Louis Pasteur, 27 Aralık 1822'de Fransa'nın Dole şehrinde doğdu. Babası bilimden uzaktı ve tabakçı olarak çalışıyordu.

Pasteur, Arbois'deki kolejde okudu ve burada yardımcı öğretmen oldu. Tecrübe kazandıktan sonra Besançon'da asistan öğretmen olarak iş bulmayı başardı. Ancak Pasteur'ün olağanüstü zekasını fark eden meslektaşları ona yüksek öğrenim görmesini tavsiye etti. Sonuç olarak, 1843'te Louis, Paris Ecole Normale Supérieure'de okumaya başladı. 1847 yılında mezun olduktan sonra Dijon Lisesi'nde fizik profesörü oldu. Ancak orada sadece bir yıl çalıştı ve daha önemli bir pozisyon aldı - Strazburg Üniversitesi'nde kimya profesörü.

1854'te tekrar iş değiştirdi ve Lille Üniversitesi'ne girdi. 1856 $'da Pasteur'e Ecole Normale Supérieure'de çalışmalar müdürü pozisyonu teklif edildi. Onun için bu, önemli reformları gerçekleştirmek için eşsiz bir fırsattı.

Kimyadaki Gelişmeler

Pasteur 1848'de henüz öğrenciyken ilk keşfini yaptı. Tartarik asit kristallerini incelerken kristalin iki parçaya bölünmesiyle optik izomerlerin elde edildiğini keşfetti. Bu sonuç kimyada yeni bir dal olan stereokimyanın temeli oldu.

Pasteur'ün bir diğer önemli keşfi fermantasyon süreciyle ilgiliydi. 1857'de bakterilerin oksijensiz koşullardaki etkisine dayanarak sürecin doğasını belirledi. Ayrıca Pasteur, ısıl işlem - pastörizasyon kullanarak gıdaları korumak için bir yöntem önerdi.

Pasteur ancak 1876'dan itibaren tüm faaliyetlerini mikrobiyolojiye ve özellikle immünolojiye yöneltti.

Tıptaki Gelişmeler

Pasteur şarbon, kolera, kuduz gibi bulaşıcı hastalıkları incelemeye başladı. Araştırması sırasında hastalıkların belirli patojen türlerinden kaynaklandığını keşfetti.

Not 1

Louis Pasteur, bulaşıcı hastalıkların patojenlerinin araştırılmasında bu kadar büyük ilerleme kaydeden ilk araştırmacı oldu. Onun yardımıyla mikrobiyoloji, viroloji, immünoloji ve bakteriyoloji gibi bilimler doğdu. Antiseptik kurallara uyarak mikroorganizmaların yok edilmesinin bulaşıcı hastalıklarla enfeksiyonun önlenmesine yardımcı olduğunu ilk gösteren oydu. Üstelik Pasteur, enfeksiyonları önlemek için tamamen yeni bir yöntem geliştirdi: aşılama.

1881 yılında şarbona karşı bir aşı icat ederek bu yönde ilk ciddi adımı attı. Son olarak Louis Pasteur'un en ünlü başarısı kuduz aşısının bulunmasıydı. Pasteur ilk kuduza karşı aşıyı 6 Temmuz 1885'te, annesi oğlunu yakın ölümden kurtarması için yalvaran Joseph Meister adlı çocuğa yaptı. Aşı başarılı oldu ve çocuk kısa sürede iyileşti.

Araştırmasının sonuçları hem bilim camiasında hem de sıradan insanlar arasında hızla kamuoyuna duyuruldu. Ölümcül hastalığı tedavi etmek için dünyanın her yerinden umutlu hastalar geldi.

Hızla dünyaya yayılan şöhreti sayesinde Pasteur, Paris'te bir mikrobiyoloji enstitüsü açmak için para toplamayı başardı. Kurum 18 Kasım 1888 $ kazandı ve bulaşıcı hastalıklar, bunların patojenleri ve aşılama dahil önleme yöntemleri üzerine yapılan araştırmalarda en önemli merkez haline geldi. Enstitü halen faaliyet göstermektedir. Merkezin 20. yüzyılda aralarında yurttaşımız İlya Mechnikov'un da bulunduğu sekiz çalışanı Nobel Ödülü aldı. Louis Pasteur, 1887'de Mechnikov'u "Aşağı Organizmaların Morfolojisi ve Karşılaştırmalı Mikrobiyoloji" laboratuvarının başına davet etti. Sonuç olarak, Enstitü'nün başkan yardımcısı pozisyonunu aldı ve hayatı boyunca orada çalıştı.

Pasteur'ün bilim camiasındaki başarısı nedeniyle Paris, Fransa ve St. Petersburg Bilim Akademilerine kabul edildi.

Sunumun bireysel slaytlarla açıklaması:

1 slayt

Slayt açıklaması:

2 slayt

Slayt açıklaması:

L. Pasteur'un ana başarıları haklı olarak modern mikrobiyoloji ve immünolojinin kurucusu olarak kabul edilir. Bilim adamının çalışması çok yönlüydü, bilim ve pratiğin verimli birliğinin canlı bir örneğidir: uygulamalı problemlerin çözümü L. Pasteur'u en önemli biyolojik genellemelere yönlendirmiştir. Fermantasyon ve çürümenin biyolojik teorisine aittir ve aynı zamanda bulaşıcı hastalıkların mikrobiyal teorisini de paylaşmıştır. Ustaca deneyler yaparak, organizmaların kendiliğinden oluşması kavramını nihayet çürüttü. L. Pasteur, yarattığı bağışıklık teorisinden yola çıkarak kuduz, şarbon ve diğer hastalıklara karşı bir aşı yöntemi geliştirdi.

3 slayt

Slayt açıklaması:

Biyografi Louis Pasteur 1822'de Fransız Jura'da doğdu. Babası Jean Pasteur bir tabakçıydı ve Napolyon Savaşları gazisiydi. Louis Arbois Koleji'nde, ardından Besançon'da okudu. Orada öğretmenler ona Paris'teki Ecole Normale Supérieure'e girmesini tavsiye etti ve 1843'te bunu başardı. 1847'de mezun oldu. Pasteur yetenekli bir sanatçı olduğunu kanıtladı, adı 19. yüzyıl portre ressamlarının rehberlerinde yer aldı. Pasteur ilk bilimsel çalışmasını 1848'de tamamladı. Tartarik asidin fiziksel özelliklerini incelerken, fermantasyon sırasında elde edilen asidin optik aktiviteye sahip olduğunu keşfetti - ışığın polarizasyon düzlemini döndürme yeteneği, kimyasal olarak sentezlenen izomerik tartarik asit ise bunu yapmaz. bu özelliğe sahip.

4 slayt

Slayt açıklaması:

Fermantasyon Pasteur, 1857'de fermantasyonu incelemeye başladı. 1861'e gelindiğinde Pasteur, fermantasyon sırasında alkol, gliserol ve süksinik asit oluşumunun yalnızca mikroorganizmaların, çoğunlukla da spesifik mikroorganizmaların varlığında meydana gelebileceğini gösterdi. Pasteur, oksijenin fermantasyon üzerinde olumsuz bir etkisi olduğunu gösterdi. Fermente edici bakterilerin çoğu (örneğin bütirik asit) yalnızca oksijensiz bir ortamda gelişebilir. Bu gerçekler, yaşamın tüm tezahürlerini aerobik ve anaerobik olarak ayırmasına izin verdi. Dolayısıyla fermantasyon anaerobik bir süreçti, yani solunumun olmadığı bir yaşamdı.

5 slayt

Slayt açıklaması:

İmmünoloji 1865 yılında Pasteur, eski öğretmeni tarafından ipekböceği hastalığının nedenini bulmak üzere Fransa'nın güneyine davet edildi. Robert Koch'un 1876'da "Şarbon Etiyolojisi" adlı çalışmasının yayınlanmasından sonra Pasteur kendini tamamen immünolojiye adadı ve sonunda şarbon, lohusalık ateşi, kolera, kuduz, tavuk kolera ve diğer hastalıkların etken maddelerinin özgüllüğünü belirledi, yapay hakkında fikirler geliştirdi. bağışıklık, özellikle şarbondan (1881), kuduzdan (Emile Roux 1885 ile birlikte) koruyucu bir aşı yöntemi önerdi. Kuduza karşı ilk aşı 6 Temmuz 1885'te 9 yaşındaki Joseph Meister'a annesinin isteği üzerine yapıldı. Tedavi başarılı oldu ve çocuk sağlığına kavuştu.

6 slayt

Slayt açıklaması:

MİKROORGANİZMALARIN KENDİLİĞİNDEN OLUŞMASINA İLİŞKİN TEORİSİNİN ÇÖZÜLMESİ Uzun bir araştırmanın ardından Pasteur, hiçbir şeyin kendiliğinden yoktan var olamayacağını kanıtlayacak bir deney yapmanın bir yolunu buldu. Dar, uzun, yatay olarak döndürülmüş ve kavisli boyunlu bir şişe, üzerinde mikroorganizmaların büyüyebileceği steril bir besin suyuyla dolduruldu. Şişenin boynu, havanın et suyuyla temas etmesine izin veriyordu, ancak bu özel boyuna yerleşen toz parçacıklarının içine girmesine izin vermiyordu. Bu koşullar altında et suyu süresiz olarak steril kaldı, ancak şişeyi eğerek boyundaki tozla temas etmesine izin verirseniz mikrobiyal büyüme hemen başlar. Bu arada, Paris'teki Pasteur Enstitüsü, 100 yılı aşkın süredir steril kalan Pasteur'ün et sularını hâlâ koruyor!

7 slayt

Slayt açıklaması:

Kuduz karşısında kazanılan zafer Pasteur'ün son ve en ünlü zaferi, o zamanlar kontrol edilemeyen ve gerçek anlamda hayvanlara dehşet getiren bir enfeksiyon olan kuduz aşısına yönelik çalışmasıydı. İlk aşamada Pasteur ve Roux kuduzu yeniden üretmeyi öğrendi. Bir sonraki aşamada bilim adamlarının hastalığa karşı özel olarak koruma sağlayacak bir ilaç elde etmesi gerekiyordu. İnsanlar üzerinde yapılan ilk testler, sonuçlara varmak için herhangi bir temel sağlamadı. En büyük şüphe anında şans yine Pasteur'e yardım etti. 6 Temmuz 1885'te Joseph Meister adında 9 yaşında bir çocuk laboratuvarına getirildi. O kadar ısırılmıştı ki annesi dahil hiç kimse iyileşeceğine inanmıyordu. Pasteur'ün yöntemi bardağı taşıran son damla oldu. Hikaye geniş yankı buldu ve Joseph'in aşısı halkın ve basının önünde gerçekleşti. Neyse ki çocuk tamamen iyileşti ve bu da Pasteur'a dünya çapında ün kazandırdı.

Adlarını sonsuza dek bilim tarihine yazan ünlü araştırmacılar ve bilim adamları, çoğu zaman zamanlarının ilerisindeydiler ve bu nedenle yanlış anlaşılmaya devam ettiler. Kısa biyografisi aşağıda tartışılacak olan Louis Pasteur tam da bu bireylerden biridir. Zor bir hayat yaşadı, bilimle uğraşma hakkı için savaşmak zorunda kaldı, ancak kazanmayı ve torunlarına mikrobiyoloji, immünoloji ve daha az yararlı olmayan diğer başarılar vermeyi başardı. Gelin onun yaşam yoluna daha yakından bakalım.

Doğum ve yaşamın ilk yılları

Louis Pasteur'un çocukları için kısa bir biyografi bile bu adamın olağanüstü yeteneklere ve benzersiz bir zihniyete sahip olduğunu açıkça ortaya koyuyor. 1822'de, 27 Aralık'ta küçük Fransız kasabası Dole'de bir deri ustası ailesinde doğdu.

Eğitim yılı

Mikrobiyolojinin gelecekteki kaşifi, çalışmalarına en genç öğrencisi olduğu Arbois'teki bir kolejde başladı. Zaten ilk eğitim kurumunda Louis, öğretmen asistanı olarak etkileyici bir başarı elde etmeyi başardı. Daha sonra pek çok şeyin sıkı çalışmaya ve azme bağlı olduğunu fark etti. Daha sonra Paris'teki Lycée Saint-Louis'de üniversitede bilim okudu ve aynı zamanda Sorbonne'da derslere katıldı. Üniversiteden parlak bir şekilde mezun olan genç Pasteur, eğitimine Ecole Normale Supérieure'de devam etti ve burada doğa bilimleri okudu. Bir yıl içinde iki doktora tezini aynı anda savunmayı başardı ve fizik ve kimya alanında profesör unvanını aldı.

İş hayatında ilk adımlar

Louis Pasteur'un kısa bir biyografisi kesinlikle onun ilk çalışmalarından bahsetmeli. Böylece çeşitli üniversitelerde profesör rütbesiyle çalıştı, ardından kendi eğitim kurumu Ecole Normale Supérieure'de dekanlık pozisyonunu aldı. Araştırmacının çok katı bir lider olduğu ortaya çıktı, okula kabul kurallarını ve mezunlar için gereklilikleri önemli ölçüde sıkılaştırdı, bu da eğitim kurumunu daha saygın hale getirdi. Pasteur, 40 yaşından önce yenilikçi çalışmalarıyla bilim çevrelerinde zaten geniş çapta tanınıyordu:

  • Organik kristalografi üzerine yapılan çalışmalar modern stereokimya biliminin temelini attı.
  • Fermantasyon sürecini ayrıntılı olarak incelemeyi ve biyolojik doğasını ortaya çıkarmayı başardı. Şarabı sirkeye dönüştürme sürecinden canlı mikroorganizmaların, özel mayaların sorumlu olduğunu tespit eden Louis Pasteur'du.

Daha sonra kimyager pastörizasyon çalışmalarına devam etti ve şarabı korumak için yüksek sıcaklıklarda işlemden geçirmeyi önerdi.

Araştırma

Kısa bir biyografisi ve fotoğrafı bu materyalde sunulan Louis Pasteur'un hayatındaki bir sonraki aşama tıp alanındaki çalışmadır. Böylece ipekböceği solucanlarının ölüm nedenlerini araştırırken, mikroskop altında sağlıklı bireyleri hasta bireylerden ayırmayı öğrendi. Bu durum araştırmacıyı insan vücudundaki patojenlerin de aynı şekilde etkilenebileceği fikrine yöneltti. Bir hastaya özel bir serum verirseniz mikrobun etkisini zayıflatabilir, hatta hastada ona karşı bağışıklık geliştirebilirsiniz.

Pasteur ve öğrencileri, aşıların doğasını kapsamlı bir şekilde incelemek için çok sayıda deney gerçekleştirdi. Böylece domuzlarda şarbon, kuduz, kızamıkçık ve tavuk kolera gibi ciddi hastalıklara çare bulmayı başardı. O günlerde bu viral enfeksiyonlar birçok can aldı. Aşılamada ilk başarı, 9 yaşındaki erkek çocuğunun aşılanmasıyla kuduzdan kurtarıldı.

suçlamalar

Zamanının ilerisindeki herkes gibi, parlak bilim adamı da şarlatanlıkla suçlandı. Aşılama doktrini, zihinlerini yeni eğilimlere açmak istemeyen araştırmacılar arasında popüler değildi. Bu nedenle Louis Pasteur'un kısa biyografisinde ve keşiflerinde zor zamanlar geldi. Bilim adamı, aşıları yaparken bir köpek tarafından ısırılan küçük kıza yardım edemedi ve 35 günden fazla bir süre sonra geri geldi. Aşı etkisiz kaldı ve çocuk öldü. Bu nedenle Pasteur'e, bilim adamının insanlara fayda sağlamadığı, ancak kuduzun yayılmasıyla meşgul olduğu yönünde saçma suçlamalar atıldı. Aşı istasyonlarının kurulduğu bazı şehirlerde kalabalıklar kontrolden çıkarak tıbbi tesisleri yok etme tehdidinde bulundu. Bütün bunlar büyük bilim adamının sağlığını baltaladı.

Pasteur, kendi parasıyla Paris'te Pasteur Enstitüsü'nü kurdu, ancak artık orada çalışamıyordu.

Ölüm

Louis Pasteur, 1895 yılında, 28 Eylül'de, 72 yaşındayken bu dünyadan ayrıldı. Araştırmacının ölüm nedeninin, vücudunu neredeyse tamamen tahrip eden bir dizi felç olduğu söyleniyor.

Ölümüne kadar fikirlerine sadık kaldı ve insanlara yardım etmeye çalıştı. Louis Pasteur, Paris'teki Notre Dame Katedrali'ne gömüldü; külleri daha sonra kurduğu enstitünün mezarına yeniden gömüldü.

Küçük öğrencilere öğretmenin özellikleri

Özellikle ilgi çekici olan, Louis Pasteur'un 3. sınıf için kısa bir biyografisidir. Öğretmenin sadece büyük bir adamın keşiflerini anlatmak değil aynı zamanda kişiliğinin temel özelliklerini sergilemek gibi zor ama ilginç bir görevi vardır. Peki üçüncü sınıf öğrencilerine ilk önce ne söylemelisiniz?

  • Basit bir işçi sınıfı ailesinde doğan Louis Pasteur, tabakçı olan babasının izinden gitmedi, kendisi için farklı bir yol seçti.
  • Bu adamın tüm hayatı boyunca çalıştığını ve çalıştığını, hastalık anlarında bile pes etmediğini ve araştırmacıyı şarlatanlıkla suçlayarak çalışmalarının açıkça reddedildiğini belirtmek gerekir.
  • Kimya, fizik, tıp ve biyoloji gibi bilimlerde rolü gerçekten büyüktür.
  • Parlak araştırmacı, ilk keşiflerini henüz öğrenciyken yaptı; yalnızca öğretmenlerinin değil, aynı zamanda zamanının da ilerisindeydi.
  • Louis Pasteur hem kendi erdemlerinin tanınmasını hem de haksız suçlamaları deneyimledi, ancak hiçbir şey onun bilgi susuzluğunu ve keşif susuzluğunu kıramadı.
  • Bilim adamı, daha sonra büyük çalışmalarına devam eden birçok Rus araştırmacıyla arkadaş canlısıydı.

Ayrıca öğrenme sürecine ilginç gerçeklerden bir seçki ekleyebilir ve keşifleri kendiniz listeleyebilirsiniz. Bu, okul çocuklarının bu parlak adamın bilime katkısını takdir etmelerine yardımcı olacaktır.

Louis Pasteur'un kısa bir biyografisiyle zaten tanışmıştık. İlginç gerçekler aşağıda sunulmuştur:

  • O sadece olağanüstü bir bilim adamı ve araştırmacı değil, aynı zamanda yetenekli bir sanatçıydı, bu nedenle annesi ve kız kardeşlerinin portrelerini tuvalde ölümsüzleştirmeyi başardı.
  • Pasteur'ün karısı ona beş çocuk doğurdu, ancak üçü bebeklik döneminde o zamanlar tedavisi mümkün olmayan tifodan öldü. Pasteur'ü tehlikeli hastalıkların tedavisine yönelik yöntemler araştırmaya iten ana nedenlerden biri de buydu.
  • O, bu dini öğretiyi tamamen kabul eden vicdanlı bir Katolikti.
  • Hayatının büyük bölümünde Louis Pasteur, tıp eğitimi almadan hastaları tedavi etti.
  • En önemli keşiflerini engelliyken yaptı: 45 yaşındaki Pasteur beyin kanaması sonucu sol yarısı neredeyse tamamen felç oldu, kolu ve bacağı hareket etmedi. Yine de bilim adamı çalışmalarına devam etti ve birçok hayat kurtarmayı başardı.

Bu olağanüstü insanın hayatına kolay denemez, bu yüzden onun azmi, çalışkanlığı ve kararlılığı özellikle dikkat çekicidir.

Keşifler

Louis Pasteur'un İngilizce veya Rusça kısa bir biyografisi, bu büyük adamın yaptığı keşifleri kesinlikle vurgulayacaktır.

  • Böylece fermantasyondan belirli mikroorganizmaların sorumlu olduğunu kanıtlamayı başardı; bu, o dönemde bilimde yeni bir trend haline geldi. Pasteur'den önce fermantasyonun kimyasal bir süreç olduğu genel olarak kabul ediliyordu.
  • Oksijen olmadan yaşayabilen mikroorganizmaların varlığını keşfeden de bu yetenekli mikrobiyologdu. Şarap ve biranın bozulmasına yol açan bütirik asit fermantasyonuna neden olan onlardır. Bu nedenle Pasteur, içeceklerden tasarruf etmek için bu tür organizmalara zararlı olan oksijenin kullanılmasını önerdi.
  • Parlak bilim adamı, kendi zamanında hüküm süren başka bir teoriyi - bakterilerin kendiliğinden oluşmasıyla ilgili - çürütmeyi başardı. Böylece 19. yüzyıl araştırmacıları bir organizmanın yoktan kendi başına ortaya çıkabileceğine inanıyorlardı. Ve materyalimizde kısa biyografisi sona eren Louis Pasteur, bu kavramın tutarsızlığını kanıtlayan ilginç bir deney gerçekleştirdi. Besin solüsyonunu boynu kavisli bir kaba yerleştirdi, gerekli tüm koşullara rağmen bakteri sporları boyun kırıklarına yerleştiğinden orada hayat ortaya çıkmadı. Ve eğer diğer her şey eşitse, boyun çıkarıldıysa, kısa süre sonra besin çözeltisinde ortaya çıktılar.Bu keşif için Louis Pasteur, Fransız Bilimler Akademisi'nden bir ödül aldı.
  • Şarap üreticilerinin, şarabı yüksek sıcaklıklarda nasıl ısıtacaklarını öğreterek ürün hastalıklarıyla mücadele etmelerine yardımcı oldu. Daha sonra yönteme pastörizasyon adı verildi; hala birçok gıdanın lezzetini ve besin değerini koruyarak raf ömrünü uzatmaya yardımcı oluyor. Ancak pastörize edilmiş maddelerin düşük sıcaklıklarda saklanması gerekir.
  • Bugün hala yapılmakta olan ilk önerilen koruyucu aşılar.

Bütün bunlar bilim insanının bilimin ve tıbbın gelişimine katkısını paha biçilmez kılmaktadır.

Louis Pasteur'ün kısa biyografisine ve keşiflerine baktık ve onun sadece olağanüstü zekaya sahip bir adam değil, aynı zamanda yaşadığı yıllarda hakim olan saçma teorilere rağmen gerçeğin derinliklerine inmeye çalışan çok çalışkan bir araştırmacı olduğunu gördük. birçok kişi tarafından körü körüne kabul edildi. Artık birçok eğitim kurumu, Ay'ın kraterlerinden biri gibi, büyük mikrobiyoloğun adını taşıyor.

İyi çalışmanızı bilgi tabanına göndermek basittir. Aşağıdaki formu kullanın

Bilgi tabanını çalışmalarında ve çalışmalarında kullanan öğrenciler, lisansüstü öğrenciler, genç bilim insanları size çok minnettar olacaklardır.

http://www.allbest.ru/ adresinde yayınlandı

mikrobiyoloji pastör bulaşıcı hastalık fermantasyon
SOYUT
Louis Pasteur ve mikrobiyoloji ve immünolojinin gelişimine katkısı

giriiş

2. Kimya alanında çalışmak

3. Fermantasyonun incelenmesi

5. İlginç gerçekler

Çözüm

giriiş

"Eğer mikroorganizmalar dünya yüzeyinden kaybolsaydı, dünya ölü organizmalar ve çeşitli türlerdeki cesetlerle dolu olurdu." L. Pasteur.

Mikrobiyoloji, çıplak gözle görülemeyen bitki veya hayvan kökenli en küçük yaşam formları olan mikroorganizmaların yapısını, yaşamsal aktivitesini ve ekolojisini inceleyen bir bilimdir.

Mikrobiyoloji, mikrokozmosun tüm temsilcilerini (bakteriler, mantarlar, protozoalar, virüsler) inceler. Özünde mikrobiyoloji, modern tıbbın gelişiminde önemli bir rol oynayan ve en umut verici araştırma alanlarından biri olan temel bir biyolojik bilimdir. Mikrobiyolojinin gelişim tarihi beş aşamaya ayrılabilir: buluşsal, morfolojik, fizyolojik, immünolojik ve moleküler genetik.

Bu makalenin biyografisine ve bilimsel faaliyetlerine adandığı Louis Pasteur, bu bilimin gelişmesinde kilit öneme sahip bir figürdür.

Makalenin amacı: L. Pasteur'un biyografisini ele almak. Bu bilim adamının bilimsel faaliyetlerini tarihsel ve toplumsal açıdan analiz edin, eserlerinin bilimin gelişimi açısından önemini değerlendirin.

b L. Pasteur'un biyografisini analiz ederek içindeki önemli noktaları vurgulayın;

b Bilimsel başarılarını (kimya, mikrobiyoloji, immünoloji) düşünün;

b Elde edilen verilere dayanarak bir sonuç çıkarın ve böylece yapılan çalışmanın sonuçlarını özetleyin.

1. L. Pasteur'un biyografisinin değerlendirilmesi

Louis Pasteur 1822'de Fransız Jura'da doğdu. Babası Jean Pasteur, bir tabakçıydı ve Napolyon Savaşları gazisiydi. Louis, en genç öğrencisi olduğu Arbois Koleji'nde okudu. Burada kitap okumaya ilgi duymaya başladı ve öğretmen asistanı olmayı başardı. Pasteur'ün bu yıllarda kız kardeşlere hitaben yazdığı ve "başarı"nın "arzu ve çalışmaya" bağlılığını anlatan mektupları korunmuştur. Daha sonra eğitimine devam ederken Besançon'da öğretmen yardımcısı olarak göreve başladı. Orada öğretmenler ona Paris'teki Ecole Normale Supérieure'e girmesini tavsiye etti ve 1843'te bunu başardı. 1847'de mezun oldu.

Pasteur yetenekli bir sanatçı olduğunu kanıtladı; adı 19. yüzyılın portre ressamlarının rehberlerinde yer aldı. Kız kardeşlerinin ve annesinin portrelerini bıraktı ancak kimyaya olan tutkusu nedeniyle resim yapmayı bıraktı. Pasteur'ün 15 yaşındayken yaptığı anne-babasının ve arkadaşlarının pastelleri ve portreleri artık Paris'teki Pasteur Enstitüsü müzesinde sergileniyor ve saklanıyor. Çalışmaları büyük beğeni topladı - Louis, Ecole Normale Supérieure'den Sanat Lisansı (1840) ve Bilim Lisansı (1842) aldı. Pasteur, 1848'de Lycée Dijon'da kısa bir süre fizik profesörü olarak görev yaptıktan sonra Strasbourg Üniversitesi'nde kimya profesörü oldu ve burada 1849'da üniversite rektörünün kızı Marie Laurent ile tanıştı ve flört etmeye başladı. 29 Mayıs 1849'da evlendiler ve evlilikten beş çocuk doğdu, ancak bunlardan yalnızca ikisi yetişkinliğe kadar yaşadı (diğer üçü tifodan öldü). Yaşadığı kişisel trajediler Pasteur'e nedenleri aramaya ilham verdi ve onu tifo gibi bulaşıcı hastalıklara çare bulmaya zorladı.

1854'te Louis Pasteur, Lille'deki yeni Doğa Bilimleri Fakültesi'nin dekanı olarak atandı. Bu vesileyle Pasteur sık ​​sık alıntılanan şu açıklamayı yaptı: "Dans les champs de l"observation, le hasard ne favorise que les esprits préparés" (Genel kitlede yalnızca hazırlıklı zihinlerin şansı vardır). 1856'da Paris'e taşındı. Paris'te École Normale Supérieure'de akademik işler direktörlüğü (directeur des études) görevini üstlendi.Böylece Louis Pasteur, École Normale Supérieure'ün kontrolünü ele geçirdi ve bir dizi reform başlattı (1858-1867). daha katıdır, bu da sonuçların iyileştirilmesine, bilginin güçlendirilmesine, rekabetin artmasına ve eğitim kurumunun prestijinin artmasına yardımcı olur. Ancak bilimsel çalışma seviyesinin artmasına rağmen Pasteur'ün gerçekleştirdiği reformlar iki ciddi öğrenci ayaklanmasına yol açtı.

Louis Pasteur, 1868'de başlayan bir dizi felçten kaynaklanan komplikasyonlar nedeniyle 1895'te Paris yakınlarında öldü. Notre-Dame de Paris Katedrali'ne gömüldü, ancak kalıntıları, hizmetlerinin ve biyolojik savunma konusundaki çalışmalarının anısına Paris, Lille'deki Pasteur Enstitüsü'ndeki bir mezarlığa yeniden gömüldü. Şu anda Fransız kimyager ve mikrobiyoloğun cesedi, tonozları başarılarını gösteren Bizans mozaikleriyle kaplı olan Pasteur Enstitüsü binasının altında yatıyor.

Dünyanın birçok şehrinde 2.000'den fazla caddeye Pasteur'un adı verilmiştir. Örneğin ABD'de: Kaliforniya'da Palo Alto (Silikon Vadisi'nin tarihi merkezi) ve Irvine, Boston ve Polk, Florida; San Antonio'daki Texas Üniversitesi Sağlık Bilimleri Merkezi yakınındaki sokaklar; Quebec, Jonquière, San Salvador de Jujuy ve Buenos Aires (Arjantin) vb. şehirlerde.

ü Pasteur Enstitüsü (Fransız Pasteur Enstitüsü), Paris'te bulunan, biyoloji, mikroorganizmalar, bulaşıcı hastalıklar ve aşılar alanında araştırmalar yapan, kar amacı gütmeyen bir Fransız bilim enstitüsüdür. Pasteur bu araştırma kurumunun ilk yöneticisiydi. Enstitü, uluslararası abonelikle toplanan fonlarla 4 Haziran 1887'de kuruldu ve 14 Kasım 1888'de açıldı.

ü Bakan E. Faure'nin 1968 yılında yaptığı reformdan sonra Strazburg Üniversitesi üçe bölündü; bunlardan biri ülkedeki en sıralamalı ve en büyük üniversite olup, 1970'den Strazburg üniversitelerinin tek bir üniversitede birleşmesine kadar Pasteur adını taşıyordu. 2009 yeni bir reformun sonucudur.

ü Rusya'da 1923 yılında kurulan ve St. Petersburg'da bulunan Epidemiyoloji ve Mikrobiyoloji Araştırma Enstitüsü, Louis Pasteur'un adını taşımaktadır.

2. Kimya alanında çalışmak

Pasteur ilk bilimsel çalışmasını 1848'de yayınladı. Tartarik asidin fiziksel özelliklerini inceleyerek, fermantasyon sırasında elde edilen asidin optik aktiviteye sahip olduğunu keşfetti - ışığın polarizasyon düzlemini döndürme yeteneği, buna karşın izomerik olan kimyasal olarak sentezlenmiş üzüm asidinin bu özelliği yoktur. Kristalleri mikroskop altında inceleyerek birbirinin ayna görüntüsüne benzeyen iki tür kristal tespit etti. Bir tür kristalleri çözerken, çözelti polarizasyon düzlemini saat yönünde, diğerini ise saat yönünün tersine döndürdü. İki tip kristalin 1:1 oranındaki karışımından yapılan bir çözeltinin optik aktivitesi yoktu.

Pasteur kristallerin farklı yapılardaki moleküllerden oluştuğu sonucuna vardı. Kimyasal reaksiyonlar her iki türü de eşit olasılıkla oluşturur, ancak canlı organizmalar bunlardan yalnızca birini kullanır. Böylece moleküllerin kiralitesi ilk kez ortaya konuldu. Daha sonra keşfedildiği gibi, amino asitler de kiraldir ve canlı organizmalarda (nadir istisnalar dışında) yalnızca L formları bulunur.

Pasteur daha sonra optik izomerizmin birçok organik bileşiğin özelliği olduğunu, sentetik olanlardan farklı olarak doğal ürünlerin ise iki izomerik formdan yalnızca biriyle temsil edildiğini tespit etti. Ayrıca optik izomerlerden birini asimile eden mikroorganizmaları kullanarak ayırma olasılığını da ortaya koydu. Bu çalışmalar, yapısal kimyada yeni bir yön olan stereokimyanın temelini oluşturdu.

Pasteur'ün kristalografi üzerine doktora tezi, bilim adamının Strasbourg'da kimya profesörü olarak pozisyon almasına yardımcı olan Michel Fuyer'in dikkatini çekti. 1854'te Pasteur, Lille'deki yeni Fen Fakültesi'nin dekanı olarak atandı. Profesör bu vesileyle sık sık alıntılanan şu açıklamayı yaptı: "Gözlem alanında şans yalnızca hazırlıklı zihinlerden yanadır." 1856'da École Normale Supérieure'de bilimsel araştırmaların başkanı ve yöneticisi oldu.

3. Fermantasyonun incelenmesi

Pasteur 1857'de fermantasyon çalışmalarına başladı. 1861'e gelindiğinde Pasteur, fermantasyon sırasında alkol, gliserol ve süksinik asit oluşumunun yalnızca mikroorganizmaların, çoğunlukla da spesifik mikroorganizmaların varlığında meydana gelebileceğini gösterdi.

Louis Pasteur, fermantasyonun, fermente sıvısı pahasına beslenen ve çoğalan maya mantarlarının hayati aktivitesiyle yakından ilişkili bir süreç olduğunu kanıtladı. Bu konuyu açıklığa kavuştururken Pasteur, J. Liebig'in o dönemde fermantasyonun kimyasal bir süreç olduğuna dair hakim görüşünü çürütmek zorunda kaldı. Pasteur'ün, fermantasyon mantarının gelişimi için kaynak görevi gören saf şeker ve çeşitli mineral tuzları içeren bir besin ortamı ve mantara gerekli nitrojeni sağlayan amonyak tuzu ile gerçekleştirdiği deneyler özellikle ikna ediciydi. Mantar gelişti, ağırlığı arttı ve amonyum tuzu tüketildi. Liebig'in teorisine göre, mantarın ağırlığının azalmasını ve enzimi oluşturan azotlu organik maddenin yok edilmesinin bir ürünü olarak amonyak salınmasını beklemek gerekiyordu. Bunu takiben Pasteur, laktik fermantasyon için, fermantasyon substratında çoğalan, ağırlığı da artan ve bunun yardımıyla sıvının yeni porsiyonlarında fermantasyonun oluşturulabileceği özel bir mikroorganizmanın varlığının gerekli olduğunu gösterdi.

Louis Pasteur'ün fermantasyon sürecini üstlenmesi tesadüf değildi. Şarap üreten bir ülke olarak Fransa için şarabın yaşlanması ve "hastalığı" sorununun özellikle önemli olduğunu anladı. Aynı zamanda Louis Pasteur önemli bir keşif daha yaptı. Oksijen olmadan yaşayabilen organizmaların olduğunu buldu. Onlar için oksijen sadece gereksiz değil aynı zamanda zararlıdır. Bu tür organizmalara anaerobik adını verdi. Temsilcileri bütirik asit fermantasyonuna neden olan mikroplardır. Bu tür mikropların çoğalması şarap ve birada ekşimeye neden olur.

Dolayısıyla fermantasyon anaerobik bir süreçti, solunumsuz yaşamdı çünkü oksijenden olumsuz etkileniyordu. Aynı zamanda, hem fermantasyon hem de solunum yapabilen organizmalar, oksijen varlığında daha aktif bir şekilde büyüdü, ancak çevreden daha az organik madde tüketti. Böylece anaerobik yaşamın daha az verimli olduğu gösterilmiştir. Artık aerobik organizmaların, anaerobik organizmalara göre bir miktar organik substrattan 20 kat daha fazla enerji çıkarabileceğine inanılmaktadır.

1864 yılında Fransız şarap üreticileri, şarap hastalıklarıyla mücadele araç ve yöntemlerini geliştirmelerine yardımcı olmak için Pasteur'e başvurdu. Araştırmasının sonucu, Pasteur'ün şarap hastalıklarına çeşitli mikroorganizmalardan kaynaklandığını ve her hastalığın kendine özgü bir patojene sahip olduğunu gösterdiği bir monografiydi. Zararlı "organize enzimleri" yok etmek için şarabı 50-60 derece sıcaklıkta ısıtmayı önerdi. Pastörizasyon adı verilen bu yöntem laboratuvarlarda ve gıda endüstrisinde yaygın olarak kullanılmaktadır.

4. Bulaşıcı hastalıkların incelenmesi

Şarap ve bira "hastalıklarının" çözümüyle başlayan bilim adamı, gelecekteki yaşamının tamamını mikroorganizmaların incelenmesine ve hayvanlarda ve insanlarda tehlikeli bulaşıcı hastalıkların patojenleriyle mücadele etmenin yollarını aramaya adadı. Pasteur'ün çalışması, o zamanın tıbbında yaygın olan, herhangi bir hastalığın vücudun içinde veya bozulmuş havanın ("miasma") etkisi altında ortaya çıktığı şeklindeki görüşün yanlışlığını ortaya çıkardı. Pasteur, bulaşıcı olarak adlandırılan hastalıkların ancak enfeksiyon yani mikropların dış ortamdan vücuda girmesi sonucu ortaya çıkabileceğini gösterdi.

Zamanımızda bile insan, hayvan ve bitkilerin bulaşıcı hastalıklarıyla mücadeleye ilişkin teori ve pratiğin tamamı bu prensibe dayanmaktadır. Çoğu bilim adamı, insanların hayatları için başarılı bir şekilde savaşmalarına izin vermeyen diğer teorilere bağlı kaldı.

Alman bilim adamı R. Koch'un sansasyonel keşifleri Pasteur'un haklı olduğunu kanıtladı. Pasteur daha da ileri gitti. Hastalıklarla savaşmaya karar verdi. Çok sayıda deneyinin bir dizisi, o dönemde Fransız sığır yetiştiricilerinin muzdarip olduğu salgından dolayı şarbon mikroplarının incelenmesine ayrılmıştı. Bir hayvanın bu hastalığa yakalanıp onu yenmeyi başardığında artık hastalık tehlikesi altında olmadığını keşfetti: Şarbon mikroplarına karşı bağışıklık kazandı. Bu, aşılama tarihindeki ilk ciddi adımdı.

1865 yılında Pasteur, eski öğretmeni tarafından ipekböceği hastalığının nedenini bulmak üzere Fransa'nın güneyine davet edildi. Robert Koch'un 1876'da "Şarbon Etiyolojisi" adlı çalışmasının yayınlanmasından sonra Pasteur kendini tamamen immünolojiye adadı ve sonunda şarbon, lohusalık ateşi, kolera, kuduz, tavuk kolera ve diğer hastalıkların etken maddelerinin özgüllüğünü belirledi, yapay hakkında fikirler geliştirdi. bağışıklık, özellikle şarbondan (1881), kuduzdan (Emile Roux 1885 ile birlikte) koruyucu bir aşı yöntemi önerdi.

Kuduza karşı ilk aşı 6 Temmuz 1885'te 9 yaşındaki Joseph Meister'a annesinin isteği üzerine yapıldı. Tedavi başarılı oldu ve çocuk sağlığına kavuştu.

Aşıların hazırlanması için gerekli olan virülansı zayıflatılmış kültürlerin elde edilmesi için çeşitli teknikler kullanılmıştır. O zamanlar doğası gereği tamamen ampiriktiler, ancak hedefe mükemmel bir şekilde ulaşıldı. Kültürlerin bir termostatta uzun süre tutulması, optimumun üzerinde bir sıcaklıkta büyütülmesi, kuduz virüsü içeren bir tavşanın beyninin kurutulması olsun, tüm durumlarda immünojenisite korunurken virülansta bir azalma gözlemlendi.

Pasteur, işinin ilk aşamasını aşı hazırlamaya uygun bir kültür elde etmeyi düşündü; ikinci aşamayı ise aşının kullanımına yönelik yöntemler geliştirmek olarak belirledi. Burada hayvanlarda ve insanlarda aktif bağışıklık oluşumunun koşullarını inceleyen ilk immünolog olarak görev yaptı. Hayvanlarla yapılan çalışmalarda, aşılanan hayvana patojenik mikropun zayıflatılmamış bir kültürü enjekte edildiğinde bağışıklamanın etkinliğinin test edildiği üçüncü bir aşama da vardı. Hastalığın yokluğu aktif bağışıklığın varlığını doğruladı.

Pasteur'ün aşılama yönteminin önemi, çalışmalarından sonra, tüm ülkelerden bilim adamlarının çabalarıyla, hem bakteriyel hem de viral etiyoloji olmak üzere bilinen hemen hemen tüm bulaşıcı hastalıklara karşı koruyucu aşıların geliştirilmesiyle kanıtlanmaktadır. Bu hastalıkların popülasyondaki görülme sıklığını keskin bir şekilde azalttılar ve bazı enfeksiyonların neredeyse tamamen ortadan kaldırılmasını mümkün kıldılar.

Pasteur'ün çağdaşları arasında mikropların hastalığın nedeni değil sonucu olduğunu savunan doktorlar vardı ve bazıları aynı zamanda bunların hastanın vücudunda kendiliğinden oluştuğunu da kabul etti. Başka bir tezin doğruluğu deneysel olarak kanıtlandı - mikrop nüfuz etmeden bulaşıcı hastalık olmaz. Ve Pasteur'ün ortaya attığı bu tez bugüne kadar sarsılmaz kalmıştır.

5. İlginç gerçekler

· Pasteur hayatı boyunca biyoloji okudu ve ne tıp ne de biyolojik eğitim almadan insanları tedavi etti.

· Pasteur çocukken de resim yapıyordu. J.-L. Jerome yıllar sonra onun çalışmasını gördüğünde şunları söyledi: “Louis'in bilimi seçmesi çok iyi. Bizim için harika bir rakip olurdu."

· 1868'de (45 yaşındayken) Pasteur beyin kanaması geçirdi. Engelli kaldı: Sol kolu hareketsizdi, sol bacağı yerde sürükleniyordu. Neredeyse ölüyordu ama sonunda iyileşti. Üstelik bundan sonra en önemli keşifleri yaptı: Şarbona karşı bir aşı ve kuduza karşı aşılar yarattı. Bilim adamı öldüğünde beyninin büyük bir kısmının yok olduğu ortaya çıktı. Pasteur üremiden öldü.

· II Mechnikov'a göre Pasteur tutkulu bir vatanseverdi ve Almanlardan nefret ediyordu. Postaneden kendisine bir Almanca kitap veya broşür getirdiklerinde onu iki parmağıyla alıp büyük bir tiksinti duygusuyla çöpe attı.

· Daha sonra, septik hastalıklara neden olan ve görünüşe göre kendisinin hiçbir ilgisi olmadığı anlaşılan bir bakteri türü olan Pasteurella'ya onun adı verilmiştir.

· Pasteur'e dünyanın hemen her ülkesinden siparişler verildi. Toplamda 200'e yakın ödülü vardı.

Çevrimiçi yayın People.su, büyük biyoloğun hayatından çok komik ve merak uyandıran bir olayı yazıyor:

“Ancak kuduz ve şarbona karşı gerekli aşıları yaratmayı başaran en büyük Fransız kimyager ve mikrobiyolog Louis Pasteur, hiçbir zaman tıbbi veya biyolojik bir eğitim almamıştır. Neyse ki bir "kabuğun" yokluğu, büyük bilim adamının hayat kurtarmasını hiçbir şekilde engellemedi.

Ancak Louis Pasteur'ün bir hayat kurtarmak için bilgi ve deneyim yerine yaratıcılık ve kurnazlık kullanması gerektiği bir durum vardı. Kendi hayatını kurtarmak zorunda kalması iki kat şaşırtıcı.

Kendini tamamen bilime adayan bir adam olarak Louis, berbat bir nişancıydı. Çiçek hastalığı bakterilerinin kültürünü bilmek başka, bir şeye boşuna ateş etmek başka şey. Atış becerilerinin eksikliği, o dönemde toplumdaki davranış kurallarını belirliyordu; yani cesur ve kötü huylu bir kişi her zaman bir düelloya davet edilebilirdi. Bunu çok iyi bilen Louis Pasteur her zaman oldukça sakin ve esnek bir karaktere sahipti.

Ancak sözlerindeki ihtiyat, jest ve hareketlerine dikkat etmesi onu hakaret suçlamalarından korumadı. Ve bir gün, Fransız kimyager tamamen çiçek hastalığına neden olan etkenin kültürünü inceleme işine kendini kaptırdığında, bir yabancı laboratuvarına daldı ve onun bir asilzadenin ikincisi olduğunu ilan etti. Ayrıca şaşırmış ve cesareti kırılmış bilim adamına, bir zamanlar önemli bir kişinin onuruna ve haysiyetine hakaret ettiğini ve şimdi asilzadenin onu düelloya davet etmek istediğini açıkladı.

Hakaretin gerçekten gerçekleşip gerçekleşmediğini veya bilim adamının başka bir kişiyle karıştırılıp karıştırılmadığını asla bilemeyeceğiz. Ancak Louis Pasteur oldukça zor bir görevle karşı karşıyaydı: büyük keşiflerini torunlarının sevinci için yapmak amacıyla düelloyu kazanmak. Peki nasıl ateş edileceğini bilmeden bir düelloyu nasıl kazanabilirsin? Daha sonra kimyager bir numaraya başvurdu ve ikincisine, birisi düelloya davet edildiğinde silah seçme hakkına sahip olduğunu söyledi. Ve hiç düşünmeden... deney tüpü düellosunu seçiyor!

Anlamayan ikinciye, asilzadeye biri çiçek hastalığı bakterisi içeren iki test tüpü sunduğunu açıkladı. İkinci test tüpü temiz suyla doldurulur. Kırgın kişi birinin içindekileri içtikten sonra Louis, bir saniye bile kaybetmeden ikinciyi boşaltacaktır.

Neyse ki düello kuralları, rakibin iddialarını geri çekmesine izin veriyordu. Elbette bilim adamı ve mikrobiyoloğun teklifini duyduktan sonra düelloyu reddetme hakkını kullanmak için acele etti. Yakınlarının ve gelecekte Pasteur'ün keşfettiği değerli aşıları yaptıran milyonlarca insanın sevincine.

Bu şaşırtıcı şekilde, korkunç bir hastalığa sahip bir test tüpü bir zamanlar bir hayat kurtardı.”

Çözüm

L. Pasteur'un çalışmalarının önemi, tamamen pratik başarıların çok ötesine geçiyor. Pasteur, mikrobiyoloji ve immünolojiyi temelde yeni konumlara getirdi, mikroorganizmaların insan yaşamında, ekonomide, endüstride, bulaşıcı patolojideki rolünü gösterdi ve günümüzde mikrobiyoloji ve immünolojinin geliştiği ilkeleri ortaya koydu.

Bilim insanının biyografisinden, klasik bilim alanındaki başarılarından bağımsız olarak, aynı zamanda yetenekli bir öğretmen ve bilim organizatörü olduğu ve bu alanda yenilikçi olduğu sonucuna varabiliriz.

Mikroorganizmaların duyarlı bir hayvandan geçiş yoluyla zayıflatılması (zayıflaması) ilkesi veya mikroorganizmaların uygun olmayan koşullar altında (sıcaklık, kurutma) tutulması ilkesi, L. Pasteur'ün kuduz, şarbon ve tavuk kolerasına karşı aşılar elde etmesine olanak sağladı; bu prensip hala aşıların hazırlanmasında kullanılmaktadır.

Sonuç olarak, L. Pasteur bilimsel immünolojinin kurucusudur, ancak ondan önce İngiliz doktor E. Jenner tarafından geliştirilen, sığır çiçeği hastalığını insanlara bulaştırarak çiçek hastalığını önleme yöntemi biliniyordu. Ancak bu yöntem diğer hastalıkların önlenmesini kapsayacak şekilde genişletilmemiştir.

Kullanılmış literatür listesi

1.Imshensky A.A. Louis Pasteur. Hayat ve sanat. M., 1961, s. 25-30.

2. Blinkin S.A. Büyük cesaret sahibi insanlar. M., 1963, s. 210.

3.Zavadovsky M.M. L. Pasteur. - 1934, s. 172.

4. “Mikrobiyoloji, Epidemiyoloji ve İmmünoloji” Dergisi No: 11/2. M., 1972.

5. Vorobyov A.A., Bykov A.S., Pashkov B.O., Rybakova A.M. Mikrobiyoloji. M.: Tıp, 1998, s. 336.

6. Pasteur, Louis. Vikipedi makalesi // http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80,_%D0%9B%D1%83 %D0%B8

Allbest.ru'da yayınlandı

...

Benzer belgeler

    Modern mikrobiyoloji ve immünolojinin kurucusu Fransız kimyager Louis Pasteur'un kısa biyografisi. Bilimsel faaliyetlerinin yönleri ve sonuçları. Şarbona karşı aşı oluşturulması, kuduz aşısı. Bir bilim insanının anısını yaşatmak.

    sunum, 04/13/2016 eklendi

    sunum, 05/14/2014 eklendi

    Hastalıkların bulaşıcı başlangıcı kavramının oluşumu: buluşsal, morfolojik ve fizyolojik dönemler. 20. yüzyılda mikrobiyolojinin gelişimi ve enfeksiyonla ilgili modern öğretim. Yerli bilim adamlarının enfeksiyon ve immünoloji kavramının gelişimine katkısı.

    kurs çalışması, eklendi 26.06.2014

    İradeye tabi tek bir bütün olarak beden doktrinini yaratan Rus pratisyen hekim Sergei Petrovich Botkin'in faaliyetlerinin gerçekleştiği sosyo-politik koşullar. Bilim insanının tıp bilimi ve sağlık hizmetlerinin gelişimine katkısı.

    özet, 11/01/2013 eklendi

    Avrupa'da Avicenna adıyla bilinen büyük bilim adamı, filozof, doktor ve şair Abu Ali ibn Sina'nın biyografisi ve yaratıcı mirası. O dönemde bilinen şifanın tüm bölümlerini, teorisini ve uygulamasını kapsayan “Tıp Biliminin Kanonu” çalışması.

    özet, 20.05.2012 eklendi

    N.I.'nin çalışma dönemi ve bilimsel faaliyetinin başlangıcı. Pirogov, anatomi ve cerrahinin gelişimine katkısı. Bir bilim adamının tıbbi ve öğretici çalışması, anestezi oluşturulması ve askeri saha koşullarında alçı kullanımı. Büyük cerrahın ölüm nedenleri.

    özet, eklendi: 04/03/2012

    Koruyucu tıp bilimi olarak hijyenin gelişim tarihi, özellikleri ve görevleri. Sağlık ve çevre kavramlarının tanımı. "Negatif" ve "pozitif" hijyen yasalarının özü. Modern hijyenik prenozolojik teşhis.

    sunum, 26.11.2016 eklendi

    Ünlü antik hekim, filozof ve bilim adamı İbn Sina'nın çocukluğu ve eğitimi. "Tıp Biliminin Kanonu" kitabının ana hükümleri ve bileşenleri. İbn Sina'nın felsefe, coğrafya, jeoloji ve jeodezi üzerine çalışmaları. İbn Sina'nın bilime yaptığı katkılar.

    özet, 22.05.2012 eklendi

    Hijyenin genel kavramı ve ana görevleri. Çevrenin sıhhi muayene yöntemleri. Hipokrat, Aristoteles, Claudius Galen, Avicenna, M. Lomonosov, F. Erisman'ın hijyenin bir bilim olarak gelişmesine katkısı. Temel hijyen yasaları, bunların özü ve içeriği.

    sunum, 15.09.2015 eklendi

    Farmakognozinin bir bilim olarak ortaya çıkışı ve oluşumunun önkoşulları, kavramı ve gelişim aşamaları ile Rus kimyagerlerin gelişimine katkısı. Biyofarmasi ve analitik kimyada bilgi birikiminde modern farmakognozinin rolü.

Louis Pasteur, 27 Aralık 1822'de Fransa'nın Dole kasabasında bir tabakçı ailesinde doğdu. Arbois'deki bir kolejde eğitim gördü ve burada öğretmen asistanı oldu. Daha sonra Besançon'da asistan öğretmen olarak çalıştı. Öğretmenlerinin tavsiyesi üzerine 1843'te Paris Ecole Normale Supérieure'e girdi ve 1847'de buradan mezun oldu. Dijon Lisesi'nde (1847-1848) fizik profesörü, daha sonra Strasbourg (1849-1854) ve Lille (1854'ten itibaren) Üniversitelerinde kimya profesörüydü. 1856'da Louis Pasteur, eğitim reformlarını yürüttüğü Ecole Normale Supérieure'de akademik direktör pozisyonunu aldı.

Pasteur öğrenciyken kimya alanındaki ilk keşfini yaptı. 1848'de tartarik asit kristallerini incelerken bunların asimetrik moleküllerden oluştuğu sonucuna vardı. Kristalleri iki parçaya bölerek bunların optik antipodlar olduğunu keşfetti. Bu keşif kimyada yeni bir yönün - stereokimyanın - temelini oluşturdu.

Fermantasyon sürecini incelerken 1857'de Louis Pasteur bunun biyolojik doğasını kanıtladı. Araştırmasında, fermantasyonun mikroorganizmaların (oksijenden yoksun kalan bakterilerin) etkisinden kaynaklandığı sonucuna vardı. 1861'de Pasteur, sıvı ürünleri ısıl işlemle muhafaza etmek için daha sonra "pastörizasyon" adı verilen bir yöntem önerdi.

1865'ten beri Louis Pasteur, Fransa'nın güneyinde ipekböceği hastalığının nedenlerini araştırmaya başladı. Bilim adamı bu hastalıkla mücadele etmek için etkili yöntemler buldu ve ipekböcekçiliğini kurtardı. Ve 1876'dan beri Pasteur kendisini tamamen immünolojiye adadı. Şarbon, lohusalık ateşi, kolera, kuduz ve diğerleri gibi hastalıkları inceledi. Araştırma sürecinde hastalıklara belirli patojen türlerinin neden olduğunu tespit etti. 1881'de şarbona ve 1885'te kuduza karşı bir aşı geliştirdi. Böylece aşı tarihinde ilk ciddi adımı atmış oldu.

Biyografi puanı

Yeni özellik! Bu biyografinin aldığı ortalama puan. Derecelendirmeyi göster