Opis prezentacije po pojedinačnim slajdovima:

1 slajd

Opis slajda:

DRŽAVNA ZAVRŠNA SVJEDODŽBA (GIA) OGE - 2017 9. RAZRED RUSKI JEZIK Specifikacija Šifre elemenata sadržaja ispitnog rada Kriteriji vrednovanja

2 slajd

Opis slajda:

OGE na ruskom jeziku 2017 obvezni je oblik certifikacije za maturante 9. razreda. Neophodan je za daljnje školsko obrazovanje, kao i za upis u srednje stručne ustanove. Studenti koji polože ovaj ispit s visokom ocjenom dobivaju priliku studirati u razredima s humanitarnim smjerom.

3 slajd

Opis slajda:

OGE SE PROVODI U SKLADU SA SAVEZNIM ZAKONOM OD 29. 12. 2012. BR. 273-FZ “O OBRAZOVANJU U RUSKOJ FEDERACIJI” U SVRHE DRŽAVNE ZAVRŠNE CERTIFIKACIJE DIPLOMIRANIH NA TEMELJEM CENTRALNO RAZVIJENIH ISPITNIH MATERIJALA ALOV IZ 14 PREDMETA S. REZULTATI ISPITA MOGU SE KORISTITI ZA UPIS UČENIKA U RAZREDE SREDNJE ŠKOLE. Ispitni rad iz RUSKOG JEZIKA sastoji se od tri dijela, uključujući 15 zadataka. Za izradu ispita iz ruskog jezika predviđeno je 3 sata 55 minuta (235 minuta).

4 slajd

Opis slajda:

Tijekom kolokvija, pri izvođenju svih dijelova rada, ispitanici imaju pravo koristiti se pravopisnim rječnikom. OGE iz ruskog jezika 2017. smatra se položenim ako diplomant osvoji 15 bodova od 39 mogućih.

5 slajd

Opis slajda:

1. DIO. 1. ZADATAK. SAŽETAK Ovo je kratki pisani rad na temelju slušanog teksta. Sastavljeno na posebnom listu. Izvorni tekst sluša se 2 puta. CILJ je prenijeti glavni sadržaj kako svake mikroteme (ima ih 3) tako i cijelog teksta u cjelini. Opseg prezentacije je najmanje 70 riječi. Bilježenje bitnih točaka teksta (nacrti) dopušteno je već na 1. slušanju! Korištenje pravopisnih rječnika također je dopušteno od samog početka ispita.

6 slajd

Opis slajda:

7 slajd

Opis slajda:

KRITERIJI OCJENJIVANJA ZADATAK 1 Redni broj Kriteriji za ocjenjivanje sažetog izlaganja Bodovi IC1 Sadržaj izlaganja 2 – 1 - 0 IC2 Kompresija izvornog teksta 3 – 2 – 1 - 0 IC3 Semantička cjelovitost, govorna koherentnost i dosljednost izlaganja 2 – 1 - 0 Maksimalni broj bodova za sažeto izlaganje prema kriterijima SG1–SG3 7

8 slajd

Opis slajda:

2. DIO. ZADACI NA OSNOVU PROČITANOG TEKSTA 2. dio sastoji se od 13 zadataka (2–14). Zadaci 2. dijela rješavaju se na temelju pročitanog teksta. Odgovori zadataka 2–14 pišu se kao riječ (izraz), broj, niz brojeva u zbirci odgovora br. 1 bez razmaka i drugih znakova.

Slajd 9

Opis slajda:

10 slajd

Opis slajda:

KONKRETNIJE: ZADACI 2 – 14... Br. 2 - Adekvatno razumijevanje pisanog govora u različitim područjima i situacijama komunikacije (koji ulomak teksta sadrži podatke potrebne za potkrijepljenje odgovora na pitanje...) - broj. Br. 3 - Ekspresivnost ruskog govora (navesti rečenicu u kojoj je izražajno sredstvo govora...) - broj. Br. 4 - Iz rečenica... napiši riječ u kojoj je pravopis prefiksa određen njegovim značenjem - "približavanje".

11 slajd

Opis slajda:

br. 5 – Iz rečenica... napiši riječ u kojoj je pisanje sufiksa iznimka od pravila... br. 6 – Zamijeni kolokvijalnu riječ „šapnuo” u rečenici 12 stilski neutralnom. sinonim. Napiši ovaj sinonim. Br. 7 – Zamijenite frazu temeljenu na dogovoru "drvena kutija" sinonimnom frazom s kontrolnom vezom. Napiši dobiveni izraz. 8. – Zapiši gramatičku osnovu rečenice...

12 slajd

Opis slajda:

Br. 9 - Među rečenicama... pronađite rečenicu s izoliranim jednorodnim definicijama. Napišite broj ove ponude. Br. 10 - U rečenicama ispod pročitanog teksta svi zarezi su numerirani. Zapiši brojeve koji označavaju zareze u uvodnoj riječi. Broj 11 - Navedite broj gramatičkih osnova u rečenici... Odgovor napišite brojevima. Br. 12 - U rečenicama ispod pročitanog teksta svi zarezi su numerirani. Zapiši brojeve koji označavaju zareze između dijelova složene rečenice povezanih podređenom vezom. Br. 13 - Među rečenicama... pronađite složenu rečenicu s homogenom subordinacijom podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude. br. 14 - Među rečenicama... pronađi složenu rečenicu s nevezničkom i vezničkom usporednom vezom između dijelova. Napišite broj ove ponude.

Slajd 13

Opis slajda:

OCJENJIVANJE 2. DIJELA: Automatska obrada, što znači izuzetno točno ispunjavanje obrasca za odgovore! Maksimalan broj bodova je 13 (jedan bod za svaki točan odgovor). Za netočan odgovor ili bez odgovora dodjeljuje se nula bodova.

Slajd 14

Opis slajda:

3. DIO ESEJ-OBRAZOVANJE Zadatak 3. dijela izvodi se na temelju istog teksta koji maturanti čitaju radeći na zadacima iz 2. dijela. Koristeći pročitani tekst iz 2. dijela potrebno je riješiti SAMO JEDAN od zadataka na poseban list: 15.1, 15.2 ili 15.3. Ovo je pisani, obrazloženi odgovor! Prije pisanja eseja potrebno je upisati broj odabranog zadatka: 15.1, 15.2 ili 15.3. Esej mora imati najmanje 70 riječi. Esej mora biti napisan urednim, čitkim rukopisom.

15 slajd

Opis slajda:

KRITERIJI OCJENJIVANJA ZADATKA 15 (ESEJ-RAZLAŽENJE) Br. Kriteriji za ocjenjivanje eseja-argumenta na lingvističku temu (15.1) Bodovi S1K1 Dostupnost razumnog odgovora na pitanje 2 – 1 - 0 S1K2 Dostupnost primjera-argumenata 3 - 2 – 1 - 0 S1K3 Značenjska cjelovitost, govorna koherentnost i slijed eseja 2 – 1 - 0 S1K4 Kompoziciona usklađenost rada 2 - 1 - 0 Maksimalan broj bodova za esej prema kriterijima S1K1–S1K4 9

16 slajd

Opis slajda:

KRITERIJI OCJENJIVANJA ZADATAKA 15 (ESEJ-RAZLAŽENJE) Br. Kriteriji za ocjenjivanje eseja-argumenta na temu koja se odnosi na analizu teksta (15.2) Bodovi S2K1 Razumijevanje značenja tekstualnog fragmenta 2 – 1 - 0 S2K2 Dostupnost primjera-argumenata 3 - 2 – 1 - 0 S2K3 Značenjska cjelovitost, verbalna koherentnost i slijed eseja 2 – 1 - 0 C2K4 Kompozicijski sklad rada 2 - 1 - 0 Maksimalan broj bodova za esej prema kriterijima C2K1–C2K4 9

Slajd 17

Opis slajda:

KRITERIJI OCJENJIVANJA ZADATKA 15 (ESEJ-RAZLAŽENJE) Rb. Kriteriji za ocjenjivanje eseja-argumenta na temu koja se odnosi na analizu teksta (15.3) Bodovi S3K1 Tumačenje značenja riječi 2 – 1 - 0 S3K2 Dostupnost primjera-argumenata 3 - 2 – 1 - 0 S3K3 Značenjska cjelovitost, koherentnost govora i slijed eseja 2 – 1 - 0 C3K4 Kompozicijski sklad rada 2 - 1 - 0 Maksimalan broj bodova za esej prema kriterijima C2K1–C2K4 9

18 slajd

Opis slajda:

OCJENJIVANJE PISMENOSTI I STVARNE TOČNOSTI ISPITIVANOG GOVORA Redni broj Kriteriji za ocjenjivanje pismenosti i stvarne točnosti govora Bodovi GK1 Poštivanje pravopisne norme 2 – 1 - 0 GK2 Poštivanje interpunkcijske norme 2 – 1 - 0 GK3 Poštivanje gramatičke norme 2 – 1 - 0 GK4 Usklađenost s govornim normama 2 – 1 - 0 FC1 Stvarna točnost pisanog govora 2 – 1 - 0 Maksimalan broj bodova za esej i prezentaciju prema kriterijima FC1, GK1 – GK4 10

Slajd 19

Opis slajda:

U skladu s Postupkom za provođenje državne završne potvrde za obrazovne programe osnovnog općeg obrazovanja (naredba Ministarstva obrazovanja i znanosti Rusije od 25. prosinca 2013. br. 1394, registrirana od strane Ministarstva pravosuđa Rusije 3. veljače 2014. br. 31206): “48. Ispitne radove provjeravaju dvije stručne osobe. Na temelju rezultata provjere stručnjaci samostalno dodjeljuju bodove za provjeru zadataka 1. i 15. ispitnog lista... U slučaju značajnog odstupanja u ocjenama dvaju stručnjaka dodjeljuje se treća provjera. Značajno odstupanje u ocjenama definirano je kriterijima ocjenjivanja za relevantni nastavni predmet. TREĆEG STRUČNJAKA imenuje predsjednik predmetnog povjerenstva iz reda stručnjaka koji prethodno nisu provjerili ispitni rad. Trećem stručnjaku daje se informacija o ocjenama stručnjaka koji su prethodno provjeravali ispitni rad studenta. Bodovi koje dodjeljuje treći ocjenjivač su KONAČNI.”

Skala za preračunavanje primarnih rezultata OGE 2016

Kao i prethodnih godina, OGE-2016 (GIA-9) provodi se iz 14 nastavnih predmeta. Maturanti 9. razreda polažu dva obavezna ispita iz ruskog jezika i matematike, kao i dva ispita iz bilo kojeg izbornog predmeta. Podsjetimo, prošle godine učenici su se mogli ograničiti na samo dva obvezna predmeta, a ostale polagati volonterski.

Primarni rezultati za polaganje OGE ispitnog rada pretvaraju se u ocjenu na ljestvici od 5 stupnjeva. S tim u vezi, Federalni zavod za pedagoška mjerenja (FIPI) objavio je “Preporuke za korištenje i tumačenje rezultata ispitnih radova za glavni državni ispit (OGE) u 2016. godini.” Područna povjerenstva imaju pravo mijenjati ljestvicu prijenosa bodova naviše ili naniže u obveznim predmetima.

Bodovi primljeni na OGE i preračunati u sustav od pet bodova utječu na ocjene u svjedodžbi iz odgovarajućeg predmeta. Svjedodžba sadrži prosjek između ocjene dobivene na OGE i godišnje ocjene iz predmeta. Zaokruživanje se vrši prema pravilima matematike, odnosno 3,5 se zaokružuje na 4, a 4,5 na 5. Osim toga, rezultati OGE učenika mogu se koristiti za upis u specijalizirane razrede srednje škole.

Maturanti svoje ocjene na ispitu mogu saznati u svojoj školi nakon provjere rada i utvrđivanja rezultata.

FIPI skreće pozornost učiteljima i ravnateljima škola na činjenicu da su ljestvice za pretvaranje primarnih rezultata u ocjene na petostupanjskoj ljestvici za OGE PREPORUČENE PRIRODE.

Ljestvica za prijenos bodova na RUSKI JEZIK

Maksimalni broj bodova, koje ispitanik može dobiti za obavljen cjelokupni ispitni rad, - 39 bodova

Minimalni prag: 15 bodova

* Kriteriji i obrazloženje za ocjenjivanje Državnog akademskog ispita iz ruskog jezika

MATEMATIKA Skala pretvorbe rezultata

Maksimalni primarni rezultat: 32 boda . Od toga za modul "Algebra" - 14 bodova, za modul "Geometrija" - 11 bodova, za modul "Prava matematika" - 7 bodova.

Minimalni prag: 8 bodova (od toga na modulu “Algebra” najmanje 3 boda, na modulu “Geometrija” najmanje 2 boda i na modulu “Prava matematika” najmanje 2 boda)

Prevladavanje ovog minimalnog rezultata daje maturantu pravo na dobivanje, u skladu s nastavnim planom i programom obrazovne ustanove, zaključne ocjene iz matematike (ako je maturant studirao matematiku u sklopu integriranog kolegija matematike) ili iz algebre i geometrije.

Ljestvica za pretvaranje primarne ocjene za rješavanje ispitnog rada u cjelini u ocjenu matematika:

Ljestvica za pretvaranje primarnog rezultata za položeni modul Algebra u ocjenu u algebri:

Ljestvica za pretvaranje primarnog rezultata za popunjavanje modula Geometrija u ocjenu u geometriji:

Rezultati ispita mogu se koristiti pri upisu učenika u stručna odjeljenja srednjih škola. Ovisno o profilu, smjernice za odabir mogu biti sljedeće:

• za prirodoslovni profil: 18 bodova(najmanje 10 iz algebre, najmanje 6 iz geometrije);
• za ekonomski profil: 18 bodova(najmanje 9 iz algebre, 3 iz geometrije, 5 iz prave matematike);
• za fizikalno-matematički profil: 19 bodova(najmanje 11 iz algebre, 7 iz geometrije).

Ljestvica za prijenos bodova iz FIZIKE

Maksimalni primarni rezultat: 40 bodova

Minimalni prag: 10 bodova (povećano za 1 bod)

30 bodova.

Ljestvica za preračunavanje bodova iz KEMIJE

Ljestvica za preračunavanje primarnog rezultata za rješavanje ispitnog rada bez pravog eksperimenta

Maksimalni primarni rezultat: 34 boda

Minimalni prag: 9 bodova

Rezultati ispita mogu se koristiti pri upisu učenika u stručna odjeljenja srednjih škola. Orijentir za odabir u specijalizirane razrede može biti pokazatelj čija donja granica odgovara 23 boda.

Ljestvica za preračunavanje primarne ocjene za rješavanje ispitnog zadatka uz pravi eksperiment
(Demo verzija OGE iz kemije br. 2)

Maksimalni primarni rezultat za rad sa stvarnim eksperimentom : 38 bodova

Minimalni prag: 9 bodova

Rezultati ispita mogu se koristiti pri upisu učenika u stručna odjeljenja srednjih škola. Orijentir za odabir u specijalizirane razrede može biti pokazatelj čija donja granica odgovara 25 bodova.

Ljestvica za preračunavanje bodova iz BIOLOGIJE

Maksimalni primarni rezultat: 46 bodova

Minimalni prag: 13 bodova

Rezultati ispita mogu se koristiti pri upisu učenika u stručna odjeljenja srednjih škola. Orijentir za odabir u specijalizirane razrede može biti pokazatelj čija donja granica odgovara 33 boda.

GEOGRAFIJA skala za pretvorbu bodova

Maksimalni primarni rezultat: 32 boda

Minimalni prag: 12 bodova

Rezultati ispita mogu se koristiti pri upisu učenika u stručna odjeljenja srednjih škola. Orijentir za odabir u specijalizirane razrede može biti pokazatelj čija donja granica odgovara 24 boda.

Ljestvica za pretvorbu rezultata DRUŠTVENIH STUDIJA

Maksimalni primarni rezultat: 39 bodova

Minimalni prag: 15 bodova

Rezultati ispita mogu se koristiti pri upisu učenika u stručna odjeljenja srednjih škola. Orijentir za odabir u specijalizirane razrede može biti pokazatelj čija donja granica odgovara 30 bodova.

POVIJEST Skala pretvorbe rezultata

Maksimalni primarni rezultat: 44 boda

Minimalni prag: 13 bodova

Rezultati ispita mogu se koristiti pri upisu učenika u stručna odjeljenja srednjih škola. Orijentir za odabir u specijalizirane razrede može biti pokazatelj čija donja granica odgovara 32 boda.

Ljestvica za prijenos bodova prema LITERATURI

Maksimalni primarni rezultat: 23 boda

Minimalni prag: 7 bodova

Rezultati ispita mogu se koristiti pri upisu učenika u stručna odjeljenja srednjih škola. Orijentir za odabir u specijalizirane razrede može biti pokazatelj čija donja granica odgovara 15 bodova.

Ljestvica prijenosa bodova iz INFORMACIJSKIH ZNANOSTI i ICT-a

Maksimalni primarni rezultat: 22 boda

Minimalni prag: 5 bodova

Rezultati ispita mogu se koristiti pri upisu učenika u stručna odjeljenja srednjih škola. Orijentir za odabir u specijalizirane razrede može biti pokazatelj čija donja granica odgovara 15 bodova.

Ljestvica za preračunavanje bodova na STRANOM JEZIKU

(ENGLESKI, NJEMAČKI, FRANCUSKI, ŠPANJOLSKI)

Maksimalni primarni rezultat: 70 bodova

Minimalni prag: 29 bodova

Rezultati ispita mogu se koristiti pri upisu učenika u stručna odjeljenja srednjih škola. Orijentir za odabir u specijalizirane razrede može biti pokazatelj čija donja granica odgovara 56 bodova.

Budući da smo u odgovarajućim rubrikama objavili kriterije za prezentaciju i esej, preostalo je objaviti samo kriterije za procjenu pismenosti i napomene iz demo verzije OGE 2016.

Kriteriji procjene pismenosti

Bilješke

Pri ocjenjivanju pismenosti (GC1–GC4) treba voditi računa o volumenu izlaganja i kompoziciji.
Standardi navedeni u tablici koriste se za provjeru i ocjenu izlaganja i eseja čiji je ukupni obujam 140 riječi ili više.
Ako je ukupni obujam eseja i prezentacije 70-139 riječi, tada se za svaki od kriterija GK1-GK4 ne daje više od 1 boda:
GK1 – 1 bod se daje ako nema pravopisnih grešaka ili je napravljena jedna manja greška;
GK2 – 1 bod daje se ako nema interpunkcijskih pogrešaka ili je napravljena jedna manja pogreška;
GK3 – 1 bod se daje ako nema gramatičkih pogrešaka;
GK4 – 1 bod se daje ako nema govornih grešaka.
Ako prezentacija i esej u cjelini sadrže manje od 70 riječi, tada se takav rad prema kriterijima GK1–GK4 boduje nula bodova. Ako je učenik izradio samo jednu vrstu kreativnog rada (odn
prezentacija, odnosno esej), tada se ocjenjivanje prema kriterijima GK1–GK4 također provodi u skladu s količinom rada:
– ako rad sadrži najmanje 140 riječi, tada se pismenost ocjenjuje prema gornjoj tablici;
– ako rad sadrži 70–139 riječi, tada se za svaki od kriterija GK1–GK4 ne daje više od 1 boda (vidi gore);
– ako rad sadrži manje od 70 riječi, tada se takav rad prema kriterijima GK1–GK4 ocjenjuje nula bodova.
Maksimalni broj bodova, koje ispitanik može dobiti za obavljen cjelokupni ispitni rad, – 39 .

U skladu s Postupkom za provođenje državne završne potvrde za obrazovne programe osnovnog općeg obrazovanja (naredba Ministarstva obrazovanja i znanosti Rusije od 25. prosinca 2013. br. 1394, registrirana od strane Ministarstva pravosuđa Rusije 3. veljače 2014. broj 31206) “48. Ispitne radove provjeravaju dvije stručne osobe. Na temelju rezultata provjere stručnjaci samostalno dodjeljuju bodove za svaki odgovor zadataka ispitnog rada... U slučaju značajnog odstupanja u bodovima dvaju stručnjaka dodjeljuje se treća provjera. Značajna razlika u rezultatima
definirani u kriterijima ocjenjivanja za odgovarajući akademski predmet. Trećeg vještaka imenuje predsjednik predmetnog povjerenstva iz reda stručnjaka koji prethodno nisu provjerili ispitni rad. Trećem stručnjaku daje se informacija o ocjenama stručnjaka koji su prethodno provjeravali ispitni rad studenta. Bodovi koje dodjeljuje treći stručnjak su konačni."
Značajnim se smatra odstupanje od 10 ili više bodova koje su dodijelila dva stručnjaka za izvršenje zadatka 1 i 15 (zbrajaju se ocjene za sve pozicije (kriterije) za ocjenjivanje zadatka
svaki stručnjak: IC1–IC3, S1K1–S1K4, S2K1–S2K4, S3K1–S3K4, GK1–GK4, FC1). U tom slučaju treći stručnjak ponovno provjerava zadatke 1 i 15 za sva mjesta ocjenjivanja. Izvršeni ispitni rad ocjenjuje se na skali od pet stupnjeva.
Ocjenom “2” dobiva se ako je student za rješavanje svih dijelova ispitnog rada osvojio najviše 14 bodova (od 0 do 14).
Ocjenom "3" ocjenjuje se ako student za rješavanje svih dijelova ispitnog zadatka ostvari najmanje 15 i ne više od 24 boda (od 15 do 24).
Ocjenom "4" ocjenjuje se ako je za rješavanje svih dijelova ispitnog rada student ostvario najmanje 25 i najviše 33 boda (od 25 do 33). U tom slučaju učenik mora osvojiti najmanje 4 boda pismenosti (kriteriji GK1–GK4). Ako prema kriterijima GK1–GK4 učenik osvoji manje od 4 boda, ocjenjuje se ocjenom „3”.
Ocjenom "5" ocjenjuje se ako student za rješavanje svih dijelova ispitnog zadatka ostvari najmanje 34 i ne više od 39 bodova (od 34 do 39). U tom slučaju učenik mora osvojiti najmanje 6 bodova pismenosti (kriteriji GK1–GK4). Ako prema kriterijima GK1–GK4 učenik osvoji manje od 6 bodova, ocjenjuje se ocjenom 4.

OGE 2017 tablica pretvorbe bodova

Pronalaženje ocjene na temelju rezultata testa postalo je puno lakše. Zahvaljujući ovoj tablici možete procijeniti razinu svog znanja i popuniti praznine u temama koje vam postavljaju pitanja.

Riješite, provjerite točne odgovore i saznajte svoj rezultat. Također želimo skrenuti pozornost na neke planirane u KIM-ovima u 2016. godini.

* Ruski jezik

Ocjenom “4” dobiva se ako je učenik osvojio od 25 do 33 boda, od čega najmanje 4 boda za pismenost (prema kriterijima GK1-GK4). Ako prema kriterijima GK1-GK4 učenik osvoji manje od 4 boda, ocjenjuje se ocjenom “3”.

Ocjenom 5 dobiva se ako je učenik postigao od 34 do 39 bodova, od čega najmanje 6 bodova za pismenost (prema kriterijima GK1-GK4). Ako prema kriterijima GK1-GK4 učenik osvoji manje od 6 bodova, ocjenjuje se ocjenom “4”.

* Matematika

Maksimalni broj bodova koje ispitanik može dobiti za obavljen cjelokupni ispitni rad je 32 boda. Od toga za modul "Algebra" - 14 bodova, za modul "Geometrija" - 11 bodova, za modul "Prava matematika" - 7 bodova.

Preporučeni minimalni rezultat ispitnog rada koji pokazuje savladanost savezne komponente obrazovnog standarda iz predmetne oblasti "Matematika" je 8 bodova ukupno osvojenih za rješavanje zadataka iz sva tri modula, uz uvjet da su najmanje 3 boda iz njih su u modulu “Algebra”, najmanje 2 boda u modulu “Geometrija” i najmanje 2 boda u modulu “Prava matematika”. Prevladavanje ovog minimalnog rezultata daje pravo maturantu da dobije, u skladu s nastavnim planom i programom obrazovne ustanove, konačnu ocjenu iz matematike ili algebre i geometrije. Preporučene ljestvice za pretvaranje primarne ocjene u ispitnu ocjenu na ljestvici od pet stupnjeva:

• ukupna ocjena obavljenog rada u cjelini - u ocjeni ispita iz matematike;
• ukupan broj bodova za rješavanje zadataka iz modula „Algebra“ (svi zadaci modula „Algebra“ i zadaci 14, 15, 16, 18, 19, 20 modula „Prava matematika“) - u ispitnu ocjenu iz algebre. ;
• ukupan bod za rješavanje zadataka iz modula „Geometrija“ (svi zadaci modula „Geometrija“ i zadatak 17 modula „Prava matematika“) - u ispitnu ocjenu iz geometrije).

* Kemija 1

Raditi bez pravog eksperimenta,

Ocjenom "5" ocjenjuje se ako je od ukupnog broja bodova dovoljnog za dobivanje ove ocjene maturant za rješavanje zadataka iz 3. dijela osvojio 5 ili više bodova.

* Kemija 2

Radeći sa stvarnim eksperimentom,

Ocjenom "5" ocjenjuje se ako je od ukupnog broja bodova dovoljnog za dobivanje ove ocjene maturant za rješavanje zadataka 3. dijela osvojio 7 ili više bodova.

Utjecaj na certifikat

Prema gore navedenim kriterijima ocjenjivanja, rezultati testa za OGE mogu se ponovno izračunati pomoću standardnog sustava od pet bodova. Ali ove ocjene neće utjecati na konačnu svjedodžbu. Učenicima će biti uručene svjedodžbe s ocjenama koje su ostvarili tijekom školske godine. Ova procjena vrijedi samo ako dobijete lošu ocjenu na OGE - potvrda se neće izdati.

Ovaj sustav ocjenjivanja uveden je radi točnijeg ocjenjivanja razine znanja učenika dobrim i odličnim ocjenama.

Na OGE 2017. iz kemije učenicima devetih razreda bit će ponuđena 22 zadatka ili 24 zadatka (ovisno o vrsti ispita), za rješavanje svakog od njih možete dobiti od 1 do 5 bodova. Maksimalni iznos primarne točke bit će 34 (ako se OGE polaže bez eksperimentalnog dijela) ili 38 (ako su eksperimentalni zadaci dovršeni). Donje tablice pokazuju maksimalan broj bodova koji se mogu zaraditi za svaki zadatak.

Tablica 1. OGE bez eksperimentalnog dijela

Tablica 2. OGE s laboratorijskim radom

Dobiveni rezultati se pretvaraju u tradicionalne ocjene. Ako učenik devetog razreda dobije manje od 9 osnovnih bodova, OGE iz kemije smatra se nepoloženim. Za ocjenu “izvrstan” nije potrebno riješiti sve ispitne zadatke.

Tablica 3. Pretvorba primarnih OGE rezultata u ocjene (OGE bez eksperimentalnog dijela)

Tablica 4. Pretvorba primarnih OGE rezultata u ocjene (OGE s laboratorijskim radom)

Ne zaboravite da se ljestvica preračunavanja mijenja: 2016. je bila drugačija, 2018. će se također malo promijeniti (makar samo zbog promjene strukture testa i broja zadataka). Navedene brojke vrijede samo za 2017. godinu i samo za OGE iz kemije.