Kharmsove pjesme. Neverovatna mačka, Zasto, Smešne cižine, Veoma, veoma ukusna pita, Čovek je izašao iz kuće, Veoma scary tale, Ivan Toporiškin, Buldog i taksista, Pozorište, Konje se dugo uče, Čamac, Kako je Volodja brzo leteo nizbrdo

neverovatna mačka

Nesrećna mačka je posekla svoju šapu -

Sjedi i ne može ni korak.

Požurite da izliječite mačju šapu

Vazdušni baloni treba kupiti!

I odmah su se ljudi nagomilali na putu -

Šumi, i vrišti, i gleda mačku.

I mačka dijelom hoda putem,

Djelomično kroz zrak glatko leti!

Zašto

Kuvar i tri kuvara

kuvarica i tri kuvara,

kuvar i tri kuvara

istrčao u dvorište?

Svinja i tri praseta

svinja i tri praščića,

svinja i tri praščića

krije se iza ograde?

Kuvar seče svinju

kuvar - prase,

kuvar - prase,

kuvar - prase?

Zašto da zašto? -

Da napravim šunku.

funny siskins

Živio u stanu

44

44

vesela koza:

Mašina za pranje sudova,

Skin-scrubber,

Čiž-vrtlar,

Chizh-vodonosac,

Čiž za kuvara

Chizh za domaćicu

Čiž na parcelama,

Chizh-dimnjačar.

Peć je bila zagrijana

Kaša je bila skuvana

44

vesela koza:

Čiž sa kutlačom,

Čiž sa stabljikom,

Siskin sa jarmom

Siskin sa sitom

Chizh pokriva,

Čiž se sastaje

Čiž prosipa,

Chizh distribuira.

završen posao,

Išli smo u lov

44

vesela koza:

Skin na medvjedu

Čiž na lisici,

Čiž na tetrijebu,

Siskin na ježu,

Čiž na ćurku,

koza kukavice,

Koža na žabi

Čiž na zmiji.

Posle lova

Zgrabio sam bilješke

44

vesela koza:

Igrali zajedno:

Čiž na klaviru

Siskin na cimbalu,

Siskin na lulu

Čiž na trombonu,

Čiž na harmonici,

Koža na češlju

Čiž na ustima!

Putovao po cijeloj kući

Za poznate zebe

44

vesela koza:

Čiž u tramvaju

Čiž na motoru

Čiž na kolicima

Čiž na kolicima,

Čiž u tartajki,

Siskin na petama

Čiž na vratilu,

Chizh na luku!

Hteo sam da spavam

Napravi krevete,

44

vesela koza:

Čiž na krevetu

Čiž na sofi

Siskin na korpi

Siskin na klupi

Siskin na kutiji

Siskin na kolutu

Čiž na papiru

Čiž na podu.

Ležim u krevetu

Zajedno su zviždali

44

vesela koza:

Čiž - triti-titi,

Chizh - tirli-tirli,

Chizh - dili-dili,

Čiž - ti-ti-ti,

Chizh - tiki-tiki,

Chizh - tiki-rici,

Chizh - tyuti-lyuti,

Čiž - ćao-ćao-ćao!

Veoma ukusna pita

Hteo sam da imam loptu

I imam goste...

Kupio sam brasno, kupio sam sir,

Mrvičasto peci...

Pita, noževi i viljuške ovdje -

Ali neki gosti...

Čekao sam dok sam imao snage

Onda komad...

Zatim je privukao stolicu i sjeo.

I cijela pita za minut...

Kada su gosti stigli

cak i mrvice...

Čovjek je izašao iz kuće

Čovjek je izašao iz kuće

Sa palicom i torbom

I na dugom putu

I na dugom putu

Išao pješice.

Hodao je pravo naprijed

I gledao napred.

Nisam spavao, nisam pio

Nije pio, nije spavao

Nije spavao, nije pio, nije jeo.

A onda jednog dana u zoru

Ušao je u mračnu šumu.

I od tog vremena

I od tog vremena

I od tada je nestao.

Ali ako nekako

Slučajno se sretnete

Onda brzo

Onda brzo

Reci nam brzo.

Veoma strašna priča

Jedu lepinju sa puterom,

Braća su išla uličicom.

Odjednom na njih iz kutka

Veliki pas je glasno lajao.

Rekao je mlađi: "Evo za napad,

Želi da nas napadne.

Da ne upadnemo u nevolje,

Bacićemo lepinju psu u usta."

Sve se završilo odlično.

Braći je odmah postalo jasno

Šta je u svakoj šetnji

Morate ponijeti sa sobom ... rolnu.

Ivan Toporyshkin

Pudlica je pošla sa njim, preskačući ogradu,

Ivane, kao balvan pao u močvaru,

I pudlica se utopila u rijeci kao sjekira.

Ivan Taporyzhkin je otišao u lov,

S njim je pudlica skakala kao sjekira.

Ivan je pao kao balvan u močvaru,

I pudlica je preskočila ogradu u rijeci.

Ivan Taporyzhkin je otišao u lov,

Sa njim je pudlica upala u ogradu u rijeci.

Ivan je preskočio močvaru kao balvan,

I pudlica je skočila na sjekiru.

Buldog i taksi

Buldog sjedi preko kosti,

Vezan za stub.

Mali taksi je pogodan,

Sa borama na čelu.

"Slušaj, buldog, buldog! -

rekao je nepozvani gost.-

Pusti me buldog, buldog,

Pojedi ovu kost."

Buldog reži na taksi:

"Neću ti ništa dati!"

Buldog trči za taksijem

I taksista od njega.

Trče oko stuba.

Kao lav, buldog riče.

I lanac kuca oko stupa,

Kuca oko stuba.

Sada buldog ima kost

Ne uzimaj to više.

I taksista, uzimajući kost,

Buldog je rekao:

"Vrijeme je za moj spoj,

Osam minuta je do pet.

Kako kasno! Zbogom!

Na lanac!"

Pozorište

Muzičari su drndali

Ljudi u sali su utihnuli.

Pogledaj Harlekina

Evo ga sa Ninom-Kolombinom

Dancing polka.

"Ding-ding-dili-dong"

Evo mačke Spiridona.

Kakva je buka u daljini?

Pogledaj:

Na grbavom konju

Vanka dolazi!

Prokleti buržuj

Biću tamo za tri minuta.

Komsomolka

Ne plaši se vuka.

Od tepiha i dva suncobrana

Zmaj je spreman za nastup.

Kod Petruške

ja Marfushka

uspavana ljepotica

Spavanje se ne budi.

Evo cijele gomile ispred vas.

Bravo! Bravo! Bravo! Bravo!

Konje se uče dugo

Za pola sata!

brod

Po rijeci plovi čamac.

On pliva izdaleka.

Četiri na brodu

Veoma hrabar mornar.

Imaju uši na vrhu

Imaju duge repove

I samo ih se mačke boje,

Samo mačke i mačke

Kako je Volodja brzo poleteo nizbrdo

Na saonicama Volodya

Brzo je leteo nizbrdo.

Na lovca Volodju

Letio u punom zamahu.

Evo lovca

Sjede na saonicama

Brzo lete nizbrdo.

Leteli su brzo nizbrdo -

Naleteli su na psa.

Evo psa

I lovac

Sjede na saonicama

Brzo lete nizbrdo.

Leteli su brzo nizbrdo -

Naleteli su na lisicu.

Evo lisice

I kuce

I lovac

Sjede na saonicama

Brzo lete nizbrdo.

Leteli su brzo nizbrdo -

I naleteli su na zeca.

Evo zeca

I lisica

I kuce

I lovac

Sjede na saonicama

Brzo lete nizbrdo.

Leteli su brzo nizbrdo -

Naleteli su na medveda!

I Volodja iz tog vremena

Ne kotrlja se niz planinu.

Nesrećna mačka je posekla svoju šapu -
Sjedi i ne može ni korak.
Požurite da izliječite mačju šapu
Kupite balone!

I odmah su se ljudi nagomilali na putu -
Šumi, i vrišti, i gleda mačku.
I mačka dijelom hoda putem,
Djelomično kroz zrak glatko leti!

Analiza pjesme "Čudesna mačka" od Kharmsa

Po prvi put se na stranicama časopisa "Čiž" pojavila "Neverovatna mačka" Daniila Kharmsa. Ilustracije za pjesmu izradio je N. Radlov.

Pesma je nastala krajem 1938. Njen autor je u tom trenutku imao 33 godine, poznat je kao pesnik za decu, međutim, retko izlazi i može samo da sanja da će objaviti čitavu zbirku svojih pesama. Došlo je do krize u porodičnom životu kod M. Malicha. Međutim, lični problemi su se vremenom smirili, ali je novac ostao. Odgovorio na svoju sudbinu i poraz Detizdata, na čelu sa S. Marshakom. Poznato je da je S. Marshak cijenio njegov rad. Sada više nije mogao pomoći, štoviše, otišao je iz Lenjingrada u Moskvu. Neki od zaposlenih, dobrih prijatelja D. Kharmsa, uhapšeni su. Žanrovski - poetska priča, gotovo ekstravagancija, trosložna sa tautološkim i unakrsnim rimovanjem, 2 strofe. Naslov je u suprotnosti sa prvim redom. Ispostavilo se da je nevjerovatna mačka nesretna (najvjerovatnije beskućnica), štoviše, dogodila joj se dodatna nesreća - posjekotina na šapi. Vjeruje se da se izreka "ozdraviće kao pas" u potpunosti odnosi na mačke. Međutim, upalni proces nije tako bezazlena stvar. Ali odmah je jasno da neće biti posete lekaru. A onda neko smisli briljantan alat. Zaista, sva patnja heroine će prestati ako ne morate stati na bolnu nogu. Naravno, baloni će vam pomoći da ostanete aktivni i veseli. Sama medicinska tema nakon izlaska u potpunosti je ušla u književnost za djecu. Međutim, D. Kharms to rješava drugačije, bez ikakve analogije sa tretmanom ljudi. “Moramo kupiti”: poziv koji “narod” možda nije podržao. Ali novac je već prikupljen i kupljeni su baloni sa helijumom (u tim godinama je ovaj gas došao da zameni opasni vodonik). Čini se da se ovdje izvodi nevin, ali prilično naučni eksperiment (ili malo čudo, kako hoćete). Vjerovatno su neki odrasli bili potajno zadovoljni ne manje nego djeca. Komad ima sretan kraj. Malo iza kulisa ostaje pitanje šta će biti sa mačkom kada skrene ugao kuće, popucaju baloni ili se umešaju psi. Zanimljiv trenutak je uznemirenost “naroda” zbog činjenice da je živo biće nesretno u ovom najboljem od svih mogućih svjetova. Pesma je namenjena deci, jer pesnik ne baca senku na ovu gotovo bajku. Pa ipak, ko zna kako ti mehanizmi simpatije djeluju u odnosu na ljude i njihove nevolje. Intonacija je najiskrenija, uzbuđena, na kraju - optimistična. Dvostruka negacija u prvom katrenu. Nabrajajuće gradacije, leksička ponavljanja.

Pjesma "Čudesna mačka" D. Kharmsa je dramatična priča sa sretnim završetkom.

Desio se incident - mačka je posekla šapu...

Jedna od najneverovatnijih stranica ruskih dečjih klasika je "Neverovatna mačka", gde su prve reči: "nesretna mačka" ....
Tajanstvena metamorfoza: Nevjerovatna jer nesretna? - ili nesrećni, jer neverovatno? Ovo društvo riječi treba "razbarušeno".
I, noseći ne samo odjeću Sherlocka Holmesa, toliko voljenog od strane autora raščlanjenog poetskog stvaralaštva, već i naoružanog njegovom - Sherlockom Holmesom - metodom raspleta semantičkih zavrzlama: odvojenim i malim značenjem pojedinačno, vratiti jednu sliku , kao da svojim očima vidite incident. Odnosno, prvo, na osnovu svih dostupnih činjenica, izgraditi potpunu, koliko je to moguće, sliku incidenta, a zatim, polazeći od toga, strogom logikom, pronaći odgovor.
Ali prvo, napominjemo da je pjesma napisana 1938. godine, kada je Kharms, sve više udaljavajući se (ili produbljujući? - neka se filolozi time bave u bezbrojnim disertacijama) od vanjskog apsurda i apsurda, sve više uvježbavao "vježbe u klasičnom stilu". “ u stihovima.
Počnimo od mjesta događaja: gdje? "A sa platforme kažu - ovo je grad Lenjingrad!" (ovo je Samuil Marshak, koji nije bio samo koautor Kharmsovih Veselih siskina, već je kasnije i četverostruki laureat Staljinova nagrada i počasni građanin Škotske).
Podaci:
1. "Nesretna mačka je posjekla svoju šapu" - Mačka koja je posjekla svoju šapu je glupost, skoro kao četveronožna (a zapravo petokraka) - Kharmsova vrana.
2. "Sjedi i ne može napraviti ni jedan korak." - je li to kao sveta budala na tremu, cijedi suze sažaljenja? - dobro se sjećamo kako mačka može pobjeći od nas na tri noge, kada nehotice udarite kamenom četvrtu. Sentimentalna ucjena? - ili njegov navodni pokušaj (kako nam se čini), ali ne žurimo, ovo je tek druga linija, a Kharms će utabati novi put!
3. "Požurite, da izliječite mačju šapu" - kao da pozdravljate Korneja Čukovskog, odnosno njegovog Aibolita (a Harms je ostavio bilješke u svom poznatom rukom pisanom "Čukokolu")? Mlada dama: 03!
4. "Kupite balone!" - evo ga: kreativnost - uvid! - mora se biti i pjesnik, a fiziku nije potrebno poznavati, iako, "...koliko divnih otkrića nam sprema duh prosvjetljenja..." A to je duh koji se uzdigao, uključujući i zračne brodove (zdravo italijanskom inženjeru Nobilu!), I avioni, i šapuće, i šapuće nagađanje. Ovdje se prisjećamo izvanrednog lika iz istog doba, Roberta Bartinija (još jedan talijanski trag u našoj misteriozna istorija, iako ga neke očajne glave personificiraju sa prototipom samog Wolanda) - briljantnog konstruktora aviona (genij je bio adekvatno cijenjen od osam godina "šaraške" - zatvorskog dizajnerskog biroa) koji je razvio metodu izuma pod nazivom "ja - ja" - iz principa kombinovanja međusobno isključivih zahteva: „I onda, I drugi“, koji su preuzeti iz para naizgled nekompatibilnih i međusobno isključivih alternativa „ILI – ILI“. Inače, ovaj metod je potom dalje razvio Heinrich Altshuller (on je i pisac naučne fantastike Heinrich Altov) - njegov čuveni TRIZ (Teorija inventivnog rješavanja problema) Kharms je genije, zato koristi ovu metodu - "ja - ja" potpuno intuitivno, a da ni ne zna za to: ne kao svi ostalo!
A onda dva reda apsolutne "sociofrenije" (kako to zgodno kaže Jevgenij Kljujev):
"I odmah su se ljudi nagomilali na putu -
Šumi, i vrišti, i gleda mačku.
Tu se nema šta komentarisati, kao da nema ničega: "...da nismo ljudi...", već: ovo stvara neophodnu pozadinu-svoju, za završni akord posljednja dva reda:
"I mačka dijelom hoda po cesti,
Djelomično leti kroz zrak glatko!
I šta je to? I ovo nije samo pokušaj "nevjerojatne aeronautike" (u njoj je tako divna knjiga dečiji pesnik Andrey Usachev - klasa!), ovo je pravi steampunk: možete vidjeti veličanstvenu ilustraciju, na kojoj je Kharms u letećoj kacigi sa konzerviranim naočalama, u kožnoj raglan jakni za letenje i mačkom ne manje egzotičnom kamufliranom za pilotom pionira, kao kao i grunge pozadina granitnog grada-kolevke, Aurora koja stoji u punoj brzini, Lenjinova beba lokomotiva koja puše sa finskih granica, i Lenjinova, nakostrešena mitraljeskom njuškom, potpuno prekrivena naježim zakovicama, oklopni automobil... ... I - loptice-loptice, iz ranjene mačje šape - zamena-zamena. Zašto ne primarni kiborg?!

Olga Schulkina
Učenje napamet pjesme D. Kharmsa "Nevjerovatna mačka"

Target: upoznavati djecu sa poezijom, formirati kulturu govora, umjetnički i estetski ukus, podučavati naučite pjesmu napamet.

Zadaci O: 1. pobuditi interesovanje za poem i želja da se to zapamti, da se osigura pamćenje različitim metodama (slušnim, vizualnim, uz pomoć pokreta, nauči čitati pesme ekspresivno.

2. razvijati pamćenje, asocijativno mišljenje, književni govor, pažnju, interesovanje.

3. gajiti ljubav prema poeziji, želju za udovoljavanjem voljenim osobama, estetski ukus.

Oprema: portret D. Kharms, knjiga pesme D. Kharms, štafelaj s ilustracijom za pesma D. Kharms« neverovatna mačka» , didaktički priručnik "perle", slike - simboli za poem.

Napredak lekcije:

1. Motivacija. Učitelj pita djecu da li vole da putuju, gdje mogu ići na izlet, da li žele ići na izlet sa knjigom.

Djeca idu u kutak knjiga.

Šta vidiš novo ovdje? (novi portret).

Šta mislite čiji je portret? (pisac, pjesnik).

Ovo je portret pjesnika Danijela Kharms. (djeca ponavljaju ime pjesnika).

Reci mi šta je Daniel napisao Kharms? (poezija) .

Učitelj pokazuje knjigu pesme D. Kharms.

- Pjesme D. Kharms neobično i zanimljivo. U njihovom poezija pjesnik je djeci pričao divne, neobične, smiješne priče. Želite li znati jednog od njih? (da). Onda se zavali i slušaj.

(Djeca sjede ispred štafelaja s ilustracijom za poem).

2. Čitanje pjesme. Učitelj čita pesma D. Kharms« neverovatna mačka» .

nesretan mačka je odrezala svoju šapu,

Sjedi i ne može ni korak.

Požurite da ozdravite mačja šapa,

Kupite balone!

I odmah su se ljudi nagomilali na putu,

Pravi buku, i vrišti, i gleda mačku.

ALI mačka dijelom na putu

Djelomično nesmetano leti kroz zrak.

3. Razgovor:

SZO glavni lik pjesme?

šta se desilo sa mačka?

Kako o tome piše pjesnik?

Kako ste uspeli da pomognete mačka?

Kako je navedeno u poem?

Šta mislite ko je pomogao mačka?

Šta publika je bila iznenađena?

Kako o tome piše D. Kharms?

Kako biste to nazvali poem? (izjave djece).

D. Kharms je nazvao njegovu pjesmu« neverovatna mačka» . Zašto ga je tako nazvao? Šta neverovatno u ovoj mački? (izjave djece).

Da li vam se ovo svidelo neverovatna priča? Želite li da obradujete svoje najmilije, prijatelje? (da). A za ovo morate zapamtiti, naučiti poem.

4. Ponovno čitanje pjesme sa postavkom memorije.

5. Igra riječi "reci riječ".

Nastavnik čita red iz pjesme, djeca završavaju riječ na kraju reda.

6. Verbalno - didaktička igra "Sakupi perle".

Sada zamislite da svaki red pesme su perla. I skupljati pesma stihova, potreba "nanizati", izgovorite liniju stavljanjem perle na žicu. (Djeca naizmjence izgovaraju stihove iz pjesme).

7. Fizička minuta "Pokaži mi pesme rukom» .

I takođe poem Možete ne samo reći, već i pokazati.

Djeca smišljaju pokrete i geste za svaku liniju pjesme.

Nastavnik izgovara tekst pjesme- djeca to pokazuju pokretima i gestovima.

Zatim učitelj pokazuje pokrete i geste, a djeca kažu pesma zasnovana na njima.

8. Radite prema šemi.

Takođe, za bolje pamćenje poem, možete ga nacrtati, napraviti dijagram.

Djeca smišljaju simbolične slike ili biraju unaprijed pripremljene simbole i od njih prave shemu. poem.

Ko želi da kaže pesma napamet, ali prvo morate navesti autora i naslov pjesme? (Odgovori djece su izborni).

9. Refleksija.

Jeste li uživali u našem putovanju? Djelo kog pjesnika ste danas upoznali? Na koje načine može naučite pjesmu napamet? Šta vam se najviše dopalo sa našeg putovanja? Šta vam je bilo teško? Šta vam je bilo najlakše?

Sada, kada dođete kući, možete ugoditi svojim najmilijima neverovatna pesma.

Povezane publikacije:

Sinopsis GCD-a „Učenje napamet pjesme „Snjegović“ Tema: učenje napamet pjesme T. Belozerova "Snjegović" (uz pomoć mnemotehničke tablice) Obrazovna oblast: likovno-estetski razvoj.

NVO "Čitanje fikcije". Čitanje pjesme D. Kharmsa "Nevjerovatna mačka" u drugoj mlađoj grupi NVO „Čitanje fikcija". Tema: Čitanje pjesme D. Kharmsa "Čudesna mačka" 1. Djeca sjede na stolicama. - Momci, k.

Razvoj govora. Učenje pjesme napamet Y. Akima "April" Ciljevi: Naučiti djecu da izražajno recituju pjesmu napamet, prenoseći intonacijom iskrenost, nježni odnos prema još uvijek plašljivom proljeću; reprodukovati.

Sadržaj programa: Vaspitni zadaci: Pomozite djeci da shvate sadržaj poetskog teksta o cvjetanju trešnje, dolasku proljeća;

Sažetak lekcije "Pamtiti pjesmu I. A. Belousova "Jesen" Abstract obrazovne aktivnosti na temu "Razvoj govora" - razvoj govora kod djece senior grupa(5-6 godina). Tema: „Učenje pjesme napamet.