Gabinet psychologa jest specyficznym pomieszczeniem, które funkcjonalnie służy określonym celom, a także jest częścią rozwijającego się środowiska podmiotowego, elementem mikroprzestrzeni, podlegającym ważnym prawom ergonomii rozwijania dziecięcej aktywności.
Jeśli chodzi o masową instytucję edukacyjną, w której dzieci spędzają większość czasu, a jeden psycholog obsługuje duży kontyngent dzieci, należy traktować miejsce pracy psychologa jako część środowiska życia. A to środowisko musi spełniać ogólne zasady „wzbogacania, intensywności nauki i zawierać środki przyrodnicze i społeczno-kulturowe, które zapewniają różnorodność działań dziecka”. To środowisko musi również spełniać kryteria komfortu funkcjonalnego.

Pierwszy warunek. Gabinet psychologa jest wygodniejszy na pierwszym piętrze, ponieważ psychologowie przyjmują nie tylko dzieci odwiedzające placówkę, ale także ich rodziców.

Drugi warunek: powinna istnieć maksymalna izolacja, zarówno terytorialna, jak i dźwiękowa. Oznacza to dwa szczególnie ważne punkty: biuro nie powinno być przejściem ani sąsiadować z takimi pomieszczeniami jak hale sportowe i muzyczne.
Trzeci warunek: biuro - to symbol miejsca pracy psychologa. Bardziej słusznie byłoby wyobrazić sobie pomieszczenie podzielone na trzy obszary działania, z których każdy jest bardzo specyficzny zarówno pod względem wyposażenia, jak i przeznaczenia funkcjonalnego: diagnostyczny, korekcyjny, relaksacyjny.

Specjalnie wyposażony gabinet psychologa praktycznego (PPC) może funkcjonować na zasadzie zwykłego gabinetu placówki oświatowo-wychowawczej. Jego zadaniem jest udzielanie na czas wykwalifikowanej pomocy konsultacyjnej, metodycznej, psychologicznej i psychokorekcyjnej różnym kategoriom populacji, w tym uczniom o różnym poziomie rozwoju i wieku, ich rodzicom, a także rozwiązywanie problemów rehabilitacji społeczno-psychologicznej i adaptacji.

Na gabinet psychologa praktycznego należy przeznaczyć pokój lub oddzielną klasę o powierzchni co najmniej 25-30 m2, tak aby jednocześnie mogło w nim przebywać 10-12 osób, z którymi praca powinna mieć miejsce w komfortowych warunkach.

Reżim temperaturowy. Pomieszczenie powinno być ciepłe i jednocześnie dobrze wentylowane. Zimą, ze względu na zwiększoną suchość powietrza, możesz użyć urządzenia Comfort do jego nawilżania i jonizacji; pożądane jest posiadanie jednostki klimatyzacyjnej. Optymalna temperatura wynosi od 20 do 22°C.

Izolacja akustyczna. Aby odizolować hałas z korytarza, pokój można wyposażyć w podwójne drzwi. Maksymalna głośność nagrań to 30 dB (mowa stłumiona). Ostrzeżenia o ciszy muszą być wywieszone na drzwiach wejściowych podczas zajęć.

Wyposażenie materiałowo-techniczne i organizacja powierzchni biurowej
Realizacja kompleksu środków psychokorekcyjnych i rehabilitacyjnych polega na prowadzeniu zajęć w specjalnie wyposażonym pomieszczeniu, które musi spełniać odpowiednie warunki i wymagania dotyczące obsługi technicznej i wyposażenia gabinetu psychologicznego:

Środki techniczne: Magnetowid, TV, centrum muzyczne z kompletem kaset video i audio, komputer, drukarka, kopiarka, kamera wideo.

Materiały dydaktyczne: praktyczne materiały do ​​pracy psychologicznej w szkole; zestaw zabawek, gier planszowych odpowiedni do wieku dzieci; zestaw różnych materiałów (materiał budowlany, plastelina, farby, kredki, flamastry, papier itp.); biblioteka psychologa praktycznego; materiały informacyjne dla uczniów, rodziców i nauczycieli, uczestników szkoleń społeczno-psychologicznych lub innych zajęć grupowych.

Dokumentacja: W gabinecie psychologa powinny znajdować się foldery z niezbędną dokumentacją.

Lista dokumentacji

1. Roczny plan pracy zatwierdzony przez kierownika placówki edukacyjnej.
2. Dziennik pracy
3. Harmonogram
4. Programy i metody pracy psychoprofilaktycznej, diagnostycznej, rozwojowej, korekcyjnej, doradczej i innego rodzaju.
5. Raport analityczny z wykonanej pracy za rok, zatwierdzony przez kierownika placówki edukacyjnej.

Meble:
pulpit psychologa,
szafka na świadczenia,
szafka techniczna,
praca dzieci,
Stolik kawowy,
2-3 miękkie krzesła lub kanapa
krzesła.
Dodatkowe narzędzia do aranżacji wnętrz: ścianki działowe, kwiaty, akwarium. Przegrody mogą służyć jako stojak lub kompozycja kwiatów i roślin.

WSPARCIE METODOLOGICZNE PRACY NAUCZYCIELA PSYCHOLOGA

Dobór narzędzi metodologicznych

Wybór metody badania jest jednym z najtrudniejszych etapów pracy diagnostyczno-naprawczej psychologa praktycznego. Z różnorodności obecnie istniejących metod diagnostycznych konieczne jest wybranie tych, które odpowiadają celom i założeniom badania, a także szeregowi ważnych zasad. Zasady te są bezpośrednio związane z organizacją wyposażenia metodycznego psychologa praktycznego, określając niezbędne minimum narzędzi diagnostycznych w pracy początkującego specjalisty. Wymieńmy te zasady.

1. Dostępny arsenał metod w gabinecie psychologa praktycznego powinien mieć charakter wielokierunkowy, obejmujący wszystkie aspekty życia psychicznego człowieka, w tym procesy psychiczne, właściwości, stany, orientację osobowościową, jej postawy, orientacje wartościowe, poziom intelektualny, cechy interakcji interpersonalnych, odporność na stres i reakcje behawioralne w sytuacjach stresowych itp.

2. W gabinecie psychologa praktycznego powinny istnieć metody dla różnych grup wiekowych. Metody opracowane w psychologii naukowej i sprawdzone w praktyce, stosowane w młodym wieku, wymagają specjalnej modyfikacji, zapewniającej głęboką analizę psychologiczną i kompetentną interpretację kompleksu różnych wskaźników w ich dynamice. W psychologii dziecka konieczne jest nie tylko zwrócenie uwagi na to, co dziecko może zrobić w chwili obecnej, ale także przewidzenie, co jest w stanie osiągnąć w najbliższej przyszłości, jaka jest jego „strefa najbliższego rozwoju”. Jest to szczególnie ważne w diagnozowaniu odchyleń rozwojowych, w związku z tym konieczne jest opracowanie odrębnych metod diagnostycznych w postaci eksperymentu dydaktycznego, kształtującego.

3. Należy przedstawić metody badań indywidualnych i grupowych.

4. Ponieważ psycholog często potrzebuje informacji operacyjnej, duże znaczenie mają metody, które nie są związane z uciążliwą procedurą przetwarzania i pozwalają na ekspresową diagnostykę. Jako metody ekspresowe w warunkach gabinetu psychologicznego wskazane jest zastosowanie tzw. testów funkcjonalnych.

5. Nowoczesne technologie umożliwiają wyposażenie gabinetów psychologów praktycznych w metody diagnostyki komputerowej, co znacznie oszczędza czas, obniża koszty przygotowania materiału i formularzy badań oraz upraszcza procedurę przetwarzania wyników. Jednak przy niewątpliwych zaletach psychodiagnostyki komputerowej nie należy dać się zbytnio ponieść emocjom, ponieważ dialog z komputerem nie zastąpi bezpośredniej komunikacji emocjonalnej klienta z psychologiem, gdy interakcja empatyczna, akceptacja, kontakt zaufania i uwzględniono poczucie zrozumienia, które jest celem kontaktu z psychologiem.

Wymagania dotyczące metod

Metody, które stanowią podstawę metodologiczną gabinetu psychologa praktycznego, muszą spełniać określone wymagania:
- cele, przedmiot i zakres metodyki powinny być jednoznacznie sformułowane;
- obszar zastosowania powinien być wyraźnie określony, co oznacza szczególne środowisko społeczne lub sferę praktyki społecznej, kontyngent przedmiotów (płeć, wiek, wykształcenie, doświadczenie zawodowe, stanowisko);
- treść metodologii powinna zawierać jasne określenie procedury przetwarzania, statystycznie poprawne metody obliczania i standaryzacji wyników testów;
- metody powinny być testowane pod kątem reprezentatywności, ważności i wiarygodności w danym obszarze zastosowania;
- puste metody należy przedstawić na osobnych arkuszach, dokładnie zweryfikować pisownię i gramatykę;
- metody zawierające rysunki i materiał tekstowy należy wyróżnić czytelnym drukiem typograficznym.
Metody niespełniające powyższych wymagań nie mogą być uznane za profesjonalne narzędzie psychodiagnostyczne. Psycholog praktyczny ma prawo korzystać wyłącznie z certyfikowanych metod psychodiagnostycznych.

Równie ważne jest dobór środków psychologicznych do pracy korekcyjnej, w tym różnorodne materiały informacyjne:
- piłki, zabawki, rękodzieło dziecięce,
- miękkie piłki-fotele, transformatory budowlane i inne materiały, które można wykorzystać w terapii zabawowej lub bajkoterapii.

Skuteczność stosowania różnych psychologicznych środków oddziaływania znacznie wzrasta wraz z ich złożonym zastosowaniem jako interakcyjnym i uzupełniającym. Podejście to jest ważne zarówno w procesie diagnozy psychologicznej i późniejszej korekty, jak i w sesjach wsparcia psychologicznego, łagodzenia przeciążenia psychoemocjonalnego i uczenia umiejętności samoregulacji. Do takich środków należą w szczególności środki audiowizualne, materiały do ​​gier wykorzystywane w terapii zabawowej, muzykoterapii i terapii ruchowej.
Psycholog szkolnego gabinetu psychologicznego jest w pełni odpowiedzialny za realizację programów korekcyjnych i rozwojowych, skuteczność zaleceń i efekt końcowy.
Aby ocenić swoją pracę, psycholog może skorzystać ze specjalnie zaprojektowanych kwestionariuszy. Zgodnie z wynikami ankiety przeprowadzanej regularnie pod koniec określonego cyklu zajęć, możliwe jest przeanalizowanie adekwatności doboru narzędzi metodycznych i programów rozwojowych do indywidualnej pracy z uczniami w różnym wieku, aby ocenić dynamikę osiągnięcia dziecka (np. zmiany w poziomie jego osobistego lęku lub tolerancji na stres itp.).
Prowadząc techniki projekcyjne z dziećmi w różnym wieku, należy brać pod uwagę szczególną, uwarunkowaną sytuacyjnie wrażliwość psychiki dziecka. Nawet najbardziej niedoświadczony rodzic w badaniu twórczości dzieci zauważył, że po obejrzeniu filmu dzieci rysują i rzeźbią coś zgodnie z tematyką filmu. W ten sposób doświadczają wrażeń, które właśnie otrzymali, pracują nad przyswajaniem nowych doświadczeń. Rysunek rodziny nie powinien być więc interpretowany w żaden szczególny sposób, jeśli po obejrzeniu kreskówki o Krokodylu Gena i Czeburaszce dziecko rysuje ojca w postaci krokodyla [Szmelew, 1999]. Podczas pracy z dziećmi w wieku szkolnym należy wziąć pod uwagę, że dzieci nie opanowały jeszcze w pełni norm społecznych i dla nich „łuski kłamstw” działają słabo lub w ogóle nie działają. Im młodszy uczeń, tym mniej odpowiednie są dla niego ankiety.
W psychodiagnostyce dziecięcej wyniki procedur diagnostycznych okazują się niewiarygodne także z tego powodu, że dzieci nie zawsze całkowicie poprawnie rozumieją znaczenie tego, czego wymaga się od nich w metodologii. Rozwój mowy dzieci w wieku poniżej 12-13 lat nie pozwala im jednoznacznie zrozumieć znaczenia wielu instrukcji i pytań. Dlatego psychologowie szkolni nie powinni nadmiernie przepadać za metodami werbalnymi wykorzystującymi werbalny materiał bodźcowy.

ŚRODKI MUZYCZNE

Jednym z psychologicznych środków oddziaływania podczas sesji indywidualnych i grupowych w gabinecie psychologa praktycznego są specjalnie dobrane programy muzyczne, których oddziaływanie charakteryzuje się wielopłaszczyznowymi zmianami stanu funkcjonalnego organizmu człowieka. Tak więc, zmieniając tło muzyczne, możesz wpływać na nastrój, powodować stan odpoczynku lub podniecenia, kontrolować wydajność osoby lub wzmacniać relaks.

uogólniona charakterystyka utworów muzycznych,
odzwierciedlające podobny stan emocjonalny

Muzykoterapia może być skuteczną metodą leczenia nerwic szkolnych, które dziś coraz częściej dotykają nie tylko uczniów, ale także nauczycieli. Rozwój bogatej sfery emocjonalnej osiąga się poprzez angażowanie ludzi w szeroki zakres muzycznych doznań artystycznych, kształtowanie emocjonalnie pozytywnego postrzegania świata, optymistycznego światopoglądu.
Jeśli rozważymy sesję psychoterapii muzycznej z punktu widzenia możliwości oddziaływania na sferę fizyczną, emocjonalną i intelektualną ciała, to ponieważ muzyka jest językiem komunikacji niewerbalnej, możemy spodziewać się największego efektu w zakresie oddziaływania. uczucia i nastroje człowieka, osłabiające negatywne doświadczenia w procesie ich przeczyszczającego rozładowania pod wpływem muzyki.

ORGANIZACJA PRZESTRZENI BIUROWEJ

Biorąc pod uwagę specyfikę zadań, gabinet psychologa praktycznego powinien obejmować terytorialnie kilka stref, z których każda ma określone przeznaczenie i odpowiednie wyposażenie. Konieczne jest oddzielenie poczekalni od strefy doradczej.

Poczekalnia w recepcji to część pomieszczenia oddzielona przegrodą od osób postronnych i odwiedzających, którzy są już w punkcie kontrolnym. Zaleca się szerokie stosowanie kwiatów. Na ścianach nie powinno być plakatów, zwłaszcza treści medycznych, aby nie wywoływały niepożądanych skojarzeń u dzieci i ich rodziców.

Obszar odbioru wstępnego i rozmowy z klientem wyposażony w pulpit, kartotekę z danymi dotyczącymi dzieci, nauczycieli, rodziców jako klientów urzędu, zamkniętą kartotekę zawierającą dane i wyniki ankiet, które powinny być niedostępne dla osób postronnych. Gabinet zawiera tablice psychologiczne, plakaty, materiał metodologiczny i inne narzędzia do badania psychologicznego klientów.

Strefa prac doradczych ułożone w najwygodniejszy sposób. Stolik kawowy i wygodne fotele, przyciemnione oświetlenie bocznych kinkietów tworzą atmosferę komfortu, bezpieczeństwa, sprzyjającą relaksowi, wyciszeniu, sprzyjają otwartej, poufnej komunikacji w poradnictwie indywidualnym, grupowym lub rodzinnym.

Zagraj w Strefę Terapii ma szczególne znaczenie i dlatego musi być odpowiednio wyposażony w: miękką podłogę; meble mobilne, które przyczyniają się do szybkiej zmiany sytuacji w fabule gry; zabawki, materiały rzemieślnicze, ołówki, albumy. Odpowiednie są tu rękodzieło dziecięce, rysunki, jasny wystrój wnętrz. Kolorystyka i fitoprojekt uzupełniają się w tworzeniu „przestrzeni dziecięcej”. Wszystko to ułatwia dzieciom przystosowanie się do warunków pracy w biurze i pomaga rozładować napięcie.

Strefa relaksu i usuwania stresu psycho-emocjonalnego polega na swobodnym ustawieniu wygodnych miękkich krzeseł w celu relaksu.
Efekt odprężenia i usunięcia napięcia mięśniowego można osiągnąć pod wpływem pewnych elementów otoczenia (akwarium, muzyka świetlna, slajdy), a także muzyki funkcjonalnej. Dlatego potrzebny jest magnetofon z kompletem kaset.
W tym obszarze gabinetu psychologicznego można prowadzić zajęcia i sesje treningu autogenicznego z oglądaniem programów slajdów i programów wideo z akompaniamentem muzycznym. Działania te mają szczególne znaczenie w naszych czasach, ponieważ rośnie liczba dzieci i dorosłych, którzy doświadczyli stresu traumatycznego.
Wszystkie te strefy odpowiadają bowiem celom i zadaniom funkcjonowania gabinetu psychologa szkolnego, którego głównym kontyngentem są uczniowie w różnym wieku, ich rodzice i nauczyciele.

ORGANIZACJA PHYTODESIGN

W gabinecie psychologa szkolnego muszą znajdować się rośliny, które przyczynią się do stworzenia optymalnych warunków sanitarnych, higienicznych i estetycznych do zajęć i rekreacji. Mogą również pełnić funkcje profesjonalnie zorganizowanej przestrzeni, gdzie kwiaty, kwietniki i ścianki pełnią funkcję funkcjonalnych przegród oddzielających różne obszary biura (strefę recepcyjną np. od kącika zabaw czy strefy doradczej).
Komponując wnętrza gabinetu psychologicznego można umieścić w nich świeże kwiaty, zielone trawiaste trawniki, fitokompozycje, czasem ćwierkające ptaki, aby pełniej imitować przestrzeń ekologiczną, która ma pozytywnie oddziaływać psychologicznie na klientów, zwłaszcza podczas te godziny, w których są na to najbardziej podatne (zmęczenie pod koniec dnia pracy, pobudzenie emocjonalne spowodowane intensywnymi kontaktami społecznymi).
Organicznym dopełnieniem komfortowych warunków fitoprojektu jest wykorzystanie na zajęciach nagrań odgłosów natury: szumu lasu, fal, śpiewu ptaków, co bardzo pozytywnie wpływa na dzieci w różnym wieku.

JASNY PROJEKT BIURA

Organizując gabinet praktycznego psychologa należy zwrócić szczególną uwagę na jego jasny i kolorystyczny design.
Oświetlenie . Natężenie oświetlenia powinno być regulowane w szerokim zakresie (od jasnego oświetlenia do całkowitej ciemności).
Zalecane jest oświetlenie kombinowane, zarówno świetlówkowe, jak i żarowe. Przed i po regeneracyjnym relaksie lub czynnościach rozwojowych stosuje się konwencjonalne oświetlenie górne; podczas zajęć specjalnych kinkiety ścian bocznych są włączane słabym zielonym światłem. Wszystkie oprawy najlepiej skierować w stronę sufitu, aby zapewnić miękkie, rozproszone światło.
Klimat kolorów. Kolor wpływa na stan psychiczny osoby i może zmienić jego nastrój. Środowisko, w którym wchodzi klient, powinno być nastawione na dialog i poufną komunikację. Dlatego przy projektowaniu biura ważne jest uwzględnienie wymagań psychologii koloru.
Wpływ koloru na osobę wszystkie kolory można podzielić na dwie grupy: ciepłe (odcienie czerwieni i żółci) oraz zimne (odcienie niebiesko-fioletowe).
Kolory zielony i niebieski mają najkorzystniejszy wpływ na widzenie i centralny układ nerwowy (OUN). Wszystkie jasne kolory mają dobry wpływ na stan psychofizjologiczny osoby, powodują dobry nastrój. Ciemne odcienie, nasycone odcienie koloru depresują, powodują stan depresyjny. Kolory czerwony i żółty pobudzają i aktywują centralny układ nerwowy.

Odczucia ludzkie zmieniają się w zależności od otoczenia kolorystycznego:
żółty i jasny żółto-zielony kolory wywołują wrażenie lekkości i odwrotnie, ciemne tony fioletowy niebieski kolory - coś ciężkiego.
Niebieskie meble wywołują uczucie zimna. Podświadomie ma się wrażenie, że siedzenie na „niebieskim” nie jest tak „ciepłe” jak na czerwonym czy brązowym. W pokoju w kolorze pomarańczowym temperatura wydaje się być wyższa niż w pokoju niebiesko-zielonym, chociaż temperatura w tych pomieszczeniach jest w rzeczywistości taka sama. W pomieszczeniach, zwłaszcza przy słabym oświetleniu, pomalowane na biało sufity i ściany wydają się szare. Ta zimna kolorystyka nie sprawia wrażenia jasnego pomieszczenia. Z psychologicznego punktu widzenia malowanie pokoju na biało jest męczące i ma niekorzystny wpływ. Biały kolor dobrze sprawdza się jako tło dla innych kolorów.
Organizując gabinet praktycznego psychologa należy wziąć pod uwagę psychologiczny wpływ koloru drzwi w gabinecie. Drzwi są ważną częścią pomieszczenia i prawie zawsze budzą pewne skojarzenia psychologiczne. W zależności od koloru, w jakim pomalowane są drzwi, niejako zachęcają do wejścia do pokoju lub odwrotnie, nie mają go. Negatywne emocje i niechęć do ich otwierania powodują, że drzwi pomalowane są na szary, ponury kolor; pomalowane na wesołe kolory - poprawią nastrój.

Kolor kojarzy się również ze słyszeniem. Wraz z hałasem wzmacnia się funkcja receptorów wzrokowych i dlatego percepcja zieleni staje się intensywniejsza, a zwiększona percepcja koloru zielonego w pewnym stopniu „zakrywa” hałas.
W ten sposób ostre bodźce akustyczne mogą być stłumione przez odpowiednie bodźce świetlne.
Ostry hałas będzie spokojniej odbierany w pomieszczeniu pomalowanym na oliwkową zieleń, bagienną zieleń lub ciemnobrązowy.

Badania przeprowadzone przez Instytut Psychologii Kolorów w Zurychu (Szwajcaria) wykazałyże dzieci wolą ten lub inny kolor w zależności od wieku.

Związek między światłem a cechami psychologicznymi osoby

Ten sam sposób projektowania różnych elementów pomieszczenia ma inny wpływ na człowieka. Podłoga pomalowana jak szachownica jest spokojnie tolerowana przez człowieka. Widok takiej podłogi nie prześladuje go. Ale ściany pomalowane w ten sam sposób robią nieprzyjemne wrażenie. Tak więc przy badaniu pomieszczenia często większą uwagę zwraca się na ściany, a dokładnie na ich dolną część. Podział kolorystyczny ścian może je optycznie wydłużyć. Malując ściany, używaj intensywniejszych kolorów w porównaniu do stonowanego koloru podłogi.
W zależności od umiejscowienia koloru w pomieszczeniu, może on wpływać na osobę na różne sposoby.

Charakterystyczny wpływ koloru na osobę.

Klasyfikacja kolorów według ich psychologicznego wpływu na osobę.
1. Stymulujące (ciepłe) kolory
czerwony - silna wola, afirmująca życie, zdolna skłonić do działania
pomarańczowy - ciepły, przytulny, sprzyjający serdecznej rozmowie
żółty - przyczynia się do lepszego kontaktu
2. Rozpadające się (zimne) kolory
fioletowy - stymuluje zanurzenie w sobie
niebieski - usuwa, tworzy dystans
3. Kojące i równoważące kolory
zielony - orzeźwiający
oliwkowy - łagodzi, zmiękcza
żółto-zielony - wyzwala
4. Wyciszanie i tłumienie irytacji
ochra – łagodzi wzrost podrażnień
brązowy, ziemisty - stabilizuje
ciemnobrązowy - łagodzi pobudliwość
biały, szary - gasi podrażnienia
ciemnoszary, czarno-niebieski, zielono-niebieski - izolują i tłumią podrażnienia
5. Pastelowe kolory
różowy - wywołuje uczucie czułości
fioletowy – poprawia izolację i izolację
pastelowa zieleń - zmiękcza
szarawo-niebieskawy - powoduje powściągliwość
Te efekty wpływu koloru na stan psychiki należy wykorzystać przy planowaniu obszarów funkcjonalnych biura, w zależności od zadań pracy.
Poczekalnia i doradztwo strefa pożądane jest zaprojektowanie go w taki sposób, aby kolorystyka przestrzeni zapewniała względny spokój, nastrój dialogu, swobodną komunikację. Dlatego nie należy stosować nasyconych odcieni czerwono-pomarańczowych, nie zaleca się również tworzenia ostrych kontrastów kolorystycznych w percepcji. Kolorystyka stref powinna być utrzymana w podstawowych tonacjach.
Projektowana jest strefa psychoterapii zabawą z użyciem jasnych, nasyconych tonów, czasem w ostrym kontraście.
Strefa relaksu i usuwania stresu psycho-emocjonalnego nie przesycają drobnymi detalami, będą drażnić i działać pobudzająco, a nie relaksująco. Z tego samego powodu nie zaleca się stosowania jasnych, błyszczących powierzchni. Sesje relaksacyjne najlepiej wykonywać w półmroku, co pomaga się zrelaksować i rozładować napięcie. Zasłony na oknach powinny być wykonane z tkaniny nieprzepuszczającej światła.
Efekt odprężenia i usunięcia stresu psycho-emocjonalnego można osiągnąć pod wpływem pewnych elementów otoczenia i jasnej kolorystyki biura. Kolor ścian, podłogi, mebli, zasłon dobierany jest w spokojnych i neutralnych tonach, które nie powodują dodatkowego podniecenia ani irytacji; w kolorowym i jasnym wnętrzu preferowane są kolory niebieski i zielony (sufit jest niebieski, aby symulować niebo, wykładzina podłogowa jest w odcieniach zieleni.
Wiadomo, że życie dorosłego człowieka budowane jest na podstawie jego rozwoju w dzieciństwie. Co może wpłynąć na zachowanie dziecka? Jaki będzie jego charakter? Dlaczego zachowuje się tak, a nie inaczej? To pytania, które są istotne dla rodziców i wychowawców dzieci w wieku przedszkolnym. Na te i wiele innych pytań może odpowiedzieć psycholog.

Niezależnie od tego, czy zajmujesz się indywidualnym czy rodzinnym poradnictwem psychologicznym, czy jest to praktyka prywatna, praca w poradni psychologicznej czy w instytucji państwowej, bardzo ważne jest wyposażenie gabinetu, w którym świadczysz usługi psychologiczne.

Mówiąc o tym, co najbardziej ekscytujące i najważniejsze, spotykając się ze swoimi uczuciami, klienci czują się bardzo wrażliwi. Dlatego psycholog dąży do stworzenia jak najbezpieczniejszych i najbardziej komfortowych warunków dla klienta. Temu celowi służy nie tylko stworzenie szczególnej relacji zaufania między klientem a konsultantem, gwarancja poufności, empatia specjalisty i inne rzeczy bezpośrednio związane z procesem doradczym, ale także zorganizowanie szczególnego mikroklimatu w gabinet, w którym odbywa się konsultacja psychologiczna.

Co powinno być w gabinecie psychologa? Na co początkujący specjalista powinien zwrócić szczególną uwagę organizując swoje miejsce pracy?

1. Miejsce gabinetu psychologicznego.

Najlepiej, jeśli Twoje biuro znajduje się w specjalnym ośrodku psychologicznym, z wygodnym miejscem oczekiwania (w przypadku przybycia klienta przed umówioną godziną konsultacji). Biuro można wynająć, co jest bardzo wygodne, ponieważ najczęściej takie gabinety są już wyposażone do pracy psychologa i nie wymagają znaczących remontów.

Wielu psychologów przyjmuje klientów w domu, ale nie polecam tego robić. Środowisko domowe (i rzeczy osobiste psychologa) mogą zakłócać proces poradnictwa i nie należy mieszać pracy i domu, przestrzeni osobistych. Wyjątkiem są przypadki, kiedy masz możliwość wydzielenia osobnego pomieszczenia na biuro (gdzie odbędą się wyłącznie konsultacje psychologiczne) oraz odizolowania swojej domowej, osobistej przestrzeni od strefy widoczności klienta.

2. Projekt kolorystyczny.

Dominujące kolory w wystroju biura to oczywiście ciepłe, pastelowe kolory. Dowolne połączenie bladego beżu, kojących odcieni żółci, zieleni i błękitu doskonale sprawdzi się w gabinecie psychologa. Nie powinno być jasnych, krzykliwych kolorów, rzucających się w oczy plam barwnych - niczego, co mogłoby rozpraszać klienta.

3. Światło.

Mile widziana możliwość naturalnego światła dziennego, a także możliwość sztucznej regulacji jasności oświetlenia (np. oświetlenie „punktowe”, obecność dodatkowych lamp podłogowych przy fotelach klienta i psychologa itp.).

4. Meble.

Głównym meblem w gabinecie psychologa są oczywiście fotele psychologiczne dla konsultanta i klienta. Powinny być wygodne, umiarkowanie miękkie (ale nie jak „krzesła bez ram” czy „worki fasoli”), niezbyt formalne (nie jak skórzane krzesła biurowe). Niewielki stolik jest niezbędny, jeśli klient wykonuje różne praktyki, gdzie trzeba coś napisać, narysować itp. Reszta zależy od kierunku, w którym pracuje psycholog. Np. piaskowoterapeuta potrzebuje specjalnej „piaskownicy” i małych figurek do pracy, terapeuta Gestalt potrzebuje dodatkowych krzeseł (do wykonywania techniki „pustego krzesła”), arteterapeuta farb, kredek, papieru do rysowania itp. .d. Do przechowywania materiałów do pracy diagnostycznej, literatury fachowej, artykułów piśmiennych, kartek papieru itp. potrzebna jest szafka, stojak lub biurko.

5. Przedmioty wewnętrzne.

Wszystkie przedmioty wewnętrzne w gabinecie psychologa powinny nosić ładunek semantyczny, nie powinno być niczego zbędnego ani rozpraszającego. Na ścianach mogą znajdować się dyplomy i certyfikaty psychologa (w końcu klienci chcą mieć pewność co do kwalifikacji specjalisty), na parapetach - kwiaty dla stworzenia przytulności. Specjalista musi też zaopatrzyć się w jednorazowe papierowe chusteczki – w końcu wielu klientów płacze na wizytę u psychologa.

Wiele osób tworzy w swoim biurze „strefę herbaty”, aby w trakcie pracy oferować klientowi wodę lub kawę i herbatę. Jest to jednak zbyteczne i polecam przenieść tę strefę poza gabinet psychologiczny. Pomimo tego, że w gabinecie psychologa atmosfera jest bardzo przytulna i relaksująca, nadal działa i służy jedynie doradztwu. Dlatego nic nie powinno zakłócać maksymalnej koncentracji klienta na sobie i jego uczuciach.

6. Lokalizacja siedzeń.

Pomiędzy krzesłem psychologa a klientem nie powinno być żadnych barier w postaci biurka czy stolika kawowego. Powinny znajdować się pod niewielkim kątem naprzeciwko siebie. Stanowisko to pomaga nawiązać kontakt z klientem oparty na zaufaniu, w przeciwieństwie do pozycji, w której specjalista siedzi wyraźnie naprzeciwko klienta.

7. Izolacja akustyczna.

W przypadku gabinetu psychologicznego niezbędna jest oczywiście dobra izolacja akustyczna, aby po pierwsze nie rozpraszały klienta obce dźwięki dochodzące z ulicy, z korytarza czy poczekalni, a po drugie, aby klient miał pewność, że nikt słyszy jego przemówienie poza biurem.

8. Sprzęt metodyczny.

Wszystko, czego psycholog może potrzebować do swojej pracy – wszelkie materiały metodyczne, testy, formularze, materiały pisemne itp. powinny znaleźć swoje miejsce w Twoim gabinecie.

Oczywiście psycholog „pracuje ze swoją osobowością”, a jego kwalifikacje zawodowe i możliwości osobiste są głównymi warunkami efektywnej pracy. Jednak dla pomyślnego wdrożenia wszystkich umiejętności i zdolności psychologa konieczne jest stworzenie specjalnego mikroklimatu, specjalnej przestrzeni. Dlatego bardzo ważne jest, jak dokładnie będzie wyglądał Twój przyszły gabinet psychologiczny.

Twoja psycholog Julia Zagorodneva.

Portal Psy.firmika.ru zawiera propozycje wynajmu biur dla psychologa w Moskwie. Wielu psychologów, rozpoczynając prywatną praktykę, boryka się z takim problemem, jak brak odpowiednich przesłanek do przyjmowania klientów. Dobrym rozwiązaniem jest wynajęcie biura lub sali na treningi grupowe, ale i tutaj pojawiają się pewne niuanse.

Co musisz wiedzieć o wynajmie biur na prywatną praktykę?

Oferty wynajmu gabinetu psychologa tworzą centra psychologiczno-biznesowe. W zależności od zawodu specjalisty można wybrać pokoje do terapii indywidualnej, grupowej i rodzinnej, zajęcia z dziećmi. Poradnie psychologiczne udostępniają również sale wyposażone do sandplaya, arteterapii i treningu.

Wybierając gabinet do prywatnej praktyki, należy kierować się następującymi kryteriami:

• Dogodna lokalizacja w centrum.
• Przytulna, "domowa" atmosfera w biurze, brak zewnętrznego hałasu. Lepiej, jeśli w pokoju znajdują się miękkie sofy i fotele, wykładzina.
• Dostępność poczekalni.
• Możliwość przerw kawowych.
• Dostępność niezbędnego sprzętu.

Jeśli potrzebujesz wynająć gabinet psychologa na zajęcia grupowe, lepiej wybrać sale, które posiadają projektor, który umożliwia prowadzenie prezentacji. Dużym plusem byłaby obecność małej kuchni lub jadalni.

Wynajem gabinetów psychologa w centrum pomocy psychologicznej odbywa się ściśle po wcześniejszym umówieniu, dla wszystkich specjalistów sporządzany jest tygodniowy lub miesięczny harmonogram. Gdy napływ klientów jest zbyt duży, możesz wynająć gabinet innego psychologa, dzieląc termin wizyty z kolegami.

Koszt wynajmu lokalu na konsultacje psychologiczne

Być może najważniejszym kryterium jest koszt wynajęcia gabinetu psychologa na godzinę. Zależy to od wielkości sali, jej wyposażenia oraz lokalizacji ośrodka. Opłaty za korzystanie z aneksu kuchennego mogą być zawarte w cenie.

Godzinny czynsz małego gabinetu psychologa kosztuje średnio 500 rubli. Ponieważ najbardziej popularny jest wieczór, ośrodki psychologiczne zwiększają koszt popołudnia. Często zapewniane są abonamenty na 10-20 godzin, z rabatem 5-10%. W niektórych przypadkach pobierana jest zaliczka, która nie podlega zwrotowi w przypadku odmowy wynajęcia gabinetu psychologicznego.

Olesya Shakiryanova

Gabinet psycholog - specyficzne pomieszczenie, które funkcjonalnie służy określonym celom, aby zapewnić komfortową psychicznie atmosferę i dobre samopoczucie emocjonalne dla wszystkich uczestników proces pedagogiczny. A także jest częścią rozwijającego się środowiska przedmiotowego, elementem mikroprzestrzeni, podlegającym ważnym prawom ergonomii rozwijania aktywności dzieci.

W nowym GEF wskazano wymagania dotyczące rozwijającego się środowiska przedmiotowo-przestrzennego przedszkolnej placówki oświatowej. Powinna być bogata w treść, przekształcalna, wielofunkcyjna, zmienna, dostępna i bezpieczna, korespondować możliwości wiekowe dzieci i treść programu.

Spełniliśmy te wymagania podczas tworzenia i dekorowanie mojego biura.

Gabinet znajduje się na trzecim piętrze budynku, biuro jest niedostępne, znajduje się z dala od hali muzyczno-sportowej. Dostępne dla obu nauczyciele jak również dla rodziców. W holu z przodu gabinet znajduje się poczekalnia dla rodziców z dziećmi, wyposażony miękkie sofy i fotele, stoisko informacyjne do zapoznania się z godzinami pracy nauczyciel psychologa i przypomnienia dla rodziców, są też "Poczta nauczyciel psychologa» .

Cała przestrzeń szafka jest zorganizowana zgodnie ze specyfiką mojej działalności zawodowej i składa się z kilku obszarów roboczych. Każda strefa ma swoje własne obciążenie funkcjonalne.

Strefa działalności organizacyjnej i metodycznej (strefa pracy nauczyciel psychologa) zawiera:

Biurko, krzesło, sprzęt komputerowy i biurowy (drukarka czarno-biała i kolorowa, głośniki, zestawy CD z filmami szkoleniowymi, muzyka).

Półki z dokumentacją (normatywne, specjalne, organizacyjne – metodyczne);

Gabinet na podręczniki z literaturą i publikacjami drukowanymi w celu podniesienia poziomu naukowego i teoretycznego oraz kompetencji zawodowych;

Programy do przetwarzania i analizy danych uzyskanych w wyniku działań korygujących i diagnostycznych - Blok diagnostyczny

Zestawy korekcyjno-rozwojowe, beletrystyczne i podręczniki dla dzieci.

Obszar interakcji z nauczyciele i rodzice(Strefa prac doradczych) (do komunikacji formalnej i nieformalnej)zaliczana do obszarów pracy diagnostyczno-korekcyjno-rozwojowej z dziećmi, składa się z::

Stoły, krzesła

Formularze ankiet, formularze kwestionariuszy, testy (znajduje się w obszarze działalności organizacyjnej i metodycznej)

wydrukowane materiały: broszury, notatki na różne tematy w informacjach na plakacie "Dla was rodziców"

Literatura dotycząca problemów rozwoju wieku dzieci, cech ich zachowania, a także relacji rodzinnych;

Literatura dotycząca problemów rozwoju poznawczego, osobistego i emocjonalnego dzieci, gotowości szkolnej, adaptacji do nowych warunków społecznych itp.;

Wydruki z grami i ćwiczeniami do zajęć z dziećmi w domu iw placówce;

Strefa ta polega na stworzeniu ufnego środowiska, które pomaga odwiedzającemu, który przychodzi na przyjęcie: psycholog edukacyjny spokojnie przedyskutuj kwestie, które go dotyczą.

Obszary funkcjonalne gabinet mogą częściowo nakładać się na siebie, całkowicie pokrywać się lub przekształcać w siebie. Praktyka pozwala łączyć obszary pierwotnego odbioru z obszarem pracy psychologa, obszarem grupowej pracy korekcyjnej i terapii zabawą.

Strefa korekty i rozwoju (strefa terapii zabaw)prezentowane dość obszernie i składa się z kilku połączonych ze sobą centrów gier:

Centrum Rozwoju Emocjonalnego (rozwój inteligencji emocjonalnej, rozwój umiejętności społecznych i komunikacyjnych)

Podręcznik autora na drzwiach "Termometr nastroju"- na nim dziecko może wskazać swój nastrój lub stan emocjonalny, wybierając kolor, na którym umieści suwak-wskaźnik. W tę grę diagnostyczną można grać zarówno przed, jak i po grze.

Kącik emocji:

Gra „Nasze uczucia i emocje”, "nastrojowe zoo", ołówki emocji, kostka emocji, lalka autora "Pretendent", kuferek z zestawem do zmiany nastroju lalki, okulary, „ABC nastroju”, lustro.

kącik teatralny:

Czapki, peleryny, etui "na krzyki", miękkie i papierowe maski. Szaliki, opaski, medale, miecze i magiczna różdżka.

trzy zestawy teatru palców (zwierzęta rodzinne, dzikie i domowe, „Chata Zayushkiny”; teatr „Bibabo”: Rodzina, „Czerwony Kapturek”, zestaw sylwetek do teatru cieni ( „Trzy świnie”, Zwierzęta). Zestawy teł do inscenizacji gier teatralnych (więcej niż 4).

Rama do teatru lalek, a także do teatru cieni (służy również "boisko do piłki nożnej" do gier „Wysadź piłkę”(gra oddechowa, "Kopnij piłkę" bawić się papierem "piłkarze" (dla rozwoju zdolności motorycznych).

Instrumenty muzyczne: tamburyn, fajki, gwizdki, plastikowe jajka z nadzieniem - przeznaczone do rozwijania uwagi słuchowej i treningu oddechowego (gwizdki i piszczałki)- są niezbędne w pracy zarówno z aktywnymi, jak i nieśmiałymi dziećmi.

Centrum aktywności fizycznej

Piłki duże i małe, różne tekstury i gramatury, bezpieczne rzutki, siatkówka, miękkie piłki "Śnieżki", masażery i piłki do masażu, gra "Złap ćmę", Zestaw małych piłeczek do skakania (świecić w ciemności). Przeznaczony do stymulowania aktywności ruchowej, organizowania zabaw w parach lub w kręgu, rozwijania uwagi i zręczności.

Ten wielkoformatowy obraz niesie nie tylko dekoracyjną, jednoczącą strefę funkcja szafki,ale jest też narzędziem dydaktycznym do organizowania serii gier edukacyjnych:

Niższy poziom jest reprezentowany przez podręcznik autora „Domy emocji”. Domki różnią się wielkością, kolorem, mają różne faktury dachu - rozwój sensoryczny małych dzieci. Każdy domek zamykany jest na własny zamek. (haczyk, tasiemka, sznurowanie itp.) (rozwój umiejętności motorycznych rąk). Podczas otwierania niektórych domów odtwarzana jest muzyka, dopasowana do nastroju jego lokatora. W domach mieszkają postacie o różnych nastrojach (autorskie "Kawa" zabawki, (rozwój inteligencji emocjonalnej). Gra z domami emocji polega na rozmowie o postaci, o jej nastroju, dzieci są proszone o wymyślenie historii lub bajki o postaci, a także zagranie w zaproponowaną przez postać grę. Przykład: Psotna świnia mieszka w pomarańczowym domu, uwielbia pomarańcze i piłkę nożną, pomarańcze i okrągłe piłki - znajdź wśród geometrycznych kształtów okrągłe, a potem pomarańczowe kształty. Dotknij palcem dachu domu, jak to jest w dotyku? - Aksamit. Nici łatwo przyklejają się do aksamitu, narysujmy prezent dla świni z nitką. Oferowana jest gra w worki „Zwinne palce”…

Środkowa warstwa pośrodku - marker, tablica magnetyczna, na odwrocie można rysować kredą - służy do demonstrowania ilustracji, zadań lub zabawy z klatką lub labiryntem, czyli pełni funkcję edukacyjną. Obszary wokół planszy to obrazy gór, zamku, rzek, jezior, dróg, kwiatów, owadów - przeznaczone do zabaw dydaktycznych „Orientacja w samolocie”, gry uwagi "Ile motyli siedzi na kwiatach?", „Gdzie się czołgają ślimaki, spotkają się, czy nie?”, „Ilu małych ludzi wspięło się na górę?”, "Jakiego koloru jest zamek z okrągłymi oknami?"

Jest też lokomotywa parowa z kieszeniami na naczepy – służąca do celów diagnostycznych (określanie stanu emocjonalnego jak w teście „Luszera”, oraz w dydaktyce „Kto pójdzie pierwszy, drugi…”.

Istnieją dwie pomoce w rozwoju oddychania "Młyn", "Motyl".

Górna kondygnacja pełni funkcję estetyczną i ma na celu utrwalenie wiedzy dzieci na temat kolejności pór roku, zawiera również gry dydaktyczne dla orientacji na płaszczyźnie i uwagi (Ile biedronek się czołga? Ile ptaków jest na ścianie)

Centrum Rozwoju Motoryki Precyzyjnej i Wzornictwa obejmuje::

Sakwoja „Zwinne palce”zawiera 3 gry: „Wyhaftuj obrazek”, „Rysunek z nitką”, "Gry na guziki". ręcznie robione gry z spinaczami do bielizny, w tym gra „Kto co je”, „Węzły”, "Sznurowanie", gumki do tkania i zabawy gumkami „Sukienka na palcach”. Puzzle w samolocie, duże i małe, według fabuł bajek, Puzzle „Za pomocą magii”, gdzie trzeba nie tylko zebrać odcinek z bajki, ale także zebrać te odcinki w odpowiedniej kolejności, trójwymiarową układankę „Chata Baby Jagi”. Elastyczny puszysty drut i koraliki do tkania, koraliki „Puśła” służą nie tylko do naciągania, ale także do układania wzorów na specjalnych płytkach. Figurki zwierząt domowych, dzikich, morskich, owadów, stół edukacyjny dla małych dzieci - 2-stronny

Duży wybór projektantów: klocki Lego, „Zabawna konstrukcja”, "Płatek śniegu", "Słońce", "Konstruktor geometryczny", „Puszysta piłka”, „Pitagoras”, „Magiczne różdżki”.

Gry piaskowe prezentowane są w dwóch wersjach: „Plazoterapia”- zabawy z piaskiem kinetycznym i rysowanie kolorowym piaskiem na szkle stołu Montesori – wykorzystywane w arteterapii. Do pracy w tym kierunku potrzebny jest cały niezbędny materiał (zestawy czerpaków i pasiek, małe zabawki, ludziki, szkło i naturalne kamyki, zestawy życia morskiego).

Do zabaw z wodą są ryby, wędka, zestaw do zabaw z bańkami mydlanymi, mata do malowania wody.

Ośrodek szkoleniowy reprezentowany jest przez dwa stoły, które można łatwo przekształcić w jeden stół lub stoły o dowolnej konfiguracji w oparciu o cele pracy, sofę, fotele, krzesła w zależności od wzrostu dzieci.

Centrum szkoleniowe jest łatwo uzupełnione o edukacyjne gry planszowe, ołówki, papier oraz niezbędne materiały do ​​zajęć korekcyjnych i rozwojowych. Plastelina tradycyjna, piłka, Zestawy modelarskie „Zagraj”: Nożyczki, żółw z kształtami, strzykawka z plasteliny, foremki, wałek do ciasta, stosy. Farby akwarelowe, gwasz, pędzle, kredki, ołówki woskowe, pisaki, nożyczki, papier do rysowania, kolorowy, falisty, aksamitny papier, folia, biała i kolorowa tektura, szablony „Owady”, "Warzywa", "Owoc", "Odzież", "Zwierzęta domowe", "Dzikie zwierzęta".

Na półkach na ścianie zawsze pod ręką jest materiał diagnostyczny, korekcyjny, terapeutyczny (pałeczki liczące, zestawy kart) "Warzywa owoce" itp., Karty metaforyczne wykorzystywane zarówno w pracy diagnostycznej, jak i terapeutycznej z dziećmi i dorosłymi.

Strefa relaksu i usuwania stresu emocjonalnego jest zgodna z ośrodkiem treningowym i strefą interakcji z nauczyciele i rodzice, który bynajmniej nie umniejsza jego funkcjonalnego przeznaczenia, gdyż reprezentuje go miękka sofa i fotele, rośliny, które przyczyniają się do stworzenia optymalnych warunków sanitarnych, higienicznych i estetycznych do zajęć i rekreacji. Regał z zielonymi roślinami, wodospad i kompozycja z kamienia naturalnego pełnią funkcję kącika natury, który ma pozytywnie oddziaływać na psychikę klientów, zwłaszcza w tych godzinach, kiedy są na to najbardziej podatni (zmęczenie pod koniec dzień pracy, emocjonalne podniecenie z powodu intensywnych kontaktów społecznych). Dodatkowo stosuję aromaterapię (saszetka aromatyczna, kolekcja olejków aromatycznych) i ścieżka dźwiękowa ( dźwięki natury: szum lasu, fale, śpiew ptaków, co bardzo pozytywnie wpływa na dzieci w różnym wieku).

Zawsze ulubionymi i popularnymi zabawkami są poduszki ze sztucznym wypełniaczem.

Suchy prysznic służy również relaksacji, rozwojowi zmysłów oraz rozwojowi motoryki rąk. (w połączeniu z siatką do siatkówki)

Osobno przedstawię ośrodek terapii BOS.

Jest to ściśle związane bezpośrednio z obszarem pracy, ponieważ praca treningu oddychania przeponowo-relaksacyjnego jest pracą zarówno małego klienta, jak i psychologa.

Na ekranie roboczym śledzę rytm oddechu i bicie serca, ustawiam progi, na dodatkowym ekranie dziecko patrzy na fabułę gry, czujniki przymocowane do jego ciała odczytują tętno i odczyty oddechu. Na stole centrum biofeedbacku znajduje się literatura, niezbędne akcesoria do prowadzenia zajęć wprowadzających i instruktażowych (balon, pompka, szklanka, rurki, kolorowa drukarka do drukowania wskaźników powodzenia treningu biofeedbacku). ostrzeżenie o ciszy na drzwiach wejściowych, zawieszona na ścianie tabliczka z przypomnieniem zasad oddychania relaksacyjnego, notatkami informacyjnymi dla rodziców dotyczącymi zarówno biofeedbacku, jak i ogólnych zagadnień rozwoju i wychowania dzieci.

Centrum Rozwoju Rozwoju Intelektualnego

Gry dla rozwoju myślenia: szachy i warcaby, „Unisześcian”, „Pałki Kuizinera”, „Bloki Gyenesa”, Logico Kid, karty z zadaniami edukacyjnymi z grą „Co najpierw, co później”, gra "Rachunkowość", „Logika”, „Pentamino”, plac Woskobowicza, „Łamigłówka T”, „Zbierz plac”, „Heksamino”, zestawy płaskich kształtów geometrycznych.

Gry dla rozwoju percepcji i uwagi: 7 tematycznych lotosów, domino "Zmysły", „Cienie”, Puzzle „Cienie”, gra "Duży mały", „Zbierz talerz”, „Rozwijanie uwagi”, „Kolorowe dywaniki”, wkładki „Owady”,"Dzikie zwierzęta", "Części ciała", „Zwierzęta Południa”, Obrazy krojonego drewna "Pory roku", "Dom", "Żyjący świat",

Gry do rozwijania ogólnych wyobrażeń o świecie: gry do nauki czasu - karty na panele "Pory dnia", "Która jest teraz godzina", „Ucz się grając”, tarcza zegarka z wstawkami o różnych kształtach do nauki nie tylko czasu, ale także treningu percepcji wzrokowej; gra grupowa "Zgadnij kim jesteś!", gry planszowe „Zostań przyjacielem natury”, „Półobrazy”, "Duży i mały", „Dźwięk, światło, woda”, "Graj",

Wyposażenie dodatkowe:

Płytki dywanowe, sznurki, siatka sznurków do nauki orientacji w komórkach, narzuty, tła do gier.

Zabawki i pomoce do organizowania niespodzianek:

Przedmiotowe zabawki Baba Jaga, Dobra Wróżka, Smutny Klaun, Pietruszka, autorska lalka-lalka, skrzynia z drewnianymi zabawkami, pozytywka, świeczka (znika po dmuchnięciu, tła do gier).

Centrum Terapii Zabaw dla Dzieci

Zestawy do gier fabularnych: "Szpital", "Dom", "Wynik"

Gry dla dziewczyn (warunkowo): Lalki "Rodzina", Zestaw mebli dla lalek, naczynia, gra planszowa "Dom marzeń".

Gry dla chłopców: Zestawy samochodów, helikopterów, motocykli, żołnierzy. Gry zgodne z przepisami ruchu drogowego, konstruktor drewniany "Transport".

Opis pokoju sensorycznego

Sprawność funkcjonalna pomieszczenia sensorycznego MBDOU "Brzozowy", oparte na istotnych wymagania wsparcia organizacyjnego, a także wsparte niezbędnym wsparciem technicznym sprzęt i wyposażenie. Pokój sensoryczny znajduje się na trzecim piętrze przedszkola, obok gabinet nauczyciela-psychologa.

Kolor ścian, podłogi, mebli, żaluzji dobierany jest zgodnie z zasadą stosowania spokojnych i neutralnych tonów, które nie wywołują dodatkowego podniecenia i irytacji.

Sala wyposażona jest w centrum muzyczne, które pozwala na pracę grupową i indywidualną przy akompaniamencie muzycznym, co ułatwia prowadzenie gabinetśrodki relaksacyjne rozładunku psychicznego.

Sala przeznaczona jest do prowadzenia różnego rodzaju pracy grupowej z łączną liczbą uczestników do 3-8 osób.

Standardowo sprzęt SC można podzielić na bloki funkcjonalne:

Blok relaksacyjny – obejmuje miękkie pokrowce, pufy i poduszki, urządzenia wytwarzające rozproszone światło, instalację do aromaterapii oraz bibliotekę muzyki relaksacyjnej. Dziecko lub dorosły, leżąc na miękkich formach, może przyjąć wygodną pozycję i odpocząć. Powoli przechodzące rozproszone światło, przyjemny zapach w połączeniu z kojącą muzyką tworzą atmosferę bezpieczeństwa i spokoju. W razie potrzeby dodatkowo w takim środowisku można prowadzić pracę psychoterapeutyczną z klientem.

Jednostka aktywacyjna - zawiera całe wyposażenie z efektami świetlnymi, optycznymi i dźwiękowymi, panele dotykowe na ręce i nogi. Jasne efekty świetlno-optyczne przyciągają, pobudzają i podtrzymują uwagę, tworząc radosną, wakacyjną atmosferę. Wykorzystanie aparatury tego bloku SC ma na celu pobudzenie zainteresowania badawczego i aktywności ruchowej: Bezpieczna kolumna bąbelkowa z miękką platformą i 2-częściowym bezpiecznym lustrem narożnym, projektor "Rtęć",Bezpieczna wiązka światłowodów, Panel "Gwiaździste niebo" oraz "Droga Mleczna", Panel interaktywny ścienny „Nieskończoność 50”,Rzutnik światła aktywowany dźwiękiem „Brainscan”, Wiązka światłowodów z boczną poświatą „Gwiezdny deszcz”,Zewnętrzny dywan światłowodowy "Stargazer", kula lustrzana, zewnętrzny moduł światłowodowy "Magiczna fontanna", lampa "Płomień", lampa zapachowa "Efa" oraz zestaw olejków Shar "Błyskawica", „Magiczny wątek”

Środowisko dotykowe - pozwala opanować nowe doznania i rozwijać wrażliwość dotykową, uczy rozróżniania różnych właściwości przedmiotów oraz poprawia koordynację wzrokowo-ruchową. Klocki do zabawy dla dzieci z aplikacją Mozaika "Serce",Podręcznik dydaktyczny dla dzieci „Szkarłatny Kwiat”, Gra kognitywna zestaw "ABC + matematyka"

Prawidłowo zorganizowane środowisko pełni funkcje korekcyjne, edukacyjne, rozwojowe, wychowawcze, stymulujące, organizacyjne, komunikacyjne. Jest to ogólnie optymalny warunek do pracy korekcyjnej.

W oparciu o wszystkie powyższe, gabinet nauczyciela-psychologa jest wyposażony w wszystko, co niezbędne i jest pełnoprawnym centrum rozwoju psychologicznego przedszkolaków. Więc KRPPS gabinet nauczyciela-psychologa w pełni spełnia wymagania GEF DO, przyczynia się do wszechstronnego rozwoju przedszkolaka, a także efektywnej organizacji pracy z rodzicami i nauczyciele przedszkolni.

* Obliczenia wykorzystują średnie dane dla Rosji

25 000 - 90 200 ₽

Rozpoczęcie inwestycji

66 000 zł

Od 1 miesiąca

Okres zwrotu

Liczba psychologów rośnie z roku na rok niemal wykładniczo. Zawód psychologa otwiera ogromne możliwości dla osób, które chcą nie tylko robić to, co kochają, ale jednocześnie zarabiać pieniądze. Aby pracować w swojej specjalności, nie musisz wynajmować dużego biura ani kupować drogiego sprzętu. Wymagane będą inwestycje jedynie w edukację i doświadczenie. Oczywiście w tym przypadku również nie jest kompletna bez minusów.

Opłacalność otwarcia gabinetu psychologicznego

Jeśli uznamy prywatny gabinet psychologa za biznes, to większość klientów przyjdzie do Ciebie przede wszystkim z polecenia przyjaciół i znajomych, czyli poprzez tak zwaną „pocztę pantoflową”. Rozwijanie klienteli zajmuje dużo czasu i wysiłku, więc początkowo początkujący psycholog w prywatnej praktyce nie może liczyć na duże zyski. Ponadto najlepiej łączyć pracę we własnym biurze z pracą w organizacji jako pracownik. Dzięki temu nie tylko nie stracisz pieniędzy, ale także zyskasz doświadczenie i praktykę tak cenną dla początkującego specjalisty.

Kolejna wada takiego biznesu wiąże się z wysokim poziomem konkurencji w tym obszarze. Na rynku pracy jest ostatnio wielu psychologów. Jednak popyt na ich usługi jest również dość wysoki. Ale podaż od dawna przewyższa popyt. Kilka czynników odgrywa tutaj rolę. Po pierwsze, nasi rodacy nie są jeszcze przyzwyczajeni do rozwiązywania swoich problemów przy pomocy wykwalifikowanych specjalistów. Usługi psychologów nie są jeszcze tak poszukiwane, a ich koszt jest równy, a nawet przewyższa koszt konsultacji lekarskiej.

Co więcej, jeśli skuteczność leczenia w większości przypadków może ocenić nawet osoba z dala od medycyny (początek ulgi, zniknięcie niepokojących objawów, poprawa samopoczucia itp.), to z pomocą psychologiczną wszystko jest dalekie od będąc tak prostym. Jeśli lekarz w wielu przypadkach może dać pacjentowi korzystną prognozę wyniku leczenia, to psycholog zobowiązuje się tylko zrobić wszystko, co konieczne, aby pomóc swojemu klientowi, ale nie daje żadnych gwarancji dobrego wyniku.

Kolejnym negatywnym czynnikiem, który negatywnie wpływa na reputację psychologów i ogólnie pomocy psychologicznej, jest brak jednolitych ram prawnych. Dziś nawet osoby, które nie mają ani specjalnego wykształcenia, ani doświadczenia zawodowego, mogą skorzystać z poradnictwa psychologicznego. Obecnie istnieje tylko projekt ustawy „O udzielaniu pomocy psychologicznej ludności”, która nie została jeszcze uchwalona. W ustawie jest też sporo niedociągnięć i kontrowersyjnych kwestii, więc jej przyjęcie raczej nie zmieni sytuacji na lepsze.

Zarabiaj do
200 000 rubli miesiąc zabawy!

Trend 2020. Inteligentny biznes rozrywkowy. Minimalna inwestycja. Brak dodatkowych potrąceń i płatności. Szkolenie pod klucz.

A jednak, pomimo wszystkich wad, gabinet psychologiczny to dobry pomysł na biznes, który przy odpowiednim pozycjonowaniu i promocji może przerodzić się w dochodowy i dochodowy biznes.

Rejestracja prawna działalności psychologa w prywatnej praktyce

Aby otworzyć gabinet praktycznego psychologa, musisz zarejestrować się jako indywidualny przedsiębiorca. Można to zrobić na cztery różne sposoby. W pierwszym przypadku możesz samodzielnie zarejestrować adres IP. To najtańsza opcja: wszystkie koszty wyniosą 800 rubli za cło państwowe. Zasadniczo rejestracja adresu IP jest dość prostą sprawą i nie zajmuje dużo czasu. Ale możesz szukać pomocy w uzyskaniu IP od pośrednika - kancelarii prawnej, która specjalizuje się w takich usługach. Rejestracja z pomocą pośrednika będzie kosztować więcej niż samemu formalności, ale zaoszczędzisz dużo czasu na wypełnianie wszystkich niezbędnych formalności, a także zyskasz gwarancję, że wszystkie dokumenty zostaną wykonane bez jednego błędu. Wreszcie adres IP może być wydany przez pełnomocnika.

Rozważymy możliwość samodzielnej rejestracji jako indywidualny przedsiębiorca. Do rejestracji musisz przygotować dokumenty do rejestracji indywidualnego przedsiębiorcy (wniosek o rejestrację, wniosek o uproszczone opodatkowanie, pokwitowanie zapłaty cła państwowego); zarejestrować swojego indywidualnego przedsiębiorcę w IFTS (rejestracja w urzędzie skarbowym, wysłanie zawiadomienia do organów nadzorczych: Rospotrebnadzor i Gosavtodornadzor), a także w PFR i FSS (rejestracja w PFR, FSS, Rosstat, MHIF); zamówić pieczęć dla indywidualnego przedsiębiorcy; Otwórz konto bankowe.

Dokumenty wymagane do rejestracji gabinetu psychologicznego

Rozważmy bardziej szczegółowo dokumenty, które będziesz musiał zarejestrować jako indywidualny przedsiębiorca prywatny (IP): wniosek o rejestrację państwową osoby fizycznej jako indywidualny przedsiębiorca w formularzu P21001, pokwitowanie zapłaty podatku państwowego za rejestrację IP, wniosek o przejście na uproszczony system podatkowy w postaci nr 26.2-1 (opcjonalnie), kopia paszportu. Uproszczony system podatkowy (aka USN, USNO, uproszczony system podatkowy) pozwala płacić mniej podatków i znacznie upraszcza sprawozdawczość niż OSNO (główny system podatkowy). Uproszczony system podatkowy jest bardzo powszechny wśród małych i średnich przedsiębiorstw. Istnieją dwie opcje stóp procentowych USNO - 6% (od dochodu) i 15% („dochód minus wydatki”).

Możesz sam wybrać oprocentowanie. Jeśli wybrałeś pierwszą opcję, zapłacisz 6% wszelkich dochodów, w takim przypadku Twoje wydatki nie będą interesować organy podatkowe (ta opcja jest preferowana w naszym przypadku, jeśli chodzi o świadczenie jakichkolwiek usług i gdy wydatki są duże mniej niż dochód). Jeśli wolisz pierwszą opcję, kwota wydatków zostanie odjęta od kwoty dochodu, a indywidualny przedsiębiorca płaci 15% podatku od otrzymanej różnicy (ta opcja jest wygodna w przypadku handlu). Jednocześnie wszystkie wydatki związane z IP muszą być udokumentowane (to znaczy, że musisz przechowywać czeki, faktury, akty itp.).

Jeśli planujesz zastosować uproszczone opodatkowanie, musisz złożyć zawiadomienie o tym w dwóch egzemplarzach wraz z pozostałymi dokumentami podczas rejestracji. Uwaga: na uproszczone opodatkowanie możesz przejść tylko raz w roku, począwszy od początku roku kalendarzowego, więc jeśli nie masz czasu na natychmiastowe złożenie wniosku, będziesz musiał zapłacić znacznie więcej podatków i prowadzić znacznie bardziej złożoną księgowość i raportowanie do końca bieżącego roku.

Zgodnie z prawem możesz złożyć wniosek w ciągu trzydziestu dni od daty rejestracji, ale lepiej nie zwlekać i złożyć wniosek natychmiast. Wniosek o przejście na uproszczone opodatkowanie (USN) możesz wypełnić automatycznie i bezpłatnie za pomocą specjalnej usługi lub ręcznie. W tym drugim przypadku będziesz musiał pobrać wniosek o przejście na uproszczony system podatkowy na formularzu nr 26.2-1 (KND 1150001) (sprawdź, czy pobrany formularz jest aktualny). Wniosek składa się w dwóch egzemplarzach, jeden egzemplarz zostaje u Państwa (ze znakiem akceptacji). Twoja kopia musi zostać zachowana. Oprócz wniosku będziesz musiał również dostarczyć kserokopię dwóch rozkładówek paszportowych (głównego i ze zezwoleniem na pobyt) na jednej stronie A4 (również przy składaniu dokumentów możesz zostać poproszony o kopie wszystkich stron zawierających jakiekolwiek informacje) .

Rejestrując indywidualnego przedsiębiorcę, musisz również wybrać kody OKVED. W przypadku psychologów, którzy chcą założyć prywatną praktykę lub firmę, najbardziej odpowiedni jest kod 96.09 „Świadczenie innych usług osobistych nieuwzględnionych w innych grupach”.

Potrzeba kształcenia specjalnego u praktykującego psychologa

Na szczególną uwagę zasługuje kwestia, czy praktykujący psycholog posiada dokument o wyższym szkolnictwie specjalnym. Z jednej strony ustawa o pomocy psychologicznej dla ludności nie została jeszcze uchwalona, ​​w związku z czym obecnie duża liczba tak zwanych „psychologów” działa bez dyplomu przygotowania zawodowego. Jednak 1 stycznia 2015 r. weszła w życie ustawa federalna „O podstawach usług socjalnych dla obywateli Federacji Rosyjskiej”, w której pomoc psychologiczna odnosi się do usług socjalnych.

Działalność psychologa polega więc na świadczeniu pomocy psychodiagnostycznej, psychoterapeutycznej, poradnictwie psychologicznym i korekcji psychologicznej. Poradnictwo psychologiczne jest rodzajem działalności, na którą wydawany jest dyplom państwowy, w związku z tym osoba, która twierdzi, że prowadzi taką działalność, ale nie posiada specjalnego wykształcenia, może ją prowadzić aż do pierwszej kontroli, po czym może zostać oskarżona o prowadzenie nielegalnej działalności gospodarczej. Kontrola zostanie przeprowadzona po pierwszym złożeniu skargi niezadowolonego klienta do prokuratury.

W tym przypadku ważne jest zrozumienie różnicy między psychologiem a psychoterapeutą. Psycholog to osoba z wyższym wykształceniem psychologicznym. Tacy specjaliści tworzą wiele uczelni w różnych miastach naszego kraju. Wśród psychologów są psychologowie społeczni, ogólni, medyczni, pedagodzy. Psychologowie mają prawo zajmować się nauką i nauczaniem, prowadzić szkolenia, pomagać w wyborze zawodu, pracować na infolinii, badać poziom inteligencji, identyfikować umiejętności, doradzać, wydawać rekomendacje. Najczęściej wszystko to robią psychologowie społeczni.

Gotowe pomysły na Twój biznes

Psychologowie ogólni zajmują się głównie nauką, nauczaniem i rozwijaniem teorii psychologii. Psychologowie kliniczni mają pojęcie nie tylko o normie psychicznej, ale także o patologii. Mają prawo pracować w placówkach medycznych i doradzać osobom zdrowym. Testują chorych, aby lekarze mogli dokładniej diagnozować. Ale oficjalnie psycholog nie ma prawa angażować się w psychoterapię bez specjalnego przeszkolenia.

Psychoterapeuta to lekarz, który otrzymał specjalizację „psychiatra”, a następnie przeszedł dodatkowe szkolenie i został psychoterapeutą. Tylko w tym przypadku specjalistę można oficjalnie nazwać psychoterapeutą i zaangażować w psychoterapię. Posiada szerokie rozumienie ludzkiej psychiki i potrafi leczyć pacjentów zarówno lekami, jak i nielekowymi środkami, ma prawo do prowadzenia psychoterapii długoterminowej lub krótkoterminowej, indywidualnej lub grupowej. Istnieje wiele kierunków i metod współczesnej psychoterapii (terapia sztuką, terapia Gestalt, terapia poznawczo-behawioralna, hipnoterapia itp.), a różni psychoterapeuci specjalizują się w różnych dziedzinach. Psychoterapeuta ma najszersze uprawnienia, ponieważ może doradzać we wszystkich przypadkach, leczyć swoich pacjentów i w razie potrzeby przepisywać leki.

Gotowe pomysły na Twój biznes

Jeśli nie rościsz sobie dumnego tytułu psychoterapeuty, to zgodnie z ustawą federalną z dnia 8 sierpnia 2001 r. Nr 128-FZ „O licencjonowaniu niektórych rodzajów działalności” licencja na świadczenie pomocy psychologicznej nie jest wymagana. Jesteś jednak zobowiązany do przestrzegania etyki i pamiętaj, że ludzkie przeznaczenie często może zależeć od Twojego profesjonalizmu, poprawności i przyzwoitości.

Otwieramy gabinet psychologiczny

Tak więc, aby otworzyć własne biuro pomocy psychologicznej, potrzebujesz miejsca do przyjmowania klientów, a także minimalnego zestawu mebli - wygodnych krzeseł, stołu i ewentualnie kanapy (choć ta ostatnia jest nieodzownym atrybutem psychoanalityka). gabinetu i nie jest potrzebna zwykłemu psychologowi), którą można całkowicie zastąpić wygodną sofą. Aspirujący psychologowie często nie chcą wydawać pieniędzy na wynajem biura, woląc gościć swoich klientów u siebie lub w domu.

W rzeczywistości obie opcje mają szereg wad. Jeśli zamierzasz zamienić pokój w mieszkaniu lub domu na biuro, pamiętaj, że Twój dzień pracy będzie nieregularny. Ty i Twój dom będziecie musieli zapomnieć o spokoju i życiu osobistym, a Ty - o odpoczynku i oderwaniu się od pracy. Ponadto w ten sposób naruszasz swoje osobiste granice, zapraszając klientów do swojego domu. Jako opcja tymczasowa, biuro domowe ma prawo istnieć, ale nie powinno się go zmieniać na stałe.

Jeśli planujesz jechać do domów swoich klientów, weź pod uwagę koszt zarówno pieniędzy, jak i czasu na podróż. Ponadto, podobnie jak w przypadku pierwszej opcji, środowisko domowe nie jest najlepszą przestrzenią do poradnictwa psychologicznego lub terapii. Nikt też nie odwołał kwestii twojego osobistego bezpieczeństwa (nie jest tajemnicą, że większość psychologów to kobiety). Ten format pracy z reguły stosuje się w skrajnych przypadkach (na przykład, gdy pacjent łóżkowy działa jako klient).

Najlepiej wynająć salę, w której będziesz przyjmował swoich klientów. Zgodnie z decyzją Głównego Państwowego Lekarza Sanitarnego Federacji Rosyjskiej minimalna powierzchnia gabinetu psychologa powinna wynosić 10 metrów kwadratowych. metrów. Najlepszą opcją jest czynsz godzinowy, w którym płacisz za określony czas pobytu w miejscu pracy, a nie stały czynsz miesięczny. Możesz znaleźć dość przystępne opcje (300-500 rubli za godzinę). W takim przypadku nie będziesz musiał dodatkowo kupować mebli ani sprzętu, ponieważ takie pomieszczenia z reguły są już wyposażone we wszystko, co niezbędne.

Średni czynsz za wynajem powierzchni biurowej w Rosji*

Najważniejsze, aby Twoje biuro było przytulne, a atmosfera w nim sprzyjała wypoczynkowi i relaksowi. Oczywiście nie powinien to być pokój przechodni: kwestia poufności ma ogromne znaczenie dla Twoich klientów i nikt nie powinien Ci przeszkadzać w komunikacji. Wyspecjalizowane biura (na przykład gabinet psychologa dziecięcego) są często otwierane w oparciu o instytucję edukacyjną. To prawda, że ​​​​tej opcji trudno nazwać biznesem. Lepiej nie polegać na osobach trzecich.

Gotowe pomysły na Twój biznes

Aby otworzyć własne biuro psychologiczne, biorąc pod uwagę jego pełne wyposażenie i wynajem na 3 miesiące, potrzebujesz około 90 tysięcy rubli. W związku z tym, jeśli wynajmujesz biuro ze wszystkim, czego potrzebujesz i korzystasz z komputera osobistego lub laptopa, możesz spełnić 25 tysięcy rubli potrzebnych tylko do opłacenia czynszu po raz pierwszy. Oczywiście w tej kalkulacji domyślnie zakładamy, że posiadasz już niezbędne wykształcenie i umiejętności.

Inwestycje w otwarcie gabinetu psychologicznego

Sprzedaż i marketing w otwarciu gabinetu psychologicznego

Początkujący psychologowie często zastanawiają się, gdzie szukać klientów. Najlepszą reklamą w tej branży jest poczta pantoflowa. Drugie miejsce zajmuje Internet: strony specjalistyczne, fora regionalne, sieci społecznościowe. Ostatnio psychologowie starają się zwracać większą uwagę na sieci społecznościowe, tworząc angażujące treści na tematy psychologiczne w grupach Vkontakte, kontach na Instagramie i tak dalej.

Warto też pomyśleć o stworzeniu własnej strony internetowej, ale nie ma sensu inwestować w nią dużych pieniędzy. Aby otrzymywać aplikacje ze strony, konieczne jest, aby wyświetlały się one w pierwszych wierszach wyszukiwania, potrzebna jest reklama kontekstowa, na którą w większości przypadków nie stać psychologów. Dlatego na początek możesz poradzić sobie z sieciami społecznościowymi, witryną z wizytówkami opracowaną na bezpłatnym projektantze lub wypełnionymi profilami na stronach psychologów, takich jak b17.ru

Pamiętaj, aby na stronie zamieścić informacje o swoim wykształceniu i doświadczeniu zawodowym. Dobrze, jeśli oprócz dyplomu będziesz miał za sobą różne kursy, szkolenia, seminaria, superwizje itp. Jednak gonienie za ilością, zaniedbywanie jakości też nie jest tego warte. Nie upiększaj swojego doświadczenia, spróbuj napisać prawdę. Przy całkowitym braku doświadczenia zawsze można znaleźć dodatkową pracę (na przykład na infolinii lub w miejskim ośrodku pomocy psychologicznej dla ludności). Może nie jest wysoko płatna, ale da ci tak cenne pierwsze doświadczenie. Nie trzeba być generalistą. Wręcz przeciwnie, lepiej wybrać jeden lub dwa obszary i aktywnie w tym obszarze pracować, doskonalić swoje umiejętności i zdobywać doświadczenie.

Na szczególną uwagę zasługuje kwestia wyceny usług początkującego specjalisty. Nie powinieneś od razu ustalać wysokich cen za swoje usługi, ale dumping nie jest najlepszą opcją. Twoja praca jako profesjonalisty powinna być odpowiednio opłacana. Jeśli sam oceniasz swoje usługi zbyt nisko, co pomyślą Twoi potencjalni klienci? Pracę psychologa w dużym mieście można oszacować na 2500-3000 rubli za godzinę. Ale często kwota deklarowana w reklamach jest zauważalnie zmniejszona, aw małych miastach wynosi 1000-1500 rubli za godzinę. Zazwyczaj kurs terapii krótkoterminowej składa się z 10 spotkań, z których każde trwa 45 minut.

Ile zarabiają i wydają psychologowie?

Praktyczne doświadczenie pokazuje, że realistyczne jest przyjęcie trzech klientów w ciągu jednego dnia. Więcej jest trudniejsze. Zarówno fizycznie, jak i psychicznie. Załóżmy, że nasz psycholog jest bardzo poszukiwanym specjalistą, który spotyka się z trzema klientami dziennie i pracuje 5 dni w tygodniu, a koszt sesji to 3000 rubli. W tym przypadku jego dochody wynoszą 198 tysięcy rubli. Biorąc pod uwagę niewielką inwestycję, możesz odzyskać koszty biura już od pierwszego miesiąca.

Ale, jak rozumiesz, wszystko to jest czystą teorią. W praktyce kwota ta jest co najwyżej podzielna przez trzy. A 60-70 tysięcy rubli miesięcznie to wciąż bardzo dobry wynik, z którego nie wszyscy psychologowie mogą się pochwalić. Dlaczego? Jest wiele powodów. A popyt nie jest taki sam, a klienci w większości przypadków nie są gotowi na rozłożenie, ich zdaniem, „ogromnych” kwot. Często, gdy przychodzą do psychologa na pierwsze spotkanie wprowadzające, wierzą, że psycholog rozwiąże wszystkie ich problemy w godzinę. W efekcie pierwsze spotkanie jest ostatnim. Tak, i nie jest zwyczajem, jak wspomniano powyżej, w Rosji odwiedzanie psychologa: w przypadku intymnych pytań dana osoba jest bardziej skłonna udać się do przyjaciela lub krewnego, ale nie do specjalisty. Nie buduj więc zbyt wysokich oczekiwań co do rentowności tego biznesu.

Pamiętaj, że zawód psychologa zobowiązuje Cię do ciągłego podnoszenia poziomu zawodowego, co oznacza, że ​​poniesiesz koszty szkolenia, superwizji i zaawansowanego szkolenia. A to co najmniej 30-50 tysięcy rubli rocznie, które trzeba będzie wydać na te cele.

Opcje zwiększenia rentowności gabinetu psychologicznego

Swoistym schronieniem dla psychologów jest praca z tak zwanymi klientami VIP i klientami korporacyjnymi. Ponieważ psycholog może z nimi zarobić wielokrotnie więcej niż ze zwykłymi klientami, jego zadanie nie jest tak dotkliwe w przypadku napływu nowych klientów. Co więcej, klienci premium często sprowadzają osoby z własnego kręgu, co pozwala psychologowi zyskać wiarygodność wśród „wyższej kasty”. Inną rzeczą jest to, że bardzo trudno jest przebić się do VIP-ów. Dlatego wielu psychologów, aby zapewnić sobie choć trochę przepływu klientów, wynajmuje biura na uczelniach, w różnych ośrodkach medycznych i stara się zarabiać na ruchu, który te instytucje mają.

Inną opcją, którą wybiera wielu psychologów, jest prowadzenie własnych treningów psychologicznych. Szkolenie to impreza masowa. Praca odbywa się w grupach, z żywymi i krzyżowymi rozmowami między uczestnikami. Z reguły każde szkolenie poświęcone jest jednemu tematowi i może być włączone do całego programu szkoleniowego. W tym samym czasie i praktycznie przy tych samych wysiłkach lider otrzymuje znacznie większy zwrot finansowy. Jednocześnie cena za każdą indywidualną osobę jest kilkukrotnie niższa niż indywidualna konsultacja.

Największą opłacalność dla psychologów przynoszą programy szkoleniowe opracowane według ich własnych metod. Takie programy dobrze się sprzedają, dają psychologowi imię w środowisku zawodowym i przyciągają klientów finansowych. Ponadto dzisiaj istnieją możliwości zdobycia gotowych i sprawdzonych metod franczyzowych, kiedy psycholog nie tylko uczy się nowej metody, ale także otrzymuje instrukcje krok po kroku, jak prowadzić szkolenia i jak je promować. W takim przypadku rzeczywisty zysk z indywidualnych konsultacji może wzrosnąć do 100-125 tysięcy rubli, a przy pracy w formie centrum szkoleniowego - do 200-250 tysięcy rubli.

Jeśli wszystkie możliwości zwiększenia rentowności gabinetu psychologicznego nie odpowiadają Twoim potrzebom, poszukaj nietypowych pomysłów w tym zakresie. Być może tradycyjne gabinety psychologiczne po prostu nie są Twoim formatem, a poszukiwania skutecznego pomysłu na biznes warto szukać za granicą lub w pokrewnej branży. W tej kompilacji zebraliśmy 20 niezwykłych pomysłów biznesowych dla psychologów, które mogą Ci pomóc.

1332 osób studiuje dziś ten biznes.

Przez 30 dni ten biznes był zainteresowany 322032 razy.

Kalkulator rentowności dla tego biznesu