w moim długo doświadczonym, tym mniej przed ogniem mnie zmęczona (I. Severyanin); Bądź odważny, nie bądź odważny, ale nie będziesz odważniejszy niż świat (N. Leskov).

Na takich modelach buduje się większość złożonych zdań, są one najbardziej produktywne i stylistycznie neutralne. Nazywa się je wolnymi.

Takie jest na przykład zdanie złożone Co jeszcze, ale w Meshchera jest wystarczająco dużo bagien (K. Paustovsky). Strukturalny model tego zdania, oprócz porównawczej unii a i czasu teraźniejszego (wystarczy) o ponadczasowym znaczeniu, zawiera również zaimkowe połączenie czegoś innego, które tworzy pierwszą część. To również determinuje bardziej złożone znaczenie gramatyczne tego zdania - wyraża ono nie relacje porównawcze, ale wydalno-porównawcze. Zgodnie z tym samym niewolnym modelem budowane są takie zdania: Kto jeszcze, ale on wie; Gdzie indziej, ale w Moskwie znajdziesz wszystko itd. Por. propozycja darmowego modelu: W Meshchera jest mało gruntów ornych, ale jest mnóstwo bagien.

Poszczególne cząstki są szczególnie często wykorzystywane jako dodatkowe elementy struktury, ale mogą to być również różne formy morfologiczne słów, a nawet słowa w pełni znaczące.

Tak więc cząstka ujemna not i cząstka ograniczająca są używane tylko w zdaniach złożonych ze związkiem as, wyrażającym relację współzależności czasowej, na przykład:

1) Chłopskie westchnienie nie zarządzany, Jak osiadł na nim niedźwiedź (I. Kryłow);
2) Tylko mieliśmy czas na odpoczynek i obiad, Jak usłyszał strzały z pistoletu (A. Puszkin). Pierwsza część w takich zdaniach oznacza czynność przerwaną inną czynnością, o której mowa w drugiej części (zdanie z partykułą not) lub czynność, która zakończyła się w momencie rozpoczęcia czynności wskazanej w drugiej części zdania (a zdanie tylko z cząstką). Zatem różnica znaczeniowa między pierwszym a drugim zdaniem zależy od użycia w tych zdaniach różnych cząstek. Obie cząstki są niezbędne przy organizacji takich propozycji. Bez nich takich zdań nie da się w ogóle skonstruować (nie można powiedzieć: „Udało nam się zjeść obiad, jak…”, „Udało mi się sapnąć, jak…” itp.).

W zdaniach z podwójnym związkiem niż ... te, w których porównywane są fakty powiązane w ich rozwoju, formy stopnia porównawczego przymiotników lub przysłówków jakościowych są obowiązkowym elementem struktury, na przykład:

1) Jak szybciej ogień się wypalił tematy bardziej widoczne stawała się księżycowa noc (A. Czechow);
2) Jak jeszcze powiedział, tematy jeszcze zarumienił się (Sałtykow-Szchedrin).

4) jeśli możliwa jest zmiana kolejności części orzekających w zdaniach złożonych, rozróżnia się struktury elastyczne i nieelastyczne. Elastyczne struktury pozwalają na różne opcje kolejności części: Jeśli musisz wybrać swój los, nie dam się oszukać innym (N. Krandievskaya). Struktury nieelastyczne to struktury, w których permutacje części predykatywnych i wstawienie jednej części w drugą są niemożliwe: Pociąg odjechał o siódmej wieczorem, aby Michaił Iwanowicz miał czas na obiad ... przed odjazdem (L. Tołstoj);
5) na podstawie „korespondencji/niespójności liczby zdań i orzekających części zdania” rozróżnia się konstrukcje symetryczne i asymetryczne. W konstrukcjach symetrycznych liczba zdań jest równa liczbie części orzekających: Jeśli potrzebujesz pomocy, zadzwoń. W konstrukcjach asymetrycznych liczba zdań nie odpowiada liczbie części orzekających, a poszczególne ogniwa struktury semantycznej wypowiedzi nie są wyrażane środkami językowymi (domniemane): Jeśli chcesz kupić chleb, to piekarnia jest włączona prawo. W tym stwierdzeniu dwie części predykatywne odpowiadają trzem elementom struktury semantycznej: Jeśli chcesz kupić chleb, to (pamiętaj, wiedz) (że) piekarnia jest po prawej stronie. Drugi składnik jest pomijany, co powoduje asymetrię zdania złożonego.

Zgodnie z funkcją (charakter wyznaczania celów) rozróżnia się typy funkcjonalne zdania złożonego. Jednocześnie różnią się:

1) funkcjonalnie jednorodny zdania - zdania, których wszystkie części predykatywne pokrywają się w wyznaczaniu celów: a) narracja: szedłem powoli: byłem smutny (M. Lermontow); b) pytające: Dlaczego… inni mogą zrobić wszystko, a ja nie? (L. Tołstoj); c) zachęta: oddaj ziemi wszystko, co ziemskie, i jak niebieski dym wznieś się do nas w kolorze niebieskim, czystym i nietkniętym (F. Sologub).
2) synkretyczny, łącząc ze sobą niejednorodne funkcjonalnie części: a) narracyjno-pytające: Bez wątpienia był w żałosnej sytuacji, ale co należało zrobić? (L. Tołstoj); b) motywacja narracyjna: ... Lepszego nie znajdziesz: zwróć łagodne spojrzenie, dziewczyny, na piechotę (A. Tvardovsky); c) motywująco-pytające: Tak, biegnij do policjanta - po co tam chłodzi? (A. Czechow); d) narracja motywacyjna: Zrozum: brak wolności od kłamstw prowadzi do okrucieństw (W Korniłow).

Tradycyjnie dzieli się zdania na zdania z wykrzyknikami i bez wykrzykników. Zdania tego typu różnią się obecnością / brakiem zabarwienia emocjonalnego w konstrukcji składniowej, a tym samym wiążą się z odbiciem pozycji mówiącego (autora wypowiedzi), z przekazaniem jego emocji i ocen. Sposobem wyrażania emocji jest przede wszystkim intonacja wykrzykników, a także partykuły, wykrzykniki i słownictwo ekspresyjne: Jak żywo w mojej głowie pojawiają się bezpretensjonalne obrazy ruchów marszowych i Co skromny czar zdobywają we wspomnieniach! (A. Kuprin). Zdania bez wykrzykników i wykrzykników są nierównomiernie rozmieszczone w systemie złożonych struktur. Dominują zdania niewykrzyknikowe, natomiast wykrzyknikowe są z reguły używane w sferze konstrukcji binarnych i są ściśle związane z funkcjonalnymi typami zdania: to pytanie lub motywacja często wyraża emocje nadawcy.

Przy całej różnorodności cech strukturalnych, semantycznych i funkcjonalnych we współczesnych studiach rosyjskich istnieją trzy główne cechy, które służą jako podstawa spójnej wielopoziomowej klasyfikacji zdań złożonych:

1) obecność / brak środków komunikacji, które łączą części predykatywne. Na tej podstawie wyróżnia się klasy propozycji sojuszniczych i niezwiązkowych;
2) przeciwstawienie składu/podporządkowania części orzekających w zakresie konstrukcji pokrewnych: zdania pokrewne dzielą się na złożone i złożone;
3) przypisanie jednej części orzeczniczej jednemu wyrazowi innej części lub całej części jako całości (niesegmentacja/segmentacja). Ostatni podział dotyczy tylko zdań złożonych. W rezultacie powstaje dość harmonijna klasyfikacja: każdy w niej podział umożliwia ujawnienie semantycznej oryginalności wyróżnionej klasy lub podklasy zdań, ze względu na cechy strukturalne leżące u podstaw klasyfikacji.

Tak więc zdania nie-zjednoczeniowe różnią się od pokrewnych rozproszeniem semantyki, niezróżnicowaniem relacji między częściami. Zdania złożone i złożone różnią się stopniem autonomii części i charakterem wyrażanych relacji między nimi.

Podział zdań złożonych na niepodzielne i rozczłonkowane odpowiada nie tylko zespołowi cech strukturalnych, które je wyznaczają, ale także istotnym różnicom w charakterze relacji między częściami, co znajduje odzwierciedlenie w ustaleniu analogii ze zwrotem dla pierwszy, drugi (preparowany) - z prostym zdaniem z wyznacznikiem przysłówkowym.

Tak więc ogólna klasyfikacja zdań złożonych jest na ogół niejednorodna. Przejdźmy do rozważenia ich głównych klas.

Kompozycja i podporządkowanie jako główne sposoby gramatycznego połączenia części orzekających w zdaniu złożonym

Jednostki predykatywne, które są składnikami zdania złożonego, mogą być połączone połączeniem koordynującym, podrzędnym lub niezróżnicowanym.

Najważniejszym etapem rozwoju doktryny o rodzajach komunikacji w zdaniu złożonym była dyskusja na temat kompozycji i podporządkowania w latach dwudziestych naszego wieku. Otworzył ją M.N. Peterson, który przekonująco wykazał nieokreśloność i kruchość pojęcia zależności - niezależność części złożonego zdania, oraz z wielką ostrością i kategorycznością wyraził ideę, że "kryteria obiektywne ... nie pozwalają na rozróżnienie głównych zdanie z klauzuli podrzędnej i esej z podporządkowania”, a zatem w pojęciach złożenie i podporządkowanie nie mają treści językowej.

Najciekawszą odpowiedzią na tę krytykę doktryny kompozycji i podporządkowania był artykuł A.M. Peszkowski „Czy skład i podporządkowanie zdań istnieje w języku rosyjskim?”. Broniąc kompozycji i podporządkowania jako pojęć składniowych, za którymi kryje się pewna treść językowa, Pieszkowski wskazał na szereg cech formalnych, które odróżniają zdania złożone od złożonych. Odnajduje te cechy w sprzymierzonych zdaniach złożonych. Peszkowski uważa, że najważniejszą formalną różnicą między składem a podporządkowaniem jest różnica między związkami koordynującymi i podporządkowanymi, która polega na tym, że podczas podporządkowania wskaźnik relacji znajduje się tylko w jednej z połączonych części - w klauzuli podrzędnej , a unia podporządkowana „nie tylko rytmicznie sąsiaduje ze swoim zdaniem, ale stanowi organiczną przynależność formalną”; podczas komponowania „wskaźniki relacji stoją albo z każdym z korelatów (w niektórych przypadkach kompozycji łączącej i dzielącej), albo między korelatywami, bez wewnętrznego łączenia się z żadnym z nich”. Dlatego związek koordynacyjny, wyrażający związek między częściami zdania złożonego, nie może stać przed jego pierwszą częścią (z wyjątkiem sytuacji, gdy związek powtarza się w strukturach otwartych).

Dzięki właściwościom związków koordynujących i podporządkowujących Peszkowski łączy różnicę w rozmieszczeniu części złożonego zdania podczas kompozycji i podporządkowania: część podrzędna, do której wskaźnik związku jest „przylutowany” - związek podporządkowany, może stać przed lub po głównej części lub być w niej uwzględniona; w zdaniu złożonym części nie można włączyć do siebie, ponieważ wskaźnik relacji - związek kompozytorski - nie łączy się organicznie z żadną z nich.

Jeśli chodzi o propozycje braku związków, Pieszkowski uważa, że „tutaj wszystko zależy od tego, jak znaczenie tej lub innej intonacji jest identyczne ze znaczeniem tej lub innej grupy związków”. Wyróżnia on trzy typy intonacji, które jego zdaniem funkcjonalnie w pełni odpowiadają trzem grupom spójników (przyczynowym, wyjaśniającym, łączącym) i odnosi zdania tych typów intonacji do podporządkowania (dwa pierwsze) i kompozycji (trzecia). Zdania, w których występuje intonacja, która nie jest specyficzna dla żadnego konkretnego typu relacji semantycznej, Peszkowski odnosi się do niezróżnicowanych zdań złożonych. Tak więc Pieszkowski jako pierwszy zasugerował, że korelacyjne kategorie kompozycji i podporządkowania nie obejmują wszystkich zdań złożonych.

Wspomniany artykuł Pieszkowskiego, na podstawie którego rozdział o kompozycji i podporządkowaniu został później napisany w książce „Rosyjska składnia w opracowaniu naukowym”, był w istocie pierwszą próbą w rosyjskiej nauce ukazania językowej istoty kompozycji i podporządkowanie w zdaniu złożonym. Wcześniej przez prawie sto lat pojęcia kompozycji i podporządkowania były używane bez ich ujawniania i bez pokazywania, jakie fakty językowe leżą u podstaw ich opozycji. Siłą twórczości Pieszkowskiego była obserwacja formalnych różnic między komponowaniem a podporządkowaniem oraz samo dążenie do poszukiwania różnic właśnie w strukturze, w formie, bez odrywania się od materii językowej.

Za tradycyjnymi koncepcjami kompozycji i podporządkowania kryje się intuicyjne ustalenie izomorfizmu między powiązaniami części w zdaniu złożonym a powiązaniami między formami słów w zdaniu i zdaniu prostym. Ale czy istnieją formalne podstawy do ustalenia takiego izomorfizmu? Podobno można je znaleźć tylko w sferze sojuszniczego zdania złożonego, polegającego na różnicach w charakterze sojuszniczych środków.

Pomysł Peszkowskiego, że intonacje są identyczne z pewnymi grupami związków w zdaniach złożonych bez związku, jest błędny: intonacja jest zjawiskiem o zupełnie innym charakterze niż związki i w żaden sposób nie może być uważana za narzędzie językowe, które ma ten sam cel co związki . Zgodnie z obserwacjami badaczy nie ma pełnej zgodności między strukturami intonacyjnymi a typami zdań złożonych niezjednoczeniowych. Ta sama struktura nieunijna o tym samym znaczeniu w różnych warunkach mowy może mieć różną konstrukcję intonacyjną, a zatem w systemie językowym nie ma obowiązkowego przypisywania pewnych struktur intonacyjnych do odpowiednich struktur zdania złożonego nieunijnego.

Zgodnie z tym, co zostało powiedziane, istnieją podstawy do przyjęcia następujących definicji koneksji syntaktycznej w zdaniu złożonym. Związek kompozycyjny między składnikami zdania złożonego jest podobny do związku między formami wyrazów we frazach kompozycyjnych otwartych i zamkniętych. Charakteryzuje się tym, że elementy, które łączy (formy wyrazowe we frazie i jednostki orzekające w zdaniu złożonym) pełnią tę samą funkcję składniową względem siebie i całości, którą tworzą. Głównym sposobem wyrażenia związku koordynacyjnego są związki koordynujące. W zdaniach złożonych z łącznikiem koordynacyjnym nie ma różnic w funkcji części wprowadzonej przez sumę i części, która nie zawiera sumy, a żadna z połączonych jednostek orzeczniczych nie zajmuje składni. Miejsce formy wyrazowej w drugiej część.

Połączenie podporządkowujące między składnikami zdania złożonego jest podobne do różnych typów połączenia podporządkowanego w zdaniu i zdaniu prostym. Może też nie mieć analogii w relacjach syntaktycznych we frazie i zdaniu prostym, ale zawsze charakteryzuje się tym, że elementy, które łączy, różnią się funkcją syntaktyczną i każdy z nich ma swoje miejsce w zdaniu złożonym. Sposoby wyrażania relacji podporządkowania między składnikami zdania złożonego są specyficzne: głównymi wyrazicielami relacji są spójniki podporządkowane i zaimki względne (słowa pokrewne), które uzyskują funkcję związku.

Związek koordynujący i podporządkowujący jest wyraźnie zróżnicowany w złożonych zdaniach typu sojuszniczego. W zdaniach złożonych niezwiązanych nie ma opozycji między związkiem koordynującym i podporządkowanym. Tak więc połączenie w zdaniach złożonych niezwiązanych musi być zakwalifikowane jako niezróżnicowane. Wyjątkiem są niezwiązane zdania złożone o otwartej strukturze: piec jest rozgrzany, lampa jasno pali się, stary zegar puka. W nich sam potencjalny skład ilościowy charakteryzuje połączenie jako koordynujące, ponieważ połączenie podporządkowujące jest z konieczności relacją między dwoma składnikami.

Koordynacyjny związek między składnikami zdania złożonego może być otwarty i zamknięty (por. także w wyrażeniach koordynacyjnych).

Pytanie o zdania z kilkoma predykatami z jednym podmiotem

Zdanie złożone, podobnie jak inne klasy zdań złożonych, przeciwstawia się zdaniu prostemu na podstawie znaku polipredykatywności. Istnieją jednak konstrukcje składniowe, których klasyfikacja jest kontrowersyjna. Są to zdania z orzecznikami jednorodnymi. Rozwiązanie pytania o granice zdań złożonych (i złożonych bezzwiązkowych) zależy od rozwiązania pytań o ich status.

Jednostki złożone z predykatami, wyrażone słownymi formami wyrazów, są w nauce syntaktycznej traktowane niejednoznacznie. Niektórzy naukowcy konsekwentnie charakteryzują te zdania jako złożone (A.M. Peshkovsky, F. Travnichek, V.A. Beloshapkova itp.), inni interpretują je jako konstrukcje przejściowe (E.N. Shiryaev), inni, pod pewnymi warunkami, uważają je za proste, skomplikowane zdania, w innych - jako kompleks (L.V. Shcherba, V.V. Babaitseva).

Rozpatrywanie jednostek złożonych z orzecznikami, wyrażonych słownych form wyrazowych, jako konstrukcji polipredykatywnych, opiera się na rozpoznaniu konstytutywnej roli orzecznika w zdaniu (to orzecznik jest nośnikiem kategorii orzeczniczych – kategorii czasu i modalności). ) oraz o interpretacji zdań o orzecznikach jednorodnych jako komunikatów o kilku sytuacjach – lub symultanicznych, bądź zastępujących się nawzajem. Tak więc, z tego punktu widzenia, w zdaniu Orszew pożegnał się z piechotą i chorążymi i zeskoczył na ziemię (O. Jermakow) przedstawiono dwie sytuacje, które są ze sobą ściśle powiązane, ale zastępują się w czasie. Takie podejście przyjęto na przykład w „Gramatyce rosyjskiej” (1980). Biorąc to pod uwagę, rozróżnia się zdania złożone jednopodmiotowe i wielopodmiotowe.

Zdania złożone jednopodmiotowe to konstrukcje polipredykatywne, które są komunikatami o kilku sytuacjach charakteryzujących się jednością podmiotu: przyjąłem Twoje wyzwanie i nie mogę się cofnąć (S. Sołowjow); Księżniczka. jeszcze raz spojrzała na dachy i wieżyczki Krutojara, na rzekę, ukazującą niebiesko-niebieską wodę spod mgły, i wróciła do sennego, ciepłego pokoju (A.N. Tołstoj).

Zdania złożone wieloprzedmiotowe są konstrukcjami polipredykatywnymi, których części odpowiadają różnym podmiotom: Oto Yermil. a koń patrzy na niego. (I. Turgieniew); Zrozumiała wszystkie nauki, a jej ideałem był Leonardo (S. Sołowjow).

Pośrednie miejsce między zdaniami prostymi i złożonymi typu monosubiektywnego zajmują zdania, w których orzeczniki mają różne układy gramatyczne, a także są połączone z dużą liczbą dystrybutorów i charakteryzują się odrębnym układem przysłówkowym: Jechała śmiało, zręcznie a w swojej długiej niebieskiej Amazonce z czarnym kapeluszem na głowie była piękna (T. Passek); Tutaj odpocznę - na słonecznym progu czyjejś chaty, i pójdę ponownie w omszały zmierzch leśną drogą, aby zebrać moje grzyby i piosenki (L. Alekseeva).

Bliskość jednosubiektywnych zdań złożonych jest szczególnie wyraźna:

1) z różnicą: a) modalne plany predykatów: On sam na pewno by do ciebie przyszedł, ale bał się przeszkadzać (I. Turgieniew); b) wskaźniki modalności: czasowniki modalne, orzeczniki (konieczne, konieczne itp.): Chciał wstać z kanapy - a nie mógł, chciał wymówić słowo - a język nie był posłuszny. Gonczarow); Nie mogę nieść - i noszę mój ciężar (V. Majakowski);
2) gdy gatunkowo-czasowe plany orzeczeń nie zgadzają się: zamarłem w długim śnie i spotykam wczesną ciemność. Achmatowa);
3) w obecności konkretyzatorów leksykalnych (przysłówki, słowa wprowadzające, partykuły) z jednym ze składników serii, wyjaśniając szczególne znaczenie syntaktyczne: ukradłem jej pęk kluczy miesiąc temu i w ten sposób dostałem możliwość idź na wspólny balkon (M. Bułhakow) .

Jednak nie wszystkie konstrukcje, w tym szereg słownych form wyrazowych, należą do jednosubiektywnych zdań złożonych. Proste zdania to:

1) zdania z powtórzeniem identycznych leksykalnie form słownych różnych typów: Siadać i siadać; Czytaj i czytaj;
2) zdania z powtarzającymi się (leksykalnie identycznymi) predykatami w tej samej formie gramatycznej: szelest jesiennych liści, szelest, szelest (V. Bryusov); Znika letni wieczór, znika letni wieczór (A. Solodovnikov);
3) zdania zawierające predykaty odwrotne: Niektórzy ludzie wchodzą i wychodzą; Sprzedaje i kupuje meble. „Conversives służą do wyrażania różnic, które mają charakter semantyczny, różnice te są związane wyłącznie ze sposobem, w jaki mówca rozumie daną sytuację; sama sytuacja pozostaje niezmieniona”;
4) zdania, w tym kombinacje orzeczników słownych, oznaczające różne fazy jednego działania, rozcięte w czasie: Wstał i wstał;
5) zdania, w których szereg predykatów słownych ma wspólny modyfikator modalny lub fazowy (pomocnicza część predykatu o znaczeniu modalnym lub znaczeniu początku, końca i kontynuacji czynności): I ludzie zaczęli się osiedlać na tej ziemi budujcie domy, hodujcie chleb; Chciała krzyczeć, wezwać kogoś na pomoc;
6) zdania ze złożonymi jednościami, które są nierozłączną kombinacją: wziąłem to i wyskoczyłem przez okno;
7) zdania, w których jeden orzecznik słowny jest funkcjonalny syntaktycznie i wskazuje pozycję osoby w momencie działania, a drugi wskazuje na jej działanie, stan lub pojawienie się jakiegokolwiek znaku: Siedzi i płacze; Stoją i śmieją się; Kłamie i milczy. Kombinacje te charakteryzują się ściśle ustaloną kolejnością elementów serii. Tak więc kombinacje są niemożliwe, na przykład: * Dziecko płacze i kłamie; *Ona myśli i siedzi;
8) zdania, w których czasowniki-orzeczniki mają wspólne semy, tworzą synonimiczny łańcuch, wyjaśniają, konkretyzują się: Marta i jej mąż przeszli obok niego, w lewo (V. Nabokov);
9) zdania, w których jeden z predykatów całkowicie powtarza pozorną kompozycję drugiego: Płakała i szlochała. Czasownik płakać oznacza „wylewać łzy, zwykle wydając żałobne, nieartykułowane głosy, płakać”, czasownik szlochać – „płakać głośno, konwulsyjnie”; tak więc ostatni orzecznik czasownika ma semes wspólne z pierwszym; dodatkowo zawiera hiposemy nasilenia procesu „głośno, konwulsyjnie”.
10) zdania, w których komponenty nominalne są połączone łącznikiem koordynacyjnym z jednym pakietem: był czerwono-rosyjski, brodaty i tak wyższy od zwykłych ludzi, że można go było pokazać. (I. Bunin).

Literatura podstawowa do elektronicznej wersji wykładu

1. Kriuczkow S.E. i Maksimov L.Yu. Współczesny język rosyjski. Składnia zdania złożonego. Proc. dodatek dla studentów ped. in-tov ... - M .: Edukacja, 1977. - 191 s.
2. Współczesny rosyjski: teoria. Analiza jednostek językowych: Proc. dla stadniny. wyższy podręcznik instytucje: O 2 godz. - Część 2: Morfologia, Składnia / Wyd. EI Dibrowa. - M.: Ośrodek Wydawniczy „Akademia”, 2001. - 704 s.
3. Współczesny język rosyjski: Proc. dla filologii. specjalista. uczelnie wyższe / Pod redakcją V.A. Biełoszapkowa. - M .: Azbukovnik, 1999. - 928 s.
4. Współczesny rosyjski: Podręcznik / Pod redakcją generalną L.A. Nowikow. - St. Petersburg: wydawnictwo „Lan”, 2001. - 864 s.

Zdanie złożone to strukturalna, semantyczna i intonacyjna kombinacja jednostek predykatywnych, które są gramatycznie podobne do zdania prostego. Zdanie złożone ma swoje znaczenie gramatyczne i formę gramatyczną, własne wskaźniki strukturalne. Zdanie złożone jest syntaktyczną jednostką komunikacyjną wyższego rzędu niż zdanie proste.
Podobieństwa między prostym zdaniem a złożonym zdaniem:

Każda część zdania złożonego jest zbudowana na modelu zdania prostego.
W każdej części zdania złożonego znajduje się skład członów głównych, członów pobocznych i możliwe są elementy komplikujące.

Różnica między zdaniem prostym a zdaniem złożonym:

Strukturalny: zdanie proste zawiera jedną jednostkę orzekającą (zdanie proste jest jednostką monopredykatywną), zdanie złożone zawiera dwie (lub więcej) jednostki orzekające (zdanie złożone jest jednostką wieloorzeczniczą). Zdanie proste zbudowane jest ze słów i fraz, a złożone ze zdań prostych, które w niektórych przypadkach pozostają niezmienione, w innych ulegają zmianom strukturalnym, wchodząc w skład złożony.
Semantyczny: części zdania złożonego są pozbawione niezależności - kompletność semantyczna; kompletność intonacji; mogą pojawić się składniki „zależności” części zdania złożonego, które nie są charakterystyczne dla zdania prostego: związki, słowa pokrewne, słowa demonstracyjne, ekwiwalenty funkcjonalne.

Jakie są części zdania złożonego?
Według gramatyki szkolnej „Zdanie złożone to zdanie składające się z dwóch lub więcej prostych zdań”.
„Zdania, które mają w swoim składzie dwie lub więcej jednostek predykatywnych, które tworzą jedność semantyczną, strukturalną i intonacyjną, nazywane są złożonymi” (NS Valgina).
Tak więc składniki zdania złożonego zostały nazwane i nazywane są inaczej: zdania proste (szkoła), jednostki orzekające (podręczniki uniwersyteckie).
Rzeczywiście, zdanie złożone składa się z części podobnych do zdań prostych. Eksperymentuj: weź proste zdania i ułóż z nich złożone zdania.
Nie, ojciec spędził cały wieczór czytając nową historię. Historia była fantastyczna. Jej ojciec ją lubił.
Konstruując zdanie złożone ze zdań prostych, te ostatnie przestają mieć najważniejsze cechy zdania – niezależność semantyczną i intonacyjną. Zdanie złożone pod względem znaczenia i struktury nigdy nie jest „sumą arytmetyczną” zdań prostych. Treść części zdania złożonego staje się jasna dopiero jako część zdania złożonego (jako morfemy w słowie).
Zdanie złożone to fakt oszczędzania zasobów językowych. Pomiędzy częściami zdania złożonego zachodzą pewne relacje, które pozbawiają części semantycznej, intonacyjnej, a czasem strukturalnej kompletności.
Zdanie proste podlega całemu systemowi zmian, stając się składnikiem zdania złożonego. Tak więc, mimo że istnieje pewna wspólność między zdaniem prostym i złożonym (predykatywność), przy wprowadzaniu zdania złożonego te jednostki predykatywne nabierają cech, które znacząco odróżniają je od zdań prostych. Zdania proste tracą kompletność semantyczną i intonacyjną, dlatego bardziej celowe jest nazywanie części zdaniami złożonymi jednostkami predykatywnymi.
Cechy gramatyczne zdania złożonego są określone przez dwa punkty: 1) każda z jego części jest zbudowana zgodnie z jednym lub innym schematem prostego zdania; 2) połączenie części zdania złożonego stanowi jedność strukturalno-semantyczną (V.A. Beloshapkova).
Ta dwoistość zdania złożonego doprowadziła do innego rozumienia jego istoty syntaktycznej:

A.M. Peshkovsky, A. A. Shakhmatov, który rozumiał zdanie złożone jako łańcuch prostych zdań, porzucił termin zdanie złożone. A.M. Peshkovsky nazwał złożone zdanie „złożoną całością”, A.A. Shakhmatov nazwał je „kombinacją zdań”.
V.A. Bogoroditsky opisał złożone zdanie jako pojedynczą i integralną strukturę. Pomysł ten został pogłębiony przez N.S. Pospelova, V.A. Beloshapkova,

S.E. Kryuchkov, L.Yu., Maksimov, dla których zdanie złożone jest jednością strukturalno-semantyczną części orzekających.
Cechy zdania złożonego.

Cechy strukturalne zdania złożonego:

1. Polipredykatywność;

Obecność leksykalnych i gramatycznych środków komunikacji: spójniki, wyrazy pokrewne, wyrazy korelacyjne (słowa oznajmujące), partykuły, intonacja.

N-r, spóźniłeś się wiele lat, ale nadal cieszę się z twojego powodu.
Wiedz, jak żyć, nawet gdy życie staje się nie do zniesienia.
3. Obecność wspólnych członków wniosku.

Strukturalna niekompletność dowolnej części orzecznika zdania złożonego (zwykle drugiego).

Cechy semantyczne zdania złożonego:

Polipropozytywność.
Leksyko-tematyczna jedność części zdania złożonego, która pociąga za sobą ich logiczną zgodność.
Pomiędzy orzekającymi częściami zdania złożonego ustalane są pewne relacje, które są związane z pewnymi przesłankami komunikacyjnymi, tj. dla każdego typu zdania złożonego charakterystyczne jest pewne znaczenie gramatyczne.

Niezależność zdania złożonego przejawia się w:

pojedyncza złożona semantyka;
pojedynczy wzór intonacji;
dostępność określonych środków komunikacji.

Zdanie złożone jest kombinacją jednostek predykatywnych zbudowanych według takiego lub innego schematu strukturalnego i przeznaczonych do funkcjonowania jako integralna jednostka komunikatu.

TRUDNE ZDANIE

ZŁOŻONE ZDANIE JAKO JEDNOSTKA SKŁADNI. ZASADY KLASYFIKACJI ZŁOŻONYCH OFERT….….…….3

ZDANIE ZŁOŻONE…………………………………..6

ZŁOŻONY PODZIAŁ…………………………………..10

KOMPLEKSOWA OFERTA BEZ ZWIĄZKU…………………………….19

Klasyfikacje zdań złożonych niezwiązkowych…………………...21

SKOMPLIKOWANE ZŁOŻONE ZDANIA……………………...24

ZŁOŻONE ZDANIE JAKO JEDNOSTKA SKŁADNI. ZASADY KLASYFIKACJI ZDAŃ ZŁOŻONYCH

Trudne zdanie- specjalna jednostka semantyczno-strukturalna składni; jest to jednostka syntaktyczna o pełnym znaczeniu i intonacji, składająca się z dwóch części orzekających, zbliżona strukturą do prostego zdania. Zdanie złożone (dalej - SP) działa jako pojedyncza jednostka komunikacyjna.

Kwalifikując wspólne przedsięwzięcie, należy wziąć pod uwagę następujące punkty:

1. Części wspólnego przedsięwzięcia mają zewnętrzne podobieństwo strukturalne z prostymi zdaniami, ale nie mają kompletności intonacyjnej i semantycznej.

2. W niektórych częściach strukturalnych wspólnego przedsięwzięcia występują elementy strukturalne, które nie są charakterystyczne dla zdania prostego - wyrazy wskazująco-korelacje (antecedenty) i spójniki podrzędne.

3. Główna część SP może być informacyjnie niekompletna.

4. W niektórych rodzajach wspólnych przedsięwzięć istnieją określone wzorce szyku wyrazów w częściach składowych.

W niektórych przypadkach zdania proste i złożone zbiegają się i tworzą typy przejściowe. Są to konstrukcje, które wyrażają:

porównanie: W dole, jak lustro, jezioro zmienia kolor na niebieski;

b) cel: Ludzie szli na budowę do pracy;

c) zdania o orzecznikach jednorodnych związane z jednym przedmiotem: Liść opada i wiruje.

Części wspólnego przedsięwzięcia można łączyć za pomocą związków, słów sojuszniczych i bez związków. Te dwie metody komunikacji determinują podział wspólnego przedsięwzięcia na kompleks sojuszniczy i kompleks niezwiązkowy. Zdania alianckie, w zależności od środka komunikacji, dzielą się na złożone i złożone. Podczas komponowania części wspólnego przedsięwzięcia są łączone jako syntaktycznie równe, a podczas podporządkowania jedna część jest syntaktycznie zależna od drugiej.

Zdania złożone i złożone różnią się między sobą:

1. W zdaniu złożonym (dalej - CSP) środkiem komunikacji są spójniki koordynujące (łączą również jednorodne elementy w prostym zdaniu), a w złożonym zdaniu podporządkowanym (dalej - CSP) - związki podporządkowujące, które nie występują w inne konstrukcje.

2. W SSP spójniki koordynujące są środkiem czysto łączącym, w SSP spójniki podrzędne są elementem strukturalnym zdania podrzędnego.

3. W NGN możliwa jest interpozycja części podrzędnej.

4. Główna część NGN charakteryzuje się informacyjną niekompletnością (ponadto ta główna część znajduje się w przyimku).

5. W głównej części NGN mogą występować poprzedniki, których nie ma w NGN.

6. Jeżeli w SSP czasowniki-orzeczniki charakteryzują się bezwzględnym użyciem kategorii czasu, to w SSP możliwe jest względne użycie czasów czasowników-orzeczeń.

Można przypuszczać, że większość z tych różnic nie jest sformułowana kategorycznie typy przejściowe, w którym znajdują się oznaki zarówno składu, jak i złożenia:

1. Joint venture z częściami porównawczymi, ze związkami podczas, niż itd.

2. SP, którego części są połączone nie tyle spójnikami i pokrewnymi słowami, ale innymi środkami strukturalnymi: formami nastroju czasowników, kolejnością części itp. Związek między częściami jest tutaj wyrażany tylko morfologicznie lub w połączeniu z związki zawodowe, które utraciły swój podporządkowany charakter.

3. SP z rozmytymi relacjami składniowymi
(o strukturach takich jak z pozdrowieniami dla).

4. JV z podwójnymi sojuszami chociaż - ale, prawda - ale nieważne jak - jednak, w której składnik podporządkowany znajduje się w pierwszej części, a składnik koordynujący unii znajduje się w drugiej. W.W. Babaitseva nazywa takie konstrukcje „złożonymi zdaniami o mieszanej (zanieczyszczonej) formie.

Doktryna podporządkowania i kompozycji jako dwóch typów połączeń między częściami zdania złożonego w naukach syntaktycznych powstała w XIX wieku. Opiera się na idei semantycznej zależności/niezależności części zdania złożonego. Skład i podporządkowanie w SP są podobne do relacji między jednorodnymi i heterogenicznymi członkami w prostym zdaniu, ale w SP te relacje są mniej wyraźnie wyrażone i bardziej sprzeczne. Najważniejszym etapem rozwoju doktryny kompozycji i podporządkowania była dyskusja w latach 20. XX wieku. Otworzył ją prof. M.N. Peterson, który wykazał całą nieokreśloność pojęć „składu” i „podporządkowania” i argumentował, że pojęcia te same w sobie nie mają treści językowej i są mechanicznie zapożyczone z logiki. Podstawą tradycyjnego rozumienia kompozycji i podporządkowania była praca A.M. Pieszkowski „Czy w języku rosyjskim są zdania koordynujące i podporządkowujące?” (1959). Peszkowski udowodnił tutaj, że kompozycja i podporządkowanie są najważniejszymi pojęciami syntaktycznymi, na których opiera się klasyfikacja wszystkich wspólnych przedsięwzięć. Najbardziej udane nauczanie
JESTEM. Peszkowskiego kontynuował V.A. Biełoszapkowa. Jej zdaniem połączenie kompozycyjne jest równoznaczne z połączeniem w frazie kompozycyjnej. Charakteryzuje się tym, że połączone przez nią składniki pełnią tę samą funkcję syntaktyczną w stosunku do całości, którą tworzą. Środkiem komunikacji w komponowaniu są związki kompozytorskie. Połączenie podporządkowujące, według Beloshapkovej, jest podobne do różnych typów połączenia podporządkowanego w zdaniu i zdaniu prostym. Połączone elementy różnią się tutaj funkcją składniową i każdy z nich zajmuje swoje miejsce. Środkiem komunikacji są spójniki podporządkowane i słowa pokrewne. Według V.A. Beloshapkova, w złożonym zdaniu nie-związkowym, opozycja między kompozycją a podporządkowaniem zostaje usunięta. Niektórzy lingwiści, na podstawie związków semantycznych między częściami i na podstawie intonacji, dzielą zdania złożone niełączące na nieunijne złożone i nieunijne podwładne.

W koncepcjach indywidualnych naukowców spoza joint venture pozostaje „bezzwiązkowa kombinacja propozycji”. Argumentem przemawiającym za takim rozumieniem natury konstrukcji nieunijnych jest niegramatyczny charakter, w swej istocie, natura nieunijnego związku, uniwersalnego środka wyrazu, jakim jest intonacja. Ale sygnalizując, że kilka zdań weszło w pewną kombinację, intonacja nie wskazuje ani na charakter tego związku, ani na relacje, które powstają na jego podstawie. Dlatego obiektywne rozróżnienie między kompozycją a podporządkowaniem jest niemożliwe w warunkach sojuszniczego związku. Relacje, które rozwijają się w konstrukcjach niezwiązkowych można zidentyfikować i rozróżnić na podstawie stabilnych elementów ich struktury, schematów konstruowania części, kolejności ich ułożenia, stosunku czasowników-orzeczników, różnych wskaźników leksykalnych, jednak żaden z nich nie ma fundusze. Niektórzy współcześni syntaktycy traktują zdania złożone niełączące jako prostą kombinację zdań. Ale zdania złożone niełączące są jednostką specjalną. Wśród nich są takie, które mogą korelować ze zdaniem złożonym lub złożonym, ale są też konstrukcje, które z nimi nie korelują. Brak spójników koordynujących i podporządkowujących, niemożność dokładnego rozróżnienia intonacji o charakterze koordynującym lub podporządkowującym, obecność konstrukcji bezzwiązkowych o niezróżnicowanym znaczeniu wyróżnia BSP w specjalnej grupie.

Środkami wyrażenia związku syntaktycznego we wspólnym przedsięwzięciu mogą być związki, słowa pokrewne, kolejność części, intonacja.

Związek pomiędzy częściami wspólnego przedsięwzięcia może być mniej lub bardziej bliski. Przy mniej bliskim związku treść drugiej części jest dodatkowym przesłaniem, które powstało po drodze w związku z treścią części pierwszej.
W takich konstrukcjach połączenie drugiej części kwalifikuje się jako złączony.

SP, w którym ujawnia się tylko jeden określony rodzaj wartości i które z reguły składają się z dwóch jednostek orzekających, nazywa się minimalistyczne projekty. Struktury, które są wynikiem połączenia minimalnych konstrukcji, nazywane są złożone złożone zdania.

Zdanie złożone jako samodzielna jednostka semantyczno-syntaktyczna języka. Zdanie złożone jako jednostka składniowa. Rodzaje zdań złożonych Zdanie złożone w układzie jednostek składniowych

Powiązane artykuły