Sjednica je, kao i uvijek, prošla nezapaženo. Niko nije znao da će ona uopšte doći, zar ne? I tako nije bilo vremena za pripreme. Da, i to uopće nije bilo prije. Ima toliko zanimljivih stvari okolo!

Kao rezultat toga, okolnosti su se nekako razvile tako da su do ispita ostala samo tri dana. Mada, ovako izgleda. Za neke je ovo “samo”, a za nekoga “cijelo!”. U svakom slučaju, izbora nema, pa je jedini izlaz da ova tri dana iskoristite što efikasnije.

Postoje tri univerzalna načina koji će vam omogućiti da izvršite tako naizgled nemoguć zadatak. I prvi korak je da odaberete onu koja vama lično više odgovara. Vi ste pojedinac, zar ne? Dakle, o nekoj univerzalnosti ovdje ne treba govoriti. Samo lični pristup!

1. Zašto ne podijeliti sve sa tri?

Prva metoda, o kojoj ćemo govoriti, idealna je za one studente koji imaju gotovo fenomenalno pamćenje. U smislu da im je jedno čitanje dovoljno da dobro savladaju gradivo u narednih nekoliko dana. Za šta je još potrebno uspješna isporuka ispit ili test?

Poenta je ovdje jednostavna. Uzimamo cijelu listu pitanja, ozbiljno je sagledavamo, a zatim je dijelimo na tri jednaka dijela. Na primjer, ako postoji samo 60 pitanja, tada izlazi 20 pitanja za svaki dan. Je li to puno? Pa, jesi li išao na predavanja? Bar povremeno? Dakle unutra uopšteno govoreći zamislite o cemu pricate. Ostaje samo još jednom proći kroz gradivo (posebno ono koje je iz nekog razloga prošlo) - i, eto, primljen je željeni upis u đačku knjižicu. Koji? Sve zavisi od vaše marljivosti u prethodna tri dana.

Ovdje, kao što razumijete, ne možete bez ponavljanja. Stoga, mi to radimo. U jednom danu proučimo sav materijal. I nema potrebe da pravite tako velike oči, istovremeno emitujući o nemogućnosti obavljanja tako ogromnog zadatka. Uostalom, važno nam je ne samo da sve proučimo, već i da imamo vremena da ponovimo barem par puta, zar ne? Stoga ćemo sav materijal pokrenuti tri puta, svaki put koristeći poseban pristup.

Ovdje, kao što razumijete, ne možete bez ponavljanja. Stoga, mi to radimo. U jednom danu proučimo sav materijal. I nema potrebe da pravite tako velike oči, istovremeno emitujući o nemogućnosti obavljanja tako ogromnog zadatka. Uostalom, važno nam je ne samo da sve proučimo, već i da imamo vremena da ponovimo barem par puta, zar ne? Stoga ćemo sav materijal pokrenuti tri puta, svaki put koristeći poseban pristup.

Dakle, prvog dana čitamo samo bilješke sa nastave, a također proučavamo priručnik za obuku (ako ga uopće imamo). Ovdje se samo trebate potpuno koncentrirati na proces, uslijed čega će doći do osvježenja pamćenja obrađenog materijala, a steći će se i neko strukturirano znanje. Odnosno, morate tačno razumjeti koja su pitanja povezana jedno s drugim i šta slijedi odakle. To će vam omogućiti ne samo da koristite isto znanje kada odgovarate na različita pitanja, već i da svjesnije pristupite razvoju gradiva u cjelini. Moguće je da će sami ovi napori biti dovoljni da dobijete "trojku". Ali ako vaše ambicije zahtijevaju više, prijeđite na sljedeći korak.

Drugi dan posvećujemo tome da „vozimo“ isto gradivo, ali već po udžbeniku. Ovdje dodatno osvježavamo jučerašnje “čitanje” u sjećanju, otkrivamo nove detalje, pa stoga imamo pravo računati na barem “četvororučni” odgovor. Barem u slučaju da nastavnik nema "zub" ili druge "posebne poglede" na vas. Ovdje je, kao što i sami razumijete, slučaj individualan, što je izuzetno teško uklopiti u okvire općih zakona.

Ako očekujete da dobijete "odličan" (što vam niko ne može zabraniti ni!), onda ni trećeg dana ne treba da glumite neopreznu budalu. Pred nama je ozbiljno pitanje "poliranja" stečenog znanja. Odnosno, glavni posao je već obavljen, ali dodatno intelektualno uglađenost i aura akademske pedantnosti možda neće biti dovoljni da dobijete ocjenu „odlično“. Radi se o o sitnih detalja, čija važnost još nije poništena. Slažem se, očito neće biti suvišno pronaći neke dodatne činjenice i zanimljive karakteristike. U očima ispitivača, izgledat će posebno povoljno i profesionalno. A ako ste barem djelimično svjesni omiljenih pitanja polagača, onda ne možete izbjeći "pet".

3. "Dva plus jedan"

Treći način učenja gradiva za tri dana je donekle hibridan. Odnosno, apsorbovao je elemente metode br. 1 i metode br. 2 u približno jednakim omjerima. Ukratko, suština ovog pristupa je sljedeća: dva dana za učenje i jedan za ponavljanje. Ako to detaljnije objasnimo, slika je sljedeća.

Proučavamo potrebnu količinu informacija tako što ih dijelimo na dva približno jednaka dijela. Učimo jednu polovinu prvog dana, drugu, kao što možete pretpostaviti, sljedećeg dana. I treći dan trošimo na to da sve ukratko ponavljamo, popunjavamo moguće praznine i na kraju probavljamo sve što treba znati. I, što je najvažnije, ova opcija pripreme za ispite uopće ne nastoji "iscijediti sav sok iz vas". Naprotiv, sve teče nekako skladno, skladno i samouvjereno.

Pa, koji vam se od tri načina pripreme za sastanak sa ispitivačem najviše dopada? Evo ga i odnesite ga u službu. I ne gubite vrijeme. Ostala su samo tri dana. O da, izvinite, "cijela" tri dana!

Svi smo različiti, pa će i naše strategije pripreme za ispit biti različite. Makni se od svog individualne karakteristike. Ako ste slušni, čitajte udžbenike i bilješke naglas, ako ste kinestetičari, pišite prema svojim bilješkama i planirajte svoj odgovor.

Drugi efikasan metod- mapa uma. Ovo je odličan način da strukturirate informacije, osvježite znanje i brzo dođete do srži teme čak i nakon dužeg vremena. Razgovarali smo o tome kako napraviti mentalne mape i kako raditi s njima detaljnije.

Koja pitanja prvo naučiti? Ako tokom semestra dobro razumijete predmet, prijeđite na pitanja o kojima imate barem neku ideju.

Ako se svaki novi blok ne može razumjeti bez prethodnog, onda postoji samo jedna opcija: naučite sve strogo po redu.

Takođe ima smisla započeti s teškim pitanjima, izdvajajući dovoljno vremena za njihovo proučavanje. Najbolje je riješiti ih prije nego što se umorite i izgubite fokus. Sačuvajte laka pitanja za kasnije.

I budite dosljedni. Držite se odabrane strategije, čak i ako počnete paničariti s približavanjem ispita.

Tražite razumijevanje, a ne pamćenje

Udubite se u kartu i ne pokušavajte je zapamtiti. Pamćenje je namjerno izgubljena strategija, koja također zahtijeva više vremena. Pronađite logičke veze u pitanjima, izmislite asocijacije.

Naravno, u svakom predmetu postoje informacije koje morate znati napamet: datumi, formule, definicije. Ali čak i njih je lakše zapamtiti ako razumijete logiku.

Ne pričajte materijal svojim riječima, nagađajte kako bi odgovor bio detaljniji.

Metoda "3-4-5"

Dobra metoda kada se trebate pripremiti za ispit u kratkom vremenskom periodu. To će trajati samo tri dana, ali ima puno posla. Svakog dana morate raditi kroz sav materijal, ali na drugom nivou, neprestano se produbljujući.

Prvog dana pročitate cijeli svoj sažetak ili priručnik za obuku tako da se znanje o toj temi, grubo rečeno, uključi. Uvjetno vjerujemo da već možete položiti ispit za trojku.

Drugog dana bavite se istim pitanjima, ali već iz udžbenika, kako biste naučili više detalja i suptilnosti. Ako se marljivo pripremate, već možete računati na četiri.

Posljednjeg dana svoje odgovore dovodite do idealnog: ponovite, popunite praznine, zapamtite. Nakon trećeg dana, spremni ste za polaganje ispita sa odličnim ocjenama.

Dva dana za učenje, jedan za reviziju

Sistem je vrlo jednostavan: sav materijal se mora podijeliti na dva identična dijela i naučiti za dva dana. Treći dan je u potpunosti posvećen ponavljanju.

Postavite vremensko ograničenje

Možete se udubljivati ​​u svaku temu na neodređeno vrijeme, stoga nemojte pokušavati zapamtiti sve suptilnosti. Iz velikog poglavlja u udžbeniku istaknite glavne misli: strukturirani materijal malog volumena lakše se percipira.

Podijelili smo sve karte među drugarima iz razreda i svaki je pripremio kratak sažetak svog dijela. Ako vaša grupa ne razvija međusobnu pomoć, možete tražiti materijale i varalice od učenika viših razreda.

Nemojte se zaglaviti

Ako vam se čini da predugo sedite na jednom pitanju, preskočite ga. Najbolji motivator prilikom pripreme je tajmer. Odlučite koliko vremena možete potrošiti na jednu kartu, na primjer 30 minuta, a kada vrijeme istekne, prijeđite na sljedeću. Odvojite nekoliko sati prije ispita za rješavanje propuštenih pitanja.

Napravite plan odgovora na tiket

Svako, pa i najopširnije pitanje može se opisati u nekoliko riječi. Štaviše, svaka teza treba da izaziva asocijacije.

Takav plan se može brzo pregledati prije ispita kako bi se prilagodio radnom raspoloženju. Postoji dobro poznata metoda od tri rečenice: napišite za svako pitanje problem, glavnu ideju i zaključak.

Studij zavisi od predmeta

Ne samo da imate individualne karakteristike, već i predmet koji proučavate. Na primjer, egzaktne nauke - fizika - zahtijevaju praksu. Za humanističkih nauka važna je sposobnost obrade velike količine informacija, pamćenja datuma, imena, definicija.

Ali, ponavljam, proučavanju bilo koje teme mora se pristupiti aktivno: udubljivati ​​se u problem i težiti razumijevanju.

Format ispita je takođe važan. Ako se spremate za usmeni ispit, izgovorite svoje buduće odgovore naglas. Moja omiljena taktika je prepričavanje materijala nekome kod kuće ili, kada nisu oduševljeni, sebi pred ogledalom. Još bolje ako vas neko ne samo sasluša, već i postavlja pitanja kada nešto nije jasno.

Ako se spremate za testiranje, vrijedi riješiti desetak tipičnih testova, ispisivati ​​svoje greške, ponavljati problematične teme i sve iznova rješavati.

Ako je ispit pismeni, potrebno je unaprijed razmisliti o strukturi odgovora.

Pripremite se za dvoje ili troje

Zapišite najteže, po vašem mišljenju, teme - kolektivni um će vam pomoći da se s njima brže nosite. Bolje je sarađivati ​​sa kolegama iz razreda koji su odlučni u učenju, inače se priprema za ispit može pretvoriti u običan ugodan sastanak uz prijateljske razgovore.

Ne, to ne znači da je šala i opuštanje zabranjeno. Zapamtite samo glavnu svrhu sastanka.


Viktor Kiryanov/Unsplash.com
  1. Pravite pauze. To će vam pomoći da se opustite i sredite nove informacije.
  2. Isključi telefon, ne idi na društvene mreže, držite se dalje od TV-a. Ako ne možete odoljeti iskušenju, pročitajte kako se nosite s ometanjima.
  3. Spavaj dovoljno.
  4. Ne zaboravite na hranu: ona će vašem tijelu dati dodatnu snagu. Međutim, ne treba se prejedati. Obično, nakon previše teškog ručka, počinje da spava, a uopšte ne želi da uči.
  5. Izbjegavajte negativnost od drugih ljudi. Atmosfera tokom nastave treba da bude što je moguće povoljnija.
  6. Nemojte se previše oslanjati na varalice i varanje. A ako ne znate dobro da otpišete (morate se složiti, morate i to moći), ne biste trebali ni početi.
  7. Uredite mjesto za nastavu: svijetlo, udobno, sa svima neophodni materijali pri ruci. Krevet nije najbolja opcija: velika je vjerovatnoća da ćete zaspati na dosadnoj temi.
  8. Napravite liste sa nabrajanjem: lakše ih je zapamtiti.
  9. Sport će pomoći da se opustite i istegnete mišići koji su postali ukočeni tokom dužeg sjedenja. Osim toga, dok trčite, vozite bicikl ili slične fizičke aktivnosti, možete polako razmišljati o složenim pitanjima.
  10. Ako smatrate da niste raspoloženi za učenje, počnite s temom koja vam se čini najzanimljivijom. Ovo će vam pomoći da krenete na pravi put.
  11. Šetnja uveče. Tokom pripreme, živci su obično na ivici, pa se morate malo opustiti.
  12. Napravite jasan plan priprema.

Ne znate kako se brzo, a što je najvažnije, efikasno pripremiti za ispit?
Sakupljam svoje oskudno životno iskustvo i iskustvom starijih generacija studenata, razvio sam sopstvenu metodologiju za polaganje ispita, koja vam omogućava:

1. pripremiti se za svaki ispit za 2 dana;
2. ne koristite mamuze i pametne glave univerzitetskih drugova;
3. položiti sam ispit sa ocjenom „dobar“ ili čak „odličan“.

I sam sam ljubitelj novca [dakle], ljubitelj dobijanja povećane stipendije [dakle], ljubitelj polaganja ispita sa odličnim ocenama. Štaviše, ne znam kako izgleda koljenica i općenito gdje je treba uzeti. I neka budem potvrda da ova strategija pripreme ispita funkcionira. Da, da, skromnost je posljednja kvaliteta na mojoj listi vrlina.

Ostala su dva dana do ispita.

Ispit je na nosu, ali niste ni prstom mrdnuli ni zavojima? Neću da te grdim, jer i sam volim da izležavam još sat vremena na kauču. I svakako ne sa sažetkom u ruci. Ali i dalje se morate pripremiti, pa hajde da počnemo.

2. Na kraju prvog koraka, najvjerovatnije ćete otkriti da nemate odgovore na sva pitanja. Da biste vratili ovaj jaz, uzmite u ruke udžbenik ili tastaturu pomoću miša. A za snimanje koristite ovakve notepade [vidi. fotografija 2]. Napišite odgovor na pitanje na jednom listu (obostrano). Zašto tačno? Ali zato što će upravo toliki obim usmenih i pismenih odgovora zadovoljiti i izbirljivog nastavnika. I to je da se propisuje, a ne da se štampa na kompjuteru. Naš mozak ima nevjerovatnu sposobnost pamćenja onoga što pišemo vlastitim olovkama. Posebno preporučujem ovu metodu "vizualima" [ljudima koji dobro percipiraju informacije vizuelno]

Dakle, do kraja drugog dana imamo odgovore na sva pitanja u pisanoj formi, što je već samo po sebi divno i nevjerovatno.

Ostao je samo jedan dan do ispita.

Ne znam za druge, ali baš na današnji dan me posebno snažno savladava lijenost. Toliko da ne želite ni da ustanete sa kauča, a još više ustanite, podučavajte, pišite, nervirajte se. Ali mi smo pametni i juče smo registrovali sva pitanja. Stoga, stavljajući mačku ispod jedne strane, a kutiju čokoladnih kolačića ispod druge, počinjemo čitati ono što smo napisali. Meni lično tri čitanja su dovoljna da naučim napamet sav materijal iz humanitarnog predmeta. Srećom, nemam nikakvo tehničko iskustvo. Istog dana savjetujem da odete na spavanje prije 12 sati. Informacije koje pročitate uklopit će se u odjeljke mozga u pravom sastavu i proporcijama i nećete postati vlasnik jutarnje glavobolje i opće letargije.

Dan ispita.

Pa, evo ga. Kao i obično, imajući dobre živce, učenik počinje stvarati malu gomilu. Ne, nije ono što ste mislili, student još uvijek nije medvjed. Napravite gomilu pitanja, od kojih ću na tri [najzanimljivija] pokušati odgovoriti.

Šta obući?
Kao biću ženskog pola, veoma volim ovo pitanje. I neću se iznenaditi odgovorom. Obucite se poslovni stil ili blizu njega. I sama je gledala kako su se nastavnici oduševili učenikom u odijelu. Ne savjetujem djevojkama da se naslanjaju na kratke suknje i dekolte. Ovo može jako, veoma naljutiti nastavnika. I također dvosmisleno nagovijestiti nedostatak znanja u vašoj glavi. Takođe koristite minimum kozmetike i minimum parfema (kažem „minimum“, a ne „odsustvo“, jer je malo ljudi sposobno za takvu žrtvu).

Gde pljunuti, kako vikati i šta grebati?
Čak i najciničniji i najpragmatičniji ljudi tokom ispita počinju da stavljaju pete pod pete i šapuću „uhvati gratis“. Bilješke i udžbenike možete staviti i pod jastuk preko noći, u snu će sve informacije biti upijene u vašu svijetlu i praznu glavu. Još nije preporučljivo prati kosu i brijati se prije ispita, oprat ćete se i sastrugati svo znanje. A kartu je bolje povući lijevom rukom, da ti bude bliže srcu, draga. "Efikasnost ovih lijekova nije potvrđena, nije testirana na životinjama."

Kako i kada govoriti?
Savjetujem vam da upišete ispit u prvih deset. Nastavnici imaju mišljenje da samo odlični učenici prvi odgovaraju. Odnosno, već imate jedan plus za pravilno oblačenje, sada dobijamo drugi plus za ulazak među pametne i upućene.
Ako je ispit pismen, to je sav savjet gotov. Pišemo - prodajemo.
Ako je ispit usmeni, sve tek počinje. Nije tajna da usmeni ispit polažu ili oni koji su dobro pripremljeni ili oni koji dobro govore. Ako ste zanemarili prve tačke mog savjeta, onda ćemo se fokusirati na drugu opciju. Vaš glavni zadatak će sada biti - družiti nastavnika za dijalog. Da biste to učinili, morate nešto reći oko nekoliko minuta. Po mogućnosti na temu. Čak i ako niste sigurni u ispravnost onoga što kažete, ipak recite. Samo učinite svoj ton sigurnijim i istovremeno gledajte nastavnika u oči. Vaš ton i ne plašite se da pokažete besramne oči [plus odelo i želja za jurnjavom u bitku] može učitelju uliti poverenje da ste se naporno pripremali, ali „nešto ste zabrljali jer ste veoma nervozni“. I on će s pravom početi da postavlja sugestivna pitanja, a to je upravo ono što nam treba. Ali najvažnije je da ne preterujete. Jeftino pozorište za jednog čovjeka nije najbolja opcija za gledanje učitelja koji je već umoran od života i gluposti svijeta. I na kraju, tokom svog monologa, ne pokušavajte da postavljate pitanja nastavniku. Malo je vjerovatno da ćete dobiti odgovor. Ali prijedlog da se prošeta iza šake doći će odmah.

Ovim se završava lista načina preživljavanja tokom sesije. Naljepnice cu sam zalijepiti, i zelim vam puno srece u pripremi i tokom dostave. Nadam se da sam ti pomogao na neki način.
Slomiti nogu! ;)

(c) Olga Smotrina

Sutra je ispit, a nisi se pripremio za njega jer nisi imao vremena ili si odložio učenje za kasnije? Za ispit se možete pripremiti za jedan dan ako ste disciplinovani i pažljivi. Bolje je pripremiti se unaprijed, na primjer, tjedan dana prije ispita, ali postoje situacije kada se to ne može učiniti. U ovom članku ćemo vam reći kako se pripremiti za ispit u jednom danu.

Koraci

Životna sredina

    Pronađite odgovarajuće mjesto za vježbanje. Ništa i niko ne bi trebalo da vam odvlači pažnju - ni prijatelji, niti bilo koji predmet u vašoj spavaćoj sobi. Pronađite područje za učenje gdje se možete fokusirati na materijal koji učite.

    • Učite na tihom i mirnom mjestu, kao što je privatna soba ili biblioteka.
  1. Pripremite sve što vam treba. Prije nego počnete proučavati gradivo, pripremite sve što vam može zatrebati, kao što su udžbenici, bilješke, flomasteri, kompjuter, lagana užina i voda.

    • Uklonite sve što će vam odvratiti pažnju.
  2. Isključite telefon. Ako vam pametni telefon nije potreban za učenje, isključite ga kako vam ne bi odvlačio pažnju od proučavanja predmeta. Dakle, možete se fokusirati isključivo na materijal koji se proučava.

    Razmislite da li biste trebali učiti sami ili u grupi. Budući da je vrijeme ograničeno, vjerojatno je najbolje da učite sami, ali ponekad je korisno proučavati materijal u maloj grupi kako biste bolje razumjeli koncepte i pojmove. Ako se odlučite za rad u grupi, pobrinite se da se ona sastoji od ljudi koji su pripremljeni kao i vi; u suprotnom, efikasnost rada u grupi neće biti visoka.

    Naučite da efikasno radite sa udžbenikom. Nećete zapamtiti gradivo ako samo pročitate udžbenik (pogotovo ako vam je vrijeme ograničeno). Prilikom čitanja udžbenika obratite posebnu pažnju na sažetak poglavlja i ključne informacije podebljane.

    • Pronađite pitanja koja su data nakon svakog poglavlja (ili na kraju udžbenika). Pokušajte odgovoriti na ova pitanja kako biste se testirali i razumjeli šta biste trebali naučiti.
  3. Stvoriti tutorial. Omogućit će vam bolje razumijevanje gradiva i brzo ga pregledati na dan ispita. U vodiču za učenje popunite najvažnije pojmove, termine, datume i formule i pokušajte navesti glavne koncepte svojim riječima. Samoformulisanje pojmova i njihovo zapisivanje na papir omogućit će vam bolje razumijevanje i pamćenje gradiva.

    • Ako nemate vremena za izradu vodiča za učenje, zamolite prijatelja ili kolege iz razreda. Ali biće bolje ako kreirate svoj vlastiti vodič za učenje, jer će vam navođenje i zapisivanje glavnih koncepata pomoći da bolje zapamtite informacije.
  4. Pripremite se za odgovarajući format ispita. Ako ste u stisci s vremenom, vodite računa o formatu kada se pripremate za ispit. Pitajte svog nastavnika o formatu ispita ili pogledajte nastavni plan i program ili pitajte svoje drugove iz razreda.

Plan lekcije

    Napravite plan lekcije. Uključite materijal koji će sigurno biti na ispitu, kao što su važni datumi, određeni naučni koncepti, matematičke formule ili jednačine. Ako ne znate šta će se pitati na ispitu, pitajte svoje kolege iz razreda. Da biste uspješno položili ispit, važno je znati koje gradivo trebate naučiti (naročito kada je vrijeme ograničeno).

    Napravite raspored časova. Rasporedite cijeli dan prije ispita i odredite sate koje ćete posvetiti proučavanju gradiva. Ne zaboravite da odvojite vrijeme za spavanje.

    Napravite listu tema za učenje. Pregledajte udžbenik, vodič za učenje i bilješke i zapišite teme koje će biti prisutne na ispitu.

prvo, prisili sebe da uradiš nešto. Kao što znate, prije ispita želite da uradite bilo šta, samo da se ne pripremite za to. Samo nemojte preterivati. U ovom trenutku se mogu prisjetiti davno zaboravljenih i odgođenih slučajeva. Odvratite pažnju pod izgovorom da bi bilo vrijeme za zalogaj. Pokažite se kao uzoran sin (kći) i ispunite neki roditeljski zadatak (idite na pijacu, popravite policu, pometite pod). Ali ne više. Napravljeno? drugo, sada morate da se potrudite. Postavite tarifu - recimo, jedan sat ili, na primjer, jedna karta. Sredili smo temu jedne karte - odahni. treće, ako treba da se setite nekog istorijskog datuma, pokušajte da se setite šta ovaj datum znači za vas lično? Možda je mamin ili tetin rođendan? Ili ste možda na ovaj dan nešto uradili prvi put ili ste negde otišli? Šta ako ovaj datum liči na nečiji telefon? četvrto, Koji je najbolji način za pamćenje materijala? Postoje različita mišljenja o ovom pitanju. Na primjer, ja sam kategorički protiv nabijanja. Smatram da je mnemotehnika najuspješniji način pamćenja. Šta je ovo "zver"? Stvar je prilično složena, uključujući, posebno, pamćenje po asocijacijama. Trebate zapamtiti formulu? Pokušajte to sagledati iz drugog ugla i pročitati kao riječ. Povežite svako slovo u formuli sa riječju i napravite smiješnu rečenicu koja će vam se "zaglaviti" u glavi. Odaću vam tajnu: što je asocijacija nepristojnija, to se bolje pamti. Pogodno je zapamtiti bilo koje definicije, pojave, događaje, svodeći ih na ono što već znate. Zapamtite neku dugu definiciju i uporedite je sa nekim fenomenom. Štaviše, važno je razumjeti suštinu definicije, a ne zapamtiti je. Rijetko se dešava da nastavnici budu neprijateljski raspoloženi prema vašem objašnjenju definicije vašim riječima umjesto naučenom verzijom. Naprotiv, ako možete da prepričate definiciju svojim riječima, onda razumijete materijal. peto, at različiti ljudi razvijen različite vrste pamćenje: vizuelno, slušno, motorno. Ljudi sa razvijenom vizuelnom memorijom će imati koristi od čitanja materijala. Onda se sjetim stranice na kojoj je to navedeno željenu temu. Za one koji imaju razvijenu motoričku memoriju, bolje je propisati materijal (odnosno napisati varalice). Ako smatrate da je proces konačno počeo, razumijete materijal, možete ga objasniti i još niste umorni, nastavite!

na šestom, dozvolite sebi da se opustite uveče. Prošetajte, razgovarajte telefonom, pročitajte detektivsku priču, posjetite prijatelja (djevojku). Ali budi kući prije ponoći. Ako ne spavate dovoljno tokom noći, spavanje na ispitu je bremenito ponovnim polaganjem!

sedmo, Prije spavanja savjetujem vam, ako ne da podučavate, onda barem da skrolujete kroz obrađeno gradivo. Pokušajte, gledajući naslov, zapamtiti opći sadržaj pitanja (ako ne možete, pogledajte odjeljak). Psiholozi kažu da se informacije dobijene tokom spavanja i buđenja najbolje pamte. Šta ne raditi Prvo, nikada ne idite u krajnosti. Ako se pokrijete udžbenicima, isključite telefon i zabarikadirate se u sobi - sumnjam da će efikasnost takve pripreme biti velika. Drugo, ne savjetujem vam da se za ispit spremate sa prijateljem ili djevojkom (osim ako on (ona) razumije gradivo bolje od vas). Takva priprema se najčešće pretvara u dugo brbljanje i gubljenje vremena.Treće, čak i ako ste napisali varalice, ne savjetujem vam da ih koristite. Kada tako "zapaljeni" papir leži u džepu, glava ne radi dobro. Bolje je napisati i ostaviti kod kuće.