Agar undan keyin kimdir Qur'onni o'qiy olsa - muallif aybdor emas.
Uning boshqa maqsadlari ham bor edi, lekin - Omad tilaymiz!

Turli odamlarning fikrlashlari har xil, shuning uchun, masalan, fiziklar va liriklarga chet tillarini butunlay boshqacha tarzda o'rgatish kerak. Biroq, barcha mavjud chet tili darsliklarida nemischa "kondo" yondashuvni his qilish mumkin: keraksiz puxtalik, boshida keraksiz, ahmoqona, tuzilmagan ma'lumotlarning ko'pligi, 5 sahifa va sukunatdan keyin kayfiyat va motivatsiyani o'ldiradigan zerikarlilik. o'ndan keyin.

Ya'ni, ko'pincha o'quvchi emas, balki "noto'g'ri ketadi" o'qitish tizimi aybdor.
Qo'pol qilib aytganda, o'qituvchi aybdor.
Go'yo kimdir filtr qo'ygandek - chet tiliga "noloyiq" dan.
Shunday qilib, "kesish" amalga oshiriladi ...

Lekin nima uchun buning uchun kitob yozildi, nega u "darslik" deb nomlandi?
va nima uchun ular sizni mashg'ulot uchun ozgina foydasi bo'lmagan "axlat" bilan "itarishdi"?

Ba'zi kitoblarni darslik emas, balki "turniket" deb atash kerak.
kabi, siz yo'lingizni qildingiz - siz oldinga bordingiz, yo'lingizni qilmadingiz - o'tir-tutun-bambuk ...

Mavjud darsliklar oddiy rus odamining fikrlashi uchun yomon ishlab chiqilgan.
zamonaviy emas, balki "eskirgan" versiya. Sizga so'nggi 100 yil ichida qayta yozilgan ochiq-oydin yolg'on gaplar aytilganda, siz "urdingiz" degan tuyg'u paydo bo'ladi ... siz o'qituvchingizdan aqlliroq bo'lib chiqdingiz va o'qituvchi "harakat qilyapti" degan fikr paydo bo'ladi. - ular haqiqatan ham o'rganishga xalaqit beradi.

Ehtimol, filologlar darsliklar yozgan - boshqa ma'lumotga ega odamlar uchun,
Ehtimol, o'rtacha o'quvchining "foni" 100 yil ichida o'sgan
Yoki usullar eskirgan.

Bundan tashqari, tillardan boshqa foydali narsalarni bilmaydigan odamlar shov-shuv va mazmunli so'zlarni tarqatish orqali o'z bilimlarining qiymatini oshirishlari mumkin - bu erda hamma narsani osonroq, barmoqlar bilan va tezroq va qiziqarliroq tushuntirish mumkin.

O'qituvchi zerikishi mumkinmi?
Zero, til muloqot vositasidir.
Darslik muallifi – o‘qituvchi darslikni sotib olgan, qo‘liga olgan o‘quvchidan allaqachon “kredit” olgan. Va agar talaba o'qishni tashlab qo'ysa, ehtimol muallifning "chiqib chiqarmagani" uchundir - balki yomon o'qituvchi bo'lgani uchunmi? O'qituvchilarni tanqid qilish odat emas, lekin bu erda tanqid talabadan emas, balki "Do'kondagi hamkasb"dan. Va bu holda - tanqid ko'proq mos keladi. Chunki yomon o‘qituvchilar talabalarni hamma o‘qituvchilardan qo‘rqitishga hojat yo‘q.

Keling, arab tilini olaylik.

Arab tilini o'rganishdan qo'rqishning aksariyati uning yozilishi bilan bog'liq.
Darslik shunday taqdim etilganki, siz inkvizitsiyani tushuna boshlaysiz ...

Ko'pincha darsliklarda til qatlamlariga - Islom va Qur'onga urg'u beriladi.
agar darslik sovet bo'lsa, unda kommunizm qurish tajribasi haqida.
Nima uchun??

Nega odamni begona (rus uchun) xatti-harakatlarning arxetiplarini tajovuzkor tarzda qo'llash bilan qo'rqitish kerak. Pravoslav va ateistlar darhol "ibodat" va "akbar" ma'nosini anglatuvchi so'zlarni berishlari shart emas.

Ya'ni, bu so'zlar mavjud bo'lishi kerak, ammo keyin ularning mavjudligi nafaqat o'qituvchining xohishi bilan emas, balki ta'lim mantig'i bilan oqlanadigan joyda - talabani darhol o'z E'tiqodiga "aylantirish". Talaba boshqasiga keldi. Bozor esa iste’molchini hurmat qilishing kerakligini aytadi. Axir shogird madrasaga emas, arab muallimiga kelgan.

Talabani qanday qiziqtirish mumkin.
Motivatsiyani qanday uyg'otish mumkin?
Arab tili - bu rus va pravoslav xristianlar Injil matnlariga boshqa koordinatalar tizimida tegish imkoniyatini beradi. Va ruscha tarjimalarda (afsuski) izsiz g'oyib bo'lgan yashirin ma'nolarni tushunish uchun - yunoncha tarjimalardan.

Masalan. Shoh Hirod - "Yerning shohi" bo'lib chiqadi. Ard va Hirod (yer) bir xil yozilgan.
Baytlahm - (beit lahm) - qo'ylar uyi, omborxona bo'lib chiqadi. Iso tug'ilgan omborni ko'rsatadigan mashhur nashrlarda bo'lgani kabi.
Angliya qirolichasi "Qonli Meri" (Bloody Mary) - "davlat onasi" bo'lib chiqadi.
Farziylar - oddiy forslar yoki otliqlar bo'lib chiqadi.
Sadukkei - do'stlar, birodarlar, rohiblar.
Fir'avnlar - bu chavandozlar boshliqlari bo'lib chiqdi.
Kogan - oliy ruhoniy.

Iso ismining "yangi imlosi" ning mumkin bo'lgan ma'nosi ("va" ikkinchi harfining paydo bo'lishi) 17-asrning Buyuk ajralish davrida - aynan arab matnlarini "kirill alifbosiga" tarjima qilish natijasida aniq bo'ladi. ". "va" undoshi ostidagi chiziq ikkinchi "va" bo'lib, yoziladi, lekin o'qilishi shart emas. Va bo'linishning asosiy bahsi - boshqa mantiq va uyg'unlikka ega bo'ladi. Bu aynan semit matnlarining yunon tilidan rus tiliga tarjimasidan olingan.

Eng yaxshi motivatsiya.

Bunday "eski belarus tili" mavjud. Bu eski rus tilidagi oddiy matn arab harflarida yozilgan til. Qabul qiling, bitta zamonaviy tilni o'rganish jarayonida o'zingizni boshqa bir tilning tashuvchisi sifatida "yukda" topsangiz, bu juda yoqimli.

"Freebies" (shirinlik - arabcha) qonunlari bekor qilinmagan. Agar siz talabani "tekindan bepulga" olib boradigan bo'lsangiz, o'quv jarayoni samaraliroq bo'ladi.))

Internetdan "Eski Belarus tili" matniga misol. Bu arab yozuvida yozilgan qadimgi slavyan tili.

Mening ustozim, KGB zobiti, bir paytlar o'sha vaziyatda juda to'g'ri maslahat bergan edi - hayotingizni arab tiliga tarjima qilishga urinmang. Universitet, kino va klublar boshqa madaniyatning tasvirlari bo'lib, ular uchun boshqa til ko'proq mos keladi.

Arabning “qiyofasi”ni o‘ylab topish va undan aytish foydaliroq. Bu koʻchmanchi dehqonlarning tili boʻlib, unda tuya maʼnosini bildiruvchi 70 ta soʻz, “oʻylash” maʼnosini bildiruvchi 5 ta feʼl bor. Murakkablashtirish shart emas...
Menga 5 aka-uka va 6 singlim bo'lsin,
otangizning uchta xotini va uchta uyi bor.
Haqiqiy xaritani barmog'ingizdan so'rib olishdan ko'ra o'rganish osonroq, "desant qo'shinlari", "institut", "kartoshka", "xususiylashtirish" va "investitsiya banki biznesi" tushunchalarini qanday qilib nozikroq nomlashni bilish. Arab madaniyati.

Shunday qilib, harflarni yodlashning birinchi tamoyili - "Shemaxanskiy".
Pushkin ertakining qahramoni aytganidek: "Yoningizda yotgan holda hukmronlik qiling" ...

Ko'pgina arabcha belgilar - boshingizni o'ngga yoki chapga egib yodlashingiz mumkin.
Masalan, "Yevropa" raqamlari 2, 3, 4, 6, 7, ochig'ini aytganda, arabcha kelib chiqishi. Shunchaki, kimdir “virab qo‘ydi”, “mast” o‘tirib, “chapga” o‘tirib raqamlarni yozib qo‘ydi – manbadan. Yoki elkaning orqasidan "poked".

Ikkinchi.
Negadir bu haqda gapirish odatiy hol emas, lekin deyarli barcha lotin va slavyan harflari arab yozuvidan olingan. Ishonmaysizmi? Bu haqda gapirish odatiy hol emas. Lekin - xotirjam va vahima qilmasdan harflarga qarang. Agar u to'g'ri ishlamasa, arablarning o'zlari yozganidek, ularni o'ngdan chapga emas, balki yozishga harakat qiling. Va ularni biz yozganimizdek, chapdan o'ngga "o'zimizcha" takrorlang.

Agar bilmagan bo'lsangiz, dam olishga harakat qiling, Kiril va Metyus arablarning maktublarini manbalarini ko'rsatmasdan qanday qilib "o'g'irlagan"ligini tasavvur qiling. Mualliflik huquqini olib tashlamaslik uchun. Shunga qaramay, arablarning "yaqin qarindoshlari" bor (ehtimol, hatto Kiril va Metyusning o'zlari ham). harflarni chapdan o'ngga yozishga yana urinib ko'ring. Va maslahatlarni qidiring.

Shunday qilib, eski Belarus tilida ma'lumotni etkazish uchun siz arabcha harflarni yozishingiz kerak - o'ngdan chapga.
Va bu harflar o'zgartirilgan ruscha (lotin harflari).

Arab tilida faqat undoshlar va choʻziq (vurguli) unlilar yoziladi.
Qisqa unlilar yozilmaydi.
- arab alifbosida "p" harfi yo'q, arablar "b" harfini ishlatishadi.
- "g" harfi - rus tiliga o'xshash.
- ikki marta "va" harfi. So'z oxirida bir marta, o'rtada boshqa. Buni uning ostidagi ikki nuqtadan ko'rish mumkin. Imlo boshqacha, lekin - bu ikki nuqta uni beradi.
Ikki marta "c" harfi. Uning imlosi har qanday joyda (boshida o'rtada, oxirida - bir xil)

Ovoz berish qoidasi
Arab alifbosida atigi 28 ta harf bor.
Qat'iy aytganda, ularning barchasi undosh tovushlardir. Unli tovushlar (va ulardan faqat uchtasi bor) harfning "yuqorida" yoki "pastida" joylashtirilgan maxsus belgilar orqali uzatiladi. Belgilar "unlilar" deb ataladi.

“a”, “i”, “y” unlilari “Fatha, kesra, damma” deb ataladi.
A - yuqoridan undoshning ustidagi zarba
"va" - pastdan zarba,
"u" - yuqoridagi vergul,
"unlisiz" - doira, "sukkun",
"an" tugashi - undoshdan ikki zarba
shadda "w" - undoshni ikki baravar oshirish.
"in" bilan tugaydigan - undosh ostidagi ikki zarba

Shunday qilib, oldingi jumla "keling gaplashaylik" -
unli tovushlar bilan "Eski Belarusiya" kabi ko'rinadi.

Aksariyat hollarda arabcha kitoblar va ommaviy axborot vositalarida unli tovushlar bilan yozilgan matnlarni topa olmaysiz. Nega? Chunki arablar bu matnlarni unlisiz mukammal o‘qiydilar va tushunadilar. Bu rus tilida nuqtasiz "Yo" harfini uchratganimiz bilan solishtirish mumkin, ammo biz bu aniq "Yo" ekanligini tushunamiz. Bu tajriba va mahoratdir. Bir necha oy o'z darsligidagi mashqlarni o'qish - va har kimga ega bo'ladi.

Vokalizatsiya o'rta asr filologlari tomonidan ishlab chiqilgan. Ularning kelib chiqishi haqidagi nazariyalardan biri quyidagicha: o‘sha paytlarda juda ko‘p odamlar tilni bilmasdan islomni qabul qilishgan. Va "yangi" musulmonlar Qur'onni xatosiz o'qishlari uchun ovoz chiqarish tizimi qabul qilindi. Endi unli tovushlarni asosan darsliklarda, ayrim Muqaddas kitoblarda (Qur'on, Injil), ma'lumotnoma va lug'atlarda topish mumkin. Ammo bu muhitda aylanib yurgan har bir kishi unlilarsiz matnlarni o'qishni va tushunishni boshlaydi.

Arab yozuvi turkiy, eron va kavkaz tillarida so‘zlashuvchilarni yaxshiroq tushunish imkonini beradi. Va Moskva allaqachon tojik, tatar, ozarbayjon, o'zbeklarning eng katta shahri bo'lganligi sababli, har qanday holatda ham shunday bo'lishi tavsiya etiladi ... Chunki bu yozuv sizga til grammatikasini yaxshiroq tushunish imkonini beradi. Oxir oqibat, unlilarni ikki baravar ko'paytirish, o'tkazish - bu tillarda "Vyaz" tarixiy jihatdan oqlangan va lotin yoki kirill alifbosida yozilganda - mantiq ancha murakkabroq bo'lib chiqadi.

Asosiysi, qo'rqmaslik va rus madaniyatida arab tilini rad etish har doim ham bo'lmasligi mumkinligini tushunishdir. Kimdir haqiqatan ham rus madaniyatidagi "semitizmlarni" (arabizmlarni) ataylab yo'q qilganligini aniqlash mumkin. Ko'rinib turibdiki, rus kursiv yozuvi/stenografiyasining ko'plab tamoyillari arab xattotligi qonunlarini qiziqarli tarzda takrorlaydi (albatta, ularning oyna tasvirida).

Arab tilidagi ruscha tugatishlar (masalan, sifatlar uchun) ma'lumotni o'z ichiga olmaydi (th, -th, -th, -th) 2-3 harfda emas, balki bitta qisqa zarbada amalga oshiriladi. Axir, slavyan ajdodlari o'zlarini tilda qoldirganlarida masochist emas edilar - ba'zan so'zning o'zidan uzunroq bo'lib chiqdi. Bir so'z bilan aytganda, arab tili tajribasi - bu sizning ota-bobolaringiz bo'lgan narsalarni qaytarish uchun imkoniyatdir.

Aytgancha - bunday "arabcha" tajribani barcha Evropa tillarida topish mumkin. Ma'lumki, afrikaans tilining eng qadimiy hujjatlari (va bu, kechirasiz, Afrikadagi 17-18-asrlardagi golland ko'chmanchilarining tili) arab yozuvida yozilgan. Ma'lumki, 20-asrda yozuvning kirill va lotin alifbosiga tarjimalari mavjud bo'lib, shundan so'ng Rossiya va Turkiya hududida yozuvda yozilgan HAMMA hujjatlar yo'q qilingan.

Ya'ni, balki "o'rgatish" uchun emas, balki ongsizni "uyg'otish" uchun harakat qilish kerak.

Arab yozuvi unchalik murakkab emas, lekin u kishida turli xil fikrlash usullarini “ochishga” yordam beradi: analog, ijodiy, kompozit...

To'g'ri, shunday hikoya bor edi. Bir marta Rossiyaning yirik bankida mahalliy menejerlarga iqtisod asoslarini o‘rgatishim kerak edi. Yuqori rahbariyat sxemani umuman tushunmasligi, rasmlarni o'qishni bilmasligi meni dahshatga soldi. Va faqat ketma-ket matnni o'qiy oladi.

Ya'ni, mamlakatda bank biznesining evolyutsiyasi o'tdi - juda g'alati. Undan mavhum fikrlaydigan odamlarni "yuvish" tamoyiliga ko'ra. Ya'ni, mavhum fikrlashni bilmaydiganlar birlashgan. Uning barcha qadr-qimmati "bo'g'in bo'lish" qobiliyatidir ... Arab tilini o'rganish bilan - bankir bo'lish qiyinroq bo'ladi. Ammo biz tilni o'rganyapmiz - boshqa rivojlanish uchun ...

Shunday qilib, agar siz banklarda (yoki bunday toifadagi odamlar bilan) ishlamoqchi bo'lsangiz - arab tilini o'rganishni to'xtating (va aytganlarimni unuting). Aks holda, siz "atrof-muhit" ga va ayniqsa hokimiyatga mos kelish uchun miyaning uchdan bir qismini ahmoqona yashirishingiz kerak bo'ladi.

Ammo mavhum, ijodiy fikrlashning yomon joyi yo'q. Oxir-oqibat, olomon kavkazlik yoshlar sizni qorong'u xiyobonda to'xtatganda, vahima qo'yishning hojati yo'q. Haqiqiy miyalarni yoqing. Qoidaga ko'ra, bu hech qanday yomon narsani anglatmaydi, faqat yoshlar o'z vaqtlari bilan hech qanday aloqasi yo'q va siz birga ichish uchun bahonangiz bor. Va bu voqeani qanday ko'rishni bilishingiz kerak. Va uni qanday qilib to'g'ri rivojlantirish kerak.

Quyidagi rasmda ikkita uch harfli arabcha so'z ko'rsatilgan.
Albatta, biz qadimgi belarus tilini o'rganayotganimiz sababli, uchta harfdan iborat qadimgi belaruscha so'zni yozishga arziydi, lekin - kimga kerak bo'lsa, dars oxirigacha uni o'zi yozadi ...
uchta harf uchta chuqurlikdir. Harf ustidagi nuqtalar - birinchi so'z "BIT", ikkinchisi BNT ekanligini ko'rsatadi.

Yuqorida aytib o'tilganidek, hatto ovozsiz ham, savodli arab taxmin qiladi
Bular Bayt - uy so'zlari (hamsa va ikkita sukkun - unlilarda),
va Bint - qiz (kesra va ikkita sukkun).
Unli tovushlar bilan - ikkita so'z shunday ko'rinadi.

Men Adobeda sichqoncha bilan chizaman, yoqmasa o'zingiz chizing.
Qalam, qog'oz, o'tkirroq - davom eting.
Ko'pchilik uchun chiroyli qo'l yozuvi etarli darajada estetik qoniqishdir,
arab tilini mashq qilish. Ammo biz bu erdamiz - umuman tilning uyg'unligi haqida,
uning qo'lyozmasining go'zalligi haqida emas. Garchi - bir kunlik mashg'ulotdan so'ng siz arabcha so'zlarni yozishingiz mumkin, deb o'ylashdan mamnun bo'lasiz - o'qituvchingizdan ham chiroyliroq.

Nihoyat.

Arab tilini yetarli darajada bilmasligingiz uchun – bugungi arab madaniyati tashuvchilari oldida murakkablashishga hojat yo‘q.

Birinchidan, sizni qiziqtirgan barcha arablar (bir yoki boshqa sabablarga ko'ra) rus yoki ingliz tilida gaplashadi. Va ular uchun ingliz tili ob'ektiv ravishda Evropa madaniyati shartlarini tushuntirish uchun qulayroq bo'ladi. Arab tili - bu arab madaniyatiga teginish imkoniyatidir - umuman, ma'lum bir shaxsga emas.

Ikkinchidan, shuni tushunish kerakki, Yaqin Sharqdagi arab madaniyati, aslida, yosh madaniyat. Uning Yaqin Sharqdagi uyg'onishi faqat 19-20-asrlar oxirida paydo bo'ldi. Nemis va rus arabshunoslarining (to‘rt jildlik Krachkovskiy) asarlari bilan tanishganingizda esa 19-asr oxirida arab tili va Qur’onni o‘rganish markazlari Berlin, Qozon, Sankt-Peterburg bo‘lganini ko‘rasiz va tushunasiz. ... Qohira va Damashq emas.

Arab madaniyatining markazlari - Quddus va Ar-Riyod 20-asrning ikkinchi yarmida paydo bo'ldi ... va bundan oldin cho'lda oddiy arab ertalab tuya siydigi bilan yuvindi, tuyaga sakrab chiqdi va qo'shni voha. Madaniyatning yuqori ko'rinishlari uchun - qattiq cho'l hayoti o'sha paytda hech qanday joy va manba qoldirmadi. Bu yaxshi emas, yomon emas. Yarim asr muqaddam ko'chmanchilarning arzimas va ma'yus hayotini tushunish uchun arab mamlakatlaridagi muzeylar bo'ylab sayr qiling.

Izlanishda.

Arablar "a" va "o" ni bir unli deb bilishadi.
ular bu unlilarni farqlamaydilar.
oldingi undoshlarni ajratadilar.

Ular bir-biridan “sa” va “so” bo‘g‘inlari boshlanuvchi undosh tovushlarda farqlanadi.
Chunki ularda ikkita undosh bor - bizda - bitta.
Va ikki xil harf bor - "t", "s", "d", "th", "h". Ulardan biri "old" - "a" eshitilgandan keyin,
ikkinchisi esa qaytib keldi, undan keyin siz "o" ni eshitasiz.

Ularning orasidagi farq juda katta.

Kalb va Kyalb rus qulog'i uchun deyarli sezilmaydi, ammo arab uchun - "yurak" yoki "it". Yumshoq iltifot - yoki haqorat. Ular har doim isroillik taniqli siyosatchini "Kyalb-va-ibn-al-kalb" (It - va itning o'g'li) deb atashadi.
Va agar siz aralashsangiz ... unchalik yaxshi bo'lmaydi ...

Qisqa "o" tovushini bildiruvchi harf - ular maxsus "ayn" harfi orqali uzatiladi, tomoq "yarim xirillash" degan ma'noni anglatadi va yozuvda "rus bo'lmagan" "b" harfiga o'xshaydi. "B-b-lgariya" so'zi

Kiril va Metyus g'oyalarni o'g'irlagan - aniq yunonlar orasida emas (yoki nafaqat yunonlar orasida).
Ammo negadir Rossiya imperiyasida semit ildizlarini ko'rish taqiqlangan edi.
Ya'ni, ildizlarni ko'rish mumkin edi - 2 ming yil oldin ma'lum bir "yunon" tilidan. Va "arab" ildizlari nisbatan yosh - ular sezmadilar.

Sovet arabshunosi Vashkevich. Aytgancha, men rus va arab o'rtasida yuzlab o'xshashliklarni topdim. Internetda bu haqda ko'p narsalarni topishingiz mumkin. Bu erda faqat "e" harfi uchun misollar mavjud.

Zo'rg'a, zo'rg'a - zo'rg'a bilan bir xil. ♦ Arab tilidan ʿlẗ illa "zaiflik".

Emelya, Throw Emelya emas sening hafta (maqol. Dal) - Emelya nomining orqasida arabcha ʿml amal «ish» bor.

JEREMEY, har bir Yeremiyo o'zingni tushunadi (maqol. Dal) - o'z fikringda. ♦ Jeremey ismining orqasida arabcha ạmr "a:mara" til biriktirish uchun yozilgan.

YERMIL, bumpkin Yermil, lekin dehqon ayollar uchun aziz (maqol. Dal). ♦ Yermil ismining orqasida arabcha ạ̉RMl "armal" beva ayoli bor.

Bema'ni gap, bema'ni gaplar - yolg'on gapirmoq, bema'ni gaplar. ♦ Rus bema'niligi arabchani yashiradi dh gyr gerun ha "bu emas", ya'ni. to'g'ri emas. Rus tili uchun arabcha nṣt nassa (t) (f. gender) "matnni talaffuz qilish", "aytish" ni ko'taring. Lotin grammatikasining grammatik atamasi ar dan keladi. jrd garrada "so'zning boshlang'ich eng sodda grammatik shaklini hosil qilish".

Til o'rganish amaliyotni talab qiladi.
go'zal qo'lyozma - o'z-o'zidan, mag'rurlik uchun sabab.
10 ta ongli imlodan so'ng, odam avtomatik ravishda hamma narsani eslab qoladi.
Qog'oz, qalam, o'tkirlashtiruvchi - va bolalikdagi kabi - retsept orqali.

Arabshunoslikda qo'rqitadigan narsa bir xil xat yozishning ko'pligidir. boshlang'ich, yakuniy, o'rta, alohida. Ammo - bu faqat harf qo'shish tamoyillari.

Gruzin hazilidagidek:
Vilka - shisha - yumshoq belgisiz yozilgan,
tuz loviya - yumshoq bilan
Tushunishning iloji yo'q - siz bunga ishonishingiz kerak ...

Bu erda uzoq vaqtdan beri arab mamlakatlarida yashagan barcha ruslar biladigan anekdotni aytib o'tish kerak.
"Boshqa arab" rus tilini o'rganishga qaror qilganida, u bir necha kun rus alifbosini o'rganadi, o'rganish jarayonida u atrofidagilarni oladi. Kim uning bema'ni zerikarliligiga toqat qilmaydi. rus tilini boshqacha o'rgatish kerakligini bilamiz. O'qish uslubini o'zgartirganlar esa bunda muvaffaqiyat qozonishadi. Ammo - arab tilini, albatta, harflardan boshlab, so'zlarning ildizidan tortib, murakkabroq ma'nolarga o'rganish kerak.

Og'zaki tilga esa - yozma tildan o'tish tavsiya etiladi.
Ba'zida siz bolalarga ingliz va frantsuz tillarini o'rgatish usullarini ishlab chiqqanlar "semit tillari bilan qiynoqlardan" o'tgan deb o'ylaysiz. Chunki siz boshqa usullarning "quloqlarini" ko'rishingiz mumkin, ular Yevropa tillari uchun juda mos keladi.

Nega men bularning barchasini gapira boshladim?
aynan - nafaqat arab tili asoslarini o'rgatish.
Va, albatta, bu kecha Muqaddas Kitoblar oldida o'tirish uchun emas. Garchi - takror aytaman - agar biror narsa bo'lsa - bu mening aybim emas. Bu sizning ongsizligingiz. Arablar arab tili farishtalarning tili ekanligiga chin dildan ishonadilar. Shunday qilib, ehtimol, "ongsizda" nimadir bor.

Batafsilroq aytib o'tish kerakki, rus, slavyan madaniyati va semit, arab tillari o'rtasidagi aloqalar bizga bolalikdan o'rgatilganidan ancha kuchliroqdir. Biz hatto yunon va nemis tillaridan tarjima qilingan Injilni o'qishga majbur bo'ldik. Garchi arab tili - dunyodagi tillarning eng yaqini - Injilga. Haqiqat bilan tanishish uchun uzoq yo'l tanlansa, demak, ular kimnidir aldamoqchi, miyasiga chang solmoqchi. Va, ehtimol, bir sabab bor - bizga hamma narsani oshkor qilmaslik.

10-sinfni tugatgach, yozgi ta’tilga Dog‘istonga bordim. Odatda u erda siz doimo qarindoshlaringiz bilan o'ralgansiz. Lekin bir kuni men Maxachqal'ada qoldim, o'z xohishim bilan qoldim. Va shahar bo'ylab sayrga chiqdi. Bu, ehtimol, mening xorijiy shaharda birinchi mustaqil yurishim edi. Hamidov shoh ko‘chasi bo‘ylab tog‘lar tomon yurdim. Va birdan “Islom do‘koni” yozuviga ko‘zim tushdi. Qanchalik g‘alati tuyulmasin, lekin Dog‘istondagi birinchi o‘rganishim arab yozuvi bo‘ldi.

Amakimning uyiga kelib, uni ochdim. Yozuv harflarining barcha turlari mavjud bo‘lib, ularning talaffuzi Dog‘iston alifbosiga nisbatan “ʿ harfi taxminan arabcha gI ga mos keladi”, «ḥ harfi avar xI ga o‘xshash” deb tushuntirilgan. Ḹ bilan birga bular men uchun eng qiyin harflar edi, chunki ularni qanday talaffuz qilishni tasavvur qilish qiyin edi, qolganlari esa asosan mening tilimda edi. Shuning uchun men o‘zim arabcha o‘qishni o‘rgana boshladim. Dindan yiroq oddiy rus o'smiri. Keyin bobomning tog‘ qishlog‘iga bordim. Bu o'tish davri voqealariga to'la vaqt edi, siz birinchi marta ko'p harakat qilasiz. Bularning barchasi bilan birga men arab tilini o‘rganishga harakat qildim. Ushbu retseptni sotib olganimda nima turtki bo'lganligim men uchun haligacha sirli.

Yaqinda men arab tilida yozishga birinchi urinishlarimni o'sha yozda bobom qishlog'ida boshlaganman.
Yozda men o'qishni o'rgandim. Ammo keyin u ko'p yillar davomida bu biznesdan voz kechdi va bu bilimda to'xtab qoldi. Arab tili g'ayrioddiy uzoq va tushunarsiz narsa bo'lib tuyuldi. Ha, va mening hayot tarzim bu tilni o'rganishdan uzoq edi.

Keyin universitetning 4-kursida namoz o'qiy boshladim, masjidga bora boshladim va musulmonlar bilan uchrashdim. Bir juma kuni masjidda do‘stlarimdan biriga salom berdim:

- Assalomu alaykum! Ishlaringiz qalay? Nima qilyapsiz?
- Va alaykum salom! Alhamdulillah. Bu yerda men arab tilini o‘rganaman.
- Qanday o'qiysiz? Kurslar bormi?
— Yo‘q, o‘zingizcha, “Arab tilida Qur’on o‘qishni o‘rganing” darsligi bo‘yicha.

Keyin bu birodar Qozonga o‘qishga borib, u yerda yangi darsliklar oldi va Lebedevning “Qur’onni arabcha o‘qishni o‘rganing” kitoblarini Qozondan birinchi ta’tilga qaytganida menga 500 rublga sotdi.

Men do'konda yarim kunlik tungi qo'riqchi bo'lib ishladim va navbatchilik paytida bu kitobni o'zim bilan olib yurdim. Men uni bo'sh vaqtlarimda mahalliy ichkilikbozlarning janjali o'rtasida va uxlab qolguncha o'qiy boshladim. “Subhanalloh, bu arab tilini o‘rganish juda oson”, deb o‘ylaganimdek, kitob bilan tanishishni boshlash arziydi.

Ko'p yillar davomida men ahmoqona tarzda Qur'on oyatlarini qiyinchilik bilan o'qishni va yodlashni bilardim - va endi butun tilning mantiqini tushuna boshladim!

Mening quvonchim chegara bilmas edi. Birinchi kitobni bir oyda tugatdim. Men u erda so'zlarni yodlamadim - men shunchaki yangi qoidalarni diqqat bilan o'rganib chiqdim va ular uchun mashqlarni o'qib chiqdim.

Keyin darslik qo‘limga tushdi Birinchi arab tili darslari ". Men kuniga dars berish uchun arzimas boshladim (ular u erda juda kichik). Men faqat ertalab yangi so'zlarni yodladim - va keyin ularni kun bo'yi takrorladim (avtobusda, piyoda va hokazo). Er-xotindan keyin oylar davomida men deyarli 60 ta darsni yoddan bilardim - ulardagi barcha so'zlar va nutq burilishlari.

2 oylik darslardan so'ng bir arabga borgan edim va rus tilida bir og'iz ham gapirmasdan arab tilida gaplasha olishimga hayron bo'ldim!!! Bu hazil sifatida boshlandi. Arabcha salom dedim dugonam javob berdi. Keyin yana bir narsa so‘radim, yana arabcha javob berdi. Va suhbat boshlanganda, go'yo orqaga qaytish yo'qdek. Biz rus tilini bilmagandek. Baxtdan tizzalarim titrardi.

Ilgari men Qur'onni "fotosurat bilan" o'rganishim kerak edi - so'zlardagi barcha harflarning tartibini ahmoqona eslab qolishim kerak edi. Masalan, An-Nos surasini yod olishimga bir necha kun kerak bo‘ldi. Men grammatika asoslarini o'zlashtirganimdan so'ng, siz Krachkovskiy tarjimasini va oyatning arabcha matnini bir marta o'qishingiz mumkin (tarjimani har bir arabcha so'z bilan taqqoslab), bir necha marta takrorlang - va oyat esda qoladi. Agar shunday bo'lsa, kichik sura (masalan, An-Naba "Yangiliklar") bo'ylab yuring. Yarim soatlik o‘qishdan so‘ng Krachkovskiy tarjimasini ko‘rib, surani arabcha (mohiyatan xotiradan) o‘qiyman. Eng qiyin narsa, odatda, oyatlarning tartibini eslab qolishdir.

Mening fojiam shundaki, o'qishni o'rganganimdan so'ng (bu o'zim uchun taxminan ikki oy davom etdi va tizimsiz), men bir xil vaqt sarflab, agar siz harakat qilsangiz, grammatika asoslarini o'rganish mumkinligini tasavvur ham qilmaganman. va faol so'z boyligini rivojlantirsangiz, tez orada arab tilida gaplasha olasiz.

Ko'pchilik uchun eng katta muammo shundaki, ular tilni bosib bo'lmaydigan qal'a sifatida tasavvur qilishadi, bu hujum va qamal uchun ko'p yillar kerak bo'ladi. Va shundan keyingina siz uni o'zlashtirasiz. Darhaqiqat, til o'rganishni siz qismlarga bo'lib quradigan kichik yozgi uy sifatida ko'rish yaxshiroqdir. Asosiy grammatikani o'rganib chiqib (fe'llarni shaxs va zamon bo'yicha o'zgartirish, holatlarni o'zgartirish va h.k. - hajm jihatidan bu 40 betlik risola) - siz poydevor quygan deb hisoblang. Bundan tashqari, imkoniyat paydo bo'ldi - ular siz yashashingiz mumkin bo'lgan xonani qurishdi va u erga ko'chib ketishdi. Keyin oshxona. Keyin ular yashash xonasi, bolalar bog'chasi va boshqa barcha xonalarni qurishdi. Men Dog'istonda qanday qilib uy qurishlarini ko'rdim. Kvartirani ijaraga olish o'rniga, ular arzon uchastka sotib olishadi, poydevorni to'kib tashlashadi va kamida bitta xonani qurishadi, u erda ular ko'chib o'tadilar. Va keyin, iloji boricha, ular allaqachon to'ldirilgan poydevorda uy qurishni davom ettirmoqdalar.

Agar to'satdan kimdir mening yo'limni takrorlamoqchi bo'lsa, men buni asosan mustaqil ravishda bajaradiganlar uchun maqbul deb hisoblayman, masalan, asosiy o'qish yoki ishdan bo'sh vaqtlarida, men materiallar tanlovini tayyorladim (endi ular ko'proq bo'lib qolishdi. kirish mumkin va yaxshiroq).

1. O'qish va yozishni o'rganing

→ Gapirish bo‘yicha qo‘llanma (har bir so'zning ovozli harakati va ko'plab maslahatlar bilan o'qish va yozish bo'yicha mustaqil o'rganish)

2. Grammatika asoslari.Grammatikani o'rganish uchun o'zingizni ko'plab kitoblar bilan qurollantirib, o'zingizga eng mosini tanlagan ma'qul. Xuddi shu qoida turli kitoblarda turli so'zlar bilan berilishi mumkin - shuning uchun tushunarsiz daqiqalarni turli tomonlardan ko'rib chiqish mumkin. Bitta kitobdan boshlang va kerak bo'lganda qolganini yuklab oling.

→ Lebedev. Arab tilida Qur'on o'qishni o'rganing - Qur'on oyatlari misolida grammatika asoslarini beg'araz tushuntirish (men shaxsan birinchi jildni ko'rib chiqdim. Men butun umr chet tilini o'rganishni yomon ko'rardim, lekin bu kitobni badiiy adabiyot sifatida o'qib chiqdim va arab tili meniki ekanligini angladim) .

→ Yashukov. Arab grammatika qo'llanma - 40 sahifali siqilgan hajm barcha asoslarni beradi (har qanday darslikning qisqacha mazmuni).

→ Xaybullin. Arab grammatikasi . Yangi mustahkam darslik grammatika asoslarini ko'p misollar bilan, shuningdek, morfologiya asoslarini o'z ichiga oladi. Juda qulay til va tejamkor hajm.

→ Arab tili qoidalari engil va soddalashtirilgan shaklda . (Men buni o'zim o'tkazmadim, lekin do'stlarning sharhlarini eshitdim).

→ Kovalyov, Sharbatov. Arab tili darslik . (Janrning klassikasi. Odatda u grammatikaga oid har qanday savolni topishingiz mumkin bo'lgan ma'lumotnoma sifatida ishlatiladi).

Menimcha, bu kitoblar bir chekka bilan etarli bo'lishi kerak. Agar sizga yoqmasa, google Kuzmin, Ibragimov, Frolova va boshqalar.

3. Faol so‘z boyligini hosil qiling

→ Birinchi arab tili darslari . Ushbu kitobning so'zboshini diqqat bilan o'qing va siz hamma narsani tushunasiz. Men 100 ta darsni o'rganmagunimcha, men bu kitob bilan bir necha oy yashadim. Agar siz "mening jasoratim" ni takrorlasangiz, arab dunyosiga yaqinligingizni his eting - hazillashmaydi.

4. Tilni mashq qiling

→ Arablar bilan tanishing, ular bilan muloqot qilishga harakat qiling. Masalan, Rossiyaga endigina kelgan va rus tilini yaxshi bilmaydigan talabalarni masjiddan qidirishingiz mumkin. Agar siz mehmondo'st va tajovuzkor bo'lmasangiz, unda siz juda iliq do'stona munosabatlar o'rnatishingiz mumkin. Tilni to'g'ridan-to'g'ri ona tilidan o'rganishingiz mumkin bo'ladi. ). Shunday qilib, siz o'zingiz uchun qiziqarli bo'lgan materiallarni, YouTube'dagi sevimli nashidlaringizni va hokazolarni Google orqali topishingiz mumkin. Siz arabcha Internetga sho'ng'ishingiz, ularning forumlarida, muhokamalarida ishtirok etishingiz, Facebook-da do'stlar ortishingiz va h.k.

Arab tili hozirgi kunda semit tillarining eng keng tarqalgani bo'lib, uning janubiy tarmog'iga kiradi. Arab tili o'zining mukammallik cho'qqisiga so'nggi ilohiy kitob bo'lmish Qur'oni Karimning nozil bo'lishi bilan erishdi, uning go'zalligi va ulug'vorligi oldida o'sha davrning ko'plab so'z biluvchilari ta'zim qilishdi. Qudratli Rabbiy aytadi:

«Biz unga arabcha Qur'on bilan nozil qildik, unda zarracha nuqson ham yo'q. Ehtimol, odamlarning qalbida Xudoga taqvo uyg'onadi ”(qarang:).

Klassik arab tilining bosqichma-bosqich rivojlanishi natijasi bo'lgan zamonaviy adabiy arab tili dunyoning ko'pgina mamlakatlarida keng tarqalgan bo'lib, ularning umumiy aholisi 100 million kishidan oshadi.

Barcha arab mamlakatlarida yagona va umumiy davlat tili hisoblangan adabiy arab tili bilan bir qatorda mahalliy arab lahjalari ham mavjud. Nafaqat barcha arablarni, balki dunyoning o‘qimishli musulmonlarini ham birlashtirgan adabiy tildan farqli ravishda sheva va shevalar tor, hududiy ma’noga ega.

Fonetik jihatdan adabiy arab tili undosh fonemalarning keng tizimi, ayniqsa guttural, emfatik va interdental bilan tavsiflanadi. Unda oltita unli fonema bor: uchta qisqa va uchta uzun.

Grammatik jihatdan arab tili, boshqa semit tillari singari, fleksiyaning sezilarli rivojlanishi bilan ajralib turadi va flektiv tillar guruhiga kiradi. Har bir grammatik shakl uch undoshli (kamdan-kam hollarda to‘rt undoshli) ildizga asoslanadi. So'zlarning shakllanishi, asosan, so'zning ichki tarkibiy o'zgarishi tufayli sodir bo'ladi.

Arab yozuvi

Arab alifbosi 28 ta harfdan iborat boʻlib, yozuvda faqat undosh tovushlarni koʻrsatadi. Arab yozuvida unlilarni yozish uchun maxsus harflar mavjud emas. Lekin arab tilida qisqa va choʻziq unlilar boʻlgani uchun undosh tovushlarni belgilashga xizmat qiluvchi baʼzi harflar choʻziq unlilarni yozma ravishda uzatishda qoʻllaniladi. Qisqa unlilar unlilar yordamida yozma ravishda uzatiladi.

Shunday qilib, arab yozuv tizimi faqat undosh tovushlarning yozma ifodasiga asoslanadi va so‘zni tashkil etuvchi unlilar o‘quvchi tomonidan o‘qish jarayonida so‘zning ma’nosi va gapdagi roliga qarab to‘ldiriladi.

Arab alifbosidagi harflar, ularning har biri so'zdagi o'rniga qarab, bir nechta uslublarga ega ekanligi bilan ajralib turadi: mustaqil, boshlang'ich, o'rta va yakuniy. Xat yozishning xarakteri uning ikkala tomondan berilgan so'zning qismlari bilan yoki faqat o'ng tomonda bog'langanligiga bog'liq.

Alifbodagi 28 ta harfdan 22 tasi ikkala tomondan bog'langan va to'rtta yozuv shakliga ega, qolgan 6 tasi - faqat o'ng tomonda, faqat ikkita yozuv shakliga ega.

Asosiy elementlarning yozilish xususiyatiga ko'ra, arab alifbosidagi ko'pchilik harflarni bir necha guruhlarga birlashtirish mumkin. Xuddi shu guruhdagi harflar bir xil tavsiflovchi "skelet"ga ega va bir-biridan faqat diakritik nuqtalar mavjudligi va joylashishi bilan farqlanadi. Harflarda yoki umuman nuqta yo'q yoki harfning tepasida yoki ostida paydo bo'lishi mumkin bo'lgan bir, ikki yoki uchta nuqta mavjud. Harflar bir-biriga bog'lovchi chiziqchalar yordamida bog'lanadi.

Arab alifbosidagi harflarning bosma va yozma uslublari tubdan farq qilmaydi. Arab alifbosida bosh harflar mavjud emas.

Vokalizatsiya

Arab yozuv tizimi faqat undosh va choʻziq unlilarni uzatishni taʼminlaydi. Qisqa unlilar yozuvda ko'rsatilmaydi. Biroq, qisqa unlilarning tabiatini aniqlashtirish uchun ma'lum hollarda, masalan, Qur'oni Karimda, payg'ambarlik urf-odatlarida, darsliklarda ular unlilar deb ataladigan maxsus pastki yoki yuqori belgilar yordamida ko'rsatilgan.

Vokalizatsiya undosh tovushni bildiruvchi harfning tepasida yoki ostida joylashgan. Arab tilida uchta unli bor:

- Fath

“Fatha” unlisi harfning ustiga qiyshiq chiziq shaklida joylashtiriladi va qisqa unli tovushni [a] uzatadi. Masalan: ba [ba], sẖa [sha].

- "Kyasra"

“Kasra” ovozi harf ostiga qiyshiq chiziq shaklida joylashtiriladi ـِ va [va] qisqa unlini uzatadi. Masalan: bi [bi], sẖi [shi].

- "Damma"

“Damma” unlisi harfning ustiga vergul uu shaklida qo‘yiladi va qisqa unli [y]ni bildiradi. Masalan: bu [bu], shu [shu].

- "Sukun"

Undoshdan keyin unlining yoʻqligi “sukun” deb nomlangan belgi bilan koʻrsatiladi. "Sukun" ـ̊ deb yoziladi va harfning ustiga qo'yiladi. Masalan: bat̊ [bat], bit̊ [bit], byt̊ [lekin].

Arab tilidagi qoʻshimcha piktogrammalarda undosh tovushning ikki baravar koʻpayishini bildiruvchi Shadda belgisi mavjud. "Shadda" ruscha bosh harf "sh" sifatida yozilgan. Masalan: baba [babba], bati [batti]

Transkripsiya

Arab tilida so‘zlarni yozuvda tasvirlash tizimi va ularning tovush tarkibi o‘rtasida sezilarli farq borligini hisobga olib, amaliy maqsadlarda ular transkripsiya deb ataladigan narsaga murojaat qilishadi. Transkripsiya - bu til tovushlarini qabul qilingan an'anaviy belgilar yoki bir xil yoki boshqa tildagi harflar yordamida, agar kerak bo'lsa, qo'shimcha belgilar bilan uzatish.

Ushbu darslikda rus tili arab tovushlarining transkripsiya belgilari sifatida qabul qilingan. Rus tilida bo'lmagan tovushlarni tasvirlash uchun ba'zi rus harflari qo'shimcha belgilar bilan jihozlangan: harf ostida chiziq va nuqta. Chiziq tishlararo undoshni, nuqta esa qattiq tovushni bildiradi.

Sizga dunyoning qadimiy va eng keng tarqalgan tillaridan biri bilan tanishish va o'rganish imkoniyatini beradi - Arab tili.

Arab tili dunyoning quyidagi mamlakatlarida rasmiy hisoblanadi: Jazoir, Bahrayn, Jibuti, Misr, Gʻarbiy Sahroi, Iordaniya, Iroq, Yaman, Qatar, Komor, Quvayt, Livan, Liviya, Mavritaniya, Marokash, Birlashgan Arab Amirliklari, Ummon, Falastin Hokimiyat, Saudiya Arabistoni, Suriya, Somali, Sudan, Tunis, Chad, Eritreya. Arab tilida 290 millionga yaqin kishi soʻzlashadi (240 ta ona tili va 50 ta ikkinchi til).

Arab tili jahon madaniyati tarixida katta rol o'ynadi: o'rta asrlarda u haqida keng ko'lamli badiiy va ilmiy adabiyotlar yaratildi. Ko'plab arabcha so'zlar Osiyo va Afrika xalqlarining tillariga kirdi. Hatto Yevropa tillarida, jumladan, rus tilida ham arab tilidan o‘zlashtirilgan so‘zlar (algebra, azimut, zenit, alkogol, jin, do‘kon, xazina, kofe, safari, tarif va boshqalar) mavjud.

Hozirgi vaqtda arab tili bir-biridan sezilarli darajada farq qiladigan ikki shaklda mavjud bo'lsa, bir tomondan, arab adabiy tili - barcha arab mamlakatlari uchun umumiy bo'lgan ta'lim, matbuot, radio, fan, adabiyot, notiqlik tili mavjud. , aholining kundalik muloqotda qoʻllaydigan arab soʻzlashuv tillari yoki dialektlari mavjud. Har bir arab davlatining so‘zlashuv tili umumiy arab adabiy tilidan ham, boshqa arab davlatlarining so‘zlashuv tillaridan ham farq qiladi.

Hamma kabi tilni noldan o'rganuvchilar, adabiy arab tili haqida gapiramiz. Saytdagi onlayn darslarning asosi V. S. Segalning o'quv qo'llanmasi (). Uning o'ziga xosligi shundaki, u sizga tushunarsiz va murakkab arab harflari oqimini darhol yog'dirmasdan, asta-sekin til bilan tanishish imkonini beradi. Xatolar ham tuzatildi, harflar animatsiyasi qo'shildi, javoblar qo'shildi, ularni sichqonchani kalit ustiga siljitish orqali ko'rish mumkin: . Shuningdek, audio qo'shildi! Siz nafaqat arabcha o'qish va yozishni o'rganasiz, balki tilni quloq orqali tushunishni ham boshlaysiz. Darslar ozod.

→ darslar roʻyxatiga oʻtish ← (bosing)

Agar 290 million odam bilan muloqot qilish imkoniyati siz uchun arab tilini o'rganish uchun katta motivatsiya bo'lmasa, bu, masalan, olomondan ajralib turish istagi bo'lishi mumkin. Arab tilini biladiganlar kam. Va agar siz hozir juda aqlli ko'rinsangiz, kelajakda siz muvaffaqiyatli martaba qurishingiz mumkin. Yaqin Sharq juda katta iqtisodiy salohiyatga ega, shuning uchun til va madaniyatni bilish foydali va istiqbolli.

Arab dunyosi va G‘arb o‘rtasidagi adovat kuchayib borayotgan bugungi kunda islom dinini tushunish inqirozdan chiqish uchun asosiy ma’lumotdir. Arab tilini biladigan odamlar mamlakatlar o'rtasidagi madaniy va lingvistik to'siqlarni engib o'tishlari, xalqaro mojarolarni hal qilish yoki oldini olish va biznesga xalqaro savdoda muvaffaqiyatli yordam berishlari mumkin. Bundan tashqari, arab tilini bilish boshqa tillarga ham eshik ochadi. Masalan, fors tilidagi so‘zlarning 50% arabcha so‘zlardan tashkil topgan. Urdu va turk tillarida ham vaziyat xuddi shunday. Ibroniy tili ham lingvistik jihatdan arab tili bilan bog'liq bo'lib, tillardagi grammatik va semantik tushunchalarni tushunishni osonlashtiradi.

Arablar mehmondo'st. Agar ona tilida so'zlashuvchining huzurida arab tilida bir necha so'z aytsangiz, ular xursand bo'lishadi va sizga har qanday yo'l bilan yordam berishni xohlashadi. Va xuddi shunday qilishga harakat qiling, masalan, nemislar oldida nemis tilida - bu ularni juda ajablantirmaydi. Arablar o'z tillari bilan faxrlanadilar va kimdir uni o'rganishga harakat qilayotganini ko'rishdan xursand bo'lishadi.

Arab tili dunyodagi eng koʻp soʻzlashuvchi tillar orasida 5-oʻrinda turadi va soʻnggi yillardagi migratsiya jarayonlari uning tarqalishini yanada kuchaytirdi. Yaqinda arab tili Shvetsiyada ikkinchi eng keng tarqalgan tilga aylandi va fin tili doimo bitta bo'lib kelgan. Bu orada arabcha butun dunyoni egallab olgani yo'q, uni o'rganishga hali vaqtingiz bor!

Siz ushbu sahifada qiziqarli narsalarni topdingiz. Uni do'stingizga tavsiya eting! Yaxshisi, Internet, VKontakte, blog, forum va hokazolarda ushbu sahifaga havolani joylashtiring. Masalan:
Arab tilini o'rganish

Arab tili tarixan dunyoda eng yirik dinlardan biri sifatida islomning rivojlanishi va tarqalishi tufayli gullab-yashnagan. Arab tili Islomning muqaddas kitobi Qur'onning tili ekanligi ma'lum. Bu musulmonlarning asosiy tilidir.

Yangi boshlanuvchilar uchun arab tilini o'rganmoqchi bo'lgan har bir kishi uchun nimani bilish qiziq

1. Arab tilida gapiriladigan joy

Arab tili 22 davlatning rasmiy tili boʻlib, arab dunyosi nomi bilan mashhur boʻlgan janubi-sharqiy Osiyodan Afrikaning shimoli-gʻarbiy qismigacha boʻlgan 200 milliondan ortiq aholining ona tilidir.

"Klassik" Qur'on tili deb nomlanuvchi arab tili Qur'on yozilgan til bo'lib, hozirgi arab tilining sintaktik va grammatik me'yorlari uchun tayanch til hisoblanadi. Aynan mana shu mumtoz arab tili diniy maktablarda va dunyoning barcha arab maktablarida o‘qitiladi.

"Zamonaviy standart" Arab tili klassikaga o'xshaydi, lekin osonroq va sodda. Buni ko‘pchilik arablar tushunadi va televizorda ko‘rsatadi, siyosatchilar gapiradi, chet elliklar o‘rganadi. Aksariyat arab gazetalari va zamonaviy adabiyot zamonaviy standart arab tilidan foydalanadi.
Arab tili xilma-xil dialektlarga ega. Masalan, mahalliy iroqlik mahalliy jazoirlikni tushunmaydi va aksincha, chunki ular butunlay boshqa lahjalarda gaplashadi. Ammo ularning ikkalasi ham zamonaviy standart arab tilidan foydalansa, bir-biri bilan muloqot qilish imkoniyatiga ega bo'ladi.

2. Har birimiz arab tili haqida nimalarni bilamiz

• Bizga arab tilidan juda ko'p so'zlar keldi va biz ularni hammamiz bilamiz, masalan:

qṭn, paxta
skar, shakar
g'zạl, g'azal
qytẖạrẗ, gitara
ạlkḥwl , alkogol
ṣḥrạʾ , Sahara
qyrạṷ , karat
lymon, limon

• Arab tilida ingliz tili kabi boshqa chet tillar kabi bir xil tinish belgilaridan foydalaniladi, ammo arab tilida bir oz farqli tinish belgilari mavjud, masalan, teskari vergul (،) yoki aks ettirilgan savol belgisi (ạ).

3. Arab tilini o'rganish qanchalik qiyin

• Talaffuzdagi qiyinchiliklar

Arab tilidagi ko'plab tovushlar tomoqning chuqur qismida hosil bo'lgandek, tomoq shaklida talaffuz qilinadi - shuning uchun ularni to'g'ri talaffuz qilishni o'rganish uchun mashq qilish kerak.

• Gapdagi so'zlarning tartibi

Arab tilidagi har qanday jumla fe'l bilan boshlanadi, shuning uchun "bola olma yeydi" deyish uchun "bola olma yeydi" deyish kerak:
اكل الولد التفاحة .

• Sifatlar otdan keyin qo'yiladi:

ạlsyạrẗ ạlḥmrạʾ - qizil mashina

• Jumlalar o'ngdan chapga yoziladi, shuning uchun kitobning birinchi sahifasi, biz evropaliklar uchun oxirgisi hisoblanadi.

4. Yangi boshlanuvchilar uchun arab tili kelajakda qanday yordam berishi mumkin

• Arab tili semit tillari guruhiga kiradi, shuning uchun u amhar, ibroniy kabi tillar bilan ko'p umumiyliklarga ega. Shuning uchun arab tilini o'rgana oladiganlar uchun semit guruhining boshqa tillari tushunarli bo'ladi.
• Fors/fors, urdu, kurd va boshqalar kabi tillar o'z tillarini yozishda qo'llaniladigan arab alifbosidan foydalanadilar. Shuning uchun arab tilini noldan tushunganlar bu tillarning birortasining yozma so‘zlari va jumlalarini o‘qiy oladi, lekin ma’nosini tushunmaydi.

1. Yangi boshlanuvchilar uchun arab tilini o'rganish uchun maqsadingiz nima ekanligini aniqlang.

Yuqorida yozganimizdek, arab tilining bir necha turlari mavjud: zamonaviy standart, klassik va soʻzlashuv arab. Har bir tur o'z maqsadlari uchun javobgardir.

2. Arab alifbosini puxta egallang

Bir qarashda alifbo arab tilini egallashga qaror qilganlar uchun eng qiyin va tushunarsiz vaqtdek tuyuladi. Ba'zilar hatto uni o'rganishdan qochishga va arabcha so'zlarning faqat talaffuzini yoki transliteratsiyasini yod olishga harakat qilishadi. Bu usul kelajakda ko'plab muammolarni keltirib chiqaradi. Aksincha, transkripsiyaga e'tibor bermaslik, so'zlarning imlosini o'rganish ancha foydali bo'lar edi. Shuning uchun, yangi boshlanuvchilar uchun arabchani tezda o'rganish uchun alifboni o'rganing.

3. Arabcha lug‘atdan foydalanishni o‘rganing.

Arabcha lug'atdan foydalanish dastlab juda qiyin, lekin asosiy fikrlarni aniqlab, biroz mashq qilgandan so'ng, bu qiyin bo'lmaydi.
Birinchidan, shuni inobatga olish kerakki, lug‘atdagi barcha so‘zlar o‘zining asl ko‘rinishida, matnlarda esa hosila shaklida qo‘llanadi.
Ikkinchidan, lug'at tarkibining o'zi ildiz tizimiga ega, ya'ni so'zning o'zagi qidiruv so'zi sifatida qaraladi. Lug'atdagi ildizlar alifbo tartibida. Ya'ni, istiqbaal (registrator) so'zini topish uchun bu so'zning uch harfli o'zagi - q-b-lni bilish kerak, ya'ni bu so'z lug'atda q harfi ostida bo'ladi.

4. Biz arab tilini doimiy ravishda o'rganamiz.

Arab tilini tezda o'rganish uchun uni doimiy ravishda o'rganish kerak. Agar sizda internet bo'lsa, arab tilini onlayn o'rganishingiz mumkin. Arab tilini mustaqil o'rganish uchun Internetda ko'plab manbalar mavjud. Siz audio yozuvlari bo'lgan darsliklarni sotib olishingiz mumkin, ularni tinglab, siz tilga singib ketasiz va talaffuzni o'zlashtirasiz. Arab tilini noldan o'rganish kabi ko'plab darsliklar arabcha so'zlarni yodlash uchun qiziqarli mnemonikalarni taklif qiladi.

5. Repetitordan yordam so'rang.