1. Karakteristike modernog stanovanja i njegovo održavanje života

Stanovnici grada žive, u pravilu, u višekatnim kućama od cigle, blokova ili panela. Njihovi stanovi su elektrificirani, gasificirani, opremljeni vodovodom i kanalizacijom. Mnoge kuće imaju liftove. Gradovi imaju službe sigurnosti (vatrogasne brigade, policija, hitna pomoć, gasne službe), a neki imaju i spasilačke službe.

Ruralne nastambe, za razliku od urbanih, manje su pogođene modernom civilizacijom. Većina njihovih stanovnika živi u drvenim jednokatnicama. Nema svako selo i selo plin, vodovod, kanalizaciju. Mnogi seljani koriste vodu iz bunara, plinske boce i konvencionalne peći se koriste za kuhanje i grijanje prostora. Službe obezbeđenja najčešće se nalaze u susednim gradovima i naseljima gradskog tipa. Stoga se u mnogim slučajevima seljanin mora prije svega osloniti na vlastitu snagu.

Svi inženjerski sistemi su podjednako važni i neophodni za održavanje kuće u ispravnom stanju. Bez nekih od njih (voda i struja, kanalizacija, grijanje...) život u objektu i život samog objekta je nemoguć. Bez drugih (lift, televizija, telefon) - moguće, ali ne baš udobno. I bez nekih (satelitska antena, elektronski sigurnosni sistemi...) - nije civilizovano i nije moderno. Zaista. Loše je bez lifta, a bez vode, grijanja zimi, kanalizacije i odvoza smeća, apsolutno je nemoguće. Stoga ćemo prvu grupu inženjerskih sistema nazvati sistemima za održavanje života u kući i razmotriti ih pažljivije. Biće vam korisno da znate ove male informacije kako biste kontrolisali remont svoje zgrade ili kompetentno zahtevali kvalitetnu popravku ovih sistema, na primer, od istog stambenog odeljenja.

Sistem grijanja Rusija je hladna zemlja. Stoga je grijanje stana zimi od vitalnog značaja za naše sunarodnjake. Istorijski gledano, u velikim ruskim gradovima većina stambenih zgrada je opremljena centralnim sistemima za grijanje vode. Centralni sistemi su takvi sistemi u kojima se generator toplote (na primjer, kotao) pomiče izvan grijanih prostorija (kuća), a rashladna tekućina (obično voda) se transportuje do kuće duž cijevi za grijanje. Koriste se: a) sistemi sa prirodnom cirkulacijom zbog razlike u gustinama ohlađene i zagrejane vode i b) sistemi sa mehaničkom stimulacijom cirkulacije pumpama. Prema lokaciji autoputeva unutar kuće, razlikuju se sistemi s gornjim ožičenjem (u potkrovlju) i s donjim ožičenjem (u podrumu). Centralni sistemi su pouzdani, efikasni, ali ekonomski skupi, jer je tehnologija složena, potrebno je mnogo kvalifikovanih radnika, a gubici su veliki tokom prenosa toplote na putevima od toplana do određene kuće. Široki izgledi se otvaraju kada se koristi nova generacija kućnih kotlova za stvaranje decentralizovanih sistema za snabdevanje toplotom.

Sistemi za snabdevanje toplom i hladnom vodom. Sistem vodosnabdijevanja se podrazumijeva kao unutrašnji vodovodni sistem za snabdijevanje vodom (hladnom i toplom) pijaćeg kvaliteta. Kao iu slučaju sistema grijanja, ruski veliki i srednji gradovi koriste centralizirano vodosnabdijevanje. U tom slučaju, dobavljač mora garantovati sljedeće parametre: a) bakteriološke pokazatelje; b) toksični i hemijski indikatori; c) boja i transparentnost; d) odsustvo oštrih mirisa. Nažalost, trenutni GOST za vodu za piće je zastario i samo skupi filteri pružaju dobro pročišćavanje vode, koje svako (ko ima novca) može instalirati na mikser u svom stanu. Značajnu distribuciju, pored centralizovane, ima sistem za grijanje vode pomoću plinskih bojlera. Ovaj sistem ima svoju prednost za potrošača: svako od nas je u više navrata doživio značajne neugodnosti kada se centralizirana topla voda isključi dok hladna voda teče. U pravilu, to se događa zbog popravke cijevi za grijanje najmanje jednom godišnje. Korisnici gejzira oslobođeni su ovih problema. Međutim, ne treba zaboraviti da je takav sistem nesiguran i zahtijeva periodični nadzor gradskih gasovoda.

Kanalizacija Stanovnici velikih gradova su toliko navikli na postojanje kanalizacije za odvod otpadnih voda iz sanitarnih uređaja (umivaonika, lavaboa, wc-a, kade itd.) u svojim domovima da se važnosti ovog inženjerskog sistema sjete tek kada se zapuši. Međutim, treba imati na umu da je ovo jedan od najvažnijih sistema za održavanje života kod kuće, koji zahtijeva posebnu njegu i pažnju. Kanalizacijski sistem može biti jednostavan i kompliciran: na primjer, ako kuća ima unutrašnje odvode, onda je za njih predviđen vlastiti kanalizacijski sistem.

Snabdijevanje električnom energijom kod kuće Teško je zamisliti da je i prije nekih 80 godina struja u kućama bila rijetkost. Sada "Iljičeva sijalica" sija u svakom stanu. I ako samo sijalicu. Kad nestane struje: frižideri cure, plavi (sada u boji) televizijski prozor u svijet se zalupi, a u kućama s električnim štednjacima to je samo katastrofa - svi prelaze na sendviče. Naše kuće električnom energijom snabdijevaju gradske službe. Po pravilu, svaki ulaz ima svoj ulaz. Od njega dolazi do napajanja stambenog štita, a zatim ožičenje do svakog stana. Kroz stan prolaze dvije linije: rasvjeta i struja (do utičnica). Da korisnici ne budu izloženi opasnosti od strujnog udara i da nema opasnosti od požara, moraju biti ispunjeni sljedeći uslovi: a) energetski intenzivni uređaji (šporeti, kompjuteri, kuhinjski elementi itd.) moraju biti uzemljeni; b) žice moraju biti skrivene u građevinskim konstrukcijama, njihov poprečni presjek mora biti projektovan za vaše uređaje, drugim riječima, ukupna snaga električnih uređaja u stanu ne smije prelaziti određenu granicu, koja mora biti poznata stanarima; c) sve utičnice moraju biti u ispravnom stanju.

Ventilacija i klimatizacija Svježinu vazduha u stanu, na stepeništu treba obezbediti prirodnim sistemima ventilacije. Prema sadašnjim standardima, nape (posebne šupljine - kanali u građevinskim konstrukcijama) treba da budu samo u kuhinji, u kupatilu, u toaletu. U prisustvu otvora za smeće, deflektor se postavlja iznad prtljažnika otvora za smeće. Danas su zahtjevi za ventilacijom povećani. Dolazi do postepene zamjene prirodne ventilacije - ventilacije na mehanički pogon - ugradnjom ventilatora u kanale. Istovremeno, efikasnost nape se dramatično povećava i ne ovisi o atmosferskim faktorima (vjetar ili temperaturna razlika u stanu i na ulici).

Snabdevanje gasom. Za kuhanje u velikim gradovima koriste se dva izvora energije - plin i struja. Prednost plina: niska cijena i slab, u odnosu na električnu energiju, trend njegovog rasta. Ali plin je eksplozivan. Dakle, radove na gasovodima, opremi i uređajima izvode zaposleni u posebnim gradskim službama.

Ekonomija liftova Većina nas živi u visokim zgradama, tako da nikog ne treba uvjeravati u potrebu nesmetanog rada liftova kod kuće. Kao opremu povećane opasnosti, industriju liftova, kao i sistem za snabdevanje gasom, servisiraju specijalizovana preduzeća koja, po ugovoru sa pogonskom organizacijom, obavljaju poslove preventivnog održavanja i popravke.

Sigurnosni sistemi. Kriminogena situacija u ruskim gradovima čini neophodnim obezbjeđivanje sistema mjera sigurnosti u stambenim zgradama. U ovom slučaju moguće je nekoliko opcija: korištenje protupožarnog i sigurnosnog alarma s izlazom na centralizirani daljinski upravljač privatnog osiguranja ili specijalizirane zaštitarske kompanije: u ovom slučaju blokiranje ulaznih vrata (uključeno noću), blokiranje ulaznih vrata u stanove (koju uključuju sami stanari kada odu od kuće), postavljanje alarma u hodnicima spratova; Mogu se primijeniti i jednostavnije mjere: ugradnja metalnih vrata u ulaze i stanove, ugradnja interfona. Prisustvo konsijerža efikasno je protiv neovlašćenog ulaska na ulaz. Požari predstavljaju veliku opasnost po zdravlje i život ljudi. Posebno su opasni u visokim zgradama. Radi blagovremenog obavještavanja o nastalim požarima i dimu, senzori za dojavu požara se postavljaju ispred stanova, u hodnicima i drugim velikim prostorijama gdje su moguće gomile ljudi. Izlaz požarnog signala ide u kontrolnu sobu i na centralu zaštitarske kompanije. Osim toga, u kući treba instalirati ventilaciju za dim u slučaju nužde kako bi se osiguralo vrijeme potrebno za evakuaciju ljudi u početnoj fazi požara.

Sistem odlaganja smeća Važno pitanje za stambenu zgradu je higijenski sistem odlaganja otpada. U postojećem stambenom fondu postoji veliki broj kuća bez đubrišta, sa slivnicima koji se nalaze unutar stanova ili na stepeništu. Sistem za odlaganje smeća mora biti hermetički zatvoren, a istovar smeća iz kanti za odlaganje smeća mora biti konstantan i ritmičan kako bi na lokacijama đubrišta, stepeništa ili stana bio svež vazduh, a đubrište nije leglo za razmnožavanje žohara. i izvor opasnosti od požara.

Uređenje susjedne teritorije Poznato je da je ekološka situacija u velikim ruskim gradovima daleko od idealne. Zelene površine, kao izvor svježeg zraka, postaju vitalno pitanje za mnoge stanovnike grada, posebno za djecu i starije osobe. Ali nije sve zelje dobro. Topole treba izbjegavati. Potonji, prema liječnicima, izazivaju alergijske reakcije kod određene grupe stanovništva. Problemi s prirodnim svjetlom i insolacijom (direktna sunčeva svjetlost koja je neophodna za normalan život) mogu se pojaviti kod stanovnika nižih spratova i zbog prezasićenosti područja uz kuću visokim gustim drvećem. Također ne treba zaboraviti da njegovan travnjak i grmlje, cvijeće na gredicama, pravilno odabrana višegodišnja stabla ne samo da poboljšavaju ekološku situaciju, već doprinose i estetskom užitku.

2. Osnovna pravila za korištenje električne energije i kućnog plina

Glavna odgovornost stanara je očuvanje i poštovanje kuće. Uloga stanara u operativnom procesu kuće svodi se uglavnom na blagovremeno i potpuno plaćanje izvršenih usluga, na kontrolu kvaliteta rada i usluga.

Pravila zaštite od požara za rad električnih kućanskih aparata zabranjuju:

Ostavite bez nadzora električne grijalice, radio i televizore priključene na mrežu;

Koristite neispravne prekidače, utičnice i druge električne instalacijske uređaje;

Koristite vlastite i neispravne električne grijače, nestandardne osigurače i druga sredstva zaštite od preopterećenja i kratkog spoja;

Pokrijte i omotajte svjetiljke i svjetiljke papirom, tkaninom i drugim zapaljivim materijalima;

Koristite uređaje suprotno priloženim uputstvima i preporukama;

Koristiti žice i kablove sa oštećenom izolacijom, položiti električne instalacije kroz skladišta, kroz požarno i eksplozijsko opasna područja.

Posebna pravila se moraju poštovati prilikom upotrebe televizora. Ne postavljajte televizijske prijemnike u blizini uređaja za grijanje, kao ni u blizini zapaljivih stvari i uređaja. Ne ostavljajte televizor uključen bez nadzora, zatvorite otvore za ventilaciju u njegovim zidovima i koristite nestandardne i domaće osigurače. Utičnica za spajanje utikača mora se nalaziti na pristupačnom mjestu kako bi se u slučaju kvara TV-a (zujanje, miris paljevine, dim) mogao brzo isključiti iz električne mreže.

Električna oprema stambenih zgrada mora osigurati nesmetano snabdijevanje električnom energijom izvora rasvjete, kućanskih aparata, elektrana i drugih strujnih kolektora dostupnih u zgradi u skladu sa važećim standardima.

Električna oprema stambenih zgrada mora osigurati nesmetano snabdijevanje električnom energijom izvora rasvjete, kućanskih aparata, elektrana i drugih strujnih kolektora dostupnih u zgradi u skladu sa važećim standardima. Rad električnih instalacija u stambenim zgradama odvija se u skladu sa važećim "Pravilima za električne instalacije", "Pravilima za tehnički rad električnih instalacija potrošača", "Sigurnosnim propisima za rad električnih instalacija potrošača", " Pravila i normativi za tehnički rad stambenog fonda“ i ima za cilj osiguranje dobrog stanja električne opreme, pouzdan i racionalan rad instalacija, kao i bezbedne uslove rada tokom održavanja i popravke električne opreme. U nadležnosti Kuće uprave su: ormani ulaznih uređaja i opšte kućne električne mreže (od ulaznih stezaljki rasklopnih uređaja do ulaznih stezaljki opštih stambenih brojila); svjetiljke za zajedničke prostore: stepeništa, podrume, potkrovlja, uličnu rasvjetu lokala. Prilikom servisiranja električnih instalacija osoblje se rukovodi tehničkom dokumentacijom. U Upravi kuće mora biti sljedeća dokumentacija: gotovi nacrti električnih instalacija i električnih instalacija; pasoši i izvještaji o ispitivanju zaštitnog uzemljenja električne opreme, kao i protokoli za otpornost izolacije mreža; upute za održavanje električnih instalacija; djeluje na skrivenim radovima. Osoblje Kuće uprave, servisiranje električnih instalacija stambenih zgrada, dužno je da: obezbijedi pouzdan, ekonomičan i siguran rad električnih instalacija; obavlja normalan, nesmetani rad energetskih i rasvjetnih instalacija u skladu sa zahtjevima PTE i PTB; blagovremeno vršiti planirane preventivne popravke i preventivne preglede i ispitivanja električne opreme i električnih mreža; provoditi mjere za racionalno korištenje električne energije smanjenjem neproduktivnih gubitaka; uvođenje nove opreme u elektroprivredu, doprinoseći pouzdanijem, ekonomičnijem i sigurnijem radu električnih instalacija; sprovoditi sigurnosne mjere, sprječavanje nezgoda; odmah isključite mrežni dio u slučaju otkrivanja kvarova koji ugrožavaju integritet opreme, sigurnost ljudi, sigurnost od požara; prijaviti elektroenergetsku organizaciju o nesrećama u vezi sa isključenjem dovodnih vodova i o svim neispravnostima naseljenih brojila električne energije. Električar Uprave kuće mora proučiti i jasno predstaviti šemu i trase ožičenja za napajanje i rasvjetu, lokaciju razvodnih ploča, razvodnih kutija i drugih elemenata električne mreže onih dijelova koji su mu dodijeljeni. Za obavljanje održavanja i pregleda električne opreme svakom električaru se po nalogu Uprave kuće dodjeljuje grupa kuća ili elektro instalacija. Za izvođenje radova potrebno je izdvojiti potreban materijal za normalan rad električnih instalacija, kao i osigurače, zalihe osigurača, svjetiljki i drugih rezervnih dijelova za električne instalacije. Početkom rada, električar je dužan da se upozna sa upisima u „Dnevnik prijava za popravke električnih instalacija“ o postojećim aplikacijama, kvarovima i otkloni ih odgovarajućim unosom o tome u dnevnik, a po završetku rada, zapisati u "Dnevnik registracije pregleda i održavanja električne opreme" o uočenim kvarovima na kućnim mrežama i električnim instalacijama. Ovi dnevnici se čuvaju u Upravi kuće. Učestalost tehničkih pregleda i održavanja unutarstambenih mreža vrši se u skladu sa usmenim ili pismenim naredbama glavnog inženjera Uprave kuće u rokovima navedenim u nastavku. Pregled i održavanje unutarkućnih električnih mreža i električnih instalacija vrši se na vrijeme: pregled otvorenog polaganja izolovanih žica - 1 put u 3 mjeseca; pregled skrivenog ožičenja - 1 put u 6 mjeseci; pregled žica položenih u čelične cijevi - 1 put u 6 mjeseci; pregled svih elemenata interne elektro opreme - 1 put u 6 mjeseci; mjerenje struje po fazama magistralnih vodova - 1 put godišnje; provjeravanje vrijednosti napona - jednom godišnje; ispitivanje uzemljivača - jednom godišnje; provjera izolacijskog otpora mreža - 1 put u 3 godine; pregled i održavanje grupnih štitova i prisutnost normalnih osigurača - najmanje 1 put godišnje; pregled i čišćenje javnih uređaja - jednom u 6 mjeseci. Prilikom tehničkog pregleda električnih instalacija provjeravaju ispravnost stezaljki, priključaka u rasvjetnim kutijama, kao i žica koje vode do svjetiljki, prekidača, utičnica, oklopa i brojila električne energije. Prilikom provjere ispravnosti pričvršćivanja otvoreno položenih žica, posebnu pažnju treba obratiti na prisutnost čahure i cijevi u ožičenju kroz zidove, na pouzdanost žica za uzemljenje. Oni provjeravaju ispravnost i čistoću grupnih štitova i postavki osigurača, snagu uređaja. Preventivna mjerenja struje u kućnim električnim mrežama izvode se na svim fazama radi otkrivanja neuravnoteženih opterećenja, ponovnog povezivanja žica kako bi se stvorila relativna simetrija opterećenja i pravilnog izbora osigurača ili automatskog podešavanja mašine. Provjera jačine struje i napona na različitim tačkama mreže vrši se u satima maksimalnih električnih opterećenja. Ispitivanje uređaja za uzemljenje vrši se istovremeno sa provjerom prolaznog otpora između uzemljene električne opreme i uzemljivača. Neplanirani pregledi električnih instalacija provode se nakon elementarnih nepogoda koje predstavljaju opasnost po sigurnost električnih mreža (obilne kiše, poplave, uragani). Električari za upravljanje kućom. Osim tehničkog pregleda, obavljaju tekuće popravke unutarkućnih električnih mreža i elektro opreme. U toku takvog popravka vrši se djelomična zamjena unutrašnjeg električnog ožičenja, preraspodjela krajeva kabela i završetak kabela. Sve operacije popravke električne opreme i žica izvode se u potpunosti u skladu sa pravilima i propisima. Pouzdanost električne opreme instalirane u stambenim zgradama prvenstveno je određena kvalitetom popravki i relevantnim ispitivanjima.

Prilikom korištenja plinskih uređaja u kući treba se pridržavati sljedećih sigurnosnih mjera:

Rad opreme i instrumenata obavlja se samo u skladu sa zahtjevima uputstava;

Ukoliko dođe do prekida dovoda gasa i kvara gasne opreme, zatvorite slavine i ventile i obavestite hitnu službu na broj 04;

Po završetku upotrebe plina zatvorite slavine na plinskim uređajima, ventile ispred njih, a kada koristite cilindre, ventile boca;

Ukoliko se osjeti miris plina u stanu, ulazu, podrumu, na ulici, odmah prestati koristiti plinske uređaje, zatvoriti slavine i ventile, otvoriti prozore i ventilacijske otvore u prostorijama. Uklonite ljude iz opasne zone, uz upozorenje na mjere predostrožnosti i pozovite hitnu službu za plin (telefonom 04 iz prostorije bez plina).

Ako se osjeti miris plina, strogo je zabranjeno paliti vatru, paliti i gasiti električnu rasvjetu i električne uređaje, koristiti električna zvona.

Zabranjena su pravila za upotrebu plina u svakodnevnom životu:

Radne plinske uređaje ostaviti bez nadzora i dopustiti djeci predškolskog uzrasta;

Koristite plinske peći za grijanje prostora;

Koristite otvorenu vatru za otkrivanje curenja plina;

Odmor i spavanje u prostorijama u kojima je instalirana plinska oprema;

Postavite plinske boce bliže od 2 m od vrata peći.

U prostoriji je dozvoljeno imati samo toliki broj cilindara koji je neophodan i dozvoljen odgovarajućim uputstvima.

Prilikom rada peći za grijanje morate se pridržavati sljedećih sigurnosnih pravila:

Nemoguće je ostaviti peć za grijanje bez nadzora ili povjeriti nadzor nad njom maloj djeci;

Nemojte koristiti benzin, kerozin ili druge zapaljive tečnosti za paljenje peći;

Nemojte sušiti odjeću iznad vruće peći i stavljati zapaljive stvari i tekućine u blizini peći za grijanje;

Vrata ložišta ne smiju biti otvorena, a pod ispred otvora ložišta treba biti pokriven limom.

Bibliografija

1. Životna sigurnost. Bilješke sa predavanja. 2. dio / P.G. Belov, A.F. Koziakov. S.V. Belov i drugi; Ed. S.V. Belova. –M.: VASOT. 1993.

2. Sigurnost života / N.G. Zanko. G.A. Korsakov, K. R. Malayan i dr. Ed. HE. Rusaka. -S.-P.: Izdavačka kuća Šumarske akademije Sankt Peterburga, 1996.

3. Belov S.V. Sigurnosna pitanja u vanrednim situacijama. – M.: VASOT. 1993.

4. Belov S.V., Morozova L.L., Sivkov V.P. Životna sigurnost. Dio 1.–M. VASOT, 1992

5. Dolin P.A. Likvidacija vanrednog stanja. M., Energoizdat, 1992

6. Reimers N.F. Nada za opstanak čovječanstva. Konceptualna ekologija. -M.: Izdavačka kuća Informativnog centra "Mlada Rusija" -Ekologija, 1992.

Lekcija o sigurnosti života sa učenicima 5. razreda (FSES)
Tema: "Ljudsko stanovanje i karakteristike kuće za održavanje života"

Nastavak treninga: 45 minuta
Vrsta treninga: Predavanje, razgovor.
Ciljevi i zadaci treninga:
Obrazovni: Utvrditi izvore vanrednih i opasnih situacija u domu, upoznati učenike sa uzrocima mogućih opasnih situacija u stanu.
Razvijanje: Napravite sa učenicima listu mogućih hitnih i opasnih situacija u kući.
Edukacija: Formirati osjećaj odgovornosti za siguran život u vlastitom domu.
Oprema: multimedijalni projektor, laptop ili desktop računar.
Didaktički materijali: Knjiga za nastavnika „Metodička građa i dokumentacija za predmet „Osnovi sigurnosti života“, tematsko i nastavno planiranje za udžbenik A.T. Smirnova "Osnove sigurnosti života", multimedijalna prezentacija "Ljudsko stanovanje, karakteristike održavanja života u domu", udžbenik "Osnove sigurnosti života" za 5. razred srednjih škola pod općim uredništvom A.T. Smirnova - M.: Obrazovanje, 2008, " Tematske igre prema OBJ. Metodički vodič za nastavnika. - M.: TC Sphere, 2003

TOKOM NASTAVE

I faza treninga: pozdrav
Svrha Zadaci Trajanje
Postavite učenike na pozitivne emocije za percepciju novog materijala Dajte pozitivne emocije, oslobodite učenike za razgovor 1 minut

Riječ nastavnika: Zdravo djeco! Sjedni. Drago mi je da vam poželim dobrodošlicu na našu lekciju „Osnove sigurnosti života. U prošloj lekciji smo sa vama počeli od toga gde živimo i koje opasnosti nas čekaju. Svi ste završili svoj domaći zadatak i pročitali pasus našeg divnog udžbenika. Pozdravljaju učiteljicu, sjedaju.

Slušajte nastavnike.

II faza treninga ponavljanje obrađenog materijala (testiranje, pitanja)
Svrha Zadaci Trajanje
Kontrolisati usvajanje gradiva poslednjeg časa na različite načine.Učvrstiti znanja stečena na prethodnom času. Identificirati nedostatke u usvajanju gradiva obrađenog 5 minuta
aktivnost nastavnika aktivnost učenika
Poruka nastavnika učenicima:
(slajd 2) Vjerovatno se sjećate da smo na prošloj lekciji pričali o gradu i njegovim opasnostima? (klik mišem) Odlično! Onda predlažem da odgovorite na pitanja malog testa (klik mišem)
Ispravno uneti u tabelu iz predloženih opcija izvore opasnosti i područja povećane opasnosti Materijal "Test"
(slajd 3) I ovako ste morali da izvršite zadatak (klik mišem). Oni koji nisu napravili nijednu grešku mogu sebe staviti sa "5" u kolonu za ocenjivanje, dve greške sa "4". Svi ostali će se, nadam se, moći malo bolje pripremiti sljedeći put za čas. Djeca slušaju, uzimaju materijal sa tekstom, potpisuju kontrolnu listu i
(slajd 4) Pa. A sada, podijeljeni u grupe, pokušajte da pogodite takvu zagonetku. (klik mišem)
Od predloženih riječi sastavite rečenicu s jednim od sigurnosnih pravila i zapišite je u svoju bilježnicu.
(slajd 5) (Nakon 1 minute) Odlično! Vi ste se nosili sa zadatkom i dobro zapamtili jedno od sigurnosnih pravila „Opasne situacije se mogu i trebaju predvidjeti“. Djeca, podijeljena u grupe od 4 osobe, pokušavaju da sastave rečenicu od predloženih riječi.

II faza časa: definiranje teme i postavljanje cilja časa
Svrha Zadaci Trajanje
Na opušten način odredite temu lekcije. Postavite cilj lekcije da se učenici orijentišu i postavite učenike da rade tokom čitave lekcije 1 minut
aktivnost nastavnika aktivnost učenika
(slajd 6) Bravo! Uradili ste odličan posao! Prethodnu temu ste dobro savladali.
Sad slušaj stihove i odgovori mi - o čemu ćemo danas?
Evo moje kuce, mog stana,
Ovdje učim, igram se, spavam.
Odgovorite mi momci
Da li živim bezbedno?
Tačno! Danas ćemo pričati o sigurnosti našeg doma. Djeca slušaju pjesme i pokušavaju razumjeti temu lekcije. Oni koji razumiju dižu ruke i odgovaraju učitelju.
(slajd 7) Dakle, tema naše lekcije je „Ljudsko stanovanje i karakteristike kuće za održavanje života“. Danas ćemo saznati koje nas opasnosti čekaju u vlastitom domu, saznati njihove uzroke, pokušati naučiti kako ih predvidjeti. Djeca zapisuju temu lekcije u sveske.
III faza treninga: učenje novog materijala
Svrha Zadaci Trajanje
Upoznajte učenike sa glavnim opasnostima u kući Naučite da predvidite i objasnite uzroke opasnosti 33 minuta
aktivnost nastavnika aktivnost učenika
Riječ učitelja: Čovjek je stalno nastojao da poboljša uslove svog života, stalno je poboljšavao svoj dom, pokušavajući da mu obezbijedi sve što je potrebno.
(slajd 8) Antičkom čovjeku je bilo teško. Oronulo kućište ili pećina. Vatra je služila kao rasvjeta, sredstvo za kuvanje i grijanje. Može li čovjek dugo živjeti u takvim uslovima? Djeca slušaju učiteljevu priču.
Oni odgovaraju na pitanje.
Riječ učiteljice: I čovjek je postigao mnogo. Savremeni život se veoma razlikuje od života naših predaka. Čak i prije jednog stoljeća, u većini urbanih i ruralnih domova, mnoge stvari su bile potpuno drugačije od onoga što su sada. Hajde da mentalno premotamo 100 godina unapred, na početak 20. veka, i vidimo čime je tada bio opremljen stan prosečnog čoveka.
(slajd 9) Kuća je imala peć, sa potrebnim zalihama drva za ogrjev. Hrana se kuhala na vatri u pećnici. Sobe su bile osvijetljene petrolejkama, a toalet je bio napolju. Prali su se sa umivaonika, a vodu za njega i za druge potrebe nosili iz bunara. Voda se skladištila u kantama ili buradima. Mislite li da je čovjeku trebalo puno vremena i truda da stvori normalne uslove za život? Djeca slušaju učiteljevu priču.
Oni odgovaraju na pitanje.

Riječ nastavnika: (slajd 10) Danas je stan jednog stanovnika grada u prosječnom gradu uglavnom snabdjeven hladnom i toplom vodom, kućnim plinom, ima kanalizaciju, elektrificiran je.

Da bi se zadovoljile potrebe čovjeka u njegovom današnjem stanovanju, koriste se različiti kućni električni i plinski aparati, audio i video oprema. Djeca slušaju učiteljevu priču.

Riječ nastavnika (slajd 11) Daje definiciju stanovanja, karakteristike njegovog životnog održavanja. Djeca slušaju i pišu

Riječ učiteljice: Čini nam se da smo kod kuće potpuno sigurni.
(slajd 12) „Moja kuća je moja tvrđava“ – kaže poznata izreka. (klik mišem) Da li se uvijek pridržavamo obaveznih sigurnosnih pravila i koje nas opasne situacije mogu čekati kod kuće? Djeca slušaju učiteljevu priču.
(slajd 13): Vaš zadatak je sada, razbijajući se u grupe, da navedete što više opasnih situacija koje se mogu pojaviti u našem domu. Neka grupa 1 razmišlja o opasnostima u kuhinji, grupa 2 u kupatilu, grupa 3 u sobama. Vrijeme za razmišljanje 1 minut. Djeca su podijeljena u grupe u redovima i izvršavaju zadatak. Nakon 1 minute samostalnog rada razgovara se o zadatku.
Riječ nastavnika: (slajd 14) Predlažem da sistematiziramo svoja znanja i popunimo tabelu „Izvori opasnih situacija u domu i njihovi uzroci“.
(Učitelj navodi izvore i uzroke opasnih situacija u kući). Djeca crtaju tablicu u sveskama (možete koristiti materijal "Tabela. Izvori opasnih situacija u domu i njihovi uzroci"). Zabilježite izvore i uzroke opasnih situacija u tabelu.

IV faza treninga: završni, sumiranje
Svrha Zadaci Trajanje
Sumirajte lekciju, učvrstite stečeno znanje, postavite ocjene za odgovore sa mjesta, postavite zadatke za naredni čas. Dajte domaći
5 minuta
aktivnost nastavnika aktivnost učenika
(slajd 15) Da li ste ikada razmišljali o tome koliko opasnih situacija može nastati u našoj blizini, u našem domu?
Prisjetimo se koja pravila sigurnog ponašanja znamo, tačno!
1. Predvidjeti opasnost.
2. Izbjegavajte to kad god je to moguće.
3. Poduzmite mjere ako je potrebno.
4. Borite se do posljednjeg. Djeca odgovaraju na pitanja.
Riječ nastavnika: (slajd 16) Pa, sada je vrijeme da zadamo domaći zadatak. Objasnite poslovicu i pokušajte je ilustrirati primjerima.
Opcija 1 - "Osvojiti vrijeme - izgubiti život"
Opcija 2 - "Nevolja za mučenje, nevolja i liječenje."
I, naravno, pročitat ćete naš divan udžbenik, str. 14-17.
(slajd 17) Ovim je naša lekcija završena. Čuvaj se! Djeca zapisuju svoje domaće zadatke.

Za korištenje pregleda prezentacija, kreirajte Google račun (nalog) i prijavite se: https://accounts.google.com


Naslovi slajdova:

Tema: Ljudski stan, karakteristike stanovanja za održavanje života

Svrha: upoznavanje sa karakteristikama održavanja života osobe u domu; obratite pažnju na opasne situacije koje nastaju kada se krše pravila korištenja opreme i kućanskih aparata.

Čovjek je stalno poboljšavao svoj stan

Kakvi su bili uslovi života u gradskim i seoskim kućama na početku 20. veka?

uslovi života stanovnika sela.

Kakav je savremeni život stanovnika grada?

Kućni aparati u ljudskom životu

Zasićenost doma raznim kućanskim, električnim i plinskim aparatima, audio i video opremom zahtijeva od osobe da se pridržava pravila za njihov rad. Nepoštovanje ovih pravila može dovesti do katastrofe!

Kršenje pravila o električnoj sigurnosti može dovesti do električnih ozljeda i požara.

Kršenje pravila zaštite od požara pri korištenju električnih kućanskih aparata, pri skladištenju i korištenju zapaljivih i zapaljivih tvari može dovesti do požara.

Kršenje pravila za rad vodovoda i kanalizacije može dovesti do poplave vašeg stana ili stana vaših susjeda.

Zapamtite! Kako bi vaš dom uvijek bio u dobrom stanju, kako biste smanjili rizik od opasnih situacija u kući i neugodnih, pa čak i tragičnih posljedica, potrebno je u njemu održavati stalan red. Ako trebate koristiti određeni uređaj, morate zapamtiti ili, ako se radi o novom uređaju, zajedno sa roditeljima proučiti pravila njegovog rada.

Pitanja za pregled: Koje električne uređaje imate u svom stanu (kući) i čemu služe? Recite nam kako da koristite kućne aparate koje imate u svom domu. Koji znakovi mogu ukazivati ​​na kvar kućnog aparata?


Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke

"SLIKA LJUDSKOG LIKVA I SLIKA LJUDSKOG U ISTORIJI UMJETNOSTI"

Svrha lekcije: 1. Upoznati studente sa procesom umetnikovog rada na slici osobe. Razviti vještine crtanja 3. Podizanje motivacije za aktivnosti učenja 4. Učite u...

Svakoj osobi je potreban holistički pogled na svijet i sistem vrijednosti kojima se vodi u svom životu. Uostalom, savremeni čovek živi u višedimenzionalnom prostoru kulture, a njegovo biće...

TEST iz ljudske ekologije "Ljudske rase" za 8. razred

TEST iz ljudske ekologije "Ljudske rase" u slikama sa odgovorima, za 8 razred. Može se koristiti i za objedinjavanje gradiva i za anketiranje....

Razgovor "Priroda i čovjek. Čovjekovo mjesto u prirodi"

Budžetska ustanova srednjeg stručnog obrazovanja Hanti-Mansijskog autonomnog okruga - Yugrycollege - internat "Umjetnički centar za darovitu djecu sjevera" ...

Časopis „Skladan čovek je zdrav čovek“ za učenike 11. razreda

Starost učesnika 17, 18 godina. Događaj traje 40 minuta, koristi se interaktivna tabla. Pripremljena je izložba “Najbolji ljudi svijeta”. Tema nastavnog časa je „Harmonična osoba...

slajd 1

Ljudski stan, karakteristike održavanja života stanovanja
5. razred
Učitelj - organizator sigurnosti života Sabelnikov V.N.

slajd 2

Navedite glavne karakteristike grada. Koja je vrsta stanovništva grad u kojem živite (ili najbliži grad vašem mjestu)?
Pitanja i zadaci

slajd 3

Najčešći uzroci opasnih situacija u kući:
neispravni ili ostavljeni bez nadzora uključeni električni kućanski aparati; curenja, oštećenja vodovoda i plinovoda; šale s vatrom, eksplozivnim napravama, otrovnim tvarima; oštećenje građevinskih konstrukcija, uništavanje komunikacija.

slajd 4

Posljedice vanrednih situacija:
vatra, vatra; trovanje ugljičnim monoksidom; poplava prostorija; gubitak ljudi i imovine.

slajd 5

požari
Požari mogu biti uzrokovani:
Nepažljivo rukovanje vatrom (neugašena šibica, cigareta, zapaljena svijeća, plinski plamenik nije ugašen); 2. Kršenje pravila o električnoj sigurnosti (veliki broj kućanskih aparata uključenih u jednu utičnicu, posebno pegle, sušila za kosu, televizora). Pregrijavanje televizora u niši zida namještaja ili u blizini baterije, oštećene ili stare električne žice, domaći električni vijenci za božićno drvce su opasni; 3. Kršenje pravila skladištenja i upotrebe zapaljivih tečnosti (kerozin, benzin), koje ne samo da se trenutno zapale, već i ispuštaju otrovne materije tokom sagorevanja; 4. Blizina proizvoda od sintetičkih i drugih materijala izvorima mogućeg paljenja (električni štednjaci, kamini); 5. Nepažnja u rukovanju pirotehničkim materijalima (prskalice, vatromet, krekeri)

slajd 6

Ako je u stanu vatra, a kod kuće nema odraslih osoba, prije svega pozovite vatrogasce na telefon 01
Istovremeno, recite dežurnom: razlog poziva (šta je uključeno); tačna adresa (ulica, broj kuće i stana, sprat, ulaz, šifra); Vaše prezime i broj telefona; obavezno zapišite ili zapamtite ime i broj dežurnog koji je prihvatio vaš poziv; pripremite se za odgovor, kako najbolje doći do kuće i koliko ulaza ima.

Slajd 7

Zapamtite:
ne otvarajte prozore i vrata u zapaljenoj prostoriji - kiseonik doprinosi sagorevanju; nemojte koristiti vodu za gašenje kućanskih aparata ili električnih žica priključenih na mrežu. u slučaju požara TV-a (ostale opreme ili kućnog aparata), prije svega, potrebno ga je isključiti iz električne mreže, ako nakon toga gori ne prestane, prekriti televizor debelom krpom

Slajd 8

Ugljen monoksid
Ugljen monoksid je izuzetno otrovan, bez mirisa i boje, što ga čini teškim za otkrivanje. U stanu je njegov izvor često nepotpuno sagorijevanje goriva u pećima (na primjer, sagorijevanje uglja uz nedostatak kisika - ventil peći se rano zatvara) i požari.
S blagim stupnjem trovanja ugljičnim monoksidom, osoba počinje jako da se razboli i vrti u glavi, pojavljuje se tinitus, potamni u očima, javlja se mučnina i povraćanje. Kod težih trovanja dolazi do zamračenja svijesti, javlja se slabost mišića i pospanost. Mogući gubitak svijesti, konvulzije i smrt

Slajd 9

curenje gasa
Uzroci curenja gasa mogu biti:
kvar plinske opreme (cijevi, peći, stupovi, cilindri); nemar stanara (slavina plinske peći nije bila potpuno zatvorena, kipuća voda je preplavila vatru u plinskom plameniku, promaja je ugasila slabu vatru).
Ako osjetite miris plina, nemojte paliti vatru i upaliti svjetlo. Treba odmah otvoriti prozore, zatvoriti plinsku cijev (zamoliti roditelje da te nauče kako se to radi) i pozvati hitnu gasnu službu od susjeda na broj 04.

Slajd 10

Poplavljenje stana
Glavni uzroci poplava su:
nesreća na cjevovodu (puknuće cijevnog priključka); kvar sistema grijanja; nepažnja ili nepažnja stanovnika (neko je zaboravio zatvoriti slavinu ili nije popravio curenje vode); začepljenje kanalizacije; krov curenja.