Kantor psikolog adalah ruangan khusus yang secara fungsional melayani tujuan tertentu, dan juga merupakan bagian dari lingkungan subjek yang berkembang, elemen ruang mikro, yang tunduk pada hukum ergonomis penting untuk mengembangkan aktivitas anak-anak.
Adapun lembaga pendidikan massal, di mana anak-anak menghabiskan sebagian besar waktu mereka dan satu psikolog melayani kontingen besar anak-anak, perlu untuk mempertimbangkan tempat kerja psikolog sebagai bagian dari lingkungan hidup. Dan lingkungan ini harus memenuhi prinsip umum “pengayaan, intensitas ilmu pengetahuan dan mengandung sarana alam dan sosial budaya yang menjamin keragaman kegiatan anak.” Lingkungan ini juga harus memenuhi kriteria kenyamanan fungsional.

Kondisi pertama. Kantor psikolog lebih nyaman terletak di lantai pertama, karena psikolog tidak hanya menerima anak-anak yang mengunjungi institusi, tetapi juga orang tua mereka.

Kondisi kedua: harus ada isolasi maksimum, baik teritorial maupun suara. Ini berarti dua poin yang sangat penting: kantor tidak boleh menjadi jalan masuk atau berdekatan dengan tempat seperti ruang olahraga dan musik.
Kondisi ketiga: kantor - ini adalah simbol tempat kerja seorang psikolog. Akan lebih tepat untuk membayangkannya sebagai sebuah ruangan yang dibagi menjadi tiga area kegiatan, yang masing-masing sangat spesifik baik dalam hal peralatan dan tujuan fungsional: diagnostik, korektif, santai.

Kantor psikolog praktis (PPC) yang dilengkapi secara khusus dapat berfungsi berdasarkan kantor reguler lembaga pendidikan dan pendidikan. Tugasnya adalah memberikan bantuan konsultatif, metodologis, psikologis dan psiko-pemasyarakatan yang memenuhi syarat tepat waktu untuk berbagai kategori populasi, termasuk siswa dari berbagai tingkat perkembangan dan usia, orang tua mereka, serta memecahkan masalah rehabilitasi dan adaptasi sosial-psikologis.

Sebuah ruangan atau kelas terpisah dengan luas setidaknya 25-30 m2 harus dialokasikan untuk kantor psikolog praktis, sehingga 10-12 orang dapat berada di dalamnya pada saat yang sama, pekerjaan yang harus dilakukan dalam kondisi nyaman.

Rezim suhu. Ruangan harus hangat dan pada saat yang sama berventilasi baik. Di musim dingin, karena udara yang semakin kering, Anda dapat menggunakan perangkat Comfort untuk melembabkan dan mengionisasinya; diinginkan untuk memiliki unit pendingin udara. Suhu optimal adalah antara 20 dan 22°C.

Kedap suara. Untuk mengisolasi kebisingan dari koridor, ruangan dapat dilengkapi dengan pintu ganda. Volume maksimum rekaman adalah 30 dB (suara teredam). Peringatan keheningan harus dipasang di pintu depan selama kelas.

Bahan dan peralatan teknis dan organisasi ruang kantor
Implementasi kompleks tindakan psiko-pemasyarakatan dan rehabilitasi melibatkan pelaksanaan kelas di ruangan yang dilengkapi secara khusus, yang harus memenuhi kondisi dan persyaratan yang relevan untuk dukungan teknis dan peralatan kantor psikologis:

Sarana teknis: VCR, TV, pusat musik dengan satu set kaset video dan audio, komputer, printer, mesin fotokopi, kamera video.

Bahan ajar: bahan praktis untuk pekerjaan psikologis di sekolah; satu set mainan, permainan papan yang sesuai untuk usia anak-anak; satu set berbagai bahan (bahan bangunan, plastisin, cat, pensil warna, spidol, kertas, dll.); perpustakaan psikolog praktis; selebaran untuk siswa, orang tua dan guru, peserta dalam kelompok pelatihan sosial-psikologis atau untuk kegiatan kelompok lainnya.

Dokumentasi: Harus ada folder dengan dokumentasi yang diperlukan di kantor psikolog.

Daftar dokumentasi

1. Rencana kerja tahunan disetujui oleh kepala lembaga pendidikan.
2. Catatan kerja
3. Jadwal
4. Program dan metode psikoprofilaksis, diagnostik, pengembangan, korektif, konsultasi, dan jenis pekerjaan lainnya.
5. Laporan analitik tentang pekerjaan yang dilakukan untuk tahun ini, disetujui oleh kepala lembaga pendidikan.

Mebel:
meja psikolog,
kabinet manfaat,
kabinet teknologi,
pekerjaan anak-anak,
Meja kopi,
2-3 kursi empuk atau sofa
kursi.
Alat tambahan untuk desain interior: partisi ruangan, bunga, akuarium. Partisi dapat berfungsi sebagai rak atau komposisi bunga dan tanaman.

DUKUNGAN METODOLOGI TERHADAP KARYA GURU PSIKOLOGI

Pemilihan alat metodologis

Pilihan metode pemeriksaan adalah salah satu tahap tersulit dalam pekerjaan diagnostik dan korektif seorang psikolog praktis. Dari berbagai metode diagnostik yang ada saat ini, perlu untuk dapat memilih yang sesuai dengan tujuan dan sasaran penelitian, serta sejumlah prinsip penting. Prinsip-prinsip ini secara langsung berkaitan dengan organisasi peralatan metodologis seorang psikolog praktis, menentukan minimum alat diagnostik yang diperlukan dalam pekerjaan spesialis pemula. Mari kita daftar prinsip-prinsip ini.

1. Gudang metode yang tersedia di kantor psikolog praktis harus bersifat multi arah, mencakup semua aspek kehidupan mental seseorang, termasuk proses mental, sifat, keadaan, orientasi kepribadian, sikapnya, orientasi nilai, tingkat intelektual, fitur interaksi interpersonal, resistensi terhadap stres dan respons perilaku dalam situasi stres, dll.

2. Di kantor psikolog praktis, harus ada metode untuk kelompok usia yang berbeda. Metode yang dikembangkan dalam psikologi ilmiah dan diuji dalam praktik, ketika digunakan pada usia dini, memerlukan modifikasi khusus, menyediakan analisis psikologis yang mendalam dan interpretasi yang kompeten dari kompleks indikator yang berbeda dalam dinamikanya. Dalam psikologi anak, perlu tidak hanya memusatkan perhatian pada apa yang dapat dilakukan anak pada saat ini, tetapi juga untuk memprediksi apa yang dapat ia capai dalam waktu dekat, apa "zona perkembangan proksimal" -nya. Ini sangat penting dalam mendiagnosis penyimpangan perkembangan, dalam hal ini, perlu untuk mengembangkan metode diagnostik terpisah dalam bentuk pengajaran, eksperimen formatif.

3. Metode untuk penelitian individu dan kelompok harus disajikan.

4. Karena psikolog sering kali membutuhkan informasi operasional, metode yang tidak terkait dengan prosedur pemrosesan yang rumit dan memungkinkan diagnosis cepat menjadi sangat penting. Sebagai metode ekspres dalam kondisi kantor psikologis, disarankan untuk menggunakan apa yang disebut tes fungsional.

5. Teknologi modern memungkinkan untuk melengkapi kantor psikolog praktis dengan metode diagnostik komputer, yang secara signifikan menghemat waktu, mengurangi biaya persiapan bahan dan formulir tes, dan menyederhanakan prosedur untuk memproses hasil. Namun, dengan keuntungan yang tidak diragukan dari psikodiagnostik komputer, seseorang tidak boleh terlalu terbawa olehnya, karena dialog dengan komputer tidak akan menggantikan komunikasi emosional langsung klien dengan psikolog, ketika interaksi empatik, penerimaan, kontak kepercayaan, dan rasa pengertian disertakan, yang merupakan tujuan menghubungi psikolog.

Persyaratan untuk metode

Metode yang membentuk dasar metodologis kantor psikolog praktis harus memenuhi persyaratan tertentu:
- tujuan, subjek dan ruang lingkup metodologi harus dirumuskan dengan jelas;
- area aplikasi harus diidentifikasi dengan jelas, yang berarti lingkungan sosial khusus atau bidang praktik sosial, kontingen subjek (jenis kelamin, usia, pendidikan, pengalaman profesional, posisi);
- isi metodologi harus mencakup pernyataan yang jelas tentang prosedur pemrosesan, metode yang valid secara statistik untuk menghitung dan menstandardisasi nilai tes;
- metode harus diuji untuk keterwakilan, validitas dan reliabilitas dalam bidang aplikasi tertentu;
- metode kosong harus disajikan pada lembar terpisah, ejaan dan tata bahasa yang diverifikasi dengan cermat;
- metode yang mengandung gambar dan bahan tekstual harus dibedakan dengan cetakan tipografi yang jelas.
Metode yang tidak memenuhi persyaratan di atas tidak dapat diakui sebagai alat psikodiagnostik profesional. Seorang psikolog praktis memiliki hak untuk menggunakan hanya metode psikodiagnostik bersertifikat.

Sama pentingnya adalah pemilihan sarana psikologis untuk pekerjaan korektif, termasuk berbagai selebaran:
- bola, mainan, kerajinan anak-anak,
- kursi bola lembut, trafo bangunan dan bahan lain yang dapat digunakan dalam terapi permainan atau terapi dongeng.

Efektivitas penggunaan berbagai sarana pengaruh psikologis meningkat secara signifikan dengan penerapannya yang kompleks sebagai interaksi dan pelengkap. Pendekatan ini penting baik dalam proses diagnosis psikologis dan koreksi selanjutnya, dan dalam sesi dukungan psikologis, menghilangkan ketegangan psiko-emosional, dan mengajarkan keterampilan pengaturan diri. Sarana tersebut termasuk, khususnya, sarana audiovisual, bahan permainan yang digunakan dalam terapi permainan, terapi musik dan terapi gerakan.
Psikolog dari kantor psikologi sekolah bertanggung jawab penuh atas pelaksanaan program koreksi dan pengembangan, efektivitas rekomendasi dan hasil akhir.
Untuk mengevaluasi pekerjaan mereka, seorang psikolog dapat menggunakan kuesioner yang dirancang khusus. Menurut hasil survei yang dilakukan secara teratur pada akhir siklus kelas tertentu, dimungkinkan untuk menganalisis kecukupan pemilihan alat metodologis dan program pengembangan untuk pekerjaan individu dengan siswa dari berbagai usia, untuk menilai dinamika prestasi anak (misalnya, perubahan tingkat kecemasan pribadinya atau toleransi stres, dll.).
Saat melakukan teknik proyektif dengan anak-anak dari berbagai usia, seseorang harus mempertimbangkan impresibilitas khusus yang ditentukan secara situasional dari jiwa anak. Bahkan orang tua yang paling tidak berpengalaman dalam mempelajari kreativitas anak memperhatikan bahwa setelah menonton film, anak-anak menggambar dan mengukir sesuatu sesuai dengan tema film. Dengan cara ini, mereka mengalami kesan yang baru saja mereka terima, bekerja untuk mengasimilasi pengalaman baru. Oleh karena itu, gambar keluarga tidak boleh ditafsirkan dalam arti khusus jika, setelah menonton kartun tentang Buaya Gena dan Cheburashka, seorang anak menggambar seorang ayah dalam bentuk buaya [Shmelev, 1999]. Ketika bekerja dengan anak sekolah, harus diperhitungkan bahwa anak-anak belum sepenuhnya menguasai norma-norma sosial dan bagi mereka "timbangan kebohongan" bekerja dengan buruk atau tidak berfungsi sama sekali. Semakin muda siswa, kuesioner yang kurang cocok untuknya.
Dalam psikodiagnostik anak-anak, hasil prosedur diagnostik ternyata tidak dapat diandalkan juga karena anak-anak tidak selalu benar-benar memahami arti dari apa yang dituntut dari mereka dalam metodologi. Perkembangan bicara anak di bawah 12-13 tahun tidak memungkinkan mereka untuk secara jelas memahami arti dari banyak instruksi dan pertanyaan. Oleh karena itu, psikolog sekolah tidak boleh terlalu menyukai metode verbal yang menggunakan materi stimulus verbal.

SARANA MUSIK

Salah satu sarana pengaruh psikologis selama sesi individu dan kelompok di kantor psikolog praktis adalah program musik yang dipilih secara khusus, yang pengaruhnya ditandai dengan perubahan multifaset dalam keadaan fungsional tubuh manusia. Jadi, dengan memvariasikan latar belakang musik, Anda dapat memengaruhi suasana hati, menyebabkan keadaan istirahat atau kegembiraan, mengontrol kinerja seseorang, atau meningkatkan relaksasi.

Ciri-ciri umum karya musik,
mencerminkan keadaan emosional yang serupa

Terapi musik dapat menjadi metode yang efektif untuk mengobati neurosis sekolah, yang saat ini semakin mempengaruhi tidak hanya siswa tetapi juga guru. Pengembangan lingkungan emosional yang kaya dicapai dengan melibatkan orang-orang dalam berbagai pengalaman artistik musik, pembentukan persepsi positif secara emosional tentang dunia, pandangan dunia yang optimis.
Jika kita mempertimbangkan sesi psikoterapi musik dari sudut pandang kemungkinan mempengaruhi bidang fisik, emosional dan intelektual tubuh, maka, karena musik adalah bahasa komunikasi non-verbal, kita dapat mengharapkan efek terbesar dalam mempengaruhi perasaan dan suasana hati seseorang, melemahkan pengalaman negatif dalam proses pelepasan katarsis mereka di bawah pengaruh musik.

ORGANISASI RUANG KANTOR

Mempertimbangkan kekhususan tugas, kantor psikolog praktis harus secara teritorial mencakup beberapa zona, yang masing-masing memiliki tujuan khusus dan peralatan yang sesuai. Area tunggu dan area konsultasi perlu dipisahkan.

Ruang Tunggu Resepsionis adalah bagian dari ruangan, dipisahkan oleh sekat dari orang luar dan pengunjung yang sudah berada di pos pemeriksaan. Disarankan untuk menggunakan bunga secara luas. Tidak boleh ada poster di dinding, terutama konten medis, agar tidak menimbulkan pergaulan yang tidak diinginkan pada anak dan orang tuanya.

Area penerimaan awal dan percakapan dengan klien dilengkapi dengan desktop, file kartu dengan data anak, guru, orang tua sebagai klien kantor, file kartu tertutup yang berisi data dan hasil survei yang seharusnya tidak dapat diakses oleh orang luar. Kabinet berisi tabel psikologis, poster, materi metodologis dan alat-alat lain untuk pemeriksaan psikologis klien.

Zona kerja penasehat diatur dengan cara yang paling nyaman. Meja kopi dan kursi berlengan yang nyaman, pencahayaan redup dari tempat lilin samping menciptakan suasana kenyamanan, keamanan, kondusif untuk relaksasi, ketenangan, mempromosikan komunikasi yang terbuka dan rahasia dalam konseling individu, kelompok atau keluarga.

Zona Terapi Bermain sangat penting dan oleh karena itu harus dilengkapi dengan: lantai lunak; furnitur seluler yang berkontribusi pada perubahan cepat dalam situasi di plot game; mainan, bahan kerajinan, pensil, album. Kerajinan anak-anak, gambar, desain interior yang cerah sesuai di sini. Desain warna dan phytodesign saling melengkapi dalam menciptakan "ruang anak". Semua ini memudahkan anak untuk beradaptasi dengan kondisi kerja di kantor dan membantu meredakan ketegangan.

Zona relaksasi dan penghilangan stres psiko-emosional melibatkan penempatan kursi empuk yang nyaman untuk relaksasi.
Efek relaksasi dan penghilangan ketegangan otot dapat dicapai di bawah pengaruh elemen lingkungan tertentu (akuarium, musik ringan, gambar slide), serta musik fungsional. Oleh karena itu, diperlukan alat perekam dengan seperangkat kaset.
Di area kantor psikologis ini, Anda dapat mengadakan kelas dan sesi pelatihan autogenik dengan melihat program slide dan program video dengan iringan musik. Kegiatan ini sangat penting di zaman kita, karena jumlah anak-anak dan orang dewasa yang mengalami stres traumatis meningkat.
Semua zona ini, pada kenyataannya, sesuai dengan tujuan dan sasaran fungsi kantor psikolog sekolah, yang kontingen utamanya adalah siswa dari berbagai usia, orang tua dan guru mereka.

ORGANISASI PHYTODESIGN

Di kantor psikolog sekolah, harus ada tanaman yang berkontribusi pada penciptaan kondisi sanitasi, higienis, dan estetika yang optimal untuk kelas dan rekreasi. Mereka juga dapat menjalankan fungsi ruang yang terorganisir secara profesional, ketika bunga, rak bunga, dan dinding bertindak sebagai partisi fungsional yang memisahkan berbagai area kantor (area resepsionis, misalnya, dari area bermain atau area konsultasi).
Saat menyusun interior kantor psikologis, Anda dapat menempatkan bunga segar, rumput hijau, fitokomposisi, terkadang kicau burung di dalamnya untuk lebih sepenuhnya meniru ruang ekologis, yang dirancang untuk memiliki efek psikologis yang menguntungkan pada klien, terutama selama jam-jam ketika mereka paling rentan terhadap ini (kelelahan di akhir hari kerja, gairah emosional karena kontak sosial yang intens).
Pelengkap organik untuk kondisi fitodesign yang nyaman adalah penggunaan rekaman suara alam selama kelas: kebisingan hutan, ombak, nyanyian burung, yang memiliki efek sangat positif pada anak-anak dari berbagai usia.

DESAIN WARNA CAHAYA KANTOR

Saat mengatur kantor psikolog praktis, perlu untuk memberikan perhatian serius pada desain cahaya dan warnanya.
Petir . Intensitas pencahayaan harus diatur dalam rentang yang luas (dari pencahayaan terang hingga kegelapan total).
Pencahayaan kombinasi direkomendasikan, baik lampu fluorescent maupun lampu pijar. Sebelum dan sesudah relaksasi restoratif atau aktivitas perkembangan, pencahayaan overhead konvensional digunakan; selama kelas khusus, sconce dinding samping dinyalakan dengan lampu hijau yang lemah. Semua perlengkapan paling baik diarahkan ke langit-langit untuk memberikan cahaya yang lembut dan menyebar.
Iklim warna. Warna mempengaruhi keadaan mental seseorang dan dapat mengubah suasana hatinya. Lingkungan di mana klien masuk harus diatur untuk dialog dan komunikasi rahasia. Karena itu, ketika mendesain kantor, penting untuk mempertimbangkan persyaratan psikologi warna.
Efek warna pada seseorang semua warna dapat dibagi menjadi dua kelompok: hangat (nuansa merah dan kuning) dan dingin (nada ungu kebiruan).
Warna hijau dan biru memiliki efek paling menguntungkan pada penglihatan dan sistem saraf pusat (SSP). Semua warna terang memiliki efek yang baik pada keadaan psikofisiologis seseorang, menyebabkan suasana hati yang baik. Nada gelap, nuansa warna jenuh menekan, menyebabkan keadaan tertekan. Warna merah dan kuning menggairahkan dan mengaktifkan sistem saraf pusat.

Sensasi manusia berubah tergantung pada lingkungan warna:
kuning dan kuning muda-hijau warna membangkitkan perasaan sesuatu yang terang, dan sebaliknya, nada gelap ungu biru warna - sesuatu yang berat.
Furnitur biru menciptakan perasaan dingin. Secara tidak sadar, ada perasaan bahwa duduk di atas "biru" tidak sehangat di atas merah atau cokelat. Di ruangan berwarna oranye, suhu tampaknya lebih tinggi daripada di ruangan biru-hijau, meskipun suhu di ruangan ini sebenarnya sama. Di dalam ruangan, terutama dengan pencahayaan yang buruk, langit-langit dan dinding yang dicat putih tampak abu-abu. Pewarnaan dingin ini tidak menimbulkan kesan ruangan yang terang. Dari segi psikologis, mengecat ruangan dengan warna putih memang melelahkan dan berdampak kurang baik. Warna putih bekerja dengan baik bila digunakan sebagai latar belakang untuk warna lain.
Saat mengatur kantor psikolog praktis, penting untuk mempertimbangkan dampak psikologis dari warna pintu di kantor. Pintu adalah bagian penting dari ruangan dan hampir selalu membangkitkan asosiasi psikologis tertentu. Tergantung pada warna di mana pintu dicat, mereka mengundang Anda untuk memasuki ruangan atau, sebaliknya, tidak memilikinya. Emosi negatif dan keengganan untuk membukanya menyebabkan pintu dicat dengan warna abu-abu suram; dicat dengan warna ceria - tingkatkan suasana hati.

Warna juga berhubungan dengan pendengaran. Dengan kebisingan, fungsi reseptor visual ditingkatkan dan oleh karena itu persepsi hijau menjadi lebih intens, dan peningkatan persepsi warna hijau sampai batas tertentu "menutupi" kebisingan.
Dengan demikian, rangsangan akustik yang tajam dapat diredam oleh rangsangan cahaya yang sesuai.
Suara keras akan dirasakan lebih tenang di ruangan yang dicat dengan warna hijau zaitun, hijau rawa atau coklat tua.

Penelitian oleh Institute of Color Psychology di Zurich (Swiss) telah menunjukkan bahwa anak-anak lebih suka satu atau warna lain tergantung pada usia.

Hubungan antara cahaya dan karakteristik psikologis seseorang

Metode yang sama dalam mendesain berbagai elemen ruangan memiliki efek yang berbeda pada seseorang. Lantai, dicat seperti papan catur, ditoleransi dengan tenang oleh seseorang. Pemandangan lantai seperti itu tidak menghantuinya. Tapi dinding yang dicat dengan cara yang sama membuat kesan yang tidak menyenangkan. Jadi, ketika memeriksa sebuah ruangan, seringkali lebih banyak perhatian diberikan pada dinding dan tepatnya bagian bawahnya. Pembagian warna dinding dapat memperpanjangnya secara optik. Saat mengecat dinding, gunakan warna yang lebih intens dibandingkan dengan warna lantai yang diredam.
Tergantung pada lokasi warna di dalam ruangan, itu dapat mempengaruhi seseorang dengan cara yang berbeda.

Efek karakteristik warna pada seseorang.

Klasifikasi warna menurut dampak psikologisnya pada seseorang.
1. Warna-warna yang merangsang (hangat)
merah - berkemauan keras, meneguhkan hidup mampu mendorong untuk bertindak
oranye - hangat, nyaman, kondusif untuk percakapan dari hati ke hati
kuning - berkontribusi pada kontak yang lebih baik
2. Disintegrasi (dingin) warna
ungu - merangsang pencelupan dalam diri sendiri
biru - menghilangkan, menciptakan jarak
3. Warna yang menenangkan dan menyeimbangkan
hijau - menyegarkan
zaitun - menenangkan, melembutkan
kuning-hijau - membebaskan
4. Mematikan dan menekan iritasi
oker - melembutkan pertumbuhan iritasi
coklat, bersahaja - stabil
coklat tua - melembutkan rangsangan
putih, abu-abu - memadamkan iritasi
abu-abu tua, hitam-biru, hijau-biru - mengisolasi dan menekan iritasi
5. Warna pastel
merah muda - membangkitkan perasaan kelembutan
ungu - meningkatkan isolasi dan isolasi
hijau pastel - melembutkan
keabu-abuan-kebiruan - menyebabkan pengekangan
Efek pengaruh warna pada keadaan jiwa ini harus digunakan saat merencanakan area fungsional kantor, tergantung pada tugas pekerjaan.
Ruang tunggu dan konsultasi daerah diinginkan untuk mendesainnya sedemikian rupa sehingga skema warna ruang memberikan kedamaian relatif, suasana dialog, komunikasi bebas. Oleh karena itu, warna jenuh merah-oranye tidak boleh digunakan, juga tidak disarankan untuk membuat kontras warna yang tajam dalam persepsi. Skema warna zona harus disimpan dalam nada dasar.
Zona psikoterapi bermain sedang dirancang dengan penggunaan nada jenuh yang cerah, terkadang sangat kontras.
Zona relaksasi dan penghilangan stres psiko-emosional jangan terlalu jenuh dengan detail kecil, mereka akan mengiritasi dan memiliki efek merangsang, bukan yang santai. Untuk alasan yang sama, tidak disarankan untuk menggunakan permukaan mengkilap yang cerah. Sesi relaksasi paling baik dilakukan di ruangan semi-gelap, yang membantu untuk rileks dan meredakan ketegangan. Tirai di jendela harus dari kain tahan cahaya.
Efek relaksasi dan penghilangan stres psiko-emosional dapat dicapai di bawah pengaruh elemen lingkungan tertentu dan desain kantor berwarna terang. Warna dinding, lantai, furnitur, gorden dipilih dalam nada tenang dan netral yang tidak menyebabkan kegembiraan atau iritasi tambahan; dalam warna dan interior terang, warna biru dan hijau lebih disukai (langit-langit berwarna biru untuk mensimulasikan langit, penutup lantai berwarna hijau.
Diketahui bahwa kehidupan orang dewasa dibangun atas dasar perkembangan masa kecilnya. Apa yang dapat mempengaruhi perilaku anak? Apa yang akan menjadi karakternya? Mengapa dia berperilaku seperti ini dan bukan sebaliknya? Ini adalah pertanyaan yang relevan untuk orang tua dan pendidik anak-anak prasekolah. Ini dan banyak pertanyaan lainnya dapat dijawab oleh seorang psikolog.

Terlepas dari apakah Anda terlibat dalam konseling psikologis individu atau keluarga, apakah itu praktik pribadi, bekerja di pusat psikologis atau di lembaga negara, sangat penting bagaimana kantor tempat Anda menyediakan layanan psikologis dilengkapi.

Berbicara tentang yang paling menarik dan penting, pertemuan dengan perasaan mereka, klien merasa sangat rentan. Oleh karena itu, psikolog berusaha untuk menciptakan kondisi yang paling aman dan nyaman bagi klien. Tujuan ini dilayani tidak hanya dengan penciptaan hubungan saling percaya khusus antara klien dan konsultan, jaminan kerahasiaan, empati spesialis dan hal-hal lain yang berhubungan langsung dengan proses konseling, tetapi juga pengorganisasian iklim mikro khusus di kantor tempat konsultasi psikologis berlangsung.

Apa yang harus ada di kantor psikolog? Apa yang harus diperhatikan oleh spesialis pemula saat mengatur tempat kerjanya?

1. Tempat kantor psikologis.

Yang terbaik adalah jika kantor Anda terletak di pusat psikologis khusus, dengan tempat menunggu yang nyaman (jika klien datang sebelum waktu konsultasi yang ditentukan). Kantor dapat disewa, yang sangat nyaman, karena paling sering kantor tersebut sudah dilengkapi untuk pekerjaan seorang psikolog dan tidak perlu perbaikan yang signifikan.

Banyak psikolog menerima klien di rumah, tetapi saya tidak menyarankan melakukan ini. Lingkungan rumah (dan barang-barang pribadi psikolog) dapat mengganggu proses konseling, dan Anda tidak boleh mencampurkan pekerjaan dan rumah, ruang pribadi. Pengecualian adalah kasus ketika Anda memiliki kesempatan untuk mengalokasikan ruang terpisah untuk kantor (di mana hanya konsultasi psikologis yang akan dilakukan), dan mengisolasi rumah Anda, ruang pribadi dari zona visibilitas klien.

2. Desain warna.

Warna-warna yang berlaku untuk desain kantor tentu saja hangat, pastel. Kombinasi warna krem ​​pucat, nuansa kuning, hijau, dan biru yang menenangkan sangat cocok untuk kantor psikolog. Seharusnya tidak ada warna cerah, mencolok, bintik-bintik warna yang mencolok - apa pun yang dapat mengalihkan perhatian klien.

3. Cahaya.

Kemungkinan siang hari alami diterima, serta kemungkinan pengaturan buatan kecerahan pencahayaan (misalnya, pencahayaan "spot", keberadaan lampu lantai tambahan di dekat kursi klien dan psikolog, dll.).

4. Perabotan.

Perabotan utama di kantor psikolog, tentu saja, adalah kursi psikologis untuk konsultan dan klien. Mereka harus nyaman, cukup lembut (tetapi tidak seperti "kursi tanpa bingkai" atau "kantong kacang"), tidak terlalu formal (tidak seperti kursi eksekutif kulit). Sebuah meja kecil diperlukan jika klien melakukan berbagai praktik, di mana sesuatu perlu ditulis, digambar, dll. Sisanya tergantung pada arah di mana psikolog bekerja. Misalnya, terapis pasir membutuhkan "kotak pasir" khusus dan figur kecil untuk bekerja, terapis Gestalt membutuhkan kursi tambahan (untuk melakukan teknik "kursi kosong"), terapis seni membutuhkan cat, pensil warna, dan kertas untuk menggambar, dll. .d. Untuk menyimpan bahan pekerjaan diagnostik, literatur profesional, alat tulis, lembaran kertas, dll., Anda memerlukan lemari, rak, atau meja.

5. Barang-barang interior.

Semua barang interior di kantor psikolog harus membawa beban semantik, tidak boleh ada sesuatu yang berlebihan atau mengganggu. Di dinding bisa ada ijazah dan sertifikat psikolog (bagaimanapun, klien ingin memastikan kualifikasi spesialis), di ambang jendela - bunga untuk menciptakan kesenangan. Spesialis juga perlu menyimpan saputangan kertas sekali pakai - lagi pula, banyak klien menangis pada janji psikolog.

Banyak orang membuat "zona teh" di kantor mereka untuk menawarkan air atau teh dan kopi kepada klien dalam proses kerja. Namun, ini berlebihan, dan saya sarankan untuk memindahkan zona ini ke luar kantor psikologis. Terlepas dari kenyataan bahwa suasana di kantor psikolog sangat nyaman dan santai, tetap bekerja dan hanya melayani tujuan konseling. Karena itu, tidak ada yang boleh mengganggu konsentrasi maksimum klien pada dirinya sendiri dan perasaannya.

6. Lokasi tempat duduk.

Seharusnya tidak ada pembatas berupa meja atau coffee table antara kursi psikolog dan klien. Mereka harus sedikit miring satu sama lain. Posisi ini membantu membangun kontak saling percaya dengan klien, berbeda dengan posisi di mana spesialis duduk dengan jelas di seberang klien.

7. Isolasi kebisingan.

Untuk kantor psikologis, tentu saja, isolasi suara yang baik diperlukan agar, pertama, klien tidak terganggu oleh suara asing yang datang dari jalan, dari koridor atau ruang tunggu, dan kedua, agar klien yakin tidak ada orang lain. dapat mendengar pidatonya di luar kantor.

8. Peralatan metodis.

Segala sesuatu yang mungkin diperlukan psikolog untuk pekerjaannya - bahan metodologis, tes, formulir, bahan tulis, dll., harus ada di kantor Anda.

Tentu saja, seorang psikolog "bekerja dengan kepribadiannya", dan kualitas profesional serta kemampuan pribadinya adalah prasyarat utama untuk pekerjaan yang efektif. Namun, untuk keberhasilan penerapan semua keterampilan dan kemampuan seorang psikolog, perlu untuk menciptakan iklim mikro khusus, ruang khusus. Karena itu, sangat penting seperti apa sebenarnya kantor psikologis Anda di masa depan.

Psikolog Anda, Julia Zagorodneva.

Portal Psy.firmika.ru berisi proposal untuk menyewa kantor untuk psikolog di Moskow. Mulai terlibat dalam praktik pribadi, banyak psikolog dihadapkan pada masalah seperti kurangnya tempat yang cocok untuk menerima klien. Solusi yang baik adalah menyewa kantor atau aula untuk pelatihan kelompok, tetapi bahkan di sini ada beberapa nuansa.

Apa yang perlu Anda ketahui tentang menyewa kantor untuk praktik pribadi?

Penawaran untuk menyewa kantor psikolog membuat pusat psikologis dan bisnis. Tergantung pada pekerjaan spesialis, Anda dapat memilih kamar untuk terapi individu, kelompok dan keluarga, kelas dengan anak-anak. Pusat psikologi juga menyediakan ruangan yang dilengkapi untuk permainan pasir, terapi seni, dan pelatihan.

Saat memilih kantor untuk praktik pribadi, Anda harus fokus pada kriteria berikut:

• Lokasi pusat yang nyaman.
• Nyaman, suasana "rumah" di kantor, tidak adanya kebisingan asing. Lebih baik jika ruangan memiliki sofa empuk dan kursi berlengan, karpet.
• Ketersediaan ruang tunggu.
• Kemungkinan rehat kopi.
• Ketersediaan peralatan yang diperlukan.

Jika Anda perlu menyewa kantor psikolog untuk kelas kelompok, lebih baik memilih ruangan yang memiliki proyektor yang memungkinkan Anda untuk melakukan presentasi. Nilai tambah yang besar adalah keberadaan dapur kecil atau ruang makan.

Sewa kantor psikolog di pusat bantuan psikologis dilakukan secara ketat dengan janji temu, jadwal mingguan atau bulanan dibuat untuk semua spesialis. Ketika arus klien terlalu besar, Anda dapat menyewa ruang konsultasi psikolog lain, berbagi waktu janji dengan rekan kerja.

Biaya sewa tempat untuk konsultasi psikologis

Biaya menyewa kantor psikolog selama satu jam mungkin merupakan kriteria yang paling penting. Itu tergantung pada ukuran ruangan, peralatannya, dan lokasi pusatnya. Biaya untuk penggunaan dapur kecil mungkin sudah termasuk dalam harga.

Biaya sewa kantor psikolog kecil per jam rata-rata 500 rubel. Karena malam adalah yang paling populer, pusat psikologis meningkatkan biaya untuk sore hari. Berlangganan selama 10-20 jam sering disediakan, termasuk diskon 5-10%. Dalam beberapa kasus, pembayaran di muka dibebankan, yang tidak dapat dikembalikan jika penolakan untuk menyewa kantor psikologis.

Olesya Shakiryanova

Kabinet psikolog - ruangan khusus yang secara fungsional melayani tujuan tertentu untuk memberikan suasana yang nyaman secara psikologis dan kesejahteraan emosional bagi semua peserta proses pedagogis. Dan juga, itu adalah bagian dari lingkungan subjek yang berkembang, elemen ruang mikro, yang tunduk pada hukum penting ergonomi dalam mengembangkan aktivitas anak-anak.

baru GEF persyaratan untuk lingkungan subjek-spasial yang berkembang dari lembaga pendidikan prasekolah ditunjukkan. Itu harus kaya konten, dapat diubah, multifungsi, variabel, dapat diakses dan aman, sesuai kemampuan usia anak dan isi program.

Kami mematuhi persyaratan ini saat membuat dan mendekorasi kantor saya.

Kabinet terletak di lantai tiga gedung, kantor tidak dapat diakses, terletak jauh dari aula musik dan olahraga. Tersedia untuk keduanya guru juga untuk orang tua. Di lobi depan kabinet ada ruang tunggu untuk orang tua dengan anak, lengkap sofa empuk dan kursi berlengan, stand informasi untuk mengenal jam kerja guru psikolog dan pengingat untuk orang tua, ada juga "Surat guru psikolog» .

Semua ruang kabinet diatur sesuai dengan spesifikasi kegiatan profesional saya dan terdiri dari beberapa wilayah kerja. Setiap zona memiliki beban fungsionalnya sendiri.

Zona aktivitas organisasi dan metodologi (zona kerja guru psikolog) mengandung:

Meja, kursi, komputer dan peralatan kantor (printer hitam putih dan berwarna, speaker, CD set dengan video pelatihan, musik.

Rak dengan dokumentasi (normatif, khusus, organisasi - metodologis);

Kabinet untuk manual dengan literatur dan publikasi cetak untuk meningkatkan tingkat ilmiah dan teoritis dan kompetensi profesional;

Program untuk memproses dan menganalisis data yang diperoleh sebagai hasil dari kegiatan korektif dan diagnostik - Blok diagnostik

Set pemasyarakatan dan perkembangan anak-anak, fiksi dan manual untuk usia anak-anak.

Area interaksi dengan guru dan orang tua(Zona pekerjaan konsultasi) (untuk komunikasi formal dan informal)termasuk dalam bidang pekerjaan diagnostik dan pemasyarakatan dan perkembangan dengan anak-anak, terdiri dari::

Meja, kursi

Bentuk angket, bentuk angket, tes (terletak di area kegiatan organisasi dan metodologis)

bahan cetak: buklet, memo tentang berbagai mata pelajaran tentang informasi poster "Untuk kalian orang tua"

Sastra tentang masalah perkembangan usia anak, karakteristik perilakunya, serta hubungan keluarga;

Sastra tentang masalah perkembangan kognitif, pribadi dan emosional anak, kesiapan sekolah, adaptasi dengan kondisi sosial baru, dll .;

Cetakan dengan permainan dan latihan untuk kelas dengan anak-anak di rumah dan di institusi;

Zona ini melibatkan penciptaan lingkungan saling percaya yang membantu pengunjung yang datang ke resepsi untuk psikolog pendidikan dengan tenang mendiskusikan masalah yang menjadi perhatiannya.

Area fungsional Kabinet sebagian dapat saling tumpang tindih, sepenuhnya bertepatan atau mengubah satu menjadi yang lain. Latihan memungkinkan Anda untuk menggabungkan area penerimaan primer dan area kerja psikolog, area kerja pemasyarakatan kelompok dan terapi bermain.

Zona koreksi dan pengembangan (ruang terapi bermain)disajikan cukup luas dan terdiri dari beberapa pusat permainan yang saling berhubungan:

Center for Emotional Development (pengembangan kecerdasan emosional, pengembangan keterampilan sosial dan komunikasi)

Buku panduan penulis di pintu "termometer suasana hati"- di atasnya, anak dapat menunjukkan suasana hati atau keadaan emosionalnya dengan memilih warna tempat ia meletakkan penunjuk penggeser. Game diagnostik ini dapat dimainkan sebelum dan sesudah pertandingan.

Sudut emosi:

Permainan "Perasaan dan Emosi Kami", "kebun binatang suasana hati", pensil emosi, kubus emosi, boneka penulis "berpura-pura", peti dengan satu set untuk mengubah mood boneka, kacamata, "ABC Suasana Hati", cermin.

sudut teater:

Topi, jubah, kantong "untuk teriakan", masker lembut dan kertas. Syal, ikat kepala, medali, pedang dan tongkat sihir.

tiga set teater jari (keluarga, hewan liar dan domestik, "gubuk Zayushkina"; teater "Bibabo": sebuah keluarga, "Kerudung merah", satu set figur siluet untuk teater bayangan ( "Tiga babi", Hewan Peliharaan). Set latar belakang untuk pementasan permainan teater (lebih dari 4).

Bingkai untuk teater boneka, dan juga untuk teater bayangan (juga berfungsi "lapangan sepak bola" untuk permainan "Tiup bola"(permainan pernapasan, "Tendang bolanya" bermain dengan kertas "pesepakbola" (untuk pengembangan keterampilan motorik).

Alat-alat musik: rebana, pipa, peluit, telur plastik dengan isian - dirancang untuk mengembangkan perhatian pendengaran dan pelatihan pernapasan (peluit dan pipa)- diperlukan dalam bekerja dengan anak-anak yang aktif dan pemalu.

Pusat aktivitas fisik

Bola besar dan kecil, tekstur dan bobot berbeda, panah aman, bola voli, bola lunak "bola salju", pemijat dan bola pijat, permainan "Tangkap ngengat", Satu set bola goyang kecil (bersinar dalam gelap). Dirancang untuk merangsang aktivitas motorik, mengatur permainan berpasangan atau dalam lingkaran, mengembangkan perhatian dan ketangkasan.

Gambar skala besar ini tidak hanya membawa zona pemersatu yang dekoratif fungsi kabinet,tetapi juga merupakan alat didaktik untuk mengatur serangkaian game edukasi:

Tingkat yang lebih rendah diwakili oleh manual penulis "Rumah emosi". Rumah-rumah berbeda dalam ukuran, warna, memiliki tekstur atap yang berbeda - perkembangan sensorik anak kecil. Setiap rumah dikunci dengan kuncinya sendiri. (pengait, pita, hantaman, dll.) (pengembangan keterampilan motorik halus tangan). Saat membuka beberapa rumah, musik dimainkan, disesuaikan dengan suasana hati penyewanya. Karakter dengan suasana hati yang berbeda tinggal di rumah (penulis "Kopi" mainan, (pengembangan kecerdasan emosi). Permainan dengan rumah emosi melibatkan percakapan tentang karakter, tentang suasana hatinya, anak-anak diajak untuk membuat cerita atau dongeng tentang karakter, dan juga memainkan permainan yang diusulkan oleh karakter. Contoh: Seekor babi nakal tinggal di rumah oranye, dia suka jeruk dan sepak bola, jeruk dan bola bundar - temukan di antara bentuk geometris bulat kemudian bentuk oranye. Sentuh atap rumah dengan jari Anda, bagaimana rasanya disentuh? - Beludru. Benang dengan mudah menempel pada beludru, mari menggambar hadiah untuk babi dengan seutas benang. Permainan tas ditawarkan "jari gesit"…

Tingkat tengah di tengah - spidol, papan magnet, di bagian belakang Anda dapat menggambar dengan kapur - berfungsi untuk menunjukkan ilustrasi, tugas, atau bermain dengan sangkar atau labirin, yaitu, memiliki fungsi pendidikan. Area di sekitar papan termasuk gambar gunung, kastil, sungai, danau, jalan, bunga, serangga - dirancang untuk permainan didaktik "Orientasi di pesawat", permainan perhatian "Berapa banyak kupu-kupu yang duduk di atas bunga?", "Di mana siput merangkak, apakah mereka akan bertemu atau tidak?", "Berapa banyak pria kecil yang mendaki gunung?", "Apa warna kastil dengan jendela bundar?"

Ada juga lokomotif uap dengan kantong di trailer - digunakan untuk tujuan diagnostik (menentukan keadaan emosional seperti dalam tes "Lushera", dan dalam didaktik "Siapa yang akan pergi duluan, kedua ...".

Ada dua bantuan untuk pengembangan pernapasan: "Pabrik", "Kupu-kupu".

Tingkat atas memiliki fungsi estetika dan dirancang untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang urutan musim, juga melibatkan permainan didaktik untuk orientasi pada pesawat dan perhatian. (Berapa banyak kepik yang merangkak? Berapa banyak burung di dinding)

Pusat Pengembangan Keterampilan dan Desain Motorik Halus meliputi::

perjalanan "jari gesit"berisi 3 game: "Sulam gambar", "Menggambar dengan benang", "Permainan Tombol". game buatan tangan dengan jepitan, termasuk game "Siapa makan apa", "Simpul", "Hantaman", karet gelang untuk menenun dan bermain dengan karet gelang "Pakaian di jari". Teka-teki jigsaw di pesawat, besar dan kecil, sesuai dengan plot dongeng, Teka-teki "Dengan sihir", di mana Anda tidak hanya perlu mengumpulkan episode dari dongeng, tetapi juga mengumpulkan episode-episode ini dalam urutan yang benar, teka-teki tiga dimensi "Pondok Baba Yaga". Kawat berbulu fleksibel dan Manik-manik untuk menenun, Manik-manik "Pusla" digunakan tidak hanya untuk merangkai, tetapi juga untuk meletakkan pola pada piring khusus. Patung-patung domestik, liar, hewan laut, serangga, meja pendidikan untuk anak kecil - 2 sisi

Banyak pilihan desainer: Lego, "Konstruksi Menyenangkan", "Kepingan salju", "Matahari", "Konstruktor geometris", "Bola Berbulu", "Pythagoras", "Tongkat Sihir".

Permainan pasir disajikan dalam dua versi: "Plasoterapi"- permainan dengan pasir kinetik dan menggambar dengan pasir berwarna di atas kaca meja Montesori - digunakan dalam terapi seni. Untuk bekerja ke arah ini, ada semua bahan yang diperlukan (set sendok dan tempat pemeliharaan lebah, mainan kecil, pria kecil, kaca dan kerikil alami, set kehidupan laut).

Untuk permainan dengan air ada ikan, pancing, satu set untuk permainan dengan gelembung sabun, tikar lukisan air.

Pusat pelatihan diwakili oleh dua meja yang dapat dengan mudah diubah menjadi satu meja, atau meja dengan konfigurasi apa pun berdasarkan tujuan pekerjaan, sofa, kursi, kursi sesuai dengan tinggi anak.

Pusat pelatihan dengan mudah dilengkapi dengan permainan papan pendidikan, pensil, kertas dan bahan-bahan yang diperlukan untuk kegiatan pemasyarakatan dan pengembangan. Plastisin tradisional, bola, Modeling kits "Main-lakukan": Gunting, kura-kura dengan bentuk, jarum suntik plastisin, cetakan, rolling pin, tumpukan. Cat air, guas, kuas, pensil warna, pensil lilin, spidol, gunting, kertas gambar, berwarna, bergelombang, kertas beludru, foil, karton putih dan berwarna, stensil "Serangga", "Sayuran", "Buah", "Pakaian", "Hewan peliharaan", "Hewan liar".

Di rak-rak di dinding, bahan diagnostik, korektif, terapeutik selalu ada (menghitung tongkat, set kartu "sayur buah" dll., Kartu metaforis digunakan baik dalam pekerjaan diagnostik maupun dalam pekerjaan terapeutik dengan anak-anak dan orang dewasa.

Zona relaksasi dan penghilangan stres emosional sesuai dengan pusat pelatihan dan zona interaksi dengan guru dan orang tua, yang sama sekali tidak mengurangi tujuan fungsionalnya, seperti yang diwakili oleh sofa empuk dan kursi berlengan, tanaman yang berkontribusi pada penciptaan kondisi sanitasi, higienis, dan estetika yang optimal untuk kelas dan rekreasi. Rak dengan tanaman hijau, air terjun dan komposisi yang terbuat dari batu alam bertindak sebagai sudut alam yang dirancang untuk memiliki efek psikologis yang menguntungkan pada klien, terutama pada jam-jam ketika mereka paling rentan terhadapnya (kelelahan di akhir hari kerja, kegembiraan emosional karena kontak sosial yang intens). Selain itu, saya menggunakan aromaterapi (aroma sachet, koleksi minyak aroma) dan suara ( suara alam: kebisingan hutan, ombak, nyanyian burung, yang memiliki efek yang sangat positif pada anak-anak dari berbagai usia).

Selalu favorit dan populer adalah mainan bantal dengan pengisi buatan.

Mandi kering juga berfungsi untuk relaksasi, pengembangan sensorik dan pengembangan keterampilan motorik tangan. (digabung dengan jaring bola voli)

Secara terpisah, saya akan menghadirkan pusat terapi BOS.

Ini terkait erat dengan area kerja secara langsung, karena pekerjaan melatih pernapasan relaksasi diafragma adalah pekerjaan klien kecil dan psikolog.

Di layar kerja, saya melacak ritme pernapasan dan detak jantung, menetapkan ambang batas, di layar tambahan anak melihat plot permainan, sensor yang terpasang di tubuhnya membaca detak jantung dan pembacaan pernapasan. Di meja pusat biofeedback ada literatur, aksesori yang diperlukan untuk melakukan kelas pengantar dan instruktif (balon, pompa, gelas, tabung, printer warna untuk mencetak indikasi keberhasilan pelatihan biofeedback. Selama kelas, a peringatan tentang keheningan dipasang di pintu depan, tergantung di dinding sebuah piring dengan pengingat aturan pernapasan relaksasi, memo informasi untuk orang tua mengenai biofeedback dan masalah umum perkembangan dan pengasuhan anak-anak.

Pusat Pengembangan untuk Pengembangan Intelektual

Game untuk pengembangan pemikiran: catur dan catur, "Unicube", "Tongkat Kuiziner", "Blok Gyenes", Logico Kid, kartu dengan tugas pendidikan dengan permainan "Yang Pertama, Nanti", permainan "Perhitungan", "Logika", "Pentamino", Alun-alun Voskobovich, "T-Teka-teki", "Kumpulkan Alun-alun", "Heksamin", set bentuk geometris datar.

Game untuk pengembangan persepsi dan perhatian: 7 loto bertema, domino "Indera", "Bayangan", Teka-teki "Bayangan", permainan "Besar kecil", "Kumpulkan piring", "Mengembangkan Perhatian", "karpet warna", liner "Serangga","Hewan liar", "Bagian tubuh", "Hewan Selatan", Irisan kayu gambar "Musim", "Rumah", "Dunia Hidup",

Game untuk pengembangan ide umum tentang dunia: permainan untuk waktu belajar - kartu untuk panel "Waktu Sehari", "Pukul berapa sekarang", "Belajar sambil bermain", tampilan jam dengan sisipan berbagai bentuk untuk mempelajari tidak hanya waktu, tetapi juga melatih persepsi visual; permainan kelompok "Tebak siapa kamu!", permainan papan "Jadilah sahabat alam", "Setengah Gambar", "Besar dan kecil", "Suara, cahaya, air", "Mainkan",

Peralatan opsional:

Ubin karpet, tali, kisi tali untuk orientasi pembelajaran di sel, seprei, latar belakang permainan.

Mainan dan bantuan untuk mengatur momen kejutan:

Mainan subjek Baba Yaga, Peri Baik, Badut Sedih, Peterseli, boneka boneka mainan penulis, peti dengan mainan kayu, kotak musik, mainan lilin (memudar saat Anda meniupnya, latar belakang permainan.

Pusat Terapi Bermain untuk Anak

Set untuk permainan role-playing: "RSUD", "Rumah", "Skor"

Permainan untuk perempuan (dengan syarat): Boneka "Sebuah keluarga", Satu set furnitur boneka, piring, permainan papan-cetak "Rumah impian".

Game untuk anak laki-laki: Set mobil, helikopter, sepeda motor, tentara. Game untuk mematuhi peraturan lalu lintas, konstruktor kayu "Mengangkut".

Deskripsi ruang sensorik

Efisiensi fungsional ruang sensorik MBDOU "Birch", berdasarkan relevan persyaratan dukungan organisasi, serta didukung oleh teknis yang diperlukan peralatan dan perlengkapan. Ruang sensorik terletak di lantai tiga taman kanak-kanak, di sebelah kantor guru-psikolog.

Warna dinding, lantai, furnitur, kerai dipilih sesuai dengan prinsip menggunakan nada tenang dan netral yang tidak menyebabkan kegembiraan dan iritasi tambahan.

Ruangan dilengkapi dengan music center yang memungkinkan kerja kelompok dan individu dengan menggunakan iringan musik, yang membantu untuk melaksanakan kantor langkah-langkah relaksasi pembongkaran psikologis.

Ruangan tersebut diperuntukkan untuk melakukan berbagai jenis kerja kelompok dengan jumlah peserta maksimal 3-8 orang.

Secara konvensional, peralatan SC dapat dibagi menjadi blok fungsional:

Blok relaksasi - termasuk penutup lembut, sandaran dan bantal, perangkat yang menciptakan cahaya yang menyebar, instalasi aromaterapi, dan perpustakaan musik relaksasi. Seorang anak atau orang dewasa, berbaring dalam bentuk yang lembut, dapat mengambil posisi yang nyaman dan rileks. Cahaya yang menyebar perlahan, aroma yang menyenangkan, dikombinasikan dengan musik yang menenangkan menciptakan suasana keamanan dan ketenangan. Jika perlu, selain itu, dalam lingkungan seperti itu, pekerjaan psikoterapi dengan klien dapat dilakukan.

Unit aktivasi - ini mencakup semua peralatan dengan optik cahaya dan efek suara, panel sentuh untuk lengan dan kaki. Efek cahaya-optik terang menarik, merangsang dan mempertahankan perhatian, menciptakan suasana liburan yang menyenangkan. Penggunaan peralatan blok SC ini ditujukan untuk merangsang minat penelitian dan aktivitas motorik: Kolom Gelembung Aman dengan Platform Lembut dan Cermin Sudut Pengaman 2-Piece, Proyektor "Air raksa", Bundel serat optik yang aman, Panel "Langit berbintang" dan "Bima Sakti", Panel interaktif dinding "tak terbatas 50",Proyektor cahaya yang diaktifkan dengan suara "Brainscan", Bundel serat optik dengan cahaya samping "Hujan Bintang",Karpet serat optik luar ruang "Stargazer", Bola cermin, Modul serat optik luar ruang "Air Mancur Ajaib",Lampu "Api",Lampu Aroma "Efa" dan satu set minyak Shar "Petir", "Benang Ajaib"

Lingkungan taktil - memungkinkan Anda untuk menguasai sensasi baru dan mengembangkan kepekaan taktil, mengajarkan Anda untuk membedakan antara berbagai sifat objek dan meningkatkan koordinasi tangan-mata. Blok permainan anak-anak dengan aplikasi, Mosaic "Jantung",Pedoman didaktik anak-anak "Bunga Merah", Set kognitif permainan "ABC + matematika"

Lingkungan yang terorganisir dengan baik melakukan fungsi korektif, mendidik, mengembangkan, mendidik, merangsang, organisasi, komunikatif. Ini adalah kondisi optimal untuk pekerjaan korektif secara umum.

Berdasarkan semua hal di atas, kantor guru-psikolog dilengkapi dengan semua yang diperlukan dan merupakan pusat penuh untuk pengembangan psikologis anak-anak prasekolah. Jadi KRPPS kantor guru-psikolog sepenuhnya memenuhi persyaratan GEF LAKUKAN, berkontribusi pada pengembangan komprehensif anak prasekolah, serta organisasi kerja yang efektif dengan orang tua dan guru prasekolah.

* Perhitungan menggunakan data rata-rata untuk Rusia

25.000 - 90 200

Memulai investasi

66.000

Dari 1 bulan

Periode pengembalian

Jumlah psikolog meningkat setiap tahun hampir secara eksponensial. Profesi psikolog membuka peluang besar bagi orang-orang yang ingin tidak hanya melakukan apa yang mereka sukai, tetapi juga mendapatkan uang pada saat yang sama. Untuk bekerja dalam spesialisasi Anda, Anda tidak perlu menyewa kantor besar atau membeli peralatan mahal. Investasi akan dibutuhkan hanya dalam pendidikan dan pengalaman. Tentu saja dalam hal ini juga tidak lengkap tanpa minus.

Profitabilitas membuka kantor psikologis

Jika kami menganggap kantor psikolog swasta sebagai bisnis, maka sebagian besar klien akan datang kepada Anda, pertama-tama, atas rekomendasi teman dan kenalan, yaitu melalui apa yang disebut "dari mulut ke mulut". Dibutuhkan banyak waktu dan upaya untuk mengembangkan klien, jadi pada awalnya seorang psikolog pemula dalam praktik pribadi hampir tidak dapat mengandalkan keuntungan besar. Selain itu, yang terbaik adalah menggabungkan pekerjaan di kantor Anda sendiri dengan pekerjaan di organisasi sebagai karyawan. Jadi Anda tidak hanya tidak akan kehilangan uang, tetapi Anda juga akan mendapatkan pengalaman dan latihan yang sangat berharga bagi seorang spesialis pemula.

Kerugian lain dari bisnis semacam itu terkait dengan tingkat persaingan yang tinggi di bidang ini. Ada banyak psikolog di pasar tenaga kerja akhir-akhir ini. Namun, permintaan akan layanan mereka juga cukup tinggi. Tetapi pasokan telah lama melampaui permintaan. Beberapa faktor berperan di sini. Pertama, rekan senegaranya belum terbiasa menyelesaikan masalah mereka dengan bantuan spesialis yang berkualifikasi. Layanan psikolog belum begitu diminati, dan biayanya sama dengan, atau bahkan melebihi, biaya konsultasi dengan dokter.

Selain itu, jika efektivitas pengobatan dalam banyak kasus dapat dinilai bahkan oleh seseorang yang jauh dari obat (mulai kelegaan, hilangnya gejala yang mengganggu, peningkatan kesejahteraan, dll.), maka dengan bantuan psikologis semuanya jauh dari menjadi begitu sederhana. Jika dokter dalam banyak kasus dapat memberikan pasien prognosis yang baik untuk hasil pengobatan, maka psikolog hanya melakukan semua yang diperlukan untuk membantu kliennya, tetapi tidak memberikan jaminan apa pun untuk hasil yang baik.

Faktor negatif lain yang mempengaruhi reputasi psikolog dan bantuan psikologis secara umum adalah kurangnya kerangka legislatif terpadu. Saat ini, pada kenyataannya, bahkan orang-orang yang tidak memiliki pendidikan khusus atau pengalaman kerja apa pun dapat terlibat dalam konseling psikologis. Saat ini, hanya ada rancangan undang-undang "Tentang pemberian bantuan psikologis kepada penduduk", yang belum diadopsi. Ada juga cukup banyak kekurangan dan isu-isu kontroversial dalam RUU ini, sehingga adopsi tidak mungkin mengubah situasi menjadi lebih baik.

Hasilkan hingga
200.000 gosok. sebulan, bersenang-senanglah!

tren 2020. Bisnis hiburan yang cerdas. Investasi minimal. Tidak ada potongan atau pembayaran tambahan. Pelatihan turnkey.

Namun, terlepas dari semua kekurangannya, kantor psikologis adalah ide bisnis bagus yang dapat berubah menjadi bisnis yang menguntungkan dan menguntungkan dengan penempatan dan promosi yang tepat.

Pendaftaran hukum kegiatan psikolog dalam praktik pribadi

Untuk membuka kantor psikolog praktis, Anda harus mendaftar sebagai pengusaha perorangan. Ini dapat dilakukan dengan empat cara berbeda. Dalam kasus pertama, Anda dapat mendaftarkan IP sendiri. Ini adalah opsi termurah: semua biaya akan berjumlah 800 rubel untuk bea negara. Pada prinsipnya, mendaftarkan IP adalah hal yang cukup sederhana dan tidak memakan banyak waktu. Tetapi Anda dapat mencari bantuan untuk mendapatkan IP dari perantara - firma hukum yang berspesialisasi dalam layanan tersebut. Pendaftaran dengan bantuan perantara akan lebih mahal daripada dokumen Anda sendiri, tetapi Anda akan menghemat banyak waktu untuk mengisi semua dokumen yang diperlukan, dan juga mendapatkan jaminan bahwa semua dokumen akan dieksekusi tanpa satu kesalahan pun. Akhirnya, IP dapat dikeluarkan oleh proxy.

Kami akan mempertimbangkan opsi pendaftaran mandiri sebagai pengusaha perorangan. Untuk pendaftaran, Anda perlu menyiapkan dokumen untuk mendaftarkan pengusaha perorangan (permohonan pendaftaran, permohonan perpajakan yang disederhanakan, tanda terima pembayaran bea negara); daftarkan pengusaha perorangan Anda ke IFTS (pendaftaran ke kantor pajak, mengirim pemberitahuan ke otoritas pengawas: Rospotrebnadzor dan Gosavtodornadzor), serta dengan PFR dan FSS (pendaftaran dengan PFR, FSS, Rosstat, MHIF); memesan segel untuk pengusaha perorangan; membuka rekening bank.

Dokumen yang diperlukan untuk pendaftaran kantor psikologis

Mari kita pertimbangkan secara lebih rinci dokumen yang Anda perlukan untuk mendaftar sebagai pengusaha swasta perorangan (IP): aplikasi untuk pendaftaran negara individu sebagai pengusaha perorangan dalam bentuk P21001, tanda terima untuk membayar bea negara untuk pendaftaran IP, aplikasi untuk beralih ke sistem perpajakan yang disederhanakan dalam bentuk No. 26.2-1 (opsional), salinan paspor. Sistem perpajakan yang disederhanakan (alias USN, USNO, sistem pajak yang disederhanakan) memungkinkan Anda membayar pajak lebih sedikit dan secara signifikan menyederhanakan pelaporan Anda daripada OSNO (sistem perpajakan utama). Sistem pajak yang disederhanakan sangat umum di kalangan usaha kecil dan menengah. Ada dua opsi untuk suku bunga USNO - 6% (atas pendapatan) dan 15% ("pendapatan dikurangi biaya").

Anda dapat memilih sendiri tingkat bunganya. Jika Anda memilih opsi pertama, Anda akan membayar 6% dari pendapatan apa pun, dalam hal ini pengeluaran Anda tidak akan menarik bagi otoritas pajak (opsi ini lebih disukai dalam kasus kami ketika datang untuk menyediakan layanan apa pun dan ketika pengeluaran banyak kurang dari pendapatan). Jika Anda lebih suka opsi pertama, maka jumlah pengeluaran akan dikurangkan dari jumlah pendapatan, dan pengusaha perorangan membayar 15% pajak atas selisih yang diterima (opsi ini nyaman dalam hal perdagangan). Pada saat yang sama, semua pengeluaran IP harus didokumentasikan (yaitu, Anda perlu menyimpan cek, faktur, akta, dll.).

Jika Anda berencana untuk menerapkan perpajakan yang disederhanakan, maka Anda harus menyerahkan pemberitahuan ini dalam dua salinan bersama dengan dokumen lainnya saat pendaftaran. Harap dicatat: Anda dapat beralih ke perpajakan yang disederhanakan hanya setahun sekali, mulai dari awal tahun kalender, jadi jika Anda tidak punya waktu untuk segera mendaftar, Anda harus membayar lebih banyak pajak dan membuat akuntansi dan akuntansi yang jauh lebih rumit. pelaporan sampai dengan akhir tahun berjalan.

Secara hukum, Anda dapat mendaftar dalam waktu tiga puluh hari sejak tanggal pendaftaran, tetapi lebih baik tidak menunda dan segera mendaftar. Anda dapat mengisi aplikasi peralihan ke Perpajakan Sederhana (USN) secara otomatis dan gratis menggunakan layanan khusus atau manual. Dalam kasus terakhir, Anda perlu mengunduh aplikasi untuk transisi ke sistem perpajakan yang disederhanakan dalam formulir No. 26.2-1 (KND 1150001) (pastikan formulir yang Anda unduh adalah yang terbaru). Aplikasi diajukan dalam dua salinan, satu salinan tetap dengan Anda (dengan tanda penerimaan). Salinan Anda harus disimpan. Selain aplikasi, Anda juga perlu memberikan fotokopi dua lembar paspor (utama dan dengan izin tinggal) pada satu halaman A4 (juga, saat mengirimkan dokumen, Anda mungkin akan diminta salinan semua halaman yang berisi informasi apa pun) .

Saat mendaftarkan pengusaha perorangan, Anda juga harus memilih kode OKVED. Untuk psikolog yang ingin mendirikan praktik pribadi atau firma, kode 96.09 "Penyediaan layanan pribadi lain yang tidak termasuk dalam kelompok lain" paling cocok.

Perlunya pendidikan khusus dalam praktik psikolog

Pertanyaan apakah seorang psikolog yang berpraktik memiliki dokumen tentang pendidikan khusus yang lebih tinggi patut mendapat perhatian khusus. Di satu sisi, undang-undang tentang bantuan psikologis kepada penduduk belum diadopsi, oleh karena itu, sekarang sejumlah besar yang disebut "psikolog" beroperasi tanpa ijazah pelatihan profesional. Namun, pada 1 Januari 2015, Undang-Undang Federal "Tentang Dasar-dasar Layanan Sosial untuk Warga di Federasi Rusia" mulai berlaku, di mana bantuan psikologis mengacu pada layanan sosial.

Dengan demikian, kegiatan psikolog meliputi pemberian psikodiagnostik, pendampingan psikoterapi, konseling psikologis dan koreksi psikologis. Konseling psikologis adalah jenis kegiatan yang mengeluarkan ijazah negara, oleh karena itu, seseorang yang mengaku melakukan kegiatan semacam itu, tetapi tidak memiliki pendidikan khusus, dapat melakukannya sampai pemeriksaan pertama, setelah itu ia dapat dituduh. melakukan kegiatan bisnis ilegal. Pemeriksaan akan dilakukan setelah keluhan pertama klien yang tidak puas ke kantor kejaksaan.

Dalam hal ini, penting untuk memahami perbedaan antara psikolog dan psikoterapis. Psikolog adalah orang dengan pendidikan psikologi yang lebih tinggi. Spesialis semacam itu menghasilkan banyak universitas di berbagai kota di negara kita. Di antara psikolog ada psikolog sosial, umum, medis, pendidikan. Psikolog memiliki hak untuk terlibat dalam sains dan pengajaran, melakukan pelatihan, membantu memilih profesi, bekerja di saluran bantuan, menguji tingkat kecerdasan, mengidentifikasi kemampuan, memberi saran, dan mengeluarkan rekomendasi. Paling sering, semua ini dilakukan oleh psikolog sosial.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Psikolog umum terutama terlibat dalam sains, pengajaran dan pengembangan teori psikologi. Psikolog klinis memiliki gagasan tidak hanya tentang norma mental, tetapi juga tentang patologi. Mereka memiliki hak untuk bekerja di institusi medis dan menasihati orang sehat. Mereka menguji orang sakit sehingga dokter dapat mendiagnosis dengan lebih akurat. Tetapi secara resmi, seorang psikolog tidak memiliki hak untuk terlibat dalam psikoterapi tanpa pelatihan ulang khusus.

Psikoterapis adalah seorang dokter yang menerima spesialisasi "psikiater" dan kemudian menerima pelatihan tambahan dan menjadi psikoterapis. Hanya dalam kasus ini, seorang spesialis dapat secara resmi disebut psikoterapis dan terlibat dalam psikoterapi. Ia memiliki pemahaman yang luas tentang jiwa manusia dan dapat merawat pasien dengan cara obat dan non-narkoba, memiliki hak untuk melakukan psikoterapi jangka panjang atau jangka pendek, individu atau kelompok. Ada banyak arah dan metode psikoterapi modern (terapi seni, terapi Gestalt, terapi perilaku kognitif, hipnoterapi, dll.), dan berbagai psikoterapis berspesialisasi dalam bidang yang berbeda. Psikoterapis memiliki kekuatan terluas, karena ia dapat memberi nasihat tentang semua kasus, merawat pasiennya, dan meresepkan obat jika perlu.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Jika Anda tidak mengklaim gelar psikoterapis yang membanggakan, maka, menurut Undang-Undang Federal 08 Agustus 2001 No. 128-FZ "Tentang Perizinan Jenis Kegiatan Tertentu", lisensi untuk memberikan bantuan psikologis tidak diperlukan. Namun, Anda wajib mematuhi etika dan ingat bahwa nasib manusia sering kali bergantung pada profesionalisme, kebenaran, dan kesopanan Anda.

Kami membuka kantor psikologis

Jadi, untuk membuka kantor bantuan psikologis Anda sendiri, Anda akan memerlukan area untuk menerima klien, serta satu set furnitur minimum - kursi yang nyaman, meja, dan, mungkin, sofa (walaupun yang terakhir adalah atribut yang tak terpisahkan dari psikoanalis kantor dan hampir tidak diperlukan untuk psikolog biasa), yang dapat sepenuhnya diganti dengan sofa yang nyaman. Psikolog calon sering tidak ingin menghabiskan uang untuk sewa kantor, lebih memilih untuk menjadi tuan rumah klien mereka di tempat mereka atau di rumah mereka.

Faktanya, kedua opsi memiliki sejumlah kelemahan. Jika Anda akan mengubah kamar di apartemen atau rumah Anda menjadi kantor Anda, maka perlu diingat bahwa hari kerja Anda akan menjadi tidak teratur. Anda dan rumah tangga Anda harus melupakan kedamaian dan kehidupan pribadi, dan Anda - tentang istirahat dan gangguan dari pekerjaan. Selain itu, Anda melanggar batasan pribadi Anda sendiri dengan cara ini dengan mengundang klien ke rumah Anda. Sebagai pilihan sementara, kantor pusat memiliki hak untuk eksis, tetapi Anda tidak boleh mengubahnya menjadi kantor permanen.

Jika Anda berencana untuk pergi ke rumah klien Anda, maka pertimbangkan biaya uang dan waktu untuk perjalanan tersebut. Selain itu, seperti pada pilihan pertama, lingkungan rumah bukanlah tempat terbaik untuk konseling atau terapi psikologis. Dan tidak ada yang membatalkan masalah keamanan pribadi Anda (bukan rahasia lagi bahwa kebanyakan psikolog adalah wanita). Format kerja ini, sebagai suatu peraturan, digunakan dalam kasus-kasus ekstrem (misalnya, ketika pasien tempat tidur bertindak sebagai klien).

Yang terbaik adalah menyewa kamar di mana Anda akan menerima klien Anda. Menurut keputusan Kepala Dokter Sanitasi Negara Federasi Rusia, area minimum untuk kantor psikolog harus 10 meter persegi. meter. Pilihan terbaik adalah sewa per jam, di mana Anda membayar untuk waktu tertentu Anda tinggal di tempat kerja, daripada sewa bulanan tetap. Anda dapat menemukan opsi yang cukup terjangkau (300-500 rubel per jam). Dalam hal ini, Anda tidak perlu membeli furnitur atau peralatan tambahan, karena tempat seperti itu, sebagai suatu peraturan, sudah dilengkapi dengan semua yang diperlukan.

Sewa rata-rata untuk menyewa ruang kantor di Rusia*

Yang utama adalah kantor Anda nyaman, dan suasana di dalamnya kondusif untuk istirahat dan relaksasi. Tentu saja, ini tidak boleh menjadi ruang walk-through: masalah kerahasiaan sangat penting bagi pelanggan Anda, dan tidak ada yang boleh mengganggu Anda selama komunikasi. Kantor khusus (misalnya, kantor psikolog anak) sering dibuka berdasarkan lembaga pendidikan. Benar, opsi ini hampir tidak bisa disebut bisnis. Lebih baik tidak bergantung pada pihak ketiga.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Untuk membuka kantor psikologis Anda sendiri, dengan mempertimbangkan peralatan lengkap dan sewa selama 3 bulan, Anda akan membutuhkan sekitar 90 ribu rubel. Dengan demikian, jika Anda menyewa kantor dengan semua yang Anda butuhkan dan menggunakan komputer pribadi atau laptop, maka Anda dapat memenuhi 25 ribu rubel yang diperlukan hanya untuk membayar sewa untuk pertama kalinya. Tentu saja, dalam perhitungan ini, kami berasumsi secara default bahwa Anda sudah memiliki pendidikan dan keterampilan yang diperlukan.

Investasi dalam pembukaan kantor psikologis

Penjualan dan pemasaran dalam pembukaan kantor psikologis

Psikolog pemula sering bertanya-tanya di mana mereka harus mencari klien. Iklan terbaik dalam bisnis ini adalah dari mulut ke mulut. Tempat kedua diambil oleh Internet: situs khusus, forum regional, jejaring sosial. Baru-baru ini, psikolog telah mencoba untuk lebih memperhatikan jejaring sosial, membuat konten yang menarik tentang topik psikologis di grup Vkontakte, akun Instagram, dan sebagainya.

Perlu juga dipikirkan untuk membuat situs web Anda sendiri, tetapi tidak masuk akal untuk menginvestasikan banyak uang di dalamnya. Untuk menerima aplikasi dari situs, perlu ditampilkan di baris pertama pencarian, iklan kontekstual diperlukan, yang dalam banyak kasus psikolog tidak mampu. Oleh karena itu, sebagai permulaan, Anda dapat bertahan dengan jejaring sosial, situs kartu nama yang dikembangkan oleh desainer gratis atau mengisi profil di situs psikolog seperti b17.ru

Pastikan untuk menyertakan informasi tentang pendidikan dan pengalaman kerja Anda di situs web. Ada baiknya jika selain ijazah, Anda akan memiliki berbagai kursus, pelatihan, seminar, supervisi, dll di belakang Anda, tetapi mengejar kuantitas, mengabaikan kualitas, juga tidak sepadan. Jangan membumbui pengalaman Anda, cobalah untuk menulis kebenaran. Dengan kurangnya pengalaman, Anda selalu dapat menemukan pekerjaan tambahan (misalnya, di saluran bantuan atau di pusat kota untuk bantuan psikologis kepada penduduk). Ini mungkin tidak dibayar tinggi, tetapi itu akan memberi Anda pengalaman pertama yang berharga. Tidak perlu menjadi seorang generalis. Sebaliknya, lebih baik memilih satu atau dua area dan bekerja secara aktif di area ini, tingkatkan keterampilan Anda dan dapatkan pengalaman.

Masalah penetapan harga untuk layanan spesialis pemula patut mendapat perhatian khusus. Anda tidak boleh langsung menetapkan harga tinggi untuk layanan Anda, tetapi dumping bukanlah pilihan terbaik. Pekerjaan Anda sebagai seorang profesional harus dibayar secara memadai. Jika Anda sendiri menilai layanan Anda terlalu rendah, apa yang akan dipikirkan pelanggan potensial Anda? Pekerjaan seorang psikolog di kota besar dapat diperkirakan 2500-3000 rubel per jam. Tetapi seringkali jumlah yang dinyatakan dalam iklan berkurang secara nyata, dan di kota-kota kecil itu 1000-1500 rubel per jam. Biasanya, kursus terapi jangka pendek terdiri dari 10 pertemuan, yang masing-masing berlangsung selama 45 menit.

Berapa penghasilan dan pengeluaran psikolog?

Pengalaman praktis menunjukkan bahwa realistis untuk menerima tiga klien dalam satu hari. Lebih banyak lebih sulit. Baik secara fisik maupun mental. Misalkan psikolog kami adalah spesialis yang sangat dicari yang melihat tiga klien sehari dan bekerja 5 hari seminggu, dan biaya sesi adalah 3.000 rubel. Dalam hal ini, pendapatannya adalah 198 ribu rubel. Mengingat investasi kecil, Anda dapat menutup biaya kantor dari bulan pertama.

Tapi, seperti yang Anda pahami, semua ini murni teori. Dalam praktiknya, jumlah ini paling baik habis dibagi tiga. Dan 60-70 ribu rubel sebulan masih merupakan hasil yang sangat bagus, yang tidak dapat dibanggakan oleh semua psikolog. Mengapa demikian? Ada banyak alasan. Dan permintaannya tidak sama, dan pelanggan dalam banyak kasus tidak siap untuk mengeluarkan, menurut pendapat mereka, jumlah "besar". Seringkali, ketika mereka datang ke psikolog untuk pertemuan perkenalan pertama, mereka percaya bahwa psikolog akan menyelesaikan semua masalah mereka dalam satu jam. Akibatnya, pertemuan pertama adalah yang terakhir. Ya, dan bukan kebiasaan, seperti yang disebutkan di atas, di Rusia untuk mengunjungi psikolog: dengan pertanyaan intim, seseorang lebih cenderung pergi ke teman atau kerabat, tetapi tidak ke spesialis. Jadi jangan membangun ekspektasi yang terlalu tinggi tentang profitabilitas bisnis ini.

Ingatlah bahwa profesi psikolog mengharuskan Anda untuk terus meningkatkan tingkat profesional Anda, yang berarti Anda akan menanggung biaya pelatihan, pengawasan, dan pelatihan lanjutan. Dan ini setidaknya 30-50 ribu rubel setahun, yang harus dihabiskan untuk tujuan ini.

Pilihan untuk meningkatkan profitabilitas kantor psikologis

Semacam tempat berlindung yang aman bagi psikolog bekerja dengan apa yang disebut klien VIP dan pelanggan korporat. Karena seorang psikolog dapat memperoleh penghasilan berkali-kali lebih banyak dengan mereka daripada dengan klien biasa, tugasnya tidak begitu akut dalam masuknya klien baru. Selain itu, klien premium sering membawa orang-orang dari lingkaran mereka sendiri, yang memungkinkan psikolog untuk mendapatkan kredibilitas dengan "kasta yang lebih tinggi". Hal lain adalah sangat sulit untuk menerobos ke VIP. Oleh karena itu, banyak psikolog, untuk menyediakan diri mereka sendiri dengan setidaknya beberapa aliran klien, menyewa kantor di universitas, di berbagai pusat kesehatan dan mencoba menghasilkan uang dari lalu lintas yang dimiliki lembaga-lembaga ini.

Pilihan lain yang banyak dilakukan psikolog adalah melakukan pelatihan psikologis mereka sendiri. Pelatihan adalah acara massal. Pekerjaan berlangsung dalam kelompok, dengan live dan cross-talk antara peserta. Sebagai aturan, setiap pelatihan dikhususkan untuk satu topik dan dapat dimasukkan dalam keseluruhan program pelatihan. Untuk waktu yang sama dan praktis dengan upaya yang sama, pemimpin menerima pengembalian finansial yang jauh lebih besar. Pada saat yang sama, harga untuk setiap orang beberapa kali lebih rendah daripada konsultasi individu.

Keuntungan terbesar bagi psikolog dibawa oleh program pelatihan yang dikembangkan sesuai dengan metode mereka sendiri. Program semacam itu laris manis, memberi nama psikolog di lingkungan profesional, dan menarik klien keuangan. Selain itu, saat ini ada pilihan untuk memperoleh metode waralaba yang sudah jadi dan terbukti, ketika seorang psikolog tidak hanya diajarkan metode baru, tetapi juga diberikan petunjuk langkah demi langkah tentang cara melakukan pelatihan dan cara mempromosikannya. Dalam hal ini, keuntungan nyata dari konsultasi individu dapat meningkat menjadi 100-125 ribu rubel, dan ketika bekerja dalam format pusat pelatihan - hingga 200-250 ribu rubel.

Jika semua opsi untuk meningkatkan profitabilitas kantor psikologis tidak memenuhi kebutuhan Anda, cari ide yang tidak biasa di bidang ini. Mungkin kantor psikologis tradisional bukanlah format Anda, dan pencarian ide bisnis yang efektif harus dicari di luar negeri atau di industri terkait. Dalam kompilasi ini, kami telah mengumpulkan 20 ide bisnis yang tidak biasa untuk psikolog yang dapat membantu Anda.

1332 orang sedang mempelajari bisnis ini hari ini.

Selama 30 hari bisnis ini di minati 322032 kali.

Kalkulator profitabilitas untuk bisnis ini