Descrierea prezentării prin diapozitive individuale:

1 tobogan

Descrierea diapozitivei:

CERTIFICAREA FINALĂ DE STAT (GIA) OGE - 2017 CLASA A IX-A LIMBA RUSĂ Specificație Codificatori de elemente ale conținutului lucrării de examen Criterii de evaluare

2 tobogan

Descrierea diapozitivei:

OGE în limba rusă 2017 este o formă obligatorie de certificare pentru absolvenții de clasa a 9-a. Este necesar pentru studiile școlare ulterioare, precum și pentru înscrierea în instituțiile secundare de specialitate. Studenții care promovează acest examen cu un punctaj mare primesc posibilitatea de a studia în clase cu specializare umanitară.

3 slide

Descrierea diapozitivei:

OGE SE DESFĂȘURĂ ÎN CONFORMITATE CU LEGEA FEDERALĂ DIN 29.12.2012 Nr. 273-FZ „PRIVĂ ÎNVĂȚĂMÂNTUL ÎN FEDERAȚIA RUSĂ” ÎN SCOPUL ATTESTĂRII FINALE DE STAT A Absolvenților PE BAZĂ PE MATERIALE DE EXAMEN DEZVOLTATE CENTRAL14 SUBIECTE DE INJECTARE. REZULTATELE EXAMENULUI POT FI UTILIZATE PENTRU ADMITEREA ELEVILOR ÎN CLASELE DE LICEN. Lucrarea de examen în LIMBA RUSĂ constă din trei părți, inclusiv 15 sarcini. 3 ore și 55 de minute (235 de minute) sunt alocate pentru finalizarea lucrării de examinare în limba rusă.

4 slide

Descrierea diapozitivei:

În timpul testelor, atunci când efectuează toate părțile lucrării, examinatorii au dreptul de a utiliza un dicționar de ortografie. OGE 2017 în limba rusă este considerată promovată dacă absolventul obține 15 puncte din 39 posibile.

5 slide

Descrierea diapozitivei:

PARTEA 1. SARCINA 1. REZUMAT Aceasta este o lucrare scrisă scurtă bazată pe textul pe care l-ați ascultat. Realizat pe o foaie separată. Textul original este ascultat de 2 ori. SCOPUL este de a transmite conținutul principal atât al fiecărui micro-teme (sunt 3), cât și al întregului text în ansamblu. Volumul prezentării este de cel puțin 70 de cuvinte. Luarea de notițe a punctelor principale ale textului (note în schiță) este permisă deja la prima ascultare! Utilizarea dicționarelor de ortografie este, de asemenea, permisă încă de la începutul examenului.

6 slide

Descrierea diapozitivei:

7 slide

Descrierea diapozitivei:

CRITERII DE EVALUARE SARCINA 1 Nr. Criterii de evaluare a prezentării condensate Puncte IC1 Conținutul prezentării 2 – 1 - 0 IC2 Comprimarea textului sursă 3 – 2 – 1 - 0 IC3 Integritatea semantică, coerența vorbirii și consistența prezentării 2 – 1 - 0 Număr maxim de puncte pentru prezentare concisă conform criteriilor SG1–SG3 7

8 slide

Descrierea diapozitivei:

PARTEA 2. SARCINI PE BAZĂ PE TEXTUL CITIT Partea 2 constă din 13 sarcini (2–14). Sarcinile din partea 2 sunt finalizate pe baza textului citit. Răspunsurile la sarcinile 2–14 sunt scrise ca cuvânt (expresie), număr, succesiune de numere în banca de răspunsuri nr. 1, fără spații sau alte simboluri.

Slide 9

Descrierea diapozitivei:

10 diapozitive

Descrierea diapozitivei:

MAI SPECIFICAT: SARCINI 2 – 14... Nr. 2 - Înțelegerea adecvată a vorbirii scrise în diverse domenii și situații de comunicare (care fragment de text conține informațiile necesare pentru fundamentarea răspunsului la întrebarea...) - număr. Nr. 3 - Expresivitatea vorbirii ruse (indicați o propoziție în care mijlocul de expresivitate a vorbirii este...) - număr. Nr. 4 - Din propoziții... scrieți un cuvânt în care ortografia prefixului este determinată de sensul său - „aproximare”.

11 diapozitiv

Descrierea diapozitivei:

Nr. 5 – Din propoziții... notează un cuvânt în care ortografia sufixului este o excepție de la regulă... Nr. 6 – Înlocuiește cuvântul colocvial „șoptit” din propoziția 12 cu un neutru stilistic sinonim. Scrie acest sinonim. Nr. 7 – Înlocuiți expresia bazată pe acord „cutie de lemn” cu o expresie sinonimă cu conexiunea de control. Scrieți fraza rezultată. Nr. 8 – Notează baza gramaticală a propoziției...

12 slide

Descrierea diapozitivei:

Nr. 9 - Printre propoziții... găsiți o propoziție cu definiții izolate omogene. Scrieți numărul acestei oferte. Nr. 10 - În propozițiile de mai jos din textul citit, toate virgulele sunt numerotate. Notați numerele care indică virgule în cuvântul introductiv. Nr 11 - Indicați numărul de baze gramaticale din propoziție... Scrieți răspunsul în cifre. Nr. 12 - În propozițiile de mai jos din textul citit, toate virgulele sunt numerotate. Notați numerele care indică virgule între părți ale unei propoziții complexe legate printr-o conexiune subordonată. Nr. 13 - Printre propoziții... găsiți o propoziție complexă cu subordonare omogenă a propozițiilor subordonate. Scrieți numărul acestei oferte. Nr. 14 - Printre propoziții... găsiți o propoziție complexă cu o legătură de coordonare non-conjunctivă și aliată între părți. Scrieți numărul acestei oferte.

Slide 13

Descrierea diapozitivei:

EVALUAREA PĂRȚII 2: Procesare automată, ceea ce înseamnă completarea extrem de precisă a formularului de răspuns! Numărul maxim de puncte este de 13 (un punct pentru fiecare răspuns corect). Pentru un răspuns incorect sau fără răspuns, se acordă zero puncte.

Slide 14

Descrierea diapozitivei:

PARTEA 3 ESEUL-RAȚIONARE Sarcina din partea 3 se realizează pe baza aceluiași text pe care absolvenții îl citesc în timp ce lucrează la sarcinile părții 2. Folosind textul citit din partea 2, este necesar să se realizeze NUMAI UNA dintre sarcinile de pe o foaie separată: 15.1, 15.2 sau 15.3. Acesta este un răspuns scris, motivat! Înainte de a scrie eseul, trebuie să notați numărul sarcinii selectate: 15.1, 15.2 sau 15.3. Eseul trebuie să aibă cel puțin 70 de cuvinte. Eseul trebuie să fie scris de mână clar, lizibil.

15 slide

Descrierea diapozitivei:

CRITERII DE EVALUARE PENTRU SARCINA 15 (ESEUL-RAȚIONARE) Nr. Criterii de evaluare a unui eseu-argument pe o temă lingvistică (15.1) Puncte S1K1 Disponibilitatea unui răspuns rezonabil la întrebarea 2 – 1 - 0 S1K2 Disponibilitatea exemplelor-argumente 3 - 2 – 1 - 0 S1K3 Integritatea semantică, coerența vorbirii și succesiunea eseului 2 – 1 - 0 S1K4 Armonia compozițională a lucrării 2 - 1 - 0 Numărul maxim de puncte pentru eseu conform criteriilor S1K1–S1K4 9

16 slide

Descrierea diapozitivei:

CRITERII DE EVALUARE PENTRU SARCINA 15 (ESEUL-RAȚIONAMENT) Nr. Criterii de evaluare a unui eseu-argument pe o temă legată de analiza textului (15.2) Puncte S2K1 Înțelegerea semnificației unui fragment de text 2 – 1 - 0 S2K2 Disponibilitatea exemplelor-argumente 3 - 2 – 1 - 0 S2K3 Integritatea semantică, coerența verbală și succesiunea eseului 2 – 1 - 0 C2K4 Armonia compozițională a lucrării 2 - 1 - 0 Numărul maxim de puncte pentru eseu conform criteriilor C2K1–C2K4 9

Slide 17

Descrierea diapozitivei:

CRITERII DE EVALUARE PENTRU SARCINA 15 (ESEUL-RAȚIONAMENT) Nr. Criterii de evaluare a unui eseu-argument pe o temă legată de analiza textului (15.3) Puncte S3K1 Interpretarea sensului unui cuvânt 2 – 1 - 0 S3K2 Disponibilitatea exemplelor-argumente 3 - 2 – 1 - 0 S3K3 Integritatea semantică , coerența vorbirii și succesiunea eseului 2 – 1 - 0 C3K4 Armonia compozițională a lucrării 2 - 1 - 0 Numărul maxim de puncte pentru eseu conform criteriilor C2K1–C2K4 9

18 slide

Descrierea diapozitivei:

EVALUAREA ALFABETIZĂRII ȘI A ACURATEȚIEI REALE A DISCUȚIULUI EXAMINAT Nr. Criterii de evaluare a alfabetizării și acurateței efective a vorbirii Puncte GK1 Respectarea normelor de ortografie 2 – 1 - 0 GK2 Respectarea normelor de punctuație 2 – 1 - 0 GK3 Conformitatea cu normele gramaticale11 - 0 GK4 Respectarea normelor de vorbire 2 – 1 - 0 FC1 Acuratețea reală a vorbirii scrise 2 – 1 - 0 Număr maxim de puncte pentru eseu și prezentare conform criteriilor FC1, GK1 – GK4 10

Slide 19

Descrierea diapozitivei:

În conformitate cu Procedura de desfășurare a certificării finale de stat pentru programele educaționale de învățământ general de bază (ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 25 decembrie 2013 nr. 1394, înregistrat de Ministerul Justiției din Rusia la 3 februarie 2014 nr 31206): „48. Lucrările de examen sunt verificate de doi experți. Pe baza rezultatelor verificării, experții atribuie în mod independent puncte pentru verificarea sarcinilor 1 și 15 din foaia de examen... În cazul unei discrepanțe semnificative în punctajele acordate de doi experți, se atribuie o a treia verificare. O discrepanță semnificativă a punctajelor este definită în criteriile de evaluare pentru disciplina academică relevantă. AL TREILEA EXPERT este desemnat de către președintele comisiei de subiect dintre experții care nu au verificat anterior lucrările de examinare. Al treilea expert primește informații despre punctajele acordate de experții care au verificat anterior lucrările de examen ale studentului. Punctele acordate de al treilea evaluator sunt FINALE.”

Scala de conversie a scorurilor primare ale OGE 2016

Ca și în anii precedenți, OGE-2016 (GIA-9) se desfășoară pe 14 discipline academice. Absolvenții clasei a IX-a susțin două examene obligatorii la limba rusă și matematică, precum și două examene la orice materie opțională. Să vă reamintim că studenții de anul trecut s-au putut limita la doar două materii obligatorii, iar restul le-au luat pe bază de voluntariat.

Scorurile primare pentru finalizarea lucrării de examinare OGE sunt convertite într-o notă pe o scală de 5 puncte. În acest sens, Institutul Federal de Măsurători Pedagogice (FIPI) a publicat „Recomandări pentru utilizarea și interpretarea rezultatelor lucrărilor de examen pentru examenul principal de stat (OGE) în 2016”. Comisiilor regionale li se acordă dreptul de a modifica scala de transfer de puncte în sus sau în jos la disciplinele obligatorii.

Punctele primite pe OGE și recalculate într-un sistem de cinci puncte afectează notele din certificat la disciplina corespunzătoare. Certificatul conține media dintre nota primită la OGE și nota anuală la materie. Rotunjirea se face conform regulilor de matematică, adică 3,5 se rotunjește la 4 și 4,5 la 5. În plus, rezultatele OGE ale elevilor pot fi folosite pentru admiterea la clasele de specialitate ale gimnaziului.

Absolvenții își pot afla notele la examen la școala lor după ce munca a fost verificată și rezultatele au fost aprobate.

FIPI atrage atenția profesorilor și conducătorilor de școli asupra faptului că baremele de conversie a scorurilor primare în note pe o scală de cinci puncte pentru OGE sunt de NATURĂ RECOMANDAȚIONALĂ.

Barem pentru transferul de puncte în LIMBA RUSĂ

Puncte maxime, pe care examinatorul le poate primi pentru finalizarea întregii lucrări de examinare, - 39 de puncte

Pragul minim: 15 puncte

* Criterii și explicații pentru evaluarea Examenului Academic de Stat în limba rusă

Scala de conversie a scorurilor la MATEMATICĂ

Scorul maxim primar: 32 de puncte . Dintre acestea, pentru modulul „Algebră” - 14 puncte, pentru modulul „Geometrie” - 11 puncte, pentru modulul „Matematică reală” - 7 puncte.

Pragul minim: 8 puncte (din care cel puțin 3 puncte la modulul „Algebră”, cel puțin 2 puncte la modulul „Geometrie” și cel puțin 2 puncte la modulul „Matematică reală”)

Depășirea acestui rezultat minim conferă absolventului dreptul de a primi, în conformitate cu programa instituției de învățământ, o notă finală la matematică (dacă absolventul a studiat matematica în cadrul unui curs integrat de matematică) sau la algebră și geometrie.

Scala de conversie a punctajului primar pentru finalizarea lucrării de examinare în ansamblu într-o notă matematică:

Scala pentru conversia punctajului primar pentru finalizarea modulului Algebră într-o notă în algebră:

Scala pentru conversia punctajului primar pentru completarea modulului Geometrie într-o notă în geometrie:

Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu. În funcție de profil, liniile directoare pentru selecție pot fi următoarele:

• pentru profil de științe naturale: 18 puncte(cel puțin 10 la algebră, cel puțin 6 la geometrie);
• pentru profilul economic: 18 puncte(cel puțin 9 la algebră, 3 la geometrie, 5 la matematică reală);
• pentru profil de fizică și matematică: 19 puncte(cel puțin 11 la algebră, 7 la geometrie).

Scala pentru transferul de puncte în FIZICĂ

Scorul maxim primar: 40 de puncte

Pragul minim: 10 puncte (creste cu 1 punct)

30 de puncte.

Scala pentru conversia punctelor în CHIMIE

Scala pentru recalcularea punctajului primar pentru finalizarea unei lucrări de examen fără un experiment real

Scorul maxim primar: 34 de puncte

Pragul minim: 9 puncte

Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu. Un ghid pentru selecția în clase specializate poate fi un indicator căruia îi corespunde limită inferioară 23 de puncte.

Barem de recalculare a punctajului primar la finalizarea lucrării de examinare cu un adevărat experiment
(Versiunea demo a OGE în chimie nr. 2)

Scorul primar maxim pentru lucrul cu un experiment real : 38 de puncte

Pragul minim: 9 puncte

Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu. Un ghid pentru selecția în clase specializate poate fi un indicator căruia îi corespunde limită inferioară 25 de puncte.

Scala de conversie a punctelor în BIOLOGIE

Scorul maxim primar: 46 de puncte

Pragul minim: 13 puncte

Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu. Un ghid pentru selecția în clase specializate poate fi un indicator căruia îi corespunde limită inferioară 33 de puncte.

Scala de conversie a scorului GEOGRAFIE

Scorul maxim primar: 32 de puncte

Pragul minim: 12 puncte

Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu. Un ghid pentru selecția în clase specializate poate fi un indicator căruia îi corespunde limită inferioară 24 de puncte.

Scala de conversie a scorului STUDIU SOCIAL

Scorul maxim primar: 39 de puncte

Pragul minim: 15 puncte

Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu. Un ghid pentru selecția în clase specializate poate fi un indicator căruia îi corespunde limită inferioară 30 de puncte.

Scala de conversie a scorului ISTORIE

Scorul maxim primar: 44 de puncte

Pragul minim: 13 puncte

Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu. Un ghid pentru selecția în clase specializate poate fi un indicator căruia îi corespunde limită inferioară 32 de puncte.

Scala de transfer de puncte conform LITERATURĂ

Scorul maxim primar: 23 de puncte

Pragul minim: 7 puncte

Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu. Un ghid pentru selecția în clase specializate poate fi un indicator căruia îi corespunde limită inferioară 15 puncte.

Barem pentru transferul de puncte în INFORMATION SCIENCE și TIC

Scorul maxim primar: 22 de puncte

Pragul minim: 5 puncte

Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu. Un ghid pentru selecția în clase specializate poate fi un indicator căruia îi corespunde limită inferioară 15 puncte.

Scala pentru conversia punctelor într-o LIMBĂ STRĂINĂ

(ENGLEZĂ, GERMANĂ, FRANCEZĂ, SPANIOLĂ)

Scorul maxim primar: 70 de puncte

Pragul minim: 29 de puncte

Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu. Un ghid pentru selecția în clase specializate poate fi un indicator căruia îi corespunde limită inferioară 56 de puncte.

Deoarece am publicat criteriile de prezentare și eseu în secțiunile corespunzătoare, rămâne să publicăm doar criteriile de evaluare a alfabetizării și notele din versiunea demo a OGE 2016.

Criterii de evaluare a alfabetizării

Note

Atunci când se evaluează alfabetizarea (GC1–GC4), ar trebui să se țină seama de volumul prezentării și al compoziției.
Standardele indicate în tabel sunt utilizate pentru a verifica și evalua prezentările și eseurile, al căror volum total este de 140 de cuvinte sau mai mult.
Dacă volumul total al eseului și al prezentării este de 70-139 de cuvinte, atunci pentru fiecare dintre criteriile GK1-GK4 nu se acordă mai mult de 1 punct:
GK1 – Se acordă 1 punct dacă nu există greșeli de ortografie sau este făcută o greșeală minoră;
GK2 – se acordă 1 punct dacă nu există erori de punctuație sau este făcută o eroare minoră;
GK3 – se acordă 1 punct dacă nu există erori gramaticale;
GK4 – Se acordă 1 punct dacă nu există erori de vorbire.
Dacă prezentarea și eseul în ansamblu conțin mai puțin de 70 de cuvinte, atunci o astfel de lucrare conform criteriilor GK1-GK4 primește zero puncte. Dacă un student a finalizat un singur tip de muncă creativă (sau
prezentare sau eseu), apoi evaluarea conform criteriilor GK1–GK4 se efectuează și în funcție de volumul de muncă:
– dacă lucrarea conține cel puțin 140 de cuvinte, atunci alfabetizarea se evaluează conform tabelului de mai sus;
– dacă lucrarea conține 70–139 de cuvinte, atunci pentru fiecare dintre criteriile GK1–GK4 nu se acordă mai mult de 1 punct (vezi mai sus);
– dacă lucrarea conține mai puțin de 70 de cuvinte, atunci o astfel de muncă conform criteriilor GK1–GK4 este evaluată cu zero puncte.
Puncte maxime, pe care examinatorul îl poate primi pentru finalizarea întregii lucrări de examinare, – 39 .

În conformitate cu Procedura de desfășurare a certificării finale de stat pentru programele educaționale de învățământ general de bază (ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 25 decembrie 2013 nr. 1394, înregistrat de Ministerul Justiției din Rusia la 3 februarie 2014 nr 31206) „48. Lucrările de examen sunt verificate de doi experți. Pe baza rezultatelor verificării, experții atribuie în mod independent puncte pentru fiecare răspuns sarcinilor lucrării de examinare... În cazul unei discrepanțe semnificative în punctele acordate de doi experți, se atribuie un al treilea control. Discrepanță semnificativă în scoruri
definite în criteriile de evaluare pentru disciplina academică relevantă. Al treilea expert este desemnat de către președintele comisiei de subiect dintre experții care nu au verificat anterior lucrările de examinare. Al treilea expert primește informații despre punctajele acordate de experții care au verificat anterior lucrările de examen ale studentului. Punctele acordate de al treilea expert sunt finale.”
O discrepanță de 10 sau mai multe puncte acordată de doi experți pentru îndeplinirea sarcinilor 1 și 15 este considerată semnificativă (scorurile pentru toate pozițiile (criteriile) de evaluare a sarcinii sunt însumate
fiecare expert: IC1–IC3, S1K1–S1K4, S2K1–S2K4, S3K1–S3K4, GK1–GK4, FC1). În acest caz, al treilea expert verifică din nou sarcinile 1 și 15 pentru toate posturile de evaluare. Pentru finalizarea lucrării de examinare se acordă o notă pe o scală de cinci puncte.
Nota „2” se acordă dacă studentul a obținut nu mai mult de 14 puncte (de la 0 la 14) pentru finalizarea tuturor părților lucrării de examinare.
Nota „3” se acordă dacă studentul obține nu mai puțin de 15 și nu mai mult de 24 de puncte (de la 15 la 24) pentru finalizarea tuturor părților lucrării de examinare.
Nota „4” se acordă dacă studentul obține nu mai puțin de 25 și nu mai mult de 33 de puncte (de la 25 la 33) pentru finalizarea tuturor părților lucrării de examinare. În acest caz, elevul trebuie să obțină cel puțin 4 puncte pentru alfabetizare (criterii GK1–GK4). Dacă, conform criteriilor GK1–GK4, un elev obține mai puțin de 4 puncte, se acordă nota „3”.
Nota „5” se acordă dacă studentul obține nu mai puțin de 34 și nu mai mult de 39 de puncte (de la 34 la 39) pentru finalizarea tuturor părților lucrării de examinare. În acest caz, elevul trebuie să obțină cel puțin 6 puncte pentru alfabetizare (criterii GK1–GK4). Dacă, conform criteriilor GK1–GK4, un elev obține mai puțin de 6 puncte, se acordă nota „4”.

Tabelul de conversie a punctelor OGE 2017

Aflarea notei tale pe baza rezultatelor testelor a devenit mult mai ușoară. Datorită acestui tabel, puteți evalua nivelul cunoștințelor dvs. și puteți completa golurile în subiectele care vă ridică întrebări.

Rezolvă, verifică răspunsurile corecte și află scorul tău. De asemenea, am dori să vă atragem atenția asupra unor KIM-uri planificate în 2016.

* Limba rusă

Nota „4” se acordă dacă elevul a obținut un punctaj de la 25 la 33 de puncte, dintre care cel puțin 4 puncte pentru alfabetizare (conform criteriilor GK1-GK4). Dacă, conform criteriilor GK1-GK4, un elev obține mai puțin de 4 puncte, se acordă nota „3”.

Nota „5” se acordă dacă elevul a obținut un punctaj de la 34 la 39 de puncte, dintre care cel puțin 6 puncte pentru alfabetizare (conform criteriilor GK1-GK4). Dacă, conform criteriilor GK1-GK4, un elev obține mai puțin de 6 puncte, se acordă nota „4”.

* Matematică

Numărul maxim de puncte pe care un examinat le poate primi pentru finalizarea întregii lucrări de examinare este de 32 de puncte. Dintre acestea, pentru modulul „Algebră” - 14 puncte, pentru modulul „Geometrie” - 11 puncte, pentru modulul „Matematică reală” - 7 puncte.

Rezultatul minim recomandat al lucrării de examinare, care indică stăpânirea componentei federale a standardului educațional la disciplina „Matematică”, este de 8 puncte punctate în total pentru îndeplinirea sarcinilor din toate cele trei module, cu condiția ca cel puțin 3 puncte din acestea. sunt la modulul „Algebră”, cel puțin 2 puncte la modulul „Geometrie” și cel puțin 2 puncte la modulul „Matematică reală”. Depășirea acestui rezultat minim dă dreptul absolventului să primească, în conformitate cu programa instituției de învățământ, o notă finală la matematică sau algebră și geometrie. Scale recomandate pentru transformarea scorului primar într-o notă de examen pe o scală de cinci puncte:

• punctajul total pentru finalizarea lucrării în ansamblu - la nota examenului la matematică;
• punctajul total pentru finalizarea sarcinilor legate de secțiunea „Algebră” (toate sarcinile modulului „Algebră” și sarcinile 14, 15, 16, 18, 19, 20 din modulul „Matematică reală”) - în nota examenului la algebră ;
• punctajul total pentru finalizarea sarcinilor aferente secțiunii „Geometrie” (toate sarcinile modulului „Geometrie” și sarcina 17 a modulului „Matematică reală”) - în nota de examen la geometrie).

* Chimie 1

Lucrați fără experiment real,

Nota „5” va fi acordată dacă, din totalul de puncte suficient pentru a obține această notă, absolventul a obținut 5 sau mai multe puncte pentru îndeplinirea sarcinilor din partea a 3-a.

* Chimie 2

Lucrând cu un experiment real,

Nota „5” va fi acordată dacă, din totalul de puncte suficient pentru a obține această notă, absolventul a obținut 7 sau mai multe puncte pentru îndeplinirea sarcinilor din partea a 3-a.

Impactul asupra certificatului

Conform criteriilor de notare de mai sus, scorurile testelor pentru OGE pot fi recalculate folosind un sistem standard de cinci puncte. Dar aceste note nu vor afecta certificatul final. Elevii vor primi certificate cu notele pe care le-au obținut în timpul anului școlar. Această evaluare afectează numai dacă obțineți o notă proastă la OGE - certificatul nu va fi eliberat.

Acest sistem de notare a fost introdus pentru a evalua mai precis nivelul de cunoștințe al elevilor cu note bune și excelente.

La OGE 2017 la chimie, elevilor de clasa a IX-a li se vor oferi 22 de sarcini sau 24 de sarcini (în funcție de tipul de examen), pentru rezolvarea fiecăruia dintre ele putând obține de la 1 la 5 puncte. Suma maximă punctele primare va fi 34 (dacă OGE este luată fără partea experimentală) sau 38 (dacă sarcinile experimentale sunt finalizate). Tabelele de mai jos arată punctele maxime care pot fi câștigate pentru fiecare sarcină.

Tabelul 1. OGE fără parte experimentală

Tabelul 2. OGE cu lucru de laborator

Scorurile obținute sunt convertite în note tradiționale. Dacă un elev de clasa a IX-a primește mai puțin de 9 puncte primare, OGE în chimie este considerată eșuată. Pentru a primi o notă „excelentă”, nu este necesar să rezolvați toate sarcinile de examen.

Tabelul 3. Conversia scorurilor OGE primare în note (OGE fără partea experimentală)

Tabelul 4. Conversia scorurilor OGE primare în note (OGE cu lucrări de laborator)

Nu uitați că scala de recalculare se schimbă: a fost diferit în 2016 și se va schimba ușor și în 2018 (fie doar din cauza modificării structurii testului și a numărului de sarcini). Cifrele indicate sunt valabile doar pentru anul 2017 și numai pentru OGE în chimie.