Ce poate fi mai interesant și mai distractiv într-o seară rece de iarnă decât să citești o carte? Când este frig afară, dar casa este caldă și confortabilă. Doar cărți scrise de autori din alte țări în limba originală. Printre autorii germani există mulți cunoscuți și populari în Rusia, traduși nu numai în rusă, ci și în multe altele. Citirea are multe avantaje pentru fiecare persoană, inclusiv extinderea vocabularului, dezvoltarea memoriei vizuale și a alfabetizării și apariția unei înțelegeri intuitive a regulilor.

Pentru vorbitorii de limbă rusă, există 3 opțiuni principale pentru cărțile în limba germană:

• Texte originale, nemodificate;
• Lucrări adaptate;
• Cărți adaptate „după Frank”.

Prima și ultima opțiune sunt potrivite doar pentru un nivel ridicat de cunoaștere a limbii germane, atunci când vocabularul este la un nivel peste medie. Abia atunci citirea cărților va aduce bucurie și nu te va face să petreci mult timp traducând textul. Pentru începători, trebuie să alegeți o literatură mai simplă, astfel încât să fie puține cuvinte folosite, iar sensul să fie clar fără traducere. Puteți lua cărți pentru copii cu povești simple familiare, unele dintre ele nici nu trebuie traduse - semnificația lor este clară și cunoscută din copilărie.

Limba germana. Niveluri de cunoștințe - A, B, C

Când învață limba germană, oamenii trec de la un nivel la altul, extinzându-și vocabularul, dobândind cunoștințe de gramatică și exersând pentru a forma propoziții din cuvinte. Mai întâi vine studiul alfabetului, apoi se adaugă cele mai simple cuvinte: substantive și verbe folosite zilnic. Apoi se adaugă prepoziții și alte părți de vorbire. Dialogurile simple se dezvoltă treptat, se dezvoltă pronunția. Nivelurile totale de competență lingvistică 3:

Pentru a trece la un nou nivel, aveți nevoie de cursuri regulate, o abordare integrată a învățării și o varietate de exerciții pentru a întări interesul:

• Cărțile metodice cu sarcini, reguli și exerciții stau la baza întregului proces de învățare. Fără o justificare teoretică, poți învăța o limbă naștendu-te într-o familie germană sau trăind în Germania.
• Literatură suplimentară: cărți, reviste, site-uri tematice și comunități;
• Muzica în germană vă permite să combinați afacerile cu plăcerea - să vă bucurați de melodie și să exersați pronunția;
• Filmele și videoclipurile cu și fără subtitrare învață sunetul vorbirii germane, structura propozițiilor și caracteristicile conversaționale ale limbii;
• Studierea istoriei Germaniei și a tradițiilor sale, aducându-le în viața ta, te va introduce în țară din interior, vă va permite să înțelegeți mai bine particularitățile mentalității;
• Comunicare cu alți studenți, profesori, prieteni în limba germană, căutare de vorbitori nativi pe forumuri și rețele sociale.

În fazele inițiale, exercițiile, un dicționar personal și feedback-ul profesorului sunt suficiente, mai târziu trebuie să conectați alte tipuri de cursuri după bunul plac.

Cum să vă determinați nivelul de competență lingvistică?

Dacă ați studiat limba germană la școală sau institut, ați urmat cursuri sau ați studiat-o pe cont propriu, atunci nivelul de bază ar trebui să fie a priori. Pentru a afla sau a-ți testa cunoștințele, poți face teste online sau offline, iar situația va fi clară pe baza rezultatelor acesteia.

O altă variantă este să iei o carte sau un material conceput pentru un nivel mediu de cunoștințe de limbă – B1-B2 și să încerci să faci sarcini fără pregătire și să citești textele.

Dacă sarcina s-a dovedit a fi prea simplă, iar dicționarul a fost necesar doar de câteva ori, atunci repetați procedura cu texte de complexitate A.

Situația inversă este că exercițiile de nivel B sunt prea dificile, apoi mergem cu un pas mai jos și încercăm să înțelegem sensul textului ușor adaptat.

A treia opțiune este cea mai dificilă. Trebuie să iei nivelul de cunoștințe pentru „nimic” și să pleci de la elementele de bază, adică de la primele lecții. Ceva a fost uitat de-a lungul anilor fără pregătire, ceva s-a schimbat în sistemul de învățământ. Dacă rămân anumite cunoștințe, atunci la început veți face pur și simplu toate exercițiile și veți ajunge fără probleme la nivelul dorit.
Versiunea ideală a cărții ar fi un text care este de înțeles la citire, în care cuvintele necunoscute pot fi ghicite din context sau un dicționar va fi consultat de câteva ori pe pagină. Apoi vocabularul crește și nu există nicio tensiune în stăpânirea limbii.

Cărți pentru nivelul A1

Puțini oameni de la nivelul A1 vor fi nedumeriți citind literatură, apoi ar stăpâni întregul volum de exerciții și ar învăța cum să pronunțe corect sunetele și cuvintele. Mai mult de 2-3 pagini este greu de stăpânit, de multe ori trebuie să te uiți în dicționar. Prin urmare, puteți lua cărți cu imagini pentru copii, nuvele, texte speciale în limba germană.

1. Thomas Silvin și seria sa de povestiri, pot fi citite chiar de la începutul pregătirii: „Anna, Berlin”, „Claudia, Mallorca”, „Eva, Wien”, „Franz, München”.
2. Mary Shelley și celebra saga despre profesorul nebun „Frankenstein”, adaptată pentru nivelul inițial de cunoștințe.
3. Theo Scherling / Elke Burger și mai multe povestiri ale autorului: „Der Filmstar”, „Eine Liebesgeschicht”, „Der 80. Geburtstag”, „Die Neue”.
4. Scriitorul Roland Dittrich cu celebrele sale lucrări: „Die Skorpion Frau”, „Ein Schuss ins Leere”, „Kaltes Blut”, „Leise kommt der Tod”.

De îndată ce vocabularul tău se extinde atât de mult încât lucrările prezentate par simple, nu ezitați să treceți la pasul următor.

A doua etapă - A2

Nivelul A2 este deja caracterizat de o anumită înțelegere a structurii și construcției propozițiilor, cunoștințe inițiale de gramatică și formarea cuvintelor. Aici în vocabular există deja până la 600 de cuvinte, dacă este necesar, puteți menține un dialog, puteți cere indicații și spune ceva interlocutorului. Acestea includ cărți:

Sunt deja relativ mai multe povești la acest nivel decât la A1, oricine poate alege după gust și dispoziție. În medie, 5-15 pagini sunt suficiente pentru o citire confortabilă, mai multe sunt deja mai greu de stăpânit. Dacă aceste cărți vi se par ușoare, treceți la pasul următor.

Literatură pentru nivelul B1

Cu un vocabular de 1000-2500 de cuvinte, puteți începe deja lucrări mai complexe, încercați să citiți nuvele și poezii în original, fără adaptare. Și romanele clasice B2 complexe pot fi selectate din următoarea listă:

Majoritatea elevilor rămân la acest nivel de învățare, deoarece cunoștințele sunt suficiente pentru a comunica și a se distra.

Ce să citești cu nivelul B2?

Cu o fluență de peste două mii de cuvinte, puteți alege aproape orice lucrare, cu excepția literaturii științifice și a documentației tehnice. Acestea pot fi texte adaptate, lucrări ale unor scriitori celebri, scrise în germană sau în alte limbi și traduse ulterior. Puteți adăuga încet cărți din metodologia lui Ilya Frank.

Leonhard Thoma și lucrările sale „Der Ruf der Tagesfische und andere Geschichten” și „Die Blaumacherin”.

Achim Seiffarth Der Sandmann. Conectați reviste, ziare și articole pe site-uri web de pe Internet. Această abordare extinde nu numai vocabularul, ci și orizonturile.

Cărți pentru nivel avansat C1-C2

Destul de ciudat, dar un sfert din germanii nativi nu au un vocabular de mai mult de 3000-4000 de cuvinte, ei sunt ajutați de familiaritatea cu limba de la naștere. Dar, în viitor, astfel de oameni citesc puțin, muncesc din greu și se dezvoltă puțin, așa că nici măcar fiecare german nu poate citi cărți de nivel avansat.

Aici se folosește nu numai ficțiunea, ci și tot felul de tratate științifice, articole, studii tehnice și de altă natură, acte juridice și texte de specialitate. Dacă lucrezi în germană, atunci pe măsură ce vorbirea și vocabularul se dezvoltă, se acumulează și concepte specifice.

Cărți demne de remarcat în limba germană

Marele Gatsby de la fel de marele Francis Scott Fitzgerald.

Lista poate fi lungă, întreaga bibliotecă clasică a tuturor țărilor lumii a fost tradusă și în germană, la fiecare carte au lucrat traducători de nivel înalt, adesea împreună cu autorul.

Metoda lui Ilya Frank

Vorbind despre învățarea unei limbi prin citirea cărților, nu putem să nu menționăm metoda de adaptare de la Ilya Frank. Textele rămân neschimbate, sunt completate cu traducere după fiecare paragraf, sau în interiorul acestuia, explicații, completări. Cărțile devin astfel mai ușor de înțeles pentru cititori, nu este necesar un dicționar, ceea ce grăbește foarte mult procesul de citire.

Există, de asemenea, un minus - cel mai adesea au fost luate în muncă cărți care erau dificile pentru nivelul inițial și intermediar de cunoaștere a limbii germane. Va fi posibil să citiți „conform lui Frank” cu B2, sau chiar cu C1, înainte de a fi foarte dificil să înțelegeți textul, să vă amintiți o grămadă de cuvinte noi și să stăpâniți o muncă lungă. Și dacă combinați cărți de citit cu ascultarea înregistrărilor audio, vă puteți îmbunătăți și pronunția.

Ca postfață

Este imposibil să exagerăm importanța cărților în viața noastră, ele ne oferă orice tip de cunoaștere, plăcere incomparabilă în procesul de citire și fantezie, posibilitatea de a cunoaște o altă viață, un alt punct de vedere, o altă epocă culturală și temporală. . Cartea mulțumește și amuză, poate întrista și supăra, clarifică momentele dificile și arată profunzimea ignoranței noastre.

Cărțile în germană oferă o oportunitate nu numai de a te cufunda într-o altă lume și de a învăța ceva nou, ci și de a te ajuta să înveți o limbă străină. Cu un nivel adecvat de pregătire, poți simți gândurile și sentimentele autorului, versurile interioare și sufletul lucrării.
Citirea cărților în orice limbă este o mare distracție care promovează dezvoltarea spirituală și culturală.

Es war einmal eine alte Geiß, die hatte sieben junge Geißlein. Sie hatte sie so lieb, wie eben eine Mutter ihre Kinder liebhat. Eines Tages wollte sie in den Waldgehen und Futter holen. Da rief sie alle sieben herbei und sprach: „Liebe Kinder, ich muß hinaus in den Wald. Seid inzwischen brav, sperrt die Türe gut zu und nehmt euch in acht vor dem Wolf! Wenn er hereinkommt, frißt er euch mit Haut und Haaren. Der Bösewicht verstellt sich oft, aber an seiner rauhen Stimme und an seinen schwarzen Füßen werdet ihr ihn gleich erkennen.”

Es war einmal ein Mann, der hatte einen Esel, welcher schon lange Jahre unverdrossen die Säcke in die Mühle getragen hatte. Nun aber gingen die Kräfte des Esels zu Ende, so daß er zur Arbeit nicht mehr taugte. Da dachte der Herr daran, ihn wegzugehen. Aber der Esel merkte, daß sein Herr etwas Böses im Sinn hatte, lief fort und machte sich auf den Wegnach Bremen. Dort, so meinte er, könnte er ja Stadtmusikant werden.

Zur Winterszeit, als einmal ein tiefer Schnee lag, mußte ein armer Junge hinausgehen und Holz auf einem Schlitten holen. Wie er es nun zusammengesucht und aufgeladen hatte, wollte er, weil er so erfroren war, noch nicht nach Haus gehen, sondern erst Feuer anmachen und sich ein bißchen wärmen. Da scharrte er den Schnee weg, und wie er so den Erdboden aufräumte, fand er einen kleinen goldenen Schlüssel.

In den alten Zeiten, wo das Wünschen noch geholfen hat, lebte ein König, dessen Töchter waren alle schön; aber die jüngste war so schön, daß die Sonne selber, die doch so vieles gesehen hat, sich verwunderte, sooft sie ihr ins Gesicht schien. Nahe bei dem Schlosse des Königs lag ein großer dunkler Wald, und in dem Walde unter einer alten Linde war ein Brunnen; wenn nun der Tag recht heiß war, so ging das Königskind hinaus in den Wald und setzte sich an den Rand des kühlen Brunnens - und wenn sie Langeweile hatte, so nahm sie eine goldene Kugel, warf sie in die Höhe und fing sie; und das war ihr liebstes Spielwerk.

Hilfe suchend kam einmal eine Frau zu einer alten Hexe und fragte sie, ob sie ihr nicht ein kleines Mädchen verschaffen könnte.
„O, ja, das soll nicht schwer halten!” sagte die Hexe. „Da hast du ein Gerstenkorn; das ist nicht etwa von der Art, wie es auf einem Bauernfelde wächst, oder womit die Hühner gefüttert werden. Lege es in einen Blumentopf, dann wirst du etwas zu sehen bekommen!”
„Beste Dank!” în Knospe waren.

Ein afrikanisches Alpenland, überreich an Schönheiten und Wundern der Natur, bewohnt von einem begabten Volke, das gleich uns zum kaukasischen Stamme gehört und mit den Negern nichts zu schaffen hat, eine an fesselnden Folks end of England, eine an fesselnden Folks end of England den eisernen, blutigen Theodor, der mächtig über Abessinien geherrscht, wie noch kein dunkelfarbiger König vor ihm – das ist es, was wir in diesem Bande des „Buches der Reisen und Entdeckungen“ den Lesern vorführen wollen.

O, schöner, goldner Nachmittag,
Wo Flut und Himmel lacht!
Von schwacher Kindeshand bewegt,
Die Ruder plätschern sacht
Das Steuer stop ein Kindesarm
Undlenket unsre Fahrt.
Deci fuhren wir gemachlich hin
Auf träumerischen Wellen -
Doch ah! die drei vereinten sich,
Den müden Freund zu quälen -
Sie trieben ihn, sie drängten ihn,
Ein Mährchen zu erzählen.
Die erste gab "s Commandowort;
O schnell, o fange an!

Die Zigeuner sind aus vielen Schilderungen bekannt. Über ihr Leben, ihre Sitten und Gebräuche wurde schon viel geschrieben, Wahres und Unwahres, oft geradezu Haarsträubendes. Merkwürdigerweise, so reich die Literatur über die Zigeuner ist, behandelt diese doch zumeist nur die Ausländer, hauptsächlich die ungarischen und österreichischen Zigeuner. Dagegen ist die Kenntnis über die deutschen Zigeuner noch sehr gering. Dem Forscher steht daher hier noch ein großes Feld der Betätigung offen.

Deutsches Leben der Gegenwart - dem feindlichen Blick, der nur seine Oberfläche streift, möchte scheinen, daß die Gegenwart wenig vom deutschen Leben, mehr vom deutschen Sterben zu melden hätte. Aber der nachdenkliche Betrachter weiß, daß die größten geistigen Epochen Deutschlands über seinen politischen Niederlagen wuchsen, daß gerade die Zeiten nach dem Dreißigjährigen Krieg, nach dem Zusammenbruch von Jena zusferischen den geschöutsp. Und so wird seinem geschärften Auge nicht entgehen, wie auch heute hinter der zerstörten und zersetzten deutschen Außenwelt seelische und geistige Kräfte keimen - in heiligem Trotz dem Elend und Leid der Gegenwart entkeiverungheimens - Verjüefineungheimens - Verjüefineungheimen

În Deutschland in einem wilden Wald, zwischen Gelnhausen und Hanau, lebte ein ehrenfester bejahrter Mann, und der hieß Gockel. Gockel hatte ein Weib, und das hieß Hinkel. Gockel und Hinkel hatten ein Töchterchen, und das hieß Gackeleia. Ihre Wohnung war in einem wüsten Schloß, woran nichts auszusetzen war, denn es war nichts darin, aber viel einzusetzen, nämlich Thür und Thor und Fenster. Mit frischer Luft und Sonnenschein und allerlei Wetter war es wohl ausgerüstet, denn das Dach war eingestürzt und die Treppen und Decken und Böden waren nachgefolgt. Gras und Kraut und Busch und Baum wuchsen aus allen Winkeln, und Vögel, vom Zaunkönig bis zum Storch, nisteten in dem wüsten Haus. Es versuchten zwar einigemal auch Geier, Habichte, Weihen, Falken, Eulen, Raben und solche verdächtige Vögel sich da anzusiedeln, aber Gockel schlug es ihnen rund ab, wenn sie ihm gleich allerlei Braten und Fische als Miethe beza.

În weiter Kammer schlief ich und die Brüder
Auf stillen Betten, die der Traum umspielet;
Der Amme Lied ertönte still, und nieder
Die Winternacht mit kalten Sternen zilet.
Gesegnet seid, ihr ernsten nächt "gen Scheine,
Die ihr mir in die junge Seele fielet!
Ich fühlte ruhig mich, în Frieden klar und reine;
Der Brüder Herzen hört ich um mich schlagen,
Ergötzt war meine Brust, ich wacht alleine,
Hört sie im Traum die kindschen Wünsche klagen.

Ce să citești în germană? Literatura adaptativă nu este adesea interesantă de citit, iar romanele germane binecunoscute sunt adesea prea voluminoase și complexe. Deci, ce este potrivit pentru cei care nu au citit niciodată sau vor ceva simplu și interesant? Iată o selecție de resurse literare pentru lectură în limba germană.

povesti scurte

Kurzgeschichten este o variantă universală de lectură în limba germană. Astfel de povești vor fi utile atât pentru cei care nu au citit niciodată literatura germană în original, cât și pentru iubitorii de cărți experimentați cărora le place să „mânânce” o poveste într-o singură zi. Sunt mulți scriitori germani care scriu exclusiv în acest gen.

Wolgang Borchert

Unul dintre cei mai cunoscuți scriitori de nuvele, Wolfgang Borchert, este un scriitor de după război. Deși poveștile lui sunt scurte, în același timp pot crea o imagine atât de voluminoasă în capul tău, încât după ce ai citit poți să mergi zile întregi și să te gândești: „Ce s-a întâmplat mai departe?” Poveștile lui Borchert sunt scrise în propoziții scurte și într-un limbaj simplu, deci pentru începătorii în lectura literară - exact.

Pot fi găsite 11 povești de Borchert.

Heinrich Boll

Un alt scriitor celebru de după război, laureat al Premiului Nobel. Se crede că subiectele pe care le atinge în poveștile sale încă nu și-au pierdut actualitatea. Scriitoarea Tanja Dukers a spus: „Man müsste sogar sagen: Bölls Themen sind auf unheimliche Weise zu uns zurückgekehrt.”("Mai mult decât atât: Temele lui Böll s-au întors îngrozitor la noi").

Francois Loeb

Politician și scriitor elvețian (încă în viață, de altfel) care are un site web grozav cu multe povestiri și chiar actorie vocală. Poveștile pot fi descărcate. Singurul negativ este că Loeb scrie ca un flux de gândire, așa că adesea povestea nu este împărțită în paragrafe, ceea ce poate îngreuna lectura. Dar din moment ce creațiile sale nu depășesc două pagini, se poate suporta, în principiu, absența paragrafelor. În orice caz, merită să aruncați o privire.
Puteți citi poveștile lui.

Diverse

Acest portal este complet dedicat povestirilor și romanelor moderne. Fiecare lucrare are o descriere și numărul de cuvinte din text. Poveștile sunt împărțite pe subiecte, astfel încât să puteți alege rapid materiale de lectură după gust.

Există și un portal atât de interesant - https://www.kurzgeschichten-stories.de. Aici puteți citi și o mulțime de lucruri scurte.

Și încă un milion de povești în direcții diferite, inclusiv cele pe teme de vacanță (Crăciun, Paște etc.)

Și, în sfârșit, câteva povestiri cunoscute ale diferiților scriitori din seria „clasicul genului”:

• Gunter Grass: Sunt tunel
• Ilse Aichinger: Teatrul Das Fenster
• Peter Bichsel: San Salvador
• Rainer Brambach: Kansterle
• Gunter Grass: Die Linkshander
• Marie Luise Kaschnitz: Eisbären
• Günter Kunert: Lieferung frei Haus
• Kurt Kusenberg: Herr G. steigt aus
• Siegfried Lenz: Der grosse Wildenberg
• Christoph Meckel: Die Vampire
• Christa Reinig: Skorpion
• Wolfdietrich Schnurre: Auf der Flucht
• Gunter Seuren: Das Experiment
• Oliver Storz: Lokaltermin
• Martin Walser: Die Klagen über meine Methoden häufen sich
• Georg Britting: Brudermord im Altwasser

Texte cu exerciții

Pe acest portal găsiți texte foarte scurte, dar cu exerciții. Acestea nu sunt texte literare, ci mai degrabă texte jurnalistice și uneori poezie. Majoritatea textelor sunt potrivite pentru nivelul A2. Puteți citi despre orașe germane, sărbători, scriitori și subiecte de zi cu zi.

Textele cu exerciții pot fi descărcate de pe portalul Derdiedaf. Gen jurnalistic, nivel de limbă A2-B2. O mică selecție de pe acest portal.

Povestește-mi despre tine în germană dat cu traducerea. Text va ajuta elevi compune-ți propria biografie în germană. Textul poate fi adaptat și pentru școlari.

1. Ich heiße Iwanowa Julia Wladimirowna. (Numele meu este Iulia Vladimirovna Ivanova)
2. Mein Lebenslauf ist ziemlich kurz. (Biografia mea este destul de scurtă)
3. Ich bin am 10. noiembrie 1985 în Neue Nekous geboren. (M-am născut pe 10 noiembrie 1985 la Yaroslavl)
4. Hier lebe ich bis heute. (Aici locuiesc încă)
5. Ich bin Russin. (Sunt rus).
6. Mit sieben Jahren kam ich zur Schule. (Aceasta este vârsta la care am fost la școală)
7. Seit 1992 besuchte ich die Mittelschule in Nekous. (Din 1992, am urmat liceul Necouse)
8. Hierlernte ich viele Fächer: Literatur, Russisch, Deutsch und so weiter. (Aici am studiat multe materii: literatura, limba rusa, limba germana si asa mai departe)
9. Meine Lieblingsfächer sind Biologie und Chemie. (Materiile mele preferate sunt biologia și chimia)
10. Im Jahre 2001 habe ich die Mittelschule been det. (Am absolvit liceul în 2001)
11. Später bin ich nach Rybinsk gefahren. (Mai târziu m-am mutat la Rybinsk)
12. Dort habe ich Medizin erfolgreich im College studiert. (Acolo am studiat cu succes medicina la facultate)
13. Nach dem College are 3 Jahre in Sanatorium gearbeitet. (După facultate, am lucrat într-un sanatoriu timp de 3 ani)
14. Jetzt arbeite ich als Krankenschwester în Nekous. (Acum lucrez la Necouse ca asistentă)
15. Meine Arbeit ist sehr interessant. (Munca mea este foarte interesantă)
16. Gleichzeitig studiere ich Management în …. . (În același timp, studiez management la...)
17. Ich bin unverheiratet. (Sunt singur)
18. Meine Familie besteht aus fünf (5) Personen: meine Mutter, mein Vater, mein Bruder, meine Schwester und ich. (Numele meu de familie este format din 5 persoane: mama mea, tatăl meu, fratele meu, sora mea și eu)
19. Ich finde meine Familie sehr glücklich. (Îmi consider familia fericită)
20. Ich bin 24 (vierundzwanzig) Jahre alt. (Am 24 de ani)
21. Meine Hobbys sind: Bücher, Musik und Computer. (Hobby-urile mele sunt cărțile, muzica și computerul)

Ți-a plăcut? Faceți clic pe butonul:

La un anumit nivel de învățare a limbilor străine (de obicei apare la nivelul aproximativ B2), este nevoie de a citi literatură originală. La urma urmei, există deja destule, cele principale au fost învățate, iar citirea textelor adaptate este deja destul de plictisitoare ...

Corespondentul nostru Mila Yakovenko a adunat cinci autori germani ale căror lucrări merită citite:

1. Otfried Preusler „Mica vrăjitoare”

Această carte poate fi citită atât de adulți, cât și de copii de la nivelul B1. Cartea povestește despre aventurile unei mici vrăjitoare amabile, limba germană nu este dificilă aici, dar vor fi fraze interesante și cuvinte noi. Pe baza acestei cărți desen animat atât în ​​germană cât și în rusă.

2. Bernhard Schlink „Cititorul”

Poate că romanul meu preferat în limba germană și, după umila mea părere, o lectură obligatorie pentru oricine a început să citească autori germani. Limbajul poveștii nu este complicat, povestea este incitantă. Dacă, totuși, cititul vi se pare inițial dificil, puteți citi cartea în rusă, apoi o recitiți în limba originală. Pe baza acestei cărți, regizorul Stephen Daldry a realizat un film cu același nume, în care Kate Winslet a jucat rolul principal. În general, începeți să citiți, nu veți regreta.

3. Romane de Erich Maria Remarque

„Trei tovarăși”, „O noapte la Lisabona”, „Viața cu împrumut”, „Arcul de Triumf” - majoritatea dintre noi am citit cărți ale acestui autor în limba rusă, astfel încât să puteți alege în siguranță un roman pe care l-ați citit deja în limba maternă. Limba germană a lui Remarque este „în direct”, nu greu de înțeles. Majoritatea lui E.M. Remarque a filmat.

4. Jojo Moyes „După tine”

5. Elias Canetti „Limba salvată. Povestea unui tânăr"

Un roman biografic scris de un laureat al premiului Nobel pentru literatură și povestește despre dificultățile autorului, inclusiv despre învățarea limbii germane. Limba germană a lui E. Canetti nu este simplă, concisă și consecventă; Recomand citirea cu un nivel nu mai mic decat B2-C1.

Ce cărți în germană vă plac cel mai mult?