Gjuha ruse përmban pjesë ndihmëse dhe domethënëse të të folurit. Një folje i përket pjesëve të pavarura të të folurit. "Glagolit" në rusishten e vjetër do të thoshte "të flasësh". Kështu, edhe paraardhësit tanë dëshmuan se të folurit e shkolluar është i pamundur pa dinamikën e rrëfimit, e cila arrihet me përdorimin e foljeve.

Çfarë është folja: veçoritë morfologjike dhe sintaksore

Folja flet për veprimin e një objekti. Folja përcaktohet nga pyetjet "çfarë të bëj?", "Çfarë të bëj?". Kur karakterizoni një folje, kushtojini vëmendje kuptimit të saj gramatikor, veçorive morfologjike dhe funksionit në një fjali. Veçoritë gramatikore të një foljeje ndahen në konstante dhe jokonstante.

Pikëpamjet e shkencëtarëve në lidhje me identifikimin e formave të foljeve ndryshojnë. Ka ende debate nëse pjesorja dhe gerundi dallohen si pjesë domethënëse të të folurit, apo nëse janë vetëm forma të foljes. Ne do t'i konsiderojmë ata si të pavarur.

Kuptimi gramatikor i foljes

Gramatikisht, një folje flet për veprimin e një objekti. Ekzistojnë disa grupe veprimesh që shprehen me folje:

1. Puna, puna e temës së të folurit: "mpreh", "ngazë", "ndërtoj", "gërmoj".
2. Aktiviteti i të folurit ose mendor: "flisni", "supozoni", "mendoni", "kuptoni".
3. Lëvizja e një objekti në hapësirë, pozicioni i tij: "ngas", "të jetë", "ulur", "të jetë i vendosur".
4. Gjendja emocionale e temës së të folurit: "i trishtuar", "urrejtje", "ushqej", "dashuri".
5. Gjendja e mjedisit: "mbrëmje", "ngrirje", "rresh".

Krahas kuptimit të përgjithshëm gramatikor të foljes, vlen të përmendet funksioni sintaksor i saj. Në një fjali është një nga anëtarët kryesorë, kallëzuesi. Folja kallëzues pajtohet me kryefjalën dhe formon bazën kallëzuese të fjalisë me të. Bëhen pyetje nga folja te anëtarët dytësorë të grupit kallëzuesor. Si rregull, këto janë shtesa dhe rrethana të shprehura me emra, ndajfolje ose gerunde.

Si ndryshon folja: shenja konstante dhe jokonstante

Veçoritë morfologjike të foljes ndahen në konstante dhe jokonstante. Ky gradim ndodh nga pikëpamja e ndryshimit të vetë fjalës ose vetëm formës së saj. Për shembull, "lexo" dhe "lexo" janë dy fjalë të ndryshme. Dallimi është se "lexoj" është një folje e papërsosur, dhe "lexoj" është një folje e përsosur. Ato do të ndryshojnë në mënyra të ndryshme: folja e përsosur "lexoj" nuk supozohet të ketë kohën e tashme. Dhe "Unë lexova" - ne lexojmë tregojnë vetëm numrin e foljes për të lexuar.

Shenjat e vazhdueshme të foljes:

• lloji (i papërsosur, i përsosur);
• konjugim (I, II, i konjuguar heterogjenisht);
• shlyerje (e pakthyeshme, e kthyeshme).

• gjinia (femërore, asnjanëse, mashkullore);
• gjendje shpirtërore (nënrenditëse, treguese, urdhërore);
• numër (shumës, njëjës)
• koha (e tashmja, e kaluara, e ardhmja);

Këto shenja janë formuese. Prandaj, kur analizojnë një folje, ata thonë se ajo është në formën e një kohe, gjendje, gjini dhe numër të caktuar.

Gjendjet e foljes

Veçoritë gramatikore të një foljeje përmbajnë gjendjen shpirtërore. Një folje mund të përdoret në formën e mënyrës dëftore, nënrenditëse (kushtore) dhe urdhërore. Kështu, kjo kategori përfshihet në veçoritë e paqëndrueshme të foljes.

• Indikative. Karakterizohet nga fakti se folja në këtë formë mund të përdoret në kohën e tashme, të ardhme dhe të shkuar: "fëmija po luan" (koha e tashme); "fëmija po luante" (koha e shkuar); "fëmija do të luajë" (koha e ardhshme). Gjendja treguese ju lejon të ndryshoni foljen në persona dhe numra.
• Gjendja e kushtëzuar (nënrenditëse). Përfaqëson një veprim që mund të ndodhë vetëm në një kusht të caktuar. Ajo formohet duke shtuar pjesëzën do (b) te folja kryesore: "Me ndihmën tuaj do të përballoja vështirësitë". Foljet kushtore mund të ndryshohen sipas numrit dhe gjinisë, në këto forma bien dakord në fjali me temën: "Ajo do ta kishte zgjidhur vetë këtë problem"; “Ata do ta zgjidhnin vetë këtë problem”; “Ai do ta kishte zgjidhur vetë këtë problem”; "Shumica do ta zgjidhnin këtë problem vetë." Është e rëndësishme të theksohet se gjendja e kushtëzuar nuk përfshin ndryshimin e kohës së foljes.
• Humor imperativ. Tregon inkurajimin e bashkëbiseduesit për të ndërmarrë veprime. Në varësi të ngjyrosjes emocionale, impulsi shprehet si në formën e një dëshire: "Ju lutemi përgjigjuni pyetjes", dhe në formën e një urdhri: "Ndaloni së bërtituri!" Për të marrë një folje urdhërore në njëjës, është e nevojshme të bashkëngjitni prapashtesën -i në rrjedhën në kohën e tashme: "gju - fle", është e mundur të formohet pa prapashtesë: "ha - ha". Shumësi formohet duke përdorur prapashtesën -te: "vizato - vizato!" Foljet urdhërore ndryshojnë sipas numrave: "ha supë - ha supë". Nëse është e nevojshme të përcillni një urdhër të mprehtë, përdoret paskajorja: "Unë thashë, të gjithë ngrihuni!"

Koha e foljes

Veçoritë morfologjike të foljes përmbajnë kategorinë e kohës. Në të vërtetë, për çdo veprim është e mundur të identifikohet koha në të cilën ndodh. Meqenëse folja ndryshon kohën, kjo kategori do të jetë e papajtueshme.

Konjugimet e foljeve

Tiparet gramatikore të një foljeje nuk mund të karakterizohen plotësisht pa kategorinë e konjugimit - duke i ndryshuar ato sipas personave dhe numrave.

Për qartësi, këtu është një tabelë:

Veçori të tjera të një foljeje: aspekt, kalimtar, refleksivitet

Përveç konjugimit, veçoritë gramatikore konstante të një foljeje përmbajnë kategoritë e aspektit, kalueshmërisë dhe refleksivitetit.

• Lloj foljeje. Ekziston një dallim midis perfektit dhe të papërsosur. Forma e përsosur supozon pyetjet "çfarë të bëjmë?", "Çfarë do të bëjë?" Tregon një veprim që ka arritur një rezultat ("mëso"), ka filluar ("këndojë") ose ka përfunduar ("këndojë"). Imperfekti karakterizohet nga pyetjet "çfarë të bëjmë?", "Çfarë bën?" Përfshin një veprim që vazhdon dhe përsëritet shumë herë ("kërcim").
• Refleksiviteti i foljes. Karakterizohet nga prania e prapashtesës -sya (-s).
• Kalimtare e foljes. Përcaktohet nga aftësia për të kontrolluar një emër në rasën kallëzore pa parafjalë ("të imagjinosh të ardhmen"), nëse folja ka kuptimin e mohimit - me kalim, emri do të jetë në rasën gjinore: "Unë bëj mos e vëzhgoni atë.”

Pra, shenjat e një foljeje si pjesë e të folurit janë të ndryshme. Për të përcaktuar karakteristikat e tij të përhershme, është e nevojshme të vihet pjesa e të folurit në formën fillestare. Për të përcaktuar veçori jo të qëndrueshme, është e nevojshme të punohet me një folje të marrë në kontekstin e rrëfimit.

Kuptime gramatikore forma gramatikore.

thjeshtë(sintetike) dhe komplekse(analitike):

E thjeshtë (sintetike lexoni

Unë do të shkruaj.

paradigma e fjalës

.

lakuese;

Klasifikimi.

ndryshimet historike opsionet rregullatore: ; moderne dhe të vjetruara(ose i vjetëruar):

Mjetet dhe metodat gramatikore (sintetike dhe analitike).

Metodat gramatikore (sintetike)

· mënyra e fiksimit.Përbëhet nga bashkimi i afikseve të ndryshme në rrënjë. Shembull: libër, libër, libër (shenja e rastit shprehet në fiks).

· -metoda e lakimit të brendshëm (alternimit).

Alternimet:

-fonetike

-jofonetike:1) historike (tradicionale) - nuk percaktohen nga pozicioni fonetik i tingullit.Nuk ka shpjegim per to ne kuptimin modern.Shpjegohen historikisht: balli-balli, dita-dita, gjume-gjumi.Ato jane jo lakim i brendshëm .2)Gramatikore.Kjo është lakim i brendshëm - ky është edhe tingulli: ndryshime në rrënjë, me të cilat ndodh ndryshimi. Kuptimi gramatikor i një fjale, d.m.th., këto nuk janë alternime tingujsh, por vetëm ato që shprehin kuptimin gramatikor. Për herë të parë, fenomeni i lakimit të brendshëm u zbulua në materialin e gjuhëve gjermanike (anglisht dhe gjermane). .Në kuptimin e ngushtë – kuptimi klasik në gjuhët gjermanike Shembull: këndoj-singen, kënduar-kënduar, kënduar-gesungen, këngë-gesang. Në një kuptim të gjerë, lakimi i brendshëm i referohet çdo alternimi gramatikor në çdo gjuhë. Shembull: shmang-shmang (kuptimi i formës ndryshon), mbledh-mbledh-mbledh, mbledh (qoftë kohë, lloj ose pjesë e fjalës) është e diskutueshme çështje.

· Redublikim (metodë e përsëritjeve. Kjo është një përsëritje e pjesshme e një rrënjeje, rrjedhjeje ose fjale të tërë, me ndihmën e së cilës shprehet kuptimi gramatikor. Shembull: orang (gjuha malajisht) - person, orang orang - njerëzit, talon - fushë. (Ishujt Filipine), fusha me taltalon.

Në latinisht, metoda e riprodhimit përdoret si një nga metodat e perfeksionit bazë: tango mordeo cado, tetigi momordi cecidi. Në rusisht, kjo metodë përdoret shumë rrallë, vetëm për të shprehur një shkallë superiore (e kuqe, e kuqe) ose për të shprehur kohëzgjatjen e një veprimi (pyet, kërkues).

· Metoda e stresit Ky është një ndryshim në kuptimin gramatikor me ndihmën e theksit Shembull: duar-duar (numri i rasteve), derdh-derdh (lloji). Në disa gjuhë ku emrat kanë thekse neoni, mënyra e stresit do të jetë gjithmonë mënyra gramatikore.

· Subpletivizmi është ndërthurja e rrënjëve të ndryshme në një çift gramatikor.Në profecitë indoevropiane kjo metodë është e përfaqësuar gjerësisht Shembull: përemrat formal dhe vetor: Unë-unë (ego-mei), njeri-njerëz, fol-thonë.

Metodat analitike -

· Mënyra e funksionit të fjalëve. Kuptimi leksikor shprehet me një fjalë domethënëse, kurse gramatikor me fjalë funksioni Shembull: Unë do të lexoja, do të bëja, më së miri. Frengjisht: le chat-cat,du(de)chat-cat,an chat-cat(rasti përfundimtar).

· Metoda e renditjes së fjalëve. Ka gjuhë ku gramatika nuk varet nga renditja e fjalëve (kanë renditje të lirë të fjalëve) - Gjuhë ruse dhe latine: Shembull: Babai e do të ushqyerin, Babai e do djalin, Babai e do djalin, Babai e do djalin, Babai e do djalin-forma logjike mund të ndryshojë, por jo forma gramatikore (baba-ras). Pater filium amat,.Filium pater amat,Amat filium pater. Për anglishten nuk mund të ndryshoni renditjen e fjalëve, prandaj në anglisht funksionon metoda e renditjes së fjalëve, por në rusisht dhe latinisht nuk ka asnjë mënyrë.

· Metoda e intonacionit Struktura gramatikore e fjalisë ndryshon për shkak të intonacionit Shembull: Dëgjoj një zë të panjohur, dëgjoj një zë të panjohur.

Kuptimi gramatikor. Veçoritë themelore të kuptimit gramatikor.

Kuptimi gramatikor është përmbajtja gjuhësore abstrakte e një njësie gramatikore, e cila ka një shprehje standarde dhe vepron si një kuptim shtesë ndaj atij leksikor. Për shembull, fjalët duhan dhe shtëpi kanë kuptime të ndryshme leksikore: një shtëpi është një ndërtesë banimi, si dhe (bashkë) njerëzit që jetojnë në të; tymi është një aerosol i formuar nga produktet e djegies jo të plotë të substancave (materialeve). Kurse kuptimet gramatikore të këtyre fjalëve janë të njëjta: emër, emër i përbashkët, i pajetë, mashkullor, ndarja II, secila prej këtyre fjalëve mund të përkufizohet me një mbiemër, të ndryshojë sipas rasteve dhe numrave dhe të veprojë si pjesëtar i një fjalie. Kuptime gramatikore janë karakteristikë jo vetëm për fjalët, por edhe për njësitë gramatikore më të mëdha: togfjalëshat, përbërësit e një fjalie të ndërlikuar. Shprehje materiale e kuptimit gramatikor iya është një mjet gramatikor. Më shpesh, kuptimi gramatikor shprehet në shtesa. Mund të shprehet duke përdorur fjalët funksionale, tingujt e alternuar, ndryshimin e vendit të theksit dhe renditjes së fjalëve, intonacionin.Çdo kuptim gramatikor gjen shprehjen e tij në atë përkatëse. forma gramatikore.

Format gramatikore të një fjale mund të jenë thjeshtë(sintetike) dhe komplekse(analitike):

E thjeshtë (sintetike) forma gramatikore përfshin shprehjen e kuptimit leksikor dhe gramatikor në të njëjtën fjalë, brenda një fjale (përbëhet nga një fjalë): lexoni– folje në formën e kohës së shkuar.

Kur kuptimi gramatikor shprehet jashtë leksemës, ai formohet formë komplekse (analitike).(kombinimi i një fjale domethënëse me një fjalë shërbyese): Do të lexoj, le të lexojmë! Në gjuhën ruse, format analitike përfshijnë formën e kohës së ardhshme nga foljet e pakryera: Unë do të shkruaj.

Kuptimet gramatikore individuale kombinohen në sisteme. Për shembull, kuptimet njëjës dhe shumës kombinohen në një sistem kuptimor numrash. Në raste të tilla flasim për kategoria gramatikore e numrit. Kështu mund të flasim për kategorinë gramatikore të kohës, kategorinë gramatikore të gjinisë, kategorinë gramatikore të mënyrës, kategorinë gramatikore të aspektit etj.

Çdo kategori gramatikore ka një numër formash gramatikore. Bashkësia e të gjitha formave të mundshme të një fjale të caktuar quhet paradigma e fjalës. Për shembull, paradigma e emrave zakonisht përbëhet nga 12 forma, dhe ajo e mbiemrave - nga 24.

12. Kategoritë gramatikore, origjinaliteti i tyre në gjuhët e botës. Ndryshimet historike në kategoritë gramatikore .

lakuese;

Klasifikimi.

Lakimi - shprehet përmes ndryshimit të trajtave të një fjale (numri dhe rasa e emrave, gjinia, numri, rasa, mbiemri).

Klasifikimi tregon nëse një fjalë i përket një klase të caktuar gramatikore. Klasifikimi i referohet gjinisë së emrit (jo përkthimit të foljeve).

Kuptimi emëror-semantik i kategorisë tregon veçori të caktuara të objektit: numrin e emrave, kohën e foljeve.

Numri sintaksor, kategoritë formale, duke mos treguar vetitë reale të objektit, kryejnë funksionin e lidhjes së fjalëve në një fjali: gjinia, numri, rasti i mbiemrave.

Megjithatë, kategorive gramatikore i nënshtrohen gjithashtu ndryshimet historike, të cilat çojnë në ndërrime të normave, në paqëndrueshmërinë e tyre dhe në shfaqjen e varianteve të ndryshme gramatikore. Këto janë ekuivalente opsionet rregullatore: grila - grila, punishte - punishte; opsionet normative, stilistikisht të pabarabarta: pesë - pesë gram, përmbledh - përmbledh (e para - libërore, e dyta - bisedore); opsione normative, semantike të pabarabarta: në shtëpi - në shtëpi, (treni) po lëviz - lëviz; moderne dhe të vjetruara(ose i vjetëruar): sanatorium - sanatorium, profesorë - profesorë, raportoi TASS - raportoi TASS; letrare dhe bisedore ose dialektore: purrs - purrs, shtrihuni, shoferët - shoferët. Në kushtet e dygjuhësisë bjellorusisht-ruse, përdorimi i varianteve të gjuhës popullore ose dialektore në fjalimin rus mund të mbështetet nga ndikimi i gjuhës bjelloruse.

Foljeështë një pjesë e të folurit që tregon një veprim ose gjendje të një objekti si proces.

Karakteristikat e temës shprehen në disa mënyra: a) karakteristika ose përkatësi statike, të shënuara me mbiemra dhe përemra; b) përkufizimet sasiore dhe rendore, të shënuara me numra; c) veçori dinamike që shënohen me folje.

Për nga kuptimi i tyre, foljet përballen kryesisht me mbiemrat, si dhe me pjesët e tjera nominale të të folurit, si fjalë që shprehin një karakteristikë në procesin e formimit, vazhdimit ose zhvillimit të tij. Krahasoni për shembull: borë e bardhë dhe borë zbardhuese, tavolinë Dhe shkroi në tryezë; dy sy Dhe duke parë dyfish; Opinioni juaj Dhe kap mendimin. Në çiftet e emërtuara të fjalëve të një rrënjë të përbashkët, disa tregojnë karakteristikat e një objekti ose sasinë e tyre, ndërsa të tjerët shprehin karakteristika dinamike që lidhen me veprimtarinë njerëzore ose veprimtarinë e një objekti.

Veçoritë gramatikore të foljes ndryshojnë edhe nga pjesët e tjera të të folurit. Kështu, mbiemrat lidhen me emrat që shprehin kuptimin e atributit në kategoritë gramatikore të gjinisë, numrit dhe rasës, në varësi të emrave. Një folje mund të ketë edhe kategoritë e gjinisë (për shkak të lidhjeve me përemrin) dhe të numrit, në varësi të emrit, por duhet të ketë edhe kategoritë e aspektit, kalimtarit/pakalueshmërisë, gjendjes së mënyrës dhe kohës, të qenësishme vetëm për të, duke karakterizuar atributi i subjektit në një shprehje procedurale.

Procesualiteti, ose dinamizmi, është formimi ose vendosja e veçorive në një perspektivë kohore. Hije të ndryshme modale, aspektore, tregues të një figure aktive ose pasive dhe karakteristika të tjera shtesë manifestohen në mënyrë unike në folje, të lidhura ngushtë me semantikën e saj.

Një tipar i foljes është edhe kombinimi në paradigmën e saj të formave të ndryshme gramatikore: dievidminyuvani personale (Po shkruaj, shkruaj, shkruaj etj) dhe gjenerike (shkruajti, shkroi, do të shkruante dhe etj.); rast (shkruar, shkruar) dhe e pandryshueshme - pjesore (ka shkruar, duke shkruar) dhe forma të pafundme, ose të pacaktuara (shkruaj, shkruaj).

Ndani format minyuvani të mënyrave aktive, kushtore dhe urdhërore (personale dhe gjenerike) kryejnë një funksion kallëzuesor në një fjali, duke vepruar si kallëzues: Treni filloi të lëvizë; Së shpejti pema e blirit do të lulëzojë; Le të ketë paqe. Format individuale të foljeve kryejnë një funksion atributiv (libër i lexuar, dritarja e mbyllur) dhe funksionet e rrethanave (Pasi pushoi, ai filloi të punonte). Në sistemin e paradigmës së saj përfshihet forma e pashquar e foljes (paskajorja) si trajtë fillestare në të cilën shprehet veprimi (shenja dinamike), pavarësisht figurës ose objektit. Kuptimet gramatikore të mënyrës, kohës, personit (gjinisë) dhe numrit shprehen me forma të dallueshme të foljes; Paskajorja shpreh vetëm kuptimin e aspektit, kalueshmërisë/pakalueshmërisë, gjendjes. Janë këto kuptime që dallojnë formën foljore të paskajores nga emrat me kuptim të përgjithësuar veprimi. Krahasoni për shembull të mësohesh është një zakon, të dërgosh është një mesazh, të mendosh është të mendosh, të konkurrosh është të mendosh. Në përdorimin sintaksor ka dukshëm më shumë të përbashkëta me emrin: infinitivi mund të jetë kryefjalë (Të jetosh është të punosh) aplikacion (Urdhërohet të tërhiqet) përkufizim jokonsistent (aftësi, dëshirë për të punuar), rrethanë (Djali im u largua për të studiuar).

Të gjitha format foljore kombinohen në një sistem koherent bazuar në kuptimin e përgjithshëm leksikor të kategorive procedurale dhe postare të aspektit, kalueshmërisë/pakalueshmërisë dhe gjendjes, si dhe aftësinë e tyre për të kontrolluar formën nominale të rastit të zhdrejtë dhe për t'u kombinuar me fjalë të vëzhgueshme. , për shembull: Po shkoja te babai, do të shkoja në shkollë, do ta lexoja në mbrëmje, të bërë shumë kohë më parë, duke thënë qëllimisht, vraponi rrotull.

Folja mund të thotë:

a) veprimi real fizik i një personi: ec, shkruaj, vizato;

b) gjendja në të cilën ndodhet sendi: shtrihu, fle, qëndro;

c) formimi i lëndës: kalbet, lulëzoj, plakem;

d) qëndrimi i një personi ndaj dikujt ose diçkaje: dashuri, respekt, nder;

d) dëshira: dua, dëshiroj, dëshiroj;

e) fjalimet: fol, trego;

e) të menduarit: mendo, ëndërro; T.

Format e foljeve:

a) forma e pacaktuar;

b) trajtat vetjake (jo infinitive);

c) pjesore;

d) pjesore;

d) forma jopersonale në -por ajo.

Një formë e pandryshueshme foljeje emërton një veprim, por nuk emërton kohën, personin, numrin ose gjininë; ajo quhet formë e pacaktuar (pafundim).

Forma e paskajshme i përgjigjet pyetjes çfarë duhet bërë? .çfarë duhet bërë?

Për shembull: Ju mund të zgjidhni një mik bazuar në frymën e vëllait tuaj, por nuk mund të zgjidhni nënën tuaj.(V. Simonenko).

Forma e pacaktuar e foljes përdoret kur duhet të emërtoni një veprim në përgjithësi, pavarësisht se kush e kryen atë dhe kur: derisa të djersitesh, deri atëherë mundesh(Njerëz. Krijimtaria). Infinitivi është forma fillestare e një foljeje.

Paskajorja karakterizohet nga tipare të tilla gramatikore si kalueshmëria (ndërtoj) dhe intransitiviteti (shko), lloji (i përsosur ose i papërsosur: zbardh - zbardh, trokas - trokis).

Paskajorja ka një prapashtesë ti (t). Prapashtesa t përdoret më shpesh në të folurën gojore dhe në letërsinë artistike. P.sh.

Oh qershi, qershi, pse kaq shumë e padukshme? Vajza e re Pse nuk dilni për shëtitje?

(Zan. Kreativiteti)

Foljet e pacaktuara janë të afërta në kuptim me emrat dhe mund të zëvendësohen me to në një fjali.

Për shembull: shkruani saktë - shkronjë kompetente: pirja e duhanit është e dëmshme - pirja e duhanit është e dëmshme.

Fjalët ha, pythonki, bainki(dhe origjina, origjina; tortura, pitki; në shtrat, spatochki, spatunechki) janë folje që ngarkohen emocionalisht duke përdorur mjete gramatikore. Sepse këto fjalë quajnë veprim (hani, pitonët) ose gjendje (bainki), por mos tregoni kohën, personin dhe numrin, përgjigjuni pyetjeve cfare te bej?, atëherë ato duhet të konsiderohen si trajta e pashquar e foljes. Ka arsye që këto fjalë të konsiderohen si të tilla, në të cilat prapashtesa ju tretur nga prapashtesa të ndërthurura të përzemërta -k-, -onk-, -onk- dhe nën.: është-t (pika-) dhe, pi-t (-onk-) dhe.

Kështu që, ha, pythonki, bainki- foljet në formë të pashquar.

Infinitivi mund të veprojë si çdo anëtar i një fjalie, por më shpesh vepron si anëtari kryesor në një fjali jopersonale: Ose fol me mençuri, ose hesht plotësisht(Njerëz. Krijimtaria). Përveç kësaj, infinitivi mund të nënkuptojë besim, vendosmëri, rregull dhe të ngjashme.

Fjalë për fjalë një fjalë morfologjia do të thotë "studim i formës" dhe si term gjuhësor tregon degën e gramatikës që studion strukturën e fjalëve dhe shprehjen e kuptimeve gramatikore brenda një fjale. Ato kuptime gramatikore që shprehen mbrapa jashtë fjalës, studiohen në një pjesë tjetër të gramatikës - në sintaksë. Dhe fjala si bartëse e kuptimit, një përcaktim i koncepteve të botës reale, studiohet në seksionin "Fjalor".

Në procesin e komunikimit verbal, njerëzit merren me kuptimin, të shprehur, për shembull, në fjalinë e mëposhtme: Dollapi i tij ndodhej nën çatinë e një ndërtese të lartë pesëkatëshe dhe dukej më shumë si një dollap se sa një apartament.(F. Dostojevski). Që kuptimi i një fjalie të bëhet i arritshëm për lexuesin, autori duhet jo vetëm të gjejë fjalët e nevojshme, të sakta, por edhe t'i lidhë ato në mënyrë të tillë që fjalët të mund të bashkëpunojnë me njëra-tjetrën dhe të përshtaten me njëra-tjetrën.

Në gjuhën ruse, kjo përshtatje kryhet me ndihmën e mbaresave të ndryshme, të cilat (së bashku me parafjalët dhe disa grimca, si dhe me ndihmën e rendit të fjalëve) shprehin nga jashtë "marrëdhënien" e fjalëve, rolin e tyre në një fjali. .

Sipas grupeve karakteristike të veçorive gramatikore, sipas "prirjes" për të luajtur një ose një rol tjetër në një fjali, sipas karakteristikave të caktuara semantike, mund të dallohen klasa gramatikore të fjalëve; ato quhen pjeset e fjalimit. Shpërndarja sipas pjesëve të të folurit bëhet në bazë të tre kritereve - semantike, morfologjike dhe sintaksore.

Gramatika moderne e gjuhës ruse dallon dhjetë pjesë të të folurit: emër, mbiemër, numëror, folje, ndajfolje, përemër, parafjalë, lidhëz, grimcë, pasthirrmë. Sidoqoftë, jo të gjithë gjuhëtarët i përmbahen këtij këndvështrimi: disa gjuhëtarë dallojnë një numër të ndryshëm pjesësh të të folurit, pasi parimet për shpërndarjen e fjalëve në klasa të ndryshme gramatikore mund të jenë të ndryshme.

Çështja e ndarjes së të gjitha fjalëve të një gjuhe në klasa është ngritur vazhdimisht para gjuhëtarëve të epokave dhe popujve të ndryshëm. Në shekullin e IV para Krishtit. dy filozofë të shquar në pjesë të ndryshme të botës identifikuan katër pjesë të të folurit: Aristoteli në Greqinë e Lashtë - emër, folje, anëtar Dhe bashkim(ose tufë), Panini në Indinë e Lashtë në gjuhën sanskrite - emri, folja, parafjala, grimcë. Në shekullin e 8-të para Krishtit. situata po ndryshon - Aristarku i Samotrakës (filozof i shkollës Aleksandriane) tashmë identifikon 8 pjesë të të folurit: emër, folje, pjesore, anëtar, përemër, parafjalë, ndajfolje. Kjo pikëpamje e klasave të fjalëve është ruajtur në gramatika të ndryshme për një kohë shumë të gjatë. Kështu, në "Gramatikën" e Meletius Smotritsky, që daton në shekullin e 17-të, mund të gjesh një përshkrim të tetë pjesëve të të folurit të gjuhës ruse. M.V. Lomonosov në "Gramatikën Ruse" bën disa sqarime: ai propozon të bëhet dallimi midis emrave. Klasifikimi i tij është si më poshtë: Emri(emri aktual, mbiemri dhe numri), përemër, folje, pjesore, ndajfolje, parafjalë, lidhëz, pasthirrmë.

Shkencëtarët rusë A.A. i kushtuan vëmendje më të madhe morfologjisë në fund të shekullit të 19-të. Potebnya dhe F.F. Fortunatov.

Secili prej tyre parashtron parime të ndryshme për klasifikimin e fjalëve.

A.A. Potebnya sugjeroi të vinte semantikën në radhë të parë, por duke mos harruar të merrte parasysh rolin sintaksor të fjalës në fjali. F.F. Fortunatov besonte se gjëja më e rëndësishme në klasifikimin e fjalëve është zbatimi i qëndrueshëm i parimit morfologjik, d.m.th. duke marrë parasysh veçoritë e lakimit të një lekseme të caktuar. Prandaj, ai i quajti klasat gramatikore të fjalëve klasa formale. Më pas, parimet e klasifikimit të pjesëve të të folurit u ndërtuan në përpjekjen për të kombinuar këto dy parime të propozuara nga gjuhëtarë të shquar. Ndër gjuhëtarët rusë që i kushtuan shumë vëmendje problemeve morfologjike janë A.M. Peshkovsky, A.A. Shakhmatova, L.V. Shcherbu. Sidoqoftë, merita më e spikatur i përket V.V. Vinogradov. Klasifikimi i tij i pjesëve të të folurit ka natyrë shumëfazore dhe bazohet në rolin e fjalëve në fjali (faza e parë është ndarja e fjalëve në pjesë të të folurit dhe pjesëza të të folurit, d.m.th. ), dhe mbi lakimet e tyre semantike dhe tipare. V.V. Vinogradov identifikon një pjesë të veçantë të të folurit - kategorinë e shtetit. Sidoqoftë, çështja e pjesëve të të folurit - numri i tyre dhe parimet e izolimit - ende nuk është zgjidhur përfundimisht. Gramatika tradicionale e shkollës, siç është përmendur tashmë, dallon 10 pjesë të të folurit. Disa studiues besojnë se pjesëzat dhe gerundet nuk janë forma foljore, por klasa të veçanta gramatikore, për shkak të të cilave rritet numri i pjesëve të të folurit. Po sikur të shtojmë edhe një kategori kushti? Megjithatë, ekziston një mendim sipas të cilit numri i pjesëve të të folurit zvogëlohet për shkak të përemrit. Pra, N.N. Durnovo, M.V. Panov nuk e dallon përemrin si pjesë të veçantë të të folurit, megjithëse roli i tij si grup i veçantë fjalësh theksohet dhe rëndësia e tij për gjuhën nuk zvogëlohet.

Përveç kësaj, mund të shfaqen probleme të tjera, më specifike. Një prej tyre është homonimia morfologjike. E njëjta fjalë "funksionon" në një fjali, për shembull, si një pjesë, dhe në një tjetër si një emër: 1) Shefja e departamentit, gruaja, ishte shumë e re. 2) Menaxherja i kalonte ditët e javës në telefon. Në fjalinë e parë fjala kokëështë një pjesore, pasi ajo, nga njëra anë, përcakton një emër grua, duke u pajtuar me të në gjini, numër dhe rasën, dhe nga ana tjetër kontrollon emrin e varur prej tij. departamenti, duke kërkuar që ai të përdorë kasën instrumentale. Kështu, në këtë fjali fjala kokë kombinon si shenjat e mbiemrit ashtu edhe ato të një foljeje (joformale, jokalimtare, veprore, e tashme), d.m.th. është një pjesore. Në fjalinë e dytë fjala kokëështë emër: luan rolin e kryefjalës (qëndron në emër), përcaktohet nga një folje në formën e paskajores si emër. femër mirësi dhe unitet. numrat. Nga pikëpamja e formimit të fjalëve, ndodhi derivimi sintaksor - një fjalë kaloi nga një pjesë e të folurit në tjetrën. Nga pikëpamja morfologjike kemi të bëjmë me pjesë të ndryshme të të folurit. Dhe ata shkruhen njësoj!

Qëllimi i këtij artikulli është të kujtojë rendin e analizës morfologjike të një fjale, duke vënë në dukje ato vende "të tensionuara" që duhet të jeni në gjendje të anashkaloni, që duhet të mësoni të përballeni kur analizoni një fjalë si pjesë e të folurit. .

emër

I. Kuptimi i përgjithshëm gramatikor - tregon një objekt. Kuptimi i objektivitetit shprehet gramatikisht në një emër. Pjesët e tjera të të folurit përcaktojnë emrin në një mënyrë ose në një tjetër: çizme në modë, qep çizme, dhjetë çizme, çizme fizarmonikë.

II. Veçoritë gramatikore.

A. I perhershem.

1. Emër i përveçëm ose i zakonshëm. Emrat e zakonshëm tregojnë klasa sendesh, substancash, veprimesh, vetive (dru, rrëshirë, vrapim, qëndrueshmëri), dhe emrat e duhur tregojnë objekte unike: Moska, Bethoven, Neva, Rusia, Jupiteri.

2. Konkret, material, abstrakt, kolektiv. Në të vërtetë, emrat kanë rang të tillë në kuptim, por ata janë të rëndësishëm jo thjesht sepse kanë kuptime të ndryshme leksikore. Emrat ndahen në dy klasa: klasa e objekteve të numërueshme dhe klasa e objekteve të panumërueshme. Klasa e parë përfshin të gjithë emrat konkretë që emërtojnë objekte materiale. Fjalët e kësaj klase mund të ndryshojnë në numër. Fjalët e klasës së panumërueshme të objekteve nuk ndryshojnë nga numri dhe kanë një formë të ngjashme me atë të njëjësit ose të shumësit. Në këtë klasë bëjnë pjesë emrat me kuptim leksikor abstrakt, emrat e vërtetë, emrat kolektivë dhe emrat e përveçëm.
Prandaj, është e rëndësishme të theksohet se fjala i përket klasës së fjalëve të numërueshme - të panumërueshme, dhe më pas tregoni se cilës kategori në kuptim i përket fjala e analizuar.
Natyrisht, rastet janë të mundshme edhe kur fjalë të vërteta përdoren në kuptimin e atyre konkrete, p.sh. çajrat(varietete të ndryshme), vajra, yndyrna. Ndonjëherë emrat që tregojnë objekte individuale përdoren në kuptimin e emrave realë ose kolektivë: Ata shisnin push dhe pendë. Tashmë fshihet fletë tokë e lagësht e artë në pyll. Në raste të tilla, emrat humbasin shumësin. Kjo sugjeron që ju duhet të jeni të vëmendshëm ndaj kuptimit të saktë në të cilin fjala përdoret në një kontekst të caktuar.

3. I gjallë ose i pajetë. Kjo është një kategori gramatikore që ndryshon në formën e verërave. fq – në klasën II. në njësi h., dhe për llojet e tjera lakore - në shumës. h. Sipas kësaj kategorie fjalët ndahen në “gramatikisht” të gjalla – të gjalla – dhe “gramatikisht” të pajetë – të pajetë. Unë shoh (kush?) djalë, kuaj, kukulla, krik, asi, mbret, i vdekur, i vdekur, mace. Unë shoh (çfarë?) fantazmë, fushë, njerëz, turma, piktura, pemë, bar. Vin.p. emrat e grupit të parë përkojnë me gjininë, të grupit të dytë - me im.

4. Shufra. Emrat nuk ndryshojnë, por ndahen në gjini: mashkullore, femërore, asnjanëse dhe të zakonshme.
Gjinia e një emri mund të përcaktohet në tre mënyra: 1) në marrëveshje me një mbiemër ose folje në kohën e kaluar - blu oh oqean, oqeani i shtrirë -€-xia; 2) nga një grup mbaresash, për shembull, gjinia. dhe ata. raste - tavoline-€ + tabela(m.r.) ose miu-€ + minjtë(f.r.). 3) zëvendësimi i emrit me përemrin vetor përkatës.
Emrat e zakonshëm përfshijnë fjalët e rëndimit të parë me mbaresa - edhe une), të cilat karakterizojnë një person: ulërimë, i pangopur, injorant, arrogant, i imagjinuar. Në varësi të gjinisë së objektit të emërtuar, këto fjalë "punojnë" ose si emra w.r., ose si emra m.r.: Vasya është një ngacmues i tillë! Inga është një fyese e tmerrshme.

B. Karakteristikat gramatikore jo të qëndrueshme përfshijnë:

1. Numri. Shumica e emrave - d.m.th. emrat që i përkasin klasës së fjalëve të numërueshme janë të lakuara me numër dhe kanë ose njëjës ose shumës.

2. Rast. Emrat ndryshojnë sipas rastit. Grupi i emrave të huazuar nuk ndryshon sipas rastit, si p.sh kinema, metro, pallto, kafe, kangur etj. Sidoqoftë, në një fjali mund të shihni se çfarë pozicioni sintaksor zënë: përmes formës gramatikore të fjalëve që lidhen me to në kuptim: Metro ishte o i mbyllur o. fjalë metro qëndron në formën e tyre. f., meqenëse zë pozicionin e subjektit. Do të arrijmë atje (me çfarë?) me metro. Në këtë fjali fjala metro qëndron në vend të kundrinorit të tërthortë - dhe sipas lidhjes kontrolluese që vjen nga folja do arrijmë atje, vendosim rastin e saj – instrumental .

III. Në një fjali, një emër zakonisht bën punën e subjektit ose objektit, por ai mund të bëjë çdo punë tjetër: të jetë një modifikues i paqëndrueshëm (Ajo kishte një fund me kuadrate), aplikacion (Një flutur e bukur fluturoi mbi lule), rrethanë (Babai punonte në qytet), pjesa nominale e një kallëzuesi të përbërë (Volodya ishte punonjësit) .

. po kërkoja paqen dhe mençuria, gjeti harresë mes natyrës.(A.N. Tolstoy)

Paqe - emër.

I. Kuptimi i përgjithshëm gramatikor – temë, tregon një gjendje, fillim. forma - paqen.
II. Veçoritë konstante: emër i përbashkët, i përket klasës së sendeve të panumërueshme (lloji i kuptimit leksikor - abstrakt), mashkullor, ndarja e 2-të.
Shenjat jo të përhershme: qëndron në formën e gjinisë. n. (Ne nuk e përcaktojmë formën e numrit, pasi kjo fjalë nuk ka kundërshtim nga numri.)

III. Në një fjali ai vepron si plotësues.

Mbiemër

I. Kuptimi i përgjithshëm gramatikor - tregon një veçori të një objekti që është në përputhje me fjalën (zakonisht një emër) që tregon objektin dhe nuk tregon një lidhje me kohën.

II. Veçoritë gramatikore.

A. I perhershem. Kualitative, relative ose poseduese. Mbiemrat zotërues janë më të lehtë për t'u përcaktuar: këto fjalë tregojnë se atributi i përket një personi ose sendi, përgjigjuni pyetjes kujt?: Kalendari i miut, bishti i peshkut, kasollja e Zayushkinit, natyra e ujkut, gryka e sorrës.
Mbiemrat relativ, që karakterizojnë një objekt, tregojnë atributin e tij nëpërmjet marrëdhënies me një objekt tjetër, sasinë, etj. Të gjitha këto fjalë janë derivate, të formuara nga pjesë të tjera të të folurit: reçel luleshtrydhe, urë hekurudhore, lartësi tre metra, natë me hënë, kënga e mjellmës.

B.
Mbiemrat cilësorë tregojnë drejtpërdrejt atributin e një objekti: i sjellshëm, i guximshëm, i thjeshtë, kompleks, i plotë, i plotë, i pasur, i përjetshëm.
Në disa raste, mbiemrat relativë mund të bëhen cilësorë. Ne mësojmë për këtë nga konteksti - me cilën fjalë përdoret ky mbiemër, çfarë do të thotë: ecje prej druri, duar te arta, zemer prej guri, buze sheqeri. Një tipar cilësor mund të shfaqet në një objekt në një masë më të madhe ose më të vogël, prandaj vetëm mbiemrat cilësorë mund të kenë një tipar gramatikor të ndryshueshëm si shkalla e krahasimit.
Vetëm mbiemrat cilësorë mund të kenë një formë të shkurtër, prandaj, ndër veçoritë e paqëndrueshme të mbiemrave cilësorë, vërejmë formën e plotë ose të shkurtër.
Le të shkruajmë shkallën e krahasimit në të cilën qëndron mbiemri cilësor: në origjinal, krahasues ose superlativ.
Për të gjithë mbiemrat tregojmë format e gjinisë, numrit dhe rasës.
Kujtojmë se mbiemrat e shkurtër ndryshojnë sipas gjinisë dhe numrit, forma e shkallës krahasuese nuk ndryshon në asnjë mënyrë.

III. Në një fjali, një mbiemër është më shpesh një përkufizim ose një pjesë nominale e një kallëzuesi të përbërë; format e shkurtra kanë vetëm një "vend pune" - si pjesë e kallëzuesit.

shënim. Ka një numër fjalësh në gjuhën ruse që, për nga kuptimi dhe roli në një fjali, janë mbiemra, por gramatikisht nuk janë në gjendje të shprehin përkatësinë e tyre "klasore". Këto janë fjalë si (gjuhë) Hindi,(gjuhe) Urdu,(ngjyrë) Marengo,(pantallona) kaki,(fund) fund zile etj. Mbiemra të tillë quhen analitikë, sepse për të zbuluar kuptimin e tyre gramatikor, duhet të analizoni lidhjet e tyre me fjalë të tjera në fjali. Si çdo mbiemër, ata përcaktojnë emrat, u përgjigjen pyetjeve Cilin? cila? cila?

Shembull i analizës morfologjike. Ai madje fliste gjuhën Somali .

Somali – mbiemër, përcakton një fjalë gjuhe.

I, II. Mbiemër relativ (përshkruan një karakteristikë përmes marrëdhënies së saj me një objekt - me gjuhe). E pandryshueshme.

III. Fjalia është një përkufizim jokonsistent.

Shenjat përmbajnë shumë të sakta dituria dhe poezia. (K. Paustovsky)

E sakta – mbiemër, përcakton atributin e një fjale njohuri, fillim forma - të sakta.

I, II. Mbiemër cilësor, i plotë, i pajtuar me një emër në njëjës. h., m.r. dhe FAMILJA P.

III. Në një fjali është një përkufizim i rënë dakord.

numëror

Kjo klasë gramatikore fjalësh ende nuk është formuar plotësisht në rusishten moderne. Ai përfshin fjalë që tregojnë sasi dhe emërtojnë një numër, por për shkak të veçorive gramatikore të paformuara, disa fjalë që tregojnë sasi u përkasin pjesëve të tjera të ligjëratës. Fjalët mijë, milion, miliardë- emrat, një– mbiemër (pasi mund të ndryshojë si nga gjinia ashtu edhe nga numri: një ditë, një natë, një mësim, një ditë). Të gjithë numrat rendorë sipas një grupi tiparesh gramatikore janë mbiemra relativë. Vetëm tre numra janë të aftë për ndryshim të pjesshëm sipas gjinisë; këto janë fjalët: dy(miku, dielli) - dy(vajza), të dyja(miku, dielli) - të dyja(vajza), një e gjysmë(ditë, mollë) - një e gjysmë(faqe).

I. Kështu, kuptimi i përgjithshëm gramatikor që bashkon fjalët në klasën e numrave është përcaktimi i sasisë ose numrit serial të një objekti.

II. Veçoritë gramatikore. Ato ndryshojnë sipas rasteve. Fjalët e përmendura tashmë kanë karakteristikat e tyre të veçanta.
Kur analizoni numrat, është zakon të vini re strukturën dhe renditjen e tyre në kuptim. Sipas strukturës së tyre, numrat janë: jo-derivativ (dy, katër, dhjetë, njëqind, dyzet), derivatet (pesëmbëdhjetë, njëzet, tetëdhjetë), i përbërë (njëzet e një, dy të dhjetat, një mijë e gjashtëdhjetë e tre). Ato sasiore dallohen nga vlera (shtatë, tetëmbëdhjetë, gjashtëdhjetë e dy), thyesore (një e nënta, pesë të gjashtat), kolektive (dy, katër), rendore (e treta, e njëzet e pesta, njëqind e pesëdhjetë e një).

III. Roli sintaksor. Nëse një numër emërton një numër, ai zakonisht shfaqet në një fjali si temë ose kallëzues: Pesë plus pesë do të jetë dhjetë . Nëse numri tregon numrin e objekteve, gjë që ndodh më shpesh, atëherë numri së bashku me emrin formojnë një njësi sintaksore të pandashme dhe së bashku me emrin kryejnë punën që është e nevojshme në fjali: Dy divane qëndroi në dhomën e ndenjes. Petull hengra pesë simite për drekë. Skuadrës i mungonin tre djem. E tij nuk kanë dy javë.

. Temperatura në ujë arriti vetëm plus shtatë gradë. Gjysmë - numëror.

I. Kuptimi i përgjithshëm gramatikor – tregon sasinë (gradë), fillim forma - shtatë.

II. Veçoritë gramatikore: numëror sasior, jo rrjedhor, në trajtë gjinore. rast.

III. Në një fjali së bashku me fjalën gradë formon një anëtar të vogël të përbërë të fjalisë - një shtesë.

Ndajfolje

I. Kuptimi i përgjithshëm gramatikor - një shenjë e një veprimi ose atributi (i shpejtë për tu kuptuar, shumë i shpejtë, shumë qesharak).

II. Zakonisht, ndajfolja ka një kategori kuptimi: atributiv (cilësor, sasior, imazhi dhe mënyra e veprimit, krahasues-i ngjashëm), ndajfolje (vend, kohë, arsye, qëllim, etj.).

Për gramatikën e ndajfoljes mund të thuhet vetëm një gjë - ajo nuk ndryshon, nuk ka forma lakimi, përveç një lloji ndajfoljesh, ato të formuara nga mbiemrat duke përdorur një prapashtesë. -o(s) : mund të kenë një shkallë krahasimi - fillestare (i lartë, i thellë), krahasuese (u hodh më lart, u zhyt më thellë), i shkëlqyer (shumë i vlerësuar, i prekur thellë nga shqetësimi).

III. Në një fjali zakonisht është një klauzolë ndajfoljore.

Shembull i analizës morfologjike. Ky mendim nuk më la dhe më pengoi ta trajtoja ende . (A.S. Pushkin)

Ende – ndajfolje.

I. Kuptimi i përgjithshëm gramatikor - një shenjë e një veprimi të shënuar me një folje bëj do.

II. I përket kategorisë së ndajfoljeve cilësore dhe nuk ndryshon.

III. Në një fjali është një rrethanë e mënyrës së veprimit.

Folje

I. Kuptimi i përgjithshëm gramatikor i një foljeje është një përcaktim i një veçorie procedurale të një objekti. Një tipar procedural është ai që ndryshon, rrjedh në kohë, "ringjall" botën objektive të palëvizshme dhe i kundërvihet atyre tipareve statike që janë emërtuar nga pjesët e mëparshme të të folurit. Folja ka grupin më të madh të veçorive gramatikore.

II. A. Karakteristikat e përhershme të sistemit gramatikor të një foljeje janë si më poshtë.

1. Pamje: i përsosur dhe i papërsosur. Mënyra më e lehtë për të dalluar një lloj nga një tjetër është t'i bëni një pyetje foljes. Për pyetjen cfare te bej foljet e pakryera i përgjigjen pyetjes cfare te bej Foljet perfekte përgjigjen. Kuptimi gramatikor pas emrit të specieve dhe pas pyetjeve është, natyrisht, i ndryshëm. Kështu, foljet e formës së përsosur tregojnë se veprimi i thirrur e ka shteruar brenda vetes dhe ka përfunduar: lexoni, kërceni, fluturoni, këndoni e kështu me radhë. Foljet e pakryera tregojnë një veprim që nuk ka as fillim as mbarim dhe nuk tregon përfundim.
Le të kujtojmë se në gjuhën ruse ekzistojnë folje dyllojshe që në vetvete, pa kontekst, nuk janë në gjendje të tregojnë llojin e veprimit: ekzekutoj, martohem, instaloj telefona, gazifikoj. Por çdo herë në një tekst specifik ata fitojnë një ose një kuptim tjetër specifik: Do të shkonin në (cfare te bej) martohu me djalin tënd. Çdo vit ai martohet(çfarë po bën ai?) fillimisht një, pastaj një djalë tjetër.

2. Tranzitivitet – intransitivitet. Kuptimi i kësaj kategorie gramatikore është se disa nga foljet janë të afta të tregojnë një proces që mbulon të gjithë objektin e veprimit të tyre. Këto janë folje kalimtare: ndërtoj(shtëpi) , bojë(mur) , për të thurur(çorape) , këndoj(romancë). Formalisht, kalueshmëria shprehet në faktin se foljet kontrollojnë emrat në rasën kallëzore pa parafjalë, dhe në raste të rralla, domethënë kur shprehet kuptimi i një pjese të një sendi ose mohimi, foljet kalimtare kontrollojnë një emër në rasën gjinore. forma: Pritini djathin, nuk keni talent. Të gjitha foljet e tjera janë jokalimtare: mendoni për pushimet, jetoni në Ishujt Kanarie, bini ziles, imitoni poetin e kështu me radhë.
Edhe nëse në fjalinë që po analizoni folja përdoret me një emër që nuk është në rasën kallëzore, por në parim e ka një mundësi të tillë, duhet ta shënoni si folje kalimtare: lyej shpejt, thur nga fijet, ndërto me punëtorë, këndo me pagesë etj.

3. Rimbursimi – moskthimi. Kjo veçori gramatikore e karakterizon veprimin për nga drejtimi: foljet jorefleksive tregojnë drejtimin e veprimit ndaj ndonjë objekti, dhe foljet refleksive e drejtojnë veprimin te personi që e kryen atë, krahasoni: shpëlaj - shpëlaj, kreh - kreh, takohem - takohem etj. Treguesi formal i një folje refleksive është postfiksi -sya (s) . Duhet shtuar se të gjitha foljet refleksive janë jokalimtare.

4. Konjugimi. Ekzistojnë dy lloje foljesh lakore në gjuhën ruse, të ashtuquajturat konjugime të para dhe të dyta. Duhet të kujtojmë shenjat e identifikimit të foljeve të konjugimeve I dhe II që studioheshin në shkollën fillore dhe përsëriteshin vit pas viti. Mos harroni se në gjuhën ruse ka disa folje të konjuguara ndryshe. Këto janë fjalët hani, jepni, vraponi, dëshironi dhe parashtesa prej tyre: jep, jep, ha, ik e kështu me radhë.

B. Tipare gramatikore të paqëndrueshme.

1. Prirje: dëftore, kushtore (ose nënrenditëse), urdhërore.

2. Në mënyrën treguese foljet ndryshojnë si më poshtë:

a) nganjëherë. Të kujtojmë: foljet e pakryer kanë tre forma të kohës: e shkuar (lexo), e tashmja (duke lexuar), e ardhme e përbërë (do të lexoj). Foljet e kryera kanë dy forma të kohës: e shkuar (lexo), e ardhme e thjeshtë (Do të lexoj);
b) në kohën e shkuar - nga lindjen e fëmijës Dhe numrat,
V) në kohën e tashme dhe të ardhme - sipas persona Dhe numrat.

3. Në mënyrën kushtore foljet ndryshojnë sipas gjinisë dhe numrit.

4. Në gjendjen shpirtërore imperative - me numra.

III. Në një fjali, folja në formën vetjake është gjithmonë kallëzues. Forma e paskajshme, ose e pacaktuar e foljes, mund të jetë pothuajse çdo pjesë e fjalisë, dhe format e tjera foljore - pjesore dhe gerund - diskutohen më poshtë.
Gjetja e foljes në një fjali nuk është e vështirë. Askush nuk e ka pasur ndonjëherë të vështirë të përcaktojë një fjalë si folje. Dyshimet mund të lindin vetëm në rastet kur një formë e foljes përdoret në vend të një forme tjetër. Për shembull, forma e mënyrës së kushtëzuar në kuptimin e formës së mënyrës urdhërore: Pjetri, unë do të shkoja po merr bukë. Kur analizoni një folje, është e nevojshme të theksohet se fjala është në një formë, por kuptimi është krejtësisht i ndryshëm. Në këtë mënyrë, ju tregoni se mund të dalloni formën dhe përmbajtjen.

Mund të jetë edhe anasjelltas, që forma e mënyrës urdhërore të përdoret në kuptimin e mënyrës kushtore: Majë flokësh dhelpre mos u vjen keq- sikur ajo të kishte bisht. (I.A. Krylov)

Në të folurit e ngarkuar emocionalisht, ndodh shpesh që disa forma foljore të marrin kuptimin e formave të tjera foljore dhe në të njëjtën kohë të kenë një ngjyrim stilistik. Kur flasim për një ngjarje të rëndësishme ose të pazakontë në jetën tonë, ne shpesh e fillojmë historinë tonë kështu: jam duke ardhur Unë jam disi në rrugë ... ose po kthehem Unë do të shkoj në shtëpi një ditë ... Forma e kohës së tashme në këto thënie ka kuptimin e kohës së shkuar, por në të njëjtën kohë fikson vëmendjen e dëgjuesit në procesin e ngjarjes, ia kthen vëmendjen, e bën atë, si të thuash, bashkëpunëtor në veprimin që shpaloset para syve të tij.

"Çfarë kam bërë! / Jam i vdekur!/ Për mua me vullnetin e tij, / Dielli vetë, / Duke përhapur rrezet e tij, / Ecën në fushë., - thërret heroi lirik i poemës së famshme të V.V. Mayakovsky. Por heroi është gjallë. Forma e kohës së shkuar ka një konotacion të fortë emocional; folja në këtë rast është e afërt në kuptim me pasthirrjen, por nuk mbart kuptimin e kohës së shkuar të mënyrës treguese.

Një shembull tjetër. A.S. Pushkin flet se si dikur e pa mikun e tij të liceut midis të burgosurve: U ktheva padashur nga ai. Ne jemi nga afër shikoni me njëri-tjetrin - dhe unë Unë do të zbuloj Kuchelbecker. Ne vrapuam në krahët e njëri-tjetrit.

Koha e tashme, e rrethuar nga forma të kohës së shkuar. Situata e raportuar në fjali zgjatet, madje ngrin në kohë - si në lëvizje të ngadaltë kur luhet një film. Ky moment është aq i rëndësishëm në histori, saqë është e pamundur ta “kalosh” si pjesa tjetër, veprimet anësore. Forma e kohës së tashme pa vend i jep ngjyrimin e duhur stilistik tekstit.

Shembull i analizës morfologjike. Kur në një mëngjes me diell të verës, do te shkosh në pyll, atëherë diamantet janë të dukshme në fusha dhe bar.(L. Tolstoi)

A do të shkosh - folje.

I. Kuptimi i përgjithshëm gramatikor është veçori procedurale e kryefjalës (tema nuk shprehet në fjali). Fillim forma - shko.

II. Karakteristikat gramatikore:

A. Konstantet: perkryese, jokalimtare, e pakthyeshme, i takon konjugimit I.
B. E paqëndrueshme: mënyra treguese, forma e kohës së ardhme të thjeshtë, veta e dytë (përdoret në kuptim të përgjithësuar vetjak), njëjës. numri.

III. Kallëzuesi funksionon në një fjali.

Folja është një pjesë e të folurit që përfshin fjalë që tregojnë një veprim ose gjendje të një objekti (përgjigjuni pyetjeve çfarë të bëni? çfarë të bëni?), për shembull: dëgjo, puno, fut, lulëzoj, ruaj, shkri, bëhu e trishtuar.

Çdo folje ka një formë fillestare të quajtur forma e pacaktuar (ose e paskajshme). Foljet në formën e paskajshme kanë prapashtesa formuese -ть, -ти, -ч (shih shembujt e mësipërm). Forma e pacaktuar emërton vetëm një veprim ose gjendje, pa treguar as kohën, numrin ose personin. Foljet ndahen në kalimtare dhe jokalimtare. Foljet kalimtare tregojnë një veprim që mund të lëvizë në një objekt tjetër, emri i të cilit është në rasën kallëzore pa parafjalë. Për shembull: lexoni një gazetë, dërgoni një telegram, blini lule. Të gjitha foljet e tjera janë jokalimtare. Për shembull: ecni në park, fluturoni në jug, kërcënoni armikun. Foljet me prapashtesë të veçantë -sya (-s) quhen refleksive. Për shembull: rruaj - rruaj, lahet - noto, ndërto - ndërto. Të gjitha foljet refleksive janë jokalimtare. Foljet vijnë në forma të përsosura dhe të pakryera. Lloji i foljes tregon se si ndodh veprimi. Foljet perfekte i përgjigjen pyetjes çfarë duhet bërë? dhe tregojnë përfundimin e një veprimi, rezultatin e tij, fundin e një veprimi, fillimin e tij. Për shembull: vizatoni, hidhni, lulëzoni, këndoni. Ata kanë dy kohë: e shkuara (çfarë bënë? - vizatuan, hodhën, lulëzuan, kënduan) dhe e ardhmja e thjeshtë, e përbërë nga një fjalë (çfarë do të bëjnë? - vizatuan, hodhën, u zbehën, kënduan). Foljet nuk kanë forma të përsosura në kohën e tashme. Foljet e pakryer i përgjigjen pyetjes çfarë duhet bërë? dhe kur shënojnë një veprim, nuk tregojnë përfundimin, rezultatin, përfundimin ose fillimin e tij. Për shembull: vizatoni, hidhni, lulëzoni, këndoni. Ata kanë tre kohë: të shkuarën (çfarë po bënin? - vizatim, hedh, lulëzim, kënduar), të tashmen (çfarë po bëjnë? - vizatim, hedh, lulëzon, kënduar) dhe kompleksi i së ardhmes, i përbërë nga dy fjalë: fjalët do të jenë (do të jesh, do të ketë etj.) dhe trajta e pashquar e kësaj foljeje (çfarë do të bëjnë? - do të vizatojnë, do të hedhin, do të lulëzojnë, do të këndojnë). Foljet kanë forma humori që tregojnë sesi folësi e vlerëson veprimin, domethënë nëse e konsideron të vërtetë, ose të mundshëm në ndonjë kusht, ose të dëshirueshëm. Gjuha ruse ka tre gjendje shpirtërore: treguese, nënrenditëse dhe urdhërore. Gjendja treguese tregon se veprimi është real, po ndodh në të vërtetë, ka ndodhur ose do të ndodhë. Për shembull: Në mëngjes kemi dalë në rrugë. Tani po flasim. Nesër do të shihemi përsëri. Në mënyrën treguese, folja ndryshon kohën dhe ka forma të kohës së tashme, të shkuar dhe të ardhme. Mënyra nënrenditëse (kushtëzuar) tregon se një veprim është i mundur vetëm në një kusht të caktuar. Për shembull: Pa ty, nuk do të kisha arritur në qytet dhe do të kisha ngrirë në rrugë. Mënyra e nënrenditur formohet nga forma e kohës së shkuar duke shtuar pjesëzën do. Në mënyrën e nënrenditur, foljet ndryshojnë sipas numrit, dhe në njëjës sipas gjinisë (d.m.th., në të njëjtën mënyrë si ndryshojnë foljet e kohës së shkuar). Për shembull: për të lexuar - do të lexonte (m. r.), do të lexonte (w. r.), do të lexonte (w. r.), do të lexonte (pl.). (Kushtojini vëmendje drejtshkrimit të veçantë të grimcës do.) Mënyra urdhërore tregon një veprim që urdhërohet, kërkohet ose këshillohet të kryhet. Për shembull: Fërkojini duart e saj. Mbuloni këmbët me një batanije. Mënyra urdhërore formohet duke shtuar prapashtesën -i- në rrjedhën e kohës së tashme (e ardhme e thjeshtë) ose pa prapashtesë. Për shembull: mbaj - mbaj - mbaj; sjell - sjell - sjell; tregoj - tregoj - tregoj; gatuaj - kuzhinier - kuzhinier. Në shumës shtohet -te: bart, sill, trego, gatuaj. Në mënyrat nënrenditëse dhe urdhërore folja nuk ndryshon kohën. Në një fjali, foljet në të gjitha mënyrat janë zakonisht kallëzues.

Ndryshimi i foljeve në kohën e tashme dhe të ardhme sipas personave dhe numrave quhet konjugim. Foljet me mbaresat -у(-у), -еь(-еь), -ет(-ет), -ем(-ем), -еte(-еte), - ut(-yut) - I konjuguar. Foljet me mbaresa -у(-у), -ish, -it, -im, -ite, -at(-yat) - Konjugim II. Foljet dua, vrap janë të lidhura ndryshe. Në njësi h. folja të dua lidhet sipas konjugimit I (dua, dua, dëshiron), dhe në shumës. h. - sipas konjugimit II (duam, duam, duam). Folja to run ka një shumës të vetës së tretë. duke përfshirë formën I konjugim (vrap), format e mbetura - II konjugim (vrap, vrap, vrap, vrap). Ndër foljet, ka një grup foljesh jopersonale që nuk ndryshojnë as në numër, as në persona, as në gjini. Foljet jopersonale përdoren në dy forma: 1) në një formë që përkon me formën e vetës së tretë njëjës. Pjesë e kohës së tashme (e ardhmja e thjeshtë), p.sh.: po gdhihet, po gdhihet, po zbardhet, po ftohet, po errësohet; 2) në një formë që përkon me trajtën asnjanëse të kohës së shkuar, p.sh.: po gdhihej, zbardhi, zbardhi, ishte ftohtë, po errësohej. Në një fjali, foljet jopersonale janë kallëzues, dhe ato nuk kanë (dhe nuk mund të kenë) një temë. Për shembull: 1. Gjatë gjithë natës frynte pak erë. 2. Nuk po ndihem mirë. Foljet personale mund të kenë gjithashtu një kuptim jopersonal. Për shembull: 1. Një peme iu dogj zjarri nga një stuhi. (E mërkurë: Rrufeja ndezi një pemë.) 2. Era e barit mbi livadhe. (E mërkurë: Hay ka erë të këndshme.)